Guía Institucional Matemática 5º Básico Profesora Jaritza Rojas Páez 30 años Nombre: Fecha: Curso: Objetivos a evaluar Matemática: • Representar y describir números naturales de hasta más de 6 dígitos y menores que 1 000 millones: identificando el valor posicional de los dígitos. (OA1) • Aplicar estrategias de cálculo mental para la multiplicación: anexar ceros cuando se multiplica por un múltiplo de 10; usando las propiedades conmutativa, asociativa y distributiva. (OA2) • Demostrar que comprenden la multiplicación de números naturales de dos dígitos por números naturales de dos dígitos: estimando productos. (OA3) • Demostrar que comprenden la división con dividendos de tres dígitos y divisores de un dígito. (OA4) • Realizar cálculos que involucren las cuatro operaciones, aplicando las reglas relativas a paréntesis y la prevalencia de la multiplicación y la división por sobre la adición y la sustracción cuando corresponda. (OA5) 1. Análisis: Indica qué valor representa el dígito 6 de acuerdo a la posición que ocupa en los siguientes números: a) 456 789 003………………………………………………………………………………………… b) 953 769 216………………………………………………………………………………………… c) 3 501 689 482……………………………………………………………………………………… d) 709 763 854 111…………………………………………………………………………………… 2. Aplicación: Escribe los siguientes números en palabras: a) 6 112 678………………………………………………………………………………………..……………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………...…………………………………………………………………… b) 49 785 362…………………………………………………………………………….……………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………….. c) 604 205 715…………………………………………………………………………………………………………………………………………… 3. Aplicación: Escribe los siguientes números con dígitos: a) Cinco millones ochocientos treinta y dos……………………………………………………….. b) Sesenta y tres millones, setecientos cuarenta y nueve mil doscientos uno ………………………………………………………………………………………………………. c) Cuatrocientos dieciocho millones, setecientos treinta y tres mil once. ………………………………………………………………………………………………………. 4. Aplicación: Ordena los siguientes números en una tabla de valor posicional. 506 783 956, 506 703, 50 630 759, 506 370 695, 506 837, 5 068 375 C Mi D Mi U Mi CM DM UM C D U 5. Aplicación: Escriba el número que corresponde a cada descomposición. a. 7 UMi + 6 CM + 3 DM + 2 UM + 8 D + 7 U= b. UMi + 8 C + 5 U= c. 7 DMi + 3 CM + 3 DM + 3 UM + 1 C + 9 D + 9 U= d. 9 CMi + 7 DM + 9 UM + 6 D + 8 U=
3. Aplicacin: Escribe los siguientes nmeros con dgitos:Cinco
millones ochocientos treinta y dos..Sesenta y tres millones,
setecientos cuarenta y nueve mil doscientos uno.Cuatrocientos
dieciocho millones, setecientos treinta y tres mil once..Aplicacin:
Ordena los siguientes nmeros en una tabla de valor posicional.506
783 956, 506 703, 50 630 759, 506 370 695, 506 837, 5 068 375C MiD
MiU MiCMDMUMCDUAplicacin: Escriba el nmero que corresponde a cada
descomposicin.7 UMi + 6 CM + 3 DM + 2 UM + 8 D + 7 U= UMi + 8 C + 5
U= 7 DMi + 3 CM + 3 DM + 3 UM + 1 C + 9 D + 9 U=9 CMi + 7 DM + 9 UM
+ 6 D + 8 U=Gua Institucional Matemtica 5 BsicoProfesora Jaritza
Rojas Pez 30 aosNombre:Fecha:Curso:Objetivos a evaluar Matemtica:
Representar y describir nmeros naturales de hasta ms de 6 dgitos y
menores que 1 000 millones: identificando el valor posicional de
los dgitos. (OA1) Aplicar estrategias de clculo mental para la
multiplicacin: anexar ceros cuando se multiplica por un mltiplo de
10; usando las propiedades conmutativa, asociativa y distributiva.
(OA2) Demostrar que comprenden la multiplicacin de nmeros naturales
de dos dgitos por nmeros naturales de dos dgitos: estimando
productos. (OA3) Demostrar que comprenden la divisin con dividendos
de tres dgitos y divisores de un dgito. (OA4) Realizar clculos que
involucren las cuatro operaciones, aplicando las reglas relativas a
parntesis y la prevalencia de la multiplicacin y la divisin por
sobre la adicin y la sustraccin cuando corresponda. (OA5)Anlisis:
Indica qu valor representa el dgito 6 de acuerdo a la posicin que
ocupa en los siguientes nmeros:456 789 003953 769 2163 501 689
482709 763 854 111Aplicacin: Escribe los siguientes nmeros en
palabras:6 112 678.....49 785 362.....604 205 715.......
9. Aplicacin: Una con una lnea.10. Aplicacin: Redondee los
precios a la decena de mil.11. Aplicacin: Observe la tabla de
precios de distintas marcas de autos. Luego completa la tabla.6.
Aplicacin: Encierre en un crculo segn se indica. 7. Anlisis:
Compare cada par de nmeros y escriba el signo >, =
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