Upload
dangdien
View
221
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
Gjennomgående plan i fransk for 8.-10. trinn ved Atlanten ungdomsskole
Side 1
Gjennomgående plan i fransk for 8. -10.trinn
ved Atlanten ungdomsskole
Gjennomgående plan i fransk for 8.-10. trinn ved Atlanten ungdomsskole
Side 2
Innholdsfortegnelse: s. 2
Kunnskapsløftets kompetansemål etter 10. årstrinn s. 3
8. TRINN: KOMPETANSEMÅL, TEMA, TID, KILDER, VURDERING AV LÆRING s. 4
9. TRINN: KOMPETANSEMÅL, TEMA, TID, KILDER, VURDERING AV LÆRING s. 11
10. TRINN: KOMPETANSEMÅL, TEMA, TID, KILDER, VURDERING AV LÆRING s. 17
Gjennomgående plan i fransk for 8.-10. trinn ved Atlanten ungdomsskole
Side 3
Kompetansemål etter 10. årstrinn:
1. utnytte egne erfaringer med språklæring i læring av det nye språket
2. undersøke likheter og ulikheter mellom morsmålet og det nye språket og utnytte dette i egen språklæring
3. bruke digitale verktøy og andre hjelpemidler
4. beskrive og vurdere eget arbeid med å lære det nye språket
5. bruke språkets alfabet og tegn
6. finne relevante opplysninger og forstå hovedinnholdet i skriftlige og muntlige tilpassede og autentiske tekster i ulike sjangere
7. delta i enkle, spontane samtalesituasjoner
8. presentere ulike emner muntlig
9. gi uttrykk for egne meninger og følelser
10. forstå og bruke tall i praktiske situasjoner
11. kommunisere med forståelig uttale
12. forstå og bruke et ordforråd som dekker dagligdagse situasjoner
13. bruke grunnleggende språklige strukturer og former for tekstbinding
14. tilpasse språkbruken i noen grad til ulike kommunikasjonssituasjoner
15. skrive tekster som forteller, beskriver eller informerer
16. bruke lytte-, tale-, lese- og skrivestrategier tilpasset formålet
17. bruke kommunikasjonsteknologi til samarbeid og møte med autentisk språk
18. samtale om dagligliv, personer og aktuelle hendelser i språkområdet og i Norge
19. sammenligne noen sider ved tradisjoner, skikker og levemåter i språkområdet og i Norge
20. samtale om språk og sider ved geografiske forhold i språkområdet
21. gi uttrykk for opplevelser knyttet til språkområdets kultur
Gjennomgående plan i fransk for 8.-10. trinn ved Atlanten ungdomsskole
Side 5
Kompetansemål Tema
Tidsbruk
Kilder Arbeidsmåter Produkt
2, 5 Likheter mellom norsk
og fransk
Å hilse
Tallene 1-10
Artikler
(2 uker)
C’est chouette 1,
kap 1
Sang: Je m’appelle
Hélène
Leker
Glosespill
Oppgaver
5, 7, 11 Bli kjent
Alfabetet
Tallene 11-15
Substantiv flertall
-er-verb
Avoir
(2 uker)
C’est chouette 1,
kap 2
Leker
Flashcards
Oppgaver
Glosespill
Verbpuslespill
Prøve
Gjennomgående plan i fransk for 8.-10. trinn ved Atlanten ungdomsskole
Side 6
3, 8, 15 Fortelle om andre
Baguetter
Tallene 1-30
-er-verb
Personlige pronomen
(3 uker)
C’est chouette 1,
kap 3
Oppgaver
Verbtwister
Skrive tekst
2, 7, 10, 11, 15 Skrive brev
Fortelle/snakke om
familien
Fødselsdag/måneder
Tallene 30-50
Avoir og être
Eiendomsord
(2 uker)
C’est chouette 1,
kap 4
Glosespill
Oppgaver
Leker
Regning (+)
Verbpuslespill
Skrive brev om familien
Dialog om familien
Gjennomgående plan i fransk for 8.-10. trinn ved Atlanten ungdomsskole
Side 7
3, 7, 9 Fortelle/spørre om
fritidsaktiviteter
Årstider
Stille spørsmål
Aimer/adorer/préférer
+ bestemt
artikkel/infinitiv
Faire
(4 uker)
C’est chouette 1,
kap 5
Dikt: Les roses de
septembre
Sang: Sur le pont
d’Avignon
Oppgaver
Leker
Dans til sangen
Dialog
Gjennomgående plan i fransk for 8.-10. trinn ved Atlanten ungdomsskole
Side 8
3, 7, 9, 11, 19, 21 Skoledagen
Ukedagene
Klokka
Fransk skole
Aimer/préférer +
bestemt artikkel
Ne…pas
Faire
Refleksive verb
(4 uker)
C’est chouette 1,
kap 6
Film: Les choristes
Oppgaver
Twister med
refleksive verb
Skrive om egen skoledag
Dialog om fag
19 Jul i Frankrike
Julehilsen
(1 uke)
C’est chouette 1,
tema 2
Sanger:
Mon beau sapin Vive le vent
Le petit renne au nez rouge
Petit Papa Noel
Lage ordliste med
juleord
Skrive julekort
Gjennomgående plan i fransk for 8.-10. trinn ved Atlanten ungdomsskole
Side 9
7, 9, 11 Dyr
Tallene 50-70
Avoir
Bøying av adjektiv
(5 uker)
C’est chouette 1,
kap 7
Sang: Le coucou
Musikkvideo: Les
vaches
Oppgaver
Glosespill
