ITINERARIOS EDUCATIVOS Y FORMACIÓN PROFESIONAL · 2010-12-20 · nuevos retos de la formaciÓn profesional itinerarios educativos y formaciÓn profesional valladolid 18 de novimbre

III JORNADA SOBRE ORIENTACIÓN: NUEVOS RETOS DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL

III JORNADA SOBRE ORIENTACIÓN: NUEVOS RETOS DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL

ITINERARIOS EDUCATIVOS Y FORMACIÓN PROFESIONAL

ITINERARIOS EDUCATIVOS Y FORMACIÓN PROFESIONAL

VALLADOLID 18 DE NOVIMBRE de 2010VALLADOLID 18 DE NOVIMBRE de 2010

UNIVERSIDAD

BACHILLERATO

EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA

SISTEMA EDUCATIVO (LOE)

PCPI

CICLOS FORMATIVOSGRADO MEDIO

MUNDO LABORAL/DESEMPLEO

CICLOS FORMATIVOSGRADO SUPERIOR

SIN TÍTULO ESO

PRUEBA DE ACCESO

ENSEÑANZASUPERIOR

ENSEÑANZA SECUNDARIA

TÍTULO ESO

TÍTULO BACHILLERTÍTULO BACHILLER

CURSO PREPARATORIOCURSO PREPARATORIO

• Mayores de 16 años y preferentemente menores de 21 que no hayan obtenido el título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria:– Inserción laboral temprana con una cualificación

profesional– Reincorporarse a las diferentes enseñanzas del

sistema educativo

PROGRAMAS DE CUALIFICACIÓN PROFESIONAL INICIAL: DESTINATARIOS

• 15 años, excepcional y con condiciones:– Alumnos que han cursado 2º curso de ESO y no

estén en condiciones de promocionar a 3º– Repetido una vez en la etapa– Evaluación académica y psicopedagógica– Acuerdo del alumno y sus padres– Compromiso de cursar los módulos voluntarios


• Alumnado con necesidades educativas especiales (art . 75.1 LOE):– Mayores de 16 años y preferentemente menores de

21


• 29 PERFILES DIFERENTES• 349 PROGRAMAS• DIVERSAS MODALIDADES:

– Iniciación profesional– Taller profesional – Iniciación profesional especial

• DIVERSIDAD DE CENTROS:– Centros públicos– Centros concertados– Centros subvencionados

PROGRAMAS DE CUALIFICACIÓN PROFESIONAL INICIAL: OFERTA

• PRIMER NIVEL:– Si se supera se obtiene una certificación académica expedida por

el centro, que tendrá los efectos de acreditación d e las competencias profesionales adquiridas en relación c on el S.N.C.Py dará derecho a:

• Expedición del certificado de profesionalidad por l a administración laboral, a quienes lo soliciten

• Exenciones que se establezcan en la prueba de acces o a Ciclos Formativos de Grado Medio

• Acceso al segundo nivel.• Superación del módulo para favorecer la transición al mundo

laboral tendrán la formación nivel básico de preven ción de riesgos profesionales (R.D. 39/1997, de 17 de enero)

PROGRAMAS DE CUALIFICACIÓN PROFESIONAL INICIAL: CERTIFICACIÓN Y PROMOCIÓN

• PRIMER NIVEL:– Si no se supera:

• Se puede repetir un curso académico• Se reconocerán los módulos específicos superados• Si sólo queda la fase de prácticas en centros de

trabajo se reconocerán todos los módulos y se podrárealizar en el primer trimestre del curso académico

• Se puede solicitar certificado de módulos superado

PROGRAMAS DE CUALIFICACIÓN PROFESIONAL INICIAL: CERTIFICACIÓN Y PROMOCIÓN

SEGUNDO NIVEL:� La superación de todos los módulos y excepcionalmen te

con un ámbito no superado después de la prueba extraordinaria se obtendrá el Título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria

� La realización del segundo nivel es considerado com o curso preparatoria para las pruebas de acceso a gra do medio y tiene los efectos establecidos en el art. 27.2 del R.D. 1538/2006 de 15 de diciembre. A estos efectos l a nota media será la media aritmética de los tres ámbitos

