25
Informacinių tehnologijų panaudojimas mokant ašinės ir centrinės simetrijos 8 klasėje Gargždų „Vaivorykštės“ gimnazijos matematikos mokytoja metodininkė Regina Gutauskienė

Informacinių tehnologijų panaudojimas mokant ašinės ir centrinės simetrijos 8 klasėje

  • Upload
    travis

  • View
    86

  • Download
    0

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Informacinių tehnologijų panaudojimas mokant ašinės ir centrinės simetrijos 8 klasėje. Garg ždų „Vaivorykštės“ gimnazijos matematikos mokytoja metodininkė Regina Gutauskienė. Turinys. Nagrinėjamos simetriškos tiesės atžvilgiu figūros; Simetriškos taško atžvilgiu figūros; - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

Page 1: Informacinių tehnologijų panaudojimas mokant ašinės ir centrinės simetrijos 8 klasėje

Informacinių tehnologijų panaudojimas mokant ašinės ir centrinės simetrijos 8 klasėje

Gargždų „Vaivorykštės“ gimnazijos matematikos mokytoja metodininkė

Regina Gutauskienė

Page 2: Informacinių tehnologijų panaudojimas mokant ašinės ir centrinės simetrijos 8 klasėje

Turinys

Nagrinėjamos simetriškos tiesės atžvilgiu figūros;

Simetriškos taško atžvilgiu figūros;

Statusis trikampis turintis 30 laipsnių kampą.

Pakartojama:

Atkarpos vidurio statmens brėžimas, kampo pusiaukampinės brėžimas, trikampių lygumo požymiai;

Pitagoro teorema

Page 3: Informacinių tehnologijų panaudojimas mokant ašinės ir centrinės simetrijos 8 klasėje

 MOKOMIEJI: ATPAŽINTI FIGŪRAS, SIMETRIŠKAS TIESĖS IR TAŠKO ATŽVILGIU.RASTI TAŠKUS, VIENODAI NUTOLUSIUS NUO DVIEJŲ DUOTŲJŲ TAŠKŲ IR NUO KAMPO KRAŠTINIŲ.STATINIO, ESANČIO PRIEŠ 30 KAMPĄ, SAVYBĖS TAIKYMAS LAVINAMIEJI: 

LAVINTI KŪRYBINIUS GEBĖJIMUS, SUSIDOMĖJMĄ MATEMATIKA, VAIZDUOTĘ, LOGINĮ MOKINIŲ MĄSTYMĄ.

PAMOKOS TIKSLAI:

Page 4: Informacinių tehnologijų panaudojimas mokant ašinės ir centrinės simetrijos 8 klasėje

             

Ką galite pasakyti apie simetriškas figūras?

Page 5: Informacinių tehnologijų panaudojimas mokant ašinės ir centrinės simetrijos 8 klasėje

Kaip surandame taškams A ir B simetriškus taškus, jeigu negalime sulenkti per simetrijos ašį?

Page 6: Informacinių tehnologijų panaudojimas mokant ašinės ir centrinės simetrijos 8 klasėje
Page 7: Informacinių tehnologijų panaudojimas mokant ašinės ir centrinės simetrijos 8 klasėje

Ar simetriškos figūros taško atžvilgiu yra

lygios?

Page 8: Informacinių tehnologijų panaudojimas mokant ašinės ir centrinės simetrijos 8 klasėje

A

B

O

A1

B1

A

B

O

Kaip surandame taškams simetriškus taškus taško atžvilgiu, nesukant jų 180 kampu?

Page 9: Informacinių tehnologijų panaudojimas mokant ašinės ir centrinės simetrijos 8 klasėje
Page 10: Informacinių tehnologijų panaudojimas mokant ašinės ir centrinės simetrijos 8 klasėje

O

Page 11: Informacinių tehnologijų panaudojimas mokant ašinės ir centrinės simetrijos 8 klasėje

O

Page 12: Informacinių tehnologijų panaudojimas mokant ašinės ir centrinės simetrijos 8 klasėje

Ką galite pasakyti apie figūras F1, F2, F3?

O

d

F1

F3

F2

Page 13: Informacinių tehnologijų panaudojimas mokant ašinės ir centrinės simetrijos 8 klasėje

Užkoduotas žodis.

Page 14: Informacinių tehnologijų panaudojimas mokant ašinės ir centrinės simetrijos 8 klasėje

Įsidėmėk

Page 15: Informacinių tehnologijų panaudojimas mokant ašinės ir centrinės simetrijos 8 klasėje
Page 16: Informacinių tehnologijų panaudojimas mokant ašinės ir centrinės simetrijos 8 klasėje

Simetriškos figūros centro atžvilgiu:

Page 17: Informacinių tehnologijų panaudojimas mokant ašinės ir centrinės simetrijos 8 klasėje

Lygiagretainis ABCD

Page 18: Informacinių tehnologijų panaudojimas mokant ašinės ir centrinės simetrijos 8 klasėje

Kampo pusiaukampinės taškas…

Page 19: Informacinių tehnologijų panaudojimas mokant ašinės ir centrinės simetrijos 8 klasėje

Atkarpos vidurio statmens kiekvienas taškas yra …

Page 20: Informacinių tehnologijų panaudojimas mokant ašinės ir centrinės simetrijos 8 klasėje

Kampo AOB viduje duotas taškas P.

Raskite tašką, vienodai nutolusį nuo kampo kraštinių, o nuo taško P nutolusį 3cm atstumu.

P

B

A

O

Page 21: Informacinių tehnologijų panaudojimas mokant ašinės ir centrinės simetrijos 8 klasėje

Atsakymas

O

P

A

B

Page 22: Informacinių tehnologijų panaudojimas mokant ašinės ir centrinės simetrijos 8 klasėje

Šalia geležinkelio (d) yra dvi gyvenvietės (A ir B).Kur reikia statyti geležinkelio stotelę (C), kad atstumai nuo stotelės iki gyvenviečių būtų vienodi?

Page 23: Informacinių tehnologijų panaudojimas mokant ašinės ir centrinės simetrijos 8 klasėje

Atsakymas

A

B

d

Page 24: Informacinių tehnologijų panaudojimas mokant ašinės ir centrinės simetrijos 8 klasėje

Stačiajame trikampyje statinis, esantis prieš 30 kampą …

C B

A

30

ABAC2

1

Page 25: Informacinių tehnologijų panaudojimas mokant ašinės ir centrinės simetrijos 8 klasėje

Užbaikite pildyti lentelę:

38

AB DC AC AD BC BD

 4

 16

 12

 8

 

      10    

  5        

        4  

          6

D

B

BA

38

30

34

34

CD

30

60

2x

x