Upload
grace-wong
View
61
Download
4
Embed Size (px)
DESCRIPTION
Ulusal Eczacılık Eğitimi Akreditasyon Kurulu (ECZAK) ve Hedefleri Prof. Dr. Sevim ROLLAS ECZAK Başkanı. İ.Ü . Eczacılık Fakültesi II . Ulusal Eczacılık Öğrenci Kongresi 16-18 Mayıs 2014. İ.Ü. Cerrahpaşa Tıp Fakültesi Cem’i Demiroğlu Oditoryumu 16 Mayıs 2014. Sunum Planı. - PowerPoint PPT Presentation
Citation preview
İ.Ü. Eczacılık Fakültesi II. Ulusal Eczacılık Öğrenci Kongresi16-18 Mayıs 2014
İ.Ü. Cerrahpaşa Tıp Fakültesi
Cem’i Demiroğlu Oditoryumu
16 Mayıs 2014
Ulusal Eczacılık Eğitimi
Akreditasyon Kurulu (ECZAK) ve Hedefleri
Prof. Dr. Sevim ROLLAS
ECZAK Başkanı
Sunum Planı
ECZAK: Kuruluşu ve Örgüt Yapısı
Türkiye Ulusal Eczacılık Lisans Eğitimi Programı
Akreditasyon Standartları ve Kılavuzları
ECZAK: Akreditasyon Süreci
ECZAK: Hedefleri
Sonuç
ECZAK: Kuruluşu ve Örgüt Yapısı
Bölüm Bir
ECZAK: Kuruluş TarihçesiEczacılık Fakültesi Dekanları Konseyi (ECZDEK)
• eczacılık fakülteleri arasındaki iletişimi sağlamak,• eczacılık eğitimi ve eczacılık mesleği ile ilgili
sorunları ve gelişmeleri değerlendirmek,• eczacılık eğitiminin kalitesini yükseltmek amaçlı
çalışmalar yapmak üzere Eczacılık Fakültesi
Dekanları Konseyi (ECZDEK) kuruldu.
22 Haziran 2009 tarihinde dönemin dekanları
tarafından;
ECZAK: Kuruluş Tarihçesi
Eylül 2011
• ECZAK, ECZDEK tarafından eczacılık eğitim
programlarının ulusal standartlar çerçevesinde
değerlendirilmesi için bağımsız bir kurul olarak
oluşturuldu.
Ocak 2012
• İlk toplantı: ECZAK Başkanı, Başkan Yardımcısı ve
Sekreteri seçildi.
ECZAK: Kuruluş Tarihçesi
Nisan 2012
• Standartları Belirleme ve Geliştirme Komisyonu (SBGK) ve
Danışmanlık ve Eğitim Komisyonu (DEK) kuruldu.
Mart 2013
• Değerlendirme ve İzleme Ziyareti Komisyonu (DİZK)
oluşturuldu.
7
ECZAK: Kuruluş Tarihçesi
Ocak 2014
• ECZAK tüzel kişilik kazanmak amacıyla, Eczacılık Eğitimi
Programlarını Değerlendirme ve Akreditasyon Derneği,
ECZAKDER’i kurdu.
ECZAK: Örgüt Yapısı
ECZDEK
ECZAK
SBGK DEK DİZK
ÖDRE DİZE
Çalışma Grupları
ECZAK: Üyeler
Prof. Dr. Sevim Rollas, Başkan ECZDEK Temsilcisi
Prof. Dr. Levent Üstünes, Başkan Yardımcısı Ege Üniv.
Prof. Dr. Belma Koçer Gümüşel, Genel Sekreter Hacettepe Üniv.
Prof. Dr. Seçkin Özden Ankara Üniv.
Prof. Dr. Nurettin Abacıoğlu Gazi Üniv.
Prof. Dr. Afife Mat İstanbul Üniv.
Prof. Dr. Gülhan Turan Anadolu Üniv.
Doç. Dr. Şule Apikoğlu Rabuş Marmara Üniv.
Dr. Ecz. M. Vedat Eğilmez İlaç End. İşver.Sen.