PROGRAMAS DE CUALIFICACIÓN PROFESIONAL INICIAL: EVALUACIÓN, CERTIFICACIÓN Y PROMOCIÓN

UNIVERSIDAD

BACHILLERATO



PCPI




SIN TÍTULO ESO

PRUEBA DE ACCESO

ENSEÑANZASUPERIOR


TÍTULO ESO



• 108 TITULACIONES DIFERENTES DE 20 FAMILIAS PROFESIONALES:

– 31 currículos LOE– 12 currículos en elaboración

• 925 ciclos formativos: – 438 grado medio– 447 grado superior

• DIVERSIDAD DE CENTROS (190):– Públicos: IES y centros integrados de F.P., agraria– Concertados– Privados

CICLOS FORMATIVOS DE FORMACIÓN PROFESIONAL: OFERTA

• Grado medio:– Gestión administrativa– Jardinería y Floristería– Carpintería y Mueble– Electromecánica de vehículos automóviles– Elaboración de Productos alimentarios


• Grado superior:– Proyectos de Edificación– Sistemas Electrotécnicos y Automatizados– Dirección en Cocina– Dirección en Servicios de Restauración– Procesos de Calidad en la Industria Alimentaria– Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma– Desarrollo de Aplicaciones WEB


¿CÓMO CONSEGUIR LA TITULACIÓN?

• Seguir un proceso de formación• Superación de las pruebas “libres” para la

obtención del Título• Participar en un procedimiento de evaluación y

acreditación de las competencias profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral o de vías no formales de formación

¿CÓMO CONSEGUIR LA TITULACIÓN?

Los Títulos de Formación profesional se pueden obtener:

– A través de las diferentes ofertas de enseñanza:

�Presencial

�Distancia

�Completa

�Parcial

�Adaptada

UNIVERSIDAD

BACHILLERATO



PCPI




SIN TÍTULO ESO

PRUEBA DE ACCESO

ENSEÑANZASUPERIOR


TÍTULO ESO



PRUEBAS DE ACCESO A LA FORMACIÓN PROFESIONAL

• Reguladas por convocatoria anual. • Orden EDU/468/2010, de 7 de abril (BOE 16 de abril d e 2010)

– Dos convocatorias– Requisitos:

• De edad: – Grado medio: 17 años– Grado superior: 19 o 18 + T. Técnico en opción

• No pueden participar quienes reúnan requisito de acceso directo

• Se pueden presentar para superar nota obtenida en convocatorias anteriores

PRUEBAS DE ACCESO A LA FORMACIÓN PROFESIONAL: EXENCIONES

• Grado medio:– Todo: Superada prueba acceso a grado superior– Parte científico técnica:

• Superación módulos obligatorios primer nivel de un PCPI

• Tener un certificado de profesionalidad 1 o superio r con 1 cualificación

• Experiencia laboral de al menos equivalente a un añ o con jornada completa

PRUEBAS DE ACCESO A LA FORMACIÓN PROFESIONAL: EXENCIONES

• Grado superior:– Parte común:

• Superada prueba acceso a grado superior en cualquie r opción de CyL

• Superada parte general pruebas CyL 2006 o parte comú n 2007,2008, 2009, 2010

– Parte específica:• Tener el Título de Técnico en una familia de la opc ión • Tener un certificado de profesionalidad 2 o superio r con 1

cualificación perteneciente a una familia de la opc ión• Experiencia laboral de al menos equivalente a un añ o con jornada

completa• Tener la condición de deportista de alto nivel o al to rendimiento en

la opción 3

PRUEBAS DE ACCESO A LA FORMACIÓN PROFESIONAL: EVALUACIÓN

• Grado medio:– A los que han realizado el segundo nivel de un prog rama

de cualificación profesional inicial en el cálculo de la nota final se añade a la nota aritmética obtenida en el examen la puntuación resultante de multiplicar por el coef iciente 0,15 la calificación obtenida en el 2º nivel del PCP I

