Affirmationer i MIAffirmationer i MI

Carl Åke Farbring

Affirmationer i MIAffirmationer i MI

Carl Åke Farbring

Han fick oss att känna oss större än vi var…

… ….. Det händer men sällanDet händer men sällan

att en av oss verkligen ser den andre:att en av oss verkligen ser den andre:ett ögonblick visar sig en människaett ögonblick visar sig en människasom på ett fotografi men klararesom på ett fotografi men klarareoch i bakgrundenoch i bakgrundennågonting som är större än hans skugganågonting som är större än hans skugga

TOMAS TRANSTRÖMERTOMAS TRANSTRÖMER (Galleriet, ur Sanningsbarriären, 1978)(Galleriet, ur Sanningsbarriären, 1978)

Allmänna faktorer i behandling av klienter och Allmänna faktorer i behandling av klienter och patienter förklarar mer av förändringsvarians än patienter förklarar mer av förändringsvarians än

specifik behandlingsmetodikspecifik behandlingsmetodik

AffirmationerAffirmationer

(Här: att få en person att känna sig sedd) (Här: att få en person att känna sig sedd) Begreppet är inte nytt i Begreppet är inte nytt i behandlingsforskningen, men förståelsen behandlingsforskningen, men förståelsen av dess funktion är av dess funktion är helt nyhelt ny…! …!

c åke farbring, 2008c åke farbring, 2008

Allians och BekräftaAllians och Bekräfta

MI korrelerar med allians och klienters MI korrelerar med allians och klienters engagemang engagemang (Boardman, Catley, Grobe, Little, Ahjluwalia, 2006)(Boardman, Catley, Grobe, Little, Ahjluwalia, 2006)

I en kontrollerad studie är utfallet av en I en kontrollerad studie är utfallet av en dialektisk KBT-insats ej bättre än dialektisk KBT-insats ej bättre än kontrollgruppen (enbart bekräftad) kontrollgruppen (enbart bekräftad) (Linehan, (Linehan, Dimeff, Reynolds, Comtois, Welch, Heagerty, Kivlahan, 2002)Dimeff, Reynolds, Comtois, Welch, Heagerty, Kivlahan, 2002)

Affirmationer : om betydelsen av att Affirmationer : om betydelsen av att bli seddbli sedd

ATT KUNNA FÖRMEDLA ATT EN PERSON KÄNNER SIG SEDD OCH BETYDELSEFULL ÖKAR SANNOLIKHETEN FÖR FÖRÄNDRING

Favoritläraren…Favoritläraren…

• Vad tror du rådgivaren som person betyder för att motivera någon?

• Vad tror du behövs för att motivera? Hög teoretisk utbildning... - pondus...?

• Hur var din favoritlärare när du gick i skolan? Hur gick det för dig i det ämnet…?

åsikt omläraren

+-

- +betyg

Finns det något samband?

AFFIRMATIONER (Steele, 1988)AFFIRMATIONER (Steele, 1988)

Ett faktum: Människor tar inte till sig Ett faktum: Människor tar inte till sig hotande information och avvisar hotande information och avvisar behandling (för att skydda sig och den behandling (för att skydda sig och den positiva bildenpositiva bilden av dem själva) av dem själva)

Är klienter i kriminalvård extra utsatta?Är klienter i kriminalvård extra utsatta? ””Avvisandet” stärker det psykologiska Avvisandet” stärker det psykologiska

immunförsvaret och kan vara immunförsvaret och kan vara a)a) adaptivtadaptivtb)b) maladaptivtmaladaptivt

Defensiva förhållningssätt – varför?Defensiva förhållningssätt – varför?

Defensivt förhållningssätt är adaptivt och Defensivt förhållningssätt är adaptivt och naturligt. Det minskar hot mot självbilden.naturligt. Det minskar hot mot självbilden.

Det är maladaptivt inför behov av viktiga Det är maladaptivt inför behov av viktiga förändringar. Defensiv bias.förändringar. Defensiv bias.

