(ตราโรงเรยน)

รายงานประจำาปของสถานศกษา(Self-Assessment Report : SAR)

ปการศกษา ๒๕๕๙

โรงเรยน....................................... วด............................

ตำาบล............................ อำาเภอ……………………….. จงหวด.....................กลมโรงเรยนพระปรยตธรรม แผนกสามญศกษา กลมท ๗

ภาพกจกรรมของ

สงกดมหาเถรสมาคม/ กองพทธศาสนศกษา สำานกงานพระพทธศาสนาแหงชาต

คำานำา

รายงานผลการจดการศกษาของโรงเรยน............................................................ปการศกษา ๒๕๕๙

ซงเปนไปตามความมงหมายของการจดการศกษาตามพระราชบญญตการศกษาแหงชาต พ.ศ. ๒๕๔๒ และทแกไขเพมเตม (ฉบบท ๒) พ.ศ. ๒๕๔๕ ไดกำาหนดหลกการสำาคญขอหนง คอใหจดระบบประกนคณภาพการศกษาทกระดบและประเภทการศกษา และกฎกระทรวงวาดวยระบบหลกเกณฑและวธการประกนคณภาพการศกษา พ.ศ.๒๕๕๓ หมวด ๒ ขอ ๑๔ (๔) และตามประกาศกระทรวงศกษาธการ ฉบบวนท ๑๑ ตลาคม พ.ศ. ๒๕๕๙ เรอง ให ใชมาตรฐานการศกษาขนพนฐาน เพอการประกนคณภาพภายในของสถานศกษา และรองรบการประเมนคณภาพภายนอก

รายงานประจำาปของสถานศกษา (SAR) ประจำาป ๒๕๕๙ เลมน มสาระสำาคญของรายงานประจำาป

ประกอบดวย สวนท ๑ ขอมลพนฐานของสถานศกษา สวนท ๒ ผลการประเมนตนเองของสถานศกษา ๔ มาตรฐาน และภาพรวมของสถานศกษา สวนท ๓ สรปผล แนวทางการพฒนา และความตองการการชวยเหลอ สวนท ๔ ภาคผนวก ใหสอดคลองกบแนวทางการพฒนาคณภาพการศกษาตามมาตรฐานการศกษา และเพอรองรบประเมนคณภาพภายในโดยตนสงกดและการตดตาม การประเมนคณภาพนอกรอบส

ขอขอบคณ คณะกรรมการโรงเรยน คณะผบรหาร คร บคลากร นกเรยน ผปกครอง ชมชนและ ผเกยวของทกทานไว ณ โอกาสน ทใหความรวมมอในการจดทำารายงานครงน เปนไปดวยความเรยบรอยด และหวงเปนอยางยงวาเอกสารเลมน จะเปนประโยชนในการนำาไปเปนฐานขอมลสารสนเทศ เพอยกระดบคณภาพการศกษาของโรงเรยนตอไป

(………………………………………….) ผอำานวยการโรงเรยน………………………………

ความเหนชอบของคณะกรรมการโรงเรยน --------------------------------

มตทประชมคระกรรมการโรงเรยน........................................................................................................... ครงท....../๒๕๖๐ เมอวนท.........เดอน เมษายน พ.ศ. ๒๕๖๐ ไดพจารณาใหความเหนชอบรายงานการประจำาปของสถานศกษาปการศกษา ๒๕๕๙ ของโรงเรยน.................................................. แลว

การจดทำารายงานประจำาปของสถานศกษา ประจำาปการศกษา ๒๕๕๙ คณะกรรมการสถานศกษาไดใหความเหนชอบ และผานความเหนชอบของคณะกรรมการสถานศกษาเปนทเรยบรอยแลว

(ลงชอ)

(..................................................) ประธานคณะกรรมการ

โรงเรยน........................... วน..................เดอน...................................พ.ศ. .....................

สารบญ

เรอง หนาคำานำาความเหนชอบของคณะกรรมการโรงเรยนสารบญสวนท ๑ ขอมลพนฐาน

๑.๑ ขอมลทวไป๑.๒ ขอมลครและบคลากร

๑.๓ ขอมลนกเรยน๑.๔ สรปขอมลผลสมฤทธทางการเรยนระดบสถานศกษา๑.๕ ผลการทดสอบระดบชาตของผเรยน (O-NET, B-NET)๑.๖ สรปการใชแหลงเรยนรภายในและภายนอกสถานศกษา๑.๗ ขอมลงบประมาณ๑.๘ สภาพชมชนโดยรวม๑.๙ สรปผลการประเมนจากหนวยงานภายนอกและขอเสนอแนะ๑.๑๐ ฯลฯ

