I. Aspectos Pprocedimentales

Universidad Nacional Experimental Rómulo GallegosÁrea: Ciencias Políticas y Jurídicas

Programa Municipalizado de DerechoDepartamento de Derecho Procesal

Unidad Curricular: Iniciación De Los Aspectos Procedimentales

MODULO DE APRENDIZAJE: TEORÍA GENERAL DEL PROCESO

Universidad Nacional Experimental Rómulo Gallegos

Área: Ciencias Políticas y JurídicasPrograma Municipalizado de DerechoDepartamento de Derecho Procesal

Unidad Curricular: Iniciación de los Aspectos ProcedimentalesModulo de Aprendizaje: TEORÍA GENERAL DEL PROCESO

Justificación

La Unidad Curricular Iniciación de los Aspectos Procedimentales esta constituida por el módulo de aprendizaje Teoría General del Proceso, la cual tiene como finalidad fundamental, dotar académicamente a los estudiantes de Derecho, de los saberes y conocimientos en esta área especifica de las ciencias Jurídicas que hoy día es Considerada por muchos Doctrinarios como base del Derecho Procesal. Al finalizar el curso, los participantes estarán en capacidad de:

1.- Establecer el alcance y los Principios del Proceso

2.-Analizar el contenido de la normativa jurídica procesal

3.-Conocer en forma amplia las instituciones vinculadas al proceso

4.-Identificar los sujetos procesales y sus pretensiones

5.-Realizar un estudio sistematizado de cualquier modelo de caso procesal

TEMA 1EL PROCESO.

Objetivo Nº 2ABORDAR TODO LO RELACIONADO CON EL ESTUDIO DEL DERECHO PROCESAL

Objetivo Nº 21.-ABORDAR

TODO LO RELACIONADO

CON EL ESTUDIO DEL

DERECHO PROCESAL

Contenido

-DERECHO PROCESAL Concepto:

En la teoría del Derecho En el sentido estricto

Contenido del Derecho Procesal Ramas del Derecho Procesal:

El Derecho Procesal Civil Naturaleza Caracteres Terminología Fundamentacion Científica

El Derecho Constitucional y el Derecho Procesal Función del Proceso, a luz de la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela

Estrategias Metodológicas

Estrategia de Aprendizaje

El estudiante analizará los conceptos de Derecho procesal, contenido, ramas naturaleza y sus principios.

Realizará análisis grupal de tema. Debates.

Estrategia de Evaluación Sugerida

Discusión en grupo y debates conceptuales.

Interrogatorio o DebateAporte sugeridas al docente para el desarrollo de la unidad curricular

Elaboración de material informativo acerca del tema.

Guías de estudio trabajos de investigación Resumen Discusiones Dirigidas Trípticos Discusiones Dirigidas

Recursos

Aparatos de proyección. Profesores y estudiantes

determinaran los recursos humanos y materiales necesarios para cada actividad.

Pizarrón, tiza, borrador, papel bond, marcadores, guías, libros, etc.

Duración de Evaluación

12 Semanas.

Porcentaje de

Evaluación


Programa Municipalizado de Derecho

Departamento de Derecho ProcesalUnidad Curricular: Iniciación De Los Aspectos Procedimentales

Modulo De Aprendizaje: TEORÍA GENERAL DEL PROCESOTEMA 1EL PROCESO.

Objetivo Nº 1 Noción Histórica del Derecho Procesal

Objetivo Nº 11.- Noción

Histórica del Derecho Procesal

Contenido

- Antecedentes

La Diversas Escuelas El Proceso Civil Romano El proceso Germánico El Proceso Común El Proceso Contemporáneo Evolución Histórica de la

Legislación Procesal Venezolana

Estrategias Metodológica

s


El estudiante Indicará los aspectos mas resaltantes de la evolución de la ciencia procesal

Análisis grupal de tema. Debates.



Construcción de un concepto de Interrogatorio

Aporte sugeridas al docente para el desarrollo de la unidad curricular



Recursos





12 Semanas.

Porcentaje de Evaluación

TEMA 1EL PROCESO.

Objetivo Nº 3 Fuentes del Derecho Procesal

- Concepto

Objetivo Nº 31.- Fuentes del Derecho

Procesal

Contenido

Clases de Fuentes: Primarias y Segundarias La Constitución Los Tratados Públicos Las Leyes Procesales La Costumbre La Jurisprudencia La Doctrina

Estrategias Metodológica

s


Explicar el significado de fuentes a la luz del derecho procesal.

Análisis grupal del tema que permita el estudio por separado de cada una de ellas

Diferenciar, recurriendo a ejemplos, entre fuentes primarias y fuentes secundarias.



