2012Samprojekt - Internationella jämförelser

Inte

rnat

ione

lla

jäm

före

lser

Uppdrag

Detta temaarbete är uppdelat i uppdrag. Uppdragen ska lämnas in skriftligt till oss ämneslärare och kommer dessu tom utmynna i en redovisning vecka 45.

Varje uppdrag är kopplat till kursernas syften och ingår i betyget. Syftet är att göra en jämförelse mellan Sverige och ett annat land samtidigt som ni förvärvar ny kunskap inom ämnena Samhällskunskap 1, Vård och omsorgsarbete 2, Engelska 5 och Matematik 1a.

På kommande sidor har ni i n f o r ma t i on om de o l i ka uppd ragen , kopp l i ng t i l l

skolämnenas styrdokument, samt information om vad som ska ingå i redovisningen. Det finns också ett schema för vissa fasta p u n k t e r s å s o m t . e x . introduktion, föreläsningar och redovisningstillfälle.

Läs NOGA igenom al l information innan ni börjar planera. Gå också tillbaka och t i t t a p å u p p d r a g e n o c h redovisningspunkterna under arbe te t s gång så n i i n t e ”tappar” något på vägen.

Handledare:Johan Liljebäck - Samhällskunskap Leif Malmquist - Vård och omsorgLinda Haglund - EngelskaJohanna Bolin - Matematik

Uppdrag:1 Granska olika länder

2 Intervjua

3 Föreläsningar

4 Jämföra & reflektera

5 Skriftlig rapport

6 Redovisning

SamprojektHösten 2012

v.40 tid

Måndag 10.00 - 11.00 Introduktion i sal 2 Linda och Leif

12.00 - 13.00 Vård- och omsorg

13.10 - 14.10 Engelska- introduction

Tisdag 13.10 - 14.10 Samhällskunskap

Onsdag 13.10 - 14.10 Samhällskunskap

Torsdag 08.35 - 09.35 Matematik - Introduktion och tavelgenomgång

12.00 - 13.00 Matematik - Välj område/leta statistik

14.20 - 15.20 Vård- och omsorg

Fredag 14.20 - 15.20 Engelska-start comparing Sweden/USA

SCHEMA& EGEN PLANERING

v.41 tid

Måndag 10.00 - 11.00 Vård- och omsorg

12.00 - 13.00 Vård- och omsorg

13.10 - 14.10 Engelska-compare Sweden/USA

Tisdag 13.10 - 14.10 Samhällskunskap

Onsdag 13.10 - 14.10 Samhällskunskap

Torsdag 08.35 - 9.35 Matematik - Sammanställ data

12.00 - 13.00 Matematik - Sammanställ data (intervjua?)

14.20 - 15.20 Vård- och omsorg

Fredag 14.20 - 15.20 Engelska-compare Sweden/USA

GruppindelningGrupp 1 Simon, Ilwaad, Emma

Grupp 2 Anton B, Rasoul, Camilla, Paoline

(engelska A)Grupp 3 Anton S, Sifeta, LinaGrupp 4 Sebastian, Johanna, Jacob

Grupp 5 David, Astrid, LakraniGrupp 6 Felicia, Max, Blanche

v.42 tid

Måndag 10.00 - 11.00 Vård- och omsorg

12.00 - 13.00 Vård- och omsorg

13.10 - 14.10 Engelska- compare Sweden/USA

Tisdag 13.10 - 14.10 Samhällskunskap- Föreläsning med landstingspolitiker

Onsdag 13.10 - 14.10 Samhällskunskap

Torsdag 08.35 - 09.35 Matematik - forts. sammanställ data

12.00 - 13.00 Matematik - Jämför & Reflektera

14.20 - 15.20 Vård -och omsorg

Fredag 14.20 - 15.20 Engelska- continue working with comparisons

SCHEMA& EGEN PLANERING

v.43 tid

Måndag 10.00 - 11.00 Vård- och omsorg

12.00 - 13.00 Vård- och omsorg

13.10 - 14.10 Engelska - finish working with comparisons/start preparing for presentation

Tisdag 08.35 - 15.20 FN-dagen. Tema: rasism

Onsdag 13.10 - 14.10 Samhällskunskap

Torsdag 08.35 - 09.35 Matematik - Slutför rapporten & förbered redovisning

12.00 - 13.00 Matematik - forts. förbered redovisning

14.20 - 15.20 Vård- och omsorg

Fredag 14.20 - 15.20 Engelska - Preparations for presentation

v.46 tid

Måndag 10.00 - 14.10 Redovisningar sal 1

Tisdag-Fredag

Individuella reflektioner i de olika ämnena.

