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OFICIAL CERTIFICADO DE PROTECCIÓN CPO© i
Manual de capacitación: Oficial Certificado de Protección CPO© Todos los Derechos Reservados © Copyright 2019 IFPO en Español [http://www.ifpo.es]
Acreditarse como OFICIAL CERTIFICADO DE PROTECCIÓN CPO© es
una demostración inmediata de competencia laboral en el campo de protección y
seguridad; además ofrece el mayor reconocimiento profesional a nivel mundial.
El presente manual es la única fuente de referencia oficial en idioma Español para el
examen CPO© administrado por la Fundación Internacional de Oficiales de
Protección - IFPO©.
Incluye toda la información que requiere el profesional de protección y seguridad
contemporáneo; ha sido desarrollado desde 1988 acumulando las mejores prácticas
mundiales en cuarenta y cuatro temas diferentes. Esta versión V5.1 ha sido
actualizada en 2020.
ADVERTENCIA:
Este libro electrónico es para su uso personal, no puede
copiar, distribuir o modificarlo en parte o totalmente.
Hacerlo es ilegal y una violación directa al código de ética de
IFPO.
Para registrarte al examen de certificación u obtener información adicional sobre
nuestra organización visita IFPO en Español [http://www.ifpo.es]
Responsable de la obra en Español:
Kevin E. Palacios Andrade.
Ing. MSC. CPP, PSP, PCI, CPOI, PCC
Miembro del Directorio IFPO
Responsable del desarrollo doctrina IFPO en Español
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ii Introducción al Programa CPO©
Manual de capacitación: Oficial Certificado de Protección CPO© Todos los Derechos Reservados © Copyright 2019 IFPO en Español [http://www.ifpo.es]
INTRODUCCIÓN
Prevención a través del conocimiento.
Proteger personas, información, propiedades e imagen, es quizá una de las labores más nobles
que existe. Lamentablemente ha sido siempre menospreciada y tradicionalmente catalogada,
no como una profesión, sino como una actividad accesoria; a veces inclusive como “un mal
necesario”. Nosotros quienes laboramos en esta industria, hemos sido corresponsables de este
posicionamiento por no saber ganarnos el respeto y lugar que la profesión de la protección se
merece.
El primer paso para lograr ese tan deseado reconocimiento, es nuestra propia
profesionalización; asegurar que poseemos la formación necesaria para proteger técnicamente
a personas y sus organizaciones. Esto solo se logrará mediante procesos de capacitación
estandarizada basados en mejores prácticas mundiales, el cumplimiento estricto de un código
de ética y desarrollo de orgullo profesional.
Los esfuerzos habituales por establecer requisitos mínimos de competencia profesional para los
trabajadores de la protección y seguridad, usualmente se han limitado a generalidades
solamente, o a enunciados de entrenamiento reactivo como el ejercitar destrezas para el
manejo de emergencias, tiro, defensa personal o fortaleza física; habilidades que esperamos
un oficial de protección nunca deberá utilizar.
Nuestro trabajo se basa en prevención, y ésta se logra solo a través del conocimiento. Este
manual alcanza una capacitación de conocimientos de forma completa, integrada, organizada y
adaptada para los profesionales que poseen responsabilidades en las áreas de protección y
seguridad. Al completar el estudio de las doce unidades que comprenden esta obra, el oficial
de protección no solo estará en capacidad de presentarse a rendir el examen de conocimientos
para certificarse internacionalmente como “Certified Protection Officer” Oficial Certificado de
Protección - CPO©, sino que como un resultado superior, poseerá competencia para ejecutar su
trabajo de manera más profesional.
Una verdadera “Cultura de Seguridad” se crea con el ejemplo; al iniciar la lectura de esta guía,
Usted ha dado las primeras muestras de profesionalismo, con su decisión libre y voluntaria de
instruirse.
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EL PROCESO DE CERTIFICACIÓN CPO©
La “International Foundation for Protection Officers” Fundación Internacional de Oficiales de
Protección - IFPO [http://www.ifpo.org] es consciente que la protección de personas,
información, propiedades e imagen es una industria que evoluciona rápidamente.
De la misma manera que crecen las necesidades de las organizaciones, crecen las
responsabilidades del oficial de protección; y con éstas la demanda de profesionales
responsables y competentes que puedan cubrir las necesidades de protección y seguridad.
Es por esto que en 1988 se creó el examen de certificación para validar las habilidades
profesionales del Oficial Certificado de Protección – CPO©, con el tiempo este aval se ha
convertido en la única referencia mundial de competencia a nivel operacional en protección y
seguridad.
En fechas pre-establecidas se ejecuta un examen que puede tomarse:
1. PRESENCIAL: De manera presencial en formato lápiz y papel, bajo
el control de un supervisor calificado.
2. VIRTUAL: En una plataforma en línea vía Internet, bajo el control
de un supervisor calificado.
El examen consiste en ciento ochenta (180) preguntas objetivas sobre doce (12) unidades con
sus cuarenta y cuatro (44) capítulos que incluyen tópicos esenciales de conocimiento,
destrezas y actitudes. Para aprobar el examen y obtener la certificación debe obtenerse al
menos el setenta por ciento (70%) de la calificación.
Los requisitos para presentarse al examen CPO© incluyen:
Poseer al menos un año de experiencia en labores de protección.
Dos referencias personales de honorabilidad.
Pasar una verificación de antecedentes personales.
Presentar el código único asignado a cada manual de capacitación.
Puedes consultar fechas y lugares para examinación en idioma Español y verificar las
organizaciones anfitrionas autorizadas en la página [http://www.ifpo.es]
ESTUDIO DEL MANUAL DE CERTIFICACIÓN CPO©
IFPO en Español [http://www.ifpo.es] difunde la doctrina IFPO en el idioma mencionado; en
este manual de capacitación oficial se presenta la información actualizada, útil y consolidada
que todo oficial de protección ‘necesita saber’.
La preparación para tomar el examen CPO© en este idioma se basa en la lectura del presente
manual; al final de cada capítulo encontrará un cuestionario que lo guiará en el estudio de su
contenido. Los profesionales que apliquen para certificación pueden realizar su proceso de
estudio de dos maneras:
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1. CLASES INTERACTIVAS: Se realizan a través de entornos
virtuales o en salones presenciales; beneficiándose de la guía de
instructores aprobados por IFPO, que pueden brindar material
adicional, e inclusive pruebas de simulacro.
2. AUTOESTUDIO: Basado únicamente en la lectura de este manual.
Recomendamos la asistencia a un programa de capacitación ejecutado por IFPO, o en
representantes autorizados para aclarar las dudas y ayudarlo a prepararse adecuadamente.
El CPO© es también un paso fundamental en la formación profesional del Gerente y
Especialista en Protección; al evidenciar al menos tres años de experiencia general y al menos
un año de experiencia específica en cargos de responsabilidad, más poseer certificación CPO©,
Usted podrá acceder a los programas:
Certificado en Supervisión y Gerencia de Protección “Certified in Security Supervision and Management” –
CSSM©
Especialista en Instrucción “Certified Protection Officer Instructor” – CPOI©
Especialista en Riesgos y Seguridad Física “Security Risk Officer” – SRO©
Especialista en Respuesta a Emergencias “Emergency Response Officer” – ERO©
Especialista en Protección a Ejecutivos “Executive Protection Officer” EPO©
Especialista en Investigaciones “Certified Investigation Officer” – CIO©
Especialista en Auditorías de Seguridad “Private Security Auditor” - PSA©
Puedes adquirir el manual completo, inscribirte en un curso oficial de preparación o en el
examen de certificación CPO© en la página [http://www.ifpo.es]
CÓDIGO DE ÉTICA
Todo oficial de protección deberá siempre:
Responder a los requerimientos profesionales de su empleador.
Demostrar conducta ejemplar.
Proteger información confidencial.
Mantener un lugar de trabajo seguro y protegido.
Su imagen debe mostrar profesionalismo.
Cumplir y hacer cumplir todas las leyes y reglamentos.
Fomentar buenas relaciones con la fuerza pública.
Desarrollar buen entendimiento con los demás profesionales.
Esforzarse por obtener competencia profesional.
Fomentar altos estándares de ética a colegas, superiores y subordinados.
Lista de chequeo 1: Código de ética IFPO
Todo programa de instrucción debe ser dirigido a fomentar una conducta profesional -
estando en servicio o fuera de él-. La cadena de mando completa de oficiales (desde su
cabeza) debe mostrar una buena disposición para conseguir competencia profesional y
mantener conducta ética que incluye valores como:
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LEALTAD
Hacia el empleador, el cliente y el público en general. El oficial deberá tener un claro
conocimiento de los procedimientos y regulaciones que son necesarias para proteger
personas, información, propiedades e imagen.
CONDUCTA EJEMPLAR
El CPO© está siempre bajo continua observación y vigilancia por parte de sus superiores ya
sea en su sitio de trabajo o en lugares públicos. Es esencial que se demuestre una conducta
ejemplar todo el tiempo. Las palabras claves para un CPO© son madurez y profesionalismo.
CONFIDENCIALIDAD
La responsabilidad de cada CPO©, será la de trabajar en favor de los intereses de su
protegido. Proveer seguridad y protección significa también que si un CPO© llega a tener
acceso a información confidencial, la maneje correctamente y nunca llegue a
comprometerla.
SEGURIDAD Y PROTECCIÓN
Una de las principales responsabilidades del Oficial es asegurarse de que todas las
propiedades e instalaciones se encuentren en condiciones seguras y además deberá
entender todos los procedimientos necesarios para eliminar o controlar posibles
comportamientos que generan riesgos.
PORTE Y PRESENCIA
El aspecto de cada oficial debe ser impecable. Una buena presencia demostrará que se trata
de un profesional.
HONESTIDAD
Debido al tipo de trabajo, la honestidad es una virtud que deberá estar presente todo el
tiempo. Cada oficial mantiene un grado de confianza que nunca deberá ser violado ni
traicionado. La deshonestidad nunca será tolerada en esta profesión.
RELACIÓN CON LAS FUERZAS DEL ORDEN
Es responsabilidad del oficial hacer todo el esfuerzo posible para fomentar buenas relaciones
con los miembros de las fuerzas públicas; buscar y ofrecer asistencia cuando sea necesario.
ARMONÍA PROFESIONAL
Es necesario estar consciente de la imagen que nuestra profesión proyecta. Todo oficial
debe contribuir para mejorar la imagen de la industria, la de sus empleadores y la de sí
mismos. Todo esto se logra al reconocer y hacer respetar a sus colegas y líderes de la
industria de la protección.
APERTURA HACIA EL APRENDIZAJE
Para convertirse en un profesional competente, el CPO© deberá prepararse constantemente
en temas relacionados con su profesión. Conocer nuevas tecnologías para proteger
personas, información, propiedades e imágenes, debe ser una prioridad el aprendizaje
constante.
IGUALDAD
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El trabajo de protección implica que el CPO© en algunas ocasiones, deberá imponer ciertas
restricciones a personas que trabajan cerca de su área de protección o cerca de su
protegido. Esto deberá ser realizado con igualdad y justicia, sin distinción de raza, color,
religión, empatías o apatías personales. Las reglas y procedimientos deberán ser aplicados
por igual.
AUTODISCIPLINA
Las tareas serán cumplidas eficientemente, cuando el Oficial de Protección entienda la
seriedad de su posición. Autodisciplina significa entrenamiento duro y un alto grado de
responsabilidad, acorde con la confianza de proteger vidas e instalaciones que es depositada
en nosotros.
INDICE DE CONTENIDOS
INTRODUCCIÓN ......................................................................................................................................... ii
EL PROCESO DE CERTIFICACIÓN CPO© .............................................................................................. 1
ESTUDIO DEL MANUAL DE CERTIFICACIÓN CPO© ......................................................................................................... 1
CÓDIGO DE ÉTICA ..................................................................................................................................... 2
INDICE DE CONTENIDOS ......................................................................................................................... 4
HÁBITOS EFICACES DE ESTUDIO ......................................................................................................... 1
TEST DE DESTREZAS DE APRENDIZAJE ....................................................................................................................................... 1
LAS ESTRATEGIAS Y TÉCNICAS QUE PUEDE APLICAR. ......................................................................................................... 2
PRUEBA DE MEMORIA ......................................................................................................................................................................... 5
UNIDAD I: .................................................................................................................................................... 1
CONCEPTOS CLAVE, RIESGOS E HISTORIA ........................................................................................ 1
UNIDAD I: CONCEPTOS CLAVE, RIESGOS E HISTORIA ................................................................... 2
CONCEPTOS CLAVE ................................................................................................................................... 3
CONCEPTOS ASOCIADOS A RIESGO ..................................................................................................................................... 5
EL PROCESO DE LA GESTIÓN DE RIESGOS ........................................................................................................................ 6
TRATAMIENTO DE RIESGOS .................................................................................................................................................. 8
CONTROL DE PÉRDIDAS ......................................................................................................................................................... 9
PREVENCIÓN DEL DELITO MEDIANTE EL DISEÑO DEL ENTORNO - CPTED ........................................................11
OTROS CONCEPTOS CLAVE ..................................................................................................................................................13
DELEGACIÓN DE AUTORIDAD ....................................................................................................................................................... 13
ADMINISTRACIÓN POR EXCEPCIÓN ........................................................................................................................................... 13
CADENA DE MANDO .......................................................................................................................................................................... 13
UNIDAD DE MANDO ........................................................................................................................................................................... 14
EXTENSIÓN DEL CONTROL ............................................................................................................................................................. 14
CONCLUSIÓN .............................................................................................................................................................................14
REGUNTAS DE AUTO ESTUDIO ...........................................................................................................................................15
MANEJO OPERATIVO DEL RIESGO ..................................................................................................... 17
MATRIZ DE EVALUACIÓN DE RIESGO ...............................................................................................................................19
IDENTIFICAR......................................................................................................................................................................................... 21
APRECIAR ............................................................................................................................................................................................... 21
DECIDIR................................................................................................................................................................................................... 21
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COMUNICAR .......................................................................................................................................................................................... 21
IMPLEMENTAR .................................................................................................................................................................................... 21
SUPERVISAR .......................................................................................................................................................................................... 21
MODELO ARES ..........................................................................................................................................................................22
CONCLUSIÓN ......................................................................................................................................................................................... 24
PREGUNTAS DE AUTO-ESTUDIO ........................................................................................................................................26
EVOLUCIÓN DE LA SEGURIDAD Y PROTECCIÓN DE BIENES ...................................................... 28
EL CICLO DE LA HISTORIA....................................................................................................................................................29
PERIODOS BÍBLICOS .......................................................................................................................................................................... 29
EL DESARROLLO DE LA PROTECCIÓN EN TIEMPOS DE GUERRA .................................................................................. 31
IMPERIO ROMANO.............................................................................................................................................................................. 31
PERIODO ANGLOSAJON. ................................................................................................................................................................... 31
PERIODO MODERNO (1500 -1900) ............................................................................................................................................. 32
II GUERRA MUNDIAL ......................................................................................................................................................................... 33
LOS INICIOS EN ESTADOS UNIDOS DE NORTEAMÉRICA ................................................................................................... 33
ECONOMÍA, TENDENCIAS DE MERCADO Y FUTURO DE ACTIVIDADES DE PROTECCIÓN ...............................34
EL COMERCIO Y CANALES DE TRANSPORTACIÓN ............................................................................................................... 34
DEMOGRAFÍA........................................................................................................................................................................................ 35
LUCHAS DE CLASE Y TERRORISMO ............................................................................................................................................. 35
RELACIONES LABORALES ............................................................................................................................................................... 36
ADMINISTRACIÓN DE RIESGOS Y SEGUROS ...................................................................................................................37
LA LEY .........................................................................................................................................................................................37
HISTORIA DE LAS EMPRESAS DE PROTECCIÓN ............................................................................................................39
TRAYECTORIA AL PROFESIONALISMO ............................................................................................................................40
CARRERAS CONTEMPORÁNEAS EN LA PROTECCIÓN DE RECURSOS ....................................................................41
PREGUNTAS DE AUTO ESTUDIO ........................................................................................................................................42
ADMINISTRACIÓN DE RIESGOS EMPRESARIALES DE SEGURIDAD ......... ¡Error! Marcador no
definido.
INTRODUCCIÓN A LA GESTIÓN DE RIESGOS ................................................................ ¡Error! Marcador no definido.
COMPARTAMENTALIZACIÓN DE RIESGOS ................................................................... ¡Error! Marcador no definido.
NECESIDAD DE MODELOS DE GESTIÓN INTEGRADOS ............................................ ¡Error! Marcador no definido.
ESTÁNDARES ISO APLICADOS A PROTECCIÓN ........................................................... ¡Error! Marcador no definido.
ADMINISTRACIÓN DE RIESGOS EMPRESARIALES ..................................................... ¡Error! Marcador no definido.
ORIGEN DEL MODELO ARES ................................................................................................ ¡Error! Marcador no definido.
CARACTERÍSTICAS FUNDAMENTALES ........................................................................... ¡Error! Marcador no definido.
FASES PARA IMPLEMENTAR MODELO ARES ............................................................... ¡Error! Marcador no definido.
CONOCER LA ORGANIZACIÓN ............................................................................................ ¡Error! Marcador no definido.
POLÍTICAS Y PROCEDIMIENTOS ........................................................................................ ¡Error! Marcador no definido.
APRECIACIÓN DE RIESGOS ................................................................................................. ¡Error! Marcador no definido.
PLANIFICACIÓN ........................................................................................................................ ¡Error! Marcador no definido.
IMPLEMENTACIÓN OPERACIONAL ................................................................................. ¡Error! Marcador no definido.
CHEQUEO Y EVALUACIÓN ................................................................................................... ¡Error! Marcador no definido.
REVISIÓN, MANTENIMIENTO Y MEJORA ....................................................................... ¡Error! Marcador no definido.
BENEFICIOS DE LA ADMINISTRACIÓN DE RIESGOS EMPRESARIALES ................ ¡Error! Marcador no definido.
RESUMEN .................................................................................................................................... ¡Error! Marcador no definido.
ESTÁNDARES A CONSULTAR .............................................................................................. ¡Error! Marcador no definido.
UNIDAD II: .............................................................................................................................................. 114
ROL DEL OFICIAL DE PROTECCIÓN ................................................................................................ 114
UNIDAD II: ROL DEL OFICIAL DE PROTECCIÓN .......................................................................... 115
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NOTAS DE CAMPO, REPORTES E INFORMES ESCRITOS ........................................................... 116
NOTAS DE CAMPO ................................................................................................................................................................ 116
ESCRIBIENDO EL REPORTE O INFORME ...................................................................................................................... 118
PLANEANDO EL INFORME DE PROTECCIÓN ......................................................................................................................... 119
SEIS INGREDIENTES ESENCIALES ............................................................................................................................................. 120
ORGANIZACIÓN DEL INFORME ................................................................................................................................................... 120
IMPORTANCIA DE LOS REPORTES E INFORMES DE PROTECCIÓN ...................................................................... 120
REPORTE DE CONTROL DE PÉRDIDAS ......................................................................................................................... 121
PREGUNTAS DE AUTO ESTUDIO ..................................................................................................................................... 122
HABILIDADES DE OBSERVACIÓN Y MEMORIA ........................................................................... 124
SUS CINCO SENTIDOS .......................................................................................................................................................... 125
VISIÓN .................................................................................................................................................................................................... 125
AUDICIÓN ............................................................................................................................................................................................. 125
OLORES ................................................................................................................................................................................................. 126
TACTO .................................................................................................................................................................................................... 126
GUSTO .................................................................................................................................................................................................... 126
MEMORIA ................................................................................................................................................................................ 126
LA INTUICIÓN ........................................................................................................................................................................ 127
PREGUNTAS DE AUTO ESTUDIO ..................................................................................................................................... 128
PRINCIPIOS DE PATRULLAJE ........................................................................................................... 131
HISTORIA DEL PATRULLAJE ........................................................................................................................................................ 131
PROPÓSITO DEL PATRULLAJE ........................................................................................................................................ 132
TIPOS DE PATRULLAJE ...................................................................................................................................................... 133
PREPARACIÓN PARA PATRULLAR ............................................................................................................................................ 133
TÉCNICAS DE PATRULLAJE ............................................................................................................................................... 134
FACTORES QUE INFLUYEN EN UN EFECTIVO PATRULLAJE ........................................................................................... 135
VIGILANCIA EN PUESTOS FIJOS ....................................................................................................................................... 136
CONCLUSIONES .................................................................................................................................................................................. 137
PREGUNTAS DE AUTO ESTUDIO ..................................................................................................................................... 137
PATRULLAJE Y SEGURIDAD INDUSTRIAL .................................................................................... 139
ELEMENTOS BÁSICOS DE UN PROGRAMA DE SEGURIDAD .................................................................................... 139
HECHOS DOMINANTES EN ACCIDENTES ...................................................................................................................... 140
ACCIDENTE .......................................................................................................................................................................................... 140
TIPOS DE ACCIDENTES ................................................................................................................................................................... 140
CAUSA DE LOS ACCIDENTES ........................................................................................................................................................ 141
LA FUNCIÓN DEL OFICIAL DE PROTECCIÓN EN SEGURIDAD INDUSTRIAL ...................................................... 142
PREGUNTAS DE AUTO ESTUDIO ..................................................................................................................................... 144
CONTROL DE TRÁFICO VEHICULAR ............................................................................................... 146
SEÑALES MANUALES Y AUTOMÁTICAS ........................................................................................................................ 146
POSICIONES EN LA VÍA ................................................................................................................................................................... 147
SEÑALES DE MANOS ........................................................................................................................................................................ 148
PARA DETENER EL TRÁFICO ....................................................................................................................................................... 148
PARA INICIAR TRÁFICO ................................................................................................................................................................. 148
EL SILBATO .......................................................................................................................................................................................... 149
CONTROLANDO EL TRÁFICO ............................................................................................................................................ 150
CONTROL DE ACCESOS ....................................................................................................................................................... 151
EQUIPAMIENTO ................................................................................................................................................................................. 151
REGLAS GENERALES PARA LA DIRECCIÓN DEL TRÁFICO .............................................................................................. 151
PREGUNTAS DE AUTO ESTUDIO ..................................................................................................................................... 152
CONTROL DE MULTITUDES Y EVENTOS ....................................................................................... 154
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FORMACIÓN DE MANIFESTACIONES ............................................................................................................................. 154
CAUSAS DE LAS FORMACIONES DE MANIFESTACIONES ................................................................................................. 155
FACTORES PSICOLÓGICOS ............................................................................................................................................................ 155
TIPOS DE MANIFESTANTES.......................................................................................................................................................... 156
ACCIONES DE MANIFESTANTES Y CONTRAMEDIDAS SUGERIDAS ...................................................................... 156
PROTECCIÓN DE DEMOSTRACIONES ORGANIZADAS ....................................................................................................... 157
FORMACIÓN DEL DISTURBIO ...................................................................................................................................................... 157
RESPONSABILIDAD Y CONDUCTA DE LOS GRUPOS DE PROTECCIÓN ................................................................ 157
CONSIDERACIONES DE PLANEACIÓN ...................................................................................................................................... 157
COMPORTAMIENTO DEL PERSONAL........................................................................................................................................ 158
PROCEDIMIENTOS DE DESPLIEGUE PARA EL CONTROL DE MANIFESTACIONES .......................................... 158
PREGUNTAS DE AUTO ESTUDIO ..................................................................................................................................... 159
UNIDAD III: ............................................................................................................................................ 161
PROTECCIÓN DE PERSONAS ............................................................................................................. 161
UNIDAD III: PROTECCIÓN DE PERSONAS ..................................................................................... 162
PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES ........................................................................................ 163
INTRODUCCÍON. ................................................................................................................................................................... 163
¿POR QUÉ PREVENCIÓN EN EL ÁMBITO LABORAL? ................................................................................................. 163
CONCEPTO DE SALUD ..................................................................................................................................................................... 164
OTROS CONCEPTOS FUNDAMENTALES .................................................................................................................................. 165
DEBERES Y DERECHOS ................................................................................................................................................................... 166
PÉRDIDAS OCASIONADAS ............................................................................................................................................................. 168
RIESGOS GENERALES Y SU PREVENCIÓN. .................................................................................................................... 168
FACTORES DE RIESGO DE SEGURIDAD ......................................................................................................................... 168
LUGARES DE TRABAJO.................................................................................................................................................................... 168
MÁQUINAS Y EQUIPOS DE TRABAJO ........................................................................................................................................ 169
RIESGO ELÉCTRICO .......................................................................................................................................................................... 169
RIESGO DE INCENDIO ..................................................................................................................................................................... 170
FACTORES DE RIESGO HIGIÉNICOS ................................................................................................................................ 170
RUIDO .................................................................................................................................................................................................... 170
VIBRACIONES ..................................................................................................................................................................................... 172
RADIACIONES ..................................................................................................................................................................................... 172
CONDICIONES TERMOHIGROMÉTRICAS ................................................................................................................................. 173
ILUMINACIÓN ..................................................................................................................................................................................... 173
CONTAMINANTES QUÍMICOS ...................................................................................................................................................... 174
CONTAMINANTES BIOLÓGICOS .................................................................................................................................................. 175
FACTORES DE RIESGO ERGONÓMICOS ......................................................................................................................... 175
CARGA FÍSICA ..................................................................................................................................................................................... 175
MANIPULACIÓN MANUAL DE CARGAS .................................................................................................................................... 176
POSTURAS FORZADAS .................................................................................................................................................................... 177
MOVIMIENTOS REPETITIVOS ...................................................................................................................................................... 178
DISCONFORT AMBIENTAL ............................................................................................................................................................ 179
FACTORES DE RIESGO PSICOSOCIALES ........................................................................................................................ 179
CARGA MENTAL ................................................................................................................................................................................. 179
CARACTERÍSTICAS DE LA EMPRESA ........................................................................................................................................ 180
CARACTERÍSTICAS DEL PUESTO DE TRABAJO ..................................................................................................................... 181
ESTRUCTURA DE LA ORGANIZACIÓN ...................................................................................................................................... 181
TIEMPO DE TRABAJO ...................................................................................................................................................................... 181
HORARIO DE TRABAJO, TRABAJO A TURNOS Y TRABAJO NOCTURNO ...................................................................... 181
CARACTERÍSTICAS PERSONALES .............................................................................................................................................. 182
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PREGUNTAS DE AUTO-ESTUDIO ..................................................................................................................................... 182
CONFLICTOS LABORALES .................................................................................................................. 184
HUELGAS Y PAROS ............................................................................................................................................................... 184
PROCEDIMIENTOS PREVIO Y DURANTE UNA HUELGA ........................................................................................... 185
CONTROL DE ACCESO ..................................................................................................................................................................... 185
ESCOLTA ............................................................................................................................................................................................... 185
CADENA DE MANDO ........................................................................................................................................................................ 185
ASISTENCIA POLICIAL .................................................................................................................................................................... 185
COMUNICACIONES ........................................................................................................................................................................... 185
VANDALISMO PREVIO A LA MANIFESTACIÓN ..................................................................................................................... 185
SEGURIDAD ANTE INCENDIOS .................................................................................................................................................... 185
SEGURIDAD DE EDIFICIOS ............................................................................................................................................................ 186
SEGURIDAD DE ILUMINACIÓN .................................................................................................................................................... 186
ADQUISICIONES ................................................................................................................................................................................. 186
LLAMADAS TELEFÓNICAS AMENAZANTES ........................................................................................................................... 186
CRUZANDO LA LÍNEA DE MANIFESTACIÓN .......................................................................................................................... 186
VIGILANCIA Y REGISTRO DE LA MANIFESTACIÓN ............................................................................................................. 186
CONCLUSIONES .................................................................................................................................................................................. 187
PREGUNTAS DE AUTO-ESTUDIO ..................................................................................................................................... 187
VIOLENCIA EN EL LUGAR DE TRABAJO ......................................................................................... 189
PREGUNTAS DE AUTO-ESTUDIO ..................................................................................................................................... 193
EMPLEADOS DESHONESTOS Y CRIMEN EN LOS NEGOCIOS .................................................... 195
LO QUE LA SOCIEDAD PIENSA SOBRE EL ROBO .................................................................................................................. 196
LA REALIDAD DE LA PREVENCIÓN DE ROBO ....................................................................................................................... 196
DEFINICIÓN DE EMPLEADO DESHONESTO ................................................................................................................. 196
PRIMEROS PASOS PARA LA PREVENCIÓN ................................................................................................................... 197
MARCACIÓN DE BIENES ................................................................................................................................................................. 198
ENCUBRIMIENTO .............................................................................................................................................................................. 198
EL REPORTE ........................................................................................................................................................................................ 198
ACCIONES PREVENTIVAS .............................................................................................................................................................. 199
REVISIONES PERSONALES O CACHEOS ......................................................................................................................... 200
DISCIPLINA POR MALA CONDUCTA DE EMPLEADOS Y DESHONESTIDAD ....................................................... 200
DISCIPLINA DE LOS EMPLEADOS ............................................................................................................................................... 201
ARBITRAJE ........................................................................................................................................................................................... 201
ENTREVISTAS ........................................................................................................................................................................ 202
PREGUNTAS DE AUTO-ESTUDIO ..................................................................................................................................... 202
ABUSO DE ALCOHOL Y DROGAS ...................................................................................................... 203
IMPACTO EN NEGOCIOS E INDUSTRIA .......................................................................................................................... 204
ABUSO DE ALCOHOL Y DROGAS: ¿CUÁL ES LA MOTIVACIÓN? .............................................................................. 205
PROBLEMAS DE CONDUCTA Y DEPENDENCIA ..................................................................................................................... 205
¿CÓMO EL ABUSO DE SUSTANCIA SE PERPETUA? .............................................................................................................. 205
CONDICIONES ADVERSAS QUE AFECTAN EN EL LUGAR DE TRABAJO ............................................................... 206
PROGRAMAS DE PREVENCIÓN DEL ABUSO DE DROGAS Y ALCOHOL ........................................................................ 207
PARAFERNALIA Y DEFINICIONES .............................................................................................................................................. 208
INDICADORES DE ABUSO .............................................................................................................................................................. 209
SUSTANCIAS CONTROLADAS: SIGNOS Y SÍNTOMAS ................................................................................................. 209
CANNABIS: MARIHUANA, HACHIS, ACEITE DE HACHIS ................................................................................................... 209
ESTIMULANTES: COCAÍNA, ANFETAMINAS, “LOOKALIKE” ............................................................................................ 210
DEPRESIVOS: ALCOHOL, BARBITÚRICOS, TRANQUILIZANTES ..................................................................................... 211
NARCÓTICOS: HEROÍNA, DILAUDID, PERCODAN ................................................................................................................ 211
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ALUCINÓGENOS: LSD, PCP, DMT ................................................................................................................................................ 212
INHALATES: GOMA, GASOLINA, DILUYENTES ...................................................................................................................... 212
PROTEGIENDO A LAS PERSONAS Y LOS BIENES ................................................................................................................. 213
PREGUNTAS DE AUTO-ESTUDIO ..................................................................................................................................... 213
UNIDAD IV: ............................................................................................................................................. 215
PROTECCIÓN DE INFORMACIÓN ..................................................................................................... 215
UNIDAD IV: PROTECCIÓN DE INFORMACIÓN .............................................................................. 216
PROTECCIÓN DE INFORMACIÓN ..................................................................................................... 217
INFORMACIÓN CRÍTICA ..................................................................................................................................................... 217
FACTORES DE PROCEDIMIENTOS Y POLÍTICAS ........................................................................................................ 218
DOCUMENTOS DE PAPEL .............................................................................................................................................................. 218
INFORMACIÓN ELECTRÓNICA .................................................................................................................................................... 218
ASPECTOS DE LA PROTECCIÓN FÍSICA .................................................................................................................................... 219
METODOS LEGALES PARA ASEGURAR LA INFORMACIÓN...................................................................................... 219
LA CLASIFICACIÓN DE “SECRETO COMERCIAL” .................................................................................................................. 219
PATENTES Y REGISTROS ............................................................................................................................................................... 220
ACUERDOS DE CONFIDENCIALIDAD ........................................................................................................................................ 220
FUENTES DE AMENAZA ...................................................................................................................................................... 220
CONCLUSIÓN ....................................................................................................................................................................................... 221
PREGUNTAS DE AUTO-ESTUDIO. .................................................................................................................................... 221
EL ROBO DE ALTA TECNOLOGÍA ..................................................................................................... 223
ROBO DE COMPONENTES .................................................................................................................................................. 224
MEDIDAS DE PROTECCIÓN ............................................................................................................................................... 225
DENTRO DE UN ESTABLECIMIENTO ........................................................................................................................................ 225
DISPOSITIVOS DE PROTECCIÓN ESPECIALIZADA ..................................................................................................... 227
ALARMAS .............................................................................................................................................................................................. 227
SOFTWARE .......................................................................................................................................................................................... 227
SELLOS ................................................................................................................................................................................................... 227
FIJACIÓN ............................................................................................................................................................................................... 227
CABLES .................................................................................................................................................................................................. 227
TECNOLOGÍA: DEFINICIONES ........................................................................................................................................... 228
PREGUNTAS DE AUTO-ESTUDIO ..................................................................................................................................... 229
INTRODUCCIÓN A LA PROTECCIÓN INFORMÁTICA .................................................................. 231
EL PROBLEMA CRECIENTE ................................................................................................................................................ 232
¿QUE ES PROTECCIÓN INFORMÁTICA? ......................................................................................................................... 233
CONCEPTOS BÁSICOS .......................................................................................................................................................... 233
INFORMACIÓN Y SISTEMA INFORMÁTICO ............................................................................................................................ 233
ASPECTOS CLAVE EN LA PSI ............................................................................................................................................. 234
CONFIDENCIALIDAD ....................................................................................................................................................................... 235
INTEGRIDAD ....................................................................................................................................................................................... 235
DISPONIBILIDAD ............................................................................................................................................................................... 236
OTROS ASPECTOS RELACIONADOS ........................................................................................................................................... 236
POLÍTICA DE PROTECCIÓN DE SISTEMAS INFORMÁTICOS ................................................................................... 237
TIPOS DE POLÍTICAS SI................................................................................................................................................................... 238
ANÁLISIS DE COSTO Y BENEFICIO .................................................................................................................................. 240
EVALUACIÓN DEL VALOR DEL SISTEMA INFORMÁTICO (CR) ...................................................................................... 241
VULNERABILIDAD, AMENAZAS Y CONTRAMEDIDAS ............................................................................................... 242
TIPOS DE VULNERABILIDAD........................................................................................................................................................ 242
TIPOS DE AMENAZAS ...................................................................................................................................................................... 244
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TIPOS DE MEDIDAS DE PROTECCIÓN O CONTRAMEDIDAS ............................................................................................ 245
PLANES DE CONTINGENCIA ......................................................................................................................................................... 248
PRINCIPIOS FUNDAMENTALES DE LA PROTECCIÓN INFORMÁTICA.................................................................. 249
PRINCIPIO DE MENOR PRIVILEGIO ........................................................................................................................................... 249
LA PROTECCIÓN NO SE OBTIENE A TRAVÉS DE LA OSCURIDAD ................................................................................. 249
PRINCIPIO DEL ESLABÓN MÁS DÉBIL ...................................................................................................................................... 250
DEFENSA EN PROFUNDIDAD ....................................................................................................................................................... 250
PUNTO DE CONTROL CENTRALIZADO..................................................................................................................................... 250
PROTECCIÓN EN CASO DE FALLO .............................................................................................................................................. 251
PARTICIPACIÓN UNIVERSAL ....................................................................................................................................................... 251
SIMPLICIDAD ...................................................................................................................................................................................... 251
AMENAZAS HUMANAS ........................................................................................................................................................ 251
HACKERS, CRACKERS, CIBERCRIMINALES Y HACKTIVISTAS ......................................................................................... 252
MOTIVACIONES ................................................................................................................................................................................. 252
MÉTODOS DE ATAQUE ................................................................................................................................................................... 253
TERMINOLOGÍA EN LA PROTECCIÓN INFORMÁTICA .............................................................................................. 254
PREGUNTAS DE AUTO-ESTUDIO ..................................................................................................................................... 255
UNIDAD V: .............................................................................................................................................. 256
PROTECCIÓN DE PROPIEDADES ..................................................................................................... 256
UNIDAD V: PROTECCIÓN DE PROPIEDADES ............................................................................... 257
APLICACIONES DE PROTECCIÓN FÍSICA ....................................................................................... 258
¿QUÉ ES LA PROTECCIÓN FÍSICA? .................................................................................................................................. 258
IDENTIFICACIÓN DE LOS PELIGROS ......................................................................................................................................... 258
SE VALORA EL RIESGO .................................................................................................................................................................... 259
SE SELECCIONAN LAS CONTRAMEDIDAS ............................................................................................................................... 260
IMPLEMENTAR CONTRAMEDIDAS ............................................................................................................................................ 260
EVALUAR LA EFECTIVIDAD DEL SISTEMA ............................................................................................................................. 261
ILUMINACIÓN DE PROTECCIÓN ...................................................................................................................................... 262
SISTEMAS DE BARRERAS................................................................................................................................................... 263
CERCOS ELECTRIFICADOS ............................................................................................................................................................ 264
CRISTALES ........................................................................................................................................................................................... 265
CAJAS FUERTE Y BÓVEDAS ........................................................................................................................................................... 265
SISTEMAS DE DETECCIÓN DE INTRUSOS ..................................................................................................................... 266
DETECTOR / SENSORES ................................................................................................................................................................. 266
SISTEMAS DE CONTROL ................................................................................................................................................................. 267
TRANSMISIÓN DE LA SEÑAL ........................................................................................................................................................ 268
SISTEMA DE MONITOREO ............................................................................................................................................................. 268
ENTRADAS FÍSICAS .............................................................................................................................................................. 269
CERRADURAS ..................................................................................................................................................................................... 269
CONTROL DE LLAVES ...................................................................................................................................................................... 270
SISTEMAS DE VIDEO – VIDEO VIGILANCIA .................................................................................................................. 270
PREGUNTAS DE AUTO-ESTUDIO:.................................................................................................................................... 271
CONTROL DE ACCESO ......................................................................................................................... 273
PERSONAL PARA CONTROL DE ACCESOS .................................................................................................................... 273
CONTROL DE ACCESO EN EMERGENCIAS .............................................................................................................................. 273
PROCEDIMIENTOS DE CONTROL DE ACCESO ............................................................................................................. 274
REGISTRO ............................................................................................................................................................................................. 274
SISTEMAS ELECTRÓNICOS PARA EL CONTROL DE ACCESOS ................................................................................ 275
LA BASE DE DATOS DEL SISTEMA DE ACCESO ..................................................................................................................... 278
PREGUNTAS DE AUTO-ESTUDIO ..................................................................................................................................... 279
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FUNDAMENTOS DEL SISTEMA DE ALARMA ................................................................................ 281
MONITOREO DE ALARMAS ........................................................................................................................................................... 281
OPERADOR DE MONITOREO ........................................................................................................................................................ 281
SENSOR DE ALARMAS ......................................................................................................................................................... 282
ALARMAS PORTÁTILES ...................................................................................................................................................... 283
FALSAS ALARMAS Y DETECCIÓN ERRADA................................................................................................................... 283
RESPUESTA DE ALARMAS ................................................................................................................................................. 284
PREGUNTAS DE AUTO-ESTUDIO ..................................................................................................................................... 284
UNIDAD VI: ............................................................................................................................................. 286
PROTECCIÓN DE IMAGEN .................................................................................................................. 286
UNIDAD VI: PROTECCIÓN DE IMAGEN .......................................................................................... 287
RELACIONES PÚBLICAS, HUMANAS Y SERVICIO AL CLIENTE ................................................ 288
APLICACIÓN DE LAS RELACIONES PÚBLICAS ....................................................................................................................... 288
1. EL CLIENTE NO SIEMPRE ESTÁ EN LO CORRECTO O EQUIVOCADO. ..................................................................... 289
2. CONOZCA SU DEPARTAMENTO, ASÍ COMO OTROS DEPARTAMENTOS. ............................................................... 289
3. SIEMPRE ACENTÚE LO POSITIVO.......................................................................................................................................... 289
4. LA IMAGEN ES UN ACTIVO INVALUABLE ........................................................................................................................... 289
5. EL PROBLEMA SIEMPRE ES MÁS GRANDE CUANDO EL SERVICIO FUE NEGATIVO PARA EL CLIENTE .. 291
6. ESTAR ATENTO A LAS NECESIDADES DE OTRAS PERSONAS .................................................................................... 291
7. NUNCA “CORTE A ALGUIEN EN FRÍO” ................................................................................................................................. 291
8. SI PUEDE AYUDAR A ALGUIEN, HÁGALO ........................................................................................................................... 291
10. TENER UNA ACTITUD DE “PODER HACERLO” .............................................................................................................. 292
PROMOCIONANDO RELACIONES EFECTIVAS CON EL CLIENTE DENTRO DE LA FUERZA DE PROTECCIÓN
.................................................................................................................................................................................................... 292
MANEJANDO CLIENTES COMPLICADOS ........................................................................................................................ 293
EL SERVICIO PUEDE SER LA DIFERENCIA .................................................................................................................... 294
LOS MEDIOS: SUEÑO O PESADILLA ................................................................................................................................ 295
CONTROL DE ACCESO EN LA ESCENA DE UN EVENTO CRÍTICO ................................................................................... 296
INTERRUPCIÓN DEL NEGOCIO .................................................................................................................................................... 296
PREGUNTAS DE AUTO-ESTUDIO ..................................................................................................................................... 296
RELACIÓN ENTRE FUERZA PÚBLICA Y PROTECCIÓN ............................................................... 299
PREGUNTAS DE AUTO-ESTUDIO ..................................................................................................................................... 304
ÉTICA Y PROFESIONALISMO ............................................................................................................ 305
TÉRMINOS CLAVES Y CONCEPTOS ................................................................................................................................. 306
ÉTICA...................................................................................................................................................................................................... 306
FUNCIONES .......................................................................................................................................................................................... 307
PROFESIONAL .................................................................................................................................................................................... 307
PORTE .................................................................................................................................................................................................... 308
MODALES.............................................................................................................................................................................................. 308
TOMANDO UNA DECISIÓN ÉTICA ................................................................................................................................... 308
POR QUÉ SE TOMAN DECISIONES ANTI ÉTICAS .................................................................................................................. 309
PREGUNTAS DE AUTO-ESTUDIO ..................................................................................................................................... 310
UNIDAD VII: ........................................................................................................................................... 312
EL ENTORNO DE CONTROL DE PÉRDIDAS ................................................................................... 312
UNIDAD VII: EL ENTORNO DE CONTROL DE PÉRDIDAS .......................................................... 313
COMUNICACIÓN EFECTIVA ............................................................................................................... 314
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DEFINICIÓN DE COMUNICACIÓN EFECTIVA ................................................................................................................ 314
DILIGENCIA DEBIDA BASADA EN COMUNICACIÓN EFECTIVA ...................................................................................... 314
SISTEMA DIRECTIVO, LA BASE DE LA ORGANIZACIÓN .................................................................................................... 315
CANALES DE COMUNICACIÓN ..................................................................................................................................................... 315
PUNTOS ESENCIALES DE LA COMUNICACIÓN EFECTIVA ........................................................................................ 315
CONSIDERANDO LA AUDIENCIA................................................................................................................................................. 315
VERIFICANDO LAS COMUNICACIONES .................................................................................................................................... 316
BREVEDAD UN MITO DE LA COMUNICACIÓN ....................................................................................................................... 316
USO APROPIADO DE LOS DISPOSITIVOS DE COMUNICACIÓN .............................................................................. 316
SISTEMA TELEFÓNICO ................................................................................................................................................................... 316
RADIOS DE DOS VÍAS ....................................................................................................................................................................... 317
MENSAJES DE VOZ O TEXTO ......................................................................................................................................................... 317
INTERCOMUNICADORES ............................................................................................................................................................... 318
PREGUNTAS DE AUTO-ESTUDIO ..................................................................................................................................... 318
INTERVENCIÓN EN CRISIS ................................................................................................................. 320
CAUSAS DE LOS PROBLEMAS DE COMPORTAMIENTO ............................................................................................ 321
ETAPAS DEL MANEJO EN LOS PROBLEMAS DE COMPORTAMIENTO ................................................................. 321
MODELOS DE COMPORTAMIENTO EN EL DESARROLLO DE CRISIS ........................................................................... 322
GUIA PARA EL OFICIAL DE PROTECCIÓN ..................................................................................................................... 322
COMPORTAMIENTO TRANSGRESOR VERBAL Y FÍSICO .................................................................................................... 322
ESCUCHA EMPATICA ....................................................................................................................................................................... 323
COMUNICACIÓN NO VERBAL ....................................................................................................................................................... 323
CONTROLANDO LA CONDUCTA TRANSGRESORA Y VIOLENTA .................................................................................... 324
EQUIPO DE INTERVENCIÓN .............................................................................................................................................. 324
FACTORES POSITIVOS RESULTANTES DE ACERCAMIENTO DEL EQUIPO ................................................................ 324
EL LIDERAZGO EN EL EQUIPO. .................................................................................................................................................... 324
CONCLUSIÓN ....................................................................................................................................................................................... 325
PREGUNTAS DE AUTO-ESTUDIO ..................................................................................................................................... 326
APOYO AL EQUIPO DE PROTECCIÓN ............................................................................................. 328
EXPANDIENDO EL EQUIPO ........................................................................................................................................................... 328
DESARROLLANDO CULTURA DE PROTECCIÓN .......................................................................................................... 329
FUNDAMENTOS ................................................................................................................................................................................. 329
TACTICAS PARA DESARROLLAR LA CONCIENCIA Y EL PENSAMIENTO EN EQUIPO............................................ 330
PREGUNTA AUTO-EDUCACIÓN ........................................................................................................................................ 331
CONTROL AMBIENTAL DEL CRIMEN ............................................................................................. 332
PREVENCIÓN DEL ENTORNO DEL CRIMEN VS LA PREVENCIÓN SOCIAL DEL CRIMEN...................................... 332
TEORÍAS QUE CONTRIBUYEN A LA PREVENCIÓN DEL ENTORNO .................................................................. 333
TEORÍA DE LA ELECCIÓN RACIONAL ....................................................................................................................................... 333
DESPLAZAMIENTO DEL SITIO DEL CRIMEN ......................................................................................................................... 334
DIFUSIÓN DE BENEFICIOS ............................................................................................................................................................ 334
TEORÍA DE LA ACTIVIDAD DE RUTINA ................................................................................................................................... 334
TEORÍA DEL MODELO DEL CRIMEN ......................................................................................................................................... 335
ESPACIO DEFENDIBLE: PREVENCIÓN DEL CRIMEN A TRAVÉS DEL DISEÑO URBANO ...................................... 335
PREVENCIÓN DEL CRIMEN A TRAVÉS DEL DISEÑO DEL ENTORNO (CPTED) .................................................. 335
IMPLEMENTACIÓN DE LA CPTED .............................................................................................................................................. 337
CONCLUSIONES .................................................................................................................................................................................. 337
PREGUNTAS DE AUTO-ESTUDIO ..................................................................................................................................... 338
UNIDAD VIII: .......................................................................................................................................... 340
EMERGENCIAS ....................................................................................................................................... 340
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UNIDAD VIII: EMERGENCIAS ............................................................................................................ 341
PREVENCIÓN, DETECCIÓN Y RESPUESTA AL FUEGO ................................................................ 342
BASES DEL FUEGO ............................................................................................................................................................................ 343
MÉTODOS DE DETECCIÓN ............................................................................................................................................................ 344
TIPOS DE FUEGO................................................................................................................................................................... 344
EXTINTORES .......................................................................................................................................................................... 345
DISPOSITIVOS DE EXTINCIÓN PERMANENTES .................................................................................................................... 346
CONTENCIÓN. ..................................................................................................................................................................................... 346
PLANES DE INCENDIO ......................................................................................................................................................... 346
INCENDIO PREMEDITADO. ........................................................................................................................................................... 347
CONCLUSIÓN. ...................................................................................................................................................................................... 347
PREGUNTAS DE AUTO-ESTUDIO ..................................................................................................................................... 347
ARTEFACTOS EXPLOSIVOS, AMENAZA DE BOMBA Y PROCEDIMIENTOS DE BÚSQUEDA
................................................................................................................................................................... 349
¿QUÉ ES UN EXPLOSIVO? ................................................................................................................................................... 350
AMENAZAS DE BOMBA ....................................................................................................................................................... 351
EN TODO TIPO DE AMENAZA: ..................................................................................................................................................... 352
AMENAZAS ESCRITAS. .................................................................................................................................................................... 352
AMENAZAS POR TELÉFONO. ........................................................................................................................................................ 352
FASE DE BUSQUEDA ........................................................................................................................................................................ 353
EXPLOSIONES. .................................................................................................................................................................................... 354
PREVENCIÓN Y MITIGACIÓN. ...................................................................................................................................................... 354
PREGUNTAS DE AUTO-ESTUDIO ..................................................................................................................................... 355
MATERIALES PELIGROSOS................................................................................................................ 357
MÉTODOS DE RESPUESTA. ........................................................................................................................................................... 357
LA RESPUESTA INICIAL ...................................................................................................................................................... 358
ACTIVAR EL PLAN DE CONTINGENCIA .................................................................................................................................... 358
IDENTIFICAR Y CUANTIFICAR LAS SUSTANCIAS DERRAMADAS ................................................................................. 359
DETERMINAR EL DAÑO ................................................................................................................................................................. 360
DELIMITACIÓN DEL AREA SEGURA .......................................................................................................................................... 361
PREGUNTAS DE AUTO-ESTUDIO ..................................................................................................................................... 364
RESPUESTA A EMERGENCIAS: CONSIDERACIONES LEGALES Y OPERACIONALES ........... 365
CONSIDERACIONES LEGALES Y OPERACIONALES ..................................................................................................... 365
EMERGENCIAS MÉDICAS .................................................................................................................................................... 367
SEGURIDAD DE INCENDIOS .............................................................................................................................................. 370
PREGUNTAS DE AUTO-ESTUDIO ..................................................................................................................................... 370
UNIDAD IX: ............................................................................................................................................. 373
INVESTIGA CIONES .............................................................................................................................. 373
UNIDAD IX: INVESTIGACIONES ........................................................................................................ 374
INVESTIGACIONES: CONCEPTOS Y BUENAS PRÁCTICAS ......................................................... 375
LÓGICA INVESTIGATIVA ................................................................................................................................................................ 377
HISTORIA .............................................................................................................................................................................................. 377
INVESTIGACIONES PRELIMINARES .......................................................................................................................................... 379
SEGUIMIENTO DE LA INVESTIGACIÓN .................................................................................................................................... 379
INTELIGENCIA .................................................................................................................................................................................... 379
LOS ENLACES ......................................................................................................................................................................... 380
APUNTES Y REPORTES ....................................................................................................................................................... 382
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CONTROLES OPERACIONALES .................................................................................................................................................... 383
LAS ENTREVISTAS................................................................................................................................................................ 385
INTERROGACIÓN .................................................................................................................................................................. 385
LOS INFORMANTES .......................................................................................................................................................................... 387
INVESTIGACIONES ENCUBIERTA ............................................................................................................................................... 388
SERVICIOS EN TIENDAS ................................................................................................................................................................. 389
LA VIGILANCIA ................................................................................................................................................................................... 389
ANÁLISIS DE LA CONDICIÓN DEL COMPORTAMIENTO .................................................................................................... 390
TESTIFICANDO EN PROCEDIMIENTOS LEGALES Y CASI LEGALES .............................................................................. 391
MANEJO DE INVESTIGACIONES .................................................................................................................................................. 392
CONCLUSIÓN ....................................................................................................................................................................................... 393
REGUNTAS DE AUTO-ESTUDIO ....................................................................................................................................... 394
PROCEDIMIENTOS EN ESCENA DE CRIMEN ................................................................................. 396
DETERMINANDO LA ESCENA DEL CRIMEN ........................................................................................................................... 396
DETERMINANDO LÍMITES ............................................................................................................................................................ 397
RECONSTRUCCIÓN DE LA ESCENA DEL CRIMEN ........................................................................................................ 398
RELACIONES PÚBLICAS: ................................................................................................................................................................ 398
EVIDENCIA FÍSICA: ........................................................................................................................................................................... 398
RECOLECCIÓN DE EVIDENCIA .......................................................................................................................................... 399
CONCLUSIÓN ....................................................................................................................................................................................... 400
PREGUNTAS DE AUTO-ESTUDIO ..................................................................................................................................... 401
FUNDAMENTOS DE VIGILANCIA ...................................................................................................... 402
TIPOS DE OPERACIONES .................................................................................................................................................... 402
VIGILANCIA ENCUBIERTA PERSONAL ..................................................................................................................................... 402
VIGILANCIA ABIERTA PERSONAL .............................................................................................................................................. 403
VIGILANCIA ENCUBIERTA ELECTRÓNICA .............................................................................................................................. 403
VIGILANCIA ABIERTA ELECTRÓNICA ...................................................................................................................................... 403
EQUIPO REQUERIDO........................................................................................................................................................................ 403
EL TEMA DE LA PRIVACIDAD ........................................................................................................................................... 404
REGISTRO Y RETENCIÓN ............................................................................................................................................................... 404
PREGUNTAS DE AUTO-ESTUDIO ..................................................................................................................................... 405
TÉCNICAS DE ENTREVISTA ............................................................................................................... 407
CONDUCIENDO LA ENTREVISTA ..................................................................................................................................... 408
OBSTÁCULOS EN LA CONVERSACIÓN ............................................................................................................................ 409
INCITANDO A LA CONVERSACIÓN .................................................................................................................................. 410
FINALIZANDO LA ENTREVISTA ....................................................................................................................................... 410
PREGUNTAS DE AUTO-ESTUDIO ..................................................................................................................................... 411
UNIDAD X: .............................................................................................................................................. 413
PROTECCIÓN ESPECIAL ..................................................................................................................... 413
UNIDAD X: PROTECCIÓN ESPECIAL................................................................................................ 414
CONTROL DE EMERGENCIAS ............................................................................................................ 415
PLANES DE EMERGENCIA .................................................................................................................................................. 416
BOSQUEJO DE ACCION ........................................................................................................................................................ 417
CONTACTANDO A LAS AUTORIDADES ..................................................................................................................................... 417
DELEGANDO RESPONSABILIDADES ......................................................................................................................................... 418
LIMITANDO OPERACIONES EN LAS INSTALACIONES ....................................................................................................... 418
ADVERTENCIAS EN LA PLANTA Y SISTEMAS DE COMUNICACIONES ......................................................................... 419
ALGUNOS OTROS PUNTOS A CONSIDERAR EN PLANES LOCALES ............................................................................... 420
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PROTEGIENDO LA PROPIEDAD Y DOCUMENTOS CLASIFICADOS DE COMPAÑÍAS Y DE GOBIERNO ............ 421
ASPECTOS LEGALES Y REQUERIMIENTOS ............................................................................................................................. 421
PREGUNTAS DE AUTO-ESTUDIO ..................................................................................................................................... 421
TERRORISMO ........................................................................................................................................ 423
¿QUÉ ES EL TERRORISMO? ................................................................................................................................................ 423
EL PAPEL DEL OFICIAL DE PROTECCIÓN ..................................................................................................................... 425
ACCIONES Y ACTIVIDADES TERRORISTAS .................................................................................................................. 426
ESTRATEGIAS DE CONTRATERRORISMO .................................................................................................................... 427
TÉCNICAS DE CONTRATERRORISMO PARA ORGANIZACIONES / INSTALACIONES ............................................. 427
TÉCNICAS ESPECÍFICAS PARA LA SEGURIDAD CONTRATERRORISTA .............................................................. 428
DESARROLLO PROFESIONAL PARA OFICIALES DE CONTRATERRORISMO ............................................................. 429
SITUACIONES DE REHENES ............................................................................................................................................... 430
RECIBIENDO LA AMENAZA DE REHENES ............................................................................................................................... 431
SI ES TOMADO REHEN… ................................................................................................................................................................. 431
MANEJO DE EVENTO DE REHENES ........................................................................................................................................... 431
LA NEGOCIACIÓN .............................................................................................................................................................................. 432
PARA EL FUTURO .............................................................................................................................................................................. 432
PREGUNTAS DE AUTO-ESTUDIO ..................................................................................................................................... 433
PROTECCIÓN DE EJECUTIVOS .......................................................................................................... 435
CÍRCULOS DE PROTECCIÓN .......................................................................................................................................................... 436
PROTECCIÓN LEJANA. ..................................................................................................................................................................... 436
PROTECCIÓN MEDIATA. ................................................................................................................................................................. 436
PROTECCIÓN CERCANA. ................................................................................................................................................................ 436
ASPECTOS DE LA PROTECCIÓN ....................................................................................................................................... 437
RAZONES PARA PROTEGER A UN EJECUTIVO ...................................................................................................................... 437
MÉTODOS DE PROTECCION.......................................................................................................................................................... 437
CONOCER AL ADVERSARIO........................................................................................................................................................... 437
MEDIDAS PREVENTIVAS QUE SE ADOPTAN PARA LA PROTECCION DE UN EJECUTIVO ............................. 438
AMENAZAS ........................................................................................................................................................................................... 438
CLASIFICACION DE LOS AMENAZAS ......................................................................................................................................... 438
SISTEMAS COMUNES DE ATAQUE ................................................................................................................................... 439
EL ESPECIALISTA EN PROTECCIÓN DE EJECUTIVOS ................................................................................................ 440
DESTREZAS .......................................................................................................................................................................................... 441
HABILIDADES ..................................................................................................................................................................................... 441
ACTITUDES Y VALORES .................................................................................................................................................................. 442
CONOCIMIENTOS .............................................................................................................................................................................. 442
PROTEGIENDO AL VIP..................................................................................................................................................................... 442
DISPOSITIVOS DE PROTECCIÓN...................................................................................................................................... 443
MISIONES GENERALES DE LAS CELULAS DE PROTECCIÓN ............................................................................................ 443
REACCIÓN ANTE UN ATENTADO ............................................................................................................................................... 444
PREGUNTAS DE AUTO-ESTUDIO ..................................................................................................................................... 445
UNIDAD XI: ............................................................................................................................................. 447
CONSIDERA- CIONES LEGALES ......................................................................................................... 447
UNIDAD XI: CONSIDERACIONES LEGALES .................................................................................... 448
ASPECTOS LEGALES DE LA PROTECCIÓN ..................................................................................... 449
OBJETIVO .............................................................................................................................................................................................. 449
¿QUÉ ES LA LEY? ................................................................................................................................................................................ 450
DIFERENCIA ENTRE LEY CIVIL Y PENAL ....................................................................................................................... 450
LA APREHENSION................................................................................................................................................................. 451
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¿QUÉ ES UNA APREHENSIÓN? ..................................................................................................................................................... 451
UN APUNTE SOBRE LA FUERZA ....................................................................................................................................... 451
LAS PRUEBAS ......................................................................................................................................................................... 452
LAS CONFESIONES ................................................................................................................................................................ 452
EL PESO DE LA EVIDENCIA ................................................................................................................................................ 453
ASPECTOS LEGALES LOCALES ..................................................................................................................................................... 454
CONCLUSIÓN ....................................................................................................................................................................................... 454
PREGUNTAS DE AUTO-ESTUDIO ..................................................................................................................................... 454
LEY PARA OFICIALES DE PROTECCIÓN (EE.UU.) ........................................................................ 456
AUTORIDAD LEGAL DEL OFICIAL DE PROTECCIÓN ................................................................................................. 456
REGISTRO Y RETENCIÓN ................................................................................................................................................... 457
VIOLACIÓN DE PROPIEDAD .......................................................................................................................................................... 458
EL ARRESTO ........................................................................................................................................................................... 459
USO DE LA FUERZA .............................................................................................................................................................. 460
CUANDO USAR LA FUERZA ........................................................................................................................................................... 460
DECLARACIONES .................................................................................................................................................................. 461
CONCLUSIÓN ....................................................................................................................................................................................... 461
PREGUNTAS DE AUTO-ESTUDIO ..................................................................................................................................... 462
UNIDAD XII: ........................................................................................................................................... 464
AUTOPROTECCIÓN .............................................................................................................................. 464
UNIDAD XII: AUTOPROTECCIÓN ..................................................................................................... 465
USO DE FUERZA .................................................................................................................................... 466
JUSTIFICANDO EL USO DE LA FUERZA .......................................................................................................................... 467
DEFINICIÓN DE FUERZAS ALTERNATIVAS .................................................................................................................. 468
RESPONSABILIDAD DE LA FUERZA EXCESIVA ..................................................................................................................... 469
OBLIGACIONES QUE ACOMPAÑAN AL USO DE LA FUERZA ............................................................................................ 469
UNA FÓRMULA PARA EL AUTOCONTROL .................................................................................................................... 469
PREGUNTAS DE AUTO-ESTUDIO ..................................................................................................................................... 470
RESPUESTA A CONDUCTAS AGRESIVAS ........................................................................................ 472
NIVELES PROGESIVOS DE CONFRONTACIÓN .............................................................................................................. 472
INCREMENTO / DISMINUCION DE LA FUERZA .................................................................................................................... 474
DEBERES DEL OFICIAL DE PROTECCIÓN ..................................................................................................................... 475
DISTANCIA ÓPTIMA ......................................................................................................................................................................... 476
ENFRENTANDO AL ENEMIGO (DESCOLMILLAR A LA CULEBRA) ................................................................................ 476
ELEMENTOS DE LA AGRESIÓN .................................................................................................................................................... 476
MANEJANDO LA AGRESIVIDAD ................................................................................................................................................... 477
APLICANDO LA DISUASIÓN VERBAL EN SITUACIONES AGRESIVAS ........................................................................... 477
MANEJO DE ARMAS LETALES Y NO LETALES .............................................................................................................. 478
ESCRIBIENDO LOS INFORMES EN CASO DE USO DE FUERZA ................................................................................ 480
CONCLUSIÓN ....................................................................................................................................................................................... 480
PREGUNTAS DE AUTO-ESTUDIO ..................................................................................................................................... 481
TÁCTICAS DEFENSIVAS PARA AUTOPROTECCIÓN .................................................................... 483
METAS BÁSICAS ................................................................................................................................................................................. 483
PREVENCIÓN DEL COMBATE ............................................................................................................................................ 483
¿QUÉ ES COMBATE? ......................................................................................................................................................................... 484
CONOZCA SUS LIMITACIONES .......................................................................................................................................... 484
LAS REGLAS DE STROBERGER .................................................................................................................................................... 484
USO DE LA FUERZA .............................................................................................................................................................. 485
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ENTRENADO PARA EL ÉXITO ...................................................................................................................................................... 487
LAS ARTES MARCIALES COMO TÁCTICAS DE ENTRENAMIENTO DEFENSIVO................................................. 487
ARMAS EN TÁCTICAS DEFENSIVAS ........................................................................................................................................... 488
¡ASUMA QUE USTED SERÁ HERIDO! ......................................................................................................................................... 488
CONSEJOS DE TÁCTICAS DEFENSIVAS........................................................................................................................... 489
PREGUNTAS DE AUTO-ESTUDIO ..................................................................................................................................... 489
PROCEDIMIENTOS DE DETENCIÓN Y APREHENSIÓN ............................................................... 491
DESARROLLANDO UN MODELO DE TRABAJO ...................................................................................................................... 492
¿QUÉ CONSTITUYE UN ARRESTO? ............................................................................................................................................. 492
LA IMPORTANCIA DE LO RAZONABLE ..................................................................................................................................... 493
¿QUÉ PROBLEMAS OFRECE AL OFICIAL DE PROTECCIÓN? ............................................................................................ 493
METODOLOGÍA DE DETENCIÓN Y APREHENSIÓN .................................................................................................... 493
USO DE LA FUERZA .......................................................................................................................................................................... 494
PREGUNTAS DE AUTO-EVALUACIÓN............................................................................................................................. 495
ÍNDICE DE ILUSTRACIONES .............................................................................................................................................. 496
ÍNDICE DE LISTAS DE CHEQUEO ..................................................................................................................................... 497
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS ..................................................................................................................................... 501
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HÁBITOS EFICACES DE ESTUDIO
El aprendizaje no ocurrirá simplemente por pasar tiempo con este manual, aprender requiere
un esfuerzo organizado, invertir tiempo y energía pero ante todo relacionar lo que estamos
leyendo con la experiencia diaria del trabajo.
El propósito de esta guía de aprendizaje es proveerle de estrategias en el arte del aprendizaje
y con ejercicios prácticos para ayudarle a relacionar lo aprendido con el trabajo del día a día.
En este corto capítulo aprenderemos:
1. Cómo convertirse en un estudiante independiente efectivo.
2. Cómo leer eficientemente y estudiar efectivamente el manual.
3. Cómo obtener la calificación más alta en la prueba de certificación.
A pesar de que este capítulo no le proporcionará una manera “ideal” para estudiar y aprender -
pues no existen dos personas que tengan el mismo estilo de aprendizaje - le dará muchas
destrezas de estudio, sugerencias y técnicas. Pruébelas, modifíquelas y adáptelas a su manera
personal de aprender y a su situación individual.
Primero que nada debe conocerse a sí mismo y saber cómo se compara con otros estudiantes
adultos. Para comenzar, su tiempo de instrucción este corto test le ayudará a identificar cuál
es su rango de eficiencia y efectividad en el aprendizaje.
TEST DE DESTREZAS DE APRENDIZAJE
Responda las siguientes preguntas colocando una marca en la casilla que describa la mejor
manera de cómo Usted realiza las actividades indicadas, las opciones en las casillas son:
4 casi siempre; 3 más de la mitad del tiempo; 2 aproximadamente la mitad del
tiempo; 1 menos de la mitad del tiempo; y, 0 casi nunca
4 3 2 1 0
Es un estudiante independiente:
¿Tiene Usted un horario en el cual se dé un tiempo establecido cada día para estudiar?
¿Usted estima cuánto tiempo le tomará leer un capítulo y planea su tiempo de estudio de acuerdo con esto?
¿Se recompensa a si mismo cuando completa una cantidad establecida de estudio?
Es un lector eficiente y efectivo
¿Antes de leer un capítulo en detalle hace buen uso de las
ayudas en el libro como son los encabezados, ilustraciones, títulos y conclusiones?
¿Utiliza al menos el 50% de su tiempo de estudio declamando (probándose a sí mismo)?
¿Lee con un lápiz o un resaltador en la mano para subrayar o hacer notas?
¿Conoce cuál es su mejor tiempo del día para estudiar?
¿Varía su velocidad de lectura de acuerdo con el tipo de material que está leyendo?
¿Lee sin soñar despierto?
Es un tomador de exámenes inteligente
¿Al comienzo del examen hace planes para distribuir su tiempo entre las preguntas?
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¿Puede realizar un examen sin sentirse demasiado nervioso o
ansioso?
¿Planea responder todas las preguntas sencillas primero dejando las más difíciles para el final?
¿Cuál fue su calificación?
Si obtuvo 40 puntos o más, Usted está utilizando muchas de las técnicas adecuadas en
su aprendizaje.
Si obtuvo entre 30 y 40 puntos necesita aplicar algunas estrategias específicas para ser
un estudiante eficiente.
Menos de 30 puntos significa que probablemente está malgastando mucho tiempo en su
estudio y probablemente con resultados mediocres.
LAS ESTRATEGIAS Y TÉCNICAS QUE PUEDE APLICAR.
A lo largo de los años los adultos vuelven a aprender. Han discutido sus preocupaciones y sus
métodos de estudio. A continuación encontrará una lista de los comentarios más interesantes y
preocupaciones más comunes que esas personas han expresado. Las discusiones después de
cada comentario están basadas en su mayor parte en investigaciones realizadas sobre el
aprendizaje de adultos. Ideas prácticas para aplicar dicho registro a sus hábitos de estudios
diarios, están también incluidas.
Notarán que existe cierta repetición en las preocupaciones y sugerencias. Recomendamos que
las integre a su método de aprendizaje autónomo; al hacerlo, será más eficiente y efectivo en
su tiempo para aprender.
Comentario uno: El más común.
“Tengo ya 40 años de edad no puedo recordar tan bien como yo lo hacía cuando
era más joven. Dado eso y ya viejo, para mi es más difícil aprender”
Como adulto sacará de cada situación de aprendizaje muchos años de experiencia. La
investigación ha demostrado que su habilidad para aprender no disminuye con la edad.
Las experiencias acumuladas en su trabajo son una ayuda considerable para su aprendizaje.
Usted enfrenta nuevos conocimientos que regularmente relaciona con algo que ya ha
experimentado previamente.
De hecho los estudios han demostrado que los alumnos de más edad en universidades tienen
mejores notas que sus compañeros más jóvenes, en una investigación un grupo de personas
de 50 años realizaron el mismo test de inteligencia que habían tomado cuando tenían 19 años.
Consistentemente el grupo poseía mejores puntajes en casi todas las acciones de la prueba.
Las personas de mayor edad que se mantienen activas tienen la habilidad de entender y
aprender nuevas áreas de conocimiento de mejor manera que mentes igualmente entusiastas
pero más jóvenes y menos experimentadas.
Comentario dos: Este es expresado por casi el 90% de los estudiantes adultos que se
inscriben en programas con cursos no tradicionales.
“Con programas de estudio independientes, encuentro difícil comenzar. No
existe un instructor que mencione qué capítulo del libro es para la siguiente
semana y no existen fechas de control o exámenes intermedios. Toda la
responsabilidad está en mí. Tiendo a procrastinar durante el primer mes y para
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entonces ya tengo que apurarme para terminar el curso. Podía haberlo hecho
mucho mejor si hubiese iniciado el primer día que recibí el libro”
Procrastinar (perder el tiempo), es un mal hábito que todos poseemos. Algunos somos peores
que otros y realizamos un trabajo sólo cuando se aproxima el día de entrega. Una técnica
aprobada para romper este mal hábito involucra el manejo adecuado del tiempo. Use un
cronograma, asigne tiempo intocable en su horario. Esta planificación diaria o semanal ayuda a
mantener el control de donde Usted está y hacia dónde va. Estas recomendaciones están
presentadas como ejemplos, recuerde probar diferentes formatos y la forma que funcione
mejor para su situación única.
Recomendaciones para planificar su horario
1. El primer día comience el programa pacientemente con una hoja vacía para su
cronograma y una lista de las lecturas requeridas. Planifique cuándo va a completar
cada capítulo, trate las preguntas de ayuda al final de cada sección como una prueba
verdadera, califíquela y mantenga un control de sus calificaciones
2. En todos los cronogramas es más sencillo comenzar escribiendo todas las cosas que
Usted no puede cambiar, por ejemplo citas, horas de trabajo, responsabilidades con la
comunidad, actividades con los niños y cosas que involucren a otras personas de su
vida. Ahora Usted puede ver cuál es su tiempo libre y cuánto tiempo libre posee.
Recuerde siempre anotarse un tiempo para su recreación.
3. Muchos expertos en aprendizaje recomiendan que Usted descanse -no abra el manual-
al menos un día de la semana. Tal vez un sábado o domingo o un viernes en la noche.
La idea, es que esté más fresco y pueda concentrarse más eficientemente durante los
otros cinco o seis días de estudio.
4. Planee lo más lejano posible, anote la fecha final de su prueba de certificación y
estudie. Al principio de cada semana anote su plan con detalles (tiempos, páginas y
recompensas). Sea lo más específico posible.
Comentario tres:
“Me siento y leo este capítulo desde el comienzo hasta el final una y otra vez.
Supongo que no me puedo concentrar. La última noche estuve ocho horas
leyendo el capítulo pero a la mitad me encontré soñando despierto sobre la
fiesta que tuvimos la semana pasada”
Usted debería tener un cronograma básico de planificación del tiempo, verifique el uso que
hace del tiempo dentro del cronograma.
1. Primero decida cuándo es su mejor hora del día en términos de tener energía, ser
productivo, activo y estar listo para aprender. Si no lo conoce intente diferentes
horarios. Por ejemplo levántese a las cinco de la mañana, después de una rápida ducha
y una taza de café, estudie por una hora cuando la casa esté tranquila. Tal vez Usted no
conocía que es una persona que estudia mejor en la mañana.
2. ¿Por cuánto tiempo espera sentarse en un lugar y ser productivo con su estudio?
Análisis han demostrado que el estudiante promedio necesita un descanso cada 40 a 60
minutos de leer o estudiar.
3. Usted debería planificar una sesión de dos horas de estudio que incluya: 40 minutos de
estudio, 10 minutos de tiempo libre, 40 minutos de estudio y 10 minutos de tiempo
libre, para dejar al final 20 minutos de revisión y resumen. Puede ser que otras
combinaciones funcionen mejor para Usted, asegúrese de experimentar con varias
opciones.
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Comentario cuatro:
“Cuando recién abro un libro de texto me siento y empiezo a leer desde la
página 1”
Nunca trate un manual o vía de texto como una novela. Los autores incluyen muchas ayudas
para leer los manuales, ayudarlo a organizarse y orientarlo en las revisiones. Primero
obsérvelo en su totalidad, planee aproximadamente 45 minutos al inicio para revisar el libro,
haciendo lo siguiente:
1. Lea la cubierta, lea la introducción.
2. Revise el índice de contenidos, esto le dará una idea general del libro.
3. Chequee las ayudas visuales.
4. Chequee si existen otro tipo de ayudas como las referencias, listas de medidas, listas de
chequeo, tablas e ilustraciones.
5. Identifique los capítulos que más le interese, los que sean más fáciles de leer.
Comentario cinco
“Intento mantener mis notas muy limpias, mantener el manual impecable, no
escribo en los márgenes o subrayo. En mi libro de notas escribo oraciones
completas, pero usualmente terminó con una página de anotaciones para cada
página del libro de texto”
Las notas no deberían ser demasiado limpias y nunca deberían estar en oraciones completas.
Usted está gastando tiempo valioso cuando debería estar haciéndose preguntas. Sus notas
deberían incluir diagramas o pequeños dibujos. Recuerde el viejo refrán de que una imagen
vale más que 1000 palabras.
Sobre la manera más eficiente y efectiva de tomar notas, a continuación entregamos algunos
consejos.
Revisión inicial
Los 10 minutos iniciales que utiliza revisando el capítulo antes de leerlo, son potencialmente
los más valiosos (éstos y los 5 minutos que utiliza resumiendo al final).
Lea el título del capítulo para tener una idea de lo que el autor quiere discutir. Con el
resaltador revise el capítulo, resaltando su organización, títulos y subtítulos.
Tome en cuenta la tipografía. Los criterios importantes están en negrillas, así como
entre sangrías.
Lea los títulos, esto puede activar su memoria y relacionar estos diagramas con su
experiencia pasada.
Revise las conclusiones y ponga atención a los detalles. De esta manera cuando abra el
capítulo Usted sabrá los temas importantes.
La toma de notas
Tome una hoja de papel y defina el espacio en el que va a realizar notas del capítulo.
Esto disuade demasiada escritura y ahorra tiempo para revisar o aprender del material,
no re-escribirlo.
Desarrolle su propio sistema de abreviaturas. Acostúmbrese a relacionar mentalmente
las palabras completas que aparecen mediante abreviaturas.
Cuando esté llegando a los 40 minutos de estudio en cada sesión, tome cuatro o cinco
minutos para revisar lo que aprendió a través de sus notas, de manera especial las
partes que requieren una segunda revisión.
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En este punto su itinerario para revisar un capítulo debería ser:
o Revisión inicial del capítulo y guía de notas (10 minutos).
o Lectura del capítulo y toma de notas (40 minutos).
o Revisión final de lo que aprendió (5 minutos).
o Revisión posterior, al siguiente día o al final de la semana (10 minutos).
o Resolución de las preguntas de la guía de estudio al siguiente día o al final de la
semana (20 minutos).
Comentario seis
“Usualmente intento hacer mi estudio en las tardes, en la mesa de la cocina; los
niños a veces me molesta, hay varias llamadas telefónicas o la televisión es
ruidosa, a pesar de que la puerta está cerrada”
1. El ambiente físico para estudiar efectivamente es extremadamente importante, la
situación ideal es tener un cuarto separado para el estudio (preferiblemente alejado del
resto de la familia), equipado con un escritorio, buena luz, una silla, un reloj,
diccionario, lápices y todo lo que necesite. Estudios realizados indican que la música
instrumental -especialmente con auriculares- ayuda a enmascarar ruidos que distraen.
2. Convierta en su hábito comenzar a estudiar apenas se siente en la silla, no permita que
Usted se siente y sueñe despierto o lea el periódico durante su hora de estudio, es
demasiado fácil caer en comportamientos de escape.
3. Recuerde informar a su familia de su itinerario de estudio y manténgalo. Haga un cartel
con su horario y péguelo en la puerta. Indiqué las horas que estará libre; es
sorprendente cómo las personas pueden ayudar cuando conocen las reglas y conocen
que Usted se asegurará de hacerlas cumplir.
Comentarios siete
“Mi memoria es como los músculos de mi cuerpo y estoy trabajando para
expandir el poder de mi mente. Todo el día hago ejercicios mentales, memorizo
los números de casas, nombres de las calles y el número de árboles que veo, de
esa manera quiero mejorar mi memoria”
Antes de leer la respuesta a este comentario, realice este pequeño test para probar su
capacidad actual de memoria.
PRUEBA DE MEMORIA
1. Copie las siguientes palabras en una hoja de papel.
2. Haga que alguien le tome el tiempo exacto mientras estudia la lista.
3. Luego de un minuto dé la vuelta a la hoja de papel y en la secuencia correcta escriba las 10 palabras desde su memoria.
4. Anótese un punto por cada palabra en el orden correcto.
Hombre Mesa Popular Armario Escoba
Árbol Columpio Flor Vestido Llave
Hemos realizado esta prueba con estudiantes adultos y descubrimos que el puntaje promedio
es siete.
Aprendamos algunas técnicas para fortalecer su músculo de la memoria.
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1. En primer lugar seleccione qué es lo que quiere recordar. Esto es probablemente la
parte más difícil de todo el proceso. Usted puede tener una buena idea, siguiendo los
rayados y las notas, puede entonces enfocarse en lo que quiere recordar.
2. Visualice, construya la foto mental, vívala e inclusive las fotos más alocadas pueden
servir.
3. Agrupe. Es más fácil recordar dos grupos de cinco cosas que 10 cosas separadas.
4. Enumere. Si Usted conoce que debe recordar 10 cosas, su mente intentará trabajar
para recordar ese número.
5. Dé color. Una propiedad interesante de la mente es que suele recordar mejor cuando
hay un color involucrado.
6. Fórmulas de asociación. Usted posiblemente desee utilizar el sistema nemotécnico de
asociación, que consiste en realizar historias o listados utilizando las cosas a recordar.
Recuerde que nada desarrolla mejor los sentidos que la realidad. Si está aprendiendo sobre
extinguidores es buena idea revisar los extintores en su trabajo, verificar de qué tipo son y
leer cuál es su contenido. De esta manera puede relacionar lo aprendido con su trabajo diario.
AHORA TODO ESTÁ EN SUS MANOS
Al conocer los principios y las mejores técnicas para aprender, solo necesita desarrollar su
sistema personal de estudio y aprendizaje. No dude en experimentar y encarar nuevos retos;
este es el momento para que Usted logre la excelencia en su vida personal, profesional y
académica; es su tiempo de aprender.
Recuerde, mantenga todo en perspectiva; nada reemplaza a la experiencia
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Unidad I HISTORIA Y CONCEPTOS CLA VE CPO© 1
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UNIDAD I:
HISTORIA y
CONCEPTOS CLAVE
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2 Capítulo 1 Conceptos clave
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UNIDAD I: CONCEPTOS CLAVE, RIESGOS E HISTORIA
CONCEPTOS CLAVE 3
EL PROCESO DE LA PROTECCIÓN 7
REDUCCIÓN DE PÉRDIDAS 10
OTROS CONCEPTOS CLAVE 15
Preguntas de Auto estudio 17
MANEJO OPERATIVO DEL RIESGO 19
MATRIZ DE EVALUACIÓN DE RIESGO 22
Preguntas de Auto-estudio 29
EVOLUCIÓN DE LA SEGURIDAD Y PROTECCIÓN DE BIENES 31
EL CICLO DE LA HISTORIA 32
ECONOMÍA, TENDENCIAS DE MERCADO Y ACTIVIDADES DE PROTECCIÓN 37
EL COMERCIO Y CANALES DE TRANSPORTACIÓN 38
LUCHAS DE CLASE Y TERRORISMO 39
RELACIONES LABORALES 41
ADMINISTRACIÓN DE RIESGOS Y SEGUROS 42
LA LEY 42
HISTORIA DE LAS EMPRESAS DE PROTECCIÓN 45
TRAYECTORIA AL PROFESIONALISMO 46
CARRERAS CONTEMPORÁNEAS EN LA PROTECCIÓN DE RECURSOS 47
Preguntas de Auto estudio 49
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Unidad I HISTORIA Y CONCEPTOS CLA VE CPO© 3
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1 CONCEPTOS CLAVE
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
Describir conceptos y teorías de protección de recursos,
incluyendo su definición y valoración, elementos de
riesgo, medidas de protección, prevención del delito
mediante el diseño del entorno y gestión de riesgos.
Las palabras son la base de la cultura y siendo que tanto protección como seguridad son al
mismo tiempo verbo, adjetivo, adverbio y sustantivo; debemos profundizar en el aprendizaje
de conceptos como fundamento del desarrollo profesional.
A lo largo de esta primera unidad, estudiaremos la terminología básica que aplicaremos
durante todo nuestro estudio y vida profesional en seguridad.
La protección y seguridad históricamente estuvieron relacionadas con la respuesta a amenazas
militares y aunque todavía utilizan ciertas herramientas comunes a la ciencia de la defensa; en
la actualidad se han desarrollado por sí mismas hasta establecer normas y métodos
estandarizados reconocidos internacionalmente. Convirtiéndose en una ciencia por derecho
propio.
En esta obra nos referiremos a PROTECCIÓN (traducción de la palabra inglesa Security) como
las medidas para prevenir y reaccionar frente a los riesgos que son generados
intencionalmente por humanos (espionaje, sabotaje, hurto y asaltos entre otros).
En cambio utilizaremos SEGURIDAD (traducción de la palabra inglesa Safety) para referirnos
a las medidas para prevenir y reaccionar frente a los riesgos de accidentes (por condiciones
laborales y fenómenos naturales, entre otros).
La PROTECCIÓN INTEGRAL DE RECURSOS es el término contemporáneo que abarca la
integración de medios, tecnología y personal en labores de protección y seguridad física frente
a riesgos generados intencional y accidentalmente por humanos (antrópicos), y los generados
por la naturaleza; incluye manejo de emergencias, seguridad industrial, protección contra
fuego. Todo riesgo con su correspondiente afectación económica, por lo cual en muchos casos
es sinónimo al término moderno CONTROL DE PÉRDIDAS.
El OFICIAL DE PROTECCIÓN INTEGRAL, u OFICIAL DE CONTROL DE PÉRDIDAS tiene
como función identificar todas las fuentes de potenciales riesgos de protección (personal
interno –indeseable– o agresores externos) y de seguridad (actos no intencionados o
fenómenos naturales) para controlarlos.
CAPÍTULO
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4 Capítulo 1 Conceptos clave
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Ambas funciones, la protección y seguridad comparten una misión común, proteger a ciertos
recursos plenamente identificados frente a comportamientos y condiciones que potencialmente
causarán pérdida.
Los RECURSOS que protegemos son “bienes” materiales o intangibles, pero siempre tienen
valor para su propietario; es decir que si son robados, perdidos, destruidos o dañados, alguna
organización o individuo sufrirá una pérdida. Los recursos a proteger tienen cuatro
clasificaciones básicas (que en orden de prioridad incluyen):
PERSONAS Constituyen el capital humano - trabajadores, contratistas,
clientes, visitantes, la comunidad.
INFORMACIÓN Constituyen capital intelectual: información propietaria
desarrollada o acumulada con esfuerzo, datos confidenciales, planes).
PROPIEDADES Constituyen el capital financiero: muebles e inmuebles
que poseen características físicas.
IMAGEN Constituyen el capital comercial: reputación pública, frente a
clientes, posicionamiento del negocio).
Lista de chequeo 2: Clasificación de recursos a proteger
Al organizar los esfuerzos de protección integral de recursos se establecen subsistemas para
cada recurso a proteger (principales) y otros para actividades de apoyo (auxiliares).
Ilustración 1: Subsistemas de Control de Pérdidas
Esta sistematización se ve reflejada en los nombres de las doce unidades de este manual.
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CONCEPTOS ASOCIADOS A RIESGO
El RIESGO se define como “incertidumbre” frente a la consecución de objetivos; es la
consecuencia probable de eventos de pérdida generados por fuentes de riesgo.
FUENTE DE RIESGO es el factor (tangible o intangible) con potencial de crear incertidumbre
en la consecución de objetivos. Para que exista una fuente de riesgo, debe existir un peligro o
amenaza activado a través de factores de riesgo o vulnerabilidades.
Las VULNERABILIDADES son los comportamientos y condiciones que se desvían de la norma
(por ello denominados comportamientos y condiciones sub-estándar); usualmente nos
referimos a FACTORES DE RIESGO cuando se tratan de riesgos dinámicos y
VULNERABILIDADES cuando se trata de riesgo puro.
Mientras el término PELIGRO hace referencia a una situación, la AMENAZA es un individuo o
grupo de personas con elementos -de capacidad e intención- que lo califican para causar
pérdida en los recursos.
Ilustración 2: Elementos de Amenaza
Cuando se establece la relación unívoca entre amenazas y las correspondientes
vulnerabilidades se construye un PERFIL DEL EVENTO DE PÉRDIDA.
Ilustración 3: Ecuación de Pérdida
El RIESGO PURO o RIESGO DE SEGURIDAD se define como la PROBABILIDAD de que una
amenaza tome ventaja de las vulnerabilidades del recurso y esto cause un IMPACTO
(consecuencia negativa o pérdida).
AmenazaVulnerabilidad
Pérdida
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6 Capítulo 1 Conceptos clave
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El impacto puede ser estimado de manera cualitativa (SEVERIDAD) o cuantificado por
ejemplo en términos monetarios (CRITICALIDAD).
EL PROCESO DE LA GESTIÓN DE RIESGOS
El proceso usado por IFPO para gestionar los riesgos puros sigue un ciclo de cinco pasos
interrelacionados en un ciclo continuo:
1. Identificar
2. Apreciar
3. Decidir
4. Comunicar
5. Implementar
6. Supervisar
Todas las normas y estándares sobre riesgo actualmente se alinean con el ciclo estandarizado
para la administración de riesgos, que ha sido establecido en la norma ISO 31.000:2009
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Ilustración 4: Gestión de Riesgos (ISO 31000)
Paso1: IDENTIFICAR: Mediante un estudio de seguridad se asocian los
recursos con sus fuentes de riesgo:
Se identifican recursos a proteger y sus características.
Se determinan las amenazas, es decir las personas o situaciones que
podrían generar pérdidas asociados a este recurso.
Se determinan vulnerabilidades, se refiere a comportamientos y
condiciones de los recursos frente a cada amenaza o peligro.
Se definen los posibles eventos de pérdida.
Paso 2: APRECIAR: Una vez establecido el perfil del evento de pérdida, se
realiza el análisis y evaluación de riesgos:
Se estima la probabilidad de ocurrencia del evento de pérdida.
El impacto de cada evento de pérdida también es estimado.
Los riesgos se comparan contra estándares, y entre ellos para
priorizarlos.
Paso 3: DECIDIR: Se toman decisiones a dos niveles:
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8 Capítulo 1 Conceptos clave
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Estrategia para tratar los riesgos.
Se seleccionan operativamente las medidas de control de pérdidas
para reducir el impacto o la probabilidad.
Paso 4: COMUNICAR: Reportar y consultar de manera continua permanente
a partes interesadas.
Paso 5: IMPLEMENTAR: Se ejecutan las medidas de control de pérdidas.
Paso 6: SUPERVISAR: Los resultados deben generar mejoras y
retroalimentar el proceso:
Verificar la implantación de contramedidas.
Seguimiento de efectividad de la ejecución de contramedidas.
Revisión de cambios en el escenario.
Lista de chequeo 3: 6 Pasos para la administración de riesgos de seguridad
TRATAMIENTO DE RIESGOS
Los riesgos deben ser gestionados cuidadosamente y preferiblemente antes de que produzcan
pérdidas. En IFPO hemos organizado los cuatro métodos para tratar riesgos de acuerdo al
acrónimo formado por las siglas ETOA, las opciones estratégicas frente a todo riesgo son:
E – Evitar los riesgos: Evitar completamente los riesgos, cambiando de
actividad o trasplantando el bien a otro escenario o lugar más favorable.
Eliminar la fuente de riesgo o influir en ella es generalmente la única
opción cuando el recurso es muy difícil de proteger.
T – Transferir los riesgos: Compartiendo el impacto de las pérdidas. El
seguro, la asociación financiera o la subcontratación son maneras
usuales de transferir el riesgo.
O – Optimizar los riesgos: Aprovechando el riesgo en busca de
oportunidades, adaptando parámetros internos o externos a través de
medidas de control de pérdidas para controlar: 1. Exposición al peligro
(por ejemplo separando o distribuyendo los recursos a proteger); 2.
Vulnerabilidades; o 3. Consecuencias.
A – Aceptar los riesgos: Decisión informada de aceptar el riesgo
cuando éste está dentro de límites tolerables (riesgo tolerable).
Lista de chequeo 4: Estrategias para tratamiento de riesgo
No se puede asegurar que un riesgo sea evitado totalmente mediante medidas de protección.
Además, el hecho de que un riesgo se materialice en cierto grado, no implica necesariamente
que los esfuerzos de protección fallaron. La prevención absoluta en muchos casos resulta
impráctica, debido a que es demasiado costosa o dificulta la capacidad del recurso para
cumplir sus funciones, al punto que lo inhabilita.
El principal acuerdo al que un profesional de protección integral debe llegar es establecer el
nivel de responsabilidad que manejará él y su cliente; y por consiguiente exigir la autoridad y
las herramientas necesarias para cumplir con su trabajo. Debemos siempre recordar (a
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nosotros y nuestro cliente) que la total protección y la total comodidad se encuentran en dos
extremos opuestos de una línea.
CONTROL DE PÉRDIDAS
La ciencia de protección contemporánea pone énfasis en el control de pérdidas como forma de
optimizar los riesgos de las organizaciones. Según la teoría WAECUP – teoría del Control de
Pérdidas – desarrollada por Bottom y Kostanoski en su libro Protección y Control de pérdidas
(MacMillan, 1938) las pérdidas pueden tener muchos orígenes diferentes; IFPO adapta el
acrónimo PERDIDA para categorizar los riesgos en siete grupos de acuerdo con sus
potenciales fuentes.
P – Prácticas no profesionales / no éticas, como fraude, ocultación,
tergiversación, discriminación, conflictos de interés, crimen de cuello
blanco, entre otros.
E – Error en la planeación o ejecución.
R – Robo y diversos comportamientos criminales.
D – Desperdicio de recursos, tiempo, materiales, mano de obra y
espacio.
I – Incidentes y desviaciones de normas que aparentemente no causan
daño.
D – Daños mayores naturales e intencionales, incluye sabotaje.
A – Accidentes y Enfermedades Laborales que causan lesión, reducción
del tiempo efectivo de trabajo y compensaciones laborales.
Lista de chequeo 5: Categorías de riesgo de Protección
Las pérdidas cuestan grandes cantidades de dinero, por sus costos directos, así como por sus
consecuencias indirectas. Debemos notar que por este motivo existen extensas medidas de
control que las organizaciones deben cumplir (a veces inclusive de manera redundante), para
controlar pérdidas y asegurar que no se vuelvan a repetir.
A nivel operativo, para asegurar protección integral siempre deben incluir los tres tipos de
medidas de control:
1. Métodos (Crear y modificar procedimientos e instrucciones).
2. Tecnología (Crear y modificar herramientas físicas y sistemas electrónicos).
3. Personas (Incluir oficial de protección y modificar comportamiento).
Las medidas de control de pérdida buscan realizar adaptaciones al entorno tangible e
intangible del recurso a proteger, para de esta manera generar estímulos y refuerzos que
modifiquen las percepciones, influencian los elementos de amenaza y en definitiva afectan
los comportamientos de usuarios y potenciales agresores.
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Lo que empieza como una percepción ligada a un determinado acontecimiento, puede a
menudo convertirse en un estado de ánimo si dicha percepción permanece con la persona el
tiempo suficiente y se hace parte de su marco conductual.
Ilustración 5: Ciclo del comportamiento
El Control de Pérdidas es un ciclo de mejora continua que debe adaptarse a los procesos
perceptuales humanos y de mejora continua organizacional cumpliendo las funciones de:
1. Planear, 2. Hacer, 3. Verificar y 4. Actuar frente a eventos intencionales o accidentales
que pueden generar pérdida a los recursos que protegemos.
Equiparando de mejora continua utilizado en todos los Sistemas de Gestión al ciclo del control de
pérdidas; la fase PLANEAR incluye actividades relacionadas con la Apreciación de Riesgos
ejecutadas en el Antes:
Investigar el contexto.
Identificar (IADIC) Riesgos.
Integrar Medidas de Control.
Inducir a las personas.
La fase HACER implica actividades operativas de Mitigación de Riesgos ejecutadas en el
Durante:
Disuadir potenciales agresores.
Demorar ataques efectivos.
Detectar ataques efectivos.
Detener a los agresores.
La fase VERIFICAR involucra actividades de Control Operacional de Riesgos ejecutadas en
el Durante:
Simular eventos de pérdida.
Inspeccionar condiciones.
Observar comportamientos.
Auditar procesos.
PERCEPCIONES
Creencias
Pensamientos
Comporta-mientos
Resultados
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La fase ACTUAR ejecuta actividades de Resiliencia frente a la materialización de riesgos y mide la
capacidad de Aprender, se establece en el Después:
Reaccionar inicialmente.
Recuperar recursos.
Reiniciar operaciones.
Restaurar al 100% la operación.
Ilustración 6: Fases control de pérdidas
PREVENCIÓN DEL DELITO MEDIANTE EL DISEÑO DEL ENTORNO -
CPTED
El CPTED (Crime Prevention Through Environmental Design) – Prevención del delito
mediante el diseño del entorno, es una moderna teoría del control de pérdidas que se basa
en influenciar de manera apropiada el entorno mediante ciertas medidas de control. Su uso y
aplicación será estudiada en la práctica a lo largo de varias unidades de este manual.
Esta teoría incluye seis fundamentos que son aplicables a diferentes sistemas de protección,
entre ellos contamos con:
1. DEFENSA EN PROFUNDIDAD: Creando círculos concéntricos de
contramedidas en el perímetro, estructura y recursos a proteger.
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12 Capítulo 1 Conceptos clave
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Ilustración 7: Defensa en profundidad
2. TERRITORIALIDAD: Marcación de límites y líneas de propiedad
bien establecidas. Por ejemplo usando letreros para crear
percepción de propiedad y sentimiento de pertenencia.
3. VIGILANCIA: Observar ciertas áreas hace que la detección y
disuasión de la conducta criminal sea más fácil. Existen tres
clases de vigilancia:
a. Natural: Manteniendo áreas abiertas para observar,
despejar los arbustos cercanos a puntos de acceso.
b. Electrónica: Utilizando ayudas tecnológicas.
c. Organizada: Mediante patrullajes con personal de
protección y/o Fuerza Pública.
4. CONTROL DE ACCESOS: Manteniendo límites mediante accesos
restringidos hacia un área. El control de accesos tiene seis pasos:
VALIDAR identidad con algo que tiene, es o sabe.
CONFIRMAR derecho de acceso contrastando con una lista.
REGISTRAR acceso o intento de acceso.
INSPECCIONAR las propiedades con las que ingresa.
ENTREGAR información adicional y restricciones del lugar.
PERMITIR acceso.
Lista de chequeo 6: Pasos control de acceso
5. REFUERZOS POSITIVOS: Es un esfuerzo para alejar a las
personas de actividades criminales; busca asegurar la
disponibilidad, confidencialidad e integridad de los recursos. Esto
Perímetro
Estructura
Recurso
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puede tomar formas como dar refuerzo a actividades positivas,
involucrar a los usuarios en actividades voluntarias.
6. MANTENIMIENTO: El desorden y la suciedad causan pérdidas.
La reparación de daños y mantener orden y limpieza
continuamente demuestra interés y disuade el crimen.
La vigilancia tomada como ejemplo es una medida clave en todo sistema de protección y
ejemplo de actividad que involucra las cuatro fases del ciclo de control de pérdidas, los tres
tipos de medidas de control y los seis fundamentos de la prevención del delito modificando el
entorno.
La vigilancia utilizando personas ha sido empleada históricamente por fuerzas militares para
explorar externamente las locaciones y la disposición de un atacante; aún hoy es usada por la
policía y fuerzas de protección para prevenir, mitigar, monitorear y responder.
En la labor de protección contemporánea, la vigilancia no solo explora comportamientos
criminales, sino también evalúa la efectividad de la protección física en un entorno, identifica
actividades no autorizadas -como no acatar medidas de seguridad industrial o protección de
incendios-, desarrolla servicios auxiliares que pueden incluir la entrega de consignas de
seguridad y/o protección a personal que no es del grupo de protección, chequeo de medidores,
verificación de iluminación, evaluación de masas y comportamiento de compradores, además
de reforzar políticas de uso de espacios, arriendo y asistencia a clientes.
OTROS CONCEPTOS CLAVE
Todo oficial de protección debe comprender varios conceptos que son clave para su adecuado
desempeño en el día a día de sus actividades, algunos de ellos incluyen:
DELEGACIÓN DE AUTORIDAD
Un superior delega autoridad a subordinados para repartir la carga de trabajo. Un superior
puede delegar autoridad pero la persona debe aceptar su parte de la responsabilidad y recibir
las herramientas para cumplir la misión encomendada. La responsabilidad no puede ser
delegada totalmente, inclusive en ciertos casos es recomendable la administración por
excepción.
ADMINISTRACIÓN POR EXCEPCIÓN
Cuando existen situaciones de emergencia o delicadas, es recomendable que sea el superior
inmediato quien asuma nuevamente el control.
CADENA DE MANDO
Las comunicaciones deben ir hacia arriba y hacia abajo u horizontalmente, pero siempre a
través de una jerarquía organizada con el propósito de lograr eficiencia y orden; un Oficial de
Protección debe tener cuidado de nunca romper esta cadena porque afectará la unidad de
mando.
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14 Capítulo 1 Conceptos clave
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UNIDAD DE MANDO
Para evitar confusión durante un esfuerzo organizativo, ningún subordinado debe reportar o
seguir órdenes de más de un superior.
EXTENSIÓN DEL CONTROL
Es el número de subordinados que un superior puede supervisar adecuadamente. Este número
depende del nivel de detalle en el trabajo realizado; siendo recomendada la relación 1:3 para
trabajos de alta responsabilidad y 1:12 en el caso de trabajos operativos y rutinarios.
CONCLUSIÓN
Los oficiales de protección debemos estar familiarizados con los conceptos y estándares de la
profesión; ésta es la diferencia entre el empirismo y la verdadera profesionalización.
El control de pérdidas consiste en establecer un entorno que refuerce el cumplimiento de
restricciones, para a través de la modificación de amenazas y vulnerabilidades, influir
grandemente en la disminución de probabilidad e impacto de pérdidas.
Otras fuentes a consultar para profundizar en los conceptos y temas tratados en este capítulo
incluyen:
Estándar ANSI/ASIS/RIMS RA.1 – Evaluación de Riesgos
o http://www.aenor.es/aenor/normas/ediciones/fichae.asp?codigo=11669
Norma UNE/ISO 31000 – Gestión de Riesgos: Principios y Directrices
o http://www.aenor.es/aenor/normas/normas/fichanorma.asp?tipo=N&codigo=
N0045825
Estándar ANSI/ASIS PAP.1 – Sistemas de gestión de la seguridad: protección física de
los activos
o http://www.aenor.es/aenor/normas/ediciones/fichae.asp?codigo=10951
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REGUNTAS DE AUTO ESTUDIO
1. Explique con un ejemplo práctico la diferencia entre los términos Protección y
Seguridad: ________________________________________________________
________________________________________________________
2. Escriba en orden de prioridad las cuatro clasificaciones básicas de recursos, y de un ejemplo de c/u:
1. _____________- _______________________________________
2. _____________- _______________________________________ 3. _____________- _______________________________________
4. _____________- _______________________________________
3. Complete el acrónimo ETOA, y de un ejemplo de c/u:
E_____________- _________________________________________
T_____________- _________________________________________ O_____________- _________________________________________
A_____________- _________________________________________
4. Complete el acrónimo PERDIDA, y de un ejemplo de c/u:
P_____________- _________________________________________
E_____________- _________________________________________ R_____________- _________________________________________
D_____________- _________________________________________ I_____________- _________________________________________
D_____________- _________________________________________ A_____________- _________________________________________
5. Defina el término “Protección Integral de Recursos”:
________________________________________________________
________________________________________________________
6. De acuerdo al CPTED, la protección se refuerza mediante seis componentes, explíquelos con ejemplos aplicados a su trabajo:
1. _____________- ________________________________________ 2. _____________- ________________________________________
3. _____________- ________________________________________ 4. _____________- ________________________________________
5. _____________- ________________________________________ 6. _____________- ________________________________________
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16 Capítulo 1 Conceptos clave sobre riesgo y control de pérdidas
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7. Escriba en orden de prioridad, las 4 clasificaciones básicas de bienes:
Propiedades, Personas, Bienes e Información.
- Prioridad 1: _________________
- Prioridad 2: _________________
- Prioridad 3: _________________
- Prioridad 4: _________________
-
8.El término protección integral, hace referencia a un sistema que previene, mitiga y
_________________ frente a los riesgos accidentales o generados intencionalmente
por humanos hacia personas, información, propiedades e imagen.
9.Empareje los términos Protección, Seguridad y Protección Integral de bienes, con
su definición pertinente.
- Protección:
______________________________________________________________
______________________________________________________________
________________________________
- Protección Integral de bienes:
______________________________________________________________
______________________________________________________________
________________________________
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2 MANEJO OPERATIVO DEL RIESGO
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
Explicar la base de todas las funciones de protección,
independientemente del entorno en que se practiquen.
Identificar y definir los elementos clave del MOR.
Explicar el ciclo / proceso de gestión del riesgo.
Sustentar que la práctica del MOR requiere tanto una
evaluación de riesgos exhaustiva como un programa de
monitoreo continuo.
Aprender las herramientas para aplicar las estrategias de
Gestión de Riesgos para evaluar una situación,
desarrollar un menú de opciones factibles y recomendar
soluciones.
La función primaria de los profesionales de protección es entender los riesgos que pueden
afectar la integridad de personas, información, propiedades, e imagen que son confiadas a
ellos.
Así, los verdaderos profesionales de la protección están altamente comprometidos a hacer el
mejor trabajo posible para reducir la probabilidad y el impacto de que ocurran las pérdidas.
El resultado buscado es lograr una combinación de métodos, tecnología y personas que
trabajen conjuntamente para reducir las pérdidas probables. Todos aquellos riesgos de
seguridad y protección en las empresas, que puedan ser identificados a través de una
apreciación de riesgos apropiada, pueden y deben ser controlados.
Aun con el mejor programa de protección y con el mejor personal entrenado, no hay manera
humana que un oficial de protección pueda asegurar proteger a su cliente de todas las posibles
pérdidas; no hay solución o combinación de soluciones que tengan 100% del éxito en
CAPÍTULO
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18 Capítulo 2 Manejo operativo de riesgo
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todas las ocasiones. Sin embargo, el hecho de que todas las pérdidas no puedan ser
eliminadas, no significa que todos los riesgos no puedan ser controlados a través de una
planificación metódica.
Mientras el gerente de protección de la organización, director de control de pérdidas o gerente
de control de pérdidas es la persona responsable de la conducción de la apreciación de riesgos
y de la implementación de medidas de control de pérdidas en su organización a nivel
estratégico; la realidad es que la reducción de pérdidas en el día a día a nivel táctico es
responsabilidad de supervisores y jefes de grupo; finalmente a nivel operativo, es trabajo – y
responsabilidad de cada persona (usuario y oficial de protección).
Cada uno de nosotros debe asegurar su propia integridad y la de los otros.
Los oficiales de protección (O.P.) deben entender que nuestra protección y la protección de las
personas a quienes servimos son nuestra responsabilidad directa. También necesitan entender
los conceptos básicos de riesgo y de manejo de riesgos para ser efectivos como profesionales
de protección:
Hasta ahora, normalmente cuando se conduce un análisis de riesgos y un estudio de
seguridad, se realiza solo a nivel estratégico; siendo el objetivo primario de la persona
o personas que están conduciendo el estudio y análisis, identificar todos los riesgos de
la organización (amenazas), evaluar cuan susceptible es la pérdida de recursos
(probabilidad) y luego determinar la importancia de esos recursos en la organización
(impacto).
Finalmente, la persona o personas que conducen el estudio y análisis, emplearán un
concepto conocido como Principio de Criticalidad, este proceso calificará las pérdidas
potenciales de la organización en términos de dólares actuales.
El riesgo es la probabilidad de que se efectivice un evento no deseado. Un evento de
riesgo es algo que puede ocurrir, una ocurrencia aún no definida; el problema es que
sólo cuando el evento ocurre, éste puede ser descrito. La protección debe ser diseñada
para salvaguardar contra eventos inesperados.
Por ésta razón, “La pregunta, ¿Es seguro un Sistema? no tiene sentido. Lo que debería
preguntarse es, ¿está el sistema protegido contra eventos dañinos?” (Broder, 1984).
El enfoque cuantitativo de asignar una perdida financiera a una ausencia de control de riesgos
es esencial a nivel estratégico porque esto justifica el presupuesto del programa de protección
y su existencia; sin algún tipo de justificación numérica, hay poca o ninguna razón para que
gerentes de alto nivel de la organización autoricen la asignación de fondos para un programa
de protección. Pero esto no es suficiente.
Una herramienta que los gerentes de protección, así como todos los demás oficiales en el
departamento de protección pueden usar para –en la práctica- controlar pérdidas o minimizar
riesgos, es instituir un programa de Manejo Operativo de Riesgos (MOR) en la organización. En
su forma más elemental, un proceso MOR producirá protección en todos los lugares y niveles
(operativo, táctico y estratégico) contestando tres preguntas acerca de cualquier evento, obvio
o potencial:
¿Qué puede dañarme a mí o a mi organización?
¿Cuánto daño puede hacerme a mí o a mi organización?
¿Qué puedo hacer acerca de esto?
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El programa MOR original fue desarrollado por la Armada de los EE UU en 1989 y fue adoptado
por la US Navy y otras ramas de servicios del Departamento de Defensa poco después. El MOR
es un proceso de toma de decisiones en cinco etapas que es diseñado para habilitar a los
individuos a identificar peligros, evaluar riesgos e implementar controles para reducir el riesgo
asociado con cualquier acción u operación.
El proceso MOR subsiste en tres niveles: Inmediato (una revisión oral o mental “algo
rápido”); deliberado (aplicación del proceso de cinco pasos para gestionar los riesgos); y en
profundidad (un proceso estratégico con una evaluación más completa del riesgo
involucrando investigación de los datos disponibles, uso de diagramas, herramientas
cuantitativas de análisis y pruebas formales o seguimiento de largo alcance de las fuentes de
riesgo asociados con la operación).
El MOR incorpora los cuatro principios de:
1. Aceptar el riesgo cuando los beneficios pesan más que el costo.
2. No aceptar riesgos innecesarios.
3. Anticipar y manejar riesgos planificadamente.
4. Hacer decisiones de riesgo al nivel apropiado en la organización.
Mientras el MOR tradicional fue originalmente desarrollado y usado en planeamiento y
operaciones militares, es igual de efectivo cuando se utiliza en operaciones de protección
cotidianas. El MOR no tiene que ser complejo para ser efectivo, de hecho, la implementación
de un MOR en un nivel básico dentro de organizaciones es la clave de un programa MOR
exitoso. Como la mayoría de los sistemas, el MOR utiliza “herramientas” como parte del
proceso. Estas herramientas incluyen una matriz de evaluación de riesgos, categorías de
impacto de pérdidas, la probabilidad de pérdidas y el uso de códigos de evaluación de riesgos.
MATRIZ DE EVALUACIÓN DE RIESGO
La Matriz de Evaluación de Riesgos del MOR, es usada para cumplir la segunda etapa del
proceso, una vez identificados los riesgos. Usar la matriz MOR para cuantificar y priorizar el
riesgo no disminuye la naturaleza inherentemente subjetiva de la evaluación del riesgo. Sin
embargo, la matriz MOR provee un marco consistente para ser usado por varias aplicaciones,
cualquier herramienta de evaluación del riesgo debería incluir los elementos del impacto de la
pérdida y la probabilidad de la misma.
IMPACTO DE PÉRDIDA es una medición de la peor consecuencia creíble que puede ocurrir
como resultado de un incidente. El impacto es definido por un grado de daño potencial,
enfermedad, daño a la propiedad, pérdida de recursos (tiempo, dinero y personal) o potencial
para afectar una misión. La combinación de dos o más incidentes puede incrementar el nivel
global de riesgo. Las categorías de impacto de pérdida son asignadas como números
romanos de acuerdo con el siguiente criterio:
I EXTREMO- El incidente puede causar muerte, pérdida de una instalación/ recursos o
resultado en un daño grave.
II ALTO – El acontecimiento puede causar daño severo, enfermedad, daño a la
propiedad o degradación al uso eficiente de recursos.
III MEDIO – La eventualidad puede causar daño menor, daño a la propiedad o
degradación al uso eficiente de recursos.
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20 Capítulo 2 Manejo operativo de riesgo
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IV COMÚN – El incidente presenta una amenaza mínima a la protección personal o a la
salud, propiedad o uso eficiente de recursos, poblaciones afectadas, experiencias o
información estadística previamente establecida.
PROBABILIDAD DE PÉRDIDA es un grado de lo probable de que un evento ocurra. A la
probabilidad se le asigna una letra de acuerdo con los siguientes criterios:
A INMINENTE – Ocurrencia inmediata o dentro de un corto período de tiempo. Se
espera que ocurra algunas veces a un objeto individual o persona, o frecuentemente a un
grupo u organización.
B PROBABLE – Probablemente ocurrirá. Se espera que ocurra alguna vez a un objeto
individual o persona, o algunas veces a una organización.
C POSIBLE – Puede ocurrir en el tiempo. Puede ser razonablemente esperado que le
ocurra alguna vez a un grupo u organización.
D REMOTA – Improbable que ocurra.
Ilustración 8: Matriz MOR
El Código de Evaluación de Riesgo (CER), (Risk Assesment Code - RAC en inglés), es usado
para definir el grado de riesgo asociado con impacto y probabilidad del evento. El CER se
deriva de la matriz MOR:
1. Riesgo Crítico.
2. Riesgo Serio.
3. Riesgo Moderado.
4. Riesgo Menor.
5. Riesgo Insignificante.
Los pasos del programa MOR incluyen:
CER
1 Crítico
2 Serio
3 Moderado
4 Menor
5 Insignificante
PROBABILIDAD
Inminente Se espera que ocurra frecuente a un objeto
individual o persona, o frecuente a un grupo
u organización.
A
Probable . Se espera que ocurra algunas veces a un
objeto individual o persona, o frecuente a un
grupo u organización
B
Posible Puede ser razonable esperar que le ocurra
alguna vez a un objeto individual o persona
o muchas veces a un grupo u organización
C
Remota Improbable
que ocurra
D
IMPA
CTO
Extremo Puede
causar muerte,
pérdida de una instalación/
bienes, o resultar en un daño
grave
I
1 1 2 3
Alto Puede
causar daño severo,
enfermedad, daño a la
propiedad o degradación al uso
eficiente de bienes
II
1 2 3 4
Medio Puede
causar daño menor,
daño a la propiedad
o degradación
al uso eficiente
de bienes.
III
2 3 4 5
Común Presenta amenaza mínima a
salud, protección personal, a la,
propiedad, o uso eficiente de
bienes.
IV
3 4 5 5
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IDENTIFICAR
Identificar pasos en la operación.
Amenazas en cada paso.
Posibles vulnerabilidades.
APRECIAR
Determinar probabilidad e impacto para cada evento de pérdida.
Determinar el CER para cada riesgo.
DECIDIR
Empezar con riesgo más serio.
Tomar decisiones a niveles apropiados.
Decidir si el beneficio pesa más que el riesgo.
Si más controles son necesarios notificar autoridad.
COMUNICAR
Reportar y consultar a niveles jerárquicos.
IMPLEMENTAR
Implantar medidas de control de métodos, procedimientos
operativos estándar (SOP).
Implantar medidas de control de tecnología, ingeniería, barreras y
equipo de protección personal.
Implantar medidas de control de personal y entrenamiento.
SUPERVISAR
Evaluar la ejecución del plan, comportamientos y condiciones
resultantes.
Permanecer Flexible.
Los componentes del programa MOR fueron desarrollados para maximizar la efectividad
operacional, minimizando el riesgo de heridas o muerte de personas y devaluación o pérdida
de propiedad e información.
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22 Capítulo 2 Manejo operativo de riesgo
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MODELO ARES
El modelo para Administrar Rentabilidad, Entorno y Seguridad (ARES), integra los conceptos
de gestión de riesgos a tres niveles: operativo, táctico y estratégico con los pasos de la gestión
de riesgos.
A nivel OPERATIVO, los usuarios y los oficiales de protección física a nivel básico (BPSO)
se enfocan en:
Identificar continuamente vulnerabilidades (comportamientos y condiciones fuera del
estándar) que pueden generar pérdida.
Comunicar esos comportamientos y condiciones a supervisores, inspectores,
observadores y auditores.
Implementar la corrección de comportamientos y condiciones de acuerdo a lo
establecido en procedimientos y sus órdenes de puesto.
En el nivel TÁCTICO, los oficiales de protección (CPO) realizan el proceso completo de seis
pasos:
Identificar vulnerabilidades de su área de responsabilidad -por si mismos-, o validando y
retro-alimentándose de las identificadas por el nivel operativo. Al relacionarlas con
amenazas, determinar potenciales eventos y su categoría de riesgo de pérdida,
completando así las actividades de apreciación (4I).
Apreciar estimando probabilidad e impacto utilizando la matriz MOR cualitativa, para de
acuerdo al CER priorizar los riesgos.
Decidir la mezcla de controles apropiada guiándose por matrices de métodos, tecnología
y personas (MTP), aplicando CPTED a las actividades operativas de Mitigación (4D).
Comunicar utilizando la matriz MOR cualitativa para que todas las partes interesadas
sean conscientes de los potenciales eventos de pérdida, desarrollen competencia
necesaria, mantengan el compromiso para cumplir las restricciones en comportamientos y
condiciones, y de actuar en caso se materialicen los riesgos (4R).
Implementar los controles MTP, dirigiendo al nivel operativo transformándolos en
restricciones específicas de actos y condiciones.
Supervisar la ejecución de los controles a través de actividades de simulación,
inspección, observación y auditoría (control operacional).
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Unidad I HISTORIA Y CONCEPTOS CLA VE CPO© 23
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Ilustración 9: Matriz MTP
Al nivel ESTRATÉGICO, los gerentes y supervisores de protección (CSSM) cumplen las
funciones de:
Identificar objetivos organizacionales, priorizarlos y relacionarlos con los recursos
críticos. Caracterizar amenazas y vulnerabilidades asociándolas a esos recursos críticos.
Apreciar midiendo probabilidad e impacto y la severidad en la matriz MOR cuantitativa,
misma que puede alimentarse de la matriz MOR cualitativa del nivel táctico.
Decidir la estrategia a tomar para controlar riesgos, basándose en datos y guiándose por
la matriz de estrategias de riesgo (ETOA), esto redirige los esfuerzos tácticos expresados
en la matriz MTP.
Comunicar el efecto de los esfuerzos medidos en cambio de criticalidad a los objetivos y
recursos, valorando las pérdidas evitadas y justificando finalmente las inversiones en
protección y seguridad.
Implementar las estrategias y controles afectando de manera mensurable la
caracterización de amenazas y vulnerabilidades.
Supervisar de manera mensurable el efecto en probabilidad e impacto,
retroalimentándose con las actividades de control operacional de nivel táctico. Esos
resultados se pueden transformar fácilmente en comunicación a todos los niveles a través
de la matriz MOR cualitativa.
Esta metodología es aplicable en procesos de análisis y toma de decisiones inmediatas -
operativas, tácticas y estratégicas.
La apreciación de riesgos con profundidad y el manejo de las decisiones sobre el riesgo que
llevará a elecciones analíticas durante el proceso de planeamiento, deberá ser llevado a cabo
por el gerente de control de pérdidas, pero para aplicar exitosamente el modelo, debe ser
completamente integrado en la cultura de la organización como una manera estándar de hacer
negocios.
Siempre tener presente que por definición es, un “programa de aproximación”, esto implica
que por sí solo no producirá los resultados necesarios para darse cuenta de los beneficios.
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24 Capítulo 2 Manejo operativo de riesgo
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Ilustración 10: Modelo ARES
CONCLUSIÓN
Un programa de Manejo Operativo de Riesgos es una parte esencial en un proceso de gestión
de riesgos en el ámbito organizacional.
El éxito de este programa consiste en hacer que todos en la organización piensen en función
de riesgos:
Ser implementado y mantenido por todo el personal, no solo de
protección.
El programa, conceptos y aplicación deben ser entrenados inicial y
periódicamente para involucrar a todo el personal.
El programa debe ser evaluado periódicamente para asegurar la
validez en marcha del programa y asegurar cumplimiento de los
objetivos, políticas y procedimientos organizacionales
Otras fuentes a consultar para profundizar en este tema incluyen:
Marine Corps Order 3500.27B: Manejo del Riesgo Operativo
o http://www.usmcofficer.com/wp-content/uploads/2014/01/Operational-Risk-
Management-ORM.pdf
Estándar ANSI/ASIS/RIMS RA.1 – Evaluación de Riesgos
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o http://www.aenor.es/aenor/normas/ediciones/fichae.asp?codigo=11669
Norma UNE/ISO 31000 – Gestión de Riesgos: Principios y Directrices
o http://www.aenor.es/aenor/normas/normas/fichanorma.asp?tipo=N&codigo=
N0045825
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26 Capítulo 2 Matrices para el manejo operativo de riesgo
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PREGUNTAS DE AUTO-ESTUDIO
1. ¿Cuáles son los conceptos básicos de riesgo y de manejo de riesgos que los
Oficiales de Protección deben manejar para que sean más efectivos como
profesionales de protección?
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2. ¿Explique con ejemplos los cuatro principios del manejo operativo de riesgo?
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3. ¿Cuál es la función del Gerente de Protección de una organización en lo que
respecta al manejo de riesgo para ser efectivo?
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______________________
4. ¿En qué consiste el código de evaluación de riesgos de la matriz de manejo
operativo de riesgos?
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5. ¿Explique con un ejemplo como se integraría un programa MOR dentro de un
programa de gestión de riesgos organizacional?
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6. Uno de los conceptos básicos del riesgo y del manejo de riesgo, hace referencia
al "Principio de Imposibilidad", por el cual, este proceso califica las pérdidas
potenciales de la organización, en términos de dólares actuales:
Seleccione una: V___ F___
7. ¿En qué consiste una Matriz de Evaluación de Riesgos (MER)?
Seleccione una:
a. Es usada para cumplir la segunda etapa del proceso MOR; _____
b. Provee un marco consistente para ser usado por varias aplicaciones; _____
c. Es usada para prever posibles pérdidas; _____
d. Ninguna de las anteriores; _____
e. Respuestas A y B; _____
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28 Capítulo 3 Evolución de la seguridad
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3 EVOLUCIÓN DE LA SEGURIDAD Y PROTECCIÓN DE
BIENES
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
Describir la evolución de la protección y seguridad de los
recursos.
Crear un plan de carrera trazando las distintas etapas de
sus propias carreras y lo que se requiere de ellos para
avanzar.
Discutir y entender las tendencias emergentes.
La historia es ilustrativa en muchos aspectos, ya que nos señala tendencias, nos muestra cómo
eran las cosas y nos da indicios de cómo posiblemente serán en el futuro. La historia es
también un laboratorio de la teoría, ya que nos muestra soluciones que fueron planteadas en
su momento y el resultado que obtuvieron.
Contrariamente a lo que se podría pensar, la protección privada – particularmente como
profesión – no es una actividad relativamente nueva. Estudios históricos revelan que es una de
las actividades que siempre preocupó al hombre desde el inicio de las civilizaciones.
La protección ha evolucionado hasta convertirse en una profesión multifacética que cuenta con
especialistas y sub-especialistas en cada área, llegando a emplear una mayor cantidad de
personal que las que poseen las fuerzas públicas.
La Protección Privada como la conocemos hoy en día ha sido desarrollada como resultado de
una multitud de ideas, conceptos, eventos históricos, conocimientos y experiencias de muchas
personas. Debido a esto y dado que la protección es una función esencial y necesaria para toda
organización moderna, la información de cómo ha evolucionado, no solo resulta interesante,
sino que también es muy útil para entender nuestra profesión y cuál es su futuro.
CAPÍTULO
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EL CICLO DE LA HISTORIA
Antes que nada, debemos conocer el significado real de protección y lo que estar protegido
implica:
Protección, es el cuidado ante amenazas que son generadas
intencionalmente por humanos; es decir, ataques, espionaje, daño
criminal o sabotaje. Estar protegido, en cambio significa poder vivir,
trabajar o funcionar libre de daño en un ambiente controlado y estable.
El desarrollo histórico de la labor de “control de pérdidas”, (el término contemporáneo que
abarca seguridad industrial, protección contra fuego y la protección privada) revela muchas
tendencias que parecen ser críticas en su naturaleza:
Las iniciativas privadas preceden generalmente a las públicas.
Existe una fuerte relación entre el desarrollo de la industria – comercio, y sus necesidades de
protección.
a. La demografía – cantidad poblacional, densidad, distribución de la edad – juega un
papel dominante en el control del crimen y las medidas de protección.
b. Las fuerzas militares y sus conceptos, están íntimamente relacionados con los orígenes
de la protección.
c. Los esfuerzos de protección, son usualmente iniciados después de que han ocurrido
problemas serios.
d. Los esfuerzos de protección, están generalmente un paso atrás de los últimos métodos
del ataque criminal.
e. Los esfuerzos de protección, son frecuentemente originados por la necesidad de
protección mutua.
PERIODOS BÍBLICOS
Debido a que la Protección Privada y la Fuerza Pública tienen orígenes comunes y su evolución
fue bifurcada recientemente, para entender a cada una de ellas, es necesario explicar el
desarrollo del concepto de la LEY.
De acuerdo a muchos conceptos básicos, LEY constituye todo aquello que está establecido,
normado, ordenado o sentado y que todos los MAN
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ciudadanos deben cumplir o estarán sujetos a sanciones y consecuencias legales.
La más antigua evidencia de Ley escrita, aparece aproximadamente en el 2.000 A.C.
Hammurabi, Rey de Babilonia, recopiló un código legal donde se establecían las obligaciones
de los ciudadanos hacia la sociedad y sus derechos individuales.
El Antiguo Testamento, está repleto de leyes y códigos morales que hablan acerca de la
esclavitud, prostitución, ofensas criminales, entre otros.
El siguiente desarrollo significativo fue en la época del Imperio Griego 600-500 A.C, cuando
implementan un sistema de guardias para vigilar las vías de acceso y algunos sitios claves de
sus ciudades. Esto incluía también la protección de los Consejeros, lo que se constituye como
la más reciente evidencia de protección a ejecutivos.
EL DESARROLLO DE LA PROTECCIÓN EN TIEMPOS DE GUERRA
La defensa militar, es frecuentemente discutida en la literatura de la historia de la protección.
Tales acercamientos permiten explicar el uso de conceptos que a menudo se han incorporado
de la cultura militar. “La defensa en profundidad”, es por ejemplo un concepto militar en donde
los recursos son protegidos por líneas de defensa sucesivas. La evolución de la protección
frente a amenazas militares en resguardo a las organizaciones es fácilmente vista a lo largo de
la historia.
IMPERIO ROMANO.
El emperador Augusto (63-14 A.C.), formó una unidad militar para proteger a los civiles de la
ciudad de Roma. Esta unidad fue conocida como los Pretorianos. Pueden ser considerados
como la primera fuerza de policía, a pesar de que sus miembros eran del ejército.
Después, durante el mismo reinado se formó el grupo de “Cohors” para mantener la paz y los
“Vigilios” – Vigilantes de Roma cuyos miembros eran ciudadanos comunes quienes se
encargaban de los incendios y de colaborar en el control del crimen.
Posiblemente el aporte más importante de los Romanos llegó con el Emperador Justiniano,
quien resumió el conjunto de Leyes en un primer libro, llamado “Hábeas Juris Civilis” Cuerpo
Civil Legal.
PERIODO ANGLOSAJON.
Durante este período de la edad media, se incluyó la primera figura del Sheriff, llamándose
inicialmente Shire-reeve, persona encargada de velar por los intereses del reino y de
recolectar los impuestos.
Un ejemplo curioso de cómo se juzgaba en esas épocas: Al presunto culpable de un crimen se
le hacía cargar objetos calientes en sus manos sobre cierta distancia. Si el individuo lo
soportaba, se consideraba un designio de Dios y era inocente, caso contrario era sentenciado.
Con la conquista Normanda de Inglaterra en 1066, hubo varios significativos progresos
gubernamentales.
a. La introducción del feudalismo.
b. El gobierno centralizado.
c. La reorganización de la Iglesia.
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Un desarrollo de la protección que fue establecido por estos cambios fue la policía comunal,
basada en un sistema que obligaba a todos los hombres mayores de 12 años a formar grupos
de 10 en sus barrios “tilthing” que juraban proteger a sus conciudadanos. Diez “tilthing” eran
dirigidos por un oficial escogido por un noble, el “Constable”.
PERIODO MODERNO (1500 -1900)
En 1600 nace una nueva clase social, intermedia entre los sirvientes y los nobles, los
mercaderes (comerciantes). Se desarrolla la primera policía privada, justamente para
preservar las actividades de los mercaderes.
A finales de dicho siglo, se desarrollaron un sin número de grupos de policías privadas y se
establece la “recompensa” como mecanismo para obtener información de los ciudadanos
acerca de bandidos peligrosos.
