1

ГБОУ Школа № 1371 «Крылытское» ВЫПУСК № 1 сентября 2018 год

В рамках проекта «Город образования – 2018»,

который прошёл в пав. №75 на ВДНХ, несколь-

ко сотен компаний из России и из-за рубежа

представили вниманию столичной публики свои

последние достижения в области образования.

На период фестиваля павильон стал одним

огромным школьным классом. Здесь посетители

смогли ознакомиться с актуальными технологи-

ями, которые применяются в школах России,

протестировать самое современное оборудова-

ние, принять участие в деловой программе, со-

стоящей из разных мероприятий, в частности,

общегородского педагогического совета, съезда

учителей .

Кроме этого, всех желающих приняли участие в

интересных квестах и флеш-мобах, спортивных

соревнованиях, творческих мастер-классах, гон-

ках на дронах, интерактивных играх.

Вот и прошло беззаботное лето. Все мы отправились в школу за новыми знаниями, но у нас на весь этот учебный год останутся яркие воспоминания о лете. Я предлагаю вам вспомнить главные события этого лета. Самое главное событие лета это, бесспорно, Чемпионат мира по футболу

FIFA 2018. Он проходил в период с 14 июня по 15 июля. В этот период

каждый день в центре Москвы был настоящий праздник. Болельщики из

разных стран кричали кричалки и веселились.

На Красной Площади была

установлена огромная плат-

форма со множеством фут-

больных тренажёров и интересных павильонов. Хочу

напомнить, что выиграла чемпионат Франция, ну а

наша команда впервые вышла из группы и выбилась в

четверть финала. Чемпионат мира остался в памяти яр-

ким и красочным событием.

Конечно, произошло ещё много всего удивительного и увлекательного, но на все события не хватит и книги. Лето 2018 года было весёлым и солнечным, но, увы, всё хорошее кончается, как кончилось лето и это статья, ну а я вам желаю успехов в учёбе и всего хорошего. Власовой Марии 6 «У»

2

ГБОУ Школа № 1371 «Крылытское» ВЫПУСК № 1 сентябрь 2018 год

Департамент образования Москвы составил новый рейтинг столичных школ. Официально он назы-вается “Рейтинг вклада школ в качественное образование московских школьников по итогам 2017 / 2018 учебного года”. В нем участвовали все учебные заведения столицы, однако, по традиции, Де-партамент публикует только верхнюю часть списка – 399 школ, показавших наилучшие результа-ты. Напомним, всего в Москве более 600 общеобразовательных учебных заведений.

Названы лучшие учебные заведения столицы. ТОП –399

Всего в рейтинге учитываются 8 показателей. Это качественное массовое образование (результаты выпускников в ЕГЭ и ГИА), развитие талантов (участие и победы в олимпиадах), работа дошколь-ных групп, профилактика правонарушений, работа с детьми с особыми образовательными потреб-ностями, развитие профессиональных умений, использование социокультурных ресурсов города, а также развитие массового любительского спорта.

Школы района «Крылатское»

Школа 2016 2017 2018

ГБОУ ШКОЛА

№ 1371 «Крылатское»

340 363 319

ГБОУ ШКОЛА

№ 1440

296 328 374

ГБОУ ШКОЛА

№ 1130

305 368 -

Просветительско-образовательный проект для школьников, студен-тов, педагогов и родителей с детьми «Университетские субботы»

стартовал в столице в сентябре 2013 года.

Направления проекта разнообразны и ориентированы на обучаю-щихся разных возрастов, о чем имеется информация в аннотации мероприятий.

Предусмотрены разные формы посещения: индивидуальные, групповые и семейные. Особен-ность проекта – его общедоступ-ный характер.

Посетить лекции, мастер-классы, экскурсии может любой ученик или студент колледжа или вуза горо-да Москвы.

Мероприятия проекта бесплатны для всех желающих, необходимо только найти интересующие мероприятия и зарегистрироваться на сайте http://

events.educom.ru/

Направления проекта: IT - субботы, финансовые –предпринимательские, профессио-

нальные стажировки, исторические, АРТ-субботы, спортивные, ЭКО-субботы, космические, суб-боты активиста, профессионального успеха и многое другое ...

