Guia Pedagógico

COLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMPRÉ-UNIVERSITÁRIOPRÉ-UNIVERSITÁRIOPRÉ-UNIVERSITÁRIOPRÉ-UNIVERSITÁRIOCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMPRÉ-UNIVERSITÁRIOCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMPRÉ-UNIVERSITÁRIOCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMPRÉ-UNIVERSITÁRIOCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMPRÉ-UNIVERSITÁRIOCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMPRÉ-UNIVERSITÁRIOCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMPRÉ-UNIVERSITÁRIOCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMPRÉ-UNIVERSITÁRIOCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMPRÉ-UNIVERSITÁRIOPRÉ-UNIVERSITÁRIOPRÉ-UNIVERSITÁRIOPRÉ-UNIVERSITÁRIOPRÉ-UNIVERSITÁRIOPRÉ-UNIVERSITÁRIOPRÉ-UNIVERSITÁRIOPRÉ-UNIVERSITÁRIOPRÉ-UNIVERSITÁRIOPRÉ-UNIVERSITÁRIOPRÉ-UNIVERSITÁRIOPRÉ-UNIVERSITÁRIOPRÉ-UNIVERSITÁRIOPRÉ-UNIVERSITÁRIOPRÉ-UNIVERSITÁRIOPRÉ-UNIVERSITÁRIOPRÉ-UNIVERSITÁRIOPRÉ-UNIVERSITÁRIOPRÉ-UNIVERSITÁRIOPRÉ-UNIVERSITÁRIOPRÉ-UNIVERSITÁRIOPRÉ-UNIVERSITÁRIOPRÉ-UNIVERSITÁRIOPRÉ-UNIVERSITÁRIOPRÉ-UNIVERSITÁRIOPRÉ-UNIVERSITÁRIOPRÉ-UNIVERSITÁRIOPRÉ-UNIVERSITÁRIOPRÉ-UNIVERSITÁRIOPRÉ-UNIVERSITÁRIOPRÉ-UNIVERSITÁRIOPRÉ-UNIVERSITÁRIOPRÉ-UNIVERSITÁRIOPRÉ-UNIVERSITÁRIOPRÉ-UNIVERSITÁRIOPRÉ-UNIVERSITÁRIOPRÉ-UNIVERSITÁRIOPRÉ-UNIVERSITÁRIOPRÉ-UNIVERSITÁRIOPRÉ-UNIVERSITÁRIOPRÉ-UNIVERSITÁRIOPRÉ-UNIVERSITÁRIOPRÉ-UNIVERSITÁRIOPRÉ-UNIVERSITÁRIOPRÉ-UNIVERSITÁRIOPRÉ-UNIVERSITÁRIOPRÉ-UNIVERSITÁRIOPRÉ-UNIVERSITÁRIOPRÉ-UNIVERSITÁRIOPRÉ-UNIVERSITÁRIOPRÉ-UNIVERSITÁRIOPRÉ-UNIVERSITÁRIOPRÉ-UNIVERSITÁRIOPRÉ-UNIVERSITÁRIOPRÉ-UNIVERSITÁRIOPRÉ-UNIVERSITÁRIOPRÉ-UNIVERSITÁRIOPRÉ-UNIVERSITÁRIOPRÉ-UNIVERSITÁRIOPRÉ-UNIVERSITÁRIOPRÉ-UNIVERSITÁRIOPRÉ-UNIVERSITÁRIOCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMPRÉ-UNIVERSITÁRIOCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMPRÉ-UNIVERSITÁRIOCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMPRÉ-UNIVERSITÁRIOCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMCOLEÇÃO ENEMPRÉ-UNIVERSITÁRIOPRÉ-UNIVERSITÁRIOPRÉ-UNIVERSITÁRIOPRÉ-UNIVERSITÁRIOPRÉ-UNIVERSITÁRIOPRÉ-UNIVERSITÁRIOPRÉ-UNIVERSITÁRIOPRÉ-UNIVERSITÁRIOPRÉ-UNIVERSITÁRIOPRÉ-UNIVERSITÁRIOPRÉ-UNIVERSITÁRIOPRÉ-UNIVERSITÁRIOPRÉ-UNIVERSITÁRIOPRÉ-UNIVERSITÁRIOPRÉ-UNIVERSITÁRIOPRÉ-UNIVERSITÁRIOPRÉ-UNIVERSITÁRIOPRÉ-UNIVERSITÁRIOPRÉ-UNIVERSITÁRIOPRÉ-UNIVERSITÁRIOPRÉ-UNIVERSITÁRIOPRÉ-UNIVERSITÁRIOPRÉ-UNIVERSITÁRIOPRÉ-UNIVERSITÁRIOPRÉ-UNIVERSITÁRIOPRÉ-UNIVERSITÁRIOPRÉ-UNIVERSITÁRIOPRÉ-UNIVERSITÁRIOPRÉ-UNIVERSITÁRIOPRÉ-UNIVERSITÁRIOPRÉ-UNIVERSITÁRIOPRÉ-UNIVERSITÁRIOPRÉ-UNIVERSITÁRIOPRÉ-UNIVERSITÁRIOPRÉ-UNIVERSITÁRIOPRÉ-UNIVERSITÁRIOPRÉ-UNIVERSITÁRIOPRÉ-UNIVERSITÁRIOPRÉ-UNIVERSITÁRIOPRÉ-UNIVERSITÁRIOPRÉ-UNIVERSITÁRIOPRÉ-UNIVERSITÁRIOPRÉ-UNIVERSITÁRIOPRÉ-UNIVERSITÁRIOPRÉ-UNIVERSITÁRIOPRÉ-UNIVERSITÁRIOPRÉ-UNIVERSITÁRIOPRÉ-UNIVERSITÁRIOPRÉ-UNIVERSITÁRIOPRÉ-UNIVERSITÁRIOPRÉ-UNIVERSITÁRIOPRÉ-UNIVERSITÁRIOPRÉ-UNIVERSITÁRIOPRÉ-UNIVERSITÁRIOPRÉ-UNIVERSITÁRIOPRÉ-UNIVERSITÁRIOPRÉ-UNIVERSITÁRIOPRÉ-UNIVERSITÁRIOPRÉ-UNIVERSITÁRIOPRÉ-UNIVERSITÁRIOPRÉ-UNIVERSITÁRIOPRÉ-UNIVERSITÁRIOPRÉ-UNIVERSITÁRIOPRÉ-UNIVERSITÁRIOPRÉ-UNIVERSITÁRIOPRÉ-UNIVERSITÁRIO

