Embed Size (px)
Citation preview
Il-Malti – Il-Fehim mis-Smigħ – Il-Karta tal-Għalliema – L-Ewwel Sena – Livelli 6-7 – 2014 Paġna 1 minn 3
ID-DIRETTORAT GĦAL KWALITÀ U STANDARDS FL-EDUKAZZJONI
Id-Dipartiment tat-Tmexxija tal-Kurrikulu
It-Taqsima tal-Assessjar Edukattiv
L-Eżamijiet Annwali għall-Iskejjel Sekondarji 2014
L-EWWEL SENA IL-MALTI (Il-Fehim mis-Smigħ) IL-ĦIN: 15-il minuta
Il-Karta tal-Għalliema
Gwida għat-Tmexxija tal-Eżami tal-Fehim mis-Smigħ
Jitqassmu l-karti bil-mistoqsijiet u l-istudenti jiktbu isimhom, kunjomhom u l-klassi. Kull taqsima
għandha 5 marki.
L-istruzzjonijiet għall-ewwel u t-tieni silta:
1
L-istudenti jintalbu jiftħu l-karta.
L-għalliema jaqraw l-ewwel silta u l-istudenti jisimgħu b’attenzjoni u ma jiktbu xejn waqt
il-qari.
2
Waqt li l-għalliema jaqraw għal darba l-eżerċizzji tal-ewwel silta, l-istudenti jistgħu jaħdmu
t-tweġibiet.
3
L-għalliema jaqraw għat-tieni darba s-silta.
L-għalliema jerġgħu jaqraw l-eżerċizzji u jagħtu ċans lill-istudenti jaħdmu t-tweġibiet kollha.
IL-LIVELLI
6 - 7
5 – 6 – 7 – 8
Paġna 2 minn 3 Il-Malti – Il-Fehim mis-Smigħ – Il-Karta tal-Għalliema – L-Ewwel Sena – Livelli 6-7 – 2014
L-Ewwel Silta: IS-SAĦĦA (5 marki)
Is-saħħa jeħtieġ tieħu ħsiebha l-ħin kollu mit-tfulija u mhux meta jibdew jinqalgħu l-problemi.
Fattur li ma tantx jissemma huwa l-ġid kbir li jagħmel l-ilma lill-bniedem. Jekk il-ġisem ma jkollux
biżżejjed ilma jbati u jimrad. Aktar ma tiekol prodotti naturali u aktar ma tixrob ilma, aktar tiffranka
problemi ta’ saħħa.
Bi prodotti naturali nifhmu prodotti agrikoli, bħall-frott u l-ħaxix. Huwa importanti li qabel ma
nieklu l-ħaxix naħsluh sew. Is-sigriet l-ieħor biex inkunu f’saħħitna huwa l-eżerċizzju fiżiku u dan
irid jibda minn kmieni jekk irridu ngħixu ħajja twila u nkunu f’saħħitna. Fl-aħħar nett, min ikun
kuntent ikun aktar f’saħħtu minn min ikun dejjem qalbu sewda.
Taħriġ A. Agħżel it-tweġiba t-tajba billi timmarka fil-kaxxa x-xierqa.
1. Is-saħħa rridu nieħdu ħsiebha kultant.
kontinwament.
meta nikbru.
2. Jekk il-ġisem ma jkollux biżżejjed ilma jimrad.
jmut.
jisbieħ.
3. Biex tkun f’saħħtek jaqbillek tiekol ħafna ġelati.
pizza.
ikel naturali.
4. L-eżerċizzju jgħinna ngħixu ħajja qasira.
twila.
skomda.
5. Bniedem li jkun f’saħħtu jkun twajjeb.
għajjien.
kuntent.
Il-Malti – Il-Fehim mis-Smigħ – Il-Karta tal-Għalliema – L-Ewwel Sena – Livelli 6-7 – 2014 Paġna 3 minn 3
It-Tieni Silta: MUR SODDHOM! (5 marki)
Darba kien hemm tifel li meta kienu jitilgħulu kien jibda jgħid kliem mhux xieraq. Kultant kien
jgħid kliem mhux sabiħ saħansitra lil missieru.
