Gulliver и Я №15

Журнал для родителей и детей

№ 1

5 / 2

013

Цен

а св

обод

ная

Территория распространения: Российская Федерация

мнениеэксперта

решать проблему с помощью кулаков — единственный способ?

КУЛАЧНЫЕ БОИ

ШКОЛЬНАЯ ФОРМА

БУДУЩЕГО

почему дети не желают ходить в школу

НЕ ХОЧУ УЧИТЬСЯ!

территория детей конкурсы · подарки · сказки · головоломки · игры

Елена Воробей

0+

ПРИЛОЖЕНИЕ: КАТАЛОГ СТИЛЬНОЙ ДЕТСКОЙ ОДЕЖДЫ


ДВА ЖУРН

АЛА

В ОДНОМ

5 минут со звездой

200стильных образов

ЗДРАВСТВУЙТЕ, ДОРОГИЕ ЧИТАТЕЛИ!

Школа, школа! Далеко не многие из нас с восторгом вспоминают ученические годы. Мы, такие нескладные, неловкие, робкие, с огромным количеством ком-плексов, словно на ощупь делали первые шаги в манящий и пугающий взрослый мир, изучая одноклассников, учителей и самих себя. И каждый день сулил нам неизвест-ность. Мы готовились к нему, наглаживая форму, такую же, как у всех, стараясь пришивать самые красивые кружевные манжеты, чтобы хоть как-то отличаться от общей массы учеников. А кто из дево-чек в старших классах не подшивал край школьной формы на пару сантиметров выше колен? Нам казалось, что так наши ноги будут длиннее. А кто не искал пионерский галстук оранжевого оттенка, а не красный, как у всех? Могли ли мы тогда подумать, что с отменой нелюбимой школьной формы у детей и родителей возникнет столько проблем! Сегодня ученики часами раз-думывают, в чем им идти в школу, а перед выходом вдруг решают переодеться, так как с утра вечерний выбор им уже не кажется удачным. Да и родители мешают сосредоточиться, критикуя рваные джинсы и растянутые футболки. Правильно гово-рят: все хорошо в меру! И свобода выбора хороша, если она не совсем бесконтрольна. Наши специалисты много размышляли над вопросом: как оставить право выбора за ребенком, но незаметно направлять его фантазию в нужное русло, формируя

чувство меры и вкуса с детства? В школь-ных коллекциях Gulliver немало стильных вещей, из которых ученики могут выбрать для себя несколько комплектов школьной формы, сочетая и фантазируя, переоде-ваясь и меняясь! А родителям больше не надо беспокоиться, что однажды внешний вид их любимого ученика шокирует учите-лей яркостью и безвкусицей. Пусть каждый школьник чувствует свою индивидуаль-ность, а в школу ходит с удовольствием еще и потому, что ежедневно может одеваться в стильную и интересную одежду, в кото-рой будет чувствовать себя комфортно как за школьной партой, так и на перемене.

Главный редактор Вера Дворянинова

Гулливером славитсяГород наш любимый,Гулливер нам нравится,В нем мы все красивы!Все спешим мы в Гулливер —Вещи там приличные,Любой фасон, любой размер,А цена отличная.

Марина Деменщикова, Минск

4 ХОРОШИЕ НОВОСТИ

5 МИНУТ СО ЗВЕЗДОЙ

8 Елена Воробей в гостях у Gulliver

МОДНЫЕ ТЕНДЕНЦИИ

18 Школьная форма будущего

НА ОДНОМ ЯЗЫКЕ С РЕБЕНКОМ

20 Здравствуй, книга!

24 Кулачные бои

26 Не хочу учиться!

КУДА ЖЕ ХОДИТ ДЕТСТВО?

28 Катэда

30 Пой, гитара!

СКАЖИТЕ, ДОКТОР!

34 Родителям на заметку

СОВЕТЫ ГУЛЛИВЕРА

36 Лучшее — в родной город

38 Покоряя города и сердца

40 Дети ждут

ВОПРОС — ОТВЕТ

42 Ирина Безрукова

ДЕТИ ГОВРЯТ

43 Умные глупости

ВЕЛИКОЕ ИСКУССТВО ДЕТЯМ

46 За кулисами театра

47 КУКОЛКА МОЕЙ МЕЧТЫ SONYA

48 СОЧИНЕНИЕ НА ТЕМУ...

УДИВИТЕЛЬНЫЕ РОДИТЕЛИ

54 Блестящая мама

58 ТВОРИ ДОБРО

ОТ РЕДАКТОРА СОДЕРЖАНИЕ

ПИСЬМО НОМЕРА

Ежедневно в редакцию приходит множество ваших писем, полных душевной теплоты и добрых слов в адрес наших дизайнеров. Мы благодарны вам и за любовь к бренду, и за то, что находите время поделиться своими приятными впечатлениями от визита в магазины Gulliver, и за ваши идеи и пожелания. В каждом номере мы публикуем одно из писем наших читателей.

Ждем ваших писем: [email protected] 62стр.


МоскваТРК «Щука» Щукинская ул. Щукинская, д. 42

ТРЦ «Гагаринский» Ленинский проспектул. Вавилова, д. 3, 2-й этаж +7 (495) 995-11-25 доб. 805 9:00—22:00

ТРЦ «ВИВА!» Бульвар Дмитрия ДонскогоСеверное Бутово, ул. Поляны, 8

СТЦ «МЕГА Теплый Стан» Теплый Стан Калужское ш., 21 км (или 41 км МКАД) +7 (495) 995-11-25 доб. 804 10:00—22:00 ТРК «Глобал Сити» Южная ул. Днепропетровская, д. 2, стр. 2, 1 эт. +7 (495) 995-11-25 доб. 801 10:00—22:00

ТРЦ «Золотой Вавилон» ВДНХ ул. Проспект Мира, д. 211 второй торговый уровень +7 (495) 995-11-25 доб. 806 10:00—22:00

ТРЦ «Калужский» («Детский Квартал») Калужская ул. Профсоюзная, д. 61 А, 1 эт. +7 (495) 995-11-25 доб. 802 10:00—22:00

ТЦ «Капитолий» Университет Проспект Вернадского, д. 6, -1 эт. +7 (495) 995-11-25 доб. 803 9:00—22:00

ТРЦ «РИО» Проспект Вернадского Ленинский проспект, вл. 109

ТРЦ «Райкин плаза» Марьина Роща ул.Шереметьевская, вл. 8

ТК «Аэробус» Чертановская Варшавское шоссе, д. 95, к. 1

ТЦ «Персей» Семеновская ул. Семеновская, д.28 10:00—22:00

Аутлет «Белая дача» ДИСКОНТ Кузьминки Московская обл., г. Котельники, Яничкин проезд, д. 2 10:00—22:00

Санкт-Петербург ТУЦ «Piterland» Старая деревня Приморский пр., д. 72

ТРЦ «Галерея» Площадь Восстания Лиговский пр-т, д. 30, 4-й эт. +7 (812) 493-23-61 10:00—23:00

ТЦ «Атмосфера» ДИСКОНТ Комендантский проспект Комендантская пл., д. 1А, 4-й эт. +7 (812) 676-00-53 10:00—22:00

Абакан Gulliver ул. Кирова, д. 102 Ангарск ТРЦ «Фестиваль»192 квартал, д. 12

Архангельск ТРЦ «Атриум» Троицкий проспект, д. 3

Астрахань ТРЦ «Ярмарка» Вокзальная площадь, д. 13

Балаково ТК «Гранд-Сити» Проспект Героев

Барнаул Gulliver Проспект Ленина, д. 67 А

Белгород Gulliver ул. Буденного, д.14

Благовещенск ТЦ «Мега» ул. 50 лет Октября, д. 61

Бугульма Gulliver ул. Мусы Джалиля, д. 27

Великий Новгород ТРЦ «Волна» ул. Большая Санкт-Петербургская, д.39

Владимир ТРЦ «Мегаторг»ул.Тракторная, 45

Владивосток ТРЦ «Россиянка» ул. Русская, д. 87А

ТЦ «Черемушки» ул. Запорожская, 77

Владикавказ Gulliver ул. Коста, 276

Волгоград ТРЦ «Парк Хаус» бульвар 30-летия Победы, д. 21

ТРЦ «Акварель» пр-т Университетский, д. 107

Волгодонск Gulliver ул. Ленина, д. 111

Вологда ТРЦ «Мармелад»Пошехонское шоссе, д. 22

Воронеж ТРК Сити-парк «Град» Воронежская обл., Рамонский р-н, п. Солнечный, ул. Парковая, д. 3

ТРЦ «Арена» Бульвар Победы, д.23 Б

Екатеринбург СТЦ «Мега» ул. Металургов, д. 87

ТРЦ «Гринвич» ул. 8 Марта, д. 46

ТРЦ «Комсомолл» ул. Дублер Сибирского тракта, д. 2

Зеленоград ТРЦ «Панфиловский» Панфиловский проспект, д. 6А

Иваново ТРЦ «Серебряный город» ул. 8 марта, д. 32

Иркутск ТРК «Карамель» ул. Партизанская, д. 36, 3 этаж

Казань ТРЦ «МЕГА» Проспект Победы, д. 141

Калуга ТРЦ «Торговый квартал»ул. Московская, 338 А

Калининград ТРЦ «Европа» ул. Профессора Баранова, д. 40

Кемерово ТРК «Променад-3» Проспект Ленина, 59 А

Ковров ТК «Городок» ул. Комсомольская, д. 116 Клин ТРЦ «Счастливая 7Я» Советская пл., д.5

Краснодар СТЦ «МЕГА Адыгея» Тургеневское шоссе, д. 27

ТРЦ «Галерея» ул. Головатого, д. 313

ТРЦ «СБС Мегамолл» ул. Уральская, д. 104 А

ТРЦ «Красная площадь» ул. Дзержинского, д. 100, 3 этаж

Красноярск ТРЦ «Планета» Советский район, ул. 9 Мая, д. 77

ТЦ «Изумрудный город» ул. Телевизорная, д. 1 стр 4

Курган ТЦ «Детский мир» ул. 1 Мая, д. 10

Курск ТЦ «Манеж» ул. Щепкина, д. 4Б

Липецк ТРЦ «Европа» ул. Советская, д. 66

скоро

скоро

скоро

скоро

скоро

новый

Главный редактор Вера Дворянинова

Тексты Вера Дворянинова

Арт-директор Карина Кулешова

Дизайн, верстка Светлана Баринова

Фотограф Светлана Баринова

Марат Гришин

Корректор Людмила Ваш

№15 2013

Учредитель и издатель

ЗАО Торговый дом «Гулливер и Ко». 107076,

Россия, Москва, Электрозаводская ул., 29, стр. 2

Телефон/факс: +7 (495) 995-11-23

www.gulliver.ru

Отдел рекламы [email protected]

Адрес редакции 107076, Россия, Москва,

Электрозаводская ул., 29, стр. 2

Электронная почта: [email protected]

Отпечатано в типографии

ОАО «Полиграфический комплекс

«Пушкинская площадь»

109548, Россия, Москва,

Шоссейная ул., 4д. www.pkpp.ru

Тираж 50 000 экз.

Выход в свет 01.07.2013

Перепечатка материалов, частично

или полностью, допускается только

с письменного разрешения редакции.

Редакция не несет ответственности

за содержание рекламных материалов.

Журнал зарегистрирован в Федеральной

службе по надзору в сфере защиты прав

потребителей и благополучия человека.

Санитарно-эпидемиологическое заключение

№ 77.01.05.950.П.017547.03.10 от 24 марта 2010 г.

Свидетельство о регистрации средства

массовой информации в Федеральной службе

по надзору в сфере связи, информационных

технологий и массовых коммуникаций

ПИ № ФС77-40185 от 11 июня 2010 г.

Территория родителей

Елена Воробей с дочерью

Территория детей

Фото: Светлана Баринова

НА ОБЛОЖКАХ

Магадан ТЦ «Заря» ул. Карла Маркса, д. 26

Магнитогорск ТК «Гостиный двор» ул. Карла Маркса, д. 153

Махачкала Gulliver ул. Ярагского, д. 19

Муром ТЦ «Мармелад» ул. Карла Маркса, д. 47, 2 этаж

Набережные Челны ТРЦ «Палитра» Проспект Мира, д. 49 а

ТЦ «Торговый квартал»Проспект Мира, д.3

Находка Gulliverул. Ленинская, 10

Нижневартовск ТЦ «Славянский дворъ» ул. Омская, д. 56

Нижний Новгород ТРЦ «Фантастика» ул. Родионова, д. 187 Нижний Тагил ТРК «Александровский пассаж» Проспект Ленина, д. 22

Новороссийск ТЦ «Красная Площадь» Анапское шоссе, д. 2

Новосибирск ТРЦ «Аура» ул. Военная, д. 5+7 (383) 298-94-92 10:00—22:00

ТРЦ «Сан Сити» Площадь им. К.Маркса, д.7

Орел ТЦ «Мега Гринн» Кромское шоссе, д. 4, 1-й этаж

Оренбург ТРК «Армада» Шарлыкское шоссе, д. 1

ТРЦ «Гулливер» ул. Новая, д. 4 10:00—22:00

Пермь ТРК «СемьЯ» ул. Революции, д. 13, 2 очередь, 4 этажТРК «Столица» ул. Мира, д. 41/1, 3 этаж

Пенза ТРЦ «Высшая Лига» ул. Московская/Кураева, д.37/3

Петрозаводск ТРЦ «Тетрис» ул. Мерецкова, д. 11

Петропавловск-Камчатский ТЦ «Шамса» Проспект Победы, д. 67

Ростов-на-Дону ЦУМ ул. Большая Садовая, д. 46 А, 4 этаж

Gulliver ул. Семашко, д. 34

СТЦ «Мега» Новочеркасское шоссе, д. 33

ТРЦ «Золотой Вавилон» ул. Малиновского, д. 25

Мегацентр «Горизонт» ул. Нагибина, д. 32/2

Рязань ТРЦ «М5 Молл» пересечение Московского шоссе и окружной дороги Самара ТРЦ «МЕГА» Московское шоссе, 24-й км, д. 5

ТРЦ «Космополит» ул. Дыбенко, 30

Саранск Gulliver ул. Полежаева, д. 52

Саратов Gulliver ул. Большая Казачья, д. 32 Сергиев-Посад ТРЦ «Счастливая 7Я» ул. Вознесенская, д. 32а

Cерпухов ГТРК «Корстон» Московская область, Борисовское шоссе, д. 1

Смоленск ТРЦ «Галактика» ул. Новомосковская, 2/8

Старый Оскол ТРЦ «Боше» м-н Ольминского, д. 17

Сочи Gulliver пересечение ул. Кооперативная и ул. Поярко, рядом с Макдоналдс

Сыктывкар ТРЦ «Макси» Октябрьский пр-т, д. 141

Тамбов Gulliver ул. Пензенская/Карла Маркса д. 61/175, к. 2

Тула Gulliver проспект Ленина, д. 62

Тюмень ТЦ «Фаворит» ул. Гнаровской, д. 12

ТРЦ «Па-На-Ма» ул. 2-ая Луговая, д. 30

Улан-Удэ ТЦ «Пионер» ул. Карабельная 32, 1 этаж

Уфа ТРЦ «МЕГА» ул. Рубежная, д. 174

Хабаровск Мегацентр «НК-СИТИ» ул. Карла Маркса, д. 76

Чебоксары ТРК «МТВ Центр» пр. И.Яковлева, 4 Б, 2 этаж

ТЦ «МегаМолл» ул. Калинина, д. 105 А, 2 этаж

Челябинск ТРК «Куба» ул. Цвиллинга, д. 25, 1 этаж +7 (351) 233-27-70 10:00—22:00

ТРЦ «Фокус» ул. Молдавская, д. 16, 1 этаж +7 (351) 799-22-57 10:00—22:00

Череповец ТРЦ «Макси» проспект Победы, 200

Чита ТРЦ «Макси» ул. Шилова, д. 100 Элиста Gulliver ул. Пушкина, д. 3

Ярославль ТРЦ «Альтаир» Ленинградский проспект, 123

БЕЛАРУСЬМинск ТРЦ «CoolMan» Площадь Якуба Коласа ул. Кульман, д. 3, 1-й этаж

ТРЦ «Арена Сити» просп. Победителей, д. 84, 2 этаж

АЗЕРБАЙДЖАНБаку ТРК «Azure» Nobel Avenue, д. 15

КАЗАХСТАНАстана ТРЦ «Asia-Park» Проспект Кабанбай батыра, д. 21, 3 этаж

Караганда ТРЦ «City Mall» ул. Бухар-Жырау, д. 59/2

Костанай ТРЦ «MART» Проспект Аль-Фараби, д. 48

Уральск ТРЦ «Атриум»ул. Театральная, 17/1 Усть-Каменогорск ТК «Император» пр-т Ауэзова, д. 28

УКРАИНАОдесса ТЦ «Европа» ул. Дерибасовская, д. 21

ТРЦ «Ривьера» Одесская область, Старониколаевская дор., д. 101а

Черкассы ТРЦ «Крещатик Сити» ул. Остафия Дашкевича, д. 19

Харьков ТРЦ «Караван»ул. Героев труда, д. 7

Херсон ТРЦ «Fabrika» ул. Залаэгерсег, д. 18

скоро

скоро

новый

новый

новый

новый

новый

новый

В МАГАЗИНАХ GULLIVER ДЕЙСТВУЕТ СИСТЕМА КЛУБНЫХ СКИДОЧНЫХ КАРТ. Мы стараемся делать все возможное, чтобы вам было приятно совершать покупки!

www.gulliver-wear.ru

Gulliver умеет делать подарки друзьям! Каждый из победителей конкурса «Чемоданное настроение» получит заветный приз — путешествие в «Мир Disneyland» в Париже! Это не сказка, ведь во Францию отправятся самые вер-ные бренду покупатели! Родители должны были совершить покупку в фирмен-ном магазине Gulliver в городах России и странах СНГ, свыше 5 единиц продук-ции, а после представить на сайте www.gulliver-wear.ru изображение чека. Кто поедет в Париж со своим ребенком? Мы публикуем имена счастливцев!РЯБУХА-МЕЛЬНИКОВА АННА НИКОЛАЕВНА, ЧИТА ОВСЯННИКОВА АЛЛА ВАЛЕРЬЕВНА, ЧЕЛЯБИНСК ЕРМОЛИНА НАТАЛЬЯ ПЕТРОВНА, КАМЕНСК-УРАЛЬСКИЙ ДУБРОВИН АНДРЕЙ АНАТОЛЬЕВИЧ, ИРКУТСКДЕДАНИНА ОЛЕСЯ СЕРГЕЕВНА, БУГУЛЬМА

Как же оставить без подарков других финалистов? Они получают сертификат на приобретение стильной одежды, а также игрушку от компании Gulliver.

В Зеленограде открылось семейное кафе «АндерСон»! Внизу расположена уютная кондитерская, а на втором этаже — про-сторная ресторанная зона, каминный зал, детская комната и большая сцена. Здесь есть все необходимое для полета фантазии юных посетителей: кухня для кулинар-ных мастер-классов, «мокрая» комната для веселья, сухой бассейн с шариками, «лазилки», конструкторское бюро, бара-банная установка, игрушки и книги. Самым маленьким гостям в нашем кафе будет тоже уютно — их ждет пеленальная зона и комната для кормления. И, конечно, как и во всех кафе «АндерСон», здесь пре-красная кухня и разнообразная выпечка! г. Зеленоград, ул. Юности д.2

Чемоданное настроение

Добро пожаловать!

ХОРОШИЕ НОВОСТИ

Рады предложить всем желающим принять участие в новом мини-конкурсе. • Сфотографируйте своего очаровательного ребенка в одежде Gulliver .• Выложите фото в нашу группу в социальной сети «ВКонтакте»: www.vk.com/gulliver.wear • Ждите подведения итогов!

Самые артистичные модели, наиболее удачные образы и лучшие фото попадут на сайт Gulliver, а также будут опубликованы в журнале «Gulliver и Я».

Пусть каждый ребенок

почувствует себя

звездой!