3

ГБОУ Школа № 1371 «Крылытское» ВЫПУСК № 1 сентябрь 2018 год

Великий русский писатель Лев Николаевич Толстой (1828–1910) очень любил детей, а еще больше он любил с ними разговаривать. Он знал много басен, сказок, рассказов и ис-торий, которые увлеченно рассказывал де-тям. Его с интересом слушали как родные внуки, так и крестьянские дети.

В середине 19 века в России было очень мало школ даже в городах, а в деревнях почти все поголовно были неграмотны. Осенью 1859 года Лев Николаевич Толстой открыл в при-надлежавшей ему Ясной По-ляне школу для крестьянских детей. Он объявил, что школа бесплатная и что телесных наказаний (розог) в ней не бу-дет. Открыв в Ясной Поляне школу для крестьянских де-тей, Лев Николаевич сам пре-подавал в ней. Ему было не-многим больше двадцати лет, когда он начал учить грамоте крестьянских детей у себя в имении. Работу в яснополян-ской школе он продолжал с перерывами до конца жизни. В Толстовской школе ребята учились читать, писать, счи-тать, были у них занятия по русской истории, естествознанию, по рисо-ванию и пению. Но главное – школа не отпугивала ребят от учения, они чувствовали себя в ней свобод-но и весело. В классе ученики рассаживались, кто, где хотел: на лавках, на столах, на подоконнике, на полу. Каждый спрашивал учителя обо всём, о чём ни пожелает, разговаривал с ним, советовался с соседями, заглядывал к ним в тетрадки. Уроки превращались в общую бе-седу, а часто в игру. На дом уроков не зада-вали. Толстой знал, что в тесной избе его ученики не сумеют их выполнить. К тому же деревенские дети много помогали родите-лям по хозяйству. На переменах и после за-нятий Толстой рассказывал ребятам что-нибудь интересное, показывал им гимнасти-

ческие упражнения, боролся с ними, играл в городки, бегал на перегонки, зимой катался на санках с гор, летом ходил на речку или в лес, водил хороводы. В то время книг для детей было мало, и вот известный всему ми-ру писатель пишет для детей «Азбуку». Ее первое издание вышло в свет 13 ноября 1872 года. В «Азбуке» Толстой использовал луч-шие из сказок, басен, былин, пословиц, пого-ворок. Автор надеялся, что с его помощью обретут грамотность по меньшей мере «два поколе-ния русских детей — от царских до мужиц-ких». Весьма резкие отзывы отдельных ре-цензентов, не принявших ни «Азбуку», ни

педагогические методы писателя, сподвиг-ли автора к существенной переработ-ке книги. После изменений и дополнений, сделанных в 1874—1875 годах, она вышла под названием «Новая азбука». Этот вари-ант был рекомендован Министерством народного просвещения в качестве учебни-ка для народных школ России. Ещё при жиз-ни Толстого пособие было переиздано 28 раз. Толстой стремился к предельно просто-му и точному языку. Но современному ребён-ку трудно понять даже самые простые тек-сты о старинном крестьянском быте. Так что же? К сожалению, произведения Толстого для детей становятся литературным памятни-ком и уходят из русского детского чтения, основой которого они были целый век?

"Всё самое лучшее для детей"

4

ГБОУ Школа № 1371 «Крылытское» ВЫПУСК № 1 сентябрь 2018 год

Амфора Каникулы.... Как давно это было.... Уже

почти месяц прошел, как они закончились. Разве вспомнить, все, что было за летние месяцы?! Но всё же кое-что еще помнится!

Июль. Мы на море. Планов было грома-дье, но в связи с ужасной жарой, даже страшно куда-то от воды отходить, не то, что на осмотр достопримечательностей выдвигаться. Но мама, собрав волю в кулак, решила, что, находясь в па-ре километров от колыбели 2000-летней цивили-зации, не показать ее детям - то есть нам сест-рой, - преступление. Выбрав самый прохладный день, поехали за цивилизацией... Колыбель циви-лизации находилась прямо под открытым небом на самом солнцепеке и была, надо сказать, гро-мадных размеров. Откопан был не просто сам дворец, а целый город с храмами, хранилищами, домами простых жителей и знати.... Красота... Слов нет!!!!