สวนท ๒ ผลการประเมนตนเองของสถานศกษา มาตรฐานท ๑ คณภาพของผเรยน มาตรฐานท ๒ กระบวนการบรหารและการจดการของผบรหาร

สถานศกษา มาตรฐานท ๓ กระบวนการจดการเรยนการสอนทเนนผเรยน

เปนสำาคญ มาตรฐานท ๔ ระบบประกนคณภาพภายในทมประสทธผล ผลการประเมนในภาพรวม สรปผลการประเมนคณภาพภายในของสถานศกษา ระดบการ

ศกษาขนฐาน ปการศกษา ๒๕๕๙สวนท ๓ สรปผล แนวทางการพฒนา และความตองการการชวยเหลอ

จดเดน จดควรพฒนา แนวทางการพฒนาในอนาคต ความตองการการชวยเหลอ

สวนท ๔ ภาคผนวก- ประกาศใชมาตรฐานการศกษาของสถานศกษา/กำาหนดคาเปา

หมาย/อตลกษณ/เอกลกษณ

- คำาสงแตงตงคณะกรรมการประเมนคณภาพภายในของสถานศกษา

- ประกาศแตงตงคณะกรรมการตดตามตรวจสอบและประเมนภายในของสถานศกษาโดย ผทรงคณวฒ/คณะตรวจสอบคณภาพการเขยนรายงานประจำาปของสถานศกษา

- นำาเสนอหลกฐานขอมลสำาคญ หรอเอกสารอางองตาง ๆ- รปภาพกจกรรมประกอบ

สวนท ๑

ขอมลพนฐานของสถานศกษา

๑.๑ ขอมลทวไป

ชอโรงเรยน..................................................วด.................................ตงเลขท..................ถนน............................ตำาบล................................อำาเภอ.................................จงหวด..........................รหสไปรษณย............................โทรศพท........................................... โทรสาร......................................www………………………………………………, E-mail : ……………………………………………………………………... กลมโรงเรยนพระปรยตธรรม แผนกสามญศกษา กลมท ๗ สงกด มหาเถรสมาคม กองพทธศาสนศกษา สำานกงานพระพทธศาสนาแหงชาต เปดสอนตงแตชนมธยมศกษาปท ๑ ถงชนมธยมศกษาปท ๖ ไดรบอนญาตใหเปดดำาเนนการ เมอวนท……..…เดอน.....................พ.ศ........................... ตามใบอนญาตเลขท…..…../........... ปจจบนน ม.........................................เปนเจาอาวาสวดศรนวล/ผรบใบอนญาต, ม.........................................เปนผจดการ ม...........................................................เปนผอำานวยการ

๑.๒ ขอมลบคลากรของสถานศกษา๑) จำานวนบคลากร

บคลากร ผบรหาร ครผสอน

บคลากรทางการ

ครพเศษ เจาหนาท

ศกษา อนๆปการศกษา ๒๕๕๙

๒) วฒการศกษาสงสดของบคลากร

5.56%

55.56%

27.78%

11.11%

ตำากวาปรญญาตร ปรญญาตร ปรญญาโท ปรญญาเอก

๓) สาขาวชาทจบการศกษาและภาระงานสอนท สาขาวชา จำานว

น(คน)

ภาระงานสอนเฉลยของคร ๑ คน

ในแตละสาขาวชา (ชม.สปดาห)

๑ บรหารการศกษา๒ คณตศาสตร๓ วทยาศาสตร๔ ภาษาไทย๕ สงคมศกษา๖ สขศกษา๗ ศลปะ๘ การงานอาชพและ

เทคโนโลย๙ ภาษาองกฤษ

๑๐ ..................................................

รวม

๑.๓ ขอมลนกเรยนจำานวนนกเรยนปการศกษา ๒๕๕๙ รวม ................. คน

ระดบชนเรยน

ม.๑

ม.๒

ม.๓

รวมม.ตน

ม.๔

ม.๕

ม.๖

รวมม

.ปลาย

รวมทงหมด

จำานวนหองเพศ พระ

สามเณร

รวมเฉลยตอหอง

ม.๑

ม.๓

ม.๕

t15t18

t20t22

t20t15

t16t18

t20t20

t30t20

t17t18

t20t17

t20t20

เปรยบเทยบจำานวนนกเรยนระดบชน ม.๑ - ม๖

ปการศกษา ๒๕๕๗ - ๒๕๕๙

ป กศ.๒๕๕๙ ป กศ.๒๕๕๘ ป กศ.๒๕๕๗

๑.๔ ขอมลผลสมฤทธทางการเรยนระดบสถานศกษารอยละของนกเรยนทมเกรดเฉลยผลสมฤทธทางการเรยนแตละรายวชาใน

