Embed Size (px)
Citation preview
ОТЧЕТ О ПРОВЕДЕНИИ МЕРОПРИЯТИИ
К МЕЖДУНАРОДНОМУ ДНЮ РОДНЫХ ЯЗЫКОВ
Родной язык — в нём честь
И совесть человека
Учи чужую речь,
Свою цени навеки.
Устинова В.
Язык – выдающееся достижение народа и его неотъемлемый и неотделимый
признак. Развитие языка целиком и полностью связано с развитием национальной
культуры, и в этом плане язык выполняет свою общественную функцию.
История праздника
Важный для каждого народа праздник учрежден участниками Генеральной
конференции ЮНЕСКО. Данное решение вписано в резолюцию конференции,
проходившей в ноябре 1999 года.
ЮНЕСКО, учитывая, что на планете существует угроза исчезновения языков,
инициировала введение нового праздника 21 февраля. Его цели – привлечение
внимания населения разных стран к языковому многообразию, поддержание
языков малых и исчезающих народов.
Каждый народ - это своя неповторимая культура, история, образ жизни, традиции.
И, конечно же, язык. Сберечь его очень важная задача. Так как язык нам дорог как
родная мать, наши предки назвали его родной язык. Ведь только тот человек
способен учить другие языки, кто знает в совершенстве свой родной язык, читает и
интересуется культурой своего родного народа, любит и гордится своим родным
языком. Языки являются самым сильным инструментом сохранения и развития
нашего наследия
Цель: Привитие интереса к знанию родного языка, формирование патриотизма
через изучение культурного наследия народа.
Задачи:
1. Формирование стремления к овладению русского, украинского и
крымскотатарского языков;
2. Изучение традиций и обычаев народов, населяющих территорию Крыма;
3. Воспитание уважения и желания изучать, знать языки.
В рамках празднования даты, посвященной Международному дню родных
языков в МБДОУ № 78 «Колокольчик» интересно и увлекательно прошли
мероприятия.
Совместная деятельность с детьми.
Дидактические развивающие игры: «Кто в домике живет?», «Угадай и
собери», «Путешествие по сказкам»
Чтение потешек: «Большие ноги шли по дороге…» , «Ладушки», «Как у
нашего кота», «Киска, киска, киска брысь», «Как у дедушки Трифона»
Знакомство детей с народными колыбельными песнями.
Подвижные игры: «У медведя во бору», «Зайка серенький, вставай».
Сюжетно – ролевая игра «К нам пришли гости»
Мастер-класс для педагогов «Народы Крыма»
Во время бесед с детьми воспитатели пропела народные песни на
украинском и русском языке, говорили о народах, живущих в Крыму, об их родном
языке, культуре, национальной одежде, традициях. С детьми играли в
национальные игры, слушали стихи украинских и русских поэтов.
– Мы сегодня говорили о народах, проживающих на территории Крымского
полуострова, об их культуре, быте, традициях и обычаях.
– В заключение хотелось бы сказать, что каждый народ и его культура
уникальны по-своему и мы должны относиться с уважением ко всем
национальностям, их традициям, обычаям. И, самое главное, жить вместе в мире и
согласии.
![Z ] Z j b g Z gagarin.pdf · L _ j j b l h j b ^ _ l k d h ] h h j h \ b l _ e v g h ] h Z ] _ j y h k l Z \ e y _ l 69 968 . f, g Z h l h j h c f _ s _ g u: 3 спальных корпуса](https://img.pdfslide.tips/doc/110x75/5ecf009ccfb4ee524001d2c4/z-z-j-b-g-z-gagarinpdf-l-j-j-b-l-h-j-b-l-k-d-h-h-h-j-h-b-l-e-v.jpg)