Għalhekk missieru tah borża msiemer biex meta jitlagħlu sewwa jmur isammar musmar fil-ħajt. Fl-
ewwel ġurnata t-tifel sammar ħafna u ħafna msiemer fil-ħajt iżda mbagħad beda jnaqqas in-numru
ta’ msiemer għax ħass li kien eħfef joqgħod attent xi jgħid milli jsammar dawk l-imsiemer kollha.
Fl-aħħar irnexxielu jżomm u ma jgħidx kliem li mhux xieraq u għalhekk mar jgħid b’dan lil
missieru. Dan qallu biex jibda jaqla’ musmar kull ġurnata li jżomm kalm u ma jitkellimx baxx.
Meta qalagħhom kollha, missieru wrieh il-ħajt mimli toqob u qallu li dan il-ħajt issa qatt ma kien se
jerġa’ jiġi kif kien qabel. Qallu li meta jweġġa’ lil xi ħadd bi kliemu, anke jekk wara jiskuża ruħu
xorta jħalli marka kerha li diffiċli titħassar għalkollox.
Taħriġ B. Imla l-vojt skont dak li smajt fis-silta.
1. It-tifel meta jitlagħlu kien jgħid kliem _____________________.
2. Missieru qallu biex isammar _____________________ kull meta jitlef sabru.
3. It-tifel ħass li aħjar ________________________ attent xi jgħid .
4. Missieru wrieh ________________________ mimli toqob.
5. Meta tweġġa’ lil xi ħadd tagħmel ______________________ li diffiċli titħassar.
TMIEM IL-KARTA
Il-Malti – Il-Fehim mis-Smigħ – Il-Karta tal-Istudenti – L-Ewwel Sena – Livelli 6-7 – 2014 Paġna 1 minn 1
ID-DIRETTORAT GĦAL KWALITÀ U STANDARDS FL-EDUKAZZJONI
Id-Dipartiment tat-Tmexxija tal-Kurrikulu
It-Taqsima tal-Assessjar Edukattiv
L-Eżamijiet Annwali għall-Iskejjel Sekondarji 2014
L-EWWEL SENA IL-MALTI (Il-Fehim mis-Smigħ) IL-ĦIN:15-il minuta
L-isem u l-kunjom: __________________________________ Il-klassi: _______________
Il-Karta tal-Istudenti
L-Ewwel Silta. IS-SAĦĦA
Taħriġ A. Agħżel it-tweġiba t-tajba billi timmarka fil-kaxxa x-xierqa. (5 marki)
1. Is-saħħa rridu nieħdu ħsiebha kultant.
kontinwament.
meta nikbru.
2. Jekk il-ġisem ma jkollux biżżejjed ilma jimrad.
jmut.
jisbieħ.
3. Biex tkun f’saħħtek jaqbillek tiekol ħafna ġelati.
pizza.
ikel naturali.
4. L-eżerċizzju jgħinna ngħixu ħajja qasira.
twila.
skomda.
5. Bniedem li jkun f’saħħtu jkun twajjeb.
għajjien.
kuntent.
It-Tieni Silta. MUR SODDHOM!
Taħriġ B. Imla l-vojt skont dak li smajt fis-silta. (5 marki)
1. It-tifel meta jitlagħlu kien jgħid kliem _____________________.
2. Missieru qallu biex isammar _____________________ kull meta jitlef sabru.
3. It-tifel ħass li aħjar ________________________ attent xi jgħid.
4. Missieru wrieh ________________________ mimli toqob.
5. Meta tweġġa’ lil xi ħadd tagħmel ______________________ li diffiċli titħassar.
IL-LIVELLI
6 - 7
5 – 6 – 7 – 8
Il-Malti – Il-Qari u l-Kitba – L-Ewwel Sena – Livelli 6-7 – 2014 Paġna 1 minn 12
ID-DIRETTORAT GĦAL KWALITÀ U STANDARDS FL-EDUKAZZJONI
Id-Dipartiment tat-Tmexxija tal-Kurrikulu
It-Taqsima tal-Assessjar Edukattiv
L-Eżamijiet Annwali għall-Iskejjel Sekondarji 2014
L-EWWEL SENA IL-MALTI (Il-Qari u l-Kitba) IL-ĦIN: Sagħtejn
L-isem u l-kunjom: ____________________________________ Il-klassi: _______________
Għall-istudent/a:
1. Wieġeb il-mistoqsijiet kollha kif mitlub/a.
2. L-ortografija, il-punteġġjatura, is-sintassi, l-ideat u l-preżentazzjoni jgħinuk tikseb riżultat
aħjar.
