ﺔﻴﲰﺮﻟﺍ ﺓﺮﺸﻨﻟﺍeducation.gov.dz/wp-content/uploads/2015/02/boe572.pdf1 ﺕﺎﻳﺮﻳﺪﻣ ﻊﻣ ﺔﻴﺑﺮﺘﻟﺍ ﻉﻭﺮﻔﻟﺍ 11 ﱃﺇ 07ﻦﻣ

اجلمهورية اجلزائرية الدميقراطية الشعبية وزارة التربية الوطنية

تطوير املوارد البيداغوجية و التعليميةمديرية

الرمسية النشرة للتربيـة الوطنيـة

2015رزنامة االمتحانات املدرسية لسنة. لثانوياتإنشاء خاليا اإلصغاء واملتابعة النفسية والتربوية با. نشاء اللجنة اجلزائرية ألوملبياد الرياضياتإ. متديد فترة العضوية يف اللجنة الوطنية للمناهج. األحكام التنظيمية املتعلقة باملوظفني املنتمني لألسالك اخلاصة بالتربية

.الوطنية 2014دورة ةاملهني اتتنظيم االمتحان. كيفيات وشروط االستفادة من السكن االجتماعي العمومي الوظيفي

.املخصص لواليات اجلنوب وضع جناح إداري حتت تصرف الديوان الوطين للتعليم و التكوين

.عن بعد

572 العدد املديرية الفرعية للتوثيق التربوي 2014أكتوبر مكتب النشر

2

3

رســالفه الصفحة نصوص عامة. 1

يتضمن رزنامة االمتحانات ،2014أكتوبر 13مؤرخ يف 175رقم قرار ................................................2015املدرسية لسنة

اإلجراءات املتعلقة بالتعليم الثانوي .2

إنشاء خاليا اإلصغاء ، يتعلق ب2014أوت 20مؤرخ يف 291 قمر منشور .................................لثانوياتواملتابعة النفسية والتربوية با

الرياضيات اإلجراءات املتعلقة باالوملبياد. 3

يتضمن إنشاء اللجنة 2014أكتوبر 02مؤرخ يف 174 رقم قرار ......................................اجلزائرية ألوملبياد الرياضيات

يتضمن تعيني أعضاء اللجنة 2014أكتوبر 07مؤرخ يف مقرر

......................................اجلزائرية ألوملبياد الرياضيات اإلجراءات املتعلقة باللجنة الوطنية للمناهج. 4

تعيني متديدضمن يت 2014سبتمرب 8مؤرخ يف 93 رقم قرار ...............................جنة الوطنية للمناهج للّ األمني العام

يتضمن متديد فترة 2014سبتمرب 8مؤرخ يف 94رقم قرار

................................العضوية يف اللجنة الوطنية للمناهج

7 9 13 16 18 19

4

بتسيري موظفي التربية الوطنية اإلجراءات املتعلقة. 5

تتمم التعليمة 2014سبتمرب 22وزارية مشتركة مؤرخة يف تعليمةحتدد 2014جويلية 6املؤرخة يف 004الوزارية املشتركة رقم

كيفيات تطبيق بعض األحكام التنظيمية املتعلقة باملوظفني املنتمني ...................................لألسالك اخلاصة بالتربية الوطنية

اإلجراءات املتعلقة باالمتحانات املهنية .6

، يتعلق بتنظيم 2014جويلية 23مؤرخ يف 120رقم منشوراالمتحان املهين لاللتحاق برتبيت ناظر ثانوية و مستشار التربية

...................................................... 2014دورة

يتضمن فتح امتحان 2014جويلية 6مؤرخ يف 18رقم قرار ........... مهين لاللتحاق بسلك نظار الثانويات رتبة ناظر ثانوية

يتضمن فتح امتحان 2014جويلية 6مؤرخ يف 19رقم قرار

......................... مهين لاللتحاق بسلك مستشاري التربية

يتضمن جدول توزيع ،2014 أكتوبر 7مؤرخ يف 41رقم مقرر سابقة على أساس االختباراتاملناصب املالية املخصصة للم

................... 2014، بعنوان ربيةلتا مشرف لاللتحاق برتبة

مسابقة على فتح يتضمن 2014أكتوبر 7مؤرخ يف 42رقم قرارمشرف بة بسلك مشريف التربية رت اللتحاقل أساس االختبارات

............................................................ التربية يتضمن جدول 2014أكتوبر 7 يـمؤرخ ف 43 رقم ررـمق

لاللتحاق توزيع املناصب املالية املخصصة لالمتحانات املهنيةبرتب مقتصد رئيسي، مقتصد، نائب مقتصد مسري، ملحق باملخابر، مدير ثانوية، مدير متوسطة، مدير مدرسة ابتدائية، أستاذ مكون يف التعليم الثانوي وأستاذ رئيسي يف التعليم الثانوي،

.................................................... .2014بعنوان

21 25 34 39 44 48 55

5

امتحان فتح يتضمن 2014أكتوبر 07 مؤرخ يف 44رقم قرار ............ مقتصد رئيسيبة بسلك املقتصدين رت اللتحاقل مهين

امتحانفتح يتضمن 2014 أكتوبر 07مؤرخ يف 45رقم قرار .................... مقتصدبة رت املقتصدينبسلك اللتحاقل مهين

امتحانفتح يتضمن 2014بر أكتو 07مؤرخ يف 46رقم قراربة رت املقتصدين نواببالتكوين املتخصص سلك اللتحاقل مهين ............................................... مسري مقتصد نائب

امتحان فتح يتضمن 2014 أكتوبر 07مؤرخ يف 47رقم قرار مساعد رئيسي للتربيةبة بسلك مساعدي التربية رت اللتحاقل مهين

امتحان فتح يتضمن 2014أكتوبر 07 مؤرخ يف 48رقم قرار ...... ملحق باملخابربة بسلك امللحقني باملخابر رت اللتحاقل مهين

امتحانفتح يتضمن 2014 أكتوبر 07مؤرخ يف 49رقم قراربة رت الثانويات مديريبالتكوين املتخصص سلك اللتحاقل مهين ....................................................... ثانوية مدير

امتحانفتح يتضمن 2014 أكتوبر 07مؤرخ يف 50رقم قراربة رت املتوسطات مديريبالتكوين املتخصص سلك اللتحاقل مهين .................................................... متوسطة مدير

امتحانفتح يتضمن 2014 أكتوبر 07مؤرخ يف 51رقم قرار املدارس مديريبالتكوين املتخصص سلك اللتحاقل مهين

............................... ابتدائية مدرسة مديربة رت االبتدائية

امتحان فتح يتضمن 2014 أكتوبر 07مؤرخ يف 52رقم قرارأستاذ مكون يف بة بسلك أساتذة التعليم الثانوي رت اللتحاقل مهين

................................................... التعليم الثانوي

80 85 90 95 98

103

108

114

120

6

امتحان فتح يتضمن 2014 أكتوبر 07مؤرخ يف 53رقم قرارأستاذ رئيسي بة بسلك أساتذة التعليم الثانوي رت اللتحاقل مهين

................................................ يف التعليم الثانوي

مسابقة نظيميتعلق بت، 2014 أكتوبر 23 مؤرخ يف 55 رقم منشور ......... 2014دورة ةاملهني اتاالمتحانعلى أساس االختبارات و

اإلجراءات املتعلقة بالسكنات الوظيفية. 7

حيدد 2014سبتمرب 17املؤرخ يف 81وزاري رقم منشوركيفيات وشروط االستفادة من السكن االجتماعي العمومي

.............................. الوظيفي املخصص لواليات اجلنوب املتعلقة باهلياكل و التجهيزات اإلجراءات. 8

، يتعلق بوضح يوضع 2014سبتمرب 14مؤرخ يف 11رقم مقررو التكوين عن جناح إداري حتت تصرف الديوان الوطين للتعليم

.............................................................. بعد

126

132

150

159

7


13مـؤرخ يف 175قرار رقـم

يتضـمن رزنامـة 2014أكتوبر 2015االمتحانات املدرسية لسنة

وزيرة التربية الوطنية،إن

املؤرخ 04-08مبقتضى القانون رقم 2008جـــانفي ســـنة 23يف

واملتضمن القانون التوجيهي للتربية الوطنية،

و مبقتضى املرسوم الرئاسي رقـم

ماي سـنة 05املؤرخ يف 14-154و املتضمن تعـيني أعضـاء 2014

احلكومة،

و مبقتضى املرسوم الرئاسي رقـم سبتمرب سنة 06خ يف املؤر 94-265

الذي حيدد صالحيات وزير 1994 التربية الوطنية،

و مبقتضى املرسوم التنفيذي رقـم

1989جوان 20املؤرخ يف 89-94املعدل و املتمم املتضـمن إنشـاء ــات ــوطين لالمتحان ــديوان ال ال

واملسابقات،

ـ م ـو مبقتضى القرار الوزاري رق 2006سـبتمرب 17املؤرخ يف 33

الذي حيدد كيفيات تنظيم امتحان شهادة التعليم املتوسط،

ـ م ـو مبقتضى القرار الوزاري رق

2007سـبتمرب 02املؤرخ يف 22الذي حيدد كيفيات تنظيم امتحان اية مرحلـة التعلـيم االبتـدائي

السنة األوىل متوسط، إىلواالنتقال

ـ م ـو مبقتضى القرار الوزاري رق 2007بر أكتـو 02املؤرخ يف 25

الذي حيدد كيفيات تنظيم امتحان .بكالوريا التعليم الثانوي

ررـتق

جترى االمتحانـات : املادة األوىلاملدرسية اليت تنظمها وزارة التربية

2015الوطنية خالل السنة املدنية .حسب الرزنامة امللحقة ذا القرار

ينشر هذا القرار يف النشرة :2املادة

.الرمسية لوزارة التربية الوطنية

2014أكتوبر 13 اجلزائر يف وزيرة التربية الوطنية

نورية بن غربيت

8

اجلمهورية اجلزائرية الدميقراطية الشعبية الديوان الوطين لالمتحانات و املسابقات وزارة التربية الوطنية

2015رزنامة االمتحانات املدرسية لسنة

فتح و :التسجيل االمتحان تاريخ اإلجراء اهليئة املنظمةعدد الدورات تسليم امللفات اختتام

2015جوان 02امتحان شهادة

التعليم اية مرحلة االبتدائي

من 20/10/2014 20/11/2014إىل

قبل 30/11/2014 1

مديريات التربية مع

الفروع 11إىل 07من

امتحان البكالوريا 2015جوان من

01/10/2014 31/10/2014إىل

قبل 10/11/2014

1

مديريات التربية مع

16إىل 14من الفروع 2015جوان

امتحان شهادة التعليم املتوسط

من 20/10/2014 20/11/2014إىل

قبل 30/11/2014

9


مديرية التعليم الثانوي العام و التكنولوجي 291/0.0.3/14: الرقم

إلـى السيدات و السادة

)للتنفيذ واملتابعة( مديري التربية ) للمتابعة( مفتشي التربية الوطنية

) للتطبيق( مديري الثانويات

إنشاء خاليا اإلصـغاء :املوضوع ــة ــية والتربوي ــة النفس واملتابع

.لثانوياتبا

عـن املنبثقـة توصياتلجتسيدا لظـاهرة ب ةاخلاص ةالدراسيعمال األ

املتابعة و العنف يف الوسط املدرسييف امليدان حلاالت التـوتر اليومية

اجة املاسة إىلاحل تتبينالنفسي، التكفل بالقضـايا التربويـة دعم

والنفسية واالجتماعيـة للتالميـذ بآليات تعتمد أكثر علـى جتديـد

يـاة املدرسـية يم احلتنظ أساليبباعتبـاره عمـال اإلصغاء بتنشيط

املؤسسات قصد معاجلة إرشاديا يف قبـل أن ،هذه القضايا يف حينـها

تستفحل وتؤثر سلبيا على العملية .التعلمية - التعليمية

،ألمهية اإلصـغاء وبالنظر، وعليه

يشرفين أن أطلب منكم تنصـيب

خلية إصغاء ومتابعة هلذا الغـرض هـذه تكون أهداف .ثانويةبكل

ومنهجية تشكيلتها ومهامها اخللية و :كما يلي عملها

أهدافها /1

يهدف نشـاط خليـه اإلصـغاء : واملتابعة النفسية والتربوية إىل

معاجلة اجلوانب املترتبـة عـن -ـ التوتر ومظاهر االعنـف وآثاره

املباشرة وغري املباشرة،حل الرتاعات وفض الصراعات -

املتوقع حدوثها بالوسط املدرسـي ، من خالل الوساطة

التكفل بالقضايا واملشاكل ذات - ، الصلة بتمدرس التالميذ

فتح فضـاء احلـوار لـتمكني -التالميذ من التعبري عـن خمتلـف

اهتمامام وانشغاالم املدرسية،العمل علـى تعـديل بعـض -

السلوكيات املضرة باحلياة املدرسية .اإلصغاء واإلقناععن طريق

تهاتشكيل/ 2

تتشكل خلية اإلصـغاء واملتابعـة التربوية والنفسية يف كل ثانويـة

:كما يلي

10

: األعضاء الدائمون ) أ، منسقرئيسي أو أستاذ اذتسأ -

رئيسا،مستشار التوجيـه واإلرشـاد -

،وأمني اخلليةمنسقا ،املدرسي ،مستشار التربية،عضوا - مـواد (ن عن األسـاتذة ممثال -

،)علمية وأدبية أو مجعية أولياء التالميذ رئيس -

،ممثلهمشرف رئيسـي للتربيـة أو -

مشرف تربية،بيـة أو تررئيسـي لل مساعد -

مساعد تربية، . مندوب القسم -

اخلليـة خيتار مدير الثانوية رئيس له من بني األساتذة الرئيسيني ممثال

أو املنسقني على أسـاس تقـدير كفاءته التربوية وأقدميته ومسـتندا

. التربية والوطنية تقييم مفتشعلى كما خيتار ممثلي األساتذة وبـاقي أعضاء اخللية على أساس اخلـربة والكفاءة واالستعداد للتكفل ـذا

. املوضوع

:األعضاء غري الدائمني ) بستدعاؤهم حسب احلاجة يتم ا -

وكلما اقتضت الضرورة ذلـك ــا ــهم تطوعي ــون عمل ويك

ومن بني املعنـيني . واستشاريا

طبيب الصحة املدرسية، : نذكرـ ، ااألخصائي النفسـي، ممرض

.رطوفونيايف األ اخمتص :هامهام/ 3مجع املعلومات اليت هلا عالقـة -

بالرتاع من األشخاص املعنـيني ــة عــن التســاؤالت واإلجاب

أساتذة، إداريـني، أوليـاء، ( ...).زمالء

التبليغ عن احلدث أو الرتاع إىل - .اهليئة الوصية حسب اخلطورة

حتديد إطار تدخل املعنيني باألمر - .و أعضاء اخللية

ــد العناصــر املســتهدفة - حتديوتكييف املتـدخلني حسـب

.احلدثحتديد العناصر املستهدفة مـن -

.دةاملتابعة وعرض املساعتنظيم التـدخل الـتقين علـى -

.مستوى التالميذتنظيم التدخالت التقنية علـى -

.مستوى األولياء عند الضرورة :هامنهجية عمل/ 4يتوىل نشاط اإلصغاء فرديا كل -

عضو من أعضاء اخللية عامـة ومستشارا التربيـة والتوجيـه

، حبكم صـالحياما ، خاصةحيث ميكن االسـتماع علـى

11

تلميذ أو متـدخل انفراد لكل حباجة إىل اسـتجابة إصـغائية ملوضوع انشغاله؛ فيقدر احلالة ــها ــي ملعاجلت إن كــان يكفاإلصغاء الفـردي أو تتطلـب بالضرورة إحالتها على خليـة اإلصغاء ويف كـل األحـوال

. يشعر املدير بالوضعيةــق - ــه ينس ــار التوجي مستش

مع مستشار واإلرشاد املدرسيعنيني عملهم التربية واألساتذة امل

بغرض ضبط الوضعية وإشعار الـذي وضوع مدير الثانوية بامل

يستدعي عملية إصغاء ومتابعة نفسية وتربوية مع تقدير نوعية

انفراديـا : اإلصغاء املالئمـة على مستوى مستشار التربية (

أو مجاعيا ) أو مستشار التوجيه ).على مستوى اخللية(

العملية إطارمدير الثانوية دد حي -بشكل جيعله يضـمن ومكاا

الســرية واالســتقرار للفــرد .واجلماعة املستهدفةأ

يستعني مدير الثانوية بإمكانية -املرافقة التقنية ملـدير مركـز التوجيــه املدرســي واملهــين

. وملفتشي التربية الوطنيةيستدعي مدير الثانوية أعضاء -

خلية اإلصغاء واملتابعة ويكلف .اتنشيط جلسارئيسها ب

حيدد رئيس اخللية موعد عقـد - .اجللسات و مدا

لتسيري تهاإستراتيجياخللية حتدد - .احلدث أو الرتاع

تعتمد اخللية يف تنشيط عملها -أسلوب التعبري احلر عـن على

بليغ عـن ل التاحلدث لتسهياألحاسيس والصعوبات مـن ــة ــرد أو اجلماع طــرف الف

ويف حالة الـرفض .املستهدفةتكون املساعدة على التعـبري بطرح أسئلة بسيطة، كما ميكن اقتراح اإلصغاء الفردي حسب

. الضرورةا ملدير الثانويـة تقريرتعد اخللية -

يتضمن عناصر املعاجلة املتوصل .إليها أو اقتراحات التدخل

إطار تنظيم احلياة املدرسية على ويف

تعمل الثانويـات ، األسس التربويةعادة ضمن االس التربوية املختلفة

ويف هذا . بأساليب احلوار واإلصغاءالسياق يندرج نشاط خلية اإلصغاء واملتابعة النفسية والتربوية يف منظور ــة ــة الوقائي ــاد واملعاجل اإلرش

ل واالحتياطية ؛ لكن ال ميكن إحالنشاط خلية اإلصغاء حمل اـالس األخرى عامة وجمـالس التأديـب واألقسام باخلصوص؛ بل يكملـها

تفعيـل أساسوميهد لعقدها على األساليب التربية والسـيكولوجية

12

مبراعاة أولويتها وأفضليتها وتغليبها على بعـض أسـاليب املمارسـة

.اإلدارية البحة

ومبنظور آخر، يندرج نشاط خاليا صغاء واملتابعة التربوية والنفسية اإل

ضمن تصـورات خطـة العمـل مبشروع املؤسسة وتدخل حصيلته الوالئية ضمن التقـارير الفصـلية والسنوية اليت تعدها مراكز التوجيه

.واإلرشاد املدرسي واملهين

هذه إيالءأطلب منكم األخري،يفالعملية كامل العنايـة واالهتمـام باعتبارها وسيلة للتكفل باآلثـار

توتر أو السلبية لكل نزاع أو ظاهرة . قد يعرفها الوسط املدرسي عنف

وأنتظر منكم موافايت بتقرير فصلي يتضمن مقترحات تثري العملية أو تساعد على التغلب على معيقاـا احملتملــة، حيــث تؤخــذ كــل

ليت متليهـا املمارسـة املقترحات اامليدانية بعني االعتبار لتحسني أداء

.اخللية

2014 أوت 20اجلزائر يف عن وزيرة التربية الوطنية وبتفويض منها مدير التعليم الثانوي العام والتكنولوجي

عبد القادر ميسوم

13


/و.خ.أ/و.ت.و/174: رقمال

ذي 08مؤرخ يف 174 قرار رقمأكتـوبر 02املوافق 1435احلجة يتضمن إنشـاء اللجنـة 2014

.اجلزائرية ألوملبياد الرياضيات

إن وزيرة التربية الوطنية،

مبقتضى القانون التوجيهي للتربيـة ــة ــؤرخ يف 04-08الوطني 23امل

،2008جانفي

ومبقتضى املرسوم التنفيذي رقـم سبتمرب سنة 06املؤرخ يف 94-265

الذي حيـدد صـالحيات 1994 ، وزيرة التربية الوطنية

ومبقتضى املرسوم التنفيذي رقـم

شوال عام 17املؤرخ يف 09-318 2009أكتوبر سنة 6املوافق 1430

املتضمن تنظـيم اإلدارة املركزيـة .لوزارة التربية الوطنية

قرر ما يليت

تنشأ على مسـتوى :املادة األوىل

وزارة التربية الوطنية جلنة تربويـة مىـتس، ياتـاد الرياضـألوملبي

ــاد " ــة ألوملبي ــة اجلزائري اللجن ".الرياضيات

تعترب اللجنـة اجلزائريـة : 2املادة

ألوملبياد الرياضيات هيئة للتشـاور والتداول حول أوملبياد الرياضيات

التكفل ـا ومتابعتـها من حيث . وتقييمها

تكلف اللجنة اجلزائريـة : 3املادة

:ألوملبياد الرياضيات باملهام اآلتية تساهم يف إعداد الوسائل الكفيلة -

الكتشــاف التالميــذ املتفــوقني .واملوهوبني يف مادة الرياضيات

البيداغوجية املناهجتقوم بوضع -ميذ التنظيمية لتدريب التال الربامجو

وحتضريهم للمشاركة يف أوملبيـاد .الرياضيات

األوملبيـة يف بالتصفيات تتكفل -مواضـيع الرياضيات من حيـث

.وعمليات التصحيح األسئلةتتوىل تزويد بنـك املعلومـات -

باملواضـع اخلاص ذه املنافسات . الالزمة التقيمية

تشارك يف إنتاج الوثائق التربوية - . ذات العالقة بأوملبياد الرياضيات

تقوم مبتابعة املشاركة اجلزائريـة -وتقيـيم ، يف أوملبياد الرياضـيات

.نتائجها

14

تقدم مسامهاا ومقترحاـا يف -ــادة ــة م ــار تطــوير تعليمي إط

. الرياضيات

تتشكل اللجنة اجلزائرية : 4املادة الرياضيات من مفتشـي ألوملبياد

التربية الوطنية وأساتذة يف مـادة . الرياضيات

ويعني هؤالء األعضاء بـالنظر إىل كفاءم وخربم يف جمال تنظـيم

. واملشاركة فيهااألوملبياد ن للجنة أن تستعني يف إجنـاز كومي

أشغاهلا بأساتذة آخرين من التعليم الثانوي والتعليم العايل والبحـث

ممن تلتمس يف مشـاركتهم العلمي .فائدة

رقرمبيعني أعضاء اللجنة : 5املادة

صادر عن اإلدارة املركزية لوزارة دم ثالث هالتربية الوطنية وتدوم ع

. سنوات) 3(

ويستخلف العضو املنقطع بـنفس . الشروط واألشكال

األمينـة العامـة ترأست: 6املادة لوزارة التربيـة الوطنيـة اللجنـة اجلزائرية ألوملبياد الرياضيات أو من

. اينوب عنه

تقوم مديريـة التعلـيم : 7املادة ــوجي ــام والتكنول ــانوي الع الثباإلشراف التقين علـى أشـغال اللجنة، وتكلف يف هـذا اإلطـار بتحضري االجتماعـات وتنظـيم