• Grado superior: – A los que han realizado el curso de preparación de la

prueba de acceso a a ciclos formativos de grado sup erior (art. 41.5 de la LOE) en el cálculo de la nota fina l se añade a la nota aritmética obtenida en el examen la puntu ación resultante de multiplicar por el coeficiente 0,15 l a calificación obtenida en el curso

PRUEBAS DE ACCESO A LA FORMACIÓN PROFESIONAL:RECOMENDACIONES

• Presentar la solicitud en el modelo y en el plazo e stablecido en la Orden de convocatoria

• Se puede presentar la inscripción para la primera o para la segunda convocatoria cada una en su plazos correspondientes

• La inscripción para la 1ª convocatoria permite prese ntarse a la 2ª pero hay que confirmar en el plazo que se esta blezca

• Si se ha superado la prueba en la 1º convocatoria se puede presentar en la 2ª para mejorar nota pero hay que vo lver a presentar la solicitud


• La solicitud debe estar bien cumplimentada y se deb e indicar los requisitos que se tienen, si se solicit a alguna exención y para grado superior la opción por la que se presenta y las dos materias elegidas.

• A la solicitud hay que acompañar la documentación q ue acredite condiciones de acceso y justificativa de l a exención que se solicita.

• Tanto los alumnos que hayan realizado el 2ª nivel de un PCPI para grado medio como los que hayan realizado el curso de preparación de la prueba de acceso deberán adjuntar el certificado de haberlo realizado con in dicación de la nota media obtenida


• Si en el momento de presentar la solicitud no se ti enen los requisitos para presentarse o conseguir la exención o para que se tenga en cuenta el rendimiento académico en la evaluación final, pero se están cursando las enseña nzas correspondientes, junto con la solicitud hay que pr esentar un certificado que lo acredite y antes del día de l a evaluación de la prueba entregar en la secretaria d el centro el certificado que acredite la finalización de las enseñanzas:


– Primer nivel de PCPI para la exención de la parte científico-técnica de la prueba de acceso a grado m edio

– Certificado con nota de haber cursado segundo nivel de un PCPI para que se tenga en cuenta en la calificac ión final de la prueba de grado medio

– Título de Técnico para presentarse a las pruebas de acceso a grado superior y acreditar la exención de la parte específica

– Certificado de haber cursado el curso preparatorio con nota para que se tenga en cuenta en la calificación final prueba acceso a grado superior


• En aquellos casos en los que el aspirante necesite algún tipo de adaptación o condiciones especiales para re alizar la prueba deberá solicitarlo en el momento de la solic itud adjuntando el correspondiente certificado que justi fique la petición realizada

CURSO PREPARACIÓN PRUEBAS DE ACCESO A LA FORMACIÓN PROFESIONAL G.S.

• Regulado por la Orden EDU/2170/2008, de 15 de diciem bre (BOCYL de 17 de diciembre)

• Pueden acceder los que han superado un ciclo format ivo de grado medio de formación profesional

• Consta de 3 materias : lengua castellana y literatu ra (120 h), lengua extranjera (120 h) y matemáticas (160 h) con contenidos que toman como referencia los establecid os en el currículo de bachillerato y se establecen en el anexo de la Orden


• Anualmente, mediante resolución se establecen los centros públicos donde se puede realizar y los plazos de so licitud y matrícula. (Resolución de 3 de noviembre de 2010 de l a D.G.F.P: BOCYL de 12 de Noviembre de 2010)– Solicitudes hasta el 29 de diciembre– Matrícula: 11-14 de enero de 2011– Duración curso del 17 de enero al 10 de junio de 20 11

• También se puede realizar en centros privados autor izados


• Ventajas:– Sirve de preparación para la prueba– La nota obtenida se tiene en cuenta en el cálculo f inal de

la nota de la prueba de acceso a los ciclos format ivos de grado superior, añadiéndose a la media aritmética obtenida en la prueba, la puntuación resultante de multiplicar por el coeficiente 0,15 la calificación obtenida en el curso


• El alumnado que haya superado un curso de preparaci ón no puede volver a inscribirse en otro curso de similar es características