Interrogatorio




Recursos





12 Semanas.




Unidad Curricular: Iniciación De Los Aspectos ProcedimentalesModulo De Aprendizaje: TEORÍA GENERAL DEL PROCESO

TEMA 2LA LEY PROCESAL

Objetivo Nº 11.- ESTUDIAR LA NATURALEZA Y PRINCIPIOS DE LA LEY PROCESAL.

Objetivo Nº 11.- ESTUDIAR

LA NATURALEZA Y PRINCIPIOS DE

LA LEY PROCESAL.

Contenido

1.- Naturaleza Procesal de la ley

Interpretación de la Ley Procesal

Principios Rectores


Estrategia de Aprendizaje El estudiante analizará y distinguirá la

naturaleza procesal de una ley

Debates.Estrategia de

Evaluación Sugerida


Interrogatorio Estudio de casos prácticos.




Recursos





12 Semanas.


TEMA 2LA LEY PROCESALObjetivo Nº 2Realizar un Estudio profundo de las Leyes Procesales Civiles y su aplicación.

Objetivo Nº 2Realizar un

Estudio profundo de las

Leyes Procesales Civiles y su aplicación

Contenido

-Aplicación de las Leyes Procesales

Civiles

Eficacia de la Ley Procesal Civil en

el Tiempo y el Espacio


Estrategia de Aprendizaje El estudiante analizará en profundidad

la ley procesal, su eficacia y aplicación

Análisis grupal de tema.







Recursos





12 Semanas.


TEMA 2LA LEY PROCESALObjetivo Nº 3Realizar un Estudio profundo de las Leyes Procesales Penales y su aplicación

Objetivo Nº 3Realizar un

Estudio profundo de las

Leyes Procesales

Penales y su aplicación

Contenido

-Aplicación de las Leyes Procesales

Penales

Eficacia de la Ley Procesal Penal en

el Tiempo y el Espacio


Estrategia de Aprendizaje El estudiante analizará en profundidad

la ley procesal penal, su eficacia y aplicación

Análisis grupal del temaEstrategia de

Evaluación Sugerida






Recursos





12 Semanas.





TEMA 3LA JURISDICCIÓN Y LA COMPETENCIAObjetivo Nº 1ESTUDIAR DE MANERA MINUCIOSA LA FIGURA DE LA JURISDICCIÓN

Objetivo Nº 1ESTUDIAR DE

MANERA MINUCIOSA LA FIGURA DE LA JURISDICCIÓN

Contenido

- Concepto de Jurisdicción Elementos del Acto Jurisdiccional

Forma de la Jurisdicción Contenido de la Jurisdicción Función de la Jurisdicción

Tipos de Garantía Jurisdiccional Configuración Constitucional de la

Función Jurisdiccional. El Autogobierno del Poder Judicial El Principio de Unidad Jurisdiccional Los Principios de Exclusividad y Juez

Natural Organización Judicial Extensiones del Concepto de

Jurisdicción: Jurisdicción

Contenciosa Jurisdicción

Voluntaria Jurisdicción

Disciplinaria Los dos momentos de la Jurisdicción

La Cognición

La Ejecución Forzada



Los estudiantes analizaran todo lo concerniente a la figura Jurídica de Jurisdicción. Acepciones, carácter jurídico, elementos que integran la forma, el contenido y la función de la Jurisdicción



Interrogatorio Estudio de casos prácticos. Adquisición debe obtener la LOT y su

reglamento. Aporte sugeridas al docente para el desarrollo de la unidad curricular



Recursos





12 Semanas.


TEMA 3LA JURISDICCIÓN Y LA COMPETENCIAObjetivo Nº 2ESTUDIAR DE MANERA MINUCIOSA LA FIGURA JURÍDICA DE LA COMPETENCIA

Objetivo Nº 2ESTUDIAR DE

MANERA MINUCIOSA LA

FIGURA JURÍDICA DE LA COMPETENCIA

Contenido

Concepto de Competencia Aspectos Negativos Aspectos Positivo

Competencia Objetiva y Subjetiva Incompetencia y falta de Jurisdicción Clasificación de la competencia

Competencia en Razón del territorio Competencia en Razón de la materia

(Ratio materiae) Competencia en Razón de la

cuantía(ratio Cuantitatis) Caracteres de la competencia

Improrrogabilidad Es de Orden Publico Aplicable de Oficio

Momento determinante de la competencia

Modificación de la competencia por Razón de conexión continencia

Introducción Fundamentos de esta

modificación Relaciones entre causa Litispendencia Continencia Conexión genérica Conexión Específica

Limites de la Competencia La Perpetuatio Juridictio La Competencia Penal:

Delitos conexos Radiación de Juicios

Los Conflictos de Competencia, recursos



Los estudiantes analizaran todo lo concerniente a la figura Jurídica de Competencia, noción , caracteres, clasificación y los momentos determinantes de esta. Bajo ejemplos prácticos determinar si se trata de Incompetencia o falta de jurisdicción




Aporte Elaboración de material informativo

sugeridas al docente para el desarrollo de la unidad curricular

acerca del tema. Guías de estudio trabajos de investigación Resumen Discusiones Dirigidas Trípticos Discusiones Dirigidas

Recursos

Aparatos de proyección. Profesores y estudiantes determinaran

los recursos humanos y materiales necesarios para cada actividad.