4 GulliverиЯ №15

На ежегодном детском празднике «Школа пиратов», организованном телеканалом «Детский» 1 июня, в ПКиО «Сокольники» детей встречали на площадках Winx и Playmobil. Вместе с космическим пиратом, повя-зав бандану, каждый мог сконструировать планету будущего, напри-мер, или остров сокровищ — игрушки немецкого бренда Playmobil.Сюрприз ожидал и любительниц кукол Winx! Девочки могли примерить на себя образы фей, сделав яркий макияж и прическу, как у волшебниц.Помогали юным модницам настоящие парикмахеры и визажисты.

Канал Nickelodeon и МТС провели конкурс, посвященный анимационному блокбастеру «Черепашки-ниндзя»! Фанаты мультфильма выигрывали коллекционные игрушки, боевое оружие черепашек и деньги на счет!

Спортсмены школы ниндзя «Катэда» в очередной раз продемон-стрировали свое мастерство на аттестационных соревнованиях по системе Дзиссен Кэмпо. Ученики школы выступили перед аттеста-ционной комиссией, в составе которой были мастера высочайшего уровня - обладатели 3–8 данов. Каждый из участников получил диплом и подарки, которые совместно с АНО «ЦВР «Разум» подгото-вила компания Gulliver: талисманы школы — черепашки-ниндзя.

На телеканале Niсkelodeon и ТНТ поклонники сериала могут наблюдать, как мастера единоборств защищают город от зла!

В самый главный день детей Gulliver подарил им праздничное мероприятие и пригласил на игровую площадку. Вечеринка с феями Winx состоялась в московском Ква-Ква Парке. Два дня все желаю-щие могли не только прокатиться с крутых горок, но и провести время в «сказочной стране волшеб-ниц». Веселые конкурсы, призы, аквагрим и фото-сессия с любимыми персонажами мультфильма, несомненно, порадовали маленьких гостей праздника! А феи Winx пожелали детям отличного настроения не только в этот день, но и на весь год!

Электронный Gulliver

Спешим поделиться радостной новостью! С этого года в розничных магазинах Gulliver, ТЦ «Капитолий», ТРЦ«Золотой Вавилон» и ТРК «Щука», будут работать терминалы on-line заказа игрушек от интернет-магазина gulliver-toys.ru. Они будут представлять собой красивую витрину с сенсорным монитором. Юным покупателям будет чем заняться, пока родители обновляют их гардероб: воспользовавшись удобным меню, можно посмотреть видеоролики, выбрать понравившиеся игрушки и заказать их, находясь в магазине одежды! Заказ доставят на дом в удобное время.

www.gulliver-toys.ru

Отмечаем праздник вместе

Черепашки повсюду!Праздник детства!

5

Коллекция GULL I VER «Альбатрос»

Все коллекции на www.gulliver-wear.ru


Коллекция GULL I VER «Птичье молоко»


Фото: Марат Гришин

Так приятно быть в гармонии со всем, что тебя окружает!


Ф О Т О СВЕТЛАНА БАРИНОВА М А К И Я Ж ЛУИЗА АВЕТЯН


О ДЕТСТВЕ

ДЕТСТВО МАЛЕНЬКОЙ ЛЕНОЧКИ ЛЕБЕНБАУМ ПРОШЛО В БРЕСТЕ. КАК ВСПОМИНАЛА НЕ РАЗ САМА АРТИСТКА, ОНА БЫЛА ДЕВЧОНКОЙ-ХУЛИГАНКОЙ: ЛОВКО ВЗБИРАЛАСЬ НА ДЕРЕВЬЯ, АЗАРТНО ИГРАЛА ВО ВСЕВОЗМОЖНЫЕ ДВОРОВЫЕ ИГРЫ И ДАЖЕ НЕОДНОКРАТНО ДРАЛАСЬ.

Вера Дворянинова: Какая картинка оживает в памяти, когда вы слышите это вол-шебное слово «детство»?Елена: Я сразу вспоми-наю, как мы с мамой делали мне корону на новогодний утренник в детском саду.

Как вы помните, такого изо-билия красоты, как сейчас, в детских магазинах тогда не было, поэтому костюмы все шили сами. Корону выре-зали из картона и посыпали ее битыми елочными игруш-ками. Мне казалось, что это настоящее таинство!

В.Д.: Вы были Снегурочкой?Елена: Нет, я была «снежин-кой». О роли Снегурочки я тогда и не мечтала. (Смеется.)

В.Д.: Раз вы были отчаянным ребенком, наверное, есть в вашей детской биографии и опасные приключения, и незабываемые шалости. Поведайте школьникам о каком-нибудь детском про-ступке, который вам особенно

запомнился. Мастер-класс от Елены Воробей — «как делать нельзя!»Елена: Да, я росла совер-шенно безбашенным ребен-ком, обладающим бешеной энергией. Помню, девочки пришли ко мне за помощью, что, конечно, мне было при-ятно. Был у нас во дворе хулиган, который всех оби-жал, и я решила его проучить. Я носилась за ним по всем дворам, загнала его на крышу какого-то сарая и запустила в него камнем. Попала ему в лицо и рассекла щеку. Сама ахнула, когда увидела, что у него хлещет кровь! Вызвали «скорую помощь», и к счастью, все обошлось. Сейчас я с ужа-сом вспоминаю эту историю: вместо того чтобы проучить

и напугать мальчишку, я могла его покалечить. Хочется сказать всем детям, кото-рые будут читать журнал: всегда думайте о послед-ствиях своих поступков!

В.Д.: Родители строго вас воспитывали?Елена: Нет. У меня была одна задача — хорошо учиться. Я боялась только «тройку» домой принести, а за дворовые шалости меня не наказывали. Говорили, что ребенок должен уметь постоять за себя. Тем более что папа хотел мальчика, поэтому то, что я вытворяла, он воспринимал спокойно.

В.Д.: Поговорим о кра-соте, это волнует всех

Ф О Т О СВЕТЛАНА БАРИНОВА М А К И Я Ж ЛУИЗА АВЕТЯН

***

ЕЛЕНА ВОРОБЕЙ

ВСПОМИНАЯ ШКОЛЬНЫЕ ГОДЫ, БЕСЕДУЯ О ДЕТЯХ И СЕМЬЕ, ВЫБИРАЯ ШКОЛЬНУЮ ФОРМУ, МЫ ПРОВЕЛИ ПРЕКРАСНЫЙ ЛЕТНИЙ ДЕНЬ

В КОМПАНИИ БЛИСТАТЕЛЬНОЙ ЖЕНЩИНЫ, ЭСТРАДНОЙ АКТРИСЫ, ПАРОДИСТКИ, ЗАСЛУЖЕННОЙ АРТИСТКИ РОССИИ, ОБЛАДАТЕЛЬНИЦЫ

КУБКА ЮМОРА ЕЛЕНЫ ВОРОБЕЙ И ЕЕ ДОЧЕРИ СОНЕЧКИ.

9


девочек, особенно в пере-ходном возрасте. Кто был для вас эталоном красоты?Елена: Людмила Гурченко.

В.Д.: Вы неоднократно рас-сказывали, что не были довольны собственной внеш-ностью в юности. Какие сме-лые эксперименты проводили, чтобы поразить окружаю-щих индивидуальностью?Елена: Да, мне казалось, что моя внешность невыигрыш-ная. Я была достаточно щуплая, фигура мальчи-шеская… Чувствовала, что проигрываю одно-классницам и младшей сестре. Переживала, когда меня с ней сравнивали. Экспериментировать я начала, когда вырвалась из-под опеки родителей, в студенческие годы. А самые отчаянные эксперименты проводила со своей прической — красила волосы во всевозможные цвета, но не всю голову, а так, локально: челку — в фиолето-вый, потом в зеленый. Могла покрасить перьями. Мне хоте-лось быть ярким человеком. А однажды, помню, решила сделать модную стрижку «волк», когда пряди стри-гутся не ровно, а «рвано». Мастерами выступили мои подруги — парикмахерши. Они на мне тренировались. У одной не получилось, взя-лась исправлять вторая, потом третья. В результате я осталась с короткими-короткими волосами.

В.Д.: То есть это уже был не «волк»...Елена: Нет, «волк» так и не получился, это был уже «ежик», причем почти лысый. (Смеется.)

В.Д.: С шести-семи лет вы мечтали стать… клоу-ном. Почему не учителем или врачом, как боль-шинство девочек?Елена: Я хотела смешить людей. Это желание у меня возникло после похода в

цирк. Обратила внимание, что самые яркие впечат-ления на всех произвел именно клоун, его ждали, ему громче всех аплодировали. У взрослых словно пропа-дал возраст, люди смеялись и становились счастли-выми на несколько минут.

В.Д.: Как использовался талант в школьные годы? Пародировали педагогов?Елена: В то время я славилась не пародиями, а тем, что умела подделывать подписи учите-лей. Поэтому пользовалась у одноклассников большим авторитетом. Подделать под-пись учителя — это, как нам тогда казалось, большое и нужное дело! Я спасала ребят от наказаний за «двойки». Все было хорошо, пока этот мой «талант» не всплыл. Однажды моя классная руководитель-ница сказала: «Елена, ты такой талантливый человек,

ты такое вытворяешь в днев-никах, что мы хотим открыть музей твоих работ!» И она собирала мои творения, даже интересно, открыт ли музей.

О РАБОТЕ

ОКОНЧИВ ШКОЛУ И МУ-ЗЫКАЛЬНОЕ УЧИЛИЩЕ, ЛЕНА РВАЛАСЬ В АРТИСТ-КИ И МЕЧТАЛА УЧИТЬСЯ В ЛГИТМИКЕ. РОДИТЕЛИ СЛАБО ВЕРИЛИ В ТО, ЧТО МЕЧТЕ ДОЧЕРИ СУЖДЕНО ОСУЩЕСТВИТЬСЯ, ВЕДЬ НИ СВЯЗЕЙ, НИ ДАЖЕ ПРО-СТО ЗНАКОМЫХ В ПИТЕРЕ У НИХ НЕ БЫЛО. НО ЭТОТ ГОРОД ПРИГОТОВИЛ ЕЙ МНОЖЕСТВО СЮРПРИЗОВ:

ОБЩЕНИЕ С НЕОБЫКНО-ВЕННО ИНТЕРЕСНЫМИ ЛЮДЬМИ, ПЕРВАЯ ЛЮБОВЬ, ЗАМУЖЕСТВО, РАБОТА В ТЕАТРЕ «БУФФ», ГДЕ ОНА ПОЗНАКОМИЛАСЬ С ЮРИЕМ ГАЛЬЦЕВЫМ И ГЕННАДИЕМ ВЕТРОВЫМ, С КОТОРЫМИ СПУСТЯ НЕСКОЛЬКО ЛЕТ БУДЕТ БЛИСТАТЬ УЖЕ НА МОСКОВСКИХ ПЛОЩАДКАХ.

В.Д.: Итак, вы не поко-рили театральный вуз с первого раза…Елена: Не просто с первого раза. Я дважды не поступила.

В.Д.: Даже дважды. Но не отчаялись. В третий раз талант был оценен по досто-инству. Такое упорство — доказательство того, что нет ничего невозможного на пути к своей мечте, или это было уже дело принципа: доказать свою пригодность к непро-стому актерскому ремеслу?

Елена: Мне сны снились, что я артистка. Я хотела уехать из родного города, позна-комиться с интересными людьми, мечтала посмотреть мир. Когда я проваливалась и возвращалась домой, сильно переживала. Главное, боя-лась ошибиться в том, что я имею право на поступление в театральный институт, право называться актрисой. А когда я поступила, настолько погру-зилась в учебный процесс, что даже не замечала уста-лости. Да и как можно было от этого устать! У нас лекции проходили в Эрмитаже, мы изучали зарубежное искус-ство, русскую живопись… У нас были такие педа-гоги, что в них невозможно

было не влюбиться! Самым неприятным временем были выходные. Я торопила дни, чтобы скорее можно было снова идти в институт!

В.Д.: Это правда, что вам пришлось подделать свиде-тельство о рождении, ски-нув себе несколько лет?Елена: Я чувствовала себя дряхлой старухой, поступая в третий раз. Мне кто-то сказал, что в театральный институт с радостью берут шестнадца-тилетних, а тут… девятнад-цать. Мне пришлось пойти на преступление! (Смеется.)

В.Д.: Не могу сразу не спросить: почему девушка с боевым характером выбрала себе такой крот-кий и нежный псевдоним?Елена: Да, воробей – птичка маленькая и, на первый взгляд, беззащитная. Но клюв есть, хорохориться умеет, постоять за себя может. Это с легкой руки Владимира Натановича Винокура у меня появился такой псевдоним. Он пригласил меня в свой театр и сказал, что необ-ходимо придумать псевдо-ним. Сели мы с ним думать, но думали недолго. Сразу вспомнилась нам Эдит Пиаф! Какой она была маленькой и хрупкой, ее рост состав-лял всего 1,47 м. Но это же образ сильной женщины! Все мои знакомые и коллеги по сцене знают, что Воробей, конечно, не дятел, но «задол-бать» тоже может. (Смеется.)

В.Д.: Слышала забавную исто-рию, что в театре Владимира Винокура вы проработали буквально один день.Елена: Владимир Натанович искал артистку, которая бы пела, пародировала и не боялась быть смеш-ной. Но в первый же день выступлений ко мне подо-шел президент культурного фонда «АРТЭС» и предло-жил контракт. Работа заки-пела: пародии на большой

А по поводу мужчин я даже вывела свое правило: мужчина должен рождаться с чувством легкой вины перед женщиной. Тогда есть шанс, что из него получится достойный джентльмен. И что приятно: мне такие люди время от времени встречаются!




13

сцене, съемки в «Аншлаге», сольные концерты.В.Д.: Вы примерили на себя множество образов, неодно-кратно снимались в кино, сыграли большое количе-ство ролей на театральной сцене. Если сравнить вас с

каким-нибудь сказочным персонажем, то кто вы?Елена: Я — смесь двух персо-нажей: Пеппи Длинныйчулок и Герды. Я осталась фанта-зеркой, как первая, и мне все время хочется кому-то помогать, как второй. Помню, в детстве мечтала спасти человека. Было время высо-кой идеологии, показывались и воспевались положитель-ные герои, чего сейчас, к сожалению, лишены наши дети. А мы помогали вете-ранам, пожилым людям, с удовольствием проводили субботники в своем дворе. И сейчас я стараюсь быть вни-мательной к людям. Именно эти две девочки из сказки во мне живут до сих пор.

В.Д.: Известно, что весельчаки на сцене не всегда такие же смешливые в реальной жизни, а, напротив, ранимые люди, зачастую склонные к депрес-сии. Какая вы настоящая?Елена: Я разная. Бываю серьезной учительницей, бываю подругой, бываю ска-зочником, причем сама не знаю, рассказывая дочке очередную сказку, чем она закончится. У нас дома бывают и сумасшедшие танцы, хотя правильнее будет назвать их эксклюзивными. (Смеется.)

К беседе присоеди-няется Сонечка.Елена: Соня, какая я?

Соня: Очень веселая. С мамой невозможно заскучать.В.Д.: А бывает мама строгой?Соня: Она не строгая, а справедливая.

В.Д.: Елена, вам удается легко рассмешить самого

серьезного человека, при-шедшего на ваш концерт. А над чем и когда смеялась сама Елена Воробей?Елена: Соня, когда мы с тобой смеялись?Соня: Сегодня в машине.

В.Д.: Ты хохотала так, что даже живот заболел от смеха?Соня: Да! Мама смешно тан-цевала и песни сочиняла. А еще, помню, недавно мы ехали, а у мамы есть такой смешной носик – пятачок. Она надела его и стала выгляды-вать из окна. Другие водители так забавно реагировали. Было очень весело, она под-нимала всем настроение.

В.Д.: Рассмешить ведь гораздо сложнее, чем заста-вить зрителя плакать. Это талант! Сонечка, а ты хотела бы уметь, как мама, под-нимать всем настроение? Соня: Да!Елена: Знаете, когда-то Сонечка спросила меня: «Мама, а тебе не обидно, когда над тобой все смеются? Ты выступаешь, а все сме-ются!» Я ответила, что мне даже приятно, ведь я застав-ляю тысячи людей забыть о своих бедах и проблемах, делаю их на пару часов счаст-ливыми! И Сонечка в этом году тоже сделала нашу семью счастливой. Соня, расскажи!Соня: Я подготовила очень смешной новогодний номер,

Я нашла свое спасение — любовь, которая всегда со мной, каждый раз новая, желанная, окрыляющая — это Сонюшка! Она меня делает и легкой, и счастливой, и сильной! Это самая нежная и сильная любовь, которой я живу!

танец, и выступила на семей-ном концерте. Все смеялись! У меня получилось, как у мамы, сделать так, чтобы все забыли обо всем и просто радовались. Да, это нелегко, но мне понравилось.Елена: Мы были в вос-торге, хохотали от души! Она сорвала все аплодисменты!

О СУДЬБЕ,

О ЛЮБВИ,

О ДЕТЯХ

КАЖЕТСЯ, ЧТО В ЕЕ ЖИЗНИ ВСЕ БЫЛО ТАК ЛЕГКО И РАДУЖНО, НО СУДЬБА ПРЕПОДНОСИЛА ЕЙ И НЕПРИЯТНЫЕ ПОДАРКИ: РАЗОЧАРОВАНИЕ В ПЕРВОМ БРАКЕ, НЕПРОСТОЙ РАЗВОД, ПОИСК СЕБЯ И ГЛАВНОГО СВОЕГО ПРЕДНАЗНАЧЕНИЯ. ОНА ЖИЛА В СТОЛИЦЕ, ПОКОРИЛА БОЛЬШУЮ СЦЕНУ, КВАРТИРА БЫЛА ЗАСТАВЛЕНА ЦВЕТАМИ, НО… ЕЛЕНА БЫЛА ОДИНОКА И ОДНАЖДЫ ПОНЯЛА, ЧТО ЕЙ ПРОСТО НЕОБХОДИМО СТАТЬ МАМОЙ И ОБРЕСТИ СВОЕ ЖЕНСКОЕ СЧАСТЬЕ.

В.Д.: Вывели ли вы для себя формулу женского счастья?Елена: Мне нужно чув-ствовать себя нужной.

В.Д.: Но от этого тоже можно немного устать. Как вы отдыхаете душой?Елена: Иногда мне надо побыть одной, иногда хочется шумного балагана! Люблю выезжать на при-роду, увлекаюсь рыбалкой…Соня: Мама любит ходить по грибы.Елена: Да! Мы с дочу-ней ходим по грибы и всегда возвращаемся с полными корзинами!

В.Д.: Говорят, что всем твор-ческим людям, а тем более женщинам, чтобы творить и парить, всегда надо быть в состоянии влюбленности.

Это прекрасное чувство важно для творчества?Елена: Да. И я нашла свое спасение — любовь, которая всегда со мной, каждый раз новая, желанная, окрыляю-щая — это Сонюшка! Она меня делает и легкой, и счастли-вой, и сильной! Это самая нежная и сильная любовь, которой я живу! А по поводу мужчин я даже вывела свое правило: мужчина должен рождаться с чувством легкой вины перед женщиной. Тогда есть шанс, что из него полу-чится достойный джентль-мен. И что приятно: мне такие люди время от времени встречаются! (Смеется.)

В.Д.: Слабый человек ска-жет, что судьба-злодейка была к нему строга, он оби-жен на нее. А что говорит, оглянувшись назад, такая сильная и никогда не уны-вающая женщина, как вы?Елена: Я говорю судьбе «огромное спасибо!» за все, что было!

В.Д.: Уверена, что у вас есть жизненный девиз.Елена: Он звучит так: «Безвыходных ситуа-ций не бывает!»

В.Д.: Есть ли что-то, что хотелось бы вычеркнуть из жизни, если бы это было в нашей власти?Елена: Ничего. Пожалуй, я бы только была чуть изби-рательней в любви. Просто знала бы, насколько рас-ходовать душевные силы. Хотя… Все, что не уби-вает, делает нас сильнее!