Paralelamente en Estados Unidos, se seguía desarrollando también la industria de la
protección. Se empiezan a utilizar a civiles para labores de vigilancia nocturna en Boston,
Filadelfia y Nueva York a manera de colaboración voluntaria o como castigo para los
contraventores.
Londres creció, llegando a tener una población grande con problemas de crimen y desorden.
Se considera el año 1829 como el verdadero inicio de la policía moderna, cuando en Inglaterra
el Ministro de Estado, Sir Robert Peel, obtuvo el permiso de la Corona para contratar a un
grupo de 1.600 personas uniformadas a tiempo completo. En tres años su número aumento a
3.200. Esta nueva fuerza de control urbano tenía una pequeña oficina en una callejuela de
Londres llamada SCOTLAND YARD.
Estas son las principales ideas sugeridas por Peel para uniformar las fuerzas de protección
privada, la “Reforma de Peel”:
La fuerza debe ser estable, eficiente y organizada bajo líneas militares.
La fuerza debe estar bajo el control del gobierno.
La ausencia de crimen prueba la eficiencia de la fuerza.
La distribución de noticias sobre crímenes es esencial.
La fuerza debe distribuirse por tiempo y lugar.
La mejor cualidad de un oficial es el autocontrol. Modales tranquilos pero
determinados son más efectivos que acciones violentas.
La buena apariencia impone respeto.
Selección adecuada y entrenamiento de personal son fundamentales.
El Oficial de Protección debe ser contratado sobre una base probatoria.
El cuartel de la protección debe estar ubicado centralmente, la
prevención del crimen se da mediante despliegue adecuado de la fuerza.
La labor debe estar fundamentada en apoyo y respeto del público por los
oficiales.
Cada oficial debe tener una placa y número de identificación.
Lista de chequeo 7: Elementos de la Reforma de Peel (1829)
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33 Capítulo 3 Evolución de la seguridad
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A mediados del siglo XIX siguiendo el ejemplo de Sir. Robert Peel, se establecen cuerpos de
policía en las mayores ciudades americanas como Boston, Nueva York, Chicago, Philadelphia y
Detroit. Las fuerzas de policía estatales también se desarrollaron, la primera fue la Policía del
Estado de Pensilvania, luego Texas y Massachussets tuvieron fuerzas policiales estatales. Y en
algunos estados existen fuerzas de patrullaje de elevada especialización como la de Alto
Patrullaje de California y la Patrulla de carreteras de Ohio que se especializó en el
reforzamiento de las leyes de tránsito.
En 1902 el Departamento de Justicia de los Estados Unidos, crea una rama armada, dedicada
a investigar los actos fraudulentos siendo el origen para el futuro FBI. Oficialmente el FBI nace
en 1932 en el mandato del presidente Hoover.
II GUERRA MUNDIAL
Las Guerras Mundiales fueron un verdadero estímulo para el desarrollo de la protección
privada. En cierto sentido, la protección privada nació después de la Segunda Guerra Mundial.
Tuvo su etapa de adolescencia durante la Guerra Fría y alcanzó madurez en los años 60.
Actualmente continúa creciendo.
Miles de hombres fueron entrenados en servicios militares y agencias federales. Al mismo
tiempo el FBI (Buró Federal de Investigaciones) y el INS (Servicio de Inmigración y
Naturalización), desarrollaban sus esfuerzos para combatir el sabotaje y el espionaje.
Durante la Segunda Guerra Mundial, el Departamento de Guerra de EE.UU. incorporó 200.000
oficiales como policía militar auxiliar.
El Manual de Protección Industrial fue publicado en 1952. Este fue considerado la Biblia del
Departamento de Defensa de los procedimientos de contrato para protección. Se estableció
información de protección, protección personal y medidas de protección física para contratos
del Departamento de Defensa.
LOS INICIOS EN ESTADOS UNIDOS DE NORTEAMÉRICA
El continente americano al final del siglo XIX tuvo problemas de protección, en cuanto a actos
criminales y hostilidades indígenas. Con la fiebre del oro en California y en otras áreas, los
pueblos mineros y el ferrocarril emergieron. Hubo muchos inmigrantes y el abuso de alcohol
fue muy común. Los ferrocarriles tenían muchos recursos que proteger a lo largo del territorio.
Los actos criminales crecieron rápidamente en el Lejano Oeste por las siguientes razones:
incumplimiento de la ley, limitación Jurisdiccional, el estatus de “héroe” popular o por el
carisma del criminal. Algunos criminales fueron populares y simpatizaban a las personas, de
modo que ellos fueron protegidos. Nadie descarta la posibilidad de que personalidades como
Jesse James o John Wesley pudieron haber sido psicópatas.
Los ferrocarriles tuvieron policías privados, en 1914 se llegaron a completar 14 000 efectivos.
Los Miembros del Servicio de Protección de EE.UU. en el Oeste Americano fueron civiles, pero
no eran profesionales como hoy, sino caza recompensas.
Los vigilantes fueron ciudadanos quienes tomaron el tema legal en sus propias manos. El
linchamiento de criminales era común en algunos lugares.
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El “Marshall” de pueblo, era contratado por las municipalidades para reforzar la ley y mantener
la paz. Por otra parte, Los Rangers de Texas protegían los límites del estado contra los indios,
controlando su ingreso.
La Armada de los Estados Unidos sumó a partir de la Guerra Civil 27.000 hombres y fue
utilizada en el Oeste para proteger los ferrocarriles.
ECONOMÍA, TENDENCIAS DE MERCADO Y FUTURO DE
ACTIVIDADES DE PROTECCIÓN
La atracción por un bien tiene como efecto el aumento de la probabilidad de que éste sea
robado. Con el aumento de tiendas que venden al por menor y centros de auto servicio, los
robos se han convertido en un asunto importante.
Los problemas contemporáneos de pérdidas incluyen:
El sabotaje mediante la falsificación de artículos de marcas conocidas; esto es
particularmente agudo en áreas del mundo con mercados emergentes como Rusia y
Latinoamérica.
Robo de información referente al desarrollo de nuevos recursos y fórmulas.
“Inteligencia competitiva” y contrainteligencia son la clave de la protección de recursos.
Crímenes por Internet, varios tipos de virus, desvío de fondos y espionaje son también
problemas.
Robo de identidad mediante la interceptación de facturas e información de crédito, es
también otro problema importante. El robo de identidad crea una gran cantidad de
pérdidas indirectas a la víctima, pues la investigación y la limpieza toman mucho tiempo.
Todos estos blancos criminales variarán rápidamente de acuerdo a lo que la economía y los
mercados dictan como atractivo.
EL COMERCIO Y CANALES DE TRANSPORTACIÓN
El comercio tuvo estrecha relación con la labor de protección de recursos. Desde las incipientes
redes de distribución terrestre de inicio del siglo XIX hasta el desarrollo del ferrocarril, redes de
canales masivos fueron construidos en todo el mundo. Los ferrocarriles para enviar mercancías
y materias primas en grandes cantidades, hicieron frente a los ataques y los sabotajes de los
indígenas en pistas y líneas de telégrafo, mediante el uso de oficiales de protección.
El transporte aéreo es vulnerable a robos, problemas de protección, terrorismo e “histeria
aérea”, por pasajeros emocionalmente perturbados. En 1969 numerosos aviones fueron
secuestrados y en 1974 se aprobó el Acta Anti-Secuestros y Protección de Transporte Aéreo,
estableciendo los primeros programas de protección en aeropuertos.
La comunicación telefónica, el comercio en Internet, la desinformación (diseminación
deliberada de información falsa), el robo de servicios de comunicación y otras concernientes
son los nuevos frentes para las labores de protección relacionados al comercio.
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35 Capítulo 3 Evolución de la seguridad
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DEMOGRAFÍA
Los niveles demográficos juegan un mayor rol en la tarea de la protección. La teoría de la
demografía sobre la causalidad del crimen, se centra en el cambio de la composición de la
población.
La Teoría de la Urbanización de la casuística del crimen se centra en el cambio de una
sociedad rural a una urbana; y las teorías de la diferencia-cultural se enfocan en
conflictos culturales dentro de una sociedad.
El cambio poblacional en Londres durante la Revolución Industrial, trajo un gran número de
trabajadores de factorías quienes previamente habían trabajado en granjas. Hubo conflictos
culturales, alcoholismo, sobrepoblación y crimen galopante. Los disturbios fueron comunes y la
acción policial necesitaba ser concertada y organizada. Las ciudades americanas como Nueva
York durante 1850, experimentaron similares problemas.
Se produjo una rápida expansión de la inmigración irlandesa en América durante el periodo
1845 a 1852. En respuesta a la hambruna de 1847, se refugiaron en las minas de carbón las
cuales proporcionaron lucrativas ofertas de empleo. Numerosos inmigrantes se emplearon en
estas minas.
LUCHAS DE CLASE Y TERRORISMO
Un tema recurrente referente a la historia de la protección es el que implica la lucha de clases.
Hay sin embargo numerosos tipos de actividades terroristas y no todos se inspiran en lo
político. El terrorismo quizás pueda ser entendido, observando algunos significativos hitos
históricos:
1848 - El manifiesto comunista fue escrito por Karl Marx y Friedrich Engels. Este
estableció la Teoría Política del Marxismo, frecuentemente denominada “Comunismo”. El
Marxismo nació en 1848 y el ala izquierda de grupos terroristas del mundo sigue esta
tendencia.
1886 - El disturbio de Haymarket en Chicago fue investigado por la acción de
anarquistas durante un mitin contra McCormick. Los anarquistas creen en la abolición de
los gobiernos. Este movimiento utilizó tácticas de terror como asesinatos y bombas,
tuvieron mucha actividad en Francia, Rusia y Estados Unidos a finales del siglo XIX y
principios del XX. Existen todavía anarquistas en la sociedad Americana contemporánea,
pero su actividad violenta ha bajado enormemente desde 1880-1920.
1969 - Hubo numerosos secuestros de aerolíneas a Cuba. Hubo también bombas en
edificios federales. En la masacre de Munich durante las Olimpiadas, los atletas israelitas
fueron asesinados por terroristas palestinos, esta masacre demostró al mundo que el
terrorismo era ciertamente un problema real.
1972 - El secuestro de Patty Hearst por el Ejército de Liberación Simbiótica (SLA) – Un
grupo del ala izquierda anti gobierno que secuestró a la nieta del magnate William
Randolph Hearst. Ella estuvo en cautiverio por 20 meses.
1981 - El incidente Nyack – Muchos grupos terroristas del ala izquierda que pensaba
estaban inactivos colaboraron en un robo de carro blindado en Nueva York. El incidente
Nyack mostró que existían grupos terroristas violentos de ala izquierda operando. Este
incidente también mostró que los grupos de izquierda compartían inteligencia con otros.
En los años 80 y 90, el terrorismo de la derecha se convirtió en una tarea de izquierdistas
inspirada en el Marxismo. Económicamente los hombres de la América rural frecuentemente
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Unidad I HISTORIA Y CONCEPTOS CLA VE CPO© 36
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creían que estaban siendo subyugados por los banqueros judíos y un gobierno federal que
aumentaban sus impuestos en áreas urbanas.
Una serie de eventos terroristas sucedieron en Estados Unidos durante los años 90 y principios
del siglo XXI. El terrorismo perpetrado en extremistas del ala derecha por actividades de
fundamentalistas islámicos.
1993 - Grupos Islámicos hacen explotar una bomba en el World Trade Center, un
vehículo cargado de explosivos ingreso al edificio y lo hicieron detonar.
1995 - Explota una bomba en un edificio federal en la ciudad de Oklahoma. Usaron una
bomba de destrucción masiva para demoler el Edificio Federal Murrah.
2001 - (11 de Septiembre) Ataque al World Trade Center y al Pentágono por
fundamentalistas islámicos asociados con Al-Quaeda. Los atacantes secuestraron cuatro
aviones de dos aerolíneas, dos chocaron en el World Trade Center, uno en el Pentágono y
la cuarta nave fue chocada en una zona cercana a Somerset.
2015 – Atentados ejecutados por células de grupos terroristas, grupos financiados por el
terrorismo internacional e individuos inspirados por el mismo en varias ciudades de
Europa, Asia y Norte América que han llevado la guerra contra el terrorismo a niveles
domésticos nunca antes conocidos.
Para entender a las fuerzas radicales fundamentalistas islámicas, expresado principalmente por
ISIS y grupos como Al Quaeda y otros, hay que considerar las razones que las motivan:
a. Lo viejo vs. lo nuevo: Existe un “choque de culturas” entre los ideales tradicionales y los
nuevos.
b. Lucha de clases: Gran cantidad de desempleados y subempleados viviendo en la
pobreza.
c. Demografía: Jóvenes quienes han sido educados creyendo que Estados Unidos es “El
gran satanás”. Un masivo número de ellos vive en el Medio Oriente y en lugares como
Indonesia.
d. Cultura de guerra: Algunas áreas del mundo tienen experiencia en guerra de baja,
mediana o alta intensidad sobre periodos de años. En algunos casos, generaciones
enteras de personas han estado inmersas en guerras. Afganistán, Palestina, Irak y
Bosnia son un ejemplo de esto.
e. Religión: Una perversión del Islam que enfatiza valores tradicionales. La religión es una
influencia poderosa en las personas. Las personas quienes viven en la pobreza o sienten
discriminación pueden usar a la religión como una respuesta a sus problemas.
f. Líderes carismáticos: todo grupo activo y dinámico tiene líderes carismáticos, grupos
extremistas rondan entre ellos. Un líder carismático puede explotar fuerzas culturales,
sociales y económicas de manera negativa, por ejemplo: Adolph Hitler.
RELACIONES LABORALES
Las relaciones laborales han jugado un gran rol en la historia de la policía y la protección.
Mientras que la calidad de “Miembro de Sindicato” está declinando, actualmente muchas de las
prácticas en relaciones de trabajo, protección física, la planificación de emergencias y la
protección del personal son un resultado de conflictos laborales pasados.
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37 Capítulo 3 Evolución de la seguridad
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Hay algunos acontecimientos dominantes en la lucha del trabajo organizado en las que
generalmente las fuerzas productivas utilizaron a empresas de seguridad para atacar a los
huelguistas.
Por lo contrario, hoy en todo el mundo existen firmas de protección especializadas, que tienen
fuerzas de protección en caso de huelgas, para manejar las disputas con mínimos daño a las
personas o propiedades.
ADMINISTRACIÓN DE RIESGOS Y SEGUROS
El término “administración de riesgos” ha sido comúnmente asociado solo a la industria de
seguros. Pero la administración integral de riesgos es parte del trabajo de protección. Los
profesionales de la protección no se deben limitar solamente a sugerir soluciones para
“endurecer el blanco” (uso de cerraduras, barreras, alarmar de la intrusión), sino a utilizar los
cinco métodos para administrar riesgos que se describieron al inicio de éste capítulo.
El seguro es una opción de transferencia de riesgos, pues proporciona al asegurado una
compensación financiera entregada por la compañía de seguros después que la pérdida ha
ocurrido. Las pólizas proporcionadas por una compañía de seguros están conducidas por la
probabilidad de eventos de pérdidas ocurridos, basados en tablas actuariales. Varios tipos de
seguros incluyen:
1. Negocios interrumpidos.
2. Secuestro y rapto.
3. Compensación laboral.
4. Seguro contra incendios.
5. Seguros contra robo.
6. Seguros contra atracos.
7. Seguros de responsabilidad civil.
8. Desempeño profesional.
9. Fidelidad – prácticas de lealtad del empleado.
LA LEY
La primera codificación de la ley occidental es generalmente atribuida a Hammurabi, quien
sirvió al rey de Babilonia de 1792-1750 AC. El Código de Hammurabi especificaba ofensas y
castigos para cada uno, mientras que desde el popular punto de vista según el Código “ojo por
ojo”, no es completamente verdad. Hubo una diferenciación de castigo basado en la clase
social de la víctima y el ofensor.
Otro desarrollo legal importante ocurrió en 1215 con la Carta Magna en Inglaterra. Esta carta
estableció el concepto de “debido proceso”. Esto significa que cada individuo debe ser tratado
justamente y sea juzgado de acuerdo a criterios uniformes basados en la ley y en los
procedimientos de disciplina.
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La ley puede dividirse en estatutaria – establecido por estatutos legislativos, jurisprudencia
– establecido por las decisiones de la corte y ley común – basado con la tradición y el uso
común.
Los profesionales de la protección deben ser bien versados en conceptos legales. En muchos
casos los gerentes de protección, los directores de seguridad y consultores desarrollan políticas
y procedimientos basados en las obligaciones legales. Los oficiales de protección e
investigadores deben realizar determinaciones legales durante el curso de sus tareas, los
oficiales de la protección deben ser “consultores legales” en normas jurídicas referente a
protección, privacidad, a derechos de propiedad y mandatos gubernamentales. Las áreas de la
ley referente a la protección incluyen las siguientes:
Legislación penal que gobierna conductas como ofensas, varias clases de robos, vandalismo,
asalto y violación, entre otros.
La legislación civil se relaciona con las normas jurídicas, que gobiernan las relaciones entre los
individuos, esta ley civil incluye lo siguiente:
1. Contrato de servicios de seguridad.
2. Servicios de investigación privada.
3. Servicio de vehículos blindados.
4. Protección personal / servicio de protección ejecutiva.
5. Monitoreo de alarmas.
6. Respuesta de alarmas.
7. Contrato de empleo para administración y trabajo.
8. Reserva de acuerdos – acuerdos no revelados de información, como secretos comerciales.
9. Acuerdos no competitivos o pactos, acuerdos para no buscar empleo con la competencia, firmas dentro de un tiempo específico y/o área geográfica después de la terminación del
empleo.
10. Contrato entre caseros e inquilinos – estos pueden ser individuales, cuando se renta un apartamento o para negocios en un centro comercial.
La negligencia es un error de ejecución razonable y se debe tener cuidado cuando se realiza
algo peligroso o no adecuado para la seguridad. Para probar negligencia, el accionante debe
mostrar lo siguiente:
La existencia de un servicio.
Un error en el desarrollo del servicio.
Daño o lesión.
El daño es razonablemente previsible.
El daño fue causado por falla del acusado durante o debido al desarrollo
de la tarea.
Lista de chequeo 8: Elementos de la Negligencia
La ley administrativa o reguladora se establece para coordinar aspectos técnicos de la
sociedad, las agencias reguladoras o administrativas tienen la autoridad de crear reglas y
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39 Capítulo 3 Evolución de la seguridad
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regulaciones, investigar, hacer cumplir, adjudicar violaciones y buscar castigos. Las Agencias
Federales Administrativas en los Estados Unidos incluyen lo siguiente:
OSHA - Administración de la Seguridad y Salud Ocupacional.
NLRA - Administración Nacional de Relaciones Laborales.
EPA - Agencia de Protección del Ambiente.
FAA - Administración Federal de Aviación.
NRC - Comisión Nuclear Reguladora.
FCC - Comisión Federal de Comunicaciones.
EEOC- Comisión de Igual Oportunidad de Empleo.
Las agencias también existen en estados como en California OSHA o el Departamento de
Trabajo e Industria de Pennsylvania, Comisión de Relaciones Humanas, Comisión de Bebidas
Alcohólicas, entre otros.
En 1990 el Acta de Protección del Campus y Derechos Estudiantiles en los Estados Unidos
solicitó a los Colegios reportar todos los crímenes cometidos en sus campus, ellos debían
publicar estadísticas criminales, otra importante ley reguladora es el Acta de Protección
Bancaria de 1968, que establecía estándares de protección para ser usadas en los bancos que
son asegurados por la Corporación Federación de Depósito de Seguros (FDIC)
La ley del trabajo o del empleo consiste en leyes estatutarias, corte de decisiones y las
regulaciones de la agencia administrativa que regulan la relación empleado-empleador. La ley
laboral también consiste en contratos entre empleados y empleadores en temas privados.
HISTORIA DE LAS EMPRESAS DE PROTECCIÓN
Los servicios de protección o las agencias de la protección en base a un contrato, han
desempeñado un papel importante en la protección pública y privada. La tercerización tiene un
sentido económico, el cliente puede contratar cuánto personal desee por el tiempo que lo
desee, esto proporciona flexibilidad en la protección.
Existen oportunidades de carrera para quienes estén involucrados en los departamentos de
ventas, atención al cliente y gerencia de recurso humano. Los servicios de protección están
creciendo y continuarán haciéndolo. En adición al servicio estándar de “guardias”
(recomendamos dejar de utilizar esta palabra porque hace de menos al trabajo de oficiales de
protección), existe un abanico de servicios como respuesta de alarmas, monitoreo de alarmas,
vehículos blindados, personal de protección (PPO) e investigación privada.
Mientras que las firmas de protección ofrecen generalmente servicios de investigadores
privados, la mayoría de las firmas se especializan en una u otra actividad. Históricamente, las
firmas de servicios en protección empezaron por ofrecer servicios investigativos y más tarde
proporcionaron contratos de oficiales de protección en propiedades de los clientes, así:
1855 Allan Pinkerton, un inmigrante escocés, llegó a estar implicado en la investigación
por accidente, creando la agencia de detectives Pinkerton.
1858 Edwin Holmes empezó su primera “sede” para supervisión y la respuesta de
alarma.
1874 ADT – El Telégrafo del Distrito Americano fue fundado. ADT se convirtió en la
compañía más grande de alarmas en el mundo, su producto principal fue el interruptor
de contacto magnético. ADT compró a Holmes Protections, a finales de 1990.
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1891 Se crea Brinks Armored – la más grande compañía de vehículos blindados en el
mundo.
1909 William J. Burns fue el jefe original del “Departamento de Investigación”, que más
tarde se convirtió en el Departamento Federal de Investigación de los EEUU. El año 1932
fue violentamente anti-nazista y anti-comunista, se creyó que estos grupos estaban
siendo controlados por subversivos.
1954 George Wackenhut fundó la Wackenhut Corporation.
TRAYECTORIA AL PROFESIONALISMO
Ha habido algunos progresos significativos a lo largo de la trayectoria hacia el profesionalismo
para la industria de protección:
1955 La American Society for Industrial Security (ASIS) [www.asisonline.org], se formó
in Washington, D.C.
1971 El informe de caminos de la policía privada en América – este fue un estudio de
investigación privada realizado por la Corporación Rand, siendo importante cuando la
industria de la protección aún no había sido estudiada – El Reporte Rand estableció que
la industria de la protección era extensa, creciente e irregular. El Reporte Rand fue usado
como un punto de referencia para el reporte del grupo de fuerzas en la protección
privada.
1975 Reporte del grupo de fuerzas en la protección privada, conducido por el Comité
Nacional Advisory en Estándares de Justicia Criminal y Objetivos, fue publicado en 1976.
Este comité estableció una falla en el entrenamiento, regulaciones y descripciones de
trabajo dentro de la industria de la protección. El reporte abogó por estándares mínimos
de entrenamiento. Estos han sido usados como guías por algunos Estados en los
requerimientos de licencia y mandatos de entrenamiento.
1985 Programa profesional certificado de la protección (CPP) establecido por ASIS – El
programa CPP reconoció que los gerentes deben ser competentes en una variedad de
temas genéricos, como protección física, protección personal, aspectos legales,
administración, investigaciones, entre otros. Desde 2002, cerca de 10.000 personas han
sido designadas como Profesionales Certificados en Protección.
1988 Se crea la International Foundation for Protection Officers (IFPO) - Fundación
Internacional para Oficiales de la Protección [www.ifpo.org]. Instaurada para
actualizar el estatus profesional del Oficial de Protección privado o público. La IFPO tiene
miembros, publicaciones, un archivo de artículos en su sitio Web y muchos programas de
certificación profesional. Más de 21.000 personas en más de 45 países han sido
certificadas como Oficiales de Protección.
2006 Se crea la sección Sudamérica de IFPO [www.ifpo-sudamerica.org], para apoyar en
procesos de capacitación evaluación y certificación en los campos de Protección y
Seguridad. De esa manera IFPO pone a disposición de los profesionales de Sudamérica
sus programas de certificación.
2016 Se crea IFPO en Español [www.ifpo.es], para poner a disposición de todos los
profesionales de habla hispana los procesos de capacitación, evaluación y certificación
IFPO.
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41 Capítulo 3 Evolución de la seguridad
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CARRERAS CONTEMPORÁNEAS EN LA PROTECCIÓN DE RECURSOS
Hay numerosos campos en labores de protección, abiertos a las personas que buscan una
carrera desafiante y de recompensa:
Puesto fijo – muchos Oficiales de Protección trabajan en puestos fijos. Estos incluyen
posiciones en control de equipaje y pasajeros de los aeropuertos, ingreso de vehículos en
instalaciones, salas de emergencias en hospitales, puntos de control de accesos en conciertos,
en museos o vestíbulos de hoteles.
El oficial de patrulla – un oficial de patrulla debe poder observar y transmitir conflictos en el
medio que está siendo protegido.
Ellos deben recolectar inteligencia en situaciones inusuales o
personas sospechosas (el rol de agente de inteligencia).
Los oficiales de patrullaje deben efectivamente cumplir con las
políticas organizacionales, deben conocer las reglas de las
instalaciones, así como los temas legales relacionados a la
privacidad, registro y retención, derechos de propiedad y derechos
de los empleados (función de consultor legal).
Deben también responder frente a los problemas que se le
presenten, como salida de emergencias bloqueadas, daños
materiales, veredas resbaladizas, incendios, peleas o crímenes en
progreso. Ellos deben ser competentes en cualquier tema.
Agente de control de pérdidas. Son otorgadas por muchas firmas. Estos trabajos ofrecen al
personal la capacidad para aprender habilidades valiosas de investigación, como vigilancia e
interrogación. Existen oportunidades extensas para avanzar dentro de la protección.
El operador de la Central. El oficial de protección en muchos medios actuará como
despachador u operador en la estación central. Ellos monitorearán los paneles de alarmas, las
pantallas CCTV y los sistemas de control de acceso. Esta central de alarma puede ser propia o
contratada.
Hay sistemas de control de acceso y sistemas de alarmas. El lector debe considerar que hoy
tiene varios tipos de alarmas:
Alarmas de Intrusión son sistemas de protección en un punto específico, puerta o
ventana, protección del perímetro, protección de barreras y áreas de protección
(detección volumétrica de intrusión para un área, como sistema infrarrojo pasivo o PIR o
ultrasonido).
Alarmas de incendio que pueden ser detectores ionizantes (respondiendo a los
productos de combustión en la fase temprana de un incendio).
Alarmas de emergencia, pánico y coacción que son activadas por alguien en
desastres.
Alarmas de procesos con equipo de monitoreo o servicios (temperatura, presión del
agua, presión del aire, poder).
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Los gerentes de la instalación deben planear la expansión eventual de sus oficiales de
protección, debe existir una reflexión seria ante la respuesta de la alarma. Si las alarmas
anuncian algún problema se debe dar una rápida y efectiva respuesta para resolverlos.
Las personas que comienzan su carrera en la protección, deben entender las operaciones
en la estación de la central de alarmas, pues este es el cerebro de las operaciones de
protección, sirviendo como un centro de comando, control y comunicaciones.
El inspector verifica si los comportamientos y condiciones son lo que deberían ser, mientras
que el auditor analiza los sistemas y procedimientos para revelar desviaciones de los
procesos, errores o conducta criminal.
El investigador Privado trabaja para compañías, individuos o gobiernos sobre una base libre.
Ellos contratan afuera varias clases de actividad investigativa. La investigación criminal hecha
por investigadores privados incluye investigación encubierta en el lugar del robo, sabotaje o
abuso de drogas.
PREGUNTAS DE AUTO ESTUDIO
1. Enumere cinco razones por las qué la ilegalidad fue prominente en el continente
americano al final del siglo XIX.
1. __________________________________________________
2. __________________________________________________
3. __________________________________________________
4. __________________________________________________
5. __________________________________________________
2. Enumere tres fuerzas de control usadas en la Antigua Roma. Después describa
la función de cada una.
FUERZA DE CONTROL FUNCIONES
3. Describa el evento que coincide con la fecha de la tabla siguiente:
AÑO EVENTO SIGNIFICATIVO
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43 Capítulo 3 Evolución de la seguridad
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1215 en Inglaterra
1855 en América
1968 en América
1988 en América
1066 en Inglaterra
1892 en América
1792-1750 A.C. en
Babilonia
4. Enumere tres razones por las que el terror de los grupos fundamentalistas
islámicos está en crecimiento.
1. __________________________________________________
2. __________________________________________________
3. __________________________________________________
5. Enumere tres estudios de importancia hechos en la industria de la seguridad
1. __________________________________________________
2. __________________________________________________
3. __________________________________________________
6. Enumere tres innovaciones de Alan Pinkerton
1. __________________________________________________
2. __________________________________________________
3. __________________________________________________
7. ¿Cuáles son algunos de los problemas contemporáneos de pérdidas?
1. __________________________________________________
2. __________________________________________________
3. __________________________________________________
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8. Una de las razones por las que la ilegalidad fue prominente en el continente
americano al final del siglo XIX fue:
Incumplimiento de la ley y limitación Jurisdiccional; _____
Malas relaciones entre los miembros de la sociedad; _____
Época de prosperidad económica; _____
Poco respeto a la autoridad; _____
9. Enlace cada Clasificación con la explicación que le correspondería.
Pretorianos:
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
_________________________________
Cohors:
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
_________________________________
Vigilios:
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
_________________________________
10. Enlace las siguientes fechas, con el evento significativo que sucedió.
Año 1066 en Inglaterra; ________________________________________________
Finales siglo XIX en América; ____________________________________________
Año 1792 - 1750 A.C.; _________________________________________________
Mediados siglo XIX en América; _________________________________________
Año 1215 en Inglaterra; ________________________________________________
Año 1988 en América; _________________________________________________
Año 2006 en América; _________________________________________________
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4 ADMINISTRACIÓN DE RIESGOS EMPRESARIALES DE
SEGURIDAD
Por Kevin Palacios
Ing. Msc., CPP, PSP, PCI, CPOI, CSSM
Tiempo de lectura: 4 horas
INTRODUCCIÓN A LA GESTIÓN DE RIESGOS
En muchos de los idiomas modernos las distintas palabras que significan riesgo tiene la misma
raíz – el inglés “risk”, español “riesgo”, francés “risque”, italiano “rischio”, alemán “risiko”
vienen del latín risicare. En la antigüedad llamaban risicare (lat.) a la capacidad de navegar
alrededor de riscos, arrecifes o rocas. La vida del hombre moderno está llena de este tipo de
vicisitudes porque se desarrolla en un espacio globalizado en que continuamente se producen
más bienestar y más peligros, más información y más incertidumbres, más opciones y más
inseguridad.
Generalizando la situación, el sociólogo alemán Ulrich Beck expone la idea que a medida que la
modernidad avanza, la producción social de riqueza va acompañada sistemáticamente por la
producción social de riesgo. En el pasado los principales peligros y riesgos se asociaban con la
naturaleza, con las catástrofes naturales, ahora primordialmente se imputan a acciones y
decisiones humanas – no sólo o no tanto por las imprudencias o el crimen sino en la mayoría
de los casos por la incapacidad del ser humano de prever los efectos lejanos de su negligencia,
protagonismo tecnológico y social. Los riesgos ecológicos, industriales, financieros, de salud,
etc. son peligros y riesgos producto en primer lugar de la civilización. Muchos de ellos son
difíciles de percibir antes de producirse su daño, además originan una paradoja bien anotada
en el libro de Ulrich Beck: cuanto más globales, peligrosas y evidentes son las amenazas tanto
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
Describir conceptos y teorías sobre riesgos y su administración,
proponer un modelo completo para gestión técnica de riesgos y
demostrar su aplicación práctica a diferentes campos de
seguridad y protección.
CAPÍTULO
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46 Capítulo 5 Notas de campo, reportes e informes
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menos accesibles son para los intentos de identificar pruebas, de definir culpas, de establecer
con instrumentos políticos y jurídicos recompensas justas para las víctimas.
Tales son algunas de las razones de que en las últimas décadas el riesgo pasa a ser una
categoría clave en la condición humana, en las ciencias sociales y administrativas de nuestro
tiempo. En la actualidad, el alcance de esos eventos imprevistos se extiende a múltiples áreas
de las organizaciones y a sus interrelaciones entre riesgos bajo las categorías de
operacionales, financieros y tecnológicos han sido pasados por alto, frecuentemente con
resultados bastante adversos.
Toda organización, sin importar su tamaño o fin, existe para que recursos (humanos y
materiales) y procesos se apoyen mutuamente para conseguir unos objetivos, maximizando la
relación costo/beneficio a lo largo del camino; es importante notar que esta triada recursos-
procesos-objetivos son un sistema interdependiente que se organizará siempre para cumplir
tres objetivos primarios que en orden de prioridad incluyen:
1. Supervivencia de la organización;
2. Crecimiento de la organización; y,
3. Rentabilidad de la organización.
La administración de riesgos debe estar integrada dentro de todo el conjunto de actuaciones y
decisiones de la organización (sea esta una empresa privada, estatal u organismo sin fines de
lucro); integrarse dentro de la propia gestión empresarial, y de forma semejante a como se
realizan el resto de las actividades o funciones de la organización tener siempre presente los
tres objetivos primarios anotados.
La necesidad de entender los riesgos y las oportunidades es ineludible cuando se trata de
alcanzar el progreso de cualquier organización; proporcionarle dirección estratégica a un
negocio, significa entender qué genera valor y qué lo destruye. Esto alternativamente significa
que la búsqueda de oportunidades debe exigir comprensión de los riesgos a tomar y de los
riesgos a evitar.
COMPARTAMENTALIZACIÓN DE RIESGOS
La naturaleza evolutiva del riesgo y las expectativas sobre su administración están generando
grandes presiones a las prácticas administrativas tradicionales. Históricamente, dentro de las
organizaciones tanto públicas como privadas, la administración de riesgos tradicional ha sido
segmentada y compartimentalizada en “silos”. Hay claramente la tendencia a clasificar los
riesgos en diferentes categorías, mutuamente excluyentes y esto parece ser el resultado de la
forma en que nuestra mente trata de resolver problemas -subdividimos los problemas para
manejarlos-, o a una estructura organizacional existente que asume que las consecuencias de
un evento imprevisto estarán más o menos limitadas a una determinada área.
Inclusive, a lo largo del tiempo se han creado muchas doctrinas, metodologías y muchos
enfoques administrativos y operacionales para manejar el riesgo con énfasis a veces en
aspectos demasiado generales que han dejado de lado la importancia de la protección de
información y personas, o con un toque “nacionalista” que han convertido la protección de
organizaciones en una verdadera torre de Babel, donde la multitud de lenguajes e intereses
obstaculiza que todos en una organización puedan colaborar, parecería ser que a veces
simplemente estamos remando en direcciones opuestas
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Unidad II ROL DEL OFICIAL DE PROTECCIÓN CPO© 47
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NECESIDAD DE MODELOS DE GESTIÓN INTEGRADOS
Las organizaciones de cualquier tipo o sector empresarial, tamaño, estructura o madurez, o
nivel de conciencia de calidad, necesitan - para tener éxito - establecer un sistema de gestión
apropiado; definiéndose como tal al conjunto de elementos interconectados, interrelacionados,
interdependientes que suponen un espiral de cuatro actividades básicas y fundamentales como
son Planificar, Ejecutar, Verificar y Aprender (Actuar –Mejorar) todas las actividades o
actuaciones empresariales.
Los modelos de excelencia creados en las diferentes latitudes son instrumentos prácticos que
ayudan a las organizaciones a cumplir su gestión, midiendo continuamente en qué punto se
encuentran dentro del camino hacia la excelencia. Aplicar modelos de gestión es la única
manera de aprender; no vivir diez veces un año, sino diez años de una sola vez.
La administración de Calidad, Seguridad, Salud, Ambiente, Protección, Información y
Continuidad de Negocio no debe constituir un esfuerzo aislado, una mera declaración de
intenciones, sino que lo que debe suponer en definitiva es la implantación efectiva de la cultura
de prevención dentro de toda la organización.
Los diferentes modelos, incluyendo los Sistemas de Gestión Certificables Internacionalmente
consideran los PROCESOS como un factor fundamental, pero ninguno hasta ahora ha detallado
una metodología estratégica-táctica-operativa de aplicación práctica hacia la Administración
(integral) de Riesgos Empresariales de Seguridad.
ESTÁNDARES ISO APLICADOS A PROTECCIÓN
Los profesionales de Protección necesitan sistemas estandarizados y herramientas analíticas
para entender el contexto general en que opera la organización:
Expectativas de partes interesadas
Objetivos críticos organizacionales
Identificar y medir peligros y el costo financiero asociado a ellos.
Evaluar diferentes tipos de riesgo, riesgo residual y tolerancia al riesgo.
Controlar y vigilar resultados de medidas y estrategias de reducción de pérdidas.
Los profesionales de Protección también necesitan sistemas estandarizados y herramientas
analíticas para Planear, Hacer, Verificar y Aprender el cómo puede una organización lograr
prevención, mitigación, supervisión y respuesta (objetivos de continuidad de negocio) en
operaciones diarias, y cómo seguir logrando estos objetivos a pesar de que un evento
disruptivo ocurra. MAN
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48 Capítulo 5 Notas de campo, reportes e informes
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Ilustración 11: Fases de mejora continua
Las normas creadas por la Organización Internacional de Estandarización (International
Organization for Standarization – ISO) son un excelente punto de partida, entre otros abarcan
Sistema de Gestión de Calidad (ISO 9001), Medio Ambiente (ISO 14001), Operaciones de
Seguridad Privada (ISO 18788), Protección Corporativa y continuidad de negocio (ISO/PAS
22399), Responsabilidad Social (ISO 26001), Seguridad de Información (ISO 27001), Gestión
de Riesgos (ISO 31000) y Seguridad y salud ocupacional (ISO 45001). Estas normas son
naturalmente integrables entre sí, codifican las mejores prácticas y procesos a nivel mundial, y
brindan al profesional de protección integral:
Herramientas para identificar peligros y vulnerabilidades, evaluar riesgos, su
probabilidad e impacto, y decidir estrategias para administrarlos
Definen métodos de medida y niveles de pruebas para detectar peligros
Documentan requerimientos de desempeño del equipo para asegurar efectividad y seguridad
Establecen requerimientos de diseño para equipamiento, sistemas e infraestructura para
sobrellevar peligros
Definen métodos efectivos para identificación de bienes a proteger.
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Ilustración 12: ISO 27001
La integración en un único sistema de gestión Integrado, Integral, Interdisciplinario y
Participativo puede ofrecer importantes ventajas, como son:
ENFOQUE EN RESULTADOS
La política y los objetivos están integrados, lo que acelera el desarrollo y acción
mediante actividades conscientemente coordinadas que buscan alcanzar objetivos
comunes
Participación activa de varios niveles operativos en la Identificación de Fuentes de
Pérdida (Peligros, Amenazas y Aspectos)
Actuación y Reporte encaminado a generar acciones preventivas
Medición de la rentabilidad financiera de esas acciones preventivas
Medición de la productividad de la Administración de Riesgos Empresariales
AHORRO DE RECURSOS
Requiere una sola revisión por la Gerencia, ahorra tiempo directivo / disminuye
reuniones
Integrar tiempo muerto de cientos de guardias y personal operativo en la acción
preventiva
Organizar de manera lógica los esfuerzos y el seguimiento de resultados
Un solo sistema documental, un solo comité, un solo representante de la gerencia (el
denominado “líder de riesgos”)
Simplifica actividades complejas y reduce la posibilidad de resolver problemas en un
área a costa de crear nuevas dificultades.
Beneficios y ahorros potenciales en auditorías, certificaciones y registros al realizarse
integradamente
OPORTUNIDADES DE MERCADO
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50 Capítulo 5 Notas de campo, reportes e informes
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Marco organizado, modelo para cumplimiento.
Demuestra Cumplimiento y Responsabilidad
Apalanca la “compra” por parte de gerencia
Muestra responsabilidad, compromiso y cumplimiento de Normatividad Internacional y
consciencia de calidad.
Facilita relaciones con proveedores, clientes y colaboradores nacionales e
internacionales.
Ilustración 13: ISO 22399
Tal como se desglosa en la siguiente tabla, cada sistema de gestión posee requisitos propios;
los 7 Criterios base del modelo ARES resumen y aseguran cumplir con los requisitos de todos
los sistemas de Gestión mencionados e incluyen:
1. Conocer la organización
2. Compromiso de la Dirección
3. Gestión de Riesgos
4. Planificación
5. Implementación Operacional
6. Seguimiento y Evaluación
7. Revisión, Mantenimiento y Mejora
CRITERIOS
ARES
SISTEMAS DE GESTIÓN
CALIDAD MEDIO
AMBIENTE
SEGURIDAD
Y SALUD EN
EL TRABAJO
PROTECCIÓN,
PREPARACIÓN Y
CONTINUIDAD
SEGURIDAD
DE
INFORMACIÓ
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Unidad II ROL DEL OFICIAL DE PROTECCIÓN CPO© 51
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DE NEGOCIO N
ISO 9001 ISO 14001 ISO 45001 ISO PAS 22399 ISO 27001
Conocer la
Organización
5.2. Enfoque
al cliente
4.3.2.
Requisitos
legales y
otros
4.3.2.
Requerimient
os legales y
otros
4.3.2 Requisitos
legales y otros
7.2.1
Determinació
n de
requerimiento
s relacionados
con el
producto
7.2.2 Revisar
requerimiento
s relacionados
con el
producto
Compromiso
de la Dirección
5.1.
Compromiso
dirección 4.2. Política
de Medio A.
4.2. Política
de salud
laboral
4.2.2
Compromiso
dirección 5.1
Compromiso
dirección 5.3. Política
de Calidad
4.2 PPC Política
de Dirección
5.6. Revisión
por dirección
4.6 Revisión
por dirección
4.6. Revisión
por la
dirección.
4.6 Revisión por
dirección
7 Revisión por
dirección del
SGSI
5.6.1 General 4.6.2 General 7.1 General
5.6.2 Revisar
input
4.6.2 Revisar
Input
7.2 Revisar
input
5.6.3 Revisar
output
4.6.3 Revisar
output
7.3 Revisar
output
Gestión de
Riesgos
7.1.
Planificación
realización
del producto
4.3.1.
Aspectos
Medioambie
ntales
4.3.1.
Planificación
para la
identificación
de riesgos
4.3.1 Evaluación
de Riesgos y
análisis de
impacto
4.2 Establecer
y gestionar el
SGSI
7.2. Procesos
relacionados
con el cliente 4.2.1
Establecer el
SGSI 7.3. Diseño y
desarrollo
4.3.3.
Objetivos y
metas
Planificación 5.4. 4.3 4.3. 4.3 Planificación 4.2.4
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Planificación Planificación Planificación Mantener y
mejorar un
SGSI
5.5.
Responsabilid
ad, autoridad
y
comunicación
4.3.3.
Objetivos
5.2
Administració
n de recursos
6.2. Recursos
humanos
4.4.1.
Estructura-
responsabilid
ades
4.4.1 Recursos,
roles,
responsabibilida
d y autoridad
6.3.
Infraestructur
a
6.4.
Ambiente de
trabajo
6.2.2
Competencia,
conocimiento
y formación
4.4.2.
Formación,
conocimient
o y
competencia
4.4.2.
Formación,
conocimiento
y
competencia
4.4.2
Competencia,
Formación y
conocimiento 5.2.2
Formación,
conocimiento
y competencia 7.2.3
Comunicación
con el Cliente
4.4.3.
Consulta y
comunicació
n
4.4.3.
Consulta y
comunicación
4.4.3
Comunicación y
Advertencias
4.2 Requisitos
de
documentació
n
4.4.4.
Documentaci
ón
4.4.4.
Documentaci
ón
4.4.4
Documentación
4.3 Requisitos
de
documentació
n
4.2.2 Manual
de Calidad 4.4.5
Control de
documentos
4.4.5. Control
de datos y
documentos
4.4.5 Control de
documentos
4.3.1 General
4.2.3 Control
de
documentos
4.3.2 Control
de
documentos
Implementació
n Operacional
7.4. Compras
4.3.4.
Programa
gestión
Medio
Ambiente
4.4. Puesta
en práctica y
funcionamien
to
4.3.3 Objetivos,
metas y
programas
4.2.2
Implementar
y operar el
SGSI
6.1. Provisión
de recursos
4.4.1.
Estructura-
responsabili
4.3.4.
Programa de
gestión SSL
4.4
Implementación
y operación
5.2.1
Provisión de
recursos
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dades
7.5.
Producción y
prestación de
servicio.
4.4.6.
Control
Operacional
4.4.6. Control
de
Operaciones
4.4.6 Control
Operacional
7.6. Control
de
dispositivos
de
seguimiento y
medición
4.4.5.
Control de
datos y
documentos
4.4.7.
Preparación
de respuestas
ante
emergencias
4.4.7
Preparación y
respuesta frente
a incidentes 4.4.7. Planes
emergencia
y capacidad
de respuesta
Seguimiento y
Evaluación
8.2.
Seguimiento
y medición
4.5.1.
Seguimiento
y Medición
4.5.1.
Medidas
comportamie
nto y
monitorizació
n
4.5.1 Monitoreo
y medición
4.2.3
Monitoreo y
revisión del
SGSI
8.3. Control
producto
4.5.2
Evaluación
de
cumplimient
o
4.5.2.
Accidentes,
incidentes y
no
conformidade
s
4.5.2 Evaluación
de cumplimiento
y desempeño del
sistema
8.2 Acciones
Correctivas
4.5.3 No
conformidad
, acción
correctiva y
acción
preventiva
4.5.3 No
conformidad,
acción correctiva
y acción
preventiva
8.3 Acciones
preventivas
8.4. Análisis
de datos
4.5.4
Control de
registros
4.5.3.
Registros-
gestión
registros
4.5.4 Control de
registros
4.3.3 Control
de registros
4.5.5
Auditoría
Interna
4.5.4.
Auditoria
4.5.5 Auditoría
Interna
6 Auditorías
internas del
SGSI
Revisión,
Mantenimiento
y Mejora
Continua
8.5. Mejora
4.6.4
Mantenimiento
4.2.4
Mantener y
mejorar
8 SGSI Mejora
8.5.1 Mejora 4.6.5 Mejora 8.1 Mejora
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54 Capítulo 5 Notas de campo, reportes e informes
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Continua Continua Continua
SGSI
Lista de Chequeo 9: Cuadro comparativo de Sistemas de Gestión
ADMINISTRACIÓN DE RIESGOS EMPRESARIALES
La administración de riesgos ha sido un punto de incoherencia en las ciencias administrativas;
aunque los fundamentos están claros, los acercamientos modernos para tratarla han sido
múltiples y a veces contradictorios. La torre de Babel la hemos creado hace poco.
Normalmente cuando se “piensa en riesgo” se ve lo negativo, lo malo que puede pasar. Se
puede pensar que simplemente se está evitando que un factor externo al sistema lo impacte y
la organización quede peor; el concepto de riesgo puro ha sido sobredimensionado. En este
marco, como un aspecto destacable, un proceso sistemático de identificación de peligros y
evaluación de riesgos remarca que no sólo pueden existir amenazas, sino también
oportunidades de negocio que deberían ser aprovechadas; este es un enfoque positivo que
puede separar del resto a las organizaciones creativas que se esfuercen en identificar las
oportunidades de mejorar que se pueden estar ocultando tras una potencial amenaza.
La Administración de Riesgos Empresariales (Enterprise Risk Management) ha sido definida por
la Sociedad de Aseguramiento y Administración de Riesgos (Risk and Insurance Management
Society - RIMS) como la cultura, procesos y herramientas para identificar oportunidades
estratégicas y reducir la incertidumbre.
ORIGEN DEL MODELO ARES
El Modelo para la Administración de Riesgos Empresariales de Seguridad (ARES) fue
desarrollado inicialmente en el año 2008 como una tesis de postgrado, y actualizada
constantemente para IFPO en español [www.ifpo.es]. A más de definir el camino para
implementar operacionalmente el Enterprise Security Risk Management (ESRM) por sus siglas
en Inglés; busca integrar la protección de Personas, Información, Propiedades, Imagen y
Entorno a modelos ya existentes (o inclusive ya implantados) de Calidad, Seguridad,
Protección, Salud y Ambiente (QSSHE).
Sigue un acercamiento estratégico-táctico-operativo basado en coaching de seguridad; integra
conceptos de planeación estratégica, teoría de procesos, sistemas de gestión de calidad,
indicadores de gestión, continuidad de negocio, control interno y neuro lingüística; busca
cumplir con las expectativas de todas las partes interesadas “stakeholders”, quienes
normalmente desean entender el espectro de los riesgos que enfrentan las complejas
organizaciones de hoy en día para asegurarse que estén adecuadamente administradas.
Entender las interdependencias entre los riesgos (cuándo se materializa el riesgo en un área
de la empresa, puede incrementar el impacto de los riesgos en otra área de la organización),
por consecuencia la acción de mitigar el riesgo se vuelve más efectiva y puede dirigirse a
abarcar múltiples sectores de los negocios generando ahorro.
La propuesta del Modelo ARES es doble; por un lado define un lenguaje común entre las
diversas partes preocupadas por los riesgos organizacionales, y luego genera alineamiento
estratégico. Esto es importante, ya que no administrar adecuadamente los diferentes tipos de
riesgos puede poner en peligro todos los objetivos de la organización (incluyendo sus objetivos
primarios).
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CARACTERÍSTICAS FUNDAMENTALES
El modelo ARES se orienta a administrar el contexto de control que puede afectar a las
organizaciones; es un marco que contempla las etapas de mejora continua (planear-hacer-
verificar-aprender) alrededor de la gestión (optimización y no simplemente reducción) de todo
tipo de riesgos en sus seis fases bajo la concepción de un modelo integrado, integral,
multidisciplinario y participativo.
Ilustración 14: Contexto del modelo ARES
INTEGRADO: Busca como principio fundamental alinearse a los objetivos organizacionales,
integrándose a la razón de ser de la organización. ARES va a contribuir al logro de objetivos
(inclusive puede ayudar a ganar dinero), el proceso de “pensar en riesgos” no debe inmovilizar
la acción ni la dinámica organizacional, sino lo contrario.
La planificación de la actividad preventiva-mitigadora y recuperadora no debe ser considerada
como una actuación aislada e independiente del resto de las funciones de la organización, sino
que deben formar parte del Sistema de Gestión de la Organización. Se podría decir que el
sentido que tiene la mencionada integración es que la administración de riesgos deberá estar
incluida tanto en los propios procesos técnicos, como en la propia organización del trabajo y en
las condiciones en que este se preste, así como en la línea jerárquica de la organización,
incluidos todos los niveles de la misma.
La administración de los riesgos empresariales no es un proyecto, un producto o una acción
que se realiza por una sola vez (o pero aún por consultores externos a la organización); sino
que debe suponer un proceso continuo y constante que debe realizarse día a día en la propia
organización, modificándose al mismo ritmo en que se modifican sus situaciones diarias.
INTEGRAL: Enfoca sus esfuerzos en procesos organizados para proteger personas,
información, propiedades e imagen. ARES resume y acoge todas las mejores prácticas,
requerimientos legales y normas aplicables.
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56 Capítulo 5 Notas de campo, reportes e informes
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Ilustración 15: Integración de Normas ISO con ARES
MULTIDICIPLINARIO: Se fundamenta en las técnicas de las ciencias administrativas,
estadística, seguridad física, seguridad y salud ocupacional, medicina del trabajo, protección
del ambiente. Otro aspecto a tener en cuenta es que se definen claros roles. En un mundo de
incertidumbres crecientes la figura del director de riesgos organizacional (Chief Risk Officer –
CRO), que es el coordinador de los esfuerzos de los diversos gestores de riesgos de la
organización, resulta ya, una necesidad.
PARTICIPATIVO: La administración de riesgos es tarea de todos; busca una actitud
participativa a nivel general. ARES se fundamenta en liderazgo de la dirección, pero la filosofía
a adoptar ante los riesgos debe traducirse en políticas que sean entendidas y aplicadas por
todo el personal.
La acción preventiva no debe descansar única y exclusivamente sobre los trabajadores
designados por la organización para realizar procesos auxiliares, sino que debe convertirse en
un proceso básico y ser llevada a cabo por todos y cada uno de los trabajadores de la
organización, durante todas las actividades de su trabajo habitual.
La realización por parte de todos los trabajadores de la organización de las actividades
preventivas supondrá que por parte de la empresa se deban definir y asignar unas
determinadas funciones y responsabilidades a todos y cada uno de los trabajadores de la
organización con independencia de cuál sea su nivel jerárquico o categoría profesional.
Se ha de ser consciente de que las acciones formativas y comunicativas no son hechos
aislados, sino que dependen de numerosos factores empresariales que, aunque impalpables,
son muy reales; uno de los más importantes es la creación de una “cultura de seguridad” que
asegure:
a) Participación y un compromiso a todos los niveles.
b) Una comunicación eficaz que motive a los trabajadores a desarrollar su función con
seguridad.
c) Promoción de aptitudes para una contribución responsable.
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d) Un liderazgo visible y activo de la dirección para desarrollar y mantener el apoyo a
una cultura de seguridad que sea el denominador común compartido por todos los
componentes de la organización
La concienciación del empleado por la seguridad es el principal objetivo a conseguir, para esto
se crea un sistema de gestión de incidencias que recoge notificaciones continuas por parte de
los usuarios (todo incidente de seguridad debe ser reportado y analizado). En vez de dedicar el
tiempo de una persona entre cien, tener una centésima parte del tiempo de cada persona
enfocado en seguridad.
EQUILIBRADO: Debe entenderse el bien a proteger como algo complejo que posee muchas
características, casi ilimitadas como las caras de una esfera; la protección a ese bien debe
visualizarse entonces como una esfera que cubre a la primera de manera equilibrada.
Ilustración 16: Esfera, representación gráfica del equilibrio
Es importante siempre recordar la prioridad de lo que vamos a proteger:
a) Personas
b) Información
c) Propiedades
d) Imagen
e) Entorno
BASADO EN RIESGOS REALES: Muchas veces los esfuerzos de seguridad son incompletos,
no coordinados, o su diseño está basado en presunciones erróneas.
Los riesgos varían en importancia relativa e impacto económico a lo largo del tiempo, siendo
principios fundamentales:
Entender clara y actualizadamente los riesgos y cómo cambian a lo largo del tiempo;
Anticipar accidentes, enfermedades, tácticas y tendencias criminales para poder
prevenirlas; y,
Adaptar el programa de protección continuamente.
El modelo se implementa en las cuatro fases de mejora, aplicando cuatro acciones principales
en cada fase:
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58 Capítulo 5 Notas de campo, reportes e informes
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Ilustración 17: Fases de mejora Modelo ARES
Planear – Prevenir
INVESTIGAR: Entender Misión, Visión, Objetivos de Seguridad, Órdenes de Puesto
IDENTIFICAR: Indicadores de Sospecha, Amenazas, Actos y Condiciones esperados
INTEGRAR: Métodos, Tecnología y Personal de Seguridad
INSTRUIR:¿Todos sabemos qué hacer?
Hacer – Mitigar
DISUADIR: Mediante un entorno de control y presencia del Agente de Control
DETECTAR: Actos, Condiciones, Sospechosos, Pérdidas
DEMORAR: Determinar Amenaza, Iniciar respuesta
DETENER: Uso apropiado y progresivo de la Fuerza
Verificar – Supervisar
INSPECCIÓN: Verificar Condiciones fuera de lo esperado
OBSERVACIÓN: Verificar Actos fuera de lo esperado
SIMULACROS: Qué pasaría si … Estamos listos?
AUDITORÍAS: Pruebas de penetración
Actuar - Responder
REACCIONAR: Actuar de acuerdo al plan establecido
REPORTAR: Reportar a los niveles apropiados
RECUPERAR: Retomar control del puesto
REINICIAR: Restaurar operaciones a la normalidad
Este acercamiento realista y dinámico requiere un manejo proactivo por parte de especialistas,
que estén en contacto continuo con la gran variedad de escenarios de riesgo, y las mejores
soluciones que se utilizan actualmente en la industria a nivel mundial.
Las ventajas del modelo ARES en resumen son:
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La administración de riesgos se convierte en una forma de vida de calidad, en los
procesos productivos
Usa herramientas y procesos probados, y aceptados por el mercado y reguladores
externos
Identifica peligros y valora riesgos y soluciones sistemática y proactivamente
Usa objetivos y métodos medibles / verificables y justificables económicamente.
Protege sistemáticamente a personas, información, propiedades, imagen y
entorno.
Crea mejoramiento continuo de los sistemas de protección integral.
FASES PARA IMPLEMENTAR MODELO ARES
Implementar un modelo de Administración de Riesgos Empresariales requiere un profundo
conocimiento de la organización, establecer una política de prevención-mitigación-respuesta
que defina metas y objetivos; planificar e integrar estas actividades, implementarlas y medir el
cumplimiento con el fin de comprobar que se han disminuido las pérdidas y se han controlado
los riesgos.
En adelante, referiremos al conjunto de Calidad, Seguridad, Salud, Ambiente, Protección,
Información y Continuidad de Negocio, como QSSHE. El modelo de madurez para su
implementación cuenta con siete fases que crean un espiral virtuoso, y que al cumplirlas
fielmente aseguran un sistema sustentable a largo plazo:
1. Conocer la Organización
2. Políticas y Procedimientos
3. Gestión de Riesgos
4. Planificación
5. Implementación y Operación
6. Chequeo y Evaluación
7. Revisión, mantenimiento y Mejora
Es necesario recordar que el apoyo de una estructura de decisión que sea responsable de los
elementos de este sistema de gestión es clave. El establecimiento de una acción de
administración de riesgos integrada en la empresa supone la implantación de un plan que
incluya la estructura organizativa, la definición de funciones, las prácticas, los procedimientos,
los procesos y los recursos necesarios para llevar a cabo dicha acción.
CONOCER LA ORGANIZACIÓN
Para proteger una organización es necesario en primer lugar conocerla. En un primer lugar
tener claro el contexto macro (factores Políticos, Económicos, Sociales, Tecnológicos,
Ecológicos y Legales) del país y la industria en que desarrolla actividades la organización, para
luego enfocarnos en el contexto micro (misión, visión, objetivos y expectativas de partes
interesadas) de la empresa; para hacer esto se debe vivir en ella.
Este inicio es fundamental para establecer un marco claramente definido y alcance para el
programa ARES, requiere compromiso Gerencial para poder lograr la identificación preliminar
de:
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Objetivos y Recursos críticos
Peligros, riesgos, consecuencias
Requisitos técnicos y legales
Programas existentes
Identificar equipo, necesidades y herramientas existentes.
El objetivo de esta fase es Identificar los Recursos Críticos a Proteger (Personas,
Información, Propiedades, Imagen y Entorno) necesarios para cumplir los Objetivos Críticos
del Negocio lo que se llama el Core Business (Corazón del Negocio), esto enfoca nuestra
atención en los peligros más relevantes para la organización, los que realmente pueden afectar
la Supervivencia, Crecimiento y Utilidad.
Al concluir esta fase debe poder responder las siguientes preguntas:
¿Cuáles son los requerimientos legales o regulatorios que la organización tiene que
cumplir?
¿Qué expectativas tienen las diversas partes interesadas “stakeholders” en mejorar el
desempeño?
¿El estado actual de asuntos relacionados con QSSHE plantea un contingente (pérdida
potencial) significativo?
¿La falta de tiempo o recursos previene que la organización gestiones sus obligaciones
QSSHE efectivamente?
¿La relación entre objetivos QSSHE y otros objetivos está clara?
Ilustración 18: Pasos para iniciar el proceso
Es imprescindible verificar la existencia, –o de ser necesario iniciar la creación- de una cultura
positiva que asegure la participación y el compromiso a todos los niveles, apoyándose en
sistemas de comunicación eficaces y en la promoción de aptitudes que permitan a todos los
trabajadores hacer una contribución responsable e informada al esfuerzo de prevención-
mitigación-recuperación.
Su finalidad no es simplemente evitar daños a la salud o evitar pérdidas materiales, sino
motivar y facultar a los trabajadores para que realicen sus funciones con seguridad. El modelo
ARES plantea que es preferible tener una centésima parte de la mente de cada persona
Definir Objetivos
Críticos
Organizacionales
Asegure
Compromiso de
Dirección
Seleccione al
Encargado
de ARES
Cree
Equipo de
Implementación
Realice
Reunión de
Lanzamiento
Conduzca
Revisión
Preliminar
Desarrolle
Proyecto,
Plan,
Cronograma
Asegure
Recursos y
Asistencia
Involucre a
Empleados
Monitoree &
Comunique
Progresos
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enfocada en protección integral, en vez de asignar a una persona a supervisar a tiempo
completo la protección de cien personas.
COMPROMISO DE LA DIRECCIÓN
La palabra clave para desarrollar un modelo ARES es responsabilidad, cada persona debe
asumir su responsabilidad, iniciando por la dirección quien debe apoyar y promover este
proceso.
Si una organización no posee Políticas, y Procedimientos de Prevención, Mitigación y
Recuperación correctamente establecidas y difundidas, es porque no es consciente de que esta
es una herramienta que le ayuda a lograr objetivos de negocio; y por tanto, está en
desventaja competitiva. Para ello se debe establecer el compromiso de la más alta dirección
con la prevención-mitigación-recuperación, mediante la comunicación de sus valores y
creencias.
POLITICA UNIFICADA
La política única de Calidad, Seguridad, Salud, Ambiente, Protección, Información y
Continuidad de Negocio (política ARES) formulada por la dirección define la gestión estratégica
y describe principios a los que la organización aspira, a la vez que provee un estándar contra el
que deben medirse los logros; ésta política debe ser revisada y actualizada regularmente para
alinearse con necesidades operacionales.
La política ARES debe ser relevante a las actividades, productos y servicios, formulada (no solo
aprobada) por la dirección, inclusive debe identificar a un Director de Riesgos Organizacional
(Chief Risk Officer – CRO) a quien se le ha dado la autoridad para supervisar e implementarla.
La política influye en todas las actividades y decisiones, incluyendo aquellas relacionadas con la
selección de recursos, información, diseño y funcionamiento de sistemas de trabajo, diseño y
suministro de productos y servicios, así como el control y la destrucción de los residuos.
La política única de Administración de Riesgos Empresariales contribuye a la buena ejecución
empresarial, cuidando y desarrollando los recursos físicos y humanos, y reduciendo costos y
responsabilidades legales al desarrollar estructuras organizativas y una cultura que apoye el
control de los riesgos empresariales, asegurando la participación total de los trabajadores.
Esta es el compromiso escrito de la organización asumido por su más alto estamento ejecutivo
frente al colectivo de sus trabajadores y la sociedad, acerca de las directrices orientadas a la
conservación y el desarrollo de los recursos tangibles e intangibles, así como a la reducción de
los daños a la salud de los trabajadores y a los demás bienes.
En su texto la política ARES debe reflejar la naturaleza (tipo de actividad productiva), alcance
de la organización y magnitud de los factores de riesgo, explicando cómo la Administración de
Riesgos Empresariales puede contribuir al desarrollo de la empresa (p.ej: reduciendo los daños
a la salud de los trabajadores, pérdidas innecesarias y responsabilidades legales), usa frases
que establecen la importancia de los objetivos ARES, en relación con otros objetivos del
negocio. Adicionalmente debe incluir cuatro compromisos:
Un compromiso de la organización para lograr una mejora continua, documentada,
integrada, implantada y mantenida; esto incluye el compromiso de los líderes en la
planificación, revisión periódica y desarrollo de la política.
Cumplir siempre con la legislación vigente y sus acuerdos:
Acuerdos con autoridades públicas
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Acuerdos con clientes
Guías no regulatorias
Principios voluntarios, normas o códigos de práctica profesional
Compromisos voluntarios de ayuda mutua
Requerimientos de asociaciones comerciales
Acuerdos con grupos comunitarios u ONG’s
Compromisos públicos de la organización o de su matriz
Acuerdos con “stakeholders”
Apreciar continuamente los riesgos conocidos y desconocidos dentro del nivel tolerable
de riesgo, y mantener flexibilidad para optimizar beneficios y pérdidas por esos riesgos.
Comunicarla interna y externamente, y mantener al día sistemas de comunicación
eficaces en materia ARES con los diferentes “stakeholders”.
Un compromiso de los líderes de la organización para apoyar la política con recursos
adecuados, asegurando capacitación, información y formación de los trabajadores; esto
incluye la identificación de un director o cualquier otro alto cargo que tenga como
responsabilidad la formulación, implantación y el desarrollo de procedimientos.
Definir el nivel de riesgo tolerable es lo suficientemente importante para que se explicite en
una política por si solo y así se evite colisiones entre áreas con diversas “visiones” de riesgo.
Ese nivel de riesgo máximo aceptable debe tener un margen ya que en caso contrario limitaría
las decisiones, o se eludiría el nivel máximo en forma arbitraria. Así en toda organización, es
necesario fijar el margen de riesgo que está dispuesto a aceptar
1. ¿Qué riesgos deben asumirse?
2. ¿Qué riesgos deben evitarse?
3. ¿Con qué criterio de materialidad se mide el valor de riesgo tolerable?
LA DIRECCIÓN ES RESPONSABLE! de desarrollar e implementar la política y estrategia para el
programa de Administración de Riesgos Empresariales.
PROCEDIMIENTOS
La definición de procedimientos, que sean adecuados y válidos para la organización en
particular, es una de las piedras angulares para una implantación eficaz de la política en
cualquier empresa. Su fin primordial es el de trasladar las buenas intenciones de la política a la
práctica cotidiana, en una serie de actividades y tareas concretas lo suficientemente
coordinadas. En su escritura, un procedimiento debe incluir los siguientes aspectos:
Quién es el responsable. Debe identificar el nombre o posición de aquellos que tienen
la responsabilidad de llevar a cabo el trabajo, dando el necesario detalle para apoyar las
declaraciones organizativas generales. En todos los casos se debería considerar el
criterio de competencia para hacer el trabajo.
Para qué.- Se debe identificar que es todo aquello que hay que hacer y explicar cómo
ha de hacerse. Esto puede suponer la aplicación de procedimientos específicos o
sistemas de trabajo, y el uso de documentos específicos y equipos.
Cuándo.- Deben especificar claramente en que momento y fecha han de llevarse a
cabo todas y cada una de las acciones de trabajo indicadas en el procedimiento.
Con qué resultado esperado.- Deben indicar claramente y de una manera
comprensible cuales son las distintas metas concretas que se pretenden alcanzar con
las diferentes acciones realizadas.
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Finalmente, deben generarse procedimientos específicos para las labores de protección, siendo
obligatorio poseer al menos sesenta y seis políticas y procedimientos obligatorios:
1. INTEGRACIÓN A LA ORGANIZACIÓN
Política Corporativa de Gestión Integral de Riesgos
Política de nivel de riesgo que la organización considera tolerable.
Procedimiento de Actualización de Política y Procedimientos.
Procedimiento de Planificación Estratégica y Operativa
Procedimiento de Organización de recursos
Política de Clasificación de Áreas
Política de Horarios de Trabajo
Definición de Funciones del Personal de Protección
Procedimiento para Definición de Indicadores de Gestión
Procedimiento para el registro de Acciones Preventivas
Procedimiento para el registro de Acciones Correctivas
Procedimiento de Documentación del sistema
Procedimiento de Control Interno
Procedimiento de Medición de cumplimiento.
Procedimiento de Inspecciones internas
Procedimiento de Auditorías internas
Procedimiento de Auditorías Externas
Procedimiento de Manejo de No Conformidades y de Acciones Preventivas o Correctivas
Procedimiento de Mejoramiento continuo
Procedimiento de Revisiones al sistema
2. GESTIÓN DE RIESGOS
Política de definición de Objetivos Críticos de Protección
Procedimiento de Identificación y Registro de objetivos críticos
Procedimiento de Protección Especial a objetivos críticos
Procedimiento de Selección, actualización, distribución y registro de la legislación
aplicable
Procedimiento de Recopilación de información procedente de fuentes internas y
externas.
Procedimiento de Identificación Inicial ambiental y biológica de Peligros, Aspectos y
Factores de Riesgo
Procedimiento de Medición Inicial ambiental y biológica de Peligros, Aspectos y
Factores de Riesgo
Procedimiento de Análisis y Evaluación inicial de Riesgos e Impactos
Procedimiento de Análisis Económico
Procedimiento de Control Inicial operativo Riesgos e Impactos
Procedimiento de Vigilancia de Riesgos e Impactos
Procedimiento de Identificación Continua ambiental y biológica de Peligros, Aspectos y
Factores de Riesgo
Procedimiento de Medición Continua ambiental y biológica de Peligros, Aspectos y
Factores de Riesgo
Procedimiento de Evaluación Continua de Riesgos e Impactos
Procedimiento de Toma de decisión Continua frente a riegos
Procedimiento de Implementación Continua de Contramedidas
Procedimiento de Supervisión Continua
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Procedimiento de Preparación y difusión de información preceptiva a organizaciones e
individuos ajenos a la empresa.
3. PROTECCIÓN DE PERSONAL
Política de Protección de riesgos generados por y contra Personas
Procedimiento de Selección de los trabajadores en función de FR, niveles de exposición
y competencia
Procedimiento de Consulta y participación de los trabajadores
Procedimiento de Vigilancia de la salud de trabajadores
Instrucciones para entrega, registro y uso de Equipos de protección individual y ropa de
trabajo
Instrucciones para protección de Poblaciones Vulnerables
Procedimiento para Autorización y uso de permisos de trabajo
Política de Verificación de Antecedentes
Procedimiento de Verificación de antecedentes empleado normal
Procedimiento de Verificación de Antecedentes Empleado de Confianza
Roles y Funciones Generales Personal de Protección
Instrucciones Específicas por puesto Personal de Protección
Instrucciones por puesto de Guardia
Instrucciones por puesto de Apoyo (Fuerza Pública)
Instrucciones para protección de Ejecutivos y Visitas VIP
Instrucciones para protección de Personal que maneja información o valores
Instrucciones para ingreso de Personal armado
4. PROTECCIÓN DE INFORMACIÓN
Política de Protección de riesgos generados por y contra Información
Procedimiento de Control de acceso a áreas sensibles
Procedimiento de Acuerdos de confidencialidad y salvaguardas financieras
Procedimiento de Entrenamiento al personal que maneja información propietaria
Procedimiento para Prevención de intrusiones lógicas
Procedimiento de Manejo de Respaldos
Procedimiento de redes, equipos y comunicaciones redundantes.
Procedimiento de Entrega de Permisos de Acceso para Empleados
Procedimiento de Entrega de Permisos de Acceso para Visitantes
5. PROTECCIÓN DE PROPIEDADES
Política de Protección de riesgos generados por y contra Propiedades
Procedimiento de registro de activos
Procedimiento de aseguramiento de activos.
Procedimiento de Mantenimiento predictivo, preventivo y correctivo
Procedimientos Generales de Control de Acceso de activos
Instrucciones para Ingreso / Egreso de Vehículos
Instrucciones para Ingreso / Egreso de Personas
Instrucciones para Ingreso / Egreso de Propiedades
Instrucciones para registro de chatarra y basura
Instrucciones para Inspección de Protección Perimetral Activa y Pasiva
Instrucciones para uso de iluminación protectora
Instrucciones para Monitoreo y Detección
Instrucciones para Demora, Detención y Respuesta
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6. PROTECCIÓN DE IMAGEN
Política de Protección de riesgos contra Imagen Institucional
Procedimiento de Manejo de Imagen en Crisis
Procedimiento de Manejo de Imagen en Relaciones con la Comunidad
Procedimiento de Comunicación de Riesgos
7. PROTECCIÓN DE ENTORNO
Política de Protección de riesgos contra el Entorno
Procedimiento de Apoyo a Protección Medioambiental
Procedimiento de Apoyo a Relaciones Comunitarias
Procedimiento de Respuesta frente a Incidentes que afecten al Entorno
8. PROGRAMA DE INVESTIGACIONES
Política de Investigaciones Preventivas y Reconstructivas
Procedimiento de Investigaciones Preventivas
Procedimiento de Inspecciones Rutinarias de la operación
Procedimiento de Investigaciones Reconstructivas de Incidentes y Accidentes
Procedimiento de Levantamiento de acciones preventivas
Procedimiento de Estadísticas de acciones preventivas
Procedimiento de Estadísticas de pérdidas
9. PROGRAMA DE EMERGENCIAS
Política de Planificación y Manejo de Emergencias, Crisis y Continuidad de Negocio
Plan de emergencia, manejo de crisis y continuidad de negocio
Procedimiento para Convenios de Apoyo de Fuerza Pública
Procedimiento para Convenios de Ayuda Mutua
Procedimiento de Recolección de información primaria
Procedimiento de Red de comunicación
Instrucciones Generales para el Manejo Emergencias
Instrucciones específicas por Emergencia
Instrucciones específicas para Evacuación
Instrucciones específicas para manejo inmediato de Secuestro / Extorsión
10. PROGRAMA DE COMUNICACIÓN, FORMACIÓN E INFORMACIÓN
Política de Comunicación, Formación e Información
Procedimiento de Inducción a Personal de Protección
Procedimiento de Inducción a Personal en general
Procedimiento de Información y formación a los trabajadores en sus Riesgos Específicos
Procedimiento de Inducción a Visitantes
Procedimiento de Capacitación para Personal Administrativo de Protección
Procedimiento de Capacitación para Personal Operativo de Protección
Procedimiento de Entrenamiento continuo en autoprotección al personal en general
Procedimiento de información interna y búsqueda de apoyo a la gestión de protección
Procedimiento de Incentivos sobre acciones relevantes
GESTIÓN DE RIESGOS
Para la implantación de la política ARES, debe adoptarse un modo de actuación planeado y
sistemático. Nuestra intención es eliminar o minimizar los riesgos e impactos creados por las
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66 Capítulo 5 Notas de campo, reportes e informes
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actividades empresariales, sus productos y servicios antes de que se presenten; para hacerlo
debe realizarse un diagnóstico inicial o análisis estratégico de riesgos.
Tradicionalmente, la gestión de riesgos ha estado basada en modelos reactivos de actuación:
una vez producido el accidente o pérdida se investigaban las causas o culpables y se dirigían
los esfuerzos de gestión a impedir que se volviese a producir un evento igual. Prevenir que
simplemente se repita nuevamente una pérdida es un esquema reactivo (ver tabla); el análisis
de los riesgos es un proceso continuo que debe establecer prioridades y fijar objetivos.
Analizar los riesgos y diseñar planes de prevención tiene su complejidad ya que implica valorar
las probabilidades y consecuencias de un amplio abanico de sucesos no deseados y planificar el
control de los riesgos no tolerables. El análisis estratégico de riesgos provee la base en la que
se basan los fluidos sistemas y programas del modelo ARES:
Debería repetirse regularmente y/o en respuesta a cambios significativos de la
organización.
Las estrategias se formularán y planes se desarrollarán para cumplir las necesidades
identificadas en él.
Debe realizarse por un grupo que represente varias funciones organizacionales
La matriz de riesgos operacionales y otras herramientas pueden ayudar a priorizar
estrategias de prevención, mitigación, monitoreo y respuesta.
Debe cumplir seis fases: 1. Identificar peligros, aspectos y factores de riesgo; 2.
Análisis y Evaluación de riesgos; 3. Decidir sobre las medidas de control; 4. Comunicar
a partes interesadas; 5. Implementar medidas de control; y 6. Supervisar impacto de
cada fase.
ESQUEMA ANTERIOR
(REACTIVO)
ENFOQUE ARES (PLANEAR – HACER – VERIFICAR
- ACTUAR)
Evaluación del riesgo es histórica y
se realiza eventualmente.
La gestión de riesgo es un proceso continuo y
recurrente.
El análisis de riesgo detecta y
reacciona. La gestión de riesgo anticipa y previene.
El análisis de riesgos se enfoca en
crímenes y los controles internos.
La gestión de riesgos se enfoca en la identificación,
medición y control integral de riesgos, velando que la
organización logre objetivos con el menor impacto
posible.
Cada función es independiente.
Pocas funciones tratan del análisis
de riesgo.
La gestión de riesgo está integrado en todas las
operaciones y líneas de negocios.
No hay una política de análisis de
riesgo.
La política de gestión de riesgo es formal y claramente
entendida.
Lista de Chequeo 10: Análisis Tradicional de Riesgos vs. ARES
Para la gestión de riesgos, el modelo ARES utiliza los lineamientos de la norma ISO 31000, y
las herramientas del método de Matrices Operacionales de Riesgo (MOR) desarrollado por la
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Armada de los EE.UU. en 1989, dicho método es muy similar y compatible con el Sistema
simplificado de evaluación de riesgos de accidentes publicado por el Instituto Nacional de
Seguridad e Higiene del Trabajo de España que a su vez se fundamenta en el método
matemático simplificado de evaluación de riesgos de William T. Fine.
Ilustración 19: Proceso gestión de riesgos ISO 31000
Con respecto a la implementación operacional de la Gestión de Riesgos, ARES está diseñado
para habilitar a los individuos a identificar y medir peligros (incluyendo aspectos ambientales),
evaluar riesgos (incluyendo aspectos ambientales) e implementar controles para reducir el
riesgo asociado con cualquier acción u operación.
Esto se ejecuta en seis fases a los tres niveles de la organización de seguridad:Identificar
1. Evaluar
2. Decidir
3. Comunicar
4. Implementar
5. Supervisar
a) Nivel Estratégico
b) Nivel Táctico
c) Nivel Operativo
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68 Capítulo 5 Notas de campo, reportes e informes
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A. IDENTIFICAR PÉRDIDAS POTENCIALES
El objetivo de esta fase es identificar potenciales eventos de pérdida. Iniciamos con la
IDENTIFICACIÓN DE PELIGROS, ASPECTOS Y FACTORES DE RIESGO, para ello se debe utilizar
procedimientos definidos por las leyes nacionales, o reconocidos en el ámbito internacional; en
ausencia de los primeros ha de realizarla un técnico profesional con la competencia adecuada
Ilustración 20: Matriz identificación de eventos de pérdida
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Antes de iniciar, entendemos que se conoce la organización, se han identificado los objetivos
críticos organizacionales y los recursos críticos necesarios para lograrlos.
Dado que es un trabajo detallado, debe identificarse primero el proceso, instalación o bien al
que se estudiará.
Se debe enfocar especialmente en los recursos críticos a proteger, es decir las
personas, información, propiedades, imagen y entorno que forman parte del “Core
Business”, aquellas a las que si ven comprometidas su Disponibilidad, Integridad o
Confidencialidad pueden generar pérdidas que afecten a la Utilidad, el Crecimiento
o inclusive la Supervivencia de la Organización.
Adicionalmente, un análisis histórico detallado de los planes de acciones correctivas y
reportes de acciones preventivas nos ayudarán a identificar áreas problemáticas
puntuales o repetitivas.
Por último, los índices de gestión también me mostrarán áreas que merecen especial
atención inmediata.
Ilustración 21: Matriz identificación objetivos críticos
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70 Capítulo 5 Notas de campo, reportes e informes
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Enfocaremos nuestra gestión en los recursos críticos a proteger; caracterizamos su
importancia para la organización en términos de la necesidad de Disponibilidad, Integridad y
Confidencialidad.
Ilustración 22: Matriz caracterización recursos críticos
Para identificar los peligros (amenazas de protección y aspectos en el caso ambiental)
asociados a un bien, es necesario adecuar el análisis de este bien a la categoría
correspondiente de persona, información, propiedades, imagen y entorno, y realizar un estudio
formal de las características fundamentales del (los) bien (es) a proteger en términos de:
Características (perfil general)
Importancia para la organización en términos de la necesidad de Disponibilidad,
Integridad y Confidencialidad.
Exposición (en diferentes lugares y horarios)
Criticalidad (impacto monetario relacionado con su pérdida)
Accesibilidad física al bien
Recuperabilidad (capacidad de la organización para recuperarse o reemplazar al bien)
Vulnerabilidades generales
Efectos de una pérdida total (asociada con disminución de producción, etc.)
Reconocibilidad (facilidad de identificarlo como blanco)
Shock para la organización (impacto combinado en términos psicológicos, de seguridad,
salud, económico y de imagen por su pérdida).
A continuación es necesario asociar este bien con los principales peligros, sus vulnerabilidades
y factores de riesgo, es muy útil en este punto recordar las potenciales fuentes de pérdida
enunciadas en el acrónimo PERDIDA; este proceso generalmente se apoya en una inspección
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física utilizando listas de verificación, entrevistas y comparándolo con estándares de la
industria.
Los reportes de acciones preventivas y los informes de Pérdidas generadas por el personal
operacional, e inclusive por uno mismo también son compilados en la matriz de identificación
de eventos de pérdida, iniciando por peligros asociados a niveles de riesgo crítico, en la matriz
identificamos:
Los pasos / lugar en la operación a que pertenecen.
Los recursos en riesgo
Las amenazas asociadas a estos recursos / pasos / lugares / tareas.
Las vulnerabilidades que catalizan estas amenazas.
B. EVALUACIÓN DE RIESGOS
Cada uno de los eventos de pérdida identificados en el paso anterior debe medirse en términos
de su probabilidad e impacto. Este es un proceso cualitativo / cuantitativo, que incluye
primero una caracterización cualitativa de los dos factores, para luego profundizar en análisis
cuantitativos de los riesgos (lo más exacto posibles si las consecuencias previstas son altas);
para esto son necesarias las estadísticas de pérdidas de la organización.
El análisis o medición DE PELIGROS, ASPECTOS Y FACTORES DE RIESGO está definida por las
leyes nacionales, o procedimientos reconocidos en el ámbito internacional en ausencia de los
primeros:
Debe basarse en estrategia técnica de muestreo
Debe usar equipos certificados y calibrados
Debe ser realizada por técnicos profesionales con las competencias adecuadas
Incluye medición ambiental y biológica
Debe enfocarse en objetivos críticos de protección y en grupos o áreas vulnerables
El objetivo del proceso de la protección es comparar o evaluar continuamente los riesgos (e
impactos) y la efectividad de las contramedidas buscando que esos riesgos sean tolerables.
Es imperativo consultar primero si existe obligatoriedad legal de realizar la medición con una
metodología determinada (como es el caso de análisis de riesgos para ciertas enfermedades
laborales). De no existir un método obligatorio, se recomienda primero estimar el riesgo
cualitativamente para identificar riesgos críticos y serios con los que se realizará el análisis
cuantitativo.
MÉTODOS DE VALORACIÓN CUALITATIVA
Puede servir para determinar la necesidad de análisis más profundos; esta caracterización se
fundamenta en la experiencia de la persona. Una metodología recomendada en el caso de
instalaciones críticas es CARVER + Shock que considera siete factores que analizan la
conveniencia de un blanco para el atacante:
C - Criticalidad
A - Accesibilidad
R - Recuperabilidad
V - Vulnerabilidad
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E - Efecto
R - Reconocibilidad
S - Shock
De acuerdo a la metodología CARVER, se evalúan la probabilidad e impacto asignando y
promediando valores en el rango de 1 a 100 para cada criterio, así:
Criticalidad: Un blanco es crítico cuando su ataque provoca un impacto significativo en
dinero, tiempo o psicológico. En este factor uno debe preguntarse: ¿Esto logra el
objetivo del atacante analizado?
Accesibilidad: Un blanco es accesible cuando un atacante (incluyendo uno interno),
puede llegar al blanco con suficientes recursos para lograr el efecto deseado. Incluye la
habilidad de recopilar inteligencia, conducir reconocimientos, realizar el ataque y dejar
el blanco no detectado. En este factor uno debe preguntarse: ¿Cuáles son las barreras
frente a un ataque?
Recuperabilidad: Medida en el tiempo que tomará reaccionar, mitigar, sobreponerse,
retomar o reparar el daño al blanco, incluyendo consideraciones del impacto físico,
psicológico y económico.
Vulnerabilidad: Un blanco es vulnerable si un terrorista posee los medios y
experiencia para atacar exitosamente, y si el ataque tendrá los efectos deseados. En
este factor uno debe preguntarse: ¿Puedo intervenir para reducir la probabilidad del
ataque?
Efecto: El porcentaje de infraestructura (producción diaria) afectada por el ataque.
Reconocibilidad: El grado por el cual un blanco puede ser identificado por un atacante
bajo varias condiciones sin confundirse con otros blancos potenciales. Los factores que
influencian la Reconocibilidad incluyen:
Tamaño del blanco
Complejidad del blanco
Existencia de características distintivas.
+ Shock: El efecto psicológico combinado de un ataque en la sociedad o en la
comunidad. Los factores que ejercen shock incluyen:
Simbolismo del blanco
La significancia histórica del ataque (ha sucedido antes?)
La magnitud del ataque (salud pública e impacto económico)
La metodología CARVER también nos puede ayudar a identificar Puntos Críticos (Nodos) en un
proceso.
Con esta información se asigna una probabilidad medida en porcentaje de que ocurra cada
evento de pérdida, factores que determinan probabilidad son:
Nivel actual de seguridad y protección
Vulnerabilidades existentes
Intención del Intruso
Utilidad para el Intruso
Situación General del área
La probabilidad debe ajustarse con la medida de exposición al peligro, siguiendo el método
indicado; la probabilidad se ubica en cuatro categorías:
A – Inminente.
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B – Probable.
C – Posible.
D – Remoto.
Con la información recogida se debe asignar un valor a las consecuencias, éste generalmente
es medido por el valor económico (dólares) asociados a cada evento de pérdida en relación al
riesgo tolerable planteado por la organización, son factores que determinan impacto
Presupuesto
Opinión pública
Operaciones de la empresa
Moral del personal
Sistema general de seguridad y protección
El impacto se ubica en cuatro categorías:
I – Extremo.
II – Alto
III – Medio
IV – Común
Una vez determinada la probabilidad e impacto, podemos ubicar el riesgo en la matriz de
Riesgos Operacionales (MOR)
Ilustración 23: Matriz de riesgos Operacionales
CER
1 Crítico
2 Serio
3 Moderado
4 Menor
5 Insignificante
PROBABILIDAD
Inminente Se espera que ocurra
frecuente a un objeto individual o persona, o
frecuente a un grupo u organización.
A
Probable Se espera que ocurra
algunas veces a un objeto individual o
persona, o frecuente a un grupo u organización
B
Posible Puede ser razonable
esperar que le ocurra
alguna vez a un objeto individual o persona o
muchas veces a un grupo u organización
C
Remota Improbable
que ocurra
D
IMPA
CTO
Extremo Puede
causar muerte,
pérdida de una instalación/
bienes, o resultar
en un daño grave
I
1 1 2 3
Alto Puede
causar daño severo,
enfermedad,
daño a la propiedad o
degradación al uso eficiente de
recursos
II
1 2 3 4
Medio Puede
causar daño
menor, daño a la
propiedad o degradación
al uso eficiente
de recursos.
III
2 3 4 5
Común Presenta
amenaza mínima a salud,
protección personal, a la,
propiedad, o uso
eficiente de recursos.
IV
3 4 5 5
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MÉTODOS DE VALORACIÓN CUANTITATIVA
Existen diferentes métodos cuantitativos para valorar riesgos específicos, se recomienda
aplicarlos siempre cuando el riesgo ha sido definido cualitativamente como crítico o serio.
Entre los más conocidos podemos mencionar el Modelo EASI para seguridad física de
instalaciones, (explicado en la siguiente Unidad de este manual), o los modelos RULA, NIOSH,
OWAS para estudios ergonométricos.
Al tener la dimensión de probabilidad e impacto (impacto económico), podemos comparar la
medición obtenida con estándares nacionales o internacionales emitidos por organismos
gubernamentales o de reconocido prestigio internacional.
En el dominio de la protección (security) las amenazas y vulnerabilidades deben ser estimadas
cuantitativamente. Este estudio tiene tres fines:
1. Caracterizar la amenaza (peligros, amenazas o aspectos); factor, persona,
organización o situación que podría generar pérdidas.
Quién es la amenaza, cuáles son sus capacidades, cuáles son sus intenciones
Cuál es el atractivo o importancia del bien para esa amenaza
Cuál es la historia y frecuencia de pérdidas asociados a esa amenaza
2. Identificar el estado actual de la seguridad y protección; es decir los factores de
riesgo (vulnerabilidades y debilidades intrínsecas) del bien frente a cada peligro
específico en términos de tiempos, lugares y frecuencia de exposición,
procedimientos, equipamiento y personas que actualmente protegen al bien.
3. Especificar diferentes perfiles detallados de “eventos de pérdida”; es decir una
película que relacione peligros específicos que pueden aprovecharse de factores de
riesgo específicos en un bien específico.
Para llegar a este punto debemos utilizar Investigación para conocer a cabalidad las
características de los peligros, accidentes o atacantes potenciales:
Números
Equipamientos
Perfil
Horario, lugar y dirección
Efecto del Ataque
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Ilustración 24: Matriz apreciación cuantitativa de amenaza
Para estimar las vulnerabilidades se puede utilizar los elementos de medición aportados por el
modelo EASI, midiendo la probabilidad de vulnerabilidad, interrupción y detección, mediante
sencillas fórmulas matemáticas:
R = P x K
R = Riesgo; P = Probabilidad; K = Criticidad
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P = PA x PV
PA = Probabilidad de amenaza; PV = Probabilidad de vulnerabilidad
PV = 1 – Pi
Pi = Probabilidad de Interrupción
Pi = Pdt * Pdr
Pdt = Probabilidad Detección; Pdr = Probabilidad Detención
Pdt =1 – (Pndt1 * Pndt2 * … Pndtn) ; Pdt =1-(1-Pdt1 * 1-Pdt2 * … 1-Pdtn)
Pndt(n) = Probabilidad NO detección c/ elemento; Pdt(n) = Probabilidad detección c/
elemento
Pdr = Pdc * PdR
Pdc = Probabilidad de comunicación; PdR = Probabilidad de Respuesta
PdR = Prt * PrR
PrT = Probabilidad tiempo de respuesta; PrR = Probabilidad de recursos de Respuesta
Si Trt ≥ TR => PrT = 1 (100%); Si rR ≥ rA => PrR = 1 (100%)
Trt = Tiempo de retardo; TR = Tiempo respuesta; rR = Recursos respuesta; rA = Recursos
Amenaza
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Ilustración 25: Matriz apreciación cuantitativa de vulnerabilidad
Ilustración 26: Tabla tiempo de retardo, detección y comunicación
Aplicar este método nos permite comparar distintos riesgos agregados y priorizar sus
soluciones. Al multiplicar Impacto por probabilidad obtenemos un aproximado del valor
monetario del riesgo a mitigar.
Independientemente del método utilizado, deben ubicarse los resultados en la Matriz de
Riesgos Operacionales cuantitativa para su posterior comparación y análisis. Para este
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78 Capítulo 5 Notas de campo, reportes e informes
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momento habremos identificado los riesgos, y podemos exponer sus características
principales:
Nombre del riesgo. Un nombre que lo identifique de manera rápida
Valor del riesgo. El valor monetario en juego.
Descripción del riesgo. Nos permite tener un descripción más completa del alcance
del riesgo y de los perjuicios potenciales para la organización
Bien afectado por el riesgo, esto es, si es un riesgo que afecte a una persona, un
tipo de información, una propiedad, una dimensión de la imagen.
Excepciones que afectan al riesgo, situaciones donde el riesgo es inevitable.
Variaciones del mismo riesgo que se puedan identificar para evitar tener el mismo
riesgo con distintos nombres o tener riesgos identificados que se solapen
Personas o entidades implicadas en el riesgo y que en caso de cualquier cambio o
decisión deben ser consultadas previamente.
En este momento el reporte asociado a la matriz cuantitativa de riesgos muestra numérica y
gráficamente los eventos de pérdida que poseen mayor riesgo, e inclusive cuáles se repiten
varias veces o están interrelacionados.
El impacto y probabilidad debe ser estimado cuantitativamente en base a los datos
obtenidos y la criticidad es calculada en base al mayor riesgo posible dividido entre el
riesgo tolerable modificado por la experiencia operacional.
Impacto previsible que se darían en el caso de acaecer el evento de pérdida, medido en
unidad de moneda corriente $.
Probabilidad de que el evento de pérdida ocurra, corregida por la exposición al riesgo a
que se ven sometidos los bienes en cuanto a su frecuencia. La probabilidad se mide en
%
La criticidad se mide en relación con el valor de riesgo tolerable previamente definido
en % del valor de riesgo tolerable.
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Ilustración 27: Reporte matriz operacional cuantitativa de riesgos
C. DECISIÓN SOBRE MEDIDAS DE CONTROL
La administración de riesgos es un proceso estructurado y dinámico que engloba en sí
diferentes fases correlacionados con el fin de minimizar los riesgos actuales o potenciales y de
extraer sus posibles beneficios. Todo riesgo debe ser evaluado desde la óptica organizacional;
las empresas actúan para alcanzar objetivos que no son los óptimos desde el punto de vista de
la racionalidad – su conducta es más compleja y por tal razón no se fundamenta en el principio
del máximo beneficio, sino de elegir alternativas satisfactorias.
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80 Capítulo 5 Notas de campo, reportes e informes
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Para el CONTROL OPERATIVO DE RIESGOS E IMPACTOS debe estimarse la efectividad de los
controles y contramedidas existentes actualmente:
Cumplimiento técnico legal
Control de Ingeniería
Control en conducta del hombre
Control en gestión administrativa
Decidir cómo se administrarán los riesgos identificados requiere experiencia y gran
conocimiento de la organización.
Se debe recomendar siempre evitar todo riesgo innecesario o que difícilmente pueda
ser manejado.
Los riesgos que no se puedan evitar deben ser evaluados a profundidad.
La recomendación de asumir, distribuir o transferir debe estar acompañada de un
análisis financiero detallado.
En primer lugar debemos definir la estrategia general prevista para la administración del
riesgo; las opciones frente al riesgo puro son cuatro: Evitar, Transferir, Optimizar, Aceptar
los riesgos.
Con el objeto de ayudarnos en este proceso de decisión, se puede transponer los resultados
del análisis previo a la siguiente matriz de decisión:
Una vez aplicada una estrategia, es necesario retomar el análisis para decidir cómo se
manejará el riesgo residual, y así continuar el proceso hasta obtener riesgos tolerables.
El tercer método “Optimizar”, primordialmente utiliza la función de Protección para
resguardar al bien; mediante tres tipos de controles: métodos, tecnología y personal (MTP)
reduce la probabilidad e impacto de las pérdidas que lo puedan afectar a través de las 4D
(Disuadir, Detectar, Demorar, Detener).
PROBABILIDAD
Inminente
A
Probable
B
Posible
C
Remota
D
IMPACTO
Extremo
I
Evitar
Evitar
Transferir
Transferir
Optimizar
Transferir
Optimizar
Alto
II
Evitar
Transferir
Transferir
Optimizar
Optimizar Optimizar
Medio.
III
Transferir
Optimizar
Optimizar Optimizar
Optimizar
Aceptar
Común
IV
Optimizar Optimizar
Optimizar
Aceptar
Aceptar
Lista de Chequeo 11: Matriz de Decisión sobre Estrategias
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PRINCIPIOS:
1. Aceptar el riesgo cuando los beneficios de tenerlo pesan más que el costo de
mitigarlo,
2. No aceptar riesgos innecesarios,
3. Anticipar y manejar riesgos planificadamente (los riesgos son más fácilmente
controlados cuando son identificados tempranamente en el proceso de planificación),
y
4. Hacer decisiones de riesgo al nivel apropiado en la organización.
En este punto es necesario crear un diseño de sistemas de protección, recordando que existen
tres tipos de controles que se pueden ejecutar en cuatro fases diferentes, dándonos doce
combinaciones de contramedidas posibles. Las contramedidas de métodos (Ej. Crear
procedimientos u organizar el trabajo) utilizadas en labores de prevención deben ser siempre
la primera opción por ser las más eficientes en costo y resultado, mientras que el uso de
personal para reacción debe considerarse solamente en casos en que su alto costo y baja
eficiencia sean justificados.
D. COMUNICAR LAS DECISIONES
Realizando sesiones de sociabilización a todas las partes interesadas podemos retroalimentar
el sistema.
Es importante aclarar que las normas deben ser sociabilizadas para poder ser utilizadas; esto
implica un proceso continuo de retroalimentación.
Ilustración 28: Implantación de reglas para control de pérdidas
Utilizando el formato de plan de acciones preventivas, se debe indicar quién es el responsable
de implementar las contramedidas, y definir los indicadores para ratificar que el trabajo fue
efectivamente realizado.
El reporte de acciones preventivas es una herramienta invaluable para demostrar gestión y a
la vez expresar criterios acerca de la importancia de los peligros identificados; por ejemplo si
un hecho reportado no se soluciona, en un futuro reporte se incrementa el impacto o
probabilidad, la prioridad incrementada a través del CER eventualmente atraerá la atención.
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82 Capítulo 5 Notas de campo, reportes e informes
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E. IMPLEMENTAR CONTRAMEDIDAS
La implementación de contramedidas es un trabajo técnico donde se busca equilibrar la
relación costo / beneficio de las contramedidas y los riesgos valorados. Las contramedidas son
de tres tipos: Métodos, Tecnología y Personal, y deben asignarse en cada uno de los 12
subprocesos de protección:
1. Las soluciones de Métodos (Procedimientos, rediseño de trabajos antes de iniciarlos)
generalmente tienen el menor costo y mayor eficiencia, más aún si son preventivas.
2. La Tecnología tiene la mayor fiabilidad, aunque la inversión inicial puede ser alta, el
retorno a largo plazo es también mejor.
3. Asignar Personal posee costos elevados y dificultad de implementación,
especialmente si es encargado de reacción.
Previa a la implementación de soluciones o contramedidas, debe realizarse un diseño integral
que incluya quien debe ejecutarlas y en qué momento, así como indicadores de gestión para
asegurar que se han ejecutado; dicho diseño debe ser aprobado e incluir un presupuesto y
plan de trabajo; el formato plan de acciones preventivas y el de acciones correctivas provee
los indicadores para llevar un control de la gestión.
El objetivo de un sistema de Gestión Integrada de Riesgos es prevenir - reduciendo la
probabilidad de ocurrencia de un determinado riesgo, como también mitigar el impacto en
caso de que dicho riesgo llegue a materializarse y finalmente responder reduciendo las
pérdidas ocasionadas mediante actuaciones frente a cambios previsibles y actuaciones frente a
cambios imprevistos.
F. SUPERVISAR RESULTADOS
Una vez implementadas las contramedidas, se debe hacer seguimiento sobre su efecto en el
riesgo calculado originalmente, siendo resultados posibles:
El riesgo disminuyó: En cuyo caso debe retomarse el proceso desde el paso 2 (Análisis de
Riesgo) para medirlo nuevamente y decidir estrategias de administrar ese riesgo residual
(transfiriéndolo, reduciéndolo, distribuyéndolo o aceptándolo).
El riesgo no disminuyó: En cuyo caso debe retomarse el proceso desde el paso 1 (Estudio de
Seguridad), ya que probablemente no se identificó adecuadamente el peligro o las
vulnerabilidades
Es importante notar que durante la evaluación, los riesgos residuales se comparen con la
medida definida de riesgo tolerable; para ser comparados, deben calcularse multiplicando la
probabilidad por impacto, teniendo los riesgos en este caso un valor numérico en moneda
corriente.
Los riesgos considerados “tolerables” deben informarse a la Dirección al igual que todo el
proceso para su identificación. Todo riesgo identificado debe ser monitoreado continuamente,
al menos cada seis meses o cuando la organización lo considere apropiado.
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Ilustración 29: Reporte efectividad de controles
Lo que no se mide no se puede administrar y se pierde en el tiempo. El seguimiento y mejora
continua de las contramedidas debe ser evaluado por su efectividad. Esto se mide en el
cumplimiento de los planes de acciones preventivas y correctivas, en los índices de gestión
establecidos, y en las estadísticas de accidentabilidad y pérdida.
El formato de plan de acciones preventivas responde todas las interrogantes, se completa
cuando el supervisor o gerente verifica el cumplimiento del plan y evalúa si el riesgo detectado
fue controlado. Todo riesgo crítico y serio debe acompañarse de un informe detallado cuya
referencia se plasma en el formato
Es importante recordar al supervisor o gerente que al verificar debe mantenerse objetivo,
evaluar conductas buscar causas, no culpables y permanecer flexible.
Ilustración 30: Formato Plan de Acciones Preventivas
Los registros históricos de riesgos deberán ser contrastados; es imperante recordar que
legalmente ciertos resultados de la vigilancia de riesgos se deben mantener por hasta 30 años.
Los indicadores de monitorización de riesgos, definirán cuan cerca estamos en cada momento
de que se produzca un riesgo crítico o serio. El monitoreo de los indicadores, pueden incluir la
frecuencia con que se presentan ciertos eventos de pérdida y nos motivan a reevaluar el
riesgo, las contramedidas aplicadas, etc.
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De nada sirve tener recursos de seguridad si no se verifica permanentemente y/o
periódicamente que todo está marchando de acuerdo a las expectativas y orientado hacia lo
que el negocio exige. Todos los recursos asignados a la protección de la organización deben
generar información relevante y suficiente para la toma de decisiones. La creación y uso de
Base de Datos resulta de vital importancia para generar estadísticas que permitan alertar y
actuar a tiempo.
Ilustración 31: Ejemplo Medición continua de indicadores
La supervisión de la operación debe incluir controles preventivos (por ejemplo la inspección
sistemática de instalaciones para reunir acciones preventivas), controles de mitigación que
incluyen la comprobación periódica de las medidas de control (por ejemplo seguimiento de
indicadores, o realización de auditorías), y controles reactivos (investigación de incidentes,
accidentes, o requerimientos obligados por Organismos Oficiales).
En el pasado se ha usado un modelo puramente reactivo en el cual la investigación basada en
la relación causal de pérdidas, modelo que claramente hoy en día es inadecuado.
El concepto de una causa primaria única de las pérdidas es una simplificación a un complejo
sistema multicausal; las pérdidas son generadas por un numeroso grupo de causa
interrelacionadas, entre ellas debemos identificar los fallos activos que son errores que tienen
un efecto negativo inmediato y los fallos latentes que permanecen “escondidos” y solamente
se evidencian cuando se “disparan” por la presencia de fallos activos.
BENEFICIOS DE LA SUPERVISIÓN CIENTÍFICA
Los beneficios de esta metodología de supervisión, entre otros, son los siguientes:
Identificación de fases que requieren mayor atención y áreas críticas de riesgo.
Uso eficiente de recursos aplicados a la supervisión, basado en perfiles de riesgos.
Permite la intervención inmediata y la acción oportuna.
Evaluación metódica de los riesgos.
Promueve una sólida gestión de riesgos en las organizaciones.
Monitoreo continuo.
Utilizar la metodología de matriz de riesgos del modelo ARES permite establecer de un modo
uniforme y consistente el perfil de riesgo de cada una de las áreas u organizaciones,
permitiendo unificar criterios a nivel local e inclusive internacional. Además permite
profundizar en el proceso de establecimiento de planes de supervisión a fin de que se ajusten
a las características específicas de cada entidad.
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La preocupación por las condiciones materiales, lo visible, ha dominado el campo de la
administración de riesgos, a costa de olvidar la gran importancia de los factores humanos y de
organización, tal como el papel de la formación e información, o la influencia de otros sistemas
generalmente olvidados. Lo óptimo en una organización es llegar a un estado de “cultura de
seguridad”, donde todo trabajador es consciente que su seguridad depende de los demás y
viceversa.
El concepto de “cultura de seguridad” propugna que todas las personas comprometidas con la
prevención identifiquen peligros, evalúen riesgos e implanten medidas preventivas a todos los
niveles
Para llegar a este estado se necesita de la permanente disposición y liderazgo de gerencias,
jefes de línea y supervisores, y también de incorporar los temas de seguridad dentro de los
planes de capacitación anuales.
ANÁLISIS ECONÓMICO
El objetivo de la gestión estratégica de riesgos es identificar focos de riesgo, valorar su
impacto financiero en el negocio, y definir mediante el uso de escenarios, cuál es la efectividad
de las estrategias de prevención, mitigación y recuperación. Los pasos a ejecutar en su última
fase, el análisis económico, se deben basarse en la política y procedimientos acordados y son:
1. Determinar Alcance del Análisis
2. Estimar tiempo aceptable de Reacción
3. Determinar Objetivos críticos
4. Anticipar daño a Objetivos críticos
5. Determinar costo Humano, costo de Información, costo a Propiedades, costo de
Imagen e Impacto al Entorno
6. Determinar pérdida máxima tolerable
7. Objetivos de prevención, mitigación y recuperación
8. Recursos necesarios para prevención, mitigación y recuperación
Los riesgos que afectan a una organización deben ser administrados; los cuatro métodos para
administrar riesgos corresponden al acrónimo formado por la palabra ETOA:
E – Evitar los riesgos: Cambiando o suprimiendo actividades, o decidiéndose por otro
escenario más favorable.
T – Transferir los riesgos: Transfiriendo el impacto de las pérdidas. El seguro o los contratos
son maneras usuales de transferirlo.
O – Optimizar los riesgos: Reduciendo las pérdidas con medidas preventivas y reactivas;
concentrando o Diversificando la exposición de los bienes.
A – Aceptar los riesgos: Aceptando el riesgo cuando las políticas de la organización, o las
contramedidas impuestas lo han reducido a un nivel de “riesgo tolerable”.
El método “Transferir”, es primordialmente un ejercicio matemático que en la mayoría de los
casos disminuye el riesgo residual hasta valores cercanos a los tolerables (en cuyo caso la
solución lógica sería “Aceptar”), los otros métodos generan disminución de los riesgos puros
en diferentes niveles.
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Ilustración 32: Análisis Económico de Riesgos
El “Riesgo puro” se define como la probabilidad de que un peligro cause un impacto negativo
- pérdida en un bien específico debido a sus vulnerabilidades.
Para que exista riesgo deben existir: 1.Peligros que amenacen causar una pérdida; 2.Un
bien, 3.Vulnerabilidades relacionadas con ese bien y peligro específico; 4. Exposición a ese
peligro; 5.Probabilidad de ocurrencia; y, 6. Severidad asignado a esa consecuencia
Representado matemáticamente el riesgo:
R f (b,p,v,e) = P f (b,p,v,e) x I f (b,p,v)
Al administrarlo incluyendo contramedidas (c) y recuperaciones (r) se transforma en:
Rf (b,p,v,e,c,r) = Pf (b,p,v,e) x (1-Pc) x If (b,p,v) – r
Riesgo (R) en función del bien (b), peligro (p), vulnerabilidades (v), exposición (e),
contramedidas (c) y recuperaciones (r) es igual a la probabilidad (P) de que se efectivice el
peligro multiplicado por la probabilidad de que la contramedida no funcione (1-Pc) -
probabilidad de las vulnerabilidades no cubiertas- multiplicado por el impacto menos las
recuperaciones logradas (-r).
No se puede lograr que un riesgo sea reducido a “cero” mediante medidas de protección, y el
hecho de que un riesgo se materialice, no implica necesariamente que los esfuerzos de
protección fallaron; buscar la prevención absoluta de un riesgo en muchos casos resulta poco
práctica, porque es demasiado costosa, o dificulta la capacidad del bien para cumplir sus
funciones al punto que lo inhabilita.
Para cada inversión en Protección debe realizarse el cálculo del Rendimiento del capital
invertido (ROI); siendo este el dinero ahorrado (a valor actual) que se obtiene después
implementar una contramedida menos el costo de la misma.
Debemos empezar a trabajar con el riesgo más serio, buscando soluciones cuyo beneficio pese
más que el costo. Para demostrar que se tomaron decisiones a niveles apropiados, se plasma
en el formato de las medidas de control.
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Para poder justificar la necesidad de una medida correctora, se deben considerar tres factores
(ver tabla):
Grado de riesgo modificado, luego de aplicar la contramedida se modificará el impacto,
la probabilidad o la exposición antes calculada.
Factor coste, de las medidas correctoras.
Grado de corrección en función de lo fiable que consideremos el sistema a implantar.
FACTORES DE CÁLCULO EVALUACIÓN DE RIESGO
FACTOR CLASIFICACIÓN VALOR
IM
PA
CTO
I. EXTREMO: El incidente puede causar muerte, pérdida de una instalación/
bienes, o resultar en un daño grave: 61 a 100 (o más) veces el Valor Riesgo
tolerable
100
II. ALTO: El incidente puede causar daño severo, enfermedad, daño a la
propiedad o degradación al uso eficiente de bienes: 31 a 60 veces el Valor
Riesgo Tolerable.
60
III. MEDIANO: El incidente puede causar daño menor, daño a la propiedad o
degradación al uso eficiente de bienes: 11 a 30 veces el Valor Riesgo Tolerable.
30
IV. COMÚN: Presenta amenaza mínima a salud, protección personal, a la,
propiedad, o uso eficiente de bienes: 1a 10 veces el Valor Riesgo Tolerable
10
PR
OB
AB
ILID
AD
A. INMINENTE: Ocurrencia inmediata o dentro de un corto período de tiempo.
Se espera que ocurra frecuente a un objeto individual o persona, o frecuente a
un grupo u organización: 61 a 100 % - siendo 100% la certeza.
25
B. PROBABLE: Probablemente ocurrirá. Se espera que ocurra algunas veces a
un objeto individual o persona, o frecuente a un grupo u organización: 31 a 60
%
20
C. POSIBLE: Puede ocurrir en el tiempo. Puede ser razonable esperar que le
ocurra alguna vez a un objeto individual o persona o muchas veces a un grupo
u organización : 11 a 30%
15
D. REMOTA: Improbable que ocurra: 1 a 10% 10
EX
PO
SIC
IÓ
N
Continuamente, varias veces en una jornada laboral con tiempo prolongado. 4
Varias veces en una jornada laboral en tiempos cortos. 3
Alguna vez en una jornada laboral y con período corto de tiempo. 2
Ocasionalmente. 1
CO
STO
CO
NTR
A
MED
ID
A
Costo de Contramedidas 6 a 10 (o más) x Valor de Riesgo Tolerable 10
Costo de Contramedidas 3 a 6 x Valor de R.T. 6
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Costo de Contramedidas 1 a 3 x Valor de R.T. 3
Costo de Contramedidas 0 a 1 x Valor de R.T. 1
CO
RR
EC
CIÓ
N Riesgo eliminado entre 60% y 100% 1
Riesgo eliminado entre 30% y 60% 3
Riesgo eliminado entre 10% y 30% 6
Riesgo reducido en menos de 10% 10
Lista de Chequeo 12: : Factores de Corrección (MOR)
Se relacionan en la ecuación:
Justificación = Grado de riesgo modificado / (Factor de coste x Grado de corrección)
Si se requieren más controles de los que estoy autorizado a decidir, es necesario notificar a
una autoridad.
A mayor espacio entre la amenaza y el bien u objetivo a proteger, mayor tiempo para que
actúen los elementos de detección (verificación) y reacción (control). Si el espacio es
insuficiente y no proporciona mayor tiempo para cumplir con el ciclo, deben aumentarse los
tiempos de demora, interponiendo más barreras.
Si no hay posibilidad de interponer un mayor número de barreras, debe buscarse un tiempo de
reacción más breve, acercando dicha reacción al objetivo o aumentando su velocidad de
concurrencia.
Si ninguna de las alternativas anteriores es viable en términos de costo - beneficio, lo
adecuado es replantearse la estrategia adoptada previamente, vale decir la Protección, ya que
la opción más conveniente a elegir puede ser otra.
COSTOS DE IMPLEMENTACIÓN
Al calcular la corrección para la justificación de las contramedidas se debe recordar incluir en el
presupuesto:
COSTO DE ESTUDIO.
Tiempo del analista.
COSTOS DE IMPLEMENTACIÓN.
Costo de Adquisición (Costo, Seguro y Flete), instalación, entrenamiento
Costo de Reemplazo Temporal
Lucro cesante
Costo del tiempo del personal.
COSTO DE MANTENIMIENTO
Reparación, repuestos, reentrenamientos, reemplazos temporales
CÁLCULO DE RENTABILIDAD
Valor del dinero, Costo de oportunidad
Llevar estos valores a un valor actual
Adicionalmente, se ha demostrado en múltiples áreas de la empresa, como son la calidad y el
medio ambiente, que las inversiones que hay que hacer para corregir las desviaciones que son
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precisas realizar, cuando no se ha hecho un esfuerzo importante en el diseño, superan con
creces a las que habría que efectuar si se hubiera hecho con un adecuado diseño.
La gestión de riesgos estratégicos implica equilibrar la protección a un nivel que sea
económicamente rentable; si bien las pérdidas asociadas a las personas, información,
propiedad, imagen y entorno no son pretendidas intencionalmente, también es cierto que el
costo de las contramedidas a implementarse debe tener un resultado económico positivo.
El punto óptimo de rentabilidad económica tal como lo vemos en la siguiente ilustración, se
ubica en el cruce (M) de la proyección de pérdidas y de contramedidas usando los costos
individuales por evento, al inicio, la inversión en protección para un número corto de eventos
es demasiado alta en relación al beneficio, si bien los costos por evento sobre el punto M son
rentables, cualquier inversión sobre M sería un desperdicio.
Ilustración 33: Gráfica de Análisis de Costos
PLANIFICACIÓN
Planificar es aplicar un proceso que conduce a decidir qué es lo que se debe hacer, cómo hay
que hacerlo, y cómo se evaluará antes de hacerlo.
Para medir las acciones de prevención-mitigación-recuperación, establecer instrucciones de
puesto y comparar resultados deben definirse parámetros para que la estrategia ARES permita
a la organización minimizar la probabilidad de pérdidas y que continúe cumpliendo sus
objetivos durante una disrupción.
Uno no puede administrar lo que no puede medir. Así es que deben desarrollarse indicadores
de gestión con base a las prioridades del plan estratégico, el cual provee los indicadores
principales “lead indicators” y los criterios para la mayoría de las medidas gerenciales que se
desea observar.
Los procesos deben diseñarse para recoger información relevante para el despliegue y análisis;
los que toman las decisiones deben examinar los resultados de los procesos, medidos y las
estrategias y dar seguimiento a los resultados para guiar a la compañía y proveer
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retroalimentación. El valor de las mediciones está en su habilidad para proveer una base
objetiva para:
MEDIR.- Presentar a los que toman decisiones el estado actual de la organización desde
varias perspectivas.
CONTROLAR.- Evaluar las tendencias en la actuación y sobre cómo se debe dar
seguimiento a las medidas.
GERENCIAR.- Entrada de datos cuantitativos para propósitos de pronósticos y los
modelos para toma de decisión de los sistemas de apoyo.
MEJORAR.- Diagnosticar los procesos y dirigir la mejora continua.
Los indicadores deben tener cinco características:
Medible – Solo recoger datos exactos y completos
Acotado en el tiempo – Recoger datos cuándo lo necesito y es válido para responder
Relevante – No mida cosas que no sean importantes
Específico – Los indicadores deben apuntar hacia lo que quiero medir
Alcanzable - Los indicadores son fáciles de entender y está claro en el tiempo cuando la
dirección está “bien” o “mal”
INDICADORES DE GESTIÓN ARES
El Modelo ARES evalúa cinco factores clave de éxito en la gestión mediante indicadores
principales establecidos para cada uno:
GESTIÓN FINANCIERA (14 Indicadores principales):
Mide el valor monetario (criterio medido en $) de las pérdidas evitadas y de las pérdidas reales
agrupadas en cada uno de los siguientes indicadores:
P – Prácticas no profesionales/no éticas.
E – Error en la planeación o ejecución.
R – Robo y otros actos criminales externos.
D – Desperdicio de recursos.
I – Incidentes y desviaciones que aparente-mente no causan pérdida
D – Daños intencionales, sabotaje y espionaje corporativo.
A – Accidentes y enfermedades laborales.
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Ilustración 34: Matriz financiera de indicadores
GESTIÓN ADMINISTRATIVA (6 Indicadores principales):
Evalúa el cumplimiento (criterio medido en cumple/no cumple/ cumple parcialmente) de las
siguientes fases:
1. Políticas y Procedimientos
2. Gestión de Riesgos
3. Planificación
4. Implementación Operacional
5. Chequeo y Evaluación
6. Revisión, Mantenimiento y Mejora
GESTIÓN TÉCNICA (14 indicadores principales):
Mide el número de eventos (criterio medido en número de acciones preventivas y número de
eventos de pérdida) relacionados con cada uno de los Indicadores pertenecientes al acrónimo
PERDIDA
PROCESOS OPERATIVOS RELEVANTES (12 Indicadores principales):
Evalúa la existencia de procesos adecuados y pruebas documentales de su aplicación
operacional (criterio medido en cumple/no cumple/ cumple parcialmente) de cada uno de los
subsistemas de protección.
GESTIÓN DE TALENTO HUMANO (5 Indicadores principales):
Evalúa la existencia de procesos adecuados y pruebas documentales de su aplicación (criterio
medido en cumple/ no cumple/ cumple parcialmente) de los siguientes subprocesos:
1. Integridad
2. Satisfacción Laboral
3. Accidentabilidad
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4. Morbilidad
5. Competencias
Para cada uno de los indicadores, lo primero que debe definir es el valor o nivel de objetivos a
cumplir.
SUBSISTEMAS DE PROTECCIÓN
La teoría general de sistemas es altamente aplicable a la seguridad, y es útil, particularmente
en referencia a la planificación y diseño de soluciones de protección integral, y en la
preparación de quienes van a operarlas, entre otras aplicaciones.
El sistema integral de protección ARES está ordenado para manejar doce subsistemas:
1. Protección de riesgos contra Personas
2. Protección de riesgos contra Información
3. Protección de riesgos contra Propiedades
4. Protección de riesgos contra Imagen
5. Comunicación, Formación e Información
6. Planificación y Manejo de Emergencias
7. Investigaciones Preventivas y Reconstructivas
8. Protección Especial a objetivos críticos
9. Consideraciones y Requerimientos Legales
10. Rol del Personal de Protección
11. Desarrollo y mantenimiento de un Entorno de Cumplimiento
12. Gestión de Riesgos que incluye sus seis fases y es eje del sistema.
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Ilustración 35: Subsistemas de Protección
El objetivo de cada subsistema de protección es reducir la probabilidad de ocurrencia de un
determinado riesgo, así como también mitigar sus consecuencias en caso de que dicho riesgo
llegue a materializarse. La protección marca un ciclo que va desde una situación de ausencia
relativa de riesgos a otra de completa materialización de los mismos y luego una vuelta a una
normalidad aceptable.
Ilustración 36: Estados de Protección
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Las acciones que apuntan a prevención y las que responden a la necesidad de control del
riesgo implican que el sistema cumpla un ciclo de gestión de riesgos que continuamente
trabaje hasta lograr que los riesgos sean tolerables.
Durante el proceso de planificación debe integrarse para cada uno de los doce subsistemas, los
tres tipos de controles que se pueden ejecutar en las cuatro fases diferentes, dándonos doce
combinaciones de contramedidas posibles que deberían ejecutarse en cinco niveles de
prioridad específica.
PLANEAR
(PREVEN-CIÓN
Antes)
Disminuye
Probabilidad
HACER
(MITIGACIÓN
Durante)
Disminuye
Probabilidad y/o
Impacto
VERIFICAR
(SUPERVISIÓN
Durante)
Disminuye
Probabilidad
y/o Impacto
ACTUAR
(RESPUESTA
Después)
Disminuye
Impacto
Métodos 1 2 3 4
Tecnología 2 3 4 5
Personal 3 4 5 5
Lista de Chequeo 13: Tipos de controles y fases
En estas condiciones el objetivo es la administración del riesgo, con menor tiempo de reacción
frente a los efectos negativos y una mejor gestión del sistema en su conjunto: menor tiempo y
menor coste.
Diferentes niveles de riesgo exigen diferentes niveles de contramedidas, la siguiente matriz de
decisión puede guiarnos para entenderlo:
Ilustración 37: Matriz de decisión sobre controles
MATRIZ CONTROLES MTP (MÉTODOS TECNOLOGÍA Y PERSONAL)
PROBABILIDAD
Inminente
A
Probable
B
Posible
C
Remota
D
IMPA
CTO
Extremo
I
M / DDDD
T / DDDD
P / DDDD
M / DDDD
T / DDDD
P / DDD
M / DDDD
T / DDD
P / DD
M / DDD
T / DD
P / D
Alto
II
M / DDDD
T / DDDD
P / DDD
M / DDDD
T / DDD
P / DD
M / DDD
T / DD
P / D
M / DDD
T / DD
Medio .
III
M / DDDD
T / DDD
P / DD
M / DDD
T / DD
P / D
M / DDD
T / DD
M / DD
T / D
Común ,.
IV
M / DDD
T / DD
P / D
M / DDD
T / DD
M / DD
T / D M / D
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La protección tiene necesariamente cuatro fases, una de planear (que generalmente se enfoca
en prevención y se ejecuta con las u I’s), la de hacer (enfocada en mitigación disminuye la
probabilidad mediante contramedidas a través de las 4 D’s que en el diseño de un sistema de
protección física se ejecuta en tres capas de protección en profundidad – perímetro, estructura
y recurso), verificar (desarrollada mediante la supervisión efectiva que puede trabajar en
disminuir probabilidad o impacto) y la de actuar (respuesta que generalmente disminuye
impacto, o logra mejores recuperaciones económicas).
En el diseño de contramedidas debe seguirse principios técnicos tales como:
1. Evitar riesgos innecesarios
2. Buscar contramedidas que solucionen varios riesgos a la vez, en su raíz. Ej. Usar
árbol de errores para determinar necesidad de control de accesos.
3. Es preferible combatir los riesgos en el origen a combatirlos en el medio de
propagación
4. Es preferible usar medidas de protección colectiva a individuales
5. Recordar que el 80% de las Amenazas son Internas aunque generalmente solo se les
asigne el 20% del presupuesto
6. Debe tenerse mucho cuidado que el diseño equilibre la protección (en horario,
dirección, números, bienes, costos, presupuesto, etc.)
7. Usar defensa en profundidad y adecuar las medidas al tiempo y espacio de
protección
Ilustración 38: Diseño de un sistema de protección física
La integración de la PREVENCIÓN debe realizarse en los tres elementos básicos que la
componen; recursos técnicos, recursos humanos y recursos organizativos.
TECNOLOGÍA:
Selección y compra de instalaciones
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Diseño y construcción de nuevos lugares de trabajo
Diseño, selección y compra de materiales, sustancias, equipos de trabajo, equipos de
protección individual, etc., utilizados por la organización.
Idem utilizados por los subcontratistas en los lugares de trabajo de la empresa.
PERSONAL:
Selección y contratación de todos los trabajadores.
Selección y contratación de los subcontratistas.
Verificación de Integridad de todo el personal
Verificación de Competencias
MÉTODOS:
Adquisición de información relacionada con ARES: legislación y normativa, evaluación y
control de los riesgos, gestión, etc.
Organización del trabajo, generación de políticas y procedimientos y establecimiento de
las responsabilidades (operativas) en ARES de todos y cada uno de los miembros de la
organización.
Plan de Contingencias
Planificación, medición, auditoría y revisión de las actuaciones preventivas de modo que
se cumplan todos los requisitos legales y se eliminen o minimicen los riesgos.
En la etapa de MITIGACIÓN, sin duda la más compleja, la integración debe hacerse en los
mismos elementos básicos:
TECNOLOGÍA:
Verificar el correcto uso y mantenimiento de recursos asignados.
Mantenimiento Preventivo, Predictivo y Correctivo
PERSONAL:
Asegurar Integridad de todo el personal (interno y externo)
Asegurar un Entorno de Trabajo Positivo, incluyendo la vigilancia de la salud de los
trabajadores.
Equipos de Protección y Ropa de Trabajo
Verificar la competencia del personal, incluyendo la adopción de una cultura positiva de
Seguridad
MÉTODOS:
Control estadístico
Mantenimiento en general del Sistema.
Auditorías Internas
Inspecciones para comprobar el cumplimiento de las actividades planificadas, entre las
que se encuentran, la inspección sistemática de locales, instalaciones, equipos y
maquinaria.
Evaluar continuamente las actividades de trabajo generadoras de peligros
En todos los casos hay que considerar estas actividades de trabajo, tanto cuando el sistema de
producción está en "situación normal de trabajo", como en "situación anormal de trabajo"
como la que puede producirse en paradas para reparaciones y mantenimiento, emergencia,
desmontaje y retirada de equipos de trabajo, instalaciones y sustancias. En ambos casos hay
que considerar también si el trabajo es realizado por subcontratistas.
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La SUPERVISIÓN requiere el acompañamiento efectivo de oficiales de protección con gran
experiencia y entrenamiento específico que potencie el trabajo de todo el equipo. El supervisor
efectivo obtiene resultados (eficaz) al tiempo de optimizar el uso de recursos (eficiente),
integra los elementos básicos:.
TECNOLOGÍA:
Dispositivos de marcaje y control
Uso de medios de comunicación
Uso de bases de datos y software para registro y reporte
PERSONAL:
Supervisores operacionales
Inspectores de condiciones estandarizadas
Observadores de acciones estandarizadas
Líderes de simulaciones y simulacros
Auditores de sistemas
MÉTODOS:
Utiliza el método “que pasa si” en cada actividad
Procedimiento de supervisión lejana, mediata e individual
Métodos de retroalimentación para modificación de conductas
Procesos estandarizados para simulacros y auditorías
En la etapa de RESPUESTA, las estrategias reactivas son aquellas que se dan cuando se deja
que los riesgos produzcan sus efectos (en este momento ya no es un riesgo, es una realidad) y
entonces se actúa en consecuencia.
TECNOLOGÍA:
Uso del equipamiento para manejo de emergencias
PERSONAL:
Ensamblar el comité de crisis
Elaborar y mantener la relación de accidentes de trabajo y enfermedades profesionales
que hayan sido la causa de una incapacidad laboral superior a un día de trabajo y la
forma de notificarlo a la autoridad competente
Investigación de Accidentes, Incidentes y Enfermedades Profesionales
MÉTODOS:
Realizar ejercicios funcionales, orientaciones, de mesa y a escala completa
Información a posibles afectados por las actividades de trabajo de la empresa.
En estas condiciones lo único que cabe es tomar medidas correctoras (apagar
incendios), lo que produce muchos tiempos perdidos, retrasos en el proyecto, gabinetes
de crisis, etc.
Dado que todas las actividades, productos y servicios de la organización influyen o actúan
sobre los trabajadores, un sistema ARES para ser eficaz necesita enfrentarse a esta
complejidad, por lo que sus elementos deberían estar entrelazados con la mayor parte o
incluso con todo el sistema global de gestión de la organización.