Kan man underlätta för människor att bli Kan man underlätta för människor att bli mer öppna för ”hotande” information och mer öppna för ”hotande” information och mer öppna för förändringar?mer öppna för förändringar?

Defensiv bias som försvarDefensiv bias som försvar Människor nedvärderar hotande Människor nedvärderar hotande

informationinformation ””Det gäller inte mig; är ej i riskgruppen” Det gäller inte mig; är ej i riskgruppen”

”Råttor ska inte röka” ”Jag dricker bara ”Råttor ska inte röka” ”Jag dricker bara som alla andra…”som alla andra…”

Människor har behov av att uppfatta sig Människor har behov av att uppfatta sig själva som värdefullasjälva som värdefulla

Att upprätthålla självintegritet är en starkt Att upprätthålla självintegritet är en starkt drivande motivationell process! (tankar…)drivande motivationell process! (tankar…)

B E K R Ä F T A Reflekterande lyssnande har en bekräftande karaktär i sig självt men stödjande och bekräftande yttranden har sin också sin plats, särskilt när samtalet blir väldigt probleminriktat och påfrestande för klienten. Bekräftande yttranden uttrycker förståelse och uppskattning för klientens arbete med sig själv. Bekräftelse kan också ske genom att klienten blir sedd som person.

I. Allusioner på det som yttrats…(sakinnehåll) - Jag förstår att det är jobbigt för dig att prata om det här... - Jag tycker att det är jättebra att du vill ta itu med dom här problemen... - Du visade att du har mycket resurser och positiva egenskaper att bygga på... - Du visade ju att du verkligen kunde.. - Det måste ha varit jättesvårt för dig... och du klarade det!

II. Positiva attributioner (person) = att ”se” någon… - Du är litet av en filosof egentligen. Du tänker mycket på saker och ting. - Du är en sån som bryr sig mycket om andra människor… - Du är ju litet konstnärligt lagd… - Du har mycket ledaregenskaper. Andra människor lyssnar på dig… - Du är en människa med hög integritet…

FÖRSTÅELSE OCH TILLÄMPNINGARI MOTIVATIONAL

INTERVIEWING ”NOT ENOUGH EMPHASIZED”

W.R. MILLER

Affirmationer i MI – vad vet vi om effekter

Affirmationer (med ”traditionell” definition är den mekanism som enskilt förklarar mest av variansen av förändringsprat = 19% (N=291) (Apodaca, 2009; presentation Sitges och personlig kommunikation)

(Jfr. Öppna frågor = 8%

Komplexa reflektioner = 7%

Betona personlig kontroll = 4 %)

Beröm och affirmationerBeröm och affirmationer• Dina framsteg imponerar på mig!• Det där tycker jag är riktigt bra av dig!• Det där var riktigt intelligent sagt!•….. Ett perspektiv ”von oben” – speglar ett bristperspektiv (”the deficit worldview”, Corbett, 2006)•Vem är huvudpersonen?

• Du har så intressanta tankar och formulerar dig så tankeväckande!• Du är person som visar att du tycker om människor.•….Ett perspektiv ”underifrån” ”The competence worldview”.• …. Vem är huvudpersonen?

Grundsatser i affirmationsteorinGrundsatser i affirmationsteorin Människor är starkt Människor är starkt motiverademotiverade att upprätthålla att upprätthålla

självintegritet och självrespekt och en positiv bild självintegritet och självrespekt och en positiv bild av sig själva utifrån av sig själva utifrån domäner som är viktigadomäner som är viktiga..