Dyretwister
Leker
Prøve
Dialog om dyr
2, 7, 9, 11, 12, 14 Handle frukt
Frukt/bær
Tallene 70-100
Personlige pronomen
Être og avoir
Stille spørsmål
(4 uker)
C’est chouette 1,
kap 8
Sang: J’aime les
fruits
Reklamer for Oasis
Oppgaver
Glosespill
Frukt-domino
Leke fruktmarked
Dialog på marked
Gjennomgående plan i fransk for 8.-10. trinn ved Atlanten ungdomsskole
Side 10
3, 9 Hus, rom, møbler
Brev
Farger
Bøying av adjektiv
Adjektivets plassering
Le futur proche
Preposisjoner
(5 uker)
C’est chouette 1,
kap 9
Dikt: Mon chapeau
Oppgaver
Fargetwister
Brettspill om
møbler
Verbpuslespill
(presens/fremtid)
Prøve
Lage drømmerom ved
hjelp av møbelkataloger
3, 9, 13, 15 Brev/e-post
Fortelle om seg selv,
venner og familien
Bretagne
Astérix og Obélix
Eiendomsord
Ne…pas
Avoir og être
C’est chouette 1,
kap 10
Film: Astérix &
Obélix - Mission
Cléopâtre
Sang: Vive les
Bretons
Nasjonalsangen til
Bretagne: Bro gozh
ma zadoù
Oppgaver
Leker
Svare på brevvennannonse
Gjennomgående plan i fransk for 8.-10. trinn ved Atlanten ungdomsskole
Side 11
Le passé composé
(3 uker)
Gjennomgående plan i fransk for 8.-10. trinn ved Atlanten ungdomsskole
Side 12
PLAN FOR 9.TRINN
Kompetansemål Tema
Tidsbruk
Kilder Arbeidsmåter Produkt
1, 2, 3, 4, 5 Repetisjon
(1 uke)
Chouette Révision
Oppgaver
3, 5, 7, 9, 11, 13, 15 Sommerferie
Familieord
Personlig pronomen
-er-verb
Être og avoir
Le passé composé
(4 uker)
C’est chouette 2,
kap 1
Oppgaver
Leker
Skrive postkort
Prøve
5, 7, 9, 10, 11, 12, 13, 15 Snakke om venner
Skolefag
Ukedagene
Klokka
C’est chouette 2,
kap 2
Oppgaver
Glosespill
Leker
Verbpuslespill
Fremføring om en venn
Gjennomgående plan i fransk for 8.-10. trinn ved Atlanten ungdomsskole
Side 13
-er-verb/-ir-verb
Ne pas
Tallene 1-100
Faire
Regning (+ og -)
(6 uker)
3, 5, 13, 15 Familien
Brev
Adjektiv
Eiendomsord
Refleksive verb
Aller og comprendre
Être og avoir
(4 uker)
C’est chouette 2,
kap 3
Oppgaver
Verbpuslespill
Twister med
refleksive verb
Gjennomgående plan i fransk for 8.-10. trinn ved Atlanten ungdomsskole
Side 14
3, 5, 6, 7, 8, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17 Måltider, mat og drikke
Bestille mat
Oppskrifter
Delingsartikkel
Le futur proche
Le passé composé
Boire
Tallene 1-100
Regning (+)
(6 uker)
C’est chouette 2,
kap 5
Oppgaver
Glosespill
Lage fruktsalat
Pusle sammen
setninger
Lage intervju
Dialog på restaurant
Gjennomgående plan i fransk for 8.-10. trinn ved Atlanten ungdomsskole
Side 15
PLAN FOR 10.TRINN
Kompetansemål Tema
Tidsbruk
Kilder Arbeidsmåter Produkt
1, 5, 12, 13, 15, 16, 18 Repetisjon
(1 uke)
Chouette Révision Oppgaver
Skriving
Brettspill
Stor gloseprøve
3, 5, 6, 7, 8, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 21 Paris
Sjekke inn på hotell
Klokka
Spørre om veien
Tall/årstall
Le passé composé
Vouloir/pouvoir
Il y a / c’est
(6 uker)
C’est chouette 2,
kap 7
Sang: Champs
Élyssée
Film: Jeux d’enfants
eller Amélie
Oppgaver
Dramatisering
Forklare veien på
kart
Årstallstwister
Presentere en
turistattraksjon i Paris
Gjennomgående plan i fransk for 8.-10. trinn ved Atlanten ungdomsskole
Side 16
5, 9, 13, 15, 18, 19, 21 Typisk fransk og norsk
Franske symboler
Brev
Adjektivets bøyning og
plass
Preposisjoner
Passé composé med
avoir/être
Savoir og connaître
(3 uker)
C’est chouette 2,
kap 8
Sanger:
Non, je ne regrette
rien
La Marseillaise
Oppgaver
Preposisjonstwister
Leker
Skrive brev
1, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17,
18, 19, 20, 21
Korsika
Napoleon
Sommerferien
Natur
Stille spørsmål
Verb
(6 uker)
C’est chouette 3,
kap 1
C’est chouette 2,
kap 4 (grammatikk)
Oppgaver
Dialoger
Presentere et
fransktalende land
Gjennomgående plan i fransk for 8.-10. trinn ved Atlanten ungdomsskole
Side 17
1, 5, 7, 8, 9, 11, 12, 13, 15, 18, 19 Beskrive personer
Forelskelse
Dagbok
Dikt
Stjernetegn/horoskop
Høytider
Adjektiv
Eiendomsord
Pouvoir / vouloir
(4 uker)
C’est chouette 3,
kap 2
C’est chouette 2,
kap 6 (grammatikk)
Oppgaver
Skrive beskrivelser
Dialoger
Skrive dagbok
1, 5, 6, 9, 11, 16, 20 Ungdomslitteratur
Victor Hugo
Adjektiv
Adverb
Écrire / lire
Ne… pas / ne… jamais
C’est chouette 3,
kap 3
Oppgaver
Tekstarbeid