Upload
martinabadurina
View
408
Download
6
Embed Size (px)
Citation preview
Martina Badurina
Sabina Lukšić
Facebook se ubraja u servise za društveno umrežavanje.
Servisi za društveno umrežavanje (eng. social networking) u kontekstu Weba 2.0 omoguduju povezivanje korisnika sličnih interesa te njihovu međusobnu komunikaciju i suradnju alatima iz skupine društvenog softvera.
Kod servisa za društveno umrežavanje, preduvjet za povezivanje je izrada vlastitog profila koji mogu uključivati osobne podatke, obrazovanje, interese, sklonosti i mnoge druge.
Facebook, prvotno nazvan thefacebook, je društvena mreža koju je 2004. godine osnovao Mark Zuckerberg. Facebook je bio namijenjen studentima sveučilišta Harvard kako bi mogli međusobno lakše komunicirati i izmijenjivati informacije.
Odmah u početku društvena mreža je doživjela veliki uspjeh te se proširila na ostala sveučilišta u Americi.
Facebook se upotrebljava u različite svrhe.
Zabava, komunikacija, poslovne svrhe, obrazovanje
2008. godine Facebook broji preko 100 milijuna korisnika, 2010. preko 500 milijuna, a sa srpnjom 2011. dostignuta je brojka od više 750 milijuna aktivnih korisnika.
Različite škole koriste društvene mreže drugačije.
Komunikaciju s roditeljima i učenicima
Unapređenje učenja (virtualna zajednica)
Objavljivanje nastavnih materijala, različitih multimedijskih sadržaja
Nastavnici ili učenici mogu sastavljati različite kvizove i tako potaknuti druge učenike da sudjeluju u kvizu ili raspravljaju o odgovorima.
Primjer kviza iz povijesti
Stranica koja može pomodi boljem održavanju sata povijesti
7 . razred osnovne škole
Informatika
Izrada i umetanje grafikona
Zadatak
Učenici su podijeljeni u grupe (3 do 4 člana)
Predstavnik grupe otvara na Facebooku zatvorenu grupu te poziva članove grupe
Odabire se kriterij za obradu podataka (npr. omiljena boja kose, omiljeni pjevač i sl. )
Svaki član ima različiti kriterij
Svaki od članova mora prikupiti 20 podataka odnosno dobiti odgovor od 20 ispitanika
Podaci se prikupljaju putem Facebook –a pomodu pitanja koje se postavlja na svoj profil te ispitanici odabiru odgovor
Nakon prikupljenih podataka svaki od članova postavlja sliku na grupu o svojim podacima te izrađeni stupčasti i tortni 3D grafikon u programu Miscrosoft Office Excel te objašnjava putem komentara drugim članova postupak izrade grafikona
Vrijeme trajanja : 7 dana
Način evalucije: Nakon odrađene aktivnosti provjerava se zadatak učenika(pregledom sadržaja grupe) te na temelju uspješnosti odrađenog zadatka učenici dobivaju ocjenu.
Izrada grupe
Odabir kriterija za obradu podataka
Prikupljanje podataka
Postavljanje slike uz objašnjenje
Izgled slike
HVALA NA PAŽNJI