![I j h ] j VI B g n j Z k l j m d l m j g h ] h g ] j k k ... · ПЕРВЫЙ ДЕНЬ ФОРУМА F h k d, . j h \ d Z, . 47 P b n j h \ h _ _ e h \ h _ j h k l j Z g k l \ h Время](https://img.pdfslide.tips/doc/110x75/5f67c836fca76e1a436c863a/i-j-h-j-vi-b-g-n-j-z-k-l-j-m-d-l-m-j-g-h-h-g-j-k-k-.jpg)
![A H I : K G H K L Bds44.ucoz.ru/Documenty/pasport_dorozhnoj_bezopasnosti.pdf · J m d h \ h ^ b l _ e d h e v g h ] h [ j Z a h \ Z l _ e v g h ] h m q j _ ` ^ _ g k l j m d l m j](https://img.pdfslide.tips/doc/110x75/5fba5b05377c9903b979f0fe/a-h-i-k-g-h-k-l-bds44ucozrudocumentypasportdorozhnoj-j-m-d-h-h-b.jpg)
![J ? ? K L J J ? A B > ? G L H < L ? J J B L H J B C H I ? J ...erdc.ru/upload/reestr-tor.pdfk h p b Z e v g h w d h g h f b q _ k d h ] h j Z a \ b l b y G Z b f _ g h \ Z g](https://img.pdfslide.tips/doc/110x75/5b0666d57f8b9ad1768cc3fc/j-k-l-j-j-a-b-g-l-h-l-j-j-b-l-h-j-b-c-h-i-j-erdcruuploadreestr-torpdfk.jpg)
![h j Z l h j g [ h l b h e h ] b b 7 d e Z k k - uCoz...E Z [ h j Z l h j g Z j Z [ h l Z 2 « K l j h _ g b j h ` `» Цель: дрожжи, микроскоп, предметные](https://img.pdfslide.tips/doc/110x75/5e2389605e6f961afa0e513c/h-j-z-l-h-j-g-h-l-b-h-e-h-b-b-7-d-e-z-k-k-ucoz-e-z-h-j-z-l-h-j-g-z-j.jpg)
![3. A : = J H A B I J B J H > G H = H O : J : D L ? J M L : A : O H > B S … · 2019-05-27 · G Z p h g Z e v g Z ^ h i h \ ^ v i j h k l Z g l _ o g h ] _ g g h l Z i j b j h ^](https://img.pdfslide.tips/doc/110x75/5f181217286c85142518b0aa/3-a-j-h-a-b-i-j-b-j-h-g-h-h-o-j-d-l-j-m-l-a-o-h-b-s-2019-05-27.jpg)
![Z g b b « h j h ? d Z l j b g [ m j» 2018 ] h ^ m.€¦ · < k l j _ q Z ` b l _ e _, h [ k m ` ^ _ g b _ i j h _ d l Z e Z ] h m k l j h c k l \ Z l _ j j b l h j. Муниципальная](https://img.pdfslide.tips/doc/110x75/5fb884533207c502bb1aec0b/z-g-b-b-h-j-h-d-z-l-j-b-g-m-j-2018-h-m-k-l-j-q-z-b-l-e.jpg)
![h j Z l h j g [ h l b h e h ] b b 7 d e Z k k - epif.ucoz.ruepif.ucoz.ru/laboratornye_raboty_biologija_7_klass_instruktivny.pdf · E Z [ h j Z l h j g Z j Z [ h l Z№7 « K l j h](https://img.pdfslide.tips/doc/110x75/5a9487c47f8b9adb5c8c03ba/h-j-z-l-h-j-g-h-l-b-h-e-h-b-b-7-d-e-z-k-k-epifucoz-z-h-j-z-l-h-j-g-z-j.jpg)
![m j h d h h . K....1 m j h d h h . K. L m j ] _ « H l p u l b». 10 1 j h: « q _ k l \ h .. L m j ] _ g _ \. J h k k b 50- . A Z f u k _ j h f Z g, b k l h j b q _ k d Z y k l Z](https://img.pdfslide.tips/doc/110x75/5f2a9f90a057fa67483cba93/m-j-h-d-h-h-k-1-m-j-h-d-h-h-k-l-m-j-h-l-p-u-l-b-10-1-j-h-.jpg)
![M L < ? J @ > ? G I : K I H J L...M L < ? J @ > ? G k h \ _ l h j b = m [ _ j g Z l h j K l Z \ j h i h e v k d h ] h d j h j h _ d l g h c ^ _ y l _ e v g h k l b ( i](https://img.pdfslide.tips/doc/110x75/6095638b46562b04ea7593be/m-l-j-g-i-k-i-h-j-l-m-l-j-g-k-h-l-h-j.jpg)
![k l ; h e v r h l j j h j D g b ] Z II · J h [ _ j l h g d \ _ k l: « ; h e v r h _ j j h j.D g b ] Z II» больше не мог терпеть. Но ничего не случилось](https://img.pdfslide.tips/doc/110x75/5fa790ac3eb5be319b11902c/k-l-h-e-v-r-h-l-j-j-h-j-d-g-b-z-ii-j-h-j-l-h-g-d-k-l-h-e-v-r-h.jpg)
![J : ; H Q : Y J : F E B L ? J : L M J › uploads › 2100 › 2055 › ... · ] h ^ u, l h j k d h c j h ] j Z f f u .. j h \ b g h c ( h j h \ b g . Y. E b l _ j Z l m j. 5-9](https://img.pdfslide.tips/doc/110x75/5f171081602bc959fc6e123f/j-h-q-y-j-f-e-b-l-j-l-m-j-a-uploads-a-2100-a-2055-a-.jpg)
![Z l h j h ] Z [ Z j b l g u l j Z g](https://img.pdfslide.tips/doc/110x75/618acd65e16e130a24647939/z-l-h-j-h-z-z-j-b-l-g-u-l-j-z-g.jpg)