TEMA 4PROCESO Y PROCEDIMIENTOSObjetivo Nº 1

ESTUDIAR LAS FUGURAS JURÍDICAS DEL PROCESO Y PROCEDIMIENTO

Objetivo Nº 1ESTUDIAR LAS

FUGURAS JURÍDICAS DEL

PROCESO Y PROCEDIMIENTO.

Contenido

-Introducción. Proceso y Procedimiento

Naturaleza Jurídica Las Formas Procesales Mediación e inmediación Principios del proceso

Principio de Dualidad de Posiciones

Principio de Contradicción Principio de Igualdad Principio de Publicidad y

Secreto Principio de la Legalidad

Procesal Principio de Responsabilidad

I Principio de Economía Principio de Probidad Principio de Preclusión Principio Dispositivo

El Derecho Fundamental del Justiciable al Debido Proceso

Fraude Procesal

Responsabilidad del Estado por Error Judicial Retardo u Omisión Justificada



Los estudiantes analizaran todo lo concerniente al proceso y al procedimiento, las formas procesales, debiendo profundizar el estudio de los principios del proceso.







Recursos





12 Semanas.


TEMA 4PROCESO Y PROCEDIMIENTOSObjetivo Nº 2FORMALIDADES ESENCIALES Y NO ESENCIALES DEL PROCESO

Objetivo Nº 2FORMALIDADES ESENCIALES Y

NO ESENCIALES DEL PROCESO.

Contenido

Estructura del Proceso Los Sujetos del Proceso

Reposiciones inútiles de los Actos Procesales. Lugar y Tiempo



Los estudiantes analizarán todo lo concerniente a la estructura del proceso, describir las formas procesales y las reposiciones inútiles de los actos procesales

En lo concerniente a los sujetos del proceso los participantes analizaran la organización judicial y su clasificación



Interrogatorio Estudio de casos prácticos. Adquisición debe obtener la LOY y su

reglamento. Aporte sugeridas al docente para el desarrollo de la unidad curricular



TEMA 4PROCESO Y PROCEDIMIENTOSObjetivo Nº 3INTRODUCCIÓN A LA TEORÍA GENERAL DE LA PRUEBA

Objetivo Nº 3INTRODUCCIÓN

A LA TEORÍA GENERAL DE LA

PRUEBA.

Contenido

Concepto y Definición de la Prueba La Prueba en la Constitución La Prueba y los Hechos Principios Generales de la Prueba El Objeto de la Prueba Tipos de Medios de Prueba

El Fin de la Prueba



Los participantes estudiaran y debatirán los conceptos y la definición de la prueba y los hechos. Los principios generales de la prueba, su objeto, tipos de medios de prueba y el fin de la misma.










TEMA 5 LA ACCIÓN Y LA EXCEPCIÓN EN EL PROCESO CIVILObjetivo Nº 1 ANALIZAR TODO LO CONCERNIENTE A LA FIGURA JURÍDICA DE LA ACCIÓN EN EL PROCESO CIVIL

Objetivo Nº 1ANALIZAR TODO

LO CONCERNIENTE A

LA FIGURA JURÍDICA DE LA ACCIÓN EN EL

PROCESO CIVIL.

Contenido

Concepto de Acción Autonomía de la Acción La Acción como Derecho a la Tutela

Jurisdiccional Concreta La Acción como Derecho a la

Actividad Jurisdiccional La Acción como Derecho Fundamental

del justiciable a la tutela judicial Efectiva

Contenido Esencial del Derecho Fundamental Justiciable a la Tutela Judicial Efectiva

Derecho a la Tutela Judicial Efectiva de Situaciones Jurídicas supra Individuales (intereses colectivos y Difusos)

Acción y Derechos Subjetivos Acción y Pretensión

Acción y Demanda



El estudiante analizara el contenido conceptual de la acción, la evolución de las principales posturas en cuanto a ella y su clasificación



Interrogatorio




Recursos

Aparatos de proyección. Profesores y estudiantes determinaran los

recursos humanos y materiales necesarios para cada actividad.



12 Semanas.

TEMA 5 LA ACCIÓN Y LA EXCEPCIÓN EN EL PROCESO CIVILObjetivo Nº 2 ESTUDIAR LA FIGURA JURÍDICA DE LA EXCEPCIÓN EN EL PROCESO CIVIL

Objetivo Nº 2 ESTUDIAR LA

FIGURA JURÍDICA DE LA

EXCEPCIÓN EN EL PROCESO

CIVIL.