Denna motivation resulterar ofta i snabba Denna motivation resulterar ofta i snabba defensiva responser, mer rationaliserande än defensiva responser, mer rationaliserande än rationellarationella

Självsystemet är flexibelt. Man kompenserar Självsystemet är flexibelt. Man kompenserar misslyckande i en domän med att betona upp ett misslyckande i en domän med att betona upp ett annat. (Man kämpar hårt för att upprätthålla annat. (Man kämpar hårt för att upprätthålla bilden av sig själv som betydelsefull)bilden av sig själv som betydelsefull)

Den globala självintegriteten

JOBB - 3

FYSISK FORM + 3 ALKOHOL

- 3

BRA MAMMA + 3

DANSA + 2

VARA POPULÄR +3

ATTRAKTIV + 2

Den globala självintegriteten

JOBB - 5

Försam-lingen + 3 Familjen

+ 2

Sjunga i kör + 3

Andra uppdrag + 2

Ungdomstränare fotboll + 2

Bildad + 1

Carl Åke farbring 2009Carl Åke farbring 2009

The global self integrity (Karin)

JOB

- 3

PHYSICALSHAPE + 3 ALCOHOL

- 3

GOOD MUM

+ 3

DANCING

+ 2

BEING POPULAR

+3

ATTRACTIVE

+ 2

Carl Åke farbring 2009Carl Åke farbring 2009

The global self integrity (Rolf)

JOB - 5

Parish + 3

Family + 2

The Choir + 3

PIANO + 2

YOUTH TRAINER + 2

ART & LITERATURE + 1

Carl Åke farbring 2009Carl Åke farbring 2009

My furious friend Peter, hcp 13My furious friend Peter, hcp 13

And after And after returning to the returning to the game:game:

- You know I could You know I could run all this way run all this way without even without even losing my breathlosing my breath

and…:and…:- (to himself) (to himself) At At

least I am good at least I am good at saving moneysaving money

Effekt av affirmationerEffekt av affirmationer När globala mått på självintegriteten När globala mått på självintegriteten

förstärks minskar behov av att upprätthålla förstärks minskar behov av att upprätthålla försvar mot hotande information eftersom försvar mot hotande information eftersom den kan ses i ett större sammanhang. Man den kan ses i ett större sammanhang. Man ”överlever…” hotet”överlever…” hotet

Självintegritet kan upprätthållas aktivt, Självintegritet kan upprätthållas aktivt, genom att engagera sig i aktiviteter som genom att engagera sig i aktiviteter som förstärker ens uppfattning om ”vem men förstärker ens uppfattning om ”vem men är” och vad man är värd.är” och vad man är värd.

Effekt av affirmationerEffekt av affirmationer Rogers ”positive regard” (förmedlande av positiv Rogers ”positive regard” (förmedlande av positiv

uppfattning”) – affirmationer, respekt, acceptans, uppfattning”) – affirmationer, respekt, acceptans, etc. (empati)etc. (empati)

Klientens upplevelse prediktiv, skiljer sig från Klientens upplevelse prediktiv, skiljer sig från terapeutens (Farber & Lane (2002), Orlinsky & terapeutens (Farber & Lane (2002), Orlinsky & Howard (1994) nästan 20%)Howard (1994) nästan 20%)

Effektstorlekar varierar med rådgivares Effektstorlekar varierar med rådgivares skicklighet, signifikanta men modestaskicklighet, signifikanta men modesta

Affirmationer ett nytt fält, otillräckligt studeratAffirmationer ett nytt fält, otillräckligt studerat

””Systemets” bild av klienter i Systemets” bild av klienter i kriminalvårdkriminalvård

””Ärenden”Ärenden” KriminellaKriminella SäkerhetsriskerSäkerhetsrisker MissbrukareMissbrukare ProblembärareProblembärare OmotiveradeOmotiverade Psykopater etc.Psykopater etc. Testresultat och återkopplingar är Testresultat och återkopplingar är alltidalltid negativa negativa

Utdrag ur formulärUtdrag ur formulär

Vårdtagarens samtycke:Vårdtagarens samtycke: Jag, N N , är villig att underkasta mig vård Jag, N N , är villig att underkasta mig vård

och behandling i enlighet med denna och behandling i enlighet med denna behandlingsplan.behandlingsplan.

