GO PKU 3102 b

8/14/2019 GO PKU 3102 b

http://slidepdf.com/reader/full/go-pku-3102-b 1/9

Ketagori

Kecacatan

yang

bermasalah

komunikasi

dan bahasa

Autisme

ADHD

Attention

DeficitHyperakti

f

Disorders

SindromDown

Slow

Learner

(Lembam)

Mental

retardion

(Kecacata

n Akal )

8/14/2019 GO PKU 3102 b


Simptom-simptom yang dapat di lihat :

1. Perasaan sayang yang keterlaluan kepada objek.

2. Mereka sukar untuk menerima pembelajaran yang biasa di ajar untuk kanak-kanak normal.

3. Tidak berhubungan mata (no eyes contact), dalam komunikasi.

4. Mereka tidak mahukan perbezaan dalam hidup seharian.

5. Tingkah laku mereka kadang kala berbeza, ada individu yang terlalu aktif dan ada yang

sebaliknya.

6. Kerap mengulangi perkataan yang sama berulang kali.

7. Perasaan marah, sedih dan suka yang sukar di kawal. Menangis, marah dan ketawa tanpa

sebab.

8. Memutar dan menggoyangkan barang.

9. Tidak dapat mengawal keseimbangan fizikal.

10. Mendengar tetapi berkelakuan seperti orang pekak.

11. Hanya menunjuk dengan jari apa yang dihajati.

12. Tidak takut dan mengenali benda yang berbahaya.

13. Sukar untuk bergaul dan menyesuaikan diri dengan kanak-kanak lain.

14. Tidak suka di peluk atau di dakap.(sentuhan)

15. Lebih gemar bermain dengan permainan yang luar biasa iaitu tidak suka kepada

permainan yang kebiasaan kanak-kanak lain main. Contoh berminat kepada plastik.

16. Dapat merasai kesakitan tetapi tidak menunjukkan reaksi sakit.

8/14/2019 GO PKU 3102 b


Ciri Autisme

Simptom-simptom yang dapat di

lihat :

1. Perasaan sayang yang keterlaluan

kepada objek.

2. Mereka sukar untuk menerima

pembelajaran yang biasa di ajar

untuk kanak-kanak normal.

3. Tidak berhubungan mata (no eyes

contact), dalam komunikasi.

Terdapat dua jenisautism utama,

autism regresif dan

autism awal bayi ( early infantile autism )

. Autism awal bayi

hadir semasa kelahiran

sementara autism

regresif bermula ketika

berusia 18 bulan.

Autisme

Autistik atau autisma merupakan

kecacatan seumur hidup yang

berlaku terhadap kanak-kanak sejak

kecil lagi. Masalah ini terlalu sukar

dihadapi bukan sahaja kanak-kanak

itu malah termasuk juga keluarga

kanak-kanak itu sendiri malahan

masyarakat pun turut terkena

tempiasnya. Autisma merupakan

masalah komunikasi yang tersekat

laku. Maksud tersekat laku ialah

kanak-kanak autisma akan

menunjukkan tingkah laku yang

tidak sesuai dengan peringkat umur mereka malah melakukan pekara

diluar jangkaan kita.

Contohnya kanak-kanak

sebelas tahun akan

menunjukkan tingkahlaku mengamuk seperti

kanak-kanak tiga tahun

ataupun kanak-kanak

tersebut akan

memegang sesuatu

permainan dan menguis

permainan tersebut

sehingga hancur atau

rosak.

http://ms.wikipedia.org/w/index.php?title=Autism_regresif&action=edit&redlink=1

http://ms.wikipedia.org/w/index.php?title=Autism_awal_bayi&action=edit&redlink=1

http://ms.wikipedia.org/w/index.php?title=Autism_awal_bayi&action=edit&redlink=1

http://ms.wikipedia.org/w/index.php?title=Autism_regresif&action=edit&redlink=1

8/14/2019 GO PKU 3102 b


Ciri- ciriHiperaktif

Daya tumpuan yangsingkat

Tingkah laku impulsif

Masalah ADHD

Masalah SosialMasalah Keluarga

Definisi ADHD

Gangguan kurang tumpuan (ADD)tanpa hiperaktiviti (terutama sekali

jenis yang tidak memberi perhatianpenuh) adalah subkategori kepadaADHD. Biasanya, kanak-kanakdalam golongan ini kurang

memberi perhatian penuh dan

tumpuan mudah terganggu.Adalah dikatakan bahawa ADDtanpa hiperaktiviti kerapkali tidak

didiagnosa dengan tepat.

8/14/2019 GO PKU 3102 b


• Tubuh yang pendek

• Kepala bersaiz kecil

• Raut wajah yang rata dengan kedudukan mata sedikit ke atas

• Lidah terjelir

• Satu garis lurus di tapak tangan, tangan yang besar, jari tangan yang pendek dan

jurang yang besar di antara ibu jari dengan jari kedua kaki.

Ciri- ciri

Tubuh yang pendek

Kepala bersaiz kecil

Raut wajah yang rata dengan

kedudukan mata sedikit ke atas

Lidah terjelir

Satu garis lurus di

tapak tangan, tangan

yang besar, jari tangan

yang pendek dan

jurang yang besar di

antara ibu jari dengan

jari kedua kaki.

Masalah dihadapi

Pertumbuhan lambat

Masalah penyakitjantung

konginetal

Definisi SindromDownSindrom Down ialah penyakit

keturunan disebabkan oleh

kromosom tambahan pada

kromosom nombor 21 yang terdapat pada seseorang kanak-

kanak. Tiga salinan kromosom 21

(biasanya hanya dua salinan)

terdapat dalam setiap satu sel.

8/14/2019 GO PKU 3102 b


Jenis atau Ketagori

Ringan- skor IQ 50- 75Sederhana – skor IQ 30-

50Teruk- skor IQ 30 ke

bawah

PuncaJangkitan atau toksin akibat

minuman kerasTrauma

Jangkitan di otakPengaruh semasa hamilGangguan semasa hamil

DefinisiMental retardation

Kanak- kanak yang mengalamikeadaan perkembangan minda

dan daya pemikiran yg. Kurang ataupun tidak lengkap.

8/14/2019 GO PKU 3102 b


Ciri- CiriLewat perkembanganKurang daya tumpuan

Masalah/ KesanWujud masalah tingkah

lakuDaya tumpuan singkatTertinggal dalam aktiviti

p& p

Definisi Slow Learner

Lembam

8/14/2019 GO PKU 3102 b


MasalahBahasadanKomunikasi

Autisme

Kurangberinteraksi

dengan rakanTingkah laku

negativeMasalah disiplin

Cara mengatasiProgram

pembelajaranberstruktur..

Galakkan merekaberkomunikasi

Mental retardation

Lewatperkembangan

bahasaMasalah system

artikulasi

Cara mengatasi

-Mengajar kemahirankomunikasi

- terapi pertuturanPenggunaanbahan yang

menarik

Slow Learner

Perkembanganbahasa lewat

Kurangkomunikasi

Kurang dayatumpuan

Cara mengatasi

Pengajaran secaraindividu

Terapi pertuturanBina keyakinan

Sindrom Down

Suka berlakonKurang member tumpuan pd. Akt.

P&p

Cara mengatasi

persekitaran danrangsangan yang

sesuaiPerhatian dari

guru dan keluarga

ADHD

Tingkah laku tidaksesuai.

Menghalangaktiviti p&p

Caramengatasi

Memberi akt. P&pyg. Dapat menarikminat mereka.

Beri perhatian yg.

lebih

8/14/2019 GO PKU 3102 b


Documents

GO PKU 3102 b