В.Д.: Что оказалось для вас самым сложным в главной женской роли — роли мамы?Елена: Все приятно, а сложно осознавать, что ребенок так быстро растет. Моя дочь научила меня не быть кате-горичной. Я бываю очень принципиальной, а в отноше-ниях с ребенком может быть множество взглядов на одну


и ту же вещь, поступок, собы-тие. Я научилась искать вари-анты, компромиссы, дого-вариваться там, где хочется просто сказать «нет». Еще важно быть для своего ребенка авторитетом и дру-гом, несмотря на разницу в возрасте. Конечно, для них авторитеты — их подруги, но надо постоянно доказы-вать, что ты тоже молодой, современный и «крутой». В.Д.: Какие «никогда»

вы для себя открыли при общении с ребенком?Елена: Никогда не отмахи-ваться от ее мнения. Никогда не говорить просто «нет», сначала это должно быть «да», а потом «запятая» и «но». Хочешь? Попробуй, но… Я бы посоветовала… Никогда не диктовать и не навязывать свое мнение.В.Д.: Сегодня Сонечка поразила всех нас не только умом, но и скромностью.

Она невероятно дисципли-нированна и вежлива! Это генетика или воспитание?Елена: Воспитание играет наиважнейшую роль. Я всегда учила Соню, что вещи надо зарабатывать. Все имеет цену. Она у меня очень заботливая девочка, без каких-либо эгоисти-ческих наклонностей.

В.Д.: Сегодня вы увидели летние и новые коллекции Gulliver, что понравилось, какие будут пожелания?Елена: Летние коллекции изумительные! Прекрасные яркие цвета, легкие, воз-душные. Школьная форма мне тоже очень понравилась. Идеи замечательные, каче-ство хорошее. Понравилась рубашка, сарафан. Могу сказать, что ребенку в

этой одежде комфортно. Знаем, куда идти за школь-ной формой. И вы попали в цвет нашей гимназии!

В.Д.: В заключение беседы пожелайте что-нибудь нашим юным и взрослым читателям.Елена: В преддверии учеб-ного года желаю всем чита-телям, мамам, папам, ребя-тишкам, любить друг друга, ценить семью, бережно относиться к родным и пом-нить, что оценки — не самое главное в жизни. Гораздо важнее человеческие каче-ства наших детей. И как актриса юмористического жанра хочу пожелать всем больше поводов для улыбок!

Знаете, когда-то Сонечка спросила меня: «Мама, а тебе не обидно, когда над тобой все смеются? Ты выступаешь, а все смеются!» Я ответила, что мне даже приятно, ведь я заставляю тысячи людей забыть о своих бедах и проблемах, делаю их на пару часов счастливыми!

15

Коллекция GULL I VER «Ботанический сад»



Дарить окружающим радость может только тот человек, в душе которого живет праздник!

Школьная жизнь и все ее составляющие оказывают неоспоримое влияние на то, какими вырастут наши дети. В этот период закладываются вкусовые предпочтения и понятие стиля. Поэтому в компании Gulliver уделяют серьезное внимание одежде для школы.

МОДНЫЕ ТЕНДЕНЦИИ

Школьная форма будущего


ЭКСПЕРТ ТАТЬ ЯНА МИХ АЙЛОВА ДИРЕКТОР ПО МАРКЕТИНГУ GULLIVER

ПОД НАСТРОЕНИЕ Сегодня торжество, завтра живем по распорядку. Зима наступит, как всегда, неожи-данно и быстро… Gulliver предложит решение для каждого случая и темпера-турного режима. Это важно: внимание к здоровью и соот-ветствие сезону — скорее, оправданное разнообразие, а не усложнение выбора.

НЕСТАНДАРТНЫЕ РЕШЕНИЯ ДЛЯ РЕГУЛЯРНОГО ИСПОЛЬЗОВАНИЯ Можно ли позволить себе отклониться от стан-дарта? Почему бы и нет, если оставаться в рамках делового стиля. Задачи «быть зимой и летом одним цветом» больше нет, одно школьное пла-тье и один фартук остались навсегда в прошлом. Можно быть индивидуальным, не нарушая делового настроя. Именно поэтому в коллекцию включе-ны нетрадиционные для формальной одежды категории — шорты из твида, трикотажные кэжуал-футболки с длинным рукавом, юбка-колокол. Такие элементы отлично позволят выразить себя.

КОМБИНАТОРИКА Учимся сочетать вещи. Прививать девочке это умение нужно как можно раньше, чтобы избежать вечного «нечего надеть» во взрослой жизни. Для Gulliver научить составлять комплекты так же важно, как и сделать качественный про-дукт. В результате обходимся малым и выглядим уместно в любой ситуации. Полезная привычка, не правда ли!

19

ТРЕНД JUNIOR — повторение «взрослых» деталей в детской одежде — уверенно набирает обороты. Стартовав в модных домах, выпу-стивших наряду со взрослыми и детские коллекции, он уже сегодня определяет и коллекции массовых брендов. Новая коллекция школьной формы от Gulliver именно из взрослой деловой одежды во многом позаимствовала идеи, чтобы превратить обязательный атрибут учебного процесса в увлекательную задачу — создать неповторимый стиль и выразить настроение в любой из возмож-ных ситуаций школьной жизни, от будней до особых случаев.

ЧИСТАЯ РАБОТА: КЛАССИЧЕСКИЙ КОСТЮМ Настоящий костюм от просто костюма можно отличить по чистоте деталей: профессиональной обработке внутренних швов, декоративной отстрочке лацкана пиджака — вспушке, важном и выразительном атрибуте мужских костюмов. Состав — обязательно с добавлением шерстяных волокон. Рубашки из 100%-го хлопка достойны того, чтобы рассмотреть их ближе: фактур-ный текстиль, эффектный воротник, декорированная планка — любое из этих решений идеально раскроет образ делового молодого человека.

СВЕЖЕЕ РЕШЕНИЕ: ДОБАВИМ ТРИКОТАЖ Что способен сделать трикотаж в рамках делового стиля? Очень многое — он делает одежду комфортной и функциональной. Трикотаж проник в школьную коллекцию и закрепился в рубашках и поло для мальчи-ков, в блузках и футболках для девочек. Дополняется он вяза-ными изделиями: кардиганом, жакетом, пуловером. Трикотаж выразителен и демократичен. Состав этого материала досто-ин упоминания — хлопок, вискоза, ангора, кашемир.

ШКОЛЬНАЯ ВЕРХНЯЯ ОДЕЖДА: ТАК ЛИ ОНА НУЖНА?Ответов может быть много, но для Gulliver он один — стилевое единство, продиктованное концепцией total look, предполагает гармонию делового костюма и верхней одежды. Никаких спортивных курток для мальчиков — только корот-кое деловое полупальто. Никаких отвлекающих решений для девочек — классическое английское серое полупальто или куртка черного цвета.

Многие родители сетуют сегодня на то, что дети мало и неохотно читают. Книги перестали быть единственным источником знаний, им на смену уверенно пришли телевизионные развлекательные программы и интернет. Но ничто не заменит ребенку верного друга — книгу. Попробуем вернуть интерес детей к чтению.


Здравствуй, Книга!

ЧИТАТЬ — ВАЖНО Ум от природы и начитан-ность — вещи совершенно разные. Порой смышленые дети, быстро схватывающие все на лету, не имеют должной базы знаний, соответствую-щей их возрасту, а их речь оставляет желать лучшего. Из них вырастают правильно мыслящие люди, увы, неспо-собные красиво и убедительно излагать свои мысли. Книга — это не просто развлечение и не только источник новой информации. Речь начитанно-го человека всегда оформлена грамотно и не включает в себя слов-паразитов, а изложение мыслей не вызывает труда.

НА ОШИБКАХ УЧАТСЯ Если интерес к чтению, увы, потерян, а это становится очевидным уже в раннем школьном возрасте, то сле-дует постараться исправить ситуацию. Бесполезно то и дело подкладывать ребенку новые книги в надежде, что рано или поздно они заин-тересуют потенциального читателя. Испробуем некото-рые родительские хитрости.

В КНИГЕ КРОЕТСЯ СЕКРЕТ! СПОСОБ 1 Перед днем рождения ребен-ка или перед новогодними праздниками, которых наше любимое чадо ожидает с нетерпением, можно испро-

бовать такой способ. Мы выбираем главу, в которой упоминается какой-либо предмет (сундук, ящик, шкаф, коробка) и сообщаем ребен-ку, что у нас есть для него сюрприз. Но вот только не все так просто! Ему пред-стоит поиграть в Шерлока Холмса и самому догадаться, где спрятан его подарок. Для этого юному читателю пред-лагается внимательно изучить пару глав книги. Главное, не забыть приготовить для «маленького сыщика» завет-ный подарок к празднику! Чему учит этот забавный способ чтения? Внимательно воспринимать текст, размыш-лять, фантазировать. Книга должна ассоциироваться с приятным, чтобы ребенок перестал воспринимать процесс чтения как утоми-тельное и скучное занятие.

МУЛЬТИКОМАНИЯ СПОСОБ 2 Сложно найти детей, которых не увлекали бы рисованные персонажи мультипликаци-онного фильма. Наши дети готовы часами сидеть у телевизора, глядя на экран, как завороженные. В наше время существует множе-ство детских книг, в которых главными героями являются полюбившиеся детям персо-нажи оживших рисованных сказок. Попробуем для начала

предложить им ознакомить-ся с одной из таких книг.

ЮНЫМ СЫЩИКАМ, ИСТОРИКАМ И ПУТЕШЕСТВЕННИКАМ СПОСОБ 3 Многие мальчики увле-каются детективами или историческими боевиками. Предлагая ребенку прочи-тать соответствующую теме книгу, сообщим о том, что некоторые удачные момен-ты, к сожалению, не были экранизированы, а без них теряется полнота сюжета.

ПОМОГИТЕ ПРОЧИТАТЬ СПОСОБ 4 Этот хитрый способ окажется полезным, если все члены семьи не откажутся под-держать идею. Необходимо выбрать книгу в соответствии

с интересами ребенка и читать ее всей семьей, а потом пересказывать по очереди прочитанную каждым главу. Этот способ учит ребенка выбирать из прочитанного материала главное и гра-мотно излагать содержание своими словами. Возможно,

заинтересовавшись книгой, он с удовольствием прочитает ее сам от начала до конца.

ОТ ОБРАТНОГО СПОСОБ 5 Запретное всегда манит и вызывает интерес — это давно доказанный и неоспо-римый факт. Попробуем, держа новую книгу в руках, высказать сомнение: «Даже не знаю, не рано ли тебе читать эту книгу… Я полагаю, лучше не надо… Там такое…!» Даже не каждый взрослый справится с любопытством после подобных слов. Через пару дней ребенок обязатель-но заметит разочарованно: «Ничего особенного, что в этой книге такого тайного…» Нам следует немного подыграть: « Ах, ты все-таки начал ее читать! Дальше не вздумай!»

Родители, несомненно, лучше других могут найти индивидуальный подход к своему ребенку. На какие бы хитрости не приходилось нам идти, главное — привить или вернуть ребенку интерес к книге, открыв для него ее удивительный и богатый мир.

1 Содержание должно соответствовать возраст-

ным особенностям читателя. Грамотность и доступность изло-женного материала – главный девиз при покупке книги.

2 Из множества вари-антов одной и той же

сказки постараемся выбрать классический, будем избегать скомканного или приукрашенного пересказа известного сюжета.

3 Каждая книга должна привносить в сознание

малыша что-то новое, инфор-мировать о ранее неизвестном, а не дублировать содержание нашей предыдущей покупки.

4 Причины поступ-ков героев книги

должны быть ясны ребенку, а нравственно-воспитательная основа для сюжета необходима.

Причины поступков героев книги должны быть ясны ребенку, а нравственно-воспитательная основа для сюжета необходима.


ПЕРВЫЕ КНИГИ ДЛЯ МАЛЕНЬКОГО ЧИТАТЕЛЯ Внешние признаки Выбирая малышу первую или очередную новую книгу, не поленимся потратить несколько минут на подробное изучение ее качества. От нашего выбо-ра зависит не только интерес ребенка к процессу чтения в будущем, но и его здоровье.

ОБЛОЖКАМы можем требовать предъявле-ния гигиенического сертификата, если наш выбор пал на книгу, облаченную в пластик или твер-дый картон. Детям, склонным к аллергии, не следует покупать книги в меховых обложках.

ИЛЛЮСТРАЦИИРебенок всегда обращает внима-ние на иллюстрации, поэтому они должны быть четкими, крупными и яркими, а проиллюстрированные образы — без труда узнаваемыми. Если мы сами с трудом разобра-лись в том, кого же попытался изобразить гениальный художник, или потратили немало времени на поиск следующей иллюстра-ции, вернем книгу на полку!

БУМАГАЛучше, если бумага будет матовой, так как глянец, бликуя, рассеивает внимание ребенка, а это негатив-но сказывается на его зрении.

ШРИФТШрифт текста должен быть крупным, а буквы четкими.

21


Коллекция Gulliver «Исландия»

Коллекция GULL I VER «Серебристая пантера»



Пусть в пути с тобой будут только надежные друзья!

Коллекция GULL I VER «Альбатрос»



Нормально ли это, если современный ребенок то и дело пускает в ход кулаки и считает данный вид решения конфликтов единственно верным? Конечно, нет. Следует разобраться в причинах регулярных «кулачных боев» и проанализировать, насколько часто и с кем наше чадо устраивает поединки. Почему дерутся дети? Попробуем разобраться вместе.

Кулачные бои

БЕЗ ЛИШНИХ СЛОВ! Часто дети 2-4 лет так выражают несогласие с решением взрослых и могут себе позволить ударить маму или бабушку. Как правило, малыш не решается поднять руку на папу или дедушку, чувствуя их явное превос-ходство по физической силе.

ВОЗМОЖНЫЕ ПРИЧИНЫ: • Нехватка лексическо-го запаса для объяснения своего видения проблемы и аргументирования соб-ственного решения. • Возрастная особен-ность детей, связанная с неосознанностью послед-ствий своих действий.• Желание посредством силы влиять на взрослых, раз убедить словами и уго-ворами не получилось.• Банальная безнаказан-ность и избалованность.

ЧТО ДЕЛАТЬ? Важно найти индивидуальный подход к каждому маленькому любителю махать кулаками и правильно выбрать способ влияния на нашего борца.

Можно объяснить ребенку, что причинять боль людям, а тем более родным — стыдно.

Можно выбрать роль жертвы и изобразить обиду, вызвав у нападающего чув-ство жалости.

Можно «дать сдачу» и ска-зать, что все плохое в жизни всегда возвращается к обид-чику, поэтому стоит быть вежливым и терпеливым по отношению к людям, чтобы они относились к тебе так же.

Можно действовать от обратного — лаской. Нам жаль малыша, что он такой злой. А злых малы-шей всем всегда жалко.

Можно сообщить ребенку, что тех, кто дерется, надо обязательно сдавать в поли-цию на перевоспитание.



КУЛАЧНЫЙ БОЙ, КАК ЕГО НИ НАЗОВИ — НАРОДНАЯ ПОТЕХА ИЛИ БОЕВОЕ ИСКУССТВО — СУЩЕСТВОВАЛ НА РУСИ С ГЛУБОКОЙ ДРЕВНОСТИ. БЫЛО И ОПРЕДЕЛЕННОЕ ВРЕМЯ ПРОВЕДЕНИЯ ТАКИХ БОЕВ — С РОЖДЕСТВА ДО ТРОИЦЫ. СУЩЕСТВОВАЛИ ВИДЫ КУЛАЧНОГО БОЯ: «ОДИН НА ОДИН», «СТЕНКА НА СТЕНКУ», А ТАКЖЕ ОПРЕДЕЛЕН-НЫЕ ПРАВИЛА ЕГО ПРОВЕДЕНИЯ. БОЙ ДЕЛИЛСЯ НА ТРИ ЭТАПА: СНАЧАЛА ДРАЛИСЬ МАЛЬЧИШКИ, ПОТОМ НЕЖЕ-НАТЫЕ ЮНОШИ, А ЛИШЬ ПОСЛЕ НИХ В «СТЕНКУ» СТАНО-ВИЛИСЬ ВЗРОСЛЫЕ МУЖЧИНЫ. НЕ РАЗРЕШАЛОСЬ БИТЬ ЛЕЖАЧЕГО ИЛИ ПРИСЕВШЕГО, ЧЕЛОВЕКА, У КОТОРОГО ПОШЛА КРОВЬ, СТРОГО ЗАПРЕЩАЛОСЬ ИСПОЛЬЗОВАТЬ ЛЮБОЕ ОРУЖИЕ! ЗАДАЧА СОСТОЯЛА В ТОМ, ЧТОБЫ ОБ-РАТИТЬ ПРОТИВНИКА В БЕГСТВО ИЛИ ХОТЯ БЫ ЗАСТА-ВИТЬ ОТСТУПИТЬ. НО СОВРЕМЕННЫЕ ДЕТИ ДЕРУТСЯ ЯВНО НЕ ПО ПРИЧИНЕ ТОГО, ЧТО ЧТУТ ТРАДИЦИИ...

ДЕЛА СЕМЕЙНЫЕ Регулярно дерущиеся бра-тья и сестры — вполне распространенное явление для любой семьи, в которой растут дети с небольшой разницей в возрасте.

ВОЗМОЖНЫЕ ПРИЧИНЫ: • Ревность старших детей.• Ощущение вседозво-ленности у младших.• Желание младших подра-жать старшим, что выражается не только в стремлении овла-деть вещами брата или сестры, но и продемонстри-ровать свою силу наравне со старшим ребенком.

ЧТО ДЕЛАТЬ?Самой распространенной ошибкой родителей является наказание старшего ребенка со словами: «Как ты посмел обидеть маленького! Неужели не мог уступить?» Необходимо выяснить, кто именно являлся зачинщиком драки. Виновник должен отвечать за свои поступки, независимо от возраста. В таком случае оба ребенка воспитывают-ся правильно, на равных, и никто из них не чувствует себя любимчиком, которому все разрешено. Кроме того, у старшего не возникает обиды на родителей за то, что его всегда наказывают лишь пото-му, что он взрослее. Следует не забывать о том, что он, хоть и старший, но тоже еще ребе-нок. Ждать от него житейской мудрости пока бессмысленно. Если же драку спровоцировал именно он, то можно объяснить чаду, что в любом спортивном поединке существуют строгие правила, например, на ринг выходят спортсмены одной весовой категории. Иначе победа более тяжелого, физи-чески развитого, сильного и взрослого считалась бы недей-ствительной. Настоящий силач никогда не будет сражаться с тем, кто слабее и меньше него.

БОЯТСЯ — ЗНАЧИТ, УВАЖАЮТ! Именно под таким лозун-гом действуют многие дети, попадая в коллектив свер-стников. Чаще учителя или родители пострадавших детей сообщают нам о легких победах нашего «чемпиона».

ВОЗМОЖНЫЕ ПРИЧИНЫ: • Это не просто природный инстинкт «вожака стаи», который подавляет слабых, а потом занимает позицию лидера. За таким поведением кроется коварный умысел — ребенок сознательно выбирает тех, кто слабее, и начинает зарабатывать себе авторитет непобедимого героя, демон-

стрируя свою силу на них.• Бывает, что дети, кото-рых постоянно подавляют в семье, чувствуют потреб-ность быть непобедимыми и властными вне дома.• Часто юные «любители конфликтов» проецируют отношение к ним взрослых в семье на своих сверстни-ков — следует задуматься, не любим ли мы сами раз-давать подзатыльники и шлепки, воспитывая ребенка.

ЧТО ДЕЛАТЬ? Не стоит сразу вставать

на защиту своего ребенка, не веря учителям и родителям других детей. «Ангел» дома может оказаться настоящим «бесенком» в школе. Следует внимательно разобраться в каждом конфликте, побеседо-вать со всеми его участниками и свидетелями, а уж потом делать выводы. Будем пом-нить о том, что наша главная цель — не оправдать свое

чадо сейчас, а помочь ему избежать проблем в будущем.

Хорошо, если удастся развеять стопроцентную уве-ренность нашего «героя» в его непобедимости. Например, можно папе или дедушке предложить померяться силой с ним, объяснив ему после одержанной победы, что всегда найдется кто-то, кто окажется сильнее тебя, и что победа над слабым — не считается победой вовсе!

Можно вместе почи-тать книги, которые учат взаимопомощи и взаимо-выручке товарищей.

Следует понаблюдать, какие фильмы и мультфиль-мы любит смотреть наш

ребенок. Не пора ли заме-нить в домашней видеотеке боевики на фантастические, исторические или научно- публицистические фильмы.

Следует объяснить ребенку, что лидер — это сильнейший духом и мудрей-ший человек, а не жестокий тупоголовый силач.