Stockholm den …. 2009Stockholm den …. 2009 Klients samt 4 handläggares Klients samt 4 handläggares

undertecknandeundertecknande

Konsekvens…Konsekvens…

Hur kan klienter under åratal av Hur kan klienter under åratal av ingripanden från myndigheter hålla denna ingripanden från myndigheter hålla denna bild av sig själva ifrån sig?bild av sig själva ifrån sig?

Eller har de mindre behov än andra Eller har de mindre behov än andra människor att känna sig sedda i positiv människor att känna sig sedda i positiv mening?mening?

Affirmationer och kognitiv Affirmationer och kognitiv dissonansdissonans

Upprätthållande av självintegritet snarare Upprätthållande av självintegritet snarare än behov att upprätthålla balansän behov att upprätthålla balans

Man söker information aktivt inte bara för Man söker information aktivt inte bara för att skapa balans (om bilköp t.ex.) utan att skapa balans (om bilköp t.ex.) utan också för att restaurera självintegritet.också för att restaurera självintegritet.

Syftet är att minska obehaglig upplevelse Syftet är att minska obehaglig upplevelse – värdet av personen är inte avhängigt – värdet av personen är inte avhängigt enbart den obehagliga händelsen…enbart den obehagliga händelsen…

Hur gör man kliniskt för att reducera defensiv bias Hur gör man kliniskt för att reducera defensiv bias när behov av förändring är viktig?när behov av förändring är viktig?

Alternativa domäner för självintegriteten Alternativa domäner för självintegriteten förstärks.förstärks.

Behandlaren är kontraintuitiv!Behandlaren är kontraintuitiv! Total koncentration på klienten!Total koncentration på klienten! Affirmationer är en form av reflektivt Affirmationer är en form av reflektivt

lyssnande d.v.s. påståenden, attributioner. lyssnande d.v.s. påståenden, attributioner. Inte t.ex. ”jag tycker att du…”Inte t.ex. ”jag tycker att du…”

Ok, var är bevisen?Ok, var är bevisen?

Carl Åke farbring 2009Carl Åke farbring 2009

Self affirmation theory (Steele, Self affirmation theory (Steele, 1988)1988)

Where is the evidence?Where is the evidence? Sherman, D.K., & Cohen, G. L. 2006. Sherman, D.K., & Cohen, G. L. 2006. The psychology of The psychology of

Self-Defense: Self AffirmationTheory. Advances in Self-Defense: Self AffirmationTheory. Advances in Experimental Social PsychologyExperimental Social Psychology, Vol 38. 183-242, Vol 38. 183-242

Carl Åke farbring 2009Carl Åke farbring 2009

Accept threatening informationAccept threatening information You accept and even look for information according to your beliefs and You accept and even look for information according to your beliefs and

ideology etc. Defensive bias will be reinforced by interpreting this new ideology etc. Defensive bias will be reinforced by interpreting this new information. Many studies are about the view on capital punishment = ”law information. Many studies are about the view on capital punishment = ”law and order” or ”liberal”. = a way to show and uphold your identity as safe and order” or ”liberal”. = a way to show and uphold your identity as safe guard against crime or humanist/liberal .guard against crime or humanist/liberal .

Participants in the study had their personal values explored: Half of them Participants in the study had their personal values explored: Half of them were affirmed on a domain were affirmed on a domain unrelatedunrelated to death punishment. Both groups to death punishment. Both groups were confronted with information that was in conflict with their ideology about were confronted with information that was in conflict with their ideology about capital punichsment. capital punichsment.

Result: A-group was more balanced in their judgment of the information than Result: A-group was more balanced in their judgment of the information than the non-A (they were more critical and thought the whole information was the non-A (they were more critical and thought the whole information was biased.) Within the A-group people were influenced in both directions– i.e. biased.) Within the A-group people were influenced in both directions– i.e. those who supported capital punishment were influenced to find capital those who supported capital punishment were influenced to find capital punishment inhuman and those who were against capital punishment were punishment inhuman and those who were against capital punishment were influenced and could find some good arguments for capital punishment influenced and could find some good arguments for capital punishment (Cohen et al., 2000; Jacks & O´ Brien, 2004).(Cohen et al., 2000; Jacks & O´ Brien, 2004).

