Fecha: 8 7 N II Trimestre
Estimados Apoderados: junto con saludarlos, les informo todo lo
relacionado con las
actividades de la prxima semana. Leer junto a sus hijos.
Control acumulativo N3: Martes 21/7 , fila E (Dictado de nmeros
hasta 600,
adicin con reserva, sustraccin de tres dgitos y combinaciones
aditivas Fila E).
No olvidar evaluacin N 1 de contenido.
"Evaluacin contenido N 1": 21/07
Martes 21/7: Prueba escrita 1
Unidad 3 "Poemas para sentir"
El poema : identificar cantidad de versos y de estrofas.
Comprensin de lectura.
Ziemax: Leccin 3 " Comprender la secuencia"
Leccin 4 "Reconocer causa y efecto"
Ortografa: grupos consonnticos cr-cl-gr-gl-dr
Dictado de palabras y oraciones. Uso de mayscula y punto
final.
Vocabulario 1-2-3 ( guas realizadas en clases).
No olvidar desarrollar gua del libro "Celia y las fiesta de las
galletas", que fue enviada
hoy en la agenda. Ayudar a comprender mejor la historia.
Ciencias Naturales
* Repasar contenidos vistos para la evaluacin N 1, en el saln
virtual se encuentran
disponibles los ppt de apoyo.
Importante:
Ciencias Sociales El da lunes 13/07 los alumnos
Evaluacin de contenidos N 1 27-jul deben traer cuaderno de
Historia.
Contenidos:
*Caractersticas de los pueblos nmades y sedentarios.
*Pueblos nmades y sedentarios que vivieron en Chile.
*Ubicacin geogrfica de los pueblos originarios de la zona norte
y centro.
*Caracteristicas del modo de vida de los pueblos originarios de
la zona norte y centro.
*Pginas del libro desde la 79-81-82-86-87-88-89-92-93-96-97.
Educacin tecnolgica
Los estudiantes estn trabajando en el laboratorio de computacin,
es muy importante
que en casa practiquen las herramientas del programa word. Tales
como: subrayar,
ennegrecer, maysculas, tipo defuente, tamao de fuente. Se
sugiere practicar escritura
de frases y pequeos textos que se trabajan en lenguaje.
Ej: Copiar en Word al dictado, palabras con cr-cl-gr-gl-dr .
Copiar pequeos poemas. La idea es acercar al nio al computador NO
SOLO para jugar.
1.- Se recuerda que el da jueves 16 es feriado y viernes 17 es
interferiado. ( no hay clases).
2.- Se encarece la revisin diaria de los cuadernos y textos de
estudio de los alumnos,
los aprendizajes son significativos cuando hay retroalimentacin
de la clase.
3. Se solicita evitar los retiros innecesarios dentro de la
jornada de clases.
4. Se recomienda que los alumnos mantengan en sus mochilas
pauelos desechables, para
evitar los permisos al bao durante la jornada.
5. El apoderado tiene la obligacin de conseguirse el contenido
visto en clases, cuando el
alumno se ausenta.
6. Los controles de matemtica para los alumnos que faltan , sern
tomados de acuerdo a la
disponibilidad de la profesora, por lo tanto los alumnos deben
estar preparados la semana que
se reintegran.
7. Se reitera que NO se reciben materiales olvidados durante las
clases, reforzar el hbito de
preparar la mochila el da anterior.
8. Como colegio se implemetar el poder recordar a nuestro
alumnos las efemrides ms
importantes del ao, por este motivo daremos inicio el da lunes
13-07 con el natalicio
de Pablo Neruda.
9. Este viernes se presentar en nuestro colegio Rodrigo Daz a
una Master Class de Zumba,
las entradas an estn a la venta en recepcin.
Profesoras de nivel.
2015 4
Semana del 13 al 15 de julio
INFORMATIVO PARA EL HOGAR Curso: 2Bsico D
Matemtica
Lenguaje