Guia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia PedagógicoGuia Pedagógico

DIREÇÃO GERAL: Antônio Filgueiras Lima

DIREÇÃO ADMINISTRATIVA: Mário Capelo Filgueiras Lima

SUPERVISÃO EDUCACIONAL: Lourdes Amaral

COORDENAÇÃO EDITORIAL: Claudiene Braga

ASSESSORIA ADMINISTRATIVA: Cleuson Alves

GUIA PEDAGÓGICO

PRODUÇÃO EDITORIAL

SUPERVISÃO TÉCNICA: Lourdes Amaral

COORDENAÇÃO EDITORIAL: Claudiene Braga

ILUSTRAÇÕES E IMAGENS: Cledson Silva e Xandy Costa

DIAGRAMAÇÃO: Círio Fernandes, Luciana Alves,

Pablo Valentim, Renato Silva

e Rodrigo Matos

REVISÃO: Claudiene Braga

Rua Barão do Rio Branco, 2101 – CentroCEP – 60025-062 – Fortaleza-Ce

Fone: (85) 4009.6050www.portalself.com.br

EXPEDIENTEEXPEDIENTEEXPEDIENTEEXPEDIENTEEXPEDIENTEEXPEDIENTEEXPEDIENTEEXPEDIENTEEXPEDIENTEEXPEDIENTEEXPEDIENTEEXPEDIENTEEXPEDIENTEEXPEDIENTEEXPEDIENTEEXPEDIENTEEXPEDIENTEEXPEDIENTEEXPEDIENTEEXPEDIENTEEXPEDIENTEEXPEDIENTEEXPEDIENTEEXPEDIENTEEXPEDIENTEEXPEDIENTEEXPEDIENTEEXPEDIENTEEXPEDIENTEEXPEDIENTEEXPEDIENTEEXPEDIENTEEXPEDIENTEEXPEDIENTEEXPEDIENTEEXPEDIENTEEXPEDIENTEEXPEDIENTEEXPEDIENTEEXPEDIENTEEXPEDIENTEEXPEDIENTEEXPEDIENTEEXPEDIENTEEXPEDIENTEEXPEDIENTEEXPEDIENTEEXPEDIENTEEXPEDIENTEEXPEDIENTEEXPEDIENTEEXPEDIENTEEXPEDIENTEEXPEDIENTEEXPEDIENTEEXPEDIENTEEXPEDIENTEEXPEDIENTEEXPEDIENTEEXPEDIENTEEXPEDIENTEEXPEDIENTEEXPEDIENTEEXPEDIENTEEXPEDIENTEEXPEDIENTEEXPEDIENTEEXPEDIENTEEXPEDIENTEEXPEDIENTEEXPEDIENTEEXPEDIENTEEXPEDIENTEEXPEDIENTEEXPEDIENTEEXPEDIENTEEXPEDIENTEEXPEDIENTEEXPEDIENTEEXPEDIENTEEXPEDIENTEEXPEDIENTEEXPEDIENTEEXPEDIENTE

Língua Portuguesa 14

PROGRAMAÇÃO DE CONTEÚDOS

APRESENTAÇÃO GRÁFICO-DIDÁTICA DA COLEÇÃO

ESTRUTURA DIDÁTICA DA COLEÇÃO 4

Matemática

Física

Química

Biologia

História

Geografi a

Língua Estrangeira

16

17

18

19

20

21

22

14

10

4 GUIA PEDAGÓGICO

ESTRUTURA DIDÁTICA DA COLEÇÃO

A Coleção PRÉ-UNIVERSITÁRIO SELF contempla um total de 782 aulas, organi zadas em 31 frentes disciplinares e distribuídas em 05 livros integrados e 31 fascículos comple-mentares.