ระดบ ๓ ขนไประดบชนมธยมศกษาปท ๑ ๖ ปการศกษา ๒๕๕๙–

ภาษาองกฤษการงานอาชพและเทคโนโลย

ศลปะสขศกษา

สงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรมวทยาศาสตรคณตศาสตร

ภาษาไทย

t0.00 t50.00 t100.00 t150.00t56.45

t98.76t99.90t99.80

t90.65t89.20

t53.54t90.12

รอยละ

๑.๕ ผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (O-NET, B-NET)

๑) ผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (O-NET) ประจำาปการศกษา ๒๕๕๙

ภาษาไทย คณตศาสตร

วทยาศาสตร

สงคมฯ ภาษาองกฤษ

t0t10t20t30t40t50t60

ผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (O-NET) ประจำาปการศกษา ๒๕๕๙

ชนมธยมศกษาปท ๓

คะแนนเฉลยของโรงเรยน คะแนนเฉลยระดบจงหวด คะแนนเฉลย สงกดสพฐ.ทงหมดคะแนนเฉลยระดบประเทศ

หมายเหต คะแนนทกรายวชาของนกเรยน .....................................................................................................

ภาษาไทย

วทยาศาสตร

ภาษาองกฤษ

t0 t10 t20 t30 t40 t50 t60 t70

ผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (O-NET) ประจำาปการศกษา ๒๕๕๙

ชนมธยมศกษาปท ๖

คะแนนเฉลยระดบประเทศ คะแนนเฉลย สงกดสพฐ.ทงหมด

หมายเหต คะแนนทกรายวชาของนกเรยน .....................................................................................................

๒. เปรยบเทยบผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (O-NET) ปการศกษา ๒๕๕๘ ๒๕๕๙–

ภาษาไทย คณตศาสตร

วทยาศาสตร

สงคมศกษา ภาษาองกฤษ

t0

t20

t40

t60

t80

t45 t45 t45 t45 t45t54 t60 t55

t75t65

ผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (O-NET) ปการศกษา ๒๕๕๘ ๒๕๕๙–

ชนมธยมศกษาปท ๓

ป กศ.๒๕๕๘

ภาษาไทย คณตศาสตร

วทยาศาสตร

สงคมศกษา ภาษาองกฤษ

t0

t20

t40

t60

t80

t45 t45 t45 t45 t45t54 t60 t55

t75t65

ผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (O-NET) ปการศกษา ๒๕๕๘ ๒๕๕๙–

ชนมธยมศกษาปท ๖

ป กศ.๒๕๕๘

๒) ผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (B-NET) ประจำาปการศกษา ๒๕๕๙

วชาบาล ธรรม พทธประวต วนย0

1020304050

ผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (B-NET) ประจำาปการศกษา ๒๕๕๙

ชนมธยมศกษาปท ๓

คะแนนเฉลยโรงเรยน คะแนนเฉลยระดบสำานกงานกลมฯ คะแนนเฉลย ระดบ ภาค คะแนนเฉลย ระดบประเทศ

ระดบ/รายวชา ภาษาบาล

ธรรม พทธประวต

วนย

คะแนนเฉลยโรงเรยนคะแนนเฉลยระดบสำานกงานกลมฯคะแนนเฉลย ระดบ ภาคคะแนนเฉลย ระดบประเทศ

หมายเหต : คะแนนเฉลยทกวชาของนกเรยน ..........(สงกวา ตำากวา) คะแนนเฉลยทงระดบจงหวด ระดบสงกด

และ..........(สงกวา ตำากวา) คะแนนเฉลยระดบประเทศ

วชาบาล ธรรม พทธประวต วนย0

1020304050

ผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (B-NET) ประจำาปการศกษา ๒๕๕๙

ชนมธยมศกษาปท ๖

คะแนนเฉลยโรงเรยน คะแนนเฉลยระดบสำานกงานกลมฯ คะแนนเฉลย ระดบ ภาค

ระดบ/รายวชา ภาษาบาล ธรรม พทธประวต

วนย

คะแนนเฉลยโรงเรยนคะแนนเฉลยระดบสำานกงานกลมฯคะแนนเฉลย ระดบ ภาคคะแนนเฉลย ระดบประเทศ

หมายเหต : คะแนนเฉลยทกวชาของนกเรยน ..........(สงกวา ตำากวา) คะแนนเฉลยทงระดบจงหวด ระดบสงกด และ..........(สงกวา ตำากวา) คะแนนเฉลยระดบประเทศ

๓) เปรยบเทยบผลการสอบพระปรยตธรรม แผนกธรรม สนามหลวง (นกธรรมชน ตร โท เอก)ประจำาปการศกษา ๒๕๕๘ ๒๕๕๙–

ผลการสอบธรรมสนามหลวงประจำาปการศกษา ๒๕๕๘-๒๕๕๙ โรงเรย

น............................................................

