BLOQUE ILA VIDA EN LA ESCUELA SECUNDARIA Y SU ENTORNO

lectura 2“LA ORGANIZACIÓN FORMAL”

ETELVINA SANDOVAL FLORES

organigrama

ORGANIZACIÓN PIRAMIDAL.

Dirección.Subdirección.Personal docente.Personal de

asistencia educativa.

Servicios administrativos.

Alumnos.

DIRECCIÓN Planea, organiza y evalua las

actividades académicas, de asistencia educativa, administrativa y de intendencia.

Informa las disposiciones de la autoridad educativa y vigila su cumplimiento.

Establece las políticas de operación “para el logro de los objetivos del plantel.

Vigila el cumplimiento del plan, programas de estudio y reglamento de la escuela.

Realiza las gestiones para dotar a la escuela de recursos materiales.

Hace un presupuesto de ingresos. Comprueba los gastos. Propicia un ambiente agradable de

trabajo. Logra la participación de la comunidad

escolar en las tareas de la escuela. Programa las reuniones de las

academias locales y las supervisa-

DIRECCIÓN Impulsar la constitución de la

cooperativa escolar y vigilar su funcionamiento.

Facilitar la realización de las supervisiones de carácter técnico-pedagógica.

Promover la realización de actividades culturales.

Autorizar la documentación oficial.

Cuidar los recursos del plantel. Mantener informadas a las

autoridades educativas del funcionamiento de la escuela.

Propone la remoción o designación del personal docente de acuerdo con las “necesidades del servicio.

Asigna horas de servicio a los maestros o las retira.

Asigna trabajo extractase.

SUBDIRECCIÓN Cubrir de manera operativa y desde el contenido

de “colaboración” muchas de las funciones que formalmente aparecen como responsabilidad del director.

Colaborar con la dirección en la planeación, organización y evaluación de las actividades escolares.

Apoyar la elaboración del presupuesto del plantel. Ser coadyuvante o auxiliar de todas las actividades

que competen al director. La organización del control escolar de los alumnos

del plantel. Vigilancia de la asistencia, puntualidad y

cumplimiento del personal escolar. Informar a la dirección. Formular horarios para las actividades escolares. Distribución de horario de los maestros. Es un intermediario operativo entre las

actividades que se le asignan al director y su concreción en acciones y órdenes específicas.

Comunicar las disposiciones oficiales y ver que se cumplan.

Tiene el contacto directo con la problemática inmediata de la escuela, con los maestros y alumnos.

SERVICIOS DOCENTES

Profesores de todas las materias.

Impartición de clase de acuerdo con el plan y programas de estudio.

La atención a alumnos.La elaboración de un

plan de trabajo.La información de las

evaluaciones de los alumnos.

Cumplimiento de las comisiones asignadas.

SERVICIOS DE ASISTENCIA EDUCATIVA

A). ORIENTACIÓN.

Personal especializado para “identificar las causas que afectan el aprovechamiento y el comportamiento de los alumnos.

Proponer las soluciones psicopedagógicas más convenientes.

Buscan su resolución inmediata más que sus causas.

Hablan con los alumnos enviados por el prefecto o por otros maestros y mantienen un breve registro de esos casos en los cuadernos de “reporte conductual”.

Sacan periódicamente el promedio de calificación de los grupos y hacer las gráficas correspondientes.

Detectan a los alumnos que tienen el mejor promedio para que formen parte del cuadro de honor y aquellos con una alta reprobación.

Hablan con los padres e informan a los maestros de la situación de cada grupo en las juntas de evaluación.

SERVICIOS DE ASISTENCIA EDUCATIVA

B). PREFECTO.

Vigila el orden, controla los grupos y reporta en orientación o trabajo social los casos de “mala conducta.

SERVICIOS DE ASISTENCIA EDUCATIVA

C). TRABAJADORA SOCIAL.

Hablan con los alumnos enviados por el prefecto o por otros maestros y mantienen un breve registro de esos casos en los cuadernos de “reporte conductual”.

Organiza pláticas diversas, realiza visitas a las casas de algunos alumnos y hace gestiones para la obtención de becas a los alumnos de escasos recursos.

SERVICIOS GENERALES Y ADMINISTRATIVOS

A). PERSONAL ADMINISTRATIVO.

Apoyo secretarial.Llevar el registro de

calificaciones de los alumnos y trámites diversos.

B) PERSONAL MANUAL.

Auxiliar de intendencia.

Conserje.Velador.Mantener el aseo y la

vigilancia de la escuela.

CONSEJO TÉCNICO

Apoya a la dirección para planear, programar, evaluar y reorientar las actividades educativas de la escuela.

Espacio donde la comunidad escolar puede proponer iniciativas de trabajo.

Se integrar por el director (que es el presidente), el subdirector, orientador, asesores de grupo, jefes locales de clase, representantes de alumnos y representantes de padres de familia.

COOPERATIVA ESCOLAR

Constituye una entrada económica para subsanar algunas de la escuela.

La responsabilidad de su conducción recae en algún maestro seleccionado por el director.

Un reglamento norma el uso que puede darse a sus ingresos.

Cooperativa chica.

ASESORES DE GRUPO

Son docentes nombrados por el director (o subdirector) para atender de manera particular un grupo de entre aquellos a los que dan clase.

Dan seguimiento al aprovechamiento y conducta de su grupo.

Tratan con los alumnos los problemas que se presenten.

Mantienen un trato directo con los padres de familia.

JEFE LOCAL DE MATERIA

Representantes de estos maestros en las reuniones de consejo técnico.

COORDINADOR DE TALLERES

Representantes de estos maestros en las reuniones de consejo técnico.

DELEGACIÓN SINDICAL

Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE).

SNTE.SMSEM.

ASOCIACIÓN DE PADRES DE FAMILIA

Constituida por un representante de cada grupo, de donde se nombra la mesa directiva, que trabaja de manera conjunta con el director.

PRESIDENTE. TESORERO. VOCALES.

SOCIEDAD DE ALUMNOS

Integrado por los jefes de grupo.