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/立于 債敘j 1是 _1試一 、丸 u a l i t )印ut:all O Il !'uno 計劃總結報告 甲部 計創名稱: STEM 流動 機構/學校名稱:固l玄學院妙法明險品重 計倒進行時間:哇!何至(/.份 乙部 M:FC 計劃編號: 2015/03 78 告前,「引J。 請另寅(A4紙)書寫,就以下同作卅總結報告: 1. 達成目標 2. 訓對學習成妓、專業發展及學校發展的影響 3. 自我評計創的成本效泣,需清楚列出有關指標及衡量準則 4. 成品及推廣模式,及外間對那些推廣活動的反應 5. 活動一覽表 6 計創質胞日守所遇到的|木!難及解決方法 計訓負賢人姓名: 簽名: 日期 : 受款人姓名* 簽名: 日期: 告統」提交。一交,報告已 士。 此表梧/措哥! /lf (/r." k下戰﹒

﹒ 1/立于試一 債'el敘(-。 ualit)印ut:alljOIl !'uno …...__丸1i-1試一 價位。ualilyEÚUCallOn卜und教fi!. 合 1.能否達成目標 表一:目標是否達到 說明目標

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﹒/立于 債 'el 敘 "(-j 1是 �_1試一、丸 。ual i t )印ut:allOIl !'uno

計劃總結報告

甲部

計創名稱:STEM 流動電子實驗宰機構/學校名稱:固l玄學院妙法寺內明險品重德紀念中學

計倒進行時間:哇!斗2虹5月/何至盟且也1(fj/.份

乙部

M:FRlC

計劃編號: 2015/0378

填寫jft部份報告前,5青先詳閑言鼓「優質教育基金計畫司總結報告填寫指引J。

請另寅(A4紙)書寫,就以下工責同作卅總結報告:

1. 達成目標

2. 計訓對學習成妓、專業發展及學校發展的影響3. 自我評且在計創的成本效泣,需清楚列出有關指標及衡量準則

4. 成品及推廣模式,及外間對那些推廣活動的反應5. 活動一覽表

6 計創質胞日守所遇到的|木!難及解決方法

計訓負賢人姓名:

簽名:

日期:

受款人姓名*

簽名:

日期:--帽、-占

哼十鄧j總是吉報告須經「請寄上計雷7j管理系統」提交。一經提交,報告將被視為已經由校監/樣構主管或代表機揹簽署優質教育基金撥款協議書的人士確認。

此表梧/措哥!可於體質教育基金婿頁/lfl/J:!!lleI: (/rJ!." k下戰﹒

-(�- 價�I敘(i t� � _1京- a . .. J、� 山lil)山川1 hlllÒ

優質教育基金總結報告填寫指引

在填寫計懿評鑑疇,請詳述以下各點。以下指引提供參考,讓計劉負責人/小組反思計劉的成效。

1.能否達成目標評雖是否已達致計畫IJ件內列明的各瑣白棋時,須包指以下項目f荷ß!J豆吉祥可真剃刀月仰著一即指J前, JÆ.l:JJtJjJH n J者;但主ti!Jt�)

- 自憐|曰:述- 與目標相闊的活動

- 自撫建成樹立

- 目棋達成的證抑或指標

一 如不能達成們憬,須刊出原因

2.計制影響披!怖的革為本的方法,從以下向眨評錯計刮對學習成效/專業發展/學校發展的影宇平:

『拓寬銀生/教自Ili的視野

一 加強學生/教師的成功I�一 促進學生發t!lí耶長及潛能

-訓話i!學生適應社會發展的衛求

- 為教師提供更多地剖11機白,促進救帥的耶銀發展

- 改苦學習氮氧

一 促逃學校倒隊圳和11及提71叩校推1f'JJfHí<

-引發與其他學校/郭雞叫膛的協作機會

3.自我評鑑計J1FJ成本效益受款人必須版寫本litm二!大!老是二的悶Xi核對我,!fil報告,併遞交。關於}頁t7.Jfj日的分�gi辦法,的參11估計古IJ協議許

lif;t件二﹒計划止以下各 方關評借古|岱IJ的成本效益 :

- -Q淵的迎J'IJ(例如器材、申��í學校/參與學校的人)J"j這圳特)

一 妝直接受惠人士數目計了7.的單位成本

一 計mmr起梢的學習斜位及資料的延封閉τ一 Z拉?其{他也至學拉校迫!做故§剖計十十.岱制甜御削IJII時l博寄 • 不須另 夕判外i←、 ;注主3資2 的闊支』頃頁E自趴1 ( 包擂吉討計t十. 刮的開w幼枷j丹flJ成J汶足互才本本þ紅-.: • f做11的i自i用!成』戊足L划lA品;

