SCHULTRÄGER: GEMEINDE SCHWALMTAL

Herzlich Willkommen

am

GYMNASIUM ST.WOLFHELM

Kontakt

Gymnasium St. Wolfhelm

Turmstr. 2

41366 Schwalmtal

Sekretariat: Frau Cüsters, Frau Schlenter

Telefon: 02163 / 31906

Fax: 02163 / 31907

E-Mail: sekretariat@gym-st-wolfhelm.de

Homepage: www.gym-st-wolfhelm.de

Schulleiterin

Barbara Cloeters, OStD'

Stellvertretender Schulleiter

Dirk Göbels, StD

Erprobungsstufenkoordination

Dr. Dirk Bongartz, OStR (kommissarisch)

E-Mail: bongartz@gym-st-wolfhelm.de

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Herzlich Willkommen!!!

du bist jetzt Schüler/Schülerin am Gymnasium St. Wolfhelm in Schwalmtal. Auf den

nächsten Seiten findest du einige hilfreiche Informationen, die dir hoffentlich den

Einstieg in die fünfte Klasse erleichtern werden. Dazu gehören einige organisatori-

sche Angaben, wie du dich beispielsweise im Gebäude zurecht findest, wo der Vertre-

tungsplan ist und wie er gelesen wird, aber auch Hinweise zu den regelmäßig angebo-

tenen Arbeitsgemeinschaften, an denen du teilnehmen kannst.

Viel Spaß beim Schmökern!

Liebe Eltern,

auch Sie heißen wir herzlich willkommen am Gymnasium St. Wolfhelm. In dieser

Broschüre möchten wir Sie über einige grundlegende Angebote und Vereinbarungen

unserer Schule informieren.

Wir hoffen auf eine gute und erfolgreiche Zusammenarbeit!

Wir freuen uns auf dich/auf Sie und wünschen allen einen guten Start.

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Inhalt

Teil I: Wann, Wo, Was, Wie und Wer?Einige Informationen nicht nur für Schülerinnen und Schüler ...

Wann? – Unterrichtszeiten …........................................................................ 5

Wo? – Orientierung auf dem Schulgelände ….............................................. 6

Was? – Pausenhof, Angebote für die Pause und AGs …............................... 7

Wie? – Erkrankung am Schultag, Verletzung …........................................... 8

Wer? – Deine Ansprechpartner …................................................................. 9

TEIL 2: St. Wolfhelm von A bis ZEinige Informationen, nicht nur für Eltern ...

Aktuelle Informationen …............................................................................. 10

Ansprechpartner und Kontakt …................................................................... 10

Bilingualer Unterricht …............................................................................... 10

Elternmitwirkung …...................................................................................... 11

Erkrankung und Beurlaubung …................................................................... 11

Essen …......................................................................................................... 11

Förderung ….................................................................................................. 12

Fremdsprache …............................................................................................ 13

Gebundener Ganztag …................................................................................ 13

Hausaufgaben …........................................................................................... 13

Unterrichtsmaterialien ….............................................................................. 14

Verlässlicher Ganztag …............................................................................... 15

Versicherungsschutz / Haftung …................................................................. 15

Zusammenarbeit und Kommunikation …..................................................... 16

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Teil I: Wann, Wo, Was, Wie und Wer?Einige Informationen nicht nur für Schülerinnen und Schüler ...

Wann? – Unterrichtszeiten

Der Unterricht beginnt um 8.00 Uhr. Fünf Minuten vor Unterrichtsbeginn und vordem Ende der beiden Pausen ertönt der Gong. Er ist für dich das Signal, zum Klas-senraum zu gehen.

Hier folgt ein Beispiel, wie der Stundenplan aussehen könnte, den du am erstenSchultag von deinem Klassenlehrer/deiner Klassenlehrerin erhältst.