ДУРНАЯ ПРИВЫЧКА Главное, чтобы у нашего ребенка не появилась опас-ная привычка — решать все с помощью кулаков. Любое дело дается сложно впервые, важно не пропустить первое проявление агрессии. Ведь не зря народная мудрость гласит: «ударивший один раз, ударит снова». В современ-ном обществе необходимо научить ребенка защищаться, строго пресекая вспышки злости и желание атаковать, представляя опасность не только для окружающих, но и для самого себя.

Не будем забывать о том, что дети часто действуют наугад, инстинктивно и часто нуждаются в подсказке и совете взрослых.

25

ВСЕ МОЕ! Бывает, что дети неожи-данно устраивают бои на детских площадках.

ВОЗМОЖНЫЕ ПРИЧИНЫ: С помощью кулаков они отвоевывают свою вещь или пытаются завла-деть чужой игрушкой.

ЧТО ДЕЛАТЬ?Неверно мнение, что роди-телям надо спокойно наблюдать за общением детей, не вмешиваясь в кон-фликты, происходящие в песочнице. Именно на детской площадке ребе-нок делает свои первые шаги в большую жизнь! Пресекаем конфликт и обязательно выясняем, кто был зачинщиком драки и почему. Объясняем, что любую проблему нужно стараться решить мирным путем. Не получилось? Тогда умнейший и силь-нейший первым уступит. Не будем забывать о том, что дети действуют наугад, инстинктивно и часто нуждаются в подсказке и совете взрослых.


Коллекция Gulliver «Красная поляна»



Коллекция Gulliver «Серебристая пантера»

Все чаще и чаще родители задаются одним и тем же вопросом: почему ребенок не хочет ходить в школу? Современное поколение умников и умниц словно совсем не испытывает тяги к знаниям. Рассмотрим возможные причины нежелания детей учиться, чтобы понять, как мы можем помочь им вкусить прелесть этого полезного занятия.


ПРИЧИНА 1 ДОШКОЛЯТА — «ПЕРЕУЧКИ»Вспомните, мы отправлялись в школу, чтобы научиться читать и считать. Сегодня сложно встретить перво-классника, который не владел бы навыками чтения или письма еще до того, как сел за школьную парту. Едва научившись уверенно стоять на ногах, дети грызут гранит науки, а им предлагаются все новые и новые учебные программы и методики для дошколят. Это век маленьких вундеркиндов! Мы гордимся детьми и восхищаемся их

способностями, пока… Пока они не пошли в школу. Вот тут родителей часто ждет разо-чарование: их юный гений вдруг превращается в слабо-го ученика, поражая своей ленью, быстрой утомляемо-стью, частыми простудами и нежеланием что-либо делать. Почему это происходит? Вероятно, к первому-второму классу наши вундеркинды просто устали. Возможно, занимаясь общим развитием крохи, не стоит хвататься за все одновременно. Не зря говорят: все хорошо в меру!

ПРИЧИНА 2 ПЕРВЫЙ РАЗ В ПЕРВЫЙ КЛАССВ прекрасный праздничный день, 1 сентября, на лицах родителей, бабушек и дедушек сияют довольные улыбки, а вот сами виновники торжества далеко не все выглядят счастли-выми. По статистике, всего 25% первоклассников отправляются в долгий путь за знаниями с радостью. Остальные глядят в будущее с тревогой — их детство неожиданно закончи-лось, о чем упрямо напоминает тяжелый ранец за плечами. К окончанию начальной школы лишь 3% детей по-прежнему восторженно воспринимают перспективу дальнейшего обу-чения. Почему? Одна из версий специалистов — отсутствие мотивации, а точнее, неумение

применять полученные знания на практике. Ребенок начинает воспринимать школьные уроки как бесполезное занятие, а интерес к учебе постепенно слабеет. Только родители могут помочь ребенку научиться применять навыки и умения на практике: таблица умножения пригодится при подсчете яблок в фруктовой корзине — каж-дый член семьи должен съедать три яблока в неделю; умение решать задачи на движение пригодится, чтобы рассчитать время, за которое мы про-ходим путь от школы домой, и выбрать кратчайший маршрут;

навыки чтения не пропадут даром, если просить ученика читать бабушке рецепты в журналах или радовать маму сказками перед сном. Следует чаще повторять ученику, что мы им очень гордимся, нам спокойно, ведь с ним теперь в любой ситуации не пропадешь!

ПРИЧИНА 3 КОНФЛИКТЫ И КОМПЛЕКСЫКонфликты с одноклассни-ками или педагогами, как и сложности в учебе, могут стать важными причинами нежелания ребенка посещать школу. Дети часто скрывают от взрослых свои переживания, и наша главная задача — не дать ребенку остаться один на один с ними. Следует еже-дневно беседовать с учеником, стараясь быть в курсе всех его дел и проблем. Нужно чаще интересоваться у класс-ного руководителя не только успеваемостью детей, но и их настроением и поведени-ем на уроках и переменах. Как нам еще помочь нашему ученику? Можно предлагать ребенку регулярно пригла-шать одноклассников домой или брать его друзей с собой за город, чтобы лучше чув-ствовать атмосферу общения сверстников, больше знать об их увлечениях и интересах. Неуспеваемость по какому-либо предмету — тоже не

такая уж неразрешимая проблема, можно пригла-сить репетитора или самим помочь малышу «побе-дить» не покорившийся параграф. Например, под-готовим доклад по той теме, в которой ребенок силен, или возглавим ред-коллегию класса, чтобы все одноклассники узнали о том, что «слабый ученик» прекрасно рисует! Если в школе ребенок чувствует себя неуверенно, то дома он должен получать макси-мум поддержки и позитива. Можно также выбрать кружок или секцию, где он сможет продемонстри-ровать свои таланты и почувствовать вкус успеха.

ПРИЧИНА 4 ОШИБЛИСЬ ДВЕРЬЮИногда случается так, что, выбирая школу для ребен-ка, мы руководствуемся собственными амбициями: не получился когда-то из нас великий математик или физик, так пусть наш малыш покажет себя! Уже в первые годы обучения становится понятно, соот-ветствуют ли способности ученика требованиям данного учебного заве-дения или программе, по которой занимается класс. Бывают случаи, когда при переводе в другую школу, с иными профили-рующими предметами, все проблемы с неуспеваемо-стью разом заканчиваются. Всегда следует помнить, что в погоне за хорошими отмет-ками не стоит рисковать самым главным — здоровьем и спокойствием ребенка.

ПРИЧИНА 5 МНЕ БОРОТЬСЯ С ЛЕНЬЮ ЛЕНЬ!«Лень» — как много в этом слове… Регулярное неже-лание что-то делать может привести к серьезным последствиям, выливающим-ся в апатию, затянувшуюся депрессию и постепенную деградацию, если не начать борьбу вовремя. Сначала лень выполнять домашнее задание,

лень читать и думать, потом лень вставать по утрам, лень ходить в школу, лень идти гулять, лень отрываться от телевизора и вставать с дива-на, на котором просидел все каникулы. Необходимо опре-делить причину лени, а она обязательно найдется, если хорошо поискать. Возможно, у нашего ребенка чрезмерная нагрузка в школе, кружках и секциях, а лень — защитная реакция организма. Может быть, у ученика неправиль-ный режим, и регулярное недосыпание сказывается и на настроении ребенка, и на его трудоспособности.

Лень не возникает на пустом месте, с ней нужно обязательно бесстрашно сражаться!

27

НА ЗАМЕТКУ

Следует чаще бывать на свежем воздухе.

Можно сменить обста-новку и в выходные отправиться за город.

Следует регулярно давать ребенку «свободный час», когда он может заниматься всем, чем только пожелает.

Нужно сократить нагрузку, если ученик стал раздражи-тельным или, наоборот, слишком пассивным и ленивым.

Нужно следить за полно-ценным питанием ребенка, не забывая о витаминах.

Необходимо наладить режим.

Следует найти занятие для души, интересное хобби помогает бороться с ленью.

Можно составить план на месяц и следовать ему.

Надо помочь ребенку определить для себя цель в жизни и идти к ней.

Можно поощрять ученика приятными сюрпризами: похо-дами в цирк, детский театр, зоопарк, но только не день-гами за хорошие оценки!

GulliverиЯ №1528

Косплей Косплей — костюмированная игра — форма воплоще-ния действия, совершаемого на экране. Возник современ-ный косплей в Японии. Основными прототипами костю-мированной игры являются персонажи мультфильмов, аниме, видеоигр, фильмов, комиксов, легенд и мифов. Участники детально воссоздают образы, взятые за основу, делая упор на качественную проработку костюма, маки-яжа и дополнительных атрибутов, характерных для дан-ного персонажа. Костюм демонстрируется в дефиле, а выбранный образ стараются максимально раскрыть.Дополнительные направления — фотокосплей, когда образы рас-крываются в серии фотоснимков, и видеокосплей, при котором образы раскрываются в формате короткометражного видео.

СЕРГЕЙ ТРОФИМОВ руководитель школы (Кайтё),

Ханси 8-ой дан Бу-Дзюцу, мастер Международного

класса по стилевым Боевым Единоборствам, доктор

психологии.

В российской школе ниндзя «Катэда» не только обучают детей и взрослых искусству выживания и самообороны, но и приобщают учеников к изучению истории и тради-ций как российской культуры, так и культуры других стран. Этой весной школа приняла приглашение бизнес-центра «Японский дом» участво-вать в фестивале «Хинодэ».В переводе с японского слово «хинодэ» означает «рассвет». Это был первый в России косплей-фестиваль — незабываемый праздник

с переодеваниями в костюмы любимых персонажей — меро-приятие мирового масштаба, к которому привлечено внима-ние косплееров всего мира.На фестивале «Хинодэ-2013» зрители впервые увидели выступление Российской школы ниндзя «Катэда рю Синоби но дзицу». Каждый мог стать участником настоя-щего праздника «терпеливых воинов», словно очутившись в одном из высокогорных селений древней Японии. Окунувшись в историю боевых искусств Ямато, зрители

увидели то, что является тайной, и эта тайна назы-вается «Синоби но дзюцу». Мастера школы «Катэда» продемонстрировали древние техники владения различ-ными предметами: фукия — дыхательная трубка ниндзя, ханкю — малый лук, явара дзэ — парные палки, ниндзя то — меч ниндзя. И конечно, мастера продемонстриро-вали искусство владения собственным телом — тайд-зюцу, а также жесткий стиль отражения нападения — дзиссен кэмпо. Украшением

праздника стало выступле-ние двух групп, младшей и старшей, по «Кэнбудзюцу» — японские танцы с веером и мечом. В завершении спек-такля участники фестиваля оказались приобщенными к тайне «искусства видеть с закрытыми глазами», кото-рое показал Глава стилевых направлений «Катэда», 8 дан Сергей Анатольевич Трофимов. В течение всего действия на сцене присутствовали черепашки (каппа) — духи, талисман школы «Катэда».Сразу за фестивалем следовал ряд не менее ярких мероприя-тий, посвященных 9 мая, — «Праздники нашего двора».И дети, и взрослые могли участвовать в различных соревнованиях и конкурсах: стрельбе из лука, дартсе, пере-тягивании каната, гиревом спорте. И завершили празд-ники показательные высту-пления юных спортсменов. Впереди у учащихся «Катэда» отчетные аттестационные соревнования, где каждый продемонстрирует свое мастерство и получит атте-стационный диплом, а может быть, очередной или первый цветной пояс! Долгожданное лето ребята проведут в летнем лагере ниндзя, чего они ждут с нетерпением весь год!

КУДА ЖЕ ХОДИТ ДЕТСТВО

спец

проект

29

www.rusninja.ru

Донателло

МикеланджелоРафаэль

Леонардо

СПРАШИВАЙТЕ В МАГАЗИНАХ

ВАШЕГО ГОРОДА! www.gulliver.ru

— Как вам кажется, с какого возраста дети могут знако-миться с инструментом и начинать занятия в студии или музыкальной школе по классу игры на гитаре?— В данном вопросе возраст не имеет решающего значе-ния. Есть несколько других аспектов, которые более важны. Во-первых, ребенку должно быть удобно держать инструмент. Значит, необ-ходимо подобрать гитару по размеру, во-вторых, пальцы должны быть уже достаточно сильными, чтобы зажимать струны, а в-третьих, ребенок должен быть усидчивым.

— Значит, размер инстру-мента должен обязатель-но соответствовать возрасту игрока?— Конечно. В возрасте от четырех до шести лет детям подходит маленькая гитара, по размеру она составляет всего одну четвертую от гита-ры для взрослого. Детям от шести до восьми лет подходит гитара «половинного разме-ра». От восьми до одиннадцати лет — три четверти. От один-надцати лет и старше ребенок

уже может играть на такой же гитаре, как и взрослый.

— Вопрос, интересую-щий родителей в первую очередь: не оказывают

ли занятия на данном инструменте негативного влияния на формирование

осанки ребенка? Не раз-вивается ли сколиоз при посадке у юного гитариста?— Никакого негативного влияния не будет, если на первом же уроке вырабо-тать правильную посадку с инструментом, как говорится, поставить руку. От нее зависит и качество звукоизвлечения, и скорость утомления.

— Помимо того что подро-сток, владеющий гитарой,— всегда душа компании, какое еще положительное влияние на развитие детей оказы-вает занятие музыкой?— Занятия музыкой — это, прежде всего, эстетическое воспитание. Они обогащают духовно, прививают интерес не только к современной музыке, но и к классике, джазу, народной музыке. Дети, зани-мающиеся музыкой, сильно отличаются от сверстников. Конечно же, занятия развива-ют музыкальные и творческие способности ребенка. И если я вижу, что ученик облает талантом, стараюсь, погово-рив с родителями и ребенком, заложить профессиональ-ные навыки для дальней-шего поступления в вуз.

— Какой период времени обычно требуется ребенку, чтобы овладеть навы-ками игры на гитаре? — В нашей студии мы ста-вим разные задачи. Если ребенок хочет обучиться


«Пой, моя гитара, пой!»

В запоминающихся строках известной песни Юрия Лозы кроется глубочайший смысл. Ребенок, особенно в переходном возрасте, нуждается в серьезном хобби, благодаря которому он чувствует себя востребованным, успешным и не одиноким. Гитара – музыкальный инструмент, с которым любой тинейджер с удовольствием проводит свободное время, являясь душой компании среди сверстников.

СЕРГЕЙ СМИРНОВ педагог студии «Успех»

КУДА ЖЕ ХОДИТ ДЕТСТВО

Коллекция GULL I VER «Твид»

Все коллекции на www.gulliver-school.ru


Стильная обувь — неотъемлемая составляющая образа настоящего джентльмена!

Дети, занимающиеся музыкой, сильно отличаются от сверстников. Конечно же, занятия развивают музыкальные и творческие способности ребенка.


игре на инструменте для себя и домашнего музици-рования, то результат будет виден через 1-2 года. А если цели профессиональные, то время обучения зани-мает не меньше 4-6 лет.

— Нужны ли регулярные домашние тренировки, ведь от этого зависит, насколь-ко необходимо наличие инструмента дома?— Домашние тренировки необходимы, как и собствен-ный инструмент. Без этого все наработки, весь труд на уроке будут бесполезными.

— Эффективны ли, на ваш взгляд, занятия по «само-учителю» или видео уроки, которых сегодня предо-статочно в интернете?— Если начинающий гита-рист хорошо мотивирован, то и самоучители, и видео уроки дадут результат. Но я считаю, что занятия с преподавателем все же необходимы, во избежание возможных ошибок, связан-ных с постановкой рук.— На какой гитаре проще начинать учиться играть

маленькому ребенку?— На какой именно гитаре — не так важно. Главное — удобство инструмента. Струны лучше выбирать нейлоно-вые, так как они наиболее щадящие для пальцев.

— Можно ли сразу учиться играть на железных струнах?— Не стоит начинать сразу с железных струн. Эти стру-ны требуют большей силы пальцев, и болевые ощуще-ния будут чрезмерно высоки с непривычки. Так можно отбить желание учиться у начинающего гитариста.

— Шестиструнную или семиструнную гитару легче освоить? Сильно ли отли-чается специфика игры при разном количестве струн?— Никакой разницы в слож-ности нет. Если гитарист, долгое время занимаясь на шестиструнной гитаре, поймет, что седьмой струны ему не хватает, то перейти на семиструнную гитару сложности ему не составит. Но можно и сразу начинать с семиструнной, так как

никакой разницы на началь-ном этапе обучения не будет.

— На что обращать внима-ние родителям при покуп-ке инструмента? Какие основные требования к инструменту существуют?— При покупке инструмента стоит обратить внимание на качество его сборки: ровный гриф, не вылезающие лады, работоспособность электро-ники и тремоло (если речь идет об электрогитаре). Иначе в скором времени придется воспользоваться услугами гитарного мастера.

— Расскажите, пожалуй-ста, о вашем коллективе. — Первые гитаристы пришли ко мне 5 лет назад. Сейчас им по 12-13 лет. За время обуче-ния группа принимала и при-нимает активное участие в концертной жизни студии, школы, музыкальной школы, жизни района. Неоднократно

воспитанники студии стано-вились лауреатами районных и областных конкурсов, а также дипломантами международных конкурсов. Сейчас коллектив сильно вырос. Это хорошо, что под-ростки идут в музыкальную студию, а не тратят свое вре-мя, сидя во дворе. Пришли новые талантливые ученики, из которых мы создаем новые группы. Я стараюсь, делая аранжировки, учитывать возможности и уровень под-готовки коллектива. Делаю переложения известных российских и зарубеж-ных хитов, чтобы ребятам было интересно исполнять известные композиции.

— Какие ближайшие пла-ны, откройте секрет.— Есть идея: на будущий год выступить с необычным проек-том — оркестром гитаристов.

Коллекция GULL I VER «Изумруд»



Серьезный подход к выбору стиля — залог успеха!


Наши мальчишки и девчонки в возрасте от трех до вось-ми лет часто жалуются на боль в ногах. Всегда ли это связано с активным ростом малышей? Как помочь де-тям, если боль доставляет сильный дискомфорт? Как не пропустить серьезный недуг, который может скрывать-ся за банальной фразой ребенка «у меня болит нож-ка»? Эти и другие вопросы мы задали специалисту.

— С чем может быть связано возникновение болезненного ощущения в мышцах ниж-них конечностей у детей? — Боли в мышцах нижних конечностей у детей дошколь-ного возраста чаще всего являются проявлением «болей роста». Они имеют сосудистое происхождение и не связаны с воспалением или какими-либо структурными наруше-ниями. Боли возникают у детей в период активного роста,

обычно в вечернее время, после повышенной физической активности в течение дня. При отсутствии припухлости сустава или хромоты при ходьбе болевое ощущение не должно вызывать серьез-ных опасений у родителей.

— Может ли плоскостопие быть одной из причин воз-никновения «болей роста»? — Да! Значительно чаще «боли роста» наблюдаются

у детей, имеющих плоско-стопие. Поэтому ношение ребенком рациональной обуви, обязательно с задни-ком, фиксирующим свод стопы, относится к важным профилактическим мерам.

— Как могут родите-ли в домашних условиях помочь ребенку облег-чить боль, от которой дети даже плачут? — Для того чтобы

минимизировать болезнен-ные ощущения, которые действительно бывают порой очень сильными, полезно осуществлять ежевечерние контрастные водные проце-дуры с массажем струей душа или контрастными ножными ванночками. Помогает легкое массирование ножек и аппли-кация горчичника на икро-ножную мышцу. Если ребенок не может заснуть, можно использовать однократный

ИРИНА НИКИШИНА Кандидат медицинских наук, автор более 150

научных работ, заведующая лабораторией ревматических заболеваний детского возраста Научно-исследовательского

института ревматологии РАМН

СКАЖИТЕ, ДОКТОР!

Родителям на заметку

35

прием обезболивающих препаратов в возрастных дозировках. Но нельзя этим злоупотреблять! Любое лекарство — это лекарство.

— Дети часто жалуются на боли в кости, опасно ли это?— Боль в области передне-го края большой берцовой кости — проблема, также отчасти связанная с ростом ребенка. Но речь идет уже не о сосудистых, а о структур-ных изменениях, возникающих в месте фиксации связки надколенника — «коленной чашечки» — к бугристости большеберцовой кости. Кроме предрасположенности, связан-ной с особенностями строе-ния соединительной ткани, провоцирующим фактором этого состояния часто явля-ется интенсивная физическая активность — занятия серьез-ными видами спорта: футбо-лом или легкой атлетикой.