И надо ж такому случиться, что там накануне нашего визита что-то стряслось с элек-тричеством, и срочно был вызван экскаватор, вырывший траншею с кабелями прямо посреди этих самых раскопок вдоль забора, отделяющего музей под открытым небом от уже частных оливковых садов.

Но по порядку: Как я уже писала, был выбран самый прохладный день - +36, после экс-курсии оставалось немного времени, перед вы-движением дальше по культурному маршруту. Время распределили так: мама легла прямо на руины дворца в тени ближайшего кипариса пере-вести дух, моя сестра отправилась охотиться за перьями из хвоста легкомысленно гуляющих по парку павлинов, а я обнаружила то самое место, где рыл экскаватор и собрала некоторое количе-ство черепушек с остатками глазури. Надо отме-тить, что 'черепушкам', судя по возрасту дворца (старый дворец около 2000 лет до н.э., новый - около 1450 лет до н.э. по моим подсчетам долж-но быть никак не меньше 2000 лет!!!!! Да это ж сокровища!!! Но потом я увидела, что в отвале траншеи, находящимся уже за колючей проволо-кой ограды дворца, в частном оливковом саду,

валяется среди осколков битого камня и черепу-шек почти целая амфора!!! Покой меня покинул! От мечты моей жизни меня от-делял только

забор из сетки и пара ря-дов колючей проволоки. Че-рез колючую проволоку не перемахнуть - много рядов, высоко, и охранники ходят. Пришлось идти за пределы дворца, обходить сад со стороны шоссе, лезть через его изгородь. Но я прямо слышала, как меня звало уже почти мое сокровище. Забор с проволокой я штурмовала на глазах изумлен-ных водителей автобусов, прикрывая лицо своей шикарной шляпой - всё же как-то странновато я выглядела. Ура! Я счастливая владелица мини-

мум 3500-летней амфо-ры (судя по датировкам существования дворца) Мама предупредила сра-зу, что не планирует быть причиной разрыва итак непростых дипло-матических отношений между нашими странами из-за моей любви к исто-рии. На этом свою исто-рию заканчиваю. Где же

амфора? Пусть каждый читатель придумает свою историю с продолжением...

Отпуск удался! Голубцова Инга 6«У»

Этим летом я по-пала в палаточ-ный лагерь «ЛаПа». Что ска-зать… Это луч-ший лагерь, в ко-тором я была! Вечерние спевки с гитарой у кост-ра, занятия по туризму, еже-

дневные вечерние мероприятия, которые не да-ют скучать никому – все это создает неповтори-мую и душевную атмосферу, в которую хочется возвращаться снова и снова. Я многому научи-лась: вязать узлы, складывать туристический рюкзак, фильтровать воду, ставить палатку, раз-жигать костер. И конечно же, я познакомилась с очень хорошими людьми, которые стали моими друзьями. Это было самое яркое событие за все лето!

Мосякина Екатерина, 7 «У».

5

ГБОУ Школа № 1371 «Крылытское» ВЫПУСК № 1 сентябрь 2018 год

Говорят, лето – это маленькая жизнь. Ко-гда эта жизнь наконец приходит, чтобы обогреть нас своими солнечными лучами, встретить теп-лым ветерком, обдувая лицо, и искусать нас назойливыми комара-ми, мы стараемся прожить эту малень-кую жизнь во всех ее ярких красках. Этим летом, я была на море. Родите-ли арендовали дом и , как оказалось, к дому прилагался кот. Он сразу дал нам понять, кто в этом доме хозя-ин. Кот научил нас исправно кормить его беконом. За что и по-лучил кличку Бекон. Через пару дней, кот привел одну подругу, а через еще несколько дней другую. В итоге мы перестали считать ко-тов, завели несколько мисок и решили покупать кошачий корм. Эту маленькую жизнь я прожила с Беконом.

Этим летом, ко мне на дачу приезжали по-други. Одну покусали осы, другую муравьи. А меня все насекомые бояться, так же как и я их. У нас с ними договор – я не трогаю их, а они не

трогают меня. Толь-ко комары оказались несговорчивы: кусают и кусают меня. Для насекомых лето – это по настоящему ма-ленькая жизнь. Также неожи-данно, как и нача-

лось, лето увы за-кончилось. Привет друзья, здравствуй

школа! Теперь оста-ется только медленно прожить сентябрь,

октябрь и ноябрь, ве-село встретить Новый

год , отпраздновать 23 февраля и 8 марта и

успеть оглянуться когда снова начнётся лето.