Għall-għalliema:
Il-M
AR
KI
It-Taħdit 10
Is-Smigħ 10
Il-Qari u l-Kitba 80
IT-TOTAL 100
Kummenti:
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
IL-LIVELLI
6 - 7
5 – 6 – 7 – 8
Paġna 2 minn 12 Il-Malti – Il-Qari u l-Kitba – L-Ewwel Sena – Livelli 6-7 – 2014
IS-SILTA TAL-FEHIM MILL-QARI
Aqra sewwa din is-silta u wieġeb il-mistoqsijiet dwarha.
Il-Pjazza tar-Raħal
Ir-raħal tagħna għandu l-pjazza fil-qalba
tiegħu, pjazza li hi ċ-ċentru ta’ kull attività.
(par. 1)
Il-pjazza tagħna mhix tonda bħall-oħrajn iżda
tawwalija bil-bini fuq tlett iġnub u l-knisja
fil-faċċata. Jingħad li l-pjazza saret hekk biex
tidher ħafna akbar milli hi u hekk in-nies
iħossuhom aktar mistrieħa. Ħadd mhu ċert.
Kif jgħidu, isma’ bilfors u emmen jekk trid.
(par. 2)
Tasal għaliha minn kull rokna tar-raħal,
bit-toroq jiffurmaw salib u jiltaqgħu f’nofs
il-pjazza fejn hemm monument, b’salib fil-quċċata, xogħol tal-arti fil-ġebla Maltija. Il-knisja ċkejkna
tabilħaqq, iżda b’faċċata mill-isbaħ. Il-pjazza hi mimlija ħajja. L-ewwel nett serbut ta’ residenti,
qishom nemel sejjer passiġġata, jaqsam il-pjazza kull filgħodu u kull filgħaxija, biex imur il-knisja.
(par. 3)
Fi tmiem il-ġimgħa l-attività tilħaq il-qofol tagħha. Kważi kull nhar ta’ Sibt ikun hemm xi attività.
Nhar ta’ Ħadd, imbagħad, il-folla tiżdied minħabba l-obbligu tas-smigħ tal-quddies. Il-ferħ tal-aħħar
tas-sena jibqa’ għaddej sfrenat fit-twelid ta’ sena ġdida. Dan il-ferħ jibqa’ jkaxkar sal-festa tal-
Epifanija, meta kulħadd, b’mod speċjali t-tfal, ikunu għadhom jistennew xi rigal. (par. 4)
Il-pjazza tar-raħal tagħna tkun imżejna għal kull okkażjoni. Fi Frar il-pjazza timtela bil-maskaruni tal-
kartapesta kull kulur tal-qawsalla għall-Karnival. Imbagħad jibda r-Randan, bis-sawm u l-penitenza.
Fid-Duluri u fl-Għid il-Kbir isiru purċissjonijiet b’devozzjoni kbira. Il-festa titulari ssir fl-aqwa tas-
sajf. F’Settembru ngawdu l-festa tal-Vitorja. Il-Milied hu l-qofol tas-sena għax fil-pjazza ssir ir-reċta
tal-Milied, il-purċissjoni bil-Bambin, il-kant tal-innijiet tal-Milied u l-festin għat-tfal tar-raħal. (par. 5)
Il-banda tar-raħal tagħti sehemha bid-daqq ta’ marċi brijużi jew funebri skont l-okkażjoni. Il-banda
tagħti wkoll kunċerti ta’ mużika sagra jew klassika. Isiru fieri, tombli, lejliet Maltin, sfilati tal-moda,
wirjiet ta’ talenti, kant, żfin u għana ‘spirtu pront’. Min jaf kemm jingħadu sigrieti, kemm isir seksik,
kemm jiltaqgħu ħbieb li jkunu tilfu l-kuntatt ma’ xulxin. Insomma, nistgħu ngħidu li l-pjazza hi l-qalb
li tagħti l-ħajja lir-raħal kollu. (par. 6)
Addattata minn Flimkien, Marzu, 2009
Il-Malti – Il-Qari u l-Kitba – L-Ewwel Sena – Livelli 6-7 – 2014 Paġna 3 minn 12
Taqsima A. Il-Fehim mill-Qari (15-il marka)
Wieġeb il-mistoqsijiet fi kliemek skont is-silta li qrajt.
1. Fejn issibha l-pjazza tar-raħal imsemmija fis-silta?
______________________________________________________________________(marka)
2. X’għandha speċjali din il-pjazza?
______________________________________________________________________(marka)
3. X’taħseb li jfisser il-qawl ‘‘isma’ bilfors u emmen jekk trid’’ f’paragrafu 2?
____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________(2 marki)
4. L-awtur ma’ xiex iqabbel lin-nies tar-raħal mixjin wara xulxin fil-pjazza? Kieku int ma’ xiex
tqabbilhom?
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________ (2 marki)
5. Il-kelma tabilħaqq f’paragrafu 3 tfisser:
taparsi bilfors tassew (marka)
6. Għal min qed jirreferi l-aġġettiv ‘‘imżejna’’ f’paragrafu 5?
______________________________________________________________________(marka)
7. Għal xiex qed jirreferi l-verb “ssir” f’paragrafu 5?
______________________________________________________________________(marka)
8. Liema kelma f’paragrafu 5 tfisser qima ? ________________________ (marka)
Paġna 4 minn 12 Il-Malti – Il-Qari u l-Kitba – L-Ewwel Sena – Livelli 6-7 – 2014
9. Semmi żewġ attivitajiet li jsiru fil-pjazza tar-raħal.
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________ (2 marki)
10. Il-kelma brijużi f’paragrafu 6 tfisser:
ta’ niket ferriħija bil-brija (marka)
11. Fisser fi kliemek:
Insomma, nistgħu ngħidu li l-pjazza hi l-qalb li tagħti l-ħajja lir-raħal kollu. (par. 6)
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________ (2 marki)
Taqsima B. Il-Grammatika u l-Morfoloġija (10 marki)
L-istruzzjoni It-tweġiba Marka
1. Sib il-Mamma u l-Għerq tal-Verb
b’linja taħtu:
...serbut ta’ residenti qishom nemel
sejjer passiġġata, jaqsam il-pjazza
kull filgħodu...
Il-Mamma L-Għerq
_____________ _____________
2 marki
2. Aqleb il-Verb b’linja taħtu
fil-Perfett:
Nhar ta’ Sibt ikun hemm attività.
Nhar is-Sibt_______________hemm attività.
marka
3. Aqleb il-Verb b’linja taħtu
fl-Imperfett:
Aħna gawdejna l-festa tar-raħal.
Aħna ________________l-festa tar-raħal.
marka
Il-Malti – Il-Qari u l-Kitba – L-Ewwel Sena – Livelli 6-7 – 2014 Paġna 5 minn 12
4. Oħroġ Nom mill-kelma b’linja
taħtha:
Imbagħad jibda r-Randan, bis-sawm
u l-penitenza.
Nibdew insumu mill-________________
tar-Randan.
marka
5. Imla l-vojt b’Verb skont l-Għerq
fil-parentesi.
Kulħadd ________________ (q-b-l) li
l-pjazza hija sabiħa. marka
6. Imla l-vojt b’Partiċella magħquda
mal-artiklu.
Il-ferħ tal-Milied jibqa’ għaddej ______aħħar
tas-sena. marka
7. Agħti l-Femminil tan-Nom b’linja
taħtu:
Subien tar-raħal.
________________ tar-raħal.
marka
8. Agħti l-Imperattiv Plural tal-Verb
b’linja taħtu.
L-attività tilħaq il-qofol tagħha fi
tmiem il-ġimgħa.
______________________
marka
9. Aqta’ linja taħt in-Nom
Diminuttiv.
Fil-pjazza jsir ukoll festin għar-raħlin.
marka
Paġna 6 minn 12 Il-Malti – Il-Qari u l-Kitba – L-Ewwel Sena – Livelli 6-7 – 2014
Taqsima Ċ. Il-Letteratura (30 marka)
Ċ i. Il-Poeżija (Nadriet 1 ta’ Tarċisju Zarb) (10 marki)
1. Din hija silta mill-poeżija Il-Bikja tal-Buskett ta’ Oliver Friggieri. (3 marki)
Dil-bikja smajt ġo qalbi
kif dħalt ’il ġewwa nett,
u ntlift fil-ħdura siekta
tal-ġenna tal-Buskett.
a. Ir-rima li nsibu f’din is-silta hija (mqabbża / mbewsa / ġewwiena). AGĦŻEL WAĦDA
b. Strofa b’erba’ versi tissejjaħ (sestina / terzina / kwartina). AGĦŻEL WAĦDA
ċ. Il-kelma ntlift turi li l-poeta (ma jafx fejn hu sejjer / qiegħed jieħu ħafna gost / tilef xi ħaġa).
2. Agħżel it-tweġiba t-tajba billi timmarka fil-kaxxa x-xierqa: (4 marki)
a. F’Tifħira lil Malta, il-poeta fost oħrajn ifaħħar
is-salib ta’ Malta.
l-għasel Malti.
il-ħobż Malti.
b. Fil-poeżija San Franġisk u l-Gamiem, il-qaddis jiltaqa’
ma’ tfajjel li f’idu kien qiegħed iżomm
qattus.
xkora.
qafas.
ċ. F’Il-Ħolma t’Alla l-poeta jgħidilna biex fil-kampanja
nimxu
“fis-skiet u bil-qima”.
“bis-sabar u l-paċenzja”.
“bl-imħabba u l-paċi”.
d. Fil-poeżija L-Għasfur il-poeta jixtieq li l-għasfur jieħdu
’l bogħod
ħa jżur postijiet oħra.
mid-dwejjaq tal-ħajja.
minn Malta u Għawdex.
Il-Malti – Il-Qari u l-Kitba – L-Ewwel Sena – Livelli 6-7 – 2014 Paġna 7 minn 12
3. Aqta’ linja taħt WAĦDA mill-poeżiji t’hawn taħt u ikteb għaliex togħġbok jew ma togħġbokx.
distanza – Tarċisju Zarb, Il-Ħerża – Marjanu Vella, Tristis Est Anima Mea – Rużar Briffa,
Dik Mewġa! – Anastasju Cuschieri, Xmara Ħamra, Bruka Xiħa – Victor Fenech,
Raħal Twelidi – Karmenu Vassallo, Il-Kebbies Tal-Fanali – Anton Buttigieg, Xita – Mary Meylak.
Din il-poeżija _______________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________ (3 marki)
Ċ ii. In-Novelli (Arja Friska 1) (10 marki)
Agħżel ŻEWĠ novelli u wieġeb il-mistoqsijiet dwarhom.
1. Is-Siġar li Jżommu Id f’Id ta’ Lina Brockdorff
a. X’aħbar tajba ġab miegħu Stefan mill-iskola? (2 marki)
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
b. Fil-qosor irrakkonta kif Bice kienet iltaqgħet ma’ Vince l-ewwel darba. (3 marki)
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
2. Id-Dar tal-Ħares ta’ Charles Flores
a. X’taf tgħid dwar id-dar tal-ħares imsemmija fl-istorja? (2 marki)
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
Paġna 8 minn 12 Il-Malti – Il-Qari u l-Kitba – L-Ewwel Sena – Livelli 6-7 – 2014
b. X’raw Ġierku u sħabu meta daħlu fid-dar tal-ħares? (3 marki)
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
3. Miċu ta’ Joe Friggieri
a. X’għamel Miċu? (2 marki)
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
b. Xi ġralu r-Ronnie fl-istorja ta’ Miċu? (3 marki)
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
4. Tifla Teqred Ġganta ta’ Manwel Magri
a. Għaliex missier ix-xebbiet infixel meta x-xebbiet staqsewh jekk il-ful kienx sar? (2 marki)
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
b. Għid fil-qosor kif it-tifla ħelset mill-ġganta. (3 marki)
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
Il-Malti – Il-Qari u l-Kitba – L-Ewwel Sena – Livelli 6-7 – 2014 Paġna 9 minn 12
iii. Ir-Rumanz (Zito Zandarell ta’ Carmel G. Cauchi) (10 marki)
