Upload
others
View
1
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
Veleučilište „Lavoslav Ružička“ u Vukovaru
Izvedbeni plan za akademsku godinu 2016./2017.
Preddiplomski stručni Studij fizioterapije
Vukovar, rujan 2016.
Izvedbeni plan 2016./2017. Studij fizioterapije (redovni/izvanredni) – 1. godina
Naziv predmeta Šifra Sem ECTS P V S Nositelj Predavanja Grupe Vježbe Grupe Seminari Grupe
Anatomija s histologijom 1 9 2 2 0 R. Radić R. Radić, R.Selthofer, N.Bijelić
1red+1izv A.Šumanovac, N. Čekić, I. Lovrić, R. Mujkić, M. Ugljarević
2red+2izv - 0
Biomehanika 1 2,5 2 1 0 R. Radić R.Radić 1red+1izv N. Čekić 2red+2izv - 0
Fizika 1 3,5 2 0 0 D. Faj D.Faj, M. Kasabašić 1red+1izv 0 - 0
Fiziologija sa patofiziologijom 1 6 2 1 0 I.Drenjančević I.Drenjančević 1red+1izv E.Davidović Cvetko, A.Ćosić, Z. Mihaljević
4red+3izv - 0
Higijena i socijalna medicina 1 2,5 1 0 1 K. Kožul K. Kožul 1red+1izv - 0 K.Kožul 2red+2izv
Osnove zdravstvene njege 1 2 1 1 0 A. Aleksijević A.Aleksijević 1red+1izv A. Aleksijević 3red+2izv - 0
Psihički razvoj čovjeka 1 2 2 0 1 G. Bujišić G. Bujišić 1red+1izv - 0 J. Bačić 2red+2izv
Klinička kineziologija 1 8,5 2 1 1 N. Nešić N. Nešić 1red+1izv N.Nešić 4red+3izv N.Nešić, V. Šeper
2red+2izv
Uvod u fizioterapiju 1 2 1 0 1 M.Znika M.Znika 1red+1izv - 0 M.Znika 2red+2izv
Osnove motoričkih transformacija
1 6 1 2 0 D.Pejić D.Pejić 1red+1izv D. Pejić, P.Bosić, F. Topalović 2red+2izv - 0
Engleski jezik 1 2 0 2 0 K. Knežević K. Knežević 0 K. Knežević
0
Njemački jezik 1 2 0 2 0 B. Marušić B.Marušić 0 B. Marušić - 0
Ukupno: 48 16 10 4
Anatomija s histologijom 2 9 2 2 0 R. Radić R.Radić, R.Selthofer, N.Bijelić
1red+1izv I. Lovrić, R. Mujkić, N. Čekić, M.Ugljarević
4red+3izv - 0
Fizika 2 3,5 1 1 0 D. Faj D.Faj 1red+1izv V.Jovanovski, M.Kasabašić 4red+3izv - 0
Fiziologija sa patofiziologijom 2 6 1 1 0 I.Drenjančević I.Drenjančević, J.Barbić
1red+1izv E. Davidović Cvetko, A.Ćosić, Z. Mihaljević
4red+3izv - 0
Fizioterapijska procjena 2 6 2 3 1 S.Janković S.Janković 1red+1izv S.Janković, Z. Floršić, R. Strunje 4red+3izv S.Janković 2red+2izv
Klinička kineziologija 1 8,5 1 1 1 N. Nešić N. Nešić 1red+1izv N. Nešić 4red+3izv V. Šeper 2red+2izv
Zdravstvena psihologija 2 2 2 1 0 G. Bujišić G. Bujišić 1red+1izv J. Bačić, M. Marić 4red+3izv
0
Osnove motoričkih transformacija
2 6 1 2 0 D.Pejić D.Pejić 1red+1izv D.Pejić, P. Bosić, F. Topalović 4red+3izv 0
Klinička praksa I 2 3 0 6 0 I. Šklempe Kokić - Z. Floršić, Ž. Rajković, N. Čajkovac, B. Ežbegović
- 0
Ukupno: 44 10 17 2
IZBORNI PREDMETI
Gerontologija 2 3 2 1 0 G. Bujišić G. Bujišić 1red+1izv G.Bujišić 3red+2izv 0
Informatika 2 2 1 1 0 M. Šmit M. Šmit M. Šmit -
Prehrana 2 2 2 1 0 A. Aleksijević A.Aleksijević A. Aleksijević 0
Izvedbeni plan 2016./2017. Studij fizioterapije (redovni/izvanredni) – 2. godina
Naziv predmeta Sem ECTS P V S Nositelj Predavanja Grupe Vježbe Grupe Seminari Grupe
Fizioterapija u ortopediji 3 11 2 0 1 S.Jelica S.Jelica 1red+1izv - A.Gajari 2red+1izv
Fizikalni čimbenici u fizioterapiji 3 4,5 2 2 0 M.Znika M. Znika 1red+1izv Z. Floršić 4red+2izv - 0
Fizioterapijske vještine 1- osnove fizioterapijske vježbe i manualne terapije
3 7 2 6 0 I. Šklempe Kokić I. Šklempe Kokić 1red+1izv I.Š.Kokić V.Komnenov, A. Gajari
4red+2izv - 0
Klinička medicina I 3 7 3 0 0 I.Lekšan I.Lekšan 1red+1izv - 0 - 0
Klinička medicina II 3 5,5 3 0 0 A. Včev A. Včev, M.Žulj, M.Glasnović, S. Šijanović
1red+1izv - 0 - 0
Klinička medicina III 3 6,5 3 0 0 G.Bujišić G.Bujišić, B.Kovač 1red+1izv 0 0
Komunikacijske vještine 3 3 1 2 0 S.Zavišić S.Zavišić 1red+1izv D. Milas 2red+2izv -
Ukupno: 48,5 16 8 1
Fizioterapija u traumatologiji 4 11 2 0 1 S. Jelica S. Jelica 1red+1izv 0 S. Jelica. R.Strunje
2 red.+ 1 izv.
Fizioterapija II 4 4 1 0 3 M. Znika M. Znika 1red+1izv 0 N.Čajkovac V.Matković
2 red.+ 1 izv.
Fizioterapijske vještine I - osnove rehabilitacije pokretom
4 4 1 3 0 V.Brumnić V.Brumnić 1red+1izv V.Komnenov Z. Floršić J. Šubarić
4red+2izv 0
Klinička medicina I 4 7 3 0 0 I. Lekšan I.Lekšan 1red+1izv 0 0
Klinička medicina II 4 5,5 2 0 0 A. Včev A. Včev, M.Žulj, M.Glasnović, S. Šijanović
1red+1izv 0 0
Klinička medicina III 4 6,5 3 0 0 G. Bujišić M. Žulj 1red+1izv 0 0
Klinička praksa II 4 5 0 11 0 V. Šeper - Z. Floršić, N. Čajkovac, B. Ežbegović
- -
Ukupno: 50 12 16 4
IZBORNI PREDMETI
Palijativna skrb 4 3 2 1 0 G. Bujišić G. Bujišić Ž.Rajković
Osnove radne terapije 4 3 2 1 0 S. Janković S. Janković S. Janković
Osnove motoričkih transformacija II 4 4 0 4 0 D. Pejić D.Pejić, F.Topalović, P. Bosić
Menadžment u zdravstvu 4 2 2 0 1 K. Kožul K.Kožul K.Kožul
Izvedbeni plan 2016./2017. Studij fizioterapije (redovni/izvanredni) – 3. godina
Naziv predmeta Sem ECTS P V S Nositelj Predavanja Grupe Vježbe Grupe Seminari Grupe
Fizioterapija u reumatologiji 5 11 2 0 1 S. Janković S. Janković 1red+1izv - S. Janković 2 red.+ 1 izv.
Fizioterapija III 5 8 2 2 0 V. Brumnić S. Janković S.Maslovara
1red+1izv O.Čejić, A.Gajari 4red+2izv - 0
Fizioterapijske vještine II 5 9 1 2 0 V.Brumnić V.Brumnić, S.Jelica 1red+1izv V.Brumnić, S.Jelica, A.Gajari
4red+2izv - 0
Metode istraživanja u fizioterapiji 5 4 2 1 0 E. Davidović Cvetko E. Davidović Cvetko 1red+1izv E. Davidović Cvetko
2red+1izv - 0
Specijalne teme u fizioterapiji I 5 6 2 1 1 V. Šeper V. Šeper 1red+1izv V. Šeper 4red+2izv V. Šeper 2red+1izv
Klinička praksa III 5 10 0 22 0 V.Brumnić - - Z. Floršić, N. Čajkovac, B. Ežbegović
- - -
Ukupno: 48 9 28 2
Fizioterapija III 6 8 2 0 1 V.Brumnić V.Brumnić 1red+1izv V. Matković 2 red.+ 1 izv.
Fizioterapijske vještine II 6 9 2 4 0 V.Brumnić V.Brumnić, S.Jelica 1red+1izv V.Brumnić., A.Gajari, S.Jelica
4red+2izv 0
Metode istraživanja u fizioterapiji 6 4 0 2 0 E. Davidović Cvetko E. Davidović Cvetko 0 E. Davidović Cvetko
4red+2izv 0
Specijalne teme u fizioterapiji I 6 6 0 1 1 V.Šeper 0 V.Šeper 4red+2izv I.Š.Kokić 2 red.+ 1 izv.
Bioetika 6 2 1 0 1 I. Tucak I. Tucak 1red+1izv 0 2 red.+ 1 izv.
Klinička praksa IV s izradom završnog rada 6 15 0 24 0 - - -
Ukupno: 44 5 31 3
IZBORNI PREDMETI
Praktična kirurgija za fizioterapeute 6 2 1 1 0 I.Lekšan I.Lekšan - I.Lekšan - -
Zakonodavstvo u zdravstvu 6 2 2 0 0 M. Smoljić M. Smoljić - - -
Sport osoba s invaliditetom 6 3 2 1 0 D. Pejić D. Pejić D. Pejić 0
Terapijsko jahanje 6 3 1 2 0 S. Jelica S. Jelica S. Jelica 0
Stalno zaposleni nastavnici i suradnici koji izvode nastavu u
akademskoj godini 2016./2017.
Redni broj
Ime i prezime Kabinet Termin
konzultacija
1. Doc. dr. sc. Gordana Bujišić, prof. v. š. 115 Ponedjeljak 10.00-12.00h
2. Dražen Pejić, mag. cin., v. pred. 204 Petak 10.00-11.00h
3. Dr. sc. Nebojša Nešić, v. pred. 125 Ponedjeljak 10.00-11.00h
4. Stjepan Jelica,bacc. physioth., mgr. publ. rel., pred.
203 Utorak 16.00-17.00h
5. Slavica Janković, dipl. physioth., pred. 203 Ponedjeljak 13.00-14.00h
6. Matea Znika, dipl. physioth., pred. 202 Srijeda 13.00-14.00h
7. Iva Šklempe Kokić, bacc. physioth., struč. spec. cin., v. pred
202 Ponedjeljak 15.00-16.00h
8. Dr. sc. Erna Davidović-Cvetko, pred. 201 Ponedjeljak 10.00-11.00h
9. Vesna Brumnić,dipl.physioth., v. pred. 202 Utorak 11.00-12.00h
10. Vesna Šeper, dipl. physioth., pred. 203 Ponedjeljak 10.00-11.00h
11. Dr. sc. Borislav Marušić, v. pred.
Vanjski nastavnici i suradnici koji izvode nastavu u akademskoj
godini 2016./2017.
Redni broj
Ime i prezime
1. Prof.dr.sc. Radivoje Radić
2. Prof.dr.sc. Aleksandar Včev
3. Prof.dr.sc. Ines Drenjančević
4. Prof.dr.sc. Jerko Barbić
5. Prof.dr.sc. Dario Faj
6. Prof. dr.sc. Karlo Kožul
7. Prof. dr.sc. Robert Selthofer
9. Prof.dr.sc. Siniša Šijanović
10. Doc. dr. sc. Igor Lekšan
11. Doc.dr.sc.Siniša Maslovara, v. pred.
12. I. Lovrić, dr.med.
13. Dr.sc. Mladen Kasabašić, prof.
14. Mladen Ugljarević,dr. med. spec.patologije, asist.
15. Marinko Žulj, dr.med., pred.
16. Ružica Strunje, dipl.physioth.
17. Nenad Čekić, dr.med,
18. Anita Gajari, dipl.physioth.
19. Agneza Aleksijević, dipl.med.techn., pred.
20. Željka Rajković, dipl.soc.radnik
21. Zavišić Senka, pred.
22. Olivera Čejić, dipl.physioth.
23. Nada Čajkovac, dipl.physioth.
24. Zdenka Florišić, bacc. physioth.
25. Josip Šubarić, bacc. Physioth.
26. Vladana Komnenov, bacc. physioth
27. Filip Topalović, mag. Cin.,asist.
28. Petar Bosić, mag. Cin., asist.
29. R.Mujkić, mag.educ.biol.et.chem
Konzultacije sa profesorima i suradnicima iz vanjske suradnje održavat će se prije nastave ili u
dogovoru sa profesorom.
Primarni prostor izvođenja nastave
Nastava se održava u zgradi Veleučilišta „Lavoslav Ružička“ u Vukovaru, Županijska
50, Vukovar.
Nastava se održava prema rasporedu u dvoranama:
102
P04
P05
P12
112
113
P15
PRVI SEMESTAR
Naziv kolegija Anatomija s histologijom
Status Obvezni kolegij
Bodovna vrijednost 9 ECTS
Satnica 2P+2V
Broj grupa P-1r i 1izv; V-2r i 2izv
Nositelj Prof.dr.sc.R.Radić
Izvođač R.Radić,R.Selthofer, N.Bijelić
Izvođač vježbe A.Šumanovac, N. Čekić, I.Lovrić, R.Mujkić, M.Ugljarević
Oblici nastave Predavanja Vježbe
Sadržaj kolegija Uvod u anatomiju stanice i tkiva; osteologija: kosti trupa, kralježnica, kosti neurokranijuma i viscerokranijuma, kosti gornjih ekstremiteta, kosti donjih ekstremiteta; sindesmologija, spojevi i zglobovi gornjih ekstremiteta, spojevi i zglobovi zdjelice i donjih ekstremiteta, spojevi lubanje i kralježnice; miologija, mimični i žvačni mišići, mišići vrata, mišići trupa, mišići ramenog obruča i gornjeg ekstremiteta, mišići zdjeličnog obruča i donjeg ekstremiteta; uvod u splanhnologiju, respiratorni sustav, kardiovaskularni sustav, probavni sustav, uropoetski sustav, genitalni sustav, endokrini sustav, središnji živčani sustav, periferni živčani sustav, autonomni živčani sustav i osjetila.
Ciljevi kolegija Savladavanjem sadržaja predmeta student će biti sposoban: imenovati i prepoznati anatomske sustave i tvorbe, opisati anatomske tvorbe, definirati topografski smještaj anatomskih tvorbi, razlikovati osobitosti anatomskih tvorbi
Obvezna literatura 1. Keros, P., Pećina, M., Ivančić – Košuta, M.: Temelji anatomije čovjeka. Zagreb: Naprijed, 1999.
2. Keros, P., Chudy, D. (ur. prijevoda): Vannini, V., Pogliani, G.: Priručni anatomski atlas. Zagreb: Mosta, 2002.
3. L.C. Junqueira i sur. : Osnove histologije, Školska knjiga, Zagreb, 1995. (odabrana poglavlja)
Dopunska literatura 1. Leonard, K., Kahle, W., Platzer, W: Priručni anatomski atlas. Zagreb: Medicinska naklada, 1990. 2. Keros, P., Pećina, M.: Funkcijska anatomija lokomotornog sustava – u tisku.
Način polaganja ispita Kolokviji po nastavnim temama, praktični, pismeni i usmeni ispit.
Mogućnost izvođenja nastave stranom jeziku
Ne
Naziv kolegija Biomehanika
Status Obvezni kolegij
Bodovna vrijednost 2,5ECTS
Satnica 2P+1V
Broj grupa P-1r i 1izv; V-2r i 2izv
Nositelj Prof.dr.sc. R. Radić
Izvođač R. Radić, N. Čekić
Oblici nastave Predavanja Vježbe
Sadržaj kolegija Osnove biomehanike i mehanike: zakoni klasične mehanike, geometrijske značajke čovjekovog tijela, pravocrtno i krivocrtno gibanje, sustavi krutog tijela, sudar i sile trenja. Biomehanička svojstva muskuloskeletnog sustava, određivanje parametara segmenata tijela. Procjena kinematičkih veličina gibanja. Kinetičke veličine i njihovo mjerenje: mjerenje sila reakcije podloge, vektor dijagram. Kineziološka elektromiografija, neuromuskularni sustav: biomehanička svojstva mišića, funkcionalna električna stimulacija, proteze i antropomorfna robotika. Biomehanička dijagnostika pokreta. Tjelesna težina, težina segmenata tijela i sila gravitacije, gibanje i analiza gibanja preko zglobova, ekvilibrijum, korištenje baze oslonca i različitih podloga za analizu gibanja tijela. Određivanje parametara inercije, stereofotogrametrijska registracija gibanja, mjerenje sila pomoću platforme za mjerenje komponenata sila, postupci prikupljanja EMG signala u kineziološkoj elektromiografiji
Ciljevi kolegija Savladavanjem sadržaja predmeta student će biti sposoban: prepoznati i imenovati temeljne zakone biomehanike, odrediti parametre segmenata tijela, uočiti i procijeniti kinematičke i kinetičke veličine gibanja, definirati potrebu primjene EMG dijagnostike, primijeniti i aktivno sudjelovati u biomehaničkoj analizi pokreta.
Obvezna literatura Nikolić, V, Hudec M. Principi i elementi biomehanike. Školska knjiga, Zagreb. (1988) (odabrana poglavlja). Mejovšek, M.: Biomehanika športa, u: Priručnik za športske trenere. Zagreb: Športska stručna biblioteka, 1997. Medved, V.: Analiza elektromiograma u sportu. U: Sportska medicina (ur. M. Pećina i S. Heimer). Zagreb: Naprijed, 1995. Mejovšek, M.: Dinamička analiza gibanja u sportu. U: Sportska medicina (ur. M. Pećina i S. Heimer). Zagreb: Naprijed, 1995.
Dopunska literatura Nordin M, Frankel VH: Basic biomechanics of the musculoskeletal system. Philadephia, London; Lea & Febiger 1989
Način polaganja ispita Praktični, pismeni i usmeni ispit.
Mogućnost izvođenja nastave stranom jeziku
Ne
Naziv kolegija Fizika
Status Obvezni kolegij
Bodovna vrijednost 3,5ECTS
Satnica 2P
Broj grupa P-1r i 1izv.
Nositelj Izv.prof.dr.sc.D. Faj
Izvođač D. Faj, M. Kasabašić
Oblici nastave Predavanja
Sadržaj kolegija Fizikalne veličine i jedinice; mehanika krutog tijela; sile, moment sile, poluge u terapiji, elastične deformacije, elastična svojstva kosti, krvnih žila i mišića; mehanika tekućina i plinova; hidrostatika, zakoni idealnog plina, pojave u vezi s napetošću, viskozna svojstva, difuzija; akustika i ultrazvuk; termodinamika biološkog sustava; apsorpcija elektromagnetskih zakona; osnove elektriciteta i magnetizma, elektricitet u mirovanju; elektricitet u gibanju; elektromagnetizam; izmjenične struje; elektrokemijske pojave; fiziološko djelovanje električne struje; osnovni elektronički elementi i sklopovi; generatori različitih impulsa; osnovni uređaji u elektroterapiji; metode elektroterapije; učinci električne struje i zaštita.
