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Page 1: =・ご| 『5年後も会社から 11ツール特集 mLごこ珊4 一 〃== 芸弓至.翌翌至当 ら‾=ら'゜こ………-四百翌翌至 芸Ξ31 - '-J四目巨翌翌 ‾-'モ……百ヨド

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■専門解説

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とがきのあとがき~″呂湊1兼ごッセージ    吏

   ●ヽ●

   株式会社経営者JP

  代表取締役社長井上和幸

をご覧いただければと思います

が,“よくある勘違い”の一例を挙

げてみますと,『睡眠時間を削っ

てでも頑張る→過労が及ぼす生産

性の低下を理解していない』『朝

活や副業に精を出す→本業を伸ば

す投資が不足するため伸び悩む』

『資料の見栄えに完全を尽くす・

完璧なメールを返信する→中身が

重要,経過報告も含めたスピード

こそ大切』『最初から効率ばかり

考える→量が質を生む,経験習熟

の重要性を理解していない』など」

 =“勘違い”社員の軌道修正を=

 「『目的を明確にし,そのために

やるべきことをやっているか』,

自分の行動を一つひとつとってみ

たとき,その仕事で自分が何をし

たいのか,どうなりたいのか,そ

こからズレだ行動をしていないか

どうか。漠然と『できるビジネス

マンの間では,こういうのが流行

っているから』という理由だけで

動いていないか。そのズレを修正

できれば,r求められる人』でい

続けることができるでしょう。

 人事の皆様にもぜひ,社員の皆

様の“勘違い”を軌道修正し,5

年後も求められる人材を御社内に

増やしていただければと願ってお

ります」

2013.11 人事マネジメント 117

    www.busi-pub.com

四  .-..- :ΞΞ1g・・.iz-gニ’.si・2i-こーこ _.___..・--らぷこ.   ..そ・.

四百 ぶ目篭,瑠扉篇目一匹脛陽 --:1

’ij:TJ……,フダT‾恥 ‥‥‥‥・’:7  ==j’胃5’

 =ご=………,‥j  μ4・こ=,\……:j………j肺………7J:-5-・…………ijjち>……1,1壁

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人鞘諸のための【MBA式】社

[臼]

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2013年11月5日発行(毎月1回5日発行)第275号1991年6月17日第三極郵便物許可

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[回]

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2013

Nov.

■事例

11

花王/富士通/高島屋[F瀕]

  [F7碩]

|』・.II.・;ii-●皿i;・

       一一一一一一

[回]

=・ご『5年後も会社から|

求められる人,捨てられる人』白

石j元子|

主な内容

●5年後も会社から求められる人

 (成功体験を法則化できる人「繰0返すこと」をあなどらない人 ほか)

●5年後に会社から捨てられる人

 (「評論家」「野党」の立場で仕事をする人 他人の価値観を受け付けな

 い人ほか)

●ヘッドハンターはあなたの「どこ」を見ているのか

 (何がしたい&何かできる人か? 段取0力があるか? ほか)

●「あと一歩」が届かない人が捨てるべき習慣

 (「と0あえ剖の勢いで突っ走る「○○はムダ」という受け売0 ほか)

 数「・人のエグゼクティブと面談

を屯ねたヘッドハンターの著者

が,会11:が求める社員の増やし方

にりいて,人巾担当者に向けてメ

ッセージを語る。

 =“あと一歩の差”は何か?=

 「皆様は日々,社員や採用応募

者の方々の人材評価に取り組まれ

ていらっしやると思います。どの

ような見立てで,人を見ていらっ

しやるでしようか。

 私自身も皆様と同じような立場

にいたこともありますし,また現

在は経営層・リーグ一層に特化し

た人材コンサルティング/エグゼ

クティブサーチの会社を経営して

おり,そうした観点から日々多く

の方々の人材価値を評価するとい

う仕事に従事しております。

 この経験から私が至った結論は

『上位2割』(できる集団)と『中

位6剖J(普通の集団)の人たち

がもともと持っているポテンシャ

ルにはほとんど差がないというこ

とです。 しかし,その間に“あと

一歩”がもたらす大きな差が存在

しているのもまた,事実です。そ

れは何なのでしょう?」

 =「よい考え方」「よい行動」=

 「さほど差のないポテンシャル

があるのに,結果,仕事ができる

人・できない人には大きな差があ

る。それは,物事を『どう考える

か』の差であり,その考えに基づ

き『どう行動するか』の差です。

これが大いなる『結果の差』をも

たらすのです。そして,求められ

る人には,この考え方・行動に共

通点がある。それを今回,本書で

整理し,ご紹介いたしました。

 人材力を養う原理原則として

は,『人は習慣の生き物である~

良い習慣を獲得する力を持ってい

るか』『一事が万事~それはそれ,

これはこれということはない』『学

び続ける力』などが重要です」

 「『求められる人』『捨てられる

人』の共通項について詳細は本書

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