The need to protect an important part of your identity or ”self worth” is an The need to protect an important part of your identity or ”self worth” is an important source for bias and closing the door to information, even when it is important source for bias and closing the door to information, even when it is supported by facts, logic or convincing evidence. (”I don´t believe in that…”).supported by facts, logic or convincing evidence. (”I don´t believe in that…”).

Carl Åke farbring 2009Carl Åke farbring 2009

Accepting threatening informationAccepting threatening informationCapital punishmentCapital punishment

Participants in the study had their personal values Participants in the study had their personal values explored: Half of them were affirmed on a domain explored: Half of them were affirmed on a domain unrelatedunrelated to death punishment. Both groups were to death punishment. Both groups were confronted with information that was in conflict with their confronted with information that was in conflict with their ideology about capital punichsment. ideology about capital punichsment.

Result: A-group was more balanced in their judgment of Result: A-group was more balanced in their judgment of the information than the non-A. Within the A-group the information than the non-A. Within the A-group people were influenced in both directions – (Cohen et al., people were influenced in both directions – (Cohen et al., 2000; Jacks & O´ Brien, 2004).2000; Jacks & O´ Brien, 2004).

The need to protect an important part of your identity or The need to protect an important part of your identity or ”self worth” is an important source for bias and closing ”self worth” is an important source for bias and closing the door to information, even when it is supported by the door to information, even when it is supported by facts, logic or convincing evidence. facts, logic or convincing evidence.

Carl Åke farbring 2009Carl Åke farbring 2009

Can behavior also be influenced?Can behavior also be influenced? Sherman (2000) studied if A could reduce risky and harmful Sherman (2000) studied if A could reduce risky and harmful

sexual behavior by showing a video that pointed to the sexual behavior by showing a video that pointed to the hazards of AIDS. Half of the participants were affirmed before hazards of AIDS. Half of the participants were affirmed before the video.the video.

Those who were not affirmed tended to show resistance to Those who were not affirmed tended to show resistance to the informationen but the A-group showed not only more the informationen but the A-group showed not only more acceptance of the information but it also influenced their acceptance of the information but it also influenced their behavior: 50% of the participants in that group bought behavior: 50% of the participants in that group bought condomes after the video compared to only 25% in non-A. condomes after the video compared to only 25% in non-A. 78% took a brochure about AIDS compared to 54% in non-A.78% took a brochure about AIDS compared to 54% in non-A.

Conclusion: Affirmations seem to ”buffer” people from the Conclusion: Affirmations seem to ”buffer” people from the threating part of the information; affirmations make it possible threating part of the information; affirmations make it possible for people to ”open up” for the possibility that they are for people to ”open up” for the possibility that they are themselves at risk and help motivate them for preventive themselves at risk and help motivate them for preventive behavior.behavior.

Ta till sig hotande informationTa till sig hotande information Man tar till sig och t.o.m. söker information i enlighet med sin ideologi etc. Man tar till sig och t.o.m. söker information i enlighet med sin ideologi etc.

Bias förstärker sig själv genom tolkning av denna nya information. Flera Bias förstärker sig själv genom tolkning av denna nya information. Flera studier handlar om synen på dödsstraffet = ”law and order” el. ”liberal”. = studier handlar om synen på dödsstraffet = ”law and order” el. ”liberal”. = ett sätt att upprätthålla sin identitet som humanist och liberal.ett sätt att upprätthålla sin identitet som humanist och liberal.