. األعمال وتنشيطها

تعقد اللجنـة اجلزائريـة : 8املادة جلسات دورية ألوملبياد الرياضيات

وفق برنامج عمل مسطر ، ألشغاهلا . و رزنامة زمنية حمددة

تقدم اهلياكل واملؤسسات : 9املادة

الوطنية التابعـة لـوزارة التربيـة كل يف جمال اختصاصها، ، الوطنية

دعمها للجنة ومسامهاا يف إجنـاز . أعماهلا

توضح مناشري تطبيقية : 10املادة

كفل ببعض عند احلاجة كيفيات التاجلوانب التنظيميـة والتنسـيقية

. ألشغال هذه اللجنة

15

يلغـى هـذا القـرار : 11املادة املـؤرخ يف 01ويعوض القـرار

املتضمن إنشـاء 2010جانفي13 . اللجنة الوطنية ألوملبياد الرياضيات

تكلف السيدة األمينـة : 12املادة

العامة لوزارة التربية الوطنية بتنفيذ . هذا القرار

القـرار يف ينشر هذا: 13املادة النشرة الرمسيـة لـوزارة التربيـة

. الوطنية

2014أكتوبر 2اجلزائر يف وزيرة التربية الوطنية

نورية بن غربيت

16


2014/ع.أ/و.ت.و/50: رقمال

2014أكتوبر 07مقرر مؤرخ يف تعيني أعضـاء اللجنـة يتضمن

.ألوملبياد الرياضيات اجلزائرية

، إن وزيرة التربية الوطنية

مبقتضى القانون التوجيهي للتربيـة ــة ــؤرخ يف 04-08الوطني 23امل

، 2008جانفي

ومبقتضى املرسوم التنفيذي رقـم سبتمرب سنة 06املؤرخ يف 94-265

الذي حيـدد صـالحيات 1994 ، وزيرة التربية الوطنية


ي املؤرخ 09-318 شوال عام 17ف

2009أكتوبر سنة 6املوافق 1430م اإلدارة املركزيـة ـاملتضمن تنظي

.لوزارة التربية الوطنية

املؤرخ 174و مبقتضى القرار رقم املوافـق 1435ي احلجة ذ 08يف ــاء 02/10/2014 ــمن إنش املتض

ــاد ــة ألوملبي ــة اجلزائري اللجن . الرياضيات

قرر ما يلي ت

يهدف هذا املقـرر : املادة األوىل

إىل تعيني أعضاء اللجنة اجلزائريـة الرياضيات طبقا للمـادة ألوملبياد

األوىل من القرار املذكور أعاله،

يعـني األعضـاء : الثانيـة املادة املذكورين أدناه يف اللجنة اجلزائرية

:الرياضيات لألوملبياد

17

الوظيفة االسم و اللقب مدير التعليم الثانوي العام والتكنولوجي عبد القادر ميسوم ـمدير فرعي للتعليم املتخصص والتعليم علي عطية ـ

اخلاص مفتش مركزي صاحل بن فليس ـ مفتش التربية الوطنية عبد الصديق بوشوشة ـ مفتش التربية الوطنية عبد اهللا رمحاين ـ مفتش التربية الوطنية عبد املالك دعاس ـ مفتش التربية الوطنية سعد بلعباس ـ مفتش التربية الوطنية مجال تاوريرت ـ أستاذ التعليم الثانوي حممد إيدير جماهد ـ التعليم الثانويأستاذ بغدادي بوالديس ـ أستاذ التعليم الثانوي مهدي دريسي ـ أستاذ التعليم الثانوي حممد مساح ـ التعليم الثانوي أستاذة نوال شاليل ـ

قـرر يلغى هـذا امل : املادة الثالثةاملـؤرخ يف 20رقم قرر ويعوض امل

املتضمن إنشـاء 2010 مارس 22اللجنة الوطنيـة ألوملبيـاد أعضاء

. الرياضيات

ينشر هذا املقرر يف : املادة الرابعةالنشرة الرمسيـة لـوزارة التربيـة

.الوطنية

2014أكتوبر 7اجلزائر يف األمينة العامة بالنيابة

مجيلة عيدي

18


سبتمرب 8مؤرخ يف 93 قرار رقم

تعيني األمني متديدضمن يت 2014 جنة الوطنية للمناهج للّ العام

التربية الوطنية، ةإنّ وزير

م ـمبقتضى املرسوم الرئاسي رق

عام رجب 05املؤرخ يف 14-154 2014ة سن مايو 05املوافق 1435

املتضمن تعيني أعضاء احلكومة؛

م ـومبقتضى املرسوم التنفيذي رقربيع األول 29املؤرخ يف 265- 94

سبتمرب سنة 06املوافق 1415عام ، واحملدد لصالحيات وزير 1994

التربية الوطنية؛

ومبقتضى القرار الوزاري املؤرخ يف ، املتضمن إنشاء 2002نوفمرب 11للمناهج وتنظيمها جنة الوطنية اللّ

، والسيما املادة الثامنة اعمله وسري ؛منه

10القرار املؤرخ يف ومبقتضى تعيني ن، املتضم2003نوفمرب اللجنة الوطنية للمناهج رئيس

؛بالنيابة

وبناء على اقتراح رئيس اللجنة ،الوطنية للمناهج بالنيابة

يقرر ما يلي

ميدد تعيني السيد : املادة األوىل

أمينا عاما للّجنة إمساعيل إملانالوطنية للمناهج إىل غاية تنصيب

الس الوطين للمناهج؛

يكلّف األمني العام : املادة الثانيةللّجنة الوطنية للمناهج باملهام احملددة يف قرار إنشاء اللّجنة الوطنية

للمناهج؛

العام يضطلع األمني : املادة الثالثةللّجنة الوطنية للمناهج بأعماله وفقا للترتيبات احملددة يف النظام الداخلي

للّجنة الوطنية للمناهج؛

يكلّف األمني العام : املادة الرابعة لوزارة التربية الوطنية بتنفيذ هذا

القرار؛

ينشر هذا القرار :املادة اخلامسة ربية يف النشرة الرمسية لوزارة الت

ةالوطني.

2014سبتمرب 8اجلزائر يف وزيرة التربية الوطنية

تنورية بن غربي

19


سبتمرب 8 مؤرخ يف 94قرار رقم

يتضمن متديد فترة العضوية 2014 .يف اللجنة الوطنية للمناهج

؛التربية الوطنية ةإنّ وزير

م ـاملرسوم الرئاسي رقمبقتضى

عام رجب 05املؤرخ يف 154 - 14 2014سنة مايو 05املوافق 1435

املتضمن تعيني أعضاء احلكومة؛

م ـمبقتضى املرسوم التنفيذي رقربيع األول 29املؤرخ يف 265 - 94سبتمرب 06 املوافق 1415 عام

احملدد لصالحيات وزير 1994 التربية الوطنية؛

مبقتضى القرار الوزاري املؤرخ يف

، املتضمن إنشاء 2002نوفمرب 11اللجنة الوطنية للمناهج وتنظيمها

وسريها؛

مبقتضى القرار الوزاري املؤرخ يف ، املتضمن تعيني 2002نوفمرب 12

أعضاء اللجنة الوطنية للمناهج؛

43مبقتضى القرار الوزاري رقم ، 2012ديسمرب 22املؤرخ يف

العضوية يف املتضمن متديد فترة اللجنة الوطنية للمناهج؛

يقرر ما يلي

متـدد فترة العضوية : املادة األوىل

يف اللجنة الوطنية للمناهج لألعضاء املعنيني إىل غاية تنصيب الس

.الوطين للمناهج

ينشر هذا القـرار يف : املادة الثانيةالنشرة الرمسيـة لـوزارة التربيـة

.الوطنية


غربيتنورية بن

20

املعنيني بالتمديد قائمة أعضاء اللجنة الوطنية للمناهج

اللقب واالسم السلك 1 براح عبد العزيـز )املدرسة العليا لألساتذة(أستـاذ التعليم العايل

2 لوصيف عبـد اهللا )جامعة سكيكدة(أستـاذ التعليم العايل

3 غطّــاس شريفة )جامعة اجلزائر(أستـاذة التعليم العايل

4 عثمـاين رشيـد ) متقاعـد(مفتــش مركـزي

5 دـبن رمضان فري )جامعة مستغانـم(أستـاذ التعليم العايل

6 جياللـي كلثـوم مفتشـة التربية الوطنية

7 لبطاحي براهـم )متقاعد(مفتـش التربية الوطنية

8 بن جوادي حمند الصغري )متقاعد(مفتش التربية الوطنية

9 طاليب حممد الطاهر )املدرسة العليا لألساتذة(أستـاذ التعليم العايل

10 بوروبـة نـوار املعهد الوطين للتكوين والتعليم املهنيني مديـر

11 إيــدر حممـد الوطين للبحث يف التربيةمديـر عام املعهد

12 عباسي إبراهيـم مديـر التعليـم األساسي

13 ميسوم عبد القـادر مديـر التعليم الثانوي العام والتكنولوجي

14 شايب الذراع الثاين حممد مديـر التقومي واالستشراف

15 لبصيـر حسـن مديـر التكويـن

21


وزارة املاليةاملديرية العامة للوظيفة العمومية

واإلصالح اإلداري

مؤرخة يف تعليمة وزارية مشتركة تتمم التعليمـة 2014سبتمرب 22

004الوزارية املشـتركة رقـم حتدد 2014جويلية 6املؤرخة يف

كيفيات تطبيق بعض األحكـام التنظيمية املتعلقة باملوظفني املنتمني

.لألسالك اخلاصة بالتربية الوطنية

طبقا لتعليمات السيد الوزير األول، املـؤرخ 728موضوع إرساله رقم

، دف هذه 2014جويلية 16يف التعليمة إىل تتميم التعليمة الوزارية

6املؤرخـة يف 004املشتركة رقم احملـددة لكيفيـات 2014جويلية

تطبيق بعض األحكـام التنظيميـة املتعلقة باملوظفني املنتمني لألسالك اخلاصة بالتربية الوطنية على النحو

:التايل I . فيما يتعلق باألحكام اخلاصـة

باإلدماج فيما خيص إدمـاج أسـاتذة . 4

التعليم التقين بالثانويات يف رتبـة أسـتاذ التعلــيم الثــانوي مــع

احتساب أقدميتـهم يف الرتبـة ــب ــاق بالرت ــلية لاللتح األص

أستاذ التعليم الثانوي (املستحدثة )رئيسي و أستاذ مكون

اعتبارا لكون سلك أساتذة التعليم التقين آيل للزوال، فإنـه بإمكـان

املنتمني إىل هذا السـلك املوظفنياالستفادة من الترقيـة يف إطـار التدابري املتخذة بالنسبة إىل الرتـب اآليلة للـزوال، أي عـن طريـق االمتحانات املهنية أو التسجيل على قوائم التأهيل وفقا للتنظيم املعمول به مع التحويل التلقائي ملناصـب

.شغلهم األصلية فيما خيص إدمـاج معلمـي . 5

املدرســة االبتدائيــة و أســاتذة التعليم األساسي الـذين أـوا

، يف 2012جوان 3تكوينهم بعد أستاذ رئيسي (الرتب املستحدثة يف الطـورين ) و أستاذ مكـون

االبتدائي و املتوسط

تتم ترقية املعلمني و األساتذة الذين زاولوا تكوينا ملدة سـنة يف إطـار

لقرار الـوزاري املشـترك أحكام االذي 2013نوفمرب 17املؤرخ يف

حيدد كيفيات تنظـيم التكـوين املتخصص للترقية لـرتبيت أسـتاذ املدرسة االبتدائية و أستاذ التعلـيم

22

املتوسط و مدته و حمتوى براجمـه، :كما يلي

يرقى معلمو املدرسة االبتدائيـة -إىل رتبة أستاذ املدرسة ) 10صنف (

،)11صنف ( االبتدائيةيرقى أساتذة التعليم األساسـي -إىل رتبة أستاذ التعليم ) 11صنف (

،)12صنف(املتوسط

و ميكن للمعنيني اجلمع بني األقدمية ــلية ــهم األص ــبة يف رتب املكتسواألقدمية يف الرتبة اجلديدة، للترقية حسب احلالة، إىل رتبـة أسـتاذ رئيسي للتعليم االبتدائي أو أسـتاذ

التعليم املتوسط، عن طريق رئيسي االمتحان املهين أو التسجيل علـى قائمة التأهيل، مع التحويل التلقائي

.ملناصبهم املالية، يف حالة جناحهم

و تطبق هذه التدابري خالل السنتني .2015و 2014املاليتني

II . فيمــا يتعلــق بالوضــعيات

اخلاصة فيما خيـص تأسـيس منحـة . 5

مديري املؤسسات جزافية لفائدة التربوية و أسالك التأطري

هلذا الغرض، ستقوم وزارة التربيـة الوطنية بإعداد مشروع مرسـوم

تنفيذي و عرضه، مرفوقا بعـرض األسباب و األثر املايل املترتب عن هذا اإلجراء املقترح، للدراسة، من قبل اللجنة الوزاريـة املشـتركة

مـن 21املنصوص عليها يف املادة 304 -07رسوم الرئاسي رقـم امل

، الذي 2007سبتمرب 29املؤرخ يف حيدد الشبكة االستداللية ملرتبـات

.املوظفني و نظام دفع رواتبهم فيما خيص ترقية مستشـاري . 6

التغذية املدرسية

نظرا لكون مستشـاري التغذيـة منحدرين يف األصل، من رتبة معلم

، فقد )10صنف(املدرسة االبتدائية إمكـام االسـتفادة مـن كان ب

األحكام االنتقالية لإلدماج والترقية إىل رتبيت أستاذ رئيسي للمدرسـة

و أسـتاذ ) 12صـنف (االبتدائية صنف (مكون للمدرسة االبتدائية

لو مل تتم ترقيتـهم إىل رتبـة ) 14، )11صـنف (مستشار التغذيـة

جـانفي 1خالل الفترة املمتدة من 2012جــوان 3إىل غايــة 2008

تاريخ سريان تعـديل القـانون (، و ذلك يف إطار )األساسي اخلاص

األحكام الدائمة لترقية املنصـوص من املرسـوم 118عليها يف املادة املؤرخ يف 315 -08التنفيذي رقم

املتضمن القانون 2008أكتوبر 11

23

األساسي اخلاص باملوظفني املنتمني لألسالك اخلاصة بالتربية الوطنيـة،

.دل و املتمماملع

لذا، وقصد ضمان السري احلسـن ملسارهم املهين، يسـمح، بصـفة اســتثنائية، ملستشــاري التغذيــة باملشاركة يف االمتحانات املهنيـة اليت تنظم لاللتحاق برتبـة مـدير

، )14صـنف (مدرسة ابتدائيـة، .2014وذلك خالل سنة

فيما خيص السماح لألسـاتذة . 7

ــان ــيم الث ــيني للتعل وي الرئيسباملشاركة يف مسابقات االلتحاق

برتبة مدير ثانوية

العديـد الكـبري مـن إىلبالنظر ــديري ــاغرة مل ــب الش املناصالثانويات، اعتبارا لكون الترقية إىل هذه الرتبة مفتوحة حاليا للنظـار فقط، فإنه تقرر، بصفة اسـتثنائية، السماح لألساتذة الرئيسيني للتعليم الثانوي الذين يسـتوفون أقدميـة

سنوات ذه الصـفة، ) 05(مخس ـ اق املشاركة يف مسابقات االلتح

.برتبة مدير ثانوية فيما خيص تسـوية وضـعية . 8

األساتذة املفصولني أو الـذين مت ــاحهم، يف ــى جن ــتحفظ عل ال

2012مسابقات التوظيف بعنوان مبديريات التربية لواليات اجلزائر

، قاملة، سكيكدة، )اجلزائر غرب(، )الطارف، البليدة، و الـوادي

ــاجهم يف ــادة إدم ــك بإع وذلمطالبتهم بإرجاع مناصبهم و عدم

الرواتب اليت تقاضوها خالل فترة ممارستهم ملهامهم

ــة ــعية اخلاص ــالنظر إىل الوض بللمعنيني، فقـد تقـرر، بصـفة استثنائية، السماح هلم باملشاركة يف

2014مسابقات التوظيف لسـنة وإعطائهم األولوية يف التوظيـف، على غرار العاملني يف إطار جهـاز

هـذا حسـب اإلدماج املهين، و املناصب املالية املتوفرة، مع إعفائهم من إرجاع الرواتب اليت تقاضوها خالل فترة ممارسـتهم ملهـامهم

ذلك، باعتبارها مبثابـة مقابـل و .خدمة مؤداة

III .كيفيات تطبيق هذه التدابري

ال يترتب عن هذه التدابري أي اثـر .مايل رجعي

تتمم أحكام التعليمـة الوزاريـة

6املؤرخـة يف 004املشتركة رقم و املذكورة أعـاله 2014جويلية :حترران كما يلي Vو IVبنقطتني

24

IV . ــتفادة ــص اس ــا خي فيماملقتصدين من تعـويض اخلـربة البيداغوجية أو استحداث منحـة

معادلة هلا

إن تعويض اخلربة البيداغوجية الذي التنفيـذي أنشئ مبوجب املرسوم

فرباير 24املؤرخ يف 278 -10رقم ــام 2010 ــس النظ ــذي يؤس ال

التعويضــي للمــوظفني املنــتمني لألسالك اخلاصة بالتربية الوطنيـة، املعدل و املتمم، خيـص مـوظفي األسالك اليت تقوم مبهام التـدريس واملهام البيداغوجيـة فقـط، و ال ميكن بأي حـال مـن األحـوال

سـالك تعميمه على مـوظفي األ .األخرى اليت تقوم مبهام إدارية

V . فيما خيـص الترقيـة اآلليـة

ألساتذة التعليم الثانوي إىل رتبيت أستاذ رئيسي و أسـتاذ مكـون باعتماد األقدمية فقط، دون تنظيم االمتحانات املهنية أو إعداد قوائم

التأهيل

إن الترقية يف الرتب ختضع ملبـدأ االستحقاق الذي جسدته املـادة

املؤرخ 03 -06من األمر رقم 107ــو 15يف ــمن 2006يولي املتض

القانون األساسي العـام للوظيفـة العمومية و كذا أحكام القـوانني األساسية اخلاصة ملختلف األسالك، و اليت حددت على سبيل احلصـر

يف النجـاح طرق الترقية يف الرتب يف االمتحان املهين أو التسجيل يف قائمة التأهيل أو متابعـة تكـوين ــى متخصــص أو احلصــول علالشهادات و املـؤهالت املطلوبـة

.لذلك


نورية بن غربيت وزير املالية

حممد جالباملدير العام للوظيفة العمومية

اإلداريواإلصالح بومشال. ب

25


مديرية تسيري املوارد البشرية 120/2014: الرقم

إىل السيدات والسادة مدير الديوان الوطين لالمتحانـات

)للتنفيذ( واملسابقات )للتنفيذ( مديري التربية للواليات

تنظيم االمتحان املهين : املوضوع

لاللتحاق برتبيت نـاظر ثانويـة .2014دورة ومستشار التربية

: املرجـع

315-08املرسوم التنفيـذي رقم ــ أكتوب 11املؤرخ يف 2008ر ــ

املتضمــن القــانون األساســي اخلاص باملوظفني املنتمني لألسالك اخلاصة بالتربية الوطنيـة، املعـدل

ـ م ـواملتمم باملرسوم التنفيذي رقــؤرخ يف 12-240 ــايو 29امل م

2012. 194-12املرسوم التنفيـذي رقم ـ

الـذي 2012أبريل 25املؤرخ يف حيدد كيفيات تنظـيم املسـابقات واالمتحانات والفحوص املهنية يف املؤسسـات واإلدارات العموميـة

.وإجرائهاـ 20يف ةاملؤرخ 01رقم التعليمة ـ

تتعلق بتطبيق أحكام 2013 فيفري

194-12ملرسوم التنفيـذي رقم ا .2012أبريل 25املؤرخ يف

لقرار الوزاري املشترك املـؤرخ ا ـ، الذي حيدد 2009سبتمرب 16يف

إطار تنظيم املسابقات على أساس االختبارات واالمتحانات املهنيـة لاللتحاق مبختلف الرتب وبعـض

.املناصب العليا للتربية الوطنيةالقرار الوزاري املشترك املـؤرخ ـ

، الذي حيدد 2009سبتمرب 16يف برامج املسابقات علـى أسـاس

هنيـة االختبارات واالمتحانات امللاللتحاق مبختلف الرتب وبعـض

.املناصب العليا للتربية الوطنيةالقرار الوزاري املشترك املـؤرخ ـ

، الذي حيدد 2009سبتمرب 16يف العمومية املؤهلـة ت سساقائمة املؤ

لتنظيم إجراء املسابقات على أساس االختبارات واالمتحانات املهنيـة

الرتب اخلاصـة لاللتحاق مبختلف .بالتربية الوطنية

ـ قرارات فـتح االمتحانــات املؤرخـــة 19، 18رقم املهنية

.2014 جويلية 06يف ـ مراسلة املديرية العامة للوظيفـة

22املؤرخة يف 1270العمومية رقم املتضمنـة املوافقـة 2014 جويليةاالمتحانـات قرارات فـتح على

.2014املهنية، بعنـوان

26

اء االمتحـان حىت يتم تنظيم وإجرقصد ضمان السري املهين يف وقته و

ــي ــدخول املدرس ــن لل احلس، يشرفين أن أذكركم 2014/2015

بأهم املراحل التنظيمية الواجـب : إتباعها

شروط املشاركة يف االمتحان ـ 1

املهين رتبة ناظر ثانوية .1

ــح ــوفر يف املترش ــد أن تت البللمشاركة يف االمتحـان املهـين

برتبـة نـاظر ثانويـة، لاللتحاق ملنصوص عليها القانونية اشروط ال

ــادةيف ــن 94 امل ــوم م املرساملـؤرخ 315-08التنفيـذي رقم

2008أكتوبـــــــر 11يف املتضمــن القــانون األساســي اخلاص باملوظفني املنتمني لألسالك اخلاصة بالتربية الوطنيـة، املعـدل

:، كاأليتواملتمم ،الـذين أساتذة التعليم الثانوي

سـنوات مـن ) 5(يثبتون مخس اخلدمـة الفعلية ذه الصفة،

املستشارون الرئيسيون للتربيـةاحلاصلون على شهادة الليسـانس يف التعليم العايل أو شهادة معادلـة

سنوات ) 5(هلا، الذين يثبتون مخس

من اخلدمـة الفعلية ذه الصـفة .وينحدرون من أسالك التعليم

تربيةرتبة مستشار ال .2

ــح ــوفر يف املترش ــد أن تت البللمشاركة يف االمتحـان املهـين لاللتحاق برتبة مستشار التربيـة،

ملنصوص عليها القانونية اشروط الاملرسوم التنفيذي من 32املادة يف

مـايو 29املؤرخ يف 240-12رقم لمرسـوم ل، املعدل واملتمم 2012

املـؤرخ يف 315-08التنفيذي رقم :كاأليت، 2008أكتوبر 11 أساتذة التعليم املتوسط، الـذين

سـنوات مـن ) 5(يثبتون مخس اخلدمـة الفعلية ذه الصفة،

،املشرفون الرئيسيون للتربيـةسنوات من ) 7(الذين يثبتون سبع

اخلدمـة الفعلية ذه الصفة، أساتذة التعليم األساسي، الذين

سـنوات مـن ) 7(يثبتون سـبع .ذه الصفةاخلدمـة الفعلية

قـرارات فتـح االمتحـان ـ 2

املهين على مستوى فتح الإجناز قرارات مت

ــلت إىل ــة وأرس اإلدارة املركزي املديرية العامة للوظيفة العموميـة

27

ومتـت 2014جويلية 06بتاريخ جويليـة 22املوافقة عليها بتاريخ

2014.