Contenido

La Excepción en el Proceso Civil Concepto Naturaleza Jurídica

Generalidades



El estudiante analizara el contenido conceptual de la excepción en el proceso civil , su naturaleza jurídica y generalidades.

Análisis grupal de tema.







Recursos

Aparatos de proyección. Profesores y estudiantes determinaran los

recursos humanos y materiales necesarios para cada actividad.





TEMA 6ACTIVIDAD PROCESAL Y FORMAS DE TERMINACIÓN DEL PROCESOObjetivo Nº 1ESTUDIO Y ANALISIS DE LOS ACTOS PROCESALES

Objetivo Nº 1ESTUDIO Y

ANALISIS DE LOS ACTOS

PROCESALESContenido

Los Actos Procesales Concepto Hechos y Actos Procesales Clasificación de los Aspectos

Procesales Deber, Obligación y Carga para

realizar Actos Procesales Lugar de los Actos Procesales

Tiempo de los Actos Procesales



Los participantes estudiaran en términos de de sus elementos fundamentales el concepto de acto procesal , diferenciando a traves de de recursos prácticos, entre hecho y acto procesal

Analizaran a si mismo los deberes obligaciones y carga para realizar los actos procesales y finalmente determinaran el lugar y tiempo de los actos procesales







Recursos





12 Semanas.

Porcentaje de

Evaluación

TEMA 6ACTIVIDAD PROCESAL Y FORMAS DE TERMINACIÓN DEL PROCESOObjetivo Nº 2ESTUDIO Y ANALISIS DE LAS FORMAS DE TERMINACIÓN DEL PROCESO

Objetivo Nº 2ESTUDIO Y

ANALISIS DE LAS FORMAS

DE TERMINACIÓN DEL PROCESO

Contenido

Formas de terminación del proceso La Auto Composición Procesal La Perención de la Instancia

La Sentencia Judicial



Los estudiantes examinaran y profundizaran todo lo concerniente a las formas prevista en ordenamiento jurídico para la terminación del Proceso y la auto

composición procesal







Recursos







TEMA 7CAUSALES DE LA INHIBICICIÓN Y LA RECUSACIÓN Y LA LEY DE ABOGADOS

Objetivo Nº 1CAUSALES DE LA INHIBICICION Y LA RECUSACION

Objetivo Nº 1CAUSALES DE

LA INHIBICICION Y

LA RECUSACION Y

LA LEY DE ABOGADOS

Contenido

Inhibición y Recusación Conceptos Causales de Inhibición y Recusación Clasificación de las Causales

Inhibición:

o Sujetos de la Inhibición o Oportunidad de la Inhibicióno Formas de Inhibición o Requerimiento de la Parteso El allanamiento

La incidencia de InhibiciónSanción Disciplinaria Decisión de la incidenciaEfectos

Recusación:

Legitimación para RecusarQuienes pueden ser Reacusados Limitación a Capacidad de

PostulaciónFormas de la Recusación Informe del RecusadoLa incidencia de Recusación y su

decisión Costas en la Reacusación Procedimiento Disciplinario de los

Jueces

Inadmisibilidad de la Recusación



Los estudiantes investigaran y profundizaran todo lo concerniente a las figuras jurídicas de inhibición y recusación, conceptos causales y clasificaciones.

En el mismo sentido se realizara un análisis profundo de la ley de ejercicio del abogado.



Interrogatorio




Recursos




Duración de Evaluación 12 Semanas.

TEMA 7CAUSALES DE LA INHIBICICIÓN Y LA RECUSACIÓN Y LA LEY DE ABOGADOS.

Objetivo Nº 2CONOCER Y ANALIZAR EL CONTENIDO DE LA LEY DE ABOGADOS Y LEY DEL TRIBUNAL SUPREMO DE JUSTICIA

Objetivo Nº 2CONOCER Y

ANALIZAR EL CONTENIDO DE

LA LEY DE ABOGADOS

Contenido

Ley de Abogado Deberes y Derechos de los Abogados

(as) Estimación, intimación y Retaza de

Honorarios Causados Judicialmente

Procedimiento para el cobro de Honorarios por Servicios Profesionales Extra Judiciales

El Código de Ética Profesional Abogado

Concepto de Ética Profesional Ley del Tribunal Supremo de Justicia


Estrategia de Aprendizaje Los estudiantes investigaran y

profundizaran todo lo concerniente a la convención colectiva de trabajo y los conflictos colectivos de trabajo, con la finalidad de establecer la importancia del tema discutido.

Exposición Grupal Debates. Establecer cuales son los efectos

jurídicos laborales.

BIBLIOGRAFÍA

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García de Eterría, Eduardo; La Constitución como norma y el tribunal Constitucional, Editorial Civitas, Madrid 1.981

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I. Aspectos Pprocedimentales