Habilidades Sociales 1° Medio 2016 Roles de Género 2° Clase.ppt

8/18/2019 Habilidades Sociales 1° Medio 2016 Roles de Género 2° Clase.ppt

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HABILIDADES SOCIALESHABILIDADES SOCIALES

1° Medio Amarillo

1° Medio Verde


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Objetivo de AprendizajeObjetivo de Aprendizaje

Conocer lo

cambio !"e#an "$ridoal%"no roleen laociedadc#ilena


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Los llamados roles de género son “papeles”

asignados culturalmente a mujeres yhombres, que varían según las distintassociedades y culturas, clases sociales yedades, y en los diferentes periodoshistóricosLos especí!cos roles de género y la atribuciónde responsabilidades generalmente est"ncondicionados por la estructura familiar, elacceso a los recursos, determinadas

repercusiones de la economía global, y otrosfactores locales relevantes, como pueden ser

las condiciones ecológicas


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De&nici'nDe&nici'n Es un conjunto de conductas, actitudes y valores que laEs un conjunto de conductas, actitudes y valores que la

sociedad establece como apropiadas o inapropiadas parasociedad establece como apropiadas o inapropiadas paracada genero y que transmite la enseñadaza al individuo encada genero y que transmite la enseñadaza al individuo enfunción de su genero, y espera que adopte y haga propias.función de su genero, y espera que adopte y haga propias.También se conoce como rol seual o papel seual.También se conoce como rol seual o papel seual.

Lo role de %enero contit"(en la e)prei'n de lacond"cta ( actit"de !"e #an ido modelada por losagentes sociales* ( tienen implicacione en la $orma en!"e e determinan en el individ"o tanto " poici'n ocial*la $orma como e relaciona con lo dem+ como "peronalidad ( " cond"cta,

Lo individ"o no aimilan paivamente lo roletradicionale* i no !"e lo interpretan* modi&can ( leimprimen " etilo peronal al mani$etarlo- por eoe)iten di$erencia en el %rado en !"e lo aceptan (e)prean,


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Idea ."erzaIdea ."erza

$oles de %énero&$oles de %énero&E "n conj"nto de cond"cta*

actit"de ( valore !"e la

ociedad etablece comoapropiada o inapropiada paracada %/nero ( !"e tranmite la

ene0anza al individ"o en $"nci'nde " %enero* ( epera !"eadopte ( #a%a propio


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ole .emeninoole .emenino

Lo role $emenino on lorelacionado con toda la tareaaociada a la reprod"cci'n*

crianza* c"idado* "tentoemocional2 ( et+n incrito*$"ndamentalmente* en el +mbito

dom/tico,


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ole mac"linoole mac"lino

Lo role mac"lino et+naociado a la tarea !"e tienen!"e ver con el prod"ctivo* el

mantenimiento ( "tentoecon'mico* principalmentedearrollado en el +mbito

p3blico,


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'emenino (asculinoEtereotipo Debilidad

DependenciaSenibilidadEmocione Int"ici'n

."erzaIndependenciaObjetividadDecii'n az'n

ole 4divii'ne)"al del trabajo

Aociado a lareprod"cci'n

Aociado a laprod"cci'n

5iempo 5iempo circ"lar, 6otiene principio ni &nalconocido 7Carece de

#orario*pero e item+tico76o tiene valor ocial76o tiene valor de"o*no et+ inte%rado en

la etad8ticao&ciale

75iempo con principio(&n conocido

75iene #orario75iene valor ocial75iene valor de "o*valor econ'mico,79rod"ce biene (ervicio


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'emenino (asculinoEpacio 7Dom/tico

7Inviible7Cerrado 7Epaciodeailamiento

7Ecaae)itencia derelacioneociale

793blico7Viible7Abierto7Epacio derelaci'n 7Epacio

de poder oci

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