2
Imenik za niže razrede osnovne škole IX. X. XI. XII. I. II. III. IV. V. VI. usmeno pisano slušanje čitanje usmeno pisano književnost hrvatski jezik medijska kultura domaći uradak Likovna kultura crtanje slikanje oblikovanje Strani jezik razumijevanje istraživanje i stvaranje RAZVOJ INTERESA, SPOSOBNOSTI I I ODNOSA PREMA RADU Sastavnice i načini praćenja Glazbena kultura pjevanje sviranje slušanje Ocjene u pojedinim polugodištima PRAĆENJE I OCJENJIVANJE Uspjeh na I. polugodištu Uspjeh na kraju nastavne godine Hrvatski jezik jezično izražavanje i stvaranje lektira

Imenik za niže razrede osnovne škole - · PDF fileslikanje oblikovanje k razumijevanje istraživanje i stvaranje RAZVOJ INTERESA, SPOSOBNOSTI I I ODNOSA PREMA RADU Sastavnice i načini

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Imenik za niže razrede osnovne škole - · PDF fileslikanje oblikovanje k razumijevanje istraživanje i stvaranje RAZVOJ INTERESA, SPOSOBNOSTI I I ODNOSA PREMA RADU Sastavnice i načini

Imenik za niže razrede osnovne škole

IX. X. XI. XII. I. II. III. IV. V. VI.

usmeno

pisano

slušanje

čitanje

usmeno

pisano

književnost

hrvatski jezik

medijska kultura

domaći uradak

Lik

ovna k

ultura

crtanje

slikanje

oblikovanje

Str

ani je

zik

razumijevanje

istraživanje i

stvaranje

RAZVOJ INTERESA,

SPOSOBNOSTI I I

ODNOSA PREMA RADU

Sastavnice i načini

praćenja

Gla

zbena k

ultura

pjevanje

sviranje

slušanje

Ocjene u pojedinim polugodištima

PRAĆENJE I OCJENJIVANJE

Usp

jeh

na I.

po

lug

od

ištu

Usp

jeh

na

kra

ju n

asta

vn

e

go

din

e

Hrv

ats

ki je

zik

jezično

izražavanje i

stvaranje

lektira

Page 2: Imenik za niže razrede osnovne škole - · PDF fileslikanje oblikovanje k razumijevanje istraživanje i stvaranje RAZVOJ INTERESA, SPOSOBNOSTI I I ODNOSA PREMA RADU Sastavnice i načini

usmeno

pisano

domaći

uradak

usmeno

pisano

Preuzeto sa www.prakticanzivot.com

Str

ani je

zik

Mate

matika

Priro

da i d

ruštv

oT

jele

sna i z

dra

vstv

ena

kultura

usvojenost,

razumijevanje i

primjena

programskih

sadržaja

usvojenost,

razumijevanje i

primjena

programskih

sadržajapraktični rad

motorička znanja

motorička dostignuća

funkcionalne sposobnosti

Izborn

i pre

dm

eti