去- 以較低成本追致相 i阿吋 效 益的其他辦;法4.可推介的成果及推廣棋式

在評錯計訓的成品及J推住前i倒凹削{y伯r旺i時應包恬以下1取n日. (仔吾亨扮ïilJ.β抖可紅平恭t切月仰于伴/內A句J著三玉5仿仿互封元叮主夕丹v- 成品?說品l明肉(例如椏類、名梢、緻f缸;FR11J等等q

一評錄成品的質玄及}i:ËWif貨值一 已舉辦的推EG活動(前列出日削、模式寄\) ,以及參加者/.妥眾對活動的反FÆ 0

一有關fB f程質教商基金加以推闊的成品的1凹的及其可行性,以及建議的J的反棋式。

前同時,扼要說明計制的成功悶絮/妞驗,以及延研計酬的可行的:。

5.活動一覽表柳州計由IJ進行期間舉辦的活動詳俏,例如活動組蚓、l衍,在、創日人數及參加者的反應f研Wß科句段:科,"(1斥:j'句

::&1!Y89倍;:C I _g,ωt勵留fJb苦旅王rf!lJ!.�J •

6.困難及解決方法如質際推行的計由IJ(包站預詐、時間表及過程等)與原來計凹陷山人,須在此部分fq科常關因“

此表格/指引可於實質教育基金網頁IIf!/I:!fqe(,Ol'l!. hk下車rt.

‘,

_1i- 價位 教 fi !.� 合_1試一、丸 。ualily EÚUCallOn卜und

1. 能否達成目標

表一:目標是否達到

說明目標與目標相關

達標程度達到目標

的活動 的證據或指標

1.學生層面

課堂主要以分組形式進

1. 1 更 有 效地照顧學適用18件電子謀件及3 行 , 學生分組協作使用

件戶外電子謀件進行 令部撞到 用五IZ扳電腦歧質驗傅廠2已司司iZ:盡E全J門�學習活動。 器收集數據,更有效地

照顧學習差異。學生透過利用流動質驗

器材(T:科技) .結合

現行的科學課程(S :科

學) .以平板電腦反對

1.2 J告哲學純的STEM運用18件電子謀件)íZ3 驗峙的器進行1[驗. t是

能力件戶外毯子諜件進行 令部迷到 升學生1-:.進行科學探究或

學習活動。 j蔥、用科學知織的能 力

(E:工程)。當'11亦會

進行n驗數據的分析

C:vl:數學) .以得出結f品tal1h"“

品中生物科 、(七學科及

物理科均舉辦戶外學習

﹒ 生物科濕地勾結 活動,學生分組協作使

IJ 提升學 生的學 習 • {七學科河流句結 用三F.板電腦放質驗陶m�

興趣 ﹒ 物理科白的落體令部迷îil

器收缸里�p喔· E!11I1寄進行

比去E 數據,]E↑f�獲得白驗數

樣,加強學生對科學的探究。

觀看電子謀 件 '1J 的 質 80%學生語、為電子課件

1.4 t持強旦旦.4.對科學 駿知片,了解科學科的'1J的質驗短只有助γ解

的向(言,心 學習重點及數際收攏全部逃到 實驗的操作及理論,更

有信心掌握科學科的學程序。習重點。

學生運用電子課件時,

1.5提升學生的科學 運用18件電子諜件&3 90%的學生能分組/自行

探究能力件戶外電子課件進行 余音I�追到 完成數據收集的工作,

學習活動 。 強{七學生的科學探究能力。

此表格/指引可齡體質教育基金網頁IIl1fJ:I/I/ct:orl!.1I k下戰﹒

未能達到目標的理由

/

_1b- 侵犯 欲 訂 必 �-j試一、三‘ ()uall峙, 1二Ulll:a川l-llllU

達到目標 未能達到目標與目標相關達標程度 的 �i由;:;1寺企垃標 的理由

說明目標 的活動 起揮恥珀

2.老師層面

初中綜合科學科、晶中己試用21件電子課件進吼 一 . 物理科 、 生 物科及化學 行教學5ß動,亦舉辦3次2,1 加強流動

目適 于全 的;7:: 科均製作電子課件 'Î裝 全部撞到 戶外考察,課堂趣味性 / 習的運用,提7+課干鬥 學三t利用主IL板電腦及 及互動性因流動電子諜趣l叫:投互動性