اإلشهـار ـ 3 علـى تم إشهار االمتحان املهين ي

ــة ــديريات التربي ــتوى م مسحسـب واملؤسسات التعليميـة،

:اجلدول اآليت

الرتبعدد املناصب املالية املفتوحة

استالم امللفات تاريخ اإلشهاراستدعاء املترشحني

فترة الطعون وآجال الرد

تاريخ إجراء االمتحان

املؤسسة املؤهلة االمتحانلتنظيم

462 ناظر ثانويـة

من 24/07/2014

إىل غاية 17/08/2014

تقوم مصاحل مديريات التربية بإعداد قوائم امسية باملوظفني الذين تتوفر فيهم

الشروط القانونية للمشاركة وإرساهلا إىل

املؤسسات التعليمية لتبليغ مضاء الزامهم باإلاملعنيني و

.فرديا

املعنيني جيب على املوظفني مشاركتهم كتابيا تأكيد أيام من تاريخ 10خالل

خالل مدة تبليغهم .اإلشهار

تقوم مصاحل مديريات التربية بتسليم املترشحني املقبولة ملفام، فرديا، استدعاء

إلجراء االختبارات

الكتابية ممضي من طرف عند املترشح،

إيداعه طلب تأكيد املشاركة

أيام قبل 5إجراء

االمتحان على األقل وتبليغ املعنيني

28 ت

أو20

14

الديوان الوطين لالمتحانات واملسابقات

مستشــار التربيــة

1323

تقوم مصاحل مديريات التربية بإعداد

مسية باملوظفني الذين تتـوفر اقوائم فيهم الشروط القانونية للمشاركة يف االمتحان املهين، وإرسـاهلا إىل

وإمضاء املؤسسات التعليمية لتبليغ

املعنيني فرديا خالل مدة اإلشـهار إىل غاية 24/07/2014واحملددة من

17/08/2014.

28

التسجيالت ـ 4

ينبغـي علــى املـوظفني املعلــن للشـروط القانونيـة استيفاؤهم

املطلوبة من قبل مصاحل مـديريات ـ ذه العمليـة ـالتربية واملبلغني

خالل مدة اإلشهار املـذكورة يف ــدوا ــاله، أن يؤك ــرة أع الفق

أيـام 10مشاركتهم كتابيا خالل من تاريخ تبليغهم خـالل مـدة

24/07/2014اإلشهار واحملددة من .17/08/2014إىل غاية

تكوين امللف ـ 5

يتعني على املوظفني املعنيني تأكيد عن طريق السلم مشاركتهم كتابيا

من خالل تقدمي طلـب اإلداريأيام املواليـة 10للمشاركة خالل

لتاريخ التبليغ يف االمتحان املهـين وعلى مصاحل مـديريات التربيـة ــف اإلداري ــائق املل ــداد وث إع

: للموظفني املقبولني املكونة مما يلي ـ نسخة مصادق عليها من قـرار ـ

.التعيني أو التربصـ نسخة مصادق عليها من قـرار ـ

.الترسيم أو التثبيت .جممل اخلدمــــــات ـ

ـ نسخة مصادق عليها من قـرار ـاإلدماج يف الرتبة اجلديـدة وفقـا

315-08للمرسوم التنفيذي رقـم ــ ــوبر 11ؤرخ يفـامل 2008أكتـ ـاملع ـ ـدل واملتم وم ـم باملرس .240-12فيذي رقم التنـ نسخة مصادق عليها من قـرار ـ

االستفادة من ختفيض املدة طبقـا .املعمول ا للنصوص القانونية

دراسة امللفات وإعداد حماضر ـ 6

اللجان التقنية I. دراسة امللفات

يتم إعداد قائمة املترشحني املقبولني وغــري املقبــولني للمشــاركة يف

جلنـة االمتحان املهين من طـرف ترأسها السلطة اليت هلا صـالحية التعيني وتتكون من ممثلي مديريات التربية وممثلني منتخبني عن اللجنة اإلدارية املتساوية األعضاء للسلك

المتحان املهـين أو الرتبة املعنية بامـن املرسـوم 15 طبقا للمـادة املـؤرخ يف 194-12 التنفيذي رقم

. 2012أبريل 25

اللجنة يف حمضر ينشر تدون نتائج إجباريا عن طريـق اإللصـاق يف ــة ــديريات التربي ــرات م مق

كما جيب أن . واملؤسسات التربويةيتضمن احملضر امللفات املقبولـة،

.امللفات املرفوضة وأسباب رفضها

29

II. آجال الطعون

فـور ميكن للمعنيني تقدمي طعـن لدى مديريات التربية رفض ملفام

فيه وتبليغ ا البت ـعليهاليت جيب ــ( ــا أو ب ـــكتابي ة ـأي وسيلللمترشـحني ) ةـال ممكنـتصا

أيـام ) 05(قبل املؤسسة طعومل من تاريخ إجراء ـعمل على األق

24قبل تاريخ االمتحان املهين أي مـن 16وفقا للمادة 2014أوت

194-12ذي رقم ـاملرسوم التنفياملذكور 2012أبريل 25املؤرخ يف

.أعاله

III. إعداد وتبليـغ حماضـر اللجان التقنية

تقـوم ، مبجرد فتح التسـجيالت

اللجنة بدراسة ملفـات الترشـح وإعداد حمضر حسـب النمـوذج

من التعليمـة 3املرفق بامللحق رقم فيفـري 20املؤرخـة يف 01رقم

2013. ن يتضمن احملضـر علـى أجيب و

:اخلصوصالقائمة االمسية للمترشحني الذين -

ملفات ترشحهم بـالنظر مت قبول ــة ــروط القانوني ــها للش ملطابقت

.املطلوبة

القائمة االمسية للمترشحني الذين - تبيانمت رفض ملفات ترشحهم مع

بدقة سواء بـالنظر سبب الرفضللشروط القانونيـة املطلوبـة أو

.بسبب نقص يف وثائق امللف املقدم

ختتتم عملية دراسة ملفات الترشح ام من تاريخ أي 10 أقصاه يف أجل

.اختتام التسجيالت استدعـاء املترشحيـن ـ 7

تسـليم تقوم مديريات التربيـة ب ،فرديا ،املترشحني املقبولة ملفام

الختبــارات اإلجــراء اســتدعاءممضي من طرف املترشح، الكتابية

عند إيداعه طلب تأكيد املشاركة يف ويكون هذا يف االمتحان املهين

قبل عمل أيام 10أجل ال يقل عن االمتحـان التاريخ احملدد إلجراء

من املرسـوم 15 املهين طبقا للمادةي ـاملؤرخ ف 194-12 التنفيذي رقم

وجيب أن يتضمن 2012أبريل 25االستدعاء تاريخ ومكان إجـراء

.االمتحان املهين تبليغ حماضر اللجان ـ 8

نسـخ مـن التربية تبلغ مديرياتوكذا نسـخ مـن حماضر اللجان

احملاضر اإلضافية للطعون مرفقـة

30

إعالن لالمتحـان بنسخة من أول إىلاملهين عن طريـق اإللصـاق،

قبل لوظيفة العمومية احمللية ل صاحلامل كأقصى، 2014سبتمرب 04تاريخ

، وفقا ملا هو منصوص عليه حداملؤرخة يف 01يف التعليمة رقم

املذكورة أعاله، 2013فيفري 20، وكـل منـها 9الفقرة السيما

جتاوز هلذا التاريخ يلغي االمتحان املهين على مستوى الوالية وتتحمل مديرية التربية املسؤولية الكاملة ملا

.يترتب عن ذلك طبيعـة االمتحان املهين ـ 9 شمل االمتحـان املهـين علـى ي

اختبارات كتابية فقط، وهذا طبقا للقرار الوزاري املشترك املؤرخ يف

، الـذي حيـدد 2009سبتمرب 16إطار تنظيم املسابقات على أساس االختبارات واالمتحانات املهنيـة لاللتحاق مبختلف الرتب وبعـض املناصب العليا للتربيـة الوطنيـة

املؤرخ يف والقرار الوزاري املشترك، الـذي حيـدد 2009سبتمرب 16

برامج املسابقات علـى أسـاس االختبارات واالمتحانات املهنيـة لاللتحاق مبختلف الرتب وبعـض املناصب العليا للتربيـة الوطنيـة والقرار الوزاري املشترك املؤرخ يف

، الـذي حيـدد 2009سبتمرب 16

قائمة املؤسسات العمومية املؤهلـة املسابقات على أساس لتنظيم إجراء

االختبارات واالمتحانات املهنيـة لاللتحاق مبختلف الرتب اخلاصـة

.بالتربية الوطنية

حقوق التسجيـل ـ 10

يدفع كل مترشــح لالمتحـان املهين حقوق املشاركة احملـددة يف القرار الوزاري املشترك املؤرخ يف

.2000أوت 28

: مكان إجراء االمتحان املهين ـ 11 ب على مصاحل مديريات التربية جي

التنسيق مع مصاحل الديوان الوطين لالمتحانات واملسابقات السيما يف

ومراكـز جـراء اإلد مكان يدحتــيع ــليم مواض ــحيح وتس التص

.االمتحانات

املـداوالت ـ 12

يتم إجراء مداوالت إعالن النتائج النهائية ملختلف الرتـب علـى مستوى مديريات التربية املعنية يف حدود املناصب املالية املفتوحـة

.لالمتحان املهين

31

جلـان املــداوالت ـ 13

:تتشكل جلنة املداوالت النهائية من رئيسـا، ممثل مدير التربيــة. مسؤول املؤسسة، مركز

.االمتحان، عضوا لالختبارات، ) 2(مصححني

.عضويـن

حمضـر النجـاح املداولة تعد جلنة النهائي ويوقع كل أعضائها علـى مجيع صفحات هذا احملضر كمـا جيب وضع ختم رئيس هذه اللجنة

، وتنشـر يف على مجيع الصفحاتــة ــديريات التربي ــرات م مق

.واملؤسسات التعليمية

لنـهائي تبليغ قوائم النجاح ا ـ 14 والقوائم االحتياطية

قوائم النجاح النهائي والقوائم تبلغ

إىل املصاحل املركزية أو االحتياطيةاحمللية التابعـة للسـلطة املكلفـة بالوظيفة العمومية يف أجل أقصـاه

أيام عمل ابتـداء مـن ) 7(سبعة .تاريخ توقيعها

الرقابة وتقييم اإلجـراءات ـ 15

املتعلقة بتنظيم االمتحان املهـين وإجرائه

ة ـات التربيـب على مديريـجيتبليغ ويف الوقت املناسب، كل قرار أو وثيقة ثبوتيـة تتعلـق بتنظـيم

، وكذا احلفاظ االمتحانني املهنينيعلى ملفات املترشحني لاللتحـاق

إىل بالرتب املراد التوظيف فيهـا، إجراء عملية التدقيق من قبـل غاية

. مصاحل الوظيفة العمومية

كل األثر وعدمي باطال وكذلك يعد مـا تبني إذا أو ترقية، قرار تعيني

: يأيت شاغر مايل منصب وجود عدم -

الترقية، أو خمصص للتوظيف املعلـن املترشح، استيفاء عدم -

القانونية النهائي، الشروط جناحهأو للتوظيـف املطلوبـة األساسية

.شغلها املراد الرتبة يف الترقية

ويف األخيـر أطلب منكم السهر االستغالل األمثـل شخصيا على

للموارد البشرية املتاحـة علـى مستوى مديريتكم قصد ضـمان ــال ــارم باآلج ــد الص التقي

هــذا احملــددة يف التعليمــات و .املنشـور

2014جويلية 23اجلزائر يف

وبتفويض منهاعن وزيرة التربية الوطنية مدير تسيري املوارد البشرية

عبد احلكيم بوساحية

32

مراحل تطبيق االمتحان املهينرزنامة

مالحظات تاريخ الفتح املرحلة

قـرارات فتـح 06/07/2014 االمتحان املهين

مت إرسال قراري فتح االمتحان املهين لاللتحاق برتبيت ناظر ثانوية ومستشار

إىل 06/07/2014التربية املؤرخة يف املديرية العامة للوظيفة العمومية

22/07/2014 رأي املطابقـة متت موافقة املديرية العامة للوظيفة العمومية على قراري الفتح بتاريخ

22/07/2014

24/07/2014 اإلشهـــار

يف مديريات باإللصاقيتم اإلشهار التربية واملؤسسات التعليمية ومواقع

االنترنيت ملديريات التربية واملؤسسات .التعليمية

التسجيـالت وإيـداع امللفـات

من 24/07/2014

إىل 17/08/2014

يتم تأكيد املشاركة كتابيا لدى أيام من 10مديريات التربية يف أجل

تاريخ تبليغ املعين وتسجل امللفات يف دفتر خاص حسب التسلسل الزمين

الستالمها دراسة امللفاتوإعداد حماضر

اللجان ابتداء من

24/07/2014 تقوم جلنة بدراسة امللفات وإعداد

حمضر وتبدأ عملها مبجرد فتح 24/07/2014التسجيالت

قبل الطعنآجال 24/08/2014

يتم تبليغ املعنيني بالطعن قبل بأي وسيلة اتصال ممكنة 24/08/2014

تاريخ إجراء 28/08/2014 االمتحان املهين

يعترب وصل االستالم املقدم عند إيداع الترشح مبثابة تبليغ واستدعاء ملف

للمعنيني

33

تبليغ حماضر جلان 04/09/2014 دراسة امللفات

تبلغ نسخ من حماضر اللجان ونسخ من أول إلصاق إىل مصاحل الوظيفة

العمومية

إعالن النتائج حماضر وإعداد

قوائم النجاح والقوائم النهائي

االحتياطية وإجناز قرارات

التعيني

04/09/2014

تعد جلان النجاح النهائي حمضر قوائم النجاح النهائي والقوائم االحتياطية

حسب درجة االستحقاق ويوقع كل أعضائها على مجيع صفحاته، كما جيب وضع ختم رئيس هذه اللجنة

على مجيع الصفحات، وتنشر يف ومراكز مقرات مديريات التربية

وبأي وسيلة االمتحان وموقع االنترنت .مناسبة

تبليغ قوائم النجاح النهائي والقوائم

االحتياطيةقبل

11/09/2014 تبلغ نسخ من قوائم النجاح النهائية وقوائم االحتياط إىل مصاحل الوظيفة

العمومية

34


جويلية 06مؤرخ يف 18قرار رقم

امتحـان فـتح منـيتض 2014بسـلك نظـار اللتحاقل مهين

ناظر ثانويةبة الثانويات رت

التربية الوطنية، ةإن وزير

145-66مبقتضى املرسـوم رقـم 1386صـفر عـام 12 مؤرخ يف

تعلق ي، 1966 يونيو سنة 02 املوافقبتحرير ونشر بعض القرارات ذات

مالفردي اليت وأالطابع التنظيمي وضعية املوظفني،

ـ مبقتضى املرسوم التنفيذي رق م ــ

أول رمضان عـام مؤرخ يف 90-99 ،1990 سنة مارس 27 املوافق 1410

والتسـيري ،تعلق بسـلطة التعـيني يوأعوان للموظفني بالنسبة ،اإلداري

والبلديات والواليات املركزية ةاإلدارواملؤسسات العمومية ذات الطـابع

اإلداري،

ـ مبقتضى املرسوم التنفيذي رق م ــذي احلجـة 13 مؤرخ يف 95-132

و سـنة مـاي 13 املوافق 1415عام نشـرات حـداث املتعلق بإ ،1995

ــات واإلدارات ــة للمؤسس رمسي .العمومية


شوال عـام 11 مؤرخ يف 08-315ـ 11املوافق 1429 ر سـنة ـأكتوباملتضمن القانون األساسـي ،2008

اخلاص باملوظفني املنتمني لألسـالك املعـدل اخلاصة بالتربية الوطنيـة،

واملتمم،

ـ مبقتضى املرسوم التنفيذي رق م ــمجادى الثانية 03 مؤرخ يف 12-194

سـنة فريل أ 25 املوافق 1433عام تنظــيم كيفيــاتل دداحملــ، 2012

املسابقات واالمتحانات والفحوص ــات واإلدارات ــة يف املؤسس املهني

العمومية وإجرائها،

املؤرخة 01مبقتضى التعليمـة رقم املتعلقــة 2013فيفــري 20يف

بتطبيـــق أحكـــام املرســـوم ؤرخ يف امل 194-12ذي رقم ـالتنفي

ــلأ 25 ــنة فري ــ ،2012س دداحملــاتل ــابقات كيفي ــيم املس تنظ

حانات والفحوص املهنيـة يف واالمتــة ــات واإلدارات العمومي املؤسس

وإجرائها،

35

الوزاري املشترك مبقتضى القرار، الذي 2009سبتمرب 16يف املؤرخإطار تنظيم املسابقات على حيدد

أساس االختبارات واالمتحانات املهنية لاللتحاق مبختلف الرتب

،اخلاصة بالتربية الوطنية

الوزاري املشـترك مبقتضى القرار، الذي 2009سبتمرب 16يف املؤرخقائمة املؤسسات العموميـة حيدد

املؤهلة لتنظيم إجـراء املسـابقات ــارات ــاس االختب ــى أس علواالمتحانات املهنيـة لاللتحـاق مبختلف الرتب اخلاصـة بالتربيـة

،الوطنية

املـؤرخ يف 17مبقتضى املقرر رقم املتضمن جدول 2014جويلية 06

املخصصـة توزيع املناصب املالية يتلاللتحاق برتب لالمتحانات املهنية

، ناظر ثانوية ومستشـار التربيـة .2014بعنوان

يقـرر

هـــذا يهــدف :املــادة األوىل

كيفــيات إىل حتديـد القـرار لاللتحـاق مهـين امتحان فـتح

نـاظر ، رتبة نظار الثانوياتلك بس . ثانوية

حيدد عـدد املناصـب :2املادة منصـبا 462ـ باملطلوب شغلها

ماليا، طبقا ملقرر توزيع املناصـب ووفقا للجدول املالية املذكور أعاله

.امللحق بالقرار

املهـين انـاالمتح يفتح :3املادة ناظر ثانويـة ة ـاق برتبـلاللتح

:للمترشحني املنتمني إىل رتب الـذين ،أساتذة التعليم الثانوي -

مـن سـنوات ) 5( مخس يثبتون ،الصفة ذه الفعلية ةـاخلدم

املستشارون الرئيسيون للتربيـة -احلاصلون على شهادة الليسـانس يف التعليم العايل أو شهادة معادلـة

سنوات) 5( مخس يثبتون الذينهلا، الصـفة ذه الفعلية ةـاخلدم من

.وينحدرون من أسالك التعليم

التسـجيالت آجلحيدد :4املادة خمسة عشربـ املهين االمتحانيف

اريخـتابتداء من يوم عمل )15( .اإللصاق، يف أماكن العمل

املهـين االمتحان شملي :5املادة

:االختبارات التالية املدة يف الثقافة العامة، اختبار - 1 ،2 املعامل ساعات، 3

36

3 املدة ،يف علوم التربية اختبار - 2 ،3 املعامل ساعات،

ــار - 3 ذو طــابع إداري أو اختب، )2(ن اتسـاع حترير إداري، املدة

.2املعامل

يف 20مـن 5كل عالمة تقل عن أحد االختبارات الكتابيـة تعـد

.إقصائية

بإمكان املترشحني غـري :6املادة االمتحـان املقبولني للمشاركة يف

، تقدمي طعن لدى السلطة اليت املهين هلا صالحية التعيني اليت جيب عليها

البت يف هذا الطعن والـرد علـى أيام عمـل ) 5(املعنيني قبل مخسة

على األقـل من تـاريخ إجـراء .املهين االمتحان

ـ :7املادة ذا ـيسري مفعـول ه

خ التوقيع ـن تاريـالقرار ابتداء مـ ـعلي ـ ـه و ينش رة ـر يف النش


2014جويلية 6اجلزائر يف وبتفويض منهاعن وزيرة التربية الوطنية

مدير تسيري املوارد البشرية عبد احلكيم بوساحية

37

جدول توزيع املناصب املالية لالمتحان املهين لاللتحاق

ناظر ثانوية: برتبة عدد املناصب الوالية

20 أدرار 13 الشلف

13 األغواط 12 أم البواقي

16 باتنة 21 جباية

16 بسكرة 10 بشار

9 البليدة 13 البويرة

2 متنراست 16 تبسة

14 تلمسان 3 تيارت

13 تيزي وزو 16 اجلزائر شرق 14 اجلزائر وسط 19 اجلزائر غرب

5 اجللفة 7 جيجل 16 سطيف 3 سعيدة

6 سكيكدة 9 سيدي بلعباس

6 عنابة 4 قاملة

38

14 قسنطينة 7 املدية

3 مستغامن 7 معسكر

9 ورقلة 20 وهران 4 البيض 1 اليزي

5 برج بوعريريج 12 بومرداس 6 الطارف

4 تيسمسيلت 12 خنشلة

6 سوق أهراس 5 تيبازة 7 ميلة

20 عني الدفلى 3 النعامة

3 عني متوشنت 5 غرداية 13 غليزان 462 اموع

39

الشعبيةاجلمهورية اجلزائرية الدميقراطية وزارة التربية الوطنية

جويلية 06مؤرخ يف 19قرار رقم

امتحان مهينفتح يتضمن 2014بسـلك مستشـاري اللتحاقل

مستشار التربيةبة التربية رت





ـ م ـمبقتضى املرسوم التنفيذي رق

أول رمضان عام مؤرخ يف 90-99 سـنة مـارس 27 املوافق 1410 ،تعلق بسـلطة التعـيني ي ،1990

بالنســـبة ،والتســـيري اإلداري املركزية ةوأعوان اإلدار للموظفنيوالبلديات واملؤسسات والواليات

العمومية ذات الطابع اإلداري،

ـ م ـمبقتضى املرسوم التنفيذي رقذي احلجة 13 مؤرخ يف 95-132

و سـنة ماي 13 املوافق 1415عام نشـرات حداثاملتعلق بإ ،1995



شوال عام 11 مؤرخ يف 08-315ر سـنة ـأكتوب 11املوافق 1429املتضمن القانون األساسي ،2008

اخلاص باملوظفني املنتمني لألسالك املعـدل اخلاصة بالتربية الوطنيـة،

واملتمم،

ذي رقم ـوم التنفيـمبقتضى املرسمجــادى 03 مــؤرخ يف 12-194

25 املوافـق 1433الثانية عــام ـــل أ ــنة فري ــ، 2012س دداحملــاتل ــابقات كيفي ــيم املس تنظ

واالمتحانات والفحوص املهنية يف املؤسسـات واإلدارات العموميـة

وإجرائها،

املؤرخة 01مبقتضى التعليمـة رقم ــري 20يف ــة 2013فيف املتعلق

بتطبيـق أحكــام املرســوم ـ 194-12ذي رقم ـالتنفي ؤرخ املـ ،2012سنة فريلأ 25يف دداحمل

ــاتل ــابقات كيفي ــيم املس تنظواالمتحانات والفحوص املهنية يف املؤسسـات واإلدارات العموميـة

وإجرائها،

40

الوزاري املشـترك مبقتضى القرار، الذي 2009سبتمرب 16يف املؤرخإطار تنظيم املسابقات علـى حيدد

أساس االختبارات واالمتحانـات املهنية لاللتحاق مبختلف الرتـب

،اخلاصة بالتربية الوطنية

الوزاري املشـترك القرارمبقتضى ، الذي 2009سبتمرب 16يف املؤرخقائمة املؤسسات العموميـة حيدد

املؤهلة لتنظيم إجـراء املسـابقات ــارات ــاس االختب ــى أس علواالمتحانات املهنيـة لاللتحـاق مبختلف الرتب اخلاصـة بالتربيـة

،الوطنية

املـؤرخ يف 17مبقتضى املقرر رقم جدول املتضمن 2014جويلية 06

املخصصـة توزيع املناصب املالية يتلاللتحاق برتب لالمتحانات املهنية

، ناظر ثانوية ومستشـار التربيـة .2014بعنوان

يقـرر


كيفـيات إىل حتـديد القـرار

لاللتحـاق امتحان مهـين فـتح ، رتبـة مستشاري التربيـة لك بس

. مستشار التربية

حيدد عـدد املناصـب :2املادة منصبا 1323ـ باملطلوب شغلها



املهـين انـاالمتح يفتح: 3املادة مستشار التربية ة ـاق برتبـلاللتح

:للمترشحني املنتمني إىل رتب الـذين ،أساتذة التعليم املتوسط -

مـن سـنوات ) 5( مخس يثبتون ،الصفة ذه الفعلية ةـاخلدم

املشرفون الرئيسيون للتربيـة، - من سنوات) 7( سبع يثبتون الذين ،الصفة ذه الفعلية ةـاخلدم