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98 Capítulo 5 Notas de campo, reportes e informes
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REQUISITOS DE DOCUMENTACIÓN
Todos los niveles de documentación deben asegurar trazabilidad, disponibilidad, integridad y
confidencialidad.
A pesar de que los documentos utilizados sean nombrados como secreto, restringido,
confidencial o público, es importante que cada documento llegue a la persona que la necesita.
El sistema documental ARES recomienda crear un solo manual de gestión, al igual que un solo
reglamento interno, que integre en la política ARES los cinco dominios: 1. Calidad, 2.
Seguridad y Salud, 3. Ambiente, 4. Seguridad de Información, 5. Protección y Continuidad de
Negocio (ver ilustración).
Cada dominio mantiene procedimientos individuales dentro del sistema, pero al generar
instrucciones de puesto específicas para cada trabajador debemos tener mucho cuidado de
incluir a más de sus funciones laborales normales las funciones específicas ARES (lo que debe
conocer y aplicar).
Ilustración 39: Pirámide Documental
Ilustración 40: Diagrama del Sistema Documental ARES
POLITICA
PROCEDIMIENTOS
ORDENES DE PUESTO
REGISTROS
POLITICA
PROCEDIMIENTOS
ORDENES DE PUESTO
REGISTROS
POLITICAPOLITICA
PROCEDIMIENTOS
ORDENES DE PUESTO
REGISTROS
POLITICA
PROCEDIMIENTOS
ORDENES DE PUESTO
REGISTROS
POLITICA
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A nivel de registros, éstos se mantendrán separadamente de acuerdo a lo que dicta cada
norma, siendo 4 formatos y 18 registros necesarios:
Formato de Reporte de Acciones Preventivas
Formato de Informe de Pérdidas
Formato de Plan de Acciones Preventivas
Formato de Plan de Acciones Correctivas
1. Registro computarizado o manual del flujo y estadística de Acciones Preventivas y
Correctivas
2. Registro de No Conformidades
3. Registro de Indicadores de Gestión
4. Registro de Identificación de Peligros y FR
5. Registro de Medición de Peligros y FR
6. Registro de Evaluación de Riesgos
7. Registro de Calibración (fabrica y operación) vigente de equipos de medición,
evaluación ambiental y biológica
8. Registro de Vigilancia ambiental
9. Registro de vigilancia de la salud
10. Registro de Comunicación e información interna y externa
11. Registro de Capacitación y adiestramiento
12. Registro de Investigaciones reconstructivas
13. Registro de Planes de emergencia
14. Registro de Auditoria internas y externas
15. Registro de Inspecciones de seguridad
16. Registro protección individual ropa de trabajo
17. Registro de mantenimiento preventivo, predictivo correctivo
18. Registro de Control y vigilancia del cumplimiento legal
REQUISITOS ORGANIZACIONALES
Crear alineación estratégica mediante el uso de las certificaciones profesionales de IFPO es el
catalizador para implementar este modelo; contar con profesionales competentes al nivel
básico –operativo PSO©, medio – táctico CPO© y avanzado – estratégico CSSM© siguiendo un
mismo código de ética, un lenguaje común y motivado por el orgullo profesional es
fundamental para que este sistema funcione.
La organización dedicada a la Administración de Riesgos Empresariales variará de acuerdo con
la naturaleza y alcance de la institución, las siguientes posiciones deben ser manejadas por un
profesional generalista (microempresa) o varios especialistas con su equipo de trabajo
(empresa media):
Director de Riesgos (CRO): Alto ejecutivo
Líder de Calidad: Profesional competente en procesos.
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100 Capítulo 5 Notas de campo, reportes e informes
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Líder de Seguridad Laboral: Profesional competente en disciplinas afines a la gestión de
la seguridad en el trabajo.
Líder de Salud Laboral: Médico competente en disciplinas afines a la salud en el trabajo.
Líder de Medio Ambiente: Profesional competente en disciplinas afines a gestión
medioambiental.
Líder de Protección: Profesional competente en disciplinas afines a la protección física.
Líder de Seguridad Informática: Ingeniero en Sistemas competente en disciplinas afines
a la protección lógica.
Líder Continuidad de Negocio: Profesional competente en gestión de crisis.
Adicionalmente se creará un Comité único de Administración de Riesgos Empresariales y los
Subcomités necesarios y regulados por ley.
REQUISITOS DE COMPETENCIA
En la gestión del Talento Humano se debe dar mucha importancia a los procesos de selección,
información, formación, capacitación e incentivo:
SELECCIÓN
Definir nivel necesario de integridad
Definir competencias
Definir los factores de riesgo por puesto
Realizar Profesiogramas
Se mide candidatos por lo puntos anteriores, los déficits aceptables se solventan con
formación, capacitación, información, etc.
INFORMACION
Se sustenta sobre la gestión de riesgos
Sistema de información del riesgo general y especifico
Se considera grupos vulnerables
Información externa en caso de emergencia
Información de reubicación de trabajadores
Sistema de comunicación vertical, horizontal
Sistema de comunicación para emergencia
FORMACIÓN
Sistema formal para jefaturas, empleados y trabajadores
De acuerdo a responsabilidades a todo nivel
Parte de un diagnóstico con planes, programas objetivos
Debe verificarse contra obligaciones legales
CAPACITACIÓN
Parte de análisis de necesidades laborales
Enfocada a trabajos críticos o de alto riesgo
Debe cumplir planes, objetivos, cronogramas
Evaluar la eficacia de los planes
ACTIVIDADES DE INCENTIVO
Para trabajadores en actos destacados
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CONTROL INTERNO
La planificación de los controles internos proporciona un entendimiento de qué debe ser
controlado y de cómo. Los controles internos son un subconjunto del gobierno corporativo y la
administración de riesgos es un subconjunto de controles internos. Por lo que la administración
de riesgos está dirigida a: facilitar la efectiva y eficiente operación de un negocio, mejorando
los informes internos y externos, favoreciendo el cumplimiento de las leyes y regulaciones. Su
objetivo es lograr esto a través de la identificación y la evaluación de los riesgos a los que hace
frente al negocio, para evitarlos, transferirlos u optimizarlos.
En el sistema ARES, todos participan del control, generando reportes de acciones preventivas,
informes de Pérdidas y planes de acción de acuerdo con su nivel de involucramiento.
IMPLEMENTACIÓN OPERACIONAL
Para su implementación operacional el modelo ARES sigue el esquema de la mejora continua
popularizado por las normas y estándares ISO:
Ilustración 41: Implementación operacional de Mejora continua
Para lograr esto, el programa de implementación debe ser entendible y realizable, involucrar a
todo el personal, requiere entrenamiento inicial y periódico de todos sobre su labor en la
prevención-mitigación-recuperación ante riesgos. Debe estar completamente integrado en la
cultura de la organización como una manera estándar de hacer negocios; aunque la
responsabilidad principal para ser implementado y mantenido es del personal de protección. La
implementación de la gestión se realiza a 3 niveles:
NIVEL ESTRATÉGICO: Proceso detallado, involucra investigación de datos disponibles, uso de
diagramas y herramientas de análisis y pruebas formales o seguimiento de largo alcance de los
peligros asociados con la operación evaluar los riesgos.
NIVEL TÁCTICO: Aplicación del proceso de seis pasos; y,
NIVEL OPERATIVO: Un análisis continuo muchas veces realizado de manera oral o mental
“algo rápido”;
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102 Capítulo 5 Notas de campo, reportes e informes
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Ilustración 42: Niveles de personal de protección
NIVEL OPERATIVO
Es aplicado por todos en la organización para su trabajo diario, es compromiso de todos:
1. Identificar indicadores de sospecha.
2. Reportar potenciales amenazas.
3. Actuar de acuerdo a lo que permite su labor y las circunstancias
Ilustración 43: Rol operativo del hombre de seguridad
El rol operativo del oficial de seguridad debe enfocarse en la prevención, al identificar
proactivamente indicadores de sospecha que pueden configurar componentes de amenaza,
entenderse en fases del ataque, generar pérdidas y finalmente dejar evidencias.
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Ilustración 44: Función Preventiva vs. Reactiva
La seguridad preventiva basada en riesgos enfoca la identificación en amenazas y
vulnerabilidades a través de indicadores de sospecha, actos y condiciones fuera de lugar.
Ilustración 45: Seguridad preventiva basada en riesgos
Los indicadores de sospecha a ser identificados por el personal operativo responden a las
preguntas fundamentales:
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104 Capítulo 5 Notas de campo, reportes e informes
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Ilustración 46: Preguntas fundamentales e indicadores de sospecha
Para facilitar la identificación de consecuencias a este nivel, usamos el acrónimo PÉRDIDA en
conjunción con la pregunta ¿Qué puede dañarme a mí o a mi organización?
La identificación se completa cuando se reúnen suficientes componentes que validen la
amenaza
Ilustración 47: Componentes de amenaza
Para facilitar el reporte se sigue el procedimiento de que todo peligro debe ser reportado a
través del personal de protección más cercano (idealmente un PSO) utilizando el formato
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reporte de amenazas. En que se debe completar la información, hora, lugar, a quién fue
informado y el tipo de riesgo al que se asocia este peligro (tomado del acrónimo PÉRDIDA).
Para facilitar la actuación es necesario responder dos preguntas, ¿Cuánto daño puede
hacerme a mí o a mi organización? y, ¿Qué puedo hacer acerca de esto?
Antes de actuar es importante entender la fase en que podría estar desarrollándose un
potencial ataque:
Ilustración 48: Fases de un ataque
NIVEL TÁCTICO
El nivel táctico es aplicado por los miembros del equipo de Supervisión y Gerencia Media,
personas que idealmente poseen al menos la certificación CPO, y estarán capacitados para
llevar a cabo el proceso de mejora en todas sus fases, cumpliendo diez roles operacionales:
1. Conocer los requisitos establecidos por normas, acuerdos y partes interesadas
2. Evaluar riesgos cuantitativamente de manera metódica
3. Estandarizar Controles, incluyendo métodos, tecnología y personal.
4. Seleccionar el equipo de protección e Inducir al equipo y a todos los trabajadores del
área.
5. Capacitar y Comunicar sobre los riesgos y formas de controlar.
6. Ejecución de Programas Obligatorios definidos en el sistema diseñado.
7. Inspeccionar condiciones y Observar actos de las personas
8. Actuación en caso de Emergencia, liderando en el sitio del evento disruptivo.
9. Investigar los Eventos disruptivos hasta identificar causas raíz.
10. Elaborar Informes y mantener los Indicadores requeridos.
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106 Capítulo 5 Notas de campo, reportes e informes
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Ilustración 49: Rol táctico del hombre de seguridad
NIVEL ESTRATÉGICO
La era de la seguridad de Barreras, Candados y Guardias (Seguridad Reactiva) ha terminado.
El objetivo actual del sistema de Protección es mejorar nuestras capacidades de:
1. PREVENCIÓN: Disminuir probabilidad e impacto de pérdidas (inclusive antes que
estas sucedan) durante la planificación.
2. MITIGACIÓN: Disminuir probabilidad de pérdidas durante la ejecución, mediante
contramedidas apropiadas.
3. SUPERVISIÓN: Verificando la adopción de medidas y su eficacia
4. RESPUESTA: Disminuir el impacto, o logrando mejor recuperación.
La implementación estratégica debe ser desarrollada por gerentes de protección con las
competencias del Certificado en Supervisión y Gerencia de Protección – CSSM. Un profesional
competente para realizar mejoras en su organización a través de los doce roles operacionales
del gerente de seguridad:
1. Monitorear el Contexto
2. Establecer Políticas, Procedimientos e instructivos
3. Definir Objetivos de protección
4. Establecer Competencias y cerrar las brechas existentes
5. Gestión de Riesgos
6. Gestión Documental
7. Establecer Controles Operacionales y Programas Operacionales Obligatorios
8. Seguimiento a las expectativas de Partes Interesadas
9. Verificación a través de Indicadores
10. Relacionamiento con Proveedores
11. Asegurar Resiliencia organizacional
12. Auditorías al Sistema de Gestión
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Ilustración 50: Rol estratégico del hombre de seguridad
A nivel estratégico, lo que se busca en definitiva es entender, establecer y mantener el cambio
en cuanto a los riesgos de la organización.
Ilustración 51: : Fases de cambio relacionado a pérdidas
SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
Esta fase busca evaluar los resultados contrastándolos con los acuerdos de niveles de servicio,
a través de revisiones periódicas, pruebas, reportes post incidentes, lecciones aprendidas,
evaluaciones de desempeño y ejercicios.
La evaluación continua se ejecuta mediante tres procesos:
Monitoreo continuo del Sistema de Gestión.
Manejo de No Conformidades y de Acciones Preventivas o Correctivas
Inspecciones y Auditorías
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108 Capítulo 5 Notas de campo, reportes e informes
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A. VERIFICACIÓN DE ÍNDICADORES DE GESTIÓN ARES
El ambiente de riesgos ha cambiado significativamente en los últimos 30 años, con los
remezones corporativos, los CEO, directores y accionistas han puesto gran interés en su
riesgos, y nos han obligado cada día más a medir la gestión y demostrar contribuciones que
agreguen valor.
El uso de indicadores de gestión es parte de este proceso; las organizaciones que administran
con éxito sus riesgos, comprueban la eficacia de sus actuaciones en este ámbito mediante la
comparación de indicadores previamente definidos con parámetros internos de referencia y
luego con logros obtenidos por competidores e industria en general. De este modo se detecta
cuándo y dónde se necesita mejorar las actuaciones.
El rol del departamento de protección integral es crítico para identificar, medir, prevenir,
mitigar y responder a un número creciente de riesgos. Debemos mantenernos capaces de
medir la probabilidad y potencial impacto de riesgos no solo identificados, sin nuestro apoyo la
gerencia no tiene mediciones para evaluar y priorizar que acciones tomar.
Los indicadores son cualquier métrica que sea fácil de medir. Su objetivo es obtener
información general acerca de las tendencias de desempeño para rastrear sistemáticamente el
progreso. Las iniciativas estratégicas son las actividades específicas o las acciones
emprendidas para lograr una meta estratégica, incluyendo los planes e hitos.
Todo esto con el fin de:
Alinear las acciones con la estrategia
Ser alertado en áreas que necesitan atención
Caminar hacia lograr determinadas metas.
Actuar con confianza
Los indicadores ARES se utilizan para entender la adecuación de los controles de Calidad,
Seguridad, Salud, Ambiente, Información, Protección y Continuidad de Negocio, basados en
siete factores clave de éxito en los cuales los Administradores de Riesgos debemos enfocar
nuestros recursos limitados para logra mayor contribución a los objetivos primarios de la
organización.
El tablero de Control ARES informa continuamente a la Gerencia del estado de los “Objetivos
Críticos de Protección” que forman parte de lo que se llama el “Core Business”, para aplicar los
frenos que mantienen la organización segura en su navegación a través de las turbulentas
aguas del riesgo.
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Ilustración 52: Tablero de Control
Ambos, la medición y el tiempo necesitan ser especificados para medir metas, el tablero ARES
nos permite actuar basado en comparativos y medidas constantes para ayudar a lograr
objetivos. La información obtenida de los resultados de un proceso es utilizada para guiar la
forma en que ese proceso es realizado.
De esta revisión, se puede validar la efectividad de los planes de acciones preventivas y de
control de pérdidas; e inclusive del proceso de identificación inicial de pérdidas. A través de las
herramientas de comunicación ARES podemos comunicar hacia arriba o abajo en dónde
debemos centrar nuestra atención.
Ilustración 53: Indicadores de Gestión constantes
Toda medida es inútil si no se toma acción, los indicadores son la clave del éxito porque nos
permiten ver la gran imagen y atrae nuestra atención a los temas que requieren nuestra
acción. Debe existir retroalimentación alrededor de todas las actividades importantes. La
retroalimentación estratégica (para cada actividad estratégica) valida la efectividad de la
estrategia midiendo continuamente los resultados obtenidos.
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110 Capítulo 5 Notas de campo, reportes e informes
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Existen obviamente algunos riesgos que deben ser evaluados continuamente contra los
indicadores especificados en la legislación, por ejemplo:
RIESGO TIPOS ESTANDARES
Riesgos Químicos Gases, vapores
Aerosoles sólidos y líquidos
TLV’s
BEI’s
Riesgos Biológicos Bacterias, virus, hongos, parásitos Buenas Prácticas
Riesgos Físicos Mecánicos y no mecánicos Fine, Walberg
Riesgos
Ergonómicos
Diseño de trabajo, carga física y
mental
Estándares: geo-métricos,
ambien-tales, temporales
Riesgos
Psicosociales
Estrés, fatiga, monotonía, burnout Psicometría, reaccionómetros
Riesgos para el
Ambiente
Emisiones, vertidos, desechos Normativa específica
Lista de Chequeo 14: Tipos de riesgos
B. MANEJO DE CASOS DE NO CONFORMIDADES Y DE ACCIONES
PREVENTIVAS O CORRECTIVAS
Esto se define en un procedimiento llamado "mejora continua", sus objetivos incluyen:
Chequear conformidad y efectividad del modelo
Ejecutar procedimientos para monitorear y medir continuamente.
Ejecutar procedimientos correctivos para manejar problemas actuales y potenciales
Revisar cambios (internos y externos) que impacten la organización en relación a ARES
Generar Auditorías internas para contrastar objetivos
Manejar no conformidades, acciones preventivas y correctivas
La identificación de no conformidades se ven reflejadas en reportes de acciones preventivas y
de mejora (reportes de pérdida), básicamente el procedimiento debe indicar como identificar,
actuar y reportar no conformidades, y la determinación de planes de acciones preventivas y
correctivas. Como registros al sistema de mejora continua se mantienen:
Formato de Reporte de Acciones Preventivas
Formato de Informe de Pérdidas
Plan de Acciones Preventivas
Plan de Acciones Correctivas
Registro computarizado o manual de Acciones Preventivas y Correctivas
Formato de Registro de No Conformidades
Formato de Registro de Indicadores de Gestión.
C. INSPECCIONES Y AUDITORIAS
El éxito de una acción dirigida a controlar riesgos se evalúa mediante inspecciones y auditorías
preventivas que incluyen exámenes continuos tanto de los lugares de trabajo, equipos y
substancias, como de procedimientos y sistemas de trabajo.
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Las inspecciones incluyen exámenes informales del funcionamiento de los procesos; las
reacciones frente a errores de gestión se evalúan mediante la investigación a fondo de
cualquier incidente o pérdida que afecta a las personas, información, propiedades, imagen y
entorno. En todos estos casos, el objetivo no solo es determinar causas inmediatas (fallos
activos), sino las causas básicas que pueden incluir tanto fallos activos como latentes, y sus
implicaciones para el funcionamiento del modelo ARES.
Las auditorías en cambio son exámenes formales que buscan:
Verificar del cumplimiento de la normativa nacional y de estándares internacionales
Detectar e identificar no conformidades
Emitir correctivos
Proteger a la organización de responsabilidades potenciales
Asistir a los directivos en el cumplimiento de sus funciones
En ambos casos, el procedimiento a seguir incluye:
1. Buscar lo no evidente
2. Cubrir el proceso/sector sistemáticamente
3. Descripción y ubicación detallada de errores
4. Énfasis en situaciones peligrosas
5. Clasificar los peligros
6. Buscar las causas básicas
7. Emisión del informe
La auditoría al modelo ARES debe distribuir su tiempo y valoración en cuatro etapas iguales
correspondientes a:
Verificación documental del Modelo
Verificación a través de entrevistas
Verificación de la implementación operacional
Verificación de resultados e indicadores
REVISIÓN, MANTENIMIENTO Y MEJORA
Un elemento importante en la Administración de Riesgos Empresariales es aprender de todas
las experiencias pertinentes y aplicar lo aprendido. Es preciso realizarlo sistemáticamente
mediante revisiones continuas de las actuaciones basadas en datos, tanto de los indicadores,
como de resultados de auditorías a fases o al conjunto del modelo. El compromiso para una
mejora continua en la acción preventiva implica el constante desarrollo de la política ARES, de
los criterios para su implantación y del análisis sistemático de los riesgos y las técnicas para
controlarlos.
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112 Capítulo 5 Notas de campo, reportes e informes
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Ilustración 54: Ciclo de Mejora Demming
La dirección debe revisar el programa ARES a intervalos planeados para asegurar su
sustentabilidad, adecuación y efectividad:
Estas revisiones deben incluir valorar oportunidades para mejora y la necesidad de
cambios al modelo ARES, incluyendo la política y objetivos.
Los resultados de la revisión deben incluir cualquier decisión relacionada con posibles
cambios a política, objetivos, metas y otros elementos del sistema ARES, consistentes
con la mejora continua.
Debe realizar un “Benchmark” de las mejores prácticas
BENEFICIOS ESPERADOS
Ningún proceso de administración puede crear un ambiente libre de riesgos. Por el contrario la
administración de riesgos empresarial permite a la gerencia operar más efectivamente en un
ambiente de negocios lleno de riesgos fluctuantes.
El modelo ARES proporciona capacidad aumentada para:
Identificar y manejar los riesgos cruzados de la empresa: Cada negocio hace
frente a innumerables riesgos que afectan diversas partes de la organización, ARES
optimiza su gestión
Alinear el riesgo tolerado y la estrategia: En su evaluación de alternativas
estratégicas, la dirección considera el riesgo tolerado de la entidad en la evaluación de
alternativas estratégicas, estableciendo los objetivos relacionados y desarrollando
mecanismos para administrar los riesgos asociados.
Reducir sorpresas y pérdidas operativas: Las organizaciones consiguen mejorar su
capacidad para identificar eventos potenciales de pérdidas y establecer respuestas,
reduciendo las sorpresas y los costos o pérdidas asociadas.
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Mejorar las decisiones de respuesta a los riesgos: La administración de riesgos
empresariales proporciona el rigor para identificar y seleccionar entre las posibles
alternativas de respuesta a los riesgos: transferir, aceptar, reducir, distribuir y evitar.
Recursos: Una clara comprensión de los riesgos que enfrenta un negocio puede hacer
más efectiva la dirección, la administración del tiempo y de los recursos del negocio
para manejar riesgo.
RESUMEN
Los beneficios de la administración de riesgos empresariales solamente se optimizan cuando se
adopta un enfoque integral de la empresa, integrando las diferentes perspectivas a la
administración de riesgos dentro de una compañía. La integración tiene que ser efectuada de
tres maneras:
Centralizar los reportes de riesgo: Integrar las estrategias de prevención,
mitigación y recuperación en los procesos organizacionales de una empresa. En lugar
de ser un mecanismo puramente defensivo, puede ser utilizado como instrumento para
maximizar las oportunidades.
Ligar el crecimiento con el riesgo y rendimiento: Las organizaciones deben aceptar
el riesgo como parte de la creación de riqueza y su sobrevivencia, obviamente, deben
esperar un rendimiento que compense el riesgo.
Racionalizar los recursos: Una información más sólida sobre la exposición a riesgos
permite evaluar más efectivamente las necesidades de capital y mejorar la asignación
del dinero.
Hay tres principales beneficios de la administración de riesgos empresarial: alinear
estratégicamente al negocio, incrementa la eficiencia de recursos y logra mejores reportes del
riesgo.
*Ing. Msc. Kevin Palacios, CPO, CPOI, CPP, PSP, PCI Ingeniero en Administración de
Empresas, posee estudios de postgrado en Gerencia y Liderazgo Educativo, y en Seguridad,
Salud y Ambiente, ha desempeñado varios cargos de voluntariado en el American Society for
Industrial Security - ASIS, Miembro del Directorio de la International Foundation for Protection
Officers – IFPO. Instructor / Docente en Seguridad – Especialista en Sistemas Integrados de
Protección. Actualmente, dirige IFPO en Español.
ESTÁNDARES A CONSULTAR
Otras fuentes a consultar para profundizar en los conceptos y temas tratados en esta unidad
incluyen:
Estándar ANSI/ASIS SPC.1-2009_Resiliencia organizacional sistemas de gestión de la
seguridad, la preparación y la continuidad. Requisitos con orientación para su uso
http://www.aenor.es/aenor/normas/ediciones/fichae.asp?codigo=10928
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UNIDAD II:
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UNIDAD II: ROL DEL OFICIAL DE PROTECCIÓN
NOTAS DE CAMPO, REPORTES E INFORMES ESCRITOS 55
NOTAS DE CAMPO 56
ESCRIBIENDO EL REPORTE O INFORME 58
IMPORTANCIA REPORTES E INFORMES DE PROTECCIÓN 61
Preguntas de Auto estudio 64
HABILIDADES DE OBSERVACIÓN Y MEMORIA 65
SUS CINCO SENTIDOS 66
MEMORIA 68
LA INTUICIÓN 69
Preguntas de Auto estudio 72
PRINCIPIOS DE PATRULLAJE 74
PROPÓSITO DEL PATRULLAJE 75
TIPOS DE PATRULLAJE 77
TÉCNICAS DE PATRULLAJE 79
PUESTOS FIJOS TEMPORALES 80
Preguntas de Auto estudio 83
SEGURIDAD INDUSTRIAL Y EL OFICIAL DE PROTECCIÓN 85
ELEMENTOS BÁSICOS DE UN PROGRAMA DE SEGURIDAD 86
HECHOS DOMINANTES EN ACCIDENTES 86
LA FUNCIÓN DEL OFICIAL DE PROTECCIÓN EN SEGURIDAD INDUSTRIAL 88
Preguntas de Auto estudio 91
CONTROL DE TRÁFICO VEHICULAR 93
SEÑALES MANUALES Y AUTOMÁTICAS 93
CONTROLANDO EL TRÁFICO 97
CONTROL DE ACCESOS 99
Preguntas de auto estudio 101
CONTROL DE MANIFESTACIONES 104
FORMACIÓN DE MANIFESTACIONES 105
ACCIONES DE MANIFESTANTES Y CONTRAMEDIDAS 107
RESPONSABILIDAD Y CONDUCTA DE LOS GRUPOS DE PROTECCIÓN 108
PROCEDIMIENTOS DE DESPLIEGUE PARA EL CONTROL DE MANIFESTACIONES
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Preguntas de Auto estudio 111
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116 Capítulo 5 Notas de campo, reportes e informes
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5 NOTAS DE CAMPO, REPORTES E INFORMES ESCRITOS
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
Explicar los fundamentos de la redacción de informes.
Discutir la importancia y utilidad de la redacción de
informes.
Explicar el propósito de las notas de campo.
Identificar los elementos esenciales de una buena
redacción de informes.
Dentro del trabajo de protección, es fundamental llevar un registro de los eventos y
actividades que puedan ayudarnos a prevenir algún acto hostil o accidente en el futuro.
Uno de los propósitos de mantener estos registros de información, es el de permitir ayudar a
que otras personas puedan tener una idea clara de lo sucedido, para que tomen las acciones
necesarias evitando así, que vuelvan a ocurrir.
Durante la ejecución de su trabajo, el oficial de protección tendrá la necesidad de informar a
alguna persona que no esté presente. La experiencia nos demuestra que un reporte o informe
incompleto o inapropiado, se debe a que las notas o datos obtenidos fueron también
inapropiados.
Para ejecutar este proceso correctamente, el oficial de protección deberá estar en la capacidad
de observar adecuadamente los sucesos y trasladar estas observaciones de manera clara,
concisa y lógica al papel (o registro electrónico de ser el caso).
Observación Notas de campo Reporte/Informe
NOTAS DE CAMPO
Las notas escritas de un oficial de protección son definidas como “el método más rápido y
apropiado para recordar todo aquello que se dijo, que se vio y que se hizo”.
Siempre es necesario que el oficial de protección se asegure que posee toda la información
protegida en un solo lugar: datos, observaciones, nombres, direcciones, entre otros…que
necesitará luego para elaborar su informe.
Las notas deberán ser escritas en un cuaderno de notas (en adelante este término abarca los
registros electrónico permanentes de software) conforme la información surja. Un reporte
escrito detallado podrá ser realizado después.
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Un oficial no puede confiar toda esta información a su memoria.
Tan pequeño como para ser guardado fácilmente dentro de la
vestimenta.
Tan grande como para poder escribir con comodidad.
Páginas numeradas secuencialmente.
Protegidos con una pasta adecuada.
Seguro para que no exista desprendimiento de hojas.
Lista de chequeo 15: Características de un cuaderno de notas
Existen cinco áreas principales de consideración sobre el propósito de mantener un cuaderno
de notas.
a. Asistir en la preparación de reportes.
b. Determinar contradicciones en declaraciones.
c. Refrescar la memoria.
d. Ayuda a investigaciones.
e. Reflejo de la Competencia del Oficial.
ASISTIR EN LA PREPARACIÓN DE REPORTES E INFORMES.- El oficial de protección,
puede tener la oportunidad de investigar un número de acontecimientos, eventos y personas.
En ese caso llegará a ser necesario que el oficial se asegure de que él tiene todos los hechos y
detalles que serán requeridos para completar el reporte. La tendencia a olvidar detalles y
eventos con el paso del tiempo es bastante común.
DETERMINAR CONTRADICCIONES EN DECLARACIONES.- Ciertos hechos son dados a
conocer por los testigos o sospechosos, y ciertas declaraciones se pueden hacer por personas
implicadas. Si las notas no se han hecho apropiadamente, entonces el oficial debe confiar en
su memoria, la cual puede o no ser exacta.
RECORDATORIOS EN FECHAS TARDÍAS.- Las notas hechas en el momento de un
acontecimiento no cambiarán y formarán un permanente registro de eventos, de cómo
ocurrieron o fueron observados por el Oficial de Protección. Las notas recordarán lo que Usted
realmente vio, hizo y escuchó. Las cortes han reconocido el gran valor de la palabra escrita
más que de la memoria.
AYUDA DE LA INVESTIGACIÓN.- Durante una investigación las notas son revisadas en cada
paso de la misma y los informes subsecuentes, se comparan con notas de campo para ser
validados. El uso de un cuaderno de apuntes en estas instancias hace del trabajo del
investigador una labor más libre.
REFLEJO DE LA COMPETENCIA DEL OFICIAL.- El oficial de protección puede ser requerido
a mostrar su cuaderno de apuntes ante cualquier escenario de personas. Las habilidades del
oficial de protección pueden ser juzgadas únicamente en base a sus apuntes.
Consejos para el uso del cuaderno de notas
Preparar sus notas de manera legible – Esto significa que Usted pueda usarlas en el
futuro y que sean entendibles. Quiere decir que cualquier persona puede respaldarse en
sus notas.
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118 Capítulo 5 Notas de campo, reportes e informes
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Mantener sus notas completas – Si sus notas son legibles y Usted puede leerlas y
entenderlas, debe asegurarse que hay suficientes detalles en sus notas para darle un
completo cuadro del evento que está detallando.
Ser sistemático – Registre sus observaciones en orden cronológico y mantenga los
detalles del día a día en su jornada laboral. Si sus notas se mantienen en orden
apropiado será más sencillo encontrar información específica.
Use abreviaturas – Solo mientras pueda recordar qué palabra o frase Usted abrevió,
para esto debe registrar al inicio su significado y úselas de ahí en adelante.
Use todas las páginas y los espacios – No solo que desperdicia espacio, sino que
también está dejando posibilidad de duda respecto a la integridad de sus apuntes en
algún momento.
Desarrolle su propio estilo – Desarrolle un estilo que sea cómodo para su uso. Cada
uno tendrá un estilo diferente y de ninguna manera es mejor que otro. Intente diferentes
métodos y use aquellos que le serán beneficiosos para Usted.
Realice sus apuntes cuanto antes – Hágalo antes de que suceda algún evento.
Mientras más tiempo Usted demore en registrar sus observaciones menos las recordará.
No rasgue las hojas – Cada vez que sea posible, evite romper las páginas de su
cuaderno de apuntes. Cuando esto es realizado, Usted debería anotar la hora y la fecha
en la boleta.
Evite cometer errores – Si cometiera un error mientras realiza una introducción, no
intente borrarlo. trace una línea sobre el error e inicie nuevamente y continúe. Cualquier
otro método es inaceptable en cualquier corte.
Notas personales – Las notas personales no tienen cabida en su cuaderno.
Opiniones personales – Las opiniones tampoco tienen lugar en su cuaderno. Recuerde
que su cuaderno es un diario de lo que Usted vio, hizo y escucho – no su opinión.
Revise – Siempre trate de tomar sus notas con la idea de que Usted en algún momento,
tendrá que releerlo y ser entendido.
Recuerde, no existe mejor manera de asegurar la precisión que la apropiada preparación,
preservación y presentación de los apuntes. Esta información será invaluable para el oficial de
protección en la superación de diferencias entre lo “ocurrido primero” y su “uso último”.
ESCRIBIENDO EL REPORTE O INFORME
Los elementos básicos para la escritura de reportes e informes se enseñan en los años de la
escuela elemental y secundaria. El oficial de protección debe conocer la gramática básica:
número singular y plural; formas verbales presentes, pretéritos y tiempos futuros; género
masculino, femenino y género neutro. Un diccionario debe ser empleado todo el tiempo.
Usted debe combinar su aprendizaje previo con los conocimientos en protección, el trabajo, la
experiencia y el sentido común para un mejor desempeño profesional. Un reporte o informe
bien escrito exhibe no sólo el trabajo del oficial en la ejecución de su deber en el campo, sino
también su labor como individuo competente en la aplicación de sus conocimientos
académicos.
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¿Para quién se divulgan los reportes e informes de Protección?
a. El supervisor de protección.
b. La organización de protección.
c. El cliente - siguiendo la cadena de mando -.
d. Varias organizaciones cívicas.
e. Varios segmentos de la Industria.
f. Las cortes.
g. Cualquier persona que pueda requerirlo y que adquiere el derecho de la propiedad que
se protegió.
El reporte es usado generalmente para comunicar situaciones usuales, puede ser verbal, pero
se recomienda que siempre quede por escrito. Puede usar un formato establecido.
Tipos de Reporte de Protección:
a. Diarios.
b. Resumen semanal.
El informe siempre es escrito, debe ser completo y preciso, respondiendo a todas las posibles
preguntas que el lector requiera hacerse. El informe de protección que es incompleto o
inexacto, tiene que ser devuelto para que la persona que escribió lo clarifique en un nuevo
informe.
Dependiendo del tipo de evento, algunos informes terminan como lectura de los abogados que
pueden ser usados en defensas o en demandas. El informe debe ser claro y conciso.
Tipos de Informe de Protección:
a. Accidentes de vehículos y motos.
b. Memorandos departamentales.
c. Registros de visitantes.
d. Política administrativa.
e. Evaluación de empleados.
f. Eventos ocurridos.
g. Ordenes de puestos.
PLANEANDO EL INFORME DE PROTECCIÓN
El oficial de protección debe planear cómo va a escribirlo. Antes de comenzar a redactar, todo
el material de referencia relevante debe ser fácilmente disponible para su consulta rápida y
exacta. El informe debe ser terminado cuanto antes, después de que haya ocurrido un
acontecimiento y nunca más tarde del final de su turno. Debe ser desarrollado con
minuciosidad y atención al detalle.
Evite distracciones, sea minucioso.
Antes de comenzar a escribir, arregle todos los hechos en orden cronológico, de modo que el
lector pueda seguir progresivamente con la secuencia del evento. Refiera en sus notas a otros
materiales de referencia para verificar que Usted tiene la información correcta. Nunca deje un
informe incompleto al final de su turno sin la autorización y sin anexar una nota para indicar la
fecha en que Usted espera terminarlo. El secreto es un componente dominante en el proceso
de la escritura de un informe.
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120 Capítulo 5 Notas de campo, reportes e informes
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SEIS INGREDIENTES ESENCIALES
Son seis los ingredientes esenciales que se deben incluir en todo informe de protección.
¿Quién?, ¿Qué?, ¿Cuándo?, ¿Dónde?, ¿Por qué?, ¿Cómo?
En un informe normal que cubre incluso el acontecimiento más simple, los seis ingredientes
deberán estar presentes. Asegúrese siempre de que las seis preguntas estén cubiertas y
explicadas correctamente en su informe.
ORGANIZACIÓN DEL INFORME
El informe de protección que detalla un hecho específico debe contener:
Introducción (Antecedentes e importancia) Incluye en breve descripción lo que sucedió.
Se debería incluir la fecha y la hora, el lugar, las personas involucradas y lo sucedido.
Cuerpo (Desarrollo del informe) Incluye un detalle cronológico de la narración. Lo que
básicamente ocurrió, la observación hecha, que acciones se tomaron en el momento y las
subsiguientes entrevistas. En esta parte nos limitamos a incluir solamente hechos de este
evento en específico.
Conclusiones (Recomendaciones y otras acciones a seguir) Incluye recomendaciones
del oficial para continuar el manejo de este hecho, y referencias a otros hechos similares
ocurridos en el pasado, con la reseña de soluciones tomadas en su tiempo.
IMPORTANCIA DE LOS REPORTES E INFORMES DE PROTECCIÓN
Antes de que profundicemos en cómo escribir reportes e informes útiles, examinemos qué los
hace tan importantes:
Son un preciso y permanente registro, que se convierten en parte del “flujo de
documentación” de su organización.
Revelan problemas en áreas específicas de novedades ocurridas, esto si son
apropiadamente transmitidos a las personas correctas en el formato determinado.
Son fuente de datos estadísticos que pueden eventualmente tomarse como referencia para
análisis o archivarse en expedientes – futuros o existentes – de áreas como personal,
equipos o infraestructura.
Como indicadores de gestión, son una simple y efectiva manera de verificar la cantidad y
tipo de trabajo que cada oficial está realizando.
Un reporte e informe bien escrito debe contener las siguientes propiedades:
Claro.
Legible.
Completo.
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Preciso.
Corto.
Re- Leído.
Puntual.
Lista de chequeo 16: Propiedades de un buen reporte o informe
Recuerde que Usted debe satisfacer los cuestionamientos de su supervisor, quien posiblemente
no lo ve trabajando. Su evaluación personal estará frecuentemente basada en el tipo de
reportes e informes que Usted envía, tómese el debido cuidado para la preparación de cada
reporte e informe de protección.
REPORTE DE CONTROL DE PÉRDIDAS
Una herramienta muy útil para el reporte escrito es el formato de reporte de control de
pérdidas. Dicho reporte puede utilizar el modelo mostrado en la siguiente ilustración y busca
generar información útil que agregue valor a la empresa y demuestre el trabajo realizado por
el departamento de protección.
1. Para llenar este reporte, el O.P. utiliza la información de su cuaderno de apuntes que ha
sido reunida a lo largo de su jornada de trabajo. Dicha información incluirá las
potenciales fuentes de pérdida identificadas durante su turno, las acciones tomadas y a
quién fue reportado verbalmente.
2. El O.P. ubica estas potenciales fuentes de pérdida en la matriz MOR, de acuerdo a su
criterio de probabilidad e impacto.
3. Estas potenciales fuentes de pérdida se categorizan de acuerdo al código CER. y se
detallan en orden de prioridad.
4. Se completa el reporte incluyendo en el formato el tipo de riesgo identificado de
acuerdo al acrónimo PERDIDA (Ej. R para Robo), el factor que consideramos puede
generar pérdida, e información adicional como hora, lugar, la acción tomada y a quién
fue reportado.
Cabe recalcar que la función del Oficial de Protección es preventiva (prever significa ver el
futuro y actuar adecuadamente). El reporte de control de pérdidas demuestra el valor de la
función de protección al aportar antes, durante y después de que estas sucedan.
Atrae la atención de la supervisión y administración a prioridades identificadas, y brinda
información que el administrador puede integrar de varios puestos y funciones para generar
planes de trabajo, índices de gestión y resúmenes operacionales.
Este formato de reporte también puede integrarse fácilmente a sistemas de administración de
la calidad o a sistemas integrados de Seguridad, Salud, Ambiente, Protección y Continuidad de
Negocios como el modelo ARES.
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122 Capítulo 5 Notas de campo, reportes e informes
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Ilustración 55: Ejemplo de Reporte de Control de Pérdidas
PREGUNTAS DE AUTO ESTUDIO
1. Los apuntes y reportes pueden ser considerados herramientas de
______________________ para el oficial de protección.
2. Los apuntes del oficial son un método rápido y preciso para registrar lo que se
__________ se ______________ y se ______________ .
3. Los apuntes realizados adecuadamente asegurarán que la _______________ y
los ____________________ no se pierdan.
4. Es importante una doble verificación y ________________________ de todos
los acontecimientos antes de exponerlos en un reporte.
5. Cuando escoja un cuaderno, ¿qué es lo que debe considerar?
□ Suficientemente pequeño para llevar fácilmente en la ropa.
□ Páginas numeradas secuencialmente.
□ Cubierta durable.
□ Ninguna de las anteriores.
6. Los apuntes asistirán al oficial en:
□ Preparación de reportes.
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□ Refrescar la memoria.
□ Habilidad reflexiva del oficial.
□ Todas las anteriores.
□ Ninguna de las anteriores.
7. Los apuntes son importantes para asegurar que:
□ Los hechos no sean olvidados.
□ Su supervisor sepa que ese día vino a trabajar.
□ Recordar en el turno en que está trabajando.
□ Todas las anteriores.
□ Ninguna de las anteriores.
8. El Oficial de Protección debe poder observar con precisión y registrar las
observaciones en papel de una manera clara, concisa y lógica. V____ F____
9. Los reportes exactos pueden ser respaldados con apuntes insuficientes. V____
F___
Las contradicciones detectadas en declaraciones pueden resultar en un
interrogatorio del oficial de protección. V____ F___
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124 Capítulo 6 Habilidades de observación y memoria
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6 HABILIDADES DE OBSERVACIÓN Y MEMORIA
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
Conocer la terminología profesional actualizada para el
Oficial de Protección contemporáneo.
Aprender fundamentos sobre Gestión de riesgo, Control
de pérdidas y Prevención del delito mediante el diseño
del entorno.
En la profesión de la protección, como en otras carreras, Usted desarrolla varias habilidades
que hacen su trabajo más fácil. Encontrará que a medida que sus habilidades de observación y
de memoria mejoran, todos los aspectos de su trabajo llegan a ser más fáciles.
Una de las diferencias entre un oficial de protección profesional y otras personas improvisadas
en el trabajo, es que el profesional puede utilizar sus sentidos, a través de la observación y la
memoria, en todos los aspectos del trabajo.
El oficial de protección profesional hará lo siguiente:
a. Puede ver una situación problemática y puede tomar la acción apropiada antes de que la
situación se complique más.
b. Pueda dar descripciones exactas de las personas, lugares y cosas que él encuentra.
c. Pueda ver signos de dudas al entrevistarse con personas.
d. Puede ser capaz de conducir patrullajes más eficaces, tanto en el interior como en el
exterior.
e. Puede decir con confianza que él ha realizado su trabajo de la mejor manera.
La observación es el acto de notar y de prestar atención a la información que recolectamos
con nuestros sentidos, la mayoría de las personas piensa que nuestros cinco sentidos y nuestra
memoria son involuntarios y algunas personas apenas tienen mejor sentido y memoria que
otras; en realidad pueden ser desarrollados.
Como un profesional de protección Usted se referirá a estas habilidades, Usted puede usarlas
para lograr un trabajo efectivo, ya que necesita poder ver, oír, oler, tocar, y probar con
exactitud y registrar esta información en sus notas, reportes, informes, y conversaciones.
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SUS CINCO SENTIDOS
Los cinco sentidos son la base de la observación efectiva, la información que sus sentidos
reúnen es la información que Usted usa a través de su memoria en cada aspecto de su trabajo.
Su capacidad para reunir información a través de sus sentidos depende totalmente de su
estado consciente de alerta.
VISIÓN
La visibilidad depende de 3 cosas:
Distancia del observador Una persona quien tiene facciones particulares será
reconocida por amigos o parientes en el día a 100 metros de distancia, mientras que una
persona que no es conocida por el observador puede únicamente ser reconocida en el día
a 30 metros. En contraste, una persona puede raramente ser reconocida a más de 10-20
metros bajo la luna llena.
Medida del objeto Un objeto grande puede ser reconocido a una distancia más lejana
porque sus características son más distinguibles. El tamaño del objeto es el principal
rasgo que el observador podrá reconocer.
Iluminación del objeto La cantidad de luz que se refleja desde un objeto al ojo del
observador determina fácilmente cómo el observador reconoce al objeto. El observador
puede reconocer un objeto más fácil por la luz solar, que por la luz de las calles. La
dirección de iluminación es también un factor, el observador puede ver mucho mejor si la
luz está en el objeto, que si está dirigida hacia el observador.
El observador debe recordar que el color de la iluminación puede cambiar el color de los
objetos al ojo del observador.
Problemas relacionados a la percepción de la Visión incluyen:
Visión nocturna En la noche Usted usa la periferia de la retina para recibir la luz, el
problema es que si Usted mira directamente al objeto por la noche, este tiende a perder
color porque la imagen pulsa un “punto muerto” en el ojo.
Posición del observador La posición del observador en relación al objeto puede alterar
la percepción del observador respecto al objeto. Una persona sentada a menudo
sobreestimará el peso de una persona parada cerca, mantenga este factor en mente
cuando registre descripciones, lo mismo sucede a la inversa, es difícil estimar el peso de
una persona sentada por un observador que está parado.
AUDICIÓN
Esto es una ayuda importante para identificar personas, lugares y cosas, especialmente en la
noche. Los siguientes son algunos de los sonidos que Usted debe aprender a reconocer y
distinguir:
Ruidos de actividad normal y anormal – sonido de personas, animales, pisadas,
vidrios rotos, entre otros.
Voces – volumen, acentos, entonaciones, tonos, entre otros.
Motores – taladros, serruchos, vehículos extranjeros, vehículos locales, entre otros.
Armas de fuego – pistolas, rifles, escopetas.
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126 Capítulo 6 Habilidades de observación y memoria
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OLORES
El oficial de protección profesional debe distinguir potenciales peligros, las siguientes son
sustancias que Usted debería conocer y poder distinguir:
Gasolina.
Gas natural.
Pólvora.
Vapores que ponen en peligro vida y la salud, por ejemplo el gas de cloro.
Humo de combustión: madera, electricidad o caucho.
TACTO
Este sentido puede darle la información vital que sería difícil de obtener de cualquier otra
manera. Las siguientes son algunas de las maneras en que el tacto puede asistirle en su
trabajo:
Sintiendo muros o cristales calientes que anuncian fuego.
Comprobando el pulso o el latido del corazón en una víctima inconsciente a causa de un
crimen o accidente.
Examinando puertas y ventanas en la oscuridad en busca de muestras de forzamiento
de entradas.
Verificando si llantas, motores y silenciadores están calientes, y así comprobar que el
coche ha estado en funcionamiento recientemente.
Identificando tipos de ropas y papel.
GUSTO
Este sentido nunca debería ser usado en el trabajo por cualquiera que no haya recibido un
entrenamiento extensivo y después de una precaución extrema.
MEMORIA
La memoria es el acto de recordar información. Usted necesita esta habilidad, que es muy
eficaz en el campo de protección, Usted puede haber desarrollado sus sentidos a su máxima
capacidad, pero si Usted no puede recordar la información para eso tiene sus apuntes y sus
reportes para sus superiores.
Sus habilidades de la memoria, como sus músculos, crecen mientras más se utilizan. Por lo
tanto, Usted debería incorporar pruebas dentro de su vida diaria. Estas pruebas de memoria
necesitan no ser complicadas ni tomar mucho tiempo, pero pueden ser extremadamente
simples y pueden ser hechas en cualquier momento del día o la noche.
Aquí están unas simples pruebas para ayudarle a mejorar esta habilidad:
Durante sus patrullajes o cuando esté fuera del trabajo, examine a un peatón y
mentalmente registre su apariencia. Entonces gire y determine cuan cerca estuvo su
registro mental de la apariencia de la persona.
Use esta misma técnica en casos de objetos expuestos en las tiendas o en otras
locaciones.
Las fotografías de estudio, fíjelas a un lado, escriba una lista de observaciones, después
compare. Usted puede hacer esto con objetos de una caja.
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Discuta con otros oficiales de protección que eventos o características despiertan
sospechas sobre situaciones o personas. Más que el incremento de la capacidad de su
memoria, este le dará una oportunidad de retransmitir información que Usted recuerde
sobre situaciones específicas y le permitirá ver otros puntos de vista sobre lo que
recuerda.
LA INTUICIÓN
A más de los sentidos comunes, la experiencia nos ayudará a desarrollar la capacidad de
percibir hechos, que no pueden ser detectados por nuestros sentidos, a esto se le llama
intuición o “sexto sentido”.
Tal es el caso de poder detectar personas sospechosas que no han hecho o dicho algo o sentir
que algo simplemente no está bien.
Para la descripción estandarizada de personas sugerimos tomar en cuenta los siguientes
aspectos:
Ilustración 56: Items a describir en el rostro
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128 Capítulo 6 Habilidades de observación y memoria
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Ilustración 57: Ítems a describir en general
PREGUNTAS DE AUTO ESTUDIO
1. Su habilidad para reunir información a través de sus sentidos depende
totalmente de su ___________.
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2. La visibilidad de un objeto depende principalmente de
_______________________, _____________________________ y la
________________________________________.
3. ¿Explique en qué consisten las habilidades de observación y memoria?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______
4. Cuando usamos nuestros sentidos efectivamente, ¿qué podemos obtener?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
______
5. ¿Existe algún sentido que no deba ser usado? Explique la razón.
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_________________________________
Un sonido "normal" del lugar de trabajo es:
Seleccione una:
Cualquier sonido que suene eco; _____
Cualquier sonido rutinario de nuestro puesto de trabajo, con los cuales deberemos
estar familiarizados; _____
Cualquier sonido que suena a baja intensidad; _____
Cualquier sonido que suena de forma muy aguda; _____
7. En este capítulo hemos visto la importancia de los sentidos. Pese a ello, existe un
sentido que no debería ser usado.
Seleccione una: V___ F___
8. Su habilidad para reunir información a través de sus sentidos depende totalmente
de su...
Seleccione una:
Estado consciente de alerta; _____
Simpatía; _____
Condición física; _____
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130 Capítulo 6 Habilidades de observación y memoria
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Nivel cultural; _____
9. Sus cinco sentidos son la base de una observación efectiva.
Seleccione una: V___ F___
10. La visibilidad de un objeto depende principalmente de la distancia del
observador, la medida del objeto y la _________________.
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7 PRINCIPIOS DE PATRULLAJE
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
Detallar la historia del patrullaje.
Practicar y explicar los diversos elementos del patrullaje.
HISTORIA DEL PATRULLAJE
El trabajo de la protección maneja muchas diferencias y varias funciones; sin embargo, hay
una función que es común para todas las agencias de protección – el trabajo de patrullaje.
Para entender los aspectos de la técnica del patrullaje, es importante ver cómo esta función
viene, cómo se desarrolla y cómo cambia en el tiempo. Eugene O´Neill, un famoso escritor dijo
una vez, “El pasado es el presente, ¿no es? Este es el futuro también”. Por lo tanto, para
obtener más perspicacia y entendimiento del patrullaje es necesario ver el origen. La palabra
“patrulla” se deriva del francés “patrouiller” la cual originalmente significa “caminar con
pasos pesados sobre el barro”. Esta traducción puede bien reflejar lo que puede describirse
como una función “ardua, agotadora, difícil y desarrollada en condiciones menos que ideales”.
El patrullaje tiene raíces que se remontan a los días del hombre de las cavernas, el cavernícola
se movilizaba desde la soledad de su cueva a pequeños grupos familiares denominados clanes
o tribus. Las costumbres triviales desarrollaron e involucraron códigos informales de conducta
a través de leyes que no continuaron hasta que fueron escritas para que se mantengan. Las
personas, el jefe de la tribu o clan ejerció todo el poder ejecutivo, legislativo y judicial. Los
crímenes contra un miembro de la tribu o clan fueron manejados por la persona lastimada o
por su familia.
En la antigua Grecia, los sistemas de guardias fueron establecidos para proteger torres,
carreteras y la persona de Pisistratus, gobernante de Atenas. La antigua Roma vio el
establecimiento de “quaestores” (inquisidores; también oficiales judiciales) quien iba a la casa
del acusado y soplaba una trompeta o un cuerno como señalando su arresto.
450-650 AC, en el territorio Anglosajón de Inglaterra se desarrolló pequeños grupos de
personas conocidos como “tuns”. Una forma de responsabilidad individual o grupal para
la policía, este movimiento empezó a emerger a través del concepto de autogobierno.
1600 DC, William, el duque de Normandía, introdujo un sistema policial represivo en el
cual la seguridad colectiva estuvo estimada por sobre las libertades individuales en
Inglaterra. El dividió a Inglaterra en 55 distritos militares y designó un oficial en cada
distrito.
En 1252 en Inglaterra, el sistema de guardia fue establecida. La persona designada para
las funciones de guardia, tenía la responsabilidad de mantener la paz. Después en 1285,
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132 Capítulo 7 Principios de patrullaje
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algunos vigilantes se agruparon para el fin de asegurar, formando una “marcha de
vigilia” la cual pudo ser considerada la primera forma de patrulla organizada.
1748, Henry Fielding sugirió que la policía fuera de función municipal y algunas formas
de patrullas móviles fueron necesarias para el patrullaje en carreteras.
Hoy el oficial de protección tiene a disposición, entrenamiento, equipo y tecnología que le
permite ejecutar su labor idóneamente. Vivimos en una época de incremento de la violencia y
gran parte está dirigida a inocentes; los crímenes relacionados con drogas, de crímenes
juveniles de absurda violencia sobre cargan el sistema legal y demás litigaciones civiles. Las
agencias de gobierno continúan desarrollando nuevas regulaciones que los empleados deben
seguir. Los oficiales de protección tienen más responsabilidad ahora que antes. De
hecho, la función de patrullaje se ha convertido en solo una pieza de la maquinaria de la
protección.
PROPÓSITO DEL PATRULLAJE
La función de la protección es controlar pérdidas; para conseguir esto, los oficiales de
patrullaje hacen verificaciones periódicas dentro y alrededor de las instalaciones. Siendo las
funciones básicas:
a. Detectar, detener y reportar pérdidas y las situaciones o circunstancias que las
causaron (prácticas no profesionales o actividades no autorizadas, errores, robos,
desperdicios, incidentes, daños mayores y accidentes).
b. Asegurar el cumplimiento de las políticas organizacionales.
c. Prevención y disuasión del crimen, y acceso de personas no autorizadas.
d. Validar las causas de alarmas, siguiendo las disposiciones de una estación central.
e. Probar y examinar la integridad del sistema físico de protección.
f. Actuar como medida compensatoria durante interrupciones del sistema.
g. Responder a emergencias.
h. Cumplir otros servicios requeridos por el Gerente.
Adicionalmente, y basados en necesidades organizacionales existen muchos otros propósitos
para patrullar, cada escenario tiene diferentes necesidades especiales de control de pérdidas:
centros comerciales, fábricas, bodegas, hospitales, plantas de poder, hoteles, parques de
atracciones, instalaciones militares, campus escolares son algunos ejemplos.
El patrullaje involucra tomar decisiones sobre personal no autorizado, personas sospechosas,
actividades ilegales y vehículos sospechosos. Dependiendo del cliente, el oficial puede también
ser requerido para conducir la investigación de la actividad criminal.
El suministro de servicios de protección no es una “idea lejana”; es una necesidad
del negocio. Las organizaciones que no siguen pasos para proteger los recursos están
perdidas.
Los empleadores también tienen una responsabilidad moral y legal de proporcionar un lugar de
trabajo seguro y protegido para sus empleados y a quienes visitan sus instalaciones, las
compañías de protección requieren que medidas de seguridad sean promulgadas, existen
decisiones de justicia que afectan el resguardo, particularmente las relacionadas a la comisión
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de actos ilícitos o a la omisión de actividades solicitadas. El patrullaje es esencial para
proporcionar dichas medidas.
TIPOS DE PATRULLAJE
Hay dos tipos básicos de patrullaje: A pie y en vehículo.
Los patrullajes a pie son realizados normalmente por un oficial “caminando al ritmo”.
La mayor ventaja de este tipo de patrullaje es que el oficial puede realmente conocer sus
áreas asignadas; los oficiales en patrullajes a pie también pueden usar mejor sus cinco
sentidos y detectar señales, olores, sabores, sensaciones y sonidos inusuales; aunque el
alcance del área a patrullar estará siempre limitado por lo que permita su condición
física.
El patrullaje en vehículo incluye el uso de automóviles, bicicletas, mono pedales y
coches de golf; helicópteros y caballos son otras posibilidades de patrullaje en vehículo,
pero estos no son los más comunes. El oficial de patrullaje puede usar un número mayor
de métodos en la actividad durante el movimiento y dependiendo del tipo de vehículo
que sea usado, el oficial tiene acceso a diferentes cantidades y tipos de equipos de
emergencia.
Estos son algunos factores a considerar en la selección del tipo de patrullaje a emplear:
a. El costo inicial.
b. El costo del mantenimiento.
c. Extensión del área a ser patrullada.
d. La necesidad para verificar los accesos de emergencia y otros equipos.
e. El tipo de instalación a ser protegida, la imagen organizacional y cultural de la misma.
f. El modelo de amenaza y el grado de vulnerabilidad de la instalación.
Dependiendo del tipo de instalación y del nivel de riesgo, debemos tomar en cuenta las
necesidades de patrullar en grupos o parejas, o el uso de perros para el patrullaje.
PREPARACIÓN PARA PATRULLAR
La preparación para ir al patrullaje no solamente es el acto físico de ponerse un uniforme;
también requiere una preparación mental y psicológica, esto produce no solamente una
impresión positiva en las personas a las que sirven, sino que también ayudan al oficial a
realizar mejor su tarea.
El uniforme del oficial debe ser usado correctamente, estar en buenas
condiciones, aseado y limpio.
El oficial debe tener una actitud positiva al ir a trabajar, su mente se
debe centrar en el trabajo a realizarse.
El oficial debe haber tenido descanso suficiente antes de ir a trabajar,
pues él o ella necesitarán estar mental y físicamente alerta en la
ejecución de su deber.
Todo el personal y equipamiento necesario (adecuado al lugar y horario)
debe ser verificado para asegurar que estos están trabajando en orden.
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134 Capítulo 7 Principios de patrullaje
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Es importante cuando se preparan para patrullar, que el oficial conozca
las instalaciones y que él o ella estén debidamente protegidos.
El oficial que patrulla sabrá qué clase de conducta asumirá en
determinado momento, de tal forma que sea considerado aceptable o
normal en las instalaciones.
El oficial exitoso es quien puede combinar una sospecha lógica con la
habilidad de observación y tiene suficiente curiosidad natural para
investigar esas condiciones que él o ella sienten como inusuales.
Estas son algunas técnicas que realzan la capacidad del oficial para
detectar situaciones inusuales.
Familiarización con las personas en el medio en el que patrulla
Inspección del equipamiento; crear el hábito de comprobar etiquetas de
mantenimiento en el equipo.
Familiarización con personal de mantenimiento y sus procedimientos.
Visitar la estación central antes de iniciar cada ronda, si es posible.
Lista de chequeo 17: Previo a patrullar
Hay muchas clases de eventos que podrían ocurrirle a un oficial que patrulla y que requieren
acción inmediata. El oficial puede tomar una acción inmediata usando su propio conocimiento
profesional, habilidades y su capacidad o puede recurrir directamente a la policía, a los
bomberos o al personal de mantenimiento. En algunas circunstancias, el oficial puede tener la
responsabilidad y el control de un grupo de espectadores por lo que es esencial que sepa cómo
aislarles del punto de crisis (área del problema) – ver capítulo de control de
manifestaciones.
Cuando asuma sus funciones, el oficial debe ser informado por un supervisor o verificar con el
relevo anterior si existe cualquier novedad o situaciones inusuales, problemas de seguridad en
las instalaciones, fuego o protección; órdenes, entre otros.
Con el incremento de la aptitud esperada del personal de protección en estos días, es esencial
para el oficial permanecer actualizado respecto a las últimas disposiciones legales, equipo,
productos, servicios y procedimientos de protección; para el efecto, es recomendable conducir
programas continuos de entrenamiento en protección con instructores externos.
TÉCNICAS DE PATRULLAJE
En el mundo de la protección, la mayoría de la actividad de patrullaje está enfocada en la
aprehensión de la conducta criminal, un efectivo oficial de patrullaje, siguiendo los
procedimientos adecuados en su función puede obstaculizar el elemento crucial: la oportunidad
de cometer el acto criminal. El patrullaje nunca es una rutina; cualquier cosa puede suceder en
cualquier momento.
El primer principio del patrullaje es que debe siempre realizarse en orden
y direcciones aleatorias.
El segundo principio del patrullaje se ata con los criterios del azar: la
frecuencia del patrullaje debe también ser aleatoria.
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Otro principio de patrullaje es la comunicación continua; se deben seguir
los siguientes procedimientos en el uso de la radio de dos vías:
Escuchar antes que hablar por radio.
Presionar el micrófono un segundo antes y después de hablar para
asegurarse que todas y cada una de las palabras han sido transmitidas.
Hablar clara y lentamente, más de lo normal en el micrófono.
No hablar ni difundir información si no es necesario.
Siempre confirmar que el mensaje ha sido recibido.
Evitar el uso de la radio para blasfemias, bromas o información
confidencial, es recomendable el uso de audífonos “manos libres” en
áreas sensibles o públicas.
Lista de chequeo 18: Principios del Patrullaje
Aunque no es una técnica de patrullaje en el sentido estricto de la palabra, la supervivencia del
oficial es una consideración importante cuando se patrulla; adicionalmente, el Oficial de
patrullaje debe recordar siempre documentar sus observaciones.
Finalmente, si se presenta un evento, la respuesta deber ser eficiente, de esto depende salvar
la vida de un oficial o la de alguien más.
FACTORES QUE INFLUYEN EN UN EFECTIVO PATRULLAJE
Como la técnica de patrullaje es un método costoso de control de pérdidas, éste únicamente
tiene sentido si el oficial cumple tres funciones:
1. Identifica potenciales fuentes de pérdidas futuras.
2. Actúa adecuadamente y a tiempo frente a ellas.
3. Reporta de manera clara y útil lo sucedido.
Dado que existe un amplio número de situaciones que pueden causar pérdidas, es muy útil al
patrullar recordar el acrónimo PERDIDA, relacionado con la teoría WAECUP:
P – Prácticas no profesionales/no éticas.
E – Errores.
R – Robo y comportamientos criminales.
D – Desperdicio.
I – Incidentes.
D – Daños mayores.
A – Accidentes.
Los oficiales de patrullaje deben ser cuidadosos al fraternizar con los empleados, la
observación y la percepción son importantes para que las técnicas de patrullaje sean eficaces.
Recuerde que las prácticas NO profesionales incluyen:
Fraude.
Fatiga.
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136 Capítulo 7 Principios de patrullaje
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Aburrimiento.
No seguir procedimientos.
Personal con problemas.
Negligencias al caer siempre en errores conocidos.
Realizar Actividades diferentes a las contratadas.
Sentidos errados.
Malas condiciones ambientales.
Distancia.
Tiempo.
Duración de contribución.
VIGILANCIA EN PUESTOS FIJOS
Los puestos fijos atendidos por el personal de protección son una actividad fundamental del
sistema de protección; inclusive muchas situaciones requieren el uso de oficiales móviles en
puestos fijos de instalaciones temporales, por ejemplo: eventos públicos, en puntos de control
del tráfico durante horas pico o durante períodos de intensa protección, tales como huelgas.
Las labores en el puesto fijo deben realizarse de una manera profesional, considerando lo
siguiente:
La misión u objetivo del puesto debe ser claramente entendido.
Los deberes específicos según lo asignado por mandato de las órdenes
de puesto deben ser leídos y entendidos.
Las órdenes de puesto deben mantenerse limpias, ordenadas y
aseguradas.
Mantener una conducta poco evidente, el aviso de la presencia física
debe seguir el mismo principio que durante el patrullaje: “Ver a otros
antes de que ellos te vean a ti”.
Todo el equipo, especialmente el de comunicaciones debe ser verificado
apenas se llegue al puesto.
Los oficiales que son relevados del puesto deben informar
completamente al oficial que los releva.
En una situación de alta amenaza, como peleas, disturbios civiles o
manifestaciones que pueden dañar a un oficial, una ruta de retirada debe
estar siempre abierta al oficial que trabaja en el puesto.
Comodidad – una razonable comodidad debe ser suministrada a los
oficiales en sus puestos.
Lista de chequeo 19: Principios puestos fijos
Los puestos fijos deben ser siempre visibles desde otros puestos, oficiales en patrullaje (a pie
o en vehículo) o mediante Circuitos Cerrados de Televisión (CCTV).
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Los Oficiales no deben salir de sus puestos hasta que sean apropiadamente relevados o su
supervisor considere que la misión ha sido cumplida.
CONCLUSIONES
La necesidad de patrullaje no es un requerimiento reciente, pero el oficial de Protección de hoy
tiene muchas más tareas y responsabilidades que sus predecesores; él o ella deben ser
técnicamente competentes en técnicas de patrullaje, leyes, reglas y regulaciones pertinentes a
la protección y otras numerosas áreas de responsabilidad, como son: detectar, prevenir y
disuadir pérdidas, enfrentar incendios o emergencias médicas.
En conclusión, el funcionamiento profesional de la patrulla puede suponer el uso de las
siguientes siglas:
P REPARACIÓN.
A LERTA.
T OTAL MINUCIOSIDAD.
R EPORTES.
O BSERVACIÓN.
L ENGUAJE (COMUNICACIÓN).
PREGUNTAS DE AUTO ESTUDIO
1. Enumere cinco de los propósitos del patrullaje
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
Una de las decisiones que involucran el patrullaje es:
Seleccione una:
Estar acompañado por personal de gran físico; _____
No comunicarnos con nuestros compañeros. Pues personas con malas intenciones
podrían escuchar nuestras conversaciones; _____
Hacerlo en orden y direcciones aleatorias; _____
Tratar de patrullar por los lugares más vistosos, pues es por donde menos pensamos
que surja un incidente; _____
¿En qué consiste la teoría WAECUP (PERDIDA) y cómo la pondría en práctica?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
__________________________________
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138 Capítulo 7 Principios de patrullaje
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¿Cuál debe ser la postura del Oficial mientras realiza un patrullaje en vehículo?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
__________________________________
Explique, ¿cómo el patrullaje, se convierte en método de control de pérdidas?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
__________________________________
6. Varios son los propósitos del patrullaje. A continuación se van a enumerar algunos
de esos propósitos, exceptuando de una opción, la cual no constituye un fundamento
de las labores de patrullaje. SEÑALE en este caso, la OPCIÓN INCORRECTA.
Seleccione una:
Asegurar el cumplimiento de las políticas organizacionales; _____
Probar y examinar el sistema físico de protección; _____
Detener actos criminales u actividades no autorizadas; _____
Espiar a los compañeros para verificar que están cumpliendo con su trabajo; _____
7. Una de las posturas del Oficial, en el patrullaje con vehículo, sería evitar al
máximo realizar estas actividades en pareja, grupos o con perros.
Seleccione una: V___ F___
8. El patrullaje, como método de control de pérdidas, únicamente es efectivo si el
oficial cumple de la siguiente manera y en este mismo orden:
Actuar, reportar e identificar.
Seleccione una: V___ F___
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8 PATRULLAJE Y SEGURIDAD INDUSTRIAL
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
Explicar por qué la seguridad es responsabilidad del
oficial de seguridad.
Definir riesgos potenciales y riesgos asociados con el
trabajo en un entorno industrial o de fabricación.
Detallan las diversas formas de violencia en el lugar de
trabajo y los motivos que influyen en el riesgo de
violencia criminal en el lugar de labores.
Ilustran cómo el oficial de seguridad puede llevar a cabo
las evaluaciones de seguridad y autoevaluaciones para
identificar los peligros en el lugar de trabajo industrial.
Sugerir métodos para minimizar los peligros y amenazas
en el lugar de trabajo.
Explicar las cuestiones básicas de aptitud física, salud y
bienestar relacionadas con los deberes de un oficial en un
entorno industrial.
La disciplina de seguridad industrial (safety) -también llamada seguridad laboral cuando no
incluye procesos industriales- y de protección (security) comparten objetivos comunes,
fundamentalmente la conservación de los recursos de la compañía, vida del hombre y bienes
materiales. Muchas compañías combinan las disciplinas de seguridad, protección, y protección
contra incendios en un solo departamento debido a sus objetivos comunes.
ELEMENTOS BÁSICOS DE UN PROGRAMA DE SEGURIDAD
El oficial de protección debe estar familiarizado con los elementos básicos del programa de
seguridad industrial de su compañía, porque sus actividades pueden tener gran influencia en el
mismo. Los ocho elementos básicos de un programa de seguridad industrial son:
1. Políticas de Seguridad industrial de la Compañía.
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140 Capítulo 8 Patrullaje y seguridad industrial
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2. Reglas y procedimientos de Seguridad industrial.
3. Comités de Seguridad industrial.
4. Auditorias o Inspecciones de Seguridad industrial.
5. Entrenamiento en Seguridad industrial.
6. Conocimiento y motivación en Seguridad industrial.
7. Programas de Seguridad industrial para vehículos.
8. Investigación de accidentes.
HECHOS DOMINANTES EN ACCIDENTES
El oficial de protección debe estar bien informado de los hechos dominantes en accidentes.
Naturaleza del daño – tipo de daño físico.
Parte del cuerpo – la parte del cuerpo de la persona lastimada.
Fuente del daño – el objeto, la esencia, la exposición.
Tipo de Accidente – el evento el cual es directamente el resultado del daño.
Condiciones del peligro – la condición física o circunstancia que permitió que ocurriera
el evento.
Lugar del accidente – parte del local en el cual el daño se dio.
ACCIDENTE
Un accidente es un acontecimiento inesperado en el cual el contacto físico se hace entre un
trabajador y cierto objeto o se expone a una sustancia que interrumpa el trabajo.
Éstos son los tres elementos a recordar sobre los accidentes:Un accidente es un evento
inesperado.
1. El contacto es realizado.
2. El trabajo se detiene o se retrasa.
TIPOS DE ACCIDENTES
Los accidentes normalmente involucran un contacto físico entre el trabajador y algún objeto,
sustancia o exposición. Con esto en mente, los accidentes están categorizados dentro de los
siguientes tipos básicos:
Golpes por.
Contactos por.
Golpes contra.
Contacto con.
Atrapado en.
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Detenido en.
Atrapado entre.
Caída de diferente nivel.
Caída en igual nivel.
Exposición.
Sobre esfuerzo.
Lista de chequeo 20: Tipos de accidentes
CAUSA DE LOS ACCIDENTES
Existen dos causas básicas de accidentes:
Comportamientos inseguros.- Acciones de los trabajadores que se desvían de los
procedimientos de trabajo seguro, que causa o contribuye a un accidente. Los factores
personales son características o condiciones personales que pueden causar o influir
comportamientos inseguros en el trabajador.
Condiciones inseguras.- Cualquier condición de estructuras, material, herramientas,
equipo, maquinaria u otras condicionas en el ambiente del trabajador que causa o
contribuye a un accidente. Una causa de fuente es cualquier condición insegura con
una fuente específica. Una causa de fuente puede contribuir a un accidente aislado, por
ejemplo, ropa normal
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142 Capítulo 8 Patrullaje y seguridad industrial
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que se mojó o errores de mantenimiento preventivo en una máquina específica.
LA FUNCIÓN DEL OFICIAL DE PROTECCIÓN EN SEGURIDAD
INDUSTRIAL
El oficial de protección se debe entrenar para observar e identificar peligros potenciales, la
mayoría de las compañías mantiene un departamento de control de pérdidas, con oficiales de
protección durante 24 horas al día, siete días a la semana.
El oficial de protección está en una posición privilegiada para reportar y corregir
comportamientos inseguros, condiciones inseguras y potenciales peligros mientras conduce su
rutina de patrullaje.
El oficial de protección que observa una violación a las normas de seguridad en un trabajador
– comportamiento inseguro – debe hacer lo siguiente:
a. Registrar el nombre del trabajador y aconsejar sobre la violación de protección.
b. Notificar al supervisor del trabajador que le aconseje sobre la violación de seguridad.
c. Documentar la violación de seguridad y transmitirla en un informe a la gerencia.
El oficial de protección que observa una condición insegura o peligro de fuente debe hacer lo
siguiente:
a. Corregir la condición o indicar a alguien que pueda corregirla.
b. Notificar al supervisor del trabajador indicándole la violación a la seguridad cometida.
c. Documentar el peligro o condición insegura y la acción tomada en el reporte para una
apropiada acción.
El oficial de protección presente cuando un evento inseguro se ha materializado –ha ocurrido
un accidente–, deberá:
a. Pedir apoyo.
b. Asistir a las personas heridas.
c. Asegurar el área.
d. PELIGROS COMUNES A IDENTIFICAR EN SEGURIDAD INDUSTRIAL
Existen numerosos peligros de protección que el oficial de protección debe identificar durante
su patrullaje:
1. Protección de incendios
Violación a las regulaciones de no fumar.
Inusual olor, especialmente humo.
Obstrucción de los pasillos y puerta de incendios.
Signos de salida inadecuados.
Impedimentos frente a los hidrantes, cajas de alarmas, extintores.
Cables eléctricos y cafeteras encendidas.
Pintura o área de pinturas pobremente ventilada y asegurada.
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Equipo contra incendios desaparecidos.
2. Peligros Domésticos
Barandillas y escaleras perdidas.
Inadecuados contenedores de basura.
Vidrios rotos.
Cables, tuberías, alambre cruzados.
Obstrucciones aisladas.
Grietas, huecos, roturas en lotes de parqueo, vías y veredas.
3. Salidas de emergencia y puertas
Luces de emergencia desaparecidas.
puertas no apropiadas para salidas de emergencia.
Marco de la salida de emergencia inapropiado.
Sistema de pánico en las puertas inapropiado.
4. El vehículo y seguridad vehicular
Procedimientos de mantenimiento preventivo incorrecto.
Vehículo parqueado en la línea de incendio o bloqueando la salida de
emergencias.
Vehículo sin la apropiada señalización y luces.
Llantas para las condiciones viales inapropiadas
5. Equipo de Protección Personal (EPP)
Equipo de trabajo inapropiado.
Uso inadecuado del protector de ojos.
Inexistencia del uso del protector auditivo.
Inexistencia del uso de botas de protección.
Deficiente mantenimiento del equipo de protección respiratoria.
Uso inapropiado de la ropa de protección.
6. Mantenimiento de maquinaria
Carencia del adecuado aseguramiento.
Correas gastadas, poleas, engranajes, entre otros.
Trabajadores operando maquinaria con ropa holgada.
7. Otros peligros
Equipo de primeros auxilios mal guardados y mantenidos.
Rutas de emergencia no marcadas adecuadamente.
Rotura o daño del equipo.
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144 Capítulo 8 Patrullaje y seguridad industrial
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Inapropiado etiquetaje de cosas peligrosas.
Lista de chequeo 21: Peligros Comunes Seguridad Industrial
Estos son los peligros de seguridad más comunes encontrados por el oficial de protección
en una patrulla de rutina. El oficial debe dedicar un patrullaje completo durante su labor
de observación reportando los comportamientos y condiciones inseguras, además de los
peligros de seguridad.
PREGUNTAS DE AUTO ESTUDIO
1. ¿Por qué motivo el oficial de protección está en una posición privilegiada de
reportar y corregir comportamientos inseguros?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
________________________________
Empareje los peligros más comunes en seguridad industrial, con sus acciones
derivadas
Protección de incendios: _______________________________________________
Peligros domésticos: _________________________________________________
Mantenimiento de maquinaria: ________________________________________
Salidas de emergencia y puertas: _______________________________________
Vehículo y seguridad vehicular: _________________________________________
Equipo de protección personal (EPP): ____________________________________
2.¿Cuáles son los aspectos de una política de seguridad formal de prevención?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
_________________________________
3.¿Cuáles son los elementos básicos de un programa de Seguridad?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
_________________________________
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Explique en qué sentido una recomendación de seguridad realizada por un empleado
afecta a la empresa o institución.
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
_________________________________
6.Uno de los aspectos relativos a una política formal de prevención es que sea
dirigida hacia la promoción de la mejora de las condiciones de trabajo.
Seleccione una: V___ F___
7.Un elemento básico de un programa de seguridad corresponde a:
Seleccione una:
Establecer reglas y procedimientos de Seguridad industrial; _____
Entrenamiento en Seguridad industrial; _____
Investigación de accidentes; _____
Todas las anteriores; _____
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146 Capítulo 9 Control de tráfico vehicular
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9 CONTROL DE TRÁFICO VEHICULAR
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
Detallar la importancia del control de tráfico.
Práctica y explicar los diversos elementos del control de
tráfico.
Un oficial de tráfico en un lugar ocupado proporciona un contacto más frecuente entre los
ciudadanos y el personal de protección. La importancia de poseer, parecer y actuar no puede
ser sobre exaltado. Asimismo, la conducción experta que los ciudadanos reconocen por ser un
difícil y peligroso trabajo puede generar y mantener el respeto público.
SEÑALES MANUALES Y AUTOMÁTICAS
Si Usted posee una licencia de conductor, entonces su conocimiento de la mayoría de las
señales de tráfico puede ser asumido. La señal de ALTO es sin duda la más importante hoy en
día. Estas tres funciones de una señal de ALTO se toman por su importancia.
a. Regulaciones para fluidez de tráfico.
b. Aviso de derecho de paso en las intersecciones.
c. Reducción de accidentes vehiculares en las intersecciones.
Generalmente hay dos tipos principales de señales automáticas de tráfico.
a. Semáforos de tres colores, a veces con una flecha para un giro fácil.
b. Señales de peligro visual y auditivas comúnmente observadas en los accesos a fábricas
y recintos o en cruces ferroviarios.
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Las señales de tráfico automáticas proporcionan normalmente un control inter-seccional
adecuado; sin embargo, existen numerosas situaciones que deben ser dirigidas por un oficial
“en un punto de control”, esto para asegurar que la eficiencia vehicular y los movimientos
peatonales sean seguros y eficientes. Sitios de Construcción, accidentes, periodos de horas
picos, eventos especiales o cualquier otra condición que causa congestión del tráfico deben
recibir atención inmediata.
La tarea de tráfico consiste en dirigir y supervisar el paso vehicular en los ingresos,
intersecciones y áreas de estacionamiento. Estas tareas son desarrolladas para que el tráfico
pueda moverse con un mínimo de espera y máxima protección.
La actividad de controlar el tráfico puede requerir que un oficial quede en su puesto por horas
en cualquier condición climática; la ropa de protección debe ser fácilmente adquirida, la
apropiada protección contra los elementos es un factor importante para mantener un eficiente
control de tráfico, la apropiada vestimenta debe incluir también una alta capacidad de
visibilidad para incrementar el valor de la protección durante asignaciones nocturnas aun si la
intersección está bien iluminada o no.
POSICIONES EN LA VÍA
La posición seleccionada para dirigir tráfico debe satisfacer a la intersección particular y a los
patrones de tráfico previstos.
En muchos casos, la desobediencia a los gestos o señales silbadas es causada por la
incapacidad del conductor vehicular de ver al oficial; por lo tanto, los oficiales asignados al
control de tráfico deberán seleccionar una posición altamente visible en el centro de la
intersección o en una de sus esquinas.
El Centro de la intersección.- Es una posición de gran visibilidad pero también de gran
peligro, esta posición debe ser usada cuando las señales de tránsito están inoperativas.
La esquina de la intersección.- La intersección tiene una gran afluencia de peatones y
vehículos que pueden ser controlados por un oficial a pocos pasos de la línea de curva de la
esquina. La postura sirve para comunicar el hecho de que el oficial está manejando la
situación. Al
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148 – Capítulo 9 Control de trafico vehicular
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dirigir tráfico, los hombros del oficial deben alinearse al flujo del tráfico y su atención debe ser
dirigida hacia los movimientos de los vehículos.
SEÑALES DE MANOS
La obediencia de las señales de manos depende de la habilidad del oficial para usar gestos,
uniformes claramente definidos y comprensibles. Las señales inapropiadas, aunque altamente
entretenidas para los transeúntes causan confusión, vacilación, violaciones de tránsito y
accidentes.
Ilustración 58: Postura detener el tráfico
PARA DETENER EL TRÁFICO
Primero seleccione el vehículo que será detenido, mire directamente al conductor y apunte en
su dirección con el brazo totalmente extendido; la posición debe mantenerse hasta que sea
observado por el conductor.
Después levante su mano con la palma extendida, la posición debe mantenerse hasta que sea
observada por el conductor.
Una vez parado el vehículo, doble levemente el codo y levante la mano con la palma hacia el
conductor, gire un cuarto para colocar su espalda hacia los vehículos detenidos; Mantenga esta
posición mientras requiera que el tráfico que avanza se mantenga detenido.
PARA INICIAR TRÁFICO
Para iniciar el movimiento vehicular en los cruces de calle, gire un cuarto para colocar sus
hombros paralelos con los vehículos que esperan moverse.
Cuando verifique que la intersección está despejada, dé vuelta su cabeza y mire al tráfico que
espera salir, atraiga la atención del vehículo que está en la cabecera apuntándolo con la mano.
Finalmente gire la palma, flexione el brazo y acerque la mano hacia la barbilla.
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Unidad II ROL DEL OFICIAL DE PROTECCIÓN CPO©149
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Ilustración 59: Postura iniciar movimiento
Para iniciar un movimiento en el que deba girar un vehículo, verifique que la intersección esta
despejada, dé vuelta su cabeza y mire al tráfico que circula, atraiga la atención del vehículo
que se acerca apuntándolo con la mano.
Después levante su mano con la palma extendida, la posición debe mantenerse hasta que sea
observada por el conductor.
Mantenga la mano en esa posición y una vez parado el vehículo, atraiga la atención del
vehículo que está en la cabecera apuntándolo con la mano libre y con movimiento oblicuo
desde su hombro, diríjalo hacia la dirección deseada.
Ilustración 60: Postura indicar giro
EL SILBATO
El silbato, cuando es usado apropiadamente, atrae la atención de conductores vehiculares y de
peatones y facilita la dirección de tráfico en combinación con las señales de manos.
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150 – Capítulo 9 Control de trafico vehicular
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Para ser efectivo, el silbato debe ser usado con moderación, el silbato debe ser firme,
claramente audible y no solo un pitido ligero. Un silbido largo es usado para atraer la atención
del conductor vehicular hacia la señal de “alto”.
Dos silbidos cortos son usados para indicar precaución de algo inusual o condiciones de
peligro, por ejemplo vehículos girando, cruces inapropiados, otros. Normalmente, tres silbidos
cortos serán suficientes para advertir de peligro a cualquier conductor vehicular o peatón.
CONTROLANDO EL TRÁFICO
No existe una autorización legal que permita a los ciudadanos privados (oficiales de
protección) dirigir el tráfico en espacios públicos o carreteras, pero en una propiedad privada,
el movimiento seguro del tráfico es responsabilidad del propietario o de algún delegado del
propietario.
En la responsabilidad de la dirección del tráfico, Usted estará asignado para controlar el
máximo movimiento vehicular para prevenir congestión y la protección en el flujo de tráfico.
Las siguientes responsabilidades deben cumplirse en orden para realizar adecuadamente esta
asignación:
Regular el flujo del tránsito. Dar prioridad de movimientos en las áreas más
transitadas. Los movimientos del tráfico deben ser en igual y adecuado tiempo si las
intersecciones de las calles llevan un volumen de tráfico similar.
Controlar y asistir a los vehículos que giren. Supervisar todos los turnos vehiculares,
si el tráfico es excepcionalmente pesado causado por otra intersección, se determinará la
preferencia de dirección del tránsito vehicular.
Prevenga los cruces incorrectos. Las curvas hacia la derecha del carril izquierdo o una
curva a la izquierda del carril derecho deben ser prohibidas. Los accidentes de tránsito
pueden ser causados por conductores que esperan dar vuelta a la izquierda o que se
ubican delante de los automóviles próximos. La prioridad de movimientos es determinada
por la cantidad de circulación en cada dirección. En situaciones de alta congestión cuando
un gran número de motoristas está haciendo giros a la derecha, los peatones dan
preferencia al tráfico vehicular.
Coordine el flujo del tráfico con las intersecciones adyacentes. En cualquier
momento permita el movimiento del tráfico en las intersecciones colindantes para servir
como una guía, si el movimiento vehicular no es coordinado puede ocurrir que el tráfico
empiece a detenerse en la próxima intersección.
Protección al peatón. El error mecánico, inactividad u otras razones, pueden causar
fallas para obedecer las señales. Los peatones pueden ser protegidos únicamente si ellos
son detenidos de cruzar hasta que todo el tráfico esté detenido completamente.
Información a las personas que buscan ayuda. Lleve una guía de la ciudad o un
mapa del área local para asistir a quien lo necesite. Sin embargo, si una explicación
detallada es necesaria, dirija al peatón a un lugar donde pueda dar la información de
forma segura. No salga de su puesto a menos que las condiciones del tráfico se lo
permitan.
Asistencia de vehículos. Detenga todo el tráfico vehicular y a los peatones cuando una
emergencia vehicular suceda. Dé al conductor una señal de “IR” indicando que la
intersección está despejada.
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CONTROL DE ACCESOS
En los accesos vehiculares, el tráfico generalmente requiere asistencia para ingresar o salir del
lugar de manera rápida y segura.
Dirigir el tráfico desde o hacia una puerta puede incluir tareas como verificación de identidad,
verificar autorizaciones de circulación y tareas especiales para regular tráfico fluido.
Al tomar su posición tenga presente los siguientes factores:
1. Sea visible al tráfico que se acerca.
2. Debe estar en posición adecuada para ver el tráfico que se acerca.
3. No interfiera innecesariamente con el flujo del tráfico.
EQUIPAMIENTO
Es esencial que tenga un equipo apropiado cuando controle el tráfico, es recomendable poseer:
Ropa para trabajar en intemperie.
Chalecos y brazaletes reflectivos pegados al cuerpo.
Linterna.
Pito.
Radio.
Señales manuales de pare/siga.
Insignia.
Credencial.
Lista de chequeo 22: Equipamiento para control de tránsito
REGLAS GENERALES PARA LA DIRECCIÓN DEL TRÁFICO
Seleccione la posición más adecuada para la intersección.
Utilice las señales y gestos de manera uniforme.
Mantenga la alerta y el equilibrio en los carriles del tráfico.
Si un desorden empieza a ocurrir, mire inmediatamente a la fuente del
problema y tome acciones.
Sea animoso pero firme. No grite ni discuta con turistas o peatones.
Lista de chequeo 23: Reglas generales para dirigir el tráfico
Como regla general, se asigna también a los oficiales de protección, el control de
estacionamientos privados y la asignación de espacios temporales de parqueo. Cada área es
diferente y el oficial de protección debe mostrar su buen juicio al seleccionar posiciones de
parqueo.
Los vehículos deben ubicarse en su espacio asignado, y debe asegurase que una sección sea
llenada en un orden adecuado antes de continuar con otra sección.
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152 – Capítulo 9 Control de trafico vehicular
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PREGUNTAS DE AUTO ESTUDIO
1. ¿Explique por qué la señal Alto es la más importante en el Control de Tránsito?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
_________________________________
2. ¿Por qué motivo es función del Oficial el control de tráfico en la propiedad
privada?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
_________________________________
3. Si usted intimida o impulsa a adelantarse a un conductor tímido o lento, usted podría...
Seleccione una:
a. Canalizar el tráfico de forma más eficiente; _____
b. Hacer que el conductor maneje mejor en situaciones de presión, en la
medida en que se acomoda a las mismas; _____
c. Hacer que el conductor inseguro cometa algún accidente debido a la
presión sometida sobre él, _____
d. Recibir las felicitaciones de sus superiores por su labor adecuada en el
control del tráfico vehicular; _____
4. Enumere y explique las reglas generales para la dirección del tráfico:
___________________________________________________________________
_________________________________________________________________
______________________________
5. Para el control del tráfico, ¿el equipo apropiado qué incluye?
__________________________________________________________________
___________________________________________
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6. El equipo apropiado para dirigir el tráfico, no debería incluir ropa para trabajar en
la interperie, pues ésta podría dificultar nuestros movimientos a la hora de dirigir el
tráfico.
Seleccione una: V___ F___
7. Si usted intimida o impulsa a adelantarse a un conductor tímido o lento, usted
podría...
Seleccione una:
Canalizar el tráfico de forma más eficiente; _____
Hacer que el conductor maneje mejor en situaciones de presión, en la medida en que
se acomoda a las mismas; _____
Hacer que el conductor inseguro cometa algún accidente debido a la presión
sometida sobre él, _____
Recibir las felicitaciones de sus superiores por su labor adecuada en el control del
tráfico vehicular; _____
8. Es función del Oficial el control del tráfico en la propiedad privada, puesto que es
un espacio asignado a su cargo.
Seleccione una: V___ F___
9.La señal ALTO es la más importante señal, debido a que entre otras cosas, se
utiliza para...
Seleccione una:
Dirigir el tráfico hacia un lugar menos congestionado; _____
Reducir accidentes vehiculares en las intersecciones; _____
Dar muestras de la autoridad que representamos; _____
Dar prioridad a los vehículos públicos; _____
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154 – Capítulo 10 Control de multitudes
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10 CONTROL DE MULTITUDES Y EVENTOS
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
Detallar la importancia de las técnicas de gestión de
multitudes.
Practicar y explicar los diversos elementos de la gestión
de multitudes y la planificación de eventos especiales.
Cada vez que las personas se agrupan en gran cantidad como en eventos atléticos, desfiles,
huelgas, demostraciones de paz, protestas, entre otros, existe una potencial amenaza.
Cuando ocurren disturbios, restaurar el orden público se convierte en responsabilidad de la
policía, es importante por lo tanto que la policía y las fuerzas de protección, puedan
rápidamente evaluar si una muchedumbre se pudiera volver incontrolable. Si detectamos
evidencias de que esto pueda suceder, la muchedumbre debe ser detenida inmediatamente
para prevenir desordenes.
DEFINICIONES
Multitudes – Concentración de personas que presentan conductas en las que se
requiere la presencia de la policía para mantener el orden.
Demostraciones Organizadas – Una manifestación que está exhibiendo simpatía para
o contra alguna autoridad o alguna condición política, económica o social.
Disturbios – Una ruptura de la paz cometido con violencia por tres o más personas con
un propósito en común para concertar acciones contra cualquiera que se oponga a ellos.
Desastres – Un desastre significa cualquier condición extrema o catastrófica el cual
pone en peligro o resulta en pérdidas de la vida y/o la propiedad.
FORMACIÓN DE MANIFESTACIONES
Una manifestación puede ser planificada o nacer de una reunión casual o temporal que no
tiene ningún comportamiento cohesivo en el grupo; el segundo caso no tiene ninguna
organización o unidad de propósito, más allá de la mera curiosidad y de que sus miembros
vienen y van.
Miradas despectivas, empujones innecesarios y actitudes similares causan el resentimiento
inmediato en las personas y llegan a ser las causas de agresividad, entonces los miembros de
estas manifestaciones a pesar de tener poca dependencia entre sí, establecen un propósito –
se perfilan juntos para compartir una experiencia común.
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CAUSAS DE LAS FORMACIONES DE MANIFESTACIONES
Causas básicas – La razón básica para la formación de cualquier manifestación es la
ocurrida en cualquier evento que es de interés común para cada individuo.
Causas casuales – Estas manifestaciones casuales pueden reunirse en un área de
compras o en eventos deportivos.
Causas emocionales – Las manifestaciones que son formadas debido a eventos que
han incitado a emociones del individuo son casi invariablemente rebeldes y
problemáticas, pues las emociones ciegan las razones.
Social – Las manifestaciones resultan de diferencias raciales o religiosas o una
exacerbación de celebraciones, deportes u otro evento similar.
Política – Una causa común política puede resultar en contra de poderes políticos o
disputas políticas por otras maneras ilegales.
Económico – La causa económica de disturbios surge de condiciones como desacuerdos
entre gerentes o trabajadores, condiciones extremas de pobreza por las que las
personas recurre a la violencia para obtener mejoras de vida.
Ausencia de autoridad – La ausencia de autoridad o fallas de autoridad para llevar sus
responsabilidades, puede crear que las personas piensen que pueden violentar la ley sin
miedo a represalias.
Desastres – Las condiciones de desastres pueden darse en disturbios de violencia
emocional entre las personas debido al miedo, pérdidas, heridas o muerte.
FACTORES PSICOLÓGICOS
Es importante entender que a menudo grupos de personas que inicialmente estaban
desinteresadas rápidamente incrementa su tamaño y pueden cambiar de dirección, de grupos
pacifistas hacia la desobediencia civil. El efecto de esta bola de nieve es causado por factores
psicológicos que causan que las manifestaciones:
Protección – Ciertos individuos pueden ser involucrados en una manifestación debido al
sentimiento de protección y seguridad que es proporcionado mientras están asociados en
grandes cantidades.
Sugerencia – Las personas se unen a una manifestación para aceptar las ideas de un
miembro dominante sin una objeción consciente. Si el miembro dominante es
suficientemente fuerte en sus palabras e ideas, puede agitar al buen juicio de las
personas.
Novedad – Un individuo puede unirse a una manifestación para romper su rutina y a
través de la persuasión y sugerencia entusiasta puede considerar unirse bajo estas
nuevas circunstancias.
Pérdida de Identidad – El individuo tiende a perder su propia conciencia e identidad en
una manifestación, consecuentemente pueden sentir la seguridad de que no pueden ser
detectados ni acusados por cualquier daño de su parte.
Liberación de emociones – Los prejuicios y deseos insatisfechos del individuo que son
normalmente reprimidos, pueden ser liberados en una manifestación. Esta liberación
temporal de emociones es un incentivo fuerte para que un individuo pueda participar en
actividades o protestas.
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156 – Capítulo 10 Control de multitudes
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TIPOS DE MANIFESTANTES
El comportamiento de los manifestantes varía extensamente dependiendo de su interés en la
motivación. El espectro siguiente representa la mayor parte de los tipos de manifestantes que
se pueden encontrar:
a. Consumista.
b. Expresivo.
c. Espectador.
d. Hostil.
e. Escape.
ACCIONES DE MANIFESTANTES Y CONTRAMEDIDAS SUGERIDAS
La mayoría de las manifestaciones en general no recurren a la violencia, sin embargo cualquier
manifestación es potencialmente peligrosa o por lo menos potencialmente agresiva.
Una manifestación hostil es generalmente ruidosa y amenazante, sus miembros individuales
podrían acosar al personal de protección; las manifestaciones expresarán a menudo su
resentimiento y hostilidad hacia los asignados a mantener el orden. Para controlar a una
manifestación de esta categoría, la suficiente presencia oficial es básica para lograr su éxito.
Las manifestaciones potencialmente peligrosas pueden ser controladas generalmente por los
siguientes métodos:
Retirando o aislando a individuos implicados en la ejecución de un evento
antes de que la muchedumbre puede alcanzar su propósito.
Fragmentando a la manifestación en grupos aislados pequeños.
Desviando la atención de la manifestación.
Una manifestación que crece en hostilidad y desafía el orden, para ser
dispersada puede también ser controlada forzando a los individuos a
enfocar su atención en sí mismos más allá de los objetivos del grupo.
Usar a un líder reconocido.
Tratar de prevenir el pánico que se desarrollaría en una manifestación.
Mostrar colaboración, calma y actitud de confianza. El altoparlante debe
ser usado solo para dar dirección e información.
Usar a los miembros organizadores de la manifestación para calmar o
aislar a las personas histéricas.
Proporcionar primeros auxilios y atención médica a quien se haya
lastimado o quien sea frágil, particularmente mujeres y niños.
El uso de la protección para bloquear las rutas y encauzar al movimiento
en la dirección deseada.
Lista de chequeo 24: Acciones para controlar manifestaciones
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Debe tenerse mucho cuidado para asegurarse que la presencia de fuerzas de policía no
generen pánico en la muchedumbre por alguna acción precipitada, arrogancia, o
desconsideración.
PROTECCIÓN DE DEMOSTRACIONES ORGANIZADAS
Los espectadores que no guardan simpatía con la demostración, constituyen una potencial
amenaza para las fuerzas de control, quienes tienen que proteger al público del surgimiento de
posibles manifestantes que infringen los derechos de los demás. Tales grupos pueden procurar
desacreditar a la protección por el hostigamiento durante el retiro, recurriendo a gritos de
“brutalidad”, levantando las manos como si fueran aplastados y emitiendo lágrimas de dolor
cuando están frente a la presencia de cámaras.
FORMACIÓN DEL DISTURBIO
La muchedumbre o la demostración pacífica se tornarán en un disturbio si ha sido pre-
condicionada por acontecimientos irritantes, nacimiento de rumores o por agitadores
profesionales quienes apelan a los niveles emocionales sobre la razón. Esta puede ser
influenciada a menudo por el debilitamiento evidente de la fuerza y de las actitudes de los
grupos de protección asignados para preservar la paz.
RESPONSABILIDAD Y CONDUCTA DE LOS GRUPOS DE
PROTECCIÓN
CONSIDERACIONES DE PLANEACIÓN
De tiempo en tiempo el personal de protección tiene la oportunidad de planear actividades de
control para los eventos. Las siguientes consideraciones deben formar parte del procedimiento
de contingencia:
¿Se requiere la implicación de la policía?
Barreras (estas incluyen defensas metálicas, cuerdas y puntales,
personas).
Comunicaciones (radio y teléfono, sistema de altoparlantes).
Primeros Auxilios.
Ambulancia y cuartos de primeros auxilios.
Doctores.
Ubicación del evento.
Procedimientos en caso de incendios, equipo y personal.
Centro de Comunicaciones.
Área de observación para medios de comunicación.
Entrada y salida del lugar para VIP.
Parqueadero.
Baños.
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158 – Capítulo 10 Control de multitudes
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Puestos de comida.
Accesos y áreas para personas discapacitadas.
Entretenimiento antes o después del evento.
Señales.
Sincronía.
Número del personal de protección y grado de experiencia requerida.
Noticias relacionadas y cobertura previa.
Época del año y tipo de ambiente.
Fuentes alternativas de energía.
Tamaño de la manifestación esperada.
Vehículo para movimiento del VIP, entre otros.
Lista de chequeo 25: Planificación frente a manifestaciones
COMPORTAMIENTO DEL PERSONAL
De pie en su puesto sin rendirse; su trabajo es mantener el orden y proteger la propiedad y la
vida de las personas.
a. Aprehender a los infractores.
b. Usar una razonable fuerza para hacer cumplir la ley.
c. Mantener controlada la franja de la muchedumbre.
d. Asistir a los oficiales, en caso de que tengan algún problema.
e. Abstenerse de participar en actividades del evento.
La protección debe extenderse a todas las personas. Esto significa tratamiento igualitario y
justo para todos. Si observa un grupo de personas con reacción hostil, nunca vacile en solicitar
asistencia pública, es importante que el orden sea restablecido. Siempre que Usted esté
enfrentándose con una manifestación excitada u hostil, recuerde que es potencialmente
peligroso enfrentarlas y puede requerir únicamente un leve incidente para que la multitud se
violente.
PROCEDIMIENTOS DE DESPLIEGUE PARA EL CONTROL DE
MANIFESTACIONES
Las formaciones de control de manifestaciones y bloqueos usados por las fuerzas de control
existen en las siguientes formas:
a)Punta de Flecha.
Este es usado para golpear y dividir a una manifestación o movilización, proporcionando
una escolta para una (s) persona (s) en un punto dado a través de una reunión cordial o
dentro una manifestación desorganizada; el uso de una punta de flecha invertida en la
parte de atrás de la formación dará una protección completa alrededor.
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Utilizado para mover una manifestación a la derecha o izquierda o girar a una
manifestación desde el frente de un edificio, resguardo, entre otros.
c)En la línea. Usado para mover a una manifestación en línea recta en la calle.
Ilustración 61: Formaciones Control de Manifestaciones
PREGUNTAS DE AUTO ESTUDIO
1. ¿Cómo se forma un disturbio?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
________________________________
2. ¿Cómo debe reaccionar el oficial de protección si se encuentra frente a
acusaciones de “brutalidad”, de los manifestantes?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
________________________________
3. Explique ¿cuáles son los factores psicológicos en una formación de
manifestación?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
________________________________
4. ¿Para que el control de disturbios?, ¿cuáles son los procedimientos de la fuerza
empleados?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
_________________________________
5. Si cuando ocurren disturbios, restaurar el orden público es responsabilidad de la
policía, ¿en qué momento se convierte responsabilidad del Oficial de Protección?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
_________________________________
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160 – Capítulo 10 Control de multitudes
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6. La muchedumbre o demostración pacífica, se tornará en disturbio si ha sido pre-
condicionada por acontecimientos irritantes, nacimientos de _________________ o
por agitadores profesionales.
7. La formación de manifestaciones depende de varios factores psicológicos, entre ellos encontramos:
Seleccione una:
a. Liberación de emociones; _____
b. Aburrimiento; _____
c. Ganas de conocer gente; _____
d. Ninguna de las respuestas anteriores; _____
8. Para el control de disturbios, los procedimientos de fuerza más empleados son el
Flanco derecho y Flanco izquierdo, En la línea y _________________.
9.En los disturbios, restaurar el orden público es responsabilidad de la policía. En
todo caso, los Oficiales podrán colaborar con la policía cuando el disturbio afecte el
área de acción de los Oficiales.
Seleccione una: V___ F___
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Unidad III PROTECCIÓN DE PERSONAS CPO©161
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UNIDAD III:
PROTECCIÓN DE
PERSONAS
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162 – Capítulo 11 Prevención de riesgos laborales
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UNIDAD III: PROTECCIÓN DE PERSONAS
PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES 115
INTRODUCCÍON 115
¿Por qué prevención en el ámbito laboral? 116
RIESGOS GENERALES Y SU PREVENCIÓN 112
CARGA DE TRABAJO 132
FACTORES DE RIESGO PSICOSOCIALES 137
Preguntas de Auto-estudio 142
CONFLICTOS LABORALES 143
HUELGAS 143
Preguntas de Auto-estudio 148
VIOLENCIA EN EL LUGAR DE TRABAJO 150
EMPLEADOS DESHONESTOS Y CRIMEN EN LOS NEGOCIOS 157
DEFINICIÓN DE EMPLEADO DESHONESTO 159
PRIMEROS PASOS PARA LA PREVENCIÓN 160
REVISIONES PERSONALES O CACHEOS 164
DISCIPLINA POR MALA CONDUCTA DE EMPLEADOS Y DESHONESTIDAD 165
ENTREVISTAS 166
Preguntas de Auto-estudio 167
ABUSO DE ALCOHOL Y DROGAS 168
IMPACTO EN NEGOCIOS E INDUSTRIA 169
ABUSO DE ALCOHOL Y DROGAS: ¿CUÁL ES LA MOTIVACIÓN? 170
CONDICIONES ADVERSAS QUE AFECTAN EN EL LUGAR DE TRABAJO 172
Preguntas de Auto-estudio 2132
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Unidad III PROTECCIÓN DE PERSONAS CPO©163
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11 PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
Discutir las consecuencias de los riesgos laborales.
Identificar los elementos básicos de un Programa de
Seguridad y Salud Ocupacional.
Explicar las principales causas de accidentes y
enfermedades profesionales.
Detallar el papel del oficial de protección en los
programas de SSO.
INTRODUCCÍON.
La seguridad y salud en el trabajo tuvo sus inicios en el siglo XIV y sus primeros pasos se
dieron por la asociación de artesanos europeos quienes propusieron normas para proteger y
regular sus profesiones. Posteriormente, fue creada una especialidad llamada medicina del
trabajo por el Dr. Bernardo Ramazzini (1700), precursor de la higiene en el trabajo. Este
médico italiano se dedicó a estudiar los riesgos y enfermedades existentes en más de 100
profesiones diferentes.
La educación, el desarrollo y el alto rendimiento de las organizaciones modernas, dependen en
gran parte de la eficacia y eficiencia, así como también de la adaptación y el sentido de la
responsabilidad del recurso humano, es por ello que cada día son más las organizaciones que
aportan tiempo y dinero en programas de prevención de riesgos laborales, definido como un
conjunto de objetivos, acciones y metodologías establecidas para prevenir y controlar los
accidentes de trabajo y enfermedades profesionales.
¿POR QUÉ PREVENCIÓN EN EL ÁMBITO LABORAL?
Las personas son en primer lugar seres humanos antes que trabajadores, con independencia
de su condición como demandante de empleo o como trabajador; y por tanto con derechos
inalienables como ciudadanos protegidos por las normativas y principios jurídicos nacionales e
internacionales.
Trabajo y salud son aspectos íntimamente relacionados ya que el trabajo es toda actividad
mediante la cual el hombre desarrolla sus capacidades físicas e intelectuales, con el objetivo de
cubrir dichas necesidades y conseguir una mayor calidad de vida. Pero a la vez constituye una
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164 – Capítulo 11 Prevención de riesgos laborales
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fuente de riesgo para la salud que tiene su origen en las condiciones en que el trabajo se
realiza.
Un trabajo queda condicionado por su naturaleza, su contexto y las características humanas,
ambientales y técnicas que lo enmarcan.
La seguridad es el talón de Aquiles en gran parte de las empresas; el coste económico de la
formación y de las inversiones realizadas para eliminar riesgos, así como el esfuerzo realizado
en la mentalización de los empleados, se ven a veces truncados, por eso, tenemos que
investigar las causas y corregir errores.
La constante e innovadora mecanización del trabajo, los cambios de ritmo, de producción, los
horarios, las tecnologías, aptitudes personales, entre otros, generan una serie de condiciones
que pueden afectar a la salud, son las denominadas Condiciones de Trabajo, a las que
podemos definir como “el conjunto de variables que definen la realización de una tarea en un
entorno determinando la salud del trabajador en función de tres variables: medio ambiente, la
tarea en sí y la organización de trabajo”
MEDIO AMBIENTE TAREA ORGANIZACIÓN
Contaminantes Movimientos Tiempo
Termorregulación. Posturas Ritmo
Iluminación Esfuerzos Entorno Social
Espacio Manipulación Estilo de mando
Ruido Agentes Contaminantes Salario
Lista de chequeo 26: Condiciones de Trabajo
Los daños derivados del trabajo se pueden producir porque exista una ausencia o deficiencia
en la prevención de los riesgos laborales relacionados con las condiciones en las que se
desarrolla el trabajo, que se pueden deber a:
Características generales de los locales en los que se desarrolla el trabajo:
instalaciones, equipos, productos.
La naturaleza de los agentes físicos, químicos y biológicos presentes en el ambiente de
trabajo y los procedimientos para la utilización de los agentes citados anteriormente
que influyen en la generación de riesgos.
Todas aquellas características del trabajo, incluidas las que se refieren a la
organización, ordenación, entre otros, que influyan en la magnitud de los riesgos a los
que está expuesto el trabajador.
Las lesiones causan dolor y angustia al trabajador y a su familia; en algunos casos sus
consecuencias se arrastran de por vida y generan desconfianza en el trabajador hacia la
empresa y que acaba arrastrando un mayor deterioro de las relaciones laborales y un
desprecio hacia cualquier norma.
Al hablar de prevención de riesgos laborales, todas las miradas se centran en el empresario
como máximo responsable, pero los trabajadores también juegan un papel fundamental ya
que de su conducta depende tanto la producción como su vida en muchos casos.
CONCEPTO DE SALUD
Existen distintas concepciones de salud, según se hable desde el punto de vista médico, legal,
psíquico, entre otros, nosotros vamos a tomar la definición que da la Organización Mundial de
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Unidad III PROTECCIÓN DE PERSONAS CPO©165
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la Salud (OMS): “La salud es un estado de bienestar físico, mental y social completo y no
meramente la ausencia de enfermedades.”
El trabajador se ve rodeado de una serie de riesgos que, si no están evaluados, estudiados y
contrarrestados, son los desencadenantes de un daño, que se manifestará en diversas
alteraciones de la salud como enfermedad profesional o como accidente de trabajo.
La salud se puede deteriorar por muchas razones; en el trabajo, dos de las principales
consecuencias del deterioro de la salud desencadenan en una enfermedad o en un accidente.
La enfermedad es un proceso lento y paulatino, mientras que el accidente se produce
de forma inmediata e inesperada.
La vida laboral de un trabajador suele ocupar como mínimo la mitad de su existencia
como ser humano; normalmente es su sostén económico y, por lo tanto, para
desempeñar este ciclo vital es necesario preservar en lo posible la salud.
OTROS CONCEPTOS FUNDAMENTALES
Vamos a definir algunos de los conceptos básicos que necesitamos conocer:
RIESGO LABORAL: Es la posibilidad de que un trabajador sufra un determinado daño
derivado del trabajo.
ACCIDENTE LABORAL: Desde el punto de vista legal es toda lesión corporal que el
trabajador sufra por ocasión o como consecuencia del trabajo que ejecute por cuenta
ajena. Desde el punto de vista de la prevención, se define accidente de trabajo como
todo suceso anormal, no querido ni deseado que rompe la continuidad del trabajo de
forma súbita e inesperada y que implica un riesgo potencial de daños para la persona y/o
cosas.
ENFERMEDAD PROFESIONAL: Desde el punto de vista legal es la enfermedad
reconocida y registrada en leyes y reglamentos como la generada a consecuencia del
trabajo por cuenta ajena. Desde el punto de vista de la prevención podemos definirla
como un proceso lento y paulatino del deterioro de la salud, producida por una
exposición crónica a situaciones adversas debido al ambiente en el que se desarrolla el
trabajo, o por la forma en que se encuentra organizado.
DAÑO DERIVADO DEL TRABAJO: Desde el punto de vista legal, es la enfermedad,
patología o lesión sufrida con motivo u ocasión del trabajo. Desde el punto de vista de la
prevención se puede definir como la materialización o actualización del riesgo que
puede generar una lesión corporal o un daño material.
INCIDENTE: Es todo suceso anormal no querido ni deseado que se presente de manera
brusca e inesperada y que interrumpe el normal desarrollo del trabajo sin producir
consecuencias, es decir, sin lesiones ni daño ya que si ocurre tal cosa se convierte en
accidente de trabajo.
Siempre debemos recordar que una lesión o enfermedad es consecuencia de una situación
anterior y que nunca se generan espontáneamente ni por causalidad.
Todo daño derivado del trabajo proviene de dos factores:
1. La realización de un comportamiento inseguro, lo que se debe al factor humano.
2. La existencia de una condición insegura, lo que se debe al factor técnico.
Todos los accidentes son consecuencia de varias causas encadenadas; considerándose como
causas principales aquellas cuya eliminación implica la imposibilidad de que se produzca el
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accidente. Se considera secundarias aquellas cuya eliminación no garantiza que el accidente no
se produzca más.
Las causas de las lesiones y enfermedades se pueden dividir en tres grupos (directas,
indirectas, básicas):
Ilustración 62: Modelo de causalidad
La materialización del riesgo laboral se traduce en una pérdida de salud, propiciada por
accidente laboral o enfermedad profesional.
En consecuencia, la seguridad laboral (o seguridad industrial) lucha para prevenir el accidente
de trabajo y la salud laboral (medicina del trabajo, higiene industrial, ergonomía y
psicosociología) lucha para prevenir la enfermedad profesional.
DEBERES Y DERECHOS
La comunicación entre los distintos niveles de mando y entre los trabajadores es fundamental
para evitar riesgos innecesarios, de tal modo, que cada persona debe tomar medidas de
seguridad y preventivos como una función más de su trabajo.
La información en materia de prevención es fundamental, por eso, es importante saber cuáles
son los derechos y obligaciones en este campo.
A ser informado de los riesgos, de las medidas preventivas para su
control y de las medidas de emergencia a tomar en caso de riesgo.
A ser formado tanto en la prevención de riesgos laborales, como en
cualquier tema relacionado con tu puesto de trabajo. La formación sobre
prevención de riesgos debe ser impartida por la empresa:
En el momento de la contratación.
Cuando se produzcan cambios en las funciones.
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Cuando se produzcan cambios o introducciones de nuevas tecnologías,
cambios en los equipos de trabajo.
Centrada específicamente en el puesto.
Impartida dentro de la jornada.
A ser consultado: las aportaciones que puedes hacer en materia de
seguridad deben ser escuchadas y valoradas.
A participar en las decisiones relacionadas con la prevención de riesgos
en el trabajo.
Poder interrumpir la actividad en caso de riesgo grave e inminente: la
seguridad personal y colectiva debes anteponerla al proceso productivo.
Recibir vigilancia del estado de salud: los reconocimientos médicos son
otro elemento que previene y garantiza la salud laboral.
Lista de chequeo 27: Derecho de los trabajadores
Pero el trabajador también tiene unos deberes que cumplir que, con arreglo a la formación y
siguiendo las instrucciones del empresario, también constituyen factores de prevención:
Utilizar de forma correcta máquinas, herramientas o sustancias
peligrosas. Debe aprender a usar los medios que la empresa pone a su
alcance porque así evitará correr riesgos.
Utilizar de forma adecuada los equipos de protección: El deterioro de
la salud puede depender del buen empleo de los medios de protección
que se tiene a disposición.
Informar de lo que a su juicio puede ser una situación de riesgo: debe
informar a sus superiores de los posibles indicios de riesgo que aprecie.
El peligro puede estar enmascarado.
Lista de chequeo 28:Deberes de los trabajadores
Los derechos del trabajador implican deberes del empresario en materia de seguridad y salud
laboral. El empresario para cumplir el deber general de la prevención ha de seguir los
siguientes principios en orden de prioridad:
Evitar los riesgos innecesarios.
Evaluar los riesgos que no pueda evitar.
Combatirlos en su origen.
Adaptar el trabajo a la persona.
Tener en cuenta la evolución de la técnica.
Sustituir lo peligroso por lo que entrañe poco o ningún peligro.
Planificar la prevención.
Adoptar medidas que antepongan la protección colectiva a la individual.
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Dar debidas instrucciones a trabajadores.
Lista de chequeo 29: Principios de acción preventiva
El empresario está obligado a elaborar y hacer un seguimiento de los posibles riesgos que
conlleva cada puesto de trabajo; poniendo especial incidencia en la vigilancia de la salud y
protección de trabajadores especialmente expuestos o especialmente sensibles a determinados
riesgos.
PÉRDIDAS OCASIONADAS
Pérdidas directas: Baja laboral (ausentismo), costos médicos de medicinas y
tratamientos, paro del proceso productivo, costo de reemplazo del personal, equipos y
materiales dañados, costos de deducibles y aumento de primas de seguro.
Pérdidas indirectas: Disminución de motivación y productividad, costos de
investigaciones, costo de rediseñar procesos, costos judiciales, costos administrativos,
tiempo gerencial en atender investigaciones gubernamentales, entre otros.
RIESGOS GENERALES Y SU PREVENCIÓN.
El riesgo laboral es la posibilidad de que un trabajador sufra un determinado daño en el
trabajo. Consideramos Factor de Riesgo al conjunto de elementos que, estando presentes en
las condiciones de trabajo, pueden desencadenar una disminución en la salud del trabajador,
atendiendo a su origen los podemos dividir en subgrupos:
Factores de riesgo de Seguridad.
Factores de riesgo Higiénicos.
Factores de riesgo Ergonómicos.
Factores de riesgo Psicosociales.
FACTORES DE RIESGO DE SEGURIDAD
Incluyen aquellas condiciones materiales que pueden dar lugar a accidentes de trabajo.
LUGARES DE TRABAJO
Se entiende por lugar de trabajo el área del centro de trabajo, edificada o no, en las que los
trabajadores deban permanecer o a las que puedan acceder por razones laborales.
La legislación que establece las disposiciones mínimas de seguridad y salud en el lugar de
trabajo, señala las cuestiones de carácter general que garantizarán la seguridad y salud en los
lugares de trabajo de forma que de su utilización no se deriven riesgos para los trabajadores.
Por ello, los lugares de trabajo deben cumplir requisitos mínimos de seguridad:
Condiciones constructivas: el diseño y características constructivas de los lugares de
trabajo deben ofrecer seguridad frente a riesgos como resbalones, caídas, choques.
Orden y limpieza.
Señalización de seguridad.
Instalaciones de servicio y protección.
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MÁQUINAS Y EQUIPOS DE TRABAJO
Los equipos de trabajo son cualquier máquina, aparato, instrumento o instalación utilizada en
el trabajo.
Los principales riesgos generados por estos son: atrapamiento, golpes, cortes; los daños que
pueden ocasionar son: contusión, rotura de huesos, heridas.
RIESGO ELÉCTRICO
La electricidad es una de las fuentes de energía que más utilizamos en el trabajo y muchas
veces desconocemos los riesgos que entraña su uso.
Existen dos tipos de contacto eléctrico:
Indirecto: contacto con partes puestas accidentalmente bajo tensión.
Directo: contacto con las partes activas de los materiales.
La gravedad del efecto de la corriente eléctrica depende principalmente, de la intensidad de la
corriente y de la duración del contacto.
Los efectos que produce la electricidad sobre el organismo los podemos resumir en esta tabla:
EFECTO MOTIVO
Efectos fisiológicos indirectos de la electricidad.
Trastornos cardiovasculares. El choque eléctrico afecta al ritmo cardíaco: infarto,
taquicardia
Quemaduras internas. La energía disipada produce quemaduras internas:
coagulación, carbonización
Quemaduras externas. Producidas por el arco eléctrico a 4000ºC
Otros trastornos. Como consecuencia del paso de la corriente.
Efectos directos de la electricidad.
Percepción. El paso de la corriente produce cosquilleo. No existe peligro.
Electrización. El paso de la corriente produce movimientos reflejos.
Tetanización. El paso de la corriente produce contracciones musculares.
Paro respiratorio. Si la corriente atraviesa el cerebro.
Asfixia. Si la corriente atraviesa el tórax.
Fibrilación ventricular. Si la corriente atraviesa el corazón.
Lista de chequeo 30: Efectos de la Electricidad en el cuerpo
Algunas medidas preventivas incluyen:
Asegurarse que los equipos e instalaciones con los que se ha de trabajar deben
encontrarse siempre en buen estado.
Si se detecta alguna anomalía: cables pelados, humo, chispas…llamar al electricista.
Respetar las normas, precauciones de diseño y empleo de los aparatos eléctricos.
Utilizar aislantes que protejan el cuerpo: guantes, calzado, entre otros…manteniendo
siempre seco el suelo del área de trabajo.
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RIESGO DE INCENDIO
El riesgo de incendio está presente en cualquier actividad. Para que se produzca un incendio es
necesaria la presencia simultánea de cuatro factores:
Combustible: cualquier sustancia capaz de arder.
Comburente: cualquier sustancia que hace que entre en combustión como por ejemplo
el Oxígeno.
Fuente de calor: foco de calor suficiente para que se produzca el fuego.
Reacción en cadena: proceso que provoca la aparición y propagación del fuego.
En la actuación contra el incendio hay que tener en cuenta los siguientes factores:
Diseño, estructura y materiales de construcción de las instalaciones: es
fundamental saber cuestiones como la situación del centro de trabajo, tipo de actividad,
facilidades de acceso entre otros.
Detección y alarma: cualquier incendio es fácilmente controlable si se detecta y
localiza rápidamente.
Medios de extinción: existen diferentes sistemas de extinción de incendios, por un
lado los equipos portátiles y por otro los sistemas fijos.
FACTORES DE RIESGO HIGIÉNICOS
Nos referimos a factores de medio ambiente natural en el ámbito de trabajo y que aparecen de
la misma forma o modificada por el proceso de producción que puede repercutir
negativamente en la salud. Estos contaminantes son agentes extraños al organismo humano
que puede producir alteraciones a la salud cuando están presentes en el ambiente.
RUIDO
Las personas sometidas a altos niveles de ruido aparte de sufrir pérdidas de su capacidad
auditiva (que puede llegar a la sordera), acusan una fatiga nerviosa que es origen de una
disminución de la eficiencia humana tanto en el trabajo intelectual como en el manual.
Podemos definir ruido como un sonido no deseado e intempestivo y por lo tanto molesto,
desagradable y perturbador. El nivel de ruido se mide en decibelios (dB).
Para mantener una conversación a una distancia normal el nivel de rudo debe estar
comprendido entre 60 y 70 dBA, si no se consigue entender lo que nos dicen a un metro de
distancia podemos sospechar que el ruido es excesivo.
Como ejemplo presentamos una tabla donde se exponen niveles de ruido en determinadas
situaciones:
Nivel dBA Calificación Origen del ruido. Sensación que produce
sobre el oído.
130 Ensordecedor Motor a reacción. Sensación de dolor.
120 Ensordecedor Martillo pilón.
110 Muy alto Laminadoras, martillos
forjadores. Motocicleta.
Sensación
insoportable, necesidad
imperiosa de salir de 100 Muy alto Discoteca. Sierra circular.
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ese ambiente.
90 Muy alto Taller mecánico. Imprenta.
Prensas. Sensación molesta.
80 Alto Tornos. Fresadoras, calle ruidosa.
70 Moderado
Conversación en voz alta,
oficinas, almacenes, tráfico
rodando.
Ruido de fondo
incómodo para
conversar. 60 Moderado.
Conversación sosegada.
Restaurante tranquilo.
40 Moderado-bajo Sala de estar. Biblioteca. Radio
funcionando con música suave. Nivel agradable.
30 Bajo
Dormitorio. Conversación en voz
baja, frigorífico a 1m de
distancia. Nivel de ruido
adecuado para el
descanso. 20 Muy bajo
Estudio de radio. Iglesia vacía,
vuelo de mosquito.
10 Muy bajo Cabina audio métrica. Ruido de la
propia respiración.
0 Silencio Umbral de audición de joven
sano. Silencio inquietante.
Lista de chequeo 31: Niveles máximos de ruido
El nivel de ruido de una zona aumenta a medida que se incrementa el número de fuentes
productoras de ruido. Debemos recordar que debido a las características de la escala de
decibelios, que crece de forma logarítmica, no es posible la suma aritméticamente de los
niveles de ruido de las distintas fuentes sonoras, por ejemplo dos máquinas con un nivel de
ruido de 90dBA cada una producirán una combinación de 93dBA.
Las lesiones auditivas y la pérdida de audición no son los únicos efectos adversos del ruido ya
que el oído está relacionado con numerosos órganos por lo que puede desencadenar efectos
negativos sobre ellos:
Así, el ruido puede afectar al sistema circulatorio y producir taquicardias y aumento de
la presión sanguínea, puede disminuir la actividad de los órganos digestivos y acelerar
el metabolismo y el ritmo respiratorio, puede provocar trastornos del sueño, fatiga
psíquica.
Todos estos trastornos disminuyen la capacidad de alerta del individuo y pueden ser en
consecuencia, causas de accidentes,
La peligrosidad de la exposición a un ruido no sólo depende de su nivel en dBA sino del
tiempo diario durante el cual se está sometido al mismo.
La legislación recomienda tener presentes los ruidos continuos de más de 80 a 90dBA como
posibles causantes de enfermedad profesional y los ruidos de impacto o ruidos instantáneos de
más de 130 dBA como causa de accidentes auditivos; para los que es obligatorio adoptar
medidas:
Prevenir los efectos del ruido sólo puede lograrse mediante medidas preventivas que actúen
sobre el foco de emisión sonoro y reduciendo el nivel que llega al oído, pero si esto no es
posible siempre se puede recurrir a la utilización de equipos de seguridad personal como son
los tapones o las orejeras.
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VIBRACIONES
Son oscilaciones de partículas alrededor de un punto en un medio físico equilibrado cualquiera
y se pueden producir por efecto del propio funcionamiento de una máquina o un equipo.
Los efectos que producen en el organismo dependen de la frecuencia:
Muy baja frecuencia (< 2 hz.): alteraciones en el sentido del equilibrio, provocando
mareos, náuseas y vómitos…son por ejemplo las vibraciones que producen el
movimiento de un barco, un coche….
Baja y media frecuencia (2 a 20 hz.): afecta sobre todo a la columna vertebral, aparato
digestivo…
Alta frecuencia (20 a 300 Hz): pueden producir quemaduras por rozamiento y
problemas vasomotores.
RADIACIONES
Son ondas de energía que inciden sobre el organismo humano pudiendo llegar a producir
efectos dañinos para la salud de los trabajadores. Las radiaciones pueden ser de dos tipos:
Radiaciones ionizantes: son ondas de alta frecuencia como por ejemplo los Rayos X,
que tienen gran poder energético ya que pueden transformar la estructura de los átomos
provocando la expulsión de electrones.
Los efectos para la salud dependen de la dosis absorbida por el organismo pudiendo afectar a
distintos tejidos y órganos (médula ósea, órganos genitales) provocando desde náuseas,
vómitos, cefaleas hasta alteraciones cutáneas y cáncer. Existen diferentes métodos de
prevención y protección frente a radiaciones ionizantes:
Tiempo: reducir al máximo la exposición a la radiación: Conocimiento previo de la tarea que
se va realizar.
Disponibilidad de herramientas y materiales adecuados.
Presencia sólo de personal imprescindible.
Distancia: la intensidad de la radiación decrece con el cuadrado de la distancia:
Empleo de herramientas de manejo a distancia.
Señalización de las zonas.
Utilización de piezas que eviten el contacto directo.
A nivel individual cada trabajador debe estar formado e informado de los riesgos que conlleva
su trabajo, de las técnicas y precauciones para desempeñarlo y de la importancia del
cumplimiento de la normativa de seguridad.
Radiaciones no ionizantes: son ondas de baja o media frecuencia (microondas, láser)
que poseen poca energía.
Pueden provocar desde efectos térmicos o irritaciones en la piel hasta conjuntivitis,
quemaduras graves.
Para que la elección de un sistema de prevención y protección sea lo más adecuado posible se
deben tener en cuenta cada uno de los agentes contaminantes así, es conveniente usar una
buena protección como por ejemplo, casco de tela metálica, gafas protectoras de vidrio
metalizado, vestimenta de protección personal, protección de la cara.
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Sobre todo actuar sobre el foco de emisión, es decir, sobre el origen del riesgo, limitando el
tiempo de exposición al mínimo, asegurar el diseño seguro del equipo mediante la instalación
de apantallamientos, encerramientos, enclavamientos que impidan la puesta en marcha
accidental, señalización, entre otros.
CONDICIONES TERMOHIGROMÉTRICAS
Son las condiciones físicas ambientales de temperatura, humedad y ventilación en las que
desarrollamos nuestro trabajo.