不同jj典型的傳戚器收 件的應用的-以提升。對這自IJH存數據。它再 說﹒ 14位來賓訪校觀﹒ 優 質 教用基金又

明 , Jï.1毯子謀件的= 育方校 屆河tH 設計與眶,用提供贊其建諦 。

﹒ 舉辦rSTEM流動 • 本校於2017年12月電子買驗室」終蚓1 1 1 15日於校內舉辦分主主會 r STEM流動電子

哎驗京」終J-tJ1分:宇: I /

2,2 提 于I,t-t STEM教會問:逮到 會,共23間'11學48學;去的技巧

位教師出r.lr;是次分宇:脅,出!Jif者與本

校教師Ij竹〉辜會答

問服飾J的架件試用王起節互桐交流STEM教學的意兒,有助提到'STEM教學法的技巧。

﹒ 已完成製作21個電子說:件的內容,當rll包括理論部份、質驗結丹、國表歧習題,有關已完成之訝:題如下(見附件一) :

科學科 物理科 f七學科 生物科酸鹼中和 自串IJ斟7.)(.器 反應速率 種子萌發水果電池 運動方程 定性分析 心跳:率1

光的反射和折射遊戲 楊氏雙站發 嗈解 艘潛t調節拋雞蛋 j商定 生物戶外貿

冷卻曲線 {七學戶夕|、質驗績偉jg1

電路比熱容景

物理戶外質驗

此表梅/指引可於體質教育基金網頁l圳

_!.Þ..I﹒優質 教fí 結 合_1攻- -‘三‘ 川lil、 1:心1011 rund

2. 計倒影響

﹒ 學生透過利用流動實驗器材,結合現行的科學課程,以創新的方法進行質驗,講學生有單多空間進行科學探究或應用科學知識。當中亦會進行質驗鍛j璋的分析,從而得出結論。利用這在H形式進行質驗,可有助提升學生對STEM的掌限能力。

﹒ 利用流動質驗器材進行質驗,可以增加學生對質驗的興趣。流動傳戚器融學生能方便地彼得數據,特別是一些需要長時間進行必據記錄﹒或一些有急速變,他的質驗。利用流動傳lli&器可食時記錄這些白驗的資料,加深學生對實驗的理解。此外,流動伸戚器更可以把tl驗帶出質驗室,講學生可以甘地進行戶外11驗,立在即時分析數據1立討論。

﹒ 老師在進行流動電子教學時,利用流動俾臨器進行實驗,課堂上可以把流動電子教學推行得更深及史助。這可紋,老師有更多空間捉到(]果全趣味及互動性。

• 本校於 2017年12月15日於校內舉辦rSTEM流動電子叮驗室」終WJ分辜會,共23間'1:1學48位教師出席是次分辜會,出席教師i亦表示相關課(tl:有助強他科學領城的電子學習及nú皮教學�闊的局限性,仙快數據收集,促進學件自主學腎。

3. 自我評鑑計制成本效益

• 本校l時?'tÍ一名教學助理協助;也作毯子斜件,課1tí.:" I迎用電子課件教學時均需使用平板電腦、流動上網分享器具甘驗得i臨器,購買的電腦汝打印機總教學助理製作教材,學企亦會使用肺買之打印機列印數據方便小組討論,本校t�]lIJ 1主高中學生均能受惑。

• 本校於2017年12月15日於校內稱辦rSTEM流9!)jl籃子質驗室」終圳分辜會,已將教材於分辜會持仰,詳兒附件一。

• 當其他學校W(I故計畫IJ峙,最頭要是3f板�"誼和1'1驗伸戚器的配合,是二欠音I.m'版本合珊,較難以車封底l成本建致中日問效益。

表二:預算核對表

變更預算項目 核准預算 實際支出 1(乙)﹒(甲)I / (甲)

(根除協議書的表[1) (甲) (乙) +/一 切,

薪金 178,920 :n: 171.421.79 jC -4.2%

設{站 232.600 :n: 220.965刃: -5%

服務 4,000 ft 900 ft -77.5%

一敞開支 5.580 ft 15,783 :n: +182.8%

此表格/指哥!可於種質教育基金網頁1111/1:110 e(. (lr!!.11 k下l/it .

"'� :川川玖川i‘4司‘‘ 、,-.!ua川川川u山山川;刊川11圳1 1[) 巳趴山州心l何沁川圳川U心山圳圳a川仙11圳11 ,‘叫叫》刊川II I'UIlLl

4. 可推介的成果及推廣橫式

表三:計卸j成果的推廣價值

項目詳情成果的質蒙

舉辦的推廣活動 是否值得優質教育基金推(例如種類、名稱、

及推廣價值評鑑(例如橫式 、日期等) 介及可供推介的可行性?