— Почему ребенок может жаловаться на боль толь-ко в одной ножке? — Вот этот симптом должен побудить родителей срочно обратиться к специалисту — ревматологу или ортопеду! Для исключения заболевания.

— С чем может быть связан хруст коленных и локте-вых суставов у детей?

— Чаще всего хруст в суставах не имеет отношения к воспа-лительным изменениям, если имеется в нескольких суставах и связан с механическими причинами. Преодолеть их помогает оздоровительная гимнастика, преимущественно изометрического типа. Она позитивно влияет на равномер-ное распределение нормальной жидкости в полости сустава, обеспечивая функцию смазки. Популярная в СССР утренняя гимнастика имела серьезное физиологическое обоснование.

— А если у ребенка часто хрустит один сустав?— Упорное проявление хруста только в одном суставе может являться следствием изме-нений, оставшихся после травмы. И я хочу предостеречь родителей и детей от беспеч-ного отношения к травмам. Ни одна из травм не является абсолютно безобидной для организма, а обязатель-но оставляет какие-либо последствия. Когда я вижу в самолетах детей в гипсовых повязках, возвращающихся с европейских горнолыжных курортов, мне хочется раз-давать родителям диски с роликами, демонстрирующими опасность и последствия таких травм. Стоит ли маленьких детей приучать к экстриму? Это не прибавляет им здо-ровья, скорее, наоборот.

— Как помочь ребенку при сильном ушибе кости, коленной чашечки или локтевого сустава? — Все зависит от выраженно-сти травмы, наличия поврежде-ния кожи и других симптомов, разобраться в которых может только специалист. Конечно, лучше обратиться в травм-пункт. А сразу после травмы не повредит приложить холод на 5-10 минут, можно на час, но делая перерывы каждые пять минут. При нарушении кожных покровов следует обработать рану антисептиком и наложить антисептическую повязку.

— Правда ли, что частые ангины или воспалительные процессы, перенесенные на ногах, могут давать ослож-нения, в результате которых развивается ревматизм?— Да, неадекватное лечение воспалительных и инфекци-онных заболеваний может способствовать развитию ревматизма. В качестве про-воцирующего фактора также может выступать и избыточное лечение инфекций, напри-мер, применение различных иммуномодуляторов. Прошу обратить на это внимание, так как это очень важно.

— Каковы симптомы заболе-вания, на что следует обра-щать внимание, чтобы не пропустить опасную болезнь? — Надо очень внимательно относиться к изменению в поведении ребенка, осо-бенно если он начинает избегать длительной ходьбы или использует при выпол-нении повседневных функ-ций необычное положение суставов. Родителям следует осматривать своего ребенка каждый день, обращая вни-мание на любые проявления асимметрии или припухлости суставов, различия в объеме движения при сгибании или разгибании, справа и слева.

— В связи с недостаточ-ной осведомленностью некоторых педиатров в вопросах выявления это-го заболевания у детей, хочется знать, как ревма-тизм диагностируется?— Ни в коем случае нельзя ориентироваться на резуль-таты «ревмопроб». Кроме того, у детей воспалительные заболевания суставов могут протекать и при нормальных показателях крови, поэтому следует доверять диагностику только врачу, компетентному в вопросах детской ревмато-логии. Необходимо обратиться к специалисту, ревматологу или ортопеду, в случае выяв-ления каких-либо отклонений.

Бывает, что, несмотря

на жалобы ребенка на боль в суставе, нарушение походки, взрослые подозревают детей в лени и стимулируют их к актив-ности и занятиям спортом или танцами. Относитесь к любой жалобе малыша внимательно!

Нельзя после установленного диагноза ревматического забо-левания в статусном профильном медицинском учреждении, под-вергая сомнению правильность назначения медикаментозного лечения, использовать различные методы нетрадиционной терапии или заниматься самолечением! Нередко это способствуют потере драгоценного времени для начала эффективного лечения, назначенного специалистами.

Опасно, полагая, что активное занятие спортом или закалива-ние способны вылечить больные суставы ребенка, усиливать нагрузку детей, отдавая их в раз-личные спортивные секции. Всему свое время, сначала необходимо вылечиться, а потом будут и победы, и достижения!

3распростра- ненные ошибки родителей

— Что бы вы хотели поже-лать родителям в заклю-чение нашей беседы? — Во-первых, главное — здо-ровья и всяческого благопо-лучия всем родителям и их детям! Во-вторых, хотелось бы сказать родителям: если у ребенка диагностирован ювенильный артрит или другое ревматическое заболевание, поверьте, такой диагноз не приговор. Но если не лечить его своевременно и правильно, заболевание будет прогрес-сировать и может привести к серьезной инвалидизации ребенка. Современные возмож-ности медикаментозной тера-пии способны предотвратить такие печальные последствия.

Родителям следует осматривать своего ребенка каждый день, обращая внимание на любые проявления асимметрии или припухлости суставов, различия в объеме движения при сгибании или разгибании, справа и слева.


— Как вы пришли к решению заниматься детской одеждой?— Все началось с рождения нашего малыша. Мы с тру-дом подбирали ему одежду в Екатеринбурге. На рынке была представлена одежда либо очень дорогих брендов класса «люкс», либо деше-вая и безвкусная, среднего сегмента в городе почти не было. Приходилось все везти из-за границы.

— Чем вы занимались до начала работы с торго-вой маркой Gulliver?— Я работала в банке около 10 лет, прошла путь от бухгал-

тера до главного специалиста в сфере розничного банков-ского бизнеса. С 2008 года занялась собственным бизне-сом — розничной торговлей детской одежды, а к началу работы с Gulliver у нас было 4 магазина других брендов в разных торговых центрах, значит, был уже опыт работы.

— Почему несколько лет назад при изучении рынка детских товаров ваш выбор пал именно на Gulliver?— Начала работать с Gulliver c 2010 года, после посещения

показа новой коллекции. Я тогда сразу поняла, что Gulliver — это лучшее, что есть на российском рынке. Также меня в этом под-держали действующие пар-тнеры, дали положительные отзывы по работе с маркой.

— С какими сложностями пришлось столкнуться на первом этапе работы?— Помню, изначально был небольшой выбор в школьной коллекции, и это становилось очевидным перед началом учебного года. Сейчас, конечно, другое дело. Бренд раз-вивается, это чувствуется.

— Возможно ли справиться с организацией собственного бизнеса самостоятельно? Кто помогал и помогает вам?— Самостоятельно можно спра-виться методом проб и ошибок. Очень помогает общение с коллегами из других городов. Франчайзинг, если это успеш-ный бренд, как Gulliver, в плане начала бизнеса, — намного легче, чем полностью само-стоятельная работа. Есть рекомендованные рознич-ные цены и акции, реклам-ная поддержка, советы по оформлению магазинов…

— Какими чертами харак-тера, на ваш взгляд, должен обязательно обладать чело-век, начинающий свое дело?— Смелостью и трудолюбием.

— По каким основным крите-риям вы подбирали персонал?— Подбирала людей — профессионалов, кото-рые любят продавать. Сейчас у нас подобралась команда специалистов, кото-рые очень любят сам товар.

— Какими магазины Gulliver знает ваш город сегодня? Что привлекает клиентов? Какие отзывы покупателей слышите?— Слышу от покупателей, что одежда качественная и модная, это лучшее, что есть в нашем городе для детей.

— Поделитесь с нами своими планами на будущее.— Конечно, хотелось бы развиваться дальше.

— Какие напутственные слова прозвучат из ваших уст всем тем, кто меч-тает открыть магазин Gulliver в родном городе?— Нужно, прежде всего, найти хорошее торговое место под магазин, где есть «наш» покупатель. Всем удачи!

Франчайзинг, если это успешный бренд, как Gulliver, в плане начала бизнеса, — намного легче, чем полностью самостоятельная работа.

Лучшее — в родной город!

НАТА ЛЬ Я ТАТАРКИНА представитель

франчайзинговой сети, Екатеринбург

— Есть вопросы? Звоните!

ДМИТРИЙ ПЛЮСНИНРуководитель отдела развития сети магазинов детской одежды Gulliver

[email protected]

+7 (495) 995-11-23, доб. 123

СОФИЯ ВАСИЛЕГАВедущий менеджер отдела развития сети магазинов детской одежды Gulliver

[email protected]

+7 (495) 995-11-23, доб.230



Коллекция GULL I VER «Сочинение на тему...»

Все коллекции на www.gulliver-school.ru


В юной леди должно быть все прекрасно: от прически до элегантных туфелек!

Покоряя города и сердца…


Бренд Gulliver ежегодно покоряет все больше городов, подиумов и сердец наших маленьких клиентов и их родителей. Но создать достойный продукт и найти единомышленников — это лишь половина успеха. О том, что и в нашей стране появилась качественная и стильная одежда для детей, которая с легкостью выдерживает конкуренцию с товаром зарубежного производителя, можно и нужно с гордостью сообщать российским мамам и папам.

Во многих городах у Gulliver с каждым днем все больше и больше поклонников и друзей, которые уверены в заметном превосходстве и качестве бренда, благодаря неиссякаемой фантазии и внимательному отношению к своим покупателям пред-ставителей этой марки. Пред-лагаем хотя бы виртуально перенестись в Ростов-на-Дону, чтобы побывать на ярких мероприятиях и побеседо-вать с Ольгой Кононенко.

Идеями делится Ольга Кононенко:

КАК ВСЕ НАЧИНАЛОСЬ Бренд Gulliver в нашем городе представлен уже более 7 лет. Трудно перечислить, сколько акций, праздников и мероприятий было про-ведено за эти годы. Сразу вспоминается актер, одетый в костюм Гулливера: в огром-ной широкополой шляпе, камзоле и туфлях с пряжками. Он пританцовывал, дарил подарки, шутил с родителями, фотографировался с детьми и громко декламировал: «При-ходите в Gulliver! В Gulliver лучшая одежда для детей!» Сегодня это кажется обыден-ным, но в 2007 году, когда мы это придумали, для Ростова данное действо было «wow-фактором»! Интересными были и первые брендированные подарки: мальчикам препод-носились бумажные машинки, девочкам — куклы с картон-ными нарядами из коллекций

Gulliver. Незабываемы и показы коллекций в детских садах, где моделями были маленькие воспитанники. И бесконечные конкурсы рисунков на тему «сказка о Гулливере»… ВАЖНЫЕ МОМЕНТЫ Безусловно, важны были выставки. Мы не только пред-ставляли бренд и коллекцию Gulliver. Это был интерактив. На выставке посетитель получал флаер на максималь-ную скидку, которая «таяла» с каждым днем, и нужно было спешить в магазин скорее! А самое важное проис-ходило на стенде: каждый год мы фотографировали в одежде Gulliver сотни детей, желавших стать лицом бренда на сле-дующий сезон, и сразу дарили их фотографию, сделанную

профессиональным фотогра-фом. Наши ростовские дети действительно ездили в Москву на федеральные фотосессии и становились лицом Gulliver!

ЯРКОЕ СОБЫТИЕ Ярким событием стал фэшн-показ для VIP-клиентов, собравший более 400 гостей в лучшем конгресс-отеле города. И, конечно, нельзя не вспомнить дипломную работу ростовского бренд-менеджера магазинов Gulliver: создание журнала «Страна Gulliver и Я» в 2009 году. С гордостью хочу отметить, что идея создания журнала возникла в Ростове!

СЕГОДНЯ На сегодняшний день можно смело сказать, что мы стали Love-бренд для детей и роди-

телей не только Ростова, но и всего региона в целом. Неуклонно растет количество покупателей, и даже когда в стране бушевал кризис, мы открыли два магазина. Сегодня для любого родителя в нашем городе «Гулливер» ассоциируется больше со стиль-ной детской одеждой, чем со сказочным персонажем Джо-натана Свифта. Вероятно, это не только потому, что дети стали меньше читать, но и по причине нашего активного продвижения бренда. Сделано было очень много! Теперь, конечно, мы больше подключаемся к феде-ральным акциям, понимая, что они более глобальны и про-фессиональны. Но все равно остается место для творче-ства, которое находит отклик в сердцах наших покупателей.


День рождения GulliverВ апреле этого года в сети магази-нов Gulliver прошло праздничное мероприятие, посвященное дню рождения Gulliver. В украшенных торговых залах магазинов малень-ких покупателей ждало выступление клоунов-аниматоров, а также сеан-сы детского Face art, сладкий стол и памятные подарки. В праздничный день в магазинах действовали скид-ки на весь ассортимент товара!

Неделя модыВ первый весенний месяц, в ТЦ «МЕГА», прошли информационно-развлекательные меро-приятия, приуроченные к Неделе Моды!А достойным ее завершением стал модный показ, проведенный организаторами на центральной площадке. В показе принимали участие магази-ны взрослой и детской одежды. Магазин Gulliver достойно представил весенне-летнею коллекцию 2013 года. Юные модели — воспитанники Академии Модельного искусства «Новая Звезда», несомнен-но, получили подарки от Gulliver и море оваций!

Свежие новости из Ростова-на-Дону

39

Открытие сезонаЭтой весной в элитном клубе «Гольф-Клуб Кантри Дон» состоя-лось торжественное открытие сезона с праздничной шоу-программой для при-глашенных гостей. В рамках программы проходил модный показ от известных в Ростове-на-Дону фирменных детских магазинов. Gulliver представил кол-лекции для активного отдыха детей и родителей. В конце мероприятия участники показа получили брендиро-ванные подарки от наших магазинов.


Дети ждутСОВЕТЫ ГУЛЛИВЕРА

SONYA ROSE CLUB НА ПОДИУМЕ!

Все девочки хотят не только модно одеваться сами, но и видеть своих кукол в стильных нарядах. Куколка с выразительными глазами и длинными ресницами s o n ya r o s e c l u b предстала перед нами в новом образе, ведь она тоже следит за тенденциями моды. Веселый горох и всегда актуальная полоска прекрасно сочетаются во многих коллекциях, представленных известными дизай-нерами на модных показах. Кукольные красавицы неза-медлительно взяли это удачное сочетание на вооружение. Все готовы к незабываемому дефиле. Подиум ждет!

ГДЕ КУПИТЬ: СЕТЬ МАГАЗИНОВ ДЕТСКИЙ МИР

ВЕРНЫЙ ДРУГ

Разве девичье сердце может остаться равнодушным к мягким игрушкам? Исключено! Эти милые друзья детства — пре-красный подарок для юной прелестницы, независимо от воз-раста. Новая серия игрушек b u t t o n b l u e (b b) порадует детей: забавные звери в шарфиках и кепках сине-белого цвета будут сопровождать их повсюду, вызывая умиление у под-руг! Во-первых, об этих малышах так хочется заботиться, во-вторых, с ними так приятно делиться перед сном сокро-венными мечтами, а в-третьих, мягкая игрушка всегда добав-ляет образу девочки нежности и обаяния! И лучшей подруге на день рождения можно преподнести одну из таких игрушек.

СПРАШИВАЙТЕ В МАГАЗИНАХ ВАШЕГО ГОРОДА!

МАШИНА СВОИМИ РУКАМИ

Итальянский бренд b b u r a g o — признанный лидер среди про-изводителей коллекционных моделей игрушек. С каждым годом бренд становится еще интереснее за счет обновления ассор-тимента, который представляет собой точные копии настоящих автомобилей! Идея коллекционирования обуславливает береж-ное отношение детей к игрушкам, но и это не самый главный плюс миниатюрных моделей. Gulliver, совместно с итальянской компанией, дарит детям уникальную возможность собственно-ручно собрать машину своей мечты! Стремительное развитие автомобильной промышленности в нашей стране гарантиро-вано, ведь подрастает поколение мастеров-профессионалов!

ГДЕ КУПИТЬ: СЕТЬ МАГАЗИНОВ ДЕТСКИЙ МИР, WWW.GULLIVER-TOYS.RU

41

5 иг рушек в вашей корзине

ДУМАЕМ ОБ ОСАНКЕ!

Будущих учеников порадуют стильные рюкзаки g u l l i v e r , а родители оценят их уникальные свойства.При надевании рюкзака на плечи наклон корпуса оста-ется практически таким же, как и без нагрузки.

Прочная и легкая рама повторяет изгиб спины, а мягкая вставка уменьшает воздействие на раз-гибательные мышцы плеча, способствуя форми-рованию и сохранению правильной осанки.

На позвоночник ребенка оказывается незна-чительная нагрузка благодаря равномер-ному распределению давления на корпус.

Рюкзаки изготовлены из высокотехнологичного материала со специальным покрытием, легко сти-раются, не впитывают запахи и сохраняют уникаль-ные свойства даже после суровой эксплуатации.


выбор редакции

www.gulliver-toys.ru

ЗАМАНЧИВОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ!

Пятизвездочный отель p l ay m o b i l приглашает всех желающих игрушечных человечков провести время в комфортабельных номерах. Здесь найдется опти-мальный вариант для каждого кукольного клиента — от элегантного «эконом» класса до элитного класса «люкс». В наличии бесплатная парковка. Среди множества услуг — встреча гостей города в аэропорту и на вокзалах, вызов такси. Кроме того, при отеле работает уютный магазинчик, где можно купить все необходимое, что сделает отдых еще более приятным. Доступно круглосуточное бронирование по телефону, а для постоянных клиентов предлага-ется скидка на заселение в любой номер отеля!


Детские вопросы

ВОПРОС — ОТВЕТ

Юные читатели нашего журнала часто присылают в редакцию забавные вопросы, на которые, кстати, бывает не так просто сразу найти ответы. Мы попросили известную актрису ИРИНУ БЕЗРУКОВУ помочь нам в этом сложном деле.

Фот

о: Е

. Кар

л

ВЫ УБЕГАЛИ С УРОКОВ? Катя, 12 лет, Челябинск — Нет. Но один раз, решив, что учительница заболела, а она минут на 15 запаздывала к началу урока, я увела класс в кино! С тех пор кино очень люблю! Не сильно ругали. Педагоги больше удивились моему поступку, а директор сказал: «Ирочка, как ты, хоро-шая девочка, могла совершить такое?»

ПОЧЕМУ СОБАЧКА ВИЛЯЕТ ХВОСТОМ ОТ РАДОСТИ, А КОШКА НЕТ? Саша, 4 года, Москва — Нужно спросить у нее. Она урчит от радости. Полагаю, что одновременно и урчать, и вилять — сложновато.

ЕСТЬ УРОКИ, КОТОРЫЕ МНЕ ТОЧНО НЕ ПРИ-ГОДЯТСЯ, А ВСЕ ГОВОРЯТ, ЧТО Я ДОЛЖНА ИХ ПОСЕЩАТЬ. ВЫ ТОЖЕ ТАК ДУМАЕТЕ? Ольга, 13 лет, Москва — Я так не думаю. Но тоже посещала. Как вариант обучения — экстернат, где выбирается основное направле-ние, например, гуманитарное, а осталь-ные предметы — факультативно.

КАК МНЕ ПОНРАВИТЬСЯ ДЕВОЧКЕ, КОТОРАЯ МНЕ ОЧЕНЬ НРАВИТСЯ? ЧТОБЫ ТОЧНО! Иван, 11 лет, Москва — Надо быть вежливым и внимательным к ней. И помни, что девочки больше любят говорить о куклах, чем о машинках и футболе! А чтобы «точно» — это зависит только от тебя!

ЧЕГО ВЫ В ЖИЗНИ БОИТЕСЬ? Сергей, 7 лет, Новосибирск — Не скажу! Слышала, что то, чего ты боишься, притягивается к твоей жизни! А это лишнее! Лучше об этом не говорить и не думать!

ЗОЛУШКА НЕ ПОСЛУШАЛАСЬ МАЧЕХУ И ПОШЛА НА БАЛ, У НЕЕ ВСЕ СТАЛО ХОРОШО В ЖИЗНИ, ЗНАЧИТ ЛИ ЭТО, ЧТО НАДО ДУМАТЬ, КОГДА ВЗРОСЛЫХ СЛУШАТЬСЯ, А КОГДА НЕТ? Ольга, 12 лет, Казань — Именно! Взрослые тоже не всегда бывают правы! А некоторых точно слушать — вредно! (Как ту злобную мачеху) Но думаю, что твои любящие тебя родители чаще всего дают разумные советы. Всем удачи!