TIPS:

Samhällskunskap 1• usaval.se• bloggar.expressen.se/matslarsson/• bloggar.aftonbladet.se/

usavalet2012/• dn.se om presidentvalet 2012

Filmtips• http://urplay.se/170163

Vård- och Omsorg 2Lämpliga länkar att börja med:• Vård och omsorgsförvaltningen i

Katrineholm• Landstinget Sörmland• Regeringskansliet -

Socialdepartementet

Engelska 5See useful links in PingPong in the English 5 activity

Matematik 1aHär är några bra länkar att hämta statistisk data ifrån:• Milennium Indicators database• Globalis• Landguiden• Socialstyrelsen

Och några mattesidor där ni kan läsa mer om hur man gör tabeller och diagram:• Matteboken.se - Statistik• Matteboken.se - Avläsa diagram• Matteboken.se - Medelvärde,

median, typvärde och variationsbredd

Samhällskunskap 1 Ta reda på skillnader och likheter

mellan Sverige och USAs välfärdssystem och då med fokus på hälso och sjukvården. Hur är de båda systemen uppbyggda? Privata mot offentliga aktörer, försäkringssystem mot skattefinansierat system etc.

Vård- och Omsorg 2 Fördela de olika huvudmännen mellan grupperna och avgränsa området att jobba med. Sök fakta inom respektive område. Lämpliga länkar att utgå ifrån finns under tips.

Engelska 5What similarities and differencies

between Sweden and the USA do you find? Focus on health and medical services. Use newspaper, videoclips, films och links that you find in the English activity in PingPong. Make sure you document what you find.

Matematik 1aSamla in färsk data från de båda

länderna. Välj minst 2st områden. (t.ex. befolkningstäthet, löner och import/export). Bra länkar hittar ni under ”TIPS” här till höger.

Skriv in datan i en frekvenstabell. Presentera sedan datan med hjälp av olika diagram. Följande diagram ska finnas med minst en gång:

• Stapeldiagram• Stolpdiagram• Linjediagram• Cirkeldiagram• Histogram

Räkna ut spridningsmåtten i minst en av områdena. Spridningsmått är ett annat ord för medelvärde, median och typvärde.

OBS!

Om det inte går att räkna ut medelvärde, median och typvärde utifrån den data ni valt så måste ni komplettera med en intervju (Se under uppdrag ”Intervju”)

Rita diagramen i MAC-programmet numbers eller rita diagramen för hand. Alla uträkningar, inklusive uträkning för antal grader i cirkeldiagrammet ska finnas med. Det räcker alltså inte att datorn räknar ut t.ex. medelvärdet. Ni ska visa med egna uträkningar hur medelvärdet räknas fram.

UPPDRAG 1Granska olika länder

TIPS:

Samhällskunskap 1Sätt er tillsammans i er grupp och kom överens om frågor som ni skulle vilja få besvarade.

Matematik 1a• Matteboken.se - Medelvärde,

median, typvärde och variationsbredd

• Ett häfte om statistik & undersökningar (pdf)

Samhällskunskap 1 Förbered frågor t i l l före-

läsningen v.42 då landstings-politikern kommer.

Vård- och Omsorg 2 Inom respektive område söker ni kontakt med någon person i chefsbefattning, antingen med ett fysiskt besök eller kontakt per telefon eller e-post för att få ytterligare underlag till ert arbete. Om vi får någon föreläsare från kommunen förbereder ni frågor inför det besöket.

(Matematik 1a)Om det inte går att räkna ut

medelvärde, median och typvärde utifrån den data ni valt så måste ni k o m p l e t t e r a m e d e n e g e n undersökning här i sverige, t.ex. genom att fråga/intervjua ett antal personer vad de har i lön. Undersökningen ska så klart leda t i l l a t t n i n u ka n b e rä k n a spridningsmåtten.