Александра Дорошенко 5 «Д»

Этим летом у меня происходили разные веселые вещи, но сейчас хочу отметить один день лета , проведенный мной на даче. Событие явно не масштабное, но атмо-сфера вызвала не мало ощущений и эмоций. Я, моя подруга Оля и друг Артем решили пойти поздним вечером в лес. Мы взяли с собой еду, фонари. Так как собрались на долго – до часов 3 ночи; родителям сказали о ночевке, по сути, это была правда, мы спали у Артема только к 5 часам утра, но не суть… Мы зашли в лес, сели на бревна, включили фонарики и говорили обо всем. А потом дошли до страшилок. Прикол в том, что Артем рассказывая о грозе, немного притих. Прогремел сильнейший гром, а через несколько секунд ударила молния в двадцати метрах от нас. Нам было уже поздно бежать куда-либо – мы были глубоко в лесу. Мы искали источники света, но все безуспешно. Я начал идти в обратную сторону от дома и увидел огонек. Я сообщил ребятам и мы побежали в сторону света. Это оказался дом лесника-сторожа, он нас принял к себе. Это был достаточно ухожен-ный дом из кирпича, и не было признаков того, что живет там именно лесник. Он рассказал история о своей службе в Афганистане и как попортила его жизнь пе-рестройка. Так же, мы узнали многие жизненные советы, и я в знак благодарности за «хлеб да соль» отдал любимую книгу , которую взял почитать с собой : «Сталкер». Она как раз про жизнь бывших военных. Я был уверен , что ему понра-вится. Этот поход в лес дал мне не столько страха, сколько жизненных уроков. Я с того мо-мента не сморю на внешность человека и понял , что под одеждой бедного лесника

может быть умнейший и понимающий человек.

Никита 9«У»

6

ГБОУ Школа № 1371 «Крылытское» ВЫПУСК № 1 сентябрь 2018 год

Моя бабушка каждое утро ходит гулять с соба-кой. У нас это серый молодой хаски Грэй. Однажды, проснувшись очень рано, я пошла вместе с ними на прогулку. И вот мы, возвраща-ясь домой, видим что откуда ни возьмись нам на встречу выбегает коричневый заяц с длинными-длинными ушами и бежит прямо на нас. Но заметив нас, резко сворачивает в сторону и убегает в поле. Грэй даже не успел никак на него отреагировать, хотя он у нас большой охотник. Вот как быстро заяц исчез. Недалеко от нашего дома есть озеро-речка Мутня. Мы очень любим туда ходить купаться. И вот собрались мы и взяли с собой Грэя. Отпустили его с поводка. Всю дорогу он бежал рядом с нами. Но когда мы подо-шли к озеру, в нём плавала дикая утка. Увидев её, Грэй очумел и кинулся её ловить. Но так как она была в сере-дине озера в зарослях кувши-нок, ему пришлось прыгнуть в воду и поплыть за ней. Увидев Грэя, утка испуга-лась и взлетела. А Грэй в этот момент оказался уже в зарослях и запутался в них. Мы стали звать его, а он никак не мог из них вы-браться. Мы очень испугались, что он утонет. Но, Слава Богу, у него получилось выкарабкать-ся из этой травы. От испуга он даже перепутал куда ему плыть обратно и поплыл на другой бе-рег. Но потом опомнился и поплыл к нам. Мы очень обрадовались, что он спасся и после этого случая его с поводка не отпускаем. Только в поле, где он очень любит копать и искать мы-шек. Ещё мне очень запомнился сильный ураган, ко-торый был этим летом. Всё гремело, мелькало и дом наш качался. Было очень страшно. На сле-дующее утро мы пошли, как обычно гулять. И дошли до нашего озера. И очень удивились, увидев вместо обычной прозрачной воды, нечто кровавое и мутное. Это была глина, которая от сильного дождя сошла в воду с берегов. Моя ба-бушка очень любит плавать. И её даже не оста-новил внешний вид воды. Она нырнула в воду вместе с Грэем, который был на поводке. И вдруг резко как закричит, как поплывёт обрат-но к берегу. Ей показалось, что её ноги косну-лась змея. А это оказался поводок Грэя. Мы все очень дружно рассмеялись. Вода в озере ещё очень долго оставалась красной и мутной.