الذين أساتذة التعليم األساسي، - مـن سـنوات ) 7( سـبع يثبتون ،الصفة ذه الفعلية ةـاخلدم

التسـجيالت آجلحيدد :4املادة

خمسة عشربـ املهين االمتحانيف تـاريخ ابتداء من يوم عمل )15(

.اإللصاق، يف أماكن العمل

41

املهـين االمتحان شملي :5املادة :االختبارات التالية

املدة يف الثقافة العامة، اختبار - 1 ،2 املعامل ساعات، 3 3 املدة ،يف علوم التربية اختبار - 2

،3 املعامل ساعات،ــار - 3 ذو طــابع إداري أو اختب

، )2(ن اتسـاع حترير إداري، املدة .2املعامل

يف 20مـن 5كل عالمة تقل عن

أحد االختبارات الكتابيـة تعـد .إقصائية

بإمكان املترشحني غـري :6املادة

االمتحـان املقبولني للمشاركة يف

، تقدمي طعن لدى السلطة اليت املهينهلا صالحية التعيني اليت جيب عليها البت يف هذا الطعن والـرد علـى

أيام عمـل ) 5(املعنيني قبل مخسة على األقـل من تـاريخ إجـراء

.املهين االمتحان

يسري مفعول هذا القرار :7املادة ابتداء من تاريخ التوقيـع عليـه و ينشر يف النشرة الرمسيـة لـوزارة

.التربية الوطنية

2014جويلية 6اجلزائر يف عن وزيرة التربية الوطنية

و بتفويض منها مدير تسيري املوارد البشرية


42

جدول توزيع املناصب املالية لالمتحان املهين لاللتحاق مستشار التربية: برتبة عدد املناصب الوالية 25 أدرار

50 الشلف 18 األغواط

31 أم البواقي 30 باتنة 32 جباية









14 قسنطينة

43

20 املدية 14 مستغامن 30 املسيلة

32 معسكر 26 ورقلة 59 وهران 14 البيض 4 إليزي

24 برج بوعريريج 21 بومرداس 49 الطارف 7 تندوف

19 تيسمسيلت 12 خنشلة



14 عني متوشنت 33 غرداية 19 غليزان

1323 اموع

44


مديرية تسيري املوارد البشرية 2014/ 3.2.9/ 41: الرقم

مقرر يتضـمن جـدول توزيـع ــة ــة املخصص ــب املالي املناص

سابقة على أساس االختباراتللم، ربيـة لتا مشرف ةلاللتحاق برتب

2014بعنوان


-90مبقتضى املرسوم التنفيذي رقم املؤرخ يف أول رمضان عـام 99

مـارس سـنة 27املوافق 1410، يتعلق بسـلطة التعـيني، 1990

بالنســـبة ، والتســـيري اإلداري وأعوان اإلدارة املركزية للموظفنيوالبلديات واملؤسسات والواليات


ومبقتضى املرسوم التنفيذي رقـم ربيع األول 29املؤرخ يف 94-265

سـنة سبتمرب 6املوافق 1415عام الذي حيدد صالحيات وزير 1994

التربية الوطنية،

ومبقتضى املرسوم التنفيذي رقـم ذي احلجة 13مؤرخ يف 95-132

مايو سـنة 13املوافق 1415عام

، املتعلق بإحداث نشـرات 1995ــات واإلدارات ــة للمؤسس رمسي

العمومية،

ومبقتضى املرسوم التنفيذي رقـم شوال عام 11مؤرخ يف 08-315

أكتـوبر سـنة 11املوافق 1429اسـي املتضمن القانون األس 2008

اخلاص باملوظفني املنتمني لألسالك اخلاصة بالتربية الوطنيـة، املعـدل

واملتمم،

ومبقتضى املرسوم التنفيذي رقـم مجــادى 03مــؤرخ يف 12-194

أفريل 25املوافق 1433الثانية عام احملدد لكيفيات تنظيم ، 2012سنة

املسابقات واالمتحانات والفحوص املهنية يف املؤسسـات واإلدارات


ومبقتضى القرار الوزاري املشـترك 2014سـنة أفريل 07املؤرخ يف

الذي حيـدد قائمـة املـؤهالت والشهادات املطلوبـة للتوظيـف والترقية يف بعض الرتب اخلاصـة

بالتربية الوطنية،

01بنــاء علــى التعليمــة رقــم فيفـري 20مؤرخة يف .ع.و.ع.م

تتعلق بتطبيق أحكام املرسوم 2013

45

ـ 194-12 رقم التنفيذي ؤرخ ـامل .2012أفريل سنة 25يف قـرر ت

من 02تطبيقا للفقرة :املادة األوىل

20ؤرخـة يف امل 01التعليمة رقم ، تتعلق بتطبيق أحكام 2013فيفري

194-12 املرسوم التنفيـذي رقم، 2012أفريل سـنة 25املؤرخ يف

يـتم توزيــع واملذكورة أعاله،ـــة املخصصــة املناصــب املالي

سابقة على أساس االختبـارات للم ،لتربيـةا شرفم ةبـرتبلاللتحاق

3302املقدرة بــ 2014بعنوان

منصب مايل حسب اجلداول املرفقة . ذا املقرر

مفعول هذا املقرر يسري :2املادة

ابتداء من تاريخ التوقيع عليه وينشر يف النشرة الرمسية لوزارة التربيـة

.الوطنية

2014أكتوبر 7اجلزائر يف عن وزيرة التربية الوطنية



46

للمسابقة على جدول يتضمن توزيع املناصب املخصصة : 1ملحق رقم 2014دورة مشرف التربية: أساس االختبارات لاللتحاق برتبة

عدد املناصب الوالية












47


30 مستغامن 110 املسيلة



39 تيسمسيلت 128 الوادي 65 خنشلة

42 سوق أهراس 55 تيبازة


29 عني متوشنت 65 غرداية 59 غليزان 3302 اموع

48


07مــؤرخ يف 42قــرار رقــم

مسابقة فتح يتضمن 2014أكتوبر اللتحاقل على أساس االختباراتمشرف بة بسلك مشريف التربية رت

.التربية


مؤرخ 145-66مبقتضى املرسوم رقم 02 املوافـق 1386صفر عام 12 يف

بتحريـر تعلـق ي، 1966 يونيو سنةونشر بعض القرارات ذات الطـابع

وضعية مالفردي اليت وأالتنظيمي املوظفني،





اإلداري،







واملتمم،





يوليـو 15يف املؤرخ مبقتضى القرارإطـار تنظـيم ، الذي حيدد 2014

املسابقات واالمتحانـات املهنيـة لاللتحاق ببعض الرتـب املنتميـة

،لألسالك اخلاصة بالتربية الوطنية

الـوزاري املشـترك مبقتضى القرار، 2014أفريل سـنة 07يف املؤرخ

قائمــة املــؤهالت الــذي حيــدد والشــهادات املطلوبــة للتوظيــف والترقية يف بعض الرتـب اخلاصـة

،بالتربية الوطنية

49

ديسمرب 05املؤرخ يف مبقتضى القرار ، الذي حيدد قائمة املؤسسات2013

العمومية املؤهلـة لتنظـيم إجـراء املسابقات على أساس االختبـارات واالمتحانــات املهنيــة لاللتحــاق مبختلف الرتب اخلاصـة بالتربيـة

الوطنية،

مبقتضى تعليمـة السيد الوزير لدى الوزير األول املكلف بإصالح اخلدمة

05املؤرخـة يف 151العمومية رقم ـ 2013ديسمرب سـنة ددالـيت حت

تنظيم وإجراء املسـابقات اتكيفي واالمتحانات والفحوص املهنية،

املؤرخة يف 01مبقتضى التعليمة رقم

املتعلقـة بتطبيـق 2013فيفري 20ذي رقـم ـالتنفيأحكام املرسـوم

سـنة فريلأ 25ؤرخ يف امل 12-194تنظــيم كيفيــاتل دداحملــ ،2012



07املؤرخ يف 41مبقتضى املقرر رقم املتضمن جدول توزيع 2014اكتوبر

للمسـابقة املخصصة املناصب املالية لاللتحـاق على أساس االختبارات

.2014، بعنوان مشرف التربية ةبرتب

قـرر ت

هـــذا يهــدف :املــادة األوىلكيفــيات إىل حتديـد القـرار

للمسـابقة علـى أسـاس فـتح ـ االختبارات لك لاللتحـاق بس

. مشرف التربيةرتبة ، مشريف التربية

حيدد عـدد املناصـب :2املادة منصبا ماليا، 3302 املطلوب شغلها

طبقا ملقرر توزيع املناصب املاليـة ووفقـا للجـدول املذكور أعاله .امللحق بالقرار

املسابقة على أساس تفتح: 3املادة

ـ ـلاللتح االختبارات ة ـاق برتبــة ــرف التربي ــحني مش للمترش

احلاصلني على شهادة الدراسـات اجلامعية التطبيقية يف علم الـنفس

.فرع علم النفس

التسـجيالت آجلحيدد :4املادة على أساس االختبارات املسابقةيف يوم عمـل )15( خمسة عشربـ

ـ ابتداء من صـدور أول اريخـت .إشهار يف الصحافة املكتوبة

50

ــادة ــمل :5امل ــابقة تش املس :االختبارات التالية

يف علوم التربية أو علـم اختبار - 1

3 املـدة ،النفس أو علم االجتماع ،3 املعامل ساعات،

املـدة ، يف الثقافة العامـة اختبار - 2 .2، املعامل )2(ن اتساع

يف 20مـن 5كل عالمة تقل عن أحد االختبـارات الكتابيـة تعـد

.إقصائية

تودع ملفات الترشح لـدى :6املادة .مديريات التربية بالواليات

وجيب أن حتتوي ملفات املترشحني على

:الوثائق اآلتية ، طلب خطي -من بطاقـة التعريـف ) 01(نسخة -

الوطنية،من املؤهل أو الشهادة ) 01(نسخة -

املطلوبة، اليت تكون مرفقـة بكشـف النقاط املتعلق باملسـار الدراسـي أو

التكويين،استمارة معلومات يتم ملؤهـا مـن -

.طرف املترشح

جيب على املترشحني املقبولني ائيا يف مسابقات التوظيف قبل التعـيني إمتـام

:ملفام اإلدارية بالوثائق اآلتيةطبق األصل مـن ) 01(نسخة -

إثبات وضعية املترشح جتاه شهادة اخلدمة الوطنية، مصادق عليها،

مـن صـحيفة ) 01(مستخرج - السوابق العدلية سارية املفعول،

شهادة اإلقامة، بالنسبة ملسابقات -التوظيف يف املناصب احملـددة يف

الواليات أو البلديات البعيدة، مستخرج شهادة امليالد، -الطب العام (طبيتان ) 2(شهادتان -

األمراض الصدرية مسلمتان وطب تثبتـان أهليـة ) من طبيب خمتص

املترشح لشغل املنصب املطلوب، مشسيتان،) 02(صورتان -شهادة تثبت صفة ابن أو أرملـة -

.شهيد، عند االقتضاء

بإمكان املترشحني غـري :7املادة على املسابقةاملقبولني للمشاركة يف

، تقـدمي طعـن أساس االختباراتلدى السلطة اليت هلـا صـالحية التعيني اليت جيب عليها البت يف هذا الطعن والرد على املعنيني قبل مخسة

أيام عمل على األقـل مـن ) 5( .املسابقةتاريخ إجراء هذه

51

ـ :8املادة ذا ـيسري مفعـول هخ التوقيع ـن تاريـالقرار ابتداء م

ـ ـعلي ـ ـه و ينش رة ـر يف النش .لوزارة التربية الوطنية الرمسية

2014أكتوبر 7اجلزائر يف عن وزيرة التربية الوطنية و بتفويض منها


52

مسابقة على أساس االختباراتجدول توزيع املناصب املالية لل لاللتحاق

مشرف التربية: برتبة عدد املناصب الوالية 67 أدرار

64 الشلف

71 األغواط

151 أم البواقي

64 باتنة

37 جباية

96 بسكرة

75 بشار

148 البليدة

76 البويرة

43 متنراست

50 تبسة

53 تلمسان

75 تيارت

165 تيزي وزو

58 اجلزائر شرق

53

14 اجلزائر وسط

115 اجلزائر غرب

72 اجللفة

53 جيجل

153 سطيف

46 سعيدة

61 سكيكدة

64 سيدي بلعباس

47 عنابة

42 قاملة

96 قسنطينة

84 املدية

30 مستغامن

110 املسيلة

92 معسكر

91 ورقلة

42 وهران

31 البيض 16 إليزي

54



42 سوق أهراس 55 تيبازة



3302 اموع

55


مديرية تسيري املوارد البشرية 2014/ 3.2.9/ 43: الرقم

رر يتضمن جـدول توزيـع ـمق

ــة ــة املخصص ــب املالي املناصلاللتحــاق لالمتحانات املهنية

ـــي، ــد رئيس ــب مقتص برتمقتصـــد، نائـــب مقتصــد مسيـر، ملحــــق باملخابر، مدير ثانوية، مدير متوسطة، مدير مدرسة ابتدائية، أستاذ مكون يف التعليم الثانوي وأستاذ رئيسي يف

.2014بعنوان التعليم الثانوي،

إن وزيرة التربية الوطنية،

ـ مـمبقتضى املرسوم التنفيذي رقاملؤرخ يف أول رمضان عام 90-99

مـارس سـنة 27املوافق 1410، يتعلق بسـلطة التعـيني، 1990

، بالنســـبة والتســـيري اإلداري وأعوان اإلدارة املركزية للموظفنيوالبلديات واملؤسسات والواليات


ومبقتضى املرسوم التنفيذي رقـم ربيع األول 29املؤرخ يف 94-265

سـنة سبتمرب 6املوافق 1415عام

الذي حيدد صالحيات وزير 1994 التربية الوطنية،


ذي احلجة 13مؤرخ يف 95-132مايو سـنة 13املوافق 1415عام

، املتعلق بإحداث نشـرات 1995ــات واإلدارات ــة للمؤسس رمسي

العمومية،

فيذي رقـم ومبقتضى املرسوم التنشوال عام 11مؤرخ يف 08-315

أكتـوبر سـنة 11املوافق 1429املتضمن القانون األساسـي 2008


واملتمم،

ومبقتضى املرسوم التنفيذي رقـم مجــادى 03مــؤرخ يف 12-194




ومبقتضى القرار الوزاري املشـترك 2014أفريل سـنة 07املؤرخ يف

الذي حيـدد قائمـة املـؤهالت والشهادات املطلوبـة للتوظيـف

56

والترقية يف بعض الرتب اخلاصـة بية الوطنية،بالتر

.ع .م 01بناء على التعليمة رقـم

ــة يف .ع .و ــري 20مؤرخ فيفتتعلق بتطبيق أحكام املرسوم 2013

املـؤرخ يف 194-12 التنفيذي رقم .2012أفريل سنة 25

تقـرر

من 02تطبيقا للفقرة :املادة األوىل 20ؤرخـة يف امل 01التعليمة رقم

، تتعلق بتطبيق أحكام 2013فيفري 194-12 املرسوم التنفيـذي رقم

، 2012أفريل سـنة 25املؤرخ يف واملذكورة أعاله، يـتم توزيــع ـــة املخصصــة املناصــب املالي

لالمتحانات املهنيـة لاللتحاق

ـــرتب مقتصــد رئيســـي، بـــب مقتصــد مقتصـــد، نائمسيـر، ملحق باملخـابر، مـدير ثانوية، مـدير متوسـطة، مـدير مدرسة ابتدائية، أستاذ مكـون يف التعليم الثانوي وأستاذ رئيسـي يف

2014التعليم الثـانوي، بعنـوان منصب مـايل 6076املقدرة بـ

. حسب اجلداول املرفقة ذا املقرر

يسري مفعول هذا املقرر :2املادة وقيع عليه وينشر ابتداء من تاريخ الت

يف النشرة الرمسية لوزارة التربيـة .الوطنية

2014أكتوبر 7اجلزائر يف

و بتفويض منهاعن وزيرة التربية الوطنية مدير تسيري املوارد البشرية


57

لالمتحان املهين لاللتحاقجدول توزيع املناصب املالية : 1ملحق رقم

مقتصد رئيسي: برتبة

عدد املناصب الوالية 1 أدرار 2 الشلف 1 األغواط 2 أم البواقي 3 باتنة 4 جباية 3 بشار 1 البليدة 3 البويرة 1 متنراست 1 تبسة 3 تلمسان 1 تيارت 2 تيزي وزو 1 اجلزائر ش 4 اجلزائر و 2 اجلزائر غ 2 جيجل 7 سطيف 1 سعيدة 1 سكيكدة 2 سيدي بلعباس 2 عنابة 3 قاملة 2 مستغامن

58

2 املسيلة 2 معسكر 3 وهران 1 البيض 1 بوعريريج .ب 3 الطارف 1 تيسمسيلت 3 الوادي

2 خنشلة

1 سوق أهراس

2 تيبازة

5 ميلة

1 عني الدفلى

2 النعامة

1 غرداية

1 غليزان

86 اموع

59

جدول توزيع املناصب املالية لالمتحان املهين لاللتحاق: 2ملحق رقم

مقتصد: برتبة

عدد املناصب الوالية 3 أدرار










9 عنابة

60

12 قاملة 19 قسنطينة






12 عني الدفلى 2 عني متوشنت

2 غرداية 2 غليزان

510 اموع

61

جدول توزيع املناصب املالية لالمتحان املهين لاللتحاق : 3ملحق رقم بالتكوين املتخصص

نائب مقتصد مسري: برتبة


3 الشلف 6 أم البواقي




1 متنراست 9 تلمسان 7 تيارت




2 عنابة 8 قسنطينة 4 مستغامن

62

6 املسيلة 1 معسكر

3 ورقلة 6 وهران 1 البيض

9 برج بوعريريج 5 الطارف

1 تيسمسيلت 3 الوادي


149 اموع

63

جدول توزيع املناصب املالية لالمتحان املهين لاللتحاق: 4 ملحق رقم

ملحق باملخابر: برتبة

عدد املناصب الوالية 5 أدرار 6 الشلف 2 األغواط 14 أم البواقي 9 باتنة 23 جباية 9 بسكرة 1 بشار 26 البليدة 10 البويرة 8 متنراست 12 تلمسان 10 تيارت 8 تيزي وزو 9 اجلزائر شرق 14 اجلزائر وسط 10 اجلزائر غرب 1 اجللفة 29 جيجل 15 سطيف 1 سكيكدة 11 سيدي بلعباس 9 عنابة 16 قسنطينة

64

13 املدية 3 مستغامن 9 املسيلة 8 معسكر 20 ورقلة 4 وهران 3 إليزي 15 برج بوعريريج 10 بومرداس

9 الطارف

1 تندوف

7 تيسمسيلت

21 الوادي

4 خنشلة

16 سوق أهراس

5 تيبازة

20 ميلة


3 النعامة

8 عني متوشنت

1 غرداية

15 غليزان

456 اموع

65

جدول توزيع املناصب املالية لالمتحان املهين لاللتحاق بالتكوين : 5ملحق رقم

املتخصص

2014مدير ثانوية دورة : برتبة



17 البواقيأم 19 باتنة 6 جباية






66

5 اجللفة 14 سطيف





3 معسكر 15 ورقلة 11 وهران 1 البيض




67



395 اموع

68

جدول توزيع املناصب املالية لالمتحان املهين لاللتحاق بالتكوين : 6ملحق رقم املتخصص

2014مدير متوسطة دورة : برتبة






16 البليدة 2 البويرة 5 تبسة



14 جيجل

69

34 سطيف 5 سعيدة





11 ورقلة 14 وهران 9 البيض 3 إليزي




70


4 عني متوشنت 10 غليزان

489 اموع

71

جدول توزيع املناصب املالية لالمتحان املهين لاللتحاق بالتكوين : 7ملحق رقم املتخصص

2014مدير مدرسة ابتدائية دورة : برتبة









72









73




2651 اموع

74

جدول توزيع املناصب املالية لالمتحان املهين لاللتحاق : 8ملحق رقم أستاذ مكون يف التعليم الثانوي: برتبة

الوالية

اتضي

رياائية

فيزيع

عية طبي

ع

ع المية

إسافيا

جغرخ و

تاري

سفةفل

ريب ب ع

أدسية

فرنغة

لزية

جنليغة ا

ل

انيةأمل

انية اسب

سم

ريقى

وسم

دنية ت ب

نيك يكا

ة مدس

هن ية

سة هند

ائيةهرب

ك

دنيةة م

دسهن

ائق طر

ة الدس

هن

صاداقت

وع م

ا

3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 0 0 0 0 0 أدرار

21 0 1 1 0 0 0 0 0 0 0 1 0 6 1 4 0 3 2 2 الشلف

8 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1 0 1 1 1 االغواط

34 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 4 5 2 3 1 5 6 5 البواقي أم

24 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 4 4 1 1 1 2 5 4 جباية

16 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 2 2 2 1 2 0 2 2 2 بسكرة

7 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 0 1 0 1 1 1 بشار

29 0 1 1 0 0 2 0 0 0 1 4 6 4 0 2 2 1 2 3 البليدة

10 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 3 3 0 0 0 3 0 0 البويرة

1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 متنراست

8 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 1 0 1 2 0 0 1 1 1 تبسة

28 1 0 0 0 1 0 0 0 1 0 2 2 6 0 2 0 8 4 1 تلمسان

24 1 1 0 1 1 0 0 0 1 1 2 1 3 0 3 0 3 4 2 تيارت

18 0 0 1 0 0 2 0 0 0 0 2 2 2 0 0 1 3 2 3 تيزي وزو

اجلزائر وسط

4 4 4 2 2 2 5 5 1 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 37

75

اجلزائر غرب

12 13 4 9 5 3 3 6 6 1 3 0 0 4 1 0 0 2 3 75

16 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 0 1 1 3 3 6 اجللفة

14 1 0 1 0 0 1 0 0 0 0 2 2 1 1 0 1 2 1 1 جيجل

25 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 3 3 2 3 2 3 3 4 سطيف

11 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 0 3 1 1 0 2 سعيدة

31 1 0 1 1 1 0 0 0 0 0 3 3 4 2 3 2 3 3 4 سكيكدة

20 2 0 0 0 0 1 0 0 0 0 1 2 3 0 1 1 5 2 2 س بلعباس

16 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 3 0 4 5 3 0 0 0 عنابة

18 0 1 1 0 1 0 0 0 0 0 1 1 2 1 1 1 3 2 3 قاملة

20 0 0 0 0 1 0 0 0 0 1 1 1 2 0 2 0 4 5 3 قسنطينة

8 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 0 0 0 1 1 2 املدية

5 0 0 0 1 1 0 0 0 0 0 0 1 1 0 0 0 0 1 0 املسيلة

19 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 2 2 2 2 2 2 2 2 معسكر

17 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 4 3 4 2 1 1 ورقلة

11 11 0 1 4 1 0 0 0 4 1 10 13 13 9 8 0 14 13 12 وهران4

4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 1 1 1 البيض

2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 1 0 0 0 إليزي

ب بوعريريج

7 8 7 2 13 6 4 3 2 0 0 0 0 1 0 0 0 0 1 54

76

12 1 0 1 0 0 1 0 0 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 بومرداس

32 1 0 0 1 1 0 0 0 0 0 2 2 5 1 3 1 3 7 5 الطارف

5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 2 0 2 تسمسيلت

5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 0 0 0 1 1 1 الوادي

12 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 1 0 2 3 0 1 0 3 خنشلة

25 0 0 1 0 0 2 0 0 0 0 3 1 2 3 0 1 5 5 2 عني الدفلى

5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1 1 0 0 0 0 النعامة

عني متوشنت

2 1 2 0 1 1 2 0 2 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 12

5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 0 0 0 1 2 غرداية

3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 0 0 0 0 غليزان

853 26 8 10 11 10 16 1 1 9 5 65 81 108 56 81 40 107 109 109 اموع

77

أستاذ رئیسي : برتبة لاللتحاق لالمتحان المھنيجدول توزیع المناصب المالیة : 9ملحق رقم في التعلیم الثانوي