Dr. Ecz. Evren Yapar Sağlık Bakanlığı
Ecz. F. Bahar Derinsu TEB
Dr. Ecz. Alper A. Şahin Hastane Eczacısı
Avk. Bilge Aydın Toplum Temsilcisi
Öğr. Muhammet Sait Ertuğrul Atatürk Üniv.
Standartları Belirleme ve Geliştirme Komisyonu (SBGK)
Prof. Dr. Seçkin Özden, Başkan
Prof. Dr. Sedef Kır, Sekreter
Prof. Dr. Nurettin Abacıoğlu
Prof. Dr. Özgen Özer
Prof. Dr. Fikriye Uras
Doç. Dr. Bülent Ergun
Yrd. Doç. Dr. Sedef Erdal
Ecz. Nihal Esin Gürsoy
Uzm. Ecz. Şule İmer
Ecz. Oktay Aslantaş
Öğr. Hakan Can
Danışmanlık ve Eğitim Komisyonu(DEK)
Prof. Dr. Ahmet Başaran, Başkan
Prof. Dr. Belma Koçer Gümüşel, Sekreter
Prof. Dr. Levent Üstünes
Prof. Dr. Nevin Çelebi
Prof. Dr. Serpil Nebioğlu
Prof. Dr. Hande Gürer-Orhan
Prof. Dr. Emine Akalın
Doç. Dr. Asiye Meriç
Yard. Doç. Dr. Nazlı Şencan
Öz Değerlendirme Raporu Değerlendirme Ekibi (ÖDRE)
Fakülteden gelen başvuru dosyalarının ön
değerlendirmesini yapar.
Ön değerlendirme sonucunu raportör üyesi tarafından
hazırlanan bir raporla ECZAK’a sunar.
ECZAK (ÖDRE raportörü) 1 üye
Diğer komisyonlar (biri DİZK üyesi) 2 üye
Değerlendirme ve İzleme Ziyareti Ekibi (DİZE)
ECZAK 1 üye
Temel Eczacılık Bilimleri 1 üye
Eczacılık Meslek Bilimleri 1 üye
Eczacılık Teknolojisi Bölümü 1 üye
DİZE: Görevleri
• Kurum ziyaretine uygun bir şekilde hazırlanmak için
ÖDR’yi ayrıntılı ve eleştirel gözle okumak.• Standartların yeterliliğini değerlendirmek için,
akreditasyon başvurusu yapan fakülteyi yerinde ziyaret etmek.
• Ziyaretin devamında, kaliteyi sağlamak ve iyileştirmek için önerilerde bulunmak.
• DİZE raporunun yazılmasına katkıda bulunmak.
15
DİZE: İzleme Ziyareti
İzleme Ziyareti
Akreditasyon belgesi verilen Eczacılık Fakültelerine 3. yılda DİZE tarafından ara değerlendirme ziyareti yapılır. İzleme ziyareti yapılacak fakülte, Öz Değerlendirme Ara Raporu (ÖDAR) hazırlar.
Türkiye Ulusal Eczacılık Lisans Eğitimi Programı Akreditasyon Standartları ve Kılavuzları
12 Temmuz 2013 05 Aralık 2013 v1
Bölüm İki
Türkiye Ulusal Eczacılık Lisans Eğitimi Programı Akreditasyon Standartları ve Kılavuzları
Ulusal Akreditasyon Standartları, Eczacılık alanında
ülkemiz için en uygun olan Kanada Eczacılık
Programları Akreditasyon Kurulu’nun Standartları
örnek alınarak hazırlandı.