LIVROS INTEGRADOS Nos 05 livros integrados estão as disciplinas referentes às áreas de Linguagens e Códigos (Gramática, Literatura e Redação),

Matemática, Ciências da Natureza (Física, Química e Biologia) e Ciências Humanas (História e Geografi a). Nestes livros, cada uma das frentes tem o mesmo número de aulas anuais, distribuídas conforme tabela ao lado. Os volumes de 1 a 4 contemplam todos os conteúdos de maior relevância para o Exame Enem, já o volume 5 revisa e complementa conteúdos para provas no formato diferente do Enem.

5GUIA PEDAGÓGICO

PROGRAMAÇÃO DE AULAS DOS LIVROS INTEGRADOS

VOLUME 1 VOLUME 2 VOLUME 3 VOLUME 4 VOLUME 5 TOTAL

Português 1 05 05 05 06 05 26

Português 2 05 05 05 06 05 26

Literatura 05 05 05 06 05 26

Redação 05 05 05 06 05 26

Matemática 1 05 05 05 06 05 26

Matemática 2 05 05 05 06 05 26

Matemática 3 05 05 05 06 05 26

Matemática 4 05 05 05 06 05 26

Física 1 05 05 05 06 05 26

Física 2 05 05 05 06 05 26

Física 3 05 05 05 06 05 26

Física 4 05 05 05 06 05 26

Química 1 05 05 05 06 05 26

Química 2 05 05 05 06 05 26

Química 3 05 05 05 06 05 26

Biologia 1 05 05 05 06 05 26

Biologia 2 05 05 05 06 05 26

Biologia 3 05 05 05 06 05 26

Biologia 4 05 05 05 06 05 26

História 1 05 05 05 06 05 26

História 2 05 05 05 06 05 26

História 3 05 05 05 06 05 26

Geografia 1 05 05 05 06 05 26

Geografia 2 05 05 05 06 05 26

Total 120 120 120 144 120 *624

* Além destas 624 aulas ainda temos mais 158 aulas que são apresentadas nos fascículos.

GUIA PEDAGÓGICO6

FASCÍCULOS COMPLEMENTARESNos 31 fascículos complementares estão as disciplinas de Língua Inglesa ou Espanhola,

Interpretação de Textos, Artes, Sociologia, Filosofi a e Atualidades que têm uma programação de aulas diferenciada, com exceção de Interpretação de Textos que segue o mesmo número de aulas dos livros integrados.

PROGRAMAÇÃO DAS AULAS DOS FASCÍCULOS

VOLUME 1 VOLUME 2 VOLUME 3 VOLUME 4 VOLUME 5 TOTAL

Interpretação de textos 05 05 05 06 05 26

Língua inglesa 07 07 07 06 05 32

Língua espanhola 07 07 07 06 05 32

*Filosofia – – 10 10 – 20

*Sociologia – – 10 10 – 20

*Artes – – 10 10 – 20

*Atualidades – – 10 10 – 20

*Os fascículos de Filosofi a, Sociologia, Artes e Atualidades acompanham os volumes 3 e 4 . *Os fascículos do volume 2 de Filosofi a e Sociologia apresentam um estudo de texto que será explorado e debatido em sala de aula.

GUIA PEDAGÓGICO 7

CADERNOS DE ATIVIDADES Cada livro integrado é ainda acompanhado de um FASCÍCULO DE ATIVIDADES

COMPLEMENTARES. Neste fascículo há 05 questões por aula a mais para cada uma

das disciplinas. Os gabaritos e resoluções dessas questões são disponibilizados no nosso

portal Self: www.portalself.com.br.

8 GUIA PEDAGÓGICO

COLEÇÃO QUESTÕES DO ENEM

Junto ao volume 4, o aluno recebe a Coleção QUESTÕES DO ENEM, formada por 04 fascículos organizados por área do

conhecimento e que reúnem as provas de redação do Enem de 2004 a 2011 e das demais áreas de 2009 a 2011. As questões são

gabaritadas e as devidas resoluções com comentários serão disponibilizadas no portal Self: www.portalself.com.br.

9GUIA PEDAGÓGICO

BLOCO DE REDAÇÃO O bloco de redação tem o mesmo formato da folha ofi cial utilizada

para as redações do Enem. Trabalhar na folha ofi cial ajuda o aluno a

familiarizar-se com ela.

TABELA PERIÓDICA Em todos os volumes da coleção, há uma tabela periódica na última

página. Apesar disso, junto com a remessa de volume 1, o aluno recebe

um encarte com a tabela plastifi cada.

GUIA PEDAGÓGICO10

A aprendizagem pode ser mais signifi cativa quando as ações educativas são acompanhadas de estímulos visuais. Sendo assim, a programação visual de um material didático deve estimular e envolver o aluno. Na Coleção

Pré-Universitário Enem, cada uma das áreas de conhecimento é apresentada por uma cor. As abertu-ras de cada uma das 24 frentes aparecem em páginas de destaque como as que se mostram a

seguir. Cada uma das frentes tem de 05 a 06 aulas por volume. O tema de cada aula é indicado na cor laranja. Esse tema pode ser trabalhado em uma ou mais aulas.