И лишь ближе к середине августа начала приоб-ретать свой прежний вид. А ещё мне очень запомнился настоящий боль-шой белый аист, которого я увидела случайно сама, когда гуляла вечером на участке дома. Он стоял на столбе электричества почему-то на од-ной ноге и высматривал на нашем участке лягу-шек. Я подошла к нему поближе, чтобы получ-ше рассмотреть. А он, увидев меня, совсем не испугался и не улетел. Поднял одно крыло, по-

чесал под ним клювом и стал продолжать смотреть вдаль. Потом я услышала, что по до-роге идут люди и маленькие детишки закричали: «Аист, аист!». Тут он расправил свои большие белые крылья и поле-тел в сторону поля. И ещё, самое главное, в этом году я впервые узнала, что у нас за сараем под досками жи-вёт ёжик. Когда мама пошла выносить мешок с мусором, она вдруг услышала, что что-то шуршит рядом с сараем. Оказа-лось, что это ёжик проделал в пакете с мусором дырочку и вытаскивал из неё что-то под-ходящее себе на ужин. После этого мы на ночь оставили ему покушать: кусочки варёной ин-

дейки, детское мясное пюре и молочка. И пред-ставляете, за одну ночь он всё это съел. Или от-тащил часть себе в норку про запас. Потом ещё не раз я его видела у нас на участке, бродившем то в мяте, то в малине. Ведь ежи очень любят кушать всяких слизняков, которые живут в тра-ве. Много весёлых и интересных дней пролетело быстро. Каникулы закончились, а это лето обя-зательно запомнится мне надолго, а может и на всю жизнь!

Зимина Виктория 2«В»

7

ГБОУ Школа № 1371 «Крылытское» ВЫПУСК № 1 сентябрь 2018 год

Летние каникулы самые длинные в учебном году, но пролетаю они незаметно. Самым интересным собы-тием прошедшего лета бы-ла поездка в спортивный лагерь на сборы по каратэ, которые проводились в Болгарии. Строгая дисци-плина, ежедневные трени-ровки, все это поднимает командный дух и форми-рует самостоятельность, а также яркое солнце, теп-лое море, различные кон-курсы дают много возможности для общения с другими юными спортсменами. Артур Барсегов 2 «К»

Летом мы были на Роза Хутор. Роза Хутор – это курорт, который распо-ложен в горах Кавказа. Мы поднялись на высо-ту 2320м в закрытых кабинках фуникулёра. Наверху было очень хо-лодно. Со смотровой площадки мы увидели очень- очень красивый пейзаж. Вдали возвы-шались сказочные горы, покрытые снегом. Под ногами была шелковая трава, а впереди ущелье, над которым можно было пройти по висячему мосту. Он выглядел очень ненадежно. Из-за дождливой погоды облака опускались в ущелье, и казалось, что их можно потрогать руками. Что мы и попытались сделать. Потом мы спустились в Долину Водопадов, где было очень красиво. Лесной дорогой мы дошли до красивейшего водопада. На обрат-ном пути мы шли извилистой тропой, то спус-каясь, то поднимаясь. Во время пути мы рас-сматривали деревья, камни, необычные грибы и цветы. Меня даже «укусила» краснокнижная крапива. Мне очень понравилось в горах Кав-каза. Я бы хотела вернуться туда и подняться на высоту 2500 м. Фролова Виктория 2 «Б»

Лето - это маленькая жизнь!

Первый месяц лета я провела в Подмоско-вье в окружении при-роды на туристиче-ской базе санатория " Десна", где проходили мои спортивные сбо-ры художественной гимнастике. Этим ви-дом спорта я занима-юсь с 3,6 лет. На базе я была без ро-дителей и научилась воспитывать в себе

самостоятельность и самодисциплину. Было тяжело рано вставать и тренироваться по шесть часов в день без выходных. Каждый вечер я отдыхала в компании друзей и анима-торов. Нам устраивали дискотеки, игры, кон-курсы и викторины. В этой поездке я не только нашла себе новых друзей из других городов, но и зарядилась новыми силами ,которые помогут мне зани-мать призовые места на соревнованиях. Малинкович Вероника 2 «А»