• Es importante planificar la formación en centros de trabajo para que finalice antes de diciembre, en el caso de los ciclos que realizan la FCT en el primer trimestre del curs o

OFERTA PARCIAL MODULAR

• Regulada por Orden EDU/1122/2007, de 19 dejunio (BOCYL 26 de junio de 2007), modificada por ORDEN EDU/973/2008, de 5 junio (BOCYL 13 de junio 2008)– Opciones:

• A: Vacantes de módulos de ciclos impartidos en el centro

• B. Módulos específicos


• Opción A:• El alumno debe reunir requisitos de acceso al ciclo

formativo de grado medio o de grado superior, según corresponda

• Tiene que tener un contrato de trabajo• Pueden ser módulos de primero o de segundo, en

este caso debe tener superadas el 75% de las horas de primero

• El alumno queda integrado en el grupo y se incluye en el acta de evaluación del mismo


• Opción B:• Para cursar módulos incluidos en Títulos y

asociados a Unidades de competencia no se necesitan requisito de acceso (artículo 34). Si no están asociados a unidades de competencia si requieren esos requisitos

• Pueden ser módulos de primero o de segundo, con exclusión de la FCT

• En cualquier momento a lo largo del curso escolar


• Opción B:• Contenidos y Nº total de horas según currículo• Distribución semanal adaptada a las características

del alumnado y del centro• Colaboración con las empresas• Impartido por uno o más profesores• Nº de alumnos entre 15 y 30, excepcionalmente

entre 10-14

OFERTA DISTANCIA

• Regulada por Orden EDU/922/2010, de 24 de junio (BOC YL 2 de julio de 2010)– Los mismos requisitos de acceso que en régimen

presencial– Por módulos – Tele-formación ciclos de Educación Infantil y

Emergencias Sanitarias– En la plataforma se encuentran los materiales

didácticos, orientaciones, herramientas necesarias para comunicarse con el profesor

– Para cada módulo se establecen un máximo de horas en presencia

PRUEBAS PARA LA OBTENCIÓN DEL TÍTULO DE TÉCNICO Y TÉCNICO SUPERIOR

• Reguladas por convocatoria anual. • Orden EDU/482/2010, de 12 de abril (BOE 21 de abril de

2010)– Requisitos:

• De edad: – Grado medio: 18 años– Grado superior: 20 o 19 + T.Técnico

• Académicos (artículo 21.1 y disposición adicional séptima R.D. 1538/2006 de 15 de diciembre)

• Cursado la oferta parcial de módulos incluidos en títulos y asociados a Unidades de Competencia

PRUEBAS PARA LA OBTENCIÓN DEL TÍTULO DE TÉCNICO Y TÉCNICO SUPERIOR

• Contenidos:– Una prueba para cada módulo– Teóricos y prácticos– Correspondientes currículos vigentes en la Comunida d– Elaborados por la comisión de evaluación– Prueba única módulos comunes de un centro

• Formación en Centros de Trabajo– Superado el resto de los módulos– Matrícula:

• Con la prueba si se solicita exención• En periodo ordinario o específico en cualquier cent ro que

imparta el ciclo

RECONOCIMIENTO DE COMPETENCIAS ADQUIRIDAS POR LA EXPERIENCIA LABORAL

• Real Decreto 1224, de 17 de julio, de reconocimiento de las competencias profesionales adquiridas por la experiencia laboral (BOE 25 de agosto de 2009)– Establece el procedimiento y los requisitos para la

evaluación y acreditación de las competencias profesionales adquiridas por las personas a través de la experiencia laboral o de vías no formales de formación, así como los efectos de esa evaluación y acreditación de competencias

UNIVERSIDAD

BACHILLERATO



PCPI




SIN TÍTULO ESO

PRUEBA DE ACCESO

ENSEÑANZASUPERIOR


TÍTULO ESO



ACCESO DESDE FORMACIÓN PROFESIONAL GRADO SUPERIOR A LA UNIVERSIDAD

• Real Decreto 1892/2008, de 14 de noviembre, por el q ue se regulan las condiciones de acceso a las enseñanzas oficiales de grado y los procedimientos de admisión a las universidades públicas españolas (BOE 24 de noviemb re de 2008)