APRESENTAÇÃO GRÁFICO-DIDÁTICA

DA COLEÇÃO

SUBSTÂNCIAS INORGÂNICAS

GUIA PEDAGÓGICO 11

CARBOIDRATOS

12 GUIA PEDAGÓGICO

13GUIA PEDAGÓGICO

ATIVIDADES

Ao fi nal das 05 aulas estão as questões para sala organizadas por tema. Os gabaritos

e as resoluções dessas questões acom panham o livro do professor e também serão dispo-

nibilizados no portal Self.

PRO

GR

AM

AÇ

ÃO

DE

CO

NTE

ÚD

OS

14 GUIA PEDAGÓGICO

VOLU

ME

3

PORTUGUÊS 1 PORTUGUÊS 2 INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS

AULA 11Classes de palavras e

categorias gramaticaisTermos da oração Textos de diferentes épocas

AULA 12 Substantivo Tipos de sujeito I A literatura na interpretação de textos

AULA 13 Flexão do substantivo I Tipos de sujeito II A leitura de gráficos e tabelas

AULA 14 Flexão do substantivo II Tipos de sujeito III Textos não verbais e mistos

AULA 15 Determinantes do substantivo Predicação verbal Níveis e estratégias de leitura

VOLU

ME

2


AULA 06 Afixos Metataxes – Figuras de sintaxeA linguagem poética II – figuras de pensamento

AULA 07 Vogal temática MetábolesA linguagem poética III –

figuras de construção e de som

AULA 08 Estudo de Desinências Frase, oração e período Texto e discurso

AULA 09 Estrutura e formação das palavras Estudo do sintagma O discurso e seus gêneros

AULA 10Outros processos de formação da palavra

Estudo da oração Intertexto e interdiscurso

VOLU

ME

4


AULA 16 Especificadores do substantivo Termos integrantes da oraçãoErros clássicos de

entendimento de texto

AULA 17 Pronome Termos acessórios da oraçãoInformações explícita e implícita:

pres supostos e subentendidos

AULA 18 Pronomes pessoais Análise dos termos da oração A cronologia da arte

AULA 19 Estudo de verbos Sintaxe das orações do período Variações linguísticas

AULA 20 Preposição e Conjunção Coesão textual I Textos imagéticos: a leitura de imagens

AULA 21 Palavras expletivas Coesão textual II A interpretação de textos no Enem

VOLU

ME

5


AULA 22

Revisão e ComplementosVestibulares com formato diferente do Enem

AULA 23

AULA 24

AULA 25

AULA 26

LÍNGUA PORTUGUESA

VOLU

ME

1


AULA 01 Fonologia I Gêneros textuaisCompetência leitora e habilidade de leitura

AULA 02 Fonologia II Texto literário e texto não literário Texto verbal e texto não verbal

AULA 03 Separação silábica Elementos da comunicação Funções da linguagem

AULA 04 Acentuação gráfica Funções da linguagem Aspectos formais da poesia

AULA 05 Estudo do morfema EstilísticaA linguagem poética I –

figuras de palavra

PRO

GR

AM

AÇ

ÃO

DE

CO

NTE

ÚD

OS

15GUIA PEDAGÓGICO

VOLU

ME

1LITERATURA REDAÇÃO

AULA 01 O começo de tudo: a origem e os gêneros literários Gêneros e tipologias textuais

AULA 02 A linguagem literária A linguagem dissertativa

AULA 03 Trovadorismo As características do texto dissertativo-argumentativo

AULA 04 Humanismo A dissertação objetiva

AULA 05 Classicismo I A dissertação subjetiva

VOLU

ME

3

LITERATURA REDAÇÃO

AULA 11 Tendências da prosa de ficção romântica Textualidade e coerência

AULA 12 O Realismo brasileiro Articulação sintática do texto

AULA 13 Naturalismo A intertextualidade na Dissertação

AULA 14 A poesia parnasiana A impessoalização do texto

AULA 15 O Impressionismo de Raul Pompeia Título, Tema e Parágrafo

VOLU

ME

2


AULA 06 Classicismo II – a poética camoniana Tipos de introdução para um texto

AULA 07 Quinhentismo brasileiroO Desenvolvimento: tipos de

argumentação/continuidade e progressão

AULA 08 Barroco A “conclusão” em uma Redação

AULA 09 Arcadismo A Redação no Enem

AULA 10 A poesia romântica Textualidade e coesão

VOLU

ME

4


AULA 16 Pré-Modernismo – 1902 a 1922 Correção gramatical do texto

AULA 17 Vanguardas europeias Concordância verbal e nominal

AULA 18 1o Modernismo – A Semana e os manifestos Regência verbal e nominal

AULA 19 A Consolidação modernista – Os Anos 30 As “armadilhas do texto”