Standartlar HazırlanırkenGörüşü Alınan paydaşlar
• Eczacılık Fakülteleri
• Eczacılık Dekanları Konseyi (ECZDEK)
• Türk Eczacıları Birliği (TEB)
• Sağlık Bakanlığı
• İlaç Endüstrisi İşverenleri Sendikası (İEİS)
• Üniversite Rektörleri
Türkiye Ulusal Eczacılık Lisans Eğitimi Programı Akreditasyon Standartları ve Kılavuzları
7
Standart
Alanı
23
Standart
83
Kılavuz
Standart Alanları
1. Misyon, Planlama ve Değerlendirme
2. Örgütlenme ve Yönetim
3. Akademik Program
4. Öğrenci
5. Öğretim Kadrosu ve Yönetici
6. Tesisler ve Öğrenme Kaynakları
7. Mali Kaynaklar
Standart Alanları
Eczacılık Lisans Eğitimi Programı
Standart Alanı 2, 3, 4, 5, 6, 7
Program Çıktıları Standart Alanı 1
Akreditasyon Standartları
1. MİSYON, PLANLAMA VE DEĞERLENDİRME
STANDARTLARI
• Standart 1: Eczacılık Fakültesinin Misyon, Amaç ve
Hedefleri
• Standart 2: Stratejik Planlama
• Standart 3: Performans Değerlendirmesi
Akreditasyon Standartları
2. ÖRGÜTLENME VE YÖNETİM STANDARTLARI
• Standart 4: Eczacılık Fakültesi ve Üniversite
Arasındaki İlişkiler
• Standart 5: Üniversite ve Bağlı Sağlık Hizmet
Kuruluşları Arasındaki İlişkiler
• Standart 6: Eczacılık Fakültesinin Örgütlenmesi ve
Yönetimi
• Standart 7: Fakülte Yönetiminin Sorumlulukları
Akreditasyon Standartları
3. AKADEMİK PROGRAM STANDARTLARI
• Standart 8: Eczacılıkta Akademik Program
• Standart 9: Çekirdek Eğitim Programında Alanlar ve
İçerik – Bilgi ve Beceriler
• Standart 10: Çekirdek Eğitim Programında Alanlar ve
İçerik – Stajlar ve mezuniyet projesi
• Standart 11: Öğretim ve Öğrenim Süreçleri
• Standart 12: Öğrencinin Öğrenme Durumunun
Değerlendirilmesi
• Standart 13: Akademik Programın Değerlendirilmesi
25
Standart 8: Eczacılıkta Akademik Program
•Fakültenin eğitim ve staj komisyonları var mı?
•Eğitim programı, eczacılık mesleğinin uygulanması açısından gerekli yeterlilikleri kapsıyor
mu?
•Program, öğrenciye ilacın ürün odaklı ve hasta odaklı gerekli bilgi, beceri, tutum ve
değerleri kazandırıyor mu?
•Mezunlara yönelik eğitim ve gelişim programları yapılıyor mu?
Akreditasyon Standartları
4. ÖĞRENCİ STANDARTLARI
• Standart 14: Kabul Ölçütleri, Politikalar ve Yöntemler
• Standart 15: Öğrenci Hizmetleri
• Standart 16: Öğrenci Temsili
• Standart 17: Öğrenci/Öğretim Kadrosu İlişkileri
Akreditasyon Standartları
5. ÖĞRETİM KADROSU VE YÖNETİCİ STANDARTLARI
• Standart 18: Öğretim Kadrosu ve Yöneticiler: Nicel
Etmenler
• Standart 19: Öğretim Kadrosu ve Yöneticiler: Nitel
Etmenler
• Standart 20: Öğretim Kadrosunun Değerlendirilmesi
Akreditasyon Standartları
6. TESİSLER VE ÖĞRENME KAYNAKLARIYLA İLGİLİ
STANDARTLAR
• Standart 21: Kütüphane ve Öğrenme Kaynakları
• Standart 22: Fiziksel Tesis ve Olanaklar
7. MALİ KAYNAKLARLA İLGİLİ STANDARTLAR
• Standart 23: Mali kaynaklar
ECZAK: Akreditasyon Süreci
Bölüm Üç
Akreditasyon Süreci
1. Başvuru ve Fakülte Bilgilendirme
2. Öz Değerlendirme Raporu Hazırlama
3. Öz Değerlendirme Raporu Değerlendirme
4. Kurum Ziyareti
5. Akreditasyon ve Sonrası
Kurum Bilgilendirme Ziyareti
• 2014 Başvuru döneminde 10 eczacılık
fakültesi akreditasyon için ECZAK’a
başvuruda bulundu.