數單等) 及反應 如值得,請建鐵推廣積式

18 件電子課件及 3 電子課件配備質驗課 本校於2017年12月的門於校 是, 可於優質教育-基金網件戶夕|、電子課件 件,內容完善反倍.1� |州舉辦rSTEM流動電子質驗室」 頁發{怖。

*助。 終Wl分享旬,教材分發生{� 23悶111�48位出仰的教師。

5. 活動一覽表

表四:活動一覽表

活動』性質

{例如區談會、表演筍

比位

士lJ氣

封給

公開課

分辜會

概略說明(b揖如RIP!、主題、地點等}

主題:物理科|句巾

?為1世比懿門期: 19/9/2017

地點:本校ffi場主題: f日立-科;iiJ流句結門凶J : 2119/2017 地點:j!那近4�t交之、;1υIJ、4台IL

主題:住!防科濕地

考察

日HJl : 1 011 0/20 1 7

地點:下向;[lSJE;r:tt紅樹林主題: f�質教育基傘司2員訪校日}�j : 1 3/1 0/20 I 7

地點 : 本校 物 理室主題: fSTEM流的J

電子實驗電」終油j

分辜會門J�j : 15/12/2017 地!llli:本校706京

參加人數

學校 教師 t;�4

? 24

2 25

2 21

6 24

23 48

此衰梅/指引可於YIl質教育基金鋼頁111/fJ:II{/e(.IJI叫I/;下戰﹒

;其他參加者的回應(aml明)

!L;1�1�.表il可j軍用平板t叫阿&'1:1驗俾

間器進行比賞 , 能ftl1寄:哩的IUí

持‘有助t骨JJU比食'�ilJ>>JHl:。

學生我 11 .;帶|口!三Iï:板電腦NI..'n驗4年

!到器進行戶夕|、考察, �'M !L;� 1'{"'Ji釘趣味間:﹒

學生以分組形式運用戶外t[-f-�果

件進行活動﹒表現投人。

14 學生適用'Iï:板電腦晨fi:驗俾l改器

進行毯子學習,即時收拉緻峰 ,

捐助提升學生對質驗的投人但度。出口it教師裴本,相關諜件有-助強

(七科位領域的電子學科&打哎敦

學空間的局限性 , 加快數服收

峙,促進學生向主學抖。

、 ﹒

.11..餒'I'i 教 fi 1在 1}:_1女- h .�門 {】u alll\' E JUt: a llo n FumJ 、二‘ \llhllll) C. 、 lll l - U

6,困難及解決方法

﹒ 由於參與本計制的物理科老師、生物科教師及教學助理於計創進行期間先後目的幟,導致設

佈u時賢、諜件製作及修繕工作集中於2017年8至10月進行,部份電子諜件需於2017年9月開學後才能試用。

﹒ 計釗負責人於2017年8月中改由木校學務主任擔任,在各學科負責人的配合下,順利完成課件製作及試教,並於於2017年12月15日於校內舉辦rSTEM流動電子贊驗室」終划分辜會,

發佈電子訝:件(見附件一)。

j能發指/指引可於優質教育基金網頁h(/ /) ://(f et: 1) ('I!, h li下蛾﹒

4潰� 'ft * fi 干 令‘� \.,I川 巳llUCilllOIl I'UII(J

坦l玄學院妙法寺內明|凍站重f蔥、紀念中學

優質教育基金計創

rSTEM流動電子賀驗室J終期分享會

日期: 2017年12月15日(星期五)

時問:下午2時30分至下午4時正

地點:新界元朗天水闊天瑞哪第一期

|副玄學院妙法寺內明|凍品單:德紀念、中學706軍

STEM課件QRCωe

時間2: 15-2:30

2:30-2:1\0

2:40-2:50

2:50-3:40

3:40-3:50

3:50-4:00

工質問老師簽到

介紹rSTEM流動電,'(11驗室」計釗

A)科-mf1.B) (七眼科C)生物科0)物理科

的介說Ul製作

哥哥科分享

教師提問及分主主骰節

茶點招待

_{ß... i� 1r �l:. 1f .� -i­_1 '已' :1.-‘L三‘ Qu,dil )川叫“1'1I11(

此表極/指引可於儘質教育基金娟頁hlfjJ:l!qeI,I}(r.:,.hli下戰﹒

負責論者

老師

老師

:老師老師老師

老師

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附件一