AULA 20 A literatura de 45 – O 1o Pós-Modernismo Acentuação gráfica

AULA 21 Pós-Modernismo e literatura contemporânea Análise de textos dissertativos

VOLU

ME

5


AULA 22


AULA 23

AULA 24

AULA 25

AULA 26

LÍNGUA PORTUGUESA

PRO

GR

AM

AÇ

ÃO

DE

CO

NTE

ÚD

OS

16 GUIA PEDAGÓGICO

VOLU

ME

1

MATEMÁTICA 1 MATEMÁTICA 2 MATEMÁTICA 3 MATEMÁTICA 4

AULA 01 Razões e proporções Transformação de unidades Noções de Estatística Arcos e ângulos

AULA 02 Grandezas proporcionais Noções primitivas e ângulosFrequência absoluta

e RelativaRelações trigonométricas no triângulo retângulo

AULA 03Regra de três simples

e compostaRetas paralelas cortadas

por transversalRepresentação gráfica Ciclo trigonométrico

AULA 04 Porcentagem e juros Triângulos I Histograma Relações trigonométricas

AULA 05 Conjuntos e propriedades Triângulos IIMedidas de

tendência central IRedução de arcos ao 1o quadrante

VOLU

ME

2


AULA 06Produto cartesiano

e relaçõesPolígonos

Medidas de tendência central II

Leis dos senos

AULA 07 Tipos de função Quadriláteros Medidas de dispersão Leis dos cossenos

AULA 08 Função composta Circunferência Fatorial Função seno

AULA 09 Função inversa Semelhança de triângulos Princípio multiplicativo Função cosseno

AULA 10 Função do 1o grauRelações métricas no triângulo retângulo

Arranjos simples Equações trigonométricas

VOLU

ME

3


AULA 11 Função do 2o grauRelações métricas

no círculoArranjos com repetição Geometria analítica I

AULA 12 Função modular I Áreas no círculo Permutação simples Geometria analítica II

AULA 13 Função modular II Áreas de polígonos Permutação com repetição Geometria analítica III

AULA 14 Função exponencial Poliedros Permutação circular Cálculo analítico de áreas

AULA 15Equações e Inequações

exponenciaisPrismas

Combinações simples e com repetição

Estudo analítico da reta no plano

VOLU

ME

4


AULA 16 Logaritmos Cubo e Paralelepípedos Introdução à probabilidade Intersecção de retas

AULA 17 Função logarítmicaSólidos de revolução –

CilindroProbabilidade da

combinação de eventosPosições relativas

de duas retas

AULA 18Equações e inequações

logarítmicasSólidos de revolução –

ConeEventos independentes e

Evento complementarDistância de um ponto a

uma reta no plano

AULA 19 Sequências numéricasSólidos de revolução –

EsferaProbabilidade condicional Lugares geométricos

AULA 20 Progressão aritmética PirâmidesLei binomial da probabilidade I

Circunferência no plano

AULA 21 Progressão geométricaSólidos semelhantes

e troncosLei binomial da probabilidade II

Elipse

VOLU

ME

5 MATEMÁTICA 1 MATEMÁTICA 2 MATEMÁTICA 3 MATEMÁTICA 4

AULA 22


AULA 23

AULA 24

AULA 25

AULA 26

MATEMÁTICA

PRO

GR

AM

AÇ

ÃO

DE

CO

NTE

ÚD

OS

17GUIA PEDAGÓGICO

VOLU

ME

1FÍSICA 1 FÍSICA 2 FÍSICA 3 FÍSICA 4

AULA 01Introdução ao

estudo da FísicaGráficos e o

estudo da FísicaIntrodução ao estudo

da eletricidadeTermometria e

dilatação térmica

AULA 02 Algarismos significativos Vetores Força elétrica Propagação do calor

AULA 03 Grandezas físicas Deslocamento vetorial Campo elétrico Calorimetria

AULA 04 Relações entre grandezas Centro de massa Trabalho e energiaAs mudanças

de estado físico

AULA 05 Introdução à cinemática Decomposição de vetores Potencial e DDP Gases perfeitos

VOLU

ME

3

FÍSICA 1 FÍSICA 2 FÍSICA 3 FÍSICA 4

AULA 11 Força de atrito Pressão Associação de resistores Refração I

AULA 12Forças em

trajetórias curvasPressão hidrostática –

Teorema de StevinPonte de Wheatstone Refração II

AULA 13 Trabalho de uma força Teorema de Pascal Estudo dos geradores Lentes esféricas I

AULA 14 Potência mecânica Teorema de Arquimedes Estudo dos receptores Lentes esféricas II

AULA 15 Energia IA mecânica e o

funcionamento do UniversoCampo magnético Óptica da visão

VOLU

ME

2


AULA 06Movimento retilíneo uni-

forme (MRU)Estática I Capacitância

Máquinas térmicase frigoríficas

AULA 07Movimento retilíneo unifor-memente variado (MRUV)