Лето – это прекрасное время года с множе-ством яр-ких собы-тий, поезд-ками к ба-бушке и морю, играми на свежем воздухе. Этим ле-том я преодолевал препятствия на верёвоч-ном городке. Егоров Владислав 2 «А»

Этим летом я с родителями был в Испании и посетил парки развлечений

Порт Авентура и Феррари Лэнд. Вся территория парка Порт Авентура разде-

лена на шесть зон - Китай, Дикий Запад, Полинезия, Мексика, Улица Сезам и

Средиземноморье. В каждой парковой зоне проходит свое музыкальное шоу

с различными героями. За два дня в парке я прокатился более, чем на 55 ат-

тракционах и получил море удовольствия.

Чукин Денис 1«Е»

8

ГБОУ Школа № 1371 «Крылытское» ВЫПУСК № 1 сентябрь 2018 год

Лето - это маленькая жизнь. За это время можно много-много куда съездить и много-много интересного увидеть, как сделала, напри-мер, это я. Как же здорово, что именно летом бывают самые длинные каникулы!

Во время летних каникул я успела съездить на море. Там подру-жилась с девочкой, с которой мы ловили рыбок и играли с ними возле большого волнореза. На пляже я хо-дила на мастер-классы и делала мно-го всяких интересных штук, напри-мер, маски. Через две недели мы не успели кинуть монетку в море и вер-нулись в Москву.

В Москве я пошла в летний лагерь «Речник», где мы снимали фильм. Наша группа-телекомпания называлась «Тра-та-та». Мы снима-ли фильм о том, как принц нечаянно опрокинул пузырек с волшебным веществом в котёл с зельем колду-ньи и переместился в будущее. Ко-гда мы репетировали вторую часть фильма, где девочка играла роль де-вочки она выбежала и задела стену дома, как будто сломала (в декора-циях – это покрывала), было очень смешно.

Там же мы делали проект – Дом из дере-ва, как декорации для фильма. А еще я ездила на две экскурсии – в Москва-сити и на Мосфильм. На Мосфильме нам показывали красивые костю-мы. Мы видели костюмы из фильма Трус, Бал-бес и Бывалый. В конце нам показывали ужа-стик. В Москва-сити нам рассказали о серьезных архитектурных проектах и как некоторые из них так и не удалось осуществить.

Лето в этом году выдалось очень долгим. А ещё я поехала одна в санаторий «Поляны». Там было очень интересно, но самое запомина-ющееся было под конец смены. Мы выступали –

пели и танцевали. Еще была деловая иг-ра, где можно было покупать много всего за свои «полянки», которые мы получали за активности и хоро-шее поведение в тече-ние всей смены, а смена длилась целые 3 недели! Последние 3 недели лета я провела в дет-ском лагере «Метеор». Это были самые яркие и инте-ресные дни. В лагере проводились спортив-ные забеги, катание на велосипедах, вы-ступления, игры в ги-гантские шашки, спортивные меропри-

ятия. К нам приезжали различные гости, устраи-вали интересные мероприятия. В лагере устраи-вали интересные дискотеки, проводились пред-ставления, например, гости из будущего. Это когда кто-то переодевался в костюмы, выходил на улицу и показывался всем. И такой человек был из каждого отряда. Однажды я участвовала в творческом конкурсе и завоевала первое место по вокалу. В лагере мне так сильно понравилось, что ни капельки не хотелось оттуда уезжать. Мое лето прошло просто замечательно!

Макарова Вероника 2 «К»

Лето, каникулы! Как я ждала их! И вот последний день занятий, я простилась с одноклассниками и началась веселая и беззаботная жизнь. Сначала был спортивный лагерь, там мы занимались синхронным плаванием. Лагерь был в Москве, в Сколково. Потом были веселые дни отдыха, много прогулок и игр. Нас с младшей сестрой возили в парк Кидзания, мы провели там целый день. Мы узнали много раз-ных профессий в парке. В августе я поехала первый раз в жизни на поезде, в Белоруссию. Там был спортивный лагерь, мы много плавали и занимались гимнасти-кой. Однажды даже ходили на дискотеку. У меня появились новые друзья. А самое интересное было в конце лета – мы поехали с родителями в Испанию в отпуск. Там было море, много солнца, бассейн и фрукты. Еще мы на машине путешествовали по острову Майорка. Настроение было отличное. Но лето закончилось, начались занятия в школе. И это здорово, я соскучилась по урокам, друзьям и учителю.