Ciljevi kolegija Savladavanjem sadržaja predmeta student će biti sposoban: imenovati i razlikovati fizikalne veličine i jedinice, opisati fizikalne zakone važne za funkciju ljudskog tijela, prepoznati i definirati ulogu sila i poluga, opisati i diskutirati o fizikalnim svojstvima krutih tijela, tekućina i plinova, opisati i diskutirati o fizikalnim svojstvima kostiju, mišića, krvnih žila, uočiti važnost i opisati termodinamiku biološkog sustava, prepoznati i opisati elektrokemijske pojave i fiziološko djelovanje električne struje, prepoznati, opisati i usporediti elektroterapijske metode te opremu i uređaje koji se za to upotrebljavaju.
Obvezna literatura Jakobović, Z.: Fizika i elektronika - odabrana poglavlja za studije Visoke zdravstvene škole. Zagreb: Visoka zdravstvena škola, 1997.
Dopunska literatura -
Način polaganja ispita Pismeni i usmeni ispit.
Mogućnost izvođenja nastave stranom jeziku
Ne
Naziv kolegija Fiziologija sa patofiziologijom
Status Obvezni kolegij
Bodovna vrijednost 6 ECTS
Satnica 2P i 1V
Broj grupa P-1r i 1izv; V-2 r i 2 izv.
Nositelj Prof.dr.sc.I.Drenjančević
Izvođač I.Drenjančević, E.Davidović Cvetko, A.Ćosić, Z. Mihaljević
Oblici nastave Predavanja
Vježbe
Sadržaj kolegija Fiziologija, P-30, V-15; Metabolički procesi lokomotornog sustava s osvrtom na mišićnu aktivnost. Povezanost funkcije živčanog sustava i mišićne aktivnosti. Srčano-žilni sustav i njegova prilagodba na tjelesnu aktivnost. Dišni sustav i njegova prilagodba na tjelesnu aktivnost. Probavni sustav, bubrežni sustav, sustav žlijezda sa unutrašnjim izlučivanjem. Fiziološke osnove i reakcije: umor i pretreniranost, prilagodba na vrućinu i hladnoću. Procjena u kineziološkoj fiziologiji. Uređaji za dozirano tjelesno opterećenje. Dinamometrija, celerimetrija, procjena fleksibilnosti, spirometrija, minutni volumen disanja, procjena funkcije srčano-žilnog sustava, mjerenje primitka kisika, procjena energetske potrošnje. Patofiziologija, P-15, V-15; Tanatologija, regresivni procesi; progresivni procesi, degeneracija, nekroze, regeneracija, poremećaj metabolizma pigmenta; poremećaji krvotoka; upale; mikrobiološke upale; neoplazme; imunologija i transplantacija; poremećaji tjelesnih tekućina; metabolizam i genetika. Temelj imunoloških procesa. Inflamacija i regeneracija stanice.
Ciljevi kolegija Savladavanjem sadržaja predmeta student će biti sposoban: prepoznati i razlikovati fiziološke funkcije zdravog organizma po sustavima, uočiti razliku funkcioniranja organizma nakon tjelesnih aktivnosti, prepoznati i procijeniti fiziološke reakcije organizma na umor, pretreniranost i druge izmijenjene fiziološke uvjete, aktivno sudjelovati u procjeni fizioloških funkcija organizma, planirati primjenu uređaja za dozirano tjelesno opterećenje, uočiti temeljne patološke procese u čovjekovom tijelu i prepoznati njihovu vezu sa posebnim oblicima patologije.
Obvezna literatura 1. Guyton AC, Hall JE: Medicnska fiziologija. Zagreb: Medicinska naklada,1999.
2. Heimer, S. Matković, B.: Kineziološka fiziologija. u: Priručnik za športske trenere. Zagreb: Fakultet za fizičku kulturu Sveučilišta u Zagrebu, 1997.
3. Heimer, S. i sur.: Praktikum kineziološke fiziologije, Zagreb: Fakultet za fizičku kulturu Sveučilišta u Zagrebu, 1997.
Dopunska literatura Jukić, S.: Patologija. Zagreb: Jumena, 1989.
Način polaganja ispita Pismeni i usmeni ispit.
Mogućnost izvođenja nastave stranom jeziku
Ne
Naziv kolegija Higijena i socijalna medicina
Status Obvezni kolegij
Bodovna vrijednost 2,5 ECTS
Satnica 1P i 1V
Broj grupa P-1r i 1izv; S-2 r i 2S izv.
Nositelj Izv.prof.dr.sc.K.Kožul
Izvođač K.Kožul
Oblici nastave Predavanja Seminari
Sadržaj kolegija Socijalna medicina: definicija, povijesni razvoj, zdravlje-definicije, činitelji koji utječu na zdravlje, "zdravlje za sve", zdravstvene potrebe i zdravstveni zahtjevi, zdravstveno stanje stanovništva, populacijska dinamika, demografska obilježja i zdravstvene potrebe, populacijska politika, socijalne potrebe i socijalna zaštita, unapređenje zdravlja, samozaštita, suzaštita: zdravstvena zaštita, razine zdravstvene zaštite, zdravstvena politika i ciljevi zdravstvene zaštite, ugrožene grupe i činitelji rizika. Utjecaj okoline na zdravlje; voda - voda u zaštiti zdravlja, vrste voda, vodoopskrbni uređaji, opskrba vodom, analiza vode; zrak - faktori mikroklime, onečišćenja; tlo - važnost za zdravlje, socijalno značenje; prehrana, važnost za zdravlje, higijenska ispravnost namirnica, ocjena stanja ishranjenosti; otpadne tvari - načela uklanjanja, uređaji za dispoziciju otpadnih voda te suhih i krutih tvari; stanovanje i naselje; higijena kupališta i bazena, higijena prostora u organizacijama zdravstva. Sustav zdravstvene zaštite; organizacija zdravstvene zaštite u nas i u svijetu; programi i planovi rada; planiranje zdravstvene zaštite; zdravstvena djelatnost i metode rada; mjere zdravstvene zaštite; sistematski pregled za pravodobno otkrivanje bolesnika; prava i dužnosti građana u zdravstvenoj zaštiti; zdravstveno osiguranje.
Ciljevi kolegija Savladavanjem sadržaja predmeta student će biti sposoban: objasniti definicije zdravlja i činitelje zdravlja, nabrojati i opisati povijesna razdoblja
socijalne medicine i glavne sudionike u tom razvoju, objasniti razliku pojmova zdravstvenih potreba i zahtjeva, objasniti metode procjene i postupak u ocjeni zdravstvenog stanja stanovništva, nabrojati i opisati tipične situacije u demografskom razvitku stanovništva, objasniti pojmove natalitet, mortalitet, prirodno kretanje stanovništva, mortalitet dojenčadi, te činitelje koji ih određuju, definirati i objasniti sastavnice demografske politike, objasniti sadržaj i ciljeve rada po razinama zdravstvene zaštite, nabrojati zdravstvene ustanove i zdravstvene radnike i razlikovati zdravstvene radnike od radnika u zdravstvu, objasniti primarnu, sekundarnu, i tercijarnu prevenciju, objasniti sustav zdravstvene zaštite i modele financiranja, prepoznati i objasniti utjecaj okoline na zdravlje.
Obvezna literatura 1. Jakšić, Ž., Kovačić, L. i sur.: Socijalna medicina. Zagreb: Medicinska naklada, 2000. 2. Kovačić, L. i sur.: Organizacija i upravljanje u zdravstvenoj zaštiti. Zagreb: Medicinska naklada, 2004. odabrana poglavlja 3. Valić, F. i sur.: Zdravstvena ekologija. Zagreb: Medicinska naklada, 2001. odabrana poglavlja
Dopunska literatura 1. Jakšić, Ž., Kovačić, L. i sur.: Socijalna medicina. Zagreb: Medicinska naklada, 2000. 2.Kovačić, L. i sur.: Organizacija i upravljanje u zdravstvenoj zaštiti. Zagreb: Medicinska naklada, 2004. odabrana poglavlja 3.Valić, F. i sur.: Zdravstvena ekologija. Zagreb: Medicinska naklada, 2001. odabrana poglavlja 4.Ropac, D. i sur.: Epidemiologija zaraznih bolesti. Zagreb: Medicinska naklada, 2003.
Način polaganja ispita Pismeni i usmeni ispit.
Mogućnost izvođenja nastave stranom jeziku
Ne
Naziv kolegija Osnove zdravstvene njege
Status Obvezni kolegij
Bodovna vrijednost 2 ECTS
Satnica 1P i 1V
Broj grupa P-1r i 1izv; V-3 r i V-2 izv.
Nositelj A.Aleksijević, mag.med.techn, pred.
Izvođač A.Aleksijević
Oblici nastave Predavanja Vježbe
Sadržaj kolegija Osnove zdravstvene njege i proces zdravstvene njege – organizacija i principi rada, asepsa, vitalni znaci i njihovo praćenje - opći i specijalni monitoring, primjena terapije /per os, i.m./, nekirurške metode zaustavljanja krvarenja, kardiopulmonalnocerebralna reanimacija.
Ciljevi kolegija Savladavanjem sadržaja predmeta student će biti sposoban: opisati organizaciju i principe rada u sestrinstvu, pratiti vitalne znakove kod bolesnika i prepoznati poremećaje vitalnih znakova, primijeniti postupke asepse u svakodnevnom radu, primijeniti medikamentoznu terapiju, sudjelovati u timskom radu.
Obvezna literatura 1.Čukljek, S.: Uvod u zdravstvenu njegu - nastavni tekstovi. Visoka zdravstvena škola u Zagrebu, 2002. 2.Zbornik radova „ Hitna stanja – predhospitalni postupak“ ( urednik: Sonja Kalauz ), Visoka zdravstvena škola, Zagreb, 1998.
Dopunska literatura 1.Vnuk, V.: Urgentna medicina - predhospitalni postupak. Zagreb: Alfa, 1992.
Način polaganja ispita Pismeni i usmeni ispit.
Mogućnost izvođenja nastave stranom jeziku
Ne
Naziv kolegija Psihički razvoj čovjeka
Status Obvezni kolegij
Bodovna vrijednost 2 ECTS
Satnica 2P i 1S
Broj grupa P-1r i 1izv; S-2 r i V-2 izv.
Nositelj Dr.sc.G.Bujišić, prof.v.š.
Izvođač G.Bujišić, J. Bačić
Oblici nastave Predavanja Seminari
Sadržaj kolegija Uvod u razvoj čovjeka; razvoj, zdravlje i bolest; metode proučavanja razvoja čovjeka; razvojne teorije; obilježja pojedinih razdoblja razvoja; genetske osnove razvoja; prenatalni razvoj; prenatalna okolina; razvoj u prvoj godini života; prilagodba novorođenog djeteta, rast i razvoj, razvoj motorike i percepcije, kognitivni razvoj, razvoj ličnosti i socijalni razvoj; razvoj u ranom djetinjstvu; tjelesni i motorički, kognitivni, socijalni i razvoj ličnosti; razvoj u srednjem djetinjstvu; tjelesni i motorički, kognitivni, socijalni i razvoj ličnosti; razvoj u adolescenciji; odnos tjelesnog i psihičkog razvoja, razvoj spolnih značajki, motorički, kognitivni i socijalni razvoj, razvoj ličnosti, problemi adolescencije; razvoj u mlađoj odrasloj dobi - tjelesni, kognitivni i socijalni razvoj, obitelj, zanimanje i profesionalni razvoj; razvoj u srednjoj odrasloj dobi -tjelesni, kognitivni i socijalni razvoj i razvoj ličnosti, kriza sredine života, obiteljske i profesionalne promjene; razvoj u starosti, starenje i starost naroda i pojedinca, teorije starenja, promjene u sposobnostima, ličnost i starenje, socijalni odnosi, obitelj, duševno zdravlje, smrt i umiranje, modeli socijalne i zdravstvene zaštite starih ljudi
Ciljevi kolegija Savladavanjem sadržaja predmeta student će biti sposoban: opisati i razumjeti osobitosti psihičkog razvoja čovjeka kroz cijeli životni vijek, opisati razvojne norme i uočiti promjene u tjelesnom, motoričkom, kognitivnom i socijalnom razvoju te u razvoju ličnosti tijekom životnog vijeka, razviti osjetljivost za različite psihološke potrebe osoba u različitim razvojnim razdobljima.
Obvezna literatura 1.Despot - Lučanin, J.: Uvod u razvojnu psihologiju, nastavni tekstovi, neobjavljeno 2.Despot-Lučanin, J. (2003.) Iskustvo starenja (poglavlja 1, 2 i 10). Jastrebarsko: Naklada Slap. 3.Havelka, M. i Despot Lučanin, J. (1990.) Psihologija starenja. U: Z. Duraković i sur. (ur.) Medicina starije dobi (338-350). Zagreb: Naprijed.
Dopunska literatura 1.Vasta, R., Haith, M. M. i Miller, S. A. (1998) Dječja psihologija. Jastrebarsko: Naklada Slap.
4. 2.Schaie, K. W. i Willis, S. L. (2001) Psihologija odrasle dobi i starenja. Jastrebarsko: Naklada Slap.
Način polaganja ispita Pismeni i usmeni ispit.
Mogućnost izvođenja nastave stranom jeziku
Ne
Naziv kolegija Klinička kineziologija
Status Obvezni kolegij
Bodovna vrijednost 8,5 ECTS
Satnica 2P i 1S 1 V
Broj grupa P-1r i 1izv; S-2 r i S-2 izv., V-4r i 2 izv
Nositelj Dr.sc.N.Nešić, v.pred.
Izvođač N.Nešić, V.Šeper
Oblici nastave Predavanja Seminari Vježbe
Sadržaj kolegija Uvod u kineziološku analizu pokreta ljudskog tijela: principi kinematike: osteokinematika, artrokinematika; principi kinetike: sile, poluge, obrtni moment. Klinički aspekti fiziologije i neurofiziologije: klinička primjena motorne kontrole normalnog pokreta: uvjeti ostvarenja normalne kontrakcije mišića, normalnog tonusa vezivnih tkiva i zglobne funkcije kroz aferentno - eferentne živčane putove. Razvoj posture i posturalne adaptacije ljudskog tijela. Normalan pokret -
normalna funkcija i posturalna adaptacija te razlikovanje patološkog pokreta - patološke funkcije i posturalne adaptacije. Kineziološka analiza kralježnice: anatomske, fiziološke i biomehaničke karakteristike kralježnice; funkcija mišića, veziva i zglobova trupa za posturalni razvoj i održavanje posture; funkcija vertebralnog dinamičkog segmenta u normalnoj posturalnoj adaptaciji; intrinzična i ekstrinzična stabilnost kralježnice u analizi normalne funkcije. Kineziološka analiza glave, vrata i trupa u funkciji disanja; razumijevanje funkcije disanja, muskulatura i zglobovi u disanju, tlakovi u vitalnim tjelesnim šupljinama u spontanom i forsiranom disanju. Kineziološka analiza glave i vrata u procesu žvakanja, gutanja i mimike: anatomske, fiziološke i biomehaničke karakteristike temporomandibularnog zgloba, biomehaničke zakonitosti žvakanja i gutanja; karakteristike mimičke muskulature. Kineziološka analiza ramenog obruča: anatomske, fiziološke i biomehaničke karakteristike kostiju, zglobova, mišića i veziva u posturalnom razvoju i održavanju normalne posture, biomehanički mehanizmi u normalnoj funkciji ramenog obruča. Kineziološka analiza lakta, podlaktice i šake: anatomske, fiziološke i biomehaničke karakteristike kostiju, zglobova, mišića i veziva lakta i šake u posturalnom razvoju i održavanju normalne posture. Uloga biomehaničkih mehanizama u analizi funkcije lakta i šake te razlikovanje fine i grube motorike šake. Kineziološka analiza zdjeličnog dna, zdjelice i zgloba kuka: anatomske, fiziološke i biomehaničke karakteristike kostiju, zglobova, mišića i veziva zdjelice i kuka u posturalnom razvoju te održavanju normalne posture; biomehaničke zakonitosti funkcije zdjelice i zgloba kuka i najčešći razlozi odstupanja od normalne funkcije. Kineziološka analiza koljena: anatomske, fiziološke i biomehaničke karakteristike kostiju, zglobova, mišića i veziva koljena u posturalnom razvoju te održavanju normalne posture.; biomehaničke zakonitosti funkcije koljena te najčešći razlozi odstupanja od normalne funkcije. Kineziološka analiza stopala: anatomske, fiziološke i biomehaničke karakteristike kostiju, zglobova, mišića i veziva u posturalnom razvoju te održavanju normalne posture.; biomehaničke zakonitosti funkcije stopala te najčešći razlozi odstupanja od normalne funkcije. Osobitosti najčešćih posturalnih odstupanja. Primjenjivost stečenih spoznaja u kliničkoj praksi za svaki segment tijela i tijela u cjelini. Analiza uspravnog i sjedećeg stava tijela; analiza transfera; analiza hoda: mišićna aktivnost u ciklusu hoda, potrošnja energije u fazama hoda, vrste hoda, posturalna adaptacija pojedinih segmenata tijela u hodu, klinička primjena kineziološke analize hoda. Analiza funkcionalnih odnosa segmenata tijela pomoću izokinetike.
Ciljevi kolegija Savladavanjem sadržaja predmeta student će biti sposoban: prepoznati normalan pokret i normalnu motoričku funkciju čovjeka, definirati kineziološke i biomehaničke zakonitosti normalnog funkcioniranja tijela po segmentima i u cjelini, razlikovati ulogu koštanih segmenata, zglobova, mišića i veziva u zakonitostima normalne funkcije, definirati i utvrditi status posture te razlikovati normalan od patološkog posturalnog statusa, primjenjivati kineziološku terminologiju u prezentaciji funkcionalne analize segmenata ljudskog tijela kao i tijela u cjelini.
Obvezna literatura 1. Filipović, V., Klaić, I., Jakuš, L. Vrcić, Lj. Osnove kliničke kineziologije. Nastavna skripta. Zagreb: Visoka zdravstvena škola. 1999.
2. Filipović, V. Držanje tijela (postura) i prilagodba držanja tijela (posturalna adaptacija). U: Jurinić, A. Mehanički uzrokovana križobolja. Zagreb: HZF. (13-24) 2001.
3. Klaić, I., Jakuš, L., Filipović, V., Pavlaković, A. Zbirka zadataka iz kliničke kineziologije za studente studija fizioterapije Visoke zdravstvene škole, 2004.
4. Nikolić, V. Principi i elementi biomehanike. Školska knjiga, Zagreb. (1998)
Dopunska literatura 1. Nordin, M., Frankel, V. H.: Basic biomechanics of the musculoskeletal system. London: Lea & Fabinger, 1989.
2. Norkin, C. C., Levangie, P. K.: Joint structure and function: Comprehensive analysis. Philadelphia: F. A. Davis Company, 1992.
3. Perry, J. F., Rohe, D. A., Garcia, A. O.: The Kinesiology Workbook – 2nd edition. Philadelphia: F. A. Davis Company, 1996.
4.Smith, L. K., Weiss, E. L., Lehmkuhl, L. D.: Brunnstrom's Clinical Kinesiology – 5th edition. Philadelphia: F. A. Davis Company, 1996.
Način polaganja ispita Pismeni i usmeni ispit.
Mogućnost izvođenja nastave stranom jeziku
Ne
Naziv kolegija Uvod u fizioterapiju
Status Obvezni kolegij
Bodovna vrijednost 2 ECTS
Satnica 1P i 1S
Broj grupa P-1r i 1izv; S-2 r i S-2 izv.
