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DOSSIER DE PRESSE # 3

(FRA-4061 / FRA-5142)

INTERNET ET NOUS

PRODUCTION ÉCRITE (EXERCICE SUPPLÉMENTAIRE)

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MISE EN SITUATION

INTERNET ET NOUS

Internet occupe une place de choix dans la vie de presque tous les individus

aujourd’hui, mais il faut savoir gérer sa vie pour utiliser cet outil, semble-t-il…

Quand on dit qu’Internet touche tout le monde, est-ce bien vrai?

Est-ce un moyen de communication assez utile pour durer encore bien

longtemps, même si on l’a vu se développer énormément depuis 40 ans?

Vous décidez d’informer vos compagnons de classe au sujet des effets de plus

en plus marqués de cette technologie

Rédigez un texte analytique ou un reportage analytique que vous publierez

dans le journal de votre école.

Longueur du texte : FRA-4061 : 350 à 400 mots. Votre texte devra présenter au moins deux aspects.

FRA-5142 : 450 à 500 mots. Votre texte devra présenter trois aspects et vous

devrez comparer de l’information provenant de deux sources différentes.

Cet exercice se déroulera en deux séances d’une durée maximum de trois

heures chacune. Pendant la première séance, vous devrez préparer les fiches

d’information, les fiches de citations et les fiches bibliographiques qui vous

permettront de rédiger votre texte puis vous préparerez votre plan.

Pendant la deuxième séance, vous rédigerez votre texte.

Notez que si vous êtes prêt à débuter la rédaction de votre texte avant la

fin de la première séance, vous pouvez remettre votre dossier de presse

et commencer la rédaction de votre texte.

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TABLE DES MATIÈRES

1. Premier article : Bien gérer sa vie en ligne

2. Deuxième article : Plus vous êtes branché, moins vous êtes isolé

3. Troisième article : À L’aube de ses 40 ans, Internet n’est encore

qu’un grand adolescent

4. Quatrième article : Wordans : cliquer pour créer sa boutique

5. Cinquième article : Les adolescents et Internet

6. Sixième article : Les plus âgés rattrapent les jeunes dans l’utilisation

d’Internet

PRÉCISION POUR FRA-5142 La COMPARAISON DE L’INFORMATION : on compare des éléments provenant de 2 sources différentes. On peut comparer des informations sur lesquelles les sources s’entendent ou s’opposent. Si des solutions sont proposées, elles peuvent être les mêmes ou être différentes. Le sujet peut revêtir une importance égale ou différente pour les 2 sources d’information. Le sujet peut être traité à partir d’un point de vue identique ou différent.

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PREMIER ARTICLE

SOCIÉTÉ

Bien gérer sa vie en ligne Vous avez l’intention de mener une double vie — l’une dans le monde réel, l’autre sur la Toile — en 2010 ? Voici les règles de base pour guider votre comportement en ligne. Dans les années 2010, vous mènerez sans doute (si ce n'est déjà fait) une double vie : une dans le monde « réel », l'autre sur la Toile. Tout comme dans la « vraie » vie sociale, votre alter ego dans les sites de réseautage personnel (tels Twitter, Facebook, LinkedIn et MySpace) devra respecter certaines règles de bienséance - sous peine de représailles. Selon Beat Richert, chef de la veille stratégique à l'entreprise de marketing interactif Ressac Media, le « code de conduite » dans Internet évolue sans cesse. « J'apprends quelque chose de neuf à ce sujet tous les jours », dit-il. Voici (deux) règles de base pour guider votre comportement en ligne. Soyez prudent N'écrivez jamais sur le Web ce que vous ne seriez pas prêt à répéter de vive voix aux personnes visées par vos propos. « Seuls devant leur écran, les gens sous-estiment souvent la portée de leurs écrits, ce qui est une grave erreur », dit Beat Richert. Tout ce que vous écrivez dans Internet reste gravé quelque part dans la mémoire d'ordinateurs et pourra un jour être utilisé contre vous... Des procès pour atteinte à la réputation ont déjà été intentés contre des membres de Twitter ayant publié des commentaires jugés disgracieux. […] Soyez « vrai » Avant d'embaucher du personnel, de plus en plus d'employeurs scrutent minutieusement la Toile et les sites de réseautage personnel pour dresser un portrait virtuel des candidats. « Le contenu, le ton et le style de ce que vous laissez comme traces dans Google et dans les sites de réseautage sont encore plus importants que le CV le plus « léché » », dit Beat Richert. Si le contenu de votre CV ou les propos tenus en entrevue ne concordent pas avec votre comportement virtuel, votre candidature risque fort d'être rejetée. SOURCE : D’après un article de Jonathan Trudel, publié dans L’Actualité le 30 décembre 2009, texte recueilli sur le site www.lactualite.com

