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ESCUELA DE ENFERMERIA UNIVERSIDAD NACIONAL DE CORDOBA FACULTAD DE CIENCIAS MÉDICAS CÁTEDRA DE TALLER DE TRABAJO FINAL INFORME DE INVESTIGACIÓN PERCEPCIÓN DE LA CALIDAD DE LA PRESTACION DE ENFERMERIA QUE TIENEN LOS PACIENTES(Estudio realizado en el Hospital Italiano de la ciudad de Córdoba, en el periodo de Agosto a Octubre del 2010.) Autoras: C Co ol l q qu ue e, , N No or r m ma a A An ng gé él l i i c ca a D Dí í a az z, , S Si i l l v v i i a a Y Yo ol l a a n nd da a L Ló óp pe ez z, , S Si i l l v va an na a M Ma ar r t t a a Córdoba, 24 Mayo de 2011

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ESCUELA DE ENFERMERIA

UNIVERSIDAD NACIONAL DE CORDOBA

FACULTAD DE CIENCIAS MÉDICAS

CÁTEDRA DE TALLER DE TRABAJO FINAL

INFORME DE INVESTIGACIÓN

““PPEERRCCEEPPCCIIÓNN DDEE LLAA CCAALLIIDDAADD DDEE LLAA PPRREESSTTAACCIIOONN DDEE

EENNFFEERRMMEERRIIAA QQUUEE TTIIEENNEENN LLOOSS PPAACCIIEENNTTEESS””

(Estudio realizado en el Hospital Italiano de la ciudad de Córdoba, en el periodo

de Agosto a Octubre del 2010.)

Autoras:

CCoollqquuee,, NNoorrmmaa AAnnggéélliiccaa

DDííaazz,, SSiillvviiaa YYoollaannddaa

LLóóppeezz,, SSiillvvaannaa MMaarrttaa

Córdoba, 24 Mayo de 2011

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DDAATTOOSS DDEE LLAASS AAUUTTOORRAASS

CCoollqquuee,, NNoorrmmaa AAnnggéélliiccaa:: Enfermera profesional egresada de la Escuela

de Enfermería: Dr. Guillermo .C. Paterson de la Ciudad de San Salvador de Jujuy

en el Año 2005.

Actualmente se desempeña en el Servicio de Clínica Medica del Hospital

Italiano de la Ciudad de Córdoba.

DDííaazz,, SSiillvviiaa YYoollaannddaa:: EEnnffeerrmmeerraa pprrooffeessiioonnaall eeggrreessaaddaa ddee llaa EEssccuueellaa ddee

EEnnffeerrmmeerrííaa DDrr.. GGuuiilllleerrmmoo ..CC.. PPaatteerrssoonn eenn eell aaññoo 22000044..

AAccttuuaallmmeennttee ssee ddeesseemmppeeññaa eenn eell SSeerrvviicciioo ddee PPeeddiiaattrrííaa ddeell HHoossppiittaall

IIttaalliiaannoo ddee llaa CCiiuuddaadd ddee CCóórrddoobbaa..

López Marta Silvana: Enfermera Profesional egresada de la Escuela de

Enfermería dependiente de la Facultad de Ciencias Medicas de la Universidad

Nacional de Córdoba en el año 2008.

Actualmente se desempeña en la Unidad de Terapia Intensiva I del

Nuevo Hospital San Roque de la ciudad de Córdoba.

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3

AAGGRRAADDEECCIIMMIIEENNTTOOSS

EEnn pprriinncciippiioo qquueerreemmooss aa ggrraaddeecceerr aa DDiiooss ppoorr llaass ffuueerrzzaass qquuee nnooss

ddiioo yy ppoorrqquuee nnooss aayyuuddoo aa mmaanntteenneerr llaa ppaacciieenncciiaa yy llaa

ppeerrsseevveerraanncciiaa ppaarraa rreeaalliizzaarr eessttee IInnffoorrmmee..

AA nnuueessttrrooss ccoolleeggaass yy ccoommppaaññeerrooss ddee ttrraabbaajjoo qquuee nnooss aappooyyaarroonn yy

bbrriinnddaarroonn ssuu ttiieemmppoo yy ccoollaabboorraacciióónn ppaarraa ppooddeerr ccuummpplliirr ccoonn llooss rreeqquuiissiittooss

iimmppuueessttooss ppoorr llaa ccaarrrreerraa..

A los docentes de la Cátedra de Taller de Trabajo Final,

especialmente a la Lic. Jaquelina Rubiolo, por su valiosa colaboración,

asesoramiento técnico y metodológico, y sobre todo por su calidez

humana.

A nuestras familias por el apoyo, aliento y fuerzas que nos

brindaron para conseguir nuestros objetivos.

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PRÓLOGO

El siguiente informe se llevo acabo en el Hospital Italiano de la ciudad

de Córdoba, el cual constituye Empresa de Salud de bien público, ubicado en la

calle Roma al 500, en Barrio General Paz. Fue fundado en el año 1903 por dos

Sociedades Italianas: Unione e Fratellanza y Unione e Benobolenza.

Dicho ente desde su creación esta orientada a contribuir al bienestar

general a través de la promoción, prevención, recuperación y rehabilitación de la

salud; y en las últimas dos décadas incorporo la investigación y el

perfeccionamiento de recursos humanos en salud.

La institución brinda atención de máxima complejidad a gran parte de la

población cordobesa y a provincias limítrofes. En la actualidad el Hospital posee

una estructura edilicia de más de 12..000 metros cuadrados, con 32 servicios para

la atención médica general, es de tipo polivalente con un total de 200 camas,

brindando servicio de internación en UTI, UCCI, UTIN, UTIP, ginecología,

nefrología, cardiología, neumonología, sala general que incluye cirugía y clínica

médica.

Este Informe se llevo a cabo, ya que advierte el cuidado como el bien

interno de la profesión de enfermería, fin específico por el cual esta actividad

cobra sentido y le otorga legitimidad social a la profesión. La percepción de la

satisfacción del usuario está dada por la calidad que se espera de la prestación

de enfermería, dentro del escenario institucional, en el cual se desarrolla la

interacción. Esta tiene relación con el concepto que se tenga sobre los derechos

que le asisten como usuario.

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Se argumenta porque las acciones de cuidado transmiten un poder que

puede ser liberador o reductor para las personas cuidadas y los cuidadores.

Se refiere a la ética, a la técnica, al conocimiento científico y las

relaciones interpersonales como dimensiones de la calidad que constituyen un

entramado de factores requeridos para el logro de la excelencia en el ejercicio

profesional. Se destaca que los servicios sanitarios son de calidad cuando

carecen de deficiencia y satisfacen las necesidades del usuario y es determinada

por condicionantes de la satisfacción del usuario como son: Equidad, Fiabilidad,

Efectividad, Trato, Respeto, Información, Continuidad y Confortabilidad; esto se

relaciona con las expectativas que tiene respecto a la cobertura de sus

necesidades por parte de la institución y que estas son el resultado de una

opinión pluricausal sobre diversos aspectos de la atención. El problema en

estudio fue seleccionado de un proyecto de investigación realizado por las autoras

Licenciadas: González, Patricia Beatriz y Vera Rita Graciela, en el año 2008,

ejecutado en el Hospital Zonal Luis Agote de Chamical provincia de la Rioja, el

estudio tiene como finalidad conocer la “Percepción de la calidad de la prestación

de enfermería que tienen los pacientes internados”, del que resulta el presente

informe y que se desarrolla en cuatro capítulos: el primer capitulo contiene la

introducción (planteamiento y definición del problema, justificación, desarrollo del

marco teórico y los objetivos de la investigación general y específicos. El segundo

capitulo presenta los materiales y métodos de la investigación, se muestra la

metodología ha utilizar, la cual incluye el tipo de estudio seleccionado, la

operacionalización de variables, el universo, el tipo de fuente utilizada, la técnica e

instrumento para la recolección de los datos y las etapas de procesamiento,

presentación y análisis de los resultados. . El tercer capítulo esta constituido por

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los Resultados que arrojo dicho estudio a través de tablas y gráficos. El último

capítulo se refiere a la Discusión y confrontación de resultados con la teoría y la

Conclusión a la que arribaron las autoras del presente informe. Finalmente, una

sección de anexos.

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INDICE GENERAL

PROLOGO………………………………………………………………………....Pág.4

Índice General……………………………………………………………………..Pág.7

CAPITULO I - INTRODUCCION

Planteo del problema......................................................................................Pág.9

Definición del Problema……….......................................................................Pág.14

Justificación del Problema………....…………………………...........................Pág.14

Marco teórico..................................................................................................Pág.17

Objetivos.........................................................................................................Pág.35

CAPITULO II – MATERIAL Y METODOS

Tipo de estudio..............................................................................................Pág.37

Definición operacional de la variable.............................................................Pág.37

Esquema de variable…..………………………………………………………....Pág.40

Universo…………………………………………………………….......................Pág.40

Muestra…………………………………………………………………………….Pág.40

Fuente de información....................................................................................Pág.41

Técnica de recolección de datos………………………………........................Pág.41

Instrumento de recolección de datos…………………………………………..Pág.42

Recolección de datos……………..................................................................Pág.42

Categorización de datos………………………………………………………....Pág.42

CAPITULO III - RESULTADOS

Presentación resultados…………………………………..................................Pág.46

Tablas y Gráficos………………………………………………………………….Pág.46

CAPITULO IV - DISCUSION

Discusión…..……………………………………………………………………….Pág.57

Conclusión…………………………………………………………………………Pág.60

Bibliografía......................................................................................................Pág.62

Citas bibliográficas……………………………………………..…………………Pág.63

Anexos……………………………………………………………….....................Pág.66

Tabla maestra………………………………………………………………………Pág.76

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CCaappiittuulloo ii

IInnttrroodduucccciióónn

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Planteo del Problema

La enfermería se constituye en un talento humano de mayor porcentaje

requerido en las instituciones de salud. Este aspecto si se administra bien puede

constituirse en el reflejo de calidad del cuidado que presta enfermería, no solo por

manejar volúmenes de recursos materiales que hacen parte del servicio de

enfermería, sino por la interacción con los usuarios, la educación brindada y la

coordinación y cooperación con otros profesionales. En el cual se establecen

relaciones y se dan situaciones particulares de salud. El cuidado de enfermería

responde las necesidades de salud de la población y se brinda en el marco de la

política de salud que esta orientada al fomento de la salud.

El servicio de enfermería es la respuesta de requerimientos de

necesidades para la salud; esta relacionada con la demanda de la población y su

oferta como una relación de ayuda con un recurso profesionalizado.

Los profesionales de enfermería tienen como misión, proporcionar

cuidados de salud a la población en el contexto hospitalario y sus necesidades, lo

que implica identificar constantemente factores internos y externos que están

influyendo en la salud de los usuarios que se encuentran al cuidado de

enfermería. Es responsabilidad de los establecimientos de salud, establecer

estrategias que permitan una evaluación continua de las condiciones bajo las

cuales se proporciona la mejor calidad de atención brindada, tanto por parte de

enfermería como de la atención en general.