الوالية

اتضي

رياائية

فيزيع

عية طبي

ع

ع المية

إسافيا

جغرخ و

تاري

سفةفل

ريب ب ع

أد

غة ل

سيةفرن

زية جنلي

غة ال

انية

أملانية

اسبيقى

وسم

غية مازي

غة ال

دنية

ت بسة

هند نيكيكا

مائية يةهرب

ة كدس

هن

دنيةة م

دسهن

ائق طر

ة الدس

هن

صاداقت

وع م

ا

5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 0 1 0 0 1 0 أدرار

8 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 1 0 2 0 2 2 الشلف

4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 1 1 1 االغواط

7 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1 1 0 1 0 1 البواقي أم

5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 0 0 0 1 1 1 جباية

4 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 1 1 0 بسكرة

113 6 1 1 2 1 0 0 1 1 1 8 6 13 5 18 3 18 14 14 البليدة

4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 1 1 1 0 0 البويرة

5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 0 0 1 1 0 متنراست

3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 1 0 0 0 1 تبسة

5 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 1 0 0 0 0 1 تلمسان

7 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 1 1 2 0 1 1 0 تيارت

3 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 1 تيزي وزو

اجلزائر وسط

2 2 1 1 1 1 2 1 1 0 0 0 0 0 1 0 0 1 0 14

78

اجلزائر غرب

10 15 21 7 7 5 19 12 26 4 4 1 0 9 0 0 0 0 3 143

1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 اجللفة

11 0 0 0 1 1 0 0 0 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 جيجل

5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 0 0 0 1 1 1 سطيف

3 0 0 0 0 1 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 سعيدة

9 1 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1 0 1 0 1 1 1 سكيكدة

9 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 0 2 1 1 1 1 س بلعباس

4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 2 عنابة

1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 قاملة

3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 1 1 املدية

3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 1 0 0 0 0 1 املسيلة

3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 معسكر

2 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 ورقلة

42 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 5 0 9 10 3 0 0 12 وهران

ب بوعريريج

1 2 1 1 2 0 2 1 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 14

3 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 1 0 0 1 0 0 0 0 0 بومرداس

7 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 0 1 0 1 1 1 الطارف

1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 تسمسيلت

79

3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 1 0 1 الوادي

2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 خنشلة

سوق أهراس

0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1

عني الدفلى

4 2 4 0 2 0 4 1 0 0 0 0 0 0 1 1 0 0 0 19

6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 1 1 1 1 1 النعامة

5 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 2 0 غليزان

487 11 2 3 5 6 11 1 2 6 6 50 43 55 29 52 21 67 53 64 اموع

80


ـ 44قرار رقم 07 يـمؤرخ ف

ح ـفت منـيتض 2014 رـأكتوببسـلك اللتحاقل امتحان مهين مقتصد رئيسيبة املقتصدين رت


145-66مبقتضى املرسـوم رقـم

1386صفر عـام 12 مؤرخ يف، 1966 يونيـو سـنة 02 املوافق

بتحريـر ونشـر بعـض تعلق ي وأالقرارات ذات الطابع التنظيمي

وضعية املوظفني، مالفردي اليت

ـ ـى املرسـمبقتض ذي ـوم التنفيــ ــؤرخ يف 99-90م ـرق أول م

27 املوافـق 1410رمضـان عام تعلـق ي ،1990 سنــة ارسـم

،والتسيري اإلداري ،بسلطة التعيني ةوأعوان اإلدار للموظفني بالنسبةوالبلـديات والواليـات املركزية

واملؤسسات العمومية ذات الطابع اإلداري،

ـ وم ـى املرسـمبقتض ذي ـالتنفي

ذي 13 مؤرخ يف 132-95م ـرق 13 املوافـق 1415احلجة عـام

املتعلـق ،1995 ـو سنــة ماي

ــداثبإ ــة ح ــرات رمسي نش .للمؤسسات واإلدارات العمومية

ـ ـى املرسـمبقتض ذي ـوم التنفي 11 مــؤرخ يف 315-08م ـرقــ

11املوافـق 1429شـوال عام املتضـمن 2008ة ـر سنـأكتوب

القانون األساسي اخلاص باملوظفني املنتمني لألسالك اخلاصة بالتربيـة

املعدل واملتمم، الوطنية،

ـ م ـمبقتضى املرسوم التنفيذي رقمجـادى 03 مؤرخ يف 12-194

فريلأ 25 املوافق 1433الثانية عام تنظيم كيفياتل دداحمل، 2012سنة

ــات ــابقات واالمتحانـ املسـوالفحوص املهنية يف املؤسسـات

واإلدارات العمومية وإجرائها،

01مبقتضــى التعليمـــة رقــم ــة يف ــري 20املؤرخ 2013فيف

ـــق أحكـــام ــة بتطبي املتعلق-12م ـذي رقـالتنفياملرسـوم

سـنة فريـل أ 25ؤرخ يف امل 194تنظـيم كيفيـات ل دداحمل ،2012



يوليو 15املؤرخ يف مبقتضى القرارإطار تنظـيم ، الذي حيدد2014

81

املسابقات واالمتحانات املهنيـة لاللتحاق ببعض الرتب املنتميـة


ـ مبقتضى القـرار 05ؤرخ يف املقائمة ، الذي حيدد 2013سمرب دي

املؤسسات العمومية املؤهلة لتنظيم إجراء املسابقات علـى أسـاس االختبارات واالمتحانات املهنيـة لاللتحاق مبختلف الرتب اخلاصة


املؤرخ يف 43مبقتضى املقرر رقم املتضمن جدول 2014أكتوبر 07

املخصصـة توزيع املناصب املالية لالمتحانات املهنية لاللتحــاق ـــي، ــد رئيس ــب مقتص برتمقتصـد، نائب مقتصد مسيـر، ملحق باملخابر، مدير ثانوية، مدير متوسطة، مدير مدرسة ابتدائيـة، أستاذ مكون يف التعليم الثـانوي

،وأستاذ رئيسي يف التعليم الثانوي .2014بعنوان

رر ـيق

هــذا يهـدف :املادة األوىلكيفــيات إىل حتديـد القـرار

لاللتحـاق امتحان مهـين فـتح قتصـد رتبة م، املقتصدينلك بس

. رئيسي

حيدد عـدد املناصـب :2املادة منصـبا 86 ـ باملطلوب شغلها

طبقا ملقرر توزيع املناصـب ماليا، املالية املـذكور أعـاله ووفقـا

.امللحق بالقرار للجدول ـ يفـتح : 3ادة ـامل انـاالمتح

قتصد ة مـاق برتبـلاللتح املهينرئيسي للمترشحني املنـتمني إىل

مخـس يثبتون الذين ،قتصدمرتبة الفعلية ةـاخلدم من سنوات) 5(

.الصفة ذه


تـاريخ ابتداء من يوم عمل )15( .اإللصاق، يف أماكن العمل


:االختبارات التالية القانون اإلداري أو (يف اختبار - 1

،و املالية العامة) احملاسبة العمومية ،3 املعامل ساعات، 3 املدة

يف التحريـر اإلداري، اختبار - 2 .2، املعامل ساعات 3املدة



82


، تقدمي طعن لدى السـلطة املهيناليت هلا صالحية التعيني اليت جيب عليها البت يف هذا الطعن والـرد

أيـام ) 5(على املعنيني قبل مخسة عمل على األقـل مـن تـاريخ

.املهين االمتحانإجراء

يسري مفعول هذا القرار :7املادة ابتداء من تاريخ التوقيـع عليـه

ية لـوزارة ينشر يف النشرة الرمسو .التربية الوطنية


عن وزيرة التربية الوطنية وبتفويض منها مدير تسيري املوارد البشرية


83


مقتصد رئيسي: برتبة

عدد املناصب الوالية 1 أدرار 2 الشلف 1 األغواط 2 أم البواقي 3 باتنة 4 جباية 3 بشار 1 البليدة 3 البويرة 1 متنراست 1 تبسة 3 تلمسان 1 تيارت 2 تيزي وزو 1 اجلزائر ش 4 اجلزائر و 2 اجلزائر غ 2 جيجل 7 سطيف 1 سعيدة 1 سكيكدة 2 سيدي بلعباس 2 عنابة 3 قاملة 2 مستغامن 2 املسيلة

84

2 معسكر 3 وهران 1 البيض 1 بوعريريج .ب 3 الطارف 1 تيسمسيلت 3 الوادي

2 خنشلة

1 سوق أهراس

2 تيبازة

5 ميلة


2 النعامة

1 غرداية

1 غليزان

86 اموع

85


مـؤرخ فــي 45رار رقم ـق

فـتح يتضمن 2014 أكتوبر 07بسـلك اللتحاقل مهين امتحان

مقتصدبة رت املقتصدين


145-66مبقتضى املرسـوم رقـم 1386صفر عـام 12مؤرخ يف

، 1966يونيـو سـنة 02املوافق بتحريـر ونشـر بعـض يتعلق

القرارات ذات الطابع التنظيمي أو الفردي اليت م وضعية املوظفني،


مؤرخ يف أول رمضان عام 90-99مـارس سـنة 27املوافق 1410يتعلق بسـلطة التعـيني، ، 1990

، بالنســبة والتســيري اإلداري وأعوان اإلدارة املركزية للموظفنيوالبلديات واملؤسسات والواليات


ـ م ـمبقتضى املرسوم التنفيذي رقذي احلجة 13مؤرخ يف 95-132

مايو سـنة 13املوافق 1415عام ، املتعلق بإحداث نشـرات 1995

ــ ة للمؤسســات واإلدارات رمسي .العمومية


شوال عام 11مؤرخ يف 08-315أكتـوبر سـنة 11املوافق 1429املتضمن القانون األساسي ،2008

اخلاص باملوظفني املنتمني لألسالك اخلاصة بالتربية الوطنية، املعـدل

واملتمم،

ـ م ـمبقتضى املرسوم التنفيذي رقمجـادى 03مؤرخ يف 12-194




م ـــمبقتضـى التعليمـة رقـــة يف 01 ــري 20املؤرخ فيف

ـــق 2013 ـــة بتطبي املتعلقـ التنفأحكـام املرسـوم ذي ـي

فريلأ 25ؤرخ يف امل 194-12رقم ـ ل دداحمل ،2012سنة اتـكيفي

تنظيم املسـابقات واالمتحانـات والفحوص املهنية يف املؤسسـات


يوليو 15 املؤرخ يف مبقتضى القرارإطار تنظـيم ، الذي حيدد 2014

86

املسابقات واالمتحانات املهنيـة املنتميـة لاللتحاق ببعض الرتب


05املـؤرخ يف مبقتضى القـرار ، الذي حيدد قائمة 2013 ديسمرب

املؤسسات العمومية املؤهلة لتنظيم إجراء املسابقات علـى أسـاس االختبارات واالمتحانات املهنيـة

اخلاصة لاللتحاق مبختلف الرتب لتربية الوطنية،با

املـؤرخ 43مبقتضـى املقرر رقم املتضــمن 2014أكتــوبر 07يف

جدول توزيع املناصـب املاليـة ة ـانات املهنيـاملخصصة لالمتح

لاللتحــاق برتـب مقتصـد رئيسـي، مقتصـد، نائــب

ــ ـــر، ملح ــد مسي ق ـمقتصباملخابر، مـدير ثانويـة، مـدير متوسطة، مدير مدرسة ابتدائيـة، أستاذ مكون يف التعليم الثـانوي

، التعليم الثانويوأستاذ رئيسي يف .2014بعنوان

قـرر ت

هــذا يهـدف :املادة األوىل

كيفــيات إىل حتديـد القـرار لاللتحــاق مهين امتحانفـتح . مقتصد ، رتبةنـاملقتصديبسلك


ماليا، طبقا ملقرر توزيع املناصـب ووفقـا املالية املـذكور أعـاله

.امللحق بالقرار للجدول

املهـين االمتحانفـتح ي: 3املادة ـ رتاق بـلاللتح ،مقتصـد ة ـب

بائنللمترشحني املنتمني إىل رتبة مخس يثبتون الذين مسري، مقتصد

الفعليـة اخلدمة من سنوات) 5( .الصفة ذه

التسـجيالت آجل حيدد :4املادة




يف احملاسبة العموميـة اختبار - 1

سـاعات، 3 املدةواملالية العامة، ،3 املعامل

أو إداري طـابع ذو اختبار - 2 سـاعات، 3 املدة إداري، حترير

.2 املعامل


.إقصائية

87


، تقدمي طعن لدى السـلطة املهيناليت هلا صالحية التعيني اليت جيب

الطعن والـرد عليها البت يف هذا أيـام ) 5(على املعنيني قبل مخسة

عمل على األقـل مـن تـاريخ .املهين االمتحانإجراء

يسري مفعول هذا القرار :7املادة ابتداء من تاريخ التوقيع عليـه و ينشر يف النشرة الرمسيـة لـوزارة





88

لاللتحاق لالمتحان املهينجدول توزيع املناصب املالية مقتصد: برتبة










8 سكيكدة 14 بلعباس سيدي 9 عنابة 12 قاملة

19 قسنطينة

89






12 عني الدفلى 2 متوشنتعني

2 غرداية 2 غليزان

510 اموع

90


مــؤرخ 46رار رقم ـقــ

2014بر أكتـــو 07فــــي امتحـان فتح مـنـــيتض

ــالتكوين اللتحــاقل مهــين ب املقتصدين نواباملتخصص سلك

مسري مقتصد نائببة رت


145-66مبقتضى املرسـوم رقـم 1386صفر عـام 12مؤرخ يف

، 1966يونيـو سـنة 02املوافق بتحريـر ونشـر بعـض يتعلق

القرارات ذات الطابع التنظيمي أو الفردي اليت م وضعية املوظفني،


مؤرخ يف أول رمضان عام 90-99مـارس سـنة 27املوافق 1410، يتعلق بسـلطة التعـيني، 1990

، بالنســبة والتســيري اإلداري وأعوان اإلدارة املركزية للموظفنيوالبلديات واملؤسسات والواليات


ـ م ـمبقتضى املرسوم التنفيذي رقذي احلجة 13مؤرخ يف 95-132

مايو سـنة 13املوافق 1415عام

، املتعلق بإحداث نشـرات 1995ــة للمؤسســات واإلدارات رمسي

.العمومية

ـ م ـمبقتضى املرسوم التنفيذي رقشوال عام 11مؤرخ يف 08-315

أكتـوبر سـنة 11املوافق 1429املتضمن القانون األساسي 2008

اخلاص باملوظفني املنتمني لألسالك اخلاصة بالتربية الوطنية، املعـدل

واملتمم،

ـ م ـمبقتضى املرسوم التنفيذي رقمجـادى 03مؤرخ يف 12-194

أفريل 25املوافق 1433الثانية عام تنظيم احملدد لكيفيات ، 2012سنة



م ـة رقـى التعليمـــمبقتضـــة يف 01 ــري 20املؤرخ فيف

ـــق 2013 ـــة بتطبي املتعلقـ أحكـام املرسـوم ذي ـالتنفي

فريلأ 25ؤرخ يف امل 194-12رقم تنظيم كيفياتل دداحمل ،2012سنة

ــابقات و ــات املسـ االمتحانـوالفحوص املهنية يف املؤسسـات


91

15يف املـؤرخ مبقتضى القـرار إطـار ، الذي حيدد 2014يوليو

تنظيم املسـابقات واالمتحانـات املهنية لاللتحاق بـبعض الرتـب املنتمية لألسالك اخلاصة بالتربيـة

،الوطنية

05املـؤرخ يف مبقتضى القـرار ، الذي حيدد قائمة 2013سمرب دي

املؤسسات العمومية املؤهلة لتنظيم إجراء املسابقات علـى أسـاس االختبارات واالمتحانات املهنيـة

اخلاصة لاللتحاق مبختلف الرتب لتربية الوطنية،با

املؤرخ يف 43مبقتضى املقرر رقم ــوبر 07 املتضــمن 2014أكت

جدول توزيع املناصـب املاليـة ـ ات املهنيـة املخصصة لالمتحان

لاللتحــاق برتـب مقتصـد رئيسـي، مقتصـد، نائــب مقتصد مسيـر، ملحق باملخابر، مدير ثانوية، مدير متوسطة، مدير مدرسة ابتدائية، أستاذ مكـون يف التعليم الثانوي وأستاذ رئيسي يف

.2014بعنوان ،التعليم الثانوي قــــرر ت

هــذا يهـدف :املادة األوىل

كيفــيات إىل حتديـد القـرار

لاللتحـاق مهـين امتحانفـتح نواببالتكوين املتخصص لسلك

مقتصـد نائـب ، رتبةاملقتصدين . مسري

حيدد عـدد املناصـب :2املادة

منصـبا 149ـ باملطلوب شغلها ماليا، طبقا ملقرر توزيع املناصـب

ووفقـا املالية املـذكور أعـاله .امللحق بالقرار للجدول

املهـين االمتحانفـتح ي: 3املادة التكوين املتخصـص اق بـلاللتح

،مسـري مقتصـد نائبة ـرتبل بائنللمترشحني املنتمني إىل رتبة

) 5( مخـس يثبتون الذين ،مقتصد ـذه الفعلية اخلدمة من سنوات .الصفة





يف احملاسبة العموميـة اختبار - 1

سـاعات، 3 املدةواملالية العامة، ،3 املعامل

92

ــار - 2 أو إداري طــابع ذو اختب سـاعات، 3 املدة إداري، حترير

.2 املعامل

يف 20من 5كل عالمة تقل عن أحد االختبارات الكتابيـة تعـد

.إقصائية


، تقدمي طعن لدى السـلطة املهين اليت هلا صالحية التعيني اليت جيب

عليها البت يف هذا الطعن والـرد أيـام ) 5(على املعنيني قبل مخسة

عمل على األقـل مـن تـاريخ .املهين االمتحانإجراء

يسري مفعول هذا القرار :7املادة

ابتداء من تاريخ التوقيـع عليـه ينشر يف النشرة الرمسية لـوزارة و




93

بالتكوين لاللتحاق لالمتحان املهينجدول توزيع املناصب املالية املتخصص

مقتصد مسرينائب : برتبة عدد املناصب الوالية

3 الشلف 6 أم البواقي




1 متنراست 9 تلمسان 7 تيارت



3 سكيكدة 1 بلعباسسيدي

2 عنابة 8 قسنطينة 4 مستغامن 6 املسيلة

1 معسكر

94


9 برج بوعريريج 5 الطارف

1 تيسمسيلت 3 الوادي


149 اموع

95


مـؤرخ فـي 47قــرار رقم

فتح منـيتض 2014 أكتوبر 07بسـلك اللتحاقل امتحان مهين

مسـاعد بـة مساعدي التربية رت رئيسي للتربية



1386صـفر عـام 12 مؤرخ يفتعلق ي، 1966 يونيو سنة 02 املوافق

بتحرير ونشر بعض القرارات ذات مالفردي اليت وأالطابع التنظيمي وضعية املوظفني،











واملتمم،





التعليمـة الوزارية املشتركة مبقتضى 2014أوت 26املؤرخة يف 02رقم

ني املنتمني للرتب املتعلقة بترقية املوظف اآليلة للزوال،

املؤرخة 01مبقتضى التعليمـة رقم

املتعلقــة 2013فيفــري 20يف بتطبيـــق أحكـــام املرســـوم

ؤرخ امل 194-12م ـذي رقـالتنفيـ ،2012سنة فريلأ 25يف دداحمل

ــاتل ــابقات كيفي ــيم املس تنظواالمتحانات والفحوص املهنيـة يف

96

ــة ــات واإلدارات العمومي املؤسس وإجرائها،

يوليو 15يف املؤرخ مبقتضى القرار

إطـار تنظـيم ، الذي حيدد 2014املسابقات واالمتحانـات املهنيـة لاللتحاق ببعض الرتـب املنتميـة


05يف املـؤرخ مبقتضـى القـرار قائمـة ، الذي حيدد 2013ديسمرب

املؤسسات العمومية املؤهلة لتنظيم إجراء املسـابقات علـى أسـاس االختبارات واالمتحانات املهنيـة لاللتحاق مبختلف الرتب اخلاصـة

.بالتربية الوطنية قــرر ت


كيفــيات إىل حتديـد القـرار لاللتحـاق امتحان مهـين فـتح

، رتبـة مساعدي التربيـة لك بس . مساعد رئيسي للتربية

يعترب كل موظف مترشح :2املادة

لالمتحان املهين حاصل على معدل بدون عالمة إقصائية، ناجحا، 10

وحيول منصبه املايل تلقائيا ويرقـى .إىل رتبة مساعد رئيسي للتربية

املهـين انـاالمتح يفتح: 3املادة مساعد رئيسي ة ـاق برتبـلاللتح

للتربية للمترشحني املنتمني إىل رتبة مخس يثبتون الذين مساعد التربية،

الفعليـة ةـاخلدم من سنوات) 5( .الصفة ذه


خمسة عشربـ املهين االمتحانيف اريخـتابتداء من يوم عمل )15(


املهـين االمتحـان شملي :5املادة :االختبارات التالية

يف التشريع املدرسـي، اختبار - 1 ،3 املعامل ساعات، 3 املدة

املدة يف التحرير اإلداري، اختبار - 2 .2 املعامل ساعات، 3


.إقصائية

بإمكان املترشـحني غـري :6املادة االمتحـان املقبولني للمشـاركة يف

، تقدمي طعن لدى السلطة اليت املهينالتعيني اليت جيب عليهـا هلا صالحية

البت يف هذا الطعن والـرد علـى أيام عمل على ) 5(املعنيني قبل مخسة

االمتحـان األقـل من تاريخ إجراء .املهين

97


ـ ـعلي ـ ـه و ينش رة ـر يف النش .الرمسية لوزارة التربية الوطنية



98


يـؤرخ فـم 48قــرار رقم

فتح منـيتض 2014أكتوبر 07بسـلك اللتحاقل امتحان مهين

ملحـق بـة امللحقني باملخابر رت باملخابر





ذي رقم ـوم التنفيـى املرسـمبقتض

أول رمضـان عام مؤرخ يف 90-99 سـنة ارسـم 27 املوافـق 1410 ،تعلــق بســلطة التعــينيي ،1990

للموظفني بالنسبة ،والتسيري اإلداري والواليـات املركزية ةوأعوان اإلدار

والبلديات واملؤسسـات العموميـة ذات الطابع اإلداري،

ذي رقم ـوم التنفيـى املرسـمبقتض

ذي احلجـة 13 مؤرخ يف 95-132 مايـو سـنة 13 املوافق 1415عام

نشـرات حـداث املتعلق بإ ،1995


ـ ـى املرسـمبقتض ذي ـوم التنفي

ــم ــؤرخ يف 315-08رق 11 م 11املوافـق 1429شـوال عـام

املتضـمن 2008ر سـنة ـأكتوبالقانون األساسي اخلاص باملوظفني املنتمني لألسالك اخلاصة بالتربيـة