ผลการสอบบาลสนามหลวง ประจำาปการศกษา ๒๕๕๘-๒๕๕๙ โรงเรย

น............................................................

ป 2558 ป 25590

1020304050

41.53 40.2232.88

37.8931.15

20

นกธรรมชน ตร นกธรรมชน โท นกธรรมชน เอก

ป ๒๕๕๘ ป ๒๕๕๙0

2

4

6

8

10

1211 10

6

9

4

75 6

3

8

21

นกธรรมตร

นกธรรมโท

นกธรรมเอก

t0 t1 t2 t3 t4 t5t3

t2

t4

t1

t1

t1

t2

t1

t3

ผลสอบพระปรยตธรรม แผนกธรรม ประจำาปการศกษา ๒๕๕๙ (นกธรรมชน ตร โท เอก)

สอบตก สอบได สงเขาสอบ

รายการ นกธรรมชน ตร

นกธรรมชน โท

นกธรรมชน เอก

จำานวนนกเรยนสงเขาสอบจำานวนนกเรยนสอบไดจำานวนนกเรยนสอบตกหมายเหต : นกธรรมชน ตร จำานวนนกเรยนสอบไดคดเปนรอย.............

จำานวนนกเรยนสอบตก คดเปนรอย.........นกธรรมชน โท จำานวนนกเรยนสอบไดคดเปนรอย.............

จำานวนนกเรยนสอบตก คดเปนรอย.........

ป ๒๕๕๘ ป ๒๕๕๙0

2

4

6

8

10

1211 10

6

9

4

75 6

3

8

21

นกธรรมชน เอก จำานวนนกเรยนสอบไดคดเปนรอย............ จำานวนนกเรยนสอบตก คดเปนรอย........

บาลไวยากรณ ประโยค ๑-๒

ป.ธ.๓ป.ธ.๔ป.ธ.๕ป.ธ.๖

t0 t10 t20 t30 t40 t50 t60t50

t20t3

t2t4

t6

t40t5

t1t1t1t1

t10t15

t2t1

t3t5

ผลสอบพระปรยตธรรม แผนกธรรม ประจำาปการศกษา ๒๕๕๙ (นกธรรมชน ตร โท เอก)

สอบตก สอบได สงเขาสอบ

รายการ บาลไวยาก

รณ

ป.๑-๒ ป.ธ.๓ ป.ธ.๔ ป.ธ.๕ ป.ธ.๖

จำานวนนกเรยนสงเขาสอบจำานวนนกเรยนสอบได

จำานวนนกเรยนสอบตกหมายเหต : บาลไวยากรณ จำานวนนกเรยนสอบไดคดเปนรอย.............

จำานวนนกเรยนสอบตก คดเปนรอย..........ประโยค ๑-๒ จำานวนนกเรยนสอบไดคดเปนรอย............. จำานวน

นกเรยนสอบตก คดเปนรอย...........ป.ธ.๓ จำานวนนกเรยนสอบไดคดเปนรอย............ จำานวน

นกเรยนสอบตก คดเปนรอย...........ป.ธ.๔ จำานวนนกเรยนสอบไดคดเปนรอย............ จำานวน

นกเรยนสอบตก คดเปนรอย...........ป.ธ.๕ จำานวนนกเรยนสอบไดคดเปนรอย............ จำานวน

นกเรยนสอบตก คดเปนรอย...........ป.ธ.๖ จำานวนนกเรยนสอบไดคดเปนรอย.......... จำานวน

นกเรยนสอบตก คดเปนรอย.............

๑.๖ ผลการประเมนกจกรรมพฒนาผเรยน ปการศกษา ๒๕๕๙

ชน ม.๑ ชน ม.๒ ชน ม.๓ ชน ม.๔ ชน ม.๕ ชน ม.๖t0t10t20t30t40t50

t30 t30

t45 t40t30 t25

t0 t0 t0 t0 t0 t0

ผลการประเมนกจกรรมพฒนาผเรยน ปการศกษา ๒๕๕๙

ผาน ไมผาน

๑.๗ ขอมลการใชแหลงเรยนรภายในและภายนอกโรงเรยน ปการศกษา ๒๕๕๙

ชน ม.๑ ชน ม.๒ ชน ม.๓ ชน ม.๔ ชน ม.๕ ชน ม.๖0%

50%

100%

t25 t35 t40 t45 t50 t55t25 t35 t40 t45 t50 t55t25 t35 t40 t45 t50 t55t25 t35 t40 t45 t50 t55t25 t35 t40 t45 t50 t55t25 t35 t40 t45 t50 t55t25 t35 t40 t45 t50 t55t25 t35 t40 t45 t50 t55จำานวนนกเรยนทใชแหลงเรยนรภายในโรงเรยน ปการ