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DEUXIÈME ARTICLE

TECHNOLOGIE –

Plus vous êtes branché, moins vous êtes isolé […] Une nouvelle étude vient de paraître aux États-Unis, qui contredit la bonne vieille perception que l'utilisation d'Internet tend à isoler les individus. Il semble plutôt qu'au contraire, l'utilisation d'Internet permet aux internautes d'accroître leur lien avec le reste de la société.

Cette nouvelle recherche, on la doit à l'Institut Pew Internet and American Life Project qui, mois après mois, surveille l'impact d'Internet sur le quotidien des Américains.

Et cette fois, l'étude intitulée Social Isolation and New Technology vient valider la théorie avancée par plusieurs détracteurs du principe de l'isolement causé par Internet.

Évidemment, toute l'importance qu'a prise le Web participatif, mieux connu sous l'appellation Web 2.0, n'est sûrement pas étrangère à cette conclusion de l'enquête. Si vous êtes parmi les deux millions de Québécois qui sont membres du réseau social Facebook, vous êtes aux premières loges pour voir les possibilités de réseautage dans votre communauté immédiate ou avec des groupes d'intérêts qui partagent les mêmes valeurs que vous.

Cependant, il est vrai d'affirmer que les outils de réseautage et de communication comme Facebook, Twitter ou MySpace creusent la fracture numérique dans la population en général. Ceux qui n'ont pas accès à ses réseaux ou ceux qui décident de ne pas les utiliser sont coupés d'un milieu d'échange et d'une partie de la population d'ici et d'ailleurs dans le monde.

[…] il semble y avoir une progression dans la taille des cercles de discussion ou de réseau des individus lorsqu'ils sont en ligne. Un internaute moyen aurait des contacts avec 15 % plus de personnes qu'un citoyen non branché.

Phénomène intéressant, ce sont les gens qui utilisent leur téléphone cellulaire pour se brancher à leurs réseaux sociaux respectifs qui semblent avoir les plus grands réseaux de contacts. L'étude affirme que leurs réseaux sociaux seraient 25 % plus grands que ceux de la population en général.

SOURCE : BRUNO GUGLIELMINETTI d’après un article publié dans Le Devoir, le 9 novembre 2009, texte recueilli sur le site www.ledevoir.com

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TROISIÈME ARTICLE

À l'aube de ses 40 ans, internet n'est encore qu'un grand adolescent

Il y a quarante ans, Leonard Kleinrock était loin d'imaginer que des phénomènes de société planétaires comme Facebook, Twitter ou YouTube découleraient de l'invention à laquelle il venait de donner naissance avec son équipe : internet. « Nous sommes constamment surpris par les applications qui affluent », dit-il aujourd'hui à l'AFP en s'apprêtant à souffler jeudi

avec d'autres les quarante bougies de son « bébé » à l'Université de Californie à Los Angeles (UCLA). « C'est un adolescent maintenant », se réjouit-il. « Il a appris des choses mais a encore un long chemin à parcourir. Il se comporte de façon imprévisible, mais il a apporté beaucoup de satisfaction à ses parents et à sa communauté ». […] Il était guidé par la certitude que les ordinateurs étaient destinés à communiquer entre eux et que le réseau qui en découlerait devait être aussi simple à utiliser qu'un téléphone. « Je pensais que ça se ferait d'ordinateur à ordinateur, pas de personne à personne », explique Kleinrock, en un clin d'oeil aux réseaux sociaux et au partage de contenus qui sont aujourd'hui l'emblème d'internet. « Je n'aurais jamais imaginé que ma grand-mère de 99 ans passerait son temps sur internet comme elle l'a fait jusqu'à sa mort », admet-il. […] Mais « personne ne voulait en entendre parler, en particulier (l'opérateur téléphonique) AT&T », raconte-t-il. « Je suis allé les voir et ils ont dit que ça ne marcherait pas et que même si ça marchait, ils ne voulaient pas y être mêlés ».

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Étienne Champagne, 15 ans, est l’un des quelque 5000 internautes qui sont devenus des commerçants en ligne grâce à Wordans. Photo Rogerio Barbosa

[…] « L'internet était là, mais à l'insu de M. Tout Le Monde », affirme Kleinrock, expliquant que ce n'est que lorsque des systèmes de courriels ont été installés dans les entreprises que l'univers du « .com » a explosé. Quant au « côté obscur » du web, il remonte selon Kleinrock à 1988 avec l'apparition du premier « ver » informatique, suivi en avril 1994 par les premiers spams (pourriels). Aujourd'hui âgé de 75 ans, Kleinrock est convaincu que le monde n'en a pas fini avec internet. « La prochaine étape, c'est de le faire entrer dans la vraie vie », imagine-t-il. « Internet va être partout. J'entrerai dans une pièce et il saura que je suis là. Il me répondra ». SOURCE : d’après un article de l’Agence France-Presse de San Francisco, paru dans La Presse, le 28 octobre 2009, texte recueilli sur le site www.lapresse.ca

QUATRIÈME ARTICLE

Wordans : cliquer pour créer sa boutique Depuis maintenant quatre ans, l’entreprise québécoise Wordans permet aux internautes de se lancer en affaires en vendant des t-shirts et autres articles promotionnels qu’ils ont créés depuis le confort de leur chez-soi. Installée dans un grand immeuble commercial de la rue de Gaspé, dans le Mile-End, Wordans a célébré cette semaine l’impression de son 150 000e t-shirt. En activité depuis 2007,

l’entreprise dispose depuis février 2010 de ses propres équipements de production. Elle n’a ainsi plus à sous-traiter sa production. Elle emploie jusqu’à une trentaine de personnes. Son concept est simple. L’entreprise permet, via le Web, à tout un chacun de créer sa propre boutique en ligne en quelques clics, puis de garnir les étagères

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Photo: Photothèque La Presse

virtuelles de celle-ci de produits qu’ils peuvent eux-mêmes concevoir tout aussi simplement. Il suffit de créer des images, de les acheminer à l’entreprise via le Web, puis de les placer sur l’un ou l’autre des différents produits disponibles (t-shirts, sacs, foulards, etc.). Wordans s’occupe de la transaction financière, de la production et de l’expédition. L’utilisateur peut ajouter la marge de profit qu’il le désire au prix de base de l’entreprise. Environ 5000 personnes ou entreprises ont ainsi créé leur boutique. […] C’est […] le cas d’Étienne Champagne, un jeune étudiant du secondaire âgé de 15 ans, qui a lancé son petit commerce en juillet dernier. « Je suis tombé sur ce site parce que je voulais me créer un t-shirt pour moi. Je l’ai rendu disponible et j’ai vu que ça se vendait un peu, alors j’ai décidé de créer ma boutique. J’ai commencé par les vendre 9,99 $. Je suis maintenant à 19,99 $ et ça se vend autant, sinon plus. » En tout, le jeune homme estime avoir amassé environ 1200 $ de profits depuis juillet. « Je n’ai jamais croisé personne qui portait un de mes t-shirts, à part mes amis, mais c’est sûr que j’aimerais ça ! » SOURCE : CODÈRE Jean-François, d’après un article publié dans Rue Frontenac, le 18 marc 2011, texte recueilli sur le site www.ruefrontanac.com