Deltagare i studien inventerades på viktiga personliga värderingar: Hälften Deltagare i studien inventerades på viktiga personliga värderingar: Hälften affirmerades på en domän orelaterad till dödsstraffet. Båda grupperna affirmerades på en domän orelaterad till dödsstraffet. Båda grupperna utsattes för information som stod i konflikt med deras ideologi om utsattes för information som stod i konflikt med deras ideologi om dödsstraffet.dödsstraffet.

Resultat: A-gruppen var mer balanserad i sitt omdöme om informationen än Resultat: A-gruppen var mer balanserad i sitt omdöme om informationen än icke-A (som var mer kritiska och tyckte den var biased.) Inom A-gruppen icke-A (som var mer kritiska och tyckte den var biased.) Inom A-gruppen påverkades personer i båda riktningarna – d.v.s. de som stödde dödsstraffet påverkades personer i båda riktningarna – d.v.s. de som stödde dödsstraffet påverkades mer så att de blev kritiska till dödsstraffet och de som tidigare påverkades mer så att de blev kritiska till dödsstraffet och de som tidigare var kritiska påverkades så att de i högre grad stödde dödsstraffet (Cohen et var kritiska påverkades så att de i högre grad stödde dödsstraffet (Cohen et al., 2000; Jacks & O´ Brien, 2004).al., 2000; Jacks & O´ Brien, 2004).

Behovet att skydda en viktig del av ens identitet eller ”värde” är en viktig Behovet att skydda en viktig del av ens identitet eller ”värde” är en viktig källa för bias och avskärmande av hotande information, även när de denna källa för bias och avskärmande av hotande information, även när de denna stöds av fakta, logik eller annan övertygande bevisning (”det där tror inte jag stöds av fakta, logik eller annan övertygande bevisning (”det där tror inte jag på…”).på…”).

A betyder att man har lättare att ta till sig andra sidans argument!A betyder att man har lättare att ta till sig andra sidans argument!

Påverkas beteende?Påverkas beteende? Sherman (2000) undersökte om A kunde minska sexuellt Sherman (2000) undersökte om A kunde minska sexuellt

riskbeteende genom en video som pekade på riskerna riskbeteende genom en video som pekade på riskerna med AIDS. Hälften fick A före videon.med AIDS. Hälften fick A före videon.

De som ej affirmerats tenderade De som ej affirmerats tenderade att visa motstånd mot att visa motstånd mot informationeninformationen men A-gruppen visade inte bara större men A-gruppen visade inte bara större mottaglighet för informationen utan det påverkade också mottaglighet för informationen utan det påverkade också deras beteende: 50% av deltagarna köpte kondomer deras beteende: 50% av deltagarna köpte kondomer efter videon jämfört med 25% i icke-A. 78% tog en efter videon jämfört med 25% i icke-A. 78% tog en broschyr om AIDS jämfört med 54% i icke-A.broschyr om AIDS jämfört med 54% i icke-A.

Affirmationer verkar ”buffra” personer från det hotfulla i Affirmationer verkar ”buffra” personer från det hotfulla i informationen, de öppnar upp sig för möjligheten att de informationen, de öppnar upp sig för möjligheten att de själva är utsatta för risk och motiverar dem för preventivt själva är utsatta för risk och motiverar dem för preventivt beteende.beteende.

Samband mellan kaffe och fibrocystisk sjukdom (föregår Samband mellan kaffe och fibrocystisk sjukdom (föregår ofta bröstcancer)ofta bröstcancer)

Sherman, Nelson & Steele (2000) Do messages about health risks Sherman, Nelson & Steele (2000) Do messages about health risks threaten the self. Increasing acceptance of threatening health threaten the self. Increasing acceptance of threatening health messages via self-affirmation. messages via self-affirmation. Personality and Social Psychology Personality and Social Psychology Bulletin, 26,, 1046-1058Bulletin, 26,, 1046-1058

012345678

EjAffirm

Affirm

Blå = kaffedrickareRöd: ej kaffe-drickare

Salivkortisol som funktion av tid och Salivkortisol som funktion av tid och affirmationsstatusaffirmationsstatus

Cresswell, Welch, Taylor, Sherman, Gruenewald & Mann (2005). Cresswell, Welch, Taylor, Sherman, Gruenewald & Mann (2005). Psychological Science, 16, Psychological Science, 16, 846-851.846-851.