ศกษา ๒๕๕๙

หองสมด หองสหกรณ หองอาเซยน หองคอมพวเตอรหองภาษา หองวทยาศาสตร สวนเศรษฐกจพอเพยง หองดนตร

ชน ม.๑ ชน ม.๒ ชน ม.๓ ชน ม.๔ ชน ม.๕ ชน ม.๖0%

50%

100%

t25 t35 t40 t45 t50 t55t25 t35 t40 t45 t50 t55t25 t35 t40 t45 t50 t55t25 t35 t40 t45 t50 t55t25 t35 t40 t45 t50 t55t25 t35 t40 t45 t50 t55t25 t35 t40 t45 t50 t55t25 t35 t40 t45 t50 t55จำานวนนกเรยนทใชแหลงเรยนรภายในโรงเรยน ปการ

ศกษา ๒๕๕๙

โรงพยาบาลสงเสรม ภ............... อบจ............ วด..............เขา............. ผาหนขาว ภพาน สวน..............

สวนท ๒

ผลการประเมนตนเองของสถานศกษา

มาตรฐานท ๑ คณภาพของผเรยน

ระดบคณภาพ : ดเยยม

๑. กระบวนการพฒนา..................................................................................

.......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

๒. ผลการดำาเนนงาน...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................

..........................................................................................

.............................................................................................

..........................................................................................

.............................................................................................

..........................................................................................

.............................................................................................

..........................................................................................

.............................................................................................

..........................................................................................

.............................................................................................

..........................................................................................

.............................................................................................

..........................................................................................

.............................................................................................

..........................................................................................

ทงน มผลการดำาเนนงานเชงประจกษจากการประเมนในดานตางๆ ดงนประเดน ผลการประเมน

ความสามารถในการอาน การเขยน(ม.๑ ม– .๖)(ระดบ...............)

รอยละของจำานวนนกเรยนทมผลการประเมนความสามารถในการอาน การเขยน

ชนมธยมศกษาปท ๑ ๖ จำาแนกตามระดบคณภาพ–

ชน ม.๑ ชน ม.๒ ชน ม.๓ ชน ม.๔ ชน ม.๕ ชน ม.๖t0

t5

t10

t15

t20

t25

t30

t35

ดเยยม ด พอใช ตองปรบปรง

ความสามารถใน รอยละของจำานวนนกเรยนทมผลการประเมนความ

การสอสาร คดคำานวณและคดวเคราะห(ระดบ......................)

สามารถในการสอสารคดคำานวณ และคดวเคราะห ชนมธยมศกษาปท ๑ ๖–

จำาแนกตามระดบคณภาพ

ชน ม.๑ ชน ม.๒ ชน ม.๓ ชน ม.๔ ชน ม.๕ ชน ม.๖t0

t5

t10

t15

t20

t25

t30

t35

ดเยยม ด พอใช ตองปรบปรง

ประเดน ผลการประเมนความสามารถในการใชเทคโนโลย(ม.๑ ม– .๖)(ระดบ...............)

รอยละของจำานวนนกเรยนทมผลการประเมนความสามารถในการใชเทคโนโลยชนมธยมศกษาปท ๑ ๖ จำาแนกตาม–

ระดบคณภาพ

ชน ม.๑ ชน ม.๒ ชน ม.๓ ชน ม.๔ ชน ม.๕ ชน ม.๖t0

t5

t10

t15

t20

t25

t30

t35

ดเยยม ด พอใช ตองปรบปรง

ผลสมฤทธทางการเรยน(ระดบ......................)

รอยละของจำานวนนกเรยนทมผลสมฤทธทางการเรยน ระดบดขนไป

ชนมธยมศกษาปท ๑ ๖ จำาแนกตามระดบคณภาพ–

การงานอาชพและเทคโนโลย

สขศกษา

วทยาศาสตร

ภาษาไทย

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

ประเดน ผลการประเมนผลการทดสอบระดบชาต

รอยละของคะแนนเฉลยผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน

(O-NET) ชนมธยมศกษาปท ๓ ปการศกษา ๒๕๕๙ จำาแนกตามระดบคณภาพ

ภาษาไทย คณตศาสตร วทยาศาสตร สงคมฯ ภาษาองกฤษt0

t10t20t30t40t50t60

ผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (O-NET) ประจำาปการศกษา ๒๕๕๙

ชนมธยมศกษาปท ๓

คะแนนเฉลยของโรงเรยน คะแนนเฉลยระดบจงหวด คะแนนเฉลย สงกดสพฐ.ทงหมดคะแนนเฉลยระดบประเทศ

รอยละของคะแนนเฉลยผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน

(O-NET) ชนมธยมศกษาปท ๖ ปการศกษา ๒๕๕๙ จำาแนกตามระดบคณภาพ

ภาษาไทย

คณตศาสตร

วทยาศาสตร

สงคมฯ

ภาษาองกฤษ

t0 t10 t20 t30 t40 t50 t60 t70

ผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (O-NET) ประจำาปการศกษา ๒๕๕๙

ชนมธยมศกษาปท ๖

คะแนนเฉลยระดบประเทศ คะแนนเฉลย สงกดสพฐ.ทงหมด คะแนนเฉลยระดบจงหวด คะแนนเฉลยของโรงเรยน

ประเดน ผลการประเมนคณลกษณะ รอยละของจำานวนนกเรยนทมผลการประเมนดานคณธรรมและ

อนพงประสงคของผเรยน

จรยธรรมชนมธยมศกษาปท ๑ ๖ จำาแนกตามระดบคณภาพ–

ชน ม.๑ ชน ม.๒ ชน ม.๓ ชน ม.๔ ชน ม.๕ ชน ม.๖t0

t5

t10

t15

t20

t25

t30

t35

ดเยยม ด พอใช ตองปรบปรง

รอยละของจำานวนนกเรยนทมผลการประเมนการมสวนรวมในการอนรกษธรรมชาต ชนมธยมศกษาปท ๑ ๖ จำาแนกตาม–

ระดบคณภาพ

ชน ม.๑

ชน ม.๒

ชน ม.๓

ชน ม.๔

ชน ม.๕

ชน ม.๖

t0 t5 t10 t15 t20 t25 t30 t35

ตองปรบปรง พอใช ด ดเยยม

ประเดน ผลการประเมนคณลกษณะอนพงประสงคของผเรยน

รอยละของจำานวนนกเรยนทมผลการประเมนดานความภมใจในทองถนและ

ความเปนไทย ชนมธยมศกษาปท ๑ ๖ จำาแนกตามระดบ–คณภาพ

ชน ม.๑

ชน ม.๒

ชน ม.๓

ชน ม.๔

ชน ม.๕

ชน ม.๖

t0 t5 t10 t15 t20 t25 t30 t35

ตองปรบปรง พอใช ด ดเยยม

รอยละผลการประเมนนกเรยนดานการยอมรบความคดเหนของผอน

สขภาวะทางจต ภมคมกน และความเปนธรรมตอสงคมของนกเรยน

ชนมธยมศกษาปท ๑ ๖ ทอยในระดบดเยยม–

ชน ม.๑ ชน ม.๒ ชน ม.๓ ชน ม.๔ ชน ม.๕ ชน ม.๖t0

t10

t20

t30

t40

t50

t60

t70

t80

t90

t100

t25 t25 t25 t25 t25 t25t25 t25 t25 t25 t25 t25t25 t25 t25 t25 t25 t25t25 t25 t25 t25 t25 t25

การยอมรบฟงความคดเหนผอน สขภาวะจตมภมคมกนตนเอง คำานงถงความเปนธรรมตอสงคม

ประเดน ผลการประเมนคณลกษณะอนพงประสงคของผเรยน

รอยละของจำานวนนกเรยนทเขารวมกจกรรมสงเสรมคณธรรมจรยธรรม

ชน ม.๑ ชน ม.๒ ชน ม.๓ ชน ม.๔ ชน ม.๕ ชน ม.๖t0t10t20t30t40t50

t30 t30

t45 t40t30 t25

t0 t0 t0 t0 t0 t0

ผลการประเมนกจกรรมพฒนาผเรยน ปการศกษา ๒๕๕๙

รอยละของนกเรยนทมนำาหนก สวนสง และมสมรรถภาพทางกาย

ตามเกณฑมาตรฐาน

ชน ม.๑ ชน ม.๒ ชน ม.๓ ชน ม.๔ ชน ม.๕ ชน ม.๖t0t10t20t30t40t50

t30 t30

t45t40

t30t25

t0 t0 t0 t0 t0 t0

๓. จดเดน......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

๔. จดควรพฒนา.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................

..........................................................................................

.............................................................................................

..........................................................................................

.............................................................................................

..........................................................................................

มาตรฐานท ๒ กระบวนการบรหารและการจดการของผบรหารสถานศกษา

ระดบคณภาพ : ดเยยม

๑. วธดำาเนนการและผลการพฒนามาตรฐาน วธดำาเนนการพฒนา ผลการพฒนา

มาตรฐานท ๒ กระบวนการบรหารและการจดการศกษา

๒. จดเดน...............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

๓. จดควรพฒนา........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................

..........................................................................................

.............................................................................................

..........................................................................................