Stunde Montag Dienstag Mittwoch Donnerstag Freitag

18:00 – 8:45

Musik Politik Sport BiologieSport

(Schwimmen)

28:45 – 9:30

Musik Politik Sport BiologieSport

(Schwimmen)

39:45 – 10:30

Mathematik Kunst Deutsch Mathematik Englisch

410:30 – 11:15

Mathematik Kunst Deutsch Mathematik Englisch

511:35 – 12:20

Religion /praktische

PhilosophieDeutsch Englisch Erdkunde Lernen lernen

612:25 – 13:10

Religion /praktische

PhilosophieEnglisch ESP (Englisch) Erdkunde Deutsch

713:20 – 14:05

Mittagspausemit AG-

Angeboten

ESO Deutsch /Englisch /

Mathematik

Mittagspausemit AG-

Angeboten

Mittagspausemit AG-

Angeboten

814:10 – 14:55

Neigungsband Lernen lernen ESP (Deutsch)

An drei Tagen (Mo, Mi, Do) hast du bis 15:00 Uhr Unterricht, das sind unsere Lang-tage. An diesen Tagen hast du, zusätzlich zu den Pausen zwischen der 2./3. Stunde(15 min) und zwischen der 4./5. Stunde (20 min), zusätzlich eine Stunde Mittagspau-se, in der du etwas essen, spielen und/oder an AG-Angeboten teilnehmen kannst.Warmes Mittagessen gibt es in der Mensa. Dieses musst du allerdings vorbestellen. In der 1./2. Stunde wird in der Regel eine Doppelstunde nur Unterricht in einem Facherteilt. Das gleiche gilt für die 3./4. Stunde. Daher gibt es zwischen diesen Stundenkeine Pause. Zwischen der 5./6. Stunde ist eine Fünf-Minuten-Pause vorgesehen, umz.B. bei Einzelstunden den Lehrer- und Raumwechsel zu ermöglichen.

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Was sich hinter dem Fach Lernen lernen, dem Neigungsband, einer ESP- bzw. einerESO-Stunde verbirgt, wird im zweiten Teil auf Seite 12 beschrieben.

Wo? – Orientierung auf dem Schulgelände

Ein Unterschied zur Grundschule besteht darin, dass du jetzt sowohl mehr Fächer alsauch Fachlehrer/innen hast. Viele Fachlehrer/innen unterrichten ihr Fach normaler-weise in einem eigens dafür vorgesehenen Fachraum: Biologie z.B. im BIH (BiologieHörsaal) 0.09, Musik im Musikraum neben der Aula, Kunst im Kunstraum 2.17 aufder 2. Etage. Das Schwimmen findet im Solarbad Schwalmtal statt und Sport in derTurnhalle, Dülkener Str.

Alle Räume im Erdgeschoss beginnen mit der Raumnummer 0. Hier sind auch dieFachräume Biologie, das Schulcafé „Ulfilas“, der Musikraum, die Räume des verläss-lichen Ganztages, die Mensa, die Aula (Achim-Besgen-Halle) und das Büro derHausmeister.Auf der ersten Etage beginnen die Raumnummern mit einer 1. Die Fachräume Che-mie, unsere Bibliothek, das Lehrerzimmer, das Büro der Schulleiterin und des stell-vertretenden Schulleiters sowie das Sekretariat findest du ebenfalls auf dieser Etage.Raumnummern, die mit einer 2 beginnen, stehen für Räume in der 2. Etage. Hier be-

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finden sich u.a. die Fachräume für Physik, Informatik und Kunst.In der dritten Etage befinden sich nur drei Räume. Einer davon ist der Medienraum /Computerraum 3.03. Die dritte Etage kannst du nur über das Haupttreppenhaus errei-chen.

Toiletten findest du auf jeder Etage in der Nähe des Haupttreppenaufgangs, im Erdge-schoss gibt es Außentoiletten, die auch in der großen Pause genutzt werden sollen.

Der im Lageplan eingezeichnete Schulhof Unterstufe ist für euch (zusammen mit denJahrgangsstufen 6 und 7) gedacht. Dorthin geht ihr bitte in der großen Pause zwi-schen der 4./5. Stunde. Hier findet ihr auch eine Kletterwand, ein kleines Fußballfeldund Tischtennisplatten.

Wenn einer eurer Lehrer/innen mal nicht in der Schule sein kann (z.B. weil er/siekrank oder auf Klassenfahrt ist) oder wenn ihr mal in einem anderen Raum gehenmüsst, weil z.B. die Sporthalle renoviert wird, dann findet ihr diese Information aufdem Vertretungsplan, der im Erdgeschoss links neben der Tür zum Haupttreppenhausim Schaukasten und auf der Pinnwand rechts neben dem Lehrerzimmer hängt.

Was? – Pausenhof, Angebote für die Pause und AGs

Pause!

In den großen Pausen könnt ihr auf eurem PausenhofTischtennis (Rundlauf), Basketball, mit Softbällen und an-deres spielen, bei dem ihr die Mitschüler/innen nicht ge-fährdet. Eine Boulderwand lädt zum Klettern ein.

Ihr könnt aber auch unser alternatives Café „Ulfilas“ (=„Wölfchen“) besuchen. Dort gibt es viele leckere Speisen und Getränke, wie z.B.verschiedene Müslis, belegte Brötchen, täglich frisch hergestellte Obst- und Gemü-sesnacks, verschiedene Frischmilchprodukte sowie warme und kalte Getränke. Unddies alles zum Selbstkostenpreis. Außerdem findest du hier einen Kicker und einenBillardtisch.

In der Mittagspause kannst du in Raum 0.19 zusätzlich noch Spielgeräte, wie z.B.Pedalos, Springseile und vieles andere mehr zum Spielen ausleihen. In dieser Zeitwerden auch einige AGs angeboten, an denen du teilnehmen kannst, z.B. die Schul-garten-AG, die Handarbeits-AG, die Vorlese-AG, …

In der Pause zwischen der 4./5. Stunde und in der Mittagspause sollt ihr euch nur aufdem Pausenhof, in der Mensa, im Ulfilas und den Räumlichkeiten der übrigen AGs

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aufhalten, der Aufenthalt in den Klassenräumen, im Treppenhaus und in den Flurenist nicht gestattet. Das Schulgelände dürft ihr auch während der Mittagspause nichtverlassen.

Arbeitsgemeinschaften

Neben den Angeboten in den Mittagspausen gibt es am Gymnasium St. Wolfhelm na-türlich auch noch viele weitere interessante Arbeitsgemeinschaften. Hier findest dueine Auswahl an Lehrerinnen und Lehrern, die du ansprechen kannst. Im Momentgibt es u.a. folgende Angebote:

Jazzcombo / Bläserkreis Herr PrinsOrchester Frau Prins

Jugend forscht Herr Thor

Streitschlichter Frau Eckert

Schulsanitäter Frau Kapellmann

Theater-AG Herr Hellmonds, Frau von Moltke, Herr Thißen

Wann und wo diese AGs stattfinden, erfährst du in den ersten Schulwochen über Aus-hänge an den Informationsbrettern und/oder im Info-Kasten im Eingangsflurbereichdes Erdgeschosses. Dort werden dir auch noch weitere AG-Angebote angezeigt.

Für einige diese Arbeitsgemeinschaften musst du dich schon zu Beginn des Schuljah-res für ein Halbjahr anmelden.

Wie? - Erkrankung am Schultag, Verletzung

Erkrankst du einmal während des Unterrichts, so kann der/die jeweilige Fach-lehrer/in dich mit einem Eintrag ins Klassenbuch entlassen. Zusätzlich musst du dichauch im Sekretariat melden, um von dort aus zu Hause anzurufen und deine Eltern zuinformieren, dass es dir nicht gut geht und du nach Hause möchtest.

Wenn du dich in der Pause oder auf dem Schulweg verletzt hast, gehst du zur Pausen-aufsicht oder zum Sekretariat. Unsere Schulsanitäter werden dich dort bei Bedarf ver-sorgen.

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Wer? – Deine Ansprechpartner

Deine Hauptansprechpartner sind deine beiden Klassenlehrer/innen, von denen im-mer einer/eine das Fach „Lernen lernen“ unterrichtet. Selbstverständlich stehen diraber auch deine Fachlehrer/innen bei eventuellen Fragen zur Seite.

Ansprechpartner für euch sind auch die Vertreter/innen der SV und unsere Streit-schlichter/innen unter der Leitung von Frau Eckert und Herr Hambücher, unserSchulsozialarbeiter und Herr Schaub, unser SI-Beratungslehrer, die euch und eure El-tern beraten, sofern Bedarf dazu besteht.Die Streitschlichter und Herr Hambücher haben feste Sprechzeiten. Ihr trefft sie inden nachfolgend genannten Räumen jeweils in der 2. großen Pause an:

Schülermitverwaltung (SV) Raum 0.19 wird zu Beginn des Schul-jahres bekannt gegeben,

SI-Beratungslehrer (Herr Schaub) Raum 0.17 nach Absprache,Streitschlichter Raum 0.19 dienstags,Herr Hambücher Raum 0.19 mittwochs.