Nuestra labor cotidiana la realizamos en el Hospital Italiano de la Ciudad

de Córdoba, es una institución privada, caracterizado por ser un hospital general

polivalente, por su complejidad, ubicación y tamaño. Se considera como un

hospital base, por la oferta de servicios que brinda mediante una atención de

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máxima complejidad. Esta entidad prestadora de servicios de salud ha

implementado en los últimos años estrategias de acción concreta dirigida al

contacto con la gente y a la oferta de atención a gran parte de la población

cordobesa y a provincias limítrofes, concurriendo para su atención de salud un

gran número de personas. También brinda prestaciones médico-sanatoriales a

toda la población según sistemas de coberturas sanitarias mediante su propio

Plan de Salud y otras obras sociales de la provincia y nacionales, asimismo

dicha institución firmo un convenio de atención a los afiliados de la obra social

PAMI. Esto da como resultado un incremento de usuarios de un nivel socio

cultural medio y alto y por ende un mayor número de camas ocupadas por

pacientes con diversas patologías y de diferentes edades en su mayoría personas

adultas y adultos mayores. Por esta razón el trabajo del personal de enfermería

se ve superado por la demanda, ocasionándose falencias en la atención que son

expresadas por los usuarios, mediante manifestaciones de malestar, exigencias y

de disconformidad, tanto de los pacientes como de los familiares.

El conocer y vivenciar la realidad institucional y ante la

incertidumbre de saber qué opinión tiene la comunidad del personal de enfermería

que la asiste, surgen los siguientes interrogantes:

¿Cuál será la percepción de calidad de la prestación del personal de

enfermería que tienen los pacientes internados en el Hospital?

¿Cuál será la distribución de los pacientes internados, según sexo y

edad?

¿Siente el paciente que la atención y el trato que le brinda enfermería es

igual para todos los pacientes internados en el Hospital?

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¿En cuanto a la resolución de problemas de su salud ¿percibe el paciente

que enfermería actúa con rapidez y contribuye a la resolución de los mismos?

¿Cuál será la percepción de calidad que tienen los pacientes en cuanto la

seguridad y confiabilidad de los cuidados que el personal le brinda? ¿Percibe

errores en la atención?

¿El trato que los pacientes reciben será adecuado en cuanto al lenguaje y

actitudes por parte de los enfermeros?

¿Recibe cierto respeto el paciente en relación a su intimidad, autonomía

y autodeterminación de decisiones sobre su salud?

¿Cuál será la percepción de los pacientes que tiene de Enfermería en

base a la información que se les proporciona respecto al proceso de salud y

enfermedad?

¿Serán continuos los cuidados que el personal le brinda a los pacientes

internados?

Los pacientes internados ¿perciben cierto confort y seguridad que les

brindan los enfermeros?

Estos cuestionamientos nos llevaron a responder de acuerdo a la

bibliografía consultada:

Se observo que el tema que ha adquirido relevancia en los últimos años

es el estudio de la percepción del paciente con respecto a la atención que

proporciona el personal de enfermería.

Para recabar información sobre el tema se recurrió a la consulta del

personal que trabaja en atención directa con los pacientes hospitalizados

(Enfermeros/as) en estos servicios de internación, que los consideraremos como

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informantes claves. Como así también personal de otras áreas del Hospital

(Directivos y Administrativos)

Como personal de salud tenemos la responsabilidad de realizar la

atención de enfermería a todas las personas que así lo requieran, para mantener

y restaurar la salud, evitar la enfermedad, aliviar el sufrimiento, brindando los

cuidados de forma universal, teniendo en cuenta el respeto por la vida, la dignidad

y los derechos del ser humano que son esenciales. No se hará discriminación de

nacionalidad, raza, religión, color, sexo, opinión política o condición social.1

Además de acuerdo a la bibliografía consultada: para poder estudiar la

calidad de vida relacionada con la salud se debe tener en cuenta la percepción

del paciente, sus deseos y motivaciones en los procesos de toma de decisiones

como en la evaluación en la calidad de atención.

Calidad de atención sanitaria, es el conjunto de características técnico,

científico, material y humano que debe tener la atención de salud, que se provee

a los beneficiarios a fin de brindar un número de años de vida saludable, a un

costo social y económico válido tanto para el sistema como para sus afiliados. Es

un problema muy complejo que se origina por la interacción de seis áreas:

demanda, oferta, proceso, resultados e impacto desde un punto de vista práctico;

consideramos que la calidad se puede elaborar al final de la cadena antes

mencionada utilizando el nivel de satisfacción de los usuarios como indicador

fundamental del impacto de calidad asistencial.

Evaluar la calidad de la atención desde la perspectiva del usuario es cada

vez más común. A partir de ello, es posible obtener del entrevistado un conjunto

de conceptos y actitudes asociados en relación con la atención recibida con los

1 Place Jean-Marteau. PREÁMBULO El Consejo Internacional de Enfermeras. Ginebra (Suiza) 2005. P.1

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cuales se adquiere información que beneficia a la organización otorgante de los

servicios de salud, a los prestadores directos y a los usuarios mismos en sus

necesidades y expectativas.

Este método representa una de las formas más rápidas para evaluar

aspectos de la calidad de los servicios y ofrece beneficios a un costo

relativamente bajo.

Los clientes miden la calidad de un servicio en función de sus

expectativas sobre el mismo.2

En el Hospital Italiano de la ciudad de Córdoba no se han realizado

estudios para medir la calidad de las prestaciones en función del trabajo de

enfermería desde la perspectiva de los usuarios, dando las mismas prioridades a

las cuestiones técnicas y cuidados médicos delegados que se centra en el

paciente, dejando de lado el entorno familiar. Los clientes de esta institución

relatan incomunicación, dificultades y despersonalización, mecanización ante su

atención; razón por la cual se define el siguiente problema de estudio.

DEFINICIÓN DEL PROBLEMA

¿¿CCuuááll eess llaa ppeerrcceeppcciióónn ddee llaa ccaalliiddaadd ddee llaa pprreessttaacciióónn ddee eennffeerrmmeerrííaa

qquuee ttiieenneenn llooss ppaacciieenntteess iinntteerrnnaaddooss eenn eell HHoossppiittaall IIttaalliiaannoo ddee llaa CCiiuuddaadd ddee

CCóórrddoobbaa,, eenn eell ppeerriiooddoo ccoommpprreennddiiddoo AAggoossttoo aa OOccttuubbrree 22001100??

2 DRA. M. LIZARZABAL GARCÍA, DRA. M. AÑEZ, DRA G. ROMERO.

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JUST IF ICACIÓN DEL PROBLEMA

La realización del presente trabajo es relevante desde el punto de vista

práctico.

Uno de los propósitos de las instituciones que prestan servicios de salud

es optimizar la prestación de sus servicios y asimismo fortalecer los procesos de

calidad, definidos como el conjunto de herramientas que van desde los recursos

físicos y humanos, pasando por procesos de atención psicológicos y

asistenciales, hasta la adecuada percepción de cuidado de los pacientes.

Es por esto que muchas de las instituciones prestadoras de salud a nivel

mundial, valoran la percepción de los usuarios en sus respectivos servicios puesto

que el tema es de difícil manejo pero de gran importancia. 3 Utilizando el nivel de

percepción de los usuarios como indicador fundamental del impacto de calidad de

prestaciones de las enfermeras.

Si este indicador sufre cambios significativos es posible asumir que

enfermería esté brindando atención de calidad. Si el resultado es adverso, el

indicador permitirá identificar los vacíos de la atención. Se piensa que la

satisfacción del usuario puede y debe ser un resultado-impacto en sí mismo. La

percepción de la calidad de prestación de enfermería de los usuarios en la

utilización de los servicios y en los grado de conformidad, influyen sobre la

evolución del paciente y la recuperación de su estado de salud.

El presente proyecto de investigación se realiza porque en el Hospital

Italiano de la Ciudad de Córdoba, no existen estudios relacionados con esta

temática, tampoco donde los usuarios se convierten en los principales informantes

3 MONCADA SIERRA Ana Rubiela. Satisfacción de la persona con el cuidado de enfermería. Servicio de

urgencias, hospital de cuarto nivel. Diciembre –Abril 2004

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sobre la satisfacción de sus necesidades y expectativas en relación con la

atención de enfermería recibida.

Cuando el usuario no experimenta una adecuada percepción en relación

con la atención de enfermería recibida, puede manifestar desacuerdo con las

indicaciones y tratamientos, y ello a contribuir a incrementar los riesgos, las

complicaciones y/o discapacidades. La valoración de la percepción tiene como

propósito mejorar el bienestar de cada paciente, disminuyendo costos y riesgos

para lograr el objetivo, el cual seria prestar un servicio eficiente y oportuno al

paciente, que sea accesible, continúa y humanizada, para brindar seguridad a

cada paciente.

Este estudio se justifica debido a que no existen investigaciones previas

relacionadas con esta temática, es de gran importancia tanto para la institución

hospitalaria como para los pacientes, ya que por medio del resultado de esta

investigación puede mantener o modificar su misión y valores, de igual forma

puede ver la calidad del personal que tiene a su servicio y generar cambios para

la mejora de la atención brindada, para que así esta atención sea percibida de

una buena forma por los usuarios del servicio. .

Para el profesional de enfermería es de vital importancia conocer los

resultados para saber como esta brindando el cuidado y si es percibido o no por

los pacientes, ya que la percepción del mismo implica conocer su opinión acerca

del cuidado de enfermería recibido durante su estadía hospitalaria en este lugar.

Esto será beneficioso para nuestra profesión porque permitirá replantear

estrategias a fin de mejorar la prestación del servicio y lograr una adecuada

atención en salud, buscando bienestar tanto para los pacientes, personal de

salud, apoyados en los objetivos y meta de la institución. Su realización aportara

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nuevos conocimientos a la disciplina y contribuirá a mejorar los cuidados que

brinda el personal de enfermería del hospital y ayudarán a plantear alternativas de

solución.

Este proyecto se lo considera factible y viable de realizar porque tenemos

una realidad observable lo cual posibilita la recolección de datos y contamos con

la disponibilidad de recursos humano, financieros y materiales.

