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Identidade e História de Vida
Ler e Escrever...
É só começar!
Leia, atentamente, sobre: História de Vida
Nosso estudo está focado em duas frentes:1.Relatos autobiográficos;2.Texto narrativo.
Lembra da música...
“Cada um de nós compõe a sua história
Cada ser em siCarrega o dom de ser capazE ser FELIZ”.
Almir Sater Ler e Escrever...
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Pois é...Almir Sater nos alerta que “a minha história, compõe a sua história”, a memória de cada um de nós compõe e enriquece a memória coletiva e, assim, constroem-se
IDENTIDADES.
Dessa forma, o trabalho com a História de Vida nos conduzirá à compreensão do “outro” e ao respeito à diversidade.
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Vamos então, neste tópico, “tecer” os “fios” do “tecido” com histórias pessoais e da comunidade.
Vamos trabalhar com a memória individual e a memória coletiva, ou seja, vamos produzir narrativas criativas e dinâmicas entre o indivíduo e o grupo.
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Elementos do gênero textual História de Vida
Narrador: No nosso caso será VOCÊ que irá, através do seu texto, contar aos leitores uma história vivida por outra pessoa (depoente).
Depoente ou Contador da História: Pessoa que relata sua história ao narrador
História de Vida: É o conjunto de ações e acontecimentos que se sucedem na história, encadeados entre si. Sem ação, não pode haver um texto narrativo.
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Espaço ou ambiente:
É o cenário onde acontece a história. A descrição do espaço, além de situar o leitor, ajuda-nos a entender melhor as personagens da história.
Há três tipos de espaços.O espaço físico é o espaço real, onde aconteceram os eventos.
O espaço social é o ambiente que rodeava as personagens - as outras pessoas da comunidade, por exemplo.
O espaço psicológico, que consiste no sentimento das pessoas perante o espaço físico ou social (uma criança do interior migra com a sua família à cidade e a paisagem urbana lhe provoca a tristeza de sentir que não mais poderá brincar nos cajueiros, por exemplo).
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Tempo:
É o "quando" da história. Há três tipos de tempo em uma história de vida:
O tempo cronológico é aquele em que se sucedem, na ordem em que aconteceram, as açõese fatos relatados.
O tempo psicológico, que não se mede em horas ou dias, mas é contado através dos sentimentos(é o tempo que acelera ou demora demais a passar, por causa da ansiedade ou do medo, um tempo angustiante ou um tempo de felicidade...).
O tempo histórico é aquele que permite contextualizar os acontecimentos e fatos que serelatam. Por exemplo: "na época do Presidente Getúlio Vargas".
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Você deve entrevistar pessoas da sua comunidade;
Escolher uma das entrevistas e escrever uma narrativa apresentando a História de Vida ou da História com a Comunidade;
Se preferir pode escrever sua História de Vida; Acesse os links e veja narrativas interessantes.
http://historiasdetrabalhoevida.blogspot.com.br/2009/11/historias-de-trabalho-alguns-relatos_26.html
http://deusnuncapisca.blogspot.com.br/2011/04/exemplos-de-relatos-autobiograficos.html
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Assim que acabar de escrever, vai revisar, o texto escrito por você buscando aprimorá-lo. Observe:
1.Se tem palavras repetidas;2.Como está a organização dos parágrafos;3.Uso adequado dos conectivos;4.Uso da maiúscula;5.Por fim, não esqueça de consultar o
dicionário e uma boa gramática.
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