Nositelj M. Znika,dipl. physioth., pred.
Izvođač M. Znika
Oblici nastave Predavanja Seminari
Sadržaj kolegija Definicija fizioterapije, djelokrug rada fizioterapeuta, uloga fizioterapeuta u suvremenoj fizioterapiji, razvoj današnje fizioterapije, fizioterapijski pristupi i njihove različitosti. Razine organiziranja fizioterapije: ambulantna, bolnička, patronažna. Timska suradnja i preduvjeti za timsko djelovanje. Modeli timske suradnje. Tipovi organizacije fizioterapijskih jedinica. Značaj uvođenja i poštivanja standarda u struci. Uloga istraživanja u fizioterapiji.
Ciljevi kolegija Savladavanjem sadržaja predmeta student će biti sposoban: definirati pojam fizioterapije i djelokrug rada fizioterapeuta, opisati ulogu fizioterapeuta, razumjeti i opisati problematiku i potrebu primjene fizioterapije, prepoznati i analizirati tipove organizacijskih jedinica fizioterapije, prepoznati, analizirati i usporediti modele timske suradnje, diskutirati značaj uvođenja i poštivanja standarda u struci, diskutirati o ulozi istraživanja u fizioterapiji.
Obvezna literatura 1.Grozdek, G. Što je fizioterapija? Vodič za korisnike i fizioterapeute. Zagreb: HZF, 2000. 2.Grozdek, G., Jakuš L, Klaić I, Jurinić A. Uvod u fizioterapiju - odabrana poglavlja - skripta za studente razlikovne godine studija fizioterapija. Zagreb: Visoka zdravstvena škola, 2001. Vojvodić Schuster, S. RUZ perspektiva: Što znači biti član RUZ tima?. Zagreb: Prva Hrvatsko-Kanadska tematska konferencija - sažeci, 1998: 7-8
Dopunska literatura 1.Konkler, C.J. Kisner C.: Introduction to Therapeutic Exercise. In: C. Kisner, L. A. Colby, Therapeutic exercise. Philadelphia: F. A. Davis Company, 1996:3-24. 2.Myers R.S.: Historical Perspective, Assumptions, and Ethical Considerations for Physical Therapy Practice. In: Saunders Manual of Phisical Therapy Practice. Philadelphia: W.B.Saunders Company, 1995:3-17. 3.Norton B.J.: Clinical Decision Making in Physical Therapy Practice. In: Saunders Manual of Phisical Therapy Practice. Philadelphia: W.B.Saunders Company, 1995:17-37. 4.Schmoll B.J.: Behavioral and Social Science: Considerations for Current Practice. In: Saunders Manual of Phisical Therapy Practice. Philadelphia: W.B.Saunders Company, 1995:37- 62 5.Bork C.E.: Research in Physical Therapy. J.B. Lippincott Company, 1992
Način polaganja ispita Pismeni i usmeni ispit.
Mogućnost izvođenja nastave stranom jeziku
Ne
Naziv kolegija Osnove motoričkih transformacija
Status Obvezni kolegij
Bodovna vrijednost 6 ECTS
Satnica 1P i 2V
Broj grupa P-1r i 1izv; V-3 r i V-2 izv.
Nositelj D.Pejić, mag.cin., v. pred.
Izvođač D.Pejić, P.Bosić, F.Topalović
Oblici nastave Predavanja
Vježbe
Sadržaj kolegija Zakonitosti planiranja i programiranja treninga u športskim aktivnostima na zdravom organizmu te ostvarivanje transformacijskih procesa pod utjecajem ciljane motoričke strukture aktivnosti; stvaranje motoričkog stereotipa gibanja; podizanje statusa treniranosti; uvod u teoriju treninga; uvod u kineziološku metodiku; antropometrija; kontrola transformacijskih procesa. Edukacija neplivača te usavršavanje plivačkih tehnika.
Ciljevi kolegija Savladavanjem sadržaja predmeta student će usvojiti znanja o načinima ostvarivanja transformacijskih procesa na vlastitom organizmu pomoću različitih oblika tjelesnih aktivnosti. Savladavanjem sadržaja predmeta student će biti sposoban: razumjeti teoriju treninga, razumjeti potrebu provedbe motoričkog testiranja, opisati, definirati i izraditi plan i program transformacijskog procesa na osnovu rezultata testiranja motoričkih sposobnosti, povezati rezultate motoričkog testiranja s izradom programa transformacijskog procesa, demonstrirati sastavnice transformacijskog procesa, kritički analizirati primjenu transformacijskog procesa kod osoba sa smanjenom mogućnosti izvedbe normalnog pokreta
Obvezna literatura 1 . Filipović, V., Horvatin, M., Rađenović, O.: Osnove motoričkih transformacija - nastavna skripta. Zagreb: Visoka zdravstvena škola, 2001. 2. Metikoš, D., Hofman, E., Prot, F., Pintar, Ž., Oreb, G.: Mjerenje bazičnih motoričkih dimenzija sportaša. Zagreb: Fakultet za fizičku kulturu Sveučilišta u Zagrebu, 1989.
Dopunska literatura -
Način polaganja ispita Pismeni i usmeni ispit.
Mogućnost izvođenja nastave stranom jeziku
Ne
Naziv kolegija Strani jezik
Status Obvezni kolegij
Bodovna vrijednost 2 ECTS
Satnica 2V
Broj grupa V-2 r i V-1 izv.
Nositelj K.Knežević, prof.,univ.spec.st.eur, v.predavač
Izvođač K.Knežević
Oblici nastave Vježbe
Sadržaj kolegija Osnove gramatike; osnove medicinskog nazivlja; odabrani tekstovi sukladno stručnim programu studija. Jezici koje studenti mogu odabrati su: Engleski jezik, Njemački jezik ili Francuski jezik.
Ciljevi kolegija Savladavanjem sadržaja predmeta student će biti sposoban: pratiti i razumjeti stručne tekstove na stranom jeziku, aktivno komunicirati sa stranim stručnjacima radi razmjene stručnih znanja i iskustava.
Obvezna literatura Engleski jezik: Momčinović, V., Tanay, V., Žurić - Havelka, S.: Medical English. Zagreb: Medicinski fakultet Sveučilišta u Zagrebu,1992. Njemački jezik: Tomažić, Lj.:Tekstovi iz njemačkog jezika za medicinsku struku. Zagreb: Školska knjiga, 1993. Francuski jezik: Devčić, I.:Nastavni tekstovi iz Francuskog jezika za studente Fizioterapije. Zagreb:Visoka zdravstvena škola 2003.
Dopunska literatura
Način polaganja ispita Pismeni i usmeni ispit.
Mogućnost izvođenja nastave stranom jeziku
Ne
DRUGI SEMESTAR
Naziv kolegija Anatomija sa histologijom
Status Obvezni kolegij
Bodovna vrijednost 9 ECTS
Satnica 2 P i 2V
Broj grupa P-1 r i 1 izv,V-2 r i V-2 izv.
Nositelj Prof.dr.sc.R.Radić
Izvođač R. Radić, R.Salthofer, N.Bijelić
Izvođač vježbe A.Šumanovac,I.Lovrić, R.Mujkić, N.Čekić, M.Ugljarević
Oblici nastave Predavanja i vježbe
Sadržaj kolegija Uvod u anatomiju stanice i tkiva; osteologija: kosti trupa, kralježnica, kosti neurokranijuma i viscerokranijuma, kosti gornjih ekstremiteta, kosti donjih ekstremiteta; sindesmologija, spojevi i zglobovi gornjih ekstremiteta, spojevi i zglobovi zdjelice i donjih ekstremiteta, spojevi lubanje i kralježnice; miologija, mimični i žvačni mišići, mišići vrata, mišići trupa, mišići ramenog obruča i gornjeg ekstremiteta, mišići zdjeličnog obruča i donjeg ekstremiteta; uvod u splanhnologiju, respiratorni sustav, kardiovaskularni sustav, probavni sustav, uropoetski sustav, genitalni sustav, endokrini sustav, središnji živčani sustav, periferni živčani sustav, autonomni živčani sustav i osjetila.
Ciljevi kolegija Savladavanjem sadržaja predmeta student će biti sposoban: imenovati i prepoznati anatomske sustave i tvorbe, opisati anatomske tvorbe, definirati topografski smještaj anatomskih tvorbi, razlikovati osobitosti anatomskih tvorbi
Obvezna literatura 4. 1.Keros, P., Pećina, M., Ivančić – Košuta, M.: Temelji anatomije čovjeka. Zagreb: Naprijed, 1999.
5. 2.Keros, P., Chudy, D. (ur. prijevoda): Vannini, V., Pogliani, G.: Priručni anatomski atlas. Zagreb: Mosta, 2002.
6. 3.L.C. Junqueira i sur. : Osnove histologije, Školska knjiga, Zagreb, 1995. (odabrana poglavlja)
Dopunska literatura 1. Leonard, K., Kahle, W., Platzer, W: Priručni anatomski atlas. Zagreb: Medicinska naklada, 1990. 2. Keros, P., Pećina, M.: Funkcijska anatomija lokomotornog sustava – u tisku.
Način polaganja ispita Kolokviji po nastavnim temama, praktični, pismeni i usmeni ispit.
Mogućnost izvođenja nastave stranom jeziku
Ne
Naziv kolegija Fizika
Status Obvezni kolegij
Bodovna vrijednost 3,5 ECTS
Satnica 1 P i 1V
Broj grupa P-1 r i 1 izv,V-4 r i V-3 izv.
Nositelj Izv.prof.dr.sc.D.Faj
Izvođač D.Faj, V.Jovanovski, M.Kasabašić
Oblici nastave Predavanja i vježbe
Sadržaj kolegija Fizikalne veličine i jedinice; mehanika krutog tijela; sile, moment sile, poluge u terapiji, elastične deformacije, elastična svojstva kosti, krvnih žila i mišića; mehanika tekućina i plinova; hidrostatika, zakoni idealnog plina, pojave u vezi s napetošću, viskozna svojstva, difuzija; akustika i ultrazvuk; termodinamika biološkog sustava; apsorpcija elektromagnetskih zakona; osnove elektriciteta i magnetizma, elektricitet u mirovanju; elektricitet u gibanju; elektromagnetizam; izmjenične struje; elektrokemijske pojave; fiziološko djelovanje električne struje; osnovni elektronički elementi i sklopovi; generatori različitih impulsa; osnovni uređaji u elektroterapiji; metode elektroterapije; učinci električne struje i zaštita.
Ciljevi kolegija Savladavanjem sadržaja predmeta student će biti sposoban: imenovati i razlikovati fizikalne veličine i jedinice, opisati fizikalne zakone važne za funkciju ljudskog tijela, prepoznati i definirati ulogu sila i poluga, opisati i diskutirati o fizikalnim svojstvima krutih tijela, tekućina i plinova, opisati i diskutirati o fizikalnim svojstvima kostiju, mišića, krvnih žila, uočiti važnost i opisati termodinamiku biološkog sustava, prepoznati i opisati elektrokemijske pojave i fiziološko djelovanje električne struje, prepoznati, opisati i usporediti
elektroterapijske metode te opremu i uređaje koji se za to upotrebljavaju.
Obvezna literatura Jakobović, Z.: Fizika i elektronika - odabrana poglavlja za studije Visoke zdravstvene škole. Zagreb: Visoka zdravstvena škola, 1997.
Dopunska literatura
Način polaganja ispita Pismeni i usmeni ispit.
Mogućnost izvođenja nastave stranom jeziku
Ne
Naziv kolegija Fiziologija sa patofiziologijom
Status Obvezni kolegij
Bodovna vrijednost 6 ECTS
Satnica 1P i 2V
Broj grupa P-1r i 1izv; V-2 r i V-2 izv.
Nositelj Prof.dr.sc.I.Drenjančević
Izvođač I Drenjančević, J.Barbić, E. Davidović Cvetko, A.Ćosić, Z. Mihaljević
Oblici nastave Predavanja Vježbe
Sadržaj kolegija Fiziologija, P-30, V-15; Metabolički procesi lokomotornog sustava s osvrtom na mišićnu aktivnost. Povezanost funkcije živčanog sustava i mišićne aktivnosti. Srčano-žilni sustav i njegova prilagodba na tjelesnu aktivnost. Dišni sustav i njegova prilagodba na tjelesnu aktivnost. Probavni sustav, bubrežni sustav, sustav žlijezda sa unutrašnjim izlučivanjem. Fiziološke osnove i reakcije: umor i pretreniranost, prilagodba na vrućinu i hladnoću. Procjena u kineziološkoj fiziologiji. Uređaji za dozirano tjelesno opterećenje. Dinamometrija, celerimetrija, procjena fleksibilnosti, spirometrija, minutni volumen disanja, procjena funkcije srčano-žilnog sustava, mjerenje primitka kisika, procjena energetske potrošnje. Patofiziologija, P-15, V-15; Tanatologija, regresivni procesi; progresivni procesi, degeneracija, nekroze, regeneracija, poremećaj metabolizma pigmenta; poremećaji krvotoka; upale; mikrobiološke upale; neoplazme; imunologija i transplantacija; poremećaji tjelesnih tekućina; metabolizam i genetika. Temelj imunoloških procesa. Inflamacija i regeneracija stanice.
Ciljevi kolegija Savladavanjem sadržaja predmeta student će biti sposoban: prepoznati i razlikovati fiziološke funkcije zdravog organizma po sustavima, uočiti razliku funkcioniranja organizma nakon tjelesnih aktivnosti, prepoznati i procijeniti fiziološke reakcije organizma na umor, pretreniranost i druge izmijenjene fiziološke uvjete, aktivno sudjelovati u procjeni fizioloških funkcija organizma, planirati primjenu uređaja za dozirano tjelesno opterećenje, uočiti temeljne patološke procese u čovjekovom tijelu i prepoznati njihovu vezu sa posebnim oblicima patologije.
Obvezna literatura 5. 1.Guyton AC, Hall JE: Medicnska fiziologija. Zagreb: Medicinska naklada,1999.
6. 2.Heimer, S. Matković, B.: Kineziološka fiziologija. u: Priručnik za športske trenere. Zagreb: Fakultet za fizičku kulturu Sveučilišta u Zagrebu, 1997. 3.Heimer, S. i sur.: Praktikum kineziološke fiziologije, Zagreb: Fakultet za fizičku kulturu Sveučilišta u Zagrebu, 1997.
Dopunska literatura Jukić, S.: Patologija. Zagreb: Jumena, 1989.
Način polaganja ispita Pismeni i usmeni ispit.
Mogućnost izvođenja nastave stranom jeziku
Ne
Naziv kolegija Fizioterapijska procjena
Status Obvezni kolegij
Bodovna vrijednost 6 ECTS
Satnica 2P i 3V i 1 S
Broj grupa P-1r i 1izv; V-2 r i V-2 izv., S-2r i 2 izv
Nositelj S.Janković dipl. physioth., magistar fizikalne terapije, pred.
Izvođač S.Janković, Z.Floršić, R.Strunje
Oblici nastave Predavanja Vježbe Seminari
Sadržaj kolegija Svrha procjenjivanja u fizioterapiji. Mjerenje i teorija mjerenja; pouzdanost, valjanost i objektivnost. Subjektivni pregled, anamneza, opservacija, palpacija,
postupci mjerenja i testovi u fizioterapiji. Antropometrijske mjere, mjerenje aerobnog kapaciteta i izdržljivosti, procjena integriteta i mobilnosti zglobova, mjere opsega pokreta; mjere mišićne jakosti - manualni mišićni test, dinamometrija, testiranje izometričke i izokinetičke jakosti mišića; procjena posture; procjena boli; procjena integriteta kože, procjena refleksne aktivnosti; procjena aktivnosti svakodnevnog života i instrumentalnih aktivnosti svakodnevnog života; procjena hoda, lokomocije i balansa; ergonomska i biomehanička procjena; procjena upotrebe pomoćnih i adaptivnih sredstava; specifične fizioterapijske metode i sustavi procjene. Dokumentiranje i interpretiranje rezultata procjene, te korištenje
Ciljevi kolegija Savladavanjem sadržaja predmeta student će biti sposoban: razumjeti važnosti procjene kao osnove za planiranje fizioterapijskih postupaka, razumjeti, opisati, analizirati i usporediti osnovne metode procjenjivanja u fizioterapiji, demonstrirati temeljne praktične vještine provedbe subjektivnih i objektivnih postupaka procjene u fizioterapiji, koristiti različite sustave dokumentiranja i interpretacije dobivenih rezultata, oblikovati zaključke procjene, te ih koristiti u planiranju fizioterapijske intervencije, aktivno sudjelovati u sveobuhvatnoj timskoj procjeni korisnika.
Obvezna literatura 1. Filipović, V., Klaić, I., Jakuš, L.: Evaluacijska lista za procjenu terapijskih postupaka. Zagreb: Visoka zdravstvena škola, 1997. 2. Mišigoj-Duraković, M., Matković, B., Medved, R.: Morfološka antropometrija u športu. Zagreb: Fakultet za fizičku kulturu, 1995. 3. Jakuš, L., Klaić, I.: Fizioterapijska procjena – nastavni tekstovi. Zagreb: Visoka zdravstvena škola, 2003.
Dopunska literatura Amundsen, L. R.: Muscle Strength Testing – Instrumented and Non Instrumented Systems. New York: Churchill Livingstone, 1990. 2. Hislop, H. J., Montgomery, J.: Daniel's and Worthingham's Muscle Testing – Techniques of Manual Examination. Philadelphia: W. B. Saunders Company, 1995. 3. Klein Vogelbach, S.: Functional Kinetics. Berlin: Springer – Verlag, 1990. 4. Magee, D. J.: Orthopedic Physical Assesment. Philadelphia: W. B. Saunders Company, 1992. 5. Norkin, C. C., White, D. J.: Measurement of Joint Motion – A Guide to Goniometry. Philadelphia: F. A. Davis Company, 1995.
Način polaganja ispita Kolokviji po nastavnim temama, praktični, pismeni i usmeni ispit
Mogućnost izvođenja nastave stranom jeziku
Ne
Naziv kolegija Klinička kineziologija
Status Obvezni kolegij
Bodovna vrijednost 8,5 ECTS
Satnica 1P i 2V i 1 S
Broj grupa P-1r i 1izv; V-4 r i V-2 izv.+S-2r i S2 izv.
Nositelj Dr. sc. N. Nešić, v. pred.