Todo trabajo físico genera calor en el cuerpo, por ello, poseemos un sistema de
autorregulación con el fin de mantener una determinada temperatura constante en torno a los
37ºC.
El confort térmico depende del calor producido por el cuerpo y de los intercambios con el
medio ambiente y viene determinado por una serie de variables como:
Temperatura del ambiente.
Humedad del ambiente.
Actividad física.
Clase de vestimenta.
Unas malas condiciones termo higrométricas pueden ocasionar efectos negativos en la salud
que variarán en función de las características de cada persona y su capacidad de aclimatación.
Así podemos encontrar resfriados, deshidratación, golpes de calor y aumento de la fatiga lo
que puede incidir en la aparición de accidentes.
Algunas recomendaciones que puedes seguir para mejorar la situación son:
Acción sobre la fuente de calor: apantallamiento de los focos de calor.
Acción sobre el ambiente térmico: disponer de la ventilación del local necesario para
evitar el calentamiento del aire.
Acción sobre el individuo: hidratación adecuada, vestimenta, cambios organizativos,
turnos cortos, rotación de puestos.
La siguiente tabla expresa los valores de temperatura, humedad y velocidad del aire según el
tipo de trabajo que se desarrolle:
Tipo de trabajo. Temperatura humedad Velocidad
aire
Trabajo intelectual o trabajo físico
en posición sentada. 18 a 24ºC 40 a 70% 0,1
Trabajo medio o de pie. 17 a 22ºC 40 a 70% 0,1 a 0,2
Trabajo duro. 15 a 21ºC 30 a 65% 0,4 a 0,5
Trabajo muy duro. 12 a 18ºC 20 60% 1 a 1,5.
Lista de chequeo 32: Niveles óptimos ambientales
ILUMINACIÓN
La iluminación es un factor que condiciona la calidad de vida y determina las condiciones de
trabajo en que se desarrolla la activad laboral y sin embargo, a menudo no se le da la
importancia que tiene.
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Para conseguir una iluminación correcta se deben tener en cuenta unos requisitos, el objetivo
principal que se debe alcanzar es que la cantidad de energía luminosa que llegue al plano de
trabajo sea la adecuada para la consecución del mismo.
Presentamos una tabla en la que se establecen los niveles adecuados de iluminación según el
tipo de trabajo:
Lux. Tipo de trabajo.
1000 Joyería y relojería, Imprenta.
500 a 1000 Ebanistería.
300 Oficinas, bancos de taller.
200 Industria conservera.
100 Salas de máquinas y calderas; depósitos y almacenes.
50 Manipulación de mercancías.
20 Patios, galerías y lugares de paso.
Lista de chequeo 33: Niveles mínimos de iluminación
Para tener una buena iluminación hay que tener en cuenta varios factores como:
a) El tamaño de un objeto es un factor determinante para su visibilidad; cuanto más
cerca, más facilitará su visión. b) El contraste, que permite percibir los contornos de un objeto sobre su fondo. La falta de
contraste puede producir fatiga en trabajos que requieran una atención cuidadosa.
c) Los resplandores o reflejos provocan deslumbramiento. Se producen cuando las fuentes luminosas están situadas en el campo de visión, dificultan la tarea del ojo y producen
fatigas visuales.
Algunas medidas de prevención a seguir son:
Evitar que la iluminación incida directamente, colocando cortinas o persianas.
Intensidad adecuada al tipo de actividad.
Localización de las luminarias.
Combinar luz artificial con luz natural.
CONTAMINANTES QUÍMICOS
Son sustancias que durante la fabricación, transporte, almacenamiento o uso pueden
incorporarse al ambiente en forma de aerosoles, gases o vapores y afectan a la salud del
trabajador.
Pueden entrar en el organismo a través de varias vías:
Vía respiratoria: constituida por todo el sistema respiratorio: nariz, boca.
Vía dérmica: el contaminante se incorpora a la sangre a través de la piel.
Vía digestiva: comprende todo el aparato digestivo.
Vía parenteral: el contaminante penetra en la sangre a través de heridas, punciones,
llagas.
Los efectos de los contaminantes sobre el organismo son múltiples:
Efectos de los productos tóxicos sobre el cuerpo.
Corrosivos. Destrucción de los tejidos sobre los que actúa el tóxico.
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Irritantes. Irritación de la piel o las mucosas en contacto con el tóxico.
Neumoconioticos Alteración pulmonar por partículas sólidas.
Asfixiantes. Desplazamiento del oxígeno del aire o alteración de los
mecanismos oxidativos biológicos.
Anestésicos y narcóticos. Depresión del sistema nervioso central.
Sensibilizantes Efecto alérgico del contaminante ante la presencia del tóxico.
Cancerígenos, mutágenos. Producción de cáncer, modificaciones hereditarias.
Sistémicos. Alteraciones de órganos.
Lista de chequeo 34: Efectos de los tóxicos
La prevención respecto a los contaminantes empieza por tener la información de los riesgos
que conlleva cada sustancia, por eso es necesario que cada producto lleve una etiqueta
identificativa conforme a lo establecido en la legislación.
Hay que evitar el riesgo en el origen mediante las medidas de prevención correspondientes,
que ha de facilitar la empresa, equipos de protección colectivos, equipos de protección
individual. Como trabajador, la prevención supone llevar el material adecuado de protección
individual como por ejemplo, guantes, gafas entre otros.
CONTAMINANTES BIOLÓGICOS
Son microorganismos o partes de seres vivos que pueden estar presentes en el ambiente de
trabajo y originar alteraciones en la salud.
Los peligros biológicos pueden estar presentes en muchos puestos de trabajo: manipulación de
productos de origen animal, cría y cuidado de animales, trabajos de laboratorios y clínicos, así
como en trabajos sanitarios.
La legislación establece disposiciones mínimas aplicables a aquellos trabajadores que realicen
actividades sometidos a estos peligros.
FACTORES DE RIESGO ERGONÓMICOS
CARGA FÍSICA
Podemos definir la carga de trabajo como el conjunto de obligaciones psicofísicas a los que se
ve sometido el trabajador a lo largo de su jornada laboral. La consecuencia de una excesiva
carga de trabajo es la fatiga que podemos definirla como la disminución de la capacidad física
y mental de un trabajador después de haber realizado una actividad durante un periodo de
tiempo.
Para tratar la carga de trabajo tenemos que hacer una distinción entre carga mental y física.
La carga física está determinada por una serie de factores que son:
Factores del propio trabajador: edad, sexo, constitución física y grado de
entrenamiento.
Factores relacionados con el puesto de trabajo: postura, manipulación de cargas y
movimiento.
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Organización del trabajo: diseño de las tareas, hacer descansos y ritmos de trabajo
acompasados.
Entre los esfuerzos físicos hay que distinguir dos tipos de esfuerzo muscular diferentes:
Esfuerzo muscular estático: cuando la contracción de los músculos es continua y se
mantiene un cierto periodo de tiempo.
Esfuerzo muscular dinámico: cuando se produce una sucesión periódica de
contracciones y relajaciones de los músculos de corta duración.
Especial importancia tiene en relación con lesiones y fatiga muscular la manipulación y
transporte de carga, a la que vamos a dedicar un apartado dado que se encuentra en casi
todas las actividades.
MANIPULACIÓN MANUAL DE CARGAS
Vamos a definir algunos de los conceptos básicos que son importantes en esta materia:
Carga: cualquier objeto susceptible de ser movido.
Manipulación manual: Cuando la operación de transporte o sujeción de una carga
depende primordialmente del esfuerzo físico humano.
El manipular una carga sin seguir unos pasos correctamente, puede traer consecuencias del
tipo:
Fatiga física y mental.
Lesiones: cortes, heridas, fracturas, hernias inguinales, lesiones musculares no
mortales pero de largo duración.
CARACTERÍSTICAS DE LA CARGA.- El peso máximo recomendado para mover una carga sin
que suponga un riesgo es de 23 Kg., aunque depende de las características de las personas,
de la posición en la que esté situada la carga, entre otros.
Existen tablas que, en función de unos determinados cálculos estiman el peso ideal que
ha de cargar una persona para no sufrir daños.
La superficie de la carga no deberá tener elementos peligrosos que generen riesgos de
lesiones, en caso contrario habrá que utilizar guantes.
La carga deberá tener el centro de gravedad fijo y centrado, si esto no fuera posible, se
deberá advertir en una etiqueta o informe al trabajador para que busque un punto de
apoyo.
ESFUERZO FÍSICO NECESARIO.- El esfuerzo que se realiza al levantar una carga puede
entrañar riesgo cuando:
Es demasiado importante y grande.
No puede realizarse más que por movimientos de torsión o de reflexión del tronco.
Puede acarrear un movimiento brusco de la carga.
Se trate de alzar o reducir la carga con necesidad de modificar el agarre.
Las medidas preventivas a tomar son:
Apoyar los pies firmemente en el suelo.
Manejar la carga con la espalda recta.
La carga no debe impedir la visibilidad.
Regular el ritmo de trabajo.
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CARACTERÍSTICAS DEL MEDIO DE TRABAJO.- El lugar donde se desarrolla el trabajo debe
reunir una serie de características que pueden ayudarnos a realizar nuestra actividad de
manera segura:
Los suelos deben ser regulares sin discontinuidades que puedan hacer tropezar.
El espacio de trabajo permitirá adoptar una postura de pie cómoda que no impida una
manipulación correcta.
La temperatura se ha de mantener dentro de unos rangos confortables.
Espacios amplios e iluminados.
FACTORES INDIVIDUALES DE RIESGO.- Las características personales también son
variables a tener en cuenta a la hora de levantar una carga: la edad, el sexo, la constitución.
Gran parte de las lesiones en la espalda, el desgaste anormal de articulaciones y músculos, las
tensiones gastrointestinales y cardiovasculares pueden ser atribuidas a una carga física de
trabajo excesiva y un mal levantamiento, por eso sea cual sea el trabajo que realice, si tiene
que levantar peso, tenga en cuenta estos factores que le pueden ayudar:
a. El empresario ha de cumplir con sus obligaciones: facilitar la formación a cada
trabajador sobre los riesgos que conlleva la realización de su actividad, información en
caso que sea necesario, facilitar equipos de protección.
b. Si el trabajo que realizas supone levantar cargas de gran peso lo ideal es utilizar ayudas
mecánicas, si no tuvieses, seguir las indicaciones que aparezcan en el embalaje acerca
de posibles riesgos como: centro de gravedad, materiales corrosivos.
c. Solicitar ayuda a otras personas si el peso de la carga es excesivo o se deben adoptar
posturas incómodas durante el levantamiento.
d. Separar los pies para proporcionar una postura estable y equilibrada para el
levantamiento, colocando un pie más adelantado que el otro en la dirección del
movimiento.
e. Adoptar una postura correcta para el levantamiento.
f. Doblar las piernas manteniendo en todo momento la espalda derecha y mantener el
mentón erguido.
g. No girar el tronco ni adoptar posturas forzadas; es preferible mover los pies para
situarse en la posición adecuada.
POSTURAS FORZADAS
Reflexione ahora acerca de las siguientes cuestiones: ¿Trabaja usted de pie o sentado?; ¿se
ve obligado a adoptar posturas forzadas en determinados momentos?; ¿diría que el mismo
trabajo se podría desempeñar igualmente en una postura más cómoda? Si nunca se había
hecho estas preguntas, puede ser un buen momento para planteárselas.
EL TRABAJO SENTADO: La postura de trabajo más confortable es la de sentado. Pero
¡CUIDADO!
Puede convertirse en incómoda si no se tienen en cuenta los elementos que
intervienen en la realización del trabajo o si no se alterna con otras posiciones
que a ser posible impliquen un cierto movimiento.
Si para la realización de su trabajo sentado mantiene el tronco derecho erguido frente
al plano de trabajo y lo más cerca posible del mismo, ya está haciendo prevención,
aún sin saberlo. Asimismo, el diseño de la mesa y la silla de trabajo juegan un papel
importante.
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Se recomienda que la silla sea de cinco ruedas, que tanto el asiento como el respaldo
puedan ser regulados en altura y que cuente con un apoya-pies de dimensiones
adecuadas.
Para la realización de trabajos sedentarios y aquellos en los que buena parte del tiempo se
desarrollan sentado frente a un ordenador o una máquina de escribir, se deben reunir una
serie de condiciones para que la actividad se realice correctamente y no suponga un riesgo:
La mesa o la superficie de trabajo debe ser amplia, cuidando especialmente la altura ya
que si ésta es demasiado alta o baja, repercute en molestias musculares en hombros y
espalda.
La disposición de los útiles de trabajo en la mesa debe hacerse por prioridad de uso.
Aquellos objetos de uso continuo estarán más cerca para su alcance.
La silla es igualmente importante, su comodidad y posibilidad de regular sus
dimensiones benefician la postura del usuario. Es conveniente que tenga 5 apoyos con
ruedas que permitan la libertad de movimientos y con posibilidad de regular la altura.
El ordenador, y la pantalla de éste, suponen también un factor a tener en cuenta. Si
trabajas delante del ordenador durante muchas horas corres el riesgo de fatiga visual y
postural, debido principalmente a una ubicación deficiente o una pantalla inadecuada.
Para reducir los riesgos es necesario realizar un diseño ergonómico del puesto de trabajo que
permite:
Evitar al máximo los giros de tronco y cabeza.
Situarse enfrente de la pantalla.
Incorporar pantallas que sean regulables en altura y orientación.
EL TRABAJO DE PIE: Si en una empresa algún trabajador desempeña una actividad la mayor
parte del tiempo en posición de pie, LEA ATENTAMENTE LO QUE SIGUE: le resultará de gran
utilidad.
Esta posición implica una sobrecarga de los músculos de las piernas, la espalda y los hombros.
Recomendaciones de prevención para evitar adoptar posturas forzadas e incomodas:
El plano de trabajo, los elementos de accionamiento y control y las herramientas deben
situarse dentro del área de trabajo.
Diseñar la altura del plano de trabajo en función del tipo de actividad a realizar.
Así, un trabajo de precisión requiere una altura superior, puesto que la vista juega un
papel importante a la hora de realizar el trabajo; sin embargo, en un trabajo donde
predomina el esfuerzo físico, la altura debe ser menor para poder aprovechar la fuerza
del cuerpo.
PARA NO ACELERAR LA APARICION DEL CANSANCIO: Alternar esta posición con otras posturas
como la de sentado o que impliquen movimiento.
MOVIMIENTOS REPETITIVOS
Se entiende por estos a "un grupo de movimientos continuos, mantenidos durante un trabajo
que involucra al mismo conjunto osteo-muscular provocando en el mismo fatiga muscular,
sobrecarga, dolor y por último lesión".
En esta realización continuada de ciclos de trabajo similares, cada ciclo se parece al siguiente
en tiempo, esfuerzos y movimientos aplicados. El tiempo de cada ciclo, para considerarse
repetitivo varía según distintos estudiosos del tema, pero orientativamente se podría hablar de
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ciclos que van de unos pocos segundos a 30 segundos de duración, en tareas, por ejemplo, de
empaque, encintado, montaje, etc.
El trabajo de tecleado también es un trabajo repetitivo que está causando muchos trastornos
teniendo en cuenta la masiva irrupción de la computadora en los lugares de trabajo y las
modalidades de trabajo que trajo aparejado.
DISCONFORT AMBIENTAL
Los puestos de trabajo también deben cumplir requisitos mínimos en cuanto a:
Condiciones ambientales: el confort ambiental y térmico incide a través de unos
factores que pueden provocar fatiga visual, distracciones, sensación de cansancio.
Evitar los deslumbramientos que pueden producir las fuentes de luz en el mobiliario o
pantalla de ordenador modificando los equipos, colocando persianas, procurando que el
foco de directamente sobre la persona.
Las temperaturas deben mantener un buen grado de confort.
FACTORES DE RIESGO PSICOSOCIALES
Es el conjunto de exigencias y características del trabajo y su organización que al coincidir con
las capacidades, necesidades y expectativas del trabajador inciden en la salud. Los factores
psicosociales podemos clasificarlos atendiendo a distintas variables:
CARGA MENTAL
Cada día se exige del trabajador un esfuerzo físico menor y una mayor capacidad de atención
y control por lo que es importante que hagamos referencia a cómo puede afectarnos el trabajo
mentalmente, es la denominada Carga mental que podemos definir como un esfuerzo de
carácter cognoscitivo determinado por la cantidad y tipo de información provenientes en forma
de las demandas del puesto de trabajo.
Durante la realización de un trabajo que exija un esfuerzo mental se ponen en funcionamiento
unas superestructuras del hombre como la atención, la memorización, la abstracción y la
decisión.
Entre los factores que determinan la carga mental podemos distinguir dos tipos de factores:
Factores externos: son aquellos que proceden del trabajo, es decir que se refieren al
trabajo y sus medios como por ejemplo:
Reparto de tareas entre un número determinado de trabajadores, cualificaciones y
formaciones exigidas.
Estructura del proceso productivo: máquinas, productos utilizados, tratados y
fabricados y medio ambiente.
Informaciones recibidas del proceso de productivo: elementos y tipos, así como
complejidad.
Tiempo que dispone el trabajador para procesar la respuesta.
Tiempo que dispone el trabajador para decidir la respuesta.
Factores internos: son aquellos que afectan al trabajador condicionando la respuesta
dada a una determinada información; se refieren a características personales del
trabajador que inciden e influyen en la salud y vida laboral como por ejemplo:
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180 – Capítulo 11 Prevención de riesgos laborales
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Edad.
Nivel de aprendizaje.
Características de la personalidad.
Nivel de satisfacción.
Actitud en el trabajo.
Formación.
Estado anímico.
Capacidad sensorial.
Valores socioculturales.
La carga mental no se puede evaluar de una manera tan tangible y medible como lo es la
carga física, sin embargo, existe una técnica preventiva, denominada psicosociología, que hace
posible su evaluación y por tanto, el planteamiento de medidas preventivas.
FATIGA MENTAL.- Es el estado fisiológico del trabajador debido a la excesiva carga mental
que hay que soportar. Es un efecto de la carga mental.
Aparece cuando se necesita mantener durante largo tiempo un alto nivel de atención para
seleccionar las respuestas adecuadas a las demandas del trabajo. Existen dos tipos de fatiga
mental:
Fatiga mental ocasional: se da en ocasiones y permite la recuperación del organismo a
través de pausas y descansos o cambio de actividad. Los síntomas más frecuentes son:
Sensación de cansancio.
Somnolencia. Bajo nivel de atención.
Falta de agilidad.
Torpeza en movimientos. Errores en realización de tareas.
Fatiga mental crónica: se produce cuando la carga mental de trabajo es excesiva,
constante y continua de forma que el trabajador no pueda recuperar su nivel de ritmo
habitual, ni siquiera con el descanso nocturno.
Ante la fatiga crónica hay dos alternativas: propiciar al trabajador otras tareas o modificar las
condiciones del puesto de trabajo.
Los síntomas de la fatiga crónica son:
Preocupación injustificada.
Irritabilidad por no encontrar respuesta a las demandas del trabajo.
Insomnio.
Falta de energía.
Dejadez.
Alteraciones somáticas como pérdida de apetito.
Absentismo.
Baja de incapacidad temporal.
CARACTERÍSTICAS DE LA EMPRESA
Algunas características de la empresa actúan como factores capaces de incidir en la vida
laboral como por ejemplo:
Dimensión de la empresa.
Imagen social de la empresa.
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Ubicación de la empresa: si el centro de trabajo está muy alejado del domicilio social se
crean problemas debido a la falta de tiempo para el ocio.
Diseño del centro de trabajo: el diseño hay que hacerlo teniendo en cuenta el espacio
disponible para cada trabajador, la distribución del mismo y el equipamiento.
El diseño debe ser tal que no deben existir puestos de trabajo aislados que creen claustrofobia
y miedo, ni excesivamente abiertos que creen inseguridad; las situaciones de trabajo deben
permitir la fácil comunicación de las demandas laborales.
CARACTERÍSTICAS DEL PUESTO DE TRABAJO
Autonomía: la autonomía plena en el desarrollo de un puesto de trabajo es casi
imposible pero si es posible una autonomía relativa que consista en una definición de
objetivos y elección de los medios.
Si predomina lo preestablecido en lugar de la iniciativa, se produce una menor motivación,
insatisfacción, pasividad ante cualquier evento y un empobrecimiento de capacidades.
Monotonía: los procesos industriales de carácter continuo o el trabajo en cadena,
reúnen dos características: monotonía y repetitividad, eso tiene desventajas produciendo
fatiga física o mental, insatisfacción, depresión ante la falta de expectativas.
Cualificación y nivel de formación: ambos determinan la naturaleza del trabajo.
Cuando se produce una adecuación entre exigencias del puesto, la formación y la
cualificación, el trabajador desarrolla su personalidad entonces, la satisfacción es plena.
Responsabilidad: es una de las variables más importantes en la calificación de los
puestos de trabajo; a mayor responsabilidad mayor nivel de cualificación y
remuneración, lo que supone un elemento de satisfacción que incide favorablemente en
la salud física y mental.
ESTRUCTURA DE LA ORGANIZACIÓN
Asignación de tareas y participación de la toma de decisiones.
Estilos de mando.
Comunicación en el trabajo: la relación con el resto del grupo de trabajo influye en gran
medida en la estabilidad del individuo.
Las líneas de la comunicación pueden ser verticales y horizontales, es decir, entre los mandos
y sus subordinados o entre los propios trabajadores. Una deficiente comunicación es un factor
de insatisfacción, estrés y conflictos laborales y personales.
TIEMPO DE TRABAJO
La jornada de trabajo puede ser partida o continuada, siendo en este último caso, necesarios
los tiempos de descanso en jornadas largas, según el código de trabajo.
Las pausas introducidas durante la jornada laboral son uno de los medios más eficaces para
combatir tanto la fatiga física como la mental.
HORARIO DE TRABAJO, TRABAJO A TURNOS Y TRABAJO NOCTURNO
El horario puede ser fijo o flexible, siendo éste último el que permite obtener un mayor nivel
de satisfacción.
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182 – Capítulo 11 Prevención de riesgos laborales
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El trabajo a turnos está muy extendido y lo normal es que sean rotativos, lo que suponen un
constante cambio de ritmo de vida que modifica el equilibrio biológico y social dando lugar a la
aparición de trastornos cardiovasculares, insomnio, fatiga, entre otros.
CARACTERÍSTICAS PERSONALES
Personalidad: la satisfacción o insatisfacción, lo mismo que el estrés está íntimamente
ligados a la personalidad del trabajador.
Quién demuestra una gran competitividad, un afán de perfección y un interés por hacer
más y mejor las cosas están más expuestas a situaciones de estrés y de insatisfacción.
Edad: el joven se traza metas ambiciosas que no hace el de mayor edad quién ya ha
visto satisfechas sus aspiraciones.
Las personas de menor edad son más exigentes y por tanto, más expuesto al estrés e
insatisfacción. Para prevenir daños hay que organizar el trabajo de forma que se adapte
a las capacidades del trabajador.
Formación: la formación es un factor de satisfacción.
FACTORES PSICOSOCIALES.
Afectan a la empresa. Dimensión de la empresa. Imagen social. Ubicación y emplazamiento.
Diseño del centro de trabajo. Actividad.
Afectan al puesto de
trabajo.
Autonomía. Monotonía. Ritmos de trabajo. Cualificación y nivel de
formación. Responsabilidad
Afectan a la organización. Asignación de tareas y participación. Estilo de mando. Comunicación.
Afectan al tiempo de
trabajo.
Jornadas de trabajo y descansos. Horarios de trabajo, trabajo a turnos
y trabajos nocturnos.
Afectan a la persona. La personalidad. La edad. La formación. Otros factores psicosociales.
Lista de chequeo 35: Factores Psicosociales
PREGUNTAS DE AUTO-ESTUDIO
1. ¿Explique la diferencia entre el concepto “Salud” de la OMS y el tradicional –
Ausencia de Enfermedad?
___________________________________________________________________
_____________________________________
2. ¿Qué son las condiciones termo higrométricas y cuáles serían algunas de sus
recomendaciones para actuar en caso de que estas condiciones se presentaran de
forma deficiente?
___________________________________________________________________
_____________________________________
3. La fatiga mental se produce como consecuencia de una excesiva carga mental.
¿Cree Usted que podría realizar su trabajo de oficial de protección de forma óptima
presentando una fatiga mental? Argumente su respuesta.
___________________________________________________________________
_____________________________________
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4. Diferencie entre riesgo laboral y accidente laboral, emparejando cada concepto
con su definición.
Accidente Laboral (punto de vista de la prevención)
___________________________________________________________________
_____________________________________________
Accidente Laboral (punto de vista legal)
___________________________________________________________________
_____________________________________________
Riesgo Laboral
___________________________________________________________________
_____________________________________________
5. La salud es un estado de bienestar físico, mental y social completo y no
meramente la ausencia de_________________.
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184 – Capítulo 12 Conflictos laborales laborales
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12 CONFLICTOS LABORALES
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
Reconocer los tipos de huelgas y paros.
Aprender trece procedimientos de seguridad antes o
durante una huelga.
Ser capaz de proporcionar asesoramiento sobre qué
documentar durante una huelga.
HUELGAS Y PAROS
Las huelgas y paros son una parte de la carga en los negocios y es un hecho inevitable que
ocurra en muchas compañías, estos costos son parte de los costos laborales para mantener la
operación.
La interrupción del trabajo es un resultado de las actividades de relaciones laborales y las
dificultades surgirán principalmente en tres instancias:Huelga legítima – La ley reconoce a
los trabajadores el derecho de huelga, siendo esta la suspensión colectiva del trabajo por los
trabajadores coligados. Este tipo de huelga toma lugar en conformidad con las leyes y los
acuerdos colectivos existentes. La huelga legal ocurre como resultado de la violación de los
términos y condiciones del contrato con los empleados. Por ejemplo, en el término de un
acuerdo colectivo existen la seguridad y salud, siendo no satisfactorio para los miembros del
sindicado puede conducir a una huelga.
Huelga ilegal – Este tipo de huelga es una interrupción laboral no autorizada, lo que es
una violación de la ley y/o los acuerdos colectivos existentes.
Paro legítimo - Es la suspensión del trabajo acordada por un empleador o empleadores
coligados. Este tipo de interrupción laboral toma lugar en conformidad con las leyes
aplicables y los acuerdos colectivos existentes.
Paro ilegal - El paro producido sin autorización legal o el autorizado que se prolongue
por más tiempo que el fijado por el tribunal, dará derecho a los trabajadores para cobrar
sus remuneraciones y las respectivas indemnizaciones, considerándose el caso como
despido intempestivo. El propósito de un cierre es generar presión económica en los
miembros del sindicato para causar un cambio de comportamiento que los miembros del
gremio no están dispuesto a aceptar.
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El oficial de protección debe estar familiarizado con el plan de huelgas de la compañía,
normalmente el plan de huelgas es diseñado y actualizado para eliminar los problemas que
ocurren durante una huelga y proporcionar guías de protección y manejo.
PROCEDIMIENTOS PREVIO Y DURANTE UNA HUELGA
El oficial de protección debe conducir los siguientes procedimientos de protección durante o
previo a una huelga:
CONTROL DE ACCESO
Normalmente, la mayoría de los vehículos de la compañía son parqueados en la entrada
principal de la planta, los empleados no sindicados quienes se dirigen al trabajo deben
transportarse en medio colectivo y cruzar la línea de manifestantes al mismo tiempo.
ESCOLTA
Cualquier miembro del sindicato que desee acceder a la propiedad debe ser escoltado por un
oficial de protección en todo momento. Un empleado puede querer acceder a la propiedad por
varias razones, Ej.: que un empleado haya renunciado y desee retirar sus pertenencias. Los
visitantes de igual forma deben ser escoltados por el oficial de protección tanto al ingresar
como al salir.
CADENA DE MANDO
El oficial de protección debe ser totalmente versado sobre la cadena de mando existente
durante la huelga. Normalmente el Jefe de Protección será el responsable de toda la seguridad.
ASISTENCIA POLICIAL
El departamento de protección debe notificar a la Policía de la situación laboral cuando la
huelga parece inevitable. Se deberá realizar coordinaciones previas con la Policía local, para
que en caso de requerirse, la asistencia sea pronta.
COMUNICACIONES
La garita principal de protección es normalmente designada como puesto de mando pues esta
tiene capacidades de respuesta inmediata, este puesto debe cubrirse las 24 horas.
VANDALISMO PREVIO A LA MANIFESTACIÓN
Los empleados pueden intentar sabotear las operaciones, especialmente si ellos saben que la
compañía intenta continuar con la producción. El oficial debe estar alerta en sus patrullajes
para detectar cualquier indicio de sabotaje.
SEGURIDAD ANTE INCENDIOS
En ausencia de personal contra incendios, el oficial será responsable de realizar constantes
inspecciones a los extintores, probar los sistemas e inspeccionar las alarmas contra incendios y
el equipamiento en general.
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186 – Capítulo 12 Conflictos laborales laborales
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SEGURIDAD DE EDIFICIOS
Si hay cualquier razón para creer que los huelguistas tienen las llaves de las puertas
exteriores, estas deben ser cambiadas, es común para los manifestantes realizar bloqueos
para que no funcionen las cerraduras, por tanto se deberá tener los suficientes candados de
reserva.
SEGURIDAD DE ILUMINACIÓN
Toda luz de protección debe ser verificada antes de la huelga. Toda iluminación del perímetro y
de patios debe estar disponible.
ADQUISICIONES
El departamento de adquisiciones se asegura que haya el adecuado suministro de materias
primas disponibles para cualquier trabajo que deba ser continuado durante la huelga. Debe
existir permanente comunicación entre los departamentos de compras y protección, en
especial cuando se requiera planear el ingreso de algún vehículo con abastecimientos o
materia prima.
LLAMADAS TELEFÓNICAS AMENAZANTES
Frecuentemente los huelguistas o sus simpatizantes harán llamadas amenazantes a la
compañía o a las casas de los directivos. El oficial debe registrar las llamadas y estar
preparado para ser parte de la investigación de protección.
CRUZANDO LA LÍNEA DE MANIFESTACIÓN
El oficial de protección puede ser requerido de cruzar la línea de manifestantes por varias
razones. El oficial debe mantener en mente los siguientes puntos cuando vaya a cruzar.
Cruce únicamente la línea si fuera necesario.
No cruce a pie.
Trate de no cruzar la línea solo. Dos testigos de los eventos son mejores
que uno.
Muévase lentamente en su vehículo, no se detenga.
Deténgase solo si manifestantes se ponen frente al vehículo.
No salga del vehículo si este ha sido detenido.
Mantenga ventanas y puertas aseguradas.
Sea precavido en intercambios verbales con manifestantes.
Observe y reporte cualquier infracción de la línea de manifestantes.
Lista de chequeo 36: Consideraciones al cruzar la línea de Huelga
VIGILANCIA Y REGISTRO DE LA MANIFESTACIÓN
La vigilancia es crucial durante una huelga, el monitoreo y la reunión de evidencias son
respaldos importantes para aplicar sanciones disciplinarias o cargos criminales a los empleados
participantes. Una de las principales funciones del oficial de protección durante una
manifestación es vigilarla, esto debe ser continuo durante las 24 horas. El oficial debe tener
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una video grabadora para registrar continuamente las actividades de la manifestación, de no
haberla, detalle cuidadosamente los eventos en un diario. Lo siguiente aspectos deben ser
documentados:
Ubicación de la manifestación.
Número de manifestantes, ubicación y descripción de su conducta.
Hora y lugar que la huelga empezó y finalizó.
Identifique a los manifestantes y sindicalistas afiliados.
Número, medida de placas y descripción general.
Conversaciones con los manifestantes. Sea cauto. Pregunte nombres,
quien los envía, cuánto tiempo, y cuál es el propósito.
Comportamiento de los manifestantes. Proporcione detalles de donde
están establecidos o hacia donde se movilizan. Apunte cualquier
amenaza o conducta amenazante, daño a la propiedad o violencia.
Fotografías. Son recomendables las fotografías a color de cámaras
Polaroid. Cada una debe ser marcada al reverso con el nombre del
fotógrafo, la fecha, la hora y una breve explicación. De no existir, se
utilizarían cámaras digitales con el registro adecuado.
Testigos. Nombres completos, dirección y ocupación.
Lista de chequeo 37: Aspectos a documentar en una huelga
CONCLUSIONES
El oficial de protección debe conocer la organización del sindicato en su planta o lugar de
trabajo y la influencia que esta puede tener en las funciones de protección.
PREGUNTAS DE AUTO-ESTUDIO
1. La prevención es mejor que la aprensión porqué...
Seleccione una:
a. La prevención nos asegura siempre que no se van a producir
acciones deshonestas. b. La aprehensión es una medida que nunca se debe realizar.
c. Es mejor tomar medidas que evite tener que llegar a estos actos. d. La prevención nos hará trabajar menos.
2. ¿Considera que el rol del oficial de protección tiene una influencia en el clima
laboral? ¿Por qué?
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188 – Capítulo 12 Conflictos laborales laborales
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3. ¿Cómo cataloga a una huelga legal?
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4. ¿Cuáles serían las consideraciones que se deben tomar en caso de un empleado
despedido por un evento de robo?
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5. Una de las consideraciones a tomar ante un empleado despedido por robo es
valorar si el empleado muestra o no remordimiento.
Seleccione una: V___ F___
6. Una huelga general o paro legítimo se cataloga como resultado de la violación de
los términos y condiciones del contrato con los empleados
Seleccione una: V___ F___
7. ¿Por qué motivo el Oficial de Protección debe ser consciente de los tipos de disciplinas válidas de su empleador?
Seleccione una:
a. El tipo y severidad de la disciplina impuesta, puede depender en
cómo el Oficial de Protección completa la investigación
b. El Oficial de Protección puede estar en disposición de recomendar el
tipo de disciplina que se impondrá.
c. La disciplina es un disuasivo efectivo en el programa de protección
de bienes.
d. Todas las anteriores.
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13 VIOLENCIA EN EL LUGAR DE TRABAJO
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
Definir los parámetros de la violencia en el lugar de
trabajo.
Enumerar los niveles de violencia en el lugar de trabajo.
Detallar las acciones violentas en cada nivel de violencia
en el lugar de trabajo.
Explicar el papel básico de un oficial de seguridad en una
situación de violencia en el lugar de trabajo.
Crear y explicar los componentes de un programa de
prevención de la violencia en el lugar de trabajo.
La violencia está extendida en nuestro mundo y ha sido una parte de la sociedad humana
desde los primeros registros de la historia; la violencia en la sociedad en una u otra forma, es
desafortunada y simplemente inevitable.
La violencia en el lugar de trabajo es un problema especializado, existen muchas definiciones
de la violencia laboral. La más adecuada define a la violencia laboral como “la violencia o
amenaza de violencia contra los trabajadores”. La violencia puede ocurrir en el local de trabajo
o fuera de él (como en la cabina de un conductor de taxi) y puede extenderse desde amenazas
y abuso verbal a asalto físico y homicidio, causas de las muertes relacionadas al trabajo.
El objetivo generalmente reconocido de un programa de protección es la seguridad de las
personas, la propiedad y la información. De esta protección jerárquica, las personas son
siempre lo primero y un evento de violencia laboral siempre afecta a quienes integran la
organización, incluyendo amigos y familia. Por ello, es incumbencia de la organización liderar
en todos los niveles para prevenir eventos de violencia laboral.
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190 – Capítulo 13 Violencia en el lugar de trabajo
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Todo individuo en un departamento de protección debe ser una parte integral de este proceso
de prevención, es esencial que los O.P posean la conducta personal y habilidades
profesionales necesarias para responder y manejar exitosamente los eventos de violencia
laboral.
Mientras intuitivamente conocemos que la violencia laboral ha estado ocurriendo en
organizaciones por largo tiempo, únicamente en décadas recientes gobiernos como el de
Estados Unidos tomaron medidas e informaron estadísticamente eventos de esta violencia.
Lamentablemente en muchos países todavía no existen estudios al respecto.
Uno de los primeros talleres que se enfocó en el tema de violencia laboral fue el
ocurrido en Julio 23, 1990, en Washington DC., este taller que fue auspiciado por el
Instituto Nacional para la Salud y Seguridad Ocupacional (NIOSH), concluyó que: “de
acuerdo a la disponibilidad de datos, la violencia laboral es un problema de salud
pública de significativa proporción” en estos informes se reveló que el homicidio fue la
tercera causa de muerte ocupacional en el lugar de trabajo.
El homicidio laboral en el sector privado, durante el período 1993 – 1999 fue de 0.8
muertes por 100.000. Se cuenta que de los homicidios, el 19 % ocurren en lugares de
trabajo a nivel de empresas privadas, mientras que el 81 % en la administración
pública.
Los servicios de Administración pública fueron categorizados con un alto rango de
riesgo de homicidios laborales, 2.1 por cada 100.000., los oficiales constataron que los
homicidios en la administración pública causaron el 83 % de las muertes en el trabajo.
El estudio encontró también que el transporte es una de las ocupaciones con más altas
probabilidades de homicidios, con un rango de 3.5 muertes por cada 100.000, los
conductores cuentan con el 47 % de estas muertes.
En diciembre del 2001, el Departamento de Justicia reportó que 1.7 millones de actos
de violencia fueron cometidos entre los años 1993 y 1999, de acuerdo con este
informe, la violencia laboral sumó 18 % de todos los crímenes durante 7 años. De las
ocupaciones estudiadas, los oficiales de policía experimentaron un alto rango de
violencia [261 muertes por 100.000 personas] mientras que maestros de colegios y
universidades son los que menos porcentaje de homicidios presentan [2 muertes por
cada 100.000 personas].
Algunas conclusiones prácticas pueden ser deducidas desde estas estadísticas:
1. La violencia laboral puede perpetrarse con recursos internos o externos; un recurso
externo se refiere a individuos quienes no son empleados de la organización, mientras
el recurso interno es más frecuentemente usado para identificar a un empleado de una
organización particular; estadísticamente hablando más eventos de violencia laboral son
cometidos por individuos que están fuera de la organización (no empleados).
2. Los eventos de violencia laboral ocurren en ocupaciones que son predecibles, tenemos
así, conductores de taxis y vendedores. Esto significa que si un oficial de protección
trabaja en cualquiera de las conocidas “profesiones de alta probabilidad de violencia”
sabe que tiene una inherente probabilidad de que un evento de esta naturaleza ocurra,
a que si trabajara en un lugar de reducida exposición.
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3. Cuando tenemos una idea de las amenazas de violencia laboral, podemos implementar
precauciones que pueden reducir la probabilidad de que suceda.
4. Por último, solo porque más eventos de violencia laboral sucedan en lugares
predecibles, esto no significa que este evento no pueda ocurrir en cualquier negocio u
organización en cualquier momento. Es importante que los gerentes de control de
pérdidas y los oficiales de protección entiendan esto y que deben estar preparados para
cualquier evento en su organización.
La prevención de un evento en el que está involucrado una amenaza externa, es mucho más
fácil de preparar que el que involucra eventos internos. Esto es especialmente verdad cuando
no se identifican las amenazas internas. La buena noticia es que únicamente un pequeño
porcentaje de empleados que tienen propensión a la violencia realizarán un crimen violento.
En la investigación de eventos después de lo ocurrido fue evidente que las personas que han
perpetrado eventos de violencia laboral exhibieron signos de alerta previos al evento.
También, empleados que cometieron violencia laboral frecuentemente empezaron siendo
agresivos con sus compañeros de trabajo. Existió una escala de hechos que culminaron en
homicidio:
La escala de niveles para medir la violencia son:
Nivel 1: Maneras agresivas.
Nivel 2: Hostigamiento.
Nivel 3: Abuso verbal.
Nivel 4: Amenazas de violencia.
Nivel 5: Uso de la fuerza física.
Nivel 6: Uso de armas.
Lista de chequeo 38: Niveles de violencia en el lugar de trabajo
Que el oficial de protección conozca estos signos de amenaza es de vital importancia. Estas
son algunas señales de precaución:
1. El empleado tiene poca tolerancia a los otros.
Intimidación a los otros, incluyendo amenaza verbal.
Tiene una historia familiar problemática.
Una historia de abuso de alcohol y/o drogas.
2. Frecuentemente habla sobre sus obsesiones de violencia o
asesinatos.
Es demasiado dado a películas de violencia y espectáculos televisivos.
Tiene una fascinación por las armas.
Tiene un historial de trabajos perdidos.
Es depresivo, siente desesperación.
Tiene mal humor.
Muestra insatisfacción laboral.
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192 – Capítulo 13 Violencia en el lugar de trabajo
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Tiene un historial de episodios violentos y actos criminales.
3. No tiene una personalidad comunicativa.
Tiene desequilibrio químico.
Conocido como “loco”, “extraño” o “bomba de tiempo”.
Tiene reacción extrema a las nuevas políticas y procedimientos.
Tiene duros momentos con personas de autoridad y cambios de
autoridad.
Es muy pulcro o muy poco sistemático.
4. Tiene un historial de mentiras y exageraciones.
Es centrado en sí mismo.
Poco sociable.
Sobre reacciona a los pequeños cambios.
5. Actitudes tolerantes a la violencia
Tiene un historial de continua ansiedad en su vida.
Lista de chequeo 39: Señales de alerta - Violencia en el lugar de trabajo
CONCLUSIÓN
El propósito de este capítulo ha sido identificar qué es la violencia laboral, identificar los
pasos que una organización debe tomar para prevenir estos comportamientos y
preparar mejor al oficial de protección para que reconozcan potenciales amenazas, y así
pueda tomar las respectivas acciones para prevenir daños a las personas y a las
instalaciones.
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PREGUNTAS DE AUTO-ESTUDIO
1. ¿Cómo se define a la violencia laboral?
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________________________________
2. Un empleado que exhibe maneras rudas hacia los demás trabajadores, ¿cómo
enfrentaría la situación un oficial de Protección?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
_________________________________
3. ¿Por qué motivo ocurren las situaciones de violencia laboral normalmente?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
________________________________
4. De acuerdo a este capítulo, el objetivo principal reconocible de un programa de
seguridad es la protección
de______________________________________________________________
________________________________________________________________
_______________________________
5.. ¿Considera Usted que un pequeño porcentaje de empleados que tienen
propensión a la violencia podrían ejecutar crímenes violentos? ¿Por qué?
6. ¿Considera factible que toda organización deba tener una política de cero
tolerancia para la violencia y amenazas de violencia? ¿Por qué?
____________________________________________________
____________________________________________________
7. De acuerdo a este capítulo, más potenciales eventos de violencia laboral son
prevenibles cuando:
___________________________________________________
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194 – Capítulo 13 Violencia en el lugar de trabajo
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8. Una de las definiciones de "violencia laboral" se refiere a este concepto como "la
violencia o amenaza de violencia contra los _________________.”
9. Las situaciones de violencia laboral ocurren normalmente y éstas suceden en
todas las organizaciones.
Seleccione una: V___ F___
10. Únicamente las grandes organizaciones deben tener una política de cero
tolerancia para la violencia y sus amenazas.
Seleccione una: V___ F___
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14 EMPLEADOS DESHONESTOS Y CRIMEN EN LOS
NEGOCIOS
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
Aprender teorías sobre delitos en el lugar de trabajo.
Describir maneras de minimizar el robo.
Crear y detallar el proceso para responder al robo.
Definir la mala conducta de los empleados y las técnicas
disciplinarias relacionadas.
Algunos empleados roban, de hecho mientras más oportunidades hayan para robar, más robos
habrán; los empleados deshonestos tienden a robar lo que más cerca tengan a su disposición.
Ej. Las personas que maneja computadores roba artículos de computadoras, los cajeros
robaran dinero, el personal de bodega roba artículos de los inventarios, los administrativos
roban útiles de oficina, entre otros.
Los gerentes roban, supervisores roban y empleados de línea roban, se conoce que ciertos
oficiales de protección (O.P.) también roban. Muchas veces los empleados deshonestos usan
cómplices externos como miembros de familia o amigos para ayudarles en el robo. Un
empleado puede robar por su cuenta o muchos empleados pueden conspirar para cometer un
robo para beneficio mutuo.
Las personas roban por muchas razones. Criminalistas estudian la causa del crimen, pero este
no es nuestro motivo de estudio, nuestro interés se fija en la prevención de dichos robos. Las
oportunidades para que un empleado robe pueden venir de muchas formas:
P – Prácticas no profesionales/no éticas: Un sentimiento general entre empleados de que
está bien robar resultará en más robos. Las prácticas no profesionales por administración
o gerencias crean resentimientos entre los empleados que se desvían en actos como
robos.
E – Error: El oficial de protección quien falla al omitir los procedimientos, (ej. falla en la
ronda asignada) crea la oportunidad para no detectar robos. Otros empleados (no-
protección) que fallan en omitir las instrucciones relacionadas a la protección, (ej.
asegurar las áreas de bodega y puertas exteriores) crean oportunidades de robo. El error
al no reconocer mercadería valiosa fomenta el delito.
R – Robo y actos criminales: Si un oficial de protección permite que un empleado robe,
los demás empleados tendrán la idea de que es normal robar y cometer otros delitos.
CAPÍTULO
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196 – Capítulo 14 Empleados deshonestos
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D – Desperdicio: El desorden fomenta el crimen; los O.P. que no controlan el desorden y
el desperdicio en su puesto dan oportunidad para que un empleado robe; así como
contenedores abandonados sin un responsable o persona a cargo, son oportunidad para
empleados que roban.
I – Incidentes y desviaciones de las normas: Aparentemente no causan daño pueden
crear confusión y ocultar robos.
D – Daños intencionales y sabotaje: Los incendios provocados intencionalmente suelen
ser usado por empleados para cubrir robos
A – Accidentes: La confusión que rodea la escena durante un accidente puede ser usados
para cometer o encubrir un robo.
LO QUE LA SOCIEDAD PIENSA SOBRE EL ROBO
El robo por parte de empleados para la sociedad es un delito repugnante, los derechos de
propiedad son fundamentales para nuestro modo de vida, es así que todos queremos
mantener lo que nos pertenece.
El robo es una violación a los derechos de propiedad y es universalmente condenado por las
personas.
LA REALIDAD DE LA PREVENCIÓN DE ROBO
No todo robo interno se puede prever, aprenderemos a continuación algunas maneras de
minimizar, moderar y de controlar esta actividad criminal.
La protección previene, disuade y evita el robo, cuando la seguridad es efectiva, los ladrones
buscan otro blanco para cometer atracos. La prevención del robo es una buena idea en
cualquier momento. Prevenir el robo puede salvar muchos trabajos, incluido el suyo.
OBJETIVO
El Oficial de protección debe reducir los robos de empleados; este capítulo se enfoca en
métodos prácticos para reducirlos, pero para hacerlo no basta la presencia de un O.P rondando
un área con un impecable uniforme, se debe saber qué mirar, que buscar, qué informar y qué
acciones tomar.
Los ladrones pueden ser astutos y siempre desarrollaran nuevas técnicas para robar, es por
esto que el O.P debe continuar preparándose y estudiando temas como el control de pérdidas.
DEFINICIÓN DE EMPLEADO DESHONESTO
¿Qué es un empleado deshonesto? es un delincuente, es quien comete espionaje industrial, es
quién miente en la aplicación del empleo y falsifica sus registros, es quien se dice enfermo
cuando no lo está; todo lo que sea movible o que se lo pueda llevar en piezas es vulnerable al
robo.
En este capítulo aprenderemos algunos puntos sobre la prevención de robos, el tema general
de empleados deshonestos fue cubierto en otro capítulo de este libro. Por ahora el delincuente
de artículos visibles es nuestro tema.
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¿Los O.P pueden reducir el robo de artículos visibles de la compañía? ¿Pueden capturar a los
ladrones?, por supuesto que Sí, pero lo importante es reducir las oportunidades de robo.
Cada compañía tiene su propio tipo de propiedad. La propiedad puede ser, movible y fija
(inmueble o real) El oficial fijará su atención en las propiedades movibles.
Algunos negocios que se dedican a la manufacturación, tienen la amenaza de robos internos
en múltiples etapas, estas etapas ocurren desde el tiempo que las máquinas son instaladas,
hasta que los productos o bienes son terminados.
Otras compañías especializadas en bodegaje y transporte tienen problemas en cada punto
donde hay manipulación de los empleados.
Las instituciones como hospitales tienen problemas con empleados deshonestos, esto incluye
el uso no autorizado de narcóticos y robo de la propiedad del paciente. Así podríamos seguir
nombrando una serie de ejemplos, el punto a recordar es que todo negocio necesita protección
contra empleados ladrones.
PRIMEROS PASOS PARA LA PREVENCIÓN
El primer paso para la prevención de robos es conocer todo lo que puede ser robado, una lista
de la propiedad debe ser usada como referencia y todo oficial de protección necesita esta lista
para ayudar a identificar la propiedad de la compañía:
1. Área de la Oficina
Papelería e Insumos.
Máquinas de escribir, calculadoras, computadoras, teléfonos.
Escritorios, sillas, libreros, archiveros.
Alfombras, pinturas.
Caja chica.
2. Cuarto de provisiones y bodegas
Mercadería de venta de varios tipos.
Estantería.
Materiales, equipo manejable.
Algunos suministros de oficina.
3. Área de ventas
Mercadería para ser vendida.
Estanterías y gabinetes.
Caja registradora/terminales computarizadas de venta.
Productos de exhibición.
Producto de las ventas (efectivo, cheques, entre otros).
Documentos (facturas, recibos).
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198 – Capítulo 14 Empleados deshonestos
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4. Áreas de aparco y exteriores del edificio
Mercadería externa exhibida.
Equipo almacenado afuera.
Vehículos de la compañía.
Basura y contenedores.
Lista de chequeo 40: Propiedades de la compañía a identificar
Una lista puede ser realizada en cualquier ambiente, compre un cuaderno y realice su propia
lista, especialmente si no existe una lista principal disponible. Actualice la lista cuando nueva
propiedad o recursos lleguen.
MARCACIÓN DE BIENES
La situación se vuelve difícil si la propiedad de la compañía no es marcada para determinar su
propiedad, aprenda que sistema de marcación se emplea, esto incluye equipos de oficina
máquinas de escribir, computadoras, entre otros. La mercadería de venta también deberá ser
marcada con una etiqueta.
Si artículos valiosos no son marcados, Usted debe preguntar ¿Por qué no? Su supervisor puede
darle una buena explicación. Un buen oficial de protección aprende a reconocer la propiedad de
la compañía.
ENCUBRIMIENTO
Basura, fundas y otros contenedores son lugares para ocultar los artículos robados por los
empleados, verifique periódicamente todos los botes y bolsas de basura, este especialmente
alerta de los empleados que manipulen la basura.
Otro truco que emplean los empleados deshonestos es tomar un artículo particular y ocultarlo
para más tarde recogerlo. Recuerde que cada cosa tiene un lugar y debe estar en su lugar,
esté alerta con artículos que se encuentren fuera de lugar o en una ubicación inusual, esto
puede ser un indicativo que el robo está en progreso, examine las bodegas y armarios.
Muchas compañías tienen reglas sobre qué tipo de artículos puede ser comprada como
propiedad de la compañía. Conozca estas reglas.
El parqueadero es otro factor de ocultación, el vehículo personal del empleado no debe estar
estacionado cerca de la puerta de la bodega, la compañía debe establecer reglas de parqueo.
El empleado deshonesto puede usar un carro o camión de la compañía para realizar el robo.
Hay empleados que sin ningún cuidado, salen con artículos en sus manos, recuerde que todo
personal que retire equipo de la propiedad debe tener una orden firmada con el detalle exacto
de lo que va a salir.
EL REPORTE
Toda actividad sospechosa que involucre a empleados debe ser inmediatamente reportado.
Recuerde que toda observación o descubrimiento de nada sirve si no es reportado a tiempo.
También considere que el reporte llegue a las manos correctas, esta persona tomará las
acciones necesarias.
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La observación puede indicar actividades sospechosas por parte de los empleados. La
observación puede también involucrar otras amenazas potenciales; entonces el oficial
debe primero observar y después reportar.
El segundo punto principal es el tiempo del informe. Si Usted espera mucho tiempo
para reportar alguna actividad sospechosa o una puerta abierta es posible que los
artículos ya sean robados.
El tercer punto es reportar a la persona indicada. La persona indicada puede
reaccionar ante la amenaza por Usted observada y tomará las acciones correctivas.
¿Quién es la persona indicada? Su supervisor es la persona indicada, caso contrario un
Supervisor de otra área. El oficial de protección debe conocer la cadena de mando, las
responsabilidades de cada gerente, el O.P debe saber cómo ubicar a los Gerentes para
que conozcan sobre una emergencia, una emergencia incluye una seria amenaza de
robo por parte de un empleado.
El reporte sobre robo de empleados debe ser verbal y escrito. El verbal es bueno por la
rapidez, pero en ciertas ocasiones se ve distorsionado al pasar la información de una a otra
persona. El reporte escrito es efectivo por la claridad y los registros, se debe mantener una
base histórica y cronológica de eventos y robos para así poder hacer los análisis respectivos y
tomar correcciones.
Escribir informes sirve para mantener el control del personal. Los informes no son válidos si
son pobremente escritos o son ilegibles. El diseño de los formatos es otro problema que
muchas veces afecta a que las personas no lo lean por confusos o muy largos.
Un oficial de protección puede desarrollar una actitud negativa sobre el reporte de sus
observaciones, ya que quizá nadie pregunte por las observaciones importantes que el haya
hecho o nada parezca haber sido hecho para reducir una posible amenaza indicada en el
reporte, Muchos oficiales, especialmente quienes tienen el turno de la noche, nunca ven al jefe
de protección, ¿Qué se puede hacer? Discutir los reportes con su supervisor cada vez que se
pueda o llámelo al teléfono para discutir algún tema pendiente. El O.P es responsable de sus
observaciones en cuanto al robo de empleados, y no hay ninguna excusa que justifique que
por falta de comunicación no se tomaron las acciones necesarias.
ACCIONES PREVENTIVAS
Como hemos visto, la observación y el reporte son importantes en la prevención de robos por
empleados. La acción preventiva es importante, pero si no se lo hace adecuadamente o si se
cometen errores, la acción podría resultar en confrontaciones y vergüenzas innecesarias para
el empleado, para el gerente de protección y el oficial de protección.
Las acciones equivocadas pueden exponerle a Usted y a la compañía a una demanda civil,
tenga mucho cuidado al hacer acusaciones, al realizar cacheos o registros de personal.
La acción preventiva no siempre significa problemas, muchas acciones preventivas son
agradables. Nunca olvide que la esencia de la protección es la prevención del robo. Cultive una
buena relación con empleados, permita que estos empleados sean sus ojos y oídos adicionales.
El oficial de protección debe tener un conocimiento cabal de las prácticas de seguridad y los
procedimientos de protección en su lugar de trabajo, de igual manera deben conocer su rol en
el proceso de relaciones laborales. El rol de la protección tiene alcance en algunos de los
siguientes temas: cacheos, actos disciplinarios por mala conducta de los empleados,
deshonestidad, y entrevistas y huelgas.
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200 – Capítulo 14 Empleados deshonestos
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REVISIONES PERSONALES O CACHEOS
El oficial debe conducir un cacheo bajo las siguientes condiciones:
Si el empleado lo permite, se hará la revisión de sus artículos.
El empleador o su representante quien usualmente es el oficial de
protección, pueden conducir una revisión de los artículos del empleado,
esto deberá ser previamente acordado por ambas partes y será parte de
las políticas de la compañía.
De no existir un acuerdo colectivo entre las partes, antes de conducir un
cacheo o búsqueda el oficial debe tener motivos justificados para
hacerlo.
Lista de chequeo 41: Condiciones para realizar cacheos
El oficial muchas veces se preguntará cual es la razón de hacer revisiones y cacheos en cada
cambio de turno, recuerde, cada compañía tiene derecho a proteger sus valores. Un
oficial que conduce revisiones y cacheos efectivos en forma diaria, está ayudando a la
compañía a proteger sus bienes de la siguiente manera:
Puede reducir los porcentajes de accidentes al detectar uso de alcohol o drogas
relacionadas.
Puede reducir la fuga de materiales y perdidas.
Puede reducirse el contrabando en propiedad de la compañía.
Puede incrementarse la moral del empleado porque los empleados sentirán que la
compañía está preocupada por mantener la seguridad y la protección física del medio
en el cual laboran.
Las búsquedas son un factor disuasivo muy efectivo, si el empleado advierte medidas
existentes para detectar robo. Recuerde, la clave para una buena protección es la prevención,
no la aprehensión.
DISCIPLINA POR MALA CONDUCTA DE EMPLEADOS Y
DESHONESTIDAD
Hay muchos tipos de actos y conductas deshonestas en los empleados, el oficial de protección
debe estar advertido sobre las siguientes conductas y reportarlas apenas lo conozca.
Empleado delincuente.
Fraude de empleados (alteración de documentos, registros).
Sabotaje.
Conflicto de intereses (venta de información).
Peleas, asaltos.
Uso de alcohol y drogas.
Insubordinación.
Dormirse en el trabajo.
Violaciones de la seguridad industrial.
Salidas del trabajo temprano.
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Otras faltas injustificadas.
DISCIPLINA DE LOS EMPLEADOS
El O.P (Oficial de Protección) debe conocer los tipos de disciplina disponibles para sus
empleados por las siguientes razones.
El tipo y severidad de la disciplina impuesta puede depender en como el oficial de
protección completa la investigación.
El O.P puede estar en posición de recomendar el tipo de disciplina que se impondrá.
La disciplina es un disuasivo efectivo en el programa de protección de bienes.
Tipos de acciones disciplinarias
1. Verbal – Este tipo de acción disciplinaria es dada por el supervisor inmediato, toma el
nombre de consejería y normalmente no se documenta la conversación.
2. Escrita – Esta acción es dada por el supervisor inmediato, debe estar acompañada de su
correspondiente consejería y se registra en el archivo del empleado. El memo debe ser
puesto a conocimiento de las autoridades de trabajo y debe mantenerse un fólder con el
registro de todo documento de cada empleado.
3. Remoción – Un empleado puede ser removido de su proyecto o lugar específico y
transferido a otro por razones de disciplina o porque tiene problemas físicos o
emocionales para realizar su trabajo.
4. Despido – Es la más severa disciplina. Antes de considerar el despido, la compañía debe
considerar los siguientes factores.
a. Edad del empleado.
b. Tiempo de antigüedad en la Compañía.
c. Tipo de contrato laboral.
d. Estado Civil del Empleado.
e. Registro de trabajos previos de empleado.
f. La severidad de la falta.
g. La buena disposición del empleado para cooperar con la investigación.
h. El empleado muestra o no remordimiento.
i. La ofensa fue o no premedita o estimulada.
j. Si la disciplina está acorde con la práctica anterior.
ARBITRAJE
El oficial de protección puede ser llamado en un caso de arbitraje como testigo de la ruptura de
las políticas de la compañía. El sindicato representando al empleado penalizado puede sentir
que la disciplina es muy severa o injusta.
Un acto de arbitraje se da con una tercera parte imparcial para determinar si la disciplina ha
sido justa; recuerde: El Oficial de Protección puede encontrarse en la corte y yendo a los
arbitrajes sobre la ofensa del empleado.
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202 – Capítulo 14 Empleados deshonestos
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ENTREVISTAS
El oficial debería mantener en mente que un representante del sindicato debería ser
proporcionado si un testigo o un sospechoso hacen tal requerimiento. De no ser así, el O.P
puede enfrentar acusaciones por hostigamiento o de prácticas laborales injustas.
PREGUNTAS DE AUTO-ESTUDIO
1. ¿Por qué motivo, la actividad de mover basura o desperdicios es una labor
importante?
Seleccione una:
a. El lugar de trabajo debe presentarse siempre limpio.
b. Hay que asegurar que no roben la basura o los desperdicios.
c. Pueden haber cosas servibles para nuestra organización
d. El desorden y el desperdicio en su puesto dan oportunidad para que un
empleado robe o para que esconda cualquier objeto, para
posteriormente llevárselo.
2. ¿Qué paso debe inmediatamente seguir a la observación de una actividad
sospechosa?
Seleccione una:
a. Llamar a la policía; _____
b. Aprehender; _____
c. Actuar; _____
d. Reportar; _____
3. ¿Qué deben incluir las políticas de empleo acerca de la dependencia?
____________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________
4.¿Cómo deben ser reportadas las actividades sospechosas?
______________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
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15 ABUSO DE ALCOHOL Y DROGAS
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
Describir el impacto de varios tipos de abuso de
sustancias.
Aprender, discutir y considerar el impacto del abuso de
sustancias en el lugar de trabajo.
Discutir las drogas psicoactivas y los comportamientos
resultantes de su uso y / o abuso.
Aprender de los riesgos que estos comportamientos
plantean para los empleados y el empleador.
Identificar las condiciones que pueden indicar un riesgo
de seguridad o vulnerabilidad.
Hoy en día, vivimos y trabajamos en una sociedad donde el abuso de sustancias es latente; es
uno de los mayores problemas sociales en todos los países latinoamericanos, convirtiéndose en
la primera causa de crimen, problema de salud y abuso infantil.
El abuso de alcohol y drogas afecta las escuelas y la educación de los jóvenes y niños; divide y
destruye familias, afecta la economía de toda la comunidad y pone en peligro la capacidad de
negocios e industrias a ser competitivos. El abuso de alcohol y drogas es una amenaza para
nuestra sociedad y seguridad pública.
Para propósitos de este capítulo, la frase “abuso de sustancias” se refiere al uso, auto
administración de cualquier droga psico-activa de una manera que se desvía de la aprobación
legal, médica o social dentro de la cultura. Una droga está definida como cualquier sustancia
que por su naturaleza química altera la estructura o función del organismo viviente - el alcohol
es una droga. Una droga psico-activa es la que altera la estructura o función del cerebro.
CAPÍTULO
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204 – Capítulo 15 Abuso de alcohol y drogas©
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Nuestro enfoque está en que el alcohol y las drogas impactan directamente el desarrollo y la
conducta en el trabajo. La nicotina no será tratada en este capítulo. Sin embargo, es
importante anotar que el consumo de nicotina produce adicción clásica al igual que el alcohol.
IMPACTO EN NEGOCIOS E INDUSTRIA
Recientes estudios revelan que el 74 % de los usuarios de droga ilícita y 90 % de alcohólicos
son empleados en lugares de trabajo. Muchos de estos empleados son usuarios de muchos
tipos de drogas. Los empleados con problemas de alcohol y otras drogas constituyen del 10%
al 20% de cualquier fuerza laboral. Dentro de la fuerza laboral, la alta concentración de
abusadores está entre los 18 y 25 años, un reciente estudio estableció que el 20% de
trabajadores entre los 18 y 25 años consumía drogas en el trabajo, mientras que un 13%
fluctúan entre los 27 y 37 años. El costo anual de un empleado soltero con problemas de
abuso de drogas es muy elevado.
Aparte de la población abusadora de alcohol y drogas, existe un número específico de
empleados co-dependientes, estos empleados no consumen drogas, pero sus esposas o
cónyuges o hijos si lo hacen.
A continuación nombramos algunos de los costos tangibles generados por consumidores:
Baja Productividad – Ocasionan una baja del 25% de la productividad.
Accidentes – Son de tres a cuatro veces más propensos a tener accidentes laborales.
Cincuenta por ciento de todos los accidentes son atribuidos a consumo de drogas. El 40%
de los accidentes industriales resultan en un desenlace fatal y son atribuidos al consumo
de alcohol y alcoholismo.
Ausentismo – Se ausentan cuatro veces más frecuentemente que el resto, son más
propensos a estar lejos de sus áreas asignadas durante horas regulares de trabajo.
Robo – Son responsables del 50 al 80% de los robos realizados por empleados.
Compensación de trabajador – Son cinco veces más propensos a demandar
compensaciones y beneficios del trabajo.
Costos de cuidado de salud – Emplean sus beneficios médicos más veces de lo
frecuente.
Además de los costos tangibles, existen muchos costos intangibles que no pueden ser
asignados:
Problemas morales.
Intimidación de gerentes y empleados.
Tiempo de desgaste supervisando
Costo de sobre tiempo.
Costos de quejas de clientes.
Costos de entrenamiento y reemplazo.
Baja calidad de productos y servicios.
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ABUSO DE ALCOHOL Y DROGAS: ¿CUÁL ES LA MOTIVACIÓN?
¿Porque las personas consume alcohol y drogas? La razón es compleja. El uso temprano de
alcohol y droga, en cualquier edad, puede ser el resultado de la presión, bajo autoestima,
inseguridad y otras causas sociales, factores del entorno, psicológicos o físicos que inducen a
la ansiedad y angustia. El uso es usualmente reforzado como el resultado de: (1) efectos
placenteros (2) control percibido sobre el alcohol y droga (3) aceptación y reconocimiento (4)
mito y desinformación. El resultado es de inmediata auto-gratificación, pero esta es solo
temporal. En realidad, el usuario, tarde o temprano, pagara el precio.
El continuo uso de sustancia psico-activas resultará frecuentemente en problemas de
conducta, últimamente el uso repetido puede generar dependencia física y psicológica. Cuando
el uso continúa, existen usualmente tres anticipadas consecuencias:
a. Regreso a un estilo de vida libre de alcohol y droga.
b. Continúo uso de alcohol y drogas, evitando dependencia pero mostrando conducta
problemática en el trabajo, casa o comunidad.
c. Continuo abuso de alcohol y drogas en el punto de dependencia y más deseo de
muerte.
PROBLEMAS DE CONDUCTA Y DEPENDENCIA
Hoy, la drogo-dependencia es vista como una enfermedad con causas identificables, con
señales y síntomas. Esta enfermedad de drogo-dependencia puede ser la siguiente:
Primaria- no es simplemente la sintomatología de otro problema, que es el verdadero
problema.
Contagio- es el ataque de otros hacia quien es vulnerable.
Una enfermedad en la familia- es efecto familiar y no solo del individuo.
Crónico- es difícil de controlar, frecuentemente recurrente cuando hay tratamiento. Es
incurable.
Fatal- Hay cientos de miles de víctimas anualmente.
Existe un gran número de programas y tratamientos, de lo que se conoce estos programas son
efectivos, aunque pese al éxito de algunos programas y modelos, se conoce que la reincidencia
es alta.
El adicto sigue un curso predictivo de acciones, las cuales a menudo, empiezan con la
experimentación. Lo significativo es que cada incidencia hace al usuario más susceptible de
continuar usando sustancias. Otro factor de la dependencia es el encubrimiento, el individuo
tiene una gran oportunidad para la recuperación total si el tratamiento empieza antes de la
dependencia; con el prolongado uso de alcohol y drogas, los más complejos síntomas físicos y
psicológicos se hacen presentes. Como resultado, la recuperación para el dependiente es un
gran desafío.
¿CÓMO EL ABUSO DE SUSTANCIA SE PERPETUA?
Existen cinco razones por las que el consumo de alcohol y drogas continúa siendo un problema
en el lugar de trabajo:
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206 – Capítulo 15 Abuso de alcohol y drogas©
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La Negación. Parientes, maestros, esposas, esposos, gerentes y los mismos usuarios
tienden a negar que el problema existe, unas frases familiares ilustran este punto: “Mi
hijo no” “qué tiene de malo que beba un poco”, “en mi compañía, no”.
Mensajes confusos. Son escuchados diariamente. Algunos insisten en que el uso de
ciertas sustancias es para propósitos “recreacionales” inofensivos. Otros dicen que las
mismas drogas contribuyen a la cura de muchas enfermedades sociales, individuales y
ocupacionales. Es el caso de la marihuana que muchos dicen es inofensiva y no perjudica
en el trabajo.
La teoría del “inofensivo”. Para algunos el uso de la marihuana, la cocaína y el alcohol
son considerados como inofensivos en su actividad laboral. De hecho, algunas fuerzas
están movilizándose agresivamente para legalizar las drogas psico-activas. Cualquier
droga es dañina cuando se toma en exceso, algunas drogas pueden ser letales si se
toman en combinaciones peligrosas. Ciertas drogas tomadas por personas hipersensibles
pueden ser fatales, por ejemplo la penicilina.
Uso controlable. Algunas personas creen que el uso de alcohol y drogas puede ser
“recreativo” proporcionando un control sobre alcohol y drogas. Sin embargo, este
argumento es solo científico, porque el llamado uso “social”, “recreativo” o “uso
controlado” frecuentemente perjudica en el trabajo.
Declinación. En la industria, el tiempo es frecuentemente visto como una solución al
problema de alcohol y drogas. Desdichadamente, la fuerza laboral del mañana está
íntimamente involucrada con alcohol y drogas, en especial si consideramos el consumo
de drogas en colegios; por ejemplo se calculó que entre 1992 y 1995, el consumo de
drogas en chicos estadounidenses de entre 12 y 17 años bordea el 78%, y esto continúa
incrementándose.
CONDICIONES ADVERSAS QUE AFECTAN EN EL LUGAR DE
TRABAJO
Si un consumidor presenta las siguientes amenazas para los otros empleados y su empleador.
Llega al trabajo bajo la influencia de alcohol y/o drogas y estará obviamente intoxicado
y por lo tanto inhabilitado para trabajar.
Posee y usa alcohol y drogas en el trabajo. Aunque este afectado, esto no será
evidente.
Vender o distribuir de diferente manera o ingresar alcohol y drogas mientras se está
trabajando.
Muestra agotamiento debido a los efectos residuales del alcohol y droga, se toma horas
o a veces días para retornar al trabajo.
Sus co-dependientes serán menos productivos.
Manteniendo en mente que el oficial de protección no es especialista en diagnosticar o
determinar efectos residuales o co-dependencia, y ya que es poco probable que sea informado
de esta situación por una tercera persona, si llegase a detectar o si recibiese información de
una tercera persona, el oficial debe pasar esta información al supervisor inmediatamente.
Estas situaciones es mejor que sean manejadas por los supervisores y gerentes quienes
podrán evaluar como el involucrado se desenvuelva en su trabajo. Sin embargo, el oficial de
protección debe estar alerta en caso de posesión, uso y distribución. Algunas señales incluyen
lo siguiente:
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Unidad III PROTECCIÓN DE PERSONAS CPO©207
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La observación de alcohol y drogas en el lugar de trabajo.
Observación de actividad sospechosa especialmente en áreas aisladas de las instalaciones.
Cuando la actividad sospechosa sea observada, Usted debe inmediatamente informar a su
supervisor.
Un aroma de químicos que normalmente no está presente en el lugar de trabajo.
La observación de conductas anormales, incluyendo signos de intoxicación. Mantenga en
mente que no toda conducta anormal es indicador de abuso de alcohol y drogas. Algunos
empleados pueden tener legítimos problemas médicos que pueden resultar en conductas
similares a la intoxicación.
¿CÓMO DEBE RESPONDER LA INDUSTRIA?
PROGRAMAS DE PREVENCIÓN DEL ABUSO DE DROGAS Y ALCOHOL
El lugar de trabajo desempeña una parte integral en la lucha contra el abuso de alcohol y
drogas. Cuando una compañía demuestra compromiso para un comprensivo programa de
ayuda frente al consumo de alcohol y drogas, crea la oportunidad de afectar la actitud, la
conducta y el estilo de vida significativamente. Los empleados, quienes son educados y
comprometidos a manejar un estilo de vida libre de alcohol y drogas transmiten su actitud a
familiares y amigos.
Hasta ahora, el lugar de trabajo ha sido sub-utilizado en la lucha contra el consumo de alcohol
y drogas, para responder efectivamente, una compañía debe considerar cinco factores en el
desarrollo de un comprensivo programa para liberar el lugar de trabajo de alcohol y drogas.
a. Desarrollo de políticas.
b. Entrenamiento y educación.
c. Asistencia a los empleados.
d. Pruebas de alcohol y drogas.
e. Medidas de seguridad.
Una política de la compañía es el primer paso en el cual construimos un programa real libre de
alcohol y drogas. Este debe ser claramente establecido en el propósito de la compañía.
El entrenamiento y la educación deben ser proporcionados en todos los niveles, especialmente,
supervisores y gerentes; para ellos representa la primera línea de defensa de la compañía. El
entrenamiento y la educación deben enfocarse en una revisión de las políticas y proporcionar
un claro entendimiento de la naturaleza y alcance del consumo de alcohol, drogas y las
respuestas requeridas para prevenir y dirigir apropiadamente el problema.
Los programas de Asistencia a los empleados (EAP –siglas en inglés-) son recursos ofrecidos
con más frecuencia en las compañías. Un EAP puede cumplir su función “en casa” o contratada
como un servicio independiente. Estos programas asisten a los empleados y a sus familias.
Adicionalmente, ofrecen programas de entrenamiento y asesoría.
Los programas para pruebas de alcohol y drogas como los de EAP han sido empleados por
muchas compañías, uno de los factores restrictivos para una empresa pequeña es el costo. El
propósito de la prueba de alcohol y drogas es determinar el consumo de estas sustancias,
prevenir su compra y proporcionar una identificación temprana y un tratamiento a los
empleados con problemas de consumo. Muchos tipos de pruebas pueden ser realizados por la
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208 – Capítulo 15 Abuso de alcohol y drogas©
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compañía, dependiendo de las necesidades y las restricciones legales. Estos incluyen pre
empleo, post accidentes, seguimiento de tratamiento o consejería, sospecha razonable y
casualidad. El método más usado es el de orina, pero otros como el de sangre, pelo y saliva
también son empleados.
El oficial de protección debe tener claramente entendido por qué y cuándo se requiere
respuesta de seguridad. Existe un pequeño porcentaje de consumidores que no aceptan o no
se benefician de la asistencia ofrecida, estos empleados realmente no les interesa recuperarse
puesto que simplemente niegan su problema. En algunos casos, las mayores organizaciones de
tráfico de drogas tienen dirigida su venta en empresas. La razón (1) hay poca visibilidad
policial, (2) las fuerzas de protección son fácilmente reconocidas y predecibles, y (3) hay
clientes.
Para contrarrestar estas actividades, el departamento de protección de la compañía tiene
técnicas investigativas; para la mayoría, estas técnicas incluyen entrevistas con los empleados,
operaciones encubiertas, vigilancia cubierta o investigaciones conducidas por perros detectores
de drogas o procesos químicos.
PARAFERNALIA Y DEFINICIONES
Aunque existen muchas drogas que caen en la clasificación de psico-activas es importante que
el oficial de protección tenga un conocimiento de las más empleadas en el lugar de trabajo. La
siguiente lista está en orden:
1. Alcohol.
2. Marihuana.
3. Estimulantes.
4. Depresivos.
5. Narcóticos.
6. Alucinógenos.
Antes de continuar revisemos las siguientes definiciones:
Tolerancia- Se refiere al estado en el que las células del cuerpo están acostumbrándose
a la presencia de la droga o al alcohol, de acuerdo a la dosificación y eventualmente falla
al responder en su dosificación ordinaria. El incremento de la dosificación es necesario
para producir el efecto deseado.
Dependencia Física- Frecuentemente se refiere a la adicción, esto ocurre cuando la
persona no puede funcionar normalmente sin el uso reiterado de alcohol o droga.
Renuncia- Caracterizado por los síntomas que ocurren cuando el uso de drogas es
abruptamente descontinuado.
Dependencia Psicológica- Es el resultado del consumo repetitivo que produce no solo
dependencia física sino también psicológica. La dependencia psicológica produce un
deseo fuerte de continuar tomando más alcohol y drogas. Esta dependencia es más difícil
de tratar.
Potenciación- Es el uso de dos o más drogas depresivas con la misma acción que
produce un múltiple efecto mayor que aquella cantidad de droga que fue tomada.
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Unidad III PROTECCIÓN DE PERSONAS CPO©209
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Drogas localizadas- Las drogas (tabletas, cápsulas, y energetizantes) que son
elaboradas y parecidas aparentemente a las conocidas, drogas de marca, como la
Dexedrina (dexies) y la Bifetamina (belleza negra) Generalmente son drogas de
medicación, pero usualmente en grandes cantidades proporcionan gran potencia.
PRECAUCIÓN: Nunca pruebe, huela o toque directamente una sustancia
desconocida. ¡ES PELIGROSO PARA SU SALUD!
INDICADORES DE ABUSO
Existen varios indicadores que sugieren o identifican potencialmente problemas con alcohol o
droga.
1. Presencia de alcohol o droga en casilleros del trabajo.
2. Signos físicos (marcas, dilatación de las pupilas).
3. Signos de comportamiento (irritabilidad y cambios de personalidad).
4. Pruebas analíticas (saliva, orina, sangre y cabello).
Existen muchas señales de que una persona consume drogas, sin embargo, recuerde que
algunas personas tienen legítimos motivos para poseer jeringuillas y ampolletas (diabéticos) o
tener tabletas o cápsulas (prescripción médica válida). Por ese motivo el oficial no puede ni
debe diagnosticar.
SUSTANCIAS CONTROLADAS: SIGNOS Y SÍNTOMAS
Las siguientes son características específicas de cada clase de droga:
CANNABIS: MARIHUANA, HACHIS, ACEITE DE HACHIS
Inicialmente la persona puede parecer animada –hablando alto y con risa-. Más tarde, puede
estar dormida.
Pupilas dilatadas y ojos inyectados de sangre.
Distorsión de la percepción de profundidad y tiempo.
Quienes han ingerido alguna sustancia de las mencionadas, pueden
presentar intoxicación de 1 a 2 horas, pero continuará inhabilitado por 24
horas.
Memoria a corto plazo se debilita.
Lista de chequeo 42: Signos de abuso Cannabis
El uso de marihuana está asociado con el deterioro mental y representa un alto riesgo para
adolescentes, disturbios emocionales y problemas respiratorios.
La marihuana es la droga más usada en el lugar de trabajo porque es fácil de conseguir y su
uso puede ser rápido. La marihuana frecuentemente es café pero puede ser roja, verde o
amarilla dependiendo del lugar de origen. Se la fuma como cigarro en pipas. Puede tomársela
de manera oral cuando se la prepara en comida o bebida, sin embargo, fumarla es la forma
más común de usarla.
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210 – Capítulo 15 Abuso de alcohol y drogas©
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El usuario de marihuana intenta evitar ser detectado en el trabajo, por eso fuma en cantidades
pequeñas –baja dosificación- durante la jornada laboral. El consumidor experimenta muchos
efectos pero de acuerdo a la cantidad consumida estos efectos pueden ser adversos poniendo
en peligro su trabajo y la seguridad de los demás.
El “Hachis” y aceite de hachis contiene niveles concentrados de THC (Delta 9
tetrahidrocannabinol –sustancia química psicoactiva-) el cual incrementa la potencia. Esta
forma de cannabis no es generalmente consumida en el trabajo puesto que requiere una
preparación minuciosa.
ESTIMULANTES: COCAÍNA, ANFETAMINAS, “LOOKALIKE”
El usuario puede ser excesivamente activo, irritable, argumentativo,
nervioso o cansado.
Muestra signos de excitación, euforia, charlatanería e hiperactividad.
Puede realizar las mismas tareas repetidamente.
Pupilas dilatadas y boca seca.
El usuario regular, puede pasar periodos sin dormir o comer. Esto
desencadena en fatiga, depresión y pérdida de peso.
Produce desilusión, psicosis, paranoia y muerte.
Específicamente para la cocaína – el usuario puede mostrar desangre
nasal por la inhalación, ojos húmedos (síntoma similar a la gripa común)
y ulceración del tabique nasal.
El método consiste en hojas de navaja o espejos para dividir la cocaína
en finas partículas. Una pajilla o cuchara pequeña son usadas para
inhalar.
Lista de chequeo 43: Signos de abuso estimulantes
La cocaína es una droga producida por un proceso químico de las hojas de coca, obtenidas en
América del Sur, usualmente es blanca, parecida a la nieve. Después se solidifica y se usa
como “crack”. Varios contenedores son empleados para guardarla, papel, plástico o vidrios
pequeños. Se suministra por varias rutas incluida la inhalación, inyección y fumada como
crack. En el trabajo su uso es a través de la inhalación pues es más rápido. Aunque los rastros
de cocaína se mantienen en el cuerpo por sobre una semana, los efectos en la mente, son
únicamente de 15 a 30 minutos inmediatamente seguido por varios grados de depresión,
agotamiento y aburrimiento debido al químico.
Las anfetaminas son producidas por compañías farmacéuticas legítimas para propósitos
médicos y por laboratorios clandestinos (traficantes de drogas). Sus efectos son similares a los
de la cocaína con una importante excepción: estos duran por horas en vez de minutos. Cuando
estas drogas son usadas por motivos no médicos se las obtiene a través del robo de farmacias,
elaboración clandestina y doctores inescrupulosos que prescriben ilegalmente a cambio de
dinero. Las anfetaminas se suministran oralmente o cápsulas que varía de color, tamaño y
peso.
“Lookalike” es una nueva clase de sustancia que causa muchos problemas. Inicialmente
utilizado por conductores de camiones y estudiantes. Esta sustancia puede ser distribuida
legalmente. Consiste en tabletas, cápsulas y energizantes que contienen estimulantes legales
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Unidad III PROTECCIÓN DE PERSONAS CPO©211
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como la cafeína y la efedrina. Su uso puede causar irritabilidad y fatiga que ha contribuido a
problemas morales dentro de la fuerza laboral.
DEPRESIVOS: ALCOHOL, BARBITÚRICOS, TRANQUILIZANTES
Conducta similar a la intoxicación alcohólica, pero sin el olor de alcohol
en el aliento.
Vacilación, tropezón o decrecimiento de la reacción.
Sueño mientras se trabaja.
Discurso confuso.
Pupilas contraídas.
Dificultad para concentrarse y pensamientos no hilados.
Atención limitada.
Lista de chequeo 44: Signos de abuso depresivos
Estas drogas, con excepción del alcohol, son producidas y obtenidas de la misma manera que
las anfetaminas. El uso más común en este grupo son los barbitúricos, también tenemos (Red
devil), Tuinal (Rainbows) y Nembutal (Yellow Jackets) y el benzodazepina, como el Valium y el
Librium. Otra popular es el Rohipnol, que tiene el mismo efecto del Valium.
Los depresivos son tomados oralmente. El uso de depresivos disminuye los niveles de alerta y
el juicio, haciendo que una persona opere una máquina dificultosamente. Estos depresivos son
frecuentemente referidos al alcohol, sustituyendo el suministro de píldoras por el alcohol en el
lugar de trabajo.
NARCÓTICOS: HEROÍNA, DILAUDID, PERCODAN
Cicatrices en brazos o en el reverso de las manos.
Pupilas contraídas y perdidas.
Rasguños provocados por sí mismos.
Pérdida del apetito.
Ojos rojos y tos que desaparece cuando se introduce otra dosis.
Emplea jeringuillas, cucharas, bolas de algodón, agujas, tapas de
botellas metálicas.
Puede parecer letárgico, adormitado y puede ir cabeceando.
Lista de chequeo 45: Signos de abuso narcóticos
Los narcóticos naturales (opio, morfina, codeína) son producidos a través de la semilla del
opio, el cual es cultivado para propósitos médicos. Las zonas de mayor cultivo son Sur-este de
Asia, Sur-oeste de Asia, medio oriente, Sur América y México. Adicionalmente, los semi-
sintéticos como la Heroína y la Dilaudid y sintéticos como del Demerol, Percodan y el Fentanyl
son muy populares. Vienen en tabletas, cápsulas o energizantes y pueden ser inyectados,
fumados, inhalados o tomados de forma oral. Los narcóticos no son drogas populares de uso
en el lugar de trabajo, porque su uso sugiere un largo historial de abuso, el cual contribuye al
desempleo y criminalidad. El tiempo requerido para la preparación de la inyección es otro
factor para no ser utilizado en el trabajo.
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212 – Capítulo 15 Abuso de alcohol y drogas©
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ALUCINÓGENOS: LSD, PCP, DMT
Su conducta y modismos varía enormemente. El consumidor puede
sentarse o reclinarse como en un estado de trance o puede aparecer
episodios de miedo o terror.
Rápido movimiento de los ojos, manos temblorosas.
Puede haber cambios en el sentido de la luz, lo que se escucha, toca, se
huele o el tiempo.
Lista de chequeo 46: Signos abuso alucinógenos
Los alucinógenos no son utilizados por los empleados en el trabajo debido a los efectos de
larga duración (2 a12 horas) y por su naturaleza impredecible. A los alucinógenos también se
les denomina psicodélicos y son un grupo de drogas que alteran la percepción. La naturaleza y
la intensidad de la experiencia es determinada por la potencia y la cantidad tomada, la
personalidad del usuario, las expectativas.
La experiencia con el LSD está marcada en un “viaje” que puede ser bueno o malo. La
naturaleza del viaje puede ser únicamente determinada después de la ingesta y puede durar
de 10 a 12 horas. El “buen viaje” es caracterizado por un estado de trance pasivo con
alucinaciones placenteras, quizá caleidoscópicas y sensaciones alteradas. El “mal viaje” se
caracteriza por experiencias no placenteras que incluyen alucinaciones terroríficas, pánico y
actos irracionales que pueden resultar en daños y muerte. El LSD se vende en las calles en
tabletas o en forma de líquido. En tabletas se le conoce como “ácido microdot” y son vendidas
en variedad de colores y medidas. Cuando su presentación está en gotas es denominado
“ácido líquido” Por la reputación negativa del LSD como una droga impredecible y
extravagante, es comúnmente vendida como THC o Mezcalina. La Mezcalina, PCP, Pilocibin
(hongos) y DMT (Dimetiltriptamina) también usadas como alucinógenos.
INHALATES: GOMA, GASOLINA, DILUYENTES
El olor de la sustancia inhalada se percibe en el aliento y en la ropa.
Excesiva secreción nasal y humedad en los ojos.
Pobre control muscular.
Inconsciencia.
Presencia de fundas plásticas o de papel que contienen cantidades de
inhalante.
Conversación incongruente.
Lista de chequeo 47: Signos abuso inhalantes
Los inhalantes son un grupo diverso de químicos psico-activos compuestos de solventes
orgánicos y sustancias volátiles.
Los inhalantes son usualmente olidos directamente del envase abierto. Estas sustancias
generalmente no son empleadas en los lugares de trabajo, aunque si se han presentado
algunos casos.
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Unidad III PROTECCIÓN DE PERSONAS CPO©213
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PROTEGIENDO A LAS PERSONAS Y LOS BIENES
La función del oficial de protección es que las personas y los bienes sean protegidos. El oficial
desarrolla esta función observando y reportando situaciones o eventos que representen
amenaza a los recursos. El abuso de alcohol y drogas es una amenaza, y el oficial representa
un componente importante en el refuerzo de la compañía para combatir esta amenaza y
mantener el lugar de trabajo libre de alcohol y drogas.
PREGUNTAS DE AUTO-ESTUDIO
1. ¿Por qué motivo la drogo dependencia es una enfermedad?
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
________________________________
2. ¿Cuál es el control para direccionar un problema de abuso de sustancias?
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
________________________________
3. ¿Cómo empezar una campaña efectiva en un lugar de trabajo contra el
consumo de drogas?
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
________________________________
4. ¿Cuál es el primer paso en el desarrollo de un programa de un lugar de
trabajo libre de drogas?
Seleccione una:
a. Establecer una política en la compañía;_____
b. Hacer pruebas de alcohol y drogas a nuestros empleados, de forma
aleatoria;_____
c. Asegurarse antes de la contratación que el empleado no consume alcohol ni
drogas;_____
d. Presentar un proyecto ante el Ministerio de Trabajo;_____
5. Las drogas psicoactivas afectan el:
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
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214 – Capítulo 15 Abuso de alcohol y drogas©
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¿Cuáles son las sustancias que se constituyen en el primer paso para involucrarse
en las drogas?
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
________________________________
7. Hoy en día, la drogodependencia es vista como una enfermedad, puesto que ésta,
provoca cientos de víctimas anualmente.
Seleccione una: V___ F___
8. Una campaña efectiva en el lugar de trabajo contra consumo de drogas se
empieza demostrando compromiso y creando la oportunidad de afectar a la actitud y
predisposición de los empleados
Seleccione una: V___ F___
9. ¿Cómo podemos realizar una prueba de droga a nuestros empleados?
Seleccione una:
Mediante análisis de orina;_____
Si observamos un empleado con jeringuillas o pastillas, definitivamente es un
consumidor de drogas, _____
Mediante análisis de sangre; _____
Respuesta A y C; _____
10. Las drogas psicodélicas como los alucinógenos alteran y afectan la
_________________de la persona.
11. Sustancias como el tabaco y el alcohol, no constituyen el primer paso para
involucrarse en las drogas.
Seleccione una: V___ F___
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Unidad IV PROTECCIÓN DE INFORMACIÓN CPO©215
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UNIDAD IV:
PROTECCIÓN DE
INFORMACIÓN
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216 Unidad IV PROTECCIÓN DE INFORMACIÓN CPO©
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UNIDAD IV: PROTECCIÓN DE INFORMACIÓN
PROTECCIÓN DE INFORMACIÓN 21686
INFORMACIÓN CRÍTICA 21786
FACTORES DE PROCEDIMIENTOS Y POLÍTICAS187
METODOS PARA ASEGURAR LA INFORMACIÓN 189
Preguntas de Auto-estudio 193
ROBO DE TECNOLOGÍA AVANZADA 194
ROBO DE COMPONENTES 195
RESGUARDOS DE PROTECCIÓN 196
DENTRO DE UN ESTABLECIMIENTO 197
DISPOSITIVOS DE PROTECCIÓN ESPECIALIZADA 199
Preguntas de Auto-estudio 204
INTRODUCCION A LA PROTECCIÓN INFORMÁTICA 205
EL PROBLEMA CRECIENTE 206
¿QUE ES PROTECCIÓN INFORMÁTICA? 207
Conceptos básicos 208
Política de Protección 214
Análisis y Gestión de Riesgos 218
PRINCIPIOS FUNDAMENTALES DE LA PROTECCIÓN INFORMÁTICA 231
AMENAZAS HUMANAS 234
TERMINOLOGÍA EN LA PROTECCIÓN INFORMÁTICA 237
Preguntas de Auto-estudio 240
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Unidad IV PROTECCIÓN DE INFORMACIÓN CPO©217
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16 PROTECCIÓN DE INFORMACIÓN
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
Entender las definiciones importantes relacionadas con la
seguridad de la información y la contrainteligencia.
Explicar la diferencia entre 'contrainteligencia' como se
utiliza en el sector privado versos del sector del gobierno
federal.
Describen las principales amenazas a la información y los
recursos intangibles en el sector público y privado.
Identificar diversos tipos de vulnerabilidades de
seguridad de la información, mitigación razonable del
riesgo y contramedidas de seguridad.
Detallar el papel del oficial de protección profesional y los
proveedores de servicios de seguridad en la protección
de la información sensible y los recursos intangibles.
La protección de la información se está convirtiendo en el más importante mecanismo de
resguardo debido al continuo progreso de la tecnología y los negocios. La protección de
información no es solo un juego de “Espías vs. Espías”, es un delicado balance lo
suficientemente crítico que puede determinar el curso y futuro de una Compañía.
INFORMACIÓN CRÍTICA
En muchas compañías existe un pequeño porcentaje de información propietaria que puede
alterar dramáticamente el curso de la compañía de manera positiva o negativa. Algunos
ejemplos son:
1. Planes estratégicos.
2. Diseños, planos, propuestas.
3. Registros de investigación y desarrollo de programas.
4. Estrategias legales, acuerdos y contratos.
5. Contactos, listado de clientes e información personal de clientes.
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218 – Capítulo 16 Protección de la información©
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6. Propuestas de presupuesto y proyecciones.
7. Planes de adquisición y expansión.
8. Información personal relacionada con los empleados.
Es cierto que alguna información pública está disponible para quienes sepan dónde y cómo
buscar; pero se debe notar que dependiendo de la naturaleza de la información, esta no
siempre debería ser divulgada o ser usada contra su legítimo dueño.
FACTORES DE PROCEDIMIENTOS Y POLÍTICAS
La protección de la información se fundamenta en dos puntos claves:
1. ¿Quién debe tener acceso a ella?
2. ¿En qué forma se mantiene la información?
Necesidad de conocer – La primera cosa que uno debe tener en cuenta para proteger
la información, es realmente quien tiene necesidad de acceder a ésta, esto también
dependerá de cuán crítica sea la información. Si todos en la compañía necesitan tener
acceso a cierta información, entendemos que no debe ser crítica para las operaciones y
por lo tanto no podrá ser usada en contra de la compañía.
Formas de la Información – Los actuales métodos de protección de información
pueden variar enormemente de acuerdo a la naturaleza de lo que protejan; por ejemplo:
Los archivos en la computadora requieren tipos específicos de programas de protección;
algunos conceptos clave son comunes y se basan en métodos de bodegaje.
DOCUMENTOS DE PAPEL
Teniendo espacio suficiente, los documentos en papel son una de las formas más simples de
proteger. Tienen la ventaja de que pueden ser ubicados en un sitio seguro.
Desafortunadamente, esto puede ser un tanto trabajoso y podría provocar desorganización.
Su mejor línea de inicio para la defensa es simple: un buen programa de protección física; si
una persona no tiene autorización para acceder a un cuarto, tampoco tiene autorización para
acceder al contenido de ese cuarto: el control de accesos es importante. Para prever
soluciones en casos de destrucción, fuego y otros daños causados se pueden tomar varias
medidas, como ubicar equipos de supresión de incendios, bóvedas contra incendios, entre
otros.
Se recomienda mantener la documentación en áreas restringidas, donde solo personal
autorizado pueda acceder.
INFORMACIÓN ELECTRÓNICA
Más y más frecuentemente, la información crítica está siendo almacenada y mantenida de
forma electrónica, esto ha originado que se empiece a desarrollar programas de almacenaje
diseñados para proteger la información de usuarios no autorizados. El hardware de almacenaje
utilizado y los niveles de contraseñas y la autorización del software que limita el acceso están
determinados por el costo e impacto potencial del uso de esta información.
Los sistemas de red presentan tareas adicionales. Por su naturaleza, son diseñados para
permitir el acceso desde múltiples locaciones, Usted debe cuidarse en asegurar que el sistema
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Unidad IV PROTECCIÓN DE INFORMACIÓN CPO©219
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de protección solicite verifique la actual ubicación desde donde se solicita acceso; la identidad
de la persona que lo requiere y la manera como esta información debería ser entregada. En
muchos casos, se puede acceder a la información importante solo desde un pequeño número
de computadores en locaciones específicas, por un pequeño número de personas y entregada
de maneras establecidas.
La información en una forma electrónica es también potencialmente comprometida mientras
esta en tránsito. Tales métodos son el correo electrónico y todo lo relacionado a transmisión
vía red. La encriptación debería ser considerada seriamente y esta debe estar basada en el
valor actual o valor de uso de la información que será transmitida. La línea telefónica, red de
datos inalámbricos y alámbricos, transmisión punto a punto y otros sistemas de transmisión
abiertos, son los más alarmantes pues la información podría ser interceptada sin ninguna
evidencia de que haya ocurrido.
ASPECTOS DE LA PROTECCIÓN FÍSICA
Como previamente se mencionó, el programa de protección física es uno de los principales
recursos para la protección de la información. Si un edificio es difícil de acceder, las oficinas
serán aún más difíciles. Nada está garantizado, aunque una auditoria regular debería ser
considerada. El equipo de comunicaciones, cableados y otras rutas de transmisión de
monitoreo deben ser inspeccionadas físicamente de manera regular para evitar vigilancia
electrónica ilegal.
METODOS LEGALES PARA ASEGURAR LA INFORMACIÓN
Los más reconocidos métodos legales de protección de la información son el “Secreto
Comercial”, el registro de “Patentes y Propiedad intelectual”, además del uso de acuerdos de
confidencialidad. Todos pueden ser considerados como medidas de apoyo para respaldar a la
protección y seguridad de información.
LA CLASIFICACIÓN DE “SECRETO COMERCIAL”
Para clasificar a cualquier artículo como secreto se debe cumplir con el siguiente criterio:
Este debe ser de pertenencia y debe ser creado por quienes asignan ese
nivel.
Este debe ser efectivamente protegido por el propietario, a través de:
Apropiado etiquetaje de documentos como información confidencial.
Limitar el acceso de información únicamente a aquellos que necesitan
conocer.
Entregar la información, únicamente después que el receptor haya
firmado un acuerdo de confidencialidad.
Lista de chequeo 48: Criterios para clasificar como secreto
Los secretos comerciales no tienen tiempo de expiración y su vida útil depende solo de la
protección que se les brinde.
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220 – Capítulo 16 Protección de la información©
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PATENTES Y REGISTROS
Las patentes son concedidas a invenciones nuevas, útiles y no obvias. Al patentar algo, pierde
su calidad de secreto, ya que una descripción completa de lo patentado se incluye en registros
públicos. La mayoría de gobiernos garantizan la exclusividad del uso de la invención patentada
por hasta veinte años desde el momento en que son concedidas, las patentes no son
renovables.
Los registros de propiedad intelectual se aplican a obras realizadas por un autor que prohíben
copias no autorizadas; la mayoría de los países protegen la propiedad intelectual durante la
vida del dueño de la obra y hasta por setenta años después de su muerte para sus herederos.
ACUERDOS DE CONFIDENCIALIDAD
Estos acuerdos se establecen entre los empleados y los empleadores, así como contratistas y
clientes; son documentos escritos hechos para que una parte sea consciente de la información
sensible y secreta que va a manejar. Casi siempre el incumplimiento puede terminar en
acciones legales o sanciones económicas y organizacionales.
FUENTES DE AMENAZA
Las fuentes de amenaza pueden ser variadas y dependen del grado de la naturaleza de la
información del sector industrial y de su valor en el mercado. En general las fuentes pueden
ser catalogas como los siguientes tipos: Empleados no capacitados, empleados descontentos,
espionaje corporativo, ataques maliciosos externos.
Empleados no capacitados – Toda persona que maneje o tenga acceso a información
sensible debe tener capacitación adecuada sobre cómo identificar intentos de acceso a
esa información y cómo detenerlo; una amenaza muy real es la “ingeniería social”.
Empleados Descontentos - Por alguna razón estos individuos están en contra de sus
empleadores y tienen el potencial de hacer mucho daño. Dependiendo de su posición y
nivel de acceso, es posible que un infiltrado pudiera comprometer toda la información
importante de una compañía. Imaginémonos que el Vicepresidente de la compañía quien
estaba a cargo de IT, sale de la empresa y decide copiar o destruir la información central
de la casa matriz, el daño podría destruir a la empresa y el negocio de la misma.
Esta es una razón por la cual se tiene que limitar el número de personas que tengan
acceso a cualquier parte de la información. Las pocas personas que tengan acceso deben
ser de absoluta confianza.
Espionaje Corporativo - En este mundo moderno, no todos los negocios se manejan de
manera ética, desgraciadamente hay algunos que no quieren trabajar para obtener sus
propios beneficios y están dispuestos a apropiarse ilegalmente de la información
necesaria. Esto se da generalmente entre empresas que están compitiendo
permanentemente y han abierto una especie de guerra como rivales.
Ataques maliciosos externos - Los ejecutores de este grupo se los clasifica como
cibercriminales y Hackers que no entienden el valor de lo que ellos toman o dañan y las
implicaciones que esto significa para las personas que están a cargo de la información. El
volumen y el tipo de daño que causan, usualmente está relacionado con lo sofisticado de
las acciones que realizan.
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CONCLUSIÓN
Cualquier información que sea de valor para una compañía o un individuo, es probable que
tenga valor para otros y debe ser protegida de manera acorde al valor de la información o su
importancia.
El secreto de cualquier información nunca debe ser tomado como algo garantizado, si no se
ejerce una permanente actividad de protección, nada puede garantizar que la información no
se vea comprometida.
En años recientes la expansión de la protección de información alcanza algunos temas como la
privacidad, confidencialidad e integridad de la información, entre otros. Los especialistas en
protección debemos entender que la información tiene valor, por tanto se deben desarrollar
medidas para reforzarla y protegerla.
MEDIDAS DE PREVENCIÓN: Toda organización debe tomar acciones para proteger su
información, esto incluye medidas para prevenir la pérdida total de información, daño
parcial o alteración. Acciones preventivas incluyen prácticas de protección como colocar
contramedidas físicas en el cuarto del servidor.
MEDIDAS DE MITIGACIÓN: Un plan de protección de información debe incluir acciones
que permitan a una organización detectar cuándo la información ha sido robada, alterada
o dañada.
MEDIDAS DE RESPUESTA: Un plan debe también incluir acciones que permitan
recuperar la información, aun si está dañada o perdida.
Cada uno de estos tres elementos contribuyen a la protección de la información, a más de ello,
el oficial de protección debe comprender como la información puede relacionarse con otros
aspectos de la seguridad, no se pueden tomar medidas de protección a menos que se entienda
la amenaza.
PREGUNTAS DE AUTO-ESTUDIO.
1. Explique la expiración de la categoría de secreto comercial
____________________________________________________________
____________________________________________________________
_____________________________
2. ¿En qué momento la información se convierte en confidencial?
____________________________________________________________
____________________________________________________________
_____________________________
3. ¿Qué clase de amenazas se deben prever para evitar pérdidas de
información?
4. ¿Qué debe incluir una información para que esta sea crítica?
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222 – Capítulo 16 Protección de la información©
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____________________________________________________________
____________________________________________________________
_____________________________
5. ¿En qué consiste la seguridad física y como la aplicaría en su lugar de
trabajo?
____________________________________________________________
____________________________________________________________
_____________________________
6. Identifique las fuentes de inseguridad física de su lugar de trabajo.
____________________________________________________________
____________________________________________________________
______________________________
7. ¿Cómo se reconoce a una compañía que obtiene información de otra a
través de métodos no autorizados?
____________________________________________________________
____________________________________________________________
______________________________
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17 EL ROBO DE ALTA TECNOLOGÍA
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
El robo dentro del lugar de trabajo ha sido una preocupación tradicional entre quienes estamos
en la protección; sin embargo, el ambiente de trabajo tecnológico que evoluciona rápidamente
trae consigo nuevas preocupaciones y vulnerabilidades; si Usted es el encargado de la
protección en un hospital, institución académica, planta industrial, biblioteca o complejo de
oficinas, el posible robo de los bienes de tecnología avanzada es una amenaza muy real.
Se ha escrito bastante en los últimos años sobre la “protección de tecnología”; esta disciplina
técnica es el reino de la preocupación de los especialistas en el robo o sabotaje de información
de las computadoras y redes. La intención de este capítulo no es hacerle un experto en tales
problemas complejos. En cambio, le proporcionará un conocimiento y los conceptos
pertinentes para ser un Oficial de protección competente.
El robo de computadoras y sus componentes es una amenaza que crece cada día. Los ladrones
están trabajando cada vez más en crear nuevas organizaciones delictivas. Las computadoras
desaparecen del sitio de trabajo con cifras alarmantes. El robo de computadoras portátiles a
menudo con pistola en mano crece cada vez más.
Considere las siguientes noticias:
“La Policía recientemente interrogó a un hombre acerca de una serie de robos de
computadores...Quedaron asombrados al encontrar que él tenía las claves de alarma
de varios edificios. Más de 25 computadoras portátiles fueron robados de ciertas
empresas desde febrero.”
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224 – Capítulo 17 Robo de alta tecnología©
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“Dos jóvenes han sido arrestados por vender más de $6 millones en componentes de
computación robados. "
"Las tarjetas de memoria de computadoras en una biblioteca fueron removidas. El
valor estimado sobrepasa los $5,000.00. "
"Robos de dispositivos tecnológicos ocurren a menudo con la participación de los
empleados. La Sociedad Americana de Protección para la Industria (ASIS), declara
que en más de la mitad de los robos de componentes hay empleados involucrados... "
"Una computadora fue recientemente robada por un tutor estudiantil...Además de la
pérdida de información de la escuela, la máquina cuesta $3,600 para poder
reemplazarla. "
Incluso con el robo de una simple computadora portátil o una computadora personal en el
lugar de trabajo, las pérdidas ocurren de varias maneras:
La compañía carga con el costo de reemplazo de la computadora.
La compañía puede experimentar el costo de los datos perdidos que se guardan en la
computadora; esto quiere decir miles o millones de dólares.
La compañía experimenta una pérdida de productividad mientras la computadora es
reemplazada.
Se estima que la pérdida de un computador personal es alrededor de diez veces su costo de
reemplazo debido a información y tiempo perdido.
ROBO DE COMPONENTES
Los sistemas completos de computación no son los únicos bienes que están en riesgo. Los
componentes individuales también son el objetivo de los ladrones. Éste es un crimen que
impacta inmediatamente en las escuelas, negocios o bibliotecas. Los componentes robados
más comunes son la RAM (memoria de acceso aleatorio), microprocesadores y a veces la
unidad de disco duro. Hay un mercado listo para estos tipos de componentes.
Las pérdidas son alarmantes. En EE.UU. esta cifra se acercó a los $200 mil millones para el
año 2000, según el Grupo Americano de Aseguradoras.
Los robos de microprocesadores sumaron $40 millones en pérdidas, según la Asociación
Electrónica Americana. La tendencia creciente de robo no es sorprendente. Después de todo,
las computadoras están por todas partes estos días y los procesadores son portátiles. La
mayoría son tan pequeños que sus números de serie son ilegibles. Miles de dólares pueden
entrar en el bolsillo de una camisa; en un ambiente industrial, $1 millón de dólares en
microprocesadores pueden entrar en una bolsa de gimnasio.
Los componentes cambian de mano una docena de veces o más en los días posteriores a un
robo inicial. Incluso podrían hacer su camino hacia otro país. El robo de tecnología puede
tomar muchas formas. Además del robo armado, existe el hurto de componentes desde dentro
de la compañía o el robo de una memoria y microprocesadores, o la recolección desautorizada
de información de una organización. Este tipo de actividades golpea muy fuerte a una
organización.
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MEDIDAS DE PROTECCIÓN
Para detener el robo de tecnología, muchas prácticas básicas de protección son eficaces. Por
ejemplo, el Oficial de protección debe examinar la protección del perímetro del edificio y lo
asegura incluyendo dispositivos apropiados para el “endurecimiento del blanco”. El
endurecimiento del blanco es el proceso de preparar una serie de barreras de protección físicas
para detener el éxito del delincuente. Como en todos los aspectos de protección física, la idea
es hacer que el delincuente desista de la idea de un ataque, que se rinda durante el ataque o
que tarde bastante tiempo de tal forma que el personal de emergencia pueda atender este
incidente y pueda evitar un robo. Las entradas, salidas y puertas de servicio de un edificio son
áreas vulnerables que deben ser el punto de partida para mejorar la protección del perímetro.
Como oficial de protección puede ser exigido a realizar observaciones y recomendaciones a su
propio juicio o el de su cliente. Tenga presente, que la mayoría de personas y de negocios se
enfocan en sus actividades primarias de ganancia o fabricación; sin embargo, el equipo
tecnológico ubicado en el lugar de trabajo es extremadamente atractivo para los forasteros y
los mismos empleados. Cuando se considera la postura de la protección del perímetro, revise:
Las puertas y ventanas deben permanecer cerradas con llave, usando
hardware comercial pesado.
Las entradas y puertas de entrega deben ser controladas, nunca abiertas
libremente para los extraños.
Instale sistemas de control de acceso para prevenir a extraños en su
establecimiento o usuarios logren ingresar en las áreas desautorizadas.
Las puertas y ventanas deben ser verificadas contra daños y roturas.
Monitorear el perímetro del edificio y las puertas con CCTV.
La Protección debe patrullar día y noche.
Mejore la iluminación de protección. Ubique la iluminación de tal manera
que no exista sombra en el edificio para poder detectar a los intrusos.
Lista de chequeo 49: Protección perimetral equipos TI
DENTRO DE UN ESTABLECIMIENTO
Una vez que el perímetro del edificio está asegurado, el oficial de protección debe considerar
entonces cómo controlar a las personas dentro del establecimiento; un método eficaz y común
es hacer que todos los empleados y visitantes entren en el establecimiento a través de un
mismo punto de entrada, con las entregas por otro lado. Las tarjetas de IDENTIFICACIÓN
deben ser portadas por los empleados, y todos los visitantes deben ser anotados, debe
emitirse una insignia de un visitante y debe ser acompañado por un escolta de la compañía.
Aquí están algunos consejos para mejorar la protección dentro de su establecimiento:
Establezca puntos de recepción con personal especializado.
Evite usar escaleras como medios para entrar y salir del establecimiento.
Establezca controles de acceso, manuales, mecánicos o electrónicos.
Proporcione las claves del edificio y de un establecimiento sólo a las
personas que las necesitan.
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Marque clara y permanentemente una identificación de la compañía en
los equipos de computación.
Mantenga un registro de todos los bienes con alta tecnología en su
establecimiento.
Haga que los departamentos de policía y organismos pertinentes
conozcan las marcas específicas de su equipo.
Guarde los equipos portátiles, como una laptop, fuera de la vista en
escritorios con llave, maleteras de automóviles, armarios, entre otros,
cuando no están en uso.
Aumente la preparación de sus empleados para las amenazas de robo y
adviértales que necesitan estar alerta de las actividades de personas que
no trabajan en su edificio o área.
Guarde los bienes recientemente entregados en un lugar seguro hasta
que estén fijos.
El personal de los laboratorios de computación deben cerrar con llave
cuando no se encuentren dentro del mismo.
Lista de chequeo 50: Procedimientos de protección equipos TI
Existen dos procedimientos más que deben ser considerados. Con la popularidad de las
computadoras portátiles y artículos similares, el levantamiento de estos artículos debe ser
realizado con un proceso llamado “levantamiento de propiedad” que debe ser documentado
con la orden de un gerente autorizado. Igualmente, en ambientes industriales con cantidades
grandes de recursos de valor, los empleados, los visitantes y los mensajeros deben ser
“requisados” para detectar materiales desautorizados en la salida del establecimiento. Tales
requisas pueden involucrar el uso de detectores de metal de “arco” o con el detector de mano;
estos procedimientos proporcionarán un sistema disuasivo a los robos simplemente “pasando
por la puerta”.
Muchos estudios han concluido que los empleados son la causa principal de las pérdidas de
tecnología avanzada en la empresa; cuando consideramos los procedimientos de revisión, el
Oficial debe recordar que los ladrones de muchas organizaciones empiezan como ayudantes
temporales, trabajan a su propia manera escalan posiciones de autoridad e incluso consiguen
una tarjeta de acceso para entrar en el edificio a horas no adecuadas. Inclusive pueden ser
autorizados para que firmen los pasos del “levantamiento de propiedad”.
Los empleados temporales que están cerca de recursos delicados tienen el mayor porcentaje
de pérdidas altas. En un almacén, por ejemplo, los obreros temporales pueden comprobar el
funcionamiento y evaluar sus procedimientos de control de acceso; entonces pueden irse con
esta información la cual es valiosa para cualquiera que quiere robar recursos. A menudo los
Oficiales son analizados para determinar quién dirige las requisas en la salida y quién está flojo
en el trabajo. Por lo tanto, la instrucción y la supervisión legítima son indispensables para
evitar tales problemas. Todas las inspecciones deben ser completas y consistentes; sin
embargo, también deben estar basadas dentro de las pautas legales de la compañía. Los
controles internos no pueden ser pasados por alto.
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DISPOSITIVOS DE PROTECCIÓN ESPECIALIZADA
Existe un gran mercado para los dispositivos de protección diseñados para mejorar la
protección física de las computadoras y de otros bienes de tecnología avanzada; estos
productos proporcionan varios medios para prevenir el uso desautorizado, daño intencional,
destrucción o robo. Éstos incluyen alarmas, cerraduras, armarios, equipos de cable, candados
y tornillos especiales de protección.
ALARMAS
Alarmas pueden ser instaladas dentro o fuera del CPU; las alarmas no previenen un robo del
equipo de computación pero normalmente actúan como un disuasivo. Las personas que
trabajan cerca oirán la alarma si el artefacto protegido es forzado.
SOFTWARE
Varias compañías ahora ofrecen software que notifica a la policía la ubicación de una
computadora robada cuando ésta se conecta a Internet. La efectividad de tales productos
varía, algunos pueden ser útiles, pero a la vez no pueden ser particularmente rentables. En
muchos casos, es más rentable proteger el área de trabajo que estar atado a una alarma o
activar cada computador.
SELLOS
El uso de sellos de protección, etiquetas plastificadas y lámparas ultravioletas de detección,
para detectar cuando un equipo ha sido abierto también es creciente.
FIJACIÓN
Los dispositivos de protección diseñados para mejorar la protección física de las computadoras
personales y servidores incluyen armazones que contienen la computadora entera, incluso el
teclado, impresora y CPU (la tarjeta madre es el elemento principal de un sistema de
computación). Normalmente son de metal o de material compuesto que son difíciles de
penetrar.
Se usan almohadillas y tornillos especiales para fijar los dispositivos a los racks, escritorios y
las mesas de trabajo, ya que se usa cables de calidad superior o almohadillas adhesivas; una
vez que la almohadilla se instala en un escritorio, normalmente es muy difícil de quitar y a
menudo hay daños y perjuicios en la superficie del moblaje.
CABLES
Los cables son un dispositivo de protección muy popular; son relativamente baratos y usa
anillos de acero a través del mismo que sirve para asegurar el computador al escritorio.
Pueden impedir que el agresor o delincuente pueda avanzar rápidamente con un bien robado,
pero pueden ser cortados con tiempo. Las tapas con llave ayudan a prevenir la intrusión en
una computadora y así proteger valiosa información de la máquina.
Vamos a decir que casi todas las medidas de protección tienen ciertas desventajas. Al hacer
recomendaciones, el O.P. debe entender las desventajas de varias soluciones de protección.
Por ejemplo, etiquetar, grabar y detectar por medio de luz ultravioleta es tiempo perdido; al
paso como las computadoras cambian, tales esfuerzos son interminables. De hecho, algunos
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expertos creen que hay muy poca evidencia que tales métodos reducen los robos; una vez en
el mercado negro muchos compradores se darán cuenta que un artículo puede ser robado,
pero están deseosos de arriesgarse debido al precio bajo y con la certeza de que no pueden
ser atrapados.
Aparte del hardware especial, debe haber un registro de todos los bienes con alta tecnología
en su establecimiento. Por ejemplo, en un ambiente de oficina, se debe anotar los números de
serie, los números de parte y todas las descripciones para el caso de un robo; esta información
es crucial en caso de que haya una recuperación de bienes. Simplemente, Usted debe saber
qué es lo que se han robado, así mantiene alguna esperanza de que sea devuelto.
TECNOLOGÍA: DEFINICIONES
Tal vez no esté familiarizado con las computadoras. Los siguientes términos deben ser muy
bien entendidos por cualquier Oficial de protección que esté algo confundido con la protección
de los bienes tecnológicos.
Backup (verbo) Copiar archivos desde un disco duro a un disco, la nube u otros medios de
almacenamiento, como una precaución contra daños del disco. Siempre registre el nombre de
la información en el de disco usado como respaldo.
CD y DVD ROM: Disco plano similar a los antiguos discos de música con capacidad para
guardar miles de páginas de datos. El CD o DVD tiene configuración R (solo de una escritura) o
RW para reescribirlos.
USB: Sigla del inglés universal serial bus, periférico que permite conectar diferentes periféricos
a una computadora. Como son Discos duros externos o memoria USB.
Memoria USB: Memoria flash para guardar datos e información. Se le denomina también lápiz
de memoria, lápiz USB, memoria externa, o pen drive.
Servidor de Red: Un computador central de gran capacidad conectado a una red con gran
número de estaciones de trabajo que son suministradas con información, programas e
impresoras de manera centralizada. Este servidor central esencialmente controla y monitorea
el sistema de red.
Recuperación de información: La acción de restaurar o recuperar información en medios
como discos, USB, discos duros, entre otros.
Correo Electrónico: SERVICIO de red que permite al usuario enviar y recibir mensajes.
Cliente de Correo Electrónico: Tipo de software usado para enviar mensajes por medio de
la red.
Ethernet: Uno de los tres estándares más comunes que manejan el diseño de redes y cómo
las computadoras pueden compartir información en una red.
Tarjeta de Expansión: Una tabla de circuitos que se ajusta a un computador y desempeña
una función especial tal como enviar señales hacia el monitor o permita que el sonido sea
escuchado.
Hardware: Cualquier dispositivo físico como una computadora, impresora, tarjetas, microchip,
entre otros.
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Interface: Los comandos, menús y mensajes en la pantalla que permitan al usuario controlar
al computador, habilitar e intercambiar información de un tipo de computador a otro.
Microprocesador: El chip del computador que controla al mismo, a veces es conocido como la
Unidad Central de Proceso (CPU).
Tarjeta Madre: La tarjeta amplía de circuitos que contienen los componentes esenciales del
computador incluyendo el microprocesador, bus de datos, entre otros.
Licencia: Es un contrato legal que permite el uso del software bajo condiciones específicas de
la compañía que lo creo y que es dueña de los derechos absolutos; estas licencias usualmente
prohíben al usuario realizar copias de este software.
Software: Instrucciones “operativas” o “programas” que permiten al computador habilitar
procesos como impresión, comunicación o desempeñar otras tareas.
Piratería: Copias ilegales o uso de un software sin pagar por él.
Red: Una combinación de hardware o software que permite al computador compartir archivos
y enviar mensajes entre sí.
RAM - Memoria de Acceso Aleatorio: El área primaria de memoria de un computador
donde los programas son guardados donde están en uso y así pueden rápida y directamente
estar disponibles para el procesador.
UPS - Fuente de poder ininterrumpida: un elemento que protege un computador de un
daño debido a pérdida de poder o fluctuaciones de voltaje.
Sin considerar el tipo de organización que Usted proteja, podría tener recursos de alta
tecnología. Desde hogares, hospitales, escuelas públicas y edificios de oficinas, la computadora
es un factor importante en la vida, y la protección de estos importantes bienes podrá ser un
gran reto, en los años que se vienen.
PREGUNTAS DE AUTO-ESTUDIO
1.Las computadoras y los componentes de alta tecnología son una preocupación solo
de aquellos que trabajan en compañías tecnológicas. V__
F__
2.El robo de un solo computador puede costar a la compañía millones de dólares
V__ F__
3. En el año 2.000, en EEUU; los robos de componentes de alta tecnología tuvieron un
costo de_________________ millones de dólares (Escriba un valor numérico).
4.Varias prácticas de protección pueden ser efectivas y eliminar el robo de alta
tecnología V__ F__
5.Endurecer el blanco o el objetivo, es el proceso de preparar una serie de barreras
de_________________ para detener el éxito del ladrón. (Escriba sin errores
ortográficos. Éstos serán penalizados).
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6.Enumere tres tipos de dispositivos de protección disponibles para ayudar en temas
de protección física de los computadores y otros de alta tecnología
_____________, _____________,
7.Varios tipos de dispositivos de protección disponibles para ayudar en temas de
protección física de los computadores y otros elementos de alta tecnología son la
contratación de investigadores privados o personal de las fuerzas armadas. V___
F___
8.La piratería de un software es la copia ilegal o utilización del mismo, sin pagar por
él: V___ F___
9.La mayoría de las computadoras no necesita un microprocesador
V___ F___
10.La información de los computadores es raramente blanco para los ladrones.
V___ F___
11.La Asociación Electrónica Americana, indica que el valor por robo de chips en el
año 2.000 estuvo cercano a los _________________ millones de dólares en pérdidas
(Escriba un valor NUMÉRICO).
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18 INTRODUCCIÓN A LA PROTECCIÓN INFORMÁTICA
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
Introducir el concepto de Sistema de Información, sus
principales componentes y tipos de información
manejados.
Definir los conceptos básicos involucrados en la
protección informática como son la confidencialidad,
integridad y disponibilidad.
Definir cuáles son las principales amenazas y
vulnerabilidades de un sistema informático, así como los
distintos tipos de medidas que podemos utilizar para
prevenirlas.
Definir qué se entiende por política de protección, cómo
se fija y cuáles son sus principales contenidos.
Introducir algunos principios básicos que subyacen en la
aplicación de cualquier política de protección
informática..
El oficial de protección de hoy debe trabajar en un ambiente de desarrollo tecnológico. Cuando
se trata de protección informática, actualmente las personas responsables de la protección se
enfrentan a un trabajo adicional de asesoramiento en prevención de potenciales amenazas,
donde las recomendaciones son esenciales.
Las computadoras y las redes originalmente fueron construidas para facilitar el intercambio de
información. En los albores de la tecnología de la información (IT), los sistemas fueron
enfocados en una computadora central o en un gran sistema principal: el acceso de usuarios
era limitado, sin embargo con el advenimiento del personal de computación y las redes
informáticas, nuevos accesos se crearon y los sistemas de
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protección se fueron estableciendo. La era de la información también ha abierto nuevos
horizontes para el crimen, hoy los atacantes están usando la revolución de la información para
robar claves y acceder a la información o crear efectos desastrosos en las redes y
computadoras.
EL PROBLEMA CRECIENTE
En el año 2002 el Instituto de Protección Informática anunció los resultados de la 17ma.
Edición anual del “Estudio de Protección y Crimen Informático”. El estudio fue conducido por el
“Computer Intrusion Squad” del Buró Federal de Investigaciones de San Francisco. Basado en
la respuesta de 503 personeros de protección informática en corporaciones estadounidenses,
agencias gubernamentales, instituciones financieras, instituciones médicas y universidades, el
reporte tuvo las siguientes conclusiones:
El 90 % de las respuestas (principalmente grandes corporaciones y agencias
gubernamentales), detectaron fallas en la protección de sus computadoras dentro de los
últimos 12 meses.
El 80% de pérdidas de información que ocasionaron quebrantos financieros y se
debieron a fallas en las computadoras,
El 40% pudieron cuantificar sus pérdidas financieras. Las respuestas reportadas
sumaron $455´848.000 en pérdidas financieras.
En años anteriores, las más serias pérdidas financieras ocurrieron a través del robo de
información (26 respuestas sumaron $170´827.000) y fraude financiero (25
respuestas reportaron $ 115´753.000).
Por cinco años consecutivos, más interrogados citaron su conexión con Internet como
una punto frecuente de ataque, solo 33% citaron su sistema interno como el punto más
frecuente de ataque.
34% Reportó los delitos e inició procesos legales.
40% Detectó la penetración en el sistema desde afuera.
40% Negó ser afectado por ataques.
78% Detectó abuso de la Internet por parte de los empleados.
85% Detectó virus en sus computadoras.
El crecimiento del Internet y el comercio electrónico está teniendo un fuerte impacto, otros
resultados del estudio revelan lo siguiente:
98% De los consultados tiene sitios WWW.
52% Maneja comercio electrónico en sus sitios.
38% Se vio afectado por accesos no autorizados o uso indebido de su sitio Web en los
últimos 12 meses.
25% De estos ataques reconocidos fueron reportados dos a cinco eventos.
70% De estos ataques responden a vandalismo (64% en el 2000).
55% Reporta denegación al servicio.
20% Reportó el robo de información.
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6% Reportó fraude financiero.
¿QUE ES PROTECCIÓN INFORMÁTICA?
Las sociedades avanzadas de fin de este siglo son denominadas frecuentemente sociedades de
la información, pues el volumen de datos que es procesado, almacenado y transmitido es
inconmensurablemente mayor que es cualquier época pretérita.
Además, no sólo el volumen, sino la importancia de esta información para el desarrollo
económico y social, no tienen ningún parangón con la que tuvo en el pasado. De hecho, en la
actualidad, las organizaciones consideran que la información es un bien más de su activo y en
muchos casos, prioritario sobre los restantes.
Pero gran parte de esos datos que nosotros, o las entidades de nuestra sociedad, manejamos,
han sido tratados, sea durante su proceso de almacenamiento o transmisión, mediante las
llamadas tecnologías de la información, entre las que ocupa un lugar focal la informática.
Consiguientemente, la protección de las tecnologías de información y por ende la informática,
se convierte en un tema de crucial importancia para el continuo y espectacular progreso de
nuestra sociedad, e incluso para su propia supervivencia.
Por otro lado, la eclosión en los últimos años de las redes informáticas y fundamentalmente de
Internet, ha sido el factor fundamental que ha hecho que la Protección informática cobrase una
importancia vital en el uso de sistemas informáticos conectados. Desde el momento en que
nuestro ordenador se conecta a Internet, se abren ante nosotros toda una nueva serie de
posibilidades, sin embargo éstas traen consigo toda una serie de nuevos y en ocasiones
complejos tipos de ataque. Más aun, mientras en un ordenador aislado el posible origen de los
ataques es bastante restringido, al conectarnos a Internet, cualquier usuario de cualquier parte
del mundo puede considerar nuestro sistema un objetivo apetecible.
Existe un acuerdo y conciencia general sobre la importancia de la Protección de los Sistemas
de Información (PSI). La PSI está relacionada con la disponibilidad, confidencialidad e
integridad de la información tratada por los ordenadores y las redes de comunicación. Se usan
comúnmente otros términos que en esencia tienen el mismo significado, tales como protección
de la información, seguridad de los ordenadores, seguridad de datos o protección de la
información, pero en aras de la consistencia, usaremos el término Protección de los Sistemas
de Información en las páginas siguientes.
CONCEPTOS BÁSICOS
INFORMACIÓN Y SISTEMA INFORMÁTICO
Entendemos por información el conjunto de datos que sirven para tomar una decisión. En
consecuencia, su necesidad es evidente tanto en la planificación estratégica a largo plazo como
en la fijación de estándares para la planificación a corto. La información también es necesaria
para el estudio de las desviaciones y de los efectos de las acciones correctoras; es un
componente vital para el Control.
En cuanto a su implantación, se puede hablar de:
Subsistema formalizado: Normas, procedimientos e información de negocio.
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234 – Capítulo 18 Introducción a la protección informática©
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Subsistema no formalizado: Flujos de información que no pasan por el sistema
formalizado (rumores, charlas informales, llamadas telefónicas, entre otros.).
El sistema informático es un subconjunto del subsistema formalizado, con distinto grado de
cobertura. Por otra parte, se puede ver el sistema informático como el conjunto de los recursos
técnicos (máquinas y utensilios), financieros (ingresos, gastos y patrimonio) y humanos
(plantilla de informáticos y personal auxiliar) cuyo objetivo consiste en el almacenamiento,
procesamiento y transmisión de la información de la empresa.