Принцесса! Алик, 7 летВсе первоклассники после праздничной линейки идут дарить своему первому учителю цветы, а родители с фотоаппаратами и камерами стоят в стороне. Вдруг Алик с огромным букетом цветов проходит мимо учительницы и направляется к строю старшеклассников. Он дарит свой букет одной из девочек десятого класса и возвращается на место. Мама очень удивлена. По дороге домой она первым делом интересуется у малыша, почему его красивый букет достался не учителю, а девочке-старшекласснице.Алик: Понимаешь, я ее сразу заметил! Она же вылитая Спящая Красавица, которую мы с тобой в театре видели! Я всегда мечтал букет Принцессе подарить! А этой учительнице я в любой день цветы отдать смогу.

Умныеглупости

ДЕТИ ГОВОРЯТ «Морковкин сок» Олег, 6 летВ выходные бабушка давала Олегу морковный сок и рассказывала, что он очень полезный! Даже щечки от него, по словам бабушки, становятся розовыми. На следующий день Олег ждет маму, чтобы идти в детский сад. Мама торопливо прихорашивается перед зеркалом: пудрит носик и наносит румяна.Олег (вздыхая): Да… Много времени у тебя уходит на красоту. Надо «морковкин сок» пить. От него и нос, и щеки будут красными, как у Деда Мороза!

Игрок на «черный день» Денис, 7 лет

Вечером Денис радостно сообщает родителям, что его приняли

в спортивную команду, но пока только запасным игроком. После

подробного рассказа о сложностях отбора и предстоящей

физической нагрузке он вдруг делает очень серьезное лицо.

Денис: Только давайте договоримся: когда будете

рассказывать об этом бабушке и другим родственникам,

говорите, что я игрок «на черный день»!

Папа: Почему так?

Денис: «Запасной игрок» — звучит не так важно,

а «игрок на черный день» — сразу понятно, что это самое

главное, что есть у команды, когда ей тяжело!

Хватит! Обучился! Саша 6 лет

Саша с четырех лет ходит в бассейн, занимается

танцами и пять раз в неделю посещает кружок

для дошколят. Соседка, встретив Сашу на улице,

удивляется, что он так быстро вырос.

Соседка: Саша, какой ты стал взрослый!

В школу пойдешь в сентябре, учиться будешь!

Саша: Нет. Не пойду. Хватит, обучился уже!

Модная первоклассница Марина, 7 летМама и Марина покупают все необходимое к школе, ведь девочка идет в первый класс. Марина кладет в корзину красный и розовый ранцы и спешит к полкам за синим.Мама: Марина, а зачем тебе столько ранцев?Марина: Вот интересный вопрос! У тебя почти к каждому платью есть сумочка, а мне с одним и тем же ранцем год ходить?!

Фото на память Игорь, 7 летИгорь всегда не любил фотографироваться. Но в последнюю неделю августа он вдруг стал много рассуждать о детстве и с интересом рассматривать свои фотографии. Родители, наблюдая за мальчиком, поддерживали беседы с улыбкой — вероятно, будущий первоклассник стал серьезнее перед началом учебного года. Вдруг Игорь принес папе фотоаппарат и сел на диван среди своих игрушек.Игорь (серьезно): Пап, сделай мне фото на память. А то неизвестно еще, что там в этой школе будет!

43

Коллекция GULL I VER «Исландия»



Собственный внешний вид должен радовать и вдохновлять!


Волшебник: Малыш, давай попросим дирижера, моего друга, рассказать нам об осо-бенностях русской оперы!Малыш: Да! Расскажите нам, пожалуйста!Дирижер: Вся русская опера пронизана верой в справедливость. Для победы справедливости герой оперы часто готов пожертвовать собой. Это происходит уже в первой русской классической опере Михаила Ивановича Глинки «Жизнь за царя». Малыш: Герой готов даже погибнуть во имя спасе-ния своего народа?Волшебник: Да. В этой опере рассказывается о войне 1612 года, когда войска польской шляхты двига-лись на Москву. На борьбу с поляками поднялось русское ополчение во главе с Мининым и Пожарским. Тогда и совер-шил свой подвиг крестьянин села Домнино Иван Сусанин. Малыш: А какой под-виг он совершил?Волшебник: Вызвавшись быть проводником отряда поляков, Иван Сусанин завел врагов в непроходимые леса, где погиб вместе с ними.

Дирижер: Глинка назвал свою оперу героико-трагической, сде-лав народ ее главным героем. Малыш: Как интересно!Волшебник: Судьба каждого человека неотделима от судь-бы целого народа. Понимание этого получило в русской культуре название соборности. Соборность рассматривает народ как единый организм. Спастись можно только всем миром. Именно эта вера объеди-няет людей в сложные моменты. Дирижер: Поэтому самые важные сцены в русской опере передаются через хоровые эпизоды, когда на сцене звучит «голос народа». Малыш: Музыка гово-рит лучше любых слов! Дирижер: Еще есть одна особенность русской куль-туры, нашедшая отражение в опере, — это вера в чудес-ное. Народные сказки и былины вдохновили Николая Андреевича Римского-Корсакова на создание опер «Сказка о царе Салтане», «Золотой петушок», «Кощей Бессмертный», «Садко». Малыш: Расскажите под-робнее! Я так люблю сказки!Волшебник: Герой оперы

Авторы текста: Георгий Исаакян и Дмитрий Заболотских. Текст для образовательной программы «7 чудес оперы», созданной по заказу СТД РФ на телеканале ВГТРК-Пермь (П7)

Федор Шаляпин в роли Бориса Годунова, 1910 г.

ВЕЛИКОЕ ИСКУССТВО — ДЕТЯМ

Чудо русской оперы

Русские дважды брали Париж В 1908 году в Париже, на сцене театра Гранд Опера, с гранди-озным успехом прошла пре-мьера русской оперы «Борис Годунов». Великие композито-ры: Римский-Корсаков, Боро-дин, Стравинский и Мусоргский стали крупнейшими звездами на европейском небосводе. Газеты писали: «Русские дваж-ды брали Париж. Один раз в марте 1814 года, когда были разбиты войска Наполеона, и несколько сезонов подряд, начиная с мая 1908 года, — победа русского искусства!» Русская опера давно приоб-рела всемирное значение. «Борис Годунов» Мусоргского, «Пиковая дама» и «Евгений

Онегин» Чайковского, «Князь Игорь» Бородина, «Золотой петушок» Римского-Корсакова и многие другие русские оперы прочно вошли в репертуары ведущих театров мира. Интересный фактГолос великого русского певца Федора Ивановича Шаляпина поражает нас и сегодня, 100 лет спустя. А тогда, в Париже, русская опера стала сенсацией сезона. Шаляпин запомнился мощью голоса и поразительным реализмом игры. Некоторые зрители вскакивали с мест, стараясь разглядеть в глуби-не сцены образы, о которых говорил голос Шаляпина, игравшего Бориса Годунова.

— гусляр Садко — покорил своим пением дочь Морского царя. Она помогла ему поймать чудесную рыбу Золото-перо и наградила богатством. Садко отправляется в заморские стра-ны на поиски счастья. Много разных чудес встречает Садко на своем пути. Спасая товарищей, он попадает в царство Морского царя. Пройдя все испытания, Садко понимает, что счастье, которое он искал на чужбине, ждет его на родной земле. Малыш: Я догадался! Садко, как и другие герои русских опер, не может быть счаст-лив без своего народа. Дирижер: Ты прав! Еще одно произведение, поднявшее русскую оперу на новую высоту, это «Князь Игорь» Александра Порфирьевича Бородина. Волшебник: Поразительно, что эта гениальная музыка написана человеком, который занимался наукой. Бородин был профес-сором химиком и академиком.Малыш: Как же ему уда-лось написать оперу?

Волшебник: Решив написать оперу на основе литератур-ного произведения «Слово о полку Игореве», Бородин подошел к делу с научной основательностью. Он побывал в окрестностях Путивля, изучил летописи, провел исследо-вания о половцах, собрал былины и эпические песни.Малыш: Сколько же вре-мени у него на это ушло?Волшебник: Бородин писал оперу 18 лет. Но каков результат! В музыке трудно найти лучшее воспроизведе-ние русского фольклора.Малыш: Русская опера созда-ла на сцене большой и яркий мир, в котором отразилась русская культура. Теперь мне так хочется увидеть все своими глазами и, конечно, услышать!Дирижер: Ты совершенно прав, мой друг. Русская опе-ра показала другим народам красоту и глубину русской души. Она навсегда вошла в сокровищницу мировой культуры человечества.

Коллекция GULL I VER «Тур де Франс»



Так приятно быть в гармонии со всем, что тебя окружает!

Фото: Светлана Баринова Макияж: Елена Чурикова

Салоны свадебного и вечернего платья

Москва, Таганская 26, (495) 911-08-60

www.gulliver.ru


СПЕЦИАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ SONYA


СОЧИНЕНИЕ НА ТЕМУ...

«Что бы мне завтра надеть?» Этот вопрос практически ежедневно звучит из уст наших учеников. Кажется, что после многочисленных примерок

и раздумий все необходимое к предстоящему учебному дню приготовлено, но… С утра у наших модников и модниц появляется ощущение, что вчера с выбором наряда они явно промахнулись. И снова, за несколько минут до выхода, начинаются мучительные примерки. Родители, несомненно,

вмешиваются в затянувшийся процесс сборов: рваные джинсы не надевать, растянутые футболки с ярким принтом в школу не носят, короткие топы

отменяются! Хороший вкус формируется с детства, поэтому мы и стараемся подсказывать детям, что, с чем и где будет смотреться красиво и уместно. Дизайнеры Gulliver пришли к выводу, что ограничивать фантазии ребенка

при выборе одежды для школы, конечно, нужно, но делать это стоит, помня о том, что выбор есть выбор, и он все же должен быть! Именно поэтому

в школьных коллекциях Gulliver все вещи гармонируют друг с другом, каждый раз привнося в привычный образ что-то кардинально новое. Наши дети действительно выбирают, но уже из множества стильных,

модных и достойных вещей, рекомендованных специалистами.

Создание школьной формы — непростая задача. Цветовая гамма, лекала, ткани — все должно отвечать самым высоким стандартам качества, ведь в школьной одежде

ребенок проводит большую половину своего дня. Помимо функциональных качеств, необходимых для подобной одежды, очень важна эстетическая составляющая.

49

Б Р Е Н Д - Д И Р Е К Т О Р G U L L I V E R КАРИНА КУЛЕШОВА:


51

ШКОЛЬНЫЙ ПОДИУМ…

Школьная форма должна нравиться и носиться с большим удовольствием, а не быть ненавистной обязанностью ученицы! Девочка должна чувство-вать себя в ней очень комфортно во всех отно-шениях, ведь ей хочется быть стильной, совре-менной, имея возможность пофантазировать в рамках предложенной темы. К счастью, сейчас можно позволить себе небольшую импровиза-цию и не одеваться всем в абсолютно одинако-вые вещи. Разнообразие модельного ряда нашей школьной коллекции позволяет создать мно-жество интересных ансамблей, соответственно фигуре и собственным предпочтениям, которые, безусловно, отражают индивидуальные черты.Каждый комплект нашей коллекции — это новое сочинение на тему школьных будней и праздни-ков. Коллекция создана на основе современных, модных и наиболее комфортных для ежедневной носки материалов. Твид, джерси, мягкий поплин, трикотаж в сочетании с благородной пали-трой иссиня серых тонов подчеркивают деловое настроение. В коллекции широко представлены белые блузки — классика жанра, вязаные изделия, пиджаки, юбки, сарафаны, водолазки… Словом, все необходимое для создания образа серьез-ной, воспитанной и очень стильной юной леди.


ДЛЯ НАСТОЯЩЕГО ДЖЕНТЛЬМЕНАОбраз сегодняшнего школьника, к счастью, уже не ассоциируется с рваными джинсами и старой тол-стовкой. Напротив, нам значительно проще пред-ставить мальчика в строгом костюме, рубашке, джем-пере, с аккуратной стрижкой и ухоженной обувью. Действительно, одежда современного ученика должна настраивать его на серьезность и важность проис-ходящего за партой, на дисциплину, на ответствен-ность в принятии самостоятельных решений. Может показаться, что в отличие от коллекций для девочек, одежда для мальчика–школьника не зависит от мод-ных тенденций и повторяется из года в год, но это не так! Конечно, она более консервативна с точки зрения конструктивных решений, но цветовая гамма, мате-риалы и фурнитура подбираются с большой любовью и тщательностью. Помимо наиболее стабильного ассортимента школьной коллекции — классического мужского костюма, в этой теме представлен боль-шой ассортимент школьного гардероба: прекрасные сорочки, в том числе с коротким рукавом и застежкой под запонку, трикотажные изделия, вязаные джемпера, жакеты, жилеты. Хорошо комбинируясь и дополняя друг друга, они создают образ юного джентльмена: умного, серьезного, солидного. И кажется, что в такой одежде невозможно обидеть девочку, подраться, про-изнести пошлую шутку. Наша одежда несет в себе не только эстетические и функциональные качества, но и играет большую воспитательную роль. Отдельного внимания заслуживает сорочка с воротничком «маэ-стро». В компании с бабочкой, они будут незаменимы для особо торжественных мероприятий, которые бывают в жизни современного ученика: новогодний бал или концерт в музыкальной школе. Хочется пожелать нашим детям новых открытий в новом году, и пусть ничто не отвлекает их от важного учебного процесса!

53

Наша одежда несет в себе не только эстетические и функциональные качества, но и играет большую воспитательную роль

С Т И Л Ь К АРИНА КУЛЕШОВА Ф О Т О СВЕТЛАНА БАРИНОВА


— Наташа, как реагировали родители на детскую мечту дочери стать певицей?— Они рано заметили, что с дочерью происходит что-то необычное. (Смеется.) Лет с четырех я пела постоянно. Они записали меня в музы-кальную студию, а педагог по вокалу заверил их, что данные у ребенка хоро-шие. До окончания школы я занималась в этой студии и выступала на конкурсах.

— Впервые Москва уви-дела вас на конкурсе «50 на 50», где вы очень удачно выступили.— Да, на одном из конкурсов в родном городе меня заме-тили и пригласили в Москву. Очень благодарна родите-лям, что поддержали, папа поехал со мной. Помню, было

огромное количество детей. Мы сутки стояли в очереди за кулисами, чтобы выйти на сцену. Я жутко волновалась, пела песню «Я девчонка заводная» и крутилась на сце-не, как юла. Вероятно, еще и от волнения. (Смеется.) Выступление выделили!

— Когда вернулись в столицу снова?— Поехала поступать сразу после школы! Родители сильно волновались и ездили со мной «на разведку». Замахнулась я на Российскую Академию музыки им. Гнесиных. Мне вежливо объяснили, что без музыкального обра-зования, увы, учиться у них будет невозможно.

— Разведка прошла не так удачно, как

хотелось бы, но…— Но у меня было твердое намерение профессионально заниматься вокалом и раз-виваться! Я легко поступила в музыкальное училище. По сей день благодарна своему педагогу Афанасьевой Людмиле Алексеевне, которая после прослушивания сказала мне: «Наташа, я тебя просто из Москвы не отпущу!» Она сыграла огромную роль в моей жизни, я даже какое-то время жила у нее дома, не имея в сто-лице ни знакомых, ни жилья.

— Потом у вас был головокружительно быстрый карьерный рост, о чем может толь-ко мечтать девочка, приехавшая в Москву! — У меня эстрадно-джазовое образование, поэтому

я пробовала себя в эстрадных коллективах. Началось все с группы «Любовные истории». Потом работала в составе дуэта «Дайкири». А затем были гастроли с группой «Блестящие». График — без-умный. Но я была счастлива, что моя мечта осуществилась.

— Вероятно, ваш будущий супруг входил в число много-численных поклонников? — Нет, с Марком мы позна-комились гораздо рань-ше, чем я попала в группу «Блестящие». В то время я еще училась в училище.

— Как произошло судьбонос-ное знакомство, благодаря которому вы поняли, что семейное счастье важнее даже детской мечты?— Знакомство было очень


Наташа Асмолова родилась в семье педагогов. Она могла пойти по стопам родителей, но… Красивая девочка с выразительными глазами прекрасно пела с раннего детства, а учителя-наставники настоятельно рекомендовали родителям развивать талант звонкоголосой дочери. Будучи школьницей, Наташа неоднократно становилась лауреатом и дипломантом городских и междугородних конкурсов. А в четырнадцать лет покорила даже строгое московское жюри. Она точно знала, что станет певицей и уверенно шла к своей цели. Работа в известном коллективе «Блестящие» прибавила исполнительнице не только опыта, но и поклонников, которые негодовали, когда Наташа, сделав выбор в пользу семьи, стала редко появляться на экранах. Знакомьтесь с необычной судьбой и историей любви милой девушки, заботливой жены и прекрасной мамы.

Блестящая мама

Коллекция GULL I VER «Сосновый бор»



Пусть все вокруг сияет от твоей улыбки!

забавным. Подруга сообщила мне, что в одном музыкальном коллективе заболела солист-ка, ребята-музыканты про-сят кем-нибудь ее заменить. Она порекомендовала меня. Главным было, чтобы костюм мне подошел, об остальном

не волновались. (Смеется.) Я вышла из машины и встре-тилась глазами с человеком, который стоял у подъезда дома, куда мы приехали на примерку костюма. Вот так впервые мы встретились с Марком. Я теперь могу точно сказать, что любовь с первого взгляда существует!

— Так он и оказался одним из тех музыкантов, кото-рых вы приехали выручать?— Да! Оказалось, что он просто вышел на улицу нас встретить. Интересно и то, что, когда мы разобрались с костюмом, договорились о репетиции и собрались уходить, со мной стали про-исходить смешные вещи, которые меня словно не отпускали. Например, на моей собственной одежде сломалась молния, я долго не могла с ней справиться. А как только мы вышли на улицу, она снова разъеха-лась! Это был знак: «Стоп! Тут твоя судьба! Не уходи!»

— Знаю, что сейчас вы вместе с мужем занимае-тесь организацией и про-ведением городских дет-ских мероприятий. А вы выступаете и в роли про-дюсера, и в роли актрисы. — С рождением Анечки у нас с Марком все карди-нально поменялось в созна-нии, нам захотелось дарить радость и себя всецело детям. Он талантливый музыкант, работает со многими извест-ными коллективами, например с Хором Турецкого, в качестве

продюсера в том числе, но при этом занимается детскими мероприятиями. Я стараюсь ему помогать, а еще меня можно увидеть даже в роли Снегурочки на городских новогодних елках. (Смеется.) Дети — самые прекрасные

зрители и слушатели!— Анечка с удоволь-ствием наблю-дает за мамой в новом амплуа на сцене?— Она так гордится! Помню, она говорила: «Вы думаете, что у меня просто мама? Нет! Она у меня Снегурочка!»

— О такой звонкоголосой Снегурочке можно только мечтать! А как складыва-ется с сольной карьерой?— Голос — это дар природы. Это то, что дано Всевышним, то, от чего я получаю большое удовольствие. Как бы дальше ни сложилась моя творче-ская судьба, я все равно буду петь, либо в сольном проекте, либо в группе. И знаю, что моя семья мне всегда помо-жет и поддержит. Пока не хотелось бы раскрывать все секреты, но есть серьезные планы и на создание соль-ного проекта в том числе. При этом я совмещаю свою профессиональную деятель-ность с семейной жизнью.

— Знаю, что вы успеваете все сами, даже не при-бегая к помощи няни.— Стараюсь. Мы изначально решили, что воспитанием дочки будем заниматься сами. Марк помогает во всем, он удивительный муж и отец, поэтому пока все удается! Всем женщинам хочется сказать: если стоит выбор между карьерой и семьей, никогда не сомневайтесь — делайте выбор в пользу самого главно-го женского счастья! Желаю здоровья вашим детям!


Голос — это дар природы. Как бы дальше ни сложилась моя творческая судьба, я все равно буду петь...


С рождением Анечки у нас с Марком все кардинально поменялось в сознании, нам захотелось дарить радость и себя всецело детям.