Izvođač N.Nešić, V.Šeper
Oblici nastave Predavanja Vježbe Seminari
Sadržaj kolegija Klinički aspekti fiziologije i neurofiziologije: klinička primjena motorne kontrole normalnog pokreta: uvjeti ostvarenja normalne kontrakcije mišića, normalnog tonusa vezivnih tkiva i zglobne funkcije kroz aferentno - eferentne živčane putove. Razvoj posture i posturalne adaptacije ljudskog tijela. Normalan pokret - normalna funkcija i posturalna adaptacija te razlikovanje patološkog pokreta - patološke funkcije i posturalne adaptacije. Kineziološka analiza kralježnice: anatomske, fiziološke i biomehaničke karakteristike kralježnice; funkcija mišića, veziva i zglobova trupa za posturalni razvoj i održavanje posture; funkcija vertebralnog dinamičkog segmenta u normalnoj posturalnoj adaptaciji; intrinzična i ekstrinzična stabilnost kralježnice u analizi normalne funkcije. Kineziološka analiza glave, vrata i trupa u funkciji disanja; razumijevanje funkcije disanja, muskulatura i zglobovi u disanju, tlakovi u vitalnim tjelesnim šupljinama u spontanom i forsiranom disanju. Kineziološka analiza glave i vrata u procesu žvakanja, gutanja i mimike: anatomske, fiziološke i biomehaničke karakteristike temporomandibularnog
zgloba, biomehaničke zakonitosti žvakanja i gutanja; karakteristike mimičke muskulature. Kineziološka analiza ramenog obruča: anatomske, fiziološke i biomehaničke karakteristike kostiju, zglobova, mišića i veziva u posturalnom razvoju i održavanju normalne posture, biomehanički mehanizmi u normalnoj funkciji ramenog obruča. Kineziološka analiza lakta, podlaktice i šake: anatomske, fiziološke i biomehaničke karakteristike kostiju, zglobova, mišića i veziva lakta i šake u posturalnom razvoju i održavanju normalne posture. Uloga biomehaničkih mehanizama u analizi funkcije lakta i šake te razlikovanje fine i grube motorike šake. Kineziološka analiza zdjeličnog dna, zdjelice i zgloba kuka: anatomske, fiziološke i biomehaničke karakteristike kostiju, zglobova, mišića i veziva zdjelice i kuka u posturalnom razvoju te održavanju normalne posture; biomehaničke zakonitosti funkcije zdjelice i zgloba kuka i najčešći razlozi odstupanja od normalne funkcije. Kineziološka analiza koljena: anatomske, fiziološke i biomehaničke karakteristike kostiju, zglobova, mišića i veziva koljena u posturalnom razvoju te održavanju normalne posture.; biomehaničke zakonitosti funkcije koljena te najčešći razlozi odstupanja od normalne funkcije. Kineziološka analiza stopala: anatomske, fiziološke i biomehaničke karakteristike kostiju, zglobova, mišića i veziva u posturalnom razvoju te održavanju normalne posture.; biomehaničke zakonitosti funkcije stopala te najčešći razlozi odstupanja od normalne funkcije. Osobitosti najčešćih posturalnih odstupanja. Primjenjivost stečenih spoznaja u kliničkoj praksi za svaki segment tijela i tijela u cjelini. Analiza uspravnog i sjedećeg stava tijela; analiza transfera; analiza hoda: mišićna aktivnost u ciklusu hoda, potrošnja energije u fazama hoda, vrste hoda, posturalna adaptacija pojedinih segmenata tijela u hodu, klinička primjena kineziološke analize hoda. Analiza funkcionalnih odnosa segmenata tijela pomoću izokinetike.
Ciljevi kolegija Savladavanjem sadržaja predmeta student će biti sposoban: prepoznati normalan pokret i normalnu motoričku funkciju čovjeka, definirati kineziološke i biomehaničke zakonitosti normalnog funkcioniranja tijela po segmentima i u cjelini, razlikovati ulogu koštanih segmenata, zglobova, mišića i veziva u zakonitostima normalne funkcije, definirati i utvrditi status posture te razlikovati normalan od patološkog posturalnog statusa, primjenjivati kineziološku terminologiju u prezentaciji funkcionalne analize segmenata ljudskog tijela kao i tijela u cjelini.
Obvezna literatura 1.Filipović, V., Klaić, I., Jakuš, L. Vrcić, Lj. Osnove kliničke kineziologije. Nastavna skripta. Zagreb: Visoka zdravstvena škola. 1999. 2.Filipović, V. Držanje tijela (postura) i prilagodba držanja tijela (posturalna adaptacija). U: Jurinić, A. Mehanički uzrokovana križobolja. Zagreb: HZF. (13-24) 2001. 3.Klaić, I., Jakuš, L., Filipović, V., Pavlaković, A. Zbirka zadataka iz kliničke kineziologije za studente studija fizioterapije Visoke zdravstvene škole, 2004. 4. Nikolić, V. Principi i elementi biomehanike. Školska knjiga, Zagreb. (1998)
Dopunska literatura 1.Nordin, M., Frankel, V. H.: Basic biomechanics of the musculoskeletal system. London: Lea & Fabinger, 1989. 2.Norkin, C. C., Levangie, P. K.: Joint structure and function: Comprehensive analysis. Philadelphia: F. A. Davis Company, 1992. 3.Perry, J. F., Rohe, D. A., Garcia, A. O.: The Kinesiology Workbook – 2nd edition. Philadelphia: F. A. Davis Company, 1996. Smith, L. K., Weiss, E. L., Lehmkuhl, L. D.: Brunnstrom's Clinical Kinesiology – 5th edition. Philadelphia: F. A. Davis Company, 1996.
Način polaganja ispita Kolokviji po nastavnim temama, praktični, pismeni i usmeni ispit.
Mogućnost izvođenja nastave stranom jeziku
Ne
Naziv kolegija Zdravstvena psihologija
Status Obvezni kolegij
Bodovna vrijednost 2 ECTS
Satnica 2P i 1V
Broj grupa P-1r i 1izv; V-2 r i V-2 izv.
Nositelj Dr.sc.G.Bujišić, prof.v.š.
Izvođač G.Bujišić, J.Bačić, M.Marić
Oblici nastave Predavanja Vježbe
Sadržaj kolegija Definicija zdravstvene psihologije, mogućnosti primjene psiholoških znanja i vještina u očuvanju zdravlja, dijagnostici, liječenju bolesti i rehabilitaciji, uloga zdravstvene psihologije u povećavanju učinkovitosti zdravstvene prakse i uštedama zdravstvenih sredstava, suvremeni cjeloviti biosociopsihološki pristupi u zdravstvu, oblici zdravstvenog ponašanja i zdravstvenog savjetovanja, utjecaj psihičkih stanja na nastanak tjelesnih bolesti, psihološki stres i bolesti, osnovni pojmovi psihoneuroimunologije, načini suzbijanja učinaka stresa na zdravlje, psihičke reakcije na tjelesne bolesti, problemi psihološke prilagodbe na boravak u bolnici, načini ublažavanja straha i tjeskobe tijekom bolesti, psihološke reakcije na teške ozljede, psihološki problemi invalida i načini prilagodbe na invaliditet, psihološki mehanizmi boli, psihološki činioci koji djeluju na bol, psihološke metode terapije boli, psihološki problemi umirućih bolesnika.
Ciljevi kolegija Savladavanjem sadržaja predmeta student će biti sposoban: vrednovati suvremeni, cjeloviti, biosociopsihološki pristup zdravlju i bolesti, objasniti utjecaj psihosocijalnih činitelja na zdravlje i bolest, prepoznati psihičke reakcije na tjelesne bolesti, planirati psihološku pripremu bolesnika na medicinske postupke, primijeniti psihološka znanja i vještine u očuvanju zdravlja, dijagnostici, liječenju i rehabilitaciji.
Obvezna literatura Havelka M. ZDravstvena psihologija.Naklada slap, 1998.
Dopunska literatura
Način polaganja ispita Pismeni i usmeni ispit.
Mogućnost izvođenja nastave stranom jeziku
Ne
Naziv kolegija Osnove motoričkih transformacija
Status Obvezni kolegij
Bodovna vrijednost 6 ECTS
Satnica 1P i 2V
Broj grupa P-1r i 1izv; V-3 r i V-2 izv.
Nositelj D.Pejić, mag.cin., v. pred.
Izvođač D.Pejić, P.Bosić, F.Topalović
Oblici nastave Predavanja Vježbe
Sadržaj kolegija Zakonitosti planiranja i programiranja treninga u športskim aktivnostima na zdravom organizmu te ostvarivanje transformacijskih procesa pod utjecajem ciljane motoričke strukture aktivnosti; stvaranje motoričkog stereotipa gibanja; podizanje statusa treniranosti; uvod u teoriju treninga; uvod u kineziološku metodiku; antropometrija; kontrola transformacijskih procesa. Edukacija neplivača te usavršavanje plivačkih tehnika.
Ciljevi kolegija Savladavanjem sadržaja predmeta student će usvojiti znanja o načinima ostvarivanja transformacijskih procesa na vlastitom organizmu pomoću različitih oblika tjelesnih aktivnosti. Savladavanjem sadržaja predmeta student će biti sposoban: razumjeti teoriju treninga, razumjeti potrebu provedbe motoričkog testiranja, opisati, definirati i izraditi plan i program transformacijskog procesa na osnovu rezultata testiranja motoričkih sposobnosti, povezati rezultate motoričkog testiranja s izradom programa transformacijskog procesa, demonstrirati sastavnice transformacijskog procesa, kritički analizirati primjenu transformacijskog procesa kod osoba sa smanjenom mogućnosti izvedbe normalnog pokreta
Obvezna literatura 1 . Filipović, V., Horvatin, M., Rađenović, O.: Osnove motoričkih transformacija - nastavna skripta. Zagreb: Visoka zdravstvena škola, 2001. 2. Metikoš, D., Hofman, E., Prot, F., Pintar, Ž., Oreb, G.: Mjerenje bazičnih motoričkih dimenzija sportaša. Zagreb: Fakultet za fizičku kulturu Sveučilišta u Zagrebu, 1989.
Dopunska literatura -
Način polaganja ispita Pismeni i usmeni ispit.
Mogućnost izvođenja nastave stranom jeziku
Ne
Naziv kolegija Klinička praksa I
Status Obvezni kolegij
Bodovna vrijednost 3 ECTS
Satnica 6V
Broj grupa
Nositelj Dr.sc.I.Šklempe Kokić, v.pred.
Izvođač Z.Florišić, Ž.Rajković, N.Čajkovac, B.Ežbegović
Oblici nastave Predavanja Vježbe
Sadržaj kolegija Uvod u fizioterapiju, V-30: Djelokrug rada fizioterapeuta i uloga fizioterapeuta u suvremenoj fizioterapiji; fizioterapijski pristupi i njihove različitosti. Timska suradnja i preduvjeti za timsko djelovanje; modeli timske suradnje. Tipovi organizacije fizioterapijskih jedinica. Uloga istraživanja u fizioterapiji. Fizioterapijska procjena, V-60: Subjektivni pregled, anamneza, opservacija, palpacija, postupci mjerenja i testovi u fizioterapiji. Antropometrijske mjere, mjerenje aerobnog kapaciteta i izdržljivosti, procjena integriteta i mobilnosti zglobova, mjere opsega pokreta; mjere mišićne jakosti - manualni mišićni test, dinamometrija, testiranje izometričke i izokinetičke jakosti mišića; procjena posture; procjena boli; procjena integriteta kože, procjena refleksne aktivnosti; procjena aktivnosti svakodnevnog života i instrumentalnih aktivnosti svakodnevnog života; procjena hoda, lokomocije i balansa; ergonomska i biomehanička procjena; procjena upotrebe pomoćnih i adaptivnih sredstava; specifične fizioterapijske metode i sustavi procjene. Dokumentiranje i interpretiranje rezultata procjene, te korištenje istih u planiranju fizioterapijske intervencije.
Ciljevi kolegija Savladavanjem sadržaja predmeta student će biti sposoban: uočiti i prepoznati djelokrug rada fizioterapeuta, prepoznati različite uloge fizioterapeuta u kliničkom okruženju, prepoznati različite modele timske suradnje, uočiti specifičnosti fizioterapijskog pristupa u radu s različitim skupinama pacijenata, prepoznati različite tipove organizacije fizioterapijske djelatnosti, prepoznati ulogu istraživanja u fizioterapiji, aktivno sudjelovati u provedbi subjektivnih i objektivnih postupaka fizioterapijske procjene, aktivno sudjelovati u dokumentiranju i interpretaciji rezultata fizioterapijske procjene.
Obvezna literatura
Dopunska literatura
Način polaganja ispita Kolokviji po nastavnim temama i praktični ispit.
Mogućnost izvođenja nastave stranom jeziku
Ne
Naziv kolegija Gerontologija
Status Izborni kolegij
Bodovna vrijednost 3 ECTS
Satnica 2P i 1V
Broj grupa P-1r i 1izv; V-2 r i V-2 izv.
Nositelj Dr.sc.G.Bujišić, prof.v.š.
Izvođač G.Bujišić
Oblici nastave Predavanja Vježbe
Sadržaj kolegija Starenje naroda i starenje pojedinca – demografske promjene, kriteriji starenja. Teorije starenja – biološke, socijalne, psihološke. Biološko, psihološko i socijalno starenje. Starenje i društvo – socijalni status, stavovi i predrasude. Promjene u sposobnostima u starenju – osjetila, motorika, kognitivne sposobnosti, tjelesno zdravlje, psihičko zdravlje, funkcionalna sposobnost. Socijalna prilagodba i ličnost u starenju – obitelj, umirovljenje, stanovanje. Zdravstveno ponašanje i starenje. Komunikacija sa starijim osobama. Posebni problemi starijih osoba – depresija, demencija, nemoć. Modeli skrbi za starije ljude. Interdisciplinarni pristup u skrbi za starije ljude.
Ciljevi kolegija Savladavanjem sadržaja predmeta student će biti sposoban: opisati i razumjeti čimbenike koji djeluju na proces starenja i promjene u procesu starenja, opisati i diskutirati metode i postupke za procjenu i praćenje promjena u procesu starenja i starosti, opisati i diskutirati posebne probleme starijih osoba, prepoznati modele skrbi za stare ljude, aktivno sudjelovati u timskom radu.
Obvezna literatura 1.Despot Lučanin, J.:Iskustvo starenja. Jastrebarsko: Naklada Slap. 2003. 2.Havelka, M. i Despot Lučanin, J.: Psihologija starenja. U: Z. Duraković i sur. (ur.) Medicina starije dobi (338-350). Zagreb: Naprijed. 1990.
Dopunska literatura
Način polaganja ispita Pismeni i usmeni ispit.
Mogućnost izvođenja nastave stranom jeziku
Ne
Naziv kolegija Informatika
Status Izborni kolegij
Bodovna vrijednost 2 ECTS
Satnica 1P i 1V
Broj grupa P-1r i 1izv; V-2 r i V-2 izv.
Nositelj M.Šmit, mag.oec, v.pred.
Izvođač M.Šmit
Oblici nastave Predavanja Vježbe
Sadržaj kolegija Određenje temeljnih pojmova informatike i njenog značaja za razvoj znanja i unapređenje stručnog rada. Tehnička osnovica informatičkih sistema i sustava - osnovni dijelovi i njihova funkcija. Programska podrška potrebna za rad računarskih sistema - sistemska programska podrška, programski jezici i aplikacijska programska podrška. Osnovni oblici primjene računala s posebnim osvrtom na rad s tekstom, bazama podataka, podršku u istraživanjima i učenju. Korištenje računala za komunikaciju u lokalnim i globalnim sustavima i vrste zadataka koji se mogu obavljati uz pomoć računala. Razvoj modela i simulacija uz pomoć računala u funkciji podrške donošenju odluka. Primjena informatike u unapređenju zdravstvene skrbi s posebnim osvrtom na zdravstvene informacijske sisteme.
Ciljevi kolegija Savladavanjem sadržaja predmeta student će biti sposoban: koristiti osobno računalo u komunikaciji i prikupljanju informacija, pristupiti i koristiti se dostupnim bazama podataka, koristiti osobno računalo u prezentaciji profesionalnih dostignuća.
Obvezna literatura Deželić, Đ.: Zdravstvena informatika. Zagreb: Medicinski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, 1991. Hercigonja Szekeresz M. i sur.Informatika-Nastavni tekstovi.Zagreb:Visoka zdravstvena škola, 2004.
Dopunska literatura -
Način polaganja ispita Kolokviji po nastavnim temama, pismeni i usmeni ispit.
Mogućnost izvođenja nastave stranom jeziku
Ne
Naziv kolegija Prehrana
Status Izborni kolegij
Bodovna vrijednost 2 ECTS
Satnica 2P i 1V
Broj grupa P-1r i 1izv; V-2 r i V-2 izv.
Nositelj A. Aleksijević, mag.med.techn.
Izvođač A.Aleksijević
Oblici nastave Predavanja Vježbe
Sadržaj kolegija Upoznavanje s načinom pravilne prehrane; preventivni i klinički pristup pravilnoj prehrani, upoznavanje i savladavanje metoda za ocjenu stanja uhranjenosti; mjere za ocjenu i unapređenje prehrane; javno zdravstveni aspekti prehrambenih poremećaja, prehrambenih deficita te bolesti uzrokovane ekscesivnim unosom hrane; mjere za ocjenu i unapređenje društvene prehrane; prehrana u posebnim uvjetima.
Ciljevi kolegija Savladavanjem sadržaja predmeta student će biti sposoban: prepoznati pravilnu od nepravilne kliničke prehrane, usvojiti metode za procjenu stanja uhranjenosti i unapređenje prehrane, imenovati bolesti uzrokovane lošom prehranom.
Obvezna literatura Živković, R.Dijetoterapija,Zagreb:Naprijed, 1994
Dopunska literatura -
Način polaganja ispita Pismeni i usmeni ispit.
Mogućnost izvođenja nastave stranom jeziku
Ne
TREĆI SEMESTAR
Naziv kolegija Fizioterapija u ortopediji
Status Obvezni kolegij
Bodovna vrijednost 11 ECTS
Satnica 2P i 1S
Broj grupa P-1r i 1izv; S-2 r i S-1 izv.
Nositelj S.Jelica, mag. physioth., pred.
Izvođač S.Jelica, A.Gajari
Oblici nastave Predavanja Seminari
Sadržaj kolegija Specifičnosti fizioterapijske procjene: posebni testovi i mjerni instrumenti za utvrđivanje poremećaja mišićno koštanog sustava. Specifičnosti fizioterapijskog procesa kod osoba s prirođenim i stečenim bolestima zglobova kralježnice, prsnog koša, ramenog obruča, podlaktice i šake, zgloba kuka, disfunkcije sakroiliakalnih zglobova i zglobova koljena i stopala. Specifičnosti fizioterapijskog procesa kod osoba s prirođenim i stečenim bolestima kostiju kao što su: poremećaji metabolizma vitamina, juvenilne osteohondroze, upale kostiju, frakture, tumori kostiju te kod osoba s prirođenim i stečenim bolestima veziva i mišića. Fizioterapijski proces kod osteosinteze i komplikacija zbog osteosinteze. Specifičnosti i razlike planiranja fizioterapijskog procesa kod operativnog i neoperativnog liječenja ortopedskih bolesti. Temeljni principi primjene različitih fizioterapijskih koncepata u ortopediji. Primjena ortoza i proteza kod prirođenih i stečenih ortopedskih bolesti te korištenje elektronskih pomagala i pomagala u aktivnostima svakodnevnog života pacijenta. Uloga fizioterapeuta u screening procesu za sistemske i druge ortopedske bolesti te značaj i uloga fizioterapeuta u edukaciji pacijenta.
Ciljevi kolegija Savladavanjem sadržaja predmeta student će usvojiti znanja potrebna za planiranje i provođenje fizioterapijskog procesa u području ortopedije
Obvezna literatura 1. 1. Filipović, V.: Fizioterapija kod poremećaja mišićno koštanog sustava - nastavni tekstovi. Zagreb: Visoka zdravstvena škola,1998.
2. 2.Pećina, M. i sur: Športska medicina. Zagreb.: Medicinska naklada, 2003. 3. 3.Filipović, V., Klaić, I.: Važnost propriocepcije za normalnu funkciju ramena.
U: Zbornik radova OTŠD Hrvatskog zbora fizioterapeuta. Zagreb: HZF, 2001. 4. 4.Jakuš, L.: Fizioterapija u reumatologiji - nastavni tekstovi. Zagreb: Visoka
zdravstvena škola, 1999. 5. 5.Jelić, M.: Ortopedska pomagala. U: Pećina, M. Ortopedija. Zagreb: Naprijed,
1996.
Dopunska literatura 1.Pećina, M.: Sindromi prenaprezanja sustava za kretanje. Zagreb: Globus, 1992. 2.Filipović, V.: Biomehanička analiza lokomocije i posturalnih svojstava kod idiopatskih adolescentnih skolioza - magistarski rad. Zagreb: Kineziološki fakultet Sveučilišta u Zagrebu, 2003.
Način polaganja ispita Kolokviji za pojedina tematska područja, pismeni i usmeni ispit.
Mogućnost izvođenja nastave stranom jeziku
Ne
Naziv kolegija Fizkialni čimbenici u fizioterapiji
Status Obvezni kolegij
Bodovna vrijednost 4,5 ECTS
Satnica 2P i 2V
Broj grupa P-1r i 1izv; V-2 r i V-1 izv.
Nositelj M.Znika, dipl. physioth., pred.
Izvođač M.Znika, Z.Floršić
Oblici nastave Predavanja Vježbe
Sadržaj kolegija Fizikalni čimbenici u fizioterapiji: definicija i uloga u fizikalnoj medicini i rehabilitaciji: elektrodijagnostički postupci koji prethode primjeni fizioterapije, elektroterapija, elektrostimulacija, termoterapija i termodijagnostika,
ultrazvučna terapija, svjetlosna terapija, parafinoterapija, osnove balneologije i klimatologije, magnetoterapija, hidroterapija, krioterapija i kriokinetika, terapija laserom, principi simptomatskog i kauzalnog liječenja.
Ciljevi kolegija Savladavanjem sadržaja predmeta student će biti sposoban: opisati temeljne principe simptomatskog i kauzalnog liječenja, opisati učinke fizikalnih čimbenika u terapiji, prepoznati i opisati indikacije i kontraindikacije za primjenu fizikalnih čimbenika u terapiji, opisati elektrodijagnostičke postupke te sudjelovati u njihovoj primjeni, prepoznati, opisati, kritički analizirati, planirati i primijeniti postupke elektroterapije, termoterapije, ultrazvučne terapije, svjetlosne terapije, parafinoterapije, magnetoterapije, hidroterapije, krioterapije i terapije laserom.
Obvezna literatura 1. 1.Jajić, I.: Fizikalna medicina i opća rehabilitacija. Zagreb: Medicinska naklada, 2000.
2. 2.Bobinac-Georgijevski, A.: Fizikalna medicina i rehabilitacija u Hrvatskoj. Zagreb: Naklada Fran, 2000.
3. 3.Ćurković, B., Ivanišević, G., Kovač i sur.: Fizikalna i rehabilitacijska medicina. Zagreb: Medicinska naklada, 2004.
Dopunska literatura 1. 1.Wadsworth, H., Chanmugam, A. P: P.: Electrophysical agents in physiothreapy: Therapeutic and diagnostic use. Marrckville, N.S.W.: Ssaience Press, 1998.
2. 2.Cameron, M.: Phyisical agents in rehabilitatoin: from research to practice. Philadelphia: W. B. Saunders Company, 1999.
3. Hayes, K. W.: Manual for physical agents. New Jersey: Prentice Hall, 1999. 3.Hecox, B., Weisberg, J.: Physical agents: a comprehensive text for physical therapists. New Jersey: Prentice Hall, 1994.
Način polaganja ispita Kolokviji po nastavnim temama, praktični, pismeni i usmeni ispit.
Mogućnost izvođenja nastave stranom jeziku
Ne
Naziv kolegija Fizioterapijske vještine 1- osnovne fizioterapijske vježbe i manuelne terapije
Status Obvezni kolegij
Bodovna vrijednost 7 ECTS
Satnica 2P i 6V
Broj grupa P-1r i 1izv; V-3 r i V-1 izv.
Nositelj Dr.sc.I.Šklempe Kokić, v.pred.
Izvođač I.Šklempe Kokić, V.Komnenov, A.Gajari
Oblici nastave Predavanja Vježbe
Sadržaj kolegija Principi i postupci primjene terapijske vježbe u okviru fizioterapijskog procesa: aktivnosti za povećanje snage, opsega pokreta, izdržljivosti, koordinacije, motoričke kontrole i motoričkog učenja, motoričkog razvoja i motoričke sigurnosti, poboljšanje posture i respiracije. Provođenje aktivnosti aerobne izdržljivosti upotrebom ergometara, stepera, utega, kolotura, hidraulike, elastičnih traka, robotike, mehaničkih ili elektromehaničkih pomagala; povećanje snage kroz aktivni pokret, aktivno potpomognuti pokret i pokret s otporom; vježbe istezanja; vježbe na terapijskoj lopti; vježbe u vodi; vježbe disanja i mišića koji sudjeluju pri disanju; strategije disanja; trening hoda, lokomocije i balansa; trening balansa i koordinacije; ergonomski trening. Principi i postupci primjene tehnika manualne terapije uključujući mobilizacije i manipulacije u cilju smanjenja boli, povećanja opsega pokreta, te smanjenja ili uklanjanja oteklina mekih tkiva, upala ili ograničenja; postizanja relaksacije; poboljšanja elastičnosti kontraktibilnog i nekontraktibilnog tkiva; unapređenja funkcije pulmološkog sustava. Provođenje tehnika manualne terapije uključujući terapijsku masažu, masažu vezivnog tkiva, manualnu limfnu drenažu, akupresurnu masažu, manualnu trakciju, mobilizaciju i manipulaciju zglobova, mobilizaciju i manipulaciju mekog tkiva. Principi i postupci primjene respiratorne terapije uključujući tehnike disanja, mehanizam iskašljavanja, mobilizacija i transport sekreta, drenažni položaji, metode relaksacije, mobilizacija toraksa, respiratorni trening i inhalacije. Principi i postupci primjene funkcionalnog treninga brige o sebi i brige o domaćinstvu u okviru fizioterapijskog procesa uključujući aktivnosti svakodnevnog života i instrumentalne aktivnosti svakodnevnog života. Principi
i postupci primjene pomagala, ortoza, adaptivnih, zaštitnih, potpornih sredstava i opreme.
Ciljevi kolegija Savladavanjem sadržaja predmeta student će biti sposoban: prepoznati i kritički procijeniti korisnost primjene terapijskih vježbi, tehnika manualne terapije, respiratorne terapije, funkcionalnog treninga i primjenu pomagala, ortoza, adaptivnih, zaštitnih, potpornih sredstava i opreme u postupku liječenja, postaviti specifične ciljeve koji se ostvaruju kroz primjenu terapijskih vježbi, tehnika manualne terapije, respiratorne terapije, funkcionalnog treninga i primjenu pomagala, ortoza, adaptivnih, zaštitnih, potpornih sredstava i opreme u postupku liječenja, primijeniti i evaluirati učinke terapijskih vježbi, tehnika manualne terapije, respiratorne terapije, funkcionalnog treninga i primjenu pomagala, ortoza, adaptivnih, zaštitnih, potpornih sredstava i opreme u postupku liječenja.
Obvezna literatura 1. 1.Grozdek, G. i sur.: Temelji medicinske masaže. Zagreb: Hrvatska udruga fizioterapeuta, 1998.
2. 2.Jakuš, L. i sur.: Terapijske vježbe – nastavni tekstovi. Zagreb: Visoka zdravstvena škola, 2004.
3. 3.Jakuš, L. i sur.: Principi i postupci primjene manipulativne terapije – nastavni tekstovi. Zagreb: Visoka zdravstvena škola, 2004.
4. 4.Jakuš. L. i sur. : Primjena pomagala, ortoza, adaptivnih, zaštitnih, potpornih sredstava i opreme – nastavni tekstovi. Zagreb: Visoka zdravstvena škola, 2004.
5. 5.Crc, M. i sur. : Principi i postupci primjene respiratorne terapije – nastavni tekstovi. Zagreb: Visoka zdravstvena škola, 2004.
Dopunska literatura 1. 1.Gormley, J.,Hussey, J.: Exercise therapy in prevention and treatment of disease, Blackwell science ltd, 2004.
2. Hollis, M., Fletcher – Cook, P.: Practical exercise therapy, Blackwell science ltd, 1999.
3. 2.Bates, A., Hanson, N.: Aquatic exercise therapy, Elsevier, 1996. 4. Makofsky, H. W.; Spinal manual therapy an introduction to soft tissue
mobilization, spinal manipulation, therapeutics and home exercise, Slack incorporated, 2003.
5. 3.Sullivan, P. E., Markos, P.: Clinical decision making in therapeutic exercise, Pearson Professional education, 1996.
6. 4.Richardson, J.: Therapeutic exercise for spinal segmental stabilization in lower back pain scientific basis and practical tehniques, Elsevier, 1998.
7. 5.Hall, C. M. Therapeutic exercise moving toward function, Lippincott Williams and Wilkins, 1998.
8. 6.Creager, C. C.: Therapeutic exercise using resestive bands, Executive phisical therapy, 1998.
9. 7.Creager, C. C.: Therapeutic exercise using foam rollers, Executive phisical therapy, 1996. 8.Creager, C. C.: Therapeutic exercise using Swiss ball, Executive phisical therapy, 1994.
Način polaganja ispita Kolokviji iz tematskih područja, praktični i usmeni ispit.
Mogućnost izvođenja nastave stranom jeziku
Ne
Naziv kolegija Klinička medicina I
Status Obvezni kolegij
Bodovna vrijednost 7 ECTS
Satnica 3P
Broj grupa P-1r i 1izv
Nositelj Prof.dr.sc.I.Lekšan
Izvođač I.Lekšan
Oblici nastave Predavanja
Sadržaj kolegija Povijest ortopedije, osnove dijagnostike u ortopediji, ortopedski zahvati (neoperativni i operativni). Opći poremećaji koštano-zglobnog sustava, koštane displazije, Multiple kongenitalne kontrakture, Metaboličke i hormonske bolesti (osteoporoza, rahitis i osteomalacija, giht). Juvenilne osteohondroze. Upalne bolesti koštano-zglobnog sustava (osteomijelitis, srtritis, reumatoidni artritis). Degenerativne bolesti zglobova. Artropatije. Normalno i poremećeno koštano cijeljenje. Refleksna simpatička distrofija. Posljedice kljenuti. Tumori koštano-zglobnog sustava. Specijalni dio: prirođene i stečene bolesti po segmentima tijela (vrat, kralježnica i zdjelica, prsni koš, rame i nadlaktica, lakat
i podlaktica, ručni zglob i šaka, kuk i natkoljenica, koljeno i potkoljenica, nožni zglob i stopalo). Ortopedska pomagala.
Ciljevi kolegija Savladavanjem sadržaja predmeta student će biti sposoban: prepoznati i razlikovati osnove dijagnostike u ortopediji, prepoznati i imenovati patofiziološke procese i mehanizme nastanka općih poremećaja koštano-zglobnog sustava, upalnih bolesti, degenerativnih bolesti zglobova i tumorskih bolesti, imenovati i razlikovati kliničku sliku općih poremećaja, upalnih bolesti, degenerativnih i tumorskih bolesti koštano-zglobnog sustava, prepoznati i razlikovati prirođene i stečene bolesti koštano-zglobnog sustava po segmentima.
Obvezna literatura 1. Pećina, M. i sur.: Ortopedija. Zagreb: Medicinska biblioteka, 2004. 2. Prpić, I. i sur.: Kirurgija za medicinare, Školska knjiga 1995. 3. Jelić, M.: Protetika, Fizioterapija, 1998.; Broj 1. poglavlje 2., 15-35 str. 4. Pećina, M., Heimer, S.: Sportska medicina. Zagreb: Naprijed, 1995.
(odabrana poglavlja).
Dopunska literatura
Način polaganja ispita Kolokviji iz tematskih područja, praktični i usmeni ispit.
Mogućnost izvođenja nastave stranom jeziku
Ne
Naziv kolegija Klinička medicina II
Status Obvezni kolegij
Bodovna vrijednost 5,5 ECTS
Satnica 3P
Broj grupa P-1r i 1izv
Nositelj Prof.dr.sc.A.Včev
Izvođač A.Včev, M.Glasnović, M.Žulj, S.Šijanović
Oblici nastave Predavanja
Sadržaj kolegija Kardiologija P-15; Dijagnostičke metode u kardiologiji; anamneza i fizikalni pregled, neinvazivne i invazivne metode; elektrokardiografija, test opterećenja; postupke prepoznavanja i intervencije kod zatajivanja srca, reumatske vrućice, obilježja; stečene srčane greške, prirođene srčane greške i upalnih bolesti srca, ishemijske bolesti srca, poremećaji srčanog ritma, provodne smetnje srca, bolesti aorte i perifernih arterija, arterijska hipertenzija, ateroskleroze; obilježja bolesnika nakon kardiokirurškog zahvata i postupci kardiopulmonalne reanimacije. Pulmologija P-15; Dijagnostičke metode u pulmologiji; anamneza i fizikalni pregled. Kronične opstruktivne plućne bolesti, tuberkuloza pluća, sarkoidoza, pneumonije, karcinom bronha i pluća, urgentna stanja u pulmologiji, farmakoterapijski postupci u pulmologiji. Reumatologija P-30; Dijagnostičke metode u reumatologiji, obilježja autoimunih bolesti i sustavnih bolesti vezivnog tkiva, reumatoidnog artritisa, juvenilnog kroničnog artritisa, psorijatičnog artritisa, Reiterove bolesti, ankilozantnog spondilitisa, degenerativnih bolesti zglobova, degenerativnih bolesti kralježnice, ekstraartikularnog reumatizma, metaboličkih bolesti kostiju i zglobova. Ginekologija s porodiljstvom P-15; Dijagnostičke metode u ginekologiji i porodnišvu, upalne bolesti donjih i gornjih dijelova genitalnog trakta žene; benigne i premaligne bolesti vrata maternice; mikroinvanzivni i invazivni karcinom vrata maternice; benigne bolesti maternice; karcinom endometrija; korioepiteliom; endometrioza; benigni tumori jajnika; karcinom jajnika; menstruacijski ciklus i poremećaji menstruacijskog ciklusa, kontracepcija, sterilitet, inkontinencija mokraće. Fiziologija trudnoće i poroda; porođajno doba; preeklampsija; krvarenje u ranoj i kasnoj trudnoći; ektopična trudnoća; pobačaji; grozdasta potajnica; nadzor djeteta u porodu; babinje, poremećaji babinja, laktacija.
Ciljevi kolegija Savladavanjem sadržaja predmeta student će biti sposoban: opisati patofiziološke procese i mehanizme nastanka bolesti kardiovaskularnih sustava, opisati kliničku sliku bolesti kardiovaskularnog sustava, imenovati, prepoznati i opisati dijagnostičke postupke i mogućnosti konzervativnog i operativnog liječenja bolesti kardiovaskularnig sustava, opisati patofiziološke procese i mehanizme nastanka bolesti respiratornog sustava, opisati kliničku sliku bolesti respiratornog sustava, imenovati, prepoznati i opisati dijagnostičke postupke i mogućnosti konzervativnog i operativnog liječenja bolesti respiratornog sustava, opisati patofiziološke procese i mehanizme
nastanka reumatskih bolesti i poremećaja, opisati kliničku sliku reumatskih bolesti i poremećaja, imenovati, prepoznati i opisati dijagnostičke postupke i mogućnosti liječenja reumatskih bolesti i poremećaja, opisati patofiziološke procese i mehanizme nastanka bolesti donjih i gornjih dijelova genitalnog trakta žene, opisati kliničku sliku bolesti donjih i gornjih dijelova genitalnog trakta žene, imenovati, prepoznati i opisati dijagnostičke postupke i mogućnosti konzervativnog i operativnog liječenja bolesti donjih i gornjih dijelova genitalnog trakta žene, opisati fiziologiju trudnoće i poroda, opisati i prepoznati komplikacije u trudnoći.
Obvezna literatura 1. Vincelj, J.: Odabrana poglavlja iz kardiovaskularnih bolesti. Zagreb: Školska knjiga, 1998.
2. Mimica, M.: Bolesti respiracijskog sustava, u: Interna medicina u praksi. Zagreb: Školska knjiga,1989.
3. Dürrigl, T.: Reumatologija. Zagreb: Medicinska naklada, 1997. 4. Šimunić, V. I sur.: Ginekologija. Zagreb: Medicinska biblioteka, 2001.
6. Dražančić, A. i sur.: Porodništvo. Zagreb: Medicinska knjiga, 1999.
Dopunska literatura -
Način polaganja ispita Kolokviji iz tematskih područja, praktični i usmeni ispit.
Mogućnost izvođenja nastave stranom jeziku
Ne
Naziv kolegija Klinička medicina III
Status Obvezni kolegij
Bodovna vrijednost 6,5 ECTS
Satnica 3P
Broj grupa P-1r i 1izv
Nositelj Dr.sc.G.Bujišić, prof.v.š.
Izvođač G.Bujišić, B.Kovač
Oblici nastave Predavanja
Sadržaj kolegija Neurologija P-30; Osnove neuroanatomije, neurološka dijagnostika, osnove neurofiziologije, svijest i više živčane funkcije, patofiziologija poremećaja motoričkog sustava, sindromi povišenog intrakranijskog tlaka i meningealne iritacije, epilepsija, cerebrovaskularne bolesti, tumori mozga i kralježnične moždine, bolesti ekstrapiramidnog sustava, neuromuskularne bolesti, demijelinizacijske bolesti, upalne bolesti središnjeg i perifernog živčanog sustava, funkcionalne glavobolje, zatvorene kraniocerebralne ozljede, malformacije središnjeg živčanog sustava, neurokranijuma i spinalnog kanala, izabrana poglavlja iz neuropedijatrije, klinički sindromi autoričkih poremećaja kranijskih živaca, kompresivna oštećenja perifernih živaca, klinički sindromi poremećene koordinacije i oštećenja vestibularne funkcije. Psihijatrija P-15; Definicija psihijatrije, pojam duševnog zdravlja i duševne bolesti, teorije duševnog zdravlja, bolesti i ličnosti, povijest i razvoj psihijatrije, sadržaji psihijatrijske struke, aktivnosti psihijatrijske struke, organizacija psihijatrijske zaštite i unapređenje duševnog zdravlja, psihijatrijska skrb (pojam, sadržaji i oblici), opća psihopatologija (mentalni sadržaji), psihički status, organski poremećaji, poremećaji ovisnosti, shizofreni poremećaji, afektivni poremećaji, neurotski poremećaji, somatomorfni poremećaji, poremećaji ponašanja, poremećaji ličnosti, duševna zaostalost, oblici skrbi pojedinih bolesti. Pedijatrija, P-30; Zaštita zdravlja majki i djece, psihički razvoj djeteta, prenatalna, perinatalna i postnatalna dob, psihomotorni razvoj dojenčeta, dob malog i predškolskog djeteta, psihologija bolesnog djeteta; prehrana i poremećaji prehrane, zarazne bolesti, bolesti srca, krvnih žila i krvotvornih organa, bolesti živčanog sustava, neuromišićna i mišićna oboljenja, bolesti bubrega i mokraćnih putova, poremećaji ponašanja u djece. Onkologija, P-15; O tumorskim bolestima; čimbenici rizika u nastajanju bolesti, epidemiologija i klasifikacija tumora, prevencija i liječenje tumora; prevencija i liječenje posljedica agresivnih načina liječenja tumora na funkciju i kvalitetu života oboljelih. Obilježja tumora kod odraslih i tumori dječje dobi.
Ciljevi kolegija Savladavanjem sadržaja predmeta student će biti sposoban: opisati patofiziologiju bolesti neurološkog sustava i poremećaja motoričkog sustava, opisati kliničku sliku neuroloških bolesti, imenovati, prepoznati i opisati dijagnostičke postupke u neuroloških bolesti i poremećaja te mogućnosti liječenja, opisati pojmove duševnog zdravlja i duševne bolesti, prepoznati i
razumjeti teorije duševnog zdravlja, objasniti pojam psihijatrijske skrbi, imenovati, prepoznati i opisati mogućnosti liječenja psihopatoloških poremećaja, organskih poremećaja, poremećaja ovisnosti, shizofrenih poremećaja, afektivnih poremećaja, neurotskih poremećaja, somatomorfnog poremećaja, poremećaja ponašanja, poremećaja ličnosti, opisati postupke zbrinjavanja i zaštite zdrave i bolesne djece, opisati i prepoznati normalni psihomotorni razvoj djeteta, razumjeti psihološku reakciju djece na bolest, imenovati, prepoznati i opisati dijagnostičke postupke i mogućnosti liječenja bolesti i poremećaja dječje dobi, opisati patofiziologiju nastanka i kliničku sliku tumorskih bolesti, imenovati, prepoznati i opisati dijagnostičke postupke tumorskih bolesti te mogućnosti i posljedice liječenja.
Obvezna literatura 1. Poeck, K.: Neurologija. Zagreb: Školska knjiga, 1994. 2. Brinar, V. i sur.: Neurologija. Zagreb: Školska knjiga, 1997. 3. Mardešić, D. i sur.: Pedijatrija. Zagreb: Školska knjiga, 1982.
7. Rak, D.: Odabrana poglavlja iz psihijatrije – nastavni tekstovi. Zagreb: Visoka zdravstvena škola, 1998.
Dopunska literatura -
Način polaganja ispita Kolokviji iz tematskih područja, praktični i usmeni ispit.
Mogućnost izvođenja nastave stranom jeziku
Ne
Naziv kolegija Komunikacijske vještine
Status Obvezni kolegij
Bodovna vrijednost 3 ECTS
Satnica 1P i 2V
Broj grupa P-1r i 1izv; V-2 r i V-1 izv.
Nositelj S.Zavišić, mag.phil.et.hist.
Izvođač S.Zavišić
Oblici nastave Predavanja Vježbe
Sadržaj kolegija Definicija komunikacije, oblici verbalne i neverbalne komunikacije, preventivna, dijagnostička i terapijska uloga komunikacije s pacijentom i njegovom obitelji, načela uspješne komunikacije, uloga suosjećanja u komunikaciji s pacijentima, načela individualne i grupne komunikacije, uzroci preslabe komunikacije fizioterapeuta i pacijenta, utjecaj komunikacije na pridržavanje zdravstvenih savjeta i uputa, mogućnosti unapređenja komunikacije, načini prevladavanja komunikacijskih prepreka, komunikacija s bolesnicima u pojedinim psihičkim stanjima (depresivni pacijent, tjeskobni pacijent, hipohondrični pacijent, agresivni pacijent, pacijent koji trpi jaku bol, umirući pacijent), načini priopćavanja loših vijesti, način provođenja psihološke pripreme na invazivne i operativne zahvate, komunikacija s obitelji pacijenta u situacijama akutnih ozljeda i teških kroničnih bolesti, komunikacija s obitelji umrlog pacijenta, komunikacija u edukaciji i zdravstvenom odgoju, javna komunikacija.
Ciljevi kolegija Savladavanjem sadržaja predmeta student će biti sposoban: prepoznati, usporediti i analizirati različite oblike komunikacije pri radu s klijentima i radu u stručnom timu, razlikovati uspješne i neuspješne komunikacijske procese pri radu s klijentima i radu u stručnom timu, procijeniti razvijenost vlastitih komunikacijskih vještina, koristiti osnovne komunikacijske vještine pri ostvarenju ciljeva informacijske i terapijske komunikacije, prilagoditi komunikaciju specifičnostima sugovornika i situacije.
Obvezna literatura 1. 1.Kathleen K. Reardon (1998.): Interpersonalna komunikacija – Gdje se misli susreću, Zagreb, „Alinea“
8. 2.Mladen Havelka (1998.): Zdravstvena psihologija, Jastrebarsko, „Naklada slap“; - 2. Poglavlje: (od 27. do 42. stranice)
Dopunska literatura -
Način polaganja ispita Kolokviji iz tematskih područja, praktični i usmeni ispit.
Mogućnost izvođenja nastave stranom jeziku
Ne
ČETVRTI SEMESTAR
Naziv kolegija Fizioterapija u traumatologiji
Status Obvezni kolegij
Bodovna vrijednost 11 ECTS
Satnica 2P+1S
Broj grupa P 1 red + 1 izv+2red i 1izv
Nositelj S.Jelica, mag. physioth., pred.
Izvođač S.Jelica, R.Strunje
Oblici nastave Predavanja Seminari
Sadržaj kolegija Fizioterapija u ortopediji, Specifičnosti fizioterapijske procjene: posebni testovi i mjerni instrumenti za utvrđivanje poremećaja mišićno koštanog sustava. Specifičnosti fizioterapijskog procesa kod osoba s prirođenim i stečenim bolestima zglobova kralježnice, prsnog koša, ramenog obruča, podlaktice i šake, zgloba kuka, disfunkcije sakroiliakalnih zglobova i zglobova koljena i stopala. Specifičnosti fizioterapijskog procesa kod osoba s prirođenim i stečenim bolestima kostiju kao što su: poremećaji metabolizma vitamina, juvenilne osteohondroze, upale kostiju, frakture, tumori kostiju te kod osoba s prirođenim i stečenim bolestima veziva i mišića. Fizioterapijski proces kod osteosinteze i komplikacija zbog osteosinteze. Specifičnosti i razlike planiranja fizioterapijskog procesa kod operativnog i neoperativnog liječenja ortopedskih bolesti. Temeljni principi primjene različitih fizioterapijskih koncepata u ortopediji. Primjena ortoza i proteza kod prirođenih i stečenih ortopedskih bolesti te korištenje elektronskih pomagala i pomagala u aktivnostima svakodnevnog života pacijenta. Uloga fizioterapeuta u screening procesu za sistemske i druge ortopedske bolesti te značaj i uloga fizioterapeuta u edukaciji pacijenta. Fizioterapija u traumatologiji; Osnovni principi primjene fizioterapijskih postupaka u postoperativnom liječenju. Specifičnosti fizioterapijskog procesa kod osoba koje su doživjele traumu koštano-zglobnog sustava kao što su prijelomi podlaktice i šake, nadlaktice i ramena, kralježnice, zdjelice i kuka, natkoljenice, potkoljenice te stopala. Specifičnosti fizioterapijskog procesa kod uganuća i iščašenja zglobova te vrste imobilizacija. Specifičnosti fizioterapijskog procesa kod nestabilnih zglobova: ramenog zgloba, zgloba koljena i zgloba gležnja; problemi i posljedice nestabilnih zglobova. Temeljni principi primjene različitih fizioterapijskih koncepata u traumatologiji. Specifičnosti fizioterapijskog procesa kod osoba s puknućem mišića i puknućem ligamenata. Vrste amputacija i komplikacije na bataljku, biomehanika hoda s protezom, protetika donjih i gornjih udova: odabir vrste proteze, priprema za protetičku opskrbu i protetička opskrba. Fizioterapija u sportskoj medicini; Fizioterapija u reumatologiji; Specifičnosti fizioterapijskog procesa kod osoba s ankilozantnim spondilitisom, reumatoidnim artritisom, juvenilnim reumatoidnim artritisom, osteoartritisom, psorijatičnim artritisom, reaktivnim i infektivnim artritisom, kod burzitisa, tendinitisa; te kod osoba oboljelih od sklerodermije i fibromialgije, kod osoba s metaboličkim reumatskim bolestima: giht, osteoporoza. Uloga fizioterapeuta u edukaciji reumatoloških bolesnika. Karakteristike biomehaničkih poremećaja te primjena ortoza i drugih adaptivnih i zaštitnih sredstava u savladavanju aktivnosti svakodnevnog života kod reumatoloških bolesnika.
Ciljevi kolegija Savladavanjem sadržaja predmeta student će usvojiti znanja potrebna za planiranje i provođenje fizioterapijskog procesa u području ortopedije, kirurgije i traumatologije, sportskih ozljeda i reumatologije. Savladavanjem sadržaja predmeta student će biti sposoban: prepoznati i razlikovati normalan pokret i normalnu funkciju čovjeka od patoloških obrazaca pokretanja pomoću utvrđivanja specifičnog fizioterapijskog statusa pacijenta, imenovati i definirati različite oblike ozljeda prema osnovnim mehanizmima njihovog nastanka, prepoznati udružene ozljede te razlikovati akutne od kroničnih stanja, povezati specifični dijagnostički status s primjerenim fizioterapijskim vještinama i konceptima, kritički analizirati i diskutirati rezultate provedenih vještina, planirati individualne fizioterapijske procese u području ortopedije, traume, sporta i reumatologije, aktivno sudjelovati u timskom radu.
Obvezna literatura 1. Filipović, V.: Fizioterapija kod poremećaja mišićno koštanog sustava -
nastavni tekstovi. Zagreb: Visoka zdravstvena škola,1998.
2. Pećina, M. i sur: Športska medicina. Zagreb.: Medicinska naklada, 2003.
3. Filipović, V., Klaić, I.: Važnost propriocepcije za normalnu funkciju ramena.
U: Zbornik radova OTŠ D Hrvatskog zbora fizioterapeuta. Zagreb: HZF, 2001.
4. Jakuš, L.: Fizioterapija u reumatologiji - nastavni tekstovi. Zagreb: Visoka
zdravstvena škola, 1999.
5. Jelić, M.: Ortopedska pomagala. U: Pećina, M. Ortopedija. Zagreb:
Naprijed, 1996.
Dopunska literatura 1. Pećina, M.: Sindromi prenaprezanja sustava za kretanje. Zagreb: Globus,
1992.
2. Filipović, V.: Biomehanička analiza lokomocije i posturalnih svojstava kod
idiopatskih adolescentnih skolioza - magistarski rad. Zagreb: Kineziološki
fakultet Sveučilišta u Zagrebu, 2003.
3. Nikolić, V., Hudec, M. (1998) Principi i elementi biomehanike. Školska
knjiga, Zagreb.
4. Reid, D. C.: Sports injury; assessment and rehabilitation. London: Churchill
Livingstone, 1992. Durrigl, T., Reumatologija. Medicinski fakultet, Zagreb.
1997.
5. Adler, S., Becker, S., Buck, D.: PNF in practice. Berlin: Springer-Verlag,
1993.
6. Grisogono, V.: Knee health., London: John Murray, 1992.
7. Grisogono, V.: Running fitness and injuries. London: John Murray, 1994.
8. Grisogono, V.: The back problems and prevention. London: John Murray,
1996.
9. Grisogono, V.: Sports injuries. London.: John Murray, 1996.
10. Peterson, L., Renstrom, P.: Sports injuries, their prevention and treatment.
London: Martin Denitz, 1986.
11. Magee, D, J.: Orthopedic physical assessment. London: W.B. Saunders
Company, 1992.
Način polaganja ispita Kolokviji za pojedina tematska područja, pismeni i usmeni ispit.
Mogućnost izvođenja nastave stranom jeziku
Ne
Naziv kolegija Fizioterapija II
Status Obvezni kolegij
Bodovna vrijednost 4 ECTS
Satnica 1P+3S
Broj grupa P 1 red i 1 izv + 2S red i 1S izv.
Nositelj M. Znika, dipl. physioth., pred.
Izvođač N.Čajkovac, V.Matković
Oblici nastave Predavanja Seminari
Sadržaj kolegija Fizioterapija u kardiologiji i pulmologiji; Specifičnosti fizioterapijske procjene kod osoba s poremećajima i bolestima kardiovaskularnog i respiratornog sustava. Specifičnosti fizioterapijskog pregleda i tretmana kod osoba s akutnim kardijalnim stanjima, kod osoba s posljedicama ishemijske bolesti srca i kroničnim bolestima kardiovaskularnog sustava. Specifičnosti fizioterapijskog pregleda i tretmana u jedinici intenzivne njege i nakon kardiokirurškog zahvata: ugradnje elektrostimulatora srca, srčane premosnice i nakon transplantacije srca. Specifičnosti fizioterapijskog pregleda i tretmana kod osoba s opstruktivnim bolestima pluća: KOBP, astma, ekskudativni pleuritis, cistična fibroza; i kod osoba s restriktivnim bolestima pluća: fibroze i atelektaze. Specifičnosti fizioterapijskog pregleda i tretmana kod osoba s disfunkcijom respiratornog sustava kao posljedice neuromišićnih bolesti. Fizioterapija u onkologiji; Specifičnosti fizioterapijskog pregleda i tretmana kod osoba oboljelih i liječenih od tumorskih bolesti glave i vrata. Specifičnosti fizioterapijskog pregleda i tretmana kod osoba nakon kirurškog liječenja tumora dojke. Specifičnosti fizioterapijskog pregleda i tretmana kod osoba oboljelih i liječenih od tumora probavnog i reproduktivnog sustava. Specifičnosti fizioterapijskog pregleda i tretmana kod tumora dječje dobi.
Ciljevi kolegija Savladavanjem sadržaja predmeta student će usvojiti znanja potrebna za planiranje i provođenje fizioterapijskog procesa kod osoba s poremećajima i bolestima kardiovaskularnog i respiratornog sustava te za planiranje i provođenje fizioterapijskog procesa kod osoba oboljelih i liječenih od tumorskih bolesti. Savladavanjem sadržaja predmeta student će biti sposoban: prepoznati i kritički vrednovati specifičnosti različitih modela fizioterapije kod
osoba s poremećajima i bolestima kardiovaskularnog i respiratornog sustava, prepoznati i kritički vrednovati specifičnosti fizioterapije kod osoba oboljelih i liječenih od tumorskih bolesti, primijeniti fizioterapijske postupke u prevenciji nastanka i liječenju bolesti i poremećaja kardiovaskularnog i respiratornog sustava, primijeniti fizioterapijske postupke u prevenciji nastanka i liječenju posljedica tumorskih bolesti, procijeniti i kritički analizirati učinke fizioterapijskog procesa kod osoba s poremećajima i bolestima kardiovaskularnog i respiratornog sustava, procijeniti i kritički analizirati učinke fizioterapijskog procesa kod osoba oboljelih i liječenih od tumorskih bolesti, aktivno sudjelovati u timskom radu.
Obvezna literatura 1. Rehabilitacija osoba s ishemijskom bolesti srca. Zbornik radova, II Simpozij
Društva za respiratornu i kardiovaskularnu fizioterapiju. Zagreb: Hrvatski zbor
fizioterapeuta, 2001.
2. Kraljević, A.: Fizioterapija u kardiologiji - nastavni tekstovi. Zagreb: Visoka
zdravstvena škola, 2002.
3. Kraljević, A., Puljević, D.: Važnost neinvazivnog mjerenja osnovnih
kardiovaskularnih pokazatelja u fizioterapiji. Zbornik radova: 1. Tematska
konferencija HUF-a. Fizioterapija, god. 3 Suppl.2. 1999; 147-151.
4. Rožman, A., Crc, M.: Fizioterapija u pulmologiji – nastavni tekstovi. Zagreb:
Visoka zdravstvena škola, 2003.
5. Crc, M.: Fizioterapija u pulmologiji. U G. Grozdek: Osnove fizioterapije –
odabrana poglavlja. Zagreb: Visoka zdravstvena škola, 2001.
6. Vrcić-Kiseljak, Lj.: Fizioterapija u onkologiji - nastavni tekstovi. Zagreb:
Visoka zdravstvena škola, 1998.
7. Sabol, R.: Rehabilitacija bolesnika s rakom, u: Turić, M., Kolarić, K., Eljuga,
D.: Klinička onkologija, 927 - 940. str. Zagreb: Nakladni zavod globus, 1996.
Dopunska literatura 1. Markov-Glavaš, D.: Kvaliteta života bolesnika liječenih od raka grkljana -
magistarski rad, Zagreb: Medicinski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, 1998.
2. Frownfelter, D., Dean, E.: Principles and practice of cardiopulmonary
physical therapy 3rd edition, St. Louis: Mosby – year book Inc. 1996.
3. Pryor, J. A., Webber, B. A.: Physiotherapy for respiratory and cardiac
problems, 2nd edition. Edinburgh: Churchill Livingstone, 1998.
4. Prpić, I.: Kirurgija za medicinare, Zagreb: Školska knjiga,1995.
5. Turić, M., Kolarić, K., Eljuga, D.,: Klinička onkologija. Zagreb: Nakladni
zavod Globus, 1996.
Način polaganja ispita Kolokviji za pojedina tematska područja, pismeni i usmeni ispit.
Mogućnost izvođenja nastave stranom jeziku
Ne
Naziv kolegija Fizioterapijske vještine I - osnove rehabilitacije pokretom
Status Obvezni kolegij
Bodovna vrijednost 4 ECTS
Satnica 1P + 3V
Broj grupa P 1red + 1 izv; V 3red + 1 izv
Nositelj V. Brumnić, dipl. physioth., v. pred.
Izvođač V. Brumnić, V. Komnenov, Z. Floršić, J. Šubarić
Oblici nastave Predavanja Vježbe
Sadržaj kolegija Principi i postupci primjene terapijske vježbe u okviru fizioterapijskog procesa: aktivnosti za povećanje snage, opsega pokreta, izdržljivosti, koordinacije, motoričke kontrole i motoričkog učenja, motoričkog razvoja i motoričke sigurnosti, poboljšanje posture i respiracije. Provođenje aktivnosti aerobne izdržljivosti upotrebom ergometara, stepera, utega, kolotura, hidraulike, elastičnih traka, robotike, mehaničkih ili elektromehaničkih pomagala; povećanje snage kroz aktivni pokret, aktivno potpomognuti pokret i pokret s otporom; vježbe istezanja; vježbe na terapijskoj lopti; vježbe u vodi; vježbe disanja i mišića koji sudjeluju pri disanju; strategije disanja; trening hoda, lokomocije i balansa; trening balansa i koordinacije; ergonomski trening. Principi i postupci primjene tehnika manualne terapije uključujući mobilizacije i manipulacije u cilju smanjenja boli, povećanja opsega pokreta, te smanjenja ili uklanjanja oteklina mekih tkiva, upala ili ograničenja; postizanja relaksacije;
poboljšanja elastičnosti kontraktibilnog i nekontraktibilnog tkiva; unapređenja funkcije pulmološkog sustava. Provođenje tehnika manualne terapije uključujući terapijsku masažu, masažu vezivnog tkiva, manualnu limfnu drenažu, akupresurnu masažu, manualnu trakciju, mobilizaciju i manipulaciju zglobova, mobilizaciju i manipulaciju mekog tkiva. Principi i postupci primjene respiratorne terapije uključujući tehnike disanja, mehanizam iskašljavanja, mobilizacija i transport sekreta, drenažni položaji, metode relaksacije, mobilizacija toraksa, respiratorni trening i inhalacije. Principi i postupci primjene funkcionalnog treninga brige o sebi i brige o domaćinstvu u okviru fizioterapijskog procesa uključujući aktivnosti svakodnevnog života i instrumentalne aktivnosti svakodnevnog života. Principi i postupci primjene pomagala, ortoza, adaptivnih, zaštitnih, potpornih sredstava i opreme.
Ciljevi kolegija Savladavanjem sadržaja predmeta student će usvojiti znanja i vještine potrebne za planiranje i programiranje fizioterapijskog procesa te odabir i primjenu fizioterapijskih postupaka sukladno potrebama korisnika. Savladavanjem sadržaja predmeta student će usvojiti znanja i vještine potrebna za praćenje i usvajanje sadržaja predmeta uže stručne discipline. Savladavanjem sadržaja predmeta student će biti sposoban: prepoznati i kritički procijeniti korisnost primjene terapijskih vježbi, tehnika manualne terapije, respiratorne terapije, funkcionalnog treninga i primjenu pomagala, ortoza, adaptivnih, zaštitnih, potpornih sredstava i opreme u postupku liječenja, postaviti specifične ciljeve koji se ostvaruju kroz primjenu terapijskih vježbi, tehnika manualne terapije, respiratorne terapije, funkcionalnog treninga i primjenu pomagala, ortoza, adaptivnih, zaštitnih, potpornih sredstava i opreme u postupku liječenja, primijeniti i evaluirati učinke terapijskih vježbi, tehnika manualne terapije, respiratorne terapije, funkcionalnog treninga i primjenu pomagala, ortoza, adaptivnih, zaštitnih, potpornih sredstava i opreme u postupku liječenja.
Obvezna literatura 1. Grozdek, G. i sur.: Temelji medicinske masaže. Zagreb: Hrvatska udruga
fizioterapeuta, 1998.
2. Jakuš, L. i sur.: Terapijske vježbe – nastavni tekstovi. Zagreb: Visoka
zdravstvena škola, 2004.
3. Jakuš, L. i sur.: Principi i postupci primjene manipulativne terapije –
nastavni tekstovi. Zagreb: Visoka zdravstvena škola, 2004.
4. Jakuš. L. i sur. : Primjena pomagala, ortoza, adaptivnih, zaštitnih, potpornih
sredstava i opreme – nastavni tekstovi. Zagreb: Visoka zdravstvena škola,
2004.
5. Crc, M. i sur. : Principi i postupci primjene respiratorne terapije – nastavni
tekstovi. Zagreb: Visoka zdravstvena škola, 2004.
Dopunska literatura 1. Gormley, J.,Hussey, J.: Exercise therapy in prevention and treatment of
disease, Blackwell science ltd, 2004.
2. Hollis, M., Fletcher – Cook, P.: Practical exercise therapy, Blackwell science
ltd, 1999.
3. Bates, A., Hanson, N.: Aquatic exercise therapy, Elsevier, 1996.
4. Makofsky, H. W.; Spinal manual therapy an introduction to soft tissue
mobilization, spinal manipulation, therapeutics and home exercise, Slack
incorporated, 2003.
5. Sullivan, P. E., Markos, P.: Clinical decision making in therapeutic exercise,
Pearson Professional education, 1996.
6. Richardson, J.: Therapeutic exercise for spinal segmental stabilization in
lower back pain scientific basis and practical tehniques, Elsevier, 1998.
7. Hall, C. M. Therapeutic exercise moving toward function, Lippincott Williams
and Wilkins, 1998.
8. Creager, C. C.: Therapeutic exercise using resestive bands, Executive
phisical therapy, 1998.
9. Creager, C. C.: Therapeutic exercise using foam rollers, Executive phisical
therapy, 1996.
10. Creager, C. C.: Therapeutic exercise using Swiss ball, Executive phisical
therapy, 1994.
Način polaganja ispita Kolokviji za pojedina tematska područja, pismeni i usmeni ispit.
Mogućnost izvođenja nastave stranom jeziku
Ne
Naziv kolegija Klinička medicina I
Status Obvezni kolegij
Bodovna vrijednost 7 ECTS
Satnica 3 P
Broj grupa P 1 red + 1 izv
Nositelj Prof.dr.sc.I.Lekšan
Izvođač I.Lekšan
Oblici nastave Predavanja
Sadržaj kolegija Ortopedija P-30; Povijest ortopedije, osnove dijagnostike u ortopediji, ortopedski zahvati (neoperativni i operativni). Opći poremećaji koštano-zglobnog sustava, koštane displazije, Multiple kongenitalne kontrakture, Metaboličke i hormonske bolesti (osteoporoza, rahitis i osteomalacija, giht). Juvenilne osteohondroze. Upalne bolesti koštano-zglobnog sustava (osteomijelitis, srtritis, reumatoidni artritis). Degenerativne bolesti zglobova. Artropatije. Normalno i poremećeno koštano cijeljenje. Refleksna simpatička distrofija. Posljedice kljenuti. Tumori koštano-zglobnog sustava. Specijalni dio: prirođene i stečene bolesti po segmentima tijela (vrat, kralježnica i zdjelica, prsni koš, rame i nadlaktica, lakat i podlaktica, ručni zglob i šaka, kuk i natkoljenica, koljeno i potkoljenica, nožni zglob i stopalo). Ortopedska pomagala. Kirurgija i traumatologija P-35; Temeljni principi rada u kirurgiji: asepsa, antisepsa, sterilizacija, vrste operacijskih zahvata i podjela prema nazivlju i regijama, odgovor organizma na ozljedu - operaciju, rana i cijeljenje, temelji i vrste anestezije, reanimacija, transfuzije krvi i krvnih pripravaka, respiratorne komplikacije kirurških operacija, kronična venska insuficijencija, tromboza i embolija, sindrom šoka, opekline; neurokirurgija: kraniocerebralne ozljede, vrste neurokirurških operacija; torakalna i kardiovaskularna kirurgija: ozljede prsnog koša, kirurške bolesti prsnog koša, vrste operacija u prsnom košu; abdominalna kirurgija i urologija: ozljede trbušnih organa i bubrega, vrste incizija na trbušnoj stjenci, vrste najčešćih operacija u abdominalnoj kirurgiji; ozljede koštano-zglobnog sustava (uganuća, iščašenja, prijelomi), vrste imobilizacija, prijelomi u području ramena i nadlaktice, prijelomi podlaktice i šake, prijelomi zdjelice i kuka, prijelomi natkoljenice, potkoljenice i stopala, ozljede kralježnice. Sportska medicina P-15; Povijest sportske medicine, prevencija ozljeđivanja, principi ozljeđivanja i klasifikacija sportskih ozljeda, prva pomoć u sportu, osnovni principi liječenja akutnih stanja ozljeda u sportu, osnovni principi liječenja kroničnih stanja ozljeda u sportu, prehrana sportaša, doping i ostala nedozvoljena sredstva u sportu. Protetika i ortotika P-10; Povijesni razvitak pomagala, podjela i nazivlje, epidemiologija i načela timskog i interdisciplinarnog rada u području ortopedskih pomagala, principi preskripcije i aplikacije pomagala, osnovni principi i tehnologija izrade proteza, ortoza i drugih pomagala. Protetika i ortotika u integralnoj rehabilitaciji, adaptacije u stambenoj sredini i u okolišu osoba s invaliditetom.
Ciljevi kolegija Savladavanjem sadržaja predmeta student će usvojiti znanja potrebna za praćenje i usvajanje sadržaja predmeta uže stručne discipline. Savladavanjem sadržaja predmeta student će biti sposoban: prepoznati i razlikovati osnove dijagnostike u ortopediji, prepoznati i imenovati patofiziološke procese i mehanizme nastanka općih poremećaja koštano-zglobnog sustava, upalnih bolesti, degenerativnih bolesti zglobova i tumorskih bolesti, imenovati i razlikovati kliničku sliku općih poremećaja, upalnih bolesti, degenerativnih i tumorskih bolesti koštano-zglobnog sustava, prepoznati i razlikovati prirođene i stečene bolesti koštano-zglobnog sustava po segmentima, definirati temeljne principe rada u kirurgiji, imenovati vrste operacijskih zahvata prema nazivlju i regijama, prepoznati i opisati komplikacije kirurških operacija, prepoznati i opisati ozljede koštano-zglobnog sustava, prepoznati i razlikovati postupke liječenja ozljeda koštano-zglobnog sustava, prepoznati i razlikovati sportske ozljede, imenovati i opisati osnovne principe liječenja akutnih i kroničnih stanja ozljeda u sportu, prepoznati i opisati postupke prevencije ozljeđivanja u sportu, prepoznati specifične potrebe i planirati prehranu sportaša, definirati i opisati područje primjene protetike i ortotike, prepoznati i opisati primjenu proteza za gornje i donje ekstremitete.
Obvezna literatura 1. Pećina, M. i sur.: Ortopedija. Zagreb: Medicinska biblioteka, 2004.
2. Prpić, I. i sur.: Kirurgija za medicinare, Školska knjiga 1995.
3. Jelić, M.: Protetika, Fizioterapija, 1998.; Broj 1. poglavlje 2., 15-35 str.
4. Pećina, M., Heimer, S.: Sportska medicina. Zagreb: Naprijed, 1995.
(odabrana poglavlja).
Način polaganja ispita Kolokviji za pojedina tematska područja, pismeni i usmeni ispit.
Mogućnost izvođenja nastave stranom jeziku
Ne
Naziv kolegija Klinička medicina II
Status Obvezni kolegij
Bodovna vrijednost 5,5 ECTS
Satnica 2 P
Broj grupa P 1 red + 1 izv
Nositelj Prof.dr.sc. A.Včev
Izvođač A.Včev, M.Žulj, M.Glasnović, S.Šijanović
Oblici nastave Predavanja
Sadržaj kolegija Kardiologija P-15; Dijagnostičke metode u kardiologiji; anamneza i fizikalni pregled, neinvazivne i invazivne metode; elektrokardiografija, test opterećenja; postupke prepoznavanja i intervencije kod zatajivanja srca, reumatske vrućice, obilježja; stečene srčane greške, prirođene srčane greške i upalnih bolesti srca, ishemijske bolesti srca, poremećaji srčanog ritma, provodne smetnje srca, bolesti aorte i perifernih arterija, arterijska hipertenzija, ateroskleroze; obilježja bolesnika nakon kardiokirurškog zahvata i postupci kardiopulmonalne reanimacije. Pulmologija P-15; Dijagnostičke metode u pulmologiji; anamneza i fizikalni pregled. Kronične opstruktivne plućne bolesti, tuberkuloza pluća, sarkoidoza, pneumonije, karcinom bronha i pluća, urgentna stanja u pulmologiji, farmakoterapijski postupci u pulmologiji. Reumatologija P-30; Dijagnostičke metode u reumatologiji, obilježja autoimunih bolesti i sustavnih bolesti vezivnog tkiva, reumatoidnog artritisa, juvenilnog kroničnog artritisa, psorijatičnog artritisa, Reiterove bolesti, ankilozantnog spondilitisa, degenerativnih bolesti zglobova, degenerativnih bolesti kralježnice, ekstraartikularnog reumatizma, metaboličkih bolesti kostiju i zglobova. Ginekologija s porodiljstvom P-15; Dijagnostičke metode u ginekologiji i porodnišvu, upalne bolesti donjih i gornjih dijelova genitalnog trakta žene; benigne i premaligne bolesti vrata maternice; mikroinvanzivni i invazivni karcinom vrata maternice; benigne bolesti maternice; karcinom endometrija; korioepiteliom; endometrioza; benigni tumori jajnika; karcinom jajnika; menstruacijski ciklus i poremećaji menstruacijskog ciklusa, kontracepcija, sterilitet, inkontinencija mokraće. Fiziologija trudnoće i poroda; porođajno doba; preeklampsija; krvarenje u ranoj i kasnoj trudnoći; ektopična trudnoća; pobačaji; grozdasta potajnica; nadzor djeteta u porodu; babinje, poremećaji babinja, laktacija.
Ciljevi kolegija Savladavanjem sadržaja predmeta student će usvojiti znanja potrebna za praćenje i usvajanje sadržaja predmeta uže stručne discipline. Savladavanjem sadržaja predmeta student će biti sposoban: opisati patofiziološke procese i mehanizme nastanka bolesti kardiovaskularnih sustava, opisati kliničku sliku bolesti kardiovaskularnog sustava, imenovati, prepoznati i opisati dijagnostičke postupke i mogućnosti konzervativnog i operativnog liječenja bolesti kardiovaskularnig sustava, opisati patofiziološke procese i mehanizme nastanka bolesti respiratornog sustava, opisati kliničku sliku bolesti respiratornog sustava, imenovati, prepoznati i opisati dijagnostičke postupke i mogućnosti konzervativnog i operativnog liječenja bolesti respiratornog sustava, opisati patofiziološke procese i mehanizme nastanka reumatskih bolesti i poremećaja, opisati kliničku sliku reumatskih bolesti i poremećaja, imenovati, prepoznati i opisati dijagnostičke postupke i mogućnosti liječenja reumatskih bolesti i poremećaja, opisati patofiziološke procese i mehanizme nastanka bolesti donjih i gornjih dijelova genitalnog trakta žene, opisati kliničku sliku bolesti donjih i gornjih dijelova genitalnog trakta žene, imenovati, prepoznati i opisati dijagnostičke postupke i mogućnosti konzervativnog i operativnog liječenja bolesti donjih i gornjih dijelova genitalnog trakta žene, opisati fiziologiju trudnoće i poroda, opisati i prepoznati komplikacije u trudnoći.
Obvezna literatura 1. Vincelj, J.: Odabrana poglavlja iz kardiovaskularnih bolesti. Zagreb: Školska
knjiga, 1998.
2. Mimica, M.: Bolesti respiracijskog sustava, u: Interna medicina u praksi.
Zagreb: Školska knjiga,1989.
3. Dürrigl, T.: Reumatologija. Zagreb: Medicinska naklada, 1997.
4. Šimunić, V. I sur.: Ginekologija. Zagreb: Medicinska biblioteka, 2001.
5. Dražančić, A. i sur.: Porodništvo. Zagreb: Medicinska knjiga, 1999.
Način polaganja ispita Kolokviji za pojedina tematska područja, pismeni i usmeni ispit.
Mogućnost izvođenja nastave stranom jeziku
Ne
Naziv kolegija Klinička medicina III
Status Obvezni kolegij
Bodovna vrijednost 6,5 ECTS
Satnica 3 P
Broj grupa P 1 red + 1 izv
Nositelj Dr.sc.G. Bujišić, prof.v.š.
Izvođač M. Žulj
Oblici nastave Predavanja
Sadržaj kolegija Neurologija P-30; Osnove neuroanatomije, neurološka dijagnostika, osnove neurofiziologije, svijest i više živčane funkcije, patofiziologija poremećaja motoričkog sustava, sindromi povišenog intrakranijskog tlaka i meningealne iritacije, epilepsija, cerebrovaskularne bolesti, tumori mozga i kralježnične moždine, bolesti ekstrapiramidnog sustava, neuromuskularne bolesti, demijelinizacijske bolesti, upalne bolesti središnjeg i perifernog živčanog sustava, funkcionalne glavobolje, zatvorene kraniocerebralne ozljede, malformacije središnjeg živčanog sustava, neurokranijuma i spinalnog kanala, izabrana poglavlja iz neuropedijatrije, klinički sindromi autoričkih poremećaja kranijskih živaca, kompresivna oštećenja perifernih živaca, klinički sindromi poremećene koordinacije i oštećenja vestibularne funkcije. Psihijatrija P-15; Definicija psihijatrije, pojam duševnog zdravlja i duševne bolesti, teorije duševnog zdravlja, bolesti i ličnosti, povijest i razvoj psihijatrije, sadržaji psihijatrijske struke, aktivnosti psihijatrijske struke, organizacija psihijatrijske zaštite i unapređenje duševnog zdravlja, psihijatrijska skrb (pojam, sadržaji i oblici), opća psihopatologija (mentalni sadržaji), psihički status, organski poremećaji, poremećaji ovisnosti, shizofreni poremećaji, afektivni poremećaji, neurotski poremećaji, somatomorfni poremećaji, poremećaji ponašanja, poremećaji ličnosti, duševna zaostalost, oblici skrbi pojedinih bolesti. Pedijatrija, P-30; Zaštita zdravlja majki i djece, psihički razvoj djeteta, prenatalna, perinatalna i postnatalna dob, psihomotorni razvoj dojenčeta, dob malog i predškolskog djeteta, psihologija bolesnog djeteta; prehrana i poremećaji prehrane, zarazne bolesti, bolesti srca, krvnih žila i krvotvornih organa, bolesti živčanog sustava, neuromišićna i mišićna oboljenja, bolesti bubrega i mokraćnih putova, poremećaji ponašanja u djece. Onkologija, P-15; O tumorskim bolestima; čimbenici rizika u nastajanju bolesti, epidemiologija i klasifikacija tumora, prevencija i liječenje tumora; prevencija i liječenje posljedica agresivnih načina liječenja tumora na funkciju i kvalitetu života oboljelih. Obilježja tumora kod odraslih i tumori dječje dobi.
Ciljevi kolegija Savladavanjem sadržaja predmeta student će usvojiti znanja potrebna za praćenje i usvajanje sadržaja predmeta uže stručne discipline. Savladavanjem sadržaja predmeta student će biti sposoban: opisati patofiziologiju bolesti neurološkog sustava i poremećaja motoričkog sustava, opisati kliničku sliku neuroloških bolesti, imenovati, prepoznati i opisati dijagnostičke postupke u neuroloških bolesti i poremećaja te mogućnosti liječenja, opisati pojmove duševnog zdravlja i duševne bolesti, prepoznati i razumjeti teorije duševnog zdravlja, objasniti pojam psihijatrijske skrbi, imenovati, prepoznati i opisati mogućnosti liječenja psihopatoloških poremećaja, organskih poremećaja, poremećaja ovisnosti, shizofrenih poremećaja, afektivnih poremećaja, neurotskih poremećaja, somatomorfnog poremećaja, poremećaja ponašanja, poremećaja ličnosti, opisati postupke zbrinjavanja i zaštite zdrave i bolesne djece, opisati i prepoznati normalni psihomotorni razvoj djeteta, razumjeti psihološku reakciju djece na bolest, imenovati, prepoznati i opisati dijagnostičke postupke i mogućnosti liječenja bolesti i poremećaja dječje dobi, opisati patofiziologiju nastanka i kliničku sliku tumorskih bolesti, imenovati, prepoznati i opisati dijagnostičke postupke tumorskih bolesti te mogućnosti i posljedice liječenja.
Obvezna literatura 1. Poeck, K.: Neurologija. Zagreb: Školska knjiga, 1994. 2. Brinar, V. i sur.: Neurologija. Zagreb: Školska knjiga, 1997. 3. Mardešić, D. i sur.: Pedijatrija. Zagreb: Školska knjiga, 1982. 4. Rak, D.: Odabrana poglavlja iz psihijatrije – nastavni tekstovi. Zagreb: Visoka zdravstvena škola, 1998.
Način polaganja ispita Kolokviji za pojedina tematska područja, pismeni i usmeni ispit.
Mogućnost izvođenja nastave Ne
stranom jeziku
Naziv kolegija Klinička praksa II
Status Obvezni kolegij
Bodovna vrijednost 5 ECTS
Satnica 11V
Broj grupa
Nositelj V.Šeper, dipl. physioth., pred.
Izvođač Z.Floršić, N.Čajkovac, B.Ežbegović
Oblici nastave Vježbe
Sadržaj kolegija Fizikalni čimbenici u terapiji, V-35: Elektrodijagnostički postupci koji prethode primjeni fizioterapije, elektroterapija, elektrostimulacija, termoterapija i termodijagnostika, ultrazvučna terapija, svjetlosna terapija, parafinoterapija, magnetoterapija, hidroterapija, krioterapija i kriokinetika, terapija laserom, balneologija i klimatologija. Terapijske vježbe u okviru fizioterapijskog procesa, V-35: aktivnosti za povećanje snage, opsega pokreta, izdržljivosti, koordinacije, motoričke kontrole i motoričkog učenja, motoričkog razvoja i motoričke sigurnosti, poboljšanje posture i respiracije, aktivnosti aerobne izdržljivosti upotrebom ergometara, stepera, utega, kolotura, hidraulike, elastičnih traka, robotike, mehaničkih ili elektromehaničkih pomagala; povećanje snage kroz aktivni pokret, aktivno potpomognuti pokret i pokret s otporom; vježbe istezanja; vježbe na terapijskoj lopti; vježbe u vodi; vježbe disanja i mišića koji sudjeluju pri disanju; strategije disanja; trening hoda, lokomocije i balansa; trening balansa i koordinacije; ergonomski trening. Tehnike manualne terapije, V-30: Provođenje tehnika manualne terapije u kliničkim uvjetima: terapijska masaža, masaža vezivnog tkiva, manualna limfna drenaža, akupresurna masaža, manualna trakcija, mobilizacija i manipulacija zglobova, mobilizacija i manipulacija mekog tkiva. Respiratorna terapija, V-30: tehnike disanja, mehanizam iskašljavanja, mobilizacija i transport sekreta, drenažni položaji, metode relaksacije, mobilizacija toraksa, respiratorni trening i inhalacije. Funkcionalni trening brige o sebi i brige o domaćinstvu u okviru fizioterapijskog procesa, V-20: aktivnosti svakodnevnog života i instrumentalne aktivnosti svakodnevnog života. Primjena pomagala, ortoza, adaptivnih, zaštitnih, potpornih sredstava i opreme, V-15: primjena adaptivne opreme: pomagala: štake, štapovi, hodalice, kolica, statičke i dinamičke udlage; primjena ortotičke opreme: udlage, trake, ulošci; zaštitna oprema: trake, zaštitni povoji, jastuci; primjena potporne opreme: potporni povezi, kompresivni povoji, korzeti, ovratnici, elastični zavoj.
Ciljevi kolegija Savladavanjem sadržaja predmeta student će usvojiti znanja i vještine potrebne za planiranje i programiranje fizioterapijskog procesa te odabir i primjenu fizioterapijskih postupaka sukladno potrebama korisnika. Savladavanjem sadržaja predmeta student će usvojiti znanja i vještine potrebne za praćenje i usvajanje sadržaja predmeta uže stručne discipline. Savladavanjem sadržaja predmeta student će biti sposoban: primijeniti odgovarajuće fizikalne čimbenike u okviru fizioterapijskog procesa, primijeniti odgovarajuće oblike terapijskih vježbi u okviru fizioterapijskog procesa, primijeniti odgovarajuće tehnike manualne terapije u okviru fizioterapijskog procesa, primijeniti odgovarajuće postupke respiratorne terapije u okviru fizioterapijskog procesa, primijeniti odgovarajuće postupke funkcionalnog treninga brige o sebi i brige o domaćinstvu u okviru fizioterapijskog procesa, primijeniti odgovarajuće postupke primjene pomagala, ortoza, adaptivnih, zaštitnih, potpornih sredstava i opreme u okviru fizioterapijskog procesa.
Način polaganja ispita Kolokviji po nastavnim temama i praktični ispit.
Mogućnost izvođenja nastave stranom jeziku
Ne
Naziv kolegija Palijativna skrb
Status Izborni kolegij
Bodovna vrijednost 2 ECTS
Satnica 2 P+1 V
Broj grupa P 1 red + 1 izv V 2 red + 1 izv
Nositelj Dr.sc.G.Bujišić, prof.v.š.
Izvođač G.Bujišić, Ž.Rajković
Oblici nastave Predavanja Vježbe
Sadržaj kolegija Definicija i struktura palijativne skrbi, oblici i mjesta provođenja, ciljevi i ideja hospicijskog pokreta. Struktura tima i članovi tima, postupci i oblici pružanja pomoći u jedinicama palijativne skrbi unutar bolničkih prostora, ambulantni oblik ili dolazak u kuću oboljelog u dogovoru s lokalnom zdravstvenom službom, a sve pod stalnom vezom sa hospicijem radi osiguravanja kontinuiteta skrbi.
Ciljevi kolegija Savladavanjem sadržaja predmeta student će usvojiti dodatna znanja potrebna za sudjelovanje u timskom radu te profesionalno i odgovorno provođenje fizioterapije. Savladavanjem sadržaja predmeta student će biti sposoban: definirati palijativnu skrb, razlikovati oblike i mjesta provođenja, imenovati strukturu članova tima i ulogu fizioterapeuta u njemu.
Obvezna literatura Ozimec: Hospicij i palijativna skrb – nastavni tekstovi. Zagreb: Visoka zdravstvena škola, 2003.
Način polaganja ispita Pismeni i usmeni ispit.
Mogućnost izvođenja nastave stranom jeziku
Ne
Naziv kolegija Osnove radne terapije
Status Izborni kolegij
Bodovna vrijednost 3 ECTS
Satnica 2 P+1 V
Broj grupa P 1 red + 1 izv V 2 red + 1 izv
Nositelj S.Janković, dipl. physioth., magistar fizikalne terapije, pred.
Izvođač S.Janković
Oblici nastave Predavanja Vježbe
Sadržaj kolegija Povijesni razvoj radne terapije u Hrvatskoj i svijetu. Hrvatske, evropske i svjetske organizacije radne terapije (HURT, ENOTHE, COTEC, WFOT). Uloga, područje rada i funkcija radne terapije unutar transdisciplinarnog profesionalnog konteksta. Filozofija radne terapije. Modeli i pristupi u radnoj terapiji; terminologija u radnoj terapiji; termin okupacije i aktivnosti i njihova važnost u radnoj terapiji. Briga za očuvanje vlastitog zdravlja unutar terapijskog procesa. Uvod u problemski pristup rješavanju zadataka. Profesionalno ponašanje.
Ciljevi kolegija Savladavanjem sadržaja predmeta student će usvojiti dodatna znanja potrebna za sudjelovanje u timskom radu te profesionalno i odgovorno provođenje fizioterapije. Savladavanjem sadržaja predmeta student će biti sposoban: prepoznati ulogu radne terapije u kliničkoj praksi, razlikovati modele i pristupe u radnoj terapiji, povezati i primijeniti problemski pristup u terapijskom postupku.
Obvezna literatura Šimunović, D.: Odabrane poglavlja iz radne terapije. Zagreb: Visoka zdravstvena škola, 1998. Preporučena literatura Hagedorn, R.: Occupational therapy: foundations for practice; Models, frames of reference and core skills. London: Churchill Livingstone, 1992. Hagedorn, R.: Tools for practice in OT- A structured approach to core skills and processes. London: Churchill Livingstone, 2000. Cutler, S.: Psychosocial occupational therapy – A holistic approach. Singular Publ. Group, 1998. Levin, J. E., Reed, C.A.:Creative problem solving in occupational therapy, Lippnicott,1998 Wilcock, A. A.: An occupational perspective of health. USA: Slack, 1998.
Način polaganja ispita Pismeni i usmeni ispit.
Mogućnost izvođenja nastave stranom jeziku
Ne
Naziv kolegija Osnove motoričkih transformacija II
Status Izborni kolegij
Bodovna vrijednost 4 ECTS
Satnica 4 V
Broj grupa V 2 red + 1 izv
Nositelj D.Pejić, mag.cin., v. pred.
Izvođač D. Pejić, F.Topalović, P.Bosić
Oblici nastave Vježbe
Sadržaj kolegija
Ciljevi kolegija
Obvezna literatura
Način polaganja ispita Pismeni i usmeni ispit.
Mogućnost izvođenja nastave stranom jeziku
Ne
Naziv kolegija Manadžment u zdravstvu
Status Izborni kolegij
Bodovna vrijednost 2 ECTS
Satnica 2 P+1 S
Broj grupa 1red i 1izv + 2red i 1 izv
Nositelj Izv.prof.dr.sc.K.Kožul
Izvođač K.Kožul
Oblici nastave Predavanja Seminari
Sadržaj kolegija Menadžment; definicija, vještine upravljanja. tipologija vođe. Kako se vodi intervju, kako se razvijaju sposobnosti kod drugih osoba, kako se određuju ciljevi organizacije i stimuliraju članovi tima. Organizacija zdravstvenog sustava i uloga fizioterapeuta u njemu. Žena menadžer i muškarac menadžer te analiza izvora stresa na poslu i način izbjegavanja i ublažavanja posljedica stresa. Zdravstveno osiguranje i odnosi s javnošću. Sustav procjene radnog učinka i kvalitete.
Ciljevi kolegija Savladavanjem sadržaja predmeta student će usvojiti temeljna znanja za sudjelovanje u planiranju i organizaciji fizioterapijske djelatnosti. Savladavanjem sadržaja predmeta student će biti sposoban: definirati i prepoznati proces menadžmenta, razlikovati karakteristike menadžera žene i muškarca, uočiti tehnike i stilove upravljanja, aktivno sudjelovati u vještini prezentacije i komunikacije s javnošću, prepoznati izvore stresa na poslu te načine izbjegavanja stresa.
Obvezna literatura Čulig, J. i sur. Priručnik za procjenu radnog učinka. Zavod za javno zdravstvo Zagreb, 2000. Čulig, J. i sur. Management u zdravstvu. Nastavni tekstovi. Zavod za javno zdravstvo, Zagreb, 2000.
Način polaganja ispita Pismeni i usmeni ispit.
Mogućnost izvođenja nastave stranom jeziku
Ne
PETI SEMESTAR
Naziv kolegija Fizioterapija u reumatologiji
Status Obvezni kolegij
Bodovna vrijednost 11 ECTS
Satnica 2 P+1 S
Broj grupa P 1 red + 1 izv S 2 red + 1 izv
Nositelj S. Janković, dipl. physioth., magistar fizikalne terapije, pred.
Izvođač S. Janković
Oblici nastave Predavanja Seminari
Sadržaj kolegija Specifičnosti fizioterapijskog procesa kod osoba s ankilozantnim spondilitisom, reumatoidnim artritisom, juvenilnim reumatoidnim artritisom, osteoartritisom, psorijatičnim artritisom, reaktivnim i infektivnim artritisom, kod burzitisa, tendinitisa; te kod osoba oboljelih od sklerodermije i fibromialgije, kod osoba s metaboličkim reumatskim bolestima: giht, osteoporoza. Uloga fizioterapeuta u edukaciji reumatoloških bolesnika. Karakteristike biomehaničkih poremećaja te primjena ortoza i drugih adaptivnih i zaštitnih sredstava u savladavanju aktivnosti svakodnevnog života kod reumatoloških bolesnika.
Ciljevi kolegija Savladavanjem sadržaja predmeta student će usvojiti znanja potrebna za planiranje i provođenje fizioterapijskog procesa u području reumatologije. Savladavanjem sadržaja predmeta student će biti sposoban: prepoznati i razlikovati normalan pokret i normalnu funkciju čovjeka od patoloških obrazaca pokretanja pomoću utvrđivanja specifičnog fizioterapijskog statusa pacijenta, razlikovati akutne od kroničnih stanja, te znati koji oblik fizioterapije je u kojem slučaju moguće primijeniti.
Obvezna literatura 1. Filipović, V.: Fizioterapija kod poremećaja mišićno koštanog sustava -
nastavni tekstovi. Zagreb: Visoka zdravstvena škola,1998.
2. Pećina, M. i sur: Športska medicina. Zagreb.: Medicinska naklada, 2003.
3. Filipović, V., Klaić, I.: Važnost propriocepcije za normalnu funkciju ramena.
U: Zbornik radova OTŠ D Hrvatskog zbora fizioterapeuta. Zagreb: HZF, 2001.
4. Jakuš, L.: Fizioterapija u reumatologiji - nastavni tekstovi. Zagreb: Visoka
zdravstvena škola, 1999.
5. Jelić, M.: Ortopedska pomagala. U: Pećina, M. Ortopedija. Zagreb:
Naprijed, 1996.
Dopunska literatura Filipović, V.: Biomehanička analiza lokomocije i posturalnih svojstava kod
idiopatskih adolescentnih skolioza - magistarski rad. Zagreb: Kineziološki
fakultet Sveučilišta u Zagrebu, 2003.
3. Nikolić, V., Hudec, M. (1998) Principi i elementi biomehanike. Školska
knjiga, Zagreb.
4. Reid, D. C.: Sports injury; assessment and rehabilitation. London: Churchill
Livingstone, 1992. Durrigl, T., Reumatologija. Medicinski fakultet, Zagreb.
1997.
5. Adler, S., Becker, S., Buck, D.: PNF in practice. Berlin: Springer-Verlag,
1993.
6. Grisogono, V.: Knee health., London: John Murray, 1992.
7. Grisogono, V.: Running fitness and injuries. London: John Murray, 1994.
8. Grisogono, V.: The back problems and prevention. London: John Murray,
1996.
Način polaganja ispita Kolokviji za pojedina tematska područja, pismeni i usmeni ispit.
Mogućnost izvođenja nastave stranom jeziku
Ne
Naziv kolegija Fizioterapija III
Status Obvezni kolegij
Bodovna vrijednost 8 ECTS
Satnica 2 P+2 V
Broj grupa P 1 red + 1 izv V 2 red + 1 izv
Nositelj V.Brumnić, dipl. physioth., v. pred.
Izvođač S.Janković, S.Maslovara, O.Čejić, A.Gajari
Oblici nastave Predavanja
Vježbe
Sadržaj kolegija Fizioterapija u neurologiji: Fizioterapijski proces u neurološkoj fizioterapiji. Neurofiziološki temelji u neurološkoj fizioterapiji, hijerarhijska i paralelna organizacija središnjeg živčanog sustava, centralni kontrolni posturalni mehanizam, karakteristike normalnog pokreta, Normalne automatske posturalne reakcije, reakcije balansa, voljni i automatizirani pokreti, funkcionalni pokret. Analiza komponenti normalnog pokreta i motoričke aktivnosti: ležeći, sjedeći i stojeći posturalni set, te aktivnosti transfera između posturalnih setova i kompleksnih funkcionalnih aktivnosti. Funkcionalne razine osobe prema klasifikaciji ICF-a (WHO, 2001). Temeljni prinicipi primjene fizioterapijskih koncepata u odraslih osoba s neurološkim oštećenjem. Bobath koncept kod odraslih osoba sa centralnim oštećenjima; pregled, analiza, tretman i evaluacija. Specifičnosti pregleda i tretmana osoba s hemiplegijom ili hemiparezom, te osoba s kraniocerebralnim ozljedama, problemi spastičnosti i asociranih reakcija, problem kompenzacija, specifičnosti tretmana osoba s Mb. Parkinsonom i osoba s multiplom sklerozom, specifičnosti fizioterapije u osoba sa spinalnim ozljedama, fizioterapija u osoba s perifernim lezijama, fizioterapija u osoba s neuromišićnim bolestima. Fizioterapija u psihijatriji: Fizioterapijski proces kod neurotičnih poremećaja, afektivnih poremećaja, shizofrenije, posttraumatskog sindroma, maničnog sindroma, depresivnog sindroma, anoreksije nervoze i osoba sa psihosomatskim poremećajima. Fizioterapija u gerijatriji: Specifičnosti fizioterapijskog procesa u gerijatriji, te specijalni aspekti grupne fizioterapije.
Ciljevi kolegija Savladavanjem sadržaja predmeta student će usvojiti znanja i temeljne vještine potrebne za planiranje i provođenje fizioterapijskog procesa u području neurologije, psihijatrije i gerijatrije. Savladavanjem sadržaja predmeta student će biti sposoban: definirati i prepoznati normalni pokret, prepoznati problem u funkciji osobe analizirajući komponente pokreta u cilju dobivanja adekvatne funkcionalne razine prema klasifikaciji ICF-a (WHO, 2001.), procijeniti i primijeniti temeljna znanja i vještine facilitacije i proprioceptivne stimulacije normalnog pokreta kod osoba kod kojih postoji potreba dobivanja adekvatne funkcionalne razine, razumjeti, opisati, planirati i primijeniti određene fizioterapijske postupke kod osoba s oštećenjima, bolestima i ozljedama središnjeg i perifernog živčanog sustava, kao i kod osoba s neuro-mišićnim bolestima, prepoznati specifičnosti različitih koncepata i modela fizioterapije kod odraslih osoba s neurološkim oštećenjima, bolestima i ozljedama, opisati oblike poremećenog ponašanja i utjecaj oblika ponašanja na pokret i funkciju, planirati i primijeniti fizioterapijske postupke kod osoba s psihijatrijskim poremećajima, planirati i primijeniti fizioterapijske postupke u odnosu na specifičnosti problematike gerijatrijske populacije, poticati i planirati optimalnu tjelesnu, mentalnu i socijalnu neovisnost primjenom fizioterapijskih postupaka kod osoba starije dobi, prepoznati uloge i zadatke fizioterapeuta u okviru zdravstvenih timova koji se bave neurološkim, psihijatrijskim i gerijatrijskim problemima, demonstrirati temeljna znanja i vještine suradnje unutar tima, aktivno sudjelovati u timskom radu.
Obvezna literatura 1. Judaš. M., Kostović, I.: Temelji neuroznanosti. Zagreb: MD; 1997 (odabrana
poglavlja)
2. Grozdek, G., Maček. Z.: Osnove Bobath koncepcije – Interna skripta za
studente 2. godine smjera fizioterapije. Zagreb: Medicinski fakultet Sveučilišta
u Zagrebu; 1995.
3. Grozdek, G., Maček, Z.: Utjecaj programa neurofacilitacijske terapije na
promjene nekih svakodnevnih motoričkih aktivnosti u osoba s teškim
ozljedama mozga. Fizioterapija 3 (1); 23 – 33.
4. Maček, Z., Grozdek, G.: Mjerenja i dokumentacija u neurološkoj fizioterapiji.
Zbornik radova: 1. Tematska konferencija HUF-a. Fizioterapija, god. 3
Suppl.2. 1999; 123 – 125.
5. Edwards, S.: Neurological Psysiotherapy: A Problem – Solving Approach.
London: Churchill Livingstone; 2000 (odabrana poglavlja).
Dopunska literatura 1. Davies, P. M.: Right in the Middle. Berlin: Springer – Verlag; 1990.
2. Davies, P. M.: Starting Ageain: Early Rehabilitation After Traumatic Brain
Injury or Other Severe Brain Lesions. London: Springer – Verlag; 1994.
3. Klein – Vogelbach, S.: Functional Kinetics Observing, Analyzing, and
Teaching Human Movement: Berlin: Springer – Verlag; 1990.
4. Kidd, G., Lawes, N., Musa, I.: Understanding neuromuscular Plasticity – a
basis for clinical rehabilitation. London: Edward Arnold; 1992.
5. Peath Rohlfs, B.: Efarungen mit dem Bobath – Konzept: Grundlagen,
Behandlung, Fallbeispiele. Stuttgart; New York: Thieme; 1999.
Način polaganja ispita Kolokviji za pojedina tematska područja, pismeni i usmeni ispit.
Mogućnost izvođenja nastave stranom jeziku
Ne
Naziv kolegija Fizioterapijske vještine II
Status Obvezni kolegij
Bodovna vrijednost 9 ECTS
Satnica 1 P+2 V
Broj grupa P 1 red + 1 izv V 2 red+ 1 izv
Nositelj V.Brumnić, dipl. physioth., v. pred.
Izvođač V.Brumnić, S. Jelica, A.Gajari
Oblici nastave Predavanja Vježbe
Sadržaj kolegija Principi i postupci primjene neurorazvojnog tretmana – Bobath pedijatrijskog koncepta. Principi i postupci primjene Vojta koncepta. Principi i postupci primjene Bobath koncepta za odrasle osobe s oštećenjem središnjeg živčanog sustava. Principi i postupