27
ILMU PENGETAHUAN SOSIAL KELAS 3 SEKOLAH DASAR NAMA : WIDIYATI QOYUMI NIM : 10 015 141 KELAS : I D

ILMU PENGETAHUAN SOSIAL KELAS 3 SEKOLAH DASAR

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: ILMU PENGETAHUAN SOSIAL KELAS 3 SEKOLAH DASAR

ILMU PENGETAHUAN SOSIAL KELAS 3 SEKOLAH DASAR

NAMA : WIDIYATI QOYUMINIM : 10 015 141KELAS : I D

Page 2: ILMU PENGETAHUAN SOSIAL KELAS 3 SEKOLAH DASAR

BAB ILINGKUNGAN ALAM DAN BUATAN

A. LINGKUNGAN ALAM DAN BUATAN

1. Pernahkah kamu melihat pemandangan alam?

Benda-benda yang tampak dalam pemandangan tersebut adalah ciptaan Tuhan.Contoh:Keberadaan Hutan sangat penting bagi kehidupan manusia.Kayu yang dihasilkan dipergunakan untuk membuat meja,kursi,rumah,kertas,dll. Selain itu Hutan berfungsi sebagai penyerapan air hujan yang akan tersimpan di air tanah.

Page 3: ILMU PENGETAHUAN SOSIAL KELAS 3 SEKOLAH DASAR

2. LINGKUNGAN BUATAN

Lingkungan Buatan adalah Lingkungan yang dibuat oleh manusia.

Contoh: a. Waduk atau bendungan b. Persawahan c. Perumahan d. Perkebunan e. Saluran irigasi f. Stasiun Kereta Api g. Terminal h. Bandar Udara I. Pelabuhan j. Perkantoran, dll.

Page 4: ILMU PENGETAHUAN SOSIAL KELAS 3 SEKOLAH DASAR

B. MANFAAT LINGKUNGAN ALAM DAN BUATAN1. Manfaat Lingkungan Alam

a. Sungai- Untuk usaha perikanan- Sumber pengairan tanaman pertanian- Di Sumatra dan Kalimantan sebagai sarana transportasi.b. Danau- Usaha perikanan: 1.Menebar benih 2. Keramba: Membesarkan bibit ikan- Tempat Rekreasi- Sumber airc. Laut- Menampung mata air, air hujan, danau dan sungai berakhir di laut- Sumber perikanan- Sarana perhubungan laut- Tempat rekreasi ( Pantai )d. Dataran Rendah- Pertanian- Pemukiman- Perkantorane. Dataran Tinngi- Perkebunan- Tempat Rekreasi.

Page 5: ILMU PENGETAHUAN SOSIAL KELAS 3 SEKOLAH DASAR

2. Manfaat Lingkungan Buatan Waduk

adalah Bangunan besar untuk menampung air.manfaat:- Tempat Wisata- Untuk mengairi sawah-sawah- Pembangkit listrik

Persawahan Untuk menanam berbagai tanaman guna memenuhi kebutuhan Pangan.

Misalnya : Padi

PerumahanSebagai tempat tinggal untuk melindungi dari panas,dingin, hujan dll.

Page 6: ILMU PENGETAHUAN SOSIAL KELAS 3 SEKOLAH DASAR

BAB IIMEMELIHARA LINGKUNGAN ALAM DAN

BUATANA. Menjaga Lingkungan Alam

Ada banyak kekayaan alam yang harus kita pelihara sebaik- baiknya, misalnya:1. Air

merupakan salah satu hal penting bagi kehidupan manusia yang digunakan untuk minum, mencuci pakaian, mandi, menyiram tanaman, dll.Cara memelihara air agar tidak tercemar:

a. Di kamar mandi- Jangan mandi lama-lama- Selalu tutup keran bila tidak dipakai- Jangan biarkan air menetes dari keran- Perkecil air keran saat berwudlu

Page 7: ILMU PENGETAHUAN SOSIAL KELAS 3 SEKOLAH DASAR

b. Di dapur- Kalau memanaskan air gunakan air seperlunya- Saat mencuci piring kotor gunakan air hanya

untuk membilasc. Di luar rumah

- Siramlah tanaman dengan air secukupnya- Cucilah kendaraan hanya bila benar-benar kotor- Jangan tinggalkan air mengalir terus saat membersihkan mobil, motor, atau sepeda.

2. HutanDengan melakukan penghijauan, agar dapat menyerap air

hujan. Apabila tidak dilakukan penghijauan, akan mengakibatkan banjir dan tanah longsor. Selain itu Hutan merupakan paru-paru dunia.

Page 8: ILMU PENGETAHUAN SOSIAL KELAS 3 SEKOLAH DASAR

B. Menjaga Lingkungan Buatan

Lingkungan rumah yang bersih akan terhindar dari penyakit.Mengapa demikian?

Karena Lalat biasanya senang hidup di tempat kotor.Saat hinggap,kotoran akan menempel di kaki lalat.Lalu lalat akan terbang dan hinggap di makanan.Nah,kotoran tersebut akan mendatangkan berbagai penyakit sperti tifus,kolera,sakit perut,disentri, dll.

Page 9: ILMU PENGETAHUAN SOSIAL KELAS 3 SEKOLAH DASAR

Kita bisa menjaga Lingkungan buatan di rumah dengan cara:a. Jangan membuang sampah sembarangan.Jika tidak menemukan

tempat sampah.Simpan sampahmu sampai menemukan tempat sampah.

b. Bawalah tas besar atau keranjang saat ke pasar atau toko .Kamu bisa menghemat penggunaan kantong plastik yang dapat mencemari lingkungan karena tidak bisa hancur dalam waktu singkat.

c. Padamkan lampu saat keluar ruangan.d. Matikan televisi bila tidak ditonton.e. Mintalah Ayah dan Ibu mengganti lampu dengan lampu hemat energi.f. Bila menggunakan AC, jangan terlalu dingin.Karena semakin dingin

semakin banyak energi listrik yang dikeluarkan.g. Gunakan mesin cuci apabila cucian sudah menumpuk.Agar hemat energi.

Page 10: ILMU PENGETAHUAN SOSIAL KELAS 3 SEKOLAH DASAR

BAB IIIDENAH LINGKUNGAN RUMAH DAN SEKOLAHA. Mengenal Denah

Denah adalah gambar yang menunjukan letak sesuatu.Sesuatu tersebut bisa berupa benda, rumah, lokasi tertentu, dll.Dengan menggunakan denah, orang akan mudah mencari suatu tempat, membuat rencana perbaikan tempat.

Page 11: ILMU PENGETAHUAN SOSIAL KELAS 3 SEKOLAH DASAR

B. Mengenal Mata AnginMata angin berguna untuk menunjukan arah suatu tempat sehingga kita bisa cepat mencapainya.Mata angin juga memudahkan kita dalam menunjukan arah.Ada delapan penjuru arah mata angin:1. Timur2. Tenggara3. Selatan4. Barat Daya5. Barat6. Barat Laut7. Utara 8. Timur Laut

Page 12: ILMU PENGETAHUAN SOSIAL KELAS 3 SEKOLAH DASAR

Cara Mengetahui Arah Mata Angin

Di Indonesia Kita dapat mengetahui arah timur dengan melihat arah matahari terbit.Matahari terbit dari timur.

Apabila kamu menghadap matahari terbenam,berarti kamu sedang menghadap ke arah barat.

Arah mata angin digunakan oleh Nahkoda Kapal dan Pilot Pesawat Terbang untuk menentukan posisi kapan harus mendarat, berputar, terus berjalan, dsb.Apabila nahkoda tidak mengetahui arah mata angin, ia akan sulit mencapai tempat tujuan.

Untuk menunjukan arah mata angin, kita bisa menggunakan kompas.Kompas selalu menunjukan arah utara.

Page 13: ILMU PENGETAHUAN SOSIAL KELAS 3 SEKOLAH DASAR

C. Denah SekolahCara membuat denah sekolah:

1. Gunakan sinar matahari untuk menentukan arah timur.Setelah itu tentukan arah utara.Buatlah garis mata angin.Lalu duduklah menghadap utara.

2. Di manakah poisi sekolahmu? Buatlah gambar sekolahmu sesuai dengan posisi arah mata angin.

3. Buatlah jalan yang ada di dekat sekolahmu.4. Tentukan bangunan-bangunan yang ada di dekat sekolahmu.

Page 14: ILMU PENGETAHUAN SOSIAL KELAS 3 SEKOLAH DASAR

BAB IVKERJA SAMA DI LINGKUNGAN

RUMAH,SEKOLAH, DAN KELURAHAN/DESA

A. Makna Kerja Sama

Kerja sama yang baik adalah kerja sama yang saling menguntungkan.Artinya, kerja sama itu tidak boleh berat sebelah atau merugikan orang lain.

Kerja sama yang baik juga harus dilakukan dengan sukarela.Apabila orang dipaksa bekerja sama maka hasilnya tidak akan baik.

Misalnya, kamu bekerja sama dengan tempatmu membersihkan kelas.Tidak adil bila kamu menyuruh seluruh kelas sementara temanmu harus membersihkan mejanya sendiri.Kamu tentu mendapat perlakuan tidak adil.

Page 15: ILMU PENGETAHUAN SOSIAL KELAS 3 SEKOLAH DASAR

B. Kerja sama di Lingkungan RumahRumah adalah bangunan untuk tempat tinggal .Rumah merupakan lingkungan terdekat setiap orang.Di dalam rumah Ayah, Ibu, dan anak-anak hidup secara rukun.

Kerja sama di lingkungan rumah ada dua yaitu kerja sama di lingkungan dalam dan kerja sama di lingkungan luar .

Kerja sama di lingkungan dalam meliputi kegiatan yang melibatkan anggota keluarga yang tinggal di dalam rumah.contoh: Masak dan membersihkan rumah.

Kerja sama di lingkungan luar rumah berhubungan dengan tetangga.Misalnya: Membuang sampah pada tempatnya,bila ada tetangga yang kesulitan kita wajib membantu semampu kita.

Page 16: ILMU PENGETAHUAN SOSIAL KELAS 3 SEKOLAH DASAR

C. Kerja Sama di Lingkungan Sekolah

Kerja Sama yang dapat dilakukan di lingkungan Sekolah yaitu:

1. Membuat Kelompok belajar.2. Membersihkan Kelas.3. Merapikan dan membersihkan taman sekolah.

Page 17: ILMU PENGETAHUAN SOSIAL KELAS 3 SEKOLAH DASAR

D. Kerja sama di Lingkungan Kelurahan/DesaKantor Kelurahan adalah tempat bekerja aparat pemerintahan yang paling kecil.Biasanya terdapat di daerah perkotaan.Kepala lurah merupakan pegawai pemerintah yang di pilih oleh lembaga pemerintah di atasnya.

Di Kelurahan sering diadakan gotong royong.Gotong royong atau kerja bakti adalah salah satu bentuk kerja sama masyarakat.

Misalnya, Memperbaiki sarana jalan yang rusak,membersihkan saluran air, membersihkan tempat ibadah, membantu membawakan mekanan kecilatau membawa alat kebersihan.

Page 18: ILMU PENGETAHUAN SOSIAL KELAS 3 SEKOLAH DASAR

BAB VPEKERJAAN

A. Jenis-jenis Pekerjaan dan dan Kesempatan Kerja

1. Jenis-jenis PekerjaanPekerjaan yang ada bisa kita golongkan menjadi dua kelompok a. Kelompok pertama Pekerjaan yang mengandalkan pikiran atau otak.contoh: Guru, Dokter, Tenaga Medis, Pimpinan Kantor dan pengarang.

b. Kelompok keduaPekerjaan yang mengandalkan tenaga atau kekuatan.contoh: Buruh, Tukang Kayu, tukang Becak.

Page 19: ILMU PENGETAHUAN SOSIAL KELAS 3 SEKOLAH DASAR

2. Kesempatan Kerja

Setiap orang mempunyai kesempatan kerja jika mau berusaha.Pekerjaan apapun itu baik asalkan halal dan tidak bertentangan dengan peraturan Pemerintah.

Kita bisa menciptakan lapangan kerja sendiri baik di Kota maupun di Desa,yaitu dengan berwiraswasta.Asalkan mau bekerja keras dan terus belajar.

Page 20: ILMU PENGETAHUAN SOSIAL KELAS 3 SEKOLAH DASAR

B. Pentingnya Bekerja dan Semangat Kerja

1. Mengapa Orang Bekerja?Setiap orang perlu kegiatan untuk mengisi hidupnya. Bekerja merupakan salah satu kegiatan tersebut. Bekerja juga merupakan kewajiban. Alasan utama orang bekerja adalah untuk mendapatkan penghasilan. Penghasilan ini digunakan untuk memenuhi kebutuhan sehari- hari, seperti makanan, pakaian, dan tempat tinggal. Jika kebutuhan ini tidak dapat dipenuhi, orang tidak dapat bertahan hidup.

Page 21: ILMU PENGETAHUAN SOSIAL KELAS 3 SEKOLAH DASAR

2. Menjaga Semangat Kerja

ciri-ciri orang yang memiliki semangat kerja:-Suka bekerja keras dan pantang menyerah- Disiplin dalam melaksanakan pekerjaan- Jujur dalam bertindak- Selalu berusaha menyelesaikan masalah- Memiliki prinsip bahwa kesulitan bukanlah

halangan, tapi merupakan tantangan untuk maju- Tidak malu bertanya

Page 22: ILMU PENGETAHUAN SOSIAL KELAS 3 SEKOLAH DASAR

BAB IVSEMANGAT KERJA

A. Pentingnya semangat kerja dalam mencapai cita-cita

1. Semangat kerjaadalah kekuatan atau kemauan untuk bekerja atau melakukan sesuatu dengan sungguh-sungguh untuk mencapai hasil yang diharapkan

Tindakan yang kita lakukan harus terencana, terarah serta disiplin. Dengan melakukan semua itu, berarti kita mempunyai semangat kerja yang ditunjukkan dengan kerja keras mewujudkan cita- cita.

Page 23: ILMU PENGETAHUAN SOSIAL KELAS 3 SEKOLAH DASAR

2. Pentingnya bekerja kerasAda empat alasan mengapa kerja keras itu penting:

a. Sesuai dengan martabat manusiab. Memperlihatkan keluhuran budayac. Menumbuhkan semangat untuk maju dan menjadi yang terbaikd. Menjadi modal bagi pembangunan

Page 24: ILMU PENGETAHUAN SOSIAL KELAS 3 SEKOLAH DASAR

B. Mengembangkan semangat bekerja1. Tanggung jawab2. Kejujuran3. Disiplin4. Bersikap positif5. Semangat hidup cermat, hemat, tepat dan bermanfaat

Page 25: ILMU PENGETAHUAN SOSIAL KELAS 3 SEKOLAH DASAR

BAB VIISEJARAH UANG

Uang adalah alat pembayaran yang dipergunakan untuk membeli barang kebutuhan kita.

A. BarterPada jaman dahulu orang tidak menggunakan uang,

melainkan menukarkan barang yang mereka miliki dengan barang yang dibutuhkan tadi. Jadi barang dijadikan sebagai alat tukar. Cara ini disebut Barter.

Page 26: ILMU PENGETAHUAN SOSIAL KELAS 3 SEKOLAH DASAR

B. Uang pertama yang munculPada awalnya uang bukan terbuat dari kertas

atau emas, melainkan dengan cara barter. Perdagangan terus berkembang. Cara barter dianggap tidak menguntungkan, kemudian muncullah uang koin yang terbuat dari emas agar nilainya dapat dipercaya.

Page 27: ILMU PENGETAHUAN SOSIAL KELAS 3 SEKOLAH DASAR

C. Manfaat uanga. Sebagai alat jual belib. Sebagai alat pembayaran jasac. Untuk menyimpan kekayaan.