Välj en frågeställning och eventuellt olika svarsalternativ/kategorier. Utför undersökningen i närområdet (t.ex. på skolan eller med förbipasserande personal vid matsalen)

Visa frågan för mig innan ni utför intervjun/undersökningen. D u m t a t t b e h öva g ö r a o m undersökningen ifall den inte går att använda till spridningsmått.

UPPDRAG 2Intervju

TIPS:

Samhällskunskap 1:www.skl.se internet-sida om landstinget

Samhällskunskap 1 Föreläsning med Björn Blid v.42

16 ok tobe r k loc kan 13 .00 . Föreläsningen kommer att spelas in och därmed finnas på PP så att ni kan ta del av föreläsningen i efterhand ifall ni har några frågor som ni missade under själva föreläsningen.

Vård- och Omsorg 2 Väntar på besked

UPPDRAG 3Föreläsningar

TIPS:

Matematik 1aFilm: Luras med statistik

Samhällskunskap 1 Jämför de områden som ni

fokuserat er på. Finns det skillnader och/eller likheter? Finns det lärdom att ta från det ena området till det andra och tvärtom? Jämför och reflektera!

Vård- och Omsorg 2 Här gör ni en jämförelse och reflektion över skillnader - likheter, för- och nackdelar inom ert område vad gäller privat kontra offentlig verksamhet.

Engelska 5The area of interest that you

have chosen should be described and compared. What similarities and differences do you find? Focus on the medical service systems in the 2 different countries. Use the experience from what you have learned during own research, experiences and lectures.

Matematik 1aJämför resultaten från de två

länderna. Reflektera över likheter och olikheter. Har ni gjort en egen undersökning så tar ni med den i jämförelsen.

Datan ska presenteras ( i uppdrag 6) med lämpliga diagram (stapeldiagram, stolpdiagram, cirkeldiagram, linjediagram eller histogram). Reflektera därför över vilket diagram som är lämpligast till vad.

Titta på filmen som länkas till här bredvid.

Fundera på vad som är intressant fakta att presentera i redovisningen. Fundera på hur ni skulle kunna luras med denna information, men framför allt - hur ni ska göra för att inte vilseleda folk vid er redovisning.

UPPDRAG 4Jämföra & Reflektera

TIPS:

Samhällskunskap 1Skriv strukturerat, det är bättre med en del rubriker än en stor sammanhängande text.

Engelska 5Do not forget to put your English material into the written report.

Matematik 1aAlla undersökningar, tabeller,

diagram, uträkningar och reflektioner ska finnas med i den skrif tliga rappor t en . Se där fö r t i l l a t t dokummentera allt ni gör under arbetets gång.

OmfattningGruppens rapport ska omfatta

den samlade dokumentationen av Uppdrag 1 - 4. Dessutom kan rapporten innehålla en avslutande reflektion.

UtformningRapporten skrivs enligt den

skrivmall som finns i Pingpong / Ellwynska skolan GY / dokument / skrivmall.doc

UPPDRAG 5Skriftlig rapport

Skriftlig rapport av samprojektet - alla ämnen

ska ingå

! Glöm inte källhänvisningarna

TIPS:

Samhällskunskap 1Planera hur ni ska lägga upp er redovisning. Kom överens om vilket hjälpmedel ni ska använda er av samt vad innehållet ska bestå av. Allt som står i den skriftliga rapporten ska inte vara med i redovisningen utan redovisningen ska ha en sammanfattning av de olika delarna.

Engelska 5Come prepared and be sure of expressions and pronunciation.

Matematik 1aVälj ut en av jämförelserna ni gjort. Presentera resultatet (fakta, reflektioner och slutsatser) med hjälp av ett diagram som ni gjort i numbers.

Muntlig redovisning av samprojektet - alla

ämnen ska ingå

Redovisningsform Ni väljer muntlig

redovisningsform. T ex Keynote, nyhetsprogram, teater, debatt, muntlig presentation eller annat. Valfri del av redovisningen SKA ske på engelska.

DokumentationEr redovisning ska

dokumenteras i ett format som kan spelas in och läggas upp på PingPong.

RedovisningstidVarje grupp förfogar över ca

20 minuter.

InnehållRedovisningen ska vara en

sammanfattning av hela projektets alla uppdrag.

UPPDRAG 6Redovisning

Good Luck!Lycka till!