Außerdem begleiten euch in der Erprobungsstufe ältere Mitschüler/innen, so ge-nannte „Paten“, mit Rat und Tat. Eine Übersicht deiner Ansprechpartner findest du imSchaukasten im Erdgeschoss gegenüber von Raum 0.19.

Immer wenn es um organisatorische Dinge (wie Schulbescheinigung, Schoko-Ticket,etc.) geht, wird dir gerne im Sekretariat weitergeholfen.

Wenn du etwas verloren hast, kannst du dich an die Hausmeister oder das Sekretariatwenden.

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TEIL 2: St. Wolfhelm von A bis ZEinige Informationen, nicht nur für Eltern ...

Aktuelle Informationen

Aktuelle Informationen, den Terminplan, Berichte zu schulischen Veranstaltungen,Formulare, etc. finden Sie auf der Schulhomepage (siehe Kontakt, S. 2). Außerdemerhalten Sie klassenspezifische Informationen (wie Einladungen zur Klassenpfleg-schaft, etc.) durch Rundschreiben, die an die Schülerinnen und Schüler verteilt wer-den. Individuelle Mitteilungen entnehmen Sie bitte auch dem Organizer (siehe Unter-richtsmaterial, S. 14) Ihres Kindes.

Ansprechpartner und Kontakt

Sollten Sie Fragen oder Anregungen haben, wenden Sie sich gerne an die Klassenleh-rer/innen Ihres Kindes. Alle Lehrer/innen bieten darüber hinaus eine regelmäßigeSprechstunde an, zu der Sie sich über das Sekretariat – mindestens zwei Tage im Vor-aus - anmelden können. Die Adresse und die Kontaktdaten der Schule finden Sie aufSeite 2 dieser Broschüre.

Bilingualer Unterricht

Im bilingualen Unterricht wird die Kommunikationsfähigkeit der Schüler/innen in derFremdsprache Englisch über den eigentlichen Englischunterricht hinaus gefördert, in-dem auch Sachfächer in englischer Sprache unterrichtet werden.

Der „bilinguale Unterricht“ beginnt in den Jahrgangsstufen 5 und 6 mit vorbereiten-dem Unterricht in den Sachfächern Erdkunde (Jgst. 5) und Biologie (Jgst. 6), diedann zum Teil in englischer Sprache unterrichtet werden. Hier lernen die Schüler/in-nen die erforderlichen Inhalte der Fächer Erdkunde und Biologie sowie die nötigenFachwörter in deutscher und englischer Sprache, damit sie sich am späteren Erd-kunde- und Biologieunterricht in überwiegend englischer Sprache (ab Jgst. 7 bzw. 8)beteiligen können.

Sollten Sie sich gemeinsam mit Ihrem Kind für die Teilnahme am „bilingualenZweig“ entschieden haben, hat Ihr Kind im fünften Schuljahr also zwei Stunden Erd-kundeunterricht zum Teil in englischer Sprache.

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Elternmitwirkung

Ihre Mitwirkung ist in der Schule auf vielfältige Weise möglich und willkommen.Zum Beispiel

• in der Klassen- und Schulpflegschaft • als Mitglied im Förderverein• als Mitarbeiter/in im Schulcafé Ulfilas• als Mitarbeiter/in in der Schulbibliothek• als Referent/in im Rahmen der Berufsorientierung• etc.

Wir freuen uns auf die Zusammenarbeit mit Ihnen.

Erkrankung und Beurlaubung

Falls Ihr Kind wegen Krankheit nicht zur Schule kommen kann, rufen Sie bitte zwi-schen 7.30 Uhr und 7.55 Uhr im Sekretariat an und melden es für diesen Tag bzw.,falls es absehbar länger fehlen wird, auch für die kommenden Tage krank. Wenn IhrKind wieder gesund ist, geben Sie ihm bitte am ersten Tag eine schriftliche Entschul-digung bzw. eine ärztliche Bescheinigung mit, die es dem Klassenlehrer/der Klassen-lehrerin vorlegt.Bitte beachten Sie: Bei Erkrankungen unmittelbar vor oder nach den Ferien bzw. imAnschluss an durch Feiertage verlängerte Wochenenden benötigen wir immer eineärztliche Bescheinigung über die Fehltage.