املعدل واملتمم، الوطنية،


سـنة فريلأ 25 املوافق 1433عام تنظــيم كيفيــاتل دداحملــ، 2012


العمومية وإجرائها،املؤرخة 01مبقتضى التعليمـة رقم

املتعلقــة 2013فيفــري 20يف بتطبيـــق أحكـــام املرســـوم

ؤرخ امل 194-12م ـذي رقـالتنفيـ ،2012سنة فريلأ 25يف دداحمل

ــاتل ــابقات كيفي ــيم املس تنظواالمتحانات والفحوص املهنيـة يف ــة ــات واإلدارات العمومي املؤسس

وإجرائها،

يوليـو 15املؤرخ يف مبقتضى القرارإطـار تنظـيم ، الذي حيدد2014

املسابقات واالمتحانـات املهنيـة

99

لاللتحاق ببعض الرتـب املنتميـة ،لألسالك اخلاصة بالتربية الوطنية

سمرب دي 05ؤرخ يف امل مبقتضى القرار

قائمة املؤسسات ، الذي حيدد 2013العمومية املؤهلـة لتنظـيم إجـراء املسابقات على أساس االختبـارات واالمتحانــات املهنيــة لاللتحــاق مبختلف الرتب اخلاصـة بالتربيـة

،الوطنية

07املؤرخ يف 43مبقتضى املقرر رقم املتضمن جدول توزيع 2014أكتوبر

املخصصة لالمتحانات املناصب املالية املهنية لاللتحــاق برتب مقتصد رئيسـي، مقتصــد، نائــب مقتصد مسيـر، ملحق باملخـابر، مدير ثانوية، مدير متوسطة، مـدير مدرسة ابتدائية، أسـتاذ مكـون يف التعليم الثانوي وأستاذ رئيسـي يف

.2014بعنوان ،التعليم الثانوي

يقـــرر

هـــذا يهــدف :املــادة األوىلكيفــيات إىل حتديـد القـرار

لاللتحـاق امتحان مهـين فـتح ، رتبـة امللحقني باملخـابر لك بس

. ملحق باملخابر


طبقا ملقرر توزيع املناصـب ماليا، للجدولاملالية املذكور أعاله ووفقا


املهـين انـاالمتح يفتح: 3املادة ملحق باملخابر ة ـاق برتبـلاللتح

للمترشحني املنتمني إىل رتبة معاون مخـس يثبتون الذين ،تقين باملخرب

الفعليـة ةـاخلدم من سنوات) 5( .الصفة ذه





،نظري يف االختصاص اختبار - 1

،3 املعامل ساعات، 3 املدةتطبيقي يف االختصاص، اختبار - 2

.2، املعامل ساعات 3املدة


.إقصائية

100


، تقدمي طعن لدى السلطة اليت املهينهلا صالحية التعيني اليت جيب عليهـا البت يف هذا الطعن والـرد علـى

أيام عمل على ) 5(املعنيني قبل مخسة االمتحـان األقـل من تاريخ إجراء

.املهين

يسري مفعول هذا القرار :7املادة ينشر ابتداء من تاريخ التوقيع عليه و



و بتفويض منها عن وزيرة التربية الوطنية مدير تسيري املوارد البشرية


101


ملحق باملخابر: برتبة

عدد املناصب الوالية 5 أدرار 6 الشلف 2 األغواط 14 أم البواقي 9 باتنة 23 جباية 9 بسكرة 1 بشار 26 البليدة 10 البويرة 8 متنراست 12 تلمسان 10 تيارت 8 تيزي وزو 9 اجلزائر شرق 14 اجلزائر وسط 10 اجلزائر غرب 1 اجللفة 29 جيجل 15 سطيف 1 سكيكدة 11 سيدي بلعباس 9 عنابة 16 قسنطينة 13 املدية 3 مستغامن 9 املسيلة

102

8 معسكر 20 ورقلة 4 وهران 3 إليزي 15 برج بوعريريج 10 بومرداس

9 الطارف

1 تندوف

7 تيسمسيلت

21 الوادي

4 خنشلة


5 تيبازة

20 ميلة


3 النعامة


1 غرداية

15 غليزان

456 اموع

103


مــؤرخ 49رار رقـم ـقــ

ـــي ــوبر 07فـ 2014 أكتـ امتحـان فـتح مـنـــيتض

ــين ــاقل مه ــالتكوين اللتح ب الثانويات مديرياملتخصص سلك

ثانوية مديربة رت









اإلداري،


و سـنة مـاي 13 املوافق 1415عام

نشـرات حـداث املتعلق بإ ،1995ــات واإلدارات ــة للمؤسس رمسي

.العمومية

ـ مبقتضى املرسوم التنفيذي رق م ــشوال عـام 11 مؤرخ يف 08-315

أكتــوبر ســنة 11املوافــق 1429املتضمن القانون األساسـي ،2008


واملتمم،






بتطبيـــق أحكـــام املرســـوم ؤرخ امل 194-12م ـذي رقـالتنفيـ ،2012سـنة فريلأ 25يف دداحمل

ــاتل ــابقات كيفي ــيم املس تنظتحانات والفحوص املهنيـة يف واالم

ــة ــات واإلدارات العمومي املؤسس وإجرائها،

104




رب مسدي 05املؤرخ يف مبقتضى القرارقائمة املؤسسات ، الذي حيدد 2013

العمومية املؤهلـة لتنظـيم إجـراء املسابقات على أساس االختبـارات واالمتحانــات املهنيــة لاللتحــاق مبختلف الرتب اخلاصـة بالتربيـة

،الوطنية


املخصصة لالمتحانات املناصب املالية ملهنية لاللتحــاق برتب مقتصد ا

رئيسـي، مقتصــد، نائــب مقتصد مسيـر، ملحق باملخـابر، مدير ثانوية، مدير متوسطة، مـدير مدرسة ابتدائية، أسـتاذ مكـون يف التعليم الثانوي وأستاذ رئيسـي يف


هـذا القـرار يهدف :املادة األوىل امتحانكيفـيات فـتح إىل حتديد

لاللتحاق بالتكوين املتخصص مهين

مدير ، رتبةالثانويات مديريلسلك . ثانوية

حيدد عــدد املناصـب :2املادة

ـ املطلوب شغلها منصـبا 395ـ بماليا، طبقا ملقرر توزيـع املناصـب

ووفقا للجدول املالية املذكور أعاله .امللحق بالقرار

املهين انـاالمتحفـتح ي: 3املادة

رتبة التكوين املتخصص للاللتحاق بللمترشحني املنتمني إىل ،ثانوية مدير

يثبتـون الـذين ،الثانوية ناظررتبة ـ مـن سنوات) 5( مخس ةـاخلدم مـن واملنحدرين الصفة ذه الفعلية

.الثانوي التعليم أستاذ رتبة

التسجيالت يف آجلحيدد :4املادة ـ املهين االمتحان خمسة عشـر بـ

ـ ابتداء من يوم عمل )15( خـتاري .اإللصاق يف أماكن العمل

املهـين االمتحـان شملي :5املادة

:االختبارات التالية التشريع املدرسـي أو يف اختبار - 1

،التحرير اإلداري أو املالية العامـة ،3 املعامل ساعات، 3 املدة

3 املدة التربية، علوم يف اختبار - 2 .2 املعامل ساعات،

105


.إقصائية


، تقدمي طعن لدى السلطة اليت املهينهلا صالحية التعيني اليت جيب عليهـا البت يف هذا الطعن والـرد علـى

أيام عمل على ) 5(املعنيني قبل مخسة االمتحـان األقـل من تاريخ إجراء

.املهين

يسري مفعول هذا القـرار :7املادة ابتداء من تاريخ التوقيع عليه و ينشـر يف النشرة الرمسيـة لـوزارة التربيـة

.الوطنية


و بتفويض منها تسيري املوارد البشريةمدير


106

لاللتحاق لالمتحان املهينجدول توزيع املناصب املالية مدير ثانوية: برتبة









5 اجللفة 14 سطيف




4 مستغامن

107








395 اموع

108




ــين ــاقل مه ــالتكوين اللتح بــلك ــص س ــديرياملتخص م

متوسطة مديربة رت املتوسطات





م ــمبقتضى املرسوم التنفيذي رق




م ــمبقتضى املرسوم التنفيذي رقذي احلجة 13 مؤرخ يف 95-132

و سـنة ماي 13 املوافق 1415عام

نشـرات حداثاملتعلق بإ ،1995ــات واإلدارات ــة للمؤسس رمسي

.العمومية

م ــمبقتضى املرسوم التنفيذي رقشوال عام 11 مؤرخ يف 08-315

أكتـوبر سـنة 11املوافق 1429املتضمن القانون األساسي ،2008

اخلاص باملوظفني املنتمني لألسالك املعـدل يـة، اخلاصة بالتربية الوطن

واملتمم،

م ــمبقتضى املرسوم التنفيذي رقمجــادى 03 مــؤرخ يف 12-194

فريل أ 25 املوافق 1433الثانية عام تنظيم كيفياتل دداحمل، 2012سنة




بتطبيـق أحكــام املرســوم ؤرخ امل 194-12م ـذي رقـالتنفيـ ،2012سنة فريلأ 25يف دداحمل


وإجرائها،

109

يوليو 15يف املؤرخ مبقتضى القرارتنظـيم إطـار ، الذي حيدد 2014



05املـؤرخ يف مبقتضـى القـرار قائمـة ، الذي حيدد 2013رب مسدي

املؤسسات العمومية املؤهلة لتنظيم إجراء املسـابقات علـى أسـاس االختبارات واالمتحانات املهنيـة

تلف الرتب اخلاصـة لاللتحاق مبخ ،بالتربية الوطنية

املـؤرخ يف 43مبقتضى املقرر رقم

املتضمن جدول 2014أكتوبر 07املخصصـة توزيع املناصب املالية

لالمتحانات املهنية لاللتحـــاق ـــي، ــد رئيس ــب مقتص برتـــب مقتصــد مقتصـــد، نائمسيـر، ملحق باملخـابر، مـدير ثانوية، مـدير متوسـطة، مـدير

تدائية، أستاذ مكـون يف مدرسة ابالتعليم الثانوي وأستاذ رئيسـي يف


هـذا يهدف :املادة األوىلكيفـيات إىل حتديد القـرار

لاللتحاق مهين امتحانفـتح

مديريبالتكوين املتخصص لسلك . متوسطة مدير ، رتبةاملتوسطات

حيدد عـدد املناصب :2املادة

منصبا 489ـ باملطلوب شغلها ماليا، طبقا ملقرر توزيع املناصب


املهين االمتحانفتح ي: 3املادة

التكوين املتخصص لاللتحاق بللمترشحني ،متوسطة مديررتبة ل

:املنتمني إىل رتب الذين ،للتربية سئيلرا املستشار -

من سنوات) 5( مخس يثبتون الصفة، ذه الفعلية اخلدمة

الذين ،للتربية الرئيسي املستشار- اخلدمة من سنوات) 7( سبع يثبتون من واملنحدرين الصفة ذه الفعلية التعليم، أسالك

يثبتون الذين ،ةـالتربي مستشار- الفعلية اخلدمة من سنوات) 7( سبع من نـواملنحدري ةـالصف ذه

التعليم، أسالك التعليم يف الرئيسي اذتاألس-

) 7( سبع يثبتون الذين ،املتوسط ذه الفعلية اخلدمة من سنوات .الصفة

110


تـاريخ ابتداء من يوم عمل )15( .اإللصاق، يف أماكن العمل


:االختبارات التاليةالتشريع املدرسي أو يف اختبار - 1

،التحرير اإلداري أو املالية العامـة ،3 املعامل ساعات، 3 املدة

3 املدة التربية، علوم يف اختبار - 2 .2 املعامل ساعات،







يسري مفعول هذا القرار :7املادة ينشر ابتداء من تاريخ التوقيع عليه و



و بتفويض منهاعن وزيرة التربية الوطنية وارد البشريةمدير تسيري امل


111

بالتكوين لاللتحاق لالمتحان املهينجدول توزيع املناصب املالية املتخصص

مدير متوسطة: برتبة عدد املناصب الوالية





16 البليدة 2 البويرة 5 تبسة



14 جيجل 34 سطيف 5 سعيدة

112





11 ورقلة 14 وهران 9 البيض 3 إليزي





113

4 عني متوشنت 10 غليزان

489 اموع

114




ــين ــاقل مه ــالتكوين اللتح ب املدارس مديرياملتخصص سلك

مدرسـة مـدير بـة رت االبتدائية ابتدائية









ـ مبقتضى م ـاملرسوم التنفيذي رقذي احلجة 13 مؤرخ يف 95-132




شوال عام 11 مؤرخ يف 08-315أكتـوبر سـنة 11املوافق 1429املتضمن القانون األساسي ،2008

اص باملوظفني املنتمني لألسالك اخلاملعـدل اخلاصة بالتربية الوطنيـة،

واملتمم،

ـ م ـمبقتضى املرسوم التنفيذي رقمجــادى 03 مــؤرخ يف 12-194







وإجرائها،

115

يوليو 15يف املؤرخ مبقتضى القرارإطـار تنظـيم ، الذي حيدد 2014






املـؤرخ يف 43مبقتضى املقرر رقم املتضمن جدول 2014أكتوبر 07

املخصصـة توزيع املناصب املالية لالمتحانات املهنية لاللتحـــاق ـــي، ــد رئيس ــب مقتص برتـــب مقتصــد مقتصـــد، نائمسيـر، ملحق باملخـابر، مـدير ثانوية، مـدير متوسـطة، مـدير مدرسة ابتدائية، أستاذ مكـون يف

ي وأستاذ رئيسـي يف التعليم الثانو .2014بعنوان ،التعليم الثانوي

قــــرر ت


كيفــيات إىل حتديـد القـرار لاللتحـاق مهـين امتحانفـتح

مديريبالتكوين املتخصص لسلك مـدير ، رتبـة االبتدائية املدارس . ابتدائية مدرسة




املهـين االمتحانفـتح ي: 3املادة التكوين املتخصـص اق بـلاللتح

،ابتدائيـة مدرسـة مديرة ـرتبل :للمترشحني املنتمني إىل رتب

،االبتدائية املدرسة مدير مساعد- من سنوات) 5( مخس يثبتون الذين

الصفة، ذه الفعلية اخلدمة املدرسـة يف الرئيسـي ذااألست-

) 5( مخس يثبتون الذين ،االبتدائية ـذه الفعليـة اخلدمة من سنوات .الصفة



.العملاإللصاق، يف أماكن


116

التشريع املدرسي أو يف اختبار - 1 ساعات، 3 املدة ،التحرير اإلداري

،3 املعامل 3 املدة التربية، علوم يف اختبار - 2

.2 املعامل ساعات،


.إقصائية


، تقدمي طعن لدى السلطة اليت املهين هلا صالحية التعيني اليت جيب عليها



يسري مفعول هذا القـرار :7املادة

ابتداء من تاريخ التوقيع عليه و ينشـر يف النشرة الرمسيـة لـوزارة التربيـة

.الوطنية


و بتفويض منها املوارد البشريةمدير تسيري


117

بالتكوين لاللتحاق لالمتحان املهينجدول توزيع املناصب املالية

املتخصص مدير مدرسة ابتدائية: برتبة


31 الشلف

12 األغواط

53 أم البواقي

48 باتنة

112 جباية

29 بسكرة

26 بشار

71 البليدة

162 البويرة

8 متنراست

48 تبسة

37 تلمسان

112 تيارت

188 تيزي وزو

11 اجلزائر شرق

38 اجلزائر وسط

118

31 اجلزائر غرب

16 اجللفة

56 جيجل

162 سطيف

36 سعيدة

92 سكيكدة

15 سيدي بلعباس

41 عنابة

34 قاملة

39 قسنطينة

149 املدية

6 مستغامن

88 املسيلة

35 معسكر

55 ورقلة

89 وهران

5 البيض

3 إليزي

75 برج بوعريريج

44 بومرداس

74 الطارف

119

10 تندوف

36 تيسمسيلت

23 الوادي

35 خنشلة


21 تيبازة

56 ميلة


9 النعامة


29 غرداية

53 غليزان

2651 اموع

120




أستاذ بة التعليم الثانوي رتأساتذة مكون يف التعليم الثانوي





ـ مبقتضى م ـاملرسوم التنفيذي رق




ـ م ـمبقتضى املرسوم التنفيذي رقذي احلجة 13 مؤرخ يف 95-132




شوال عام 11 مؤرخ يف 08-315أكتـوبر سـنة 11املوافق 1429املتضمن القانون األساسي ،2008

اخلاص باملوظفني املنتمني لألسالك املعـدل اخلاصة بالتربية الوطنيـة،

واملتمم،

ـ م ـمبقتضى املرسوم التنفيذي رقمجــادى 03 مــؤرخ يف 12-194


املسابقات واالمتحانات والفحوص يف املؤسسـات واإلدارات املهنية





وإجرائها،

121

يوليو 15يف املؤرخ مبقتضى القرارإطـار تنظـيم ، الذي حيدد 2014






املـؤرخ يف 43مبقتضى املقرر رقم املتضمن جدول 2014أكتوبر 07

املخصصـة الية توزيع املناصب امللالمتحانات املهنية لاللتحـــاق ـــي، ــد رئيس ــب مقتص برتـــب مقتصــد مقتصـــد، نائمسيـر، ملحق باملخـابر، مـدير ثانوية، مـدير متوسـطة، مـدير مدرسة ابتدائية، أستاذ مكـون يف التعليم الثانوي وأستاذ رئيسـي يف




، رتبة أساتذة التعليم الثانويلك بس . أستاذ مكون يف التعليم الثانوي




املهـين انـاالمتح يفتح: 3املادة أستاذ مكـون ة ـاق برتبـلاللتح

يف التعليم الثـانوي للمترشـحني املنتمني إىل رتبة أستاذ رئيسـي يف

مخس يثبتون الذين ،التعليم الثانوي الفعليـة ةـاخلدم من سنوات) 5(

.الصفة ذه


اريخـتابتداء من يوم عمل )15( .اإللصاق، يف أماكن العمل


:االختبارات التالية 3 املـدة يف التعليمية، اختبار - 3

،3 املعامل ساعات، ،يف هندسة التكـوين اختبار - 4

،2 املعامل ساعات، 3 املدة

122


.إقصائية






ـ ـعلي ـ ـه و ينش رة ـر يف النش .الرمسية لوزارة التربية الوطنية


عن وزيرة التربية الوطنية و بتفويض منها


123

أستاذ : برتبة لاللتحاق لالمتحان املهينجدول توزيع املناصب املالية

مكون يف التعليم الثانوي

ات الواليةضي

رياائية

فيزيع

عية

طبيع

ع

ميةسال

إافيا

جغرخ و

تاري

سفةفل

ريب ب ع

أد

غة ل

سيةفرن

زية جنلي

غة ال

انية

أملانية

اسب

سمر

قى وسي

مدنية

ت بنيك

يكاة م

دسهن

ائية يةهرب

ة كدس

هن

دنيةة م

دسهن

ائق طر

ة الدس

هن

صاداقت

وع م

ا

3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 0 0 0 0 0 أدرار

21 0 1 1 0 0 0 0 0 0 0 1 0 6 1 4 0 3 2 2 الشلف

8 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1 0 1 1 1 االغواط

34 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 4 5 2 3 1 5 6 5 ام البواقي

24 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 4 4 1 1 1 2 5 4 جباية

16 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 2 2 2 1 2 0 2 2 2 بسكرة

7 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 0 1 0 1 1 1 بشار

29 0 1 1 0 0 2 0 0 0 1 4 6 4 0 2 2 1 2 3 البليدة

10 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 3 3 0 0 0 3 0 0 البويرة

1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 متنراست

8 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 1 0 1 2 0 0 1 1 1 تبسة

28 1 0 0 0 1 0 0 0 1 0 2 2 6 0 2 0 8 4 1 تلمسان

24 1 1 0 1 1 0 0 0 1 1 2 1 3 0 3 0 3 4 2 تيارت

18 0 0 1 0 0 2 0 0 0 0 2 2 2 0 0 1 3 2 3 تيزي وزو

124

اجلزائر

وسط

4 4 4 2 2 2 5 5 1 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 37

اجلزائر

غرب

12 13 4 9 5 3 3 6 6 1 3 0 0 4 1 0 0 2 3 75

16 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 0 1 1 3 3 6 اجللفة

14 1 0 1 0 0 1 0 0 0 0 2 2 1 1 0 1 2 1 1 جيجل

25 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 3 3 2 3 2 3 3 4 سطيف

11 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 0 3 1 1 0 2 سعيدة

31 1 0 1 1 1 0 0 0 0 0 3 3 4 2 3 2 3 3 4 سكيكدة

20 2 0 0 0 0 1 0 0 0 0 1 2 3 0 1 1 5 2 2 س بلعباس

16 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 3 0 4 5 3 0 0 0 عنابة

18 0 1 1 0 1 0 0 0 0 0 1 1 2 1 1 1 3 2 3 قاملة

20 0 0 0 0 1 0 0 0 0 1 1 1 2 0 2 0 4 5 3 قسنطينة

8 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 0 0 0 1 1 2 املدية

5 0 0 0 1 1 0 0 0 0 0 0 1 1 0 0 0 0 1 0 املسيلة

19 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 2 2 2 2 2 2 2 2 معسكر

17 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 4 3 4 2 1 1 ورقلة

114 11 0 1 4 1 0 0 0 4 1 10 13 13 9 8 0 14 13 12 وهران

125

4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 1 1 1 البيض

2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 1 0 0 0 إليزي

ب

بوعريريج

7 8 7 2 13 6 4 3 2 0 0 0 0 1 0 0 0 0 1 54

12 1 0 1 0 0 1 0 0 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 بومرداس

32 1 0 0 1 1 0 0 0 0 0 2 2 5 1 3 1 3 7 5 الطارف

5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 2 0 2 تسمسيلت

5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 0 0 0 1 1 1 الوادي

12 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 1 0 2 3 0 1 0 3 خنشلة

عني

الدفلى

2 5 5 1 0 3 2 1 3 0 0 0 0 2 0 0 1 0 0 25

5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1 1 0 0 0 0 النعامة

عني

متوشنت

2 1 2 0 1 1 2 0 2 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 12

5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 0 0 0 1 2 غرداية

3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 0 0 0 0 غليزان

853 26 8 10 11 10 16 1 1 9 5 65 81 108 56 81 40 107 109 109 اموع

126




أستاذ بة أساتذة التعليم الثانوي رت رئيسي يف التعليم الثانوي









اإلداري،





شوال عـام 11 مؤرخ يف 08-315أكتــوبر ســنة 11املوافــق 1429املتضمن القانون األساسـي ،2008

اخلاص باملوظفني املنتمني لألسـالك املعـدل بالتربية الوطنيـة، اخلاصة واملتمم،


مجادى الثانية 03 مؤرخ يف 12-194سـنة فريل أ 25 املوافق 1433عام

تنظــيم كيفيــاتل دداحملــ، 2012املسابقات واالمتحانات والفحوص ــات واإلدارات ــة يف املؤسس املهني



بتطبيـــق أحكـــام املرســـوم ؤرخ امل 194-12م ـذي رقـالتنفيـ ،2012سـنة فريلأ 25يف دداحمل

ــاتل ــابقات كيفي ــيم املس تنظواالمتحانات والفحوص املهنيـة يف ــة ــات واإلدارات العمومي املؤسس

