GRUPOS FOCALES
CONTEXTO HISTRICO
FUNDAMENTO TERICO
DEFINICINCONSIDERACIONES
DURANTE Y DESPUS DE LA
ENTREVISTA
VENTAJAS Y LIMITACIONES
ASPECTOS Y CONDICIONES
GENERALESFinales de los 30's: Preguntas cerradas eran limitantes
se busc dar > libertad a los entrevistados (entrevistador menos
directivo y dominante).
En los 40's:1 en mbitos laborales para incrementar la
productividad; luego,para favorecer anlisis en psicoterapia. Tambin
para incrementar la moral militar en la II Guerra Mundial.
80's y 90's:Aplicacin en mercadotecnia (anuncios en tv y
lanzamiento de nuevos productos)Aplicacin en Investigacin social:
programas. sociales, educativos, mdicos; ofrecan mejor percepcin y
perspectiva de los participantes.
Actualmente: Influencia de la tecnologa: G.F. por video
conferencia; grupos en Internet y programas para procesar
datos.
Se fundamenta en la epistemologa cualitativa:
Defiende el carcter constructivo-interpretativo del
conocimiento.
Legitimacin de lo singular: un individuo es una instancia de
conocimiento cientfico, en tanto que a travs de subjetividades se
logra articular modelos de significacin de lo social.
Visin de las investigaciones sociales como un proceso dialgico o
de comunicacin: los problemas sociales se expresan en la
comunicacin de las personas.
Temtica especfica en relacin con las preguntas de investigacin,
los objetivos, justificacin y lineamientos de la investigacin.
Elaborar la gua de entrevista que cubra la temtica (considerando
lo anterior)
Logstica: * Eleccin de los participantes (grupo heterogneo de 7
a 10 integrantes); mnimo 2 grupos.* Programacin de las sesiones
(invitacin mnimo 1 semana antes, 3: ideal). *Estrategias de
acercamiento. * Lugar de encuentro (fcil acceso, espacio conocido,
no amenazante, cmodo, evitando elementos distractores). * Grabadora
de audio y/o video. * Duracin: no excederse de las 3 horas.
El moderador: *debe conocer el tema. * capaz de estructurar y
redondear temas. * expresarse de forma clara y sencilla. * ser
amable y neutro. *sensible a la escucha atenta. * Evitar preguntas
cerradas, dicotmicas, los por qu? Y evitar la formulacin idntica e
igual orden de preguntas a diferentes grupos. * Debe aprovechar
preguntas imprevistas o no programadas.
Al inicio:l Precisar los convenios iniciales: normas de
convivencia; libertad para explayarse, etc.
l Aclarar los propsitos e importancia.
l Precisar si va a haber alguna retribucin al final.
l Presentacin de los participantes.
Durante:l Escucha atenta.
l Mostrar amabilidad; generar confianza (manejo del entusiasmo y
sentido del humor) y empata; guiar adecuadamente la entrevista:
apuntar a que la informacin fluya de modo natural sin
condicionamientos, ni enjuiciamientos, ni direccionamientos.
Al final:l Agradecer y valorar la participacin de los
entrevistados.
Despus: Respaldar con copias la entrevista (backup)
Transcripcin literal.
Anlisis del texto: codificacin, categorizacin, saturacin,
teorizacin (teora fundamentada)
Ventajas: Recoleccin de datos rpida y menos costosa que las
entrevistas individuales.
Permite hacer aclaraciones.
Se puede recoger informacin no verbal.
Resultados fciles de entender.
La narracin de experiencias generan sinergia y confianza;
promueve la multiplicacin de las participaciones e informacin de
los otros.
Limitaciones: Posibilidad de respuestas falsas o muy
superficiales.
Los comentarios personales provocan el cambio de opinin de
quienes escuchan (influencia social)
En grupos demasiado grandes (ms de 12)puede generar una dinmica
lenta, adems de lo dificultoso de las transcripciones y
procesamiento de la informacin, asimismo puede generar cansancio y
aburrimiento, con la consiguiente prdida del control.
Tcnica que privilegia el habla y cuyo inters consiste en captar
la forma de pensar, sentir y vivir de los individuos que conforman
el grupo, relacionados con la temtica de la investigacin, a travs
de una entrevista colectiva.
