GUÍA DE INFORMÁTICA, GRADO 9°. PERIODO 3° Asignatura: Informática Grado: 9° Periodo: 3° Docente: Alba Inés Giraldo López Recursos: computadores, servicio de Internet, cámaras fotográficas, portafolio con documento de apoyo, fotocopias. Actividades de profundización: consultar sobre otras herramientas que puedan fortalecer los proyectos de investigación y aplicarlos al propio. Documentos de apoyo para el desarrollo de la guía: Curso práctico de computación. Ed. Planeta. Computación 9°. www.informaiti9.blogspot.com Pregunta problematizadora: ¿Cómo utilizar las TIC para el desarrollo de proyectos de investigación que permitan el mejoramiento del entorno escolar y social? Contenidos Actividades Evidencias de Evaluación Fecha % Ejercicios de razonamiento abstracto Desarrollo de los ejercicios de razonamiento abstracto, lógico y matemático que contiene el documento (portafolio) Presentar los ejercicios desarrollados en el portafolio y en el Blog 1° semana del periodo 05 Elaboración de encuestas On-Line Construir encuestas relacionados con su proyecto de investigación utilizando la pregunta cerrada como opción predominante. Publicar la encuesta On-Line en su blog. 2° semana del periodo 05 Avances en el proyecto de investigación. (30 pasos) Desarrollar los 30 pasos de su proyecto de investigación en colaboración con sus compañeros de equipo. Compartir los avances de su proyecto de investigación con los integrantes de su equipo y subir al Blog o Página Web. Durante todo el periodo 3° 20 Aplicación de normas APA en la construcción del marco teórico. Incorporación de referencias y citas bibliográficas en la construcción del marco teórico de su proyecto de investigación. Publicar su trabajo en el blog. 3° y 4°semana del periodo. 05 Línea de tiempo sobre su proyecto investigación.(Utiliz ar fotos) Complementar la línea de tiempo en la que se registren los avances del proyecto en el periodo 3° Publicar línea de tiempo en su blog. 5° semana del periodo 05 Mapas conceptuales On- Line Diseñar mapas conceptuales (2 mínimos) utilizando diferentes herramientas gratuitas que ofrece la red. Publicar los mapas conceptuales en el blog 6° y 7° semana del periodo 10 Actitud e interés en clase Practicar las normas acordadas para el desarrollo armonioso de la clase. Respeto, puntualidad, trabajo en equipo. Durante todo el periodo. 20 Prueba del tercer periodo. Diseño de la prueba del periodo 2° Presentación de la prueba de periodo 3° (Práctica) 8° semana del periodo 3° 20 Material Cada estudiante debe llevar su portafolio a las clases con los avances del proyecto previamente valorados por el profesor Jairo Vicente Miranda para trabajar en computador. Si no llevar el material, deberá realizar una serie de talleres en sus cuadernos y nivelar prácticas Durante todo el periodo. 10 Logro: Utilizar responsable y autónomamente las T ecnologías de la información y la Comunicación (TIC) para consultar, diseñar y comunicar resultados del proyecto de investigación. Indicadores de desempeño: 1. Aplicar las TIC en el desarrollo de las diferentes fases del proyecto de investigación. 2. Manejar diferentes herramientas de la WEB 2:0 para elaborar mapas conceptuales, encuestas, subir archivos al blog demostrando el avance de su proyecto de investigación.
GUA DE INFORMTICA, GRADO 9. PERIODO 3 Asignatura:
InformticaGrado: 9Periodo: 3Docente: Alba Ins Giraldo Lpez
Recursos: computadores, servicio de Internet, cmaras fotogrficas,
portafolio con documento de apoyo, fotocopias. Actividades de
profundizacin: consultar sobreotras herramientas que puedan
fortalecer los proyectos de investigacin y aplicarlos al propio.
Documentos de apoyo para el desarrollo de la gua: Curso prctico de
computacin. Ed. Planeta.Computacin9. www.informaiti9.blogspot.com
Pregunta problematizadora:Cmoutilizar las TIC para el desarrollo de
proyectos de investigacin que permitan el mejoramiento del entorno
escolar y social? ContenidosActividadesEvidencias de
EvaluacinFecha% Ejercicios de razonamiento abstracto Desarrollo de
los ejercicios de razonamientoabstracto, lgico y matemticoque
contiene el documento (portafolio) Presentar los ejercicios
desarrollados en el portafolio y en el Blog 1 semana del periodo 05
Elaboracin de encuestas On-Line Construirencuestas relacionados con
suproyecto de investigacin utilizando la pregunta cerrada como
opcin predominante. Publicar la encuesta On-Line en su blog. 2
semana del periodo 05 Avances en el proyecto de investigacin. (30
pasos) Desarrollar los 30 pasos de su proyecto de investigacinen
colaboracin con sus compaeros de equipo. Compartir los avances de
su proyecto de investigacin con los integrantes de su equipo y
subir al Blog o Pgina Web. Durante todo el periodo 3 20 Aplicacin
de normas APA en la construccin del marco terico. Incorporacin de
referencias y citas bibliogrficas en la construccin del marco
terico de su proyecto de investigacin. Publicar sutrabajo en el
blog. 3 y 4semana del periodo. 05 Lnea de tiempo sobre su proyecto
investigacin.(Utilizar fotos) Complementar la lnea de tiempo en la
que se registren los avances del proyecto en el periodo 3 Publicar
lnea de tiempo en su blog. 5 semana del periodo 05 Mapas
conceptuales On-Line Disearmapas conceptuales (2 mnimos) utilizando
diferentes herramientas gratuitas que ofrece la red. Publicar los
mapas conceptuales en el blog 6 y 7 semana del periodo
10 Actitud e inters en clase Practicar las normas acordadas para
el desarrollo armonioso de la clase.Respeto, puntualidad, trabajo
en equipo. Durante todo el periodo. 20 Prueba del tercerperiodo.
Diseo de la prueba del periodo 2Presentacin de la prueba de periodo
3 (Prctica) 8 semana del periodo 3 20 Material Cada estudiante debe
llevar su portafolio a las clases con los avances del proyecto
previamente valorados por el profesor Jairo Vicente Mirandapara
trabajar encomputador.Si no llevar el material, deber realizar una
serie de talleres en sus cuadernos y nivelar prcticas Durante todo
el periodo. 10 Logro: Utilizar responsable y autnomamentelas
Tecnologas de la informacin y la Comunicacin (TIC) para consultar,
disear y comunicar resultados del proyecto de investigacin.
Indicadores de desempeo:1.Aplicar las TIC en el desarrollode las
diferentes fases del proyecto de investigacin. 2.Manejar diferentes
herramientasde la WEB 2:0 para elaborar mapas conceptuales,
encuestas, subir archivos al blog demostrando el avance de su
proyecto de investigacin.