0,75

0,8

0,850,9

0,95

1

1,051,1

1,15

baslinje 20 min 30 min 45 min

Affirmationer kan buffra självintegriteten inte bara på psykologisk utan även på fysiologisk nivå

Öppenhet inför argument mot USA:s utrikespolitik Öppenhet inför argument mot USA:s utrikespolitik som funktion av affirmationsom funktion av affirmation

Cohen & Garcia (2005). ”I am us”. Negative Sterotypes as Collective Threats. Cohen & Garcia (2005). ”I am us”. Negative Sterotypes as Collective Threats. Journal of Personality and Social Psychology, 89, Journal of Personality and Social Psychology, 89, 566-582.566-582.

1

2

3

4

5

6

7

8Heldragen linje=affirmeradeStreckad linje=ej affirmeradeföre: r =.58efter: r=-.05

Den kollektiva identiteten

Steretypiska hot och prestationSteretypiska hot och prestationMartens, Johns, Greenberg & Schimel (2006). Combating Stereotype threat. Martens, Johns, Greenberg & Schimel (2006). Combating Stereotype threat.

The effect of self affirmation on women´s intellectual performanced. The effect of self affirmation on women´s intellectual performanced. Jourmaö pf Jourmaö pf Experimental Social Psychology, 42, Experimental Social Psychology, 42, 236-243.236-243.

• Stereotypen : ”Kvinnor är sämre än män i matematik” (utlöser stress som försämrar prestation)

• Ett test presenterades som a) diagnostiskt --- b) underlag för forskning

• Resultat: Kvinnor i den diagnostiska betingelsen underpresterade jämfört med de andra kvinnorna och klart sämre än män.

• Kvinnor i betingelsen a) som affirmerats klarade sig dock lika bra som kvinnorna i den andra gruppen och lika med män.

Andra aspekter av affirmationer…Andra aspekter av affirmationer…

Affirmation inom det fokuserade området slår Affirmation inom det fokuserade området slår tillbaka! (”Du klarar det här, du är duktig”)tillbaka! (”Du klarar det här, du är duktig”)

Affirmationer måste vara orelaterade till domänen – Affirmationer måste vara orelaterade till domänen – var kontraintuitiv!var kontraintuitiv!

Vad händer om affirmationsprocessen görs Vad händer om affirmationsprocessen görs medveten? ”Yes, jag duger!!!”medveten? ”Yes, jag duger!!!”

Affirmationsteorin erbjuder ramverk för att förstå och Affirmationsteorin erbjuder ramverk för att förstå och komma tillrätta med bias.komma tillrätta med bias.

Medierande faktorer är än så länge osäkraMedierande faktorer är än så länge osäkra Kan oxytocin vara en förklaring till effekterna?Kan oxytocin vara en förklaring till effekterna?

Motivationsstyrda förvrängningar i Motivationsstyrda förvrängningar i social perceptionsocial perception

Människor är oftast hängivna Människor är oftast hängivna ”självupphöjare” i sociala samspel”självupphöjare” i sociala samspel

Negativ feedback upplevs oftast (!) som Negativ feedback upplevs oftast (!) som hot och kränkning (Sobell m fl 2009)hot och kränkning (Sobell m fl 2009)

Vi jämför ”nedåt” när vi blir ”hotade”.Vi jämför ”nedåt” när vi blir ”hotade”. Fördomsfullhet och rasism kan förklaras Fördomsfullhet och rasism kan förklaras

och påverkas av bias och affirmationer.och påverkas av bias och affirmationer.