A. Qabbel Kolonna A ma’ Kolonna B. L-ewwel waħda lesta. (5 marki)
Kolonna A Kolonna B
1 Xħin irritornat id-dar is-Sinjura Debono miżmum fil-mitħna ta’ Sidor.
2 Meta ndunat li Zito ma’ Zito permezz tat-Telesfera.
3 Hekk kif ċemplitlu martu, is-Sur Debono telaq mix-xogħol u mar id-dar.
4 Stefan seta’ jikkomunika fil-mitħna ma sabu lil ħadd.
5 Zito qalilhom li kien qiegħed ma kienx id-dar, tatha rasha.
6 Meta marru jfittxu lil Zito 1 ma sabitx lil Zito.
B. Agħżel it-tweġiba t-tajba billi timmarka fil-kaxxa x-xierqa: (5 marki)
1 Zito ġie mill-pjaneta
Paċis.
Terras.
Terrapaċis.
2 Zito qabeż għal fuq il-bejt tal-faċċata biex juri l-poteri tiegħu.
biex isalva tifel żgħir.
biex jaqbad ħalliel.
3 Meta Hector beda jiġġieled ma’ Zito,
Zito ffriżalu idu.
Zito tajru.
Zito tah xebgħa.
4 Rocky Rospo ried lill-familja Debono
jħarrbu lil Zito.
jikxfu s-sigriet ta’ Zito.
tbegħlu lil Zito.
5 Wara li ħarab mill-mitħna ta’ Sidor, Zito
mar jiltaqa’ mal-ġenituri tiegħu.
waqa’ ġo għalqa u ntilef minn sensih.
mar dritt għand il-familja Debono.
Paġna 10 minn 12 Il-Malti – Il-Qari u l-Kitba – L-Ewwel Sena – Livelli 6-7 – 2014
Taqsima D. Il-Kitba (25 marka)
Di. Il-Kitba Funzjonali (5 marki)
Ikteb djalogu ta’ madwar 40 kelma bejn raġel anzjan u żagħżugħ li ltaqgħu fil-pjazza tar-raħal
tagħhom. Fuq il-lemin tal-karta għandek kolonna b’xi għajnuniet li tista’ tuża jekk trid.
Ix-xiħ: Għajnuniet
Ix-xiħ u
ż-żagħżugħ
jintroduċu
ruħhom.
Jitkellmu
dwar fejn
joqogħdu
fir-raħal.
Iż-żagħżugħ
jistaqsih dwar
kif kien ir-raħal
fl-antik.
Ix-xiħ u ż-
żagħżugħ
jiddiskutu
x’jogħġobhom
fir-raħal u
għaliex.
Iż-żagħżugħ:
Il-Malti – Il-Qari u l-Kitba – L-Ewwel Sena – Livelli 6-7 – 2014 Paġna 11 minn 12
Dii. Il-Komponiment (20 marka)
Agħżel WIEĦED mit-titli li jolqtok u ikteb komponiment ta’ madwar 150 kelma dwaru fil-linji
pprovduti. Taħt kull titlu għandek xi għajnuniet li tista’ tużahom.
1. Dakinhar li qtajt qalbi
Irrakkonta xi esperjenza tal-biża’ jew iebsa li kellek. Tista’ tgħid fejn kont u ma’ min. Spjega
minn xiex bżajt u għaliex qtajt qalbek.
2. Li kelli noħloq raħal jien
Għid kif kieku tfassal ir-raħal tal-ħolm tiegħek. X’bini u x’postijiet tagħmel fih, x’tip
ta’attivitajiet torganizza u x’ċelebrazzjonijiet isiru. Tista’ tgħid ukoll xi ssemmih u għaliex.
3. In-nies xi jħobbu l-aktar, is-sajf jew ix-xitwa?
Liema staġun taħseb li l-aktar iħobbu n-nies u għaliex? Tista’ ssemmi xi attivitajiet li jsiru f’dan
l-istaġun. Kif taħseb li l-maġġoranza tan-nies iqattgħu l-ħin liberu tagħhom fih? Fejn u kif?
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
Paġna 12 minn 12 Il-Malti – Il-Qari u l-Kitba – L-Ewwel Sena – Livelli 6-7 – 2014
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
TMIEM IL-KARTA