Estática II CapacitoresCalor produz

energia elétrica

AULA 08Queda livre e

lançamento verticalMomento de uma

força – TorqueCorrente elétrica

Introdução à óptica geométrica

AULA 09Lançamento oblíquo e lançamento horizontal

Equilíbrio estático de corpos rígidos

Resistência, resistores e elementos de circuito

Espelhos planos

AULA 10 Leis de Newton Introdução à Hidrostática Potência Espelhos esféricos

VOLU

ME

4


AULA 16 Energia IIMovimentos decorpos celestes

Campo magnético criado por correntes elétricas

Movimento harmônico simples (MHS)

AULA 17Impulso e Quantidade

de movimentoA origem do Universo Bobina e força magnética Ondas

AULA 18 Teorema do impulso A gravitação universalForça magnética num

condutor retilíneoFenômenos ondulatórios I

AULA 19Conservação da

quantidade de movimentoAs Leis de Kepler

Força magnética entre dois fios paralelos

Fenômenos ondulatórios II

AULA 20 Choques mecânicos I Lei da gravitação universal Indução eletromagnética Acústica I

AULA 21 Choques mecânicos II Campo gravitacional Transformadores Acústica II

VOLU

ME

5 FÍSICA 1 FÍSICA 2 FÍSICA 3 FÍSICA 4

AULA 22


AULA 23

AULA 24

AULA 25

AULA 26

FÍSICA

PRO

GR

AM

AÇ

ÃO

DE

CO

NTE

ÚD

OS

18 GUIA PEDAGÓGICO

VOLU

ME

1

QUÍMICA 1 QUÍMICA 2 QUÍMICA 3

AULA 01Transformações químicas

– uma visão geralTransformações químicas e energia I Introdução à Química Orgânica

AULA 02 História e caracterização do átomo Transformações químicas e energia II Cadeias carbônicas

AULA 03 Matéria e suas propriedades O calor e as reações químicas IResumo das principais

funções orgânicas

AULA 04Misturas: tipos e métodos

de separaçãoO calor e as reações químicas II Hidrocarbonetos I

AULA 05Configurações eletrônicas

e tabela periódicaO calor e as reações químicas III Hidrocarbonetos II

VOLU

ME

3


AULA 11Substâncias moleculares

e suas propriedadesTransformações químicas

e equilíbrio IIsomerismo constitucional e

geométrico – Séries orgânicas II

AULA 12 Água: ocorrência e propriedadesTransformações químicas

e equilíbrio IIPolímeros I

AULA 13 Ácido e baseTransformações químicas

e equilíbrio IIIPolímeros II

AULA 14 Óxidos Equilíbrio iônico I Macromoléculas naturais e sintéticas I

AULA 15 Sais Equilíbrio iônico IIMacromoléculas naturais

e sintéticas II

VOLU

ME

2


AULA 06 Estudo dos gases ITransformações químicas e

velocidade das reações químicas IEstrutura e propriedades dos

compostos orgânicos oxigenados I

AULA 07 Estudo dos gases IITransformações químicas e

velocidade das reações químicas IIEstrutura e propriedades dos

compostos orgânicos oxigenados II

AULA 08 Metais ICinética química – fatores que

alteram a velocidade de reação IEstrutura e propriedades dos

compostos orgânicos nitrogenados I

AULA 09 Metais IICinética química – fatores que

alteram a velocidade de reação IIEstrutura e propriedades dos

compostos orgânicos nitrogenados II

AULA 10 Substâncias iônicas e ligação iônicaCinética química – fatores que

alteram a velocidade de reação IIIIsomerismo constitucional e

geométrico – Séries orgânicas I

VOLU

ME

4


AULA 16 Estequiometria I Equilíbrio iônico III Aminoácidos e Proteínas I

AULA 17 Estequiometria II Equilíbrios de solubilidade Aminoácidos e Proteínas II

AULA 18 Química ambiental I Eletroquímica IRelações da Química com as tecnolo-gias, a sociedade e o meio ambiente I

AULA 19 Química ambiental II Eletroquímica IIRelações da Química com as tecnolo-gias, a sociedade e o meio ambiente II

AULA 20 Transformações nucleares I Eletrólise I: Aspectos qualitativosPetróleo e demais

combustíveis fósseis

AULA 21 Transformações nucleares II Eletrólise II: Aspectos quantitativosA energia nuclear e os

combustíveis alternativos

VOLU

ME

5 QUÍMICA 1 QUÍMICA 2 QUÍMICA 3

AULA 22


AULA 23

AULA 24

AULA 25

AULA 26

QUÍMICA

PRO

GR

AM

AÇ

ÃO

DE

CO

NTE

ÚD

OS

19GUIA PEDAGÓGICO

VOLU

ME

1BIOLOGIA 1 BIOLOGIA 2 BIOLOGIA 3 BIOLOGIA 4

AULA 01Classificação biológica

dos seres vivosIntrodução à genética

e 1a Lei de MendelSubstâncias inorgânicas

Noções de primeiros socorros I

AULA 02 VírusAusência de dominância,

codominância e alelos letaisCarboidratos e Lipídios

Noções de primeiros socorros II

AULA 03 Reino Monera I 2a Lei de Mendel ProteínasNoções de primeiros

socorros III

AULA 04 Reino Monera II Alelos múltiplos EnzimasDoenças sexualmente

transmissíveis I

AULA 05 Reino Protista I Sistema ABO e sistema Rh Célula eucarióticaDoenças sexualmente