وإجرائها،


127



رب مسدي 05املؤرخ يف مبقتضى القرارقائمة املؤسسات ، الذي حيدد 2013

العمومية املؤهلـة لتنظـيم إجـراء املسابقات على أساس االختبـارات

هنيــة لاللتحــاق واالمتحانــات املمبختلف الرتب اخلاصـة بالتربيـة

،الوطنية


املخصصة لالمتحانات املناصب املالية املهنية لاللتحــاق برتب مقتصد رئيسـي، مقتصــد، نائــب مقتصد مسيـر، ملحق باملخـابر،

طة، مـدير مدير ثانوية، مدير متوسمدرسة ابتدائية، أسـتاذ مكـون يف التعليم الثانوي وأستاذ رئيسـي يف

.2014بعنوان ،التعليم الثانوي قــرر ت



، رتبة أساتذة التعليم الثانويلك بس . أستاذ رئيسي يف التعليم الثانوي




املهـين االمتحـان يفتح: 3املادة أستاذ رئيسي يف اق برتبة ـلاللتح

التعليم الثانوي للمترشحني املنتمني ،التعلـيم الثـانوي إىل رتبة أستاذ

من سنوات) 5( مخس يثبتون الذين .الصفة ذه الفعلية ةـاخلدم


خمسة عشربـ املهين االمتحانيف اريخـتابتداء من يوم عمل )15(



3 املدة يف االختصاص، اختبار - 1

،3 املعامل ساعات، 3 املدة ،يف علوم التربية اختبار - 2

،2 املعامل ساعات،


.إقصائية

128


، تقدمي طعن لدى السلطة اليت املهينصالحية التعيني اليت جيب عليهـا هلا




ـ ـعلي ـ ـه و ينش رة ـر يف النش .التربية الوطنيةالرمسية لوزارة


عن وزيرة التربية الوطنية و بتفويض منها

مدير تسيري املوارد البشريةعبد احلكيم بوساحية

129

أستاذ : برتبة لاللتحاق لالمتحان املهينجدول توزيع املناصب املالية

رئيسي يف التعليم الثانوي

ات الواليةضي

رياائية

فيزيع

عية طبي

ع

ع المية

إسافيا

جغرخ و

تاري

سفةفل

ريب ب ع

أدسية

فرنغة

لزية

جنليغة ا

ل

انيةأمل

انية اسب

يقى وس

مغية

مازيغة ا

ل

دنيةت ب

نيك يكا

ة مدس

هنائية ية

هربة ك

دسهن

دنية

ة مدس

هنائق

طرة ال

دسهن

صاد

اقتوع

ما

5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 0 1 0 0 1 0 أدرار

8 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 1 0 2 0 2 2 الشلف

4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 1 1 1 االغواط

7 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1 1 0 1 0 1 ام البواقي

5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 0 0 0 1 1 1 جباية

4 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 1 1 0 بسكرة

113 6 1 1 2 1 0 0 1 1 1 8 6 13 5 18 3 18 14 14 البليدة

4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 1 1 1 0 0 البويرة

5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 0 0 1 1 0 متنراست

3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 1 0 0 0 1 تبسة

5 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 1 0 0 0 0 1 تلمسان

7 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 1 1 2 0 1 1 0 تيارت

3 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 1 تيزي وزو

14 0 1 0 0 1 0 0 0 0 0 1 1 2 1 1 1 1 2 2 اجلزائر وسط

130

143 3 0 0 0 0 9 0 1 4 4 26 12 19 5 7 7 21 15 10 اجلزائر غرب

1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 اجللفة

11 0 0 0 1 1 0 0 0 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 جيجل

5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 0 0 0 1 1 1 سطيف

3 0 0 0 0 1 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 سعيدة

9 1 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1 0 1 0 1 1 1 سكيكدة

9 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 0 2 1 1 1 1 س بلعباس

4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 2 عنابة

1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 قاملة

3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 1 1 املدية

3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 1 0 0 0 0 1 املسيلة

3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 معسكر

2 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 ورقلة

42 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 5 0 9 10 3 0 0 12 وهران

14 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 1 2 0 2 1 1 2 1 ب بوعريريج

3 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 1 0 0 1 0 0 0 0 0 بومرداس

7 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 0 1 0 1 1 1 الطارف

1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 تسمسيلت

131

3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 1 0 1 الوادي

2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 خنشلة

1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 سوق أهراس

19 0 0 0 1 1 0 0 0 0 0 0 1 4 0 2 0 4 2 4 عني الدفلى

6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 1 1 1 1 1 النعامة

5 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 2 0 غليزان

487 11 2 3 5 6 11 1 2 6 6 50 43 55 29 52 21 67 53 64 اموع

132


مديرية تسيري املوارد البشرية 3/2014. 2. 9/ 55 :الرقم

إىل السيدات والسادة

مديـري التربية للواليات مدير الديوان الوطين لالمتحانات

واملسابقات مديرة املعهد الوطين لتكوين

التربية الوطنية موظفي قطاعمديري معاهد تكوين موظفي

قطاع التربية الوطنية

مسابقة علـى تنظيم: املوضوع ـ أساس االختبارات و اتاالمتحان

.2014دورة ةاملهني

:املرجـع ـ ـ املرسوم التنفيـذي رق ـ م ــ

أكتــوبر 11املــؤرخ يف 08-315املتضمن القانون األساسـي 2008


ـ م ـواملتمم باملرسوم التنفيذي رقــؤرخ يف 12-240 ــايو 29امل م

2012. 194-12املرسوم التنفيـذي رقم ـ

الـذي 2012أبريل 25املؤرخ يف حيدد كيفيات تنظـيم املسـابقات واالمتحانات والفحوص املهنية يف

املؤسسـات واإلدارات العموميـة .وإجرائها

ـ 20يف ةاملؤرخ 01رقم التعليمة ـتتعلق بتطبيق أحكام 2013 فيفري

194-12ملرسوم التنفيـذي رقم ا .2012أبريل 25املؤرخ يف

يوليـو 15لقـرار املـؤرخ يف ا ـ، الذي حيدد إطـار تنظـيم 2014

املسابقات على أساس االختبارات واالمتحانات املهنيـة لاللتحـاق

لألسـالك املنتميـة الرتب ببعض .لتربية الوطنيةاخلاصة با

القرار الوزاري املشترك املـؤرخ ـ، الذي حيـدد 2014 أفريل 07يف املــؤهالت والشــهادات مــة قائ

املطلوبة للتوظيف والترقية يف بعض .لتربية الوطنيةبا الرتب اخلاصة

سـمرب دي 05القرار املـؤرخ يف ـــة 2013 ــدد قائم ــذي حي ، ال

العمومية املؤهلة لتنظيم ت سسااملؤإجراء املسـابقات علـى أسـاس االختبارات واالمتحانات املهنيـة

الرتب اخلاصـة لاللتحاق مبختلف .بالتربية الوطنية

ـ مسابقة على أساس قرارات فتح ـ االمتحانـات املهنيةاالختبارات و

، 48، 47، 46، 45، 44، 42رقم 49 ،50 ،51 ،52 ،53

.2014 أكتوبر 07املؤرخــة يف ـ مراسلة املديرية العامة للوظيفـة ـ

16 يف املؤرخة 3113م العمومية رق

133

املتضمنـة املوافقـة 2014أكتوبر االمتحانـات قرارات فـتح على

.2014املهنية، بعنـوان

سـابقة املحىت يتم تنظيم وإجـراء ــارات ــاس االختب ــى أس عل

ـ اتواالمتحان ، ايف وقتـه ةاملهنييشرفين أن أذكركم بأهم املراحل

: التنظيمية الواجب إتباعها شروط املشاركة ـ 1 ــاركة يف -1- 1 ــروط املش ش

املسابقة على أساس االختبارات

ــح ــوفر يف املترش ــد أن تت البللمشاركة يف املسابقة مجيع شروط

:املنصوص عليها يفااللتحاق -08املرسوم التنفيـذي رقـم -

أكتوبـــر 11املؤرخ يف 315املتضمـن القانون األساسي 2008


.واملتمم يوليـو 15املـؤرخ يف لقرارا -

، الذي حيدد إطـار تنظـيم 2014املسابقات على أساس االختبارات واالمتحانات املهنيـة لاللتحـاق

لألسـالك املنتميـة الرتب ببعض .لتربية الوطنيةاخلاصة با

القرار الوزاري املشترك املؤرخ -، الذي حيـدد 2014أفريل 07يف

قائمــة املــؤهالت والشــهادات يف بعض املطلوبة للتوظيف والترقية

.الرتب اخلاصة بالتربية الوطنية شــروط املشــاركة يف -1-2

االمتحان املهين

ــح ــوفر يف املترش ــد أن تت البللمشاركة يف االمتحان املهين مجيع

املنصوص عليهـا شروط االلتحاق :يف ـ ـاملرس - م ـوم التنفيـذي رق

أكتوبــر 11املؤرخ يف 08-315املتضمـن القانون األساسي 2008


.واملتمم يوليـو 15املـؤرخ يف لقرارا -

، الذي حيدد إطـار تنظـيم 2014املسابقات على أساس االختبارات واالمتحانات املهنيـة لاللتحـاق

لألسـالك املنتميـة الرتب ببعض .الوطنيةلتربية اخلاصة با

134

مسابقة على قـرارات فتـح ـ 2ـ أساس االختبارات و اتاالمتحان

: ةاملهني على مستوى فتح الإجناز قرارات مت

ــلت إىل ــة وأرس اإلدارة املركزي املديرية العامة للوظيفة العموميـة

ومتـت 2014أكتوبر 07بتاريخ املديرية املوافقة عليها وفقا ملراسلة

3113رقم العامة للوظيفة العمومية .2014أكتوبر 16يف املؤرخة

اإلشهــــار ـ 3 ــاس - 1 ــى أس ــابقة عل املس

):توظيف خارجي(االختبارات تم إشهار هـذه املسـابقات يف ي

الصحافة الوطنية حسب اجلـدول :التايل

135

الرتبعدد

املناصب املالية املفتوحة

تاريخ اإلشهار

يف اجلرائد واستالم امللفات

استدعاء املترشحني

دراسة الطعون

تاريخ إجراء املسابقة

3302 مشرف التربية

من 27/

10/20

14

اية ىل غ

إ17/

11/20

14

قبل17/

11/20

14

10 قة

سابء امل

جرال إ

م قبأيا

ألقلى ا

عل

5 راء

إجقبل

يام أ

قة ساب

املقبل

ني ملعني

غ اتبلي

ل واألق

لى ع

26/

11/20

14

03-04

مرب ديس

2014

: باإلضافة إىل إشهارها يف موقع املديريـة العامـة للوظيفـة العموميـة

www.concours-fonction-publique.gov.dz

www.education.gov.dz

136

ةاملهني اتاالمتحان - 2

تقوم مصاحل مديريات التربية بإعداد مسية باملوظفني الذين تتـوفر اقوائم

فيهم الشروط القانونية للمشاركة يف االمتحان املهين، وإرساهلا إىل

وإمضاء املؤسسات التعليمية لتبليغ املعنيني فرديا خالل مدة اإلشـهار

إىل غاية 17/10/2014واحملددة من حســب وذلــك .26/10/2014

:اجلدول اآليت

137

الرتبعدد

املناصب املالية املفتوحة

املؤسسة املؤهلة لتنظيم

االمتحانتاريخ

اإلشهار ومدة التسجيالت

استدعاء استالم امللفات املترشحني

فترة الطعون وآجال الرد

تاريخ إجراء االمتحا

ناملعهد الوطين 395 مدير ثانوية

لتكوين قطاع موظفي

التربية الوطنية

من 27/10/2014

إىل غاية 17/11/2014

تقوم مصاحل مديريات التربية

بإعداد قوائم امسية باملوظفني الذين

تتوفر فيهم الشروط القانونية للمشاركة

وإرساهلا إىل املؤسسات التعليمية

لتبليغ املعنيني مضاء باإل وإلزامهم

.فرديا

جيب على املوظفني تأكيد املعنيني

مشاركتهم كتابيا أيام من 10خالل

تاريخ تبليغهمخالل مدة

.اإلشهار

تقوم مصاحل مديريات التربية

بتسليم املترشحني

املقبولة ملفام، فرديا، استدعاء

إلجراء االختبارات

الكتابية ممضي ممثل من طرف

مدير التربية ومن طرفعند املترشح،

إيداعه طلب تأكيد املشاركة

قبل أيام 5إجراء

االمتحان على األقل

وتبليغ املعنيني

26/11/2014

03 -04

مرب ديس

2014

86 مقتصد رئيسي 510 مقتصد

أستاذ مكون يف 853 التعليم الثانوي

الديوان الوطين لالمتحانات واملسابقات

أستاذ رئيسي يف 487 التعليم الثانوي

مساعد رئيسي للتربية

نائب مقتصد 149 مسري

معاهد تكوين موظفي قطاع التربية الوطنية

456 ملحق باملخابر 489 مدير متوسطة

مدير مدرسة 2651 ابتدائية

6076 اموع

138

وإيــداع التسجيــالت ـ 4 امللفـات

ــاس - 1 ــى أس ــابقة عل املس

)توظيف خارجي(االختبارات

مت حتديد أجال التسجيالت مـن .17/11/2014إىل 27/10/2014لـدى الترشح ملفات إيداعم تيو

حيدد استالم مديريات التربية بوصل على اخلصوص، اسـم املترشـح

الـيت الوثائق ولقبه، عدد وطبيعةتـاريخ إجـراء ،مللفيتضمنها ا

ومكاا املسابقة أو االمتحان املهين .وأجال الطعن

تسجل ملفــات الترشح لكـل ــام ــا ألحك ـــة طبق مسابقـ

ـ املرسمـن 14املــادة وم ــ 194-12م ــــالتنفيـــذي رق

حسب ، 2012أبريل 25املؤرخ يف الترتيب الزمين الستالمها يف دفتـر خاص مرقم ومؤشر عليه، يفـتح خصيصا هلذا الغرض لـدى كـل

.مديرية تربية

املهنيةالمتحانات ا - 2

ينبغـي علــى املـوظفني املعلــن استيفاؤهم للشـروط القانونيـة املطلوبة من قبل مصاحل مـديريات

ـ ذه العمليـة ـالتربية واملبلغنيخالل مدة اإلشهار املـذكورة يف ــدوا ــاله، أن يؤك ــرة أع الفق

أيـام 10مشاركتهم كتابيا خالل من تاريخ تبليغهم خـالل مـدة

ــجيالت ــن التس ــددة م واحملــة 27/10/2014 إىل غايــــ17/11/2014. تكويــن امللــف ـ 5 ــاس - 1 ــى أس ــابقة عل املس

)توظيف خارجي(االختبارات

جيب أن حتتوي ملفـات الترشـح للمسابقة على أساس االختبارات

، لاللتحاق برتبة مشرف التربيـة : على الوثائق التالية

، للمشاركةطلب خطي -ــة ) 01(نســخة - ــن بطاق م

الوطنية،التعريف

139

من املؤهـل أو ) 01(نسخة - الشهادة املطلوبة،

استمارة معلومات يتم ملؤها -ميكــن مــن طــرف املترشــح

استخراجها من موقـع املديريـة العامة للوظيفة العمومية الوطنيـة

www.concours-fonction-publique.gov.dz

وموقـــع وزارة التربيـــة www.education.gov.dz.

.شهادة اإلقامة -

على املترشحني املقبولني ائيا جيب يف مسابقات التوظيف وقبـل التعيني إمتام ملفام اإلداريـة

:بالوثائق اآلتيةطبق األصل مـن ) 01(نسخة -

شهادة إثبات وضعية املترشـح اجتاه اخلدمة الوطنية، مصـادق

عليها،من صـحيفة ) 01(مستخرج -

السوابق العدلية سارية املفعول، امليالد، هادةمستخرج من ش -الطـب (طبيتان ) 2(شهادتان -

العام وطب األمراض الصدرية املسلمة مـن طـرف طبيـب

تثبت أهليـة املترشـح ) خمتص لشغل املنصب املطلوب،

مشسيتان،) 02(صورتان -ابن أو أرملة (شهادة تثبت صفة -

.، عند االقتضاء)شهيد

المتحانات املهنيةا - 2

يتعني على املوظفني املعنيني تأكيد عن طريق السلم مشاركتهم كتابيا

من خالل تقدمي طلـب اإلداريأيام املواليـة 10للمشاركة خالل

لتاريخ التبليغ يف االمتحان املهـين وعلى مصاحل مـديريات التربيـة ــف اإلداري ــائق املل ــداد وث إع

: للموظفني املقبولني املكونة مما يلي دق عليها من قـرار نسخة مصاـ

.التعيني أو التربصنسخة مصادق عليها من قـرار ـ

.الترسيم أو التثبيت .جممل اخلدمــــــاتـ

نسخة مصادق عليها من قـرار ـ اإلدماج يف الرتبة اجلديـدة وفقـا

315-08للمرسوم التنفيذي رقـم ــ ــوبر 11ؤرخ يفـامل 2008أكت

140

ـ ـاملع ـ ـدل واملتم وم ـم باملرس .240-12التنفيذي رقم

نسخة مصادق عليها من قـرار ـ االستفادة من ختفيض املدة طبقـا

.املعمول ا للنصوص القانونية دراسة امللفات وإعداد حماضر ـ 6

اللجان التقنية

IV. دراسة امللفات

يتم إعداد قائمة املترشحني املقبولني وغــري املقبــولني للمشــاركة يف املسابقة على أساس االختبـارات

من طرف جلنة ةاملهني اتاالمتحانوترأسها السلطة اليت هلا صـالحية التعيني وتتكون من ممثلي مديريات التربية وممثلني منتخبني عن اللجنة اإلدارية املتساوية األعضاء للسلك

المتحان ااملسابقة أوالرتبة املعنية بأو من املرسوم 15 طبقا للمادة املهين

رخ يف املـؤ 194-12 التنفيذي رقم . 2012أبريل 25

تدون نتائج اللجنة يف حمضر ينشر إجباريا عن طريـق اإللصـاق يف ــة ــديريات التربي ــرات م مق

كما جيب أن . واملؤسسات التربويةيتضمن احملضر امللفات املقبولـة،

.امللفات املرفوضة وأسباب رفضها

V. آجال الطعون

فور ن تقدمي طعن ـن للمعنييـميكمديريات التربية لدى رفض ملفام ا البت فيه وتبليغ ـاليت جيب عليه

ــ( ــا أو ب ـــكتابي ة ـأي وسيلللمترشـحني ) ةـال ممكنـتصا

أيـام ) 05(قبل املؤسسة طعومل من تاريخ إجراء ـعمل على األق

قبل املسابقة أو االمتحان املهين أي وفقـا 2014نـوفمرب 26تاريخ ذي ـمن املرسوم التنفي 16للمادة

أبريل 25املؤرخ يف 194-12رقم .املذكور أعاله 2012

VI. إعداد وتبليـغ حماضـر

اللجان التقنية

تقـوم ، مبجرد فتح التسـجيالت اللجنة بدراسة ملفـات الترشـح وإعداد حمضر حسـب النمـوذج

من التعليمـة 3املرفق بامللحق رقم

141

فيفـري 20املؤرخـة يف 01رقم 2013.

ن يتضمن احملضـر علـى أجيب و

:اخلصوص

القائمة االمسية للمترشحني الذين -مت قبول ملفات ترشحهم بالنظر ملطابقتها للشـروط القانونيـة

.املطلوبةالقائمة االمسية للمترشحني الذين -

مت رفض ملفات ترشحهم مـع بدقة سواء سبب الرفض تبيان

بالنظر للشروط القانونية املطلوبة أو بسبب نقص يف وثائق امللف

.املقدم

ختتتم عملية دراسة ملفات الترشح أيام من تاريخ 10 أقصاه يف أجل

.اختتام التسجيالت

استدعـاء املترشحيـن ـ 7

تسـليم تقوم مديريات التربيـة ب ،فرديا ،املترشحني املقبولة ملفام

الختبــارات اإلجــراء اســتدعاءممضي من طرف املترشح، الكتابية

عند إيداعه ملـف املشـاركة يف املسابقة بالنسبة للمسـابقة علـى أساس االختبارات، أو عند إيداعه طلب تأكيد املشاركة يف االمتحان

يف أجل ال يقل ويكون هذا املهين قبـل التـاريخ عمل أيام 10عن

ــراء ــدد إلج ــارات احمل االختبللمسابقة على أساس االختبارات

طبقا للمـادة ةاملهني اتاالمتحانوـ 15 مـمن املرسوم التنفيذي رقأبريـل 25ي ـاملؤرخ ف 12-194

وجيب أن يتضمن االستدعاء 2012تاريخ ومكان إجراء املسـابقة أو

.االمتحان املهين

تبليغ حماضر اللجان ـ 8

نسـخ مـن التربية تبلغ مديرياتوكذا نسـخ مـن حماضر اللجان

احملاضر اإلضافية للطعون مرفقـة بنسخة من أول إشهار للمسـابقة على أسـاس االختبـارات وأول إعالن لالمتحان املهين عن طريـق

ــة صــاحلامل إىلاإللصــاق، احمللي 07قبل تـاريخ لوظيفة العمومية ل

، وفقا كأقصى حد، 2014ديسمرب ملا هـو منصـوص عليـه يف

142

20املؤرخة يف 01التعليمة رقم املذكورة أعـاله، 2013فيفري

، وكـل منـها 9الفقرة السيما جتاوز هلذا التاريخ يلغي املسابقة على مستوى الواليـة وتتحمـل مديرية التربية املسؤولية الكاملة ملا

.يترتب عن ذلك

املسابقة على أسـاس طبيعـة ـ 9 االمتحان املهيناالختبارات و

االمتحان املهـين املسابقة وشمل ت

على اختبارات كتابية فقط، وهذا يوليـو 15طبقا للقرار املؤرخ يف

، الذي حيدد إطـار تنظـيم 2014 املسابقات واالمتحانات املهنيـة

املنتميـة الرتـب بعضلاللتحاق بلتربية الوطنيـة لألسالك اخلاصة با

ديسـمرب 05والقرار املـؤرخ يف ــة ،2013 ــدد قائم ــذي حي ال



حقـوق التسجيـل ـ 10

للمسابقة على يدفع كل مترشـح المتحـان أساس االختبارات أو ا

املهين حقوق املشاركة احملـددة يف القرار الوزاري املشترك املؤرخ يف

.2000أوت 28

املسابقة علـى مكان إجراء ـ 11االمتحـان أساس االختبـارات و

املهين

املسابقة علـى حيدد مكان إجراء ـ أساس االختبارات و اتاالمتحان

مديريات التربية بنيالتنسيق ب ةاملهنيالعمومية املؤهلة بتنظيم واملؤسسات

حسـب املسابقات واالمتحاناتديسـمرب 05القـرار املـؤرخ يف

ــة ،2013 ــدد قائم ــذي حي الاملؤسسات العمومية املؤهلة لتنظيم إجراء املسـابقات علـى أسـاس االختبارات واالمتحانات املهنيـة لاللتحاق مبختلف الرتب اخلاصـة


143

املـداوالت ـ 12 تم إجراء مداوالت إعالن النتائج ي

النهائية ملختلف الرتـب علـى مستوى مديريات التربية املعنية يف حدود املناصب املالية املفتوحـة

.للمسابقة ولالمتحان املهين

: جلـان املــداوالت ـ 13 : تتشكل جلنة املداوالت النهائية من

ممثل مدير التربيــة ،

.رئيســـا ،مركز مسؤول املؤسسة

.االمتحان، عضـــوا 2(مصححيــن (

.لالختبـارات، عضويـن

حمضر النجـاح املداولة تعد جلنة النهائي ويوقع كل أعضائها علـى

كمـا هذا احملضر صفحات مجيعجيب وضع ختم رئيس هذه اللجنة

، وتنشـر يف على مجيع الصفحاتــة ــديريات التربي ــرات م مق

.واملؤسسات التعليمية

تبليغ قوائم النجاح النهائي ـ 14 : والقوائم االحتياطية

قوائم النجاح النهائي والقوائم تبلغ

إىل املصاحل املركزية أو االحتياطيةاحمللية التابعـة للسـلطة املكلفـة بالوظيفة العمومية يف أجل أقصـاه