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MARCO T EÓRICO

Enfermería es a la vez una disciplina y una profesión, con hondas raíces

humanísticas, genuinamente preocupada por las personas que confían en su

cuidado, en especial de quienes experimentan una situación de enfermedad. Sus

fundamentos dan soporte a una práctica, que ha evolucionado con el avance

científico-técnico para lograr la promoción y el mejoramiento de la salud y el

bienestar de los seres humanos. Por tanto, la calidad de atención se ha

convertido en un elemento esencial en el diario desempeño. El personal de

enfermería debe poseer características que los haga diferentes a los demás

profesionales de la salud, su trato hacia los pacientes debe ser cálido, respetuoso

debe brindar estímulos positivos para así establecer una relación terapéutica en

donde el paciente se sienta atraído ha interactuar para poder llevar acabo un

buen desempeño de roles y salir de cualquier crisis ya sea física o emocional por

la que este atravesando, el personal de enfermería es además de un apoyo una

guía para cada uno de los usuarios. De acuerdo a esto Alvis. C. Tania y Col

definen esta categoría como “son todos aquellos comportamientos de la

enfermera que durante la experiencia del cuidado el paciente reconoce y la

caracteriza, siendo los mas destacados: persona cálida, querida, especial,

agradable, que demuestra su simpatía, amabilidad y cordialidad en la atención;

además se destaca su diligencia, eficacia, flexibilidad y atención.4

4 Alvis C. Tania y col. Percepción de comportamientos de cuidado humanizado de enfermería en la clínica

del Country; Pág.56-68, 2007.

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18

Como conocimiento es un terreno, un cuerpo de saberes que evolucionan

de manera independiente y tiene una forma individual de interpretar los

fenómenos de su competencia: el Cuidado y la Salud.

El bien interno de una profesión tiene sus génesis en la ética; es el fin

específico por el cual esa actividad cobra sentido. Para alcanzarlo es preciso

dominar tanto las técnicas y habilidades propias de la profesión, como saber

hacer uso de ellas para convertirlas en un bien para las personas, los colectivos y

las comunidades que se benefician de las acciones del ejercicio, esto le otorga a

la profesión legitimación social. Según Arroyo, 1998 “el bien interno de la

enfermería consiste en el cuidado a las personas, familias y comunidades, para

mantener la calidad de vida; identificar, disminuir o eliminar los riegos de enfermar

y ayudar a recuperar la capacidad de auto cuidado”.5

Con el uso adecuado de sus conocimientos y habilidades técnicas, el

profesional en enfermería legítima la profesión y la ubica socialmente como una

disciplina capaz de transformar la realidad y transformarse a sí mismo. Estas

transformaciones ocurren, necesariamente, por la asunción conceptual del poder

liberador o reductor de las acciones del cuidado, tanto para las personas cuidadas

como para los cuidadores. Tal como lo plantea Colliere (1997) un cuidado es

liberador cuando se apoya en las fuerzas y en las capacidades existentes; libera

otra posibilidad o simplemente induce para que se utilicen.6

En otras palabras, es un cuidado que genera autonomía y permite a

las personas cuidadas asumir su propio cuidado en cualquier momento del

proceso salud - enfermedad.

5 ARROYO; M. “Ética y Legislación en enfermería”. Mc Graw-Hill Interamericana; 1998

6COLLIERE; MF. “Promover la vida: de la práctica de las mujeres cuidadoras a los cuidados de enfermería”

Mc. Graw Hill interamericana; 1997:317.

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19

Los cuidados de enfermería transmiten un poder reductor cada vez

que se limita las capacidades de los usuarios; cuando no se reconoce lo que

pueden o saben hacer por sí mismo y no se indaga por todo aquello que les

motiva a descubrir sus propias posibilidades, les genera sentimiento de valoración

personal y les permite ganar auto confianza para asumir sus cuidados y los de su

familia.7

En efecto, el proceso de cuidar es el resultado de una construcción

propia de cada situación; se origina con la identificación de los problemas de

salud y las necesidades reales o potenciales de las personas, familias o colectivos

que demandan cuidado. Esta construcción es el resultado de la relación entre

quienes ofrecen cuidados y quienes lo demandan y puede generar autonomía o

dependencia como consecuencia de las actitudes que asume el cuidador.

Los profesionales de enfermería, en su mayoría, reconocen que el

cuidado es un servicio susceptible de mejorarse permanentemente. Esta

circunstancia debe movilizar las tendencias de la profesión hacia la

implementación de estrategias de mejoramiento continua y satisfacción de las

necesidades de los usuarios a costos razonables.

La calidad en el cuidado de enfermería implica diversos componentes: la

naturaleza de los cuidados, la razón para proporcionarlos, el objetivo que se

propone y los medios físicos, financieros y humanos necesarios.

El término calidad puede ser definido de diferentes formas; su significado

depende del contexto.

7 COLLIERE; MF. “Promover la vida: de la práctica de las mujeres cuidadoras a los cuidados de enfermería”

Mc Graw Hill interamericana; 1997: 315.

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20

En el campo de la salud, la definición de calidad es el criterio técnico -

científico para los profesionales y el grado de satisfacción para los usuarios; es

decir, comporta los aspectos técnicos, científicos y metodológicos, así como, las

relaciones y percepciones.8 La Organización Mundial de la Salud define Calidad

como “alto nivel de excelencia profesional, uso eficiente de recursos, mínimo de

riesgos con un alto grado de satisfacción por parte del paciente, y resultados

finales en salud”. En general, se acepta que la atención es de calidad, si se hace

lo correcto correctamente, ya que afirma que “toda persona tiene derecho al más

alto nivel de salud alcanzable y ha incluido la calidad de atención como un

objetivo del macro proyecto de salud para todos”. La calidad no se limita a un

aspecto, sino que incluye la satisfacción del paciente, por lo que se puede afirmar

que la calidad tiene dos aspectos básicos.9

Calidad técnica o intrínseca: son las características técnicas de un buen

servicio que medidas y comparadas con las de otros productos, permiten

establecer un juicio objetivo al respecto.

Calidad percibida: impresión que los usuarios tiene sobre la idoneidad de

un producto o servicio para satisfacer sus expectativas.

La calidad de atención de enfermería es un aspecto que comprende la asistencia

acorde con el avance de la ciencia, con el fin de instituir cuidados que satisfagan

las necesidades de cada uno de los pacientes y asegurar su continuidad.10

8 ALVAREZ NEBREDA, Carlos Medical/ Nursing. Madrid, España. Ediciones Díaz de Santos, 1998.)

9 Ministerio de Salud y Acción Social de la Nación. La garantía de calidad en el hospital público de

autogestión: Marco conceptual, estrategias e instrumentos operativos. Editorial Médica Panamericana. 1997-

2006.

10 “Seguridad del paciente. La enfermera importa”. Comunicado de prensa, 29 de abril de 2002. Disponible

en: http://www.icn.ch/matters ptsafetysp.htm

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21

Garantizar la calidad exige a los profesionales una reflexión permanente

sobre los valores, conocimientos, actitudes, aptitudes y normas que orientan la

objetivación del bien interno. Sin duda, tal reflexión estimula las acciones y

orientan el ejercicio profesional hacia la búsqueda del mejoramiento continuo,

como condición para el diseño y ejecución que privilegien el cuidar con calidad y

comprender sus dimensiones: ética, técnica, interpersonal, y de percepción.

La dimensión ética obliga a establecer normas de calidad en todos los

niveles, desde el conocimiento científico hasta las relaciones interpersonales. El

respeto, la preservación y fomento de la autonomía, la búsqueda del bienestar y

la protección de posibles riesgos son principios de bioética que rigen el ejercicio

profesional. Se constituye en un deber moral asumirlos en el momento de tomar

decisiones, articular los recursos y las capacidades para dar repuesta a las

necesidades de cuidado.

Las relaciones interpersonales en la dimensión ética de la calidad

sugieren establecer una comunicación honesta, veraz, clara y oportuna entre los

integrantes del equipo de enfermería y entre los otros miembros del equipo de

salud. Las actitudes éticas que propician el reconocimiento de la autonomía de la

persona cuidada y su capacidad de decidir sobre el tratamiento y posibilidades de

recuperación o mantenimiento de la salud, realizan y actualizan el bien interno de

la profesión. Por tanto, acciones concretas como la información oportuna, la

explicación de los procedimientos y la solicitud de autorización escrita –

consentimiento informado-, hacen tangible la dimensión ética de la calidad.

No hay calidad del cuidado si no se logran acuerdos mínimos y

compromiso entre los profesionales en enfermería para la normalización de

procesos y procedimientos. El compromiso cabal de estos, la evaluación de los

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22

resultados y el mejoramiento de los estándares integran un correlato triangular de

beneficios para el paciente, el equipo humano y la institución.

La dimensión técnica de la calidad se refiere a la aplicación de los

conocimientos y a la adecuada utilización de la tecnología, cuya función científica

técnica favorece la aplicación del conocimiento con criterios unificados, probados

y evaluados sistemáticamente.

Tal como se concibe en nuestro medio, el proceso de enfermería implica

un método que posibilita sistematizar las acciones y dirigirlas a satisfacer las

necesidades de los usuarios con el afán de ofrecer soluciones. Se aplica con el

propósito de proporcionar un marco del cual se pueda recuperar o conservar el

estado óptimo de salud y evaluar el logro de resultados.

Peplau (2007) define la enfermería como “una relación humana entre la

persona que requiere un servicio de salud y un profesional con una formación

especializada para reconocer y responder a la necesidad de ayuda”11. En

consecuencia, la dimensión interpersonal de la calidad se refiere a la relación

entre el profesional y las personas objeto de cuidado. En el desarrollo de esta

relación ambos crecen alrededor de la situación que la generó. Este crecimiento

se traduce en terapéutica para el paciente y en realización para el profesional. En

tal sentido, el proceso de los cuidados de enfermería procede de una relación

centrada en el intercambio de fuentes diversas y complementarias y se traduce en

cuidados a los enfermos y no a las enfermedades.

La percepción es definida como un proceso mental del ser humano que le

permite organizar de una forma significativa y clara en el interior de si mismo, todo

aquello que obtiene del exterior, para poder tener conciencia de todo lo que le

11 PEPLAU; H. “Relaciones interpersonales en enfermería”. Barcelona; Salvat; 2007

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rodea12, en relación enfermera-paciente, esta percepción del cuidado de

enfermería hace referencia a la impresión que subyace de esta interrelación en el

momento de “ cuidar al otro” y como se interiorizan y clasifican los momentos y

acciones intencionales de la persona cuidada y de aquella denominada

cuidadora13.

Según Herman L. F. Helmholtz “es resultado de la capacidad del

individuo de sintetizar las experiencias del pasado y las señales sensoriales del

presente”.14

Ética, técnica, conocimiento científico y relaciones interpersonales son

dimensiones de la calidad que constituyen un entramado de factores requeridos

para el logro de la excelencia en el ejercicio profesional. En esta compleja red de

relaciones es igualmente compleja la evaluación de la calidad, pues no son

evaluados únicamente los aspectos científicos técnicos sino también la

interacción personal.

La evaluación es útil en el análisis del cumplimiento de los objetivos para

la adecuación de las actividades de enfermería a partir de la obtención de datos

fiables y pertinentes. Debe estar avalada por indicadores y estándares de

estructura, proceso y resultado; su éxito es consecuencia del ejercicio sistemático

del control y de una correcta formulación de cuidados de enfermería.

Los problemas y necesidades de salud de las persona, familia y

comunidad se identifican por medio de una adecuada valoración, la cual es una

12 VALLEJO, i, NAJERA. Citado por grupo de Cuidado, p.8

13 RIVERA ALVAREZ, Luz Nelly. TRIANA Álvaro. “Percepción de comportamientos de cuidado

humanizado de enfermería en la clínica del Country”; 2007.

14 ENCICLOPEDIA MICROSOFT. Microsoft Corporación. Percepción. Sitio visitado en Octubre de 2007

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24

estrategia útil para formular con objetividad las órdenes de cuidado y definir con

certeza la prioridad para cumplirlas. El control de calidad del cuidado depende del

diseño de un sistema que permita evaluar la gestión y el impacto de la ejecución

oportuna del plan de cuidados. Dicha evaluación esta referenciada por la

programación de las actividades de enfermería, el diseño de estándares, guías y

protocolos. Sus resultados son el soporte para plantear y desarrollar propuestas

de mejoramiento con relación a la estructura, el proceso y el resultado. La primera

tiene que ver con el apoyo logístico, la capacidad instalada, la dotación de

materiales, equipos y tecnología; el segundo se relaciona con el mejoramiento de

los estándares de procesos y procedimientos; el tercero se define en términos de

logros de objetivos y metas, realización profesional, satisfacción del usuario y

rentabilidad económica y social.15

La evaluación del desempeño responde a la actitud del cuidador frente a

su compromiso de hacer lo correcto correctamente. El profesional de enfermería

debe sustentarse en el monitoreo permanente, el registro confiable, la discusión y

análisis sobre los resultados para hacer de la evaluación del desempeño una

oportunidad de crecimiento técnico, científico y humano del equipo de enfermería.

La garantía es un mecanismo para proteger o asegurar el compromiso de

que una determinada obligación será cumplida en tiempo y forma. En otros

términos. Se constituye en la promesa cualificada que se entrega con el servicio;

es la promesa de hacer siempre lo correcto para seguridad del usuario. La

garantía de la calidad del cuidado requiere del diseño de múltiples indicadores:

accesibilidad y oportunidad, pertinencia científica y tecnológica, efectividad y

eficiencia, disponibilidad y utilización de los recursos, morbilidad, mortalidad,

15

SORREGO “Enfermera especialista en Salud mental”. Profesor de la Universidad de Antioquia. 2005.

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índice de infecciones e índice de complicaciones, algunos de estos comunes a la

calidad de la atención en salud.

Enfermería debe construir indicadores específicos de la profesión. Estos

indicadores deben constituirse en los referentes más importantes para orientar y

replantear las estrategias de mejoramiento continuo.16

El desarrollo de un proyecto de calidad del cuidado que genere debate y

plantee alternativas, debe considerar por lo menos las siguientes alternativas:

Conformar grupos académicos docente asistenciales que lideren

propuestas sobre cuidado.

Fomentar y fortalecer los círculos de calidad intrainstitucional e

interinstitucional.

Establecer redes de información y comunicación sobre calidad del

cuidado de enfermería.

Planear y ejecutar acciones que propendan por la acreditación de los

servicios de enfermería.

Formular propuestas de trabajo interdisciplinario como complemento a

la atención integral.

Proponer modelos para un sistema único de información de enfermería

en el país.

La gestión del cuidado implica un proceso en el cual la gestora de

enfermería moviliza una serie de recursos humanos y del entorno, con la intención

de mantener y favorecer el cuidado de las personas que viven experiencias

relacionadas con la alteración de la salud y percibe de manera constante la

16

AINER “Enfermera especialista en Gerencia Hospitalaria”. Profesora de la Universidad de Antioquia.

2005.

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interacción enfermera-entorno-paciente en provisión del cuidado en un sistema

hospitalario o en la comunidad. Los cuidados enfermeros deben ofrecerse en un

marco de garantía de calidad que los haga competitivos, que satisfagan las

necesidades de los clientes y al mismo tiempo del personal de enfermería que

trabajan en la unidad asistencial para que se sienta satisfecho de su labor. Ahora,

el paciente se ha convertido en el principal centro e impulso para elevar la calidad

de los servicios sanitarios, por lo que su percepción de la calidad recibida es el

indicador fundamental de la calidad asistencial.

Para Deming W. E. Institute (2002) la calidad significa cumplir con las

expectativas del usuario, es el hecho de proporcionarle satisfactores adecuados a

sus necesidades, con una filosofía básica de administración, una nueva forma de

trabajar donde prevalece el respeto, confianza y trabajo en equipo.17

Ramos (2000), considera la calidad, al conjunto de características de un

producto o servicio que le confiere su aptitud para satisfacer las necesidades del

cliente o usuario de dicho servicio.18

Los servicios sanitarios son de calidad cuando carecen de deficiencia y

satisfacen las necesidades del usuario interno y externo. Una asistencia sanitaria

de calidad en la aplicación correcta en la asistencia de los pacientes, de los

principios esenciales de las ciencias médicas, al mismo tiempo que se equiparan

los riesgos inherentes a cada actividad asistencial realizada a los beneficios que

se esperan de ella.19

17

DÍAZ R. “Satisfacción del paciente: principal motor y centro de los servicios sanitarios”. Revista de

Calidad Asistencial 2002; 26(11): 525-529.

18 RAMOS; G. M. J. “Fiabilidad y validez de un cuestionario de satisfacción del paciente en Guadalajara”.

Revista Semergen 2000; 26 (11)

19

Curso monográfico “Introducción a la calidad de los servicios de enfermería. Paquete didáctico. Instituto

Nacional de Enfermedades Respiratorias. México. Febrero 2001.

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27

Al hablar específicamente de calidad en los centros asistenciales o

sanitarios, debemos esperar que se alcance una calidad integral, en la cual se

encuentra involucrada la calidad intrínseca, que se refiere a los procesos

diagnósticos, terapéuticos o rehabilitadores, al profesionalismo y/o competencia

de los prestadores de servicios; y a la tecnología disponible y la calidad percibida,

esta es valorada fundamentalmente por los usuarios y es determinada por

condicionantes de la satisfacción del mismo, como son: Equidad, Fiabilidad,

Efectividad, Trato, Respeto, Información, Continuidad y Confortabilidad.

Equidad: Es la atención igualitaria con la misma oportunidades de recibir

asistencia.

Fiabilidad: Significa que se lleve a cabo de manera fiel e íntegra la

atención que se otorga, sin fallas, errores o demoras que pueden desvalorizar

internamente a todo los profesionales o algunos profesionales que intervienen en

su atención.

Efectividad: En la resolución de sus problemas de salud y la posible

influencia que tienen en la misma los cuidados ofrecidos por todo el personal de

Enfermería.

Trato: Percibido a lo largo del contacto que ha mantenido el usuario con

todo el personal del centro hospitalario.

Respeto: Hacia las características personales de todos y cada uno de

ellos.

Información: Que sea completa, verídica y que le permita un

conocimiento del entorno en el que se encuentra, deberes y derechos que le

asisten durante su hospitalización. También se relaciona con la información que le

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28

permite tomar decisiones respecto a los cuidados que van a recibir o alternativas

clínicas sobre su tratamiento.

Continuidad: En el seguimiento del proceso del cuidado con apertura de

canales de comunicación.

Confortabilidad: Relacionada al grado de confort y seguridad del

entorno que se ha ofrecido a lo largo de su estancia en el hospital o del servicio

recibido.20

“En las tres últimas décadas se han establecido diversos programas

encaminados a la mejora continua de los servicios de enfermería y se han emitido

estándares de cuidado que permiten unificar criterios y asegurar la calidad de

atención. El grupo más importante de control han sido los clientes - usuarios -, sus

familiares y la sociedad en general. El modo en que el usuario reciba y perciba los

servicios reflejará un aspecto básico de la calidad sanitaria.”21

“La garantía de calidad de los cuidados de enfermería es el proceso

de establecer un grado indicativo de excelencia en relación con las actividades de

enfermería y la puesta en práctica de estrategias que garanticen que los

pacientes reciben el nivel de cuidado convenido.”22

“Existen diferentes estrategias para garantizar las prácticas profesionales

de enfermería dentro de una unidad hospitalaria, una es realizar actividades de

evaluación o revisión, que compare la situación real en el sistema de atención con

los objetivos propuestos por el organismo gestor del cuidado, esta evaluación se

basa en un sistema de monitoreo longitudinal de los servicios de enfermería a

20

AMERICAN Society for Quality Control.

21 VARO, J. “Gestión estratégica de la calidad en los servicios sanitarios”. Ediciones Díaz de Santos. SA.

España 1994.

22 JURAN, J. M. “The quality trilogy”. Quality Progress. 1986.

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29

grados de indicadores de cuidados que permitan valorar de forma oportuna y

anticipada los cambios y desafíos que genera el entorno.23 Dentro de los

programas de evaluación de calidad y mejora continua de calidad asistencial, las

encuestas a los pacientes permiten obtener información valiosa sobre los

aspectos que precisan de mejora de la calidad.”24

“La evaluación de la calidad de los servicios de enfermería se lleva a

cabo a través de la medición de resultados de las intervenciones de enfermería,

incluyen modificaciones en los sistemas laborales, conocimiento, actitudes,

satisfacción, nivel de habilidad y grado de cumplimiento del tratamiento

terapéutico“.25

La evaluación de los elementos de resultado incluye también la

percepción del usuario con relación a los servicios recibidos, cómo el usuario

recibe y aprecia los servicios, refleja un aspecto básico de la calidad sanitaria y su

concepto de calidad podrá estar basado en los siguientes criterios:

La responsabilidad para comprender la necesidad de atención.

El nivel de información, comunicación, interés y cortesía.

La rapidez en la atención.

La mejora experimentada en su dolencia.

23 LORENZO S, Mitra J, SÁNCHEZ E. “Gestión de calidad total y medicina basada en evidencia”. Revista

Medicina Clínica 2000; 114(12):460-463.

24 DONABEDIAN; A. “Exploration quality assessment and monitoring” Volumen I. Ann Arbor. Health

Administration Press, 1980.

25 PALLARES; L. et al. “Guía práctica para la evaluación de la calidad de atención de enfermería”. Olalla.

Ediciones. Madrid, España 1996: 30-33.

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30

El modo en que reciba los servicios: administrativos, de alimentación,

médicos, de enfermería, etc.

“Las causas de satisfacción del usuario externo que se reconocen es el

trato humano y personalizado, la empatía, la capacidad de repuesta, la calidad de

la información recibida y el confort de las instalaciones; así mismo las causas de

insatisfacción son la falta de coordinación del personal de la institución de salud,

las grandes listas de espera y los retrasos en la atención”. 26

Kerouac y otras autoras proponen los siguientes principios como hitos

necesarios para la comprensión de lo que constituye el cuidado, situándose más

allá de las corrientes de pensamiento y de las concepciones, indican los

elementos constitutivos y activos del cuidado:27

La enfermera demuestra un compromiso personal y profesional en el

acto del cuidado.

La enfermera acompaña a la persona, la familia, el grupo o la

comunidad en sus experiencias de salud, manteniendo la dignidad de ellos y

brindando el respaldo de sus diferencias.

Por su presencia, su atención y su disponibilidad, la enfermera

favorece el desarrollo del potencial de la persona que vive experiencias de salud.

La enfermera se inspira en conocimientos específicos de la disciplina

de enfermería y aplica los principios que guían su arte de cuidar.

26 KOZIER; B. “Conceptos y temas en la práctica de enfermería”. Editorial Interamericana. 2a. Edición

México, 1992:654.

27 KEROUAC, S. Pekín, J. “El pensamiento enfermero”- Masson S.A. Paris p. 63-70

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31

Además de los conocimientos específicos de la disciplina, la enfermera

integra conocimientos de otras ciencias en la comprensión de la experiencia

humana de salud.

La enfermera aprovecha recursos y conocimientos con el fin de facilitar

diversas transiciones vividas por la persona, familia o grupo y promover su salud.

Las enfermeras se comprometen en los procesos interactivos con el fin

de promover la salud y favorecer la curación.

La enfermera da los cuidados individualizados en colaboración con la

persona, la familia, el grupo y la comunidad, según un proceso heurístico llamado

“gestión clínica”.

La enfermera reconoce su propia competencia y la de sus colegas, que

pueden proceder de otras disciplinas, y con ellas contribuye al objetivo de

optimizar el valor de los cuidados prodigados.

Se dice que cuidar es la esencia de enfermería, y que el cuidado es el

elemento paradigmático que hace la diferencia entre enfermería y otras disciplinas

del área de la salud.

No se puede pasar por alto que la mayoría del personal de enfermería

hace más énfasis en la curación, han dirigido sus acciones a la prevención y han

hecho algunos intentos investigativos orientados al área curativa, más que al

cuidado mismo.

Al realizar las conceptualizaciones de cuidado dada por algunos teoristas

se encuentra que Leninger; en un sentido genérico, lo define como “aquellos

actos de asistencia, de soporte o facilitadores que van dirigidos a otro ser humano

o grupo con necesidades reales o potenciales, con el fin de mejorar o aliviar las

condiciones de vida humana”. Para Nel Noddings el cuidado se basa en la

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receptividad, quién cuida “se siente” con el otro y “recibe al otro” totalmente; es un

proceso más que cognoscitivo, emotivo y requiere cambios en la motivación y

relación con el otro.

La situación de cuidar no es abstracta, es concreta, enlazada en un

contexto. Martín

Buber dice: “cuidar es una forma de diálogo que surge de una disposición

para ser solicitado por el otro, cuidar requiere ir más allá de los actos de observar

y mirar, requiere un nivel de alerta e inmersión en la situación presente; cuidar es

más que una acción, es una forma de ser.” A su vez Sally Gadow, señala que el

cuidado: “es asistir a un individuo a interpretar su propia realidad, cuidar es la

esencia de enfermería, en su participación con el paciente, en la determinación

del sentido único que para él tiene la salud, la enfermedad y la muerte.”

El cuidado es un fin y la más alta dedicación al paciente, el acto de mayor

cuidado puede ser el no actuar, si ello es determinado por el otro. Cuidar

demanda la incorporación y entrega del profesional hasta el punto de recibir la

misma realidad del paciente. La verdad del cuidado es contextual y envuelve

realidades objetivas y subjetivas en un todo coherente.

“Cuidar implica el deseo de dar cuidado y de llevar a cabo acciones de

cuidado. Las acciones de cuidar pueden ser observaciones positivas, de soporte,

comunicación, o de intervenciones físicas de la enfermera. Cuidar es dedicarse a

un fin, a la protección, la mejoría y la preservación de la dignidad del otro. En el

cuidado humano la relación entre curar y cuidar está invertida, su énfasis está

más bien, en la idea de que el cuidado potencializa los resultados de la

autocuración y que por lo tanto, cuidar puede ser un medio para curar”28.

28 NATIVIDAD PINTO AFANADOR, “El cuidado como objeto del Conocimiento de enfermería”. Avances

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33

El compromiso de la enfermera que práctica la enfermería como cuidado

es nutrir a las personas que viven y crecen como cuidadoras, lo cual implica que

el profesional las conozca como cuidadoras en el momento. La teoría de

enfermería como cuidado llama a que la enfermera busque en lo profundo de una

base de conocimiento bien desarrollado, que haya sido estructurada utilizando

todos los patrones de conocimiento disponibles, fundamentados en la obligación

inherente al compromiso de conocer a las personas como cuidadoras. El cuidado

que brinda la enfermería, no pude ser expresado como una instancia impersonal,

de bienestar, sino que debe ser expresada en forma de conocimiento, es decir, el

cuidado de enfermería debe ser una experiencia vivida, comunicada, intencional y

en presencia de una conexión persona a persona, en un sentido de unidad entre

el ser y el otro ser.

Esto manifiesta la importancia de realizar investigaciones orientadas a

conocer el pensamiento, la percepción o el sentir del paciente con respecto al

cuidado de enfermería, como punto de encuentro para establecer una interacción

real entre enfermera-paciente y como centro de atención para el cuidado; esto,

teniendo en cuenta que la percepción de los comportamientos de cuidado influyen

en la satisfacción del paciente.

Patricia Larson dice que “para determinar el efecto del cuidado, la

enfermera necesita enfocarse al que lo recibe: el paciente.” En el mundo práctico

de la enfermería esto se logra midiendo la satisfacción del paciente con el cuidado

que ellos experimentan principalmente por parte de las enfermeras durante su

hospitalización, en este caso, aquellos pacientes que presentan enfermedades

En Enfermería ISSN: 0121-4500 ed.: Universidad Nacional De Colombia Bogota v.XX fasc.1 p.43 - 51

,2002

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crónicas, razón por la cual requieren de hospitalizaciones frecuentes, y en

algunos casos prolongados.

DEFINICIÓN CONCEPTUAL DE LA VARIABLE

Las investigadoras deciden apoyarse en la definición conceptual de la

variable propuesta por VARO, J: “Percepción de la calidad de la prestación de

enfermería que tiene los pacientes con relación a los servicios recibidos”, referido

a como el usuario recibe y percibe los servicios, refleja un aspecto básico de la

calidad sanitaria, como son: Equidad, Efectividad, Fiabilidad, Trato, Respeto,

Información, Continuidad y Confortabilidad.

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35

OBJET IVOS

OObbjjeettiivvoo GGeenneerraall::

Conocer, a través de un estudio descriptivo y transversal, la percepción

de la calidad de la prestación de enfermería que tienen los pacientes internados

en el Hospital Italiano de la Ciudad de Córdoba, durante el periodo Agosto a

Octubre del año 2010.

OObbjjeettiivvooss EEssppeeccííffiiccooss::

Establecer los datos identificatorios de los pacientes internados, según

edad y sexo.

Determinar a través de la encuesta, la percepción de los pacientes

sobre: Equidad, Efectividad, Fiabilidad, Trato, Respeto, Información, Continuidad

y Confortabilidad de la atención de enfermería.

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CCAAPPIITTUULLOO IIII

MMaatteerriiaall yy MMééttooddooss

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37

T IPO DE ESTUDIO

El tipo de estudio para este proyecto de investigación, será descriptivo,

transversal.

Será Descriptivo porque describe un evento específico, que es el la

percepción de la calidad de atención que brinda enfermería en sus cuidados al

paciente.

Será Transversal: porque la variable será estudiada en una sola

oportunidad durante el tiempo que dure el estudio, sin efectuarle seguimiento y se

realizará en un momento determinado de tiempo (Agosto a Octubre de 2010) en

una institución de salud, que para este caso es el Hospital Italiano de la Ciudad de

Córdoba.

DEFINIC ION OPERACIONAL DE LA VARIABLE

Tomando las consideraciones de VARO, J. de la calidad percibida,

valorada fundamentalmente por los usuarios, la variable percepción de la calidad

de la prestación de enfermería que tienen los pacientes internados, será

estudiada teniendo en cuenta las siguientes dimensiones:

Equidad: Atención igualitaria con la misma oportunidades de recibir

asistencia. Entre este aspecto será estudiada: Percepción que tiene de ser

atendido como todos los demás. Trato igualitario.

Efectividad: En la resolución de sus problemas de salud y la posible

influencia que tienen en la misma los cuidados ofrecidos por todo el personal de

Enfermería. Entre estos aspectos serán estudiadas: Rapidez en que se resuelven

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sus problemas de: Tratamiento, estudios y cuidados. Contribución que los

cuidados de enfermería tienen en la resolución de sus problemas.

Fiabilidad: Significa que se lleve a cabo de manera fiel e íntegra la

atención que se otorga, sin fallas, errores o demoras que pueden desvalorizar

internamente a todo los profesionales o algunos profesionales que intervienen en

su atención. En cuyo aspecto será estudiado: Si el cuidado de las enfermeras es

seguro y confiable. Cometen errores.

Trato: Percibido a lo largo del contacto que ha mantenido el usuario con

todo el personal del centro hospitalario. Entre este aspecto serán estudiados:

Formas de dirigirse: Lenguaje. Actitudes: Cuando asisten a las llamadas. En las

intervenciones.

Respeto: Hacia las características personales de todos y cada uno de

ellos. Entre este aspecto serán estudiados: Intimidad. Autonomía.

Autodeterminación.

Información: Que sea completa, verídica y que le permita un

conocimiento del entorno en el que se encuentra, deberes y derechos que le

asisten durante su hospitalización. También se relaciona con la información que le

permite tomar decisiones respecto a los cuidados que van a recibir como:

Tratamientos y cuidados.

Continuidad: En el seguimiento del proceso del cuidado con apertura de

canales de comunicación y tratamiento.

Confortabilidad: Relacionada al grado de confort y seguridad del entorno

que se ha ofrecido a lo largo de su estancia en el hospital o del servicio recibido.

En cuyo aspecto se estudiará: Trato, entorno y tratamientos.

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39

ESQUEMA DE VARIABLES

EQUIDAD

PE

RC

EP

CIÓ

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AL

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CIÓ

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ME

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IEN

EN

LO

S P

AC

IEN

TE

S I

NT

ER

NA

DO

S

EFECTIVIDAD

Rapidez en que enfermería resuelve los

problemas de tratamiento, estudios y

cuidados

Contribución en los cuidados

FIABILIDAD Cuidados seguros y confiables

Presencia de errores durante

internación

TRATO

Lenguaje con el que se dirige

enfermería hacia el paciente

Actitudes ante las llamadas del

paciente

RESPETO

Intimidad

Autonomía

Autodeterminación

INFORMACIÓN

Autocuidado para mantener la salud

Tratamientos

Autocuidado para las enfermedades

CONTINUIDAD

CONFORTABILIDAD

Trato

Entorno

Tratamientos

Percepción que tiene de que es atendida

como los demás

Trato igualitario

En los cuidados

Comunicación

Tratamientos

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40

UNIVERSO

La población:

Todos los internados de ambos sexos, mayores de 25 años de edad, que

ingresaron en los Servicios de Internación ( Clínica Medica, Cirugía y

Traumatología) del Hospital Italiano de la ciudad de Córdoba, con una estadía de

tres o más días de internación en los meses de Agosto a Octubre de 2010.

Considerando que nuestra investigación se realizará en los meses de

Agosto-Octubre de 2010, se tomó como referencia los datos estadísticos del año

2009 en dicho hospital, durante el mismo periodo de tiempo (Agosto, Septiembre

y Octubre) para estimar el total de la población, siendo de aproximadamente 950

pacientes. (N=950)

Muestra:

Se determinó una muestra mínima de 266 pacientes a ser seleccionados

de la población objeto de estudio.

Los criterios estadísticos para la determinación del tamaño muestral

fueron los siguientes:

Un error tolerable máximo de 5,11%

Un nivel de confianza del 95%

El parámetro poblacional P (proporción de pacientes que tiene una

aceptable percepción de la calidad de la atención): 0,50

N = 950 (en base a los registros del año 2009)

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41

Criterios de inclusión de las unidades de observación

Los pacientes que integrarán la muestra deben reunir los siguientes

requisitos:

-Pacientes sin alteraciones mentales y sin dificultades para contestar el

instrumento de recolección de datos, o que por su estado de salud (estado de

coma, dolor, dificultad para respirar, etc.) no puedan expresarse sobre el tema

considerado en esta investigación.

-Pacientes que accedan (con su consentimiento) a participar del trabajo

de campo

-Tener una estadía de tres días o más de internación.

Fuente de información

La fuente de información que se utilizará será primaria, ya que las

investigadoras podrán estar en contacto directo con el objeto de estudio

(pacientes internados).

Técnica de recolección de Datos

La técnica empleada para recolectar los datos fue una Encuesta en su

modalidad de Entrevista, se selecciono esta técnica por ser eficaz para obtener

datos relevantes y significativos desde el punto de vista de las ciencias sociales.

Estimando que esta técnica permitirá recolectar los datos necesarios para dar

repuesta al problema definido y a los objetivos formulados en un periodo de

tiempo breve, con un costo accesible a las posibilidades económicas de las

autoras.

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42

Instrumento de recolección de Datos

El instrumento se utilizado fue una la Cédula de Entrevista ( Anexo),

sometido previamente a prueba piloto para comprobar su confidencialidad y

validez, la misma se realizó en 4 (cuatro) pacientes internados, los cuales no

formaron parte de la población en estudio. Dicha prueba fue beneficiosa, porque

permitió realizar algunas modificaciones destinadas a establecer la confiabilidad y

validez del instrumento, demostradas por las respuestas de los usuarios, quienes

manifestaron interpretar la información que se les solicitaba.

Recolección de datos

Los datos serán recolectados por las investigadoras durante el mes

de Agosto a Octubre del 2010. Para ello realizarán las siguientes actividades, que

complementaran la misma:

Solicitud de permiso para recolectar los datos al Director y al

Departamento de Enfermería del Hospital Italiano, de la Ciudad de Córdoba.

La entrevista será precedida previo consentimiento informado, con

introducción verbal, acompañada de una explicación sencilla y clara del tema a

investigar y objetivos que se pretenden lograr.

CATEGORIZACION DE DATOS

Los criterios establecidos para valorar los niveles de percepción de cada

una de las dimensiones de la variable en estudio serán categorizados de la

siguiente manera:

Para los Datos Identificatorios:

Sexo: Masculino – Femenino

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43

Edad: entre 25-35 años; 35-45 años; 45-55 años; 55-65 años; 65-75 años

y 75-85

Para el Cuestionario:

Se establecerá una escala del 0 al 9 para cada respuesta, donde el

paciente indicara la percepción de la calidad recibida según cada dimensión. Se

asignara 9 puntos como índice máximo de percepción de la calidad satisfactoria

para cada dimensión de la variable en estudio, totalizando 171 puntos como

índice máximo de alta percepción de la calidad, con excepción de la variable de

fiabilidad (presencia de errores durante su internación), quedando excluida para la

suma total del puntaje de cada encuesta realizada.

Se tomará como baja percepción de calidad, las respuestas entre 0 y 3;

como percepción de calidad media, las respuestas que arrojen entre 4, 5 y 6

puntos; y, como alta percepción de calidad, las respuestas que se ubiquen entre

7, 8 y 9 puntos.

Luego, se procederá a agrupar las respuestas del instrumento según

cada dimensión de la variable.

Así, la respuesta 1 permitirá medir la percepción de la calidad que el

paciente posee sobre la dimensión equidad en cuanto a la atención que percibe

en relación a los demás y el trato igualitario; la número 2 permitirá establecer la

percepción de calidad en relación a la efectividad según la rapidez en que

enfermería resuelve los problemas de salud del paciente y según la contribución

en los cuidados; la pregunta número 3 a la fiabilidad en cuanto a cuidados

seguros y confiables y presencia de errores por parte del personal, la número 4

permitirá conocer la percepción de calidad que se tiene sobre el trato recibido del

personal de enfermería, en base al lenguaje y las actitudes cuando asiste a

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44

llamadas del paciente; la pregunta 5 refiere el respeto que enfermería tiene hacia

el paciente considerando la intimidad, autonomía y autodeterminación; la número

6 indica la calidad percibida sobre la información recibida: autocuidado para

mantener la salud, tratamientos, autocuidados para las enfermedades; la pregunta

7 hace referencia a la continuidad en los cuidados que brinda el personal, la

comunicación y tratamientos; y, el ítem número 8 permitirá medir la percepción de

calidad en relación a la confortabilidad que percibe el paciente durante su estadía

en el hospital, en relación al trato recibido, el entorno y respecto al tratamiento.

El total de las frecuencias que se obtengan según las respuestas del

instrumento, se trasladaran a los puntajes asignados a cada respuesta para

obtener el resultado. La cifra resultante se trasladara al intervalo correspondiente

de una tabla de resultados que se presenta a continuación, confeccionada como

componente predictivo para realizar la valoración de la percepción del usuario en

relación a la calidad de prestación de enfermería.

Luego, se procederá a agrupar las 8 dimensiones: equidad, efectividad,

fiabilidad, trato, respeto, información, continuidad y confortabilidad lo cual arrojará

el total de la percepción de la calidad de la prestación de enfermería que tienen

los pacientes internados.-

Intervalos por puntos Percepción de la Calidad de la prestación de

enfermería que tienen los pacientes internados

0-57 Baja

58-114 Media

115-171 Alta

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45

CCAAPPIITTUULLOO IIIIII

RReessuullttaaddooss

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46

PRESENTACIÓN DE RESULTADOS

Serán representados en tablas de simple y doble entrada, y

representados en gráficos de barras, gráficos de sectores según las categorías de

las variables en estudio. Se podrán establecer las frecuencias alcanzadas por

cada una de las variables.

DATOS IDENTIFICATORIOS

TABLA A

SSeexxoo ddee llooss ppaacciieenntteess iinntteerrnnaaddooss eenn eell HHoossppiittaall IIttaalliiaannoo ddee llaa cciiuuddaadd ddee

CCóórrddoobbaa dduurraannttee llooss mmeesseess ddee AAggoossttoo aa OOccttuubbrree ddeell 22001100..

FUENTE: cedula de entrevista

GRAFICO A

43%

57%

M

F

FUENTE: Tabla A

De la muestra estudiada, el 57% corresponde al sexo femenino y el 43% al sexo masculino.

Sexo F F%

Masculino 115 43%

Femenino 151 57%

Total 266 100

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47

TABLA B

Edad de los pacientes internados en el Hospital Italiano de la ciudad de Córdoba durante los meses de Agosto a Octubre del 2010.

EDAD F F %

25 a 35 años 53 20%

35 a 45 años 35 13%

45 a 55 años 31 12%

55 a 65 años 52 19%

65 a 75 años 63 24%

75 a 85 años 32 12%

Total 266 100

FUENTE: Cédula de Entrevista

GRAFICO B

EDAD DE LOS PACIENTES

20%

13% 12%

19%

24%

12%

0%

5%

10%

15%

20%

25%

30%

25 a 35 35 a 45 45 a 55 55 a 65 65 a 75 75 a 85

25 a 35

35 a 45

45 a 55

55 a 65

65 a 75

75 a 85

FUENTE: Tabla A

Con respecto a la Edad el 24% se encuentra en el rango de 65 a 75 años cuyo grupo es el mas predominante y el de menor edad con el 12%, encontrándose en el rango de 45 a 55 años y el rango de 75 a 85 años.

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48

TABLA Nº 1

Percepción de la Calidad de la Prestación de Enfermería que tienen los pacientes internados en relación a la equidad. Hospital Italiano de la ciudad de Córdoba durante los meses de Agosto a Octubre del 2010.

FUENTE: Cédula de Entrevista

GRÁFICO Nº 1

98%98%

2% 2% 0% 0%0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

Alta Media Baja

Percepcion que tiene de

ser atendido como los

demas

Trato igualitario

FUENTE: Tabla Nº 1

De la muestra estudiada el (98%) de los pacientes percibe acerca de la atención y el trato igualitario en relación a los demás pacientes que es de alta calidad.

EQUIDAD Percepción que tiene

de ser atendido como

los demás

Trato igualitario

F % F %

Alta 261 98% 261 98%

Media 5 2% 5 2%

Baja - - - -

Total 266 100% 266 100%

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49

TABLA Nº 2 Percepción de la Calidad de la Prestación de Enfermería que tienen los pacientes internados en relación a la Efectividad. Hospital Italiano de la ciudad de Córdoba durante los meses de Agosto a Octubre del 2010.

EFECTIVIDAD

Rapidez Contribución en los

cuidados

F % f %

Alta 162 99% 265 100%

Media 4 1% 1 0%

Baja - - - -

Total 266 100% 266 100%

FUENTE: Cédula de Entrevista

GRÁFICO Nº 2

99%100%

1%0% 0%0%0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

Alta Media Baja

Rapidez

Contribución en

los cuidados

FUENTE: Tabla Nª 2

El (99%) de los pacientes manifestó que la rapidez con la que se resolvió sus

problemas de cuidados y el (100%) de los pacientes que la contribución por parte

de enfermería en los mismos fue de alta calidad

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50

TABLA Nº 3

Percepción de la Calidad de la Prestación de Enfermería que tienen los pacientes internados en relación a la Fiabilidad. Hospital Italiano de la ciudad de Córdoba durante los meses de Agosto a Octubre del 2010.

FUENTE: Cédula de Entrevista

GRÁFICO Nº 3

98%

2% 0%0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

Alta Media Baja

Cuidados seguros y confiables

Cuidados seguros y

confiables

FUENTE: Tabla Nº 3

De la muestra estudiada, el (98%) de los pacientes percibió una atención de alta calidad, ya que durante su internación se sintieron seguros y confiados.

FIABILIDAD

Cuidados seguros y confiables

F %

Alta 260 98%

Media 6 2%

Baja - -

Total 266 100%

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51

TABLA Nº 4

Percepción de la Calidad de la Prestación de Enfermería que tienen los pacientes internados en relación al Trato Recibido. Hospital Italiano de la ciudad de Córdoba durante los meses de Agosto a Octubre del 2010.

FUENTE: Cédula de Entrevista

GRÁFICO Nº 4

98% 98%

2% 2% 0% 0%0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

Alta Media Baja

Lenguaje

Actitudes

FUENTE: tabla Nª 4

Con respecto al Trato Recibido por parte del personal de enfermería, el (98%) de los pacientes percibe que el lenguaje con el que se dirige y las actitudes cuando asiste a sus llamadas es de alta calidad.

TRATO

Lenguaje Actitudes

f % f %

Alta 261 98% 261 98%

Media 5 2% 5 2%

Baja - - - -

Total 266 100% 266 100%

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52

TABLA Nº 5

Percepción de la Calidad de la Prestación de Enfermería que tienen los pacientes internados en relación al Respeto. Hospital Italiano de la ciudad de Córdoba durante los meses de Agosto a Octubre del 2010.

FUENTE: Cédula de Entrevista

GRÁFICO Nº 5

99%99%99%

1%1%1% 0%0%0%0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

Alta Media Baja

Intimidad

Autonomía

Autodeterminación

FUENTE: Tabla Nº 5

De la muestra estudiada el (99%) de los pacientes percibe que el respeto que brinda el personal de enfermería, en cuanto a autonomía, intimidad y autodeterminación es de alta calidad.

RESPETO Intimidad

Autonomía Autodeterminación

F % f % f %

Alta 263 99% 263 99% 263 99%

Media 3 1% 3 1% 3 1%

Baja - - - - - -

Total 266 100% 266 100% 266 100%

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53

TABLA Nº 6

Percepción de la Calidad de la Prestación de Enfermería que tienen los pacientes internados en relación a la Información. Hospital Italiano de la ciudad de Córdoba durante los meses de Agosto a Octubre del 2010.

FUENTE: Cédula de Entrevista

GRÁFICO Nº 6

86%

96%94%

14%

4%6%0%0%0%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

Alta Media Baja

Autocuidado para la

salud

Tratamiento

Autocuidado para las

enfermedades

FUENTE: Tabla Nº 6

De la muestra estudiada, el (86%) de los pacientes refieren que fueron informados acerca del autocuidado para mantener su salud, el 96% de los pacientes de su tratamiento y el 94 % en cuanto a su autocuidado para las enfermedades percibiendo de esta manera una alta calidad de prestación.

INFORMACION Autocuidado para

la salud

Tratamiento Autocuidado para

las enfermedades

F % F % f %

Alta 243 86% 256 96% 251 94%

Media 17 14% 10 4% 15 6%

Baja - - - - - -

Total 266 100% 266 100% 266 100%

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54

TABLA Nº 7

Percepción de la Calidad de la Prestación de Enfermería que tienen los pacientes internados en relación a la Continuidad. Hospital Italiano de la ciudad de Córdoba durante los meses de Agosto a Octubre del 2010.

Fuente: Cédula de Entrevista

GRÁFICO Nº 7

99%99%100%

1% 1%0% 0% 0%0%0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

Alta Media Baja

En los cuidados

Comunicación

Tratamiento

Fuente: Tabla Nº 7

De la muestra estudiada casi la totalidad de los pacientes (99%-100%), en relación a los cuidados que brinda el personal de enfermería, la comunicación y los tratamientos que presta el personal de enfermería, percibe que es de alta calidad

CONTINUIDAD En los cuidados

Comunicación Tratamiento

F % F % f %

Alta 263 99% 263 99% 264 100%

Media 3 1% 3 1% 2 0%

Baja - - - - - -

Total 266 100% 266 100% 266 100%

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55

TABLA Nº 8 Percepción de la Calidad de la Prestación de Enfermería que tienen los pacientes internados en relación a la Confortabilidad. Hospital Italiano de la ciudad de Córdoba durante los meses de Agosto a Octubre del 2010.

FUENTE: Cédula de Entrevista

GRÁFICO Nº 8

99%98%100%

1% 2% 0% 0% 0% 0%0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

Alta Media Baja

Trato

Entorno

Tratamiento

FUENTE: Tabla Nº 8

En cuanto al confort que perciben los pacientes durante su internación en el hospital su grado de satisfacción que recibió del personal de enfermería en cuanto al trato (99%), entorno (98%) y tratamiento (100%) fue de alta calidad.

CONFORTABILIDAD Trato

Entorno Tratamiento

F % F % F %

Alta 263 99% 261 98% 264 100%

Media 3 1% 5 2% 2 0%

Baja - - - - - -

Total 266 100% 266 100% 266 100%

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56

CCAAPPIITTUULLOO IIVV

DDIISSCCUUSSIIOONN

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57

DISCUSION

La realización de este Informe de investigación, permitió responder a

nuestra pregunta planteada al iniciar el mismo, acerca de la percepción de la

calidad de la prestación de enfermería que tienen los pacientes. Debido a que

desde muchos años existe una creciente preocupación en todas las empresas de

los países mas avanzados por la búsqueda incesante de los niveles mas altos de

calidad en sus productos y servicios, el origen de esta preocupación esta

claramente fundamentada en la evidencia de que la calidad a cobrado un papel

protagonista en la actualidad, es por esto que muchas de las instituciones

prestadoras de salud a nivel mundial, valoran la percepción de los usuarios en sus

respectivos servicios, en este caso utilizando el nivel de percepción de los

usuarios como indicador fundamental del impacto de calidad de prestaciones del

personal de enfermería.

Evaluar la calidad desde la perspectiva del usuario es cada vez mas

común, a partir de ello, es posible obtener del entrevistado un conjunto de

conceptos y actitudes asociados con la atención recibida, con los cuales se

adquiere información que beneficia a la organización otorgante de los servicios., a

los prestadores directos y a los usuarios en sus necesidades y expectativas.

Enfermería es fundamental en la atención que se brinda en cualquier institución

de salud, conocer la percepción del usuario sobre la calidad del cuidado que se

ofrece es de vital importancia en el ejercicio de la profesión y en el actual modelo

de seguridad social, que ha dado información y educación a los usuarios, en la

necesidad del cuidado que tiene una persona para brindar su ayuda.

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58

Según Arroyo Pilar (Diplomada en enfermería) 1998, el bien interno de

la Enfermería consiste en el cuidado a las personas, familias y comunidades, para

mantener la calidad de vida; identificar, disminuir o eliminar los riesgos de

enfermar y ayudar a recuperar la capacidad de autocuidado.

Esta meta de la enfermería ha sido reconocida por Gómez y Jiménez

(29) cuando afirman que la enfermera apoya al paciente por medio de actitudes y

acciones que muestran interés por su bienestar y su aceptación como persona, no

meramente como un ser mecánico, y por Wiedenbach (30) cuando define que el

objetivo de la enfermería clínica con sus actuaciones es lograr el bien del

paciente.

Teniendo en cuenta la definición conceptual de Varo sobre la variable

en estudio acerca de la “Percepción de la calidad de enfermería que tienen los

pacientes” y su aplicación de la misma en este estudio que se llevo a cabo en el

Hospital Italiano, durante los meses de Agosto a Octubre del año 2010, se obtuvo

como resultado una percepción de alta calidad acerca de los cuidados brindados

por el personal de enfermería. Según Álvarez Nebreda Carlos (Diplomado en

enfermería) y la Organización Mundial de la Salud aceptan que” la atención es

de calidad”, si se lo hace correctamente, ya que afirman que “toda persona tiene

derecho al más alto nivel de salud alcanzable y ha incluido la calidad de atención

como un objetivo del macro proyecto de salud para todos”,

Este estudio destaca que la alta calidad ocurre cuando se evalúa la

percepción de atención, recibida en forma directa, es decir, frente a un resultado

positivo, lo que implica que el personal de enfermería está calificado y es apto

para brindar una buena atención, esto es importante ya que contribuye al

fortalecimiento de la profesión. Según Colliere. M. Francoise, Dra. en Enfermería

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59

(1997), plantea que un cuidado es liberador cuando se apoya en las fuerzas y en

las capacidades existentes; libera otra posibilidad o simplemente induce para que

se utilicen, es decir es un cuidado que genera autonomía y permite a las personas

cuidadas asumir su propio cuidado en cualquier momento del proceso salud-

enfermedad.

Este coincide con los resultados obtenidos en los estudios:”Percepción

del cuidado humanizado en pacientes que ingresan al servicio de hospitalización

de urgencias de ginecoobstetricia de una institución de II y III nivel de atención

“Bogotá 2009, en el cual la evaluación de la calidad de atención, mostro una

adecuada percepción del cuidado humanizado por parte del personal de

enfermería, las categorías fueron calificadas en su totalidad en un rango bueno.

Según otro estudio realizado en México, diciembre de 2006. “La percepción de los

adultos mayores de la calidad de la atención de enfermería”, refirió que la calidad

en la atención, se relaciona con la satisfacción de los usuarios, cuyo resultado fue

de buena calidad.

Y no coinciden con los resultados del estudio: Percepción de la calidad

del cuidado de enfermería en la ESE Francisco de Paula Santander” de Cúcuta,

Colombia, en el cual los pacientes percibieron una alta calidad del personal de

enfermería, en relación a las habilidades y destrezas del personal (administrar los

tratamientos, saber aplicar inyecciones, manejo de los equipos, etc.), dejando de

lado al trato personalizado, siendo considerado de mediana calidad.

La competencia profesional implica contar con el conocimiento, la

experiencia y la destreza como así también comprender sus dimensiones éticas e

interpersonales, permitiendo ver al ser humano que se cuida desde una

perspectiva holística.