transmissíveis II

VOLU

ME

3

BIOLOGIA 1 BIOLOGIA 2 BIOLOGIA 3 BIOLOGIA 4

AULA 11Reino vegetal IV –

AngiospermasMutações genéticas Núcleo celular Saneamento básico

AULA 12 Estudo do frutoCélulas-tronco e

TransplantesÁcidos nucleicos – o controle celular

Ecologia I

AULA 13 Histologia vegetal IDoenças autoimunes,

Câncer e fator ambientalDivisão celular Ecologia II

AULA 14 Histologia vegetal II Sistema digestório Origem da vida Ecologia III

AULA 15 Organologia vegetal I Sistema circulatórioEvolução e as teorias

evolucionistasMeio ambiente

VOLU

ME

2


AULA 06 Reino Protista II – Algas Herança e sexo Transporte celularPrincipais doenças que afe-tam a população brasileira I

AULA 07 Reino FungiInteração gênica I –

Não epistáticaOrganização

citoplasmáticaPrincipais doenças que afe-tam a população brasileira II

AULA 08Reino vegetal I –

BriófitasInteração gênica II –

EpistasiaComplexo de

Golgi e LisossomosPrincipais doenças que afe-

tam a população brasileira III

AULA 09Reino vegetal II –

PteridófitasHerança quantitativa

Mitocôndrias – Respiração celular e fermentação

Principais doenças que afe-tam a população brasileira IV

AULA 10Reino vegetal III –

GimnospermasGenética das populações

Cloroplasto e a fotossíntese

Principais doenças que afe-tam a população brasileira V

VOLU

ME

4


AULA 16 Organologia vegetal II Sistema respiratório Seleção naturalClassificação

dos seres vivos

AULA 17 Organologia vegetal III Sistema excretor Evolução humanaFilos: Porífera,

Cnidária e Equinodermo

AULA 18 Fisiologia vegetal I Sistema nervosoAspectos sociais

da Biologia IFilos: Platelminto,

Nematelminto e Anelídeo

AULA 19 Fisiologia vegetal II Sistema endócrinoAspectos sociais

da Biologia IIFilos: Molusca e Artrópode

AULA 20 Fisiologia vegetal III Sistema reprodutor Biotecnologia I Filo Cordado

AULA 21 Fisiologia vegetal IV

Índice de Desenvolvimento Humano (IDH) e

Aspectos biológicos da pobreza

Biotecnologia II Reprodução

VOLU

ME

5 BIOLOGIA 1 BIOLOGIA 2 BIOLOGIA 3 BIOLOGIA 4

AULA 22


AULA 23

AULA 24

AULA 25

AULA 26

BIOLOGIA

PRO

GR

AM

AÇ

ÃO

DE

CO

NTE

ÚD

OS

20 GUIA PEDAGÓGICO

VOLU

ME

1

HISTÓRIA 1 HISTÓRIA 2 HISTÓRIA 3

AULA 01 História e concepções da históriaProcesso de independência

da AméricaPatrimônio histórico

e diversidade cultural

AULA 02A origem do homem e a sua

evolução ao longo da históriaIndependência da América espanhola Administração colonial

AULA 03 Berços da humanidade: Egito Insurreição na América do Sul Economia açucareira

AULA 04A Mesopotâmia – “Região entre rios”

O pensamento liberal na sociedade capitalista e seus críticos

nos séculos XIX e XXInvasão holandesa no Brasil Colônia

AULA 05 O povo persaFormação do pensamento

socialista – século XIXBandeirismo

VOLU

ME

3


AULA 11As lutas civis –

As tentativas de reformasFascismo na Itália Período Regencial (1831-1840)

AULA 12O Império Romano e seu

legado para a sociedade atualNazismo na Alemanha Segundo Reinado (1840-1889)

AULA 13Os “Povos Bárbaros” e a queda do

Império Romano do OcidenteA Crise de 1929

Primeira República no Brasil (1889-1930)

AULA 14Feudalismo – Origem, sociedade e economia

Segunda Guerra Mundial Conflitos sociais na República Velha

AULA 15 A civilização árabe A Guerra Fria Era Vargas I

VOLU

ME

2


AULA 06 Fenícios e CretensesNacionalismo unificador na Europa do século XIX

Mineração no Brasil Colônia

AULA 07O povo hebreu – O Judaísmo

e o mundo atualO continente americano tenta o

pan-americanismoRevoltas coloniais

AULA 08A sociedade grega e o seu

legado para a sociedade atualO Imperialismo Movimentos separatistas

AULA 09O “Século de Péricles” ou

a “Época de Péricles”A Primeira Guerra Mundial

Transmigração da Família Real e a Independência do Brasil

AULA 10Roma, um império do tamanho do mundo

A Revolução Russa Primeiro Reinado (1822-1831)