Елизавета Барсукова 2 «В»

9

ГБОУ Школа № 1371 «Крылытское» ВЫПУСК № 1 сентябрь 2018 год

Эта история произошла летом в Калужской области , в деревне появился вампир … Так в тихой и мирной жизни ма-леньких жителей случился пе-реполох. Кто-то видел черный плащ, кто-то зеленую шляпу, а некоторые и летучих мышей в домах. Страх и тайна ощуща-лась повсюду. Но достаточно скоро оказалось, что это шалость одной группы лиц , две девочки Поля и Соня нарядили своего брата Савелия в стиле вампира, из черной ткани навертели плащ, накрасили ли-цо зеленой краской , а красной нарисова-ли кровь , еще и фантазия маленького брата Елисея сделали свое дело . Потом «страшилка» превратилась в весе-лую забаву , и все действующие лица бы-

ли очень довольны. Визажисты: Полина Аракелова 2 «А» и Соня Кириллова Вампир: Савелий Стратонов

Летние сборы. Этим летом я была в Турции на гимнастиче-ских сборах. Нас тренировала олимпийская чемпи-онка в групповых упражнениях Настя Максимова. Она нам показывала много интересных элементов с обручем, лентой и скакалкой. Вместе с нами занима-лись девочки из сборной Казахстана, которые уже готовятся к олимпийским играм. Они такие гибкие и стройные! Мы ими просто любовались! Некоторые из них будут участвовать на олимпиаде 2020. Конеч-но было трудновато! Нам хотелось больше купаться и играть! Но если ты спортсмен , то понимаешь , что лето - это время когда можно чему-то научиться , стать луч-ше и сильнее. Баландина Юлиана 1«Е»

Этим летом я отдыхал на

даче. Я построил шалаш

из сена и веток. Также

мы с мамой ходили ло-

вить рыбу, ничего не

поймали, но мы не рас-

строились и занялись

другим делом.

Я сделал маски из картона и придумал спек-

такль для родителей. В Москве я посетил

«ДиноПарк», мне очень нравятся динозавры, а

особенно - птеранодон. Еще я катался по

Москва-реке на корабле , мы проплывали мимо

Москва-Сити. Мне очень понравилось. Москва-

действительно безумно красивый город!

Тимошкин Виктор 2 «В»

10

ГБОУ Школа № 1371 «Крылытское» ВЫПУСК № 1 сентябрь 2018 год

Большую часть лета, я провел на даче с бабушкой. Когда приезжа-ли родители, мы жарили шашлыки и картошку на костре, ходили в лес за ягодами и на рыбалку. Бабушке оказалось тоже интересно помогать. Поливать цветы, рвать вишни и собирать помидоры и огурцы в огороде, а потом делать из них вкусный томатный сок и соления. А также я каждый вечер наблюдал за ежиком, который приходил в гости и покушать. Я его кормил, а перед уездом он привел всю свою семью. Но всегда лето проходит так быстро, буд-то это не 92 дня, а всего только неделька. Конечно, к концу каникул у меня возникает желание уже пойти в школу, я скучаю по одноклассникам, учителям и даже домашним заданиям. Но проходит неделя занятий и я уже жду и планирую, как я про-веду следующие каникулы. Подвальный Иван 2«Б»

Я приехал в Крым из Москвы. С папой на машине. Для меня это было настоящее приключение. Мы жили в деревне. Купались в лимане. У нас была команда из ребят и штаб на дере-ве. В выходные мы ездили в Балаклаву. Нас катал на морском ялике настоящий моряк - дядя Саша. Мы видели дельфинов в метре от лодки. А еще дядя Саша отвез нас на пляж в Затерянный мир. Затерянный мир – место, куда не добраться с суши. Мы ез-дили ловить мидий и крабов на озеро Донузлав. Надевали маски и ласты и шли долго. Даже если пройти сто метров, все равно бы-ло мелко. Наш улов – восемьдесят мидий и пять крабов. По доро-ге домой один краб начал сбрасывать панцирь. Беднягу без пан-циря задавило: машина подпрыгивала на кочках.

