Nguyễn Thị Thu Phương Nguyễn Thị Phượng Nguyễn Trung Hiếu Khổng Vũ Chiến

CHIM UNG

KẾ HOẠCH BÀI DẠY

• DỰ ÁN:

NAM CHÂM KHỔNG LỒ

NAM CHÂM KHỔNG LỒ

Lĩnh vực dạy:

TỪ TRƯỜNG TRÁI ĐẤT

Cấp / lớp:

BÀI 35: SGK 11, nâng cao.

Thời gian chuẩn bị: 3 tuần

Thời gian thực hiện: 45’

BẠN SẼ ĐI ĐÂU ĐỂ TÌM CHIẾC

“NAM CHÂM KHỔNG LỒ “?

Tháng 12/2013, Tp HCM tổ chức một chương trình “ RôbinSơn lạc đến Việt Nam” cho học sinh các trường phổ thông . Học sinh sẽ đóng vai trò là các nhà nghiên cứu đi tìm hiểu từ trường của Trái Đất. Sau khi hoàn thành học sinh sẽ làm một bài trình diễn về từ trường Trái Đất và đặc biệt là hiện tượng bão từ; tìm cách sử dụng, chế tạo một thiết bị la bàn. Sau đó báo cáo kết quả trước hội đồng các nhà khoa học tại trung tâm Nowzone giúp Robinson xác định được phương hướng.

Mô Tả Dự Án

TIÊU CHÍ

G: Goal

GRASP

S: Solution

R: Role

A: Audience

P: Product

GoalCho học sinh biết Trái đất có một từ trường bao quanh, biết cách sử dụng la bàn, biết được các hiện tượng tự nhiên liên quan đến từ trường.

Goal

Role • Nhóm 1: sẽ là những kỹ sư chế tạo la bàn và cách sử dụng la bàn để định hướng đường đi.

• Nhóm 2: sẽ là những nhà khoa học tìm hiểu về từ trường trái đất và những hiện tượng liên quan đến Từ trường trái đất.

Audience Hội đồng các nhà khoa học tại trung tâm Nowzone.

Goal

Role

Audience

Goal

Role

SolutionHọc sinh sẽ trình bày các giải pháp mới để sử dụng la bàn có hiệu quả, các giải pháp phòng chống các tác hại của từ trường trái đất.

Audience

Goal

Role

product

Solution

Học sinh sẽ làm một chiếc la bàn và bài trình diễn về từ trường Trái Đất, những ảnh hưởng và cách phục các tác hại của từ trường trái đất, cách sử dụng là bàn

Mục Tiêu Bài Dạy

-Từ trường trái đất là gì?- Nêu độ từ thiên là gì? Độ từ khuynh là gì?- Biết được các cực từ của trái đất.- Bão từ. Sự ảnh hưởng của bão từ tới hoạt động của con người.

- Chế tạo la bàn, và cách sử dụng la bàn trong thực tế.- Hoàn thiện kỹ năng hoạt động nhóm, kỹ năng giao tiếp

- Học sinh có hứng thú khi tìm hiểu về từ trường trái đất và các hiện tượng liên quan.

- Có sự nhiệt tình, sôi nổi, tích cực trong hoạt động nhóm.

Kiến Thức

Kỹ Năng

Thái Độ

BỘ CÂU HỎI ĐỊNH HƯỚNG

Nội Dung

Khái Quát

Bài Học

Câu hỏi khái quát

• Trái đất của chúng ta có những đặc điểm gì?• Hàng năm nước ta chịu tác hại của các loại thiên tai

nào?

Câu hỏi bài học• Đố các bạn biết những chú chim từ

miền Bắc sao lại bay về miền nam được? Ai là người dẫn đường cho chúng?

• Cách nào để biết nơi đó có từ trường?• Làm sao đo được cường độ từ trường ?• Các hiện tượng trên trái đất liên quan

từ trường như thế nào?

Câu hỏi nội dung

• Độ từ thiên, độ từ khuynh là gì? Người ta quy ước độ từ khuynh ở Bắc và Nam bán cầu như thế nào?

• Có mấy loại la bàn? Yếu tố để phân loại la bàn.• Các cực từ của trái đất?• Hiện tượng bão từ là gì? Giải pháp khắc phục

ảnh hưởng do bão từ?

Lịch trình đánh giáTrước khi bắt đầu dự án

• Đặt câu hỏi• Thảo luận với giáo viên • Kế hoạch của nhóm• Biểu đồ K-W-L• sổ ghi chép

Học sinh làm việc với dự án và hoàn tất các bài tập

• Sổ ghi chép• Thảo luận với giáo viên• Đặt câu hỏi• Bảng kiểm mục quan

sát• Bảng tiêu chí bảng tin• Biểu đồ K-W-L• Đánh giá nhóm và tự

đánh giá.• Những ghi chép nhỏ• Phản hồi của bạn học

Sau khi hoàn tất dự án

• Biểu đồ K-W-L.• Bảng tin đánh giá cộng

tác• Kiểm tra sản phẩm• Bài viết thu hoạch• Phản hồi của học sinh

Bảng đánh giá tìm hiểu nhu cầu học sinh

1. Từ trường trái đất có từ đâu ? ......................................................................................................................

2. Từ trường trái đất có lợi ích gì cho cuộc sống của chúng ta hay không? a. Có b. Không

3. Bạn có biết những sinh vật nào dựa vào từ trường để di chuyển, tìm kiếm thức ăn?

...................................................................................................................... 4. Bạn có biết hiện tượng rớt mạng khi thực hiện các cuộc gọi trong thời gian

gần đây do nguyên nhân nào? ……………………………………………………………………………… ......................................................................................................................

5. Điều gì sẽ xảy ra nếu như từ trường Trái đất giảm và ngày càng có nhiều cơn bão mặt trời tấn công hành tinh chúng ta?

...................................................................................................................... 6. Hãy cho biết tại sao mặt trời phát ra vô số tia cực tím với cường độ mạnh

xuống trái đất chúng ta nhưng tại sao con người chúng ta lại ít bị ảnh hưởng trực tiếp?

......................................................................................................................

1. Độ từ thiên là gì? Độ từ khuynh là gì ?

...........................................................................................................................

...........................................................................................................................

2. Giải thích hiện tượng bão từ là gì? ......................................................................................................................... ........................................................................................................................ .

3. Bạn kể tên một số loại bệnh của con người liên quan đến từ trường Trái đất. ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………....

4. Bạn hãy cho biết La bàn gồm những bộ phận nào? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

5. Lợi ích của la bàn trong cuộc sống. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

6. Bạn đã biết sử dụng la bàn chưa? a. Đã từng b. Chưa

7. Bạn sử dụng tính chất nào của nam cham để thực hiện la bàn? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

8. Những khó khăn khi sử dụng la bàn. Cách khắc phục những khó khăn đó ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

CÁM ƠN CÔ VÀ CÁC BẠN ĐÃ CHÚ Ý LẮNG NGHE