มาตรฐานท ๓ กระบวนการจดการเรยนการสอนทเนนผเรยนเปนสำาคญ

ระดบคณภาพ : ดเยยม

๑. กระบวนการและผลการดำาเนนงานโรงเรยนดำาเนนการสงเสรมใหครจดการเรยนการสอนทเนนผ

เรยนเปนสำาคญ โดยดำาเนนงาน/โครงการ/กจกรรม อยางหลากหลาย ดงน

โครงการ ตวชวด ผลการดำาเนนงาน๑.๒.๓.ฯลฯ

๓. จดเดน.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................

..........................................................................................

๓. จดควรพฒนา...............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

มาตรฐานท ๔ ระบบการประกนคณภาพในทมประสทธผล

ระดบคณภาพ : ดเยยม

๑. กระบวนการและผลการดำาเนนงานกระบวนการพฒนา ผลการดำาเนนงาน

โรงเรยนประเมนคณภาพภายในตามระบบการประกนคณภาพการศกษา ๘ ประการ๑. กำาหนดมาตรฐานการศกษาของสถานศกษา๒. จดทำาแผนพฒนาคณภาพ

การจดการศกษามนเนนคณภาพตามมาตรฐาน๓. จดการและบรหารขอมลสารสนเทศทเปนระบบ๔. จดทำาแผนพฒนาการจดการศกษา๕. ดำาเนนการตดตาม ตรวจสอบคณภาพการศกษา๖. ประเมนคณภาพภายในตามมาตรฐานของสถานศกษา๗. จดทำารายงานประจำาปทเปนการประเมนคณภาพภายใน๘. ดำาเนนการพฒนาคณภาพอยางตอเนองการมสวนรวมรบผดชอบของผทมสวนเกยวของทกฝายรวมรบผดชอบตอผลการจดการศกษาทมคณภาพ

ความพงพอใจตอผลการจดการศกษาของโรงเรยน

๒. จดเดน.......................................................................................................................................................................................

.............................................................................................

..........................................................................................

.............................................................................................

..........................................................................................

.............................................................................................

..........................................................................................

.............................................................................................

..........................................................................................

.............................................................................................

..........................................................................................

.............................................................................................

..........................................................................................

.............................................................................................

..........................................................................................

.............................................................................................

..........................................................................................

๓. จดควรพฒนา......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

สรปผลการประเมนในภาพรวม

ผลการประเมนตนเองของสถานศกษาอยในระดบ ............................................................................

.............................................................................................

..........................................................................................

.............................................................................................

..........................................................................................

.............................................................................................

..........................................................................................

.............................................................................................

..........................................................................................

.............................................................................................

..........................................................................................

.............................................................................................

..........................................................................................

.............................................................................................

..........................................................................................

.............................................................................................

..........................................................................................

.............................................................................................

..........................................................................................

.............................................................................................

..........................................................................................

.............................................................................................

..........................................................................................

.............................................................................................

..........................................................................................

.............................................................................................

..........................................................................................

.............................................................................................

..........................................................................................

.............................................................................................

..........................................................................................

.............................................................................................

..........................................................................................

.............................................................................................

..........................................................................................

.............................................................................................

..........................................................................................

.............................................................................................

..........................................................................................

.............................................................................................

..........................................................................................

.............................................................................................

..........................................................................................

.............................................................................................

..........................................................................................

.............................................................................................

..........................................................................................

.............................................................................................

..........................................................................................

สรปผลการประเมนคณภาพภายในของสถานศกษา ระดบการศกษาขนพนฐาน

ปการศกษา ๒๕๕๙

มาตรฐาน ระดบคณภาพ

มาตรฐานท ๑ คณภาพของผเรยน๑.๑ ผลสมฤทธทางวชาการของผเรยน

๑. ความสามารถในการอาน การเขยน การสอสารและการคดคำานวณตามเกณฑของแตละระดบชน๒. ความสามารถในการวเคราะหและคดอยางมวจารณญาณ อภปราย แลกเปลยนความคดเหน และแกปญหา๓. ความสามารถในการใชเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร๔. ความกาวหนาทางการเรยนตามหลกสตรสถานศกษา๕. ผลสมฤทธทางการเรยนและพฒนาการจากผลการสอบวดระดบชาต๖. ความพรอมในการศกษาตอ การฝกงานหรอการทำางาน

๑.๒

คณลกษณะทพงประสงคของผเรยน

๑. การมคณลกษณะและคานยมทดตามทสถานศกษากำาหนด โดยไมขดกบกฎหมายและวฒนธรรมอนดของสงคม๒. ความภมใจในทองถนและความเปนไทย๓. การยอมรบทจะอยรวมกนบนความแตกตางและหลากหลาย๔. สขภาวะทางรางกายและลกษณะจตสงคม