Савелий Баленко 3 «К»

А еще мы ездили в Севастополь, и этот город понравился мне больше всего. Потому что Севастополь – город героев. И там интересно гу-лять. Моя любимые книги лета – «Трое с площади Карронад» как раз про Севастополь и «Мальчик со шпагой».

Этим летом я с мамой и друзьями ездил в Европа-парк, парк аттракционов в Германии. Я помню, что я катался на Вудане - это аттракцион американские горки по мотивам скандинавских сказок. Там так было страшно, что у меня чуть не остановилось сердце, я не мог вымолвить ни слова, даже крик не срывался с моих губ. Потом мы пошли на кораблик, там было очень весело: он подымался вверх и резко опускался вниз. Я представлял себя пиратом, попавшем в бурю, с кучей сокровищ, и жизнь моя зависела только от моей смелости и отваги. Мне также очень понравился аттракцион Во-лентариум - это полет на Европой. За 10 минут мы облетели всю Европу: Франция, Германия, Ита-лия, Австрия и многие другие страны пронеслись перед нами. Это было фантастически. Егор Дементьев 2 «В»

11

ВЫПУСК № 1 сентября 2018 год ГБОУ Школа № 1371 «Крылытское»

Я летала в Италию (регион Апулья) на море. Жили мы там 3 недели, купалась в мо-ре и в бассейне и играла в футбол. Ездили в Зоопарк, где из машины можно кормить зве-рей. Посетили сказочный городок Альбара-белло, где вместо обычных домов – Трулли. Потом мы на машине поехали в Рим и Форте-Дей-Марми. Катались на ве-лосипедах, купа-лись на море и встретили там наших соседей из Москвы. Тесен мир!

Дальше мы поехали в Верону. От этого путешествия осталось много впечатлений и фотографий. Борискина Полина 2«К»

12

ВЫПУСК № 1 сентября 2018 год ГБОУ Школа № 1371 «Крылытское»

Это интересно

Составитель: Афанасьева А.С. Редактор: Савчук И.Г.

Кубик Рубик Россиянин Андрей Че завоевал третье место на чемпионате мира по

скоростной сборке кубика Рубика

Red Bull Rubik’s Cube. Международ-

ный финал прошел в ночь на 23 сен-

тября в Бостоне, США.

Мероприятие собрало 50 игроков из 13 стран, среди которых Нидерлан-ды, Россия Испания, Япония, Китай, Индия, Дания, США. Участники сра-жались за звание сильнейших в каж-дой из представленных дисциплин: «Спидкубинг» — сборка на ско-рость, «Одной рукой» и «Рескрамбл», для победы в которой игрок должен быстрее всех повторить определенную сборку кубика. В дисци-плине «Спидкубинг» открыли отдельный женский зачет.

Россию на мировом финале представили четыре спортсмена, но в своей дисциплине среди соотечественников призером стал только 16-летний Андрей Че. Он занял третье место в категории «Сборка одной рукой». Он совсем немного уступил немцу Филиппу Вейеру, но выиграл в борь-бе за бронзу у венгра Хунора Божинга. «Золото» досталось канадцу Биллу Вангу. Чемпионат мира Red Bull Rubik's Cube — международное соревнование по скоростной сборке кубика Рубика. Это соревнование было проведено впервые.

P. S. Самая знаменитая головоломка мира была изобретена в 1974 году венгерским скульптором и профессором архитектуры Эрно Руби-ком. По одной из версий кубик Рубика изначально создавался как учебное пособие. При помощи него Рубик пытался втолковать воспи-танникам основы математической теории групп. Рубик хотел собрать конструкцию кубика таким образом, чтобы отдельные его элементы могли свободно вращаться на своих местах, не нарушая конструктив-ного единства всего приспособления. Вначале игрушка представляла собой набор из 27 деревянных кубиков с разноцветными гранями. В дальнейшем пришлось отбросить все лиш-нее: в своем первом кубике Рубик оставил всего 54 внешние грани:

одноцветные у шести центральных кубиков, двухцветные у двенадца-ти боковых, и трехцветные у восьми угловых. В 1975 году Рубик получил венгерский патент на свое изобретение.