Copiii si violenta in scoli si mass-media

In prezent incidenta cazurilor de violenta in scoli a scazut considerabil. Cu toate acestea copiii

sunt pe zi ce trece mai expusi acestor evenimente cu o incarcatura afective negativa, volumul

mare de stiri transmise prin intermediul mass-media fiind, poate, principala forma care

faciliteaza contactul copiiilor si al tinerilor cu aceste informatii. In consecinta, parintii trebuie sa

fie deschisi discutiilor de acest gen astfel incat copiii sa se poata simti in siguranta in sanul

familiei. Mai mult decat atat, este recomandat ca parintii sa nu astepte ca discutiile despre

violenta in scoli si mass-media sa fie initiate de copiii, ci cu fiecare ocazia in care acestia iau

contact cu acest tip de informatii sa isi exprime deschis sentimentele sau dezaprobarea.

Impactul violentei din mass-media asupra copiiilor

Parintii nu reprezinta singura sursa de informatii a copiiilor, dezvoltarea tehnologica fulminanta

din ultimii ani oferind o gama tot mai diversificata de metode de informare pentu copii si

adolescenti. Astfel, copiii sunt expusi tot mai mult stirilor televizate, din presa scrisa precum si

imaginilor grafice de pe internet, fapt ce poate transmite ideea unei lumi nesigure, amenintatoare

si neprietenoase.

Spre deosebire de filme, desene animate sau benzi desenate, faptele de violenta regasite in mass-

media sunt reale, tangibile. Cu toate acestea copiii cu varste mici nu detin capacitatea de a face

distinctia dintre fantezie si realitate si in consecinta evenimentele violente percepute de acestia

pot fi interiorizate in asa fel incat la nivelul mentalului sa se produca anumite modificari, uneori

iremediabile.

Conform studiilor efectuate de specialistii in acest domeniu concentrarea atentiei mass-media pe

popularizarea evenimentelor violente poate duce la aparitia sindromului „lumii rele” la copiii cu

varste fragede, manifestat prin perceperea gresita a lumii ca spatiu corupt si nesigur.

Prevenirea violentei in scoli

La momentul actual atentia institutiilor de invatamant se concentreaza tot mai mult pe stabilirea

unor masuri de securitate stricte in vederea preintmpinarii evenimentelor cu tenta violenta in

cadrul scolilor. Astfel, accesul in multe dintre aceste insitutii se face pe baza de legitimatie, de

multe ori recurgandu-se la perchezitii corporale astfel incat in gradinite, scoli si licee sa nu fie

introduse armele albe sau de foc, precum si alte obiecte care ar putea periclita siguranta celorlalti

elevi.

O alta masura de prevenire a violentei in institutiile de invatamant vizeaza introducerea in

programa scolara a lectiilor speciale despre efectele negative ale violentei. In acest sens elevii

vor fi invatati metode alternative de aplanare a conflictelor, precum discutiile civilizate, iar acolo

unde este cazul chiar introducerea unei terte persoane cu viziuni obiective. Deasemenea multe

dintre institutiile de invatamant, publice sau private, au implementat programe pentru integrarea

minoritatilor in procesul de invatamant, astfel incat discriminarile sa fie evitate pe cat posibil.