На Анечке коллекция

G U L L I V E R «Ботанический сад»

57


«Видимо-невидимо» В Московском музее совре-менного искусства прошла десятая выставка работ юных художников — подопечных фонда «Подари жизнь».

Такие выставки — давняя и добрая традиция фонда и его волонтеров, которые еще десять лет назад начали проводить творческие уроки с детьми — пациентами гематологических отделе-ний Российской детской клинической больницы. Постепенно увеличивалось число желающих проявить свои способности во время художественных занятий. Выставка детско-го творчества 2013 года – серьезный мультимедийный

проект, получивший назва-ние «Видимо-невидимо». С одной стороны, он отра-жает все многообразие художественных форм и инструментов, которые использовали маленькие творцы и которые понятны и очевидны, а с другой стороны, напоминает о том, что все видимое помогает нам заме-чать то, что сначала кажется незримым. И грань между этим порой стирается благо-даря неудержимой творческой фантазии юных художников.

Выставку открывали соучре-дители фонда «Подари жизнь» Дина Корзун и Чулпан Хаматова. Слова уваже-ния и восхищения в адрес

талантливых ребят произнес и директор Московского музея современного искусства Василий Церетели. Выставка «Видимо-невидимо» не могла бы состояться без поддержки благотворителей, которые также поблагодарили детей за прекрасные работы.

На выставке было представ-лено более 250 детских работ: рисунки, фотографии, видео, мозаики и многое другое. Каждая работа — малень-кий шедевр! Но особенно поразили всех гостей выстав-ки: коллаж из разноцветных змей, сделанный к Восточному новому году, макет парус-ника с парусами-бабочками, радиоуправляемый макет

ежа, а также едва ли не самый заметный экспонат выставки — «Древо добрых поже-ланий». Широкий ствол с огромным дуплом и нарядной кроной красовался в большом зале. В дупло мог зайти любой человек, чтобы загадать жела-ние и написать его на листе дерева. Потом листья при-креплялись снаружи, чтобы все могли прочитать добрые и самые заветные желания друг друга. Например, такие: «Желаю, чтобы в жизни каждого ребенка была сказ-ка!», «Желаю, чтобы все желания исполнялись!», «Желаю Мира, дружбы, здоровья!». Нам остается добавить только одно: пусть все эти желания сбудутся!

ТВОРИ ДОБРО

ВЫСТАВКУ

ОТКРЫВАЛИ

ДИНА КОРЗУН

И ЧУЛПАН ХАМАТОВА,

А ДЛЯ ГОСТЕЙ СПЕЛ

ПЕТР НАЛИЧ

59

Реквизиты фонда: Фонд «Подари жизнь» р/с 40703810000020105994 в Сбербанке России ОАО, г. Москва к/с 30101810400000000225 БИК 044525225 ИНН 7714320009

Назначение платежа: Пожертвование на благотворительную деятельность

Адрес фонда в интернете: www.podari-zhizn.ru

Контакты: Тел./факс: (499) 245-58-26 (499) 246-22-39 e-mail: [email protected]

Почтовый адрес: 119121, г. Москва, 2-й Неопалимовский пер., дом 7

НАШИ ПАРТНЕРЫ

КАЖДЫЙ УЧАСТНИК ПОЛУЧИЛ ПОДАРОК

И ДИПЛОМ

КОРАБЛЬ

С ПАРУСАМИ

И БАБОЧКАМИ

ДЕРЕВО ДОБРЫХ

ПОЖЕЛАНИЙСОФЬЯ[email protected](495) 77-444-50

СВЕТ МОЙ[email protected](495) 675-57-34 (495) 992-60-17

ДЕТИ — НАШЕ БУДУЩЕЕ[email protected](499) 249-18-70(495) 969-60-7

ФОНД КСЕНИИ А ЛФЕРОВОЙ И ЕГОРА БЕРОЕВА[email protected](499) 722-20-08

ВОЗРОЖ ДЕНИЕ[email protected] (495) 783-74-42


В празднике приняли участие известные актеры и попу-лярные певцы: Алексей Серебряков, Александр Лазарев, Ирина Безрукова, Марк Тишман, Марина Девятова, Эльвира Т, Наталья Земцова и детский ансамбль «Эколь». Ведущими мероприя-тия стали Ирена Понарошку и Сергей Армишев.

Коломенский дворец, который по праву считает-ся «восьмым чудом света», открыл свои двери для маленьких пациентов из рев-матологического отделения Научного Центра здоровья детей РАМН. Дети из раз-ных уголков нашей страны

«окунулись» в быт русского народа и приблизились к родной истории, обычаям и традициям. Вкладывая душу в свои выступления, звезды подарили маленьким паци-ентам свою добрую энергию, и дети, забыв о болезни, стали петь и танцевать вме-сте с любимыми артистами.

Попечитель благотво-рительной организации «Возрождение» актриса Ирина Безрукова отметила, что дети — самые беззащитные существа, а больные ребятиш-ки — особенно. Необходимо уделять им больше вни-мания, помогать вставать на ноги, укрепляя веру

в выздоровление. После концерта ребята сами

попробовали себя в роли маленьких творцов добра — с помощью взрослых, звездных гостей, они создали красочные домики для птиц, которые повесят на террито-рии Научного Центра здоровья детей в память о празднике.

Восторженные лица детей и горящие счастьем глаза в очередной раз напомнили всем взрослым гостям о том, что дарить ребенку чудо очень просто — нужно верить в него, отдавая тепло сердца, которо-го так часто не хватает многим. По словам известного актера Алексея Серебрякова, главное

в жизни больных детей — вера в будущее, а эту веру могут дать только взрослые.

Кульминацией благотво-рительного праздника стала торжественная посадка яблоневого сада «Аллея здоровья». Возле садика уста-новили табличку: «Дерево посажено детьми из ревма-тологического отделения НЦЗД РАМН». Мы надеемся, что спустя несколько лет и дети, и взрослые при-дут на это место и вспомнят этот полный радости день. На каждое деревце дети привязали ленточки со свои-ми желаниями. Мы верим, что их мечты сбудутся!

ТВОРИ ДОБРО

29 мая в музее-заповеднике «Коломенское», во дворце царя Алексея Михайловича, прошла благотворительная акция «Душу вложишь – все сможешь!» для детей с ревматическими болезнями.

БЛАГОТВОРИТЕЛЬНАЯ

АКЦИЯ РОССИЙСКИХ

ЗВЕЗД

ДЛЯ ДЕТЕЙ

С РЕВМАТИЧЕСКИМИ

БОЛЕЗНЯМИАллея Здоровья

ВОЗРОЖ ДЕНИЕ[email protected] (495) 783-74-42

ОСЕ

НЬ/

ЗИМ

А

2013

-201

4

Брю

ки 2

1301

GMC6

306

Вод

олаз

ка 2

1301

GMC1

801

Кур

тка

2130

1GM

C410

1

Брю

ки 2

1301

GMC6

306

Вод

олаз

ка 2

1301

GMC1

801

Кур

тка

2130

1GM

C410

1

Вод

олаз

ка 2

1301

GMC1

801

Юбк

а 21

301G

MC5

501

Пол

упал

ьто

2130

1GM

C460

3Ш

арф

213

01GM

C750

1Ту

фли

213

00GM

S000

5

Вод

олаз

ка 2

1301

GMC3

202

Сара

фан

213

01GM

C260

1Ту

фли

213

00GM

S000

5

Пла

тье

2130

1GM

C500

1Ту

фли

213

00GM

S000

5Б

рюки

213

01GM

C630

6Ф

утбо

лка

2130

1GM

C120

2Ж

акет

213

01GM

C360

1

Блу

зка

2130

1GM

C220

1Б

рюки

213

01GM

C630

2Ж

илет

213

01GM

C300

1Б

рюки

213

01GM

C630

2П

олуп

альт

о 21

301G

MC4

603

Вод

олаз

ка 2

1301

GMC3

203

Брю

ки 2

1301

GMC6

306

Колл

екци

я 01

/ р

азм

ерны

й ря

д M

ini

| Пт

ичье

мол

око

Колл

екци

я 02

/ р

азм

ерны

й ря

д M

ini

| И

зум

руд

ОСЕН

Ь/ЗИ

МА

2013

-201

4

Фут

болк

а 21

302G

MC1

204

Брю

ки 2

1302

GMC5

602

Толс

товк

а 21

302G

MC1

601

Фут

болк

а 21

302G

MC1

204

Юбк

а 21

302G

MC6

102

Толс

товк

а 21

302G

MC1

601

Туф

ли 2

1300

GMS0

005

Вод

олаз

ка 2

1302

GMC3

205

Толс

товк

а 21

302G

MC1

601

Брю

ки 2

1302

GMC6

303

Фут

болк

а 21

302G

MC1

209

Брю

ки 2

1302

GMC6

303

Толс

товк

а 21

302G

MC1

601

Свит

ер 2

1302

GMC3

302

Брю

ки 2

1302

GMC6

303

Сара

фан

213

02GM

C510

1В

одол

азка

213

02GM

C320

5Ту

фли

213

00GM

S000

5

Толс

товк

а 21

302G

MC1

601

Юбк

а 21

302G

MC6

102

Туф

ли 2

1300

GMS0

005

Брю

ки 2

1302

GMC5

602

Толс

товк

а 21

302G

MC1

601

Жил

ет 2

1302

GMC4

703

Кур

тка

2130

2GM

C410

7Ю

бка

2130

2GM

C610

2Ш

арф

213

02GM

C750

2

Колл

екци

я 04

/ р

азм

ерны

й ря

д M

ini

| Со

снов

ый

бор

Колл

екци

я 03

/ р

азм

ерны

й ря

д M

ini

| Бо

тани

ческ

ий с

ад

Свит

ер 2

1304

ВM

C330

1Б

рюки

213

04В

MC6

404

Пол

о 2

1304

ВM

C140

3Ж

илет

213

04В

MC3

001

Брю

ки 2

1304

ВM

C640

1

Фут

болк

а 21

304В

MC1

201

Руба

шка

213

04В

MC2

301

Брю

ки 2

1304

ВM

C640

1

Пол

о 2

1304

ВM

C140

3Б

рюки

213

04В

MC6

404

Фут

болк

а 21

304В

MC1

201

Брю

ки 2

1304

ВМ

С560

1То

лсто

вка

2130

4ВМ

С160

1

Фут

болк

а 2

1304

ВM

C120

2Б

рюки

213

04В

MC6

401

Под

стеж

ка 2

1304

ВM

C410

1

Брю

ки 2

1304

ВM

C640

1В

одол

азка

213

04В

MC3

201

Жак

ет 2

1304

ВM

C360

2

Свит

ер 2

1304

ВM

C330

1К

уртк

а 21

304В

MC4

501

Брю

ки 2

1304

ВM

C640

1

Брю

ки 2

1304

ВM

C640

1К

уртк

а 21

304В

MC4

501

Вод

олаз

ка 2

1303

GMC3

204

Сара

фан

213

03GM

C260

2Ту

фли

213

00GM

S000

1

Пла

тье

2130

3GM

C040

1Ту

фли

213

00GM

S000

1Ф

утбо

лка

2130

3GM

C360

3Б

олер

о 21

303G

MC3

901

Брю

ки 2

1303

GMC6

305

Шар

ф 2

1303

GMC7

503

Вод

олаз

ка 2

1303

GMC3

204

Кур

тка

2130

3GM

C410

6Б

рюки

213

03GM

C630

4

Фут

болк

а 21

303G

MC1

207

Шор

ты 2

1303

GMC6

002

Жак

ет 2

1303

GMC3

603

Шап

ка 2

1303

GMC7

308

Кур

тка

2130

3GM

C410

4В

одол

азка

213

03GM

C320

1Б

рюки

213

03GM

C630

4

Фут

болк

а 21

303G

MC1

208

Жак

ет 2

1303

GMC3

603

Юбк

а 21

303G

MC6

104

Туф

ли 2

1300

GMS0

001

Вод

олаз

ка 2

1303

GMC3

204

Жил

ет 2

1303

GMC4

702

Брю

ки 2

1303

GMC6

403

Ш

апка

213

03GM

C730

8

Пал

ьто

2130

3GM

C450

2Ю

бка

2130

3GM

C610

4Ш

апка

213

03GM

C730

7

ОСЕН

Ь/ЗИ

МА

2013

-201

4

Колл

екци

я 05

/ р

азм

ерны

й ря

д M

ini

| Кр

асна

я по

ляна

Колл

екци

я 06

/ р

азм

ерны

й ря

д M

ini

| И

слан

дия

Брю

ки 2

1305

ВM

C630

4То

лсто

вка

2130

5ВM

C160

2

Фут

болк

а 21

306В

MC1

205

Пул

овер

213

06В

MC3

401

Брю

ки 2

1306

ВM

C630

2П

олуб

отин

ки 2

1300

ВМ

S030

1

Фут

болк

а 21

305В

MC1

204

Толс

товк

а 21

305В

MC1

602

Брю

ки 2

1305

ВM

C560

2

Пол

о 21

306В

MC1

402

Жак

ет 2

1306

ВM

C360

1Б

рюки

213

06В

MC6

302

Пол

убот

инки

213

00В

МS0

301

Кур

тка

2130

5ВM

C410

2Б

рюки

213

05В

MC6

303

Шар

ф 2

1305

ВM

C750

2

Пид

жак

213

06В

MC4

801

Руб

ашка

213

06В

MC2

302

Жил

ет 2

1306

ВM

C300

2Б

рюки

213

06В

MC6

305

Пол

убот

инки

213

00В

МS0

301

Пол

о 21

305В

MC1

401

Брю

ки 2

1305

ВM

C630

3То

лсто

вка

2130

5ВM

C160

3

Пол

о 21

306В

MC1

402

Брю

ки 2

1306

ВM

C630

2Ж

акет

213

06В

MC3

601

Пол

убот

инки

213

00В

МS0

301

Брю

ки 2

1305

ВM

C630

3Св

итер

213

05В

MC3

302

Руба

шка

213

06В

MC2

302

Жил

ет 2

1306

ВM

C300

2Б

рюки

213

06В

MC6

305

Пол

убот

инки

213

00В

МS0

301

Брю

ки 2

1305

ВM

C630

4В

одол

азка

213

05В

MC1

802

Кур

тка

2130

5ВM

C410

2Ш

арф

213

05В

MC7

502

Пул

овер

213

06В

MC3

401

Руб

ашка

213

06В

MC2

302

Брю

ки 2

1306

ВM

C630

5П

олуб

отин

ки 2

1300

ВМ

S030

1

Фут

болк

а 21

305В

MC1

204

Толс

товк

а 21

305В

MC1

602

Брю

ки 2

1305

ВM

C560

2

Фут

болк

а 21

306В

MC1

205

Пул

овер

213

06В

MC3

401

Брю

ки 2

1306

ВM

C630

2П

олуб

отин

ки 2

1300

ВМ

S030

1

Кур

тка

2130

5ВM

C410

3Б

рюки

213

05В

MC6

304

Вод

олаз

ка 2

1305

ВM

C180

2

Дуб

ленк

а 21

306В

MC4

201

Брю

ки 2

1306

ВM

C630

6П

олуб

отин

ки 2

1300

ВМ

S030

1Ш

арф

213

06В

MC7

503

Толс

товк

а 21

305В

MC1

602

Жил

ет 2

1305

ВM

C470

1В

одол

азка

213

05В

MC1

802

Брю

ки 2

1305

ВM

C630

4

Дуб

ленк

а 21

306В

MC4

201

Пул

овер

213

06В

MC3

401

Руб

ашка

213

06В

MC2

302

Брю

ки 2

1306

ВM

C630

5П

олуб

отин

ки 2

1300

ВМ

S030

1ОСЕН

Ь/ЗИ

МА

2013

-201

4

Колл

екци

я 08

/ р

азм

ерны

й ря

д Ki

ds |

Цве

тной

бул

ьвар

Колл

екци

я 07

/ р

азм

ерны

й ря

д Ki

ds |

Сер

ебри

стая

пан

тера

Фут

болк

а 21

308G

KC12

06Ж

акет

213

08GK

C360

5Ю

бка

2130

8GKC

6103

Свит

ер 2

1308

GKC3

301

Жил

ет 2

1308

GKC4

702

Брю

ки 2

1308

GKC6

304

Вод

олаз

ка 2

1308

GKC3

205

Юбк

а 21

308G

KC61

04Ж

акет

213

08GK

C360

5

Свит

ер 2

1308

GKC3

301

Брю

ки 2

1308

GKC3

301

Фут

болк

а 21

308G

KC12

07Б

рюки

213

08GK

C330

1 Ф

утбо

лка

2130

8GKC

1207

Брю

ки 2

1308

GKC5

603

Жак

ет 2

1308

GKC1

902

Свит

ер 2

1308

GKC3

301

Жил

ет 2

1308

GKC4

702

Брю

ки 2

1308

GKC6

305

Вод

олаз

ка 2

1308

GKC3

205

Кур

тка

2130

8GKC

4104

Брю

ки 2

1308

GKC6

304

Кур

тка

2130

8GKC

4103

Брю

ки 2

1308

GKC3

301

Шап

ка 2

1308

GKC7

309

Вод

олаз

ка 2

1307

GKC3

203

Юбк

а 21

307G

KC61

02Ту

фли

213

00GK

S000

1

Вод

олаз

ка 2

1307

GKC1

805

Рука

ва 2

1307

GKC3

902

Кур

тка

2130

7GKC

4106

Шап

ка 2

1307

GKC7

308

Блу

зка

2130

7GKC

3902

Брю

ки 2

1307

GKC6

303

Туф

ли 2

1300

GKS0

001

Пла

тье

2130

7GKC

2506

Рука

ва 2

1307

GKC3

902

Кур

тка

2130

7GKC

4102

Брю

ки 2

1307

GKC5

602

Жил

ет 2

1307

GKC3

004

Вод

олаз

ка 2

1307

GKC1

805

Шор

ты 2

1307

GKC5

401

Туф

ли 2

1300

GKS0

001

Ком

плек

т (п

лать

е +

рука

ва)