أيام عمل ابتـداء مـن ) 7(سبعة .تاريخ توقيعها

الرقابة وتقييم اإلجـراءات ـ 15

املتعلقة بتنظيم املسابقات علـى أساس الشهادات واالمتحانـات

املهنية وإجرائها

جيـب على مديريـات التربيـة تبليغ ويف الوقت املناسب، كل قرار أو وثيقة ثبوتية تتعلق بتنظيم هـذه املسابقات على أساس الشـهادات واالمتحانات املهنية، وكذا احلفاظ على ملفات املترشحني لاللتحـاق بالرتب املـراد التوظيـف فيهـا، السيما الوثائق اليت يتم مبوجبـها

االنتقـاء، إىل غايـة تنقيط معايري إجراء عملية التدقيق من قبل مصاحل

. الوظيفة العمومية

144

كل األثر وعدمي باطال وكذلك يعد مـا تبني إذا أو ترقية، قرار تعيني

:يأيت شاغر مايل منصب وجود عدم -

الترقية، أو خمصص للتوظيف املعلـن املترشح، استيفاء عدم -

القانونية النهائي، الشروط جناحهللتوظيـف أو املطلوبـة األساسية

.شغلها املراد الرتبة يف الترقية

ويف األخيـر أطلب منكم السهر شخصيا على االستغالل األمثـل للموارد البشرية املتاحـة علـى مستوى مديريتكم قصد ضـمان ــال ــارم باآلج ــد الص التقيوالتعليمــات احملــددة يف هــذا

.املنشـور




145

رزنامة مراحل تطبيق املسابقة على أساس االختبارات واالمتحانات املهنية

مالحظات تاريخ الفتح املرحلة

قـرارات فتـح 07/10/2014 املهيناالمتحان

مت إرسال قرارات فتح االمتحانات املهنية لاللتحاق برتب املؤرخة يف

إىل املديرية العامة 07/10/2014 للوظيفة العمومية

16/10/2014 رأي املطابقــة

متت موافقة املديرية العامة للوظيفة العمومية على قراري الفتح بتاريخ

16/10/2014

- 17 اإلشهـار

26/10/2014

يف باإللصاقيتم اإلشهار مديريات التربية واملؤسسات التعليمية ومواقع االنترنيت

ملديريات التربية واملؤسسات .التعليمية

التسجيـالت وإيـداع امللفـات

من 27/10/2014

إىل 17/11/2014

يتم تأكيد املشاركة كتابيا لدى أيام 10مديريات التربية يف أجل

من تاريخ تبليغ املعين وتسجل امللفات يف دفتر خاص حسب

التسلسل الزمين الستالمها

146

وإعداد دراسة امللفات حماضر اللجان

ابتداء من 27/10/2014

تقوم جلنة بدراسة امللفات وإعداد حمضر وتبدأ عملها مبجرد فتح

27/10/2014التسجيالت

قبل الطعنآجال 26/11/2014

يتم تبليغ املعنيني بالطعن قبل بأي وسيلة اتصال 26/11/2014

ممكنة

تاريخ إجراء االمتحان املهين

03 - 04/12/2014

يعترب وصل االستالم املقدم عند إيداع ملف الترشح مبثابة تبليغ

واستدعاء للمعنيني

تبليغ حماضر جلان 07/12/2014 دراسة امللفات

تبلغ نسخ من حماضر اللجان ونسخ من أول إلصاق إىل مصاحل

الوظيفة العمومية

147

إعالن النتائجوإعداد حماضر قوائم

النجاح النهائي والقوائم االحتياطية

وإجناز قرارات التعيني

11/12/2014

تعد جلان النجاح النهائي حمضر قوائم النجاح النهائي والقوائم

االحتياطية حسب درجة االستحقاق ويوقع كل أعضائها

لى مجيع صفحاته، كما جيب عوضع ختم رئيس هذه اللجنة على

مجيع الصفحات، وتنشر يف ومراكز مقرات مديريات التربية

وبأي االمتحان وموقع االنترنت .وسيلة مناسبة

تبليغ قوائم النجاح النهائي والقوائم

االحتياطيةقبل

22/12/2014 تبلغ نسخ من قوائم النجاح

االحتياط إىل النهائية وقوائم مصاحل الوظيفة العمومية

148


:مديرية التربية بوالية مم

اللتحاقل االختباراتوصل إيداع مللف مسابقة التوظيف على أساس :ةبرتب

مشرف التربية )ملـــف مقبـــــــول(

....................................................:إسم ولقب املترشح

........................................................:تاريخ اإلزدياد ...............................................................:العنوان

................................................:الرتبة املراد االلتحاق ا ...........................................................:رقم اهلاتف

............................................):إن وجد(الربيد اإللكتروين

اموع العدد الوثائـــق طلب خطي للمشاركة يف املسابقة

من بطاقة التعريف الوطنية) 01(نسخة من املؤهل أو الشهادة املطلوبة ) 01(نسخة

استمارة معلومات يتم ملؤها من طرف املترشح اإلقامةشهادة

:...............رقم امللف يف سجل التوظيف

:..........................االختباراتمكان إجراء 04/12/2014-03:االختباراتتاريخ إجراء

:الكتابيةطبيعة االختبارات

3اختبار يف علوم التربية أو علم النفس أو علم االجتماع، املدة - 1 ،3ساعات، املعامل

.2، املعامل )2(اختبار يف الثقافة العامة، املدة ساعتان - 2

إسم ولقب وإمضاء املكلف بالتسجيل إمضاء املعين باألمر

149

يةاجلمهورية اجلزائرية الدميقراطية الشعب وزارة التربية الوطنية

:مديرية التربية بوالية

مم

:ةبرتب اللتحاقل االختباراتوصل إيداع مللف مسابقة التوظيف أساس مشرف التربية

)ملـــف مرفـــــــوض(

....................................................:إسم ولقب املترشح ........................................................:االزديادتاريخ ...............................................................:العنوان

................................................:الرتبة املراد االلتحاق ا ...........................................................:رقم اهلاتف

............................................):إن وجد(الربيد اإللكتروين

اموع العدد الوثائـــــــق طلب خطي للمشاركة يف املسابقة

من بطاقة التعريف الوطنية) 01(نسخة من املؤهل أو الشهادة املطلوبة ) 01(نسخة

ملؤها من طرف املترشحاستمارة معلومات يتم اإلقامةشهادة

:...............رقم امللف يف سجل التوظيف

:..........................أسباب الرفض 26/11/2014:جلنة الطعن اجتماعتاريخ

26/11/2014: التصال مبديرية التربية ابتداء منا

إمضاء املعين باألمر إسم ولقب وإمضاء املكلف بالتسجيل

150


األمينة العامة

املؤرخ يف 81منشور وزاري رقم حيدد كيفيـات 2014سبتمرب 17

وشروط االستفادة من السـكن االجتماعي العمـومي الـوظيفي

.لواليات اجلنوباملخصص

تطبيقا ألحكام املرسوم التنفيـذي ــم ــؤرخ يف 142-08رق 05امل

املوافـق 1429مجادى األول عام الذي حيـدد 2008مايو سنة 11

قواعد مـنح السـكن العمـومي االجياري، يهدف هذا املنشور إىل حتديد كيفيات و شروط االستفادة من السكن االجتماعي العمـومي الوظيفي باعتبارها سكنات ممنوحة بعنوان الوظيفة غري قابلة للتنـازل

:خمصصة لواليات اجلنوب التاليةبشار –بسكرة –األغواط –أدرار

–ليـزي يا –ورقلة –متنراست – -الوادي –تندوف .غرداية

يندرج هذا املسعى يف إطار معاجلة ــوي ــأطري الترب ــنقص يف الت البالواليات احملددة أعـاله و الـيت تسجل عجزا يف بعـض املـواد ال سيما املـواد العلميـة و اللغـات

األجنبية، الذي يتباين من واليـة ألخرى، مبا ميكن من تلبية حاجـة

منفعة عامة مؤكدة، و املتمثلة ذات ــوفري الشــروط الضــرورية يف تلتجسيد احلق الدستوري يف التعليم

و التساوي يف االلتحاق به إعالم املوظفني .1

تتوىل مديرية التربية توجيه منشور املؤسسات التعليمية املعنية، تعلم إىل

فيه موظفي التعليم كلما تـوفرت حصـة ســكنية وفقــا للصــيغة املطروحة، و يـذكر فيـه علـى

:اخلصوص عدد السكنات املتوفرة و املناطق -

، اليت تتواجد ا ، الوثائق املطلوبة لتكوين امللف - ، الشروط احملددة لالستفادة -تقـدمي تاريخ بدايـة و ايـة -

.الطلبات املوظفون املعنيون. 2

خيول احلق يف االستفادة من هـذا النمط من السـكنات، ملـوظفي التعليم قيد اخلدمة احملددة أسالكهم

مـن املرسـوم 43بنص املـادة املؤرخ يف 240-12التنفيذي رقم

29املوافـق 1433رجب عام 08

151

، املعدل و املـتمم 2012مايو سنة 315 – 08للمرسوم التنفيذي رقم

1429شوال عـام 11املؤرخ يف ، 2008أكتــوبر 11املوافــق

واملتضمن القانون األساسي اخلاص باملوظفني املنتمني لألسالك اخلاصة


:األسالك املعنية هي .معلمو املدرسة االبتدائية - يةأساتذة املدرسة االبتدائ - .أساتذة التعليم األساسي - . أساتذة التعليم املتوسط - األساتذة التقنيون يف الثانويات - أساتذة التعليم الثانوي - .األساتذة املربزون -

مـن تعطى األولوية يف االستفادة ـ وظفي هذا النمط من السـكن مل

التخصصات واد التعليم املدرسني مل .التأطرياليت تعاين من العجز يف

صيغ االستفادة .3

فئات لفائدة ال فائدةستالحق اخيول :املذكورة آنفا، وفق الصيغ التالية

و الزوجـة ) املوظـف (الزوج -يف ) ظــفمو(ثنـائي ) املوظفـة (

االستفادة مـن سـكن : القطاع ، واحد

االستفادة : املوظفون املتزوجون - ، من سكن واحد

االستفادة من : املوظفون العزاب -سكن مجاعي حسب اجلـنس يف

أفراد على األقل ) 04(حدود أربعة للسكن الواحد مع ضرورة تغطيـة

.احلاجيات يف املناطق النائية احلاالت اليت ال حيـق فيهـا .4

االستفادة

ال ميكن االستفادة مـن احلـق يف السكن املخول لألسالك املذكورة أعاله، يف الواليات مقر العمل لكل

ــف ــف أو زوج موظ ، )ة(موظاستفاد من إحدى الصيغ املذكورة أدناه مبقر دائرة العمل أو البلديـة بالنسبة للمناطق النائية و البعيـدة

.يأيتوفق ما امتالك عقار ذي استعمال سكين -

ملكية تامة، امتالك قطعة أرض صاحلة للبناء، -االستفادة من سـكن عمـومي -

إجياري أو سكن اجتماعي تسامهي أو سكن ريفي أو سكن مت اقتناؤه

يف إطار البيع باإلجيار،االستفادة من إعانة الدولـة يف -

إطار شراء أو بناء سكن أو يئـة .فيسكن ري

152

تكوين امللف. 5

ينبغي على كـل مترشـح مـن األسالك املذكورة أعاله، راغـب يف االستفادة من السكن مبقر العمل بإحدى واليات اجلنوب العشـرة

املعنية، تقدمي ملف عن طريق ) 10(السلم اإلداري إىل جلنـة توزيـع السكنات مبديرية التربية للواليـة اليت يعمل فيهـا، يشـتمل علـى

:ئق التاليةالوثا طلب خطي حيدد فيـه طبيعـة -

فردي (السكن املراد االستفادة منه )مجاعي – ، )حمضر التنصيب -ــبة - ــة بالنس ــهادة عائلي ش

، للمتزوجني ، شهادة اإلقامة -شهادة تثبت عدم امتالك عقـار -

شـهادة (لطالب السكن و زوجه مسلمة من احملافظة العقارية ) السلبية

.لدائرة العمل جلنة دراسة امللفات. 6

تنشأ جلنة لدراسة امللفـات علـى مستوى كل مديرية تربية بالواليات املعنية، بقرار من مـدير التربيـة

:وتشكل من

األمني العـام ملديريـة التربيـة - رئيسا،

مـوظفني ميثلـون ) 03(ثالثة -اإلدارة يتم تعيينهم من قبل مـدير

التربية، أعضاء ممـثلني يف موظفني) 03(ثالثة -

ممثـل (اللجان املتساوية األعضاء أعضاء) لكل مرحلة تعليمية

تتوىل أمانة اللجنة مصلحة الربجمـة واملتابعة أو مصلحة املالية والوسائل

.تبعا للتنظيم اهليكلي ملديرية التربيةتدون مداوالت اللجنة يف سـجل خاص مبوضوع هذه السـكنات، مرقم و مؤشر عليه من طرف مدير التربية، تتوىل مسكه أمانة اللجنـة وفق الشكل القانوين املعمول بـه، تسجل فيـه مـداوالت اللجنـة

.وقراراا

يقوم مدير التربية باستدعاء أعضاء مـن ) 10(اللجنة قبل عشرة أيام

تاريخ انعقاد اجللسة و يتوىل األمني العام ملديرية التربية رئاسة جلساا

3/2لثي اليت ال تصح إال حبضور ث .أعضائها

يتم التداول يف قـرارات اللجنـة باألغلبية البسيطة، و يف حالة تعادل األصوات يكون صوت الـرئيس

.مرجحا

153

دراســة امللفــات و ترتيــب .7 املستفيدين

تتوىل أمانة اللجنة استقبال ملفات طلبات االستفادة و تدوينها حسب تاريخ وصوهلا يف سـجل مـرقم ومؤشر عليه خيصص لذلك و بعد انتهاء اآلجال احملددة الستقبال هذه امللفات، تقوم بتحضريها و تقدميها للجنة اليت تضطلع بدراستها والبت فيها و حتديد قائمة املستفيدين وفقا

.و ترتيبات هذا املنشور ألحكام

معايري و سلم التنقيط .8

ترتب الطلبات باألولويـة علـى أساس جمموع النقـاط املتحصـل عليها لكل واحد منهم، و حتسب هذه النقاط على أساس املقـاييس

ــدول اآليت ــة يف اجلـ :املبينـ

154

التنقيط املقاييس

شهادة تفوق اللسانس - املؤهالت العلمية. 1 شهادة اللسانس أو ما يعادهلا - شهادة بكالوريا أو ما يعادهلا - خرجيي املعاهد التكنولوجية للتربية -

نقاط 6 نقاط 4 نقطتان 2 نقطتان 2

نقطة عن يف أسالك التعليم - األقدمية املهنية . 2 كل سنة

) ة(بأوالد، أرمل ) ة(املتزوج - الوضعية العائلية . 3 بأوالد، ) ة(بأوالد، مطلق ،بأوالد) ة(الكفيل بدون أوالد) ة(متزوج - الزوج و ( ثنائي يف القطاع -

.)الزوجة

نقاط 6

نقاط 4

نقطتان 2

نقاط إضافية لألستاذ ذو 6متنح - تطابق االختصاص .4 .املطابق ملادة االحتياج االختصاص مع مادة االحتياج

نقاط 6

155

يف حالة تساوي عـدد النقـاط و ملوظفني أو أكثر، تعطي األولويـة

:حسب الترتيب التايل ملن يدرس املادة اليت يسجل فيها -

.احتياج .لألكثر أقدمية يف القطاع -األكثر عـددا مـن ) ة(للمتزوج-

.األوالد .لألكرب سنا - اإلشهار و اإلعالن عن قائمة -9

املستفيدين

و حتديد قائمة بعد ترتيب امللفات املستفيدين، يـتم إشـهار نتـائج العملية بتعليق القائمة ملدة مثانيـة

:أيام بكل من) 08( .مقر مديرية التربية - .املؤسسات التعليمية -

كيفيات الطعن -10

تنشأ جلنة الطعن علـى مسـتوى مديرية التربية بقرار من وايل الوالية

:تتشكل من .رئيسا السيد مدير التربية، -

رئيس مصلحة الربجمة و املتابعة - .مبديرية التربية عضوا

رئيس مصلحة املوظفني مبديرية - .التربية عضوا

املوظف املكلف باملنازعات - .مبديرية التربية عضوا

موظفني ممثلني يف ) 03(ثالثة -ممثل (اللجان املتساوية األعضاء

.أعضاء )لكل مرحلة تعليميةمينع اجلمع بني عضـوية جلنـة و

.دراسة امللفات و جلنة الطعن

للجنة عـن طريـق عون تقدم الطالسلم اإلداري، يف أجـل أقصـاه

أيام من تاريخ نشـر ) 10(عشرة تتـوىل جلنـة قائمة املستفيدين، و

الطعن دراسة الطعون املقدمة إليها و الفصل فيها و إعادة ترتيب قائمة املستفيدين يف أجل أقصاه عشرون

يوما من تاريخ انتهاء فترة ) 20(

156

النهائيـة الطعن، و تنشر القائمـة بنفس الطريقة املشار إليها أعـاله، تعد قرارات اللجنة ائية و غـري

.قابلة للطعن

إعداد و تسليم مقـررات -11 االستفادة

تتوىل املصلحة املختصـة مبديريـة التربية إعداد مقررات االسـتفادة الفردية أو اجلماعية حسب احلالة، للمستفيدين و يوقعها مدير التربية

تقييدها بااللتزامـات مع وجوب :التالية حتت طائلة إلغاء املقرر

التعهد بإخالء السكن مبجـرد -

انتهاء عالقة العمل اليت ختـول حالة (حق االستفادة من السكن

النقل، اإلحالة على االستيداع، الترقية خارج السلك أو التعيني يف منصــب إداري، التقاعــد،

...).الوفاة

املمنـوح ضرورة شغل السكن -خالل مدة مثانية أيام من تاريخ

.االستفادةاالستفادة من السـكن ـذه -

الصيغة يلغي املنحـة اخلاصـة .بالسكن ملوظفي اجلنوب

يقع على عاتق املسـتفيد دفـع -تكاليف الكهرباء و الغاز و املاء

.و الصيانة الداخلية

أحكام ختامية -12

تعد املصلحة املعنية مبديرية التربيـة حصيلة سنوية تتعلق بتسيري هـذه السكنات، تصادق عليهـا جلنـة توزيع السكنات يف كل اية سنة دراسية، ترسل نسـخة منـها إىل مديرية تسيري املوارد املالية و املادية بوزارة التربية الوطنية قبل تـاريخ

.أوت من كل سنة كآخر أجل 31

157

جداهام

على السيدات و السادة مـديرو التربية بالواليات املعنية االلتـزام بتنفيذ أحكام هذا املنشور الـذي

يسري مفعوله ابتداء من تاريخ

توقيعه، مع ضمان النشر الواسع له يف املؤسسات التعليمية قصـد

.متكني املوظفني من االطالع عليه

2014سبتمرب 17اجلزائر يف األمينة العامة بالنيابة

مجيلة عيدي

158


01: منوذج رقم:............ مديرية التربية لوالية

تصريح شريف

..........:......االسم :.............اللقب ): ة(السيدأنا املمضي أسفله ......:...............والية .......... . يف:..............املولود بتاريخ

يف ........:. ـالصادرة ب.......... :احلامل لبطاقة التعريف رقم.........:

)ة(أصرح بشريف، بأين ال أملك سواء بامسي أو باسم زوجي

عقارا ذي استعمال سكين ملكية تامة،- قطعة أرض صاحلة للبناء، -مل يسبق و أن استفدت من سكن عمومي إجياري أو سكن اجتماعي -

تسامهي أو سكن ريفي أو سكن مت اقتناءه يف إطار البيع باإلجيار،مل يسبق و أن استفدت من إعانة الدولة يف إطار شراء أو بناء سكن أو -

ي،يئة سكن ريف و أتعهد مبا يلي

شغل السكن املمنوح يل مبجرد حصويل على مقرر االستفادة، و احملافظة -

عليه مدة االنتفاع به،دفع بصفة مستمرة، تكاليف اإلجيار، الكهرباء و الغاز و املاء، و كذا -

الصيانة الداخلية للسكن،حالة نقلي أو تنقلي من مكان عملي، إحاليت على إخالء السكن يف -

االستيداع، ترقييت أو تعييين يف منصب إداري و مبجرد انتهاء الوظيفة لسبب .آخر

:.......... يف:.........مصادقة مصاحل البلدية حرر بـ

التوقيع

159


11/0.3.8/2014 : الرقم

مـقـرر

دير اهلياكل و التجهيزات،إن م

ـ م ـمبقتضى املرسوم التنفيذي رقربيع األول 29املؤرخ يف 94-265

سبتمرب سنة 06املوافق 1415عام احملدد لصـالحيات وزيـر 1994

التربية الوطنية،

و مبقتضى املرسوم التنفيذي رقـم شوال عام 17املؤرخ يف 09-318

أكتـوبر سـنة 06املوافق 1430ــيم اإلدارة 2009 ــمن تنظ املتض

املركزية يف وزارة التربية الوطنية،

على ترخيص مديرية التربية و بناء املؤرخ 852لوالية عني الدفلى رقم

.29/10/2013يف و بناء على طلب السيد مـدير -

الديوان الوطين للتعليم و التكـوين 162/01/2014عن بعـد رقـم

. 15/04/2014املؤرخ يف

رريقـ

ــادة األوىل ــاح : امل يوضــع اجلناإلداري القدمي التـابع ملتوسـطة

فتيحة الكائن بعني الدفلى بسكري حتت تصرف الديوان الوطين للتعليم

.و التكوين عن بعد

تكون احملالت املعينـة يف : 2املادة املادة األوىل مقرا للمركز الـوالئي للتعليم و التكوين عن بعد بـذات

.الوالية

يكلف السـيدان مـدير : 3املادة التربية لوالية عني الدفلى و مـدير

طين للتعليم و التكـوين الديوان الو .عن بعد بتنفيذ هذا املقرر

ينشر هذا املقرر يف النشرة :4املادة


2014سبتمرب 14 اجلزائر يف عن وزيرة التربية الوطنية

وبتفويض منها مدير اهلياكل و التجهيزات

خوجة بلجياليل

160


الديوان الوطين للمطبوعات املدرسية

املركز الوالئي للتوزيع والتوثيق التربوي :..............................والية

بطاقـة اشتـراك

الوطنية االشتراك يف النشرة الرمسية للتربيةه أطلب ـأنـا املمضي أسفل

:حسب املعلومات التالية 20....السنة املدنية .......................................: ..................االسم . . .........................................: ...............اللقب .

..............................................: .............العنوان ......................................: ...................اهلاتف . ...................................: ..................عدد النسخ .

.دج 200يرفق هذا الطلب بصك بريدي قيمته

اإلمضاء

النشر، مكتب التربوي املديرية الفرعية للتوثيق تطوير املوارد البيداغوجية و التعليمية مديرية 2014أكتوبر 572 العدد النشرة الرمسية للتربية الوطنية

www.education.gov.dz E-mail : [email protected]

Documents

ﺔﻴﲰﺮﻟﺍ ﺓﺮﺸﻨﻟﺍeducation.gov.dz/wp-content/uploads/2015/02/boe572.pdf1 ﺕﺎﻳﺮﻳﺪﻣ ﻊﻣ ﺔﻴﺑﺮﺘﻟﺍ ﻉﻭﺮﻔﻟﺍ 11 ﱃﺇ 07ﻦﻣ