• 2 correcciones de errores publicadas la primera en el BOE 28 de marzo 2009 y la 2º el 21 de julio de 2009

• Orden EDU/1434/2009, de 28 de mayo por la que se actualizan los anexos del R.D 1892/2008 (BOE 4 de ju nio 2009)


• Real Decreto 558/ 2010, de 7 de mayo, por el que se modifica el Real Decreto 1892/2008, de 14 de noviemb re, (BOE 8 de mayo de 2010)

• Orden EDU/1719/2010, de 21 de junio, por la que se establece la adscripción de los títulos declarados equivalentes a los Títulos de técnico superior de F .P., de técnico de Artes Plásticas y Diseño o de técnico De portivo superior a las ramas de conocimiento y se adapta pa ra ellos la fórmula para el cálculo de la nota de admi sión a las enseñanzas oficiales de grado

• Proyecto de Orden por el que se determina el conten ido específico de la prueba de acceso para los que teng an el Título de Técnico superior…


• Quienes estén en posesión del Título de técnico sup erior de formación profesional podrán acceder sin necesid ad de prueba a las enseñanzas universitarias oficiales de grado (artículo 26.1 del Real Decreto 1892/2008, de 14 denoviembre).


• Cuando se produzca un procedimiento de concurrencia competitiva, los estudiantes que estén en posesión del Título de técnico superior se podrán presentar a la fase específica de la prueba de acceso para mejorar la n ota de admisión:– Cada estudiante podrá realizar un máximo de 4

ejercicios relacionado con un tema del temario establecido para cada enseñanza

– Cada ejercicio presentará dos opciones diferentes en tre las que el estudiante deberá elegir una

– Cada uno de los ejercicios se calificará de 0 a 10 puntos con dos decimales. Se supera con calificació n 5 o superior


– La Universidades públicas utilizarán para la adjudicación de las plazas la nota de admisión que corresponda, que se calculará con la siguiente fórmu la y se expresará con tres cifras decimales, redondeada a la milésima más próxima y en caso de equidistancia a la superior:

• Nota de admisión = NMC + a*M1 + *bM2, donde M1 M2 corresponden a las calificaciones de un máximo de dos ejercicios superados de la fase específica que proporcionen mejor nota de admisión y a y b son parámetros de ponderación de los ejercicios de la fase específica (0,1 0,2).


– La nota de admisión incorpora las calificaciones de los ejercicios de la fase específica cuando los temas e stán adscritos a la rama del conocimiento del título al que se quiere acceder.

– El estudiante se puede presentar para mejorar la calificación obtenida en la materia de la fase espe cífica. Se tendrá en cuenta la mejor calificación

– La calificación de las materias tiene validez dos c ursos.– Las comisiones organizadoras y los tribunales

incorporarán profesorado que imparte Títulos de formación profesional y la coordinación se hará con los centros que impartan estas enseñanzas


– Orden de prelación:• 1º Alumnos con la prueba de acceso a la Universidad

superada o con el Título de Técnico Superior antes de la adjudicación (junio/julio)

• 2º Alumnos que superan la prueba de acceso a la Universidad en la convocatoria extraordinaria en ese curso o con el Título de Técnico Superior después de la adjudicación (junio/julio

• La adjudicación se hará en función de la nota de admisión

• A efectos de ordenar cuando sea necesario relación del título con la rama del conocimiento del grado a l que se quiere acceder ?


• ¿¿¿¿PROYECTO DE ORDEN????:– Contenido temarios será el establecido para el currí culo

de las materias de modalidad de segundo de bachillerato. La adscripción de las materias a las ramas del conocimiento (anexo RD 1892/2008)

– Para compatibilizar calendarios para la inscripción en la prueba y realización de la misma presentar certific ado académico oficial en el que conste la superación de todos los módulos menos el de fct y proyecto. Para matricularse hay que tener el título

– Un nuevo anexo de adscripción de títulos a ramas de l conocimiento

GRACIAS POR SU ATENCIÓN

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