CINQUIÈME ARTICLE

Les adolescents et l'internet Selon une enquête menée par la compagnie de sécurité Trend Micro, 45% des adolescents clavardent régulièrement sur l'internet, alors que 18,4% d'entre eux utilisent le web pour faire des recherches scolaires, 15,2% pour échanger sur les réseaux sociaux et 12,9% pour envoyer des messages électroniques. L'étude démontre qu'à partir de 16 ans, les recherches scolaires sont de plus en plus

abandonnées au profit des réseaux sociaux. Comme la majorité des jeunes naviguent dans leur chambre, le rapport explique que de plus en plus de parents ont de la difficulté à connaître et à contrôler l'utilisation que leurs enfants font d'internet. Même si plusieurs ont installé un logiciel de contrôle parental, ils soutiennent que ce logiciel ne suffit pas à assurer la sécurité de leurs

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Des personnes âgées jouent au Nintendo DS. - Photo: AP

adolescents. En effet, seulement 32 % des parents croient connaître les relations de leurs enfants. Le rapport explique que le tiers des enfants n'hésitent pas à fournir de fausses informations ou à mentir sur le web, alors que 30,4% se présentent en ligne sous une fausse identité, 23,5% lisent les emails de membres de leur famille à leur insu et 15,4% ceux de leurs amis. Lorsqu'on leur pose la question « si l'on vous disait que vous pourriez gagner beaucoup d'argent en piratant des ordinateurs / en espionnant des personnes en ligne, le feriez-vous? », près d'un tiers des répondants affirment qu'ils deviendraient volontiers des pirates. Chez les 16 à 18 ans, le pourcentage grimpe à 40,6%. […] L'étude a été menée auprès de 505 parents âgés de 16 à 55 ans et de 505 enfants âgés de 12 à 18 ans. SOURCE : D’après un article de TREND MICRO, publié dans La Presse, le 19 avril 2009.

SIXIÈME ARTICLE

Les plus âgés rattrapent les jeunes dans l'utilisation d'Internet

De plus en plus de personnes d'âge mûr adoptent Internet, qui reste toutefois utilisé majoritairement par les 18-44 ans, selon une étude menée aux Etats-Unis par le centre de recherches Pew et publiée mercredi. Depuis 2005, le segment de population qui a le plus progressé sur le net est celui des 70-75 ans. En 2005, seulement 26% de cette tranche d'âge fréquentait Internet, contre 45% trois

ans plus tard. Toutefois, les jeunes dominent dans la population des usagers d'Internet : 93% des 12 à 17 ans utilisaient Internet en 2008 (contre 87% en 2005). Le taux était de 89% pour les 18-24 ans, 83% pour les 40-44 ans et 62% pour les 60-64 ans.

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Si les courriers électroniques restent l'activité la plus populaire, surtout parmi les utilisateurs plus âgés, les messageries instantanées, les sites de socialisation et les blogues ont acquis leurs lettres de noblesse. Quelque 78% des très jeunes (12-17) jouent à des jeux vidéo en ligne, 68% envoient des messages instantanés, tandis que 59% téléchargent de la musique et que 49% lisent des blogues. Les 55-63 ans ne sont que 21% à télécharger de la musique et 25% à lire des blogues. […] SOURCE : D’après un article de l’Agence France-Presse de Washington, publié dans La Presse, le 29 janvier 2009, texte recueilli sur le site www.lapresse.ca