Falls es erforderlich sein sollte, dass Ihr Kind aus zwingenden, voraussehbaren Grün-den den Unterricht nicht besuchen kann, beantragen Sie eine entsprechende Beurlau-bung bitte frühzeitig (drei Wochen vorher) unter Angabe der Gründe schriftlich beider Klassenlehrerin / dem Klassenlehrer.

Bei einer Erkrankung im Laufe des Schultages meldet sich Ihr Kind beim Klassenleh-rer/in oder der Pausenaufsicht. Über das Sekretariat wird Ihr Kind dann Kontakt zuIhnen aufnehmen.

Essen

Von Montag bis Donnerstag bietet die gemeinsame Mensa des Schulzentrums einwarmes Mittagessen und ein breites Angebot an verschiedenen Snacks an. Der Spei-seplan wird in der Regel mindestens drei Wochen im Voraus auf der Internetplattform„Schulverpflegung“ (Adresse: http://schwalmtal.sparkassen-schulverpflegung.de)veröffentlicht.Es kann immer zwischen drei Menüs gewählt werden: einem vegetarischen Menüund zwei anderen mit Fleischbeilage, davon eins immer ohne Schweinefleisch. Ein

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Essen kostet 3,15 €. Neben einem Hauptgericht beinhaltet es noch einen Salat sowieein Dessert. Voraussetzung für die Teilnahme am Mensaessen ist die Eröffnung eines Girokontosmit Kontokarte auf den Namen der Schülerin/des Schülers. Weitere Informationen finden Sie auf der Homepage oder erhalten Sie über das Se-kretariat.

Unser Schulcafé „Ulfilas“ (= „Wölfchen“) bietet ebenfalls eine große Auswahl an le-ckeren Speisen und Getränke, wie z.B. verschiedene Müslis, belegte Brötchen, täg-lich frisch hergestellte Obst- und Gemüsesnacks, verschiedene Frischmilchproduktesowie warme und kalte Getränke (zum Selbstkostenpreis) an.

Förderung

Neben unseren vielfältigen Arbeitsgemeinschaften gehört zu unseren Angeboten auchein verpflichtendes Neigungsband, in dem die Schüler/innen je nach Interesse zwi-schen verschiedenen Aktivitäten wählen können, aktuell werden u.a. die BereicheMINT (Förderung in Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik), Le-sewerkstatt, Theater und Musik angeboten. Da die Teilnahme an diesem Neigungs-band im Rahmen des gebundenen Ganztags verpflichtend ist, ist eine rechtzeitige An-meldung erforderlich.

Zum Unterrichtsangebot gehören auch so genannte Ergänzungsstunden, die beson-ders der individuellen Förderung sowie zur vertiefenden Übung und Profilbildungdienen. An den verpflichtenden Ergänzungsstunden (ESP) nehmen alle Schüler/innen derKlasse teil. Diese Stunden werden in der Regel als Lernzeiten für die Hauptfächer(Deutsch, Englisch, Mathematik) gestaltet, in denen u.a. Hausaufgaben erledigt wer-den. Die optionalen Ergänzungsstunden (ESO) bieten wir aktuell zur weitergehenden in-dividuellen Förderung in den Hauptfächern an.

Das Fach Lernen lernen wird in der Jahrgangsstufe 5 (zweistündig) und im erstenHalbjahr der Jahrgangsstufe 6 (einstündig) unterrichtet und beschäftigt sich vor allemmit der Vermittlung von Methoden- und Sozialkompetenz.

Die Teilnahme an verschiedenen Wettbewerben wird den Schüler/innen von denFachlehrern angeboten. Zu nennen sind hier beispielsweise der Mathematik-Wettbe-werb „Känguru der Mathematik“, der „Vorlesewettbewerb“, „Big Challenge“ und„Jugend forscht“.

Im Rahmen von Unterrichtsprojekten und Exkursionen werden ebenfalls Impulse zurEntfaltung der zahlreichen Talente unserer Schüler/innen gegeben, z.B. die Auseinan-

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dersetzung mit Literatur, zu der Schüler/innen durch die Bücherkoffer für die FächerDeutsch (ab Klasse 5) und Englisch (ab Klasse 6) angeregt werden.Die auf Seite 7f beschriebenen AGs und Mittagspausenaktivitäten runden das Förder-angebot ab.

Ab der Jahrgangsstufe 6 besteht für die Schüler/innen die Möglichkeit, im Rahmenvon Tutorien Unterstützung in Kernfächern zu erhalten. Diese Kleingruppen werdenvon älteren Schülern geleitet.