2130

7GKC

0902

Пол

упал

ьто

213

07GK

C460

2

Пла

тье

2130

7GKC

5002

Кур

тка

2130

7GKC

4105

Нау

шни

ки 2

1307

GKC7

701

Пол

упал

ьто

213

07GK

C460

2Б

рюки

213

07GK

C560

4В

орот

ник

2130

7GKC

0003

Шап

ка 2

1307

GKC7

303

ОСЕН

Ь/ЗИ

МА

2013

-201

4

Колл

екци

я 09

/ р

азм

ерны

й ря

д Ki

ds |

Аль

батр

ос

Колл

екци

я 10

/ р

азм

ерны

й ря

д Ki

ds |

Фри

стай

л

Руба

шка

213

10В

KC23

21П

улов

ер 2

1310

ВKC

3403

Брю

ки 2

1310

ВKC

6306

Фут

болк

а 21

311В

KC12

02Б

рюки

213

11В

KC64

02Ш

апка

213

11В

KC73

04Ш

арф

213

11В

KC75

03

Руба

шка

213

10В

KC23

21Б

рюки

213

10В

KC63

06

Фут

болк

а 21

311В

KC12

01Ж

акет

213

11В

KC36

04Б

рюки

213

11В

KC63

05

Толс

товк

а 21

310В

KC16

02Б

рюки

213

10В

KC56

02Ш

апка

213

10В

KC73

06

Толс

товк

а 21

311В

KC16

01Ф

утбо

лка

213

11В

KC12

01Б

рюки

213

11В

KC56

01Ш

апка

213

11В

KC73

03

Фут

болк

а 2

1310

ВKC

1205

Брю

ки 2

1310

ВKC

6306

Фут

болк

а 21

311В

KC12

01Ж

акет

213

11В

KC36

04Б

рюки

213

11В

KC63

05

Пол

о 2

1310

ВKC

1404

Брю

ки 2

1310

ВKC

6306

Фут

болк

а 21

311В

KC12

02Ж

акет

213

11В

KC36

02Б

рюки

213

11В

KC63

07

Вод

олаз

ка 2

1310

ВKC

3203

Брю

ки 2

1310

ВKC

5602

Под

стеж

ка 2

1310

ВKC

4107

Дж

емпе

р 21

311В

KC17

01Ж

илет

213

11В

KC47

02Б

рюки

213

11В

KC63

05

Жак

ет 2

1310

ВKC

3603

Брю

ки 2

1310

ВKC

6306

Толс

товк

а 21

311В

KC16

01Ж

илет

213

11В

KC47

02Б

рюки

213

11В

KC56

01

Кур

тка

2131

0ВKC

4106

Брю

ки 2

1310

ВKC

5602

Свит

ер 2

1311

ВKC

3302

Кур

тка

2131

1ВKC

4103

Брю

ки 2

1311

ВKC

6402

Шап

ка 2

1311

ВKC

7303

Пул

овер

213

10В

KC34

03П

альт

о 2

1310

ВKC

4502

Брю

ки 2

1310

ВKC

5602

Шар

ф 2

1310

ВKC

7502

Дж

емпе

р 21

311В

KC17

01Ж

илет

213

11В

KC47

02Б

рюки

213

11В

KC63

05Ш

апка

213

11В

KC73

03

ОСЕН

Ь/ЗИ

МА

2013

-201

4

Колл

екци

я 15

/ р

азм

ерны

й ря

д Ki

ds |

Оск

ар

Колл

екци

я 12

/ р

азм

ерны

й ря

д M

ini/

Kids

| П

рали

не

Кос

тюм

213

15В

МС0

901

Соро

чка

2131

2ВК

С231

0П

олуб

отин

ки 2

1300

ВM

S030

1

Пид

жак

213

15В

МС4

802

Ком

плек

т (б

рюки

+ п

одтя

жки

) 21

304В

МС6

301

Пол

убот

инки

213

00В

КS0

305

Соро

чка

2131

5ВМ

С230

4Б

рюки

213

15В

МС6

307

Пол

убот

инки

213

00В

MS0

301

Пид

жак

213

15В

МС4

802

Ком

плек

т (б

рюки

+ п

одтя

жки

) 21

304В

МС6

301

Соро

чка

2131

2ВК

С231

0П

олуб

отин

ки 2

1300

ВК

S030

5

Кос

тюм

213

15В

МС0

901

Пол

убот

инки

213

00В

MS0

301

Соро

чка

2131

5ВМ

С230

4Ж

илет

213

15В

МС4

702

Галс

тук

2131

2ВМ

С860

2Б

рюки

213

15В

МС6

307

Пол

убот

инки

213

00В

MS0

301

Пид

жак

213

15В

МС4

802

Ком

плек

т (б

рюки

+ п

одтя

жки

) 21

304В

МС6

301

Соро

чка

2131

2ВК

С231

0П

олуб

отин

ки 2

1300

ВК

S030

5

Пид

жак

213

15В

МС0

901

Соро

чка

2131

5ВМ

С230

4Га

лсту

к 21

312В

МС8

602

Брю

ки 2

1315

ВМ

С630

7П

олуб

отин

ки 2

1300

ВM

S030

1

Пид

жак

213

15В

МС0

901

Брю

ки 2

1315

ВМ

С630

7П

олуб

отин

ки 2

1300

ВM

S030

1

Пла

тье

2130

0GК

C250

Пла

тье

2130

0GК

C250

4П

лать

е 21

300G

BC2

504

Пла

тье

2130

0GB

C250

8П

лать

е 21

300G

BC2

502

Пла

тье

2130

0GB

C250

3П

лать

е 21

300G

BC2

510

Пла

тье

2130

0GB

C250

7П

лать

е 21

300G

BC2

501

ОСЕН

Ь/ЗИ

МА

2013

-201

4

Соро

чка

2131

2ВKC

2311

Жил

ет 2

1312

ВKC

4704

Брю

ки 2

1312

ВKC

6303

Галс

тук

2131

2ВKC

8607

Соро

чка

213

12В

KC23

15Ж

илет

213

12В

KC30

01К

остю

м 2

1312

ВKC

0901

Соро

чка

213

12В

KC23

16К

остю

м 2

1312

ВKC

0901

Галс

тук

2131

2ВKC

8609

Вод

олаз

ка 2

1312

ВKC

3201

Кос

тюм

213

12В

KC09

01Со

рочк

а 2

1312

ВKC

2316

Жи

лет

2131

2ВKC

3002

Брю

ки 2

1309

GKC6

301

Галс

тук

2131

2ВKC

8609

Пид

жак

213

12В

KC48

01В

одол

азка

213

12В

KC32

01Б

рюки

213

12В

KC63

01

Соро

чка

2131

2ВKC

2315

Жил

ет 2

1312

ВKC

3004

Брю

ки 2

1312

ВKC

6302

Галс

тук

2131

2ВKC

8606

Соро

чка

2131

2ВKC

2309

Жил

ет 2

1312

ВKC

3003

Брю

ки 2

1312

ВKC

6302

Галс

тук

2131

2ВKC

8606

Вод

олаз

ка 2

1312

ВKC

3204

Брю

ки 2

1312

ВKC

6301

Пал

ьто

2131

2ВKC

4501

Фут

болк

а 2

1309

GKC1

201

Сара

фан

213

09GK

C510

1Ре

мен

ь 21

309G

KC88

01

Фут

болк

а 21

309G

KC12

03Б

рюки

213

09GK

C560

1Б

лузк

а 21

309G

KC22

02Ж

илет

213

09GK

C300

3Б

рюки

213

09GK

C560

6

Фут

болк

а 21

309G

KC12

02Ю

бка

2130

9GKC

5502

Фут

болк

а 2

1309

GKC1

201

Жи

лет

2130

9GKC

4701

Юбк

а 21

309G

KC61

01

Фут

болк

а 2

1309

GKC1

201

Сара

фан

213

09GK

C510

3Б

лузк

а 21

309G

KC22

04Ж

акет

213

09GK

C490

1Б

рюки

213

09GK

C630

1

Блу

зка

2130

9GKC

2204

Кар

дига

н 21

309G

KC35

02Ш

орты

213

09GK

C600

1

Вод

олаз

ка 2

1309

GKC1

804

Брю

ки 2

1309

GKC6

301

Кур

тка

2130

9GKC

4101

Колл

екци

я од

ежды

для

шко

лы «

Сочи

нени

е на

тем

у» р

азм

ерны

й ря

д Ki

ds

ОСЕН

Ь/ЗИ

МА

2013

-201

4

Колл

екци

я од

ежды

для

шко

лы «

Сочи

нени

е на

тем

у» р

азм

ерны

й ря

д Ki

ds

ПОИГРАЕМ

Найди 5 отличий Одна маленькая девочка, собираясь на прогулку, взглянула на своё зеркальное отражение. Чудеса! Её отражение ей подмигнуло, словно девочка попала в сказку «Королевство кривых зеркал». Девочки были одинаковыми. Или почти… Найди 5 отличий.

10


ПОИГРАЕМ

Найди 4 предмета, которые присутствуют на обеих этих картинках!

Приглашаю вас на прогулку!

Приходите ко мне на чай с малиной!

www.gulliver.ru

ГДЕ КУПИТЬ: МАГАЗИН ДЕТСКИЙ МИР, РОЗНИЧНЫЕ МАГАЗИНЫ, СЕТЕВЫЕ МАГАЗИНЫ METRO, АШАН

10GulliverиЯ №15

2 этап

ДЛЯ ДЕТЕЙ ОТ 7 ЛЕТПроверка: ответ должен совпадать с номером на фургоне.

www.gulliver.ru

ГДЕ КУПИТЬ: МАГАЗИН ДЕТСКИЙ МИР, РОЗНИЧНЫЕ МАГАЗИНЫ

Участник сражения Бесстрашным воинам приходится в этом бою нелегко! Им необходимо дополнительное оружие, а достать его для них сможешь только ты! За правильный ответ на каждом этапе ты можешь брать в качестве награды один из предметов. Вперёд!

1 этап Как называется восточное холодное оружие ударного и удушающего действия, представляющее собой две короткие палки, соединённые шнуром или цепью.

3 этап Ты можешь получить сразу два вида оружия за победу на данном этапе! Рафаэль одержал 10 значимых побед, а Донателло на 5 больше! Леонардо не проиграл ни одного своего сражения. Сколько сражений было у Леонардо, если он побеждал на три раза больше, чем Рафаэль и Донателло вместе?

2 этап Отгадай имя одного из воинов. Реши примеры, заменяя буквы на цифры!

А а 1Б б 2В в 3Г г 4Д д 5Е е 6Ё ё 7

Ж ж 8З з 9И и 10Й й 11К к 12Л л 13М м 14

Н н 15О о 16П п 17Р р 18С с 19Т т 20У у 21

Ф ф 22Х х 23Ц ц 24Ч ч 25Ш ш 26Щ щ 27Ъ ъ 28

Ы ы 29Ь ь 30Э э 31Ю ю 32Я я 33

Н-И=Т-Г=Е+З=Ф-У=И+И=А+Д=Т-Ё=Й+Б=Я-П=

А

9

3 этап

1 этап

1 место

2 место

3 место

ПОИГРАЕМ

Конкурс причёсок Подруги решили отправить свои фотографии на конкурс причёсок. Строгое жюри быстро определилось с призовыми местами. Но конверт, в котором хранились результаты голосования, попал под проливной дождь, чернила расплылись, теперь неизвестно, кто и сколько баллов получил. Помоги подругам разобраться в этом!www.gulliver.ru


Sonya набрала на 5 балов больше, чем Maria.

Anastasia получила на 1 балл больше, чем Valeria и на 2 балла меньше, чем Sonya.

Polina получила столько же баллов, сколько Maria.

Valeria получила 7 баллов ровно!

Известно также, что Polina получила денежный приз!

4 место и приз зрительских симпатий

5 место и 1 000 $

8GulliverиЯ №15

ДЛЯ ДЕТЕЙ ОТ 7 ЛЕТ

7

Автор:Отшумело и промчалосьОзорное лето.Катя в школу собиралась,Встала до рассвета.Сколько дел! Не всё готово.Катенька спешила.Хорошо, что ранец новыйВечером сложила!

Катя:Белый бант вплету в косичку!

Автор:Катя бант искала…

Катя:Ой, наверное, сестричкаКукле завязала!

Автор:Найден бант! Жакет отгладитьКатенька решила.Хорошо, что школьный ранецВечером сложила!

Катя:До чего утюг упрямый!Трудно сдвинуть с места!Как справляется с ним мама?Просто неизвестно.

Автор:Косы Кати растрепались,На щеках румянец.Хорошо хоть догадаласьДа сложила ранец!Нужно взять ещё букетикДля Тамары Львовны!Катя носится, как ветер,Ждёт лишь ранец новый.Мчится Катя что есть силыМимо первоклассниц…

Катя:Что-то, кажется, забыла…Ах! Забыла ранец!

ГДЕ КУПИТЬ: МАГАЗИН ДЕТСКИЙ МИР, РОЗНИЧНЫЕ МАГАЗИНЫ, СЕТЕВЫЕ МАГАЗИНЫ METRO, АШАН

www.gulliver.ru

ПОЧИТАЕМ

Автор:Отшумело и промчалосьОзорное лето.Катя в школу собиралась,Встала до рассвета.Сколько дел! Не всё готово.Катенька спешила.Хорошо, что ранец новыйВечером сложила!

Катя:Белый бант вплету в косичку!

Автор:Катя бант искала…

Катя:Ой, наверное, сестричкаКукле завязала!

Автор:Найден бант! Жакет отгладитьКатенька решила.Хорошо, что школьный ранецВечером сложила!

6GulliverиЯ №15

УченицаКатя

ДЛЯ ДЕТЕЙ ОТ 7 ЛЕТ

www.gulliver.ru

5

Спасателям на заметку:

Вызов «скорой помощи» – 03 Вызов полиции – 02 Вызов пожарных – 01 При утечке газа – 04

Единый номер вызова экстренной помощи 112 должен использоваться только в случае возникновения чрезвычайной ситуации, связанной с угрозой жизни человека.

Необходимые вещи при эвакуации:

Все документы должны быть в порядке и лежать в одном специально отведенном месте: свидетельство о рождении, паспорт, полис обязательного медицинского страхования. (Узнай у мамы, где лежат документы.)

НЕ НАБИРАЙТЕ НОМЕР 112 РАДИ ИГРЫ ИЛИ ШУТКИ! ВЫ МОЖЕТЕ ОТВЛЕЧЬ ЛЮДЕЙ, КОТОРЫЕ ДОЛЖНЫ ПОМОЧЬ ТОМУ, КТО В ЭТОМ ОЧЕНЬ НУЖДАЕТСЯ!

ЭКСТРЕННАЯ ПОМОЩЬ Советы специалистов:

Лор-врач Патимат Мингболатова

Чтобы остановить носовое кровотечение, надо принять «полусидячие» положение, ноги при этом должны быть опущены. Следует приложить холод на область носа. В домашней аптечке нужно иметь перекись водорода. Надо пропитать ею ватный тампон и вложить в нос. Голову не следует запрокидывать назад, необходимо держать её ровно, чуть наклонив вперед. Если носовое кровотечение сильное и не прекращается в течение 5-10 минут, то необходимо вызвать скорую помощь!

Врач-стоматолог Святослав Ваш

Если заболел зуб, нужно обязательно сходить к врачу. Чтобы снять зубную боль, пока ожидаешь время приёма, можно пополоскать больной зуб солёной водой комнатной температуры.

Заведующий детским инфекционным отделением, врач-педиатр высшей квалификационной категории Исупбег Хожоков

При отравлении необходимо очистить желудок. Для этого можно выпить несколько стаканов воды и вызвать рвоту. Нужно вызвать специалиста. До его прихода можно дать пострадавшему активированный уголь. Питьё следует давать маленькими порциями, по чайной ложке каждые 5 минут.

ГДЕ КУПИТЬ: МАГАЗИН ДЕТСКИЙ МИР

4GulliverиЯ №15

1. Если кто-то просит о помощи, я обычно…А) узнаю, что случилось и чем можно помочь. — 3Б) прохожу мимо, так как своих проблем слишком много! — 2В) не было такого, не знаю. — 0

2. При виде синяка, царапины или крови я…А) плохо себя чувствую, даже голова кружится! — 2Б) не испытываю чувство страха, даже крови не боюсь! — 3В) ой, не говорите мне о крови и синяках! — 0

3. Когда весь класс приглашают на прививку, я …А) иду последним, страшно же! — 2Б) спокойно иду одним из первых, ничего такого! — 3В) стараюсь пропустить школу в этот день вообще! — 0

4. Когда в школе звучит пожарная сирена, я…А) так пугаюсь, что вылетаю из класса первым и бегу, куда глаза глядят! — 2Б) никогда не паникую, чётко выполняю команды учителя, не толкаюсь, не бегу, не кричу. — 3В) бегу и кричу громче всех, это так весело! — 0

Кем я хочу стать?

ТЕСТ

Думал ли ты уже, кем хочешь стать, когда будешь взрослым? На свете много важных и нужных профессий. Но, наверное, каждый из нас хотел бы хоть раз совершить какой-то геройский поступок, кому-нибудь помочь или даже спасти жизнь! Есть профессии, представители которых почти ежедневно кого-то спасают. Узнай, сможешь ли ты выбрать одну из них в будущем.

Результаты теста:

От 1 до 15 баллов Похоже, тебе еще нужно поработать над собой, чтобы освоить однажды профессию врача, пожарного или спасателя. Смелость тоже можно развивать, а также стоит быть еще более внимательным к людям. Если есть мечта, все обязательно получится!

От 16 до 21 балла Ты достаточно смелый и серьёзный человек. С тобой не будет страшно оказаться в непростой жизненной ситуации. Тебе не стоит ждать, когда наступит время для подвига. Можно ежедневно помогать кому-нибудь и радовать окружающих благородством и надежностью. Если будет желание, однажды ты освоишь одну из этих непростых профессий.

5. Утверждение «Смелый не тот, кто ничего не боится, а тот, кто может преодолеть страх!» считаю…А) верным. Так оно и есть! Буду вспоминать эти слова, чтобы преодолеть свой страх. — 3Б) глупым! Смелый вообще не может испытывать страх! — 2В) глупым! Как можно преодолеть страх? — 0

6. Когда я смотрю фильмы про спасателей, думаю…А) зачем им всё это надо? Они же рискуют собственной жизнью ради незнакомых людей! — 2Б) вот бы и мне так кому-то помочь! Отношусь к ним уважительно! — 3В) я такие фильмы терпеть не могу! — 0

7. Моя будущая работа должна быть…А) интересной и любимой! — 3Б) главное — спокойной и хорошо оплачиваемой! — 2В) я ещё вообще о будущем не думаю! — 0

3

КОНКУРСЫ

Бесстрашные черепашки Отгадай, о ком из твоих любимых героев идёт речь! Для этого тебе нужно, разгадывая ребус за ребусом, отгадать все буквы или слоги каждого имени. Внимание! Буквы (слоги) даны не по порядку! А потом собрать имя из полученных букв (слогов)!

РафаэльДонателлоМикеланджело Леонардо

3 ТУР

ПОБЕДИТЕЛИ II ТУРА:

Эдуард Дринберг, Москва

Илья Панчук, Рязань

Инна Воронцова, Тюмень

Правила, которые необходимо знать, чтобы разгадать ребусы:1. условный знак — запятая. Если запятая стоит слева от рисунка, то от нарисованного слова нужно отбросить первую букву, если справа от рисунка, то убирается последняя буква. Две запятые – убираем две буквы и так далее.2. Перечёркнутая буква около картинки означает, что её нужно убрать из этого слова.3. Цифры над картинкой означают, что нужно использовать именно эти по счёту буквы слова.

Ответ №1: Ответ №2:

3 ТУР

За отвагу и смелость он был признан самым лучшим воином этого года!

1,4

0

№1

Он блестяще сдал экзамен в школе боевых искусств и получил в подарок нунчаки от великого мастера.

Т Нтонна тел2о

№2

GulliverиЯ №15 2

ЗАО Торговый дом «Гулливер и Ко»

107076, Россия, Москва,

Электрозаводская ул., 29, стр. 2

Кому

Куда

КОНКУРСЫ

[email protected] E-mail

www.gulliver.ru

Один день из жизни малышей

«Потерялись!»

В одной семье живут три весёлых малыша: две сестрички CupCake, Coco и их братик Cookie. У каждого из них свой характер и увлечения. Они знакомятся с окружающим миром, читают книжки, помогают маме и немного шалят. Конечно, дети любят веселиться! Придумай забавную историю, которая могла произойти с ними , когда они играли в «детской» или отправились на прогулку. И пусть твоя история станет самой интересной и занимательной! Смело фантазируй! Возможно, приз за победу в конкурсе получишь именно ты!

3 ТУР

ПОБЕДИТЕЛЬНИЦА II ТУРА:Маша Палагина, 8 лет, Воронеж

Однажды малыши гуляли во дворе. Coco сказала: «Давайте пойдём в лес, по тропинке направо, где стоит какая-то избушка!» Малышей заинтересовала эта избушка, они пошли. Когда они подошли к избушке, то увидели, что на поляне растут необычные цветы. Cupcake, Cookie и Coco стали собирать эти цветы. Цветы оказались волшебными. Их аромат был

необычным, дети совершенно забыли обо всём! Незаметно стемнело, но они этого даже не замечали. Хорошо, что родители поняли, что дети заблудились. И стали искать их. Мама и папа нашли малышей, обняли, поцеловали и поскорее увели их с заколдованной поляны! Маленьким детям никогда нельзя гулять без взрослых! В жизни столько опасностей!

1

СОДЕРЖАНИЕ

КОНКУРСЫ

1 Новые конкурсы

3 Поздравляем победителей!

4 Тест

6 Сказка

8 Конкурс причёсок

9 Участник сражения

10 Зоркий глаз

11 Найди 5 отличий

Эта очаровательная Зайка мечтает, чтобы кто-нибудь нарисовал её портрет! Она даже специально надела розовый бант и приготовилась позировать! Нарисуй Зайке на память её портрет и получи от неё подарок!

Портрет на память

www.gulliver.ru

НОВЫЙ КОНКУРС

СОДЕРЖАНИЕ

Журнал для детей и родителей

новых игрушек 70

Ученица Катя

Кем я хочу стать?

сказка

тест№

15 / 2013

территория родителей статьи · интервью · советы специалистов

0+

ДВА ЖУРНАЛА

В ОДНОМ

Новые интересные

конкурсы

ВНИМАНИЕ!

Documents

Gulliver и Я №15