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CONCLUSION

Las autoras llegan a la conclusión que la muestra estudiada permitió

conocer los resultados globales que arrojaron las entrevistas realizadas a los

pacientes internados durante el tiempo de estudio que llevo la investigación. Se

pudo observar la percepción que tuvo el paciente acerca los cuidados brindados

por el personal de enfermería, que las dimensiones de la variable fueron

calificadas de alta calidad, lo que implica que el personal de enfermería ha

logrado alcanzar un grado alto de prestación de servicio, esta calificado y es apto

para brindar una buena atención dentro del entorno hospitalario. .Para los

servicios de Enfermería como parte de la institución de salud es importante

desempeñar con calidad el cuidado a los pacientes; para lograrlo es

indispensable pensar que el proceso de la calidad es un estimulo para el

desarrollo personal de la profesión y no una actividad para juzgarlo

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AANNEEXXOOSS

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ANEXO Nº 1

UNIVERSIDAD NACIONAL DE CORDOBA FACULTAD DE CIENCIAS MÉDICAS ESCUELA DE ENFERMERIA

Córdoba, Agosto del 2010 A la Directora Hospital Italiano Ciudad de Córdoba Dra. Susana Caminos S / D:

Tengo el agrado de dirigirme a Usted por primera vez y por su

intermedio a quien corresponda, a fin de poner en su conocimiento que las Enfermeras Colque, Norma Angélica (DNI: 28.786.818) y Díaz, Silvia Yolanda (DNI: 28. 457.907), son alumnas regular de la materia Taller de Trabajo Final, correspondiente a 5º Año de la Carrera Licenciatura en Enfermería, de la Escuela de Enfermería de la Universidad Nacional de Córdoba.

Así mismo le solicito tenga a bien facilitar dentro de sus posibilidades la información requerida por las citadas alumnas, por cuanto la misma cumple con los requisitos éticos legales establecidos y es imprescindible para la investigación que están realizando.

El estudio se realizará sobre “Percepción de la calidad de la Prestación de Enfermería que tienen los pacientes internados” en el Hospital Italiano, durante los meses de Agosto a Octubre del año 2010, por tal motivo será necesario realizar una entrevista a los pacientes internados en este Hospital con previo consentimiento de estos, en días y horarios convenidos a fin de evitar inconvenientes en el normal desenvolvimiento del personal.

Sin otro particular y contando con su invalorable colaboración, saluda a Usted atte.

Lic. Mirta Piovano de Carrasquera Cátedra Taller de Trabajo Final

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ANEXO Nº 2

Córdoba, Agosto del 2010

A la Jefa del Departamento de Enfermería Hospital Italiano Ciudad de Córdoba Sra. Isabel de Pasarelli. S / D:

Tengo el agrado de dirigirme a Usted y por su intermedio a quien corresponda, a fin de poner en su conocimiento que las Enfermeras Colque, Norma Angélica (DNI: 28.786.818) y Díaz, Silvia Yolanda (DNI: 28. 457.907), son alumnas regular de la materia Taller de Trabajo Final, correspondiente a 5º Año de la Carrera Licenciatura en Enfermería, de la Escuela de Enfermería de la Universidad Nacional de Córdoba. Así mismo le solicito tenga a bien facilitar dentro de sus posibilidades la información requerida por las citadas alumnas, por cuanto la misma es imprescindible para la investigación que están realizando como requisito de la materia. El estudio se realizará sobre “Percepción de la calidad de la Prestación de Enfermería que tienen los pacientes internados” en el Hospital Italiano, durante los meses de Agosto a Octubre del año 2010, por tal motivo será necesario realizar una entrevista a los pacientes internados en este Hospital con previo consentimiento de estos, en días y horarios convenidos a fin de evitar inconvenientes en el normal desenvolvimiento del personal. Sin otro particular y contando con su invalorable colaboración, saluda a Usted atte.

Lic. Mirta Piovano de Carrasquera

Cátedra Taller de Trabajo Final

____________________________

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ANEXO Nº 3

Córdoba, Julio del 2010 A la Autoras Del proyecto de Investigación: “Percepción de la calidad de prestación de enfermería que tienen los pacientes.” Las que suscriben Colque, Norma Angélica (DNI: 28.786.818) y Díaz, Silvia Yolanda (DNI: 28. 457.907), alumnas regular de la materia Taller de Trabajo Final, correspondiente a 5º Año de la Carrera Licenciatura en Enfermería, de la Escuela de Enfermería de la Universidad Nacional de Córdoba. Tienen el agrado de dirigirse a Ud. con e motivo de solicitarle su autorización para llevar a cabo el Informe del Proyecto de Investigación de su Autoria: “PERCEPCION DE LA CALIDAD DE LA PRESTACION DE ENFERMERIA QUE TIENEN LOS PACIENTES”, el cual fue aprobado en Córdoba-Marzo del 2008

Sin otro particular le saludamos a Ud. muy atentamente, esperando una respuesta favorable a nuestro pedido. Para dejar constancia de su Autorización le solicitamos que firme al pie de esta nota.

Firma…………………. Aclaración…………….. DNI……………………

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ANEXO Nº 4

Córdoba, Agosto del 2010 Hospital Italiano Ciudad de Córdoba

Sr.……………………………………tengo el agrado de

dirigirme a Usted para ponerlo en conocimiento, que las Enfermeras Colque, Norma Angélica (DNI: 28.786.818) y Díaz, Silvia Yolanda (DNI: 28. 457.907), son alumnas regular de la materia Taller de Trabajo Final, correspondiente a 5º año de la Carrera Licenciatura en Enfermería, de la Escuela de Enfermería de la Universidad Nacional de Córdoba. Solicita su autorización para realizar una investigación con previo consentimiento del departamento de enfermería.

El estudio se realiza sobre “Percepción de la calidad de la

Prestación de Enfermería que tienen los pacientes internados”, y se llevará a cabo en este hospital durante los meses de Agosto a Octubre del año 2010, por tal motivo será necesario entrevistarlo.

Sin otro particular y contando con su invalorable colaboración, saluda a Usted atte. Autoriza: SI NO Firma: ___________________________ Aclaración: ________________________

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HOJA DE CONSENTIMIENTO INFORMADO

LEA la siguiente información para estar seguro/a que comprende perfectamente

el objetivo de este estudio que se realizará, y firme en caso de que esté de acuerdo de participar en el estudio: De manera resumida, el presente proyecto pretende conocer “Percepción de la calidad de la Prestación de Enfermería que tienen los pacientes internados”, en el Hospital Italiano, de la ciudad Córdoba; obtener esta información permitirá a tomar decisiones para mejorar la calidad de los servicios que se otorgan. PROCEDIMIENTOS para realizar este estudio se necesitará de su colaboración, brindando información que se utilizará para obtener los resultados que servirán para mejorar la calidad de atención y para investigaciones futuras. BENEFICIOS: No recibirá ningún beneficio directo por el hecho de participar en el

estudio, ya que los resultados tendrán un interés científico. No obstante, en el caso que los datos pudieran proporcionarle un potencial beneficio con respecto a la temática, le serán comunicados siempre que con anterioridad no hubiera manifestado por escrito el deseo de no recibir este tipo de información. GASTOS: Los gastos serán totalmente asumidos por las partes implicadas en el estudio y, como participante del estudio, no tiene ninguna responsabilidad en este hecho. CONFIDENCIALIDAD: Se garantiza la confidencialidad, eso quiere decir que

siempre se guardará el anonimato de los datos. Por eso los resultados del estudio se almacenarán en archivos específicos creados especialmente para este fin y estarán protegidos con las medidas de seguridad exigidas en la legislación vigente. Los resultados obtenidos podrán ser consultados por las investigadoras del estudio y ser publicados en un informe de investigación sin que consten los datos personales de las personas que colaboraron con el mismo. Con la firma de esta hoja de consentimiento, da su permiso para la participar en este estudio de investigación. CONSENTIMIENTO: Después de haber leído y comprendido el objetivo del

estudio, y haber resuelto las dudas que tenía, doy mi conformidad para participar en él. FIRMA: _____________________________

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CEDULA DE ENTREVISTA

La presente encuesta tiene por finalidad recabar información sobre

la Percepción de la Calidad de Prestación de Enfermería que tienen

los pacientes internados en el Hospital Italiano de la ciudad de

Córdoba; obtener dicha información permitirá tomar decisiones

para mejorar la calidad de los servicios que brinda el personal de

Enfermería. Para ello, se necesita de su colaboración.

Desde ya, MUCHAS GRACIAS.

Por favor, marque con una cruz, sólo una de las opciones en cada pregunta.

Datos Identifica torios:

Sexo: Masculino Femenino

Edad: Entre 25-35años Entre 35-45años Entre 45-55años

Entre 55-65 años Entre 65-75años Entre 75-85

Cuestionario:

1. Marque en la siguiente escala del 0 al 9, la percepción que Ud. posee respecto a la

equidad percibida de Enfermería en relación a:

a) Atención que recibe por parte del personal, en relación a los demás pacientes.

b) Si el trato que Enfermería le brinda, es igualitario a los demás pacientes.

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

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2. En relación a la resolución de sus problemas de salud por parte de Enfermería, señale en

la siguiente escala del 0 al 9, la percepción que Ud. posee en cuanto a:

a) Rapidez en que se resuelven sus problemas de tratamiento, estudios y cuidados.

b) Contribución en los cuidados que Enfermería tiene en la resolución de sus

problemas.

3. Indique en la siguiente escala del 0 al 9, la percepción que Ud. posee de los cuidados

que Enfermería lleva a cabo para su atención, en cuanto a:

a) Cuidados seguros y confiables.

b) Presencia de errores durante su internación.

4. Marque en la siguiente escala del 0 al 9, la percepción que Ud. posee con respecto al

trato recibido de Enfermería, en cuanto a:

a) Lenguaje con el que se dirige hacia Ud.

b) Actitudes cuando asiste a sus llamadas.

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0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

9 8 7 6 5 4 3 2 1 0

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5. Marque en la siguiente escala del 0 al 9, la percepción que posee en relación al respeto

que Enfermería guarda hacia Ud., en cuanto a:

a) Intimidad.

b) Autonomía.

c) Autodeterminación

6. Marque en la siguiente escala del 0 al 9, su percepción con respecto a la información que

le brinda el personal de enfermería, en cuanto a:

a) Autocuidado para mantener su salud.

b) Tratamientos.

c) Autocuidado para las enfermedades.

7. Señale en la escala siguiente, del 0 al 9, su percepción en relación a la continuidad de

cuidados que brinda Enfermería, en relación a:

a) Los cuidados que brinda enfermería.

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

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b) La comunicación.

c) Los tratamientos que recibe.

8. En relación con el confort y seguridad que Ud. percibe a lo largo de su estancia dentro

del hospital, señale en la siguiente escala del 0 al 9, su grado de satisfacción, en cuanto a:

a) Trato.

b) Entorno.

c) Tratamientos.

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

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TABLA MAESTRA

Sexo Edad Equidad (a) Equidad (b) Efectividad (a) Efectividad (b) Fiabilidad (a) Fiabilidad(b) Trato (a) Trato (b)

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TABLA MAESTRA

Respeto(a) Respeto (b) Respeto (c) Información (a) Información (b) Información (c) Continuidad (a) Continuidad ( b)

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TABLA MAESTRA

Continuidad (a) Continuidad ( b) Continuidad ( c) Confortabilidad (a) Confortabilidad (b) Confortabilidad ( C)

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