Fremdsprache

Die Wahl der zweiten Fremdsprache, die ab der Jahrgangsstufe 6 unterrichtet wird,findet kurz vor oder nach den Osterferien statt. Zuvor erhalten die Schüler/innen imRahmen eines Probeunterrichts in Latein und Französisch einen Einblick in die zurWahl stehenden Fächer.

Gebundener Ganztag

Das Gymnasium St. Wolfhelm ist eine gebundene Ganztagsschule, d.h. an mindestensdrei Wochentagen bieten wir unterrichtliche und außerunterrichtliche Lern- und För-derangebote von 8:00 Uhr bis mindestens 15:00 Uhr an. Da viele unserer Schülerinnen und Schüler mit dem Bus zur Schule kommen undauch im privaten Umfeld in Vereinen aktiv sind, minimieren wir das Pflichtangebotauf drei Tage (Mo, Mi, Do.) pro Woche und die Zeit bis 15:00 Uhr. An den übrigenTagen endet der Regelunterricht um 13:10 Uhr. Ergänzt wird unser Angebot durchfreiwillige Arbeitsgemeinschaften und optionale Ergänzungsstunden (ESO) (sieheFörderung, S. 12). Dadurch ergibt sich eine ausgewogene Mischung aus schulischemAngebot und individueller Freizeitgestaltung.

Hausaufgaben

Im gebundenen Ganztag werden die klassischen Hausaufgaben im Rahmen von Lern-zeiten und in den Unterricht integrierten Übungsphasen in der Schule erledigt.

Zusätzliche Übungsaufgaben, z.B. zur individuellen Vorbereitung auf Klassenarbei-ten, werden von den einzelnen Fachlehrer/innen im Organizer (siehe Seite 14) notiert.Damit Sie sich über die aktuellen Inhalte in den einzelnen Fächern informieren kön-nen, werden auch die behandelten Aufgaben/Themen von den Schülerinnen undSchülern im Organizer festgehalten. Im Einzelfall finden Sie hier auch Aufgaben, dieIhr Kind in der dafür vorgesehenen Zeit nicht fertigstellen konnte und daher zu Hausezu Ende bearbeiten sollte.

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Das Lernen von Vokabeln, eine individuelle Recherche, z.B. für Projektarbeiten oderReferate, das Lesen von längeren Lektüren und die individuelle Nachbereitung bzw.Vorbereitung auf den Unterricht werden von der Schule unterstützt, muss aber in derRegel außerhalb der Schulzeit zu Hause erfolgen.

Unterrichtsmaterialien

Zur Grundausstattung, die die Schülerinnen und Schüler täglich dabei haben sollten,gehören:

• Füller, Ersatzpatronen, Bleistift, Buntstifte, Spitzer, Radiergummi, Lineal, Geo-dreieck, Schere, Klebestift

• DIN A4-Blätter liniert und kariert zum Einheften in die Schnellhefter (College-Block)

Ein Hausaufgabenplaner/Organizer wird von der Schule für jede Schülerin/jedenSchüler (Kostenbeitrag 3 €) angeschafft. Darin befindet sich auch ein Bereich für denStundenplan. Er dient außerdem dazu, Sie über die aktuell im Unterricht bearbeitetenAufgaben bzw. mögliche (zusätzliche) Übungsaufgaben zu informieren. Er wirdebenfalls zur Weitergabe kurzer Mitteilungen verwendet. Bitte kontrollieren Sie die-sen Organizer daher regelmäßig.

Materialbedarf für die einzelnen Fächer:• Schnellhefter in blau (Deutsch), rot (Englisch), grün (Mathematik), schwarz

(Erdkunde), grau (Politik), gelb (Lernen Lernen), weiß (Biologie), orange(Musik), lila (Religion/Philosophie)

• DIN A4-Heft, weißer Rand, liniert (Typ 25): insgesamt 5x: Deutsch (Schulheftund Klassenarbeitsheft), Englisch (Schulheft und Klassenarbeitsheft),Religion/Philosophie

• DIN A4-Heft, weißer Rand, kariert (Typ 26): insgesamt 2x: Mathematik(Schulheft und Klassenarbeitsheft)