Några studierNågra studier Fein & Spencer (1997) italiensk eller judisk Fein & Spencer (1997) italiensk eller judisk

amerikanskaamerikanska Och negativ feedbacks betydelse för Och negativ feedbacks betydelse för

marginalisering av homosexuellamarginalisering av homosexuella Spencer, Fein & Lomore (2001). Negativ Spencer, Fein & Lomore (2001). Negativ

återkoppling på intelligenstest (47:e återkoppling på intelligenstest (47:e percentilen)percentilen)

Cohen & Garcia (2005) Svarta studenter Cohen & Garcia (2005) Svarta studenter … och vita (underkända 12% – 1%)… och vita (underkända 12% – 1%)

Summering av effekterSummering av effekter Affirmationer kan …Affirmationer kan … reducera defensiv bias när det gäller attityder, reducera defensiv bias när det gäller attityder,

kognitiv mottaglighet, stress och social kognitiv mottaglighet, stress och social perception. perception.

Affirmationer kan också påverka stereotyper, Affirmationer kan också påverka stereotyper, fördomsfullhet och beteendefördomsfullhet och beteende

Resultaten är tillämpliga över en hel rad Resultaten är tillämpliga över en hel rad områden.områden.

Självskyddande strategier kan reduceras och Självskyddande strategier kan reduceras och t.o.m. elimineras om till hotet orelaterade t.o.m. elimineras om till hotet orelaterade domäner affirmeras.domäner affirmeras.

Vad betyder medvetandet om Vad betyder medvetandet om affirmationer?affirmationer?

Det är dem för vilka domänen är viktig Det är dem för vilka domänen är viktig som är mest benägna för bias men också som är mest benägna för bias men också har mest att vinna på affirmationerhar mest att vinna på affirmationer

Affirmationer fungerar subtilt ”under ytan” Affirmationer fungerar subtilt ”under ytan” utan medierande roll för medvetandet.utan medierande roll för medvetandet.

Medvetandegörande gör affirmationer Medvetandegörande gör affirmationer impotenta.impotenta.

Affirmationer konkretAffirmationer konkret

Medlem i församling +2

Sjunga i kör + 2

Jobb: nedvärderad - 4

Familj: relationer med nära och kära +2

Trygg ekonomi

Carl Åke farbring 2009Carl Åke farbring 2009

Affirmations in clinical practiceAffirmations in clinical practice

Member of parish +2

Singing in a choir + 2

Football trainer for young boys + 3

Family: relations close and supportive +2

Safe private economy + 2

Speaks Spanish +2

Important domains in Tom´s life

Var kontraintuitivVar kontraintuitiv

2 minuter: ”Först skulle jag vilja veta lite 2 minuter: ”Först skulle jag vilja veta lite om dig. Vad är viktigt i ditt liv, vad får dig om dig. Vad är viktigt i ditt liv, vad får dig att känna dig att du gör något bra, att må att känna dig att du gör något bra, att må bra…?bra…?

Lyssna reflektivt och återvänd då och då… Lyssna reflektivt och återvänd då och då… Visa att du vet ”vem han/hon är…”Visa att du vet ”vem han/hon är…”

Carl Åke farbring 2009Carl Åke farbring 2009

Why has it worked so well for me? Are Why has it worked so well for me? Are my clients special?my clients special?

Drug users and offenders:Drug users and offenders:1)1) Negative assessments! Negative feedback is often Negative assessments! Negative feedback is often

perceived as threats or even insults (Sobell et al. 2009)perceived as threats or even insults (Sobell et al. 2009)2)2) Almost always negative feedback!Almost always negative feedback!3)3) Tends to create a threat against their view of Tends to create a threat against their view of

themselves!themselves!4)4) They are extremely sensitive and ”hungry” for They are extremely sensitive and ”hungry” for

affirmations?affirmations?5)5) Are they special?Are they special?

Carl Åke farbring 2009Carl Åke farbring 2009

So…..So…..

What do What do youyou think? think?

Carl Åke Farbring

Tack för uppmärksamheten! carl.a.farbring@telia.com; www.farbring.com