มาตรฐานท ๒ กระบวนการบรหารและการจดการของผ

บรหารสถานศกษา๑. การมเปาหมาย วสยทศน และพนธกจทสถานศกษากำาหนดชดเจน๒. การวางแผนพฒนาคณภาพการจดการศกษาของสถานศกษา ๒.๑ การวางแผนและดำาเนนงานพฒนาวชาการทเนนคณภาพของผเรยนรอบดานทกกลมเปาหมาย และดำาเนนการอยางเปนรปธรรม ๒.๒ การวางแผนและดำาเนนงานพฒนาครและบคลากรใหมความเชยวชาญทางวชาชพ ๒.๓ การวางแผนการบรหารและการจดการขอมลสารสนเทศอยางเปนระบบ ๒.๔ การวางแผนและจดสภาพแวดลอมทางกายภาพและสงคมทเออตอการจดการเรยนรอยางมคณภาพ๓. การมสวนรวมของผเกยวของทกฝาย และการรวมรบผดรบชอบตอผลการจดการศกษาใหมคณภาพและไดมาตรฐาน๔. การกำากบ ตดตาม ประเมนผลการบรหารและการจดการศกษา

มาตรฐาน ระดบคณภาพ

มาตรฐานท ๓ กระบวนการจดการเรยนการสอนทเนนผเรยนเปนสำาคญ

๑. การมกระบวนการเรยนการสอนทสรางโอกาสใหผเรยนทกคนมสวนรวม๒. การจดการเรยนการสอนทยดโยงกบบรบทของชมชนและทองถน

๓. การตรวจสอบและประเมนความรความเขาใจของผเรยนอยางเปนระบบและมประสทธภาพ

มาตรฐานท ๔ ระบบการประกนคณภาพภายในทมประสทธผลการใชระบบการประกนคณภาพภายในเพอยกระดบคณภาพการจดการศกษาใหดยงขน

สรปภาพรวม

สวนท ๓สรปผล แนวทางการพฒนา และความตองการการชวยเหลอ

รายงานประจำาปของสถานศกษาถอเปนขอมลสารสนเทศสำาคญทสถานศกษาจะตองนำาไปวเคราะห สงเคราะหเพอสรปการเชอมโยงหรอสะทอนภาพความสำาเรจกบแผนพฒนาการจดการศกษาของสถานศกษา (๓ ป) และนำาไปใชในการวางแผนพฒนาคณภาพการศกษาของสถานศกษา ดงนน จากผลการดำาเนนงานของสถานศกษา สามารถสรปผลการประเมนในภาพรวมของจดเดน จดควรพฒนาของแตละมาตรฐาน พรอมทงแนวทางการพฒนาในอนาคตและความตองการการชวยเหลอไดดงน

สรปผลจดเดน จดควรพฒนา

ดานคณภาพผเรยน............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

............................................

...........................................

............................................

...........................................

............................................

...........................................

............................................

...........................................

............................................

...........................................ดานกระบวนการบรหารและการจดการของผบรหารสถานศกษา............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

............................................

...........................................

............................................

...........................................

............................................

...........................................

............................................

...........................................

............................................

...........................................

............................................

...........................................ดานกระบวนการเรยนการสอนทเนนผเรยนเปนสำาคญ............................................

............................................

...........................................

............................................

...........................................

............................................

...........................................

............................................

...........................................

............................................

...........................................

...........................................

............................................

...........................................

............................................

...........................................

............................................

...........................................

............................................

...........................................ดานการประกนคณภาพภายในทมประสทธผล...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

............................................

...........................................

............................................

...........................................

............................................

...........................................

............................................

...........................................

............................................

...........................................แนวทางการพฒนาในอนาคต

1. ...................................................................................................................................................

2. ....................................................................................................................................................

3. ....................................................................................................................................................

4. ....................................................................................................................................................

5. ....................................................................................................................................................

6. ....................................................................................................................................................

7. ……………………………………………………………………………………………………………………………………

ความตองการและการชวยเหลอ

1. ...................................................................................................................................................

2. ....................................................................................................................................................

3. ....................................................................................................................................................

4. ....................................................................................................................................................

5. ....................................................................................................................................................

6. ....................................................................................................................................................

7. ……………………………………………………………………………………………………………………………………

สวนท ๔ภาคผนวก

- ประกาศใชมาตรฐานการศกษาของสถานศกษา/กำาหนดคาเปาหมาย/อตลกษณ/เอกลกษณ

- คำาสงแตงตงคณะกรรมการประเมนคณภาพภายในของสถานศกษา

- ประกาศแตงตงคณะกรรมการตดตามตรวจสอบและประเมนภายในของสถานศกษาโดย ผทรงคณวฒ/คณะตรวจสอบคณภาพการเขยนรายงานประจำาปของสถานศกษา

- นำาเสนอหลกฐานขอมลสำาคญ หรอเอกสารอางองตาง ๆ- รปภาพกจกรรมประกอบ (ไมเกน ๔ หนา กระดาษ)