• Kurum Bilgilendirme Ziyareti isteyen 9
fakülte ziyaret edildi.
için.
FÖDEK: Fakülte Öz Değerlendirme Komitesi
Dekan/Dekan Yardımcıları
Fakülte Sekreteri
Öz Değerlendirme Koordinatörü
Araştırma Görevlisi
Öğretim Üyeleri
Mezun
Öğrenci
33
FÖDEK Koordinatörü ve Üyelerinin Görevleri
1. Öz değerlendirme konusunda gereken yönlendirmeleri
yapmak ve koordinasyona destek vermek.
2. Öz değerlendirme alt komisyonları oluşturmak ve
bunların oryantasyonlarını sağlamak.
3. Paydaşlar arası iletişimi ve ÖDR’nin geliştirilmesini
sağlamak.
4. Alt komitelerin programları ve öz değerlendirme
çalışmaları için taslak bir zamanlama tablosu geliştirmek.
34
FÖDEK Koordinatörü ve Üyelerinin Görevleri
5. Oluşturulan takvim dahil tüm yönetim süreçlerini
yönetmek
6. Alt komitelerin raporlarını koordine ederek ve üzerinden
geçerek çakışmaları, tutarsızlıkları, karşıtlıkları önlemek
7. Alt komitelerin objektif bilgi ve öz değerlendirme
yaptığından emin olmak
8. Öz Değerlendirme Raporu’nu birleştirme, özetleme,
düzenleme ve yeterli olmasını sağlamak
Akreditasyon Kararı
ECZAK
DİZK
ÖDRE
DİZE
Akreditasyon Kararı
Fakülte
Kurum Ziyareti
36
Kurum ziyaret sürecine katılım
1. DİZE
2. Üniversite yönetimi (Rektör ve yardımcıları)
•Rektör ve yardımcıları3. Fakülte yönetimi (Dekan ve yardımcıları)
4. Fakülte öğretim kadrosu
5. İdari personel
6. Öğrenciler
ECZAK: Akreditasyon Kararı
Tam Akreditasyon
Akreditasyon Adaylığı
Akreditasyon Vermeme
Standart Alanları
Eczacılık Lisans Eğitimi Programı
Standart Alan 2, 3, 4, 5, 6, 7
Program Çıktıları
Standart Alanı 1
İyileşme ve Gelişim
ECZAK: Hedefleri
Bölüm Dört
ECZAK:Hedefleri
Standartların gözden geçirilmesi
Kalite tescil belgesi
Öğrencilerin gözlemci olarak DİZE’de yer alması
ECZAK program çıktılarının hazırlanması
ECZDEK ile toplantı
İngilizce web sayfası
Kongre, Sempozyum, Çalıştay Düzenleme
ECZAK: Etkinlikleri
19-20 Nisan 2012: Sağlık Bilimleri Eğitiminde Temel
Standartlar ve Akreditasyon Süreci Sertifika Programı
03 Mayıs 2013: ECZAK Eğitim Çalıştayı
15 Mayıs 2013: Eczacılık Eğitiminde Yeni Hedef:
Akreditasyon
31 Ekim 2013: ECZAK Eğitim Çalıştayı
04 Şubat 2014: Kurum Bilgilendirme Ziyareti Çalıştayı
25 Nisan 2014: ECZAK Değerlendirme ve Eğitim Çalıştayı
Sonuç
Bölüm Beş
Sonuç
Akreditasyon; kalite güvencesi sağlar, kamu ve özel sektörde görev alacak
insan gücü seçimini kolaylaştırır, fakültenin kalite standartlarını
karşıladığının tüm paydaşlar tarafından bilinmesini sağlar
Prof. Dr. Sevim ROLLAS
www.eczak.org
Sunum tasarımı
Prof. Dr. Levent ÜSTÜNES
İ.Ü. Eczacılık Fakültesi
II. Ulusal Eczacılık Öğrenci Kongresi
16-18 Mayıs 2014