• DIN A4-Heft, Rand abgetrennt, kariert (Typ 28): insgesamt 1x: Erdkunde• Heftumschläge in blau (Klassenarbeiten Deutsch), rot (Klassenarbeiten Eng-

lisch), grün (Klassenarbeiten Mathematik)

Spezielle Anschaffungen für das Fach Kunst:• Wasserfarbkasten 12 Farben (oder mehr) (Empfehlung Pelikan-Wasserfarbkas-

ten bei Neukauf)• 2 Haarpinsel (Synthetikfaser!), die eine gute Spitze ausbilden (Größen 4 und

8), können bei den Kunstlehrern und Kunstlehrerinnen zum Selbstkostenpreisgekauft werden

• Zeichenblock DIN A3, beidseitig geheftet

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Spezielle Anschaffungen für das Fach Sport:• Hallensportschuhe (helle Sohlen) und Sportschuhe für außen• Sportkleidung für innen und außen• Schwimmkleidung (Badehose/Badeanzug)• Tischtennisschläger• Badmintonschläger (ab Jgst. 6, ein Schläger vom Discounter reicht aus

(kein Federball- oder Speedballschläger))Schulbücher

Die meisten Schulbücher erhält Ihr Kind als Leihgabe von der Schule. Bitte versehenSie diese mit einem geeigneten Schutzumschlag und achten Sie mit auf einen sorgsa-men Umgang Ihres Kindes mit den Büchern.

Durch das Doppelstundenkonzept der Schule werden in der Regel nicht zu viele un-terschiedliche Fächer an einem Tag unterrichtet. Achten Sie bitte dennoch darauf,dass Ihr Kind jeweils nur die laut Stundenplan erforderlichen Materialien und Büchermit zur Schule nimmt, damit die Schultasche nicht unnötig schwer wird.

Aufbewahrung

Für besonders schwere und sperrige Sachen gibt es in der Klasse ein Fach für alleSchüler/innen. Außerdem besteht die Möglichkeit, ein Schließfach anzumieten, indem weitere Materialien verstaut werden können. Anmeldeformulare hierzu gibt esim Schulsekretariat.

Verlässlicher Ganztag

Der verlässliche Ganztag bietet von montags bis freitags jeweils bis 16:30 Uhr einezusätzliche Betreuung und Förderung Ihres Kindes an. Hierzu ist eine Anmeldung er-forderlich.

Versicherungsschutz / Haftung

Auf dem direkten Weg von und zu einer Schulveranstaltung ist Ihr Kind über dieSchule versichert. Während der Unterrichtszeit und der Pausen darf das Hauptgebäu-de und der Schulhof nicht ohne besondere Erlaubnis verlassen werden – einzige Aus-nahme ist der Weg zur Sporthalle.

Sollte Ihr Kind sich einmal in der Schule oder auf dem Schulweg verletzen, meldet essich bitte im Sekretariat. Dort wird ihm dann geholfen. Darüber hinaus wird ihm dorteine Unfallanzeige für die Unfallkasse Nordrhein-Westfalen ausgehändigt, die Siespäter zusammen mit Ihrem Kind ausfüllen und wieder an das Sekretariat weiterlei-ten.

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Die Schule übernimmt für Wertgegenstände und Geldbeträge keine Haftung. SollteIhr Kind ein Mobiltelefon, o.ä. mit zur Schule bringen, muss es während der gesam-ten Schulzeit (auch in den Pausen) ausgeschaltet in der Schultasche verbleiben.

Zusammenarbeit und Kommunikation

Sicher kommt Ihr Kind auch einmal ganz aufgeregt nach Hause und schildert IhnenVorkommnisse aus der Schule, die es begeistert oder auch traurig/betroffen gemachthaben. In letzterem Fall möchten wir Sie bitten, keine voreiligen Schlüsse zu ziehen,sondern sich umgehend mit dem/der Klassenlehrer/in in Verbindung zu setzen, umvon dort Informationen über den Vorgang zu erhalten.

Auch bei Schwierigkeiten in der Schule bitten wir Sie um frühzeitige Kontaktaufnah-me mit dem/der entsprechenden Klassenlehrer/in. Hierdurch können oft schon Pro-bleme im Vorfeld gelöst werden.

Es ist uns besonders wichtig, dass Eltern, Kinder, Kollegium und Schulleitung mit-einander im Gespräch stehen – das wirkt sich für alle Beteiligten nur positiv aus!

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