VOLU

ME

4


AULA 16 A expansão do Islamismo Descolonização afro-asiática Era Vargas II

AULA 17 A Guerra Santa na Idade Média Expansão e crise do bloco socialista República populista I

AULA 18 O renascimento comercial e urbanoSociedades capitalistas contemporâ-

neas e a Nova Ordem MundialRepública populista II

AULA 19A formação do Estado Nacional

português e espanholAmérica Latina Contemporânea Regime Militar no Brasil

AULA 20 Absolutismo e Mercantilismo A Revolução ChinesaDa abertura política à redemocratização

AULA 21 Humanismo renascentista A Revolução Cubana O Brasil de FHC a Dilma

VOLU

ME

5 HISTÓRIA 1 HISTÓRIA 2 HISTÓRIA 3

AULA 22


AULA 23

AULA 24

AULA 25

AULA 26

HISTÓRIA

PRO

GR

AM

AÇ

ÃO

DE

CO

NTE

ÚD

OS

21GUIA PEDAGÓGICO

VOLU

ME

1GEOGRAFIA 1 GEOGRAFIA 2

AULA 01 Orientação e movimentos da Terra O Brasil no espaço socioeconômico mundial

AULA 02 Coordenadas geográficas O Brasil no espaço físico mundial

AULA 03 Cartografia – Projeções cartográficas O organização do espaço brasileiro

AULA 04 Escala A Amazônia brasileira – grande espaço conquistado

AULA 05 Fusos horários O Nordeste, onde o Brasil começou

VOLU

ME

3

GEOGRAFIA 1 GEOGRAFIA 2

AULA 11 Clima II Aproveitamento econômico dos rios brasileiros

AULA 12 Climas do Brasil Formação da população brasileira

AULA 13 Vegetação (Biomas) Crescimento populacional brasileiro

AULA 14 Vegetação do Brasil Estrutura da população brasileira

AULA 15 Urbanização Agropecuária brasileira

VOLU

ME

2


AULA 06 Estrutura da Terra O Sudeste, centro econômico do país

AULA 07 Rochas e estrutura geológicaO Sul e a imigração europeia /

O Centro-Oeste, palco da pecuária

AULA 08 Relevo Os domínios morfoclimáticos brasileiros

AULA 09 Solos As características dos domínios morfoclimáticos

AULA 10 Clima I As bacias hidrográficas brasileiras

VOLU

ME

4


AULA 16 Urbanização brasileira A política agrária e seus principais produtos

AULA 17 Agricultura e Pecuária Os recursos naturais do Brasil

AULA 18 Indústria I As principais reservas naturais do Brasil

AULA 19 Indústria II As fontes de energia brasileiras

AULA 20 Transformações na estrutura produtiva do século XX O processo de industrialização brasileira

AULA 21 Questões ambientais contemporâneas A organização do espaço industrial brasileiro

VOLU

ME

5


AULA 22


AULA 23

AULA 24

AULA 25

AULA 26

GEOGRAFIA

PRO

GR

AM

AÇ

ÃO

DE

CO

NTE

ÚD

OS

22 GUIA PEDAGÓGICO

VOLU

ME

1

LÍNGUA INGLESA LÍNGUA ESPANHOLA

AULA 01 Pronouns Estudio de texto

AULA 02 Articles Divergencias léxicas I

AULA 03 Indefinite pronouns Divergencias léxicas II

AULA 04 Verb – There to be Estudio de texto / Artículos

AULA 05 Wh-questions Adverbios

AULA 06 Adjectives Estudio de texto

AULA 07 Adverbs Conjunciones / Estudio de texto

VOLU

ME

3


AULA 15 Infinitive and Gerund Estudio de texto

AULA 16 Modal Verbs Estudio de texto

AULA 17 The Present Perfect Tense Apócope

AULA 18 Past Perfect Pronombre personal

AULA 19 If Clauses Estudio de texto

AULA 20 The Passive Voice Estudio de texto

AULA 21 Indirect Speech Estudio de texto

VOLU

ME

2


AULA 08 Simple Present Preposiciones

AULA 09 Present Continuous Verbos Regulares

AULA 10 Past Continuous Verbos Irregulares

AULA 11 Tag Questions Estudio de texto

AULA 12 Simple Past Reglas de Eufonía

AULA 13 Future – Will × To Be Going To Estudio de texto

AULA 14 Relative Pronouns Estudio de texto

VOLU

ME

4


AULA 22 Study text Estudio de texto






VOLU

ME

5 LÍNGUA INGLESA LÍNGUA ESPANHOLA

AULA 28


AULA 29

AULA 30

AULA 31

AULA 32

LÍNGUA ESTRANGEIRA

PRO

GR

AM

AÇ

ÃO

DE

CO

NTE

ÚD

OS

23GUIA PEDAGÓGICO

AGEN

DA

NOME FONE E-MAIL

CONTATOS

PRO

GR

AM

AÇ

ÃO

DE

CO

NTE

ÚD

OS

24 GUIA PEDAGÓGICO

AGEN

DA

NOME FONE E-MAIL

CONTATOS

Documents

Guia Pedagógico