ASPECTOS CLAVE EN LA PSI
Debido a la difusión de las tecnologías de la información, la mayoría de las organizaciones
actuales están expuestas a una serie de riesgos derivados de una protección inadecuada o
inapropiada de la información o de sus sistemas de tratamiento. Apuntaremos sólo dos
ejemplos de esta vulnerabilidad creciente. Primero, con la gran expansión del uso de
ordenadores personales se ha magnificado el problema de la PSI, debido sobre todo a la
carencia de controles de seguridad básicos en este tipo de sistemas. En segundo lugar, la
evolución hacia entornos con acceso global y múltiple, con un aumento de la conectividad
entre organizaciones distintas, plantea retos importantes a la gestión de la protección.
Los riesgos fundamentales asociados con la incorrecta protección a SI son fallas a:
Confidencialidad: Revelación a personas no autorizadas.
Integridad: Inexactitud de los datos.
Disponibilidad: Inaccesibilidad de la información cuando se necesita.
Estos aspectos se relacionan con las tres características que debe cubrir un SI seguro:
confidencialidad, integridad y disponibilidad. Así pues, preservar estas tres características de la
información constituye el objetivo de la protección.
Los problemas técnicos, las amenazas ambientales, las condiciones de instalación
desfavorables, los usuarios, la situación política y social, son otros tantos factores susceptibles
de poner en peligro el buen funcionamiento de los SI. Las amenazas a los SI van desde
desastres naturales tales como inundaciones, accidentes o incendios, hasta abusos deliberados
como fraudes, robos, virus, con un origen tanto interno como externo.
Aunque se pueda pensar que el problema de la protección de los SI está sobredimensionado,
muchos intereses no son nunca detectados o se ocultan por los gestores porque muestran
fallos o debilidades de los procedimientos de protección, existiendo una natural resistencia en
informar de los mismos a personas ajenas.
No existe una definición estricta de lo que se entiende por protección informática, puesto que
ésta abarca múltiples y muy diversas áreas relacionadas con los SI. Áreas que van desde la
protección física del ordenador como componentes hardware de su entorno, hasta la
protección de la información que contiene o de las redes que lo comunican con el exterior.
Tampoco es único el objetivo de la protección. Son muy diversos tipos de amenazas contra los
que debemos protegernos. Desde amenazas físicas, como los cortes eléctricos, hasta errores
no intencionados de los usuarios, pasando por los virus informáticos o el robo, destrucción o
modificación de la información.
No obstante sí hay tres aspectos fundamentales que definen la protección informática: la
confidencialidad, la integridad y la disponibilidad. Dependiendo del tipo de sistema informático
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con el que tratemos (militar, comercial, bancario), el orden de importancia de estos tres
factores es diferente e incluso entran en juego otros elementos como la autenticidad o el no
repudio. El enfoque de la política de protección y de los mecanismos utilizados para su
implementación está influido por el más importante de los tres aspectos. Estos aspectos
también pueden entenderse como metas u objetivos.
Definición operacional: Un ordenador es seguro si podemos contar con que su hardware y su
software se comporten como se espera de ellos.
CONFIDENCIALIDAD
Se entiende por confidencialidad el servicio de protección o condición, que asegura que la
información no pueda estar disponible o ser descubierta por o para personas, entidades y
procesos no autorizados.
La confidencialidad, a veces denominada secreto o privacidad, se refiere a la capacidad del
sistema para evitar que personas no autorizadas puedan acceder a la información almacenada
en él.
En áreas de protección gubernamentales el secreto asegura que los usuarios pueden acceder a
la información que les está permitida en base a su grado o nivel de autoridad, normalmente
impuestas por disposiciones legales o administrativas.
En entornos de negocios, la confidencialidad asegura la protección en base a disposiciones
legales o criterios estratégicos de información privada, tal como datos de las nóminas de los
empleados, documentos internos sobre estrategias, nuevos productos o campañas, entre
otros.
Este aspecto de la protección es particularmente importante cuando hablamos de organismos
públicos y más concretamente aquellos relacionados con la defensa. En estos entornos los
otros dos aspectos de la protección son menos críticos.
Algunos de los mecanismos utilizados para salvaguardar la confidencialidad de los datos son,
por ejemplo:
El uso de técnicas de control de acceso a los sistemas.
El cifrado de la información confidencial o de las comunicaciones.
INTEGRIDAD
Se entiende por integridad el servicio de protección que garantiza que la información es
modificada, incluyendo su creación y borrado, sólo por el personal autorizado.
Suelen integrarse varios conceptos análogos en este segundo aspecto de la protección:
Precisión – accuracy.
Integridad – integrity.
Autenticidad - authenticity.
El concepto de integridad significa que el sistema no debe modificar o corromper la
información que almacene o permitir que alguien no autorizado lo haga.
Esta propiedad permite asegurar que no se ha falseado la información. Por ejemplo, que los
datos recibidos o recuperados son exactamente los que fueron enviados o almacenados, sin
que se haya producido ninguna modificación, adición o borrado.
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De hecho el problema de la integridad no sólo se refiere a modificaciones intencionadas, sino
también a cambios accidentales o no intencionados.
En el ámbito de las redes y las comunicaciones, un aspecto o variante de la integridad es la
autenticidad. Se trata de proporcionar los medios para verificar que el origen de los datos es el
correcto, quién los envió y cuándo fueron enviados y recibidos.
En el entorno financiero o bancario, este aspecto de la protección es el más importante. En los
bancos, cuando se realizan transferencias de fondos u otros tipos de transacciones,
normalmente es más importante mantener la integridad y precisión de los datos que evitar que
sean interceptados o conocidos (mantener la confidencialidad).
En el campo de la criptografía hay diversos métodos para mantener/asegurar la autenticidad
de los mensajes y la precisión de los datos recibidos. Se usan para ello códigos/firmas
añadidos a los mensajes en origen y recalculadas/comprobadas en el destino. Este método
puede asegurar no sólo la integridad de los datos (lo enviado es igual a lo recibido) sino la
autenticidad de la misma (quién lo envía es quien dice que es).
DISPONIBILIDAD
Se entiende por disponibilidad:
El grado en que un dato está en el lugar, momento y forma en que es requerido por el
usuario autorizado.
La situación que se produce cuando se puede acceder a un SI en un periodo de tiempo
considerado aceptable.
Un sistema seguro debe mantener la información disponible para los usuarios. Disponibilidad
significa que el sistema, tanto hardware como software, se mantienen funcionando
eficientemente y que es capaz de recuperarse rápidamente en caso de fallo.
Lo opuesto a disponibilidad y uno de los posibles métodos de ataque a un sistema informático,
se denomina "denegación de servicio" (denial of service). Una denegación de servicio significa
que los usuarios no pueden obtener del sistema los recursos deseados:
El ordenador puede estar estropeado o haber una caída del SO.
No hay suficiente memoria para ejecutar los programas.
Los discos, cintas o impresoras no están disponibles o están llenos.
No se puede acceder a la información.
De hecho, muchos ataques, como el caso del gusano de 1988, no buscaban borrar, robar, o
modificar la información, sino bloquear el sistema creando nuevos procesos que saturaban
recursos.
OTROS ASPECTOS RELACIONADOS
Existen otros aspectos o características de la protección que pueden en su mayor parte
incluirse o asimilarse a uno de los tres aspectos fundamentales, pero que es importante
concretar en sí mismos.
Autenticidad.- Esta propiedad permite asegurar el origen de la información. La identidad del
emisor puede ser validada, de modo que se puede demostrar que es quien dice ser. De este
modo se evita que un usuario envíe una información haciéndose pasar por otro.
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Imposibilidad de rechazo (no-repudio).- Esta propiedad permite asegurar que cualquier
entidad que envía o recibe información, no puede alegar ante terceros que no la envió o la
recibió.
Esta propiedad y la anterior son especialmente importantes en el entorno bancario y en el uso
del comercio digital.
Consistencia.- Asegurar que el sistema se comporta como se supone que debe hacerlo con
los usuarios autorizados. Si el software o el hardware de repente comienzan a comportarse de
un modo radicalmente diferente al esperado, puede ser un desastre. Por ejemplo si la orden
"ls" comenzara a borrar los ficheros listados.
Esta propiedad es amenazada por ejemplo por el uso de los Caballos de Troya. Programas que
no hacen lo que se supone que deben hacer o que además se dedican a otras tareas.
Aislamiento.- Regula el acceso al sistema, impidiendo que personas no autorizadas entren en
él. Este aspecto está relacionado directamente con la confidencialidad, aunque se centra más
en el acceso al sistema que a la información que contiene.
Auditoría.- Capacidad de determinar qué acciones o procesos se han llevado a cabo en el
sistema y quién y cuándo las han llevado a cabo.
La única forma de lograr este objetivo es mantener un registro de las actividades del sistema y
que este registro esté altamente protegido contra modificación.
Supone el uso de los denominados ficheros de registros (log) y del uso de sistemas de
contabilidad (accounting).
Prevención: al conocer los usuarios que guardan registro de sus actividades, se abstienen de
intentar dañar la información. Ello es debido al riesgo que corren de que sus acciones sean
detectadas.
Mitigación: Al conocer información de lo que ocurre en el sistema pueden detectarse
comportamientos sospechosos.
Monitoreo: Mediante verificaciones, pruebas y simulacros podemos detectar vulnerabilidades.
Respuesta: Definición a posteriori del problema y su origen; se puede realizar un análisis
post-ataque (forense) de la información almacenada para conocer lo que ha ocurrido. Los
datos dañados y en ocasiones, quién y cuándo lo ha hecho. Además, habiendo guardado un
registro de las modificaciones ocurridas en el sistema se facilita enormemente la recuperación
de este en caso de fallo.
POLÍTICA DE PROTECCIÓN DE SISTEMAS INFORMÁTICOS
La política de protección es una declaración de intenciones de alto nivel que cubre la protección
de los SI y que proporciona las bases para definir y delimitar responsabilidades para las
diversas actuaciones técnicas y organizativas que se requerirán.
La política se refleja en una serie de normas, reglamentos y protocolos a seguir, donde se
definen las distintas medidas a tomar para proteger la protección del sistema, las funciones y
responsabilidades de los distintos componentes de la organización y los mecanismos para
controlar su correcto funcionamiento.
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Son los directivos, junto con los expertos en tecnologías de la información, quienes deben
definir los requisitos de protección, identificando y priorizando la importancia de los distintos
elementos de la actividad realizada, con lo que los procesos más importantes recibirán más
protección. La protección debe considerarse como parte de la operativa habitual, no como un
extra añadido.
El compromiso de la Dirección con la PSI debe tomar la forma de una política de protección de
los SI formalmente acordada y documentada. Dicha política tiene que ser consistente con las
prácticas de protección de otros departamentos, puesto que muchas amenazas (incendio,
inundación) son comunes a otras actividades de la organización.
Algunas consideraciones básicas a la hora de establecer una política de protección.
1. Toda política de protección SI debe ser holística, es decir, debe cubrir
todos los aspectos relacionados con el sistema:
Debe proteger el sistema en todos los niveles: físico, humano, lógico y
logístico.
Debe tener en cuenta no sólo los distintos componentes del sistema,
tales como el hardware, software, entorno físico y usuarios, sino también
la interacción entre los mismos.
Debe tener en cuenta el entorno del sistema, esto es, el tipo de
compañía o entidad con que tratamos (comercial, bancaria, educativa).
2. La política de protección SI debe adecuarse a nuestras necesidades y
recursos, el valor que se le da a los recursos y a la información, el uso que
se hace del sistema en todos los departamentos.
Deben evaluarse los riesgos, el valor del sistema protegido y el coste de
atacarlo. Las medidas de protección tomadas deben ser proporcionales a
estos valores.
3. Toda política de protección SI debe fundamentarse en gestión de riesgos:
Determinar los recursos a proteger y su valor.
Analizar las vulnerabilidades y amenazas de nuestro sistema, su
probabilidad y su costo.
Definir las medidas a establecer para proteger el sistema.
Definirse una estrategia a seguir en caso de fallo.
4. Monitorizar el cumplimiento de la política y revisarla y mejorarla cada vez
que se detecte un problema.
Lista de chequeo 51: Consideraciones para establecer políticas SI
TIPOS DE POLÍTICAS SI
Los diversos tipos de políticas que Usted puede encontrar deben incluir al menos lo siguientes:
Políticas de contraseña: La protección proporcionada por una contraseña depende en
que esta se mantenga en secreto todo el tiempo. Debido a la vulnerabilidad de la
contraseña, el especialista en protección u oficial de protección debe verificar lo
siguiente:
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a. Una contraseña asignada al usuario debe cambiarse cuando este se enrola en el
sistema.
b. El usuario de la contraseña debe cambiarla periódicamente.
c. El usuario debe recordar su contraseña.
d. El usuario debe ingresar su contraseña en el sistema con autenticación de hora.
e. El empleado no puede dar su contraseña a nadie. Esto incluye administradores y
gerentes IT.
Responsabilidad Administrativa: Muchos sistemas de computación y programas de
software vienen manufacturados con algunos estándares de usuario incluido en el
sistema. El personal de IT debe cambiar las contraseñas de todos los usuarios antes de
permitir el uso general del sistema. Esto incluye:
a. Cambio de contraseña del administrador cuando se instale el sistema.
b. Cuando la contraseña inicial del usuario ha sido mostrada al administrador, esta debe
ser cambiada inmediatamente para minimizar la exposición.
c. Ocasionalmente, si el usuario olvida la contraseña o el administrador considera que
una contraseña está comprometida, es recomendado que al administrador le sea
permitido cambiar la contraseña de cualquier usuario. El administrador no debería
tener conocimiento de la contraseña del usuario, pero debería seguir las mismas
reglas para la distribución de la nueva contraseña que aplica a la asignación inicial de
la contraseña.
Responsabilidades del usuario: El usuario debe entender su responsabilidad de
mantener su contraseña privada y reportar cambios, debe haber procedimientos claros
en este tema y cada usuario debe firmar un documento de entendimiento. La manera
más simple de proteger una clave que podría estar comprometida es cambiar la
contraseña. Para evitar exposiciones innecesarias de la contraseña del usuario al
administrador; El usuario debe cambiar su contraseña sin la intervención del
administrador.
Políticas de Correo Electrónico: El Correo electrónico está incrementándose
notoriamente en la conducción de los negocios, las organizaciones necesitan políticas
para que el uso de e-mails sea el apropiado, de esta manera se reduce el riesgo por uso
indebido intencional o inadvertido, y nos aseguramos que los registros oficiales
transferidos vía electrónica sean manejados adecuadamente.
Estas políticas normalmente incluyen una guía respecto a lo siguiente:
a. La autorización del uso del correo para conducir negocios oficiales.
b. La prohibición del uso del correo para conducir negocios personales.
c. Control de acceso y protección confidencial de mensaje.
d. Manejo y detención de correos electrónicos equivocados.
Políticas de acceso a Internet: El mundo Web tiene una infinidad de herramientas y
un conjunto de protocolos y convenciones usadas para conjugar y encontrar información
en Internet. Lo más importante de entender es que el acceso al Internet de un empleado
también crea una entrada potencial en la red de su compañía, esta exposición puede ser
minimizada con la instalación de firewalls y otras soluciones. Por ese motivo las políticas
de la organización deben definirse claramente para el uso apropiado del Internet.
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Políticas de respaldo y recuperación: Los respaldos son importantes únicamente si la
información guardada en el sistema es de valor. Los respaldos son importantes por un
número indeterminado de razones:
Fallas en el disco duro de la computadora.
Fallas en el Software.
Errores de usuario.
Error de administrador.
Vandalismo e intromisión.
Robo.
Desastres Naturales.
Problemas imprevisibles.
Las políticas de respaldo deben incluir el siguiente plan:
a. Programar respaldos en forma regular.
b. Tipos de respaldos. La mayoría de sistemas de respaldo soportan respaldos
normales, respaldos de incremento, respaldos diferenciales.
c. Una programación de respaldos. La programación debe ser normalmente durante la
noche cuando la compañía tiene menos usuarios.
d. Definir la información a ser respaldada.
e. Tipos de medios para respaldar: CD- writers, discos duros y otros.
f. Dispositivos de respaldo. Reproductores, CD ROM, discos duros y otros.
Almacenaje interno Los respaldo deben ser protegidos; no deben ser guardados en el
cajón del escritorio o en la mesa del computador, todos los software, incluidos los
sistemas operativos, paquetes de servicio y otros software de aplicaciones importantes
deben ser almacenados en una caja fuerte.
Almacenaje externo Los datos importantes deben ser almacenados fuera del lugar de
trabajo; muchas firmas se especializan en guardar información, una solución alterna puede ser
usar una caja de depósito de protección en un banco.
ANÁLISIS DE COSTO Y BENEFICIO
El objetivo de la PSI es mantener la confidencialidad, integridad y disponibilidad de la
información. Una violación de la protección es cualquier suceso que compromete estos
objetivos. El Análisis y gestión de riesgos es un método formal para investigar los riesgos de
un SI y recomendar las medidas apropiadas que deberían adoptarse para controlar estos
riesgos.
En toda evaluación de riesgos deben tenerse en cuenta tres costes o valores fundamentales:
Cr: Valor de nuestro sistema informático, esto es, de los recursos y la información a proteger.
Ca: Coste de los medios necesarios para romper las medidas de protección establecidas en
nuestro sistema.
Cs: Coste de las medidas de protección.
Para que la política de protección de nuestro sistema sea lógica debe cumplirse la siguiente
relación:
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Ca > Cr > Cs
El que Ca sea mayor que Cr significa que el ataque a nuestro sistema debe ser más costoso
que su valor. Así, los beneficios obtenidos de romper nuestras medidas de protección no deben
compensar el coste de desarrollar el ataque.
El que Cr sea mayor que Cs significa que no debe costar más proteger la información que la
información protegida. Si esto ocurriese, nos resultaría más conveniente no proteger nuestro
sistema y volver a obtener la información en caso de pérdida.
EVALUACIÓN DEL VALOR DEL SISTEMA INFORMÁTICO (CR)
Al evaluar nuestro sistema informático, su valor puede desglosarse en dos partes
fundamentales:
El valor intrínseco del producto a proteger.
Los costes derivados de su pérdida.
Valor intrínseco
Es la parte más sencilla de valorar, puesto que en la mayoría de los casos podemos establecer
unos valores objetivos y medibles de nuestros recursos e información. Se trata de enumerar
los recursos incluidos en el sistema informático y de establecer su valor.
Por ejemplo, un servidor de un departamento donde trabajan varios grupos de investigación
podría valorarse del siguiente modo:
a. Valor del hardware. El ordenador y de sus periféricos.
b. Valor del software. Programas y aplicaciones.
c. Valor de los resultados de investigación, patentes, almacenados, entre otros.
d. Coste del esfuerzo y material invertido para obtener los datos.
e. Valor de la información personal que contiene.
Costes derivados
Son bastante más difíciles de enumerar y cuantificar que los anteriores. Dependiendo del tipo
de sistema con que tratemos pueden ser muy distintos o su valor e importancia relativa
pueden variar enormemente. En términos generales podemos incluir los siguientes conceptos:
a. Valor de sustituir el hardware.
b. Valor de sustituir el software.
c. Valor de los resultados.
d. Coste de reproducir los experimentos significativos.
e. Coste de regenerar la información personal.
Para comprender la variabilidad de este tipo de costes consideremos un par de casos.
Si la información perdida incluye los datos de planificación y el desarrollo de una campaña
publicitaria en un entorno muy competitivo, por ejemplo, el de las bebidas refrescantes, el
valor de los datos perdidos y las consecuencias para la compañía pueden superar con mucho el
coste de las horas invertidas o de los recursos utilizados. Existe un valor intangible muy
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superior al valor material en este tipo de información. Además en este caso puede entrar en
juego el prestigio de la compañía. Este factor tiene un valor incalculable de cara a su imagen y
a su capacidad de ventas. Si se conoce que los datos han sido robados puede suponer un
golpe muy dura para las ventas de la compañía. De hecho esta es la razón por la que muchas
compañías comerciales no comunican los ataques a sus sistemas.
El factor prestigio también tiene una importancia capital en las entidades bancarias o en las
entidades públicas y sobre todo las de defensa. Imaginemos como reaccionaríamos ante un
banco en el que tenemos una cuenta y del que conocemos que han sido robados los datos
personales y financieros de todos sus clientes.
Otro ejemplo de la dificultad de valorar ciertas perdidas puede ser el relativo a los datos
personales. ¿Qué valor le otorgamos a nuestros datos personales, expedientes académicos,
datos sanitarios, información sobre nuestras cuentas o los datos de nuestros seguros, nuestra
siniestralidad, morosidad, entre otros? Aparte de afectar a nuestro prestigio personal, impedir
que abramos una cuenta bancaria o que concertemos un seguro, pueden servir a otros para
suplantarnos y otorgarles impunidad para cometer crímenes o realizar gastos imputándonoslos
a nosotros.
En resumen, aunque en principio pueda parecer fácil la valoración de los bienes protegidos,
pueden existir numerosos costes ocultos inherentes a su pérdida o compromiso que sólo un
análisis detallado puede revelar y que a menudo requieren una valoración por alguien con
experiencia en protección en conjunción con expertos especializados en el tratamiento de los
bienes protegidos.
VULNERABILIDAD, AMENAZAS Y CONTRAMEDIDAS
Hay tres conceptos que entran en discusión cuando hablamos de la amenaza a un sistema
informático: peligro (threat), vulnerabilidad o factor de riesgo (vulnerability) y contramedidas
(countermeasures).
Vulnerabilidad.- Punto o aspecto del sistema que es susceptible de ser atacado o de dañar la
protección del mismo. Representan las debilidades o aspectos falibles o atacables en el sistema
informático.
Amenaza.- Posible peligro del sistema. Puede ser una persona (cracker), un programa (virus,
caballo de Troya) o un suceso natural o de otra índole (fuego, inundación, entre otros).
Representan los posibles atacantes o factores que aprovechan las debilidades del sistema.
Contramedida.- Técnicas de protección del sistema contra las amenazas.
La protección informática se encarga de la identificación de las vulnerabilidades del sistema y
del establecimiento de contramedidas que eviten que las distintas amenazas posibles exploten
dichas vulnerabilidades. Una máxima de la protección informática es que: "No existe ningún
sistema completamente seguro". Existen sistemas más o menos seguros y más o menos
vulnerables, pero la protección nunca es absoluta.
TIPOS DE VULNERABILIDAD
Realmente la protección es la facultad de estar a cubierto de algún riesgo o amenaza. Desde
este punto de vista la protección total es muy difícil de logra, puesto que implicaría describir
todos los riesgos y amenazas a que puede verse sometido el sistema. Lo que se manifiesta en
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los sistemas no es la protección, sino más bien la desprotección o vulnerabilidad. No se puede
hablar de un sistema informático totalmente seguro, sino más bien de uno en el que no se
conocen tipos de ataques que puedan vulnerarlo, debido a que se han establecido medidas
contra ellos.
Algunos tipos de vulnerabilidad de un sistema son los siguientes:
Vulnerabilidad física.
Se encuentra en el nivel del edificio o entorno físico del sistema. Se relaciona con la posibilidad
de entrar o acceder físicamente al sistema para robar, modificar o destruir el mismo.
Vulnerabilidad natural.
Se refiere al grado en que el sistema puede verse afectado por desastres naturales o
ambientales que pueden dañar el sistema, tales como el fuego, inundaciones, rayos,
terremotos o quizás más comúnmente, fallos eléctricos o picos de potencia. También el polvo,
la humedad o la temperatura excesiva son aspectos a tener en cuenta.
Vulnerabilidad del hardware y del software.
Desde el punto de vista del hardware, ciertos tipos de dispositivos pueden ser más vulnerables
que otros. Así, ciertos sistemas requieren la posesión de algún tipo de herramienta o tarjeta
para poder acceder a los mismos.
Ciertos fallos o debilidades del software del sistema hacen más fácil acceder al mismo y lo
hacen menos fiable. En este apartado se incluyen todos los bugs en los sistemas operativos u
otros tipos de aplicaciones que permiten atacarlos.
Vulnerabilidad de los medios o dispositivos.
Se refiere a la posibilidad de robar o dañar los discos, cintas, listados de impresora, entre
otros.
Vulnerabilidad por emanación.
Todos los dispositivos eléctricos y electrónicos emiten radiaciones electromagnéticas. Existen
dispositivos y medios de interceptar estas emanaciones y descifrar o reconstruir la información
almacenada o transmitida.
Vulnerabilidad de las comunicaciones.
La conexión de los ordenadores a redes supone sin duda un enorme incremento de la
vulnerabilidad del sistema. Aumenta enormemente la escala del riesgo a que está sometido, al
aumentar la cantidad de gente que puede tener acceso al mismo o intentar tenerlo. También
se añade el riesgo de intercepción de las comunicaciones:
Se puede penetrar al sistema a través de la red.
Interceptar información que es transmitida desde o hacia el sistema.
Vulnerabilidad humana.
La gente que administra y utiliza el sistema representa la mayor vulnerabilidad del sistema.
Toda la protección del sistema descansa sobre el administrador del mismo que tiene acceso al
máximo nivel y sin restricciones al mismo.
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Los usuarios del sistema también suponen un gran riesgo al mismo. Ellos son los que pueden
acceder en él, tanto físicamente como mediante conexión. Existen estudios que demuestran
que más del 50% de los problemas de protección detectados son debidos a sus usuarios.
Por todo ello hay una clara diferenciación en los niveles de los distintos tipos de vulnerabilidad
y en las medidas a adoptar para protegerse de ellos.
TIPOS DE AMENAZAS
Las amenazas al sistema informático pueden también clasificarse desde varios puntos de vista.
En una primera clasificación según el efecto causado en el sistema, las amenazas pueden
englobarse en cuatro grandes tipos: intercepción, modificación, interrupción y generación.
Vamos a verlas con más detalle.
Intercepción.
Cuando una persona, programa o proceso logra el acceso a una parte del sistema a la que no
está autorizada. Ejemplos:
Escucha de una línea de datos.
Copias de programas o ficheros de datos no autorizados.
Son los más difíciles de detectar pues en la mayoría de los casos no alteran la información o el
sistema.
Modificación.
Se trata no sólo de acceder a una parte del sistema a la que no se tiene autorización, sino,
además, de cambiar en todo o en parte su contenido o modo de funcionamiento. Ejemplos:
Cambiar el contenido de una base de datos.
Cambiar líneas de código en un programa.
Cambiar datos en una transferencia bancaria.
Interrupción.
Interrumpir mediante algún método el funcionamiento del sistema. Ejemplos:
Saturar la memoria o el máximo de procesos en el sistema operativo.
Destruir algún dispositivo hardware.
Puede ser intencionada o accidental.
Generación.
Se refiere a la posibilidad de añadir información o programas no autorizados en el sistema.
Ejemplos:
Añadir campos y registros en una base de datos.
Añadir código en un programa (virus).
Introducir mensajes no autorizados en una línea de datos.
Como puede observarse, la vulnerabilidad de los sistemas informáticos es muy grande, debido
a la variedad de los medios de ataque o amenazas. Fundamentalmente hay tres aspectos que
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se ven amenazados: el hardware (el sistema), el software (programas de usuarios,
aplicaciones, bases de datos, sistemas operativos, entre otros.) y los datos.
Desde el punto de vista del origen de las amenazas, estas pueden clasificarse en: naturales,
involuntarias e intencionadas.
Amenazas naturales o físicas.
Son las que ponen en peligro los componentes físicos del sistema. En ellas podemos distinguir
por un lado los desastres naturales, como las inundaciones, rayos o terremotos y las
condiciones medioambientales, tales como la temperatura, humedad, presencia de polvo.
Entre este tipo de amenazas, una de las más comunes es la presencia de un usuario sentado
delante del ordenador con su lata de bebida refrescante y su bocadillo cerca del teclado o la
unidad central .
Amenazas involuntarias.
Son aquellas relacionadas con el uso descuidado del equipo por falta de entrenamiento o de
concienciación sobre la protección. Entre las más comunes podemos citar:
Borrar sin querer parte de la información.
Dejar sin protección determinados ficheros básicos del sistema.
Dejar pegado a la pantalla un post-it con nuestra contraseña u olvidarnos de salir del
sistema.
Amenazas intencionadas.
Son aquellas procedentes de personas que pretenden acceder al sistema para borrar, modificar
o robar la información; para bloquearlo o por simple diversión.
Los causantes del daño pueden ser de dos tipos: internos y externos.
Los externos pueden penetrar al sistema de múltiples formas:
Entrando al edificio o accediendo físicamente al ordenador.
Entrando al sistema a través de la red explotando las vulnerabilidades software del
mismo.
Consiguiendo acceder a través de personas que lo tienen de modo autorizado.
Los internos pueden ser de tres tipos: empleados despedidos o descontentos, empleados
coaccionados, y empleados que obtienen beneficios personales.
TIPOS DE MEDIDAS DE PROTECCIÓN O CONTRAMEDIDAS
Los sistemas informáticos pueden diseñarse de acuerdo con criterios de economía, de
eficiencia y de eficacia, entre otros, porque son claramente medibles y se asocian a
parámetros que, maximizando unos y minimizando otros se puede tender hacia diseños
óptimos.
Diseñar sistemas mediante criterios de protección es más complejo, pues las amenazas son en
muchos casos poco cuantificables y muy variados. La aplicación de medidas para proteger el
sistema supone un análisis y cuantificación previa de los riesgos o vulnerabilidades del
sistema. La definición de una política de protección y su implementación o través de una serie
de medidas.
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246 – Capítulo 18 Introducción a la protección informática©
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En muchos casos las medidas de protección llevan un costo aparejado que obliga a subordinar
algunas de las ventajas del sistema. Por ejemplo, la velocidad de las transacciones. En relación
a esto, también se hace obvio que a mayores y más restrictivas medidas de protección, menos
amigable es el sistema. Se hace menos cómodo para los usuarios ya que limita su actuación y
establece unas reglas más estrictas que a veces dificultan el manejo del sistema. Por ejemplo,
el uso de una política adecuada de contraseñas, con cambios de las mismas.
Las medidas de protección que pueden establecerse en un sistema informático son de cuatro
tipos fundamentales: lógicas, físicas, administrativas y legales. Vamos a verlas con más
detalle.
Medidas físicas
Aplican mecanismos para impedir el acceso directo o físico no autorizado al sistema. También
lo protegen de desastres naturales o condiciones medioambientales adversas. Se trata
fundamentalmente de establecer un perímetro de protección en nuestro sistema.
Existen tres factores fundamentales a considerar:
El acceso físico al sistema por parte de personas no autorizadas.
Los daños físicos por parte de agentes nocivos o contingencias.
Las medidas de recuperación en caso de fallo.
Concretando algo más los tipos de controles que se pueden establecer, estos incluyen:
Control de las condiciones medioambientales (temperatura, humedad,
polvo, entre otros).
Prevención de catástrofes (incendios, tormentas, cortes de fluido
eléctrico, sobrecargas, entre otros).
Vigilancia (cámaras, guardias jurados, entre otros).
Sistemas de contingencia (extintores, fuentes de alimentación
ininterrumpida, estabilizadores de corriente, fuentes de ventilación
alternativa, entre otros).
Sistemas de recuperación (copias de protección, redundancia, sistemas
alternativos geográficamente separados y protegidos, entre otros).
Control de la entrada y salida de material (elementos desechables,
consumibles, material anticuado, entre otros).
Lista de chequeo 52: Contramedidas físicas PSI
Medidas lógicas
Incluye las medidas de acceso a los recursos, a la información y al uso correcto de los mismos,
así como a la distribución de las responsabilidades entre los usuarios. Se refiere más a la
protección de la información almacenada.
Entre los tipos de controles lógicos que es posible incluir en una política de protección podemos
destacar los siguientes:
Establecimiento de una política de control de accesos. Incluyendo un
sistema de identificación y autentificación de usuarios autorizados y un
sistema de control de acceso a la información.
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Definición de una política de instalación y copia de software.
Uso de la criptografía para proteger los datos y las comunicaciones.
Uso de cortafuegos para proteger una red local de Internet.
Definición de una política de copias de protección.
Definición de una política de monitorización (logging) y auditoria
(auditing) del sistema.
Lista de chequeo 53: Contramedidas lógicas PSI
Dentro de las medidas lógicas se incluyen también aquellas relativas a las personas y que
podríamos denominar medidas humanas. Se trata de definir las funciones, relaciones y
responsabilidades de distintos usuarios potenciales del sistema. Se trataría entonces de
responder a preguntas tales como:
¿A quién se le permite el acceso y uso de los recursos?
¿Qué recursos puede acceder cada usuario y qué uso puede hacer de ellos?
¿Cuáles son las funciones del administrador del sistema y del administrador de la
protección?
¿Cuáles son los derechos y responsabilidades de cada usuario?
A la hora de responder a las preguntas anteriores hemos de diferenciar cuatro tipos
fundamentales de usuarios. A cada tipo se le aplicará una política de control de accesos
distinta y se le imputaran distinto grado de responsabilidades sobre el sistema:
El administrador del sistema y en su caso el administrador de la protección.
Los usuarios del sistema.
Las personas relacionadas con el sistema pero sin necesidad de usarlo.
Las personas ajenas al sistema.
Medidas administrativas
Las medidas administrativas son aquellas que deben ser tomada por las personas encargadas
de definir la política de protección para ponerla en práctica, hacerla viable y vigilar su correcto
funcionamiento. Algunas de las medidas administrativas fundamentales a tomar son las
siguientes:
Documentación y publicación de la política de protección y de las
medidas tomadas para ponerla en práctica.
Debe quedar claro quien fija la política de protección y quien la pone en
práctica.
Establecimiento de un plan de formación del personal.
Los usuarios deben tener los conocimientos técnicos necesarios para usar
la parte del sistema que les corresponda. Este tipo de conocimiento es
fundamental para evitar toda una serie de fallos involuntarios que
pueden provocar graves problemas de protección.
Los usuarios deben ser conscientes de los problemas de protección de la
información a la que tienen acceso.
Los usuarios deben conocer la política de protección de la empresa y las
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medidas de protección tomadas para ponerla en práctica. Además deben
colaborar, a ser posible voluntariamente, en la aplicación de las medidas
de protección.
Los usuarios deben conocer sus responsabilidades respecto al uso del
sistema informático, y deben ser conscientes de las consecuencias de un
mal uso del mismo.
Lista de chequeo 54: Contramedidas Administrativas PSI
Medidas legales
Se refiere más a la aplicación de medidas legales para disuadir al posible atacante o para
aplicarle algún tipo de castigo a posteriori.
Este tipo medidas trascienden el ámbito de la empresa y normalmente son fijadas por
instituciones gubernamentales e incluso instituciones internacionales. Un ejemplo de este tipo
de medidas es la LORTAD (Ley Orgánica de Regulación del Tratamiento Automatizado de Datos
de Carácter Personal). Esta ley vincula a todas las entidades que trabajen con datos de
carácter personal, define las medias de protección para su protección y las penas a imponer en
caso de su incumplimiento.
PLANES DE CONTINGENCIA
Al hablar de políticas de protección hay que contemplar tanto la prevención como la
recuperación. La mayor parte de las medidas de las que hemos hablado hasta este momento
se refieren a la prevención ante posibles amenazas. Sin embargo y como ya hemos comentado
anteriormente, ningún sistema es completamente seguro y por tanto hay que definir una
estrategia a seguir en caso de fallo o desastre. De hecho los expertos de protección afirman
sutilmente que hay que definir un plan de contingencia para cuando falle el sistema, no por si
falla el sistema.
La clave de una buena recuperación en caso de fallo es una preparación adecuada. Por
recuperación entendemos tanto la capacidad de seguir trabajando en un plazo mínimo después
de que se haya producido el problema, como la posibilidad de volver a la situación anterior
habiendo reemplazado o recuperado el máximo de los recursos y de la información.
Adicionalmente existen otros aspectos relacionados con la recuperación como son la detección
del fallo, la identificación del origen del ataque de los daños causados al sistema y la toma de
medidas a posteriori contra el atacante. Todo ello se basa en buena medida en el uso de una
adecuada política de monitorización y auditoria del sistema.
La recuperación de la información se basa en el uso de una política de copias de protección
adecuada, mientras la recuperación del funcionamiento del sistema se basa en la preparación
de unos recursos alternativos.
Una buena política de copias de protección debe contemplar los siguientes aspectos:
a. Qué tipos de respaldos se realizan: completos o incrementales.
b. Con qué frecuencia se realiza cada tipo de respaldo.
c. Cuántas copias se realizan y dónde se guardan.
d. Durante cuánto tiempo se guardan las copias.
Dependiendo del tipo de compañía puede ser necesario recuperar el funcionamiento en un
plazo más o menos breve. A un banco por ejemplo le interesa volver a funcionar en unas
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pocas horas, mientras otros tipos de empresas pueden esperar un plazo mayor. Todo depende
del uso que se haga del sistema y de las pérdidas que suponga no tenerlo en funcionamiento.
Las compañías pueden mantener o contratar dos tipos de instalaciones alternativas: frías (col
siete) o calientes (hoy siete).
Una instalación fría consiste en un lugar con las medidas de protección física disponibles,
donde poder instalar el hardware, el software y funcionar en menos de una semana. Una
instalación caliente incluye además ordenadores, periféricos, líneas de comunicaciones y otros
medios e incluso personal para volver a funcionar en unas pocas horas.
PRINCIPIOS FUNDAMENTALES DE LA PROTECCIÓN
INFORMÁTICA
En el ámbito de la protección informática existen una serie de principios básicos que es
necesario tener en cuenta al diseñar cualquier política de protección. Veamos algunos de los
fundamentales:
PRINCIPIO DE MENOR PRIVILEGIO
Este es quizás el principio más fundamental de la protección y no solamente de la informática.
Básicamente, el principio de menor privilegio afirma que cualquier objeto (usuario,
administrador, programa, sistema, entre otros), debe tener tan solo los privilegios de uso
necesarios para desarrollar su tarea y ninguno más. Esto quiere decir que cualquier usuario
tan solo debe poder acceder a los recursos que necesite, para realizar las tareas que tenga
encomendadas y sólo durante el tiempo necesario.
Al diseñar cualquier política de protección es necesario estudiar las funciones de cada usuario,
programa, entre otros, definir los recursos a los que necesita acceder para llevarlas a cabo,
identificar las acciones que necesita realizar con estos recursos y establecer las medidas
necesarias para que tan solo pueda llevar a cabo estas acciones.
Por ejemplo, en un sistema UNIX el usuario necesita acceder al fichero/password/entre otros,
donde normalmente se guarda su contraseña, para poder entrar al sistema. Sin embargo,
durante el resto de su trabajo en el sistema no necesita acceder a las mismas. Siguiendo el
principio de menor privilegio debería evitarse este acceso o bien situar las contraseñas cifradas
en otro fichero. De hecho la mayoría de los sistemas UNIX no aplican esta medida de
protección y permiten que cualquier usuario pueda consultar todas las contraseñas cifradas en
cualquier momento.
LA PROTECCIÓN NO SE OBTIENE A TRAVÉS DE LA OSCURIDAD
Un sistema no es más seguro porque escondamos sus posibles defectos o vulnerabilidades,
sino porque los conozcamos y corrijamos estableciendo las medidas de protección adecuadas.
El hecho de mantener posibles errores o vulnerabilidades en secreto no evita que existan y de
hecho evita que se corrija.
No es una buena medida basar la protección en el hecho de que un posible atacante no
conozca las vulnerabilidades de nuestro sistema. Los atacantes siempre disponen de los
medios necesarios para descubrir las debilidades más insospechadas de nuestro sistema.
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No se consigue proteger un sistema evitando el acceso de los usuarios a la información
relacionada con la protección. Por ejemplo, evitando el acceso a determinados manuales donde
se especifican las ordenes que pueden utilizarse para entrar en el sistema. Educar a los
usuarios o diseñadores sobre el funcionamiento del sistema y las medidas de protección
incluidas, suele ser mejor método para protegerlo.
No obstante tampoco se trata de hacer público en las noticias un nuevo fallo de nuestro
sistema o un método para romperlo. En primer lugar hay que intentar resolverlo, obtener un
medio para eliminar la vulnerabilidad y luego publicar el método de protección.
PRINCIPIO DEL ESLABÓN MÁS DÉBIL
En todo sistema de protección, el máximo grado es aquel que tiene su eslabón más débil. Al
igual que en la vida real la cadena siempre se rompe por el más débil, en un sistema de
protección el atacante siempre acaba encontrando y aprovechando los puntos débiles o
vulnerabilidades.
Cuando diseñemos una política de protección o establezcamos los mecanismos necesarios para
ponerla en práctica, debemos contemplar todas las vulnerabilidades y amenazas. No basta con
establecer unos mecanismos muy fuertes y complejos en algún punto en concreto, sino que
hay que proteger todos los posibles puntos de ataque.
Por ejemplo, supongamos que establecemos una política de asignación de contraseñas muy
segura, en la que estos se asignan automáticamente, son aleatorios y se cambian cada
semana. Si en nuestro sistema utilizamos la red Ethernet para conectar nuestras máquinas y
no protegemos la conexión, no nos servirá de nada la política de contraseñas establecidas. Por
defecto, por Ethernet las contraseñas circulan descifrados. Si cualquiera puede acceder a
nuestra red y "escuchar" todos los paquetes que circulan por la misma, es trivial que pueda
conocer nuestras contraseñas. En este sistema el punto débil es la red. Por mucho que
hayamos reforzado la protección en otros puntos, el sistema sigue siendo altamente
vulnerable.
DEFENSA EN PROFUNDIDAD
La protección de nuestro sistema no debe depender de un solo mecanismo por muy fuerte que
este sea, sino que es necesario establecer varios mecanismos sucesivos. De este modo
cualquier atacante tendrá que superar varias barreras para acceder a nuestro sistema.
Por ejemplo en nuestro sistema podemos establecer un mecanismo de contraseñas altamente
seguro como primera barrera de protección. Adicionalmente podemos utilizar algún método
criptográfico fuerte para cifrar la información almacenada. De este modo cualquier atacante
que consiga averiguar nuestra contraseña y atravesar la primera barrera, se encontrará con la
información cifrada y podremos seguir manteniendo su confidencialidad.
PUNTO DE CONTROL CENTRALIZADO
Se trata de establecer un único punto de acceso a nuestro sistema, de modo que cualquier
atacante que intente acceder al mismo tenga que pasar por él. No se trata de utilizar un sólo
mecanismo de protección, sino de "alinearlos" todos de modo que el usuario tenga que pasar
por ellos para acceder al sistema.
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Este único canal de entrada simplifica nuestro sistema de defensa, puesto que nos permite
concentrarnos en un único punto. Además nos permite monitorizar todos los accesos o
acciones sospechosas.
PROTECCIÓN EN CASO DE FALLO
Este principio afirma que en caso de que cualquier mecanismo de protección falle, nuestro
sistema debe quedar en un estado seguro. Por ejemplo, si nuestros mecanismos de control de
acceso al sistema fallan, es mejor que como resultado no dejen pasar a ningún usuario que
dejen pasar a cualquiera aunque no esté autorizado.
Quizás algunos ejemplos de la vida real nos ayuden más a aclarar este concepto. Normalmente
cuando hay un corte de fluido eléctrico los ascensores están preparados para bloquearse
mediante algún sistema de agarre, mientras que las puertas automáticas están diseñadas para
poder abrirse y no quedar bloqueadas.
PARTICIPACIÓN UNIVERSAL
Para que cualquier sistema de protección funcione es necesaria la participación universal o al
menos no la oposición activa, de los usuarios del sistema. Prácticamente cualquier mecanismo
de protección que establezcamos puede ser vulnerable si existe la participación voluntaria de
algún usuario autorizado para romperlo.
La participación voluntaria de todos los usuarios en la protección de un sistema es el
mecanismo más fuerte conocido para hacerlo seguro. Si todos los usuarios prestan su apoyo y
colaboran en establecer las medidas de protección y en ponerlas en práctica el sistema
siempre tenderá a mejorar.
SIMPLICIDAD
La simplicidad es un principio de protección por dos razones. En primer lugar, mantener las
cosas lo más simples posibles, las hace más fáciles de comprender. Si no se entiende algo,
difícilmente puede saberse si es seguro. En segundo lugar, la complejidad permite esconder
múltiples fallos. Los programas más largos y complejos son propensos a contener múltiples
fallos y puntos débiles.
AMENAZAS HUMANAS
Una vez que el sistema PSI ha sido implementado, es prudente enfocar esfuerzos en amenazas
potenciales que Usted puede controlar Puesto que hay poco que pueda hacer Usted para
defenderse contra desastres naturales y confrontaciones sociales, analizaremos en profundidad
la amenazas humanas.
La experiencia nos cuenta que los atacantes más peligrosos son del interior porque ellos
conocen mucho de procesos, sistemas, programas y medidas de protección que son usados
por la organización, a más que ellos conocen donde se encuentra la información más
importante.
El personal interno puede implantar programas maliciosos o virus a propósito o de manera
inadvertida.
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Los ataques maliciosos normalmente tendrán una meta específica, un objetivo o un motivo, las
amenazas no maliciosas normalmente vienen desde empleados que están sin adiestramiento
en computación y no son conscientes de las amenazas a la protección y las vulnerabilidades.
HACKERS, CRACKERS, CIBERCRIMINALES Y HACKTIVISTAS
Un “hacker” es cualquier individuo que disfruta de la computadora, para aprender más y
potenciar todas sus capacidades; hoy en día, el término hacker se refiere a las personas que
ingresan a un sistema de forma no autorizada o intencionalmente traspasan los sistemas a los
cuales ellos no tienen autorización por reto; se los suele distinguir entre "white hats"
(sombreros blancos/los buenos ) o "black hats" (sombreros negros/los malos o “crackers”),
según una clasificación de sus acciones (sean éstas sólo intrusivas o además destructivas).
Los llamados “crackers” (que significa rompedores) o "Black hat" (sombreros negros), usan
su conocimiento con fines maliciosos, antimorales o incluso bélicos, como intrusión de redes,
acceso ilegal a sistemas gubernamentales, robo de información, distribuir material ilegal o
moralmente inaceptable, piratería, fabricación de virus, herramientas de Crackeo y elementos
de posible terrorismo como la distribución de manuales para facilitar el terrorismo. El Cracker
se distingue del Hacker por sus valores morales, sociales y políticos.
Se puede definir a un cibercriminal como el individuo que se aprovecha de las
vulnerabilidades de las redes y sistemas de información para llevar a cabo actos tipificados por
la ley como criminales, entre ellos: robo de información, destrucción información, extorsión,
divulgación de información confidencial, envío de correo basura, terrorismo, fraudes, robo de
identidad, falsificación de información, piratería, etc.
El Hacktivismo es un acrónimo de hacker y activismo, en dicha práctica se entiende normalmente "la utilización no-violenta de herramientas digitales ilegales o legalmente
ambiguas persiguiendo fines políticos”.
Estas herramientas incluyen desfiguraciones de webs, redirecciones, ataques de denegación de servicio, robo de información, parodias de sitios web, sustituciones virtuales, sabotajes
virtuales y desarrollo de software.
El término fue acuñado por el crítico cultural y autor Jason Sack en un artículo sobre la artista de medios Shu Lea Cheang y publicado en InfoNation en 1995.
MOTIVACIONES
Hay un fuerte apoyo mutuo entre la protección física y la integridad de información. De todas
formas, la protección física es poco efectiva si el objetivo del ataque no es robar o destruir
físicamente a los equipos de sistemas; lo que se busca podría ser el penetrar, borrar o copiar
información de la compañía.
A continuación algunos tipos de ataques:
Robo y fraude usando información: La tecnología de la información es cada vez más
usada para cometer fraude y robo, los sistemas de computación son explotados de
numerosas maneras, ambos por la automatización de los métodos tradicionales y
nuevos. No solo los sistemas financieros son sujetos a fraude, cualquier otro sistema que
de acceso a otros recursos también son blancos potenciales.
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Paralizar las operaciones normales de negocios: Los atacantes pueden querer
alterar las operaciones normales de negocios. En cualquier circunstancia el atacante tiene
un objetivo específico.
Borrar y alterar información: Atacantes maliciosos que borran o alteran información lo
hacen para demostrar su posición o por venganza. Atacantes internos lo hacen para
dañar la organización y los externos lo hacen para probar que pueden ingresar al
sistema, es decir por reto tecnológico.
MÉTODOS DE ATAQUE
Los atacantes maliciosos pueden obtener acceso e interferir en la computadora de su compañía
de diferentes formas:
Virus: Los atacantes pueden desarrollar en los computadores códigos dañinos conocidos
como virus, de esta forma puede interrumpir en el sistema e implantar los virus. Los
virus vienen de diferentes formas y no siempre son maliciosos, quitan tiempo, y pueden
expandirse a través de correo electrónico, disquetes, discos compactos y memorias
“Flash”.
Ataques que niegan acceso al servicio: Estos ataques explotan la necesidad de
ingresar al sistema. Los Sitios Web, en la Internet, suelen ser la puerta de ingreso a
estos ataques.
Caballos de Troya: Son programas maliciosos o software codificado que se ven y se
instalan como un programa normal. Cuando el usuario corre el programa, el troyano
corre códigos maliciosos paralelamente. Estos virus generalmente vienen como anexos a
los correos electrónicos.
Descifrando contraseñas: Los atacantes usan esta táctica para secretamente obtener
de computador a computador conexiones a la red. El mayor problema con las
contraseñas es cuando el usuario selecciona contraseñas sencillas: Ej. Nombres del
equipo de fútbol favorito, 1234, fecha de cumpleaños.
Empleando el Servidor de Correo Electrónico: Normalmente esta amenaza está
asociada con el correo electrónico, pues al controlar la conexión puedo acceder con
correo no solicitado “SPAM” a millones de personas.
Imitación de Sitios Web – “Phishing”: El acceso a direcciones en Internet desde
vínculos de e-mails no puede ser confiable porque el remitente puede crear direcciones
falsas para engañarnos.
Espionaje de E-mail: El título de un correo y el contenido, que es transmitido en texto
claro sin encriptaciones, puede ser interceptado y leído por personas no autorizadas. El
correo puede ser alterado y direccionado a una audiencia malintencionada.
Ingeniería social: Este ataque es el más común y puede ser empleados por atacantes
externos como miembros de la misma organización. Este ataque logra tener acceso a las
contraseñas y algunos sistemas de protección sin utilizar la fuerza.
Network spoofing: Un sistema se presenta a sí mismo en la red como si estuviera en
otro sistema (la computadora A se hace pasar por la B usando la dirección de la B) Este
permite a una computadora no autorizada juntarse a la red y tener acceso a la
información de la organización.
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254 – Capítulo 18 Introducción a la protección informática©
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TERMINOLOGÍA EN LA PROTECCIÓN INFORMÁTICA
Cuando abarcamos temas de protección informática, el oficial de protección descubrirá
rápidamente una cantidad de nuevos términos y vocabulario especializado, estos términos son
comúnmente usados cuando consideramos temas de protección informática.
Back door: Una potencial debilidad dejada a propósito por los diseñadores en el sistema
de protección de un computador o del software.
Biométricos: El uso de un validaror con características únicas del usuario, por ejemplo:
voz, huella digital, lectura de retina e iris o geometría facial.
Computer Emergency Response Team (CERT): Organización de especialistas en
computación que recogen y distribuyen información sobre fallas de protección.
Contramedidas: Cualquier medida o aviso que reduce una vulnerabilidad del sistema.
Cracker: Término usado para referirse a un hacker malicioso que rompe los sistemas
internos de protección para causar daño o robar información.
Crimen cibernético: Crimen relacionado con computadoras, tecnología y la Internet.
Denial of service: Un ataque que causa que el acceso al sistema central sea
inaccesible.
E-mail: una aplicación de envío de mensajes entre usuarios de computadora vía red.
Encriptación: Proceso de Protección de información al convertirlo en códigos.
Firewall: Dispositivo diseñado para reforzar los límites entre dos o más redes, limitando
el acceso.
Hacker: Persona que posee y utiliza los conocimientos computacionales y sistemas de
protección para su propio beneficio. Algunas veces se usa para describir a la persona que
burla los sistemas de protección por reto intelectual.
Protección de Información: Sistema de procedimientos y políticas diseñadas para
proteger y controlar la información.
Intranet: Red interna usada dentro de la Compañía u organización que no está
conectada a la Internet.
Detección de intrusión: Técnicas diseñadas para detector fallas dentro del sistema o la
red.
Códigos maliciosos: Cualquier código que es intencionalmente incluido en el software o
hardware para propósitos no autorizados.
Phreaker: Una persona que invade los sistemas telefónicos, con el propósito de hacer
llamadas gratis.
Caballo de Troya: Un programa aparentemente inofensivo que contiene códigos
diseñados para acceder a la información o al sistema informático sin conocimiento del
usuario.
Virus: Programa diseñado para hacer copias de sí mismo y que se propaga y que se
propaga de una máquina a otra sin ayuda del usuario.
Gusanos: Un gusano es un virus o programa auto replicante que no altera los archivos
sino que reside en la memoria y se duplica a sí mismo. Los gusanos utilizan las partes
automáticas de un sistema operativo que generalmente son invisibles al usuario.
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Unidad IV PROTECCIÓN DE INFORMACIÓN CPO©255
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PREGUNTAS DE AUTO-ESTUDIO
1. ¿Cómo se conoce el acceso a una computadora mediante características físicas
únicas del usuario, como voz, huellas o geometría facial?
_________________________________________________________________
__________________________________
2. ¿Cómo desarrollaría una política de respaldo y recuperación en su lugar de
trabajo?
_________________________________________________________________
__________________________________
3. ¿Explique en qué consiste la protección “IT”?
_________________________________________________________________
___________________________________
4. ¿En qué consiste la Privacidad, explique con un ejemplo?
_________________________________________________________________
__________________________________
5. ¿Enumere cinco medidas diseñadas para proteger información?
_________________________________________________________________
__________________________________
6. ¿Cuál es el método que emplea un atacante malicioso para conseguir un
objetivo?
_________________________________________________________________
__________________________________
7.La protección IT (Tecnologías de la Información) consiste en el diseño y
aplicación de medidas para proteger sistemas informáticos, previo análisis y
cuantificación de los riesgos o vulnerabilidades del sistema.
Seleccione una: V___ F___
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256 – Capítulo 18 Introducción a la protección informática©
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UNIDAD V:
PROTECCIÓN DE
PROPIEDADES
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Capítulo 18 Aplicaciones de protección física 257
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UNIDAD V: PROTECCIÓN DE PROPIEDADES
APLICACIONES DE PROTECCIÓN FÍSICA 243
LA ILUMINACIÓN EN LA PROTECCIÓN 248
CRISTALES 252
DETECCIÓN DE INTRUSOS 254
CERRADURAS 258
CONTROL DE LLAVES 259
CIRCUITO CERRADO DE TELEVISIÓN (CCTV) 259
CONTROL DE ACCESO 262
PROCEDIMIENTOS DE CONTROL DE ACCESO 263
FUNDAMENTOS DEL SISTEMA DE ALARMA 270
SENSOR DE ALARMAS 271
ALARMAS PORTÁTILES 272
FALSAS ALARMAS 273
RESPUESTA DE ALARMAS 274
Preguntas de auto-estudio 275
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258 Unidad V PROTECCIÓN DE PROPIEDADES CPO©
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19 APLICACIONES DE PROTECCIÓN FÍSICA
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
Explicar los diversos elementos de la planificación de
seguridad física y por qué son importantes.
Realizar un tour de instalaciones para explicar a la clase
las medidas de seguridad física presentes.
¿QUÉ ES LA PROTECCIÓN FÍSICA?
Es un proceso reconocido de protección, al que si se le da continuidad dará lugar a la selección
apropiada de las contramedidas físicas basadas en amenazas reales. Este proceso consiste de
los siguientes cinco pasos:
IDENTIFICACIÓN DE LOS PELIGROS
Dicho proceso implica relacionar los recursos a proteger y sus fuentes de riesgo con
potenciales eventos de pérdida.
En primera instancia – el paso inicial se basa en la identificación de los recursos a proteger -
debería parecer fácil, sin embargo no es así. ¿Ha intentado realizar un inventario de su
propiedad personal? El mayor problema parecerá ser “Cómo”. Desde el punto de vista del
delincuente las siguientes categorías incluyen los bienes de la mayoría de compañías:
a. Tierra.
b. Maquinaria pesada.
c. Equipo de oficina.
d. Vehículos.
e. Materia prima.
f. Equipo de producción.
g. Muebles de oficina.
h. Efectivo y otros valores
negociable.
i. Imagen pública.
j. Producto terminado.
k. Edificios.
De esta manera, dependiendo de la naturaleza de las actividades de la compañía, puede haber
otras categorías. En muchas circunstancias, hay bienes que no se mencionan usualmente por
su naturaleza confidencial o controversial:
Tome nota que los empleados son el recurso más valioso de la compañía, sin
embargo a algunas personas no les gusta agrupar a los empleados con todos los
otros bienes.
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Capítulo 18 Aplicaciones de protección física 259
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En cuanto a los recursos, cada uno se expone a factores de riesgo externos (amenazas) e
internos (vulnerabilidades) que combinados generan posibles eventos de pérdidas. Él
procedimiento consiste en exponer todas las amenazas y vulnerabilidades posibles para cada
uno de los bienes que han sido identificados, una especie de película con todos sus actores.
Desastre industrial – este debe ser fácil de identificar, va asociado a amenazas
relacionadas con actividades adyacentes o del lugar. Los siguientes son típicos desastres
industriales que pueden afectar a las compañías: incendio, colapso industrial.
Desastre natural – Potencialmente las víctimas de desastres naturales están
relacionadas con la ubicación geográfica de la propiedad de la compañía.
Disturbios civiles – Muchas compañías directa o indirectamente pueden ser
amenazadas por acciones que pueden ser categorizadas como disturbios civiles. Si su
compañía está ocupada en explotación de recursos naturales o cualquier otra
actividad que puede ser vista como amenaza al medio, es razonable esperar que esta
pueda llegar a ser el blanco de demostraciones amenazantes.
Crimen – Los crímenes que pueden afectar las operaciones de la compañía, son
relativamente fáciles de identificar. Todos o algunos de los siguientes crímenes afectan o
pueden afectar a las operaciones de la compañía: asaltos, amenazas de bomba, robo y
vandalismo.
Otros riesgos – Dos ejemplos son personas perturbadas y pérdida de utilidades.
SE VALORA EL RIESGO
Habiendo identificado los bienes y su exposición hacia las amenazas, el siguiente paso es
cuantificar la posibilidad de que la amenaza específica ocurra, asignamos una de las siguientes
cuatro categorías a la probabilidad.
A. Certero.
B. Altamente Probable.
C. Medianamente probable.
D. Improbable.
La siguiente información debe ser recolectada y cuidadosamente analizada para determinar la
probabilidad de que suceda.
El historial de pérdidas similares – estadísticas.
La composición física de la estructura – Ej. Madera o concreto.
La historia climática del área – Ej. Frecuencia de tornados, huracanes, terremotos,
entre otros.
La naturaleza de la actividad de la propiedad que va a ser protegida – si los productos
procesados son televisores, entre otros.
Historia criminal de las áreas inmediatas y adyacentes.
Los conflictos comunitarios en el área.
Se debe valorar el impacto de que ocurra la pérdida. Este paso no es tan difícil o tan poco
certero como determinar la probabilidad. El impacto para casi todas las organizaciones tiene
un valor en dólares y centavos. Los costos directos son aquellos que pueden ser directamente
asignados por el valor del bien que se ha dañado o perdido. Las pérdidas indirectas son costos
asociados con las pérdidas que no deberían haber incurrido si el evento de pérdida no hubiera
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260 Unidad V PROTECCIÓN DE PROPIEDADES CPO©
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ocurrido. La tarea final en relación con el impacto es asignar niveles o clasificaciones que
permitirán correlacionar con los cuatro acuerdos de probabilidad, se sugieren los siguientes:
I. Muy serio.
II. Serio.
III. Moderadamente serio.
IV. Sin importancia.
El riesgo puede ser graficado cualitativamente utilizando herramientas como la matriz MOR.
SE SELECCIONAN LAS CONTRAMEDIDAS
Este es el paso final en el proceso de planeación, se tiene que usar todos los datos que han
sido recolectados para usarlos en la propiedad, persona o bien a proteger. Existen solamente
tres categorías de contramedidas: Personal, Procedimientos y Equipamiento, que pueden
utilizarse en cuatro etapas: Prevención (Antes), Mitigación (Durante) Monitoreo (Durante),
Respuesta (Después); al seleccionar contramedidas debemos asegurarnos haber tomado en
cuenta todas las posibilidades anteriores.
Para decidir el nivel de protección que se necesita, puede usar nuevamente la matriz MOR.
Matriz de Niveles de amenaza
CERTERO ALTAMENTE PROBABLE
MODERADA-
MENTE PROBABLE IMPRO- BABLE
MUY SERIO 1 1 2 3
SERIO 1 2 3 4
MODERADA-MENTE SERIO 2 3 4 5
POCO IMPORTANTE 3 4 5 5
Niveles de protección requeridos:
1 – Crítico (Medidas Sofisticadas).
2 – Serio (Medidas Complejas).
3 – Moderado (Medidas Superiores).
4 – Menor (Medidas Promedio).
5 – Insignificante (Medidas Básicas).
IMPLEMENTAR CONTRAMEDIDAS
La larga lista de relaciones entre bienes y amenazas significa que finalizaremos con un
complejo modelo de diferentes niveles de necesidad de protección.
Esto no es confuso como se puede esperar, particularmente si se piensa desde el punto de
vista de la Prevención del delito mediante el diseño del entorno y específicamente de la
protección en profundidad.
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Capítulo 18 Aplicaciones de protección física 261
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Seguridad en profundidad es un concepto militar, que significa ubicar una serie de
obstáculos difíciles en el camino del agresor o intruso. Estos obstáculos se refieren
frecuentemente a “líneas de defensa”.
La primera línea de defensa – Es considerada la línea de propiedad, los métodos de
defensa en esta línea pueden ser naturales o diseñados por el hombre, ejemplo: ríos,
muros, cercas; Adicionalmente las barreras pueden ser de tipo psicológicas y físicas.
Como mínimo la línea límite de la propiedad debe ser defendida de cualquier manera.
La segunda línea de defensa – Es el exterior de los edificios. Los controles en este
punto deben ser difíciles de sobrepasar, es importante recordar que los seis lados de la
estructura (piso, techo y muros) presentan vulnerabilidades que deben ser reforzadas.
Se dará especial atención a los puntos de rotura y accesos como: ventanas, puertas y
techos.
La terceras línea de defensa – Es el control interior o protección directa de los valores.
Los controles en esta línea de defensa incluyen equipos electrónicos, dispositivos de
detección, control de accesos, gabinetes de archivos, dispositivos de bloqueo, cajas de
seguridad y protección de incendios.
La aplicación del concepto “protección en profundidad” significa más que un simple
establecimiento de líneas de defensa, implica el conocer y adaptarnos a nuestras realidades.
Idealmente deberíamos aplicar el principio de la protección en profundidad en términos
generales como se describe arriba y después a cada bien por separado.
Por ejemplo; un complejo industrial y la información comercial dentro del complejo deben
considerarse como bienes individuales al proteger.
El complejo en sí mismo será protegido probablemente por un perímetro de defensa,
cada edificio en su interior será apropiadamente asegurado y tendrá un sistema de
detección en caso de intrusión, en adición a esta protección general deberemos intentar
establecer anillos de protección específicos alrededor de la información.
Las contramedidas de seguridad física posibles se seleccionan de entre las siguientes siete
categorías:
Iluminación de protección.
Sistemas de barreras.
Sistemas de detección de intrusos.
Entradas físicas y control de accesos.
Sistemas de video – video vigilancia.
Alarmas, comunicaciones y presentación.
Personal de protección.
Lista de chequeo 55: Contramedidas de seguridad física
EVALUAR LA EFECTIVIDAD DEL SISTEMA
Este paso cierra el ciclo del proceso de planeación de protección.
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Ilustración 63: Protección alrededor de una edificación
ILUMINACIÓN DE PROTECCIÓN
Los sistemas de iluminación de seguridad debe cumplir varias consideraciones mínimas:
1. La iluminación de protección tiene tres objetivos primarios:
Debe actuar como disuasivo a los intrusos.
Si se presenta una intrusión, debe facilitar la detección.
No debe exponer innecesariamente al personal de patrullaje.
2. Cuando diseñamos un sistema protector de iluminación.
Todo acceso exterior a la lámpara debe estar bajo una cubierta
resistente.
Antes de tomar cualquier decisión sobre la instalación de la iluminación
considere el impacto que la iluminación tendrá en su vecindario.
Antes de utilizar cualquier estándar sugerido, verifique con las leyes
locales.
3. Los sistemas de iluminación son de los siguientes tipos:
Luz continua – Es el tipo de luz usada más comúnmente, las lámparas
son aseguradas en su sitio y son normalmente iluminados en horas de la
noche.
Luz de emergencia – Es diferente a la luz continua, ya que las
lámparas se encienden solo cuando son requeridas.
Luz móvil– Es portátil, puede ser usada para suplir la luz continua o
cuando falla la de emergencia.
Lista de chequeo 56: Consideraciones mínimas iluminación de protección
Cada tipo de iluminación puede ser incandescente, gaseosa o usar lámparas de cuarzo.
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a. La luz incandescente es la más común, la encontramos en focos comunes que se
iluminan debido a la combustión retardada de filamentos.
b. Las lámparas de descarga gaseosa – Son las luces que vemos en las calles y pueden
ser lámparas de vapor de sodio o mercurio. Las lámparas de vapor de mercurio emiten
una luz fuerte azulina y son utilizadas frecuentemente en oficinas y hogares. Mientras
que la lámpara de vapor de sodio emite una luz suave amarilla, usada generalmente
para iluminación pública.
c. Las lámparas de cuarzo – También llamadas halógenas, emiten una brillante luz
blanca, la luz puede ser utilizada como foco, reflector “fresnel” y luz de la calle. La
diferencia entre el foco y el reflector es que el reflector proyecta un rayo concentrado, el
“fresnel” produce un rayo rectangular de luz y es particularmente usada para la
iluminación exterior de los edificios. La luz de la calle produce una luz difusa y son
empleadas para el uso de parqueaderos y vías.
Indudablemente la cantidad de iluminación recomendada para situaciones específicas varía, y
se mide en foot candle (Fc.) o en lux, siendo la iluminación recomendada:
Límite del perímetro o propiedad 0.15 a 0.4 Fc. ~ 1.6 lux a 4.2 lux
Entradas de vehículos 1.0 Fc. ~ 10.8 lux
Entradas peatonales 2.0 Fc. ~ 21.5 lux
Exterior de edificios 1.0 Fc. ~ 10.8 lux
Patios abiertos 0.2 Fc. ~ 2.1 lux
Lista de chequeo 57: Cantidad de iluminación de seguridad mínima
SISTEMAS DE BARRERAS
El tema de las barreras perimetrales es un tema mucho más interesante e importante de lo
que la mayoría de las personas piensan.
Los actos modernos de terrorismos o disturbios civiles tuvieron como resultado innovaciones
en las clases y usos de cercas, hoy en día el uso del alambre de púas, concertina y cercas
eléctricas en instalaciones industriales no es raro.
Previo a tomar la decisión del tipo de cerca a instalar, es necesario conducir una evaluación del
riesgo, mientras es verdad que la industria está favoreciendo a la protección también es
verdad que los dueños de las industrias no quieren que sus propiedades se vean como
prisiones o campamentos armados.
Actualmente el tipo más común de cerca perimetral utilizada es la malla eslabonada metálica,
las siguientes son especificaciones mínimas sugeridas
7 pies ~ 2,20 mts. en altura sin considerar la proyección superior.
El alambre debe tener calibre # 9 ~ diámetro de 3,7 mm. o mayor.
Las aberturas del acoplamiento no deben ser mayores de 4 pulgadas2 ~
25 cms2.
La malla se debe sujetarse al metal rígido o a los postes de concreto
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reforzados.
No debe haber más de dos pulgadas ~ 5 cms. entre la base de la cerca y
el piso.
Donde la tierra esté suave o arenosa, la malla de la cerca debe
extenderse bajo la superficie.
La proyección superior debe hacer frente hacia fuera y hacia arriba a un
ángulo de 45 grados.
Los brazos de soporte de la proyección deben soldarse a la base superior
de los postes de la cerca.
La proyección debe aumentar la altura total de la cerca por un pie ~ 30.5
cms.
En los brazos soporte se colocaran 3 líneas de alambre de púas,
espaciados en 6 pulgadas ~ 15,2 cms.
Una zona libre de 20 pies ~ 6 metros o más debe existir entre el
perímetro y jardineras o estructuras exteriores.
En lo posible, una zona libre de 50 pies ~ 15.20 mts o más debe existir
entre el perímetro y estructuras o edificios dentro del área protegida.
Lista de chequeo 58: Especificaciones mínimas barreras perimetrales
CERCOS ELECTRIFICADOS
Son una barrera que utiliza las descargas eléctricas para disuadir a los animales o la gente de
cruzar una frontera o propiedad. El voltaje de la perturbación puede tener efectos que van
desde incomodidad, dolor o puede ser incluso letal.
En su mayoría se usan hoy en día para cercar residencias, negocios y propiedades; cumplen
una doble función como sensor al conectarlo a los sistemas de detección de intrusos.
Estructura y funcionamiento: Están diseñados para crear un circuito eléctrico cuando
es tocado por una persona o animal. Un componente llamado energizador convierte la
energía en un breve pulso de alto voltaje. Un terminal del activador de energía libera un
pulso eléctrico a lo largo de un cable pelado conectado aproximadamente una vez por
segundo. Otro terminal está conectado a una varilla de cobre implantado en la tierra,
llamada varilla de tierra. Cuando una persona o un animal toca tanto el cable y la tierra
durante un pulso se completa el circuito eléctrico llevando a cabo el pulso, provocando
una descarga eléctrica. Los efectos del shock dependen de la tensión, la energía del
pulso, el grado de contacto entre el receptor, el cerco, la tierra y la ruta de la corriente a
través del cuerpo.
Energizadores: Utilizan un transformador y un interruptor accionado mecánicamente
para generar los impulsos eléctricos. Los pulsos son amplios y de fuerte tensión, con
picos en vacío superior a 10.000 voltios y una rápida caída de la tensión al realizar la
descarga.
Materiales de un cerco electrificado: Alambre de acero suave, postes, aisladores de
plástico o porcelana, energizador, sirena, batería de respaldo, sirena, varilla de cobre
(toma a tierra). Con menos frecuencia se emplea el alambre tejido o cercas de alambre
de púas debido a que se crea una cerca más peligrosa, sobre todo si una persona o
animal queda atrapado por el material.
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Capítulo 18 Aplicaciones de protección física 265
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Este tipo de cercos deben mantenerse aislados de la tierra y de todos los materiales que
conducen la electricidad y encender o cortar el cerco. Por lo tanto, se debe evitar mucha
vegetación y no puede ser conectada directamente a la madera o el metal.
CRISTALES
Las varias aplicaciones, métodos de fabricación y sobre-abundancia de nombres comerciales
hacen que la selección de este material sea muy confusa, mirándolo de una manera sencilla,
existen las siguientes aplicaciones:
Seguridad/incendios: Existen dos tipos de vidrios: temperado y alambrado. El primero
puede ser considerado un vidrio de seguridad mucho más fuerte que el vidrio ordinario,
es especialmente resistente a accidentes, si es destruido este se desintegra en pequeñas
piezas, por lo tanto reduce los riesgos de daños. Mientras el segundo es un vidrio con
una malla de alambre en el interior, este vidrio alambrado resiste mayores impactos por
su fuerza, es válido como retardante de incendios.
A continuación algunos usos sugeridos del vidrio de seguridad / retardante de incendios.
a. Pasillos.
b. entrada de puertas y paneles adyacentes.
c. correderas de puertas de vidrio.
d. tuberías y puertas de duchas.
Resistente a ladrones/vándalos- Estos incluyen vidrios laminados, vidrios alambrados
y acrílicos y plásticos de poli carbonato. Los laminados son particularmente valiosos
pues la calidad de transparencia es importante, su estructura de impacto-resistencia
puedan ser sujeto de vandalismo. Vidrios alambrados proporcionan resistencia de
naturaleza limitada, esta no resiste ataques prolongados. Plástico acrílico es
particularmente resistente para ataques forzados, este es mucho más transparente que
el policarbonato. Plástico Policarbonato es 20 a 30 veces más fuerte que el acrílico.
Resistente a balas- los materiales resistentes a bala están disponibles en la forma de
vidrio laminado o acrílico o plástico policarbonato.
Propósito especial- Bajo este encontramos vidrio transparente espejo, vidrio de malla,
vidrio caliente y áspero.
CAJAS FUERTE Y BÓVEDAS
Las cajas fuertes y bóvedas son diseñadas para ofrecer variados niveles de protección a partir
de riesgos específicos, allanamientos, robos e incendios. Además de su construcción, las cajas
fuertes tienen un número de medidas protectoras con las que se debería estar familiarizado:
Cerraduras - Las cajas fuertes están disponibles con tres tipos de sistemas de trabas.
a. Clave – una persona con la clave puede acceder a los contenidos en cualquier momento.
b. Clave con llave – es más compleja ya que requiere de dos personas para abrir el
seguro, la una manipula la llave para quitar el seguro y la otra pone la clave para quitar
la protección.
c. Seguro combinado dual – es similar a la segunda opción en la que dos personas deben
acordar para abrir el seguro, cada persona tiene una combinación única.
Suficientes opciones están disponibles en cuanto al diseño, y su uso depende
proporcionalmente a la medida y costo de la caja.
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Depositario – Este modelo permite la inserción de valores o efectivo, sin permitir el
acceso a la caja.
Cerraduras temporales – Las cerraduras temporales impiden el acceso al contenido de
la caja, a personas quienes en algún momento fueron autorizadas para acceder.
Cerradura de tiempo – Diseñada para la protección contra atracos, para abrir una caja
equipada con este sistema se requiere la clave del seguro, seguido por un periodo de
espera predeterminado. Una caja con estas características es usada convenientemente
en tiendas nocturnas o gasolineras 24 horas.
Dispositivo de re-aseguramiento – Este dispositivo es diseñado para actuar como un
seguro secundario si el principal es atacado, por ejemplo si alguien ataca a la
combinación principal con un martillo, el seguro secundario se activa. Entonces,
únicamente un experto podría abrirla.
Peso Extra – Sirve únicamente para evitar que los ladrones se lleven la caja en peso, es
recomendado que la caja pese al menos 340 kg. ó 750 lb.
Anclamiento al piso – Una aceptable alternativa para peso extra, es un piso anclado a
la losa de concreto.
Bóvedas Resistentes a Robos – Cualquier contenedor de almacenaje diseñado para
resistir entradas por la fuerza, que sea lo suficientemente grande para permitir que una
persona se desplace en su interior, puede considerarse una bóveda.
Contenedores Resistentes al Fuego - Existe en el mercado varios tipos de cajas
fuertes, gabinetes de archivo y registro de contenedores que por sus características de
construcción, resisten altas temperaturas (RF).
SISTEMAS DE DETECCIÓN DE INTRUSOS
Cada sistema de detección de intrusos busca detectar lo siguiente:
Entrada no autorizada.
Movimientos internos no autorizados.
Accesos no autorizados para controlar áreas u objetos.
Hay cuatro componentes para el sistema de detección de intrusos
Detectores / sensores.
Sistemas de Control.
Transmisión de señal.
Sistema de Monitoreo.
Lista de chequeo 59: Características detección de intrusos
DETECTOR / SENSORES
La selección del detector apropiado frente a las numerosas opciones y variada disponibilidad es
una tarea difícil, al final el usuario bien asesorado se familiarizará con las diferentes clases de
detectores/sensores. En los siguientes párrafos, observaremos los diversos tipos de
detectores:
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Capítulo 18 Aplicaciones de protección física 267
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Interruptores magnéticos: Estos frecuentemente se refieren a los
contactos en las puertas, los interruptores son comúnmente
“balanceados”, esto significa que pueden ser activados por sustitución
de un sistema magnético secundario para mantener el contacto en la
posición abierta.
Aluminio metálico. Una estrecha tira de metal delgado de aluminio
diseñado para romperse si la superficie es atacada, es usada en su
mayor parte como un detector de vidrio roto y es comúnmente vista en
ventanas frontales de tiendas y puertas de vidrio.
Vibración. Los detectores de vibración son sensores de shock, estos
son usados para detectar personas subiendo las defensas, escalando
muros o atacando protecciones u otros contenedores.
Ultrasonido. Estos son detectores de movimiento, cualquier
movimiento en el área protegida causará un cambio en la estructura
reflejada. El ultrasonido es un rango de frecuencia que está sobre la
capacidad auditiva del oído humano, estos detectores son
particularmente susceptibles a la falsa alarma debido a la turbulencia
del aire.
Fotoeléctrico. Un rayo de luz es transmitido a un receptor, cualquier
interrupción del rayo hará sonar la alarma. Estos dispositivos son
comúnmente usados en puertas automáticas o en los ingresos a
tiendas o locales comerciales.
Infrarrojo pasivo. Este es probablemente el detector más versátil
disponible, estos pueden ser usados efectivamente para proteger
corredores largos, partes de habitaciones o ingresos a las habitaciones.
Microondas. Los detectores de microondas usan ondas radiales de alta
frecuencia para cubrir un área protegida, estos detectores son
particularmente diseñados para usar en áreas donde hay turbulencia o
cambios de temperatura en el aire.
SISTEMAS DE CONTROL
El sistema de control consiste en los componentes que unifican a los sensores y detectores
individuales dentro de una red de inteligencia- agrupación de dispositivos. Los sistemas de
control incluyen equipo de procesamiento de datos, equipamiento de transmisión de señales y
cualquier otro equipo específico para un sistema particular.
El equipo de procesamiento de datos básicamente actúa como un receptor que
interpreta las señales emitidas por los sensores/detectores y reacciona de acuerdo a
instrucciones previamente programadas.
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a. Restringir el acceso a las personas no autorizadas en ciertas horas y/o días de la
semana.
b. Controlar el acceso dentro de las áreas seleccionadas después de horas de oficina.
c. Control de acceso a un parqueadero después de las horas de oficina.
d. Controlar selectivamente el uso de elevadores.
e. Mantener un registro de todo el uso válido e inválido de tarjetas.
f. En caso de requerirse, en cualquier momento se podrá presentar un listado del personal
presente en la propiedad.
El encendido/apagado y los controles de reajuste usan claves, interruptores o claves digitales;
las más recomendadas son las claves digitales.
El suministro de energía de respaldo o back up de energía es esencial en caso de que la
electricidad falle o el sistema haya sido saboteado.
El sistema LED (Light emitting diode) – Luz emitida por diodos, muestra diferentes colores
dependiendo si el sistema está encendido, apagado o si existiera algún problema en el
sistema; el color usual es el rojo si el sistema está apagado, amarillo significa problemas en
alguna parte del sistema y verde que todo el sistema funciona correctamente.
TRANSMISIÓN DE LA SEÑAL
Se denomina transmisión de señal a la manera por la cual un sistema de detección de
intrusos comunica los sensores, sistema de control y monitoreo; puede ser de manera
inalámbrica y alámbrica.
El equipo puede simplemente activar una sirena local o puede enviar una señal al teléfono del
propietario o de la unidad responsable del monitoreo y reacción al otro lado del mundo.
SISTEMA DE MONITOREO
Hay básicamente tres opciones:
El sistema local es solo una sirena o un “anunciador” en el exterior de las zonas
protegidas.
El sistema propietario es similar a un sistema local, con la diferencia de que el sistema
está supervisado mediante una central de alarma en el sitio o remotamente.
El monitoreo externo cae en dos categorías: estaciones de monitoreo comercial o
servicio de respuesta público. El monitoreo externo utiliza generalmente señales
transmitidas por línea telefónica o vía IP (Web).
Nota: El paso inicial en la planeación de un sistema de detección, es el entendimiento de las
operaciones del edificio o instalación, esto permite identificar y determinar zonas de protección
que serán creadas en una serie de subsistemas, cada subsistema debe (1) ser compatible con
las operaciones normales (2) permitir una pronta respuesta a un punto específico, que
requiera apoyo inmediato.
Cuando el requerimiento de un sistema ha sido identificado, la ingeniería del sistema debería
ser conducido por expertos.
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Capítulo 18 Aplicaciones de protección física 269
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ENTRADAS FÍSICAS
El bloqueo de entradas debería ser aplicado siempre en los siguientes casos:
Accesos perimetrales.
Accesos que controlan y restringen movimientos internos.
Accesos hacia áreas sensitivas y restringidas.
Lista de chequeo 60: Accesos que deben tener bloqueo
CERRADURAS
El sistema de bloqueo por cerraduras puede ser categorizado en sistemas mecánico, eléctrico y
electromagnético.
Únicamente las cerraduras de embutir con pestillo deben ser consideradas, el pestillo debe
medir por lo menos 1 pulgada ~ 2.5 cmts.
Las cerraduras eléctricas y electromagnéticas tienen dos posiciones: bloqueada o abierta y son
configuradas para permanecer trabados en falla o destrabados en falla; son particularmente
apropiadas para lo siguiente:
Control remoto para la puerta de entrada de peatones.
Puertas de salida de emergencia.
Puertas de emergencias desde las escaleras a la base.
Todas las puertas de escaleras.
Los dispositivos de salida de emergencia que son normalmente usados en las puertas de salida
de emergencia, en cierta forma causan una preocupación justificada, ¿Qué pasaría si la salida
es utilizada para actos criminales? Es por esto que se deberá tener gran cuidado al proteger
las salidas de emergencia.
Al usar cerraduras eléctricas o electromagnéticas en salida de emergencia:
La cerradura debe poder abrirse de manera manual desde el interior,
para egresar sin esfuerzo.
Debe existir un centro de control las 24 horas en la propiedad protegida.
El centro de control debe tener la capacidad de activar o desactivarlas.
La activación de sistema de alarma de fuego automáticamente debe
desactivar el dispositivo de seguro.
Loa accesos a estaciones para control de fuego deben tener cerraduras
que se desactiven automáticamente.
Para proteger salidas de emergencia, es aceptable utilizar:
Barras verticales de protección para puertas dobles que abran solo desde
el interior.
Cerradura de pestillo con tiempo de retardo en apertura.
Los dispositivos de salidas de emergencia pueden ser conectados a un
sistema de monitoreo de alarmas propietario o comercial.
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Lista de chequeo 61: Consideraciones protección en salidas de emergencia
CONTROL DE LLAVES
Las cerraduras y las llaves nos han defendido literalmente desde hace cientos de años y son
definitivamente el estándar para el control de acceso a muchas áreas.
Desde su invención, la durabilidad y la protección de las llaves y cerraduras tuvieron un
incremento enorme por el extensivo uso que se hizo de ellas. Es indispensable mantener un
registro con todos los códigos y números de control que aparecen en la llaves, a quién fue
asignada y por cuánto tiempo, todo cambio en el control de llaves deberá ser documentado,
siendo ésta información confidencial se mantendrán procedimientos de protección para estos
registros.
SISTEMAS DE VIDEO – VIDEO VIGILANCIA
Siendo usado selectivamente, el circuito cerrado de televisión CCTV puede ser muy efectivo y
tiene el potencial para significativamente reducir costos de mano de obra en protección. Las
siguientes son algunas aplicaciones prácticas para el CCTV.
Áreas de Parqueo.
Entradas/salida del elevador, vestíbulos de ascensor y escaleras de
emergencia.
Áreas de entrega y recepción.
Vestíbulos de los principales pisos.
Pasillos.
Áreas de manejo de efectivo.
Artículos de valor, mercadería e inventarios.
Información sensible y cajas fuertes.
Áreas de recepción para clientes.
Lista de chequeo 62: Zonas que deben ser cubiertas por CCVT
El sistema CCTV puede estar integrado por algunos componentes que los nombramos a
continuación:
Cámara. La principal consideración para la selección es iluminación y calidad de imagen.
Las cámaras más comunes son la “vidicon” y “newvicon”. La vidicon es válida si el área
está bien iluminada. La Newvicon está diseñada para operar en áreas con poca
iluminación pero es significativamente más costosa.
Cubierta. Estas caen en dos categorías: estética y ambiental.
Monitor. Están disponibles en diferentes medidas a color o monocromático.
Interruptores secuenciales. Este es necesario si se tiene un monitor para muchas
cámaras.
Detectores de movimiento. Si el movimiento ocurre dentro del perímetro de vista del
lente de la cámara, una alarma sonará en el centro de control o una video grabadora
será activada. Este sistema es válido cuando se maneja un gran número de monitores.
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Control de Paneo/inclinación/acercamiento (PTZ). La necesidad de usar muchas
cámaras para cubrir un área o actividad puede ser evitada por posiciones adecuadas de
una cámara que posea características de paneo/inclinación/acercamiento.
Controles. En adición a los controles normales de televisión, controles adicionales serán
requeridos para cualquier aspecto especial en el sistema.
Grabadores de vídeo. Un sistema CCTV debe ser considerado incompleto si no tiene la
capacidad de registrar selectivamente los eventos.
Generadores día/hora. Este aspecto tiene potencial beneficio en específicas
circunstancias.
Consola. El diseño de la consola del centro de control que maneja un sistema CCTV, es
definitivamente una tarea de ingeniería, la ubicación debe asegurar comodidad al
operador, particularmente en relación a los ángulos de vista y facilidad
PREGUNTAS DE AUTO-ESTUDIO:
1. ¿Qué es planeación de la seguridad física?
Seleccione una:
Es la aplicación de medidas preventivas contra amenazas causadas por la naturaleza.
_____
Se trata de la vigilancia contra posibles daños causados por intrusos _____
Un proceso de protección, que da lugar a la selección apropiada de las contramedidas
físicas, basadas en amenazas reales. _____
Es la aplicación de una política preventiva, contra la amenaza de todo tipo de
posibles riesgos. _____
2.¿Cómo actúa el sistema de iluminación para seguridad efectiva para los intrusos?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
_________________________________
3.¿A su criterio cuáles son las aplicaciones prácticas para el CCTV?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
_________________________________
4.¿Para que un sistema de tarjeta funcione qué capacidades mínimas debe tener?
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___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
_________________________________
5. ¿Explique, cuál es el paso inicial en la planeación de un sistema de detección?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
_________________________________
6.El paso inicial en la planeación de un sistema de detección es la identificación de
los _________________.
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Capítulo 18 Aplicaciones de protección física 273
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20 CONTROL DE ACCESO
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
Definir el control de acceso.
Demostrar su conocimiento y comprensión de los
principios y fundamentos de control de acceso.
PERSONAL PARA CONTROL DE ACCESOS
El concepto de control de acceso es relativamente simple, el control de acceso es
esencialmente el control de los bienes, servicios, personal o información que se encuentran
dentro de la propiedad.
Una gran parte de la protección de personas, información y bienes empieza en el control de
acceso existente en las instalaciones, el control de acceso no es únicamente una cara frente a
la puerta, es una combinación de otros aspectos que incluyen el control, el registro y la
planeación, en muchas instancias el acceso hacia un área determinada puede ser a través del
patrullaje y la identificación de personal extraño presente en el área que está siendo
patrullada, otra forma incluye los sistemas de monitoreo y sistemas CCTV.
Un típico ejemplo de control de acceso empieza en el escritorio del oficial de protección frente
al ingreso de una oficina, edificio, industria o propiedad. Esta área es denominada punto de
verificación o estación de vigilancia, la presencia de un oficial en una posición clave de acceso
común es un disuasivo para quien no tiene acceso autorizado al área protegida.
Otra forma de protección física adicional son los sistemas de CCTV y sistemas de alarmas,
estos asisten en la prevención de accesos no autorizados, sin interrumpir los puntos de salida
de la propiedad o lugar del evento en caso de emergencia.
CONTROL DE ACCESO EN EMERGENCIAS
Se debe tomar precauciones en el control de los accesos, para que en un evento de
emergencia el egreso fluido de personas y vehículos no sea sacrificado.
Generalmente, una emergencia tipo incendio, medica, derrames peligrosos o escapes de gas,
resultaré en detener el trabajo para salir por los accesos de emergencia de la instalación; el rol
del oficial de protección en estos casos será asegurar un flujo ordenado.
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274 Unidad V PROTECCIÓN DE PROPIEDADES
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PROCEDIMIENTOS DE CONTROL DE ACCESO
Ahora que las instalaciones y la propiedad han sido equipadas con cercas, cerraduras y otras
barreras, los controles pueden ser enfocados en los accesos. La identificación electrónica está
avanzando cada vez más y muchas corporaciones grandes están instalando sistemas de
identificación automatizados como estándares corporativos para todos los empleados; a pesar
de la tecnología utilizada, los procedimientos de acceso físico o lógico deben incluir los seis
pasos estudiados en el primer capítulo.
REGISTRO
Mantener un registro es un resultado necesario del control de acceso, el registro puede ser
manual (en bitácora) o electrónico (base de datos). El registro tiene consideraciones legales:
1. Puede ser usado en caso de auditoria para identificar quien accedió a las instalaciones
en x momento, el registro de esta naturaleza debe ser archivado de acuerdo a los
lineamientos de la empresa.
2. El control de la confidencialidad de estos archivos es considerado parte de la función
del control de acceso.
El registro sirve para verificar:
Confirmación de acceso – Durante el desarrollo de la función de control de acceso, ¿se
validó la identidad de la persona que desea ingresar?, ¿se verificó con su anfitrión, o
contra una lista?; ¿se comparó la identidad de la persona con un documento legal y
confiable?. Puede volverse necesario negar el acceso a aquellos que no porten
credenciales; antes de autorizar o negar el acceso el Oficial de Protección debe actuar
con cautela, el ingreso del visitante siempre requerirá aprobación de la persona a la que
piensa visitar.
Cacheo – Durante el ingreso de la persona o vehículo, ¿se previno el ingreso de bienes
no autorizados?, y ¿se registró el ingreso de equipos y materiales sujetos a control?
Entrega de información adicional – A más de saludarlo cortésmente, ¿se entregó al
visitante información adicional requerida por la empresa (procedimientos de seguridad,
direcciones, entre otros)?
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Capítulo 19 Control de Acceso 275
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Ilustración 64: Operación sistema de control de acceso
Actualmente existen sistemas computarizados de control de visitantes que automatizan varias
de estas funciones.
SISTEMAS ELECTRÓNICOS PARA EL CONTROL DE ACCESOS
La decisión de usar o no un sistema de control de acceso, debe basarse en la necesidad
percibida por consideraciones contables y financieras; Para ser útil, un sistema debe tener las
siguientes capacidades mínimas:
Restringir el acceso a las personas no autorizadas en ciertas horas y/o
días de la semana.
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276 Unidad V PROTECCIÓN DE PROPIEDADES
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Controlar el acceso dentro de las áreas seleccionadas después de horas
de oficina.
Control de acceso a un parqueadero después de las horas de oficina.
Controlar selectivamente el uso de elevadores.
Mantener un registro de todo el uso válido e inválido de tarjetas.
En caso de requerirse, en cualquier momento se podrá presentar un
listado del personal presente en la propiedad.
Lista de chequeo 63: Capacidades mínimas sistema de control de acceso
Existen muchos tipos de tarjetas:
Codificada magnética – Esta tarjeta cifrada contiene una hoja de material magnético
flexible, en la cual se ingresa diversos puntos magnetizados permanentemente. La
codificación es determinada por la polarización de los magnetos.
Franja codificada magnética – Es ampliamente usada en tarjetas de crédito
comerciales.
Tarjeta de proximidad – Tiene un dispositivo en el cual se laminan electrónicamente
los circuitos, el circuito revela la identidad al acercarse al lector para acceder a la
autorización, el lector de esta tarjeta normalmente está oculto en el muro.
Codificada Weingand - Contiene una serie de alambres paralelos incrustados en el
botón medio del dispositivo. A cada alambre se le puede asignar una numeración lógica;
la combinación revela la identidad.
Hollerith - Es fácil de reconocer porque la tarjeta tiene pequeños huecos rectangulares,
se encuentran en desuso porque son dispositivos que no generan alta protección.
Óptica codificada - Es fácil reconocerla porque utiliza el código de “barra” como su
dispositivo de codificación, también actualmente en desuso.
La información contenida en la tarjeta de identificación del empleado puede ser fácilmente
incorporada en cualquier tarjeta de acceso, imprimiendo datos básicos como: Nombre de la
Compañía y logotipo, detalles del titular de la tarjeta, nombre, departamento, fecha de
nacimiento, firma, fotografía, condiciones de uso (restricciones). Esto no se recomienda, ya
que en caso de pérdida la tarjeta podría ser usada en la dependencia y accesos que indica en
la tarjeta. M
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Capítulo 19 Control de Acceso 277
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Ilustración 65: Tarjeta de acceso
Existen muchos diferentes lectores de tarjetas, es altamente recomendada la adición de un
método secundario de verificación o confirmación; como sería la inserción de un número
personal de identificación (PIN) a través de una clave numérica o la medición de un factor
biométrico.
Con la implementación de equipos electrónicos en un edificio, el oficial puede tener el control
de las personas en diversas áreas de la instalación. La mayoría de los sistemas de acceso
instalados hoy en día proporcionan fácilmente acceso para que personas o grupos de personas
puedan ir y venir a sus destinos autorizados.
a. La tarjeta de acceso tiene un número o código binario que es verificado por el
computador el que asegura su validez.
b. Las tarjetas más comunes son la de Banda magnética, Proximidad, Weigand; existen
otras tecnologías para el control de acceso electrónico, incluyendo los siguientes:
Hollerith, Barium derrite, Dallas touch memory, Tecnología inteligente, Código de
barras.
c. El uso del código de barras es una forma de protección física para el control de acceso
que no es muy común debido a las carencias de protección presentes.
Los sistemas electrónicos modernos para el acceso tienen muchas características para realzar
el nivel de control en el acceso a una instalación, área o cuarto. Torniquetes e ingresos a
parqueaderos son combinados con lectores de ingreso para prevenir el retorno no autorizado y
“piggybacking” – entrar detrás de una persona que si tiene autorización. Los sistemas
pueden ser interconectados o integrados con otros sistemas tal como la automatización del
edificio, sistemas de incendio, la base de datos de Recursos Humanos para nombrar unos
pocos.
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278 Unidad V PROTECCIÓN DE PROPIEDADES
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Ilustración 66: Lector control de acceso
LA BASE DE DATOS DEL SISTEMA DE ACCESO
El control de tarjetas de acceso debe tener similares procedimientos al control de llaves. Toda
la información debe ser mantenida en fichas de archivo como una base histórica de cambios y
autorizaciones, las tarjetas regresadas, dañadas o con defectos deben ser destruidas y
documentadas en el sistema para identificar las tarjetas que pueden ser reutilizadas en el
futuro.
El control informático del sistema será diseñado por Ingeniería, conocer cómo utilizar respaldos
del software es necesario en caso de que falte el servidor principal.
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Capítulo 19 Control de Acceso 279
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PREGUNTAS DE AUTO-ESTUDIO
1. El punto de ingreso donde la seguridad está ubicada para controlar accesos
es frecuentemente remitida como:
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2. ¿Por qué es importante mantener un registro con todos los códigos y
números de control que aparecen en las llaves?
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_______________________________________________________________
________________________________
3. ¿Existe un tiempo mínimo para mantener el registro de control de acceso?
Explique la razón.
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
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4. ¿Cómo debe ser la actitud del Oficial al advertir a una persona que tiene
negado el acceso a las instalaciones?
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280 Unidad V PROTECCIÓN DE PROPIEDADES
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5. Además de su uso como ruta de auditoria, ¿para qué otra razón se emplea el
registro?
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6. Explique, ¿cuáles son los procedimientos de control de accesos?
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Capítulo 20 Fundamentos del Sistema de Alarmas 281
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21 FUNDAMENTOS DEL SISTEMA DE ALARMA
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
Explicar los fundamentos del sistema de alarma.
Detallar las diferencias en los cuatro tipos de monitoreo
de alarmas.
Cuestionar, desafiar y discutir los pros y los contras de
los fundamentos del sistema de alarma.
En muchos casos, los sistemas de alarmas forman la espina dorsal del programa físico de
protección de una instalación, cuando el oficial o el especialista de la protección realizan sus
funciones diarias, es muy probable que se encuentren con sistemas sofisticados de alarmas,
sensores que se interconectan con los dispositivos electrónicos, CCTV e iluminación; alarmas
que se muestran en pantalla (visuales y audio), entre otros. Como se puede ver, el sistema de
alarma puede servir como una “capa crucial” que cubre a cualquier plan físico de la protección.
MONITOREO DE ALARMAS
Su involucramiento con un sistema de alarmas dependerá en gran parte de cómo este sea
supervisado. Hay cuatro métodos de supervisión:
a. Monitoreo local.
b. Monitoreo propietario.
c. Estación comercial de monitoreo.
d. Monitoreo policial.
OPERADOR DE MONITOREO
Sin importar el tipo de monitoreo de alarmas usado en su localización actual, eventualmente el
sistema de operación estará bajo su supervisión. Los dispositivos tales como botones y
teclados en la central de alarmas permiten que un operador reconozca y reajuste alarmas.
Señales visuales.- Son el tipo de muestra usada para informar visualmente al
operador, el tipo de señales está determinado por la complejidad de su sistema. Hoy esta
información se observa usualmente a través de software mostrado en monitores.
Dispositivos de alarma audibles.- En conjunción con la muestra visual, el sistema
debe también generar una alarma audible. La alarma audible puede ser producida por el
timbre de una campana o por pulsaciones o tono de dispositivo electrónico.
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282 Unidad V PROTECCIÓN DE PROPIEDADES
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Dispositivo de Registro.- Toda actividad de sistema de alarma debe ser registrada y
grabada. El registro de la información es importante no únicamente para la protección
personal sino también para mantener al personal vigilado. Este es esencial cuando
tratamos problemas o falsas alarmas.
Impresora de Alarmas.- La impresora debe ser de alta velocidad, del tipo continua y
rápida. Imprimir proporciona una copia física de toda actividad del sistema y todos los
eventos de alarma.
Impresora de Reportes.- Muchos sistemas modernos incluyen una impresora separada
para imprimir reportes.
Controles del Operador.- Principalmente son usados para transmitir información del
operador al sistema; están en forma de botones en la central, o vía software usando
teclado y ratón.
Actualmente, la mayoría de los sistemas de alarmas incluyen dispositivos para ayudar al
operador a incorporar la información o a ejecutar comandos rápidamente. Un ratón o un
TrackBall son ejemplos típicos.
SENSOR DE ALARMAS
Un sistema de alarmas básico se divide en tres capas: protección del perímetro, protección del
área y protección del punto.
Los sensores de uso general del perímetro incluyen lo siguiente:
Sensor de vidrios rotos.- Este detecta vidrios rotos, el ruido de un vidrio roto es
captado en rangos por frecuencias de audición y ultrasonido.
Interruptor magnético balanceado.- Es usado para detectar la apertura de una
puerta, ventana, ingresos ventanas, ventoleras, entre otros.
Sensor de rejilla-alambre.- Consiste en una continua señal eléctrica de un alambre en
un diseño de reja, el sensor detecta la fuerza externa aplicada en la intrusión.
La protección de área es también algunas veces llamada protección volumétrica. Los sensores
usados para este propósito protegen el espacio interior de un negocio o residencia, como regla
general los sensores pueden ser activos o pasivos. El sensor activo llena el área protegida con
energía conducida y reconoce un disturbio en la conducción cuando algo la mueve dentro de la
zona de detección.
Los sensores usados en protección de áreas incluyen los siguientes:
Sensores de movimiento de microondas.- La energía de alta frecuencia
electromagnética es usada para detectar la variación de volumen causada por el
movimiento de un intruso.
Infrarrojo Pasivo.- Este sensor detecta un cambio en la temperatura causado por el
movimiento de un intruso.
Sensor de Tecnología dual.- Para minimizar la generación de alarmas causadas por
otras fuentes que se entrometen, la tecnología dual combina dos diferentes tecnologías
en una sola. La disponibilidad de esta tecnología combina un ultrasonido activo y un
sensor microondas con un sensor PIR.
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Capítulo 20 Fundamentos del Sistema de Alarmas 283
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Sensor de movimiento en video.- Cuando un intruso ingresa, una cámara de CCTV lo
observa y un sensor de video genera la alarma.
Los sensores usados para proteger puntos o bienes específicos incluyen generalmente:
Sensor de Capacitancia.- El cambio del campo eléctrico cuando un intruso toca el
objeto genera una alarma.
Sensor de Vibración.- El movimiento del objeto por un intruso genera una alarma.
Presión.- La Presión aplicada por un intruso genera una alarma, Ej. Al pisar sobre la
superficie de una alfombra.
ALARMAS PORTÁTILES
Además de perímetro, área y protección de los espacios, las alarmas se pueden también
utilizar para otros temas especializados. Los dispositivos portátiles son unidades de radio que
consisten en un transmisor y un receptor. El receptor recibe la señal del transmisor y esta
señal pasa a conectarse a la central de alarma-monitoreo; estos se utilizan generalmente
como botones de pánico.
FALSAS ALARMAS Y DETECCIÓN ERRADA
Una gran mayoría de los eventos de alarma son falsas alarmas, en muchas circunstancias esto
causa molestias tanto para el usuario como para la unidad de monitoreo.
Las falsas alarmas son generadas por lo siguiente:
a. Uso incompetente.
b. Pobre instalación.
c. Pobre mantenimiento.
d. Materiales deficientes.
e. Empleados indiferentes.
El oficial de protección y el dueño del negocio deben aprender tanto como sea posible sobre los
sistemas de alarmas.
Las alarmas son dispositivos mecánicos/eléctricos que como tales requieren mantenimiento
periódico. En algunas instalaciones mayores las personas se olvidan, simplemente de encender
el sistema de alarma.
Muchos empleados que no son de protección entienden poco sobre las funciones de protección,
las alarmas molestosas consumen tiempo del personal de protección, que podría ser más útil
en otras actividades.
Otro problema común son las alarmas erradas; esto quiere decir que el sistema funcionó
adecuadamente, pero detecto algo para lo que no fue ideado, como por ejemplo animales
activando los sensores.
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284 Unidad V PROTECCIÓN DE PROPIEDADES
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RESPUESTA DE ALARMAS
Antes de iniciar la respuesta, el oficial de protección o especialista en protección encargado del
monitoreo deberá intentar validar el evento que activo el sensor de la alarma; esto es aplicable
a todos los tipos de alarmas.
Evalúe toda la información de la alarma. ¿Ha sido solo un sensor? ¿Es una serie de
sensores los cuales indican que algo está actualmente en movimiento al interior del
edificio? La evaluación profesional de todas las alarmas puede asistirle en un
determinado momento para responder adecuadamente donde la intrusión ocurra.
Para el oficial de protección que responde, las siguientes tácticas de respuesta a alarmas son
recomendadas.
a. Nunca asuma que un evento de alarma es “nada”. Asuma que Usted está respondiendo
a una intromisión hasta que se pruebe lo contrario.
b. Mantener contacto radial constante ente el oficial y su centro de control de protección.
c. Mantenga la disciplina, mantenga la radio con el volumen bajo.
d. Si a su llegada detectó cristales rotos u otra señal de una intrusión, no se ingrese al
edificio.
Recuerde que cualquier sistema de alarma es tan bueno como las personas que lo operan,
monitorean y responden.
PREGUNTAS DE AUTO-ESTUDIO
1. ¿Cómo funcionan los dispositivos de alarmas portátiles?
_______________________________________________________________________________________________________
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Capítulo 20 Fundamentos del Sistema de Alarmas 285
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2. ¿Cuál es el principal propósito de un sistema de alarma?
______________________________________________________________
_________________________________________ ___________________________________________________
3. Explique en qué consisten los sensores.
________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________
4. Un sistema de alarma no es la espina dorsal del programa físico de
protección de una instalación.
Seleccione una: V___ F___
5. ¿En qué consiste el registro de la información?
Seleccione una:
Es un registro que controla que toda actividad del sistema de alarma sea
registrada y grabada. _____
Es el registro de la empresa en la cual se lleva a cabo la instalación del sistema
de alarma. _____
. Es el registro de la información de la persona que instala el sistema de
alarma. _____
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286 Unidad VI PROTECCIÓN DE IMAGEN
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UNIDAD VI:
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Capítulo 21 Relaciones publicas, humanas y servicio al cliente 287
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UNIDAD VI: PROTECCIÓN DE IMAGEN
RELACIONES PÚBLICAS, HUMANAS Y SERVICIO AL CLIENTE 278
PROMOCIONANDO RELACIONES EFECTIVAS CON EL CLIENTE DENTRO DE LA
FUERZA DE PROTECCIÓN 283
MANEJANDO CLIENTES COMPLICADOS 285
EL SERVICIO PUEDE SER LA DIFERENCIA 286
LOS MEDIOS: SUEÑO O PESADILLA 287
Preguntas de Auto-estudio 290
RELACION ENTRE FUERZA PÚBLICA Y PROTECCIÓN 292
Preguntas de Auto-estudio 299
ETICA Y PROFESIONALISMO 300
TÉRMINOS CLAVES Y CONCEPTOS 301
TOMANDO UNA DECISIÓN ÉTICA 304
Preguntas de Auto-estudio 307
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22 RELACIONES PÚBLICAS, HUMANAS Y SERVICIO AL
CLIENTE
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
Definir las relaciones públicas.
Discutir la importancia de proyectar una imagen positiva.
Enumere diez cualidades de oficiales de relaciones
públicas.
Definir la promoción de relaciones efectivas con los
clientes en el departamento.
Explicar las relaciones positivas con los medios de
comunicación.
Explorar análisis de riesgo y relaciones públicas.
Para llevar exitosamente un plan de Relaciones Públicas debe involucrarse a toda la
organización mediante un proceso planificado y organizado que abarque detenida y
detalladamente la participación de cada área. La mayoría de veces, el primer (y último)
contacto de un cliente es con personal de protección.
Para conseguir el objetivo de alcanzar una imagen positiva, el equipo de protección debe
contar con un plan de Relaciones Públicas profesionalmente estructurado y aprobado por la
gerencia; una vez analizado y verificando que cubra con todas las necesidades y todas las
contingencias, el plan podrá ser aprobado, publicado y aplicado.
APLICACIÓN DE LAS RELACIONES PÚBLICAS
A continuación presentamos diez mandamientos que deben guiar el trabajo diario de todo
Oficial de Protección (O.P.) en lo que respecta a la buena aplicación de las Relaciones Públicas:
1. El cliente no siempre está en lo correcto o equivocado.
2. Conozca su departamento, así como otros departamentos.
3. Siempre acentúe lo positivo.
4. La imagen es un activo invaluable.
5. El problema siempre es más grande cuando el servicio fue negativo
para el cliente.
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Capítulo 21 Relaciones publicas, humanas y servicio al cliente 289
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6. Estar atento a las necesidades de otras personas.
7. Nunca “corte a alguien en frío”.
8. Si puede ayudar a alguien, hágalo.
10. Tener una actitud de “poder hacerlo”.
Lista de chequeo 64: Diez mandamientos de las relaciones públicas
1. EL CLIENTE NO SIEMPRE ESTÁ EN LO CORRECTO O EQUIVOCADO.
La clave en las Relaciones Públicas es la “satisfacción de las necesidades mutuas”.
Al tratar algún asunto con un cliente es muy importante nunca mencionar que está
equivocado; recuerde que el cliente debe ser hábilmente direccionado, sintiendo que ha sido
bien servido por el O.P.
El oficial debe ser parte de la solución y no del problema, en lo posible, el manejo de quejas
debe cumplir tres fases:
Otorgar al cliente y a sus aseveraciones la importancia debida - intentar ponerse en sus zapatos.
Disculparse de ser el caso – inclusive por las faltas ajenas.
Actuar inmediatamente para resolver el problema – esto es fundamental.
2. CONOZCA SU DEPARTAMENTO, ASÍ COMO OTROS DEPARTAMENTOS.
El éxito del relacionador público es que conoce su producto por dentro y por fuera. Un buen
O.P. debe hacer lo mismo; sin embargo conocer sobre protección no es suficiente, el verdadero
éxito del O.P. es conocer las instalaciones, productos y servicios que otros departamentos
ofrecen. Esto será un activo valioso en situaciones cuando una referencia sea requerida por
clientes, o por otro departamento.
3. SIEMPRE ACENTÚE LO POSITIVO
Las personas no quieren escuchar cosas negativas, en muchos casos lo negativo es lo evidente
y no necesita ninguna introducción, enfatice en los aspectos positivos durante su servicio y
rara vez estará equivocado. Enfatice en los aspectos negativos y Usted será tratado de esa
manera.
4. LA IMAGEN ES UN ACTIVO INVALUABLE
La organización pierde considerables cantidades de tiempo y dinero desarrollando o
manteniendo una imagen certera; un solo evento negativo puede destruir esta imagen.
Conductas de trabajo poco profesionales pueden gastarla.
El famoso dicho "la primera impresión es la que cuenta", resulta bastante acertado, de manera
que causar una buena impresión inicial en una entrevista de trabajo puede ser incluso más
importante que el currículum o las buenas referencias.
Por lo general, la primera impresión está ya formada a los tres o cuatro segundo de haber
conocido a una persona. En ese corto periodo de tiempo decidimos si nos agrada o desagrada
y si queremos mantener o no algún tipo de relación con ella. Esta opinión tiende a mantenerse
estable a lo largo del tiempo y suele resultar difícil cambiarla, debido a que implica partir otra
vez de cero: evaluar de nuevo toda la información que tenemos de esa persona, admitir que
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nos hemos equivocado y llegar a conclusiones diferentes que nos empujarían a cambiar
nuestro comportamiento. Por tanto, es mucho más fácil mantener siempre la misma opinión, a
no ser que nos encontremos con información que es claramente inconsistente con la impresión
que nos hemos formado.
La imagen que Usted proyecta sobre la base de su trabajo, creará también una imagen de la
compañía a la que Usted representa. Para crear una adecuada imagen como O.P., estas son
algunas cualidades que le deben caracterizar:
Los empleados de una corporación deben estar conscientes que están ligados estrechamente a
la imagen de la misma, ya que los trabajadores se convierten en voceros de la empresa y sus
acciones y palabras son sumamente efectivas a la hora de llegar al cliente.
Una sonrisa puede cambiar todo el entorno de como una persona percibe una situación, sonría
a todos por igual y salúdelos cordialmente. De esta manera ellos estarán más interesados y
apreciaran al personal de atención.
Esto es importante no solo por tener unas relaciones armoniosas sino también para propósitos
investigativos. Los sucesos de un investigador están largamente basados en lo que los otros le
dirán a él, y en cuanta cooperación le brindan.
Lucir bien, este aspecto es necesario a la hora de transmitir seriedad, generar confiabilidad y
ganar respeto. Desarrollar un sistema en donde siempre esté presente una buena apariencia.
La educación es una excelente muestra del perfil que Usted desea resaltar, saludar firmemente
formando una “L” con su mano, tomando la palma de la persona y dándole un firme apretujón,
puede lograr admiración con la gente simplemente con este pequeño acto.
De igual manera, no solo es importante la apariencia personal, sino también narrar claramente
a visitantes y empleados, procedimientos, llamar su atención sobre señales que estén puestas,
notas y reportes que estén escritos. Esto es necesario e indispensable cuando se tiene dudas
de alguna situación.
Por otra parte, no sede ben responder a agresiones. Las provocaciones desencadenan
reacciones en las personas no responder a la agresión verbal o física con otra agresión, sino
responder de una manera afable para ser quienes tomemos el control de la situación de una
manera cordial.
Asimismo, el manejo de palabras claves como gracias, por favor, un placer atenderlo, un
gusto, con gusto y de nada, esto y estar al tanto de los últimos acontecimientos acompañados
de una sonrisa nos abren la puertas ante cualquier persona.
Es importante mencionar que para lograr una interacción exitosa debemos reforzar nuestra
autoestima. Una persona con buena autoestima es mucho más segura para actuar ante
cualquier situación.
Por último, el trabajador debe esforzarse para alcanzar la perfección. Esto es lo que un
profesional hace.
o Disposición.- Cuan dispuestos estamos a salir de nuestro grado de
comodidad.
o Pensamientos. Nuestros pensamientos construyen realidades, por ello es
importante mantenernos alerta de producir pensamientos positivos que
alimenten positivamente nuestra mente.
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Capítulo 21 Relaciones publicas, humanas y servicio al cliente 291
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o Elecciones. Nuestro humor, estado de ánimo es nuestra elección
o Compromiso. Con nosotros mismos a estar motivados permanentemente.
o Perseverancia. Los obstáculos son oportunidades que se nos presentan para
superarlos.
o Osadía. Nos coloca en la ventaja de explorar territorios desconocidos de
construir, expandir nuestros límites y dibujar nuestro propio mapa.
o Desenlace. Decidir si deseamos disfrutar de lo que hacemos y crecer con ello
o perderlo y esperar a que otras personas nos lo cuenten.
5. EL PROBLEMA SIEMPRE ES MÁS GRANDE CUANDO EL SERVICIO FUE
NEGATIVO PARA EL CLIENTE
Cuando el cliente está insatisfecho con un servicio de la organización, lo cuenta a amigos,
parientes y socios; este mensaje personal es muy poderoso. Usted puede lograr diez tareas de
servicio en un día para un cliente, pero un leve error en satisfacción al cliente, será recordado
siempre en el futuro. Si no puede lograr este nivel de éxito, Usted ha fallado como operador.
Un estudio realizado por la administración de calidad en Francia, revela que un cliente
insatisfecho comenta sus experiencias a 11 personas y estas, a su vez, lo hacen a 5 personas
cada uno, lo que en total nos da las 66 personas.
El estudio añade que el 70% de personas insatisfechas no volverá al sitio que lo defraudó.
Las empresas, frente a los problemas, destinan el 95% del tiempo a solucionarlos y solo el 5%
a estudiar cómo evitar que ese problema no se vuelva a producir.
6. ESTAR ATENTO A LAS NECESIDADES DE OTRAS PERSONAS
Cada persona tiene sus propias necesidades. Encontrar cuáles son y qué hacer para cubrirlas
es una de las principales funciones del operador.
7. NUNCA “CORTE A ALGUIEN EN FRÍO”
Cuando alguien pregunta por asistencia o información y Usted no puede ayudarle
inmediatamente, busque a alguien que pueda ayudarle a solucionar el problema. Pregunte a
otros por asistencia, haga la investigación y solucione el problema. Quite las siguientes frases
de su vocabulario:
No, no puedo hacer esto.
No, nosotros no podemos ayudarle.
Este no es trabajo de protección.
8. SI PUEDE AYUDAR A ALGUIEN, HÁGALO
Cuando sea posible, ayude a los otros; esto creará una magnifica impresión así como también
puede ayudar a evitar indolencia e importunísimo ante actos criminales.
9. SEA AMIGABLE; no tenga miedo de hablar con aquellos que tengan necesidad de ayuda.
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292 Unidad VI PROTECCIÓN DE IMAGEN
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10. TENER UNA ACTITUD DE “PODER HACERLO”
Los “navy seals” de Estados Unidos tienen un lema: “tú puedes hacerlo”. Esto significa que
ellos pueden hacer cualquier cosa dada con suficiente tiempo y lo imposible solo toma un poco
más de tiempo. Este es un gran lema motivador para su departamento. Elimine la palabra “no
puedo”.
PROMOCIONANDO RELACIONES EFECTIVAS CON EL CLIENTE
DENTRO DE LA FUERZA DE PROTECCIÓN
Existen algunos pasos que el supervisor de protección puede considerar para desarrollar las
relaciones del cliente con sus subordinados.
Las habilidades básicas del manejo de personal por parte del supervisor deberían ser efectivas
para minimizar el “síndrome del descontento”. Todo supervisor o gerente de protección debe
manejar los conocimientos apropiados pertenecientes a un profesional certificado en
Supervisión y Gerencia de Protección (CSSM).
El Supervisor de Protección debe conducir una inspección previo a cada turno inicial. Esta
inspección debe incluir una inspección física al equipo, la apariencia del oficial, lo sucedido en
turnos previos y qué se hace en el día de trabajo.
Instruya a cada miembro del departamento sobre eventos ocurridos dentro del trabajo; como
problemas y/o cambios de procedimientos. Adicionalmente a este entrenamiento diario de
reforzamiento, el supervisor debe lograr que esta conducta de trabajo sea adoptada por toda
la fuerza de protección:
Tener referencias necesarias preparadas. Esto incluye personal del
directorio, mapas, agendas telefónicas, procedimientos y cualquier cosa
que sirva como tal.
Estar listo y capacitado para responder a problemas de seguridad, tales
como fuego, amenazas de bombas, desobediencia civil, y otros eventos
graves.
Mostrar una apariencia profesional todo el tiempo.
Estar preparado para realizar el trabajo teniendo las herramientas de
trabajo necesarias. Tenga siempre dos esferográficos y una libreta de
anotaciones para tomar apuntes importantes.
El uso de la tarjeta de identificación así como la cortesía con los medios
de comunicación proyectan una adecuada imagen de seguridad.
Lista de chequeo 65: Conducta de trabajo esperada del OP
Los oficiales deben ser instruidos para realizar un saludo apropiado a todas las personas. Una
sonrisa, una mirada directa a los ojos son aspectos importantes de las relaciones humanas.
El oficial no debe ser forzado a trabajar largas horas sin relevo,
trabajar siempre durante vacaciones y días libres o en su defecto
disminuirá su desempeño.
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Supervisar cada turno para evitar que durante turnos de trabajo los
operadores ingieran alcohol, ajo, tabaco, cebolla u olores que
provengan de alimentos intensos.
Aliente a los oficiales a estar conectados profesionalmente. Esto
significa que el oficial debe completar programas de certificación que
demuestren claramente ser miembros competentes de la organización.
Aparte de los programas de certificación, los oficiales deberían siempre
pertenecer a una asociación profesional de protección o seguridad.
Adicionalmente a las sugerencias mencionadas, los oficiales deben realizar una evaluación
interna rutinaria.
MANEJANDO CLIENTES COMPLICADOS
La constante práctica de los principios en las relaciones con el cliente el operador notará que
muchas veces tiene que jugar el rol de embajador o diplomático. En algunos casos, ellos deben
actuar como “referentes”. Aquí algunos puntos para recordar el manejo de quejas:
Trate a todos los clientes disgustados con respeto.
Cada queja u objeción debe ser manejada con respeto. Siempre trate a
la persona con dignidad. Nunca argumente, no existen ganadores en un
argumento.
Permita al demandante una oportunidad de salvar su cara.
No avergüence a una persona quien ha sido abusiva o está equivocada.
En vez de recriminarle su falla, diga, “Esta política es muy confusa -
entiendo su duda al respecto”. Esta regla es integral para la solución de
conflictos, así como para situaciones donde la represión física pueda ser
necesaria.
Eleve el ego al demandante.
Deles crédito por su contribución. “Usted tiene un buen punto aquí.
Ninguna otra persona habría pensado en esto”, es una técnica que puede
ser aplicada.
Muestre genuina cortesía y respeto a la parte demandante.
Sea respetuoso y considerado con el demandante. Entreviste a la
persona y permítale ventilar sus frustraciones. Emplee técnicas de
escucha activa para demostrar su interés en la irritación de la persona y
el problema.
Lista de chequeo 66: Manejo de quejas
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EL SERVICIO PUEDE SER LA DIFERENCIA
El departamento de servicios de protección debe ser eso, departamento de servicio. Las
personas que deseen sobrevivir en ambientes de protección/seguridad modernos deben estar
dispuestas a tomar nuevas responsabilidades.
La protección únicamente existe por los servicios que se puedan proporcionar.
Algunas opciones de servicio que pueden ser factibles dentro de un departamento de
protección/seguridad incluyen:
Comunicación.
La administración de un sistema central telefónico de voz o de mensaje.
El manejo de todas las facilidades de sistemas de comunicación internos.
Comunicaciones internas con los nodos de control de acceso -
intercomunicadores en cada puerta de perímetro.
Estación de llamadas de emergencias en partes remotas de las
instalaciones, unidos a sistemas CCTV.
Comunicaciones internas de dos-vías instaladas cerca de las cámaras de
CCTV.
Transportación.
Los empleados se transportarán dentro del sitio de trabajo.
El visitante se transportará dentro del sitio de trabajo.
Administrando el sitio de parqueo.
Análisis de riesgos.
Un análisis de riesgo es una valoración detallada de amenazas
identificadas previamente a través de estudios de seguridad, estudios de
vulnerabilidad de las instalaciones y sistemas, para proponer hipótesis de
probabilidad e impacto. Al desarrollar un análisis de riesgo, el
departamento de Protección estará ubicándose en una relación de
consultoría con la organización. Los análisis de riesgo también ayudan en
el fortalecimiento del control de pérdidas. Un análisis de riesgo puede ser
desarrollado en las siguientes situaciones:
a. Casa de Ejecutivos/empleados.
b. Oficinas de trabajo.
c. Facilidades satelitales.
d. Nueva construcción/renovación.
e. Adquisiciones de la propiedad.
Entrenamiento.
El entrenamiento y los servicios educativos ayudan a integrar un
departamento de protección dentro de la organización y lo hacen más
visible. Aquí algunas opciones para proporcionar servicios de
entrenamiento.
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a. Orientación al nuevo empleado/Inducción.
b. Consejos periódicos de protección / entrenamiento en
autoprotección
c. Intervención de crisis no violentas.
d. Programas de enseñanza para oficiales de protección.
e. Programas de reembolso de costos para oficiales de protección,
para la obtención de certificaciones.
f. Reembolso de enseñanza del empleado, para la obtención de
instrucción del O.P.
Lista de chequeo 67: Servicios que se esperan del OP
LOS MEDIOS: SUEÑO O PESADILLA
Con respecto a los medios, estos le pueden ayudar a promover el buen trabajo que el
departamento de protección está haciendo o a enviar el mensaje que su departamento de
protección considere apropiado ante un crimen o para ayudar a que el departamento de
protección actúe bien. En la sociedad de hoy, ninguna organización puede sobrevivir sin
relaciones positivas con los medios.
Si Usted salva la vida de alguien, interviene en un asalto y arresta a un criminal, entre otros.
Los medios quieren saberlo. Usualmente llegarán como primera respuesta pues son ellos los
que escuchan las frecuencias de emergencia.
A pesar de todo, los medios encuentran una historia a apenas llegan a la escena. Ellos están
atentos en hacer sus historias más atractivas al público. Si ha sido citado por los medios,
Usted probablemente encontrará que entre las palabras que USTED ha dicho durante una
entrevista y las palabras que le fueron atribuidas, no son exactamente iguales. Algunas veces
han sido borradas; otras, añadidas y algunas veces todo es una invención.
Ahora imagine que tiene eventos en su lugar de trabajo. Los medios muestran en primer lugar
a la primera persona que han visto. ¿Quién podría ser en esta ocasión? ¡Usted! El oficial de
protección. Usted tiene que tomar una decisión: Darles una entrevista o dirigirlos hacia la
persona encargada de la información pública dentro de la compañía. Realmente no tiene que
elegir. Aquí algunas ideas de lo que puede hacer:
Aplique los mandamientos de las relaciones públicas.
Sea educado y dé a los medios el número para buscar al oficial de
información pública (PIO) (persona encargada de la información pública
dentro de la empresa).
Si ellos le presionan, sea educado y continúe refiriéndoles al PIO.
Si le presionan, entonces llame a su supervisor.
NUNCA, NUNCA, NUNCA dé una entrevista.
NUNCA diga SIN COMENTARIOS.
NUNCA sea DESCORTÉS
Lista de chequeo 68: Guía para actuar frente a los medios
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Los problemas con los medios pueden ser anticipados en la escena de un evento crítico
aplicando medidas apropiadas de:
Control de acceso.
Interrupción del negocio.
CONTROL DE ACCESO EN LA ESCENA DE UN EVENTO CRÍTICO
El control de accesos es una prioridad absoluta en la escena de un evento crítico. Sin embargo,
el control de acceso puede establecer una lucha de poder entre la protección y los medios. En
estas circunstancias y por un número de razones principalmente de seguridad y legales, la
protección debe negar el acceso a cualquiera que no sea un profesional de asistencia pública:
policía, médico o bomberos.
Los medios algunas veces emplearan varias medidas para obtener su historia. Ellos pueden
tratar de ingresar por la puerta trasera o simplemente caminar por donde no sean vistos.
Afortunadamente, en la mayoría de los casos, después de mediar resistencia, el medio
regresará y restablecerá varias formas de obtener la historia. Una vez que ellos han hecho
contacto con el O.P. La presión es usualmente del departamento de protección.
INTERRUPCIÓN DEL NEGOCIO
La ruptura de las operaciones de negocios es otra área concerniente a la protección, si la
naturaleza del evento es crítico, como asesinato o violación u otro crimen y ante esto la
operación continua, los procesos de protección deben mantenerse intactos, el patrullaje debe
ser mantenido, la propiedad protegida, las alarmas deben responder, la restricción del tráfico
en las instalaciones debe mantenerse, entre otros. Si el negocio es golpeado por un incendio,
explosión o accidente. Esto significa que debe haber un plan de contingencia para encontrar
todos los tipos de eventos. Para este propósito la compañía tiene dos alternativas:
1. Crear una Organización de Emergencia para la Planta.
2. Llamar a otra empresa de protección externa para reforzar el trabajo.
En todo caso, debemos seguir el plan de contingencia en cuanto al oficial de información
pública (PIO).
PREGUNTAS DE AUTO-ESTUDIO
1. ¿En qué consisten las relaciones públicas?
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_______________________________________________________________
_____________________________
2. ¿Describa cuáles son las palabras claves en relaciones públicas e indique
por qué lo son?
_______________________________________________________________
_____________________________
3. ¿Cuáles son las cualidades que deben caracterizar al O.P. según las
Relaciones Públicas?
____________________________________________________________
________________________________
4. Luego de haber estudiado esta unidad, usted podría definir las relaciones
públicas como una herramienta de la administración destinada en influir
favorablemente en las actitudes hacia una organización, sus productos y su
política. Es una forma de promoción que muchas veces se ignora, aunque su
mensaje no constituye una forma de venta específica. Seleccione una: V___
F___
5. No involucrar a toda la organización o no alcanzar una imagen positiva,
serían aspectos claves para lograr relaciones públicas eficientes. Seleccione
una: V___ F___
6. ¿A quiénes consideraríamos clientes complicados?
Seleccione una:
a. Discapacitados. _____
b. Clientes disgustados, abusivos o irritados. _____
c. Personas de la tercera edad. _____
d. Niños traviesos. _____
7.¿Cuál debe ser la posición del Operador de Seguridad ante los medios de comunicación en situaciones como el control de acceso en un incidente?
Seleccione una:
a. Se debe negar el acceso a cualquiera que no sea un profesional de la
asistencia pública: policías, bomberos, médicos. _____
b. Se debe permitir a los medios de información involucrarse en cualquier
incidente, para que puedan hacerlo público. _____
c. Los medios de comunicación pueden acceder a una escena crítica,
siempre que no tomen fotos o no graben vídeos. _____
d. Ni Oficiales de Protección ni medios de comunicación pueden estar
presentes en una escena crítica. _____
8. Enlace según están citados en el manual CPO, los 10 mandamientos de las relaciones públicas, con la definición básica que lo fundamenta.
- Mandamiento 1:
____________________________________________________
- Mandamiento 2:
____________________________________________________
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- Mandamiento 3:
____________________________________________________
- Mandamiento 4:
____________________________________________________
- Mandamiento 5:
____________________________________________________
- Mandamiento 6:
____________________________________________________
- Mandamiento 7:
____________________________________________________
- Mandamiento 8:
____________________________________________________
- Mandamiento 9:
____________________________________________________
- Mandamiento 10:
____________________________________________________
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Capítulo 21 Relaciones publicas, humanas y servicio al cliente 299
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23 RELACIÓN ENTRE FUERZA PÚBLICA Y PROTECCIÓN
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
Conocer la terminología profesional actualizada para el
Oficial de Protección contemporáneo.
Aprender fundamentos sobre Gestión de riesgo, Control
de pérdidas y Prevención del delito mediante el diseño
del entorno.
Por años la industria de la protección ha sido negativamente estereotipada. En 1971, un
estudio americano conducido por la Rand Corporation, describió al típico guardia de seguridad
como un hombre con educación pobre y con paga limitada en edad promedio entre los 45-55
años.
Este estereotipo negativo nos ha seguido hasta el siglo XXI. Varios eventos que aparecen en
los medios día a día ayudan a empeorar este estereotipo:
Guardias no calificados involucrados en robos en su lugar de trabajo.
Guardias no calificados involucrados en asesinatos, riñas, acoso sexual dentro y fuera
de su lugar de trabajo.
Nótese que en este caso nos hemos referido a estas personas como “Guardias” o “Vigilantes” –
personas no profesionales- y la triste realidad es que este tipo de eventos alguna vez ocurren
en nuestra industria. Chris Hertig reseña a la protección privada como “El imperio invisible” y
los Oficiales de protección son mencionados como los “soldados olvidados” de este imperio.
La percepción de que los oficiales de protección son meramente policías rentados con muy
poco entrenamiento ha enmarañado mucho la relación
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entre las fuerzas de ley y la protección privada, en 1976 el Consejo Consultor de protección
privada del departamento de justicia de EE.UU. identificó dos factores principales que
contribuyen a esta relación limitada: (1) Su incapacidad para identificar y definir sus roles; (2)
Trabajar basados frecuentemente en estereotipos. El Consejo citó varias causales del conflicto
y lo ubico en orden de importancia:
1. Falta de respeto mutuo.
2. Falta de comunicación.
3. Falta de cooperación.
4. Falta de conocimiento de la ley de la seguridad privada.
5. Competición percibida.
6. Falta de estándares.
7. Percepción de corrupción.
A principios de 1980, las relaciones entre la fuerza pública y la protección privada estaban
lejos de ser buenas. Investigaciones actuales han confirmado que los obstáculos entre la
fuerza pública y la protección privada continúan existiendo.
El primer paso para lograr el cambio es que la fuerza pública y la protección privada entiendan
la diferencia de lo que cada profesión debe hacer, esto se aplica esencialmente a diferenciar
entre roles de Policía y Protección Privada, ya que las fuerzas armadas usualmente tienen un
rol totalmente diferente y lejos de confundirse con el de protección:
Fuerza Pública Protección Privada
Aprehensión y refuerzo. Control de pérdidas y protección de bienes.
Persecución. Servicios generales.
Reacción. Prevención.
Protección de la Sociedad. Protección de una organización.
Lista de chequeo 69: Comparación de roles entre fuerza pública y protección privada
Otro modo para construir este espacio es encontrar puntos comunes entre ambas profesiones.
El punto común es el crimen. Los siguientes son las funciones que ambas carreras desarrollan:
Función de Protección- el sector privado tiene una responsabilidad para asegurar la
protección de sus empleados, clientes y cualquiera con el que tenga contacto. La policía
en general es responsable de la protección del público.
Prevención del Crimen- Ambas profesiones tienen la obligación de desarrollar
programas de prevención del crimen. Más departamentos de policía tienen conocimiento
que es mejor prevenir conductas criminales que combatirlas. Inclusive, gran cantidad de
departamentos de policía en gobiernos autónomos mantienen ahora unidades de
prevención activa del crimen.
Mantenimiento del Orden - La policía es responsable del mantenimiento del orden
público en áreas mantenidas por la industria privada, el trabajo del mantenimiento del
orden es responsabilidad de la protección privada.
La relación entre la Policía y la Seguridad juega una importante rol en las funciones cotidianas
de profesionales de protección. De hecho, el (CPP) Certificado en Protección Profesional dedica
5% de su concentración de estudio en estas relaciones.
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Capítulo 22 Relacion entre fuerza publica y protección 301
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De acuerdo con el informe Hallcrest II, Inclinación de la Seguridad privada (1970-2000) la
protección privada es el recurso principal de protección en EE.UU. de gasto y de empleo.
Ilustración 67: Gasto y empleo de la Seguridad Privada
Por el año 2000 los oficiales de protección excedieron el número de oficiales de policía en tres
a uno. La protección privada emplea casi 1.5 millones de personas con un gasto anual de 52
billones de dólares. Estos son algunos de los puntos que se encontraron en este informe:
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1. El incremento gradual de protección privada y el limitado crecimiento de la policía pública es
debido a 4 factores principales:
a. Incremento del crimen en el lugar del trabajo.
b. Incremento del temor al crimen.
c. Una decreciente proporción de gasto de consumo para la protección pública.
d. Incremento cauteloso y uso efectivo de la protección privada para medidas protectoras.
2. El costo económico del crimen en 1990 fue estimado en 114 billones de dólares EE.UU. El
2% del producto interno bruto del crimen económico está fuera de control y en aumento.
3. El personal de protección privada cada vez es más joven y mejor educado. El número de
programas de protección ha crecido significativamente. Se predice que la fuerza de trabajo
crecerá un poco más de lo que se proyecta.
La privatización es la tendencia. Por algún tiempo ha habido un cambio en la industria del
servicio hacia la aceptación de tareas correspondientes al gobierno.
La seguridad privada y la policía en EE.UU.: El informe Hallcrest, publicado en 1985, por el
Instituto Nacional de Justicia, de Washington DC encontró que los Oficiales de Policía, Gerentes
de la Protección de Propiedad y Gerentes de Contrato de Protección convinieron en la
transferencia de ciertas actividades relacionadas con la policía a la protección privada. Entre
estas transferencias constan: respuestas a alarmas, investigación preliminar, reporte de
eventos cuando las víctimas rehúsan procesamiento, ciertos informes de eventos delictivos y
trasporte de personas tomada en arresto ciudadano. Un número de estas actividades está
siendo ya manejado por la protección privada en muchas áreas de los EE.UU.
Existe un crecimiento potencial para contratos de protección privada que se desarrollan en las
siguientes actividades:
a. Protección en las cortes.
b. Protección ejecutiva.
c. Protección en lotes de parqueaderos.
d. Parqueadero.
e. Control de tráfico.
f. Proyectos de patrullaje de alojamientos.
g. Protección en eventos especiales.
h. Protección en edificios públicos.
Aquí algunas recomendaciones generales para mejorar las relaciones laborales entre la policía
y la protección privada:
Establecer credibilidad con la policía local.
Únicamente contacte a la policía (1) cuando tenga información para
intercambiar (2) Tiene a alguien arrestado; o (3) cuando hay un daño
inmediato. Conozca los códigos locales en el proceso de arresto, esto
ayudará al O.P. a testificar más efectivamente en la corte.
Establecer y/o seguir un código de ética.
El personal de protección debe operar en individuos poco éticos.
Mantenga un alto nivel de profesionalismo.
En nuestra sociedad somos juzgados por cómo nos vemos, por lo que
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Capítulo 22 Relacion entre fuerza publica y protección 303
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decimos y la manera en que desarrollamos nuestro trabajo. Por ejemplo
los uniformes deben ser limpios, planchados, y apropiadamente vestidos.
Los informes escritos deben ser limpios y detallados, use el español
apropiado y siempre sea cortés.
Incremente el conocimiento policial de la protección privada.
Este puede ser acoplado a través de un entrenamiento distribuido en
programas o seminarios que explican la función de la protección privada
al personal de policía. Uno de los principales aspectos del concepto es la
cooperación que se expone entre los dos sectores.
Permiso y regulación de los oficiales de protección.
Debe ser usado como un mecanismo de actualización de la protección
privada.
Las agencias de policía deben definir la relación con los oficiales de
protección privada.
En asuntos como la resolución de problemas y el intercambio de
información, estableciendo acuerdos de asistencia mutua.entre el
personal de protección y policía
Desarrollar y/o atender programas de cooperación.
Iniciados en la mitad de los 80, los programas de cooperación entre los
sectores privados y públicos han surgido más rápidamente que antes.
Esto crea la oportunidad de evaluar el intercambio de información y
construir un trabajo comunal.
Desarrollo de promoción profesional y crecimiento.
Brindar educación, certificaciones y entrenamiento especializado,
recuerde que aprender o conocer mucho, nunca está de más. La vida es
un proceso de aprendizaje.
Lista de chequeo 70: Formas para mejorar la relación entre fuerza pública y protección privada
La clave para mantener una buena relación laboral con el personal de la policía es mantener
una buena percepción pública. La percepción pública juega una parte muy importante en las
operaciones cotidianas como profesionales de protección. Nosotros debemos trabajar
constantemente para mejorar nuestra imagen, debemos actuar como profesionales si
esperamos ser tratados como tales.
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PREGUNTAS DE AUTO-ESTUDIO
1. El motivo común para una interacción entre la Policía y la Seguridad privada
es:
□ Educación.
□ Patriotismo.
□ Desarrollo de una carrera.
□ Crimen.
2. Los programas de cooperación entre el sector privado y público están en
descenso. V __ F__
3. La Policía gasta más que la seguridad privada. V___ F___
4. Explique qué funciones son las que desarrollan la seguridad privada y la
policía____________, ____________ y __________________
5. ¿Cuál es la clave para mantener una buena relación con el personal de la
policía?
________________________________________________________________
_________________________________
________________________________________________
6. Para el año 2000, el personal de seguridad privada en relación al personal de
la policía mantuvo una relación de:
□ 2 a 1.
□ 3 a 1.
□ 4 a 1.
□ 5 a 1.
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Capítulo 22 Relacion entre fuerza publica y protección 305
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24 ÉTICA Y PROFESIONALISMO
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
Enumerar y definir términos y conceptos clave.
Discutir la guía para la toma de decisiones éticas.
Debatir cuestiones éticas en la protección.
Discutir las razones por las que se produce un
comportamiento poco ético.
La realidad en el manejo de negocios requiere que la seguridad (acciones de protección y
seguridad) proporcione protección para TODOS los recursos de una organización, incluyendo a
las personas, la propiedad y la imagen.
La acción de la protección debe incorporar el modelo PÉRDIDA de IFPO para enfocar su oficio.
Este modelo define las posibles fuentes de pérdidas, como error, robo, desperdicio, incidentes,
daños, accidentes, prácticas poco éticas y profesionales; las prácticas poco éticas y
profesionales incluyen fraude, la diseminación de información confidencial, engaño a clientes,
discriminación, falso testimonio, relaciones deficientes con la ley y otras organizaciones de
protección.
Adicionalmente, dentro de las organizaciones que son agredidas por serios escándalos, existen
costos legales, incremento de rotación de personal y menos eficiencia por una desmoralizada
fuerza laboral; a más de esto, las pérdidas se derivan en pérdida en la imagen negativa al
público/cliente.
La ética y el profesionalismo es fundamental en el rol que el oficial de protección maneja hacia
el público y esto aparentemente conlleva a una necesidad sutil de elevar los estándares de
profesionalismo. Para el efecto considere las siguientes tendencias:
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Incremento en el número de personal de protección, particularmente
debido a contratos de servicio.
Más contacto con los oficiales de protección pública, esto es comúnmente
más frecuente en centros comerciales, edificios de oficinas y parques,
que en instalaciones industriales y almacenaje vigiladas por sus
predecesores.
La gradual aceptación de funciones formalmente desarrolladas por las
entidades públicas, como el mantenimiento del orden en eventos
especiales, transporte de prisioneros, y respuesta a alarmas.
Lista de chequeo 71: Tendencias éticas que elevan el profesionalismo
Obviamente, el rol de los oficiales de protección está cambiando.
El gran debate en la seguridad pública es la protección privada.
Desde una perspectiva personal, el oficial debe tratar que los individuos que no son
éticos y que tampoco son profesionales, no tengan remuneración.
Quienes eligen la opción equivocada no continúan.
El oficial de protección debe tener la habilidad de decisión-acción y el conocimiento
profesional para hacer la elección correcta. Palabras como “profesional” han sido usadas
indiscriminadamente sin una indagación completa de su significado. Entendiendo lo que
el término representa es un paso necesario hacia una adopción y una implementación de
conducta profesional.
TÉRMINOS CLAVES Y CONCEPTOS
ÉTICA
Es el estudio de la buena y mala conducta dentro de una profesión. La conducta ética resulta
cuando la decisión ética correcta ha sido hecha y asumida. El Código de Ética para oficiales de
Protección de IFPO incluye:
I. Responder a los requerimientos profesionales de su empleador.
II. Demostrar conducta ejemplar.
III. Proteger información confidencial.
IV. Mantener un lugar de trabajo seguro y protegido.
V. Su imagen debe mostrar profesionalismo.
VI. Cumplir y hacer cumplir todas las leyes y reglamentos.
VII. Fomentar buenas relaciones con la fuerza pública.
VIII. Desarrollar buen entendimiento con los demás profesionales.
IX. Esforzarse por obtener competencia profesional.
X. Fomentar altos estándares de ética a colegas, superiores y subordinados.
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Capítulo 23 Ética y profesionalismo 307
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FUNCIONES
Un profesional está obligado a ejecutar tareas específicas. El oficial de Protección tiene como
deber proteger las vidas y la propiedad de los empleados, realizar las investigaciones
profesionalmente, mantener el orden y asistir a visitantes/empleados/clientes. Las tareas
pueden ser establecidas por estatus, costumbre o contrato.
Los profesionales piensan en función de sus tareas y obligaciones, no en su
autoridad.
PROFESIONAL
Es quien practica la profesión, quien tiene conocimiento especial y habilidad, como resultado
de un avanzado entrenamiento y educación. Las profesiones tienen códigos profesionales de
ética y organizaciones profesionales como miembros. Un profesional es leal a su profesión. Un
verdadero profesional tiene lo siguiente:
Educación relacionada a la profesión.
Entrenamiento para las tareas y funciones que deben ser cumplidas.
Experiencia en la profesión.
Un compromiso profesional señalado por el continuo esfuerzo por lograr la excelencia.
El acrónimo de PROFESIONAL:
P: Preciso, exacto detallado.
R: Responde al cliente y al público.
O: Con un objetivo en mente; libre de prejuicio y nociones
preconcebidas.
F: Factual, preciso en todos los reportes procesados.
E: Ético.
S: Sincero sobre si está haciendo el mejor trabajo, esfuerzo por
perfeccionarse.
I: Informa sobre eventos y amenazas dentro de su profesión.
O: Observa a las personas y el trabajo del medio.
N: Nítido y ordenado en su vestimenta y trabajo.
A: Acomoda y ayuda a otros.
L: Leal al empleador, clientes y a la profesión.
Lista de chequeo 72: Características de un Profesional
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308 Unidad VI PROTECCIÓN DE IMAGEN
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PORTE
Es la manera en como uno se conduce, se muestra al exterior, reflejando su actitud e imagen.
Unas pocas cosas para llevar en la mente sobre el porte son:
El vestido debe ser reparado y conservado.
Los zapatos deben combinar con el cinturón.
Las medias deben emparejar siempre con los pantalones.
Conserve las corbatas, la seda es una buena elección de material.
Las joyas usadas juiciosamente.
“Menos es más” con el maquillaje y la colonia.
Los uniformes deben ser usados idénticamente. Todos los oficiales deben tener en
mismo lugar la insignia y el equipo.
MODALES
Los modales, simplemente significan la conducta propia en público; la educación. consiste en la
consideración y el respeto a los otros. Unos pocos ejemplos de costumbres o maneras
apropiadas son:
a. Permita a las personas hablar y expresar su punto de vista. NO INTERRUMPA. No-solo
es una buena costumbre, es una entrevista efectiva, y el verdadero profesionalismo del
Oficial de Protección, debe hacer de cada conversación una entrevista.
b. Sea respetuoso con las personas. Constructivo más que crítico
c. Levántese para saludar a las personas que ingresa a su oficina o habitación.
Especialmente si es mujer, cliente o VIP. Esta es una muestra de respeto y
consideración.
TOMANDO UNA DECISIÓN ÉTICA
El Oficial de protección debe estar equipado con la habilidad de ejecutar justicia profesional.
Ellos deben ser pro-eficientes al momento de tomar una decisión dentro de las aplicaciones
éticas. Básicamente tomar una decisión ética consiste en solucionar un problema. La resolución
del problema consiste de los siguientes pasos resumidos en el acrónimo IDEAL:
I: Identifique el problema.
D: Defina y describa el problema; la definición inadecuada de un
problema resulta en una pobre o errónea decisión.
E: Exploración de posibles estrategias, determine, si una decisión
necesita ser tomada inmediatamente o si puede esperar. Busque varias
opciones que sean válidas y éticas. El conocimiento profesional de la ley,
la tecnología y la estructura organizacional son importantes en el
entendimiento de todas las opciones.
A: Actuación fundada en la estrategia, elija elección la opción más
adecuada, tomando en cuenta a todos los involucrados e impleméntela a
la brevedad posible.
L: logros, observación y evaluación, evalúe la decisión y dele
seguimiento. Mantener a los superiores informados es siempre
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Capítulo 23 Ética y profesionalismo 309
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importante, así como solicitar respaldo.
Lista de chequeo 73: Solución de problemas IDEAL
En el paso de exploración de posibles estrategias, el dilema ético puede ser manejado usando
del acrónimo PORT:
P: Problema – ¿definido y descrito?.
O: Opciones – ¿cuáles son estás? Asegúrese de listar todas ellas.
R: Responsabilidad – Evalúe la responsabilidad frente a empleados,
familia, el público, la profesión, entre otros.
T: Tiempo – la prueba del tiempo “¿Cómo me sentiré por mi decisión
después de 20 años?”
Lista de chequeo 74: Toma de decisiones éticas PORT
La necesidad de decisiones éticas es real y deben existir en cada día de labores. Usar este
acrónimo le puede ayudar a mantener una conducta ética para realizar un trabajo profesional.
POR QUÉ SE TOMAN DECISIONES ANTI ÉTICAS
Es necesario entender por qué ocurren conductas anti-éticas y poco profesionales para poder
prevenirlas. Algunas de las causas comunes son:
Mal carácter de Oficiales de Protección- o cualquier otra persona en una posición de
confianza, deben ser poseedores de buen carácter. La conducta del pasado, es el más
alto indicador de cómo será una conducta futura, por lo que es necesario realizar una
investigación o verificación previa del empleado.
Tomar el camino de menos resistencia- Desafortunadamente esta es la naturaleza
humana, hacer lo más fácil no siempre se resuelve el problema, evitar el problema casi
siempre causa que el problema se alargue y sea más perjudicial con el tiempo, entonces
elija el camino correcto, honesto y ético.
Conflictos entre empleados de tiempo completo y medio tiempo – Con esta
práctica es inherente la lealtad entre los empleados a tiempo completos y los de medio
tiempo. Esto puede crear un alto grado de conducta anti ética.
La fatiga- Las personas frecuentemente cometen errores de elección simplemente
porque están cansados. Descanse lo suficiente.
Tradicionalismo y resistencia al cambio –Un pertinente ejemplo de tradicionalismo
es la práctica del uso de esposas para retener individuos; las esposas son raramente
aplicables en el trabajo de protección. Otro ejemplo es el control del tráfico, muchas
organizaciones no entrenan a sus oficiales para dirigir y controlar el tráfico, a pesar del
hecho que esta es una tarea clave de protección.
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310 Unidad VI PROTECCIÓN DE IMAGEN
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PREGUNTAS DE AUTO-ESTUDIO
1. Complete el acrónimo de PROFESIONAL con ejemplos prácticos de cada
característica:
P __________________________________
R __________________________________
O __________________________________
F __________________________________
E __________________________________
S __________________________________
I __________________________________
O __________________________________
N __________________________________
A __________________________________
L __________________________________
2. Enumere cinco pasos que pueden ser tomados para realzar el desarrollo
profesional
________________________________________________________________
________________________________________________________________
_______________________________
3. Enumere tres razones de conducta anti ética
________________________________________________________________
________________________________________________________________
_______________________________
4. Enumere tres errores comunes en la toma de decisiones
________________________________________________________________
________________________________________________________________
_______________________________
5. Los profesionales piensan en términos de su ________________________ y
obligaciones más que su autoridad.
6. Llene en los espacios el acrónimo PORT, y enumere una pregunta que
necesite ser dirigida en cada letra del acrónimo.
P____________________________________________________
O____________________________________________________
R____________________________________________________T__________
__________________________________________
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Capítulo 23 Ética y profesionalismo 311
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7. En el acrónimo PROFESIONAL, la R hace referencia a:
Seleccione una:
Relativo. _____
Responder. _____
Respetuoso. _____
Rápido. _____
8. No proteger una información confidencial, sería un ejemplo de conducta
antiética. ¿Qué otra conducta de las que a continuación se indican, podrían
considerarse antiéticas?
Seleccione una:
Reforzar todas las leyes y regulaciones. _____
Desarrollar deficientes relaciones dentro de la profesión. _____
Establecer relaciones con los Oficiales de la fuerza pública. _____
Esforzarse por alcanzar una competencia profesional. _____
9. Errores comunes en la toma de decisiones antiéticas sería intentar hacer las
cosas siempre por el camino más fácil o tener una actitud descortés, mediante un
mal carácter.
Seleccione una: V___ F___
10. En el acrónimo PORT, la letra T hace referencia a:
Seleccione una:
Tenacidad. _____
Tiempo. _____
Tolerancia. _____
Tardanza. _____ M
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312 Unidad VII EL ENTORNO DE CONTROL DE PERDIDAS
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UNIDAD VII:
EL ENTORNO DE
CONTROL DE
PÉRDIDAS
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Capítulo 24 Control Ambiental del Crimen 313
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UNIDAD VII: EL ENTORNO DE CONTROL DE PÉRDIDAS
COMUNICACIÓN EFECTIVA 312
DEFINICIÓN DE COMUNICACIÓN EFECTIVA 328
PUNTOS ESENCIALES DE LA COMUNICACIÓN EFECTIVA 330
USO APROPIADO DE LOS DISPOSITIVOS DE COMUNICACIÓN 331
Preguntas de Auto-estudio 334
INTERVENCIÓN EN CRISIS 336
CAUSAS DE LOS PROBLEMAS DE COMPORTAMIENTO 337
ETAPAS DEL MANEJO EN LOS PROBLEMAS DE COMPORTAMIENTO 337
GUIA PARA EL OFICIAL DE PROTECCIÓN 339
EQUIPO DE INTERVENCIÓN 341
APOYO AL EQUIPO DE INTERVENCION 342
Preguntas de Auto-estudio 344
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314 Unidad VII EL ENTORNO DE CONTROL DE PERDIDAS
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25 COMUNICACIÓN EFECTIVA
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
Definir el término "comunicaciones efectivas" y explicar
su importancia.
Describa los cuatro canales de comunicaciones dando
ejemplos de cada uno.
Mostrar su conocimiento y práctica utilizando los cuatro
tipos de equipos de comunicaciones.
DEFINICIÓN DE COMUNICACIÓN EFECTIVA
La comunicación efectiva es la reproducción fiel de un pensamiento, idea, observación,
instrucción, requerimiento, agradecimiento o precaución; expresado en una manera verbal o
escrita, puede tomar formas varias: documentos, anuncios a través de sistemas eléctricos o
medios de comunicación, ser originado y transmitido por un comunicador o dispositivo de
comunicación para un receptor o grupo receptivo específico.
El término de fiel reproducción significa que cualquier contenido en el mensaje original que se
comunica es recibido y entendido por el receptor específico o el grupo receptor. El elemento de
entendimiento del mensaje es el enfoque central de esta definición sin que el elemento
comunicativo este bloqueado. Poniéndolo de otra manera, la comunicación efectiva
simplemente no existe sin las dos vías, el mutuo entendimiento del mensaje hace la
comunicación.
DILIGENCIA DEBIDA BASADA EN COMUNICACIÓN EFECTIVA
Los negocios son requeridos por la ley a establecer y mantener lo que llamamos “due
dilligence” – diligencia debida. Para cumplir este requerimiento todos los negocios deben
responsabilizarse por enfocar claramente la previsión real de una amenaza percibida; para
cumplir este mandato, los negocios deben conducir apreciaciones de riesgo constantemente,
evaluaciones de vulnerabilidades diseño de contramedidas integrales, entrenamiento al oficial
de protección, entrenamiento en concientización y planes de contingencia a los empleados en
general.
Sin embargo, sin una efectiva comunicación ninguna de estas prácticas y procedimientos
podría existir. Así, las comunicaciones efectivas son un elemento clave en la asistencia de los
negocios y en el encuentro de sus mandatos para proporcionar pruebas de cumplimiento con
niveles requeridos de “diligencia debida”.
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Capítulo 24 Control Ambiental del Crimen 315
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SISTEMA DIRECTIVO, LA BASE DE LA ORGANIZACIÓN
Un sistema directivo formal es un instrumento de la gerencia usado para comunicar
documentadamente la información dentro de un grupo organizado. Posee tres niveles:
Políticas: Son instrumentos de la gerencia para guiar la toma de decisiones de los empleados.
Reflejan los objetivos y propósitos de la gerencia.
Procedimientos: Instrumentos gerenciales que apuntan a un particular modo de hacer las
cosas; guían una acción. Muchos procedimientos son actualmente planes detallados para
cumplir ciertas políticas.
Órdenes de Puesto: Incluyen todo lo que necesita conocer cada empleado para realizar su
labor. Las órdenes de puesto deben mantenerse disponibles en el sitio de trabajo para que
toda persona que fuese asignada a ese puesto conozca en detalle lo que tiene que hacer.
CANALES DE COMUNICACIÓN
Existe cuatro canales de comunicación en cualquier organización o compañía: arriba-abajo
(dirección), abajo-arriba (retroalimentación personal de línea), horizontal (entre
departamentos) y el informal (chisme).
Personal de línea: Aquellos que en una jerarquía organizada tienen autoridad y función
dentro de la cadena de mando del personal de su línea; puede incluir oficiales de control de
pérdidas uniformados, supervisores, coordinadores, gerentes y otros superiores.
Personal de apoyo (Staff). Especialistas con autoridad limitada que colaboran con el
personal de línea sin ser de su departamento. Por ejemplo el especialista de control de
pérdidas colabora con el contador acerca de métodos más eficientes para reducir las pérdidas.
La comunicación entre este personal debe realizarse a través de las cabezas de los
departamento a los que pertenecen.
Es esencial que la información se mueva en todas las direcciones con formas de comunicación
formal y oficial; esto proporciona un máximo desarrollo en periodos de estabilidad y tiempos
de estrés.
Pero no debemos olvidar la cuarta forma de comunicación encontrada en la mayoría de
organizaciones, la informal - el chisme, el cual en vez de facilitar la comunicación la dificulta y
complica convirtiéndose en un problema difícil de combatir o erradicar; la comunicación
efectiva en cualquiera de los departamentos requiere de las tres primeras formas de
comunicación.
PUNTOS ESENCIALES DE LA COMUNICACIÓN EFECTIVA
La comunicación efectiva debe ser puntual, completa, clara, concisa, confirmada y
precisa. Ciertamente la lista incluye otros atributos, pero si estos seis factores están
presentes, la comunicación será extremadamente efectiva.
CONSIDERANDO LA AUDIENCIA
Cada uno se comunica en diferentes niveles, si Usted está comunicándose con alguien cuyo
nivel socio cultural es más bajo que el suyo, el mensaje que Usted envíe puede ser mal
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316 Unidad VII EL ENTORNO DE CONTROL DE PERDIDAS
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entendido; asumir que lo entiende y habla de acuerdo a su propio nivel es casi una garantía de
que Usted tendrá una comunicación deficiente.
Si Usted desea una comunicación efectiva, cuando hable deberá hacerlo de manera lenta,
cuidando sus palabras y empleando no más de cinco o seis palabras en cada frase, escogiendo
palabras de uso común o que sean empleadas en el actuar diario.
La comunicación del oficial de protección debe también adaptarse a lenguajes de uso oficial de
la población, así que tendrá que aprender el idioma del lugar en el que labore.
VERIFICANDO LAS COMUNICACIONES
Es primordial que el receptor del mensaje dé una señal de que lo recibió; y que el mensaje
recibido es el mismo que Usted envió.
En principio, el emisor - quien envía el mensaje - es responsable de asegurase que el mensaje
no fue únicamente recibido sino que es el mismo mensaje que él envió. El emisor no tiene
derecho a creer que el mensaje fue recibido y entendido si una confirmación no lo ratifica. La
confirmación del mensaje puede ser el siguiente: “10-4” “copiado” o un corto mensaje
repitiendo el extracto del mensaje original.
BREVEDAD UN MITO DE LA COMUNICACIÓN
Existe una idea equivocada que causa más errores que cualquier otro en la Comunicación, es
algo llamado “brevedad”. En un intento por conseguir velocidad, el comunicador usa
abreviaturas, palabras personales cortas, palabras u oraciones parciales, mala gramática y el
mensaje requiere ser descifrado a criterio del receptor.
Ser breves muchas veces no es tan importante como el comunicar; decir tan pocas palabras
como sea posible y hablar en código no siempre es la mejor elección de contenido para la
comunicación verbal. Recuerde, no envíe mensajes que otros tendrán que descifrar porque
probablemente no le entenderán.
USO APROPIADO DE LOS DISPOSITIVOS DE COMUNICACIÓN
SISTEMA TELEFÓNICO
El teléfono es una de las herramientas más importantes que cualquier oficial de protección
puede tener a su disposición. Al mismo tiempo, si el equipo telefónico no está apropiadamente
diseñado para una emergencia de protección este puede ser un gran problema.
El teléfono en un plan de protección debe ser lo suficientemente simple para usarlo con la
menos probabilidad de error durante una emergencia. Los centros de control de protección
más modernos deben tener un teléfono de diez botones con un identificador de llamadas; este
será una parte de la central telefónica, PBX, o sistema electrónico de teléfono y como todos los
teléfonos tendrá la capacidad de llamar afuera de las instalaciones; tendrá igualmente un
dispositivo para grabar las llamadas que entran y salen.
Cada centro de operaciones de protección debería estar equipada con un teléfono rojo,
amarillo, negro, así como también con acceso al sistema de telefonía celular.
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Capítulo 24 Control Ambiental del Crimen 317
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Teléfono rojo. que será usado exclusivamente en casos de
emergencias, éste mantendrá registro constante y automático del
identificador y grabación de las llamadas. La razón de mantener el
teléfono rojo separado, es asegurar registro de solicitudes de asistencia
médica, incendios, o policial por parte del operador de protección.
Teléfono amarillo. Deberá ser un aparato análogo con línea separada
de las instalaciones PBX o sistema telefónico central; esta línea se
conectará directamente con el exterior en caso falle la central PBX.
Teléfono negro. Presente únicamente para recibir alarmas de pánico
– emergencias reales. Debería tener una luz conectada para distinguir
el sonido del timbre de otros teléfonos del cuarto
Teléfono celular. Juegan una parte importante durante las tareas
móviles para permitir realizar llamadas de emergencia desde el lugar
de los hechos. El Teléfono celular también puede ser usado como
respaldo para realizar llamadas directas al centro de respuesta de
emergencia 911 o a otros centros de emergencia.
RADIOS DE DOS VÍAS
El radio de dos vías es el principal dispositivo de comunicación móvil que casi todos los O.P.
utilizan para comunicarse entre el centro de control y otros oficiales, supervisores y gerentes.
Existe algunos problemas con los sistemas de dos vías (pero esto no es un limitante), la falla
para operar en zonas muertas, siendo susceptibles de error y tienen una batería de vida corta.
La radio de dos vías es más efectiva con una antena a 90 grados perpendicular desde el suelo.
La antena debe apuntar hacia arriba al aire libre durante su uso (para evitar interferencias). Si
una antena de radios de dos vías toca el cuerpo, o es apuntada hacia el piso, la radio está
siendo usada ineficazmente y la recepción puede desmejorar.
En muchos sistemas, la señal fuerte se obtiene por el uso de la repetidora. Una repetidora es
una gran ayuda pero al comunicarse debemos tomar en cuenta que la repetidora recibe la
señal y luego regresa una señal más poderosa y este proceso toma tiempo.
La frecuencia de la radio también tiene un impacto en la comunicación efectiva. Las radios
usadas por la protección usan frecuencias de transmisión VHF o UHF. Las radios de dos vías
VHF, se les conoce como alta frecuencia. Los radios UHF operan en ultra alta frecuencia.
MENSAJES DE VOZ O TEXTO
El buscador o “beeper” todavía existe en ciertas ubicaciones. Este dispositivo toma una
llamada telefónica y muestra mensajes de voz o de texto para responder. Los buscadores son
agradables porque son pequeños y trabajan solo sobre cada ubicación; sin embargo, no
permite que los mensajes recibidos sean respondidos y no permite su verificación o
comunicación fluida. Algo similar ocurre con mensajes de texto enviados a computadores
portátiles o teléfonos celulares inteligentes. Estos sistemas deben usarse únicamente como
respaldo. Las radios de dos vías y el celular son los mejores dispositivos de comunicación
portátil.
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318 Unidad VII EL ENTORNO DE CONTROL DE PERDIDAS
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INTERCOMUNICADORES
Tradicionalmente el sistema intercomunicador público es una herramienta de comunicación de
cualquier institución.
En un local comercial, oficina o en la sala de emergencias en un hospital, los códigos y los
comandos de emergencia pueden ser enviados a través de un intercomunicador público.
En estos casos, todos deberían saber que un código azul implica un problema cardiovascular
por fallas respiratorias, o que el código rojo es un incendio.
PREGUNTAS DE AUTO-ESTUDIO
1. ¿Qué es comunicación efectiva?
_________________________________________________________________
___________________________________
2. Existen cuatro canales de comunicación en cualquier organización; ¿cuáles
son? Descríbalos.
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
____________________________________________________________
3. La comunicación efectiva ha constituido para la compañía, una necesidad de
los grupos destinatarios o receptores. ¿Cuál de las siguientes características
es importante de tomar en consideración?
□ El nivel de comunicación recuerda la regla de grado de medio punto diez y
siete. □ Condición médica que causa impedimento del habla, pérdida auditiva o
visión pobre. □ Todas las de arriba.
4. ¿Cómo sabe el Oficial de Protección que la comunicación ha sido efectiva?
_________________________________________________________________
___________________________________
5. ¿Cuál es la idea equivocada que causa más errores que cualquier otro en el
terreno de las comunicaciones?
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
________________________________
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Capítulo 24 Control Ambiental del Crimen 319
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6. ¿Cómo debe ser el equipo telefónico en un programa de seguridad?
_________________________________________________________________
___________________________________
7. ¿Por qué en la oficina de seguridad, separado y aparte del uso general del
teléfono, debe existir una red telefónica usada exclusivamente para
emergencias?
8. Los canales de comunicación en cualquier organización son: derecha-izquierda,
norte-sur, horizontal y el chisme: V___ F___
9. Para que podamos considerar una comunicación efectiva, ésta debe ser
únicamente puntual y completa: V___ F___
1. Un sistema telefónico debe ser simple, con lo cual, lo usaremos con una
probabilidad de error muy baja, en situaciones de emergencia: V___ F__
2. Seleccione la afirmación correcta:
Seleccione una:
a. El teléfono celular no puede ser usado para realizar llamadas al 911.
_____
b. El teléfono rojo será utilizado exclusivamente en casos de emergencias.
_____
c. El teléfono rojo debe ser un análogo con línea separada de las
instalaciones PBX o sistema telefónico central. _____
d. El teléfono negro es físicamente diferente al rojo. _____
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320 Unidad VII EL ENTORNO DE CONTROL DE PERDIDAS
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26 INTERVENCIÓN EN CRISIS
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
Discutir las causas del comportamiento disruptivo.
Aprender y enumerar las etapas de la gestión del
comportamiento perturbador.
Explorar modelos de comportamiento de desarrollo de
crisis.
Desarrollar directrices para oficiales de protección.
Aprender y practicar la comprensión empática y las
habilidades de comunicación no verbal.
Discutir el enfoque de intervención del equipo y revisar
las consideraciones de seguridad en la gestión de crisis.
INTRODUCCIÓN
Hace 100 años, Walter Bagehot, un periodista ingles escribió, “La violencia encabeza la lista de
miedos inherentes más experimentados por la humanidad”. Se puede decir que los riesgos de
la violencia contra individuos en nuestro lugar de trabajo tienen que ser una de las principales
preocupaciones dentro del control de la protección.
El oficial de protección por la naturaleza de su función debe enfrentarse con individuos que
representan una amenaza, pues estos individuos no son solo una amenaza a sí mismos sino
también para los empleados, público en general y por supuesto para el mismo oficial de
protección.
La intervención en crisis es una técnica de protección diseñada para ayudar a mantener la
tranquilidad en individuos agitados o fuera de control
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Capítulo 27 Intervención en crisis 321
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CAUSAS DE LOS PROBLEMAS DE COMPORTAMIENTO
Las razones para que las personas se tornan violentas o conflictivas varían enormemente, pero
los motivos más frecuentes descansan en las siguientes categorías:
Enfermedad y Daño: Las personas que sufren shock de insulina, que tienen problemas
de respiración o que necesitan una particular medicación suelen tornarse violentos hasta
que reciben atención médica. En cualquiera de los casos anteriores el individuo puede no
tener control de sus acciones e incluso no recordar lo sucedido.
Problemas emocionales o enfermedades mentales: Las personas con este tipo de
problemas pueden tornarse físicamente violentas o pueden enfrentarse violentamente.
Pueden sufrir una severa depresión o psicosis o esquizofrenia. Hay individuos que
requieren atención profesional inmediatamente.
Abuso de alcohol o Sustancias / reacción a la medicina: Quien abuse del alcohol o
sustancias como el PCP (tranquilizante animal) cocaína LSD o heroína son candidatos
propensos a la violencia. En ellos no es posible prever alguna conducta establecida sin
saber previamente que sustancia ingirió
El estrés: Frecuentemente llamado “asesino silencioso”. Todos sufrimos niveles de
estrés de vez en cuando. El estrés está frecuentemente aliado a la depresión, sin
embargo las personas que no pueden manejar su estrés personal pueden ser
susceptibles a severos cambios de conducta. Los cuales pueden conducir a agredir a
otras personas
Enfado / Frustración: Estas condiciones son exhibidas frecuentemente por individuos
que carecen de mesura para comportarse de una manera socialmente aceptable.
Frecuentemente, el nivel de madurez del individuo dictará la objetividad de su conducta
ETAPAS DEL MANEJO EN LOS PROBLEMAS DE COMPORTAMIENTO
El manejo del comportamiento destructivo o violento consiste de cinco pasos consistentes en el
ciclo de mejora continua:
Evaluación: ¿Qué está haciendo? ¿Por qué? ¿Quién está relacionado? ¿Existe peligro
inmediato? ¿Es necesaria la ayuda de otro oficial, del supervisor, trabajador social,
médico o policía?
Planeación: Ahora que sabe lo que está sucediendo, ¿qué es lo que debe hacer? ¿Cómo
hacerlo?, ¿de qué recursos dispone? Cuando planee, mire otras opciones.
Implementación: Ejecute su plan. En este estado, las cosas no suceden de una manera
que Usted anticiparse, pero recuerde mantenga la calma. Un plan de contingencia puede
activarse. Sus acciones deben ser realizadas coordinadamente. Observe exactamente
qué está sucediendo y cuál es su posición con relación al personal de protección.
Documentación; La efectiva documentación de un evento es vital para futuras
referencias y guías. Un reporte bien realizado servirá también para proporcionar
protección legal. El informe final debe incluir las respuestas a las siguientes preguntas:
Qué, quién, dónde, cómo, cuándo y por qué.
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322 Unidad VII EL ENTORNO DE CONTROL DE PERDIDAS
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Revisión: Esta es la etapa final del manejo de crisis, pero de ninguna manera es la
menos importante. Es necesario examinar cuidadosamente la documentación. Es
imperativo abrir una discusión mostrando como fueron exactamente los hechos.
MODELOS DE COMPORTAMIENTO EN EL DESARROLLO DE CRISIS
Durante una situación de desarrollo de una crisis, hay cuatro distintos e identificables niveles
del comportamiento. Para cada nivel hay una respuesta específica para calmar la situación.
Es importante relacionar cada nivel de comportamiento para una respuesta específica
NIVELES DE CONDUCTA RESPUESTA
Ansiedad: Un notable estado de
tormenta, agobio.
Comprensivo: Activo, amigable.
Defensiva: Falta de racionalidad. Directiva: Pone límites, dirige.
Ira/frustración: Perdida de control. Intervención no violenta: Seguro,
prudente, calmo.
Reducción de la tensión: Retorna la
racionalidad.
Relación Terapéutica: Comunicación
directa.
Lista de chequeo 75: Niveles de Conducta y respuesta en crisis
GUIA PARA EL OFICIAL DE PROTECCIÓN
La política y los procedimientos escritos variarán de una organización a otra, pero hay tres
pautas básicas que son aplicables para cualquier situación
Mantener la calma.
Actuar apropiadamente.
Ser objetivo.
No siga al sujeto que está molesto, hacerlo perder su compostura ciertamente intensificará la
situación. Siempre esté alerta, use el nombre de la persona trátelo con respeto, mantenga un
mínimo de 4 ½ pies – 1,5 mts de distancia entre Usted y toda persona; esto sirve para dos
propósitos: preservar el espacio personal y darse tiempo de reaccionar si el individuo reacciona
físicamente.
Cómo y con qué rapidez reaccionar dependerá en la naturaleza de los disturbios y si hay una
inmediata amenaza que constituya un daño a la propiedad, si Usted no percibe tal o cual
amenaza, use el tiempo para intentar calmar al sujeto y continuar con la evaluación de la
situación. Si tiene audiencia, trasládelo o traslade la situación, solo el personal que pueda dar
apoyo deberá permitírsele quedarse en el área, no espectadores.
Es importante conocer cómo y por qué la situación empezó y siempre asegúrese que la ayuda
está disponible.
COMPORTAMIENTO TRANSGRESOR VERBAL Y FÍSICO
Cuando una persona está fuera de sí, puede o no estar completamente enterado de lo que está
diciendo o haciendo; pudiera ser que exprese ansiedad o mantenga una acción defensiva,
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Capítulo 27 Intervención en crisis 323
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puede hacer demandas o amenazas. El Oficial de Protección necesita estar atento a las señales
que puedan anteceder a un acto violento. Observe los indicadores como apretamiento de
dientes, manos que se abren y cierran y mucha tensión, estos son indicadores de posible
agresión o desate de violencia.
ESCUCHA EMPATICA
Existen cinco medidas que harán fluir el proceso de escucha y entendimiento.
No ser prejuicioso.
Nunca venga con la actitud de que la otra persona es la causante del
problema. No adopte esta posición que podría lastimar o dañar a la
persona, a Usted o a otros.
No fingir atención o ignorar.
Si Usted ignora a la persona, no solo que lo molestará aún más sino que
difícilmente podrá saber qué es lo que está sucediendo.
Escuchar cuidadosamente lo que la persona está diciendo.
Esto le permite a Usted saber qué es lo que está sucediendo realmente y
por qué se desarrolló la crisis.
Use el silencio y escuche cuidadosamente.
Para aclarar el mensaje, esta técnica sirve para dos propósitos: le
permite a Usted entender mejor qué es lo que la persona está tratando
de decir; y le indica la verdadera preocupación.
La reflexión.
Puede usarse para reforzar, cuando la persona termine su argumento no
dude en decirle que Usted si entendió el mensaje.
Lista de chequeo 76: Medidas de escucha empática
COMUNICACIÓN NO VERBAL
La comunicación no verbal se relaciona con el lenguaje del cuerpo – es el mensaje que es
transmitido para alguien sin usar palabras-. Únicamente el 15% de lo que decimos es
comunicado verbalmente, el 85% de la comunicación interpersonal es comunicación no verbal.
Las personas que están actuando bajo niveles de estrés usualmente lo informan con
comunicación no verbal.
Aquí algunos puntos a considerar:
Proxémica - Es el espacio personal; de al menos 1 ½ pies ~ 50 cms. a 3 pies ~ 1m de
distancia para conversaciones civiles casuales, en el caso de oficiales de protección,
dichas conversaciones se deben mantener a 4 ½ pies – 1,5 mts y se recomienda que se
incremente la distancia en situaciones de comunicación agresiva a 10 pies ~ 3 mts. o
más del sujeto.
Quinesis: La postura del cuerpo y el movimiento es importante en una situación de
crisis.
Postura de apoyo: Aproximadamente una pierna separada de la otra, en ángulo y
levemente al costado del individuo.
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324 Unidad VII EL ENTORNO DE CONTROL DE PERDIDAS
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CONTROLANDO LA CONDUCTA TRANSGRESORA Y VIOLENTA
Existe un número de métodos usados para que pueda ser aplicado el control de la conducta
violenta o agresiva, por ejemplo, comunicación verbal, uso de químicos, fuerza física o una
combinación de los tres.
Verbal. Asuma una posición neutral del cuerpo, el individuo escucha lo que le están
diciendo, no discuta ni advierta. Considere el tono y volumen de la voz, mantenga
contacto visual.
Químico. Únicamente usado cuando la situación se vuelve crítica, esta decisión puede
ser tomada solo previo consideraciones médicas. Incluye uso de medicamentos
manejados frecuentemente por médicos como son Valium, Thozarine o Haldor.
Física. Esta técnica es usada para prevenir que el individuo se lastime o agreda a otros.
Estas técnicas son aprendidas por el oficial de protección y deben ser puestas en práctica
únicamente si no existen otras opciones.
Otras. Usar o no dispositivos químicos, bastones paralizantes o láser, es una pregunta
dirigida más al ámbito legal, ordenanzas y organizaciones policiales, un entrenamiento
efectivo debe ser practicado por los O.P.
EQUIPO DE INTERVENCIÓN
El equipo de intervención se considera el mejor acercamiento utilizado durante el desarrollo de
la crisis, el equipo usará el método más adecuado para controlar la agresividad y el desorden.
El objetivo en estas situaciones volátiles que requieren de intervención de protección, es
reducir el impacto y el riesgo de que una potencial agresión escale y genera mayor daño.
FACTORES POSITIVOS RESULTANTES DE ACERCAMIENTO DEL EQUIPO
El equipo debe consistir en no más de cinco personas que sean capaces de ocuparse de una
situación de crisis, más de cinco miembros tienden a aumentar la confusión y reducen las
posibilidades de mantener el control; asegúrese de que afuera esté listo otro equipo similar
para reforzar en caso de que se requiera. A continuación alguna ventajas de este equipo:
Los miembros de protección se sienten más seguros al saber que compañeros los
respaldan durante una crisis.
Los miembros del equipo mantienen un perfil profesional.
Sienten que la agresión no es personal, sino hacia el equipo.
Los miembros del equipo se apoyarán legalmente en caso de requerirse.
EL LIDERAZGO EN EL EQUIPO.
Como en cualquier clase de trabajo en equipo, tiene que haber un líder/capitán. Hay algunos
puntos por considerar cuando de elige a un líder.
El líder será uno de los primeros en estar en el lugar de los hechos.
El líder debe ser alguien capacitado y confiable.
El líder debe estar familiarizado con el personal que dirige.
El líder debe estar familiarizado con el equipo físico de la instalación.
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Capítulo 27 Intervención en crisis 325
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Cuando un evento ocurre y el equipo es llamado, el líder debe tomar el mando y
debe ejecutar las siguientes medidas:
Observar la situación y después pensar en las medidas que se deben
tomar.
Formular el plan de acción y ponerlo en práctica rápida y efectivamente.
Expresar al equipo lo que está sucediendo. Cada miembro del equipo
debe conocer cuáles son sus responsabilidades.
Empezar el proceso de comunicación.
Lista de chequeo 77: El líder durante la intervención de crisis
CONCLUSIÓN
La agresividad de los individuos puede causar un serio impacto en las operaciones de una
organización, si las amenazas son percibidas por los empleados, reducirá la productividad,
bajará la moral y se vivirá una sensación de miedo. La presencia de un O.P capaz y confiable,
que tenga y mantenga una buena comunicación con los empleados, ayudará notablemente a
estabilizar el ambiente de trabajo.
La meta en cualquier situación de crisis es neutralizar las amenazas y el riesgo mientras
mantenemos la protección y beneficiamos a cada uno de los involucrados.
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326 Unidad VII EL ENTORNO DE CONTROL DE PERDIDAS
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PREGUNTAS DE AUTO-ESTUDIO
1. Explique con sus propias palabras lo qué significa intervención en crisis.
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
________________________________
2. ¿Qué condiciones deben existir para que las personas varíen su
comportamiento?
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
________________________________
3. ¿Cuál debe ser su comportamiento en una situación de crisis?
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
________________________________
4. ¿Qué factores incluyen la comunicación verbal?
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
________________________________
5. ¿Cuáles son los signos de una potencial acción combativa?
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
________________________________
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Capítulo 27 Intervención en crisis 327
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6. Explique ¿por qué razón el 85% de la comunicación es no verbal?
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
________________________________
7. ¿Prácticamente de qué manera el Oficial de Protección necesita estar atento a
las señales que puedan anteceder a un acto violento?
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
________________________________
8. ¿Cómo se puede controlar a personas, que se comportan de una manera
físicamente violenta?
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
________________________________
9. El estrés es una de las causas de que las personas se tornen violentas y conflictivas o varíen su comportamiento
Seleccione una:
V___ F___
10. El equipo debe consistir en más de 5 personas, para poder realizar la
intervención en crisis, con mayor efectividad y poder mantener el control
eficazmente.
Seleccione una:
V___F___
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328 Unidad VII EL ENTORNO DE CONTROL DE PERDIDAS
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27 APOYO AL EQUIPO DE PROTECCIÓN
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
Definir el término "conciencia de seguridad" y explicar su
importancia.
Describen tanto su papel personal como el rol de todos
los empleados en el plan de concienciación de seguridad
de la compañía.
Describir varios elementos de un programa de
sensibilización de seguridad.
En términos básicos, el refuerzo a las funciones de protección significa que todas las personas,
inclusive las que no pertenecen al departamento de protección (usuarios, visitantes,
potenciales agresores), deberán:
Tener certeza del Resultado que acarrea no cumplir las restricciones
establecidas.
Asumir su parte de Responsabilidad de auto protegerse y proteger a
los demás.
Esto se logra mediante refuerzos positivos tangibles (físicos) e intangibles (perceptuales)
enfocados en el control de pérdidas de los recursos.
EXPANDIENDO EL EQUIPO
Los mejores equipos son los que saben cuándo pedir ayuda en la realización de sus metas. La
meta de proporcionar un entorno razonablemente seguro requiere de la ayuda de cada
miembro del equipo, no basta con la fuerza de los encargados de la protección o del
departamento de protección establecido.
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Capítulo 25 Refuerzo a las funciones de protección 329
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El apoyo a la protección viene de la mano de las políticas y de los procedimientos internos que
se han desarrollado en la empresa para crear un ambiente seguro, esto viene como resultado
del trabajo en equipo, donde inclusive los que no son responsables del tema deben colaborar.
La familiarización con el ambiente ayuda a los trabajadores en general a identificar
rápidamente potenciales amenazas y auto protegerse en casos como por ejemplo los
siguientes:
Compañeros de trabajo que incumplen normas – potencial riesgo de práctica no
profesional, error o desperdicio.
Individuos desconocidos en el área –potencial riesgo de robo o crimen.
Desgaste y rotura mecánica –potencial riesgo de daño intencional o incidente.
Equipamiento que muestra signos de uso excesivo – potencial accidente o daño
intencional.
Otro aspecto positivo de involucrar a todos en el programa, es que con frecuencia encuentran
estas actividades interesantes y nuevas.
DESARROLLANDO CULTURA DE PROTECCIÓN
Por ahora, es obvio que desarrollar el conocimiento sobre protección es altamente benéfico. La
única pregunta ahora es ¿cómo lograr ese objetivo? Hay algunas tácticas básicas así como
algunos fundamentos que pueden ser aplicados para que el resultado sea eficaz.
FUNDAMENTOS
En el intento de desarrollar un adecuado refuerzo se debe tener cuidado en que los
fundamentos sean positivos, caso contrario el resultado puede ser crítico, inefectivo y hasta
contraproducente.
a. El programa formal debe ser visiblemente activo y profesional.
b. Las políticas y los procedimientos deben estar bien diseñados y deben ser conocidas por
todo el personal.
c. Los beneficios deben ser entendidos, el personal debe ser capacitado en cuáles son los
beneficios al evitar ser víctimas de una pérdidaENTENDIENDO LA INTENCIÓN DE LAS
PARTES INTERESADAS
Cuando una base sólida ha sido creada es tiempo de comunicar los productos o programas. En
muchos casos, la audiencia de la fuerza protectora se pueden categorizar en uno de tres
grupos:
Defensores. Quien considera que es una buena idea cumplir las directivas, y las apoya
aunque otros no lo hagan.
Neutrales. Están dispuestos a apoyar el programa mientras tenga sentido, pero no
harán nada para que otros sigan el programa.
Opositores. Los que piensan que el programa no los incluye a ellos y que ha sido
diseñado para hacerles la vida más difícil.
En su mayor parte, quienes apoyan no preguntarán sobre los últimos cambios, modificaciones
o adiciones al programa, porque han aceptado que el plan original tuvo sentido. Los neutrales
tienen observaciones que podrían ser un punto positivo de contribución a la idea principal. Los
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330 Unidad VII EL ENTORNO DE CONTROL DE PERDIDAS
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opositores se niegan a aceptar nuevos aspectos de la idea y consideran que la original es
mejor.
TACTICAS PARA DESARROLLAR LA CONCIENCIA Y EL PENSAMIENTO
EN EQUIPO
La fase próxima es asegurarse de que los conceptos están comunicados y entendidos. Aquí
algunos ejemplos:
Primer momento del contacto. Para nuevos empleados será fundamental el proceso
de contratación; asegúrese que los procedimientos se sigan, las aplicaciones de trabajo
sean llenadas y que sus antecedentes sean detallados e investigados.
Continuación del Contacto Esta es la fase de inducción y entrenamiento para el
empleado. No debe faltar la inducción de seguridad y protección.
Comunicación. Asegúrese de mantener comunicación activa para transmitir y recibir
mensajes y reforzar positivamente el apoyo. Publique y nombre a aquellos que han sido
de gran apoyo durante un esfuerzo de trabajo.
Reuniones y seminarios. Mantenga consejerías de uno a uno y reuniones grupales
permanentes para incentivar al personal
Ayudas visuales. Use carteles, videos y medios similares para continuar promoviendo la
protección y la seguridad, sus esfuerzos y objetivos.
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Capítulo 26 Comunicación efectiva 331
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PREGUNTA AUTO-EDUCACIÓN
3. El conocimiento sobre seguridad significa que los oficiales están mirando
alrededor. V ___ F___
4. La percepción exterior de la seguridad se presta a la disuasión de crímenes. V
___ F___
5. El “primer momento de contacto” significa la nueva orientación al nuevo
empleado. V ___ F___
6. El programa de “ayuda visual” debe incluir:
□ Gafas.
□ Linternas.
□ Afiches.
□ Ninguna de las anteriores.
7. Los empleados están en una posición ideal para identificar:
□ Riesgo de incendios.
□ Riesgo de crímenes.
□ Riesgo de seguridad.
□ Todas las anteriores.
8. El equipo se enfoca en:
□ Involucrarse.
□ Crear vulnerabilidades adicionales.
□ Excluir recursos de clave para la información.
□ Ninguna de las anteriores.
9. La percepción exterior de seguridad viene desde un _____________________
interno de las políticas y los procedimientos.
10. Los empleados trabajando en un área típicamente dada tiene un /a
_________________ entendimiento del área luego del oficial de seguridad.
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332 Unidad VII EL ENTORNO DE CONTROL DE PÉRDIDAS
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28 CONTROL AMBIENTAL DEL CRIMEN
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
Explicar las razones para considerar las teorías del
control del delito ambiental en la planificación de la
seguridad.
Realizar una auditoría CPTED en miniatura de una
instalación o crear una tabla SCPT y luego detallar sus
hallazgos.
Explicar la diferencia entre el control del delito ambiental
y el control de la delincuencia social.
Analizar y explicar diferentes teorías del control de la
delincuencia.
INTRODUCCIÓN
La industria de protección ha venido creciendo en los últimos 150 años. Se han dado pasos
gigantescos en la protección de propiedades, el usual candado y llaves ha sido reemplazado
por sofisticados equipos electrónicos, perímetros y mallas de alta protección, CCTV, de igual
forma los profesionales están más capacitados en temas de protección.
Mientras el lector está revisando la literatura existente sobre protección, encontrará mucho
sobre la teoría de Prevención del Delito a través del diseño del entorno “Crime Prevention
Through Environmental Design” (CPTED), hay varias teorías que ofrecen otros estudios del
control del crimen, pero por motivos de estudio revisaremos más a fondo cual es el real
significado de CPTED.
PREVENCIÓN DEL ENTORNO DEL CRIMEN VS LA PREVENCIÓN SOCIAL
DEL CRIMEN
Una explicación corta y simple de la diferencia de la prevención del entorno del crimen es que
los practicantes del control ambiental del crimen enfocan su atención y energías sobre los
lugares potenciales de la actividad criminal; todos los equipos y elementos que usamos para
proteger una instalación son ejemplos de control del crimen por un diseño del entorno.
El propósito de este capítulo, no es hablar a favor o en contra de X teoría sino buscar un
equilibrio que permita reducir el crimen y los delitos no solo comunes sino también en el
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Capítulo 26 Comunicación efectiva 333
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aspecto social, ya que este generalmente es el menos atendido en cuanto a la reducción del
crimen se trata.
Ilustración 68: Evolución teorías CPTED
TEORÍAS QUE CONTRIBUYEN A LA PREVENCIÓN DEL
ENTORNO
TEORÍA DE LA ELECCIÓN RACIONAL
La teoría de la Elección Racional fue presentada Por Roland V. Clark y Derek Cornish en 1986,
en su libro “El Razonamiento del Criminal”. Según ellos afirman, las personas cometerán un
crimen si está dentro de sus intereses. Básicamente el atacante pone en un balanza los puntos
positivos y negativos, previo a la toma de decisión.
Si la percepción es que haya más razones para proceder, que barreras existentes, entonces, al
menos un intento se realizará.
Estas técnicas involucran varios esfuerzos, riesgos crecientes, el remover recompensas
anticipadas y remover excusas, estas cuatro técnicas a futuro se dividen en cuatro categorías
que ayudan a eliminar las oportunidades de los crímenes. Estos variarán desde artefactos para
el control de acceso hasta la detección psicológica del personal y sus tendencias criminales.
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334 Unidad VII EL ENTORNO DE CONTROL DE PÉRDIDAS
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Los criminales son oportunistas, estos pueden ser personas comunes y corrientes, si las
ganancias son altas, el disuadir no siempre funcionará, las personas pesarán los pros y
contras, y esto se centra en el blanco específico.
Finalmente, la prevención del crimen funciona mejor con los novatos y bastante menos con los
profesionales.
DESPLAZAMIENTO DEL SITIO DEL CRIMEN
Hay cinco aspectos por los que el criminal clasificará la ubicación: (1) los definidos por la hora
o actividad, (2) por la localización del blanco, (3) la técnica del criminal, (4) tipo de víctima o
característica, y (5) blanco del criminal (Tyska and Fennelly, 1998. El criminal selecciona su
blanco tomando en cuenta los aspectos nombrados, de ser opuestos a sus expectativas,
cambia de posición y busca un blanco más fácil.
CONSIDERACIONES QUE GENERAN DESPLAZAMIENTO
a. El tiempo/ hora en el cual fue cometido.
b. El método que fue usado.
c. El tipo de blanco que fue atacado.
d. La ubicación del acto.
e. El tipo de ofensa.
Cada una de estas características proporciona algunas variantes en las que podría cometerse
un acto criminal.
DIFUSIÓN DE BENEFICIOS
Es el lado opuesto del desplazamiento. Tal como lo asumen los críticos del racionalismo al decir
que el crimen simplemente se mueve a otro sitio, de igual forma las técnicas de prevención del
crimen pueden también moverse a otra locación resultando en una disminución del crimen.
Un punto controversial sobre el desplazamiento es que podría haber beneficios en el
desplazamiento solo en cierto tipo de crímenes, por ejemplo: el control de la droga y
prostitución podría ser más fácil y tolerable si está alejado de un área residencial o
concentrado en una zona específica.
TEORÍA DE LA ACTIVIDAD DE RUTINA
Desarrollada por Cohen y Felson, se resuelve alrededor de tres cosas, aquellas que son
consideradas un delincuente potencial, un blanco conveniente y ausencia de un guardia
capacitado. Los tres factores deben venir unidos para que la actividad criminal pueda ser
realizada. La teoría de la actividad de rutina usa como base la misma metodología de elección
racional y técnicas de prevención situacional del crimen. Como en cualquier teoría, esta tiene
su criticismo. Uno de los criterios principales es que los criminales son irracionales en su toma
de decisiones.
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Capítulo 24 Control Ambiental del Crimen 335
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TEORÍA DEL MODELO DEL CRIMEN
Desarrollada por Paul y Patricia Brantingham, la teoría de modelo del crimen es una compleja
mezcla de la teoría de rutina y elección con una introducción de los niveles socio culturales,
económicos, legales y el medio físico. La premisa es que el crimen no sucede ajeno a un
tiempo, lugar, grupo social u otros aspectos. Reconociendo la complejidad de la teoría, una
respuesta para prevenir el crimen no puede venir de una sola área. En su lugar, un
acercamiento multidisciplinario debe ser tomado donde las respuestas se deben adaptarse
para la situación. Uno debe considerar la oportunidad criminal del ofensor y su nivel de
preparación, de la voluntad de cometer un crimen y la combinación de los tres aspectos
anteriores mientras que afectan los niveles socioculturales, económicos, legales y ambientales.
Algunas de los temas discutidos aquí están ciertamente fuera del alcance de los operadores de
seguridad, pero conociendo que un estudio detallado del ambiente es requerido, los
especialistas pueden ver cada situación desde una nueva perspectiva.
ESPACIO DEFENDIBLE: PREVENCIÓN DEL CRIMEN A TRAVÉS DEL
DISEÑO URBANO
Esta teoría generada por Oscar Newman gira alrededor del medioambiente de la vivienda
pública e intenta reducir el crimen con el uso de vigilancia natural, control de accesos natural y
preocupación territorial.
Básicamente los espacios defendibles definen a los propietarios como legítimos usuarios de las
dependencias y por tanto ellos deben actuar como guardianes de sus propiedades. En cuanto
al diseño arquitectónico, los mecanismos físicos para conseguir espacio defendible son los
siguientes:
a. Aquellos que definan territorios y que influencien a que los dueños asuman actitudes de
propietarios.
b. Aquellos que mejoran la capacidad natural de los residentes para estudiar el interior y el
exterior del espacio residencial.
c. Los que realzan la protección en áreas comunales.
d. Finalmente, el uso juicioso de los materiales de edificio para reducir la percepción de
particularidades como la vulnerabilidad.
PREVENCIÓN DEL CRIMEN A TRAVÉS DEL DISEÑO DEL ENTORNO
(CPTED)
Probablemente la más conocida de las teorías de prevención del entorno del crimen es el
CPTED, término acuñado por el Dr. C. Ray Jeffrey en 1971, quien resumió que un adecuado y
efectivo diseño del medio ambiente, puede reducir la incidencia del crimen, aportando a un
mejoramiento del nivel de vida.
La Prevención del delito mediante el diseño del entorno (CPTED, Crime Prevention Through
Environmental Design) es un enfoque estratégico para reducir el riesgo de actos maliciosos y
otros sucesos disruptivos que combina las características naturales de un sitio, el entorno
construido y los comportamientos humanos asociados con una ubicación. Este enfoque utiliza
métodos organizacionales, mecánicos y naturales para reducir la probabilidad de que se
materialice una amenaza o para mitigar sus consecuencias. Las soluciones CPTED se integran
en el diseño y las funciones de las instalaciones.
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336 Unidad VII EL ENTORNO DE CONTROL DE PÉRDIDAS
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Las instalaciones y estructuras (por ejemplo edificios, parques, garajes y áreas de acceso) que
utilizan los principios de CPTED pueden mejorar la calidad de vida para las personas allí donde
viven y trabajan al reducir las oportunidades para llevar a cabo actos maliciosos y al aumentar
los riesgos para el agresor potencial.
El enfoque CPTED se centra en:
a) Manipular el entorno físico para producir efectos en el comportamiento que reduzcan el
temor y la probabilidad de que se cometan ciertos tipos de actos maliciosos y sucesos
disruptivos.
b) Entender el comportamiento humano en relación con el entorno físico.
c) Rediseñar el espacio o usarlo de manera diferente para fomentar los comportamientos
preferidos y desincentivar las actividades ilegítimas.
d) Aumentar la sensación de propiedad y territorialidad (principio del guardián capacitado).
El nivel de amenaza dependerá de las intenciones y capacidades del adversario. El enfoque
CPTED busca disminuir la motivación del adversario reduciendo su confianza en el éxito y
disminuyendo su deseo de actuar maliciosamente. Además, el enfoque CPTED busca aumentar
la cantidad de recursos y conocimiento que necesitaría un adversario para provocar con éxito
un suceso disruptivo. El enfoque CPTED cambia los atributos del espacio, alterando por tanto la
percepción que el adversario tiene de los activos.
Hay tres conceptos claves en relación al CPTED:
El uso de la vigilancia Natural: La vigilancia natural es obtenida, cuando por medio del
diseño físico, los usuarios legítimos pueden observar más directa y ampliamente el área
de interés, mientras se dificulta la ocultación del personal extraño.
Apoyo a actividades permitidas: Esta cae bajo la definición de espacio permitido o
propio. Un ejemplo de control de acceso natural puede ser cuando los usuarios normales
del lugar son alentados a usar áreas comunales con propósito legítimo mientras que los
usuarios ilegítimos son animados a no permanecer en el área.
Conducta territorial: Este concepto es clave para reclamar un área que ha sido tomada
por usuarios ilegítimos.
Existen tres categorías generales de enfoques CPTED:
a) Las medidas mecánicas: ponen el énfasis en el uso de soluciones en soporte material y
tecnológico para proporcionar protección física y desincentivar como objetivo las zonas donde
se han establecido estas medidas.
b) Las medidas organizacionales: usan políticas y actividades que fomentan la observación,
la presentación de informes y la intervención (cuando sea apropiado). Esto incluye formar al
personal tanto en la protección como en el desarrollo de un sentido de la propiedad y la
responsabilidad.
c) Las medidas naturales y/o arquitectónicas: incorporan el diseño y el uso del espacio
para asegurarse de que el entorno global trabaje más eficazmente para los usuarios previstos,
mientras que al mismo tiempo impide sucesos maliciosos y disruptivos.
El enfoque CPTED reduce las amenazas al desarrollar e implementar una solución compatible
con el uso designado del espacio a la vez que incorpora medidas de tratamiento del riesgo
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Capítulo 24 Control Ambiental del Crimen 337
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orientadas a minimizar tanto la probabilidad como las consecuencias de actos maliciosos u
otros sucesos disruptivos. Esto proporciona una sensación de seguridad y protección para los
usuarios legítimos.
Las medidas típicas incluyen:
a) Control de acceso natural utilizando barreras físicas y simbólicas para
desalentar, evitar el acceso o la circulación directa a puntos de acceso
específicos.
b) Vigilancia natural, interna y externa, para aumentar la capacidad de
detectar, desalentar, retrasar y/o responder a los adversarios
potenciales.
c) Refuerzo de la territorialidad natural/definición de fronteras para
fomentar un sentido de la propiedad y la responsabilidad.
d) Señalización para comunicar el uso designado del espacio.
e) Gestión y mantenimiento de los espacios para que se vean cuidados y
protegidos.
f) Apoyo a actividades que promuevan los usos deseados o previstos del
espacio entre los ocupantes, residentes, clientes o visitantes legítimos,
desanimando por tanto a los usuarios ilegítimos del espacio.
g) Aumento de la protección en profundidad mediante el diseño de
distintas capas de usos públicos/privados con límites bien definidos
Lista de chequeo 78: Medidas del CPTED
IMPLEMENTACIÓN DE LA CPTED
El proceso de la CPTED incluye:
a) Definir el campo de aplicación del proyecto.
b) Determinar el entorno de amenazas a través de la investigación y de los datos disponibles.
c) Trabajar con un equipo multidisciplinario para identificar las necesidades y preocupaciones.
d) Llevar a cabo una apreciación del riesgo haciendo énfasis en las relaciones entre el análisis
de amenazas, de vulnerabilidades, de criticidad y los aspectos del entorno pertinentes.
e) Desarrollar y evaluar planes de diseño basados en la apreciación del riesgo.
f) Evaluar y elegir las opciones apropiadas de CPTED.
CONCLUSIONES
Como se puede ver, hay algunas semejanzas entre el espacio defendible y el CPTED:
Conociendo y entendiendo quién pertenece y quién no pertenece a un área, detectando los
usuarios legítimos e ilegítimos, usando la vigilancia tanto natural como hecha por el hombre, el
crear áreas seguras y otras técnicas que son propuestas por ambas teorías.
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338 Unidad VII EL ENTORNO DE CONTROL DE PÉRDIDAS
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PREGUNTAS DE AUTO-ESTUDIO
1. ¿De qué manera las personas que no pertenecen al departamento de protección
pueden cumplir labores de protección?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
_________________________________
2. Las dos diferentes teorías sobre la prevención del crimen, discutidas aquí, son
_________________________ y ___________________.
3. ¿En qué consiste la teoría de control del entorno del crimen?
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
________________________________
4. ¿Cuál es la diferencia entre prevención del entorno del crimen y la prevención
social del crimen?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
_________________________________
5. ¿Cómo se aplica la Teoría del control del entorno del crimen en la realidad
nacional?
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
________________________________
6. Explique en que consiste la Teoría del modelo del crimen
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
_________________________________
7. ¿Qué tipo de situación se presenta cuando el ofensor toma una decisión
haciendo procesos en los aspectos negativos y positivos de cometer un acto
particular sospechado?
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Capítulo 24 Control Ambiental del Crimen 339
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__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
_________________________________
8. ¿De qué teoría forma parte la aplicación de técnicas situacionales de prevención
del crimen?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
_________________________________
9.¿Cuáles son los tres conceptos claves para CPTED?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
_________________________________
10. A continuación se muestran las teorías estudiadas en el capítulo.
Usted debe colocar en cada teoría la característica que la define; con la afirmación
que fundamenta a cada teoría.
- Teoría de la Actividad de Rutina. _____
- Teoría del Espacio Defendible: Prevención del crimen a través del diseño
urbano. _____
- Teoría del Modelo del Crimen. _____
- Prevención del Crimen a través del Diseño del Medio (CPTED). _____
- Teoría de la Elección Racional. _____
11. La Teoría de la Prevención del Crimen a través del diseño del Medio (CPTED) fue
acuñada por Ray Jeffrey en 1971.
Seleccione una: V___ F___
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340 Unidad VIII Emergencias
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UNIDAD VIII:
EMERGENCIAS
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Capítulo 29 Artefactos explosivos, amenaza de bomba y procedimientos de búsqueda 341
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UNIDAD VIII: EMERGENCIAS
PREVENCIÓN, DETECCIÓN Y RESPUESTA AL FUEGO 348
TIPOS DE FUEGO 351
EXTINTORES 352
PLANES DE INCENDIO 353
Preguntas de Auto-estudio 356
ARTEFACTOS EXPLOSIVOS, AMENAZA DE BOMBA Y PROCEDIMIENTOS DE BÚSQUEDA
357
¿QUÉ ES UN EXPLOSIVO? 358
AMENAZAS DE BOMBA 360
Preguntas de Auto-estudio 366
MATERIALES PELIGROSOS 367
LA RESPUESTA INICIAL 369
Preguntas de Auto-estudio 374
RESPUESTA A EMERGENCIAS: CONSIDERACIONES LEGALES Y OPERACIONALES
375
EMERGENCIAS MÉDICAS 378
SEGURIDAD DE INCENDIOS 382
Preguntas de Auto-estudio 383
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342 Unidad VIII Emergencias
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29 PREVENCIÓN, DETECCIÓN Y RESPUESTA AL FUEGO
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
Explicar los tres componentes de un triángulo de fuego.
Enumere las áreas de peligro típicas donde pueden
ocurrir incendios.
Identificar los cuatro tipos de incendios.
Explicar el uso de cinco tipos de extintores de incendios.
Entender la importancia y desarrollar un plan básico de
fuego.
El fuego históricamente constituye uno de las mayores amenazas para la vida y la propiedad.
El fuego no solo destruye casas o edificios, sino que pueden consumir vastas extensiones de
vecindarios o áreas protegidas, una vez iniciado, el fuego se extiende rápidamente y puede ser
difícil su control y extinción.
La protección de incendios es una parte principal en las funciones de protección de recursos.
La primera tentativa que se conoce para controlar el fuego según libros de historia, fue cerca
del año 300 A.C. en Roma a través de los “Corps Vigiles”.
La amenaza de incendio varía con el ambiente. En un principio, la amenaza generada por los
incendios fue similar a los desplomes de aviones, eventos relativamente improbables que
crearon histeria e incentivaron la compra de pólizas de seguro.
Aquí está una breve descripción de algunos acontecimientos importantes en el desarrollo de la
protección contra incendios:
1831 un desastroso incendio en Boston resultó en la primera ordenanza de incendios en
los Estados Unidos.
1866 El gran incendio de Londres se propagó debido a la cercanía de los edificios de
madera, el viento y el clima seco.
1867 La oficina contra incendio de Phoenix fue creada – un servicio privado pagado.
1871 El Incendio en Peshtigo.
1871 El incendio en Chicago.
1894 Los laboratorios de garantía de prueba de equipos (UL) fueron creados.
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1896 La Administración Nacional de Protección contra Incendios (NFPA) comenzó el
desarrollo de estándares para la protección ante incendios para EE.UU.
1948 La asociación Nacional de Alarmas de Robo e Incendio (NBFAA) se forma.
1965 El Consejo Nacional de garantías de incendios se fusionó con la Asociación
Americana de Seguros, lo que da paso a la creación de códigos para construcción de
edificios.
Nuestra mejor defensa es la prevención de situaciones de fuego antes de que estas inicien, a
través de controles efectivos e inspecciones constantes estas amenazas pueden ser reducidas
significativamente.
En todas las situaciones de fuego, la protección de vidas humanas debe ser el factor más
importante y esta debe ser la consideración prioritaria en cada plan de prevención y respuesta.
BASES DEL FUEGO
El fuego no es más que un cambio extremado y rápido de un estado a otro. Para que se dé y
se mantenga esta reacción química se requiere tres componentes y su interacción, conocidos
como el tetraedro del fuego, el cual debe ser bien conocido por todos:
Combustible— Para que un fuego exista, debe haber algunos materiales disponibles que
son detonantes de combustión. Estos pueden ser madera o papel.
Oxígeno— La conversión de estados en una situación de incendio requiere una
interacción con oxígeno. En muchos casos el incendio es dependiente del oxígeno del
aire.
Calor— El componente final requiere la combinación del combustible con un ambiente
oxigenado y algún recurso caliente.
La interacción de estos tres componentes genera una reacción química en cadena; el fuego no
puede comenzar ni mantenerse si falta alguno de ellos.
Como regla general, las áreas desordenadas tienden a tener una incrementada posibilidad de
riesgos con fuego y deberían ser frecuentemente inspeccionadas hasta que esta sea
debidamente limpiada.
Áreas típicas de riesgo a inspeccionar podrían incluir las siguientes:
Calderas, estufas, y hornos.
Áreas de cocina.
Equipo eléctrico y fusibles.
Líquidos inflamables.
Áreas de vehículos.
Áreas de trabajo que utilicen petróleo.
Áreas de fumar.
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Ilustración 69: Tetraedro de Fuego
MÉTODOS DE DETECCIÓN
Si los métodos de prevención fallan y el fuego comienza, se trata ahora de tomar medidas
reactivas para poner en funcionamiento para que el programa de respuesta sea efectivo. Los
dos métodos de detección son observación humana y con sistemas electrónicos. La
observación humana es con frecuencia más efectiva ya que permite usar el juicio y criterio
para determinar la situación, los oficiales de protección durante sus patrullajes tienen grandes
oportunidades de detectar fuego a través del olfato, vista, tacto e inclusive por el sonido hay
casos que los oficiales han detectado incendios en etapa inicial, y esto ha permitido que los
extingan sin ayuda exterior. Los sistemas electrónicos son altamente efectivos en especial
cuando el sitio no permite la observación del ojo humano. Los sistemas electrónicos incluyen
sensores que detectan humo, incremento en temperatura, particular en combustión inicial,
lamentablemente estos sensores pueden también disparar alarmas por otras causas que no
sea fuego. Lo ideal entonces es combinar el elemento humano con sistemas electrónicos.
TIPOS DE FUEGO
Aunque está basado bajo el mismo concepto, el fuego puede dividirse en cuatro tipos básicos
de fuego, determinados por la naturaleza del componente combustible de su tetraedro de
fuego:
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Capítulo 29 Artefactos explosivos, amenaza de bomba y procedimientos de búsqueda 345
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A: Los incendios de Tipo A generalmente tiene combustibles comunes sólidos como
madera, papel, ropa, este es el fuego más básico y común.
B: Este es un fuego que es encendido por combustibles líquidos o gaseosos. Ej. Gasolina,
kerosén, propano.
C: Este es un incendio iniciado por un elemento de tipo eléctrico, como fusibles, cables,
entre otros.
D: Metales calientes como magnesio, estos requieren equipo especial para ser
manejados.
Una vez que la naturaleza del incendio sea entendida, este puede llegar a ser un factor
determinante para manejar la situación. Los fuegos de tipo B, C o D requieren equipo
especializado que responda efectivamente a su manejo y debe estar prevenido de mantener a
una distancia segura, en el proceso de evacuación inmediata del área.
Combustibles
Ordinarios
Líquidos
Inflamables
Equipo Eléctrico Metales
Ilustración 70: Clasificación tipos de Incendios
Como un resultado, es esencial que cada actividad sea investigada y el departamento de
bomberos comience a participar para asegurar que el peligro sea eliminado adecuadamente.
EXTINTORES
El aspecto más crítico en decidir si Usted va a extinguir un fuego, es saber si puede hacerlo sin
poner en riesgo su integridad y la de otros. No cometa errores, combatir un incendio es
peligroso. El propósito de combatir un fuego es salvar la vida y la propiedad, no el ponerlas en
riesgo innecesario. Cuando se selecciona el tipo de extintor, debemos considerar antes el tipo
de fuego. Con esto en mente vamos a ver los tipos de extintores:
Químico seco- Se usan en Incendios de Clase A, B y C, estos son efectivos y seguros en
estas aplicaciones. Estos extintores cubren el combustible del incendio, haciéndolo
indispuesto para la combustión
Dióxido de carbono- Estas unidades producen una nube como nieve que rápidamente
se evapora dentro la capa de dióxido de carbono. Esta capa reduce el oxígeno disponible
y enfría el área rompiendo el tetraedro de incendio. Comúnmente clasificados como
extintores tipo B y C.
Basado en Agua- El agua es un buen agente para extinguir incendios de clase A, pero
puede agravar otros tipos si es usado en líquidos en llamas. Si se lo usa en incendios
clase B, este puede dispersar el combustible a lo largo de toda el área de incendio. Si es
usado en incendios de tipo eléctrico el clase C puede causar graves daños a la persona,
provocándole choques eléctricos.
Agentes espumantes— Este produce una capa de espuma que bloquea la expansión de
oxígeno en el área del incendio, es efectivo para incendios de clase A y B.
A D
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Los extintores también deberían ser chequeados e inspeccionados en sus tiempos apropiados.
Si hay un tráfico alto en un área determinada, especialmente abierta al público, verifique esto
diariamente, asegúrese que estos no hayan sido descargados o estén vacíos.
DISPOSITIVOS DE EXTINCIÓN PERMANENTES
Además de los extintores, hay también algunos dispositivos de extinción que son instalados
dentro de los edificios.
Rociadores automáticos- Este opera a través de una válvula que se abre cuando se
expone a ciertas temperaturas mínimas. Estas válvulas, llamadas rociadores son
ubicados a distancias regulares en todas partes del edificio, en algunos sistemas la
válvula de apertura está integrada al sistema de alarma y sirena de aviso.
Sistemas Range-hood - En áreas de cocina, existen sistemas especializados
designados para cubrir el área total del trabajo con un agente especial químico. Este es
altamente efectivo en incendios de grasas y otros incendios comunes en cocinas.
Bombas equipadas de incendio - Basado en la aplicación de codos de incendio,
muchos edificios tienen este sistema que permite la conexión y suministro para
mangueras de incendios, como una extensión de un hidrante de agua, este sistema
permite que los bomberos dispongan del agua necesaria para combatir el fuego.
CONTENCIÓN.
Además de las acciones de respuesta y la utilización de varios sistemas y equipo, hay
usualmente barreras diseñadas para ayudar a contener el incendio. En muchas jurisdicciones,
así como dentro de varias industrias, hay designaciones específicas y requerimientos de
construcción con consideraciones para el uso de materiales del edificio resistentes al fuego;
tales artículos como puertas resistentes a incendios, son diseñadas para resistir la expansión
del incendio por periodos de tiempo, ayudando a contener el incendio enormemente. Sin
embargo, para ser efectivo, estos deben estar en posición apropiada y trabajando en
concordancia con su diseño original.
PLANES DE INCENDIO
Diseñar un plan de incendio previo a un evento, es el paso más efectivo en acciones de
prevención, detección y programas de respuestas al fuego. En muchos países, las instalaciones
requieren por ley tener un plan de incendios; es a través de este plan que todos estos factores
deben ser diseccionados y estructurados apropiadamente.
El plan escrito deberá incluir lo siguiente como una guía básica:
Nombres y números telefónicos de contacto en caso de emergencia.
Una cadena formal de comando.
Explicación detallada de las responsabilidades de cada departamento o
persona en aspectos preventivos y de autoprotección.
Explicación detallada de la actuación de cada equipo de respuesta.
Una explicación del equipo disponible.
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Capítulo 29 Artefactos explosivos, amenaza de bomba y procedimientos de búsqueda 347
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Una explicación del entrenamiento que cada persona recibe.
Cuadros y diagramas de la propiedad especificando la localización de los
equipos.
Lista de chequeo 79: Elementos básicos de un plan de incendios
Es necesario que el encargado de la administración revise este programa y lo apruebe, el
punto más importante acerca de los planes de incendios es que deben ser puestos en práctica.
INCENDIO PREMEDITADO.
Los incendios no siempre son accidentes o actos de la naturaleza., un alarmante número de
casos se da a través de actos intencionales resultado de un vasto número de razones, en
algunos casos los fraudes de seguros podrían ser los motivadores, también lo son los
desórdenes psicológicos. Frecuentemente, se emplean acelerantes para lograr el desarrollo
rápido del incendio.
La mejor protección contra el incendio premeditado es una combinación de patrullas altamente
visibles, para disuadir cualquier amenaza y bloquear cuartos o habitaciones que contengan
material inflamable. Como en otros crímenes un incendiario decidido buscará la manera de
cometer el delito, pero podemos contrarrestarlo al crear un ambiente protegido y seguro
donde el delincuente no se sentirá cómodo para operar.
CONCLUSIÓN.
Conocer las bases y aplicarlas a cada patrullaje, instruir a cada miembro del equipo que va a
responder a las situaciones de fuego, de tal manera que ellos no duden en situaciones
delicadas. Entrenar a cada uno en cómo prevenir el fuego por su propia protección.
El incendio puede ser un evento desastroso, especialmente si la respuesta no es coordinada o
es lenta, verifique e inspeccione el equipo regularmente, para asegurar que está en
condiciones aptas para cuando sea necesario usarlo.
PREGUNTAS DE AUTO-ESTUDIO
1. ¿Cuáles son los componentes del fuego y como funciona cada uno?
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2. ¿Cuántas clases de incendios se pueden detectar?
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3. ¿Cuáles son las principales consideraciones que se deben tomar a la hora de
combatir el fuego?
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4. ¿Qué incluyen los planes de incendios?
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348 Unidad VIII Emergencias
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5. ¿Cómo puede ser rota la detección de incendios?
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6. ¿Cuándo se constituyen en incendios provocados?
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7. En su lugar de trabajo, determine cuáles son las áreas de peligro típicas.
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8. Mantener el área desordenada, sería una manera de evitar o romper la detección
de incendios.
Seleccione una: V___ F___
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Capítulo 29 Artefactos explosivos, amenaza de bomba y procedimientos de búsqueda 349
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30 ARTEFACTOS EXPLOSIVOS, AMENAZA DE BOMBA Y
PROCEDIMIENTOS DE BÚSQUEDA
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
Conocer la terminología profesional actualizada para el
Oficial de Protección contemporáneo.
Aprender fundamentos sobre Gestión de riesgo, Control
de pérdidas y Prevención del delito mediante el diseño
del entorno.
Los explosivos son una parte esencial de nuestro mundo moderno y representan un papel
crítico en muchas industrias, cuando se los usa adecuadamente son de gran ayuda para
reducir el trabajo manual de algunas tareas, tales como construcción de carreteras, minería y
aspectos militares.
Desafortunadamente esta herramienta valiosa también es utilizada de varias otras formas,
siendo los explosivos causantes de pérdidas de vidas y destrucción de la propiedad en casi
todas partes del mundo. Considerando lo anterior, resumimos que los explosivos constituyen
una real y potencial amenaza y por lo tanto deben ser tomados muy en serio. Algunas de las
principales motivaciones para su mal uso son:
Rompimiento de relaciones interpersonales.
Revancha por malos entendidos.
Tentativas de ganancias financieras a través de seguros.
Disputas teológicas.
Disputas ideológicas.
Disputas territoriales.
Inestabilidad mental.
En cada caso, la escala del dispositivo puede variar considerablemente basado en la
disponibilidad de los materiales, consideraciones financieras y el objetivo actual de las partes
involucradas.
A pesar del daño potencial que esto puede causar, es un hecho que los materiales explosivos
son fáciles de conseguir más de lo que se podría pensar.
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350 Unidad VIII Emergencias
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¿QUÉ ES UN EXPLOSIVO?
Una mezcla explosiva es la sustancia que reacciona a un estímulo, cambiando súbitamente de
estado sólido a gaseoso expandiéndose para ocupar una gran área; esta nube expansiva, es
creada por la presión realizada hacia fuera a la atmósfera y a objetos sólidos. Típicamente
clasificada en "explosivo de bajo nivel" o "explosivo de alto nivel" basado en la velocidad a la
cual este reacciona y se convierte en gas.
Los explosivos de bajo nivel, tienen una reacción lenta de velocidad-
Los explosivos de alto nivel crean una onda de presión que se expande tan
rápidamente, que destruyen cualquier objeto que se encuentre en su paso.
La mezcla utilizada en un artefacto explosivo varía considerablemente. En algunos casos los
ingredientes son muy simples y fáciles de obtener, en otros muy complejos y difícil de obtener
o elaborar. Consecuentemente, usando los materiales más comunes con una simplicidad de
diseño y elaboración, el dispositivo final menos poderoso será el empleado usualmente.
Dos cosas que todo explosivo tiene en común son mecanismos accionadores o
disparadores para la detonación inicial. En algunos casos simplemente se usan fusibles con la
carga correcta en ambos extremos y en otros casos el mecanismo detonador puede ser
extremadamente complicado con componentes basados en los siguientes métodos:
Electrónicos – Dispositivos con temporizador digital, control radial, sensores de luz,
sensor de sonido y detectores de movimiento.
Reacción química – Dos o más sustancia puede requerir una cantidad de tiempo para
crear la reacción completa, mostrando una demora en la detonación.
Artefactos mecánicos – Dispositivos usando impacto, como municiones o relojes
mecánicos y mecanismos de alambre liberados pueden ser empleados.
En verdad, casi cualquier dispositivo puede ser usado para crear una chispa, un impacto o la
generación de suficiente calor para activar un artefacto explosivo.
Adicionalmente al uso de compuestos para fabricar dispositivos, hay numerosos explosivos
prefabricados, ambos comerciales y militares, los cuales pueden llegar a manos equivocadas.
Artículos como granadas, cohetes o minas han sido encontrados en manos de criminales y
extremistas.
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Capítulo 30 Materiales Peligrosos 351
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Una regla para recordar al identificar un artefacto explosivo es que estos no siempre se ven
como un artefacto explosivo. Muchas personas que están intentando causar daño o pérdidas
de vidas harán todo para camuflar u ocultar el dispositivo.
Un buen programa de protección física, podría hacer que el atacante reconsidere la opción en
cuanto a la ubicación del dispositivo, pero un especialista determinado a lograrlo puede
eventualmente encontrar la manera de hacer la entrega.
Cuando se intenta reducir el daño potencial de los explosivos y amenazas de bombas, estos
son algunos pasos a considerarse:
Crear un plan de acción detallado y formal para manejar posibles
amenazas de bomba, presencia de artefactos y la respuesta ante una
explosión.
Asegurar que el plan en general está adecuadamente documentado, que
el personal esté efectivamente capacitado y que se realicen simulacros
en forma regular, para asegurarnos que todos conozcan sus
responsabilidades.
Distribuir una lista de chequeo para amenazas a todas las áreas, esto es
usado para registrar información relacionada a amenazas recibidas en
alguna ubicación, asegurarse de que todos los puntos donde hay teléfono
dispongan de este formato.
Desarrollar una fuerte conexión con los representantes de la ley, ellos
pueden ayudar en los entrenamientos del personal que haga la búsqueda
de artefactos, siempre es recomendable informar a la fuerza pública
sobre posibles amenazas hacia su instalación.
Crear un programa de búsqueda en el cual las personas se familiaricen
con el área y estén entrenados para identificar dispositivos básicos.
Lista de chequeo 80: Pasos para prevenir daño por explosiones
En todas las facetas de nuestra industria el planeamiento es esencial para que el programa sea
efectivo y apropiadamente ejecutado.
AMENAZAS DE BOMBA
Las amenazas de bomba reales o engaños, son los eventos más comunes relacionados con los
explosivos. En muchos casos se hacen llamadas maliciosas únicamente para infundir temor o
paralizar las actividades normales. A pesar de esto, toda amenaza debe ser manejada de una
manera rápida y profesional, el riesgo potencial de destrucción y pérdida de vidas es muy alto
como para no tomarlo en serio.
El plan para responder a tales eventos debe ser bien definido y conocido para su ejecución y
documentación, cada segundo cuenta cuando se responde a este tipo de eventos.
Cuando se responde a amenazas específicas, algunos pasos básicos
ayudarán a proporcionar un razonable nivel de seguridad y
protección, recuerde que el primero es MANTENER LA CALMA:
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EN TODO TIPO DE AMENAZA:
Comunique a las autoridades.
Active el Centro de Comando de Incidentes (CCI), asegúrese que los
miembros del CCI lleguen al punto lo más pronto posible.
Evacue a todo el personal del área en una manera segura y ordenada.
Suspendan el uso de dispositivos de comunicación de doble vía, estos
pueden causar la aceleración de algún tipo de detonante o mecanismos
activadores.
Asigne y envíe equipos de búsqueda con la cooperación de la agencia
pública de si es posible. Cada equipo de búsqueda debería incluir a una
persona familiarizada con el área, y un oficial perteneciente al Escuadrón
de Bombas, que tomará el comando si un artefacto sospechoso es
descubierto.
AMENAZAS ESCRITAS.
Retener todo paquete, entregas o materiales sospechosos (incluye notas
amenazantes, sin remitente, deformes, o con manchas de aceite, olor a
almendra, o cables expuestos).
Una vez que se detecta un paquete como una amenaza, debe ser puesto
en una superficie plana y seca, evitar que sea tocado nuevamente, a
menos que sea por personal especializado de la policía, esto ayudará a
rastrear la evidencia.
Reportar la amenaza a las respectivas autoridades y advertirles de las
amenazas específicas.
Si en un tiempo específico, la supuesta ubicación, u otra referencia fue
conocida, comunique a las autoridades sobre esta información, e incluya
toda la información recopilada.
AMENAZAS POR TELÉFONO.
Registrar toda la información posible en un formato para Amenazas.
Mantenga en la línea a la persona que llamo tanto tiempo como sea
posible.
Consiga la atención de un compañero que se encuentre cerca y escriba el
hecho en la lista de Amenazas para que ellos puedan comunicarse con
las autoridades y superiores a través de otro teléfono mientras Usted
mantiene a quien llamo en línea.
Si sus compañeros no se encuentran el área o el interlocutor cuelga,
llame a las autoridades y superiores inmediatamente después que
finalice la llamada.
Mientras este completando la lista de chequeo, o mientras trata de
mantener al interlocutor en la línea, dígale que cualquier detonación
puede causar la pérdida de vidas, en muchos casos, el atacante quiere
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Capítulo 30 Materiales Peligrosos 353
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que la amenaza resulte solo en evacuación, para causar daños a la
propiedad. Indique al atacante que no hay tiempo suficiente para
evacuar todo el personal.
Tome apuntes de cualquier sonido de fondo como: ruidos, voces,
acentos, frases repetidas o aspectos únicos de la llamada.
Si es posible, trate de obtener el tiempo exacto de detonación, la
ubicación y el tipo de explosivo.
Lista de chequeo 81: Amenazas de bomba
Aunque muchas de las amenazas recibidas eventualmente terminan siendo una falsa alarma,
el posible daño y la pérdida de vidas claramente indica que todas las amenazas deben ser
manejadas de manera seria y organizada, hasta que pueda ser razonablemente confirmado
que es una falsa alarma.
Las búsquedas deberán continuar hasta que todas las áreas hayan sido inspeccionadas por el
oficial designado del escuadrón anti explosivos, solo esta persona tiene la autoridad de decidir
si el área está limpia.
FASE DE BUSQUEDA
En determinado momento a menos que el oficial responsable del equipo anti explosivos indique
lo contrario, una búsqueda tendrá que ser conducida para determinar si un dispositivo u objeto
sospechoso puede ser localizado, la ejecución de esta fase debe ser entrenada para asegurar
que todas las partes involucradas comprendan cuál es su función.
Los equipos de búsqueda deben estar agrupados en grupos de dos o tres personas para
proporcionar una razonable búsqueda, la búsqueda en si misma debe ser ordenada,
sistemática y pensada, ningún área debe ser ignorada o creer que está segura sin una
inspección. Observe todos los objetos que parezcan ser inusuales o en posición inesperada.
A continuación una guía orientada al proceso de búsqueda:
No lleve dispositivos que transmitan alguna señal, apague teléfonos
celulares, radios, o dispositivos que emitan estática, o señales
electrónicas.
No toque ningún objeto sospechoso, repórtelo a la autoridad designada y
asegure el área.
No altere el estado de la energía en ninguna área, no prenda ni apague.
Si encuentra luces encendidas o apagadas, déjelas así.
Use todos sus sentidos, busque objetos que expelen olores inusuales,
hacen nuevos sonidos o tiene otros indicadores que pudieran estar
desaparecidos.
Verifique que todas las áreas estén selladas y cerradas para evitar
interferencias. Por ejemplo, el sistema eléctrico debe ser verificado para
ver si la cubierta ha sido recientemente removida y/o reemplazada.
Utilice toda la ayuda ofrecida por elementos de Policía o bomberos, pero
asegúrese que el resto del personal este fuera del área.
Monitoree el tiempo para asegurar que el edificio esté completamente
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evacuado, antes del tiempo conocido para la posible detonación.
Lista de chequeo 82: Guía búsqueda de bombas
En muchos casos, las personas que ubican tales artefactos conocen que las personas promedio
miran más hacia abajo que hacia arriba; ellos pueden usar este y otros comportamientos para
ubicar el dispositivo en un lugar que probablemente no sea visto y pase por alto. La búsqueda
debe organizarse siguiendo el sentido de las agujas del reloj desde el piso hasta el techo.
EXPLOSIONES.
De seguro en algunos casos no hay advertencia de que una explosión ocurrirá, de ser así la
respuesta debe ser rápida, organizada, y dirigida a la preservación de la vida. Los servicios de
emergencia deben ser llamados inmediatamente. El área de la exposición debe ser
completamente evacuada, pues esta es ahora una escena del crimen y debe ser preservada
para levantar evidencias.
Todo el personal debe mantenerse a una abarcando considerable, y no en el área inmediata
de las agencias de respuesta pública a menos que estén lastimados. Siempre hay la posibilidad
de dispositivos secundarios listos a detonar cuando inicia el fuego, lo cual podría dañar a los
elementos públicos. Si un dispositivo ha detonado, esto demuestra que la persona que lo
colocó, no tiene ningún respeto hacia la vida humana.
PREVENCIÓN Y MITIGACIÓN.
Como se indicó anteriormente, es muy probable que nadie sea prevenido sobre la colocación
de un artefacto explosivo, las opciones para que sea instalado y ubicado son muchas. Existen
sin embargo algunos pasos que pueden ser tomados en cuenta para disminuir las
oportunidades de este tipo de evento o para minimizar los daños de su uso actual.
Disuasión. Si la naturaleza o diseño de la ubicación permite tales pasos, el reforzamiento de
las prácticas de protección puede impedir un porcentaje de potenciales crímenes, incluyendo
incidentes de explosivos. Los pasos a considerar pueden ser los siguientes:
Rutas de entrada y salida bien definidas con oficiales realizando
inspecciones en todos los puntos; recuerde que bolsos u otros objetos
podrían contener artículos sospechosos antes de que estos ingresen a la
propiedad.
Asegurar todo el equipo y los cuartos de almacenamiento que no estén
en uso.
Monitoreo mediante CCTV de los paquetes entrantes, salientes y del
movimiento de las personas en la propiedad.
Lista de chequeo 83: Disuasión de ataques por bomba
Mitigación. También hay algunas consideraciones de uso que podrían disminuir el peligro de
que un explosivo sea activado, aunque algunos de estos requieren costos adicionales, otros
son simples alteraciones de la forma en la cual los espacios son utilizados. Algunos ejemplos
incluyen:
a. Utilizar el concepto de un espacio o área de registro, esto involucra el diseño de rutas
vehiculares, contenedores por chequear, recepción de carga, de tal manera que esta
área esté lo suficientemente distante de los edificios, del personal o de otros elementos
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Capítulo 30 Materiales Peligrosos 355
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críticos que se pretenda proteger. Esta distancia es determinada por el nivel de la
amenaza, sofisticación del posible ataque e importancia del potencial blanco.
b. Utilizando materiales de retroacción de ataque y equipo balístico resistente a
explosiones y ataques; en muchos casos las películas de protección en las ventanas
ayudaran a reducir la expansión de vidrios rotos, los marcos de las ventanas deben
estar correctamente asegurados a las paredes y concreto.
PREGUNTAS DE AUTO-ESTUDIO
1. En caso de enfrentar una amenaza, ¿a qué puede conducir mantener la calma?
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2. ¿Qué tipo de uso se le debe dar a los explosivos?
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3. ¿Qué quiere decir el término “Tren explosivo”?
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4. ¿Cómo debe un Oficial manejar una amenaza de bomba en su lugar de trabajo?
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356 Unidad VIII Emergencias
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5. ¿Cuál debe ser la respuesta para una amenaza de bomba recibida a través de
correo electrónico?
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6. ¿Qué debe incluir una guía de búsqueda?
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Capítulo 30 Materiales Peligrosos 357
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31 MATERIALES PELIGROSOS
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
Definir materiales peligrosos.
Explicar cómo responder a un incidente de materiales
peligrosos.
Detallar el papel del oficial de protección en el manejo de
materiales peligrosos.
Las sustancias químicas han sido usadas por la humanidad miles de años, actualmente existen
alrededor de 500.000 compuestos químicos en uso, con cientos de componentes nuevos
creados cada mes.
Los químicos pueden ser vistos como sustancias naturales similares al fuego en donde si su
uso es controlado y seguro, se los considera como un beneficio para la civilización, caso
contrario si salen del control, pueden causar daño y destrucción.
Los materiales peligrosos son todas aquellas substancias que si no tienen un control adecuado,
o si son de fácil acceso, pueden causar un daño potencial a las personas o al medio ambiente.
Algunos ejemplos de substancias peligrosas son los ácidos, cianuros, solventes, gas propano,
gasolina y muchos más, estos materiales son usados en forma diaria en la industria y
comercio. Cuando su uso es controlado, se embodega y almacena adecuadamente, no existe
mayor peligro, pero de no ser así podría terminar en la suspensión de operaciones, fuego,
explosiones, pudiendo fácilmente destruir una instalación.
MÉTODOS DE RESPUESTA.
Hay varios métodos de posible respuesta para una situación descontrolada de material
peligroso. Por décadas los materiales peligrosos han sido usados con poco o ningún
entrenamiento del usuario final.
Hoy en día los gobiernos y las industrias acuerdan que la lucha contra incendios requiere
entrenamiento especializado, además que la respuesta frente a materiales peligrosos requiere
conocimientos especializados y el entrenamiento debe manejarse de la manera más segura
posible.
Hoy los equipos de respuesta ante materiales peligrosos (HazMat) son usados para responder
ante la liberación no controlada de substancias peligrosas. Usualmente, estos equipos son
parte del departamento de incendios local o industrial.
CAPÍTULO
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358 Unidad VIII Emergencias
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La clave para los incidentes peligrosos y bio peligrosos (HAZMAT) es contactar a las agencias
apropiadas y contener el área afectada. Los pasos incluyen:
Reconocer que los incidentes HAZMAT existen.
Contactar las agencias apropiadas – 911 o número telefónico de
emergencias local.
Aislar el área – evacuar el área o edificio rápidamente mientras se
cierran las puertas y ventanas.
Recolectar los datos de los materiales peligrosos, esta información se
encuentra en la hoja de Seguridad de Materiales (MSDS –Material Safety
Data Sheet-) que se encuentra generalmente en los contenedores de los
materiales ubicados en la propiedad.
Asegure el área alrededor de los artículos o edificio.
Encuentre a los especialistas en la entrada principal y deles la
información que el oficial haya recolectado.
Guíe a los especialistas a la ubicación del incidente.
Manténgase como respaldo a los especialistas que hacen su trabajo. Por
ejemplo, el oficial puede ofrecer asistencia al personal de incendios si la
necesitan.
Documente el incidente apropiadamente.
Lista de chequeo 84:Acciones en incidente HAZMAT
LA RESPUESTA INICIAL
Sea que una facilidad tenga o no un equipo de respuesta para el manejo de materiales
peligrosos, hay algunos pasos básicos que deben ser seguidos.
Activar el plan de contingencia.
Identificar la sustancia derramada.
Determinar la cantidad de la sustancia derramada.
Evaluar la extensión del impacto o daño.
Delimitar el área Segura.
Lista de chequeo 85: Pasos respuesta a emergencia con materiales peligrosos
ACTIVAR EL PLAN DE CONTINGENCIA
En muchos países, las instalaciones requieren por ley tener un plan de contingencia para
Materiales peligrosos, que debería ser activado en el caso de un evento incontrolable. Si no
hay requerimientos legales de un Plan de Contingencia hay que iniciar notificando a la agencia
pública involucrada en el manejo de incidentes HazMat. Usualmente es el Cuerpo de
Bomberos, cuando ellos lleguen a la escena, tomarán el control de la situación.
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Capítulo 30 Materiales Peligrosos 359
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IDENTIFICAR Y CUANTIFICAR LAS SUSTANCIAS DERRAMADAS
La primera cosa que se debe hacer es determinar cuál es la sustancia y que cantidad se ha
derramado. Para ilustrar si se derrama 8 oz. (1 taza llena) de acetona no se necesita la
respuesta del equipo HazMat, pero si se derrama la misma cantidad de cianuro o de algún alto
explosivo, la situación si requiere medidas emergentes.
Hay varias maneras para determinar el tipo de sustancia derramada:
Si el contingente es un sólido o un líquido y ha ocurrido en un área más o menos abierta,
es posible que se rastree visualmente por donde la sustancia está goteando o escapando
para localizar la fuente. Bajo ninguna circunstancia podemos acercarnos al área afectada
a menos que la persona este apropiadamente entrenado y tenga el equipo apropiado de
protección personal (EPP); de otra manera Usted sería otra víctima del siniestro.
Los materiales peligrosos cuando son transportados, están correctamente señalizados e
identificados en sus contenedores por el Sistema Internacional de Clasificación, de esta
manera se marca la clase y el tipo de químico.
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360 Unidad VIII Emergencias
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DETERMINAR EL DAÑO
Una vez que se determinó qué y cuánto se derramo, necesita ahora evaluar el daño que pudo
causar. Es extremadamente importante mantener el área limpia y mantener al personal
alejado hasta que se haya determinado la situación, el humo producido por el fuego puede
acarrear sustancias contaminantes por cientos de kilómetros.
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Capítulo 30 Materiales Peligrosos 361
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Como Oficial de Protección, de acuerdo a su puesto Usted tiene la potestad de patrullar las
áreas dentro de sus instalaciones, su conocimiento puede ser de gran beneficio para que el
equipo HAZMAT pueda realizar su trabajo con su apoyo.
De existir personal herido deben primero ser retirados del área contaminada para luego ser
atendidos por personal médico calificado, si la persona herida es contaminada debe primero
ser descontaminada antes de recibir tratamiento.
Infórmese acerca del equipo de protección personal (EPP) adecuado a utilizarse para cada
sustancia.
DELIMITACIÓN DEL AREA SEGURA
Lo que queremos lograr con el área segura es mantener a personal no autorizado fuera de esta
área. Es importante que los empleados y público en general conozcan que hay un área
peligrosa determinada, que deben permanecer alejados por su bien y el bien de otros. Muchas
personas dicen “los accidentes no me pasan a mí, eso solo les pasa a otros” frecuentemente
este tipo de personas son las que primero salen heridas. Por razones desconocidas hay
personas que les gusta observar a otros resolviendo los problemas, esto también puede traer
otras consecuencias.
La ilustración representa como está organizada la zona de seguridad alrededor del material
peligroso o área contaminada.
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362 Unidad VIII Emergencias
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Ilustración 71: Zonas de Seguridad alrededor de área contaminada
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Capítulo 30 Materiales Peligrosos 363
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Ilustración 72: Plan de emergencia HazMat
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364 Unidad VIII Emergencias
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PREGUNTAS DE AUTO-ESTUDIO
1. ¿A qué se conoce como materiales peligrosos?
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2. Explique por qué razón la respuesta frente a materiales peligrosos requiere
entrenamiento especializado
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3. ¿Qué significa HazMat y cómo funciona?
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4. ¿Cuáles son los niveles de respuesta del HazMat?
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5. ¿Qué maneras existen para determinar que una sustancia es peligrosa?
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Capítulo 31 Respuesta a Emergencias: Consideraciones Legales y Operacionales 365
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32 RESPUESTA A EMERGENCIAS: CONSIDERACIONES
LEGALES Y OPERACIONALES
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
Reconocer el impacto potencial de las emergencias en las
personas y las organizaciones.
Explicar la gestión de emergencias como una función
organizativa crítica.
Describir cómo la aplicación de principios eficaces de
gestión de emergencias puede ayudar a estabilizar un
incidente grave.
Aprender la importancia de la identificación de peligros,
el análisis de vulnerabilidad y la evaluación de riesgos.
Identificar a las partes interesadas internas y externas
que estarán involucradas en tiempos de crisis.
Explorar cómo las comunicaciones efectivas conducen a
la coordinación y colaboración entre los respondedores
de emergencia.
CONSIDERACIONES LEGALES Y OPERACIONALES
Las responsabilidades del oficial de protección (O.P.) se incrementan cada día, la prevención
del fuego, la protección de personas y otros bienes, y la aplicación de políticas son algunas
tareas de los O.P. junto a estas, las operaciones de protección integral también se enfocan
hacia la respuesta a emergencias médicas.
Con propiedades y áreas cada vez más amplias, se da el caso que el oficial de protección es sin
duda la persona más cercana a un eventual enfermo o herido que requiera ayuda. Debido a
este tema, la protección está empezando a enfrentar acciones legales donde se analiza si fue
adecuada la primera respuesta a la emergencia (médica, incendios, material peligrosos).
¿Cuáles son las repercusiones legales del oficial de protección frente a la respuesta? ¿Qué
puede la compañía o el departamento hacer para protegerse de acciones legales?.
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366 Unidad VIII EMERGENCIAS
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Para cada evento de pérdida debería existir un plan de actuación, una organización y unos
medios de lucha. Los objetivos básicos para la elaboración de planes de Emergencia,
Contingencia y Continuidad de Negocio son:
Conocer los edificios y sus instalaciones, sobre todo la peligrosidad de cada sector, determinada según los medios de protección de los que disponemos en cada uno de ellos y
las necesidades prioritarias.
Garantizar la fiabilidad de los medios de protección de los que se dispone y de todas las instalaciones.
Evitar las causas técnicas u organizativas que pueden originar una emergencia. Formar al personal y disponer de personas organizadas y adiestradas ante una
emergencia. Tener informados a todos los ocupantes de las instalaciones ante una posible emergencia.
Cada plan completo debe constar de cuatro documentos: Evaluación de Riesgo, Inventario de
Medios de Protección, Plan de Actuaciones y Plan de Implantación.
Plan de Emergencia Plan de Contingencia
Establece actividades para
Reaccionar y Recuperar.
Es general.
El alcance abarca a toda la
organización.
Establece las condiciones de
riesgo de la organización.
Define responsabilidades de
dirección en la organización y
las estrategias a emplear.
Es el marco en el que se
establece el Plan de
Contingencia.
Resalta en las estrategias y
políticas de la organización en el
marco de la prevención y
seguridad.
Establece actividades para
Reiniciar y Reasumir.
Es específico.
El alcance está definido por la
zona de influencia del evento
de pérdida.
Determina los procedimientos
específicos para lograr la
continuidad ante un evento
en particular en zonas
identificadas.
Establece las acciones y
responsables de acción.
Se emplean cuando la
situación de riesgo lo
requiere.
Destaca por su contenido
particular.
Lista de chequeo 86: Diferencias entre plan de emergencia y contingencia
Los desastres naturales, los accidentes ambientales, los percances tecnológicos y las crisis
provocadas por el hombre han demostrado históricamente que los eventos de pérdida van a
suceder, teniendo impacto sobre el sector público y el privado por igual. El reto para las
organizaciones va más allá de la mayoría de los planes de respuesta ante emergencias o de las
actividades de gestión de contingencias. Las organizaciones deberían involucrarse en un
proceso exhaustivo y sistemático para gestionar la continuidad de sus operaciones.
La ley básicamente establece que cualquier individuo quien ofrece cuidados de emergencia no
tiene responsabilidad con la persona, está actuando de “buena fe” como resultado de cualquier
acción exceptuando aquellas en las que se produce daño intencional o negligencia.
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Capítulo 31 Respuesta a Emergencias: Consideraciones Legales y Operacionales 367
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La negligencia es definida en la enciclopedia de las leyes americanas como “conducta errada
bajo los estándares de comportamientos establecidos por la ley, para la protección de otros
contra riesgo de daño. Una persona ha actuado negligentemente si él o ella han actuado (o
dejado de actuar) en contra de la conducta esperada de una persona razonablemente
prudente, esto implica que la persona que actúa (o deja de actuar) infringe su deber, es decir,
causa daño”.
Esto significa que el entrenamiento que el oficial de protección ha recibido es el que el oficial
debe aplicar a una persona herida, o en el caso de otros tipos de emergencias; el oficial debe
obtener certificados de entrenamiento que señalen el cumplimiento exitoso de una clase de
primero auxilios, resucitación cardio pulmonar (CPR), en muchas áreas este último esta en
conjunción con el curso de uso de desfibrilador automático externo (AED), manejo de
incendios y otros tipos de emergencias.
Estas circunstancias son tomadas en cuenta conjuntamente aplicadas con la Ley del Buen
Samaritano, una persona que es entrenada y quien de buena fe usa su entrenamiento no
estará obligada frente a responsabilidad civil. La buena fe puede ser definida en la ley para
designar el estado mental y moral de honestidad, esta es una gran protección para quienes
intentan hacer lo correcto en una manera apropiada.
EMERGENCIAS MÉDICAS
La clave para manejar adecuadamente una emergencia médica responde a Verificar, Llamar
y Cuidar.
Verifique la escena por peligros. que el oficial de protección deba afrontar, estos
incluyen todos los peligros que ponen en riesgo la vida del oficial, del herido, o de los
curiosos. Estos peligros pueden consistir en líneas de energía caídas, tráfico, una escena
del crimen, objetos que caen, hostilidad de la víctima o muchedumbres, humo, incendio
o inclusive eventos atmosféricos; el oficial no podrá brindar una respuesta, si se
convierte en víctima.
Llame por asistencia. Cuando la escena es establecida como segura, el oficial debe
entonces revisar a la víctima lastimada, trate de no mover a la víctima a menos que la
situación de riesgo en el área lo requiera, si observa daños severos en la victima llame
inmediatamente a la central de emergencias. Daños severos incluyen: ausencia o pobre
respiración, inconsciente, falta de circulación, o sangrados abundantes. Marque el 911 o
el número de emergencia de la empresa. Pase al operador la siguiente información:
Dirección, nombre del oficial de protección, naturaleza de la emergencia, número de
víctimas, actual condición y los cuidados que hayan recibido.
Cuide al herido. Después que el oficial se ha comunicado con la central de emergencia y
todas las autoridades han sido alertadas, entonces el oficial debe empezar a asistir a la
víctima con primeros auxilios. Debe observar cualquier cambio en la condición de la
víctima y realizar el informe sobre la situación.
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Unidad VIII EMERGENCIAS 368
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Ilustración 73: Proceso atención Primeros Auxilios
Al realizar CPR y especialmente en el uso de los AED se puede aplicar la ley del buen
samaritano, esta cubre algunos actos u omisiones para personas que usen el AED, pero la ley
del buen Samaritano no cubre actos o errores que son intencionados para dañar o actos de
negligencia grave. Para cubrir al usuario del AED de daños civiles.
Los usuarios del AED (los oficiales) deben recibir entrenamiento adecuado de una
agencia de acreditación certificada.
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Capítulo 31 Respuesta a Emergencias: Consideraciones Legales y Operacionales 369
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Los oficiales o la compañía deben mantener y probar el AED en concordancia con las
especificaciones de operación de fábrica.
La compañía debe tener una política para los oficiales en el cual se provea guías
requeridas para el uso del AED y hacer uso de todas las opciones disponibles para
activar el Sistema de Manejo de Emergencias (EMS).
La política debe incluir que toda la información conocida debe ponerse a disposición de
personal EMS u otro proveedor cuando lo requiera.
Nombre Fecha de NacimientoDirección Número del Seguro Social
Dolencia principal
Hora B/P
Respiración 02
Pulso
HISTORIA
PUPILAS EDEMA
VENAS DEL CUELLO PULMÓN
PIEL
OTROS
ALERGIASMEDS.
Ilustración 74: Cartilla información médica de emergencia
Todas estas recomendaciones implican que la compañía debe tener un presupuesto para el
entrenamiento de los oficiales y la operación AED, mantenimiento del AED, confianza de los
oficiales en contactar EMS y de EMS en los oficiales que recolectan información invaluable
acerca de las personas heridas.
El factor importante acerca del Ley del Buen Samaritano es que ninguna persona que carece
del apropiado entrenamiento sobre AED debe tener acceso a uno de ellos y si usa de buena fe
el desfibrilador en una emergencia en una persona ordinaria bajo las mismas condiciones,
debería recibir inmunidad de daños civiles.
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Unidad VIII EMERGENCIAS 370
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SEGURIDAD DE INCENDIOS
La clave para la reacción adecuada frente a incendios es el método R.A.C.E
R – Rescate – El oficial debe retirar a las personas que se encuentre en peligro
inmediato y conducirlo hacia áreas seguras.
A – Alarma – El oficial debe aplastar el botón de alarma de fuego más cercano,
comunicar a su radio operador o Marcar el 911. El personal que se encuentre cerca del
fuego debe ser alertado.
C- Confinamiento – El cerrar todas las ventanas y puertas contendrá el fuego y el
humo. El cerrar las puertas es el elemento más importante para salvar la vida en un
evento de incendio.
E – Extinguir o Evacuar – Use el extintor apropiado únicamente si la alarma ha sido
encendida, únicamente si el oficial ha sido entrenado y únicamente si está seguro de
poder extinguirlo, de otro modo tiene que evacuar.
El oficial debe estar disponible para asistir al personal de bomberos con la ubicación del
incendio, controles de accesos, conteo de personal entre otros. El incendio debe ser
apropiadamente documentado y debe incluir la ubicación del mismo, las acciones tomadas por
el oficial, el tiempo empleado en estas acciones y la respuesta de las agencias o bomberos al
lugar del siniestro.
PREGUNTAS DE AUTO-ESTUDIO
1. ¿Qué es la hoja MSDS?
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2. ¿Explique el método R.A.C.E?
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Capítulo 31 Respuesta a Emergencias: Consideraciones Legales y Operacionales 371
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3. ¿Por qué es importante la crítica (retroalimentación) después de un
incidente?
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4. ¿Prácticamente quién puede usar un AED?
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5. ¿Cuál es el primer paso en la respuesta de emergencias médicas?
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6. ¿Cuándo debería sonar la alarma en un incendio?
_________________________________________________________
_________________________________________________________
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7. ¿Qué son las condiciones de amenazas de vida?
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_________________________________________________________
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8.¿Cuál es la mejor manera de limitar responsabilidades?
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
________________________________
9. En el método RACE, el Oficial debe estar disponible para asistir al personal de
bomberos con la ubicación del incendio, controles de acceso, control de personal...
Seleccione una:
V___ F___
10. La alarma únicamente debe sonar cuando se inicie el fuego, nunca antes.
Seleccione una:
V___ F___
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Unidad VIII EMERGENCIAS 372
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11. La mejor manera de limitar responsabilidades, sería entrenando al Oficial y
certificándole en conocimientos relativos a primeros auxilios. De esta manera se
evitaría la negligencia en estas acciones.
Seleccione una:
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Capítulo 32 Investigaciones: conceptos y buenas prácticas 373
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UNIDAD IX:
INVESTIGA CIONES
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Unidad IX INVESTIGACIONES 374
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UNIDAD IX: INVESTIGACIONES
INVESTIGACIONES: CONCEPTOS Y BUENAS PRÁCTICAS 387
LOS ENLACES 395
APUNTES Y REPORTES 397
LAS ENTREVISTAS 401
INTERROGACION 401
Preguntas de Auto-estudio 414
PROCEDIMIENTOS EN ESCENA DE CRIMEN 416
RECONSTRUCCIÓN DE LA ESCENA DEL CRIMEN 419
RECOLECCIÓN DE EVIDENCIA 420
Preguntas de Auto-estudio 422
FUNDAMENTOS DE VIGILANCIA 423
TIPOS DE OPERACIONES 423
EL TEMA DE LA PRIVACIDAD 40426
Preguntas de Auto-estudio 428
TÉCNICAS DE ENTREVISTA 429
OBSTÁCULOS EN LA CONVERSACIÓN 432
INCITANDO A LA CONVERSACIÓN 433
FINALIZANDO LA ENTREVISTA 434
Preguntas de Auto-estudio 435
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Capítulo 32 Investigaciones: conceptos y buenas prácticas 375
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33 INVESTIGACIONES: CONCEPTOS Y BUENAS PRÁCTICAS
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
Definir investigación y protección y explorar el alcance de
la actividad de investigación.
Explicar la necesidad de una investigación preliminar y
de seguimiento.
Describir la relevancia de la inteligencia, enlace,
redacción de informes, auditoría y entrevistas en el
proceso de investigación.
Explicar las investigaciones encubiertas, la vigilancia y el
análisis del comportamiento y el acondicionamiento.
Identificar 10 puntos a tener en cuenta al testificar en
procedimientos legales y cuasi-legales.
Investigación viene de la palabra latina “investigare”, que significa camino o senda (Bennett
& Hess, 2001, p.3) La investigación puede tomar muchas formas –desde una simple pregunta
hasta reportes de examinación forense en escala total. Una desafortunada realidad es que
muchas personas desestiman la importancia de la investigación dentro del campo de la
protección. Pocos textos sobre investigación criminal hacen mención a la investigación privada
o investigación en la protección. Salvo por la mención obligatoria de Pinkerton, los textos son
mudos en el tema.
Pareciera ser un criterio general que la investigación es un proceso altamente especializado
que es desarrollado únicamente por la policía o supervisores. La imagen popular de detectives
privados quienes usan abrigos con su sombrero, cigarrillo en los labios ha sido creada para el
entretenimiento en los medios. Y es reforzada por el mismo medio. El público ha sido invadido
por años por la televisión y el cine.
Cualquiera sea la(s) causa(s), se necesita un reajuste de actitudes por el público, Gerentes,
académicos quienes escriben textos y el propio oficial. Con la amenaza del terrorismo y la
proliferación de grupos criminales organizados, el personal de protección se vuelve partícipe en
el proceso de investigación. Y necesitan ser reconocidos por sus contribuciones.
El hecho del tema es que la investigación se desarrollada cada día por oficiales de protección
de niveles básicos así como investigadores especializados. El trabajo de estas personas
raramente lo hacen sobre noticias tardías. El oficial de protección contemporáneo actúa como
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Unidad IX INVESTIGACIONES 376
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el representante del gerente, un consultor legal o agente de refuerzo y un agente de
inteligencia.
Los roles del agente de inteligencia y consultor legal son quizás más cercanos relacionados a la
actividad investigativa. En el antiguo rol, el oficial de protección reporta la presencia del actual
y situaciones de potenciales pérdidas-causas para manejarlas.
En el rol del consultor legal, el oficial debe estar familiarizado con ramificaciones legales
relacionadas en la búsqueda de personas, vehículos y más. Ellos deben apreciar las
consideraciones privadas, relacionadas a la vigilancia. Deben entender que las leyes de
evidencia cuando se conduce una investigación, pueden resultar en acción criminal o
disciplinaria.
La investigación –desde lo simple a lo complejo- es parte de lo que el oficial de protección
realiza. Es importante adquirir información que puede ser usada en acciones legales después
de pérdidas. Quizás un inicio hacia un mejor entendimiento es ver la oportunidad de la
actividad investigativa que es desarrollada por varias entidades.
TIPO DE INVESTIGACIÓN ENTIDAD INVESTIGADORA
Criminal – felonías, delitos menores,
resumen de ofensas o violaciones
ordinarias.
Oficiales de policía, investigadores
corporativos, agentes de policía,
fiscales, firmas de investigación privada
Accidentes – Contratiempos de
huelgas laborales relacionadas con la
producción:
Resbalones, caídas, accidentes
vehiculares
Oficial de Policía, Oficiales de
protección, investigadores privados,
investigadores de seguros,
investigadores de agencias
gubernamentales
Verificaciones – verificación previa a
los empleados, verificación criminal
hecha o promocionada para posiciones
sensibles o de confianza.
Firmas de investigaciones privadas,
Departamentos de recursos Humanos,
Investigadores corporativos,
Investigadores de agencias federales o
estatales.
Personal – Violaciones a las políticas
de los empleados; puede o no ser un
crimen u ofensa civil
Personal supervisor o gerencial,
investigador privado (bajo cubierta),
investigador corporativo, oficiales de
protección
Lista de chequeo 87: Tipo de investigación y entidad investigadora
Las investigaciones son desarrolladas por policías, agencias gubernamentales, y fiscales.
También son desarrolladas por personal corporativo, investigadores o supervisores, abogados,
así como también firmas de investigadores privados. La actividad de la investigación es
conducida “en-casa” en una base propietaria por y para el empleado del investigador. Algunos
son contratados por fuera por agencias privadas de investigación que están licenciadas para
desarrollar servicios investigativos a otros por honorarios.
Los investigadores privados pueden ser empleados si el cliente de la entidad no tiene la
destreza o manejo de recursos para conducir la investigación. La investigación encubierta es
casi siempre externa. Las compañías de seguro pueden usar un investigador privado para
conducir la vigilancia en áreas donde el recorrido de un investigador debe ser imparcial.
La vigilancia también requiere algunos equipos; los especialistas en este terreno tienen el
equipo costoso necesario para realizar investigaciones complejas. Mientras algún dato puede
ser obtenido vía computadora, existe una real necesidad de registro.
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Capítulo 32 Investigaciones: conceptos y buenas prácticas 377
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El investigador privado debe generalmente ser licenciado. Deben conocer las regularizaciones
necesarias de las agencias, las cuales también regulan a los oficiales de protección.
Puede haber muchas restricciones en las investigaciones de las ofertas o servicios de
protección, en una base contractual sin una licencia para hacerlo. Puede haber también un
requerimiento de trabajo para únicamente una firma licenciada en un tiempo, o llevar una
identificación pagada en honorarios anuales de registro.
Investigación y la protección van de la mano
El oficial de protección uniformado en patrullaje debe estar íntimamente familiarizado con su
medio de patrullaje, ellos deben percibir cuando algo no está correcto; en muchos casos
situaciones inusuales o inexplicables indican actividad criminal. El oficial de investigación debe
primero reconocer cosas que no están en su ubicación correcta, esto puede ser un vehículo
parqueado en un lugar inusual, personas tomando fotografías, depósito inusual de basura,
grafiti, entre otros. Cada indicador puede significar una variedad de cosas diferentes;
terroristas o criminales conduciendo vigilancia en un blanco, ladrones de materiales, actividad
pandillera o venta de drogas.
Una lección de investigación es que en la mayoría de los casos, los incidentes menores son
solucionados pronto. Algunos asesinos son capturados parqueándose ilegalmente o robando en
tiendas.
Mientras los detectives y otros especialistas investigativos pueden desarmar incidentes juntos,
el oficial es quien toma notas de algunas cosas y actos en el abastecimiento de información
clave. Pequeñas observaciones rinden grandes resultados:
LÓGICA INVESTIGATIVA
La investigación es un proceso lógico y sistemático, los investigadores usan dos tipos de
lógicas: razonamiento inductivo y razonamiento deductivo. Con el razonamiento
inductivo, una hipótesis es contraída sobre la base de lo que ha ocurrido, los hechos después
son reunidos como apoyo. Puede ser como “piezas del rompecabezas” disponible que el
investigador debe tratar y lógicamente buscar la unión con otras piezas. El investigador debe
mirar las cosas como han ocurrido, que el esfuerzo investigativo no sea perdido, note que la
investigación busque encerrar el enfoque del daño: en vez de seguir una cantidad extensiva
de posibilidades, el investigador busca reducir lógicamente a un número de opciones más
manejables.
El razonamiento inductivo puede ayudar a hacer esto. Este tipo de razonamiento es también
usado en análisis de inteligencia. Cuando la información de inteligencia puede ser necesaria
para construir una teoría sobre lo que puede ocurrir.
Cada forma de razonamiento tiene su lugar. Una consulta investigativa puede empezar con
una razonamiento inductivo y después llegar al deductivo. Los investigadores deben siempre
asegurarse ser objetivos y lógicos, los investigadores nunca deben tener nociones
preconcebidas y prejuiciosas que interfieran con su trabajo. Si la evidencia exculpatoria es
descubierta, esta no puede ser ignorada.
HISTORIA
La historia nos enseña importantes lecciones respecto a la investigación, incluyendo los
siguientes:
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Unidad IX INVESTIGACIONES 378
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Escritura e investigación van de la mano – Henry y John Fielding, Allan Pinkerton y J.
Edgar Hoover del Departamento Federal de investigaciones eran famosos novelistas.
Henry Fielding escribió la famosa novela Tom Jones. Henry y John Fielding también
publicaron el Diario del Jardín del convento, el cual describe ataques a personas. Basado
en las ideas de Patrick Colquhoun, el Diario del Jardín del Convento fue similar a muchos
boletines del Departamento de Prevención de pérdida actuales, a los show de televisión
“Los más buscados”, los artículos de periódicos publicados en “Judicial” y la línea de
consejos publicados en la Internet del FBI. Pinkerton escribió sobre sus detectives y en
su jubilación escribió novelas de diez centavos (fueron formas populares de
entretenimiento, comparable ahora con los videos o DVD ’s.)
Los avisos y la relación con los medios son esenciales para continuar los
sucesos de la investigación – Esto al parecer es verdadero en las entidades públicas
así como en las firmas de investigación privadas, las cuales dependen directamente de
los honorarios del cliente. La publicación de Fielding “Diario del Jardín del Convento” es
un ejemplo; Howard Vincent, un abogado quien estuvo a cargo de Scotland Yard, en
1878 tuvo detectives que se amigaban al famoso novelista Charles Dickens, Dickens
escribió sobre los criminales buscados en sus novelas. Pinkerton usó carteles como
avisos. Estos afiches se caracterizaron con un gran ojo y decía “NOSOTROS NUNCA
DORMIMOS” John Edgar Hoover quien estuvo en el FBI desde 1924 hasta 1972 tuvo un
programa radial y contrató a un publicista. Parecería que Fielding empezó los términos de
la relación mercadeo/publicidad/investigación que fueron tomadas en nuevos niveles por
Allan Pinkerton y J. Edgar Hoover.
Los sistemas de recompensa tienden a originar corrupción – Jonathan Wild, creó
el refrán “se necesita un ladrón para atrapar a otro”, trabajó bajo el Sistema de
Recompensa del Parlamento. El sistema pagó recompensas a quienes capturaban a
criminales. Wild, también recibía un porcentaje de dinero, por recuperar una propiedad
robada, el inclusive hizo que un asociado robara la propiedad, cobrando honorarios del
cliente para que esta se recuperara.
En EE.UU., los detectives privados usaron informantes criminales para obtener
recompensas, estos fueron los predecesores de los detectives de la policía municipal.
Allan Pinkerton prohibió a sus agentes obtener recompensas, incluso en la mitad tardía
del siglo XIX, ya que esto podía crear conflictos éticos ¿está el Departamento de Control
de Pérdidas para prevenir pérdidas u obtener beneficios por dineros recuperados?
La ética es crucial para el éxito – Individuos u organizaciones que no tengan ética
pueden ser los beneficiarios inicialmente, pero las reglas normalmente fallan. Lo mismo
se aplica a investigadores u organizaciones investigativas. La firma Allan Pinkerton ha
sido una extensa firma de protección e investigación alrededor del mundo. Y esta se ha
mantenido aproximadamente de 150 años.
Nuevos mercados y nuevos servicios de investigación deben ser explorados – Si
el cliente es interno como propietario de un departamento de protección o externo como
una agencia de investigación privada; es esencial visualizar las necesidades del usuario
final. Frecuentemente los respaldos de investigaciones son usados por más y más
organizaciones. Ciertamente, los crímenes informáticas están creciendo; algunas firmas
están moviéndose dentro de este mercado. La pregunta claves es:
¿Qué servicios investigativos puede nuestra organización ofrecer que otros no lo hayan hecho
antes?
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INVESTIGACIONES PRELIMINARES
Este es el más importante aspecto del proceso de investigación. Es también el estado
de la Investigación donde el personal de protección está generalmente involucrado. La
investigación preliminar es el inicio en la búsqueda de hechos, dentro del proceso
investigativo. Es desarrollado cuando el crimen o evento son descubiertos y es crucial para el
éxito en el esfuerzo de búsqueda. Las actividades preliminares a una investigación consisten
de los siguientes pasos:
Atender a la persona herida – Esta es prioridad.
Deteniendo a quien ha cometido el crimen – Si se encuentra todavía presente.
Identificando y preguntando a testigos – Una indagación en el vecindario que pueda
conducir a testigos debe desarrollarse de inmediato.
Preservando la escena del crimen/evento para el propósito de evidencias –
¡Proteger, preservar y tomar notas! Control de accesos a la escena del crimen, tomar
fotografías, anotar observaciones.
Adelantar información sobre el evento – al “despachador”, la estación central de
alarmas (CAS) o el supervisor principal.
Completar un reporte preliminar – hace que el investigador principal tenga
información adecuada para completar el proceso.
SEGUIMIENTO DE LA INVESTIGACIÓN
Este paso en el proceso empieza cuando la investigación preliminar finaliza, es un proceso de
reexaminación de la información proporcionada por el reporte preliminar y los datos
adicionales encubiertos hasta que el caso sea resuelto.
Obviamente, los sucesos del seguimiento de la investigación son trabajosamente dependientes
del refuerzo de la investigación preliminar. Sin un adecuado registro, evidencia o testigos poco
o nada se puede determinar, ni si el seguimiento de la investigación es extraordinariamente
competente.
El seguimiento de la investigación puede ser completado por el oficial quien desarrolló la
investigación preliminar, pero en muchos casos es realizado por investigadores especializados,
detectives policías, o personal supervisor. Por esta razón, el enlace cercano que debe existir
entre la investigación preliminar y el seguimiento de la investigación.
INTELIGENCIA
Inteligencia es el procesamiento de información, datos, hechos actuales, pasados o futuros o
asociados. La recolección de inteligencia se da a través de la fase de seguimiento de la
investigación. Sin embargo, en muchos casos, la información es recolectada como parte de un
proceso, no como un evento específico. Una razón para recolectar información es ser
proactivo; poder ver los problemas antes de que ocurran, a investigándolos después que estos
hayan ocurrido. El oficial de protección juega muchos roles importantes. Uno de ellos es el rol
de “personas de inteligencia”. En este orden, para desarrollar este rol efectivamente, los
oficiales deben hacer lo siguiente:
1. Ser observador.
2. Conocer lo que se observa.
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3. Reportar la información de manera efectiva.
Siendo observador es explorarse a sí mismo, estar alertas, los oficiales de patrullaje atentos
reunirán la información, los que no lo estén atentos no lo harán.
Conociendo lo que se observa viene de un apropiado entrenamiento y sociabilización por la
Gerencia. Esto incluye la continuación del desarrollo profesional, por ej. Conociendo los signos
y colores de las pandillas locales, el tipo de drogas que están siendo distribuidas, y las
indicaciones que grupos extremistas pueden manejar como último recurso para actos de terror
en el área. Las sesiones educativas patrocinadas por la Policía local son una buena manera de
mantenerse actualizado en estos temas.
Un reporte apropiado es esencial. La buena escritura es parte de esto. El apropiado manejo de
la información dentro del sistema de inteligencia es otro componente clave.
Una estructuración, alto desarrollo de los procesos de inteligencia, consiste de los siguientes
pasos:
1. La necesidad para recolectar información es identificada: Ninguna información
debe ser recolectada hasta que se demuestre la necesidad de su existencia. Debe haber
una conexión clara entre la recolección de información y la protección de los recursos.
Para tomar la decisión de buscar información, debe haber una opinión gerencial y política
al respecto. En Términos muy simples, la gerencia instruirá a los oficiales de protección
sobre qué clase de información recolectarán como parte del rol de “personas de
inteligencia”.
2. El proceso actual de recolección: Es donde las observaciones del oficial de
protección y los investigadores se ejecutan.
3. La información recolectada es evaluada y organizada – La información es
evaluada para determinar si es adecuada y correcta, esta debe ser oportuna y debe ser
verificada. Igualmente será archivada en forma organizada y recolectada de tal forma
que pueda ser comparada con otra información. El establecimiento de archivos para el
cruce de referencias es importante. Sin este paso, la información no puede ser referencia
para otros datos y las “piezas del rompecabezas” no servirán mucho juntas. El uso de
sistemas computarizados de datos, como el software de informe escrito PPM2000, o el i2
ayudan en este esfuerzo.
4. La información es analizada e interpretada – El significado de la información es
determinante. Después de recolectar los datos, un oficial profesional de inteligencia
realizará una hipótesis de los datos obtenidos.
5. La información es diseminada – La información es dada a los usuarios autorizados
dentro de la organización o agencias externas. Esta debe ser hecha de acuerdo con las
políticas y basada en la necesidad de conocimiento.
6. La información es reevaluada – La información y el proceso usado para recolectar
y analizarla es revisado, es la retro alimentación del ciclo de la información.
LOS ENLACES
En muchos casos los esfuerzos investigativos, son alcanzados en cooperación con otras
organizaciones. Un simple ejemplo son las falsificaciones, el problema es descubierto por un
cajero quien notifica una sospecha, el delator o cajero contacta a la gerencia o al
departamento de protección, luego la policía local y el Servicio Secreto de EE.UU. intervienen.
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Cada uno juega un rol, la falsificación de dinero no es único dominio del Servicio Secreto. Otro
ejemplo, si un accidente que ocurre en el área de estacionamiento, seguridad y mantenimiento
estarán involucrados; si hay daños, los servicios de emergencia médica locales y la policía
también serán llamados. En el ejemplo del accidente, se puede hacer una investigación por
parte de una agencia de seguros. Muchas investigaciones involucran a más de una
organización.
Para ser efectivos, los enlaces con organizaciones deben ser desarrollados y mantenidos.
Durante el desarrollo de la fase de los enlaces, es importante anotar lo siguiente:
1. Entender la función y el propósito de cada organización. Esto empieza con la organización
laboral. Oficiales de Protección o investigadores, que no conocen su misión laboral o su filosofía, están en problemas desde el inicio. Una vez que esto está hecho, la
organización externa es estudiada. Su misión, sus objetivos, y su filosofía anotan como una relación de contrato. Los empleadores, las firmas de clientes y las agencias externas
debe ser totalmente estudiada.
2. Examinar las capacidades de cada organización. Determinar qué servicio específico es
capaz de ofrecer al otro. El equipo de vigilancia, locaciones de vigilancia, vehículos,
software y otros.
3. Conocer y tener conocimientos de la persona clave en las otras organizaciones. Para un
oficial de protección, esta puede ser el oficial de la policía local y su sargento. Para un investigador esta puede ser su contrapartida en las diferentes organizaciones. Para una
gerencia esta debería ser la cabeza de la agencia. El mayor punto es desarrollar un nivel de bienestar para el trabajo con las personas desde diferentes organizaciones.
4. Considerar encuentros y ejercicios de entrenamiento o seminarios que varias
organizaciones pueden atender. En muchos casos, las corporaciones tienen salas de conferencia y otros recursos que pueden ser usados por entidades externas.
Una vez que un enlace ha sido desarrollado, este debe ser mantenido. La necesidad para una
relación de trabajo positiva con un agente externo no puede ser sobre valorada. Una relación
requiere continuo cuidado para su mantenimiento
Ser respetuoso – Preguntar en que puede ayudar. A menudo los oficiales de
protección pueden desarrollar simples tareas para investigadores externos.
Conocer a las personas individualmente – Introduciéndose uno mismo con la
policía local y otros investigadores es un inicio para desarrollar una relación.
Conocer la ley – Una manera de hacer esto es preguntando a la policía e
investigadores. Un investigador que trabaja en un área específica de investigación (robos
de identidad, auto robo, fraude con cheques, entre otros.) usualmente conoce los
aspectos legales de la ofensa.
Conocer las políticas – Obedecer las políticas de los empleadores es necesario.
Apreciar otras reglas organizacionales y valores también es importante.
Proteger el área del evento efectivamente.
Ser hábil en investigaciones preliminares – Llamar a los detectives de la policía
local para iniciar el seguimiento de la investigación; proporcionándoles un calificado
punto de inicio profesional si fuera necesario.
Ser hábil en la presentación del caso y efectiva testificación – Puede ser
presentar efectivamente un caso es tan importante como la culminación de la
investigación.
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Mantenga a la otra agencia informada –
Proporcionar a las agencias externas con recursos apropiados – Acomodar
sus necesidades para los espacios de trabajo, líneas telefónicas, entre otros. Un
Departamento de policía cuando hace una entrevista o un interrogatorio puede necesitar
usar un cuarto de conferencias. También puede necesitar revisar las cintas de vigilancia
del CCTV. Hay también necesidad de equipos que pueden ser conocidos como equipo de
vigilancia y también agencias de policías.
Acordar sesiones de entrenamiento o seminarios son una excelente manera de
crecer juntos profesionalmente y desarrollar una relación cercana de trabajo con otros
investigadores.
Considerar refuerzos legales u organizaciones investigativas. Teniendo una
membresía en una organización social o profesional.
APUNTES Y REPORTES
Las notas son el comienzo de un informe. Se dice que el testimonio, que es el último paso del
proceso investigativo, todo proceso investigativo empieza con los apuntes tomados. Sin las
adecuadas notas sobre detalles cruciales, no habría un informe efectivo, ni el seguimiento de
la investigación o el testimonio. Los informes hacen o deshacen a los investigadores, ellos son
la sumatoria del trabajo del investigador o del oficial de protección. Tome en cuenta que el
dicho “tú eres lo que escribes” es verdad, por eso le mostramos algunos puntos a la hora de
tomar apuntes y escribir informes:
Piensa en los apuntes como una ayuda para recordad detalles importantes.
Los encabezados deben ser ubicados en el inicio de la nota que son organizadas. El tipo
de evento, fecha, hora, y lugar pueden ser recordados primero en el inicio del apunte.
Esto mantiene las notas organizadas.
Empiece cada nueva nota en una hoja aparte. También puede dejar libres algunas pocas
líneas antes de iniciar para que información adicional pueda ser añadida. ¡Esto también
se aplica a las notas tomadas en clases!
Siempre tenga a disposición un cuaderno de notas. Aunque tenga una grabadora o un
sistema computarizado en uso. El papel y el lápiz son necesarios como respaldo y ayuda
de soporte de notas.
Periódicamente verifique sus notas.
Emplee abreviaturas. Pero la abreviatura usada debe ser correcta y cualquier lector debe
entenderlas. “Si hay cualquier duda, deletréelas”
Use bosquejos en las notas para gráficamente representar las escenas del evento.
Simples dibujos a mano pueden ayudarle a que las notas sean usadas más tarde.
Trate los apuntes como la parte de la grabación oficial. Empiece cada apunte en
una página nueva, enumere cada página. Escriba con tinta y no tache los errores.
Recuerde que la mejor evidencia es el apunte original. Por esta razón los apuntes
originales deben ser mantenidos.
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CONTROLES OPERACIONALES
Las auditorías, inspecciones, observaciones y simulacros son actividades en las cuales el
personal de control de pérdidas debe estar involucrado. Los controles operacionales pueden
tomar cualquier forma, dependiendo de las necesidades de la organización.
Una auditoria no es una simple investigación. Hay operativos de revisión que determinan si los
procedimientos han sido seguidos, así como revisiones financieras para ver si hay cualquier
irregularidad fiscal.
Los Oficiales de protección realizan auditorias de protección física, para asegurarse que el
sistema este operativo y las alarmas funcionen. Se pueden hacer también auditorías a los
sistemas de seguridad de incendios o procedimientos de seguridad en una base
diaria/semanal/mensual/trimestral.
Los Supervisores de protección también auditan reportes, procedimientos, desempeño,
entrenamiento, y certificaciones del personal de protección.
Ambos, contratista y gerente de protección, auditan políticas, procedimientos y registro de
entrenamientos para ver qué servicios están siendo proporcionados a los clientes.
Durante la operación veremos a gerentes y supervisores auditando con estándares de dicha
estructura, como agencias gubernamentales y agencias de seguros.
Así como auditorias contables y/o fraudes en el desarrollo financiero, como roles de pagos,
reservas contables, entre otros.
La auditoría habilita al auditor a manifestar irregularidades, esto puede significar detectar una
pérdida de exigencia en los procedimientos de trabajos propio causados por: Entrenamiento
inadecuado, pobre supervisión o desmoralización del personal. Puede significar que el nivel de
servicio que es dado por la organización no está a la altura de las normas y cambios
necesarios. Esto también puede señalar intentos de robos consumados o simplemente la
presencia de la oportunidad de cometer un robo.
Las auditorias son a menudo el punto inicial de una investigación. Las direcciones básicas que
no son cubiertas durante las auditorias de rutina, en otros casos son parte de una
investigación en curso. En estas instancias el investigador necesita ya sea expandir o reducir la
base de la investigación. Conducir una auditoria puede ayudar a realizar esta determinación.
Adicionalmente puede ser parte de un intento correctivo tomado para remediar cualquier
problema encubierto.
Cuando se conduce una auditoria hay algunos puntos importantes por recordar:
Comparar lo que está siendo auditado (comportamiento de trabajo,
procedimiento, condiciones, entre otros.) con normas claramente
definidas y medibles.
Estas pueden ser instrucciones escritas, procedimientos, órdenes posteriores,
entre otros. El análisis de procedimiento de trabajo (por ej. La no firma de los
visitantes), procedimiento, (el precio de cheques por mercaderías) o condición
(ej. Falsas alarmas) debe ser objetivo. No puede ser simplemente la opinión
profesional de un auditor.
Comunicar el propósito de las auditorías a todos los empleados.
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Obtener la cooperación positiva de aquellos que están involucrados en el
procedimiento de auditoria.
Conducir las auditorias de una manera amable y uniforme con un grupo
estándar que relacione a todo el mundo y que se use para evaluar a
todos.
Utilizar una variedad de técnicas.
Cada técnica da al investigador un tipo específico de información. Cada uno da al
auditor una perspectiva particular. Usar una combinación de técnicas para ver el
cuadro íntegro.
Documentar el resultado de la auditoria. Los refuerzos profesionales son
esenciales.
Evaluar y revisar las auditorias con un personal relevante.
Un resumen de salida del resultado es una forma de hacer esto. En un resumen
de salida, el auditor discute amablemente sus hallazgos con la gerencia antes de
la elaboración de un informe final completo. Esto da a la gerencia una retro
alimentación rápida sobre la cual se hacen las modificaciones necesarias.
Lista de chequeo 88: Consideraciones al auditar
Siga la cadena de mando, sea táctico y asegúrese que la información haya llegado a las
personas adecuadas y únicamente a estas personas. Como con cualquier tipo de investigación,
existe una variedad de maneras de auditar. Cada manera tiene sus fortalezas y debilidades;
cada una tiene su tiempo y lugar. Algunas que pueden utilizarse incluyen:
1. Revisión de documentos sea de manera sistemática o al azar (Una muestra de
documentos dentro de un juego de documentos)
2. Técnica del error deliberado. Donde un error es cometido deliberadamente para ver si es
detectado. Un ejemplo puede ser un artículo sin precio en una Terminal de punto de venta (POS)
3. Los muestreos son una buena manera para evaluar el comportamiento como de sistemas
como del personal. Esto debe ser hecho de una forma segura y de tal manera que no cause mayores trastornos. En la mayoría de los casos el muestreo puede ser
“compartimentado” de modo que alguien solo necesite describir (oral o escrito) el procedimiento a seguir. Otro método es tener el escenario limitado a un solo
departamento o unidad. Los escenarios a escala natural no son factibles a menudo – aun cuando los ejercicios que involucren la operación de protección completa y de las
agencias externas es el mejor – examen final- para un sistema de protección.
4. Observaciones del comportamiento de trabajo o sistemas es una simple técnica que
puede dar aún información útil. Esto puede ser a simple vista o por revisión de una
grabación de video (o tomado abiertamente) de alguien realizando tareas de trabajo.
5. La entrevista personal es un método que puede ser usado en prácticas investigativas. En
adición a las entrevistas cara a cara, pueden usarse los formularios para la información.
6. Una conferencia mantenida con supervisores es una técnica a menudo utilizada por los
gerentes para investigar el lugar de trabajo, problemas, prácticas y procedimientos. Esto puede ser programado con reuniones de supervisión regulares o con una reunión
separada antes de una auditoria externa por una agencia de gobierno o cuerpo acreditado.
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LAS ENTREVISTAS
Las entrevistas son una actividad que el OP siempre están llevando a cabo; en muchos casos;
estas entrevistas son hechas en forma informal. Sea formal o informal, la entrevista es una
conversación cuyo objetivo es obtener información. A continuación algunas reglas para
entrevistas:
Sea amigable, agradable con el entrevistado, ellos están usando su
tiempo libre para ayudarlo a Usted.
Agradezca al personal por su colaboración en la entrevista.
Formule preguntas abiertas, que requieran una explicación y no un Sí o
No como respuesta. Ej. Puede describir lo que vio.
Use pausas de silencio luego de escuchar la respuesta, esto obliga al
acusado a tratar de seguir complementando su versión.
Entreviste en privado, un lugar silencioso, cómodo.
Sea amigable, esto ayudara a recibir una mejor información.
Tome nota de manera que registe información clave, pero que no cambie
la armonía del proceso.
Resumir y tomar notas puede ayudar
Lista de chequeo 89: Reglas para entrevistas
INTERROGACIÓN
Los interrogatorios son métodos diferentes de las entrevistas, en el sentido de que un
interrogatorio es hecho a un sospechoso, luego de que por otras fuentes se reúne información
que indique culpabilidad. Los interrogatorios tienen como objetivo el obtener una admisión o
confesión de un delito. A continuación, algunas técnicas de interrogación:
No acuse o culpe directamente al sujeto.
Explique lo serio del evento al interrogado. Esta es una ayuda en casos
donde el individuo erróneamente cree que puede actuar impunemente.
Solicite que el sujeto cuente la historia muchas veces. Las
inconsistencias pueden ser anotadas de mejor manera.
Apele a las emociones del sujeto. Él/ella saben que todos cometemos
errores. Permita al sujeto que racionalice lo que ha hecho. Permítales
minimizar el daño de lo que ha ocurrido.
Puntualice las inconsistencias en la historia del sujeto. Esto es mejor
hacerlo más tarde de la entrevista.
Confronte al sujeto con la parte de la evidencia. Sea cuidadoso.
Lista de chequeo 90: Técnicas de Interrogación
Existen varias restricciones legales activas durante el interrogatorio. Básicamente, estos
estándares no permiten cualquier uso de la fuerza, amenaza o intimidación. En casi todos los
países, existen procedimientos similares a la decisión Miranda de EE.UU. que requiere de todo
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el personal de refuerzo de la ley deba advertir de sus derechos a los sospechosos antes de
preguntarles cualquier cosa, el cual se enfoca en ellos como sospecho y es preguntado en un
plan de “custodia”. La falla para seguir este procedimiento resultará en todas las evidencias
obtenidas por un cuestionario ilegal siendo excluida desde los procedimientos criminales (regla
de exclusión).
Mientras que en la mayoría de países, el personal de protección privada no está limitado bajo
la decisión Miranda, excepto cuando los individuos privados están actuando en la dirección y
requieran o busquen cooperación con el personal de leyes. Obviamente Miranda explica si el
oficial de protección tiene cualquier clase de poderes policiales, tales oficiales son de hecho,
agentes del gobierno.
Otro estándar aplicado en casi todos los países es la Regla Weingarten de EE.UU. bajo esta
regla, cuando una entrevista es conducida con un empleado bajo contrato colectivo o
representación sindical, y que pueda razonablemente esperarse que resulte en acciones
disciplinarias tendrá derecho a la presencia de un representante del sindicato. La disciplina
impuesta como un resultado de la entrevista ilegal puede ser apelada.
Mientras de manera muy diferente en el manejo de Miranda no es obligación comunicar al
empleado de sus derechos; una vez que el empleado pregunta por un representante, la
entrevista debe cesar hasta que el representante llegue – proporcionar un representante es
algo razonablemente y válido. Los empleados que no solicitan un representante simplemente
evitan ser entrevistados. En estos casos, la entrevista puede proceder sin un representante
presente. Alternativamente, la entrevista puede cesar. ¡Cómo regla general, es mejor no forzar
en ninguna entrevista a nadie!
MIRANDA WEINGARTEN
Interrogación policial de sospechosos
en estado de custodia.
Interrogatorio del empleador al empleado
concerniente a violaciones de las reglas
del empleado.
Las precauciones son requeridas antes
de proceder al interrogatorio.
La precaución no es requerida – el
empleado debe hacer el requerimiento
para un representante.
Un abogado es el representante del
acusado.
Una unión de gestión administrativa o
compañeros laborales son los
representantes; no un abogado.
La regla de exclusión prohíbe
declaraciones hechas en violación de la
ley para que sean usadas en un
procedimiento criminal.
Una práctica laboral injusta cambiada
puede ser archivada; esta puede resultar
en actividad disciplinaria externa.
Existen obligaciones legales para precautelar a las personas que están siendo interrogadas.
También hay otras consideraciones para ser dirigidas dentro del aspecto legal, como regla
general, los siguientes procedimientos pueden evitar que los practicantes de protección,
tengan mayores problemas en la corte:
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Revise el caso antes de empezar la interrogación – mientras más se conozca sobre
el evento o el plan, mejor será. Aquí es, donde una buena investigación preliminar debe
empezar.
Interrogar en privado, pero retire las posibles características de amenaza, tal como
armas, aseguramiento de puertas e intimidación desde el ambiente.
Evite hacer amenazas o promesas.
Nunca toque físicamente al sujeto.
Si el sujeto es del sexo opuesto, no haga preguntas a solas y tenga a un miembro del
mismo sexo presente.
Advierta al sospechoso de sus derechos, si hay cualquier oportunidad de una
obligación hágalo también.
Tiene la firma sospechosa de cada página de la declaración y todas las
correcciones iniciales. (Debe ser una corrección que la integridad del documento
puede ser claramente demostrado en la corte)
Tener algún testigo durante la declaración.
Use la declaración como apoyo de la evidencia. Corrobore la declaración con otra
evidencia.
Asegúrese que la declaración sea de las propias palabras del sujeto; que sea
fechada y firmada.
LOS INFORMANTES
Los informantes son una herramienta clave en muchos tipos de investigación. Algunos
informantes proporcionan registros básicos que alertan al personal de control de pérdidas, ante
la presencia de un problema. Son de particular importancia cuando las actividades son de una
red social como investigaciones de abuso de alcohol y drogas, sabotaje, juegos, y robos
internos. Hay muchas clases de informantes que operan bajo diferente tipo de motivaciones.
1. Un deseo de asistir al investigador a través de voluntad pública; o una sensación de agradecimiento con el investigador.
2. Una necesidad de “jugar al policía” y actuar como policía.
3. Venganza contra un competidor criminal tal como un distribuidor de drogas rival.
4. Manipulación del investigador. Esto es común con informantes criminales. ¡Ellos son
llamados “timadores” por una razón!
5. Acuerdo financiero como, reclamo de recompensas.
6. El investigador “teniéndoles sobre un tonel” y el informante quiere liberarse de cargos.
El Investigador al usar informantes debe tratar y entender las motivaciones. Ellos deben
investigar sus antecedentes y comprender totalmente cualquiera y todas las relaciones que
ellos han tenido. Hay que ser cuidadoso también con los informantes. Existen algunas
recomendaciones para negociar con informantes:
Tratar a todos los informantes con dignidad y respeto. Mientras más informantes
son buenos individuos, el informante criminal ocasional será usado por información. Evite
usar términos demandantes para describir a los informantes; ¡ellos proporcionan un
servicio valioso!
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Mantenga a los informantes “a distancia”. Evite acercamientos personales con ellos.
Muchos informantes son geniales manipuladores que intentan obtener información
confidencial del investigador
Evaluar el valor de la información que ha sido proporcionada por ellos. Estar vigilante con
los intentos de engaño al investigador o exagerar la importancia de la información que
ellos proporcionan.
Intentar verificar a través de recursos independientes la certeza de la
información. No dependa únicamente de la información que el informante le provee
para construir el caso. ¡Corrobore con otras evidencias!
Mantenga un “control tenso” en el informante; no los presente como miembros
de la protección o de la organización policial. No les permita hacer cosas que no son
autorizadas o son ilegales. ¡Algunos informantes perciben que tienen licencia para
cometer crímenes!
Tome con cuidado las necesidades legítimas del informante. Asístales cuando
encuentren un posible trabajo, transporte, cuidado de chicos, y otros.
“Los informantes telefónicos” deben ser mantenidos en la línea cuanto tiempo
sea posible. Deben ser intervenidos. No deben dar cualquier información confidencial.
Se les debe agradecer la llamada y preguntarles si devolverán la llamada si tuvieran
información adicional.
INVESTIGACIONES ENCUBIERTA
Ocasionalmente existe la necesidad de una investigación en cubierta. Generalmente no hay
necesidad de ellas, excepto cuando otras técnicas (vigilancia, informantes, entre otros.) han
fallado en la obtención de información, o también cuando se dispone de una ocasión especial.
¡La investigación encubierta es un método muy caro y riesgoso de usar! Existen numerosos
problemas que pueden ocurrir durante una investigación encubierta. Por esta razón, esta
técnica no debe usarse a menos que sea realmente necesario, esta debe ser realizada por
profesionales competentes, especializados en este tipo de trabajo. El apropiado entrenamiento,
educación y experiencia son necesarios para preparar a las personas para la función que están
desempeñando. La apropiada supervisión y control sobre el agente son esenciales para
asegurar que la operación sea efectiva. Los controles necesarios para ser ubicados para reducir
el riesgo de daños y que problemas legales se presenten
Usar la investigación encubierta es una gran ventaja, las siguientes consideraciones deben ser
tomadas en cuenta:
1. Los objetivos de la investigación deben ser claramente definidos. La gerencia
debe conocer exactamente cual información es requerida y cuál es el propósito de la
investigación para que esta empiece.
2. La situación total debe ser cuidadosamente evaluada desde todas las
perspectivas (legal, laboral, económica, operacional). Las investigaciones encubiertas
pueden causar problemas muy serios que se deben rectificar.
3. Estricta confidencialidad en base a la política de “necesidad de conocer” debe
ser mantenida. Muchas operaciones son comprometidas debido a personas que están
siendo investigadas.
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4. Se debe seleccionar al o a la agente apropiada Deben tener la necesaria destreza
para adaptarse con el ambiente, deben ser sociables y dedicados para ver cosas cuando
se deban tomar decisiones difíciles. Simplemente “observando la parte” es suficiente.
5. La relación con las agencias legales con el propósito de reunir información. Esto
puede comprometer al agente. Este puede crear numerosos problemas si no se realiza
apropiadamente.
6. Corroborar el testimonio del agente con otras evidencias. Los agentes no son
sujetos de credibilidad con árbitros o jueces.
SERVICIOS EN TIENDAS
Los servicios de tiendas son un tipo de encubierto a “corto plazo” donde el investigador posa
como un comprador. Son designados para cumplir con los siguientes propósitos:
1. Criminal encubierto o actividad no autorizada. Algunas veces llamado “comprador
honesto”. Este puede incluir el hecho de hacer compras y observar lo que el
cajero/vendedor hace con el dinero. Otras investigaciones puede referirse al costo de los
artículos, retorno de mercaderías o artículos sin precios.
2. Servicios de atención del cliente y eficiencia del empleado. Esto involucra la
medición de calidad en servicio de tiendas, protección puede observar y reportar como
atiende el personal de ventas al cliente.
Los servicios en tiendas pueden ser realizadas por firmas especializadas de investigación o en
algunos casos en una propiedad base. En última instancia, un gerente de otra tienda puede
usarlo. Esto proporciona una experiencia visual de cómo las cosas presuntamente deben ser
hechas.
LA VIGILANCIA
La vigilancia es una actividad esencial investigativa para los practicantes de control de
pérdidas. Esta puede ser estacionaria, móvil o contacto. Hay varios objetivos que la vigilancia
puede acoplar:
1. Identificar sospechosos de un delito.
2. Registrar movimientos y asociaciones de sospechosos.
3. Identificar modelos de la actividad criminal o no autorizada.
4. Recolectar información para el proceso.
5. Ubicar y atrapar sospechosos.
6. Prevenir crímenes antes que sean cometidos. Esto puede ser hecho mediante vigilancia
cubierta o evidente.
Una vez que los objetivos han sido identificados, el proceso de planeación puede empezar. El
proceso completo de planeación consiste en los siguientes pasos:
Establecer el objetivo de la vigilancia. Escribir con oraciones claras y concisas, de
porqué el investigador está realizando la investigación. ¿Cuál es el propósito para
empezar esta investigación?
Reconocimiento del área en el que la vigilancia será conducida. Examinar en las
avenidas los ingresos y salidas así como también, los puntos donde se pueda observar.
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Recolectar cuanta información sea posible de los antecedentes del sujeto.
Mientras mayor sea el conocimiento que se tenga de la persona observada será mejor.
Teniendo una idea firme de la apariencia de la persona es importante asegurarse que la
persona correcta está siendo vigilada. Conocer los hábitos de la persona es también
importante.
Calcular el manejo de requerimientos. Con un mínimo de dos personas será
necesario si la vigilancia por cualquier período de tiempo o si existe un peligro presente.
Establecer comunicación- Teléfonos celulares, radios y teléfonos como un método de
retorno de comunicación debe ser usado. La protección y la continuidad de comunicación
son vitales.
Cálculo de equipo necesario- El equipo puede incluir equipo de binoculares, unidades
de video, forma de informes o registros, posibles armas, y distintivos como sombreros,
abrigos y gafas.
Si la operación de vigilancias es planeada apropiadamente, la oportunidad de tener éxito es
muy alta. Como los costos de vigilancia son altos, es importante que el investigador de control
de pérdidas verifique cuidadosamente todos los aspectos de la operación antes de que se gaste
tiempo y dinero. Se debe prestar especial atención a las comunicaciones y a la respuesta de
los eventos. Los investigadores deben decidir qué puede ocurrir y como se puede reaccionar
ante los eventos. Cuando esto esté considerado, el manejo y las necesidades de equipo
pueden ser conducidos de una manera lógica.
El registro de las actividades observadas durante una vigilancia debe ser realizado con mucho
cuidado. Este es un ejemplo de registro de vigilancia:
Ubicación/objetivo (se debe escribir un párrafo introducción).
Fecha.
Hora: (Toda la actividad ocurrida en un punto específico tiene que ser detallado).
Anexos: fotos, diapositivas, entre otros.
Resumen: (Concluir con comentarios de las observaciones)
ANÁLISIS DE LA CONDICIÓN DEL COMPORTAMIENTO
Otra herramienta que el investigador puede usar es el análisis de comportamiento. En donde
quiera que hay un crimen o accidente, el comportamiento de perpetrador y/o víctima puede
ser examinado y analizado.
La conducta puede ser dividida en tres segmentos:
1. El comportamiento ocurrido antes del accidente- Esto puede proporcionar una
valiosa señal del método criminal de operación y puede también ser usado para analizar
vulnerabilidades. Un mejor entendimiento de lo que ocurrió en el lugar puede ser desarrollado, para en el futuro reforzar la prevención y hacerla más más efectiva. Un
ejemplo de esto puede ser la aproximación/ingreso usado por un delincuente. ¿Qué protección se ofreció al posible blanco? ¿Quién pudo conocer que el blanco estuvo ahí?
¿Qué clase de seguro cubre a la víctima? ¿Qué estaba haciendo la víctima en la escena del crimen?
2. El evento en sí mismo- ¿Qué se tomó del lugar durante el robo? ¿Qué dijo e hizo el delincuente? ¿Qué sucedió durante el delito?
3. La conducta, inmediatamente después de sucedido el evento debe ser
identificado y examinado- ¿Cómo realizó el delincuente su escape? ¿Cómo fue
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Capítulo 32 Investigaciones: conceptos y buenas prácticas 391
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manipulado el accidente? ¿Qué dijo la víctima o el perpetrador? ¿Quién reportó? ¿Dónde
fue reportado?
Una vez que todos los comportamientos en un evento son identificados, este facilita la forma
de entender y analizar el evento. Desarrollando una lista de preguntas para cada fase de los
eventos también ayudan a establecer las líneas del daño y desarrollar una investigación
completa. Mientras estas técnicas son comúnmente usadas para investigar robos, asaltos y
homicidios, no existe una razón para limitar estas aplicaciones en este tipo de casos.
TESTIFICANDO EN PROCEDIMIENTOS LEGALES Y CASI LEGALES
Una vez que un caso ha sido investigado, este debe ser presentado en la corte, audiencia
disciplinaria o arbitraje laboral. Los oficiales son también llamados una vez dada la disposición.
En muchos casos, el oficial testificará en varios escenarios legales; nunca se conoce
en donde el evento será decidido. Cada procedimiento tiene un diferente formato y tiene
lugar en diferente ambiente. Pero todo requiere la apropiada información de una manera
profesional. Cada uno de estos procedimientos el oficial en el lado opuesto de la defensa
planifica. Durante este proceso, el éxito del investigador depende de que gane la
“batalla de credibilidad”.
Aquí algunos cosas para recordar cuando se testifique en la corte
Siempre sea positivo, proyecte una imagen positiva. Venda su imagen al juez, al
jurado, magistrado, entre otros.
Sea pulcro, aseado y vista conservadoramente, como si fuera a una entrevista de
trabajo- Proyecte una imagen de persona de negocios. Evite hablar como soldado o
policía.
Siéntese y párese recto con los hombros encuadrados, Mire de frente al jurado y al
juez. Sea serio.
Proyecte su vos al jurado y al juez, Mantenga el contacto visual con ellos. Diríjase a
ellos cuando les hable.
Responda “si” o “no” a preguntas hechas por el abogado o el juez, No clarifique o
elabore los puntos a menos que sea importante hacerlo. Si debe aclara un punto, elija
sus palabras cuidadosamente y piense cuidadosamente las palabras que vaya a decir
antes de abrir la boca.
Tenga el caso preparado ante un juicio, Cualquier informe o evidencia presentada
debe ser cuidadosamente preparada. Consulte a un experto para asegurarse que la
preparación del documento sea correcta.
Cualquier apunte o reporte tomados para ayuda puede ser examinado por el
abogado opositor, Sea cuidadoso y crítico con los apuntes. No es simplemente leer las
notas, consúltelas únicamente cuando sea necesario. No hable sobre algo que puede ser
embarazoso o pueda quitarle credibilidad.
Evite cualquier escena de sarcasmo o disgusto con el defendido, Sea objetivo y no
emocional.
Nunca trate de discutir con el juez o el abogado, Sea cortés y profesional,
dirigiéndose a ellos apropiadamente como “Señor”, “Señora”.
Si no está seguro de lo que ocurrió ¡dígalo!, no tema admitir que no sabe o tiene
alguna duda de lo ocurrido. Si está seguro, manéjese de una manera positiva. Trate de
evitar decir “yo pienso” o cualquier otra expresión que demuestre duda.
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Si no entiende una pregunta, dígales que se la repitan nuevamente o diga que
simplemente no la entendió.
No tema admitir que se puede equivocar y sea honesto en todos los temas.
Critique su desarrollo para que futuros testimonios puedan ser mejorados, La
experiencia es un buen maestro para dar testimonios. Mire y aprenda de los
experimentados. No tema mirar a otros testificar o preguntar sobre las críticas de los
otros.
MANEJO DE INVESTIGACIONES
Así como la investigación es parte integral de las Gerencias, así también la Gerencia es parte
de la investigación. Si el proceso investigativo no es cuidadosamente controlado, el tiempo-
hombre se desperdicia, la confidencial puede ser comprometida y los objetivos no pueden
lograrse.
Para empezar, el investigador debe tener habilidades en el manejo de personal, debe ser
objetivo, realizar prioridades diariamente, y manejar el tiempo efectivamente. En un sentido
organizacional, la investigación debe manejarse por una serie de procedimientos y controles.
Estas son algunas de las técnicas que se deben considerar cuando se está investigando:
Selección y asignación del investigador apropiado. Únicamente el personal más
calificado y eficiente debe estar involucrado con las tareas de investigación. Los casos
individuales deben ser asignados de acuerdo con la experiencia del investigador.
El investigador debe ser entrenado al menos en lo más básico de la
investigación. (Entrevistas, realización de informes, vigilancia, interrogatorio) antes de
asumir las responsabilidades de la investigación, ellos deben ser entrenados en áreas
especializadas (narcóticos, fraudes, espionajes, encubierta, entre otros.) El
entrenamiento necesita ser analizado cuidadosamente. Debe realizarse una actualización
periódica en temas legales y tecnológicos.
Todas las investigaciones deber tener claramente definido sus objetivos. Estos
objetivos deben ser observables y medibles. La eficacia de la investigación puede ser
medida por la valoración de los objetivos que se logren o no.
Las hojas de trabajo del caso deben ser entregadas para conocer las
necesidades de la organización. Lista de fechas, nombres de los investigadores,
número de casos, personas contactadas, tiempo invertido, costos y resultados de los
contactos.
Formas de revisión eficiente de los informes pueden ser usadas con grandes
efectos. Estas formas permiten a los supervisores auditar objetivamente informativos de
los oficiales de protección e investigadores. Su uso ayuda a extremar los procesos
investigativos mientras que al mismo tiempo los errores puedan ser detectados
tempranamente para prevenir desastres.
Coordinación de la investigación con personas que tiene “necesidad de conocer”
es importante. Las agencias legales y víctimas deben mantenerse informadas de los
progresos de la investigación por muchas razones, especialmente lo concerniente a las
víctimas, la información debe ser entregada pues es la victima quien necesita apoyo
moral y una explicación clara de los procesos jurídicos.
Las investigaciones pueden ser supervisadas y evaluadas a través de algunas técnicas, así
como las auditorias, ningún método aislado es adecuado para completar un asesoramiento.
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Capítulo 32 Investigaciones: conceptos y buenas prácticas 393
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Usando varios métodos obtendremos mejores resultados.
1. Análisis estadísticos del número de aprehensiones, ladrones convictos, cantidades
encubiertas y números de acusaciones del investigador puede ser usado como un indicador del desarrollo del trabajo.
2. Las visitas en el trabajo pueden también ser usadas como una técnica. Los buenos
supervisores son “entrenadores” de sus subordinados. Este método debe ser usado con otros métodos de evaluación.
3. Revise los informes investigativos. Esto da al supervisor una “rápida sensación” de cómo el investigador está desarrollándose.
CONCLUSIÓN
La investigación y la protección son funciones interrelacionadas. Ninguna puede existir en
sentido real sin la otra, el oficial de protección contemporáneo sirve como un agente de
inteligencia. Así como, él/ella están trabajando con la recolección y el informe de toda forma
de información en condiciones de potencial pérdida, la información relacionada a crímenes,
accidentes y prácticas anti éticas/no profesionales han sido tradicionalmente recolectadas por
los oficiales de protección. En temas contemporáneos como actividades terroristas, los
documentos de inteligencia muestran potenciales actividades terroristas. Los oficiales del
futuro probablemente desarrollarán funciones de auditoria designada a detectar errores y
minimizar costos.
En muchos casos el oficial de protección está relacionado en el desarrollo de investigaciones
preliminares, como la investigación preliminar es la fase más importante del proceso
investigativo, es esencial que esta se conduzca de manera profesional.
La eficiencia y el crecimiento a futuro y desarrollo de la investigación dependen de gran
medida de los talentos básicos. Los profesional de servicios de protección deben ser dueños de
la entrevista (cada conversación es una entrevista) tomar apuntes (revisar y tomar
apuntes en varios niveles de la investigación) y realizar los informes (Usted es lo que
escribe). Los reforzamientos deben también extenderse a testificaciones en procedimientos
legales y casi legales. La comunicación oral efectiva es necesaria si los casos son presentados
efectivamente. También son parte integral del desarrollo de la imagen profesional y relaciones
más productivas con la administración, la policía y el público.
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REGUNTAS DE AUTO-ESTUDIO
1. ¿Qué es lo principal que se debe revisar cuando se está preparando un caso para
un juicio, arbitraje y otros?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
________________________________
2. Ubique en el recuadro siguiente la identidad investigadora en cada tipo de
investigación
Tipo de Investigación Entidad Investigadora
Verificaciones –.
Personal. –
Accidentes –
Criminal -
3. ¿En qué momento, el oficial de protección contemporáneo actúa como el
representante del gerente, un consultor legal o agente de refuerzo y un agente
de inteligencia?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
_________________________________
4. ¿Qué información debe contener las hojas del trabajo del caso para evaluar
investigaciones?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
________________________________
5. ¿Qué situaciones se pueden identificar cuando se analizan eventos de
comportamientos y condiciones previas?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
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6. ¿En base a qué criterio se realiza una asignación individual de un caso?
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Capítulo 32 Investigaciones: conceptos y buenas prácticas 395
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__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
________________________________
7. Explique los tipos de interrogatorios que existen y cuál de ellos se aplica a
nuestra realidad.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
________________________________
8. Enumere en el orden correcto los pasos a tomar en las investigaciones
preliminares.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
________________________________
9. Un accidente de automóvil ha ocurrido. Elabore dos preguntas para realizar el
estudio de cada fase del evento.
Pre Evento:
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
Evento:
____________________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________
Post Evento:
____________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________
10. Alguien ha llamado y ha dado información sobre una situación de pérdida. Este
no quiere dar su nombre, Enumere las cosas que tienen que ser realizadas para
tomar esta llamada.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
________________________________
11. Lo principal que se debe revisar cuando se está preparando un caso para un
juicio o arbitraje es el informe detallado del reporte remitido en el incidente.
Seleccione una: V___ F___
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396 Unidad IX INVESTIGACIONES
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34 PROCEDIMIENTOS EN ESCENA DE CRIMEN
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
Definir un evento que requiera la atención de un oficial
de protección.
Aclarar el papel del oficial de protección en una escena
de incidente.
Describir los límites de la escena del incidente y explicar
cómo preservarlos.
Definir evidencia y explicar cómo preservarla.
Explicar la importancia del papel del oficial de protección
en el mantenimiento de la integridad de la escena del
evento.
Detallar directrices sobre cómo interactuar y trabajar con
la respuesta y la investigación de la aplicación de la ley.
En este punto, durante su carrera como un oficial de protección, Usted posiblemente tuvo que
descubrir una escena del crimen. Para la apropiada preservación del área de la escena del
crimen, es importante que el oficial de protección entienda qué es una escena de crimen y lo
que se espera de él al encontrarse con una.
DETERMINANDO LA ESCENA DEL CRIMEN
Muchos crímenes no tienen una escena, en el sentido de que exista una locación física que el
oficial de protección puede ver y proteger. Esto incluye crímenes como fraude o malversación
donde casi nunca hay evidencia física.
Por otro lado, algunas escenas del crimen pueden cubrir áreas muy grandes, en la primera
inspección, el límite del área de la escena del
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Capítulo 33 Procedimientos en escena de crimen 397
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crimen no puede determinarse fácilmente. Es importante NO establecer los límites de la
escena del crimen hasta después de iniciada la investigación, una prematura definición de la
escena del crimen puede causar pérdidas o destrucción de las evidencias.
DETERMINANDO LÍMITES
Una vez que los límites de la escena del crimen han sido establecidos, será necesario alejar del
área a toda persona que no es requerida para la investigación. El límite establecido debería
contener más espacio que la escena del crimen en sí.
Siempre recuerde que para cometer un crimen, el culpable debe cruzar de un punto a otro.
Puede ser analizado en tres áreas:
1. Punto de ingreso.
2. Lugar del crimen.
3. Punto de salida.
Siguiendo una secuencia lógica en la reconstrucción del proceso, es posible determinar en más
instancias las tres áreas, decidiendo el probable límite de la escena del crimen. En este punto,
respaldos, oficiales de apoyo o los investigadores (policía/seguridad) son requeridos.
Una vez que la escena del crimen está establecida, ¿cómo podemos proteger el área de la
escena y al mismo tiempo preservar cualquier evidencia que pueda ser hallada en el área?
Esto se pude realizar por medio de la observación de las siguientes reglas:
1. Proteger.
2. Preservar.
3. Tomar notas.
Proteger: Como el oficial es la primera persona en llegar a la escena del crimen o la primera
persona en ser llamada, es importantísimo que acuda lo más rápido posible. Como hay un
lapso de tiempo entre la llamada al oficial y el de arribo a la locación, es importante no tomar
ninguna acción hasta que el oficial llegue. Una vez con el oficial en la escena del crimen es
importante, como prioridad uno, prevenir el acceso no autorizado de personas al área del
crimen.
Esto significa que cualquier miembro del equipo, en espera y cualquiera que pase cerca o se
detenga a mirar, será advertido de no ingresar al área del crimen. Todo personal no autorizado
debe salir del área y mantenerse afuera hasta que la policía o personal autorizado,
comuniquen que puede ingresar.
La razón para esto es que las personas por naturaleza son curiosas, y seguro mirará y tocará
artículos que se pongan ante ellos, y así, inconscientemente destruirán la evidencia.
Si la locación es grande, entonces es imperativo que el oficial recurra a un asistente para
asegurarse que ninguna persona sin autorización ingrese al área.
Tome nota que en su esfuerzo por retirar y mantener afuera a las personas sin autorización,
también se pueden ir personas o testigos, no olvide que ellos pueden tener parte del
testimonio, asegúrese de obtener su versión.
Preservar: Después que las personas no autorizadas han sido interrogadas sobre el crimen o
hecho en cuestión, el siguiente paso es preservar la escena del crimen, exactamente como fue
descubierta la primera vez. Nada debe ser movido, removido o alterado, y ninguna evidencia
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398 Unidad IX INVESTIGACIONES
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real o sospechosa puede ser añadida en la escena. Esto simplemente confunde la escena para
la calificación experta de quien debe reconstruir el crimen desde las evidencias.
La completa protección de la escena del crimen, elevará la imagen del oficial y mejorará la
potencial resolución del crimen.
La mejor manera de preservar una escena es: Mantenga sus manos en Usted mismo, esto
significa que no debe tocar nada. El tocar, mover o remover cualquier cosa de la escena del
crimen se lo hace únicamente por razones de seguridad, por ejemplo, apagar un artículo que
se está quemando.
Si una contaminación ha ocurrido esta puede ligar falsas conclusiones y cegar la investigación,
lo que puede evitar una resolución exitosa del crimen.
Para preservar la escena del crimen, es necesario entender que es lo que se considera
“evidencia”.
Tomando notas: En el estado inicial de la protección de la escena del crimen, hay
normalmente una gran cantidad de confusión. Es importante que el oficial realice un
reconocimiento y tome nota de todos los detalles vistos antes de que lo olvide.
En el momento que el oficial llega, él o ella deben recoger información importante en su
cuaderno. La fecha y hora de llegada, la fecha y hora del acontecimiento, quién estuvo
presente a su llegada y qué sucedió, además de quien realizó la llamada en primera
instancia y otra información pertinente.
Asegúrese que las notas que tomen sean completas y reales. Esto puede ser invaluable en el
progreso de la información.
RECONSTRUCCIÓN DE LA ESCENA DEL CRIMEN
Tan pronto como el oficial llegue a la escena del crimen, debe intentar reconstruir, en su
mente la escena del crimen para protegerla. La reconstrucción puede fomentar la evidencia
que no fue aparentemente vista hasta su llegada o después de iniciada la investigación.
RELACIONES PÚBLICAS:
Es vital durante los procesos de investigación no perder de vista a la víctima, en muchas
ocasiones durante el desarrollo del proceso y debido a la cantidad de actividad, muchas veces
se descuida y se la deja sin atención.
Es importante que el oficial de protección explique de la mejor manera lo que está sucediendo
y las razones para las acciones tomadas, esto mantiene a la víctima informada y aumenta la
comunicación, lo cual ayuda en el progreso de la investigación. A su vez mostrará que el oficial
de protección conoce su trabajo y cuida a las personas que está bajo su protección.
EVIDENCIA FÍSICA:
En una escena del crimen se puede esperar descubrir cualquier número de evidencias físicas.
La importancia de la evidencia física es que ésta puede ser usada para vincular a una persona
acusada con la escena del crimen. Estas son las más comunes formas de evidencia física que
podrían ser encontradas:
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Capítulo 33 Procedimientos en escena de crimen 399
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1. Huellas de dedos y de palmas de mano.
2. Impresiones de herramientas.
3. Impresiones de zapatos y llantas.
4. Metal desgarrado.
5. Vidrios de luces principales.
6. Papel desgarrado.
7. Cajas de fósforos.
8. Cabello y fibras.
9. Sangre.
10. Balas y Casquillos.
11. Restos de pintura.
12. Alambre cortado.
13. Tierra.
14. Cualquier cosa que aparezca fuera de lugar.
Evidentemente esta lista no es completa, la evidencia física puede ser visible o invisible.
Algunas evidencias necesitan procedimientos científicos completos para recolectar e
identificarlas. Cuando un oficial de protección es requerido para atender una escena del
crimen, es importante verificar la evidencia física.
RECOLECCIÓN DE EVIDENCIA
La evidencia dejada en la escena del crimen, debe ser recogida por un agente público. Estos
profesionales entienden de procedimientos científicos para la recolectar e identificar las
evidencias físicas.
Otro factor a considerar cuando trabajemos con evidencia física es que el propósito de la
recolección es relacionar al delincuente a la escena y eventualmente ingresar la evidencia a la
corte para ser mostrada.
Para que la evidencia física sea aceptada en la corte, se requiere que un número de
procedimientos sean seguidos, para que esto funcione sin errores, es mejor que los
profesionales se encarguen de identificar y recolectarla.
Puntos a recordar:
1. Asignar un oficial para recolectar toda la información.
2. Registrar toda la información en detalles en un cuadernillo.
3. El oficial a cargo debe asegurar la conservación de la información encontrada.
4. Por cada artículo registre lo siguiente:
a. Tiempo.
b. Día.
c. Ubicación.
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d. Iniciales del Oficial.
5. En un cuaderno registre lo siguiente:
a. Tiempo, día y ubicación.
b. Quien tiene la evidencia.
c. Descripción de la evidencia.
d. Disposición de la evidencia.
La admisión de una evidencia física en la corte dependerá en parte de la manera en la que es
recolectada y resguardada para asegurar su integridad. El agente debe mostrar en la corte
que:
1. La evidencia presentada puede ser positivamente identificada.
2. La evidencia puede ser identificada y distinguida entre otros objetos.
3. La evidencia no ha sido alterada de ninguna manera.
4. Que “la cadena de posesión” de la evidencia ha sido mantenida.
“Cadena de custodia” significa que hay una inquebrantable sucesión de cuidado desde la
primera instancia de recolección y custodia, hasta la presentación en la corte.
CONCLUSIÓN
Cuando el oficial de protección encuentra la escena de un crimen, es importante que reciba
apoyo adicional de otro personal. La(s) persona(s) que cometieron el crimen puede(n) estar
cerca de la escena. Los criminales son peligrosos, debe proteger a personas inocentes y a
Usted mismo. La captura del sospechoso es un trabajo para la policía, su trabajo es reportar y
observar, prevenir daños y pérdidas para mantener la evidencia. Su informe reflejará su acción
en la escena del crimen, piense primero: su trabajo es prevención, no-detección y
aprehensión.
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Capítulo 34Fundamentos de Vigilancia 401
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PREGUNTAS DE AUTO-ESTUDIO
1. Explique qué significa evidencia física.
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_______________________________
2. ¿Cómo definiría Usted a una escena del crimen?
___________________________________________________________
___________________________________________________________
____________________________
3. ¿Cuál debe ser su conducta como Oficial de Protección en una escena del
Crimen?
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_______________________________
4. ¿Cuáles son los elementos que se deben considerar cuando se determinen los
límites de una escena del crimen?
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_______________________________
5. ¿Por qué es importante que el Oficial de Protección deba recibir apoyo del
personal al ser descubierta una escena del crimen?
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_______________________________
6. Es importante establecer los límites de la escena del crimen, antes de iniciar la
investigación. V___ F___
7. La evidencia dejada en la escena del crimen, debe ser recogida por un agente
público V___ F___
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402 Unidad IX INVESTIGACIONES
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35 FUNDAMENTOS DE VIGILANCIA
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
Conocer la terminología profesional actualizada para el
Oficial de Protección contemporáneo.
Aprender fundamentos sobre Gestión de riesgo, Control
de pérdidas y Prevención del delito mediante el diseño
del entorno.
La meta básica de la vigilancia es obtener información, que no puede estar inmediatamente
disponible sin un esfuerzo preciso y atención enfocada. En muchos casos la vigilancia
detallada, y en otros la selección afortunada de puntos de enfoque, son los que rinden mejores
resultados.
Lo más importante en todas las operaciones de vigilancia es el entendimiento claro de la
privacidad y los límites para vigilar a otro sin restricciones legales, políticas de la compañía o el
sentido común.
TIPOS DE OPERACIONES
Es apropiado que la mayor parte de esta discusión, se enfoque en cuatro posibles
combinaciones:
Las operaciones encubiertas son hechas en secreto sin conocimientos de quien será
observado. Mezclarse con el medio es lo más crítico para tener éxito.
Las operaciones abiertas pueden ser fácilmente identificadas por quienes observamos.
Las operaciones personales recaen en personas o equipos de operación, aunque el
establecimiento inicial de este tipo de operación puede no ser muy costoso al inicio, el
tiempo de permanencia incrementa la cantidad de fondos requeridos.
Las operaciones electrónicas pueden registrarse desde el sistema de CCTV,
intercepción de transmisión y recibo de información electrónica. Usualmente, el operador
está a gran distancia pero el equipo está claramente visible.
VIGILANCIA ENCUBIERTA PERSONAL
Es el acto de vigilar a otra persona desde una posición oculta o en de manera en la cual la
observación no es obvia. Este es el principal enfoque de los servicios de algún investigador en
casos de engaño marital, fraude de seguro y otras investigaciones. En tipo de vigilancia es
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Capítulo 34Fundamentos de Vigilancia 403
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mucho más personal que electrónico; se debe anotar que se utilizan algunos instrumentos
electrónicos usualmente, pero esto está limitado a una cámara, o grabadora con comentarios
sobre lo observado. La ventaja principal de este método es que nos permite tomar decisiones
oportunas, la operación puede ser reenfocada para obtener mejores resultados.
La mayor desventaja es que es extremadamente intenso el uso del recurso humano. Cuando
se desarrolla vigilancia desde un vehículo, este puede ser fácilmente reconocido si están
circulando continuamente dentro y fuera de vista.
Estas operaciones pueden rendir resultados interesantes de contenido del hecho, cuando se
ejecuta apropiadamente.
VIGILANCIA ABIERTA PERSONAL
Este tipo de operación presenta varias opciones de aplicación, la mayoría del personas en el
campo de la protección utilizan este sistema en forma diaria, sin muchas veces caer en cuenta
que están bajo este sistema. Este sistema es abierto y visible, como en un patrullaje. La
persona que ejecuta estas tareas puede estar buscando una situación o evento específico.
VIGILANCIA ENCUBIERTA ELECTRÓNICA
El uso de cámaras ocultas, equipo de grabación y similares dispositivos están dentro de esta
categoría. Es dentro de este tipo de operaciones que el agente de vigilancia debe poner mayor
atención a asuntos privados, como la observación de personas bajo ciertas circunstancias, que
pueden violar el estado o restricciones federales.
Algunas opciones de equipo pueden incluir: cámaras tipo alfiler de pared, cámaras ocultas,
relojes, libros y otros artículos no descritos; escáner, frecuencias permitidas, y un alto rango
de amplificadores. La selección es limitada únicamente por el presupuesto de las operaciones.
A muchas personas les gusta las operaciones encubiertas, este método frecuentemente rinde
muy interesantes resultados. Un aspecto positivo es que el personal observado, actuara de una
manera completamente natural.
VIGILANCIA ABIERTA ELECTRÓNICA
Un clásico ejemplo es la cámara paneo/inclinación/zoom encontrados en las tiendas
departamentales. Esto proporciona una cantidad de información para un operador entrenado
pero también una disuasión visible para cierto tipo de delitos.
Frecuentemente si la grabación no es notada, se puede ver el comportamiento de las
personas; pero cuando se dan cuenta que son observados, inmediatamente alteran su
conducta previa. Este es el concepto, que aleja de una clara visión al operador del sistema. No
hay ninguna manera de conocer si la cámara vigilante está poniendo atención o no sobre una
determinada situación. Es el miedo de ser observado que proporciona un elemento disuasivo.
Esta es la razón por la presencia de sistemas CCTV en sitios industriales y en áreas
únicamente para empleados en otro tipo de negocios debe ser ubicado de una manera que el
sistema sea evidente sin que se proporcione una visión de los monitores.
EQUIPO REQUERIDO
Como previamente se estableció hay muchas alternativas para elegir, en el caso del personal
de vigilancia puede ser un simple binocular o una cámara o una mini grabadora o un
cuadernillo de apuntes. El costo inicial puede ser más o menos unos cientos de dólares y el
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equipo sirve para muchas operaciones. En operaciones eléctricas, el costo inicial puede ser de
miles, decenas, cientos o miles de dólares, esto está basado en el nivel de sofisticación o
alcance de la operación. Como ejemplo, un moderado grado de paneo/inclinación/zoom de una
cámara que opera requiere no únicamente la cámara, sino también una Unidad de Control,
cable de vídeo, fuente de poder y algún método para grabar.
Una cámara individual P/T/Z en un sistema de puesto fijo puede costar miles de dólares y
necesita mantenimiento ocasionalmente.
El equipo debe ser apropiado para la naturaleza y el alcance de la operación si se desea que
tenga una óptima eficiencia.
Ciertamente, en caso de acciones de un criminal o un civil, el mejor método posible de grabar
la información debe ser buscado.
Aparecer en la corte sin una evidencia física, que pueda ser inspeccionada y revisada, no debe
darse. En muchos casos, una simple fotografía puede ser un gran impacto visual, una cinta de
video puede ser hecha a través de una videocámara o un sistema más complejo.
EL TEMA DE LA PRIVACIDAD
Si bien la búsqueda de justicia y la protección personal o propiedad de la compañía son
altamente importantes, es también importante que las leyes de protección a la privacidad sean
respetadas y protegidas. Es esencial que los conceptos básicos sean entendidos en adición a la
investigación de leyes, las cuales tienen que ver en una operación específica. No asumir que
las leyes de privacidad de un área se aplican completamente en otra área.
Por ejemplo, en ciertos países, la grabación de una conversación por teléfono no puede ser
hecha sin un previo conocimiento o consentimiento de ambas partes de la llamada. En otros
países, únicamente una persona debe ser consciente del hecho que se le está registrando. En
otros casos, el empleador puede escuchar una conversación telefónica del empleado, con un
permiso legal. El contenido específico en el acuerdo de alquiler o agenda del empleado, a
través del hecho de que los teléfonos son propiedad del empleador y proporcionan únicamente
información de índole laboral.
Sin un claro entendimiento de las leyes y las restricciones que se aplican para la locación en la
cual Usted intenta desarrollar una operación de vigilancia, podría ser muy fácil violar estas
leyes.
Aunque hay muchas reglas en estas tareas, el hecho es que las leyes locales varían
ampliamente si no hay un mensaje claro.
REGISTRO Y RETENCIÓN
Como se identificó en el tema de equipo, es mejor hacer algún registro durable de los
resultados de la operación de vigilancia. En algunos casos, este puede demostrar sospechas;
en otros puede ser usado para defender la ejecución de prácticas relacionadas a la operación.
Los materiales producidos por una actividad deben ser retenidos por un período de tiempo que
sea apropiado para los materiales y las acciones identificadas a través de la investigación.
En resumen, este preparado para proporcionar información de su caso y defender su caso si se
dieran acusaciones civiles.
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Capítulo 34Fundamentos de Vigilancia 405
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Guarde cada evidencia si es posible, especialmente evidencia de vídeos e imágenes, Usted
nunca sabe qué puede ser visto en áreas secundarias de la imagen. Algunos casos han
empezado y sido proporcionados basados en el respaldo de una escena del vídeo. Ponga
atención a su respaldo, y revise todos los materiales. Revise estos materiales previamente a
eliminarlos y asegúrese que no hay nada de valor en ellos.
PREGUNTAS DE AUTO-ESTUDIO
1. ¿Cuál es el objetivo básico de la vigilancia?
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2. ¿Por qué las operaciones encubiertas tienen la intención de no ser conocidas o
reconocidas?.
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3. ¿Qué tipo de operación involucra la vigilancia encubierta personal?
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4. ¿Cuáles son las consideraciones que se deben tomar en cuenta para la retención
de registros?
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5. ¿Qué tipo de operación es el registro de un video de una cámara ubicada atrás
de una ventolera de aire en un elevador?
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Capítulo 35 Técnicas de Entrevista 407
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36 TÉCNICAS DE ENTREVISTA
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
Explicar el proceso de entrevistar a testigos, víctimas y
sospechosos.
Ejemplificar detalladamente el comportamiento verbal y
no verbal.
Listar y explicar seis recomendaciones para establecer la
relación como un oyente.
Explicar cinco pasos para llevar a cabo una entrevista
exitosa.
Gran parte del tiempo del oficial de protección es utilizado direccionando, respondiendo
preguntas y alineándose con varios requerimientos relacionados al área o puesto donde está
trabajando.
En el transcurso de estas tareas, el oficial de protección es también requerido para investigar
numerosos delitos y ofensas relacionadas a un gran número de personas; el oficial de
protección debe reunir información desde varias fuentes, obtener los hechos necesarios para
conducir una investigación y finalmente presentar un informe de las acciones tomadas.
Para cumplir este rol, es necesario que el oficial de protección tenga un entendimiento básico
en técnicas de entrevistas. Es importante que el oficial de protección controle la conversación y
mantenga el control hasta la culminación de la entrevista, sin control será tiempo perdido, los
hechos pueden distorsionarse u olvidarse, y el oficial no puede perder la ventaja psicológica de
ser quien empieza la entrevista.
El contenido de esta sección puede ser usado en parte para entrevistas de testigos de una
ofensa, crimen, víctimas, sospechosos y potenciales empleados. Esta es una técnica de
entrevista básica que puede ser aplicada a más situaciones de encuentro con el oficial de
protección. Primero tomemos una vista de algunas áreas que serán cubiertas:
1. Conduciendo la entrevista
a. Conseguir Conocerse.
b. Desarrollando la relación.
2. Motivando al sujeto
a. Manteniendo al sujeto hablando.
b. Escuchando lo que dice.
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3. Obstáculos para la conversación
a. Evitar preguntas específicas.
b. Evitar preguntas de Sí y No.
c. No usar preguntas guiadas.
d. Evitar preguntas rápidas.
4. Alentando la conversación
a. Preguntas de apertura/fin.
b. Uso de pausa larga.
c. Aproximación no directiva.
5. Finalizando la entrevista
a. Bajada serpenteante.
Preliminares: Es importante para el oficial de protección ir a una entrevista con un plan en la
mente y con todos los hechos que están disponibles. El éxito o fracaso de una entrevista
depende de muchos factores, algunos van más allá del control del oficial. Mientras más
factores puedan ser controlados por el oficial, mayores serán las oportunidades de tener éxito
en la entrevista.
Su primera aproximación al sujeto es muy importante, muchas personas estarán
emocionalmente disgustadas, enojadas, hostiles, físicamente heridas y más; será necesario en
algunas instancias cuidar las necesidades del sujeto antes de que se realice la entrevista, trate
de calmar al sujeto, dele confianza, comodidad y aliste su actitud de colaboración, no apresure
la entrevista, tómese su tiempo y obtenga todos los hechos y respaldos de la información,
antes de tomar cualquier acción.
En ocasiones esta aproximación molestará al sujeto, quien siente que Usted lo presiona, sin
embargo, es importante recordar que Usted es responsable de las acciones que tome.
Asegúrese de tener toda la información antes de iniciar la acción. La ubicación para la
entrevista debe ser elegida por el oficial y debe estar libre de distracciones en cuanto sea
posible.
CONDUCIENDO LA ENTREVISTA
Para conseguir conocerse- El saludo debe ser cordial y sincero. Identifíquese y si no está
uniformado presente su identificación. Su aproximación inicial puede ser formal o informal,
depende de las circunstancias. Intente hacer sentir al sujeto cómodo para introducirse a una
conversación general antes de obtener información sobre el tema. A las personas le gusta
hablar sobre sí mismos y sus intereses; y esto es una herramienta útil para obtener
información respecto a su sujeto y ubicando una base común para la comunicación con el
sujeto. En esta etapa, permita al sujeto acostumbrarse a su presencia y al entorno.
Desarrollando la relación- Su inmediato objetivo es establecer un piso común en el cual
Usted pueda comunicarse con el sujeto. Siguiendo los preliminares, debe tener una buena idea
del respaldo de educación del sujeto y en qué nivel es mejor hablar con él. Si Usted está
tratando con un obrero, Usted no va a hablarle usando terminología y palabras a las que él no
está acostumbrado. De igual manera Usted no debe hablar a un ejecutivo como si fuera un
obrero. Encuentre su piso en común y hable al sujeto a su nivel. Encuentre áreas de común
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Capítulo 35 Técnicas de Entrevista 409
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interés, deportes, hobbies, puede establecer una relación con el sujeto con quien le será más
fácil comunicarse.
Motivando al sujeto – Mientras más personas Usted entreviste, más fuerte y estresante será
la situación, la cual puede hacerlas poco confortables. Será necesario que Usted retire
cualquier miedo que las personas puedan tener, ya que muchas personas temen a la autoridad
por su uniforme, negándose a aparecer como testigos; otros simplemente están inseguros de
lo que están haciendo. Si Usted desarrolla una relación con el sujeto, es sencillo convencer al
sujeto de la necesidad de contar y alistar su actividad de colaboración.
Mantenga al sujeto hablado – Una vez que la relación ha sido establecida y el sujeto es
motivado, gire la conversación hacia el tema que Usted desea discutir. Permita al sujeto dar
una completa descripción por su cuenta de su participación sin interrupciones, pero esté alerta
en caso de inconsistencias u omisiones. Al mismo tiempo, Usted puede interrumpir para guiar
al sujeto en dirección a la conversación que Usted necesita saber. Usted debe tener el control
de la conversación durante el tiempo que el sujeto se mantenga hablado, hasta que Usted
tenga toda la información que requiere.
Escuche lo que está diciendo y cómo lo está diciendo – El oficial no solo debe inducir que
el sujeto libremente relate la información que posee, sino que también debe evaluar a las
personas y a la conversación. En muchas instancias, no es lo que el sujeto dice lo que es
importante, sino la manera en la cual la dice o qué es lo que él no dice. El oficial debe
constantemente estar alerta ante alguna señal que el sujeto indique, si lo que él/ella están
relatando es verdad, mentira o es meramente información vacía. Existe abundante información
disponible para el oficial que desea desarrollar sus habilidades de entrevista, para aprender
cómo interpretar el lenguaje del cuerpo.
OBSTÁCULOS EN LA CONVERSACIÓN
En muchos casos el contenido del evento será cubierto en más de una conversación, el sujeto
será inquirido a repetir la historia para determinar si se han llenado los vacíos y se han
argumentado correctamente. Es importante que un oficial no interrumpa al sujeto durante la
etapa inicial y que el sujeto continúe con su relato hasta el final.
Después que la historia ha iniciado, el oficial puede después preguntar al sujeto que repita su
versión, en ese tiempo tomando notas y deteniendo al sujeto de vez en vez. Es importante
notar que más personas nunca incluirán todos los detalles en el primer intento. Después de
iniciado el relato, ellos se relajarán y tenderán a ser más específicos y proporcionar más
detalles.
Evite preguntas específicas – Por preguntar cosas específicas el oficial limita la entrevista
antes que incitar al sujeto que dé una narración de todo o parte de la historia. Preguntas
directas pueden también conducir al sujeto dentro de una falsa línea de pensamiento de lo que
pueda considerar importante, el sujeto puede omitir algunos detalles en un esfuerzo de
argumentar la información que piensa, al oficial le parece importante. Las preguntas directas
tienen un lugar en una entrevista, pero ellas no deberían preguntarse hasta después que el
sujeto haya hecho una narración completa. Las preguntas directas pueden después ser usadas
para confirmar varias dudas dentro de la narración. Si el sujeto tiene un bloqueo y se detiene
en hablar, una pregunta directa puede ser usada como introducción para que el interrogado
retorne a la conversación.
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Evite preguntas de si/no – En este orden, el oficial para obtener de los hechos totalidad y
detalles de los hechos, el sujeto debe responder con una explicación detallada del evento. Si
una preguntas es hecha para que únicamente se requiera de respuestas si/no, la información
puede ser considera como perdida. Para evitar preguntas de si/no, elimine los problemas con
el sujeto que no ha entendido sus preguntas.
No use preguntas introductorias – Las preguntas introductorias – que dirigen al
entrevistado - tienen el mismo efecto como las preguntas si/no. Estas pueden causar que el
sujeto de falsa y equivocada información al oficial. Esta puede ser hecha por error o a
propósito.
Evite preguntas rápidas en sucesión – Esto puede demostrar la inexperiencia del
investigador, sin embargo, estas únicamente tienden a confundir, causan tensiones
emocionales y resistencia al interrogatorio que puede haber estado desarrollándose.
INCITANDO A LA CONVERSACIÓN
Preguntas de apertura-cierre: Al preguntar constantemente a lo largo de la entrevista,
Usted puede condicionar al sujeto a pensar que si quiere conocer cualquier información, Usted
la preguntará y ninguna información será entregada voluntariamente.
Por otro lado, preguntar poco dará al sujeto la sensación que todo lo que él dijo tiene mucho
significado. Cualquier cuestionamiento a la versión del sujeto deberá esperar hasta que haya
finalizado su historia. La típica pregunta de apertura – cierre es: ¿Cuénteme qué es lo que
vio?, ¿Puede contarme más sobre esto?, ¿Qué sucedió después?, Este tipo de preguntas no
permite respuestas de si o no y no permiten entender lo que el oficial desea. El sujeto es
forzado a dar una narrativa ordenada para responder las preguntas.
El uso de una pausa larga: Algunas veces durante algunas entrevistas, el sujeto se detendrá
y un silencio descenderá en la habitación. Por la inexperiencia del Oficial, este puede ser
desconcertante y puede causar que el oficial pierda el control de la entrevista y empiece a
hablar. Las pausas en la conversación son normales y no son de tan larga duración como
puede parecer. En estas situaciones el sujeto está tan molesto como Usted, sea paciente y
espere –muchas veces el sujeto resumirá su historia y voluntariamente adicionará información
para romper el silencio.
Aproximación no dirigida: es una técnica que da vuelta a las declaraciones del sujeto para
tener más información. Al usar este método, simplemente se repite la última frase al sujeto,
pero con una inflexión de la voz en la última palabra de la pregunta. Durante este tipo de
entrevista controle sus emociones. No muestre ansiedad o sorpresa. El efecto de esta técnica
es que la información adicional es dada sin direccionamiento o restricciones.
FINALIZANDO LA ENTREVISTA
Ninguna entrevista debe ser abruptamente terminada con una frase cortante de “Gracias” o
“Está bien”. Cuando aparentemente la entrevista ha finalizado, cierre la entrevista de una
manera cortés y amigable. Hágale saber que aprecia lo que él o ella han hecho y que han
realizado un servicio valioso.
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Capítulo 35 Técnicas de Entrevista 411
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PREGUNTAS DE AUTO-ESTUDIO
1. ¿Cómo se motiva al sujeto entrevistado para que colabore en una investigación?
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2. ¿En qué momento de la entrevista se debe evitar las preguntas de si y no?
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3. Cuando se mantiene al sujeto entrevistado hablando, ¿qué se obtiene?
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4. ¿Por qué es importante que el oficial de protección conozca el nivel de
instrucción del entrevistado?
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5. ¿Qué debe hacer si mientras se conduce una entrevista, el testigo se detiene?
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412 Capítulo 39 Protección de Ejecutivos
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6. Para motivar al entrevistado para que colabora en la investigación es necesario
eliminar el miedo que puedan tener a la colaboración. Muchas personas temen a la
autoridad por su uniforme
Seleccione una: V___ F___
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Capítulo 35 Técnicas de Entrevista 413
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UNIDAD X:
PROTECCIÓN
ESPECIAL
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414 Capítulo 39 Protección de Ejecutivos
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UNIDAD X: PROTECCIÓN ESPECIAL
CONTROL DE EMERGENCIAS 438
PLANES DE EMERGENCIA 438
BOSQUEJO DE ACCION 441
Preguntas de Auto-estudio 447
TERRORISMO 449
¿QUÉ ES EL TERRORISMO? 450
EL PAPEL DEL OFICIAL DE PROTECCIÓN 452
ACCIONES Y ACTIVIDADES TERRORISTAS 453
ESTRATEGIAS DE CONTRATERRORISMO 455
TÉCNICAS ESPECÍFICAS PARA LA SEGURIDAD CONTRATERRORISTA 457
SITUACIONES DE REHENES 459
Preguntas de Auto-estudio 463
PROTECCIÓN DE EJECUTIVOS 466
ASPECTOS DE LA PROTECCIÓN 468
MEDIDAS PREVENTIVAS QUE SE ADOPTAN PARA LA PROTECCION DE UN
EJECUTIVO 469
SISTEMAS COMUNES DE ATAQUE 472
EL ESPECIALISTA EN PROTECCIÓN DE EJECUTIVOS 473
DISPOSITIVOS DE PROTECCIÓN 477
Preguntas de Auto-estudio 480
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Capítulo 35 Técnicas de Entrevista 415
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37 CONTROL DE EMERGENCIAS
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
Definir acciones y actividades terroristas.
Explicar los pasos para crear una estrategia
antiterrorista.
Aprender cuatro técnicas antiterroristas y veinte técnicas
específicas utilizadas para la seguridad antiterrorista.
INTRODUCCIÓN
Una necesidad básica para todo programa de control de pérdidas es la provisión hecha para la
planificación de emergencias y desastres. Ninguna planta o sitio de trabajo debería operar sin
este plan, no habrá tiempo para planes o detalles cuando ocurra la emergencia.
Las lecciones enseñadas por experiencias adversas a través de los años y repetida muy
frecuentemente más tarde, enfatizan la importancia de un programa bien planeado que
considere todos los aspectos de un adecuado plan de emergencia. Planeación anticipada es la
clave.
Plan de Emergencia - significa mucho más que proveer un equipo de primeros auxilios,
un extintor de fuego, una camilla, una ducha de emergencia, una fuente para lavado de
ojos, una cobija para fuego; significa que deberá haber un plan escrito de acción para
cada instalación, detallando (lo más extensamente posible) aquellas acciones que serán
adoptadas cuando ocurra una emergencia, para que se asegure una respuesta efectiva
cuando se haga necesario encarar una circunstancia extraordinaria.
La efectividad de cualquiera de estos planes será proporcional, usualmente, a la meticulosidad
y sanidad del esfuerzo de planeación. Una de las mayores responsabilidades actuales de la
gerencia es planificar adelantándose al tiempo para tantas acciones como sea posible a ser
tomadas para las diferentes clases de emergencias.
El tiempo dedicado por los profesionales de la protección y otros para la preparación de un
plan adecuado aumentará la velocidad de las decisiones al tiempo de una emergencia y puede
medirse en vidas salvadas y límites a la extensión del daño.
También proveerá los medios para que los responsables de la dirección de estos planes, se
concentren en la solución de los problemas mayores y no se vean obligados a gastar una
indebida cantidad de tiempo intentando sacar del caos a una organización.
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416 Capítulo 39 Protección de Ejecutivos
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La justificación para planificar las emergencias y control de desastres se hace inmediatamente
junto con un estudio de las evidencias, estadísticas de incendios, explosiones, inundaciones, y
desórdenes sociales que producen caos, disturbios sociales y otros actos hostiles y
destructivos.
Los dólares perdidos en estos acontecimientos son contados en millones de dólares, mientras
que en términos de pérdidas de vidas y daño individual, las cifras son incalculables.
La información adjunta es un esbozo de aquellos aspectos considerados importantes para la
implementación de planes de emergencia, esto proveerá guía a cualquiera que esté
involucrado en condiciones de desastres emergentes.
PLANES DE EMERGENCIA
Se recomienda que cada instalación tenga un plan de emergencia escrito.
Estos planes deben ser desarrollados localmente.
Deben ser lo suficiente claros para que se adapten a la mayoría de situaciones.
Debe ser un plan efectivo.
El plan de emergencia proveerá lo siguiente:
a. La protección y salvaguarda de las personas en la propiedad.
b. La protección y salvaguarda de clientes, público y otros que se encuentren en la
propiedad.
c. Revisión periódica y actualización cuando sea necesario.
d. Reanudación de la actividad de negocios parcial o completa.
e. Repetición del plan cuando sea necesario.
f. Una base ordenada de acciones y decisiones para controlar daños y pérdidas.
Mantenga en mente que la gerencia tiene la responsabilidad de tomar todas las acciones para
proteger el interés de empleados, clientes, miembros del público y la propiedad bajo su
control.
El plan de emergencia y programa para el control de desastres debe ser lo suficientemente
flexible para considerar una variedad de situaciones de emergencia complejas, ya sean
causados por el hombre o actos de Dios, tales como las siguientes:
Fuego.
Explosión.
Disturbio civil (protestas o lucha laboral.
Derrames de gases o químicos peligrosos.
Terremotos.
Colapso de edificios.
Huracanes.
Tornados.
Inundaciones.
Holocausto nuclear, accidentes radioactivos y semejantes.
Actos terroristas.
Amenazas de bombas.
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Capítulo 35 Técnicas de Entrevista 417
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Los planes de acción de emergencia son por lo general similares para todas las exposiciones de
riesgo. Los detalles dependen no solo del desastre anticipado sino hasta cierto punto, del
tamaño de la instalación, su localización geográfica, y la naturaleza de su operación.
Una consideración importante en el desarrollo de un plan de acción de emergencia es que éste
tiene que ser funcional, inclusive en condiciones de desastre. Muchas ventajas triviales – tales
como agua, teléfonos, luz, energía, o métodos normales de transporte– pueden ser
inexistentes.
BOSQUEJO DE ACCION
Para abordar el problema de control de desastres y protección de plantas, el siguiente plan de
acción deberá ser considerado:
Es esencial que el personal de protección tenga un rol integral en el desarrollo y
mantenimiento del plan de emergencia y desastre. Los oficiales de protección serán
actores claves en cualquier situación de emergencia; por lo tanto, es esencial que cada
oficial entienda completamente el proceso de respuesta a emergencias y su contribución
individual a las implementaciones del plan.
CONTACTANDO A LAS AUTORIDADES
La relación debe ser establecida y mantenida por los oficiales de protección. Mantener contacto
con los agentes de la Ley locales, departamento de bomberos, Cruz Roja y director de defensa
civil, con el objeto de:
1. Determinar la extensión y dirección de la planificación de emergencia.
2. Determinar la capacidad de esos grupos para enfrentar con disturbios serios y el grado
de cooperación y el grado de protección que puede ser esperado.
3. Mantener contacto profesional con estos grupos.
4. Utilizar su inteligencia para una mejor evaluación de problemas potenciales y para
asegurar la coordinación apropiada.
5. Cuando sea posible, utilice estos grupos para consejo y guía para su plan de emergencia
individual.
6. Rutinariamente comunicar los planes esenciales a los empleados.
Basar su plan en auto-ayuda, tanto como sea posible, manteniendo en mente que las unidades
del gobierno pueden no estar disponibles durante cierto tipo de emergencias. Asigne al
personal responsabilidades específicas y seleccione reemplazos para cada posición.
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418 Capítulo 39 Protección de Ejecutivos
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DELEGANDO RESPONSABILIDADES
Establezca responsabilidad y autoridad para implementar el plan de manera que la acción
pueda ser tomada inmediatamente por el mando local, como se indica:
a. Como parte de las políticas de la empresa, prepare un comunicado, asignando la
autoridad principal para la protección física de la locación, y los alternos en caso que
falte el principal, de esta manera siempre habrá un individuo con autoridad para poner
en acción el plan.
b. Señale comités de desastres que representen a varios departamentos de la planta para
asistir al coordinador del plan de emergencia en el desarrollo de las varias fases del
programa.
c. Cuando sea posible, involucre al personal de otros departamentos y empleados claves
de la gerencia- en actividades como protección de la planta, brigadas de incendios y
emergencias, mantenimiento, ingeniería, protección, médicas, personal, entre otros.
como un marco organizacional.
d. Habilidades inventivas de empleados y artículos de emergencia disponibles.
e. Proporcionar un plan de acción que designe las condiciones en que el plan puede tener
efecto.
f. Proporcione una terminación ordenada de las medidas de emergencia después de que
terminen los disturbios o emergencia.
LIMITANDO OPERACIONES EN LAS INSTALACIONES
Dar criterios específicos para determinar que hace cada departamento en caso de emergencia.
Opera en forma normal (posiblemente con incremento de patrullajes).
Operada sobre una base limitada (designar las funciones que operarán).
Ilustración 75: Organigrama en Emergencia
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Capítulo 35 Técnicas de Entrevista 419
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Cerrada y manejada por Supervisores y personal de protección.
Cerrada y sin personal mientras dure la emergencia (con o sin personal de protección de
la planta).
A continuación alguna de los factores a considerar para hacer estas determinaciones:
a. Extensión del daño a instalaciones, mercaderías, o declaración de estado de emergencia
por oficiales del gobierno.
b. Proximidad de la locación al centro de un disturbio serio.
c. Anticipada demanda de los servicios de emergencia en la locación.
d. Disponibilidad de trabajadores.
e. Ampliación de la protección suministrada por las autoridades.
f. Disponibilidad de personal de protección o protección de planta y algún tipo de
guardianía.
g. Mano de obra, política y ambiente moral en el área.
h. Posible involucramiento de empleados identificados.
ADVERTENCIAS EN LA PLANTA Y SISTEMAS DE COMUNICACIONES
Arreglos con alternativas apropiadas deberán ser hechos, para comunicar rápidamente una
advertencia o alarma a los empleados, oficiales de policía o cuerpo de bomberos y otros como
sea necesario.
Cada instalación deberá asegurarse que la alarma interna o sistema de advertencias sea la
adecuada a las necesidades.
Comunicar el plan de advertencias por escrito a todos los empleados; asegurarse que todos
entiendan lo que significa y qué acción debe tomarse si la señal de aviso es dada. Si una
emergencia ocurre antes, durante o después de las horas de trabajo, los empleados no
asignados a emergencias deberán recibir instrucción previa sobre acciones que ellos deben
tomar.
Mantener un listado con los números de teléfono actualizados del personal clave de la
compañía, oficiales de enlace, autoridades, hospitales, defensa civil y contactos con el cuerpo
de bomberos para minimizar cualquier demora en hacer contactos de emergencia. Mantener
en mente que durante las emergencias, las operadoras de teléfono estarán probablemente
sobrecargadas. Hacer planes para números que no constan y para probar métodos alternativos
de comunicaciones.
Aquí están otros puntos a considerar.
a. Usar un sistema de direcciones públicas para la planta.
b. Usar números telefónicos internos de emergencia y una central telefónica.
c. Advertencias a operaciones lejanas o de campo.
d. Use estaciones de radio o TV locales (cuñas y anuncios en tiempos designados).
e. Comités telefónicos, árboles de llamadas.
f. Lista clave de empleados: mantenimiento, protección de la planta, ingeniería, servicios,
entre otros.
g. Establecer la protección de las Instalaciones y del Perímetro. Preparación de la Fuerza
de Guardia.
h. Seleccionar y designar facilidades de ingreso y parqueo para ser usadas por el personal
esperado.
i. Coordinar protección policial para los ingresos designados y/o vías de circulación.
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j. Asegurar los ingresos que no se utilicen; si la propiedad es acordonada, cada entrada
que no sea usada deberá ser cerrada y asegurada, igual que puertas ventanas y otras
ingreso. La llave maestra deberá estar al alcance del personal autorizado.
k. Determinar la disponibilidad y el número total de O.P. necesarios. Esto podría involucrar
turnos en horarios rotativos lo que puede requerir personal extra.
Todos los O.P. deberían ser completamente instruidos considerando sus asignaciones de
emergencia, recorridos, comportamiento y responsabilidades. Discuta su ámbito de
responsabilidad durante las manifestaciones o disturbios civiles. Si los oficiales de protección
normalmente portan armas de fuego la práctica debe ser continua; si es al contrario,
recomendamos que no dar armas de fuego. Los O.P. deben ser instruidos para permanecer
únicamente en la propiedad de la compañía.
a. La ubicación de los O.P. debe ser considerada para máxima protección.
b. Si la locación no es acordonada, la actividad de los O.P. debe ser confinada al interior de
los edificios.
c. Se harán arreglos necesarios para el alojamiento de los O.P. y otro personal que
requiera, garantizando las condiciones locales.
ALGUNOS OTROS PUNTOS A CONSIDERAR EN PLANES LOCALES
Equipo fotográfico para compilar evidencia fotográfica durante la emergencia. Documentación
completa tanto en video y fotografía estática es recomendada. Por cuanto la apariencia de una
cámara podría producir problemas adicionales, es recomendado que donde sea posible los
fotógrafos operen desde una posición protegida.
a. Tener prevista una locación alterna lejos del área de disturbios – Para uso de personal
clave de la empresa.
b. Suministrar protección a camiones y vehículos tanto a la entrada, salida y puntos de
embarque. Prever el desvió de embarques hacia ubicaciones fuera del área de disturbio.
c. Prever servicios médicos dentro de la planta o en áreas alternativas disponibles, las
cuales sean capaces de dar tratamiento inmediato en el momento de una emergencia.
d. Entrenar a los empleados en temas de primeros auxilios, auto ayuda médica, apagar
incendios, rescate, entre otros.
e. Revisar y actualizar el programa de identificación de los empleados como sea necesario.
f. Realizar simulacros para el control de desastres: Practicar evacuación de las
instalaciones, extinción de incendios, técnicas de rescate de emergencia, entre otros.
g. Hacer las revisiones necesarias de los planes, para actualizar y completar según
condiciones cambiantes tanto a nivel local como nacional.
h. Mantener una grabación de toda conversación con oficiales de gobierno, pedidos de
asistencia y otros, incluyendo una grabación completa de todas las acciones tomadas.
i. Proveer iluminación de emergencia para corredores, salidas, accesos especiales, entre
otros, en el evento de perdida de energía o fallas durante las horas de trabajo
normales.
j. Investigar programas de ayuda mutua, con otras industrias en su área.
k. Tener disponible en la instalación, mapas actualizados, ubicaciones, especificaciones y
datos esenciales sobre servicios públicos, procesos peligrosos e instalaciones
subterráneas.
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PROTEGIENDO LA PROPIEDAD Y DOCUMENTOS CLASIFICADOS DE
COMPAÑÍAS Y DE GOBIERNO
Establezca un programa de protección de registros; duplique las grabaciones vitales y
almacénelas en un sitio alterno, archivos importantes, como cuentas por pagar y recibos,
datos de procesos, modelos, planos, cuentas de roles de pagos, datos de propiedad sobre
diseño de máquinas y procesos deben ser microfilmados, colocados, y almacenados en un sitio
secundario o fuera de lugar de almacenamiento es esencial.
ASPECTOS LEGALES Y REQUERIMIENTOS
Es responsabilidad y función de la agencia que hace cumplir la ley mantener la ley como el
orden para proteger la vida, la propiedad y proteger los derechos civiles en el interés público.
La gerencia local debe averiguar si los estatutos locales están actualizados y de acuerdo a. los
requerimientos de protección de las plantas.
Conducir una revisión de los seguros de propiedad y responsabilidad contra pérdidas
potenciales de obligaciones como resultado de manifestaciones y otros actos de desobediencia
civil.
PREGUNTAS DE AUTO-ESTUDIO
1. ¿Cómo se aplica un plan de emergencia en una situación de riesgo?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
________________________________
2. ¿Cuál es la relación entre la seguridad de la Planta y el Sistema de
Comunicaciones?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
________________________________
3. ¿Por qué es recomendable que cada instalación tenga un plan de emergencias?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
________________________________
4. La creación de un plan de emergencia, ¿qué debe proporcionar?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
________________________________
5. En los planes de emergencia locales cuáles son los puntos a considerar
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__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
_________________________________6. ¿Cuáles son las características que
debe tener un plan de emergencia cuando se implemente en situaciones de riesgo?
Seleccione una:
Debe poseer una extensión con los bomberos, la policía nacional y las
ambulancias_____
Debe ser lo suficientemente claro para que se adapten a la mayoría de situaciones y
debe ser efectivo. Además, estos planes deben ser desarrollados localmente. _____
No debe tener más de 2 años de antigüedad y debe haberse aprobado por el
Ministerio de Gobierno_____
Debe haber diversos planes, de forma que cada situación se lleve a cabo con su plan
de emergencias específico. _____
7. Es recomendado que cada instalación tenga un plan de emergencias para que se
adapte a la mayoría de situaciones
Seleccione una: V___ F___
8. No es obligación de la Gerencia Local, averiguar si los estatutos locales están
actualizados, de acuerdo a los requerimientos de protección de planta.
Seleccione una: V___ F___
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38 TERRORISMO
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
Definir el terrorismo.
Discutir por qué tácticas de terror pueden ser
desplegadas.
Describir y diferenciar entre terrorismo internacional y
nacional.
Detallar la diferencia entre 'lobo solitario' y 'resistencia
sin líder'.
Explorar conceptos de planificación de selección y
ataque.
Esta edición del manual es la primera que abarca un capítulo completo sobre terrorismo. ¿Por
qué?.
La respuesta descansa en el incremento de frecuencia y severidad de actos terroristas
ocurridos en años pasados, lo cual culminó con el terrible atentado ocurrido el 11 de
Septiembre del 2001, donde no solo fue un ataque en contra de Estados Unidos sino fue un
ataque al mundo. El 11 Oct 2001, el presidente George Bush pronunció: “El Ataque no ha sido
solo un ataque a Estados Unidos, sino que ha sido un ataque al corazón y al alma de la
civilización del mundo” En efecto, el terrorismo la forma de pensar, el modo de organización de
la protección, y el manejo de riesgos. Es por esto que para que los oficiales de protección sean
realmente efectivos en la guerra contra el terrorismo, primero deben comprender qué es el
terrorismo, por qué existe, y qué podemos esperar del terrorismo en el futuro.
¿QUÉ ES EL TERRORISMO?
El FBI ha definido al terrorismo como “el ilegítimo uso de la fuerza o la violencia contra las
personas y la propiedad, para intimidar o cohesionar a un gobierno, a la población civil o a
cualquier segmento de la sociedad política o social”
Existen muchas más definiciones al respecto, dentro de la definición de terrorismo
encontramos dos clases de terroristas: terroristas del ala izquierda y terroristas del ala
CAPÍTULO
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derecha. Si bien, el resultado final es el mismo, estos dos tipos de grupos tienen diferentes
razones para existir como tales:
Los grupos terroristas del ala-izquierda conocidos también como Grupos internacionales
de terroristas; por ejemplo: la Organización Abú Nibal, Al-Qaeda, Hamas, Hizballah,
Kaen Chai, Mujahedn-E-Khalq, El Ejército de Liberación Nacional, Jihad Islámico,
Ejército Rojo y el Shining Path.
El grupo terrorista del ala-derecha se lo conoce como terrorismo doméstico, tienden a
trabajar solos y detestan a otros grupos. Frecuentemente son eco-terroristas o grupos
extremistas por los derechos de los animales, estos grupos son: El Frente de Liberación
de los Animales (ALF) Greenpeace, Stop Hunting & Animal Cruelty (SHAC) y miembros
del Tratamientos Ético del Animal (PETA).
Grupos de protesta, también conocido como milicias han operado en EE.UU. por muchas
décadas, así tenemos Ku Klux Klan (KKK), Nación Aria, neo nazis, Liga de defensa de
patriotas Cristianos y la Orden. En el Reino unido el Grupo Irish Republican Army (IRA)
es un ejemplo de terrorismo domestico.Los grupos de terrorismo en sus muchas formas,
han existido en EE.UU. y otros países del mundo por mucho tiempo, el terrorismo
doméstico de derecha no tienen el mismo nivel de amenaza que el terrorismo
internacional, pero eso no significa que se los puede ignorar.El más terrible ejemplo de
terrorismo doméstico ocurrió en la ciudad de Oklahoma, el 19 de abril de 1995, una
bomba estalló en el Edificio federal Alfred P. Murrah, matando 168 personas. Timothy
McVeigh el individuo convicto por el delito fue condenado a muerte en junio del 2001.
Todos estos ataques nos indican que América ya no es un lugar seguro, también
demuestra que el enemigo puede estar dentro de nuestras fronteras.
¿POR QUÉ EXISTE EL TERRORISMO?
El terrorismo es un método ilegal que individuos y grupos usan para cambiar la forma de algo
a la manera que a ellos les gustaría que sea. El Centro de Investigación del Terrorismo
sostiene que la principal causa del Terrorismo es la “insatisfacción con el sistema político o
social o policial y la incapacidad de cambiar las cosas de manera no violenta. Este concepto es
apropiado aplicar a ambas clasificaciones terroristas.
Es particularmente importante conocer que grupos y extremistas Islámicos usan la religión,
para escudar sus acciones terroristas. Entendiendo por que existe el terrorismo, podremos
estar mejor preparados para reconocer el Terrorismo y parar a tiempo antes de que ocurra un
atentado. M
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Ilustración 76: Grupos extremistas
EL PAPEL DEL OFICIAL DE PROTECCIÓN
El terrorismo puede verse como un “gran cuadro” del problema, en el cual solo el ejército, la
policía o grupos antiterroristas son capaces de combatirlos; y en verdad son las fuerzas vitales
que combaten al terrorismo en una guerra abierta, pero no son las únicas.
La posición del oficial de protección tiene tanto o mucho más de un impacto en el terrorismo
que muchos oficiales de protección pública. La primera razón de la importancia del oficial de
protección estriba en que los grupos terroristas internacionales operan en células organizadas.
La organización del terrorismo inicia con células pasivas, estas células pasivas son usadas para
buscar información, y se encuentran localizadas en cualquier lugar o país del mundo. Los
miembros de estas células terroristas pasivas trabajan y viven entre nosotros, trabajan donde
trabajamos, compran donde nosotros lo hacemos y viven donde nosotros vivimos. Los
gobiernos conocen que estas células pasivas existen y son objeto de preocupación sobre los
futuros actos que estos grupos podrían realizar.
El hecho de que los terroristas trabajan y viven entre nosotros es la ventaja que el Oficial de
Protección tiene y será la clave para enfrentar al terrorismo desde su etapa inicial de
organización o planeación de un ataque.
Funcionarios de la ley y el gobierno, raramente ingresan a las organizaciones privadas o al
lugar de trabajo y cuando ellos vienen, son a menudo llamados y están respondiendo a un
llamado para investigar un evento - quizá el vehículo de un empleado fue destruido o puede
ser que la compañía propietaria sospeche de un robo. Por tanto, el oficial de protección trabaja
tiempo completo en el ambiente que el funcionario público rara vez lo hace.
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Los terroristas que viven entre nosotros conocen esto, por tanto ellos se sentirán seguros en
sus trabajos. Aquí es donde el oficial de protección tiene una única oportunidad, porque él
trabaja y vive donde los otros lo hacen y tiene las condiciones de observas actividades que
pudieran ser ilegales. Si un terrorista emplea el lugar de trabajo para planear actos terroristas,
es el oficial de protección quien está en la línea de frontera para poder detectar a tiempo.
En el análisis final, la mejor manera para que el oficial de protección se prepare para un
ataque terrorista es tener un sistema para el plan de manejo de emergencias y respuesta a
eventos.
Es imperativo que el oficial de protección opere en cooperación con el funcionario legal,
el personal de incendios, los servicios de emergencias médicas (EMS), el personal de
manejo de materiales peligrosos (HAZMAT) y el personal emergencias desastres y el
personal de protección pública.
El Oficial de protección debe siempre ser profesional cuando trabaje junto a oficiales de
protección pública.
El oficial de Protección puede y debe participar de los recursos y de la información sin
divulgar información personal y confidencial sobre su compañía. Esta colaboración puede
y está siendo realizada entre los sectores público y privado.
El Oficial de Protección ahora más nunca, debe ser un profesional competente. Esto significa
que el O.P no solo debe ser capaz de detectar situaciones sospechosas o anormales, sino que
deben ser capaces de reunir toda la información y pasarla a sus superiores u oficiales públicos.
El O.P debe entender que el terrorismo puede suceder donde él trabaja, deben considerar un
plan en caso de ataque terrorista así como se lo hace para cualquier otra amenaza.
Nunca descarte un posible ataque terrorista, recuerde que 15 oficiales de protección murieron
en el World Trade Center en Septiembre 11, 2001.
ACCIONES Y ACTIVIDADES TERRORISTAS
Las actividades terroristas son el resultado de las capacidades de las organizaciones
terroristas, de la filosofía de estas organizaciones y el área en el cual la acción tiene lugar.
No podemos asumir que los terroristas atacarán o no, pero el personal de protección
antiterrorista si tiene que estar familiarizado con los grupos extremistas que operan en sus
áreas particulares.
La tarea b, elemento D del informe “Elementos de Seguridad en plantas Nucleares: Contenidos
y Procedimientos de revisión para programas de entrenamiento y calificación” señaló las
siguientes características relacionadas con la planeación y ejecución de un ataque terrorista:
Los terroristas aprenderán todo lo que sea posible sobre la ingeniería de la instalación.
Evaluarán la protección de la planta de energía, conversarán con el personal de la
planta, hablarán desde adentro e interceptarán la radio de transmisión.
Intentarán conseguir un cómplice entre el personal de protección.
También intentarán comprometer a empleados de otras áreas como cómplices.
Considerarán realizar el secuestro de un empleado o familiar del empleado previo al
ataque.
Hostigarán durante el ataque a la fuerza de cooperación.
Aislaran el objetivo, desconectando las comunicaciones y las fuentes de poder.
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Organizarán la cantidad de armas y equipo que se necesitará para el ataque.
Empleará diversas tácticas como detonar explosivos.
Tratarán de interceptar, dañar o destruir las acciones de la fuerza pública.
Pueden usar el conocimiento del personal como parte del plan de ataque
Tomaran ventaja en momentos que la protección este disminuida, lo harán en
condiciones adversas, lluvia, noche, frió.
Planearan y ensayaran el ataque.
El ataque será planeado para tomar el objetivo en menos de tres minutos.
El terrorista no atacará a menos que tenga el 100% de certeza de éxito.
Aunque estos lineamentos están enfocados a una planta nuclear, también pueden ser aplicados
a cualquier tipo de instalación o facilidad, como bancos, aeropuertos, residencias, plantas de
generación, entre otros. Atacarán vehículos, volarán puentes, tomaran rehenes, utilizaran
factores de velocidad, violencia y sorpresa para cumplir sus tareas.
En base a lo anterior podemos resumir lo siguiente:
Las comunicaciones y la protección informáticas son de importancia capital.
La confidencialidad de información es esencial.
El personal de protección es sumamente importante.
El control de acceso es clave.
El personal de protección, la protección física y la protección de la información trabajan en
estrecha correlación para protegernos contra amenazas terroristas.
ESTRATEGIAS DE CONTRATERRORISMO
En esencia, defenderse contra ataques terroristas no es diferente a defenderse contra otro tipo
de amenazas. El proceso de un programa de protección es el mismo para cualquier situación
de amenaza; la protección física debe siempre planearse por etapas.
1. Identificar los recursos. (¿Qué valor tiene para la empresa?).
2. Describir los eventos de pérdida. (Amenazas, riesgos).
3. Los factores de probabilidad serán determinados. (Probable, menos probable,
improbable).
4. El impacto de ocurrir el evento. (reposición, perdida del negocio).
Las contramedidas son seleccionadas para manejar el riesgo.
Transferir: Significa transferencias de riesgo - generalmente financieras.
Asumir: Aceptar vivir con el riesgo.
Reducir: Incluye endurecer el blanco, filtros, patrullajes, sensores, barreras, entre otros.
Distribuir: Muchas instalaciones en diferentes áreas.
Evitar: no operativo en países hostiles.
TÉCNICAS DE CONTRATERRORISMO PARA ORGANIZACIONES /
INSTALACIONES
Si usamos los conceptos de protección física de disuadir, demorar, detectar y negar, tenemos:
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Disuadir: Técnicas usadas para disuadir ataques terroristas incluyen el reforzamiento
blancos, para que los terroristas no tengan la certeza de un 100% de éxito. Verificando
paquetes, tarjetas de identidad y vehículos antes de entrar a un área segura; haciendo
los patrullajes o los desplazamientos imprevisibles, y manteniendo confidencialidad en
que todos los blancos están reforzados.
Detectar: Se trata de detectar la actividad terrorista, puede ser realizado a través del
análisis de inteligencia de amenazas, por investigaciones conductuales o usando equipo
de detección (rayos-x, metal, explosivos), CCTV, sistemas de alarmas, luces, patrullajes
y sistemas de control de accesos. Hoy estos se han expandido para incluir detectores de
metal en centros nocturnos y escuelas. El 11 de septiembre ha generado un avance en la
tecnología para la detección de explosivos, y detección de dispositivos realizados con
agentes químicos, biológicos y radioactivos.
Demorar: Se trata de demorar el ingreso del terrorista, se lo hace por medio de barreras
físicas, ubicadas en los perímetros, puntos críticos, accesos, entre otros.
Denegar: Por medio de planes de contingencia donde interviene la prensa y
negociadores de rehenes, se puede negar que los terroristas difundan pánico a las
masas.
Estos son unos pocos puntos claves a considerarse en la compra y uso de equipos:
Costo inicial.
Volumen del tráfico para ser monitoreado.
Niveles de monitoreo requeridos.
El tiempo que se necesita para registrar demoras.
Respuestas para alarma/detección, debería ser un proceso sistemático en el lugar de la
investigación, protegiendo a la persona/lugar.
Búsquedas, se requiere entrenamiento en detector de metales, rayos X, cacheos.
Ajustarse al ambiente, debe ser aceptado por empleados, estudiantes, visitantes, entre
otros.
Durabilidad.
Fiabilidad/elección del tipo/tasa de falsas alarma – considerar pruebas independientes
por agencias reguladoras.
Necesidad de una rutina de mantenimiento.
Capacitación en registros, para que todos colaboren con la labor de registro.
Entrenamiento para el usuario.
TÉCNICAS ESPECÍFICAS PARA LA SEGURIDAD
CONTRATERRORISTA
Algunas de las recomendaciones técnicas que el personal de protección antiterrorista puede
usar incluyen las siguientes:
1. Estar bien familiarizado con el equipo de protección.
a. Verificar y probar frecuentemente el equipo.
b. Rotar al personal en funciones distintas.
c. Verificar todas las áreas.
d. Mantener todas las armas y el equipo listos para ser usados.
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e. Aceptar las implicaciones legales de uso y manejo de armas antes de ser
portadas.
f. Familiarizarse con los elementos que pertenecen a un sitio e identificar los que no. (explosivos).
2. Hacer todo lo posible para el uso de cubiertas y encubrimientos – Guiarse por el precepto
Ver y escuchar antes de que lo vean o lo escuchen a Usted.
a. Seleccionar una ubicación que le brinde gran campo de observación.
b. Permanecer cerca de las personas a quienes estamos protegiendo para que pueda ser tomada una acción de defensa efectiva.
c. Tenga listo un plan para pérdida o falla en las comunicaciones.
d. Practicar códigos secretos (verbal o no verbal) mensajes secretos de emergencia
pueden transmitirse todo el tiempo.
3. Tomar la acción adecuada de una manera táctica para asegurar que el personal de
protección contraterrorista (oficiales especializados en protección de aeropuertos, plantas
nucleares, refinerías) no sea ocupado en tareas ajenas a su función.
a. Los vehículos deben ser conducidos de tal manera que siempre haya espacio
para maniobras.
b. Vehículos parqueados deben estar asegurados y protegidos en un área segura.
c. Verifique la parte externa e interna del vehículo antes de encenderlo.
d. Verifique el vehículo en caso de presencia de personal no autorizado. revise el
tanque de gasolina, motor, puertas, llantas u otros sistemas.
e. Evalúe la protección de la ruta y la ubicación del destino antes de partir.
f. Establezca y mantenga una relación positiva con agencias y departamentos que pueden apoyar son su servicio.
4. Como la búsqueda y registro son funciones de protección, mantenga la mente abierta y
practique los principales métodos de búsqueda que puede aplicar en cualquier registro.
a. Identificar el objeto: conocer bien que es lo que se busca.
b. Establecer parámetros de búsqueda.
c. Evaluar el ambiente en el cual se hará la búsqueda.
d. Idear un método sistemático para conducir la búsqueda,
e. Búsqueda completa, usando ayudas del: tacto, oído y ayudas de detección –equipos, perro, linternas, y espejos.
f. Apertura de paquetes, personas o vehículos a ser registrados.
g. Continuar la búsqueda hasta que el área haya sido completamente registrada, no pare luego de encontrar algún objeto o persona.
h. No altere el medio en el que trabaja, observe antes de hacer algo.
i. Sea lo más educado, considerado y cortés como sea posible.
j. Realice los registros con personal capacitado.
k. Evalúe los procesos de registro.
DESARROLLO PROFESIONAL PARA OFICIALES DE
CONTRATERRORISMO
El personal de protección en contraterrorismo debe tener un alto desarrollo profesional, en
conocimientos y destrezas para que sus acciones sean efectivas.
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En general las siguientes áreas de eficiencia deben estar presentes en el personal de
protección de contraterrorismo:
a. Conocimientos de la doctrina y técnicas de protección física.
b. Conocimientos del terrorismo, especialmente del terrorismo que opera en su área.
c. Habilidad en el manejo de las relaciones públicas.
d. Suficiente educación y conocimiento para comunicar, entender y registrar la información.
e. Estar en condiciones físicas óptimas para desarrollar tareas extremas en casos de emergencia y destreza marcial que puede ser aprendida.
f. Conocedor de artes marciales y técnicas de protección, así como tácticas con armas.
g. Familiarizado con explosivos y armas usadas por los terroristas, habilidad para
determinar artículos peligrosos.
h. Conocimiento del equipo de seguridad.
i. Habilidad en búsqueda de bombas, paquetes sospechosos, registro de personal y
vehículos.
j. Dedicación profesional para trabajar incluso bajo presión y en horarios duros.
SITUACIONES DE REHENES
La toma de rehenes ha sido y es un serio problema, lo crítico de este tipo de evento, más la
mezcla de emociones, aspectos legales, problemas de relaciones públicas y otros, hacen que
los secuestros, extorsión y tomas de rehenes sean una gran preocupación para todos los
practicantes de la protección.
Los costos directos e indirectos de estos eventos lo hacen un serio problema, el personal de
protección debe estar preparado para enfrentar estos problemas.
A pesar de que existen diferentes tipos de tomas de rehenes y una infinita variedad de
situaciones de rehenes, hay algunos pasos básicos que deben ser tomados en cuenta. Usted
no necesita ser un negociador de rehenes calificado para emplear las siguientes técnicas
básicas:
Aísle el área del evento (punto de crisis) – mantenga a los perpetradores
resguardados y no permita el ingreso de otros, excepto al negociador o personal
táctico.
Obtenga cuanta información sea posible – Use un formato prediseñado para cuando
reciba una llamada de rehenes/extorsión. Buscar toda información posible sobre los
rehenes, toma de rehenes y el inmediato ambiente psicológico. Los datos de
inteligencia son importantes para el éxito del manejo de rehenes. Las fuerzas de
protección juegan un rol muy importante en la obtención de información disponible del
negociador y equipos de respuesta especial.
Notifique a la estación central del evento y mantenga la información fluida.
Controle los perímetros, pase información, mantenga un perfil bajo y espere
instrucciones.
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Capítulo 35 Técnicas de Entrevista 431
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No trate de jugar al héroe, simplemente, contenga el problema y reporte cualquier
información relevante.
Lista de chequeo 91: Acciones en toma de rehenes
RECIBIENDO LA AMENAZA DE REHENES
Estos son los procedimientos que deberían seguirse si se recibe una llamada de amenaza de
rehenes:
1. Mantenga la calma.
2. Intente verificar que en efecto tienen al rehén, haga preguntas, pida hablar con él.
3. Registre detalles precisos de la llamada.
4. Notifique a la estación central o al jefe de supervisión.
SI ES TOMADO REHEN…
Si un oficial de protección es tomado rehén o si está próximo a la toma de rehenes, tome en
cuenta estos puntos:
No haga nada que excite o enoje al secuestrador.
Llame al secuestrador por su primer nombre y Usted use también su primer nombre.
No hable a menos que le pidan que hable y seleccione sus palabras cuidadosamente.
Sea paciente, mantenga la calma y descanse.
Analice al secuestrador tanto como le sea posible.
Analice el ambiente físico tanto como le sea posible.
Seguir un plan de acciones necesarias para sobrevivir.
IFPO en Español desarrolló el acrónimo “CEDAS” para ayudar a recordar un plan simple de 5
áreas que deben tomarse en cuenta cada día para sobrevivir el cautiverio:
C ome.
E jercítate.
D uerme.
A séate a ti y tu espacio.
S alud mental y física.
MANEJO DE EVENTO DE REHENES
El manejo de una situación de rehenes – u otro evento crítico- consiste de estos elementos:
Control, coordinación, comunicación e información. Si se emplean cuidadosamente estos
conceptos, el evento puede ser negociado sin que nadie salga herido:
1. Control de acceso al área – establecer un perímetro interior alrededor del punto de
crisis donde únicamente el personal táctico y de negociación estén autorizados. El
personal de los medios de comunicación, está restringido de acceder a este punto, las
necesidades de los medios deben ser facilitadas en lo posible en otro lugar, en términos
de suministros, sala de oficina/trabajo y teléfonos.
2. La coordinación es también manejada a través del puesto de comando – Las
personas que tienen la necesidad de conocer información, deben estar suministradas con
esta información; las acciones del negociador no son divulgadas al personal táctico.
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432 Capítulo 39 Protección de Ejecutivos
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3. Comunicación está centrada en el puesto de comando – La comunicación con el
secuestrador debe iniciar inmediatamente, preferible por teléfono. La capacidad de
comunicación del secuestrador debe ser monitoreada y restringida.
4. La información es clave para la exitosa resolución a través de la negociación o
el asalto – Toda información concerniente al hecho debe ser almacenada y guardada
cuidadosamente.
LA NEGOCIACIÓN
Mientras la negociación de rehenes es una habilidad profesional compleja que demanda una
educación en psicología y años de experiencia en entrevistas, es importante que el oficial de
protección entienda los conceptos básicos de la negociación:
Intentar ganar tiempo si es posible.
No dar al “secuestrador” alguna cosa sin intentar obtener algo a cambio.
Haga que el “secuestrador” piense. Presiónelo mentalmente para forzarle a decidir cosas
constantemente.
Nunca entregue al “secuestrador” armas o sustancias intoxícantes.
No haga promesas o amenazas que no vaya a cumplir.
PARA EL FUTURO
El contraterrorismo estará siempre relacionado con las amenazas que afrontan los oficiales de
protección.
El desafío para el futuro pone gran énfasis en lo siguiente:
Los O.P. deben estudiar acerca de los grupos que representen amenazas, hay
investigaciones publicadas en literatura profesional, hay revistas y periodísticos sobre
protección, que presentan importantes artículos al respecto.
El desarrollo de los aspectos teórico – prácticos de la investigación conducida cuyos
programas de entrenamiento pueden producir licenciados profesionales en el área de la
investigación.
Enfatizar la manera del oficial de protección que pueden unirse para la conducción del
equipo y tener una voz en las organizaciones.
Más programas académicos en Protección & Control de Pérdidas en colegios y
universidades para que la teoría y la tecnologías sean ambas estudiadas.
Mejoramiento y profesionalización del oficial de Protección, las agencias de gobierno
deben ver el rol que ellos juegan en el contraterrorismo.
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Capítulo 35 Técnicas de Entrevista 433
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PREGUNTAS DE AUTO-ESTUDIO
1. La Oficina Federal de los Estados Unidos de investigación ha definido al terrorismo como:
______________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________
2. ¿El grupo Nación Aria, puede ser considerado un grupo de terrorismo
doméstico?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
________________________________
3. ¿Qué clase de asesor deben ser los especialistas de Protección Personal?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
________________________________
4. Enumere tres cosas que debería ser hecha por el PPO, cuando ingresa a una
habitación o cuarto.
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_________________________________
5. Enumere cinco de los principios de búsqueda
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_________________________________
6. Excepto una opción, todas las opciones que se enumeran a continuación son
acciones o asesorías en terrorismo, que debe realizar un Oficial. Señale la opción
que NO proceda con una eficaz asesoría. Seleccione una:
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434 Capítulo 39 Protección de Ejecutivos
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a. Reunir toda la información y pasarla a sus superiores u oficiales
públicos_____
b. Ser profesional, también cuando trabaje con Oficiales de Protección Pública.
_____
c. Tener un sistema para el plan de manejo de emergencias_____
d. Descartar rápidamente posibles ataques terroristas. Éstos realmente
ocurren en muy contadas ocasiones_____
7. El proceso de protección física, debe planearse siempre por etapas. A continuación
se enumeran una serie de acciones que debería realizar el Oficial de Protección en
materia antiterrorista, cuando entra a una habitación o instalación. Solo una de las
opciones es la correcta. Señale la respuesta adecuada. Seleccione una:
a. Apoyarse en las Fuerzas Armadas. _____
b. Preguntar a los superiores cuál sería el impacto en caso de que se produjera
un evento. _____
c. Interrogar al dueño de las instalaciones. _____
d. Identificar bienes y valores. _____
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Capítulo 35 Técnicas de Entrevista 435
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39 PROTECCIÓN DE EJECUTIVOS
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE.
Aprender técnicas específicas utilizadas para la seguridad
antiterrorista.
Explicar el concepto de protección del principal.
Explorar y discutir lo que hay que hacer en situaciones
de rehenes, así como qué hacer si se toma como rehén.
Aprender sobre los ataques suicidas.
La protección a ejecutivos es un conjunto de medidas de prevención y de reacción que se
toman para:
1. Asegurar la integridad de las personas que laboran en la organización.
2. Maximizar su disponibilidad para poder ejecutar su trabajo.
La protección que se debe proporcionar a un ejecutivo se clasifica según la importancia del
funcionario, el peligro al que está expuesto, las personas importantes que lo rodean y la
información que posee.
De manera general, tenemos la responsabilidad de proteger a todo ejecutivo de la
organización que pueda enfrentar amenazas, y de acuerdo a su importancia, se tomarán
medidas que variarán desde:
1. Charlas de seguridad y autoprotección.
2. Boletines con consejos de protección e información actualizada amenazas y tácticas criminales.
3. Evaluación de medidas de protección en su hogar.
4. Recolección de información que pueda servir para dar apoyo al ejecutivo después de que
se efectivice un amenaza.
5. Acceso a Centros de Emergencia y/o servicios de respuesta armada.
6. Oficiales de Protección Personal (PPO).
Durante el resto de este capítulo enfocaremos nuestro estudio en las labores y procedimientos
que realizan grupos de protección personal para los más valiosos ejecutivos de una
organización.
CAPÍTULO
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436 Capítulo 39 Protección de Ejecutivos
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CÍRCULOS DE PROTECCIÓN
Como podemos apreciar en el siguiente diagrama, se deben establecer alrededor del ejecutivo
al menos 3 círculos de protección que son:
Figura 8-5 Círculos de Protección
PROTECCIÓN LEJANA.
Para prevenir que un ataque llegue al protegido, el componente más importante de protección
sería el manejo adecuado de la información sobre el protegido. En operativos de protección,
este círculo está representado por toda persona que maneja información sobre el protegido,
oficiales de protección física que realizan labores de control de acceso, e inclusive en algunas
ocasiones toma la forma de PPO’s ubicados en las azoteas de los edificios y las calles aledañas
al recorrido del ejecutivo para llegar al lugar de destino, en busca de autos sospechosamente
abandonados, que puedan contener explosivos o cuyos ocupantes sean también sospechosos,
así como la detección de francotiradores.
PROTECCIÓN MEDIATA.
Es la que está distribuida en el perímetro externo del área donde se encuentra el protegido,
incluye a los oficiales que se encuentran en vehículos de escolta o a elementos que actúan
mezclados entre el público asistente a algún evento, revisando invitaciones o boletos de
entrada, recolectando información de contravigilancia y haciendo revisiones de paquetes. Se
encuentra lista para intervenir y contrarrestar cualquier agresión o apoyar al equipo de
protección cercana; también garantizará que se encuentre expedita la salida de emergencia
que utilizará el protegido y cubrirá su retirada.
PROTECCIÓN CERCANA.
Los oficiales de protección cercana permanecen lo más cerca que se pueda al protegido,
cubriendo todos los posibles accesos a él y estando siempre listos para actuar, incluso como
escudos humanos en caso necesario para protegerlo de cualquier agresión.
Por regla general, el oficial de más alto nivel que es asignado a permanecer con el protegido
en todo momento es quien coordina los demás esfuerzos de protección.
Protección Lejana (Información)
Protección Mediata (Control Acceso)
Protección Cercana (PPO) Ejecutivo
(Autoprotección)
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Capítulo 35 Técnicas de Entrevista 437
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ASPECTOS DE LA PROTECCIÓN
Los oficiales de protección siempre deberán tener en mente lo siguiente:
¿Por qué debemos protegerlo?
¿Cómo debemos protegerlo?
¿Contra quién vamos a protegerlo?
RAZONES PARA PROTEGER A UN EJECUTIVO
1. Por la importancia que representa para la estabilidad social del país o de una empresa
privada.
2. Para evitar que sea puesto en ridículo.
3. A fin de prevenir cualquier contratiempo o presión contra él.
El oficial de protección debe analizar al ejecutivo que protege ya sea éste público o privado,
sobre la posición que ocupa socialmente, grado de atracción que tenga sobre las personas,
impacto de su personalidad, si es una persona carismática, su accesibilidad, la facilidad de
reconocimiento debido a su fuerza moral, religiosa, política o cultural, lo que representaría un
grado mayor de dificultad para el personal de protección.
Dentro de esta clasificación podemos englobar a todas aquellas personas que son prominentes
debido a uno o varios factores momentáneos como por ejemplo, el obtener algún premio
nacional, tener a su cargo un bien muy valioso, o ser testigo ante un jurado en un caso
importante.
MÉTODOS DE PROTECCION
La protección física puede ser: De alto perfil (con personal uniformado y armado) o de bajo
perfil (personal vestido de civil) pudiendo siempre combinar ambas.
La reacción inmediata ante un evento puede tomar las siguientes formas:
1. Detener - Actuar contra el peligro.
2. Extraer - Actuar sobre la víctima.
3. Neutralizar - Actuar sobre el autor.
CONOCER AL ADVERSARIO
Es crítico recordar que los potenciales adversarios no son solamente criminales, sino también
pueden incluir allegados del protegido, enfermedades, situaciones y hechos naturales.
El conocimiento del adversario, se logra mediante la inteligencia preventiva, es decir, el
procesamiento de la información y contra-información, reconocimiento, registro, control e
identificación de situaciones, lugares, accesos, personas y cosas.
Se deben determinar los motivos que pueden llevar a actuar al adversario, los números,
métodos de acción que puede implementar y las armas que usará.
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438 Capítulo 39 Protección de Ejecutivos
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MEDIDAS PREVENTIVAS QUE SE ADOPTAN PARA LA PROTECCION
DE UN EJECUTIVO
Entre las principales medidas preventivas encontramos:
1. Secreto: A fin de mantener el secreto se debe llevar un estricto control de todo tipo de
información.
2. Contra-información: Esta se manifiesta principalmente con el cambio constante de procedimientos, así como difundiendo información falsa.
3. Supervisión y control: Esta se debe centrar en todo aquello que vaya a ser empleado en el evento realizarse, incluyendo a los propios asistentes.
4. Información e inteligencia: Medidas que se adoptan para obtener información,
valorarla y emplearla adecuadamente en beneficio de la protección.
5. Instrucción y cooperación: Adiestramiento del personal de protección a efecto de que
actúen coordinadamente y con una misma doctrina.
6. Limitación: De movimientos de sospechosos detectados con anterioridad.
AMENAZAS
Las amenazas en términos generales agrupan a las diferentes formas de peligro que pueden
atentar en contra de algún ejecutivo.
Todo oficial de protección debe conocer las amenazas en la forma más exhaustiva posible a fin
de determinar las fallas y consecuencias que una falta de previsión podría generar.
CLASIFICACION DE LOS AMENAZAS
A) ACCIÓN DIRECTA
Las acciones planeadas contra el protegido se clasifican en una matriz que incluye en un eje
acción voluntaria, acción involuntaria; y por otro, acción individual y acción colectiva.
Las principales amenazas a ejecutivos incluyen:
1. Asesinato.
2. Secuestro.
3. Violencia en las calles.
4. Crimen oportunista.
5. Ataques por dementes o fanáticos.
6. Violencia en el lugar del trabajo.
7. Avergonzamiento (deliberado o accidental).
8. Daño (accidental).
9. Enfermedad o emergencia médica.
10. Intervención Innecesaria de su equipo de protección.
11. Aquello que uno menos se lo espera – siendo esta la más peligrosa.
La humillación incluye atentados a la dignidad, al honor y a la moral, como pueden ser
ridiculizar a la autoridad. En estos casos, los autores evitan en lo posible el contacto con la
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Capítulo 35 Técnicas de Entrevista 439
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autoridad o los servicios de protección. Las medidas utilizadas son: pancartas, volantes
(escritos en papel), escritos en las paredes, consignas y caricaturas.
La agresión física es considerada como una amenaza mayor, que para efectos de estudio se
clasifica con base en la intención, las consecuencias del acto y el número de personas que
participan.
B) ACCIÓN INDIRECTA
Constituye una amenaza no dirigida directamente al ejecutivo. Estas acciones son dirigidas
hacia otros objetivos relacionados (colaboradores directos, amigos, allegados, familia, bienes
muebles e inmuebles) y tienen carácter fortuito o la finalidad de ejercer presión psicológica
sobre la autoridad.
Los actos terroristas por ejemplo, son siempre intencionales pero pueden estar dirigidos a un
objetivo amplio y afectar fortuitamente a personas que protegemos.
SISTEMAS COMUNES DE ATAQUE
El momento más vulnerable para un ataque es durante los movimientos del ejecutivo (a pie o
en vehículo); en estos ataques, generalmente se emplean cuando menos dos vehículos, uno
para detenerlos y otro para ejecutar el ataque propiamente dicho.
a. El vehículo que se emplea para la detención generalmente será ocupado por una sola
persona, que es el conductor; el vehículo desde donde se realiza el ataque, estará
ocupado por dos o tres personas, todos con potente armamento.
b. Generalmente los ataques se realizarán por el lado izquierdo o sea por el lado del
conductor del vehículo atacado, en los cruces de calles de zonas que faciliten el escape.
c. El tiempo de duración de un ataque en estos casos varía entre diez y quince segundos
con igual número de descargas por arma portada por los atacantes.
d. El factor sorpresa es la clave de todas las técnicas de ataque sobre personas o vehículos
en movimiento, por esta razón es conveniente que el conductor desconfíe de todo
vehículo extraño que se empareje o rebase (motos, automóviles o camiones); un buen
plan de defensa pensado durante el desplazamiento puede frustrar un ataque.
e. Los vehículos empleados por los atacantes en este tipo de operaciones ofensivas, son
generalmente rentados o robados y durante el ataque es conveniente memorizar el
número de placas.
En la ejecución de un ataque sobre vehículos en movimiento, existen errores comunes del
conductor:
1. El conductor no estuvo alerta en todo momento.
2. No dio importancia a un vehículo que lo seguía.
3. El conductor se congeló durante el ataque y nunca reaccionó.
Las diferentes amenazas dependen del potencial, de la capacidad imaginativa de los atacantes
y de los medios utilizados así como la conducta y actitud adoptada por los servicios de
protección.
Para contrarrestar lo anterior debemos considerar los principios siguientes:
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440 Capítulo 39 Protección de Ejecutivos
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1. Cambiar los horarios de arribo al lugar de trabajo y domicilio.
2. Cambiar los lugares de estacionamiento de los vehículos de protección y de la persona
protegida.
3. Observar a las personas; vehículos estacionados con personas a bordo con el motor
encendido; camionetas y motociclistas esperando.
4. Detectar la presencia sospechosa de personas en vehículos, en puntos particulares, rutas
y otros propios para una acción criminal.
Los factores naturales que amplifican las amenazas incluyen el viento, la lluvia, los climas
extremos y el congelamiento; los riesgos naturales pueden empeorarse con averías en
neumáticos, motor, cristales o pequeños accidentes materiales.
La observación y el conocimiento de la información obtenida durante los recorridos de
reconocimiento contribuyen en gran forma a la minimización de los factores de inseguridad.
EL ESPECIALISTA EN PROTECCIÓN DE EJECUTIVOS
Muchas personas aún conceptualizan al “guardaespaldas” como un individuo físicamente
resistente, que tiene una apariencia imponente y un alto rendimiento en artes marciales y
manejo de armas. Todo lo anterior es válido pero debe complementarse con muchos más
aspectos para obtener un especialista en protección. El Oficial de Protección Personal (PPO)
debe ser primero un practicante de la protección y segundo una persona “entrenada para
matar”.
La gran importancia del PPO es tener un alto desarrollo en las comunicaciones y habilidades en
relaciones humanas, tiene que ser altamente educado, recuerde que la cortesía y la habilidad
de combinarla con su actividad de protección es lo más importante.
Generalmente el PPO será llamado a proteger a un ejecutivo, por períodos de tiempo cortos;
recomendándose que no se relacione con un mismo ejecutivo por más de seis meses a la vez.
Por esta razón las funciones del PPO son probablemente importantes en el repertorio de las
competencias profesionales:
Conocimiento del negocio de la protección y habilidades personales son muy
importantes – El profesional en Protección debe planear sus medidas de protección de
acuerdo al negocio principal o al estilo de vida del protegido.
Destreza en conducción y conocimientos del vehículo son especialmente
importante para el PPO – El PPO debe recibir clases especializadas de conducción.
Conocerá las bases aéreas y toda la ciudad donde el ejecutivo se mueve. En definitiva el
PPO debe ser como un consultor de viajes.
El PPO debe estudiar y perfeccionarse continuamente – En muchas áreas, los
ataques criminales y las amenazas más probables. Ellos deben manejar los sistemas de
protección en residencia, hoteles y apartamentos.
La Habilidad de manejar emergencias médicas debe ser desarrollada – Cada PPO
debe tener conocimiento de primeros auxilios y CPR, en caso de que cualquier
emergencia se presente. El entrenamiento médico avanzado es una actividad
permanente para el PPO.
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Capítulo 35 Técnicas de Entrevista 441
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La habilidad en artes marciales es importante – Estas habilidades deben ser
practicadas y refinadas. El PPO debe estar en buena condición física. Aquí algunos
consejos en el entrenamiento:
Desarrollar potencia y resistencia a través de la natación, caminata y otros deportes.
Desarrollar poder explosivo a través de competencias, levantamiento de pesas,
carreras.
Fuerza estática o la habilidad de aplicar la fuerza por un periodo extendido de tiempo
puede ser desarrollado en diferentes maneras.
La flexibilidad es importante no solo por la velocidad sino también porque los daños son
prevenidos y el cuerpo tenso causado por el estrés puede ser reducido.
Modales, la postura y el decoro harán mejor al perfil de un PPO
La apropiada etiqueta en la cena y la habilidad de entender aspectos de protocolo
corporativo, como la conducta en reuniones son tareas diarias del PPO. Es bueno que un
PPO se prepare permanentemente en este tema.
La protección cercana es una misión delicada que sólo puede ser confiada a personal
seleccionado y técnicamente preparado, que cuente con:
Destrezas específicas para su trabajo altamente depuradas; habilidades como buena
condición física y presencia (porte); actitudes de integridad moral y emocional; así
también debe actualizar constantemente sus conocimientos a fin de adaptarse a los
adelantos técnicos individuales y colectivos.
DESTREZAS
En primer lugar, debemos dejar muy claro que las destrezas son perecibles, y que si no se
entrenan regularmente, se perderán; el PPO debe entrenar al menos semanalmente cada una
de las siguientes destrezas:
1. Entrenamiento en defensa personal.
2. Uso de armas no letales.
3. Uso de armas de fuego.
El PPO debe entrenar al menos semestralmente cada una de las siguientes destrezas:
1. Rescate y evacuación.
2. Conducción Evasiva y Ofensiva.
HABILIDADES
El oficial de protección debe estar en las mejores condiciones físicas, los excesos de peso y la
presión alta, son factores negativos que impiden realizar un esfuerzo.
La estatura debe ser media, muchas personas piensan que las personas altas, proporcionan
mejor protección y es más impactante; sin embargo, en un momento dado, constituyen
blancos más fáciles de eliminar.
La edad debe combinarse para obtener resultados positivos empleando la experiencia de unos
con la diligencia de otros.
Su estado mental debe tener la madurez necesaria para no ser agresivo en exceso, hostil o
pronto al enojo, no ser descuidado, perezoso y tener gran sentido de la responsabilidad y
estabilidad emocional.
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442 Capítulo 39 Protección de Ejecutivos
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Sus sentidos como el auditivo, el visual deben estar en plenitud sin descartar aquellos
elementos que pueden adquirir agudeza visual por medio de lentes.
Es conveniente que el PPO busque obtener cada día mayor habilidad mental que le permita
pensar y planear con antelación cualquier acontecimiento.
ACTITUDES Y VALORES
El profesionalismo del PPO se muestra en sus actitudes:
1. Credibilidad.
2. Honestidad.
3. Lealtad.
4. Motivación.
5. Pro actividad.
6. Disciplina.
7. Disponibilidad.
8. Cortesía y Amabilidad.
9. Discreción en su actuación.
10. Discreción en su vestuario.
11. Equilibrio emocional.
12. Gran confianza en sí mismo.
13. Saber ser en determinado momento impetuoso y agresivo.
14. Ser conciliador.
CONOCIMIENTOS
Debe tener conocimientos básicos de:
1. Cultura general.
2. Observación y contravigilancia.
3. Relaciones Públicas, Imagen, Ceremonial y Protocolo.
4. Manejo Defensivo y Mecánica.
5. Todos los conocimientos de protección a nivel de CPO©..
6. Conocimientos específicos de su proyecto.
7. Información al día de la situación, modificando continuamente en sistemas de protección
de la persona protegida, para tomar las precauciones adecuadas.
8. Se debe desarrollar un vocabulario privado que los guíe e identifique, desconfiando de
todo y de todos.
PROTEGIENDO AL VIP
Los aspectos operacionales para proteger a ejecutivos, celebridades y líderes políticos, abarcan
un gran campo de tareas y deberes.
La protección de personas es una especialidad que requiere una inmensa dedicación, a
continuación algunos aspectos a recordar cuando cumplimos estas tareas:
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Capítulo 35 Técnicas de Entrevista 443
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Nunca deje al protegido sin protección.
Siempre esté alerta y listo a responder ante una emergencia.
Ubíquese entre el protegido y las posibles amenazas.
Ingrese a la habitación primero para asegurarse que todo está en orden y seguro.
Observe completamente la habitación, cierre ventanas, persianas, puertas.
Cuando un problema empiece mueva al protegido inmediatamente fuera del peligro y
hacia un área segura.
Use su mano débil para abrir puertas y llevar artículos, tales como maletines, dejando
siempre libre la mano del arma.
Siempre observe las manos de los potenciales asaltantes.
Revise el itinerario y prepare las actividades del día. ¡Conozca este itinerario! Para poder
hacer cambios o ajustes.
Esté preparado para acompañar a su protegido en eventos deportivos y actividades de
entretenimiento.
Nadie necesita saber que Usted es un PPO, por lo tanto mézclese en el equipo del
ejecutivo.
DISPOSITIVOS DE PROTECCIÓN
Oficial de protección personal (PPO). Primer elemento de contacto directo con el
protegido, encargados de la protección cercana.
Célula de protección cercana. Se denomina de esta manera cuando el equipo que
proporciona la protección cercana es superior a tres PPO’s.
Célula de escolta. Se denomina de esta manera al equipo que proporciona protección
inmediata en otro vehículo separado del ejecutivo.
Célula de avanzada. Ocupada de los lugares a los que arribará el ejecutivo y es la
encargada de la protección durante el arribo y salida del mismo, durante esos momentos
forma parte de la protección inmediata.
Célula de contra vigilancia. Elementos que ocupan los lugares de observación, se
colocan normalmente en las alturas y constituyen la protección lejana.
MISIONES GENERALES DE LAS CELULAS DE PROTECCIÓN
La célula de protección cercana tiene como función:
1. Impedir en última instancia que las agresiones lleguen al protegido.
2. Constituir una pantalla de protección física.
3. En caso extremo interponerse a la acción de ataques (inclusive proyectiles disparados) contra el protegido.
4. Sustraer inmediatamente al protegido de todo peligro y evacuarla.
La célula de escolta tiene funciones similares al acompañar a la de protección brindando apoyo de ser necesario.
La misión de la célula de avanzada, es:
1. Arribar primero al lugar.
2. Presentarse con el propietario o responsable del lugar.
3. Reconocer la totalidad del lugar acompañados de su propietario - Todos los PPO’s –.
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444 Capítulo 39 Protección de Ejecutivos
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a. Proceder a revisar minuciosamente el sitio. Esta operación puede realizarse en
coordinación con los servicios de localización de explosivos. (Si se cuenta con
ellos).
b. Verificar la aplicación de ciertas medidas y el funcionamiento de ciertos
dispositivos, tales como: control de accesos; organización de salas para eventos; medidas de protección de orden general; protección alejada; reservación y
acondicionamiento de la recámara reservada al protegido.
4. Establecer coordinación con el personal de protección local.
5. Verificar y probar los puntos críticos.
a. Rutas y salidas de emergencia para la evacuación.
b. Sanitarios.
c. Recámaras y oficina.
d. Ascensor.
e. Escaleras.
f. Helipuertos.
g. Azoteas.
h. Estacionamientos.
6. Neutralizar los accesos inútiles (bloquear las puertas).
7. Ocupar los accesos principales que dan hacia exterior realizando las siguientes labores:
observar, controlar (gafetes, invitaciones), detectar, revisar (eventualmente), intervenir,
alertar e informar.
8. Hacer una estimación del ambiente general que rodea el lugar, determinando si existe
calma, tranquilidad, es favorable, es hostil, e incluso si existe presencia de elementos subversivos.
9. Informar a la célula de protección cercana sobre el ambiente que precede al arribo del protegido. – Asegurar la continuidad de la protección cercana al arribo o a la salida del
convoy que transporta al ejecutivo.
La labor de la célula de contra vigilancia es observar, detectar, informar o alertar según el
caso e intervenir si es absolutamente necesario, cuando detecte un francotirador o
sospechoso.
REACCIÓN ANTE UN ATENTADO
La reacción eficaz ante un evento depende en gran medida del espíritu e iniciativa de los
Oficiales de Protección, por lo que ésta debe ser inmediata, adaptada al evento y proporcional
a la intensidad del mismo.
El procedimiento a seguir será:
1. Inmovilizar: Al atacante.
2. Alertar: Al equipo del peligro.
3. Cubierta: Cubrir al ejecutivo.
4. Evacuar: Poner a salvo al ejecutivo.
Recuerde que el 70% de los atentados han ocurrido en el desplazamiento efectuado del
domicilio al lugar de trabajo, generalmente en los primeros y últimos dos kilómetros.
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Capítulo 35 Técnicas de Entrevista 445
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PREGUNTAS DE AUTO-ESTUDIO
1. De manera general, tenemos responsabilidad de proteger todo ejecutivo de la
organización que pueda enfrentar amenazas y de acuerdo a su importancia se
tomaran medidas que varían desde:
__________________________________________________________
________________________________
2. Nombre los círculos de Protección:
3. ¿Cuáles son las razones para proteger a un ejecutivo?
___________________________________,____________________________,
_____________________________________
4. Es critico recordar que los potenciales adversarios son
________________________________y_______________________________
_________________________________
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446 Capítulo 39 Protección de Ejecutivos
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5. Entre las principales medidas preventivas encontramos:
_____________________________________,__________________________
__________,_______________________
6. Enumere la clasificación de las amenazas y de ejemplos prácticos de cada una
de ellas:
_______________________________________________________________
___________________________________
_______________________________________________________________
___________________________________
7. La protección a ejecutivos es un conjunto de medidas de prevención y de reacción
que se toman para asegurar la _________________de las personas que laboran en
su organización.
8. En referencia a la anterior pregunta, también la protección de ejecutivos es un
conjunto de medidas de prevención y de reacción que se toman para maximizar
su_________________ para poder ejecutar su trabajo.
9. Las amenazas se clasifican de la siguiente manera:
Seleccione una:
a. amenaza intencional o amenaza no intencional.
b. Amenaza nivel alto o amenaza nivel bajo.
c. amenaza simple y amenaza compuesta.
d. amenaza directa y amenaza indirecta.
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Capítulo 35 Técnicas de Entrevista 447
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UNIDAD XI:
CONSIDERA- CIONES
LEGALES
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448 Capítulo 40 Ley para oficiales de protección (EE.UU)
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UNIDAD XI: CONSIDERACIONES LEGALES
ASPECTOS LEGALES DE LA PROTECCIÓN 484
DIFERENCIA ENTRE LEY CIVIL Y PENAL 485
LA APREHENSION 487
UN APUNTE SOBRE LA FUERZA 487
LAS PRUEBAS 488
LAS CONFESIONES 489
EL PESO DE LA PRUEBA 490
Preguntas de Auto-estudio 492
LEY PARA OFICIALES DE PROTECCION (EE.UU.) 494
AUTORIDAD LEGAL DEL OFICIAL DE PROTECCIÓN 494
REGISTRO Y RETENCIÓN 495
EL ARRESTO 498
USO DE LA FUERZA 500
DECLARACIONES 501
Preguntas de Auto-estudio 503
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Capítulo 35 Técnicas de Entrevista 449
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40 ASPECTOS LEGALES DE LA PROTECCIÓN
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
Explicar el desarrollo de nuestro sistema legal actual.
Discutir y aprender a reducir la responsabilidad del oficial
de seguridad y el empleador.
Discutir cómo evitar los costos de litigios y daños por
arresto falso, búsqueda ilegal o falta de proporcionar un
nivel adecuado de seguridad.
Describir las oportunidades disponibles para minimizar el
riesgo de exposición a diversas acciones actuando dentro
de la ley.
INTRODUCCIÓN
El propósito de esta sección del manual es introducir al estudiante de protección a las leyes
que influencian su trabajo. La Ley es un campo complejo y variable, el profesional de
protección debe tener un entendimiento mayor a lo fundamental o básico. Es importe entender
los derechos y deberes en el ejercicio de la función de la protección.
Este capítulo abarcará lo que son las leyes, los recursos de las mismas y las diferencias entre
algunas de las más importantes partes de la estructura legal. También se cubrirá algunos de
los poderes del oficial de protección incluyendo arrestos e investigaciones y ciertos deberes
derivados de la responsabilidad y autoridad.
OBJETIVO
El objetivo de esta sección es ayudar a entender la autoridad que es proporcionada al oficial
para sus tareas. El oficial de protección quien entiende la naturaleza y la extensión de la
autoridad, hace el mejor trabajo posible para sus empleadores sin exponerlos
innecesariamente.
El sistema judicial puede actuar severamente con los oficiales de protección debido a
negligencias como el uso indebido de fuerza, la acción de falso arresto e investigación ilegal,
llegando a derivar en procesos que ocasionan gastos legales de honorarios y reposiciones
millonarias por daños, en caso de que se pierda el proceso. Es deber de cada oficial de
protección actuar de acuerdo a la ley, para minimizar la exposición a este tipo de acciones.
CAPÍTULO
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450 Capítulo 40 Ley para oficiales de protección (EE.UU)
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¿QUÉ ES LA LEY?
Ha habido muchos intentos de definir lo qué es la ley pero nunca se ha aceptado una definición
universal. La palabra ley es usada para describir una amplia variedad de cosas, desde el
estatus del individuo (Ej. Leyes de inmigración) hasta todo el sistema de justicia (Ej. Código
Penal); es también usada para describir situaciones fuera del sistema de justicia (Ej. Ley de
gravedad). Para nuestros propósitos, aquí describiremos las siguientes características de la
ley:
1. Las leyes son reglas gobernadas por la sociedad.
2. Las leyes son guías establecidas cada día por nosotros, por nuestros antecesores y por el
gobierno electo para regularnos.
3. El propósito de nuestro sistema legal es hacer lo siguiente:
a. Sentar nuestras obligaciones con los otros.
b. Sentar penalidades por quebrantar estas obligaciones.
c. Establecer procedimientos para reforzar estas obligaciones.
DIFERENCIA ENTRE LEY CIVIL Y PENAL
El oficial de protección debe entender también la diferencia fundamental entre ley penal y civil.
1. LEY PENAL: Muchas leyes penales pueden surgir para proteger los derechos de las
personas. Por ejemplo, es una ofensa el asaltar a alguien, pero la ley penal se erige
principalmente para proteger a la sociedad no al individuo. Un crimen es un acto contra
la sociedad y es el estado el que tomará acciones para imponer un castigo; en general el
fiscal representa al estado y no la víctima. La finalidad de la ley penal es la rehabilitación
social de la conducta del agresor o delincuente, de existir alguna multa, ese dinero va al
estado.
2. LEY CIVIL: El propósito de la ley civil es proteger los derechos privados frente a las
acciones de otras personas y no los derechos públicos. Es el individuo quien ha sido
agredido el que debe pagar su propio abogado y contratar un investigador si acaso se
requiere y es él quien debe tomar una acción civil; en estos casos el fiscal no actuará por
él. La cantidad de dinero que la justicia civil ordene pagar al acusado servirá para cubrir
los daños y perjuicios de la víctima.
Con frecuencia, una acción particular puede llevarse paralelamente en corte civil y penal.
Si un oficial de protección fuese asaltado, la policía puede ser llamada para la investigación del
acto delictivo y la persona responsable puede ser acusada de conducta delictiva;
adicionalmente a esto, el agredido puede decidir demandar civilmente por daños y perjuicios.
En muchos casos se puede proceder al mismo tiempo en el sistema penal y civil
indistintamente, aunque el principio general es la prejudicialidad de la acción penal, esto
quiere decir que luego de la comprobación de la existencia del delito se sigue en vía separada
a través de los juzgados civiles la acción de indemnización por daños y perjuicios.
La persona responsable puede ser sentenciada a prisión o reclusión según la gravedad de la
pena y ordenada a pagar al oficial por reparación de daños y perjuicios, por daño emergente o
lucro cesante en un juzgado civil.
Estas son algunas de las principales áreas que cubre la ley civil:
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Capítulo 35 Técnicas de Entrevista 451
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Área Ejemplo
Contratos La ley cubre acuerdos obligados legalmente entre dos
o más partes. Por ejemplo, contratos para proporcionar servicios de protección en una
construcción.
Garantías Un tipo especial de promesa o declaración. Por
ejemplo, una garantía en un extintor de incendios es efectiva en un tipo de incendio.
Cuasidelitos Los agravios pueden ser daños civiles intencionales (asaltos, entre otros.) o puede ser negligencia (fallas
para proporcionar el apropiado nivel de protección).
Lista de chequeo 92: Ejemplos de procesos civiles
La obligación civil ha causado una enorme preocupación en la comunidad entera de negocios
durante la década pasada. Los ejecutivos han encontrado necesario tomar medidas para
defenderse contra estos costos, a través del incremento de medidas de protección y
entrenamiento y procedimientos de protección y seguridad, el Oficial de Protección tiene una
fuerte función en la protección legal del negocio.
LA APREHENSION
Es rara la necesidad de que un oficial de protección realice una aprehensión, pero si la ocasión
de esto surge, el oficial debe estar enterado de lo que es una aprehensión y del poder que esta
tiene.
¿QUÉ ES UNA APREHENSIÓN?
Es la detención o captura de un acusado o perseguido; en este sentido para que una
aprehensión tenga lugar, no es necesario que la persona sea esposada, atada o encerrada en
una habitación. Una aprehensión se da inclusive con una simple aseveración de la autoridad
del oficial de protección. Un Juez puede encontrar que una aprehensión ha tenido lugar si el
oficial dice por Ej., “Siéntese aquí hasta que la policía llegue”.
Es importante que el oficial de protección entienda este concepto porque si la aprehensión fue
establecida fuera de su autoridad, pueden acarrear obligaciones para él o la empleadora
aunque no fuera usada fuerza para efectuar el arresto.
UN APUNTE SOBRE LA FUERZA
La cantidad de fuerza que un oficial de protección puede usar dependerá siempre de las
circunstancias del caso. El lineamento general que se usa es ÚNICAMENTE TANTA FUERZA
COMO SEA NECESARIA. Muchas otras consideraciones deben ser aplicadas para este
principio. El hecho de que la persona sea aprehendida cometiendo una ilegalidad no da al
oficial autoridad para maltratarlo.
La fuerza debe ajustarse a las circunstancias. Un oficial de protección no tiene autoridad de
disparar a un sospechoso, a menos que la vida del oficial o de a quienes protege el oficial
estén en peligro.
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452 Capítulo 40 Ley para oficiales de protección (EE.UU)
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Es un lineamiento general que, donde la fuerza es necesaria, debe ser un tipo de fuerza
restrictivo; nunca un intento de incapacitar a la persona.
LAS PRUEBAS
Prueba es la ‘forma, argumento, instrumento y otro medio con que se pretende mostrar y
hacer patente la verdad o falsedad de algo’ o ‘indicio, señal o muestra que se da de algo’;
pueden ser de los siguiente tipos:
1. MATERIAL: Un objeto físico, arma, pieza de mercadería, o bien de la compañía.
2. DOCUMENTAL: Un contrato, cheques, registros.
3. TESTIMONIAL: La declaración oral de un testigo o perito.
La evidencia es la prueba absoluta ‘que no admite dudas’ o la ‘certeza clara y manifiesta de la
verdad o realidad de algo que es requerida para establecer la culpabilidad o la inocencia del
acusado’. La prueba debe conocer ciertos requerimientos para ser admisible en un proceso
como evidencia.
Por ejemplo, si el oficial de protección retiene una mercadería robada en posesión del acusado,
pero no toma las precauciones de mantener la cadena de custodia antes de que ésta sea
levantada por la policía, al pasar el tiempo o meses más tarde, el oficial es llamado para
testificar en el Ministerio Público, él será confrontado con la prueba y será preguntado si fue la
misma que fue tomada por el acusado.
Él estará forzado a admitir que no tiene certeza alguna, el juez se rehusará a admitirla como
evidencia y el acusado quedará libre.
Es importante entender las dos categorías de evidencia que pueden ser admisibles:
EVIDENCIA DIRECTA EVIDENCIA CIRCUNSTANCIAL
Prueba los hechos que están en juego. Prueba indirectamente que el hecho es realizado.
Lista de chequeo 93: Categorías de evidencia
La presencia de una ametralladora no evidencia que una persona apretó el gatillo, pero el
ocultarla puede ser considerada como evidencia circunstancial, que es admitida en un proceso.
Es una concepción errada el hecho que una persona no pueda ser acusada apoyándose en
evidencia circunstancial. Si la evidencia es admisible y el caso es lo suficientemente fuerte
entonces no interesa si la evidencia es circunstancial o directa.
LAS CONFESIONES
Son una excepción especial a la regla del rumor (que una persona no puede repetir las
palabras de otra en el proceso) Las confesiones son admisibles como evidencia en un proceso,
solo en el caso de que sean voluntarias.
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Capítulo 35 Técnicas de Entrevista 453
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No debe haber amenazas, intimidación o promesas hacia el acusado, que pudieran inducirle a
hacer la afirmación. Es obligación de la policía aconsejar al acusado de lo siguiente:
1. Su derecho a no hacer ninguna afirmación.
2. La declaración puede ser usada en contra de él.
3. Que tiene derecho a un abogado.
No existe deber similar sobre un individuo privado, sin embargo, el oficial de protección
necesita solo asegurarse que la declaración se ha dado voluntariamente.
Una confesión no necesita ser una declaración larga por escrito – puede ser una afirmación
oral simple, como “no debería haberlo tomado”.
El oficial de protección puede recibir la declaración de un acusado en el curso de la
investigación de un evento, pero el oficial debe asegurar que cualquier información dada por el
acusado sea anotada para que no exista confusión en un proceso, en relación a lo que antes
había dicho; y que la confesión sea presentada ante autoridad competente.
Si el oficial tiene la ocasión de participar de la entrevista a un sospechoso, los siguientes pasos
ayudarán a asegurar la admisibilidad de una confesión.
1. Que no exista ninguna amenaza o promesa.
2. Realice preguntas directas y puntuales. Si las personas son ambiguas el sospechoso
podrá reclamar más tarde que no entendió.
3. Dé al acusado tiempo para explicar.
EL PESO DE LA EVIDENCIA
La obligación esta siempre sobre el fiscal del Ministerio Público para probar que existan indicios
de responsabilidad del acusado “más allá de una duda razonable”; la responsabilidad no está
sobre el acusado para que demuestre que es inocente. Por este principio el oficial de
protección puede seguir los siguientes pasos para garantizar la admisibilidad de la información
que es obtenida.
a. Cualquier evidencia real o documentada debe ser protegida desde el momento que fue
obtenida. De ser posible, una marca que la identifique (las iniciales debería ser puesta
para que oficial pueda identificarla más tarde en el proceso). Esto se llama iniciar la
“Cadena de custodia de la evidencia”.
b. Apuntes extensivos deberían ser tomados en el interrogatorio – mientras las
declaraciones aún están frescas en la mente-. El juez colocará más peso sobre el
testimonio, si puede ser refrescado por las notas. El tiempo transcurrido desde el evento
puede ser de meses o hasta años. La importancia de las notas no puede ser sobre
enfatizadas.
c. Asegúrese que los informes sean detallados y exactos, el informe en sí mismo puede ser
incluido en la evidencia y Usted puede ser requerido para aclarar cualquier discrepancia.
Asegúrese que cada declaración que haya sido tomada de un testigo, sea detallada y
exacta.
d. Asegúrese de estar lo mejor preparado para el juicio. Responda las preguntas, directa y
claramente como le sea posible y no tema admitir que no conoce la respuesta a alguna
pregunta.
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454 Capítulo 40 Ley para oficiales de protección (EE.UU)
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ASPECTOS LEGALES LOCALES
La sección previa cubre importantes temas legales que son generales para todos los Oficiales
de Protección. Las leyes federales (nacionales), estatales, y locales tienen un significativo
impacto en la aplicación de la ley criminal en la profesión de protección.
Por esta razón, es prudente estudiar adicionalmente a las leyes de EE.UU. (basadas en la Ley
Común Británica); su legislación local (que puede estar basada en el Derecho Positivo
Romano).
El oficial de Protección se encuentra en una única, pero no envidiable posición. Las
responsabilidades y los deberes del oficial de protección requieren desarrollar tipos de
funciones para la imposición de la ley. En muchos casos, el uniforme requerido del oficial de
protección se acerca más al de los oficiales de la fuerza pública; si se autoriza llevar esposas,
bastón, y/o un arma, la imagen de la imposición de la ley proyectada a través del oficial de
protección se incrementa enormemente.
El inherente peligro presentado por esta imagen de imposición de la ley está unido a la
posibilidad que el oficial de protección puede empezar a creer que es un acreditado oficial de la
ley.
El propósito de los siguientes dos capítulos es proporcionar al oficial de protección un resumen
general sobre su autoridad legal.
CONCLUSIÓN
La información de este capítulo ayudará al oficial de protección para entender los conceptos
básicos legales que puedan ser usados en el día a día de la ejecución de sus deberes de
protección.
1. La diferencia entre ley civil y penal.
2. El poder de la aprehensión, búsqueda y el uso de la fuerza.
3. Evidencia, confesiones, y el peso de la prueba en juicios penales.
El oficial de protección que entienda estos conceptos básicos estará mejor equipado para
asegurar que el poder y los deberes proporcionados por la ley, sean apropiadamente usados y
no sean abusados. Asistirá al oficial a evitar situaciones en las cuales se exponga al empleador
y al propietario del lugar de trabajo.
PREGUNTAS DE AUTO-ESTUDIO
1. Para nuestros propósitos, describa la definición de “ley”.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
_________________________________
2. El propósito de nuestro sistema legal es:
____________________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________
3. ¿Qué es una aprehensión?
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Capítulo 35 Técnicas de Entrevista 455
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__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
_________________________________
4. La evidencia puede ser lo siguiente:
____________________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________
5. ¿Qué es evidencia directa?
__________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
6. En un ejemplo explique cómo trabaja una Evidencia Circunstancial
____________________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________
7. Las leyes son reglas gobernadas por la_________________.
8. Las leyes son _________________ cada día por nosotros, por nuestros
antecesores y por el gobierno electo para regularnos.
9. Uno de los propósitos de nuestro sistema legal es sentar nuestras obligaciones
con los otros, así como sentar penalidades por quebrantar estas obligaciones.
Seleccione una: V___ F___
10. En relación a la anterior pregunta, el último propósito de
nuestro sistema legal es establecer _________________
para reforzar estas obligaciones.
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456 Capítulo 40 Ley para oficiales de protección (EE.UU)
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41 LEY PARA OFICIALES DE PROTECCIÓN (EE.UU.)
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
Conocer la terminología profesional actualizada para el
Oficial de Protección contemporáneo.
Aprender fundamentos sobre Gestión de riesgo, Control
de pérdidas y Prevención del delito mediante el diseño
del entorno.
AUTORIDAD LEGAL DEL OFICIAL DE PROTECCIÓN
En la mayoría de estados americanos, el oficial de protección no tiene más autoridad legal que
cualquier ciudadano. Hay dos excepciones a la regla.
1. Oficiales acreditados de la fuerza pública trabajando en sus horas libres, sin embargo ellos también son sujetos de retenciones legales dispuestas sobre su autoridad por la
Constitución de EEUU, los estatutos del estado y ordenanzas locales.
2. Unos pocos estados requieren que el Oficial de Protección sea “comisionado” o acreditado como oficiales de paz por el estado. Los oficiales de Protección en estos estados están
cubiertos totalmente o limitados por la autoridad policial y están igualmente limitados por las mismas restricciones de la Constitución de EEUU, los estatutos del estado y
ordenanzas locales.
La mayoría de los Oficiales de Protección obtienen su autoridad de su empleador o cliente. En
este caso, el empleador o cliente ha diseñado su responsabilidad como agente legal para la
protección de la propiedad del empleador o del cliente.
En cada caso, la extensión de la autoridad del oficial de protección y los métodos por el cual
puede ejercer su autoridad debe ser documentada en directivas, políticas, procedimientos
estándares de operación y/o instrucciones específicas posteriores.
Si las instrucciones son realizadas verbalmente, el oficial de protección debe documentarlas en
su cuaderno de notas, incluida la hora y la fecha y por quién fue dada la instrucción.
La línea de fondo a recordar es la autoridad legal general de un oficial de protección; el oficial
de protección no tiene más autoridad que la del ciudadano común. Como resultado, muchas de
las restricciones Constitucionales y estatutarias que se aplican al oficial de la ley, no afecta al
oficial de protección.
Para determinar exactamente qué autoridad legal posee, y que restricciones legales se le
aplican al oficial de protección, debería referirse al estatuto del estado donde se trabaja y las
ordenanzas locales de su trabajo.
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Unidad XI CONSIDERACIONES LEGALES – 457
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REGISTRO Y RETENCIÓN
Un oficial de la ley con causa razonable puede detener a un individuo y requerirle su
identificación para ser registrado, sin la necesidad de una autorización de registro. Sin una
autorización de registro, los oficiales de ley pueden hacer un registro razonable de las
personas, vehículos y/o propiedad.
Con una autorización de registro valido, el oficial de ley puede ser más exhaustivo en el
registro de vehículos y propiedad de acuerdo a lo que especifique la autorización.
Generalmente el oficial de protección no disfruta de esta autorización legal, antes de realizar
cualquier acción que pueda ser considerado un registro de personas o propiedad, el oficial de
protección debe primero obtener el consentimiento de los individuos involucrados. El
consentimiento puede ser obtenido por varios métodos, incluidos los siguientes:
1. Requerido por el empleador o cliente.
2. Notificación pública.
3. Aprobación o sumisión tacita.
Sin embargo, el sujeto puede retirar su consentimiento en cualquier momento. Los empleados
pueden preferir encarar las acciones del personal por el empleo, más que presenciar un
registro o permitir que el registro continúe. Ningún empleado puede retirar su consentimiento
con relativa impunidad sin un castigo por parte del empleador o cliente.
En ambos casos, el oficial de protección no debería presionar para continuar el registro a
menos que el oficial tenga una causa razonable para detener al sujeto.
El oficial de protección debe considerar la posibilidad que el consentimiento sea denegado o
retirado porque el individuo se siente avergonzado más que culpable de un crimen.
El oficial de protección debe considerar otras alternativas cuando el consentimiento es
denegado o retirado, entre estas alternativas están; permitir al sujeto que continúe su camino
y reportar los detalles de la situación a la gerencia o detenerle si existe una causa razonable,
hasta que los oficiales de la ley lleguen, cuando lleguen permítales conducir el registro y
documéntelo exactamente. Asegúrese de identificar el nombre del oficial y su número de
placa. Durante el curso de un acuerdo de registro el oficial tiene el derecho de evaluar
(retener) los artículos encontrados como los siguientes:
1. La propiedad del empleador o el cliente que el oficial debe proteger y para el cual el
sujeto no está autorizado de poseer.
2. Evidencia del cometimiento de un crimen (es decir, propiedad de la compañía alcohol y
drogas encontradas, artículos robados, entre otros.)
3. Armas que podrían ser usadas para herir al oficial, un testigo inocente, o al mismo
sujeto.
4. Los artículos que podrían ayudar al sujeto a escapar de la detención.
Si no existe consentimiento, el oficial no tiene derecho a conducir una investigación. Cualquier
asusto encontrado como resultado de una investigación ilegal no puede ser tomado ni incluida
como evidencia en procedimientos policiales.
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458 – Capítulo 40 Ley para Oficiales de Proteccion (EE.UU.)
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Sin embargo, cualquiera de los temas previamente enlistados que están a SIMPLE VISTA
puede ser tomado porque la toma no es el resultado del registro.
Este registro debe ser tomado estrictamente a través de procedimientos establecidos por el
empleador o cliente. Adicionalmente, oficiales de protección deberían estar familiarizados con
los estatutos del estado y ordenanzas locales que tienen que ver con registro y retención de
personas privadas. Esto minimizará la posibilidad de acciones criminales o civiles contra el
oficial, empleador o cliente.
La familiarización con las leyes locales también ayudarán que las políticas de empleadores y
clientes concernientes a registro y retención estén de acuerdo con los estatutos y/u
ordenanzas.
Recuerde, los registros son personales y hasta vergonzosos al sujeto que no ha cometido
crimen alguno. Los registros deben ser conducidos discretamente para evitar vergüenza
pública para el sujeto y la reacción adversa del empleado hacia el oficial que conduce la
investigación.
VIOLACIÓN DE PROPIEDAD
Tanto las leyes comunes, (es decir, prácticas socialmente aceptados sobre un período de
tiempo) y leyes estatutarias (escritas) reconocen el derecho del dueño de una propiedad de
controlar el acceso a estas, su uso, cualquier actividad de la propiedad y propiedad de la
misma. Como se mencionó en la sección uno, el empleador o cliente designa al Oficial de
Protección como su agente para proteger su propiedad y busca su guía en lo concerniente a
esto.
Muchos oficiales de protección son responsables de las propiedades a las que el público tiene
acceso para negociosos o recreación. Como resultado, puede ser difícil determinar cuando
ocurre una violación.
Generalmente, uno o más de lo siguiente debe estar presente para que ocurra una violación
1. El sujeto no posee o tiene derecho legal en la propiedad involucrada.
2. El sujeto debe conocer esto.
3. El sujeto no tiene permiso del propietario o agente (es decir, Oficial de protección) para
entrar o permanecer en la propiedad.
4. La propiedad es señalada de acuerdo con las ordenanzas locales con letreros prohibiendo
el ingreso; y cercas y/u otras barreras están presentes que podrían hacer creer a una persona razonable, que no deben ingresar a la propiedad.
5. El propietario o agente tiene respaldo de la ley para requerir que el sujeto deje la propiedad.
6. El sujeto entra a la propiedad o renuncia a dejar la propiedad después de haber visto las
señales prohibitivas, barreras o requerimientos legales para salir de la propiedad.
Nuevamente, el oficial de protección debería estar familiarizado con los estatutos y las
ordenanzas locales que tienen que ver con las violaciones a la propiedad para asegurar que el
sujeto está actuando dentro de la ley cuando tenga que ver con una posible violación.
Generalmente, el Oficial de Protección o tendrá que arrestar a un violador de propiedad a no
ser que el sujeto sea sospechoso o se le conozca que ha cometido otros crímenes sobre la
propiedad.
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Unidad XI CONSIDERACIONES LEGALES – 459
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En la mayoría de los casos, el sujeto saldrá de la propiedad cuando sea comunicado que está
invadiéndola, en otros casos, el sujeto no dejará la propiedad a no ser que el Oficial de
Protección le diga que la policía local podría arrestarle por violación de propiedad.
Sin embargo, si el Oficial de Protección debe hacer un arresto, él o ella deben conocer los
estatutos locales y ordenanzas locales que tengan que ver con arrestos privados.
EL ARRESTO
Antes de discutir los aspectos del arresto, demos un vistazo sobre tres definiciones de
crímenes.
Felonía- Un crimen en el cual el crimen incluye una multa, encarcelamiento en una
prisión estatal por más de un año o muerte.
Infracción menor- Generalmente para lo cual incluye una multa o prisión del condado o
cárcel local.
Perturbación del orden público- Generalmente una infracción que involucra una
conducta que trastorna a un segmento del público (es decir, peleas causando disturbios,
entre otros).
Elementos de un arresto
Intento- La persona que realiza el arresto debe intentar privar a la persona de la
libertad de movimiento. Esto no necesariamente significa fuerza física –uso de esposas-.
Esto significa que el sujeto no puede moverse libremente por sí mismo.
Comunicación- La persona que hace el arresto debe comunicar su intención a la otra
persona. Adicionalmente, la razón también debe ser comunicada. Esta comunicación
debe ser muy clara para que el sujeto no la malentienda.
Acción física- En algunos casos el Oficial de Protección tiene que clarificar la
comunicación verbal de arresto a él /ella por una acción física. Esta acción puede ser tan
simple como señalar a la sujeto o tocarle el hombro o el brazo.
Hay un peligro inherente en algunos contactos que un oficial de protección hace en forma
diaria. Un oficial puede estar involucrado en una situación de arresto potencial pero ha
determinado que un arresto no es necesario. Las palabras de un Oficial su tono de voz,
acciones físicas, o una combinación de estas pueden hacer creer al sujeto que él o ella ha sido
arrestado. Por esta razón, debe tener cuidado para asegurar que el sujeto entienda la
comunicación verbal o no verbal. A pesar del hecho que el oficial no tiene la intención de
arrestar, el sujeto puede creer que el arresto fue realizado. Esto puede resultar en una acción
criminal o civil en contra del oficial y su empleador o cliente por falso arresto.
Es responsabilidad última del Oficial de protección comunicar claramente su intención a través
de comunicación física o verbal.
Tenemos las definiciones de ciertos crímenes y los requerimientos para un arresto. Luego
veremos cuando y bajo qué circunstancias el oficial de Protección puede hacer un arresto. En
la mayoría de los estados todo lo siguiente debe estar presente antes que una persona (es
decir, oficial de protección) pueda hacer un arresto.
Una felonía, un daño menor concerniente a perturbación del orden público debe haber sido
cometida.
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460 – Capítulo 40 Ley para Oficiales de Proteccion (EE.UU.)
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Felonía – La persona que vaya a hacer el arresto debe conocer que la felonía ha sido
conocida; esto no significa que la felonía tenga que ocurrir en la presencia del Oficial de
Protección sino que el Oficial debe tener una creencia razonable que la felonía ocurrió. El
O.P. requiere de razonable creencia que la persona arrestada cometió la felonía.
Infracción menor o disturbios del orden público – La persona que haga el arresto
debe ser testigo del daño menor.
Adicionalmente, el oficial de protección debe saber que al haberlo arrestado disminuyo el daño,
u ocasionó un daño menor.
La persona que hace el arresto debe dejar la custodia del sujeto a un oficial de la corte (es
decir, oficial de policía, juez de paz) tan pronto como sea práctico.
Para minimizar la posibilidad de acciones criminales o civiles por falso arresto, el oficial debe
referirse a los estatutos del estado y ordenanzas locales que tengan que ver con arresto a una
persona y ser consiente tanto en palabras como acciones cuando se involucre en una situación
de arresto potencial.
USO DE LA FUERZA
La causa más común de acciones criminales y civiles en contra de Oficiales de Protección,
empleadores o clientes, es el uso de la fuerza física o mortal por parte del oficial.
Aun cuando la fuerza es justificada el oficial puede esperar ser sujeto tanto de investigaciones
internas como policiales.
Por lo tanto, es de responsabilidad del Oficial de Protección considerar todas las alternativas
posibles antes de recurrir a la fuerza. El oficial debe considerar sus propias convicciones
morales concernientes al uso de la fuerza.
Básicamente el Oficial de Protección debe conocer cuándo y cuanta fuerza debe ser utilizada.
CUANDO USAR LA FUERZA
La fuerza debe ser usada como último recurso, cuando el Oficial ha agotado todas las
opciones; dependiendo de las circunstancias, el oficial pudo no haber tenido la posibilidad de
usar otras alternativas. La fuerza debe ser usada únicamente para proteger al oficial, a una
persona inocente, o al sujeto de daño grave o muerte inminente.
¿Cuánta fuerza? El oficial de protección debería usar solamente la fuerza necesaria para
vencer la resistencia física a la aplicación de sus deberes legales o para prevenir daño serio o
muerte inminente al oficial, a una tercera persona o al sujeto. Una vez que la resistencia ha
sido vencida o la amenaza neutralizada el oficial puede tener una oportunidad para probar
otras alternativas disponibles.
Como en las secciones precedentes es benéfico para el Oficial de Protección, empleador o
cliente conocer las leyes del estado u ordenanzas del estado concerniente al uso de la fuerza
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Unidad XI CONSIDERACIONES LEGALES – 461
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DECLARACIONES
La entrevista a testigos y sospechosos requieren técnicas que no todo el mundo puede
manejar al mismo nivel; generalmente, el Oficial de Protección puede entrevistar a testigos,
víctimas y/o sospechosos durante una investigación preliminar. Las entrevistas más completas
pueden hacerse más tarde por investigadores o agentes de la ley durante las investigaciones
subsiguientes.
Una mala entrevista durante la investigación preliminar puede hacer que la información
obtenida durante las últimas entrevistas no pueda usarse. El oficial de protección debería
conocer lo que él / ella pueden o no hacer durante la entrevista. Recuerde, aun cuando el O.P.
como un ciudadano privado no requiere dar las órdenes Miranda a los sospechosos, cualquier
declaración dada por el sospechoso, víctima o testigo debe ser voluntaria.
El hecho de que el O.P. haya sido autoridad delegada por el empleador o cliente puede ser
suficiente para hacer que un empleado realice una declaración forzada por miedo a perder su
trabajo u otras amenazas si no coopera. El O.P. debe mantenerse alerta ante esta posibilidad.
El oficial debería hacer notas que cualquier declaración hecha por el sospechoso antes de la
entrevista formal; de ser posible el O.P. debería hacer que la persona que está declarando
firme una declaración para que se demuestre que la declaración es voluntaria y no-
consecuencia de una amenaza.
Un segundo oficial debe estar presente para verificar que las declaraciones documentadas son
exactas y voluntarias. Si el oficial usa cualquier clase de cohesión y promete compensaciones,
la declaración será declarada inadmisible en la corte; adicionalmente las declaraciones
obtenidas por tales acciones pueden afectar la admisibilidad de la información obtenida más
tarde por investigadores y/o oficiales de la ley.
Si el sujeto se niega a hablar al O.P. o desea terminar la entrevista voluntariamente, el oficial
debería notar este hecho y no presionar. Si el oficial insiste en continuar el proceso de
entrevistas cualquier declaración que haga el sujeto podría ser considerada involuntaria e
inadmisible en la corte.
CONCLUSIÓN
Probablemente ha notado hasta este punto que la frase clave de este capítulo ha sido “Conocer
los estatutos del Estado y ordenanzas locales de su sitio de empleo”. Aunque sea aburrida y
tediosa como puede ser vista, ha sido repetida por una muy buena razón.
La autoridad legal de los oficiales de la ley está bien definida y está sujeta a específicas
restricciones Constitucionales. Por el contrario, la autoridad legal del O.P. (es decir, ciudadano
privado) no está bien definida y varía de Estado a Estado y ciudad a ciudad. Adicionalmente, el
O.P. no está sujeto a todas las restricciones constitucionales que se aplican a los cuerpos de
policía.
Sin embargo. Justamente como oficial de la ley, el O.P. puede ser sujeto de acción criminal y
civil por violación o abuso de su autoridad legal. Estas acciones pueden afectar al empleador
del oficial o cliente.
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462 – Capítulo 40 Ley para Oficiales de Proteccion (EE.UU.)
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PREGUNTAS DE AUTO-ESTUDIO
1. Cómo debe definirse la extensión de la autoridad del oficial de protección y los
métodos por el cual puede ejercer su autoridad
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_____________________________________________________________
______________________________
2. ¿De dónde obtiene el oficial de protección generalmente su autoridad legal?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
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3. ¿Qué artículos debe aprovechar el Oficial de Protección ante la ausencia de
consentimiento para una investigación?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
______________________________
4. El consentimiento para una investigación, una vez dada, no puede ser retraído por
el grupo consentido.
V__ F__
5. ¿Cuál es la causa más común de una acción criminal o civil contra el oficial de
protección?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
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6. Por qué es importante que el Oficial de Protección deba conocer el estado de los
estatutos y ordenanzas locales concernientes a la autoridad legal de un ciudadano
privado?
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Unidad XI CONSIDERACIONES LEGALES – 463
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7. El Oficial de Protección, obtiene autoridad legal si son Oficiales acreditados de la
fuerza pública, o si en algunos Estados, son acreditados como Oficiales de Paz. En
otros casos, el Oficial no tiene más autoridad legal que cualquier ciudadano.
V__ F__
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464 – Capítulo 41 Uso de fuerza
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UNIDAD XII:
AUTOPROTECCIÓN
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Unidad XII Autoprotección – 465
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UNIDAD XII: AUTOPROTECCIÓN
USO DE FUERZA 506
JUSTIFICANDO EL USO DE LA FUERZA 507
DEFINICIÓN DE FUERZAS ALTERNATIVAS 509
UNA FÓRMULA PARA EL AUTOCONTROL 511
Preguntas de Auto-estudio 513
RESPUESTA A CONDUCTAS AGRESIVAS 514
NIVELES PROGESIVOS DE CONFRONTACIÓN 514
DEBERES DEL OFICIAL DE PROTECCIÓN 518
MANEJO DE ARMAS LETALES Y NO LETALES 523
ESCRIBIENDO LOS INFORMES EN CASO DE USO DE FUERZA 525
Preguntas de Auto-estudio 527
TÁCTICAS DEFENSIVAS PARA LA PROTECCIÓN DEL OFICIAL 528
PREVENCIÓN DEL COMBATE 529
CONOZCA SUS LIMITACIONES 530
USO DE LA FUERZA 531
LAS ARTES MARCIALES COMO TÁCTICAS DE ENTRENAMIENTO DEFENSIVO 534
CONSEJOS DE TÁCTICAS DEFENSIVAS 536
PROCEDIMIENTOS DE DETENCIÓN Y APREHENSIÓN 538
METODOLOGÍA DE DETENCIÓN Y APREHENSIÓN 541
Preguntas de Auto-evaluación 544
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466 – Capítulo 41 Uso de fuerza
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42 USO DE FUERZA
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
Explicar conceptos generales para el uso de la fuerza.
Detallar cuando se justifica la fuerza y ??cuándo
retroceder.
Definir la responsabilidad excesiva de la fuerza.
Discutir y reforzar la importancia de la seguridad de los
oficiales mientras usan la fuerza y ??refuerzan la
importancia de mantener el autocontrol.
Describir el uso de alternativas de fuerza y ??explicar el
continuo escalamiento / desescalamiento.
Definir la descalificación verbal.
Explican la administración de armas letales y menos
letales.
El uso de la fuerza de manera legal y socialmente aceptable es un
convenio clave en nuestra sociedad. Evidentemente, el uso de la
fuerza es algo socialmente no aceptable; aunque en algunos
momentos muy necesarios.
Como personal de protección, respaldamos las leyes y reglas y nos aseguramos de su
cumplimiento.
Somos los “preservadores de la cultura corporativa”, representamos a la administración,
nos responsabilizamos de mantener el orden, la seguridad y el ambiente productivo, de
acuerdo con la Filosofía organizacional.
Somos los embajadores de la organización y brindamos una función sustancial en las
relaciones públicas.
Extendemos nuestra ayuda a otros.
Toda fuerza usada por la protección privada debe estar basada en la CREENCIA del oficial que
el uso de la fuerza sea una solución RAZONABLE y NECESARIA y que la ejecución de la
fuerza sea CALCULADA, MEDIDA y DELIBERADA. La falla de cualquiera de estas pruebas,
podrían ponerlo a Usted en la cárcel, mientras que los chicos malos podrán estar caminando
libremente por las calles.
CAPÍTULO
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El uso razonable de la fuerza empleado por un oficial de protección depende principalmente de
las circunstancias del evento, utilizar fuerza innecesaria nos pone a nosotros, a nuestros
empleadores y clientes en grave riesgo penal y financiero.
JUSTIFICANDO EL USO DE LA FUERZA
Su primera defensa en una acusación de uso excesivo de la fuerza tendrá mucha relación con
las agresiones o asaltos. Habrán preguntas como ¿el sospechoso dio al oficial alguna causa
para usar la fuerza debido al ataque del sujeto al oficial? Es por lo tanto una ayuda para Usted
conocer que la declaración del ataque consiste de cuatro partes: Habilidad, inminencia del
peligro, intento y preclusión.
Estas son las preguntas que deberán realizarse antes de usar la fuerza:
Habilidad - ¿Tiene el agresor la fuerza para hacerle daño?
Inminencia del peligro - ¿Está en inminente peligro de ser agredido?
Intento - ¿El agresor exhibe intenciones de agredirle?
Preclusión - ¿Está imposibilitado de escapar o tomar otras acciones defensivas/control,
y que su única salida era usar la fuerza?
Si el oficial no puede responder todas estas preguntas de manera afirmativa, el oficial puede
tener serios problemas justificando su uso de fuerza.
Existen cuatro principales justificaciones para usar la fuerza; estas se basan en la creencia
razonable del oficial:
a. De que la agresión hubiese dañado físicamente al oficial o a alguien más si la fuerza no
fuera usada.
b. De que la acción tomada fuera necesaria.
c. De que la acción tomada fuera razonable.
d. De que la acción tomada concuerda con las políticas del empleador y su entrenamiento.
Es difícil justificar el uso de fuerza en un robo o asalto; usar la fuerza para defenderse
apropiadamente puede ser legalmente permisible, pero es generalmente mal visto en la corte.
La corte prefiere que los propietarios utilicen otras opciones legales, tal como la recuperación
de la propiedad. Cuando usamos la fuerza para proteger la propiedad es sensato recordar que:
La propiedad puede ser reemplazada; las personas no
Si el O.P. es arrestado o enjuiciado por el uso de la fuerza, existen muchos factores adicionales
los cuales tendrán un impacto en el resultado de la litigación. Las cortes considerarán lo
siguiente:
¿El oficial actuó bajo una razonable creencia?
¿Tuvo el oficial una obligación para actuar?
¿Dio el oficial al agresor una solicitud u orden para desistir?
¿Siguió el oficial las políticas del departamento y los procedimientos?
¿Siguió el oficial el entrenamiento del departamento?
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468 – Capítulo 41 Uso de fuerza
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¿El uso de la fuerza produjo el resultado deseado?
¿El oficial ayudó a terceros en peligro?
¿La verdad es relevante?
¿Qué o a quién el jurado creerá?
¿Qué o a quién el juez creerá?
¿Qué o a quién el público creerá?
Lista de chequeo 94: Consideraciones legales uso de fuerza
Cuando el sujeto no presenta amenaza al oficial, no es permitido usar la fuerza; por ejemplo si
una persona arrestada no se resiste al arresto, cualquier uso de la fuerza es excesivo. Las
leyes nos indican que el uso de la fuerza durante la interrogación de un sospechoso no es
justificado y cualquier indicio de que se atacó al sospechoso nos pone a nosotros, a nuestros
empleadores y clientes en grave riesgo.
DEFINICIÓN DE FUERZAS ALTERNATIVAS
Son las alternativas al uso de cualquier nivel de fuerza; es decir cualquier método o táctica que
puede ser usada para enfrentar eventos, sin el uso de armas defensivas, amenazas gratuitas o
acciones intensas. Esta definición necesariamente connota el uso de desescalamiento verbal,
retirar a personas del área de conflicto, resolución de negociaciones conflictivas,
mantenimiento una atmósfera no combativa.
A continuación algunas de las muchas alternativas que deben ser intentadas antes de usar la
fuerza:
a. Tómese su tiempo –retrase la acción.
b. Tome conciencia.
c. Evalúe.
d. No responda al enfado.
e. Sea un actor.
f. Mantenga distancia de seguridad.
g. Sonría.
h. Sea cortés.
i. Preocúpese genuinamente por las personas.
j. Aplique técnicas de escucha activa para mostrar interés en lo que el otro quiere decir.
k. Llame a su refuerzo antes de actuar, incluyendo a la policía cuando sea necesario.
l. Reclute a personas cercanas para que los asistan si fuera necesario.
m. Haga preguntas a los amigos y parientes del perpetrador.
n. Hable lentamente, retarde la ira y escuche rápido.
o. Si todo esto falla, espere recibir algún golpe.
p. Entienda que un pequeño golpe o roce no es el fin del mundo
q. Convenga una retirada táctica cuando las cosas se pongan calientes; regrese y busque
refuerzos.
r. Use comandos fuertes ¡ALTO!, ¡NO!.
s. Use comandos repetidos ¡SUELTE EL CUCHILLO! ¡SUELTELO!, ¡SUELTELO! ¡SUELTELO!
¡HÁGALO AHORA! ¡HÁGALO AHORA! ¡HÁGALO AHORA!.
t. Continúe con el desescalamiento verbal.
u. Sea paciente.
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Unidad XII Autoprotección – 469
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RESPONSABILIDAD DE LA FUERZA EXCESIVA
Un examen de casos del uso de la fuerza, que resultó en daños y/o responsabilidad, muestra
que estos casos comúnmente envuelven lo siguiente:
a. Uso (o amenaza de uso) de cualquier fuerza cuando el sujeto no ofrece resistencia.
b. El uso negligente de fuerza normalmente no letal, resultando en la muerte o daño serio.
c. Excesiva fuerza como una reacción exagerada a la resistencia del sujeto a los comandos
del oficial.
d. Infringir daño intencional (fuerza excesiva) como forma de castigo.
e. Uso de fuerza mortal en situaciones donde no es permitido.
f. No proporcionar tratamiento médico por daños del uso de la fuerza del oficial.
g. Un O.P. deliberadamente golpea o infringe dolor en un sujeto después que el sujeto es
reducido con moderación.
h. Un Oficial atrae o provoca a un sujeto una reacción agresiva, para justificar el uso de la
fuerza. ¡Las habilidades interpersonales pobres crean crisis!.
i. La muerte de un sujeto bajo el control de un oficial debido a asfixia. ¡Técnicas
apropiadas de control, las cuales no impidan respirar, son importantes!
j. El oficial equivocadamente reacciona ante un sujeto con un severo problema médico,
como por ejemplo, confundiendo shock diabético con alcoholismo. El entrenamiento de
primeros auxilios y monitoreo constante del sujeto son necesarios para la seguridad de
él o ella.
k. El oficial es afectado por tomar una mala posición, tal como, pararse directamente al
frente del sujeto, acercarse al sujeto o no usar protección.
l. El oficial es dañado por relajarse demasiado prontamente.
m. El oficial es dañado por fallas en el registro del sospechoso – siempre realizar una
búsqueda visual previa como mínimo.
n. El oficial es dañado por no mirar las manos del sospechoso – ¡ver las palmas!.
OBLIGACIONES QUE ACOMPAÑAN AL USO DE LA FUERZA
Los oficiales de protección deben exhibir moderación y autocontrol dentro de los límites
permitidos todo el tiempo. El O.P. privado y público es responsable de responder a las
necesidades médicas del sujeto contra quien usó la fuerza; el supervisor y cualquier oficial en
la escena tienen la obligación de intervenir cuando otro oficial esté usando fuerza excesiva
contra el sujeto.
UNA FÓRMULA PARA EL AUTOCONTROL
El uso de la fuerza tiene total relación con el control. Algunas veces los planes proactivos de
protección preventiva se rompen y la fuerza es requerida para mantener el control.
La pregunta es ¿Quién es la persona que debemos mantener en control? ¿Es el borracho,
el esposo celoso, el empleado enojado? No, somos ¡NOSOTROS MISMOS! Para
mantener el control de otros, primero debemos encontrar una manera para controlarnos
cuando nos encontremos bajo presión.
Recuerde esta fórmula puede ayudarle a mantener sus perspectivas, en una fase de estrés,
una situación potencialmente agresiva. Examine cuidadosamente la siguiente ecuación:
CONTROL=I/E (intelecto / emociones).
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470 – Capítulo 41 Uso de fuerza
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I/E +P=E/I (+ Problemas).
E/I+T=I/E (+ Training - entrenamiento).
I/E=CONTROL.
Esta fórmula indica que control es igual a “I” (intelecto) sobre “E” (emociones). Es decir,
nosotros estamos en control cuando nuestro intelecto regula nuestras emociones.
Cuando nosotros introducimos “P” (problemas) a la ecuación, esta puede dar un efecto
de giro a la ecuación, las emociones, entonces controlan nuestro Intelecto.
Cuando estamos corriendo en emociones crudas, podemos lastimarnos o podemos
perder el control y herir a alguien más. Podemos usar más fuerza de la necesaria.
Podemos usar fuerza excesiva.
Sin embargo, si añadimos “T” (training - entrenamiento) a la ecuación, entonces la
tendencia es a la reversa de los efectos negativos de “P”; Usted logra Control.
Lo que todo esto implica es que está desarrollando una respuesta entrenada a situaciones
externas, sus emociones pueden ser controladas y con el intelecto a cargo, Usted puede
efectivamente mantener el control.
El desescalamiento verbal, si es practicado regularmente, es una excelente arma para
enfrentar situaciones agresivas; puede eliminar el uso de la fuerza en la mayoría de las
situaciones. Esto también puede ayudar al oficial a obtener una mejor imagen en el medio
donde trabaja.
La resolución del conflicto es la piedra angular de la supervivencia del oficial; resolver los
conflictos amigablemente es la esencia del trabajo del oficial de protección.
PREGUNTAS DE AUTO-ESTUDIO
1. En base a qué conceptos se define el uso de la fuerza
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Unidad XII Autoprotección – 471
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2.¿Qué clase de método o táctica emplearía para enfrentar eventos de arma de fuego
en su lugar de trabajo?
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3.¿Cómo se define al método o táctica que puede ser usada para enfrentar eventos,
sin el uso de armas defensivas, amenazas gratuitas o acciones intensas?
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4. “¿Quién es la persona que debe mantener el control?”
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472 – Capítulo 42 Respuesta a conductas agresivas
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43 RESPUESTA A CONDUCTAS AGRESIVAS
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
Explicar por qué la autoprotección es responsabilidad del
oficial de seguridad.
Detallar los momentos / situaciones apropiados cuando
se deben usar tácticas defensivas.
Explicar por qué la formación es tan crítica.
Discutir la importancia de las propias limitaciones.
Explorar el papel de las armas en las tácticas defensivas.
El Doctor Kevin Parsons desarrolló “Los niveles progresivos de confrontación” hace una década.
La escala de niveles sirve como una guía para el oficial de protección, cuando la aplicación de
fuerza es legítima.
Para aplicar las siguientes guías el O.P. debería estar equipado y entrenado en el uso de varias
herramientas de fuerza letal y no letal (desescalamiento verbal, control de distancia, gas,
combate mano a mano, incapacitadores eléctricos, tolete -PR 24 o colapsable- y arma de
fuego). Finalmente, el O.P. debe siempre seguir las políticas sobre el uso de la fuerza
establecida por sus empleadores.
NIVELES PROGESIVOS DE CONFRONTACIÓN
La siguiente es una lista completa de todos los niveles de confrontación existentes, en muchos
casos, no todos los pasos serán aplicables.
Paso 1: Indicadores visuales como la presencia del Oficial es el primer paso en el uso
escalado de la fuerza; la mera presencia de un oficial establece alguna forma de control
psicológico. La comunicación no verbal puede también se empleada para controlar a un
sujeto.
Paso 2: La persuasión verbal mediante comunicaciones iniciales pueden ser pensadas
como el segundo paso en el uso de la fuerza. El uso de preguntas a un sujeto, con
comunicación inicial pausada; al preguntar, el oficial está incrementando su control
psicológico sobre la situación. La persuasión y la limitación pueden ser parte de este
paso.
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Unidad XII Autoprotección – 473
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Paso 3: Las ordenes o comandos verbales son el próximo paso. Comandos usados
para dirigir al sujeto, como, “Alto”, “Regrese” “Suéltela”, “hágalo ahora”, entre otros,
proporcionan un factor de control psicológico. Note que estos comandos deben ser
cortos, simples y enfáticamente verbalizados.
Paso 4: Un suave control asistido, como asir el codo y la muñeca del sujeto y dirigirlos
hacia otra parte puede ser apropiado para mover al sujeto de la zona en conflicto y fuera
del ojo público. PRECAUCIÓN: En este punto Usted debe esperar ser agredido o
golpeado, pero Usted no debe permitir ser sorprendido “boquiabierto”. Cada vez que
Usted toque a una persona agresiva, espere una respuesta inmediata.
Paso 5: En este punto, si Usted no entrena regularmente y practicando tácticas de
defensa personal religiosamente, no intente participar en este nivel de respuesta de
agresión y preferiblemente mantenga diálogos, hasta que otra fuerza de apoyo llegue.
Paso 6: En casos extremos, Usted será forzado a usar dispositivos de incapacitación,
normalmente gas pimienta para protegerse y proteger a los otros. Este artefacto químico
de incapacitación es considerado un arma defensiva menos letal; trate de evitar perder
su arma en el enfrentamiento pues podría ser usada en su contra. Recuerde, se requiere
que Usted administre primeros auxilios al sujeto inmediatamente después de haber
usado el gas.
Paso 7: El próximo nivel de intensidad de enfrentamiento son llaves de inmovilización y
otras técnicas de control aplicando dolor. PRECAUCIÓN: No intente esto a menos
que haya sido previamente entrenado profesionalmente. Si Usted no tiene entrenamiento
especializado, no lo intente. Obtenga ayuda, continúe suavizando verbalmente al sujeto
hasta que la policía llegue.
Paso 8: El próximo nivel es el impacto con manos vacías. Utilice técnicas de golpe en
centros motores y otros blancos suaves. PRECAUCIÓN: No intente esto a menos que
esté entrenado profesionalmente. Si Usted no tiene entrenamiento especializado, no lo
intente. Obtenga ayuda, continúe suavizando verbalmente al sujeto hasta que la policía
llegue.
Paso 9: El siguiente nivel es el uso de agentes paralizantes, gas CS y CN
(lacrimógeno) o paralizantes eléctricos. Si se los usa en forma inapropiada, pueden
causar mucho daño, es un arma de mucho cuidado. Recuerde que se requiere que Usted
administre primeros auxilios al sujeto después de haberle aplicado estas.
Paso 10: Otro nivel es el uso de armas intermediarias, como toletes y otras armas de
impacto. PRECAUCIÓN: No lo intente a menos que esté capacitado para hacerlo y tenga
experiencia en el uso de toletes, y otras armas de impacto. Si Usted no tiene
entrenamiento especializado no intente este paso de agresión. Pida ayuda, y mantenga
tranquilo al sujeto hasta que la policía llegue.
Paso 11: El siguiente nivel es la sumisión utilizando la contrición del sistema
vascular del cuello, el cual comprime la arteria carótida en el cuello, causando en el
sujeto obstrucción. También este nivel incluye el uso de armas de impacto, que causan
serios daños al cuerpo.
Paso 12: El siguiente paso es el uso de fuerza mortal, como armas de fuego, o el uso
de armas de impacto sobre la cabeza o el cuello. Existe una única razón para usar este
tipo de fuerza que es proteger la vida humana. PRECAUCIÓN: No intente este nivel a
menos que esté entrenado y experimentado en el uso de fuerza mortal. Recuerde que
después de aplicar esta fuerza debe dar primeros auxilios hasta que lleguen los
paramédicos. Si Usted mata a alguien por cumplir su tarea, aunque Usted estuvo 100 %
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474 – Capítulo 42 Respuesta a conductas agresivas
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en lo correcto espere ser sujeto de demanda. Usted podría ser arrestado y llevado a
prisión. Esperando ir a juicio por proceso civil y criminal.
INCREMENTO / DISMINUCION DE LA FUERZA
Para entender mejor la aplicación de la confrontación con uso de fuerza los siguientes ejemplos
han sido preparados.
1. Si Usted es un oficial de protección privada altamente entrenado, Usted estará
capacitado para participar en procesos de incremento/disminución de fuerza y observará
algunos ejemplos como los siguientes:
a. El oficial llega a la escena, observa la situación y se ocupa del agresor inmediatamente.
El oficial da órdenes verbales.
b. El agresor incrementa la agresión; el oficial incrementa la fuerza. Los oficiales combinan
las órdenes verbales con el incremento de fuerza.
c. El agresor disminuye la agresión; el oficial disminuye la fuerza y evalúa la situación. El
oficial combina mandos verbales con disminución de fuerza.
d. Este incremento y disminución de retorno y refuerzo continuará hasta que el agresor
sucumba a la fuerza del oficial.
e. El oficial debe ganar cada round de agresión. El oficial usará elementos de sorpresa
decisivas.
f. El oficial administrará primeros auxilios inmediatamente después que el sujeto ha sido
sometido.
g. El sujeto recibirá una consejería del evento, note que el sujeto puede admitir estar
equivocado y puede disculparse. Esto debe ser aceptado y anotado.
h. El oficial documentará en su totalidad el evento. Las declaraciones hechas durante la
consejería, que básicamente son admisiones o disculpas, deben ser registradas. En
muchos caso, un “acuerdo” puede ser escrito donde el sujeto convenga no repetir esa
conducta en el futuro. Esto debe ser anotado al final del reporte.
2. Si Usted es parte del contingente de protección sin entrenamiento en defensa personal o
uso de armas no letales, debería tomar en cuenta los siguientes procedimientos:
a. Un oficial llega a la escena, observa la situación y emplea la radio para pedir apoyo. El
oficial se mantiene a una distancia segura antes de comenzar la disuasión verbal. El
procedimiento de comunicación comenzará antes de que el oficial haya reportado el
evento y tomar la protección de seguridad.
b. El oficial identifica las rutas de escape, los artículos que se van a usar para bloquear la
agresión si se necesitan, armas de oportunidad que pueden ser usadas en una
emergencia y evaluar a cada persona en las inmediaciones del agresor.
c. El agresor incrementa la agresión; el oficial se respalda, busca protección, manteniendo
distancia segura. Los oficiales combinan técnicas de disuasión verbal con movimientos
de seguridad.
d. El agresor disminuye la agresión, el oficial continúa con las técnicas de disuasión verbal.
El oficial se abre al diálogo.
e. El oficial evita el enfrentamiento personal a toda costa excepto en situaciones de fuerza
mortal. Si el oficial está al alcance del agresor, el oficial usará la fuerza, para obtener
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Unidad XII Autoprotección – 475
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más espacio entre el oficial y el agresor y después continuar el diálogo a una distancia
segura.
f. El oficial debe asegurarse que el agresor no esté forcejeando y obligando a un estado de
impedimento, donde la máxima fuerza será necesaria para escapar. Al mismo tiempo, el
oficial debe asegurarse que el agresor tiene una puerta o ruta de escape. Si el agresor
escapa del área, el O.P. asegurará el área y los individuos en el área.
g. El oficial debe ganar cada round de agresión. El oficial usará elemento de sorpresa
decisiva. El propósito del incremento y la disuasión es romper el dominio, en el que el
agresor ha puesto y que crea riesgo de daño.
h. Si una confrontación física ocurre, el oficial llamará para asistencia médica y dar
primeros auxilios mientras la ayuda médica llega.
Obviamente, la habilidad de comunicación es de vital importancia. Esta es la escena de
tácticas defensivas. De esta manera el uso de la fuerza debe ser evitado y reemplazado por
la palabra y la comunicación.
DEBERES DEL OFICIAL DE PROTECCIÓN
Existen cuatro grupos de personas, que a los oficiales de protección les concierne dar
protección, estos son: el O.P. en sí mismo, la aparente víctima, el público en general y el
perpetrador. Es importante entender que en el orden de importancia, el oficial viene primero,
porque si el oficial está fuera, no puede haber esperanza para la víctima.
Sin embargo, el oficial puede ser su propio y peor enemigo en momentos de estrés,
especialmente si el “cuerpo y la mente” se confunden entre ellos. Sobre este punto, el auto
control es el factor más importante cuando se emplea el uso de la fuerza.
No es usual cuando se encara con un agresor, para el oficial estar extremadamente nervioso,
tenso o asustado; estas señales indican que el oficial teme al enfrentamiento, a este efecto se
le denomina “parálisis de confrontación”. En estos casos alguien puede salir innecesariamente
herido. La confusión causada por la mente, sentimientos y conducta (consciente e
inconsciente) puede caracterizarse por:
Latidos de corazón rápidos.
Procesamiento mental rápido.
Sudoración.
Pupilas dilatadas.
Ocurre la visión túnel
Bloqueo de sonidos.
Extremidades pesadas y frágiles.
Perdida de destreza de los dedos, brazos y piernas.
Respiración entre cortada.
Movimientos motores lentos.
Pérdida de las funciones corporales, llegando hasta la parálisis.
Lista de chequeo 95: Elementos de parálisis confrontacional
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476 – Capítulo 42 Respuesta a conductas agresivas
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Si siente que esto le sucede tome una táctica de retroceso hasta que Usted pueda recuperar la
compostura.
DISTANCIA ÓPTIMA
La distancia óptima es un término que define un área que se extiende en todas direcciones del
individuo, dentro del cual el individuo se siente seguro y protegido. La invasión de este espacio
resultará en una reacción refleja. Este espacio también es conocido como la “zona confortable”
de una persona. La invasión no bienvenida de una persona puede resultar en el incremento de
conflicto. Es importante que el O.P. respete esta distancia óptima. Nuestra función es ser parte
de la solución no del problema. La distancia que el O.P. debe mantener y que recomendamos
para la comunicación en situaciones agresivas es a 10 pies ~ 3 mts. o más del sujeto.
Como seguridad adicional, el oficial debe conocer las diferentes distancias que el oficial debe
honrar para mantener la seguridad, a esta se las denomina “brecha reaccionaria”. Esta brecha
es la distancia entre el sujeto y el oficial, si el sujeto decide agredir al oficial, este puede o no
defenderse del ataque. Sin embargo, la brecha reaccionaria para reaccionar usando un arma
de fuego en defensa contra cuchillo es de aproximadamente de 25 pies ~ 7.6 mts .
ENFRENTANDO AL ENEMIGO (DESCOLMILLAR A LA CULEBRA)
“Descolmillar a la culebra” es un término comúnmente usado, que significa la eliminación de
los medios de agresión en una persona agresiva; esto puede incluir el retiro de armas o la
inmovilización de brazos y/o piernas, por dolor, parálisis, entre otros. En los colmillos de una
culebra está el veneno que daña. En nuestro caso, la hoja de un cuchillo y las balas son los
colmillos que pueden causar daño y posiblemente un daño permanente o la muerte.
Otra manera de “descolmillar” es eliminar el combustible de la agresión. Separando actores
peligrosos, o retirando a los enfrentados de la zona en conflicto. En muchos casos, si Usted
retira al más agresivo de dos combatientes Usted tiene el mismo efecto que cuando retira el
arma al agresor. ADVERTENCIA: Usted debe hacer esto únicamente cuando tenga respaldo.
ELEMENTOS DE LA AGRESIÓN
Una situación agresiva es más compleja que un simple caso de una persona interceptando a
otra. Existe usualmente alta carga de emociones que conducen a la agresión.
El COMBUSTIBLE de la agresión consiste básicamente del lado emocional de la
confrontación y puede incluir lo siguiente:
Percepción/ actitudes.
Sistemas de creencia.
Rebelión.
Condiciones mentales/médicas.
Problemas de abuso químico.
Venganza, celos y pasión.
Sentimientos de incompetencia.
El MEDIO de la agresión consiste básicamente del arma de la confrontación y
puede incluir lo siguiente:
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Manos, pies, codos y cabeza.
Armas no letales (gas, químicos, eléctricos).
Armas letales (cuchillo, pistolas).
Armas de oportunidad.
Lista de chequeo 96: Elementos de la agresión
MANEJANDO LA AGRESIVIDAD
La más peligrosa situación que Usted puede enfrentar es una situación de inclinación a la
violencia. Estas situaciones pueden fácilmente lastimarle a Usted y a otros. Las siguientes son
unas pocas ideas en el manejo seguro de inclinación a violencia:
1. Reconociendo sus propias emociones – Algunas personas se calman, otras
incrementan la violencia por etapas, desde ansiedad, conducta defensiva, conductas
físicas actuadas con violencia.
2. Recuerde que cuando una persona está encolerizado, las opciones no se ven –
Usualmente la persona enojada ve sus opciones de PELEA o FUGA. Otras opciones, como
discusión de los problemas y su solución no son consideradas. La fórmula de la ira es E/I.
3. Evite humillaciones al sujeto – Algunos oficiales crearán problemas cuando hablen al
sujeto de manera humillante en un situación sensible; cuando esto sucede el sujeto
cortará la comunicación y la condición será explosiva. Recuerde que todos somos
potencialmente violentos bajo circunstancias apropiadas.
4. Si el encuentro viene de dar o ceder espacio – Cuando los niveles de agresión se
incrementan, el mejor relajante es el espacio. ¡LIMPIE LA ZONA DE CONFLICTO! Si dos
personas están intercambiando palabras muy fuertes, ambos tienen que buscar
diferentes direcciones y alejarse. Al mismo tiempo, ambos deben mantener señales y
sonidos alejados uno del otro.
5. El trabajo de prevención pro-activa es mejor que la reacción – los oficiales deben
ser receptivos de las señales de violencia. Entender a las personas que de un momento a
otro puede ir de la calma o a la ira.
6. Afine sus habilidades de observación – el uso de alcohol y los niveles de intoxicación
observados pueden ser obviamente señales de precaución. Situaciones de celos y
problemas domésticos pueden ser también situaciones volátiles.
Algunos tratarán de provocarle para que tenga una respuesta hostil o molesta. Esto se hace
con frecuencia mediante alusiones a su condición étnica o racial o se toma referencia a su
madre. Usted debe reconocer que lo único que tratan de causar es que Usted pierda el control.
Cuando Usted pierde su control, alguien más tiene control sobre Usted.
APLICANDO LA DISUASIÓN VERBAL EN SITUACIONES AGRESIVAS
Si Usted asiste a una rutina de confrontación, donde los participantes parecen ser razonables y
no deseen dañarle a Usted o a otros, Usted puede seguir algunas de las sugerencias de
disuasión:
Respete la dignidad del sujeto.
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No de órdenes.
Sea cuidadoso de no formar parte del problema.
Asuma la distancia de seguridad.
Proporcione frases gratificantes como “en que puede ayudarlo”.
Asuma una posición NO combativa.
No emplee preguntas amenazantes. Evite los ¿PORQUE?
Tómese su tiempo – la calma es contagiosa-.
Mantenga manos y pecho en alto y en posición recta.
Intente mover al sujeto lejos de la zona de conflicto.
Escuche intensamente al sujeto.
Proyecte empatía con la causa del sujeto.
Observe las manos del sujeto y su lenguaje corporal.
Observe si hay armas.
Identifique las armas de oportunidad.
Escuche a las personas del perímetro. Pueden ser testigos, o asaltantes.
Hable y negocie la situación.
Tome la decisión de arrestar o no.
Lista de chequeo 97: Técnicas de disuasión verbal
MANEJO DE ARMAS LETALES Y NO LETALES
El miedo es el principal motivador del oficial de protección para usar un arma.
Desafortunadamente, las armas no solucionan los problemas; son herramientas necesarias
únicamente en ciertas circunstancias.
Su uso requiere gran responsabilidad y habilidad; las armas son útiles solamente cuando se
encuentran en manos de quien sabe usarlas, alguien con poca destreza se convierte en un
riesgo.
Existen algunas áreas de habilidad que deben ser privilegiadas para el uso efectivo del arma.
Tenga esto en mente:
a. Usted no puede usar un arma si Usted no puede usar sus manos.
b. Usted no puede usar sus manos si Usted no puede pensar.
c. Y Usted no puede pensar si Usted no puede usar su cerebro.
El arma es meramente para controlar a una persona; cualquier arma que sea empleada (gas,
esposas, toletes, armas de fuego o armas de impacto), tome en cuenta las siguientes líneas
que pueden ayudarle a mantener un manejo seguro.
Las armas deben ser manipuladas por personas entrenadas para ello.
Las armas deben mantenerse enfundadas y aseguradas todo el tiempo;
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deberán limpiarse o usarse solamente durante un entrenamiento formal
supervisado.
Toda arma debe ser verificada previo a su uso.
El oficial debe verificar las armas en una base regular.
Un sistema de mantenimiento debe ser ubicado para todas las armas,
incluida la rutina de mantenimiento.
Las armas deben ser suministradas por el empleador. Este debe
mantener y controlar las armas.
Las armas, municiones, fundas y otros no deben ser modificados por los
usuarios, esto es tarea del fabricante.
Todas las leyes, deseos de los propietarios y regulaciones para asegurar,
portar y usar un arma deben ser respetadas.
Lista de chequeo 98: Manejo seguro de armas
La selección de un arma es una seria decisión, la cual debe ser hecha únicamente después de
una extensiva búsqueda. La siguiente es una lista de consideraciones que el gerente debe
revisar cuando seleccione un arma o sistema de defensa:
¿Para qué necesidad específica se necesita el arma?
¿Cómo es el arma que más le agrada para ser usada?
¿Cuál fue el proceso de selección usado para adoptar un arma?
¿Qué tipo de entrenamiento inicial es requerido?
¿Quién puede proporcionar este entrenamiento?
¿Qué tipo de entrenamiento de refrescamiento es dado?
¿Quién puede proporcionar este entrenamiento?
¿Pueden las calificaciones del instructor ser claramente demostradas
para la satisfacción de una corte?
¿Está el entrenamiento adecuadamente documentado?
¿Es una táctica continua revisar el porte del arma en el lugar, el cual
muestra como está siendo usada?
¿Qué entrenamiento tienen los supervisores en el uso de armas?
¿Son razonables y reforzadas las políticas sobre el uso de armas?
¿Son las armas portadas, o tienen acceso, los oficiales cuando están
fuera de servicio?
¿Se ha entrenado la retención del arma?
¿Cuál es el nivel de habilidad requerido para el uso del arma?
¿Es el arma adecuada para ser usada con otra organización u otras
agencias con las que la organización puede interactuar durante una
emergencia?
Lista de chequeo 99: Criterios para selección de armas
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480 – Capítulo 42 Respuesta a conductas agresivas
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ESCRIBIENDO LOS INFORMES EN CASO DE USO DE FUERZA
El informe debe ser escrito, tomando en cuenta las consideraciones de la ley criminal y civil.
Usted debe asumir que el papel sobre el que Usted escribe estará en manos de un abogado
opositor, y que Usted estará frente a un juez en un futuro cercano. Si el uso de la fuerza
requirió usar un arma de fuego o un artefacto químico o electrónico, su informe debe ser
conciso y claro; adicionalmente a esto, el informe debe ser absolutamente verdadero.
Mientras el oficial está escribiendo el informe, debe tener en cuenta lo siguiente:
1. NECESIDAD (¿qué hizo el perpetrador?)
Obligó a actuar por Autodefensa.
Obligó a actuar en Defensa de otros.
Obligó a actuar por Prevenir escape.
2. RAZONABLE (¿qué hice?)
Reporte y pedida de refuerzos.
Actuó de acuerdo a su entrenamiento.
Instrucciones de Supervisor.
Uso de la fuerza consciente, deliberado, controlado e intencional.
Causado por agresividad del perpetrador.
Seguimiento médico (primeros auxilios).
3. FORMATO (el informe debe ser balanceado y coordinado)
El informe debe seguir una cronología.
El informe no debe tener contradicciones.
Estado similar del tiempo en otros informes y registros.
Estado similar de errores en otros informes y registros.
Lista de chequeo 100: Informe sobre uso de fuerza
CONCLUSIÓN
Ultimadamente, el uso de la fuerza esta para ser evitado; se deben tomar cuidadosas
consideraciones antes, para que el oficial conozca sobre el uso de la fuerza y los
procedimientos apropiados.
El oficial mejor equipado y entrenado podrá participar victorioso, ganar cada round de agresión
de manera adecuada y legal. El entrenamiento constante es la clave para el éxito de una
agresión; la información general proporcionada en este capítulo es ofrecida para iniciar el
desarrollo profesional del oficial.
Cada persona que se pone un uniforme de O.P. debe convertirse en un estudioso de los
aspectos legales y tácticos del Uso de la Fuerza.
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PREGUNTAS DE AUTO-ESTUDIO
1. ¿Cuál sería el momento de emplear un arma?
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2. Explique la expresión “Descolmillar a la culebra”
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3. ¿Cuáles son las consideraciones que el gerente debe revisar cuando se
seleccione un arma o sistema de defensa?
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4. De los cuatro grupos de personas que el Oficial debe proteger, ¿cuál considera
es el más importante?
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5. Describa los niveles progresivos de confrontación
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482 – Capítulo 42 Respuesta a conductas agresivas
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- Paso 1: ___________________________________________
- Paso 2: ___________________________________________
- Paso 3: ___________________________________________
- Paso 4: ___________________________________________
- Paso 5: ___________________________________________
- Paso 6: ___________________________________________
- Paso 7: ___________________________________________
- Paso 8: ___________________________________________
- Paso 9: ___________________________________________
- Paso 10: __________________________________________
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Unidad XII Autoprotección – 483
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44 TÁCTICAS DEFENSIVAS PARA AUTOPROTECCIÓN
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
Conocer la terminología profesional actualizada para el
Oficial de Protección contemporáneo.
Aprender fundamentos sobre Gestión de riesgo, Control
de pérdidas y Prevención del delito mediante el diseño
del entorno.
Una de las intenciones básicas de las operaciones de protección es la prevención de daño a las
personas mediante observación, reporte y apoyo. Un principio de vital importancia en la mente
de cada oficial es que ellos son responsables de protegerse a sí mismos.
Para hacer esto, cada oficial debe entender que está en la mejor posición para proporcionar su
propia seguridad; debemos conocer algunos de los conceptos básicos involucrados en la
situación de conflicto.
METAS BÁSICAS
La meta principal de cada oficial debe ser prevenir ser herido, lo segundo es la protección de
los demás, después la protección de la propiedad y otros artículos de valor.
En muchos casos, evitar conflictos directos es la táctica ideal. La ejecución de nuestras tareas
debe ser realizada de modo que no perjudique nuestra seguridad.
PREVENCIÓN DEL COMBATE
En la ejecución de un patrullaje, un oficial encuentra muchas áreas donde potenciales
agresores pueden estar, esta es una parte de nuestro trabajo y parte de la razón por la que se
emplea oficiales de protección.
Uno de los aspectos más críticos en tácticas defensivas es el evitar un conflicto innecesario;
cuando realice sus tareas de protección, haga lo siguiente:
Sea cauto en todo momento. No ingrese en áreas que proporcionen
ocultación a potenciales agresores.
Llame refuerzos. Cuando sospeche de la existencia de una persona en
CAPÍTULO
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Capítulo 43 Tácticas defensivas para autoprotección
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el área.
Use luz para su ventaja. Cuando patrulle en las noches, utilice luz que
ilumine su área de observación, pero no a Usted
Use sus sentidos. Frecuentemente el sentido del olfato u oído le
guiarán ante posibles amenazas antes de que estas sean evidentes.
Lista de chequeo 101: Prevención de combate
¿QUÉ ES COMBATE?
Combate es la interacción entre dos o más personas que intentan causarse daño, controlarse o
eliminarse. Es verdad que el combate puede escalar en intensidad, muy rápidamente; por esto
se deben considerar estas precauciones al actuar con otros potenciales agresores.
Los mecanismos básicos de combate dictan que en una pelea para imponerse sobre otros se
debe controlar, tiempo, espacio o daño.
CONTROL DE TIEMPO significa que Usted debe poder lograr un objetivo más rápido que
su oponente.
CONTROL SOBRE EL ESPACIO está relacionado con estar en una posición más
aventajada en un momento determinado. Esto proporciona la capacidad de ejecutar las
técnicas con velocidad y ser más selectivo durante el transcurso de la acción.
CONTROL DEL DAÑO está relacionado con poder elegir la técnica y los probables daños
resultantes.
Habiendo descrito estos tres factores básicos, debe ser obvio que cada uno influye fuertemente
a los otros dos. Por ejemplo, una persona con buena velocidad y movilidad puede más
fácilmente ubicarse en posiciones aventajadas.
CONOZCA SUS LIMITACIONES
Un entendimiento completo de que puede hacer y que le está permitido hacer es esencial, sin
esto cualquier situación de combate puede resultar en un daño físico extremo.
Familiarícese con su propia condición física, ciertamente una pelea que finaliza en el piso en
una situación aguerrida es extremadamente cansada. El acondicionamiento cardiovascular
regular, dentro de un programa de acondicionamiento físico, no beneficiará únicamente a su
habilidad sino que le dará un mejor entendimiento de lo que es capaz de hacer.
Por el lado legal, prepare su mente, estudie sus leyes locales y determine que está permitido
en su área. Usted debe actuar dentro de estos lineamientos para reducir riesgos de litigio. Si
una persona es herida como resultado de sus acciones, las oportunidades para un litigio son
altas.
LAS REGLAS DE STROBERGER
Un juego de reglas generales puede ser resumido en las siguientes:
1. Los intercambios de disparos ocurren generalmente dentro de los 2 y 7 metros.
2. El 14 % de las personas no reaccionan a ciertos sprays químicos. ¡no asuma que
cualquier arma o herramienta defensiva siempre es efectiva!
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3. Un agresor puede cubrir 21 pies ~ 6.4 mts. corriendo antes que otra persona pueda
emplear su arma. Mantenga distancia de sujetos que sean peligrosos, estén
potencialmente armados o altamente excitados.
USO DE LA FUERZA
El entendimiento importante de cómo uno responde a una amenaza, es el concepto de un nivel
adecuado de fuerza. En el siguiente modelo, los varios tipos de respuesta son ubicados,
basados en las acciones y el nivel relativo de fuerza que se percibe de ellas:
ACCIONES DE LOS
AGRESORES
PERCEPCIÓN DEL
NIVEL DE FUERZA RESPUESTA DEL OFICIAL
Personas
cooperadoras No fuerza Lenguaje corporal y posición
Personas
cooperadoras No fuerza Persuasión verbal
Personas
cooperadoras Fuerza leve Técnicas combinadas de control
Personas de
resistencia pasiva Fuerza leve
Controles físicos de contacto
leve
Personas de resistencia pasiva
Fuerza leve Puntos de presión y controles
de dolor
Personas de resistencia pasiva
Fuerza media Control químico
Personas de resistencia activa
Fuerza media Control asistido con armas
Personas de resistencia activa
Fuerza media Punto de presión asistido de armas y controles de dolor
Personas activa agresiva
Fuerza alta Técnicas de combate mano a
mano
Personas activa agresiva
Fuerza alta Técnicas de combate asistido
con armas
Personas activa combativa
Fuerza mortal Técnica de ataque a blancos
críticos
Personas activa
combativa Fuerza mortal Armas de fuego
Lista de chequeo 102: Niveles apropiados en uso de fuerza
Las acciones de agresores incluyen:
Personas cooperadoras – estas son personas que simplemente no acogen una orden legal
pero que no son amenazas o no presentan resistencia en sus acciones.
Personas de resistencia pasiva – Personas que rechazan una orden legal e intentan
sacudirse. Estas personas no intentan dañar o manipular al oficial pero continúan negándose a
cooperar.
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Personas de resistencia activa – Esta puede ser una situación en la cual el sujeto no
solo se niega a obedecer la orden sino que intencionalmente empuja al oficial, tratando de
manipular las manos del oficial o brazos. Estas personas pueden hacer ocasionalmente
movimientos agresivos o violentos de una manera desorganizada e inefectiva.
Personas agresivas activas – Intenciones de infligir daño, expresados de manera verbal y
física.
Personas activas combativas – Intenciones de infligir gran daño, incluyendo intento de
asesinato.
Las respuestas específicas pueden ser explicadas de la siguiente manera:
Lenguaje corporal y posicionamiento – La ubicación de un oficial en
la puerta de ingreso, la cual el sujeto intenta traspasar. No hay en
absoluto ningún contacto con el sujeto.
Persuasión verbal – Este es el primer momento de contacto con el
sujeto. Frecuentemente, si se maneja apropiadamente, el nivel de fuerza
no necesita progresar de este punto.
Técnicas combinadas de control – Hay técnicas que confían en la
manipulación de la conducta, para tentar al sujeto a moverse en una
dirección deseable, cesar o iniciar una acción o completar los deseos de
la persona ejecutando la técnica.
Controles físicos de contacto leve – Aplicando el toque ligero en
codos, hombros, mostramos al sujeto la dirección en que queremos se
dirija.
Puntos de presión/control del dolor – Aplicando presión en partes
claves del cuerpo con la intención de causar dolor. Estos son usualmente
nervios o músculos y conexiones, los cuales causan una cantidad de
dolor poco común.
Controles químicos – uso de sprays, conocido como gas pimienta que
causa dolor y limitaciones en la visión y la habilidad para resistir de una
manera coordinada es limitado.
Control asistido de armas – el uso de un tolete expandible para
manipular físicamente al sujeto se ubican en este nivel de fuerza o un
nivel alto. Aunque la introducción del uso de un arma o herramienta, el
oficial ha incrementado solo ligeramente el nivel de fuerza de la
situación.
Punto de armas de presión asistida y puntos de control –
Utilizando un arma para incrementar el nivel de dolor que un sujeto
experimente como resultado de la aplicación en puntos críticos, como los
nervios. El uso de pistolas eléctricas entra en este punto.
Técnicas de combate mano a mano - El uso de técnicas, sin la
asistencia de un arma o herramienta, para sujetar al sujeto en áreas del
cuerpo que no son de naturaleza crítica.
Técnicas de combate apoyado en armas – El uso de armas o
herramientas para someter al sujeto en áreas del cuerpo que no son de
naturaleza crítica. La técnica busca evitar las áreas exactas que pueden
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tener efectos amenazantes para la vida, será considera un nivel de
fuerza alto. Estas técnicas tienden a desarrollar más energía de impacto.
Técnicas de ataque para blancos críticos- La intencionalidad de
atacar blancos críticos en el cuerpo del sujeto se dan en respuesta a una
razonable percepción de que intentan infligir gran daño o muerte al
oficial.
Armas de fuego – El uso de armas de fuego, en cualquier forma, es
una fase final. Ante los ojos de la corte, las armas de fuego son
diseñadas y usadas simplemente para matar; esto solo se debe hacer en
respuesta de situaciones donde el sujeto intenta asesinar o causar gran
daño a otros.
Lista de chequeo 103: Respuesta al uso de fuerza
ENTRENADO PARA EL ÉXITO
Cuando diseñamos un plan de entrenamiento, los factores más críticos deben ser el realismo y
la repetición. Sin esto, Usted estaría trabajando hacia un objetivo errado o será incapaz de
ejecutar las técnicas por falta de experiencia efectiva.
1. Es esencial que este entrenamiento sea conducido con un fuerte sentido de la realidad.
El programa debe hacer referencia al ambiente si es que se quiere que sea efectivo; el
diseño de entrenamiento, debe hacerse alrededor de los tipos de amenazas que Usted
percibe están en el medio en el cual Usted se desenvuelve. Si Usted está diseñando un
programa para un lugar específico el entrenamiento deberá realizarse con la dotación
real utilizada.
2. El entrenamiento ideal proporcionara suficiente repetición de las técnicas específicas
con una respuesta reflexiva. El desarrollo de este nivel de respuesta requiere
desafortunadamente períodos extensivos de repetición, en muchos casos 7000
repeticiones pueden ser requeridas antes que la técnica empiece a ser desarrolla de
manera refleja. Una vez que un nivel específico de capacidad es logrado, entrenamiento
y práctica regular será requerido para su conservación.
El entrenamiento más realista será el que maneja escenarios reales probables de ocurrir, el
entrenamiento efectivo en este tipo de escenarios permitirá entender cómo usar el movimiento
y la velocidad para cambiar la posición efectivamente. A pesar de la presencia de múltiples
agresores, un estratega con un entendimiento superior de movimiento y un buen uso del
medio puede encontrar caminos para someter a una persona.
LAS ARTES MARCIALES COMO TÁCTICAS DE ENTRENAMIENTO
DEFENSIVO
Aunque hay muchas cosas buenas a ser logradas por una apropiada instrucción en artes
marciales; la selección de un instructor IDÓNEO es muy difícil.
Muchas escuelas se enfocan en aspectos deportivos o competición, en competiciones hay
usualmente blancos que son considerados fuera de límites y con restricciones en nivel de
fuerza que se aplique al oponente. En un conflicto con un agresor que está intentando poner
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fin a su vida y claramente tiene la habilidad para hacerlo, puede no haber ninguna otra
opción que atacar esos blancos.
La selección de un arte marcial debe ser cuidadosa. Debe tomarse cuidado en asegurarse que
la filosofía básica del estilo y el instructor estén acordes con los lineamientos en los que operan
y que el entrenamiento sea lo más realista y seguro posible.
Se debe desconfiar de instructores que insisten que un estilo individual resuelve todas las
situaciones de combate. Un arte recomendado es el Ju-jitsu - un sistema de pelea
extremadamente efectivo con una variedad de técnicas con las que se puede ganar ventajas
tácticas por utilizar un entendimiento superior del posicionamiento del cuerpo.
ARMAS EN TÁCTICAS DEFENSIVAS
La posesión y uso de un arma es controlado por el empleador, el cliente y la ley local. En
muchos casos, portar armas es prohibido, en otros requerido.
Dotar a un O.P. de un arma se justifica solo si la presencia del arma disminuye
el riesgo.
En cualquier caso, un entendimiento de las políticas y leyes que aplican para una situación
específica es importante.
1. Obtener y revisar las regulaciones legales y de la compañía o las regulaciones impuestas
por el cliente, previamente antes de portar cualquier tipo de arma. Las expectativas de
todas las partes involucradas deben ser claramente entendidas.
2. Una vez que las regulaciones bajo las cuales estas serán llevadas y usadas sean
entendidas, el factor entrenamiento debe ser considerado. Alguien que porta armas de
fuego debería entrenar por lo menos una vez cada mes usando técnicas donde el nivel de
realismo sea alto y las repeticiones numerosas; si no es posible mantener ese nivel de
entrenamiento es preferible NO PORTAR ESTE TIPO DE ARMAS.
3. Después relaciónese con las armas, es absolutamente esencial que Usted conozca y
entienda las funciones específicas y habilidades de cualquier arma que vaya a portar
cualquier persona de su equipo.
4. Por último cree hábitos de entrenamiento mental; cuando trabaje en su área,
constantemente mirará alrededor, identificará por ejemplo donde se puede cubrir y
dónde se puede ocultar. Ocultamiento – un arbusto simplemente reduce la posibilidad de
ser visto - y cobertura – una pared parará o desviará proyectiles.
El llevar un arma es una gran responsabilidad. Asegúrese de conocer todas las restricciones y
sígalas.
¡ASUMA QUE USTED SERÁ HERIDO!
Esto no significa que hay que esperar que suceda, significa crear esquemas mentales
adecuados; esto significa que si el agresor tiene un cuchillo no se sorprenda si lo cortan, así no
dará a su oponente el beneficio del tiempo extra mientras Usted se reagrupa mentalmente.
Cuando se enfrente a un arma, su naturaleza debe ser siempre tomada en consideración.
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CONSEJOS DE TÁCTICAS DEFENSIVAS
Los siguientes son algunos consejos básicos para mejorar el entendimiento del oficial sobre los
conceptos básicos de la defensa propia.
Entienda las limitaciones de velocidad - Que distancia Usted puede
cubrir, ejecución de una técnica y uso de armas o herramientas.
Sea conocer de sus alrededores. Use objetos a su alrededor para
ayudarle en el control del espacio y del movimiento.
Cuando se enfrente a armas y no tiene opción de escape, gane el
control del arma rápidamente y de forma segura como le sea posible.
Nunca asuma que el equipo de defensa siempre funcionará - No confíe
en el blindaje o en chalecos antibalas.
Use su energía eficientemente. Usted debe conocer cómo opera bajo
estrés y ansiedad. Use esto efectivamente y con precaución. Trate
siempre de mantener algo de su fuerza en reserva.
Cuando se enfrente a un potencial peligro, pida refuerzos.
Utilice sus conocimientos para cubrir y ocultar para protegerse
apropiadamente.
Si una técnica no funciona, no la use.
Nunca asuma que el agresor que Usted ve es el único.
Lista de chequeo 104: Tácticas defensivas
PREGUNTAS DE AUTO-ESTUDIO
1. ¿Cómo definiría Combate?
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2. ¿Cuál considera Usted es el mejor método para evitar daños?
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3. ¿Qué debe hacer el Oficial de Protección para evitar conflictos directos?
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4. ¿Por qué es necesario que el Oficial de Protección conozca sus limitaciones?
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Capítulo 43 Tácticas defensivas para autoprotección
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5. Cuando diseñamos un plan de entrenamiento, los factores más importantes deben ser el realismo y la repetición. Sin esto, Usted estaría trabajando hacia
un objetivo errado o será incapaz de ejecutar las técnicas por falta de experiencia efectiva.
V___F___
6. Un agresor puede cubrir 21 pies (6,4 metros) corriendo antes que otra
persona pueda emplear su arma
V___F___
7. Los intercambios de disparos ocurren generalmente entre los 2 y los 7 metros
V___F___
8. El 14% de las personas no reaccionan a ciertos sprays químicos V___F___
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45 PROCEDIMIENTOS DE DETENCIÓN Y APREHENSIÓN
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
Explorar definiciones de arresto e implicaciones para los
profesionales de la seguridad.
Reflexionar sobre la importancia de la autoridad y la
jurisdicción
Discutir la percepción de la detención y la sumisión a la
autoridad.
Detallar la importancia de la razonabilidad.
Enumeran las leyes civiles y penales que pueden poner a
los oficiales en problemas.
Analizar una metodología para abordar la aprehensión y
la detención.
No existe probablemente tema en la profesión de protección que genera tanta discusión como
la aprehensión y la detención. No es únicamente la fuente de muchas quejas de nuestros
clientes, este puede ser el inicio de una larga y costosa acción legal; por estas dos razones,
vale cuidar a las personas.
Pero no es aquí donde esto finaliza. Tenemos que mirar la posibilidad de daño y muerte que
pueden resultar de un malentendido cuando un oficial de protección utilice la fuerza para
controlar movimientos de otra persona. Por esta razón tenemos que empezar desde el inicio.
Necesitamos observar unas pocas definiciones básicas:
La detención es una medida cautelar personal que consiste en la privación temporal de
la libertad ambulatoria ordenada por una autoridad competente. Tiene como finalidad la que
establece la ley que, normalmente consiste en la puesta a disposición de una persona ante
el juez.
Entre las causas que dan lugar a la detención se encuentran haber cometido un delito o ser
sospechoso de ello, quebrantado su condena, fugado estando detenido o en prisión preventiva,
porque de otra manera su comparecencia judicial se pudiere ver demorada o dificultada.
Habitualmente existen límites y requisitos legales, como plazos y formas, que es necesario
cumplir.
CAPÍTULO
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-Capítulo 44Procedimientos de detención y aprehensión
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La detención es por definición una situación temporal. Debe desembocar finalmente en la
puesta a disposición de la persona detenida ante el juez o bien en la puesta en libertad pasado
el plazo máximo de detención autorizado por la ley.
El termino aprehensión se utiliza para designar el acto mediante el cual una persona es
detenida ante una situación de posible o efectivo delito. La aprehensión se realiza a través de
diferentes fuerzas policiales elegidas para realizar tales actividades, está estrechamente
relacionada al ámbito judicial ya que el juez es el encargado de dictar la aprehensión de una
persona que hasta el momento se encuentra libre como modo de precaución ante la posibilidad
de la responsabilidad del ciudadano ante un crimen o delito.
Su significado es amplio, este puede aplicarse tanto en personas, cosas y mercancía. En
cualquiera de los casos la aprehensión demuestra que el objeto central será detenido o
retenidos por las autoridades a fines de la actividad.
Se define al arresto como: “privar a una persona de su libertad por autoridad legal, tomado,
bajo real o asumida autoridad, la custodia de otro con el propósito de detener para responder
una demanda civil y criminal”. Note el uso de la palabra autoridad, esto implica que la persona
que realiza el arresto debe poseer la capacidad legal de hacer que lo que ellos están
intentando hacer.
Para que un arresto sea legal la persona que realiza el arresto y quien está siendo arrestada
deben conocer lo siguiente:
1. La autoridad para arrestar es real.
2. Que la autoridad está siendo intencionalmente utilizada.
3. La persona arrestada debe ser retenida de alguna manera.
¿Qué significa ser retenido? Si alguien quien asume la autoridad para realizar un arresto indica
a través de palabras o acciones que están tomando a otra persona en custodia, y que la otra
persona cree que ellos están siendo tomados en custodia, un arresto ha sucedido.
Los oficiales de protección tenemos el mismo nivel de autoridad para realizar arrestos que un
ciudadano común.
DESARROLLANDO UN MODELO DE TRABAJO
La ley permite al O.P. actuar en representación del cliente y detener a una persona cuando la
detención sea por una razón que caiga dentro de las tareas del O.P. La autorización debe venir
del acuerdo contractual de la compañía de protección en la que el oficial trabaja con el cliente
para que el oficial ejerza un cierto nivel de autoridad en su propiedad.
¿QUÉ CONSTITUYE UN ARRESTO?
Ser arrestado es una de esas situaciones donde qué realmente sucede está en la percepción de
la persona arrestada.
Asumamos para el caso de ejemplo que Usted está trabajando como un O.P. en un área que
tiene autoridad limitada para detener transgresores. Mientras Usted realiza su patrullaje Usted
se encuentra con una mujer mayor quien ha logrado separarse de un grupo que estaba en un
tour escoltado en las instalaciones; Usted tendría que preguntarle como ella llegó a esa área
restringida de las instalaciones y ella cooperará pero muy nerviosa.
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Unidad XII Autoprotección – 493
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Mientras Usted trata de resolver el problema antes de poder localizar al resto del grupo recibe
una llamada de emergencia para responder donde alguien ha tenido un accidente. Usted sale
corriendo al accidente después de decirle a la mujer que “espere aquí”. Cuarenta a cincuenta
minutos más tarde Usted está finalizando la llamada del accidente y recuerda a la mujer
mayor. Regresa al área restringida y la encuentra parada ahí.
Ella permaneció ahí porque pensó que Usted la había arrestado. Ella se respalda en la
experiencia que tiene de la vida para respetar a la figura de autoridad y que le digan lo que
debe hacer. El factor determinante aquí es que ella CREYÓ RAZONABLEMENTE que ella NO
ESTABA LIBRE PARA SALIR. Ella asume su autoridad. Puede que Usted no haya tenido la
intención de dar la impresión de no salir, pero fue razonable entender en las circunstancias lo
que ella hizo.
Contrastemos con un pequeño cambio en la ubicación y la persona. Usted está en su patrullaje
en la misma instalación y se cruzan tres hombres jóvenes quienes practican patinaje en una
zona restringida del parqueadero. Usted los detiene en el lado opuesto de una cadena de
defensa y les dice que se queden dónde están, se dirige al lugar pero los jóvenes se marchan.
Si Usted los lograra localizar perdería el tiempo que se necesita para presentar cargos a las
autoridades por traspasar y resistir el arresto. En este caso no hay arresto porque no hubo
obediencia a la autoridad.
LA IMPORTANCIA DE LO RAZONABLE
En temas legales encontramos la palabra RAZONABLE en discusiones sobre aprehensión y
detención. Esto es una aplicación particular porque se habla de una acción que priva
esencialmente a otra persona de su libertad, aunque sea por corto tiempo.
Cuando tomados una acción que limita la libertad de otra persona tenemos que estar seguros
que estamos actuando de manera que sea lógica y obvia para una persona razonable y
precavida.
¿QUÉ PROBLEMAS OFRECE AL OFICIAL DE PROTECCIÓN?
Cuando un O.P. está ubicado en posición de tomar el control de otra persona, un mundo de
oportunidades para los problemas empiezan a abrirse. Si en cualquier momento un contacto
físico es hecho con un ciudadano, por cualquier razón; el O.P. debe sentarse lo más pronto
posible, después del evento, y escribir detalladamente el informe sobre lo sucedido.
Básicamente las leyes que pueden causar problemas vienen de dos direcciones: criminal y civil
METODOLOGÍA DE DETENCIÓN Y APREHENSIÓN
Como Usted sabe no hay manera que un entrenador o maestro pueda delinear una serie de
tácticas que trabajen en todas las situaciones que Usted vaya a enfrentar. La presente es una
guía táctica para tomar control físico de otra persona. Un buen equipo nunca competirá sin un
buen plan de juego, de igual manera que un O.P. no saldrá a trabajar sin una respuesta táctica
entre las manos.
La primera regla del trabajo de la protección es: Volver a casa
saludable al final del turno.
Dar respaldo. El término latino “non solis” (nunca solo) debe ser la
primera cosa que venga a la mente. Frecuentemente la presencia de otro
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O.P. terminará alguna resistencia o problemas. Algunos departamentos
gustan usar lo que denominamos “técnica de enjambre” que involucra a
muchos oficiales para dar ayuda en alguna situación.
Mantenga la distancia de seguridad y buen posicionamiento. Debe
conocer cuál es la reacción de la otra persona y cuál es la distancia
mínima que necesita para responder a un movimiento amenazante.
Comunique sus intenciones. Dígale a las personas que están bajo
arresto o bajo aprehensión.
De a la persona, mandos directos. No grite ni amenace, use un tono
de voz claro y calmo y dígale a la persona lo que espera que ella haga.
Muévase con extrema precaución. Si Usted determina que necesita
ponerle esposas, Usted debe proceder con gran cautela. Las esposas
deben ser utilizadas únicamente cuando esté convencido de una gran
amenaza a su seguridad o la de otros.
Lista de chequeo 105: Guía táctica para aprehensión
USO DE LA FUERZA
El momento más crítico de su vida profesional vendrá cuando Usted o alguien que Usted está
protegiendo se encuentran en eminente peligro por acciones de otros y Usted tiene que usar
fuerza de alguna clase para protegerse o proteger a los demás.
El O.P. no está autorizado a usar fuerza extrema como un oficial de policía lo está. Se puede
usar la misma clase de fuerza que un ciudadano, neutralizando la fuerza con niveles
equivalentes, y no más.
La clave para justificar las circunstancias, es estar confortable con la decisión tomada y el
proceso usado. En otras palabras, Usted tiene que preguntarse lo siguiente:
¿Estaba en peligro inminente?
¿Estaba alguien a quien tuve como tarea proteger de un peligro físico
inminente?
¿Estaba mi misión como O.P. en eminente peligro?
¿Tuve alguna alternativa para haber usado la fuerza que emplee?
¿Es el daño, que estoy tratando de prevenir mayor que el daño que
puede ser causado?
¿Cómo las acciones que tomé serán vistas por los otros?
Lista de chequeo 106: Claves para justificar uso de fuerza
Esas preguntas son duras porque se necesita ser pensadas y reflexionadas antes de que se
encuentre en una situación donde la fuerza pueda ser requerida. Su cabeza necesitará ser
clara si la situación le conduce a alguna táctica.
LIDIAR CON LAS CONSECUENCIAS
Si Usted es cuidadoso y razonable en sus procedimientos de aprehensión y detención, Usted
hace lo que tiene que hacer. Si se presenta una queja o se inicia un pleito, Usted necesita
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Unidad XII Autoprotección – 495
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saber que Usted no tiene que ir a la litigación indefenso. La ley proporciona un cierto análisis
razonado para la construcción de su caso. Esto se llama defensa afirmativa.
a. Auto defensa- No hay requerimiento bajo la ley que le obligue a ser atacado. Bajo la
ley cada uno tiene el derecho de defenderse a sí mismo.
b. Necesidad- Si Usted empuja a alguien fuera de la trayectoria de un coche apresurado
Usted no ha cometido agresión. Usted tiene la orden de protegerles de daño o muerte;
ninguna corte del mundo escuchará un cargo contra Usted por esto.
c. Errores de hecho- si Usted está actuando de buena fe y cree que lo que hace es legal
y en el turno Usted fue mal informado, Usted ha cometido un error sobre el hecho. La
ignorancia de la ley no es una excusa para violentarla, pero un error de defensa de
buena fe puede protegerle si las circunstancias son creíbles.
PREGUNTAS DE AUTO-EVALUACIÓN
1. ¿Qué es el arresto?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
______________________________
2. Para que un arresto sea legal, tanto la persona que lo realiza y quien está
siendo arrestada deben conocer lo siguiente:
________________________________________________________________
________________________________________________________________
______________________________
3. Explique cuándo el Oficial de Protección está autorizado a usar fuerza letal
________________________________________________________________
________________________________________________________________
______________________________
4. ¿Qué significa acción razonable?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
_______________________________
5. Desarrolle en un ejemplo la importancia de imagen de autoridad de un Oficial
de Protección
________________________________________________________________
________________________________________________________________
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ÍNDICE DE ILUSTRACIONES
Ilustración 1: Subsistemas de Control de Pérdidas ............................................................. 4
Ilustración 2: Elementos de Amenaza .............................................................................. 5
Ilustración 3: Ecuación de Pérdida ................................................................................... 5
Ilustración 4: Gestión de Riesgos (ISO 31000) .................................................................. 7
Ilustración 5: Ciclo del comportamiento .......................................................................... 10
Ilustración 6: Fases control de pérdidas ......................................................................... 11
Ilustración 7: Defensa en profundidad ............................................................................ 12
Ilustración 8: Matriz MOR ............................................................................................. 20
Ilustración 9: Matriz MTP .............................................................................................. 23
Ilustración 10: Modelo ARES ......................................................................................... 24
Ilustración 11: Ejemplo de Reporte de Control de Pérdidas .............................................. 122
Ilustración 12: Items a describir en el rostro .................................................................. 127
Ilustración 13: Ítems a describir en general ................................................................... 128
Ilustración 14: Postura detener el tráfico ....................................................................... 148
Ilustración 15: Postura iniciar movimiento ..................................................................... 149
Ilustración 16: Postura indicar giro ............................................................................... 149
Ilustración 17: Formaciones Control de Manifestaciones .................................................. 159
Ilustración 18: Modelo de causalidad ............................................................................ 166
Ilustración 19: Protección alrededor de una edificación .................................................... 262
Ilustración 20: Operación sistema de control de acceso ................................................... 275
Ilustración 21: Tarjeta de acceso .................................................................................. 277
Ilustración 22: Lector control de acceso ........................................................................ 278
Ilustración 23: Gasto y empleo de la Seguridad Privada .................................................. 301
Ilustración 24: Evolución teorías CPTED ........................................................................ 333
Ilustración 25: Tetraedro de Fuego ............................................................................... 344
Ilustración 26: Clasificación tipos de Incendios ............................................................... 345
Ilustración 27: Zonas de Seguridad alrededor de área contaminada .................................. 362
Ilustración 28: Plan de emergencia HazMat .................................................................... 363
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Ilustración 29: Proceso atención Primeros Auxilios .......................................................... 368
Ilustración 30: Cartilla información médica de emergencia ............................................... 369
Ilustración 31: Organigrama en Emergencia .................................................................. 418
Ilustración 32: Grupos extremistas ............................................................................... 425
ÍNDICE DE LISTAS DE CHEQUEO
Lista de chequeo 1: Código de ética IFPO ......................................................................... 2
Lista de chequeo 2: Clasificación de recursos a proteger..................................................... 4
Lista de chequeo 3: 6 Pasos para la administración de riesgos de seguridad ......................... 8
Lista de chequeo 4: Estrategias para tratamiento de riesgo ................................................ 8
Lista de chequeo 5: Categorías de riesgo de Protección ...................................................... 9
Lista de chequeo 6: Pasos control de acceso ................................................................... 12
Lista de chequeo 7: Elementos de la Reforma de Peel (1829) ............................................ 32
Lista de chequeo 8: Elementos de la Negligencia ............................................................. 38
Lista de chequeo 9: Características de un cuaderno de notas ........................................... 117
Lista de chequeo 10: Propiedades de un buen reporte o informe ...................................... 121
Lista de chequeo 11: Previo a patrullar ......................................................................... 134
Lista de chequeo 12: Principios del Patrullaje ................................................................. 135
Lista de chequeo 13: Principios puestos fijos .................................................................. 136
Lista de chequeo 14: Tipos de accidentes ...................................................................... 141
Lista de chequeo 15: Peligros Comunes Seguridad Industrial ........................................... 144
Lista de chequeo 16: Equipamiento para control de tránsito ............................................. 151
Lista de chequeo 17: Reglas generales para dirigir el tráfico ............................................ 151
Lista de chequeo 18: Acciones para controlar manifestaciones ......................................... 156
Lista de chequeo 19: Planificación frente a manifestaciones ............................................. 158
Lista de chequeo 20: Condiciones de Trabajo ................................................................. 164
Lista de chequeo 21: Derecho de los trabajadores .......................................................... 167
Lista de chequeo 22:Deberes de los trabajadores ........................................................... 167
Lista de chequeo 23: Principios de acción preventiva ...................................................... 168
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Lista de chequeo 24: Efectos de la Electricidad en el cuerpo ............................................ 169
Lista de chequeo 25: Niveles máximos de ruido ............................................................. 171
Lista de chequeo 26: Niveles óptimos ambientales .......................................................... 173
Lista de chequeo 27: Niveles mínimos de iluminación ...................................................... 174
Lista de chequeo 28: Efectos de los tóxicos ................................................................... 175
Lista de chequeo 29: Factores Psicosociales ................................................................... 182
Lista de chequeo 30: Consideraciones al cruzar la línea de Huelga .................................... 186
Lista de chequeo 31: Aspectos a documentar en una huelga ............................................ 187
Lista de chequeo 32: Niveles de violencia en el lugar de trabajo ....................................... 191
Lista de chequeo 33: Señales de alerta - Violencia en el lugar de trabajo .......................... 192
Lista de chequeo 34: Propiedades de la compañía a identificar ......................................... 198
Lista de chequeo 35: Condiciones para realizar cacheos .................................................. 200
Lista de chequeo 36: Signos de abuso Cannabis ............................................................. 209
Lista de chequeo 37: Signos de abuso estimulantes ........................................................ 210
Lista de chequeo 38: Signos de abuso depresivos ........................................................... 211
Lista de chequeo 39: Signos de abuso narcóticos ........................................................... 211
Lista de chequeo 40: Signos abuso alucinógenos ............................................................ 212
Lista de chequeo 41: Signos abuso inhalantes ................................................................ 212
Lista de chequeo 42: Criterios para clasificar como secreto .............................................. 219
Lista de chequeo 43: Protección perimetral equipos TI .................................................... 225
Lista de chequeo 44: Procedimientos de protección equipos TI ......................................... 226
Lista de chequeo 45: Consideraciones para establecer políticas SI .................................... 238
Lista de chequeo 46: Contramedidas físicas PSI ............................................................. 246
Lista de chequeo 47: Contramedidas lógicas PSI ............................................................ 247
Lista de chequeo 48: Contramedidas Administrativas PSI ................................................ 248
Lista de chequeo 49: Contramedidas de seguridad física ................................................. 261
Lista de chequeo 50: Consideraciones mínimas iluminación de protección .......................... 262
Lista de chequeo 51: Cantidad de iluminación de seguridad mínima .................................. 263
Lista de chequeo 52: Especificaciones mínimas barreras perimetrales ............................... 264
Lista de chequeo 53: Características detección de intrusos .............................................. 266
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Lista de chequeo 54: Accesos que deben tener bloqueo ................................................... 269
Lista de chequeo 55: Consideraciones protección en salidas de emergencia ....................... 270
Lista de chequeo 56: Zonas que deben ser cubiertas por CCVT ........................................ 270
Lista de chequeo 57: Capacidades mínimas sistema de control de acceso .......................... 276
Lista de chequeo 58: Diez mandamientos de las relaciones públicas ................................. 289
Lista de chequeo 59: Conducta de trabajo esperada del OP ............................................. 292
Lista de chequeo 60: Manejo de quejas ......................................................................... 293
Lista de chequeo 61: Servicios que se esperan del OP ..................................................... 295
Lista de chequeo 62: Guía para actuar frente a los medios .............................................. 295
Lista de chequeo 63: Comparación de roles entre fuerza pública y protección privada ........ 300
Lista de chequeo 64: Formas para mejorar la relación entre fuerza pública y protección privada
.......................................................................................................................... 303
Lista de chequeo 65: Tendencias éticas que elevan el profesionalismo .............................. 306
Lista de chequeo 66: Características de un Profesional .................................................... 307
Lista de chequeo 67: Solución de problemas IDEAL ........................................................ 309
Lista de chequeo 68: Toma de decisiones éticas PORT ..................................................... 309
Lista de chequeo 69: Medidas del CPTED ....................................................................... 337
Lista de chequeo 70: Niveles de Conducta y respuesta en crisis ....................................... 322
Lista de chequeo 71: Medidas de escucha empática ........................................................ 323
Lista de chequeo 72: El líder durante la intervención de crisis .......................................... 325
Lista de chequeo 73: Elementos básicos de un plan de incendios ...................................... 347
Lista de chequeo 74: Pasos para prevenir daño por explosiones ....................................... 351
Lista de chequeo 75: Amenazas de bomba .................................................................... 353
Lista de chequeo 76: Guía búsqueda de bombas ............................................................ 354
Lista de chequeo 77: Disuasión de ataques por bomba .................................................... 354
Lista de chequeo 78:Acciones en incidente HAZMAT ........................................................ 358
Lista de chequeo 79: Pasos respuesta a emergencia con materiales peligrosos ................... 358
Lista de chequeo 80: Diferencias entre plan de emergencia y contingencia ....................... 366
Lista de chequeo 81: Tipo de investigación y entidad investigadora .................................. 376
Lista de chequeo 82: Consideraciones al auditar ............................................................. 384
Lista de chequeo 83: Reglas para entrevistas ................................................................. 385
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500
Lista de chequeo 84: Técnicas de Interrogación ............................................................. 385
Lista de chequeo 85: Acciones en toma de rehenes ........................................................ 431
Lista de chequeo 86: Ejemplos de procesos civiles .......................................................... 451
Lista de chequeo 87: Categorías de evidencia ................................................................ 452
Lista de chequeo 88: Consideraciones legales uso de fuerza ............................................ 468
Lista de chequeo 89: Elementos de parálisis confrontacional ............................................ 475
Lista de chequeo 90: Elementos de la agresión .............................................................. 477
Lista de chequeo 91: Técnicas de disuasión verbal .......................................................... 478
Lista de chequeo 92: Manejo seguro de armas ............................................................... 479
Lista de chequeo 93: Criterios para selección de armas ................................................... 479
Lista de chequeo 94: Informe sobre uso de fuerza .......................................................... 480
Lista de chequeo 95: Prevención de combate ................................................................. 484
Lista de chequeo 96: Niveles apropiados en uso de fuerza ............................................... 485
Lista de chequeo 97: Respuesta al uso de fuerza ............................................................ 487
Lista de chequeo 98: Tácticas defensivas ....................................................................... 489
Lista de chequeo 99: Guía táctica para aprehensión ........................................................ 494
Lista de chequeo 100: Claves para justificar uso de fuerza .............................................. 494
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REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
La presente obra fue compilada por, bajo la dirección del Ing. Msc. Kevin E. Palacios, CPP, PSP,
PCI, CPOI, PCC; de acuerdo con el mandato de representación de la International Foundation
for Protection Officers (IFPO) – [www.ifpo.org]; esta obra no hubiera sido posible sin el
invaluable apoyo de todos los magníficos profesionales que conforman IFPO en Español
[www.ifpo.es].
El presente manual es una adaptación del trabajo desarrollado por la International Foundation
for Protection Officers, cuyos autores incluyen:
Sandi Davies.
Charles T. Thibadeau, M, Ed, CSSM,
CPP.
Chistopher A. Herting, CPOI, CPP.
Chris C. Lipnickey, CPO.
Christopher L. Vail.
Cole Morris, CPP, CFE, CPO.
Colin Best, CPO.
David J. DeLong, CPP.
David L. Ray, LL.B.
Denis A. O´Sullivan, CPO, CPP.
Dr. Norman R. Bottom, CPO, CST,
CPP.
Francis J. Elliott, CPP.
George A. Barnett, CPO.
Glen Kitteringham, MSc., CPO, CPOI,
CSSM, CPP.
Jill Segraves, CPO.
John Christman, CPP.
John Ryan, CPO.
Johnny May, CPO, CPP.
Kevin E. Palacios, CPP, PSP, PCI,
CPOI.
Martín A. Fawcett, CPO.
Michael A. Hannigan, CPO.
Michael Krikorian, CPP.
Michael Stroberger, CPO, CSSM,
CPOI, CLSD, CPP.
Patrick C. Bishop, CPP.
Philip P. Purpura, CPP.
R. Lorne Brennan, CPO.
Richard P. Fiems. MA, CPO, CSSM,
CPOI.
Thomas E. Koll, CPP.
Tom M. Conley, MA, CPO, CFE, CPP.
V5.3 Agosto de 2020
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