INSTRUMEN PEMERHATIAN PdP DI SEKOLAH
Tajuk Pelajaran : Penyelesaian Masalah yang melibatkan operasi
bergabung
Kelas : 5 Gemilang
Nama Guru Demo : San Kamaruzzaman Bin Rahim
Kumpulan : Abakus
Nama Pemerhati : Semua ahli kumpulan Abakus
Perkara Ulasan
1. Isi Kandungan Pelajaran - Menepati sukatan pelajaran - Sesuai
dengan tahap kebolehan murid
2. Kesesuaian dengan pengetahuan sedia ada murid
- Murid telah menguasai operasi tambah dan darab
3. Teknik Penyoalan yang digunakan
- Soalan mengikut urutan - Soalan mencungkil - Soalan
terbuka
4. Penglibatan Murid - Penglibatan menyeluruh, aktif dan
responsif - Murid menjawab lebih daripada kehendak soalan
5. Strategi Pembelajaran yang digunakan
- Membuat jadual - Menggunakan rumus - Melukis gambar rajah
6. Interaksi Guru-Murid - Baik dan mesra - Murid lebih mesra dan
tahu apa yang dilakukan
7. Aktiviti yang dijalankan sesuai dengan objektif PdP
- Sesuai dan murid melakukan lebih daripada yang dijangka
8. Penggunaan Contoh Bukan Rutin
- Sesuai dengan pengetahuan sedia ada murid
9. Kesesuaian BBB yang digunakan
- Sesuai dengan kebolehan murid tapi perlu soalan yang lebih
mencabar
- BBB yang digunakan terlalu kecil kurang sesuai
10. Penggunaan Strategi yang pelbagai
- Membuat jadual - Menggunakan rumus - Melukis gambar rajah
11. Refleksi Keseluruhan PdP
- Keseluruhan PdP berjalan dengan baik. - Murid mengambil
bahagian dengan ceria dan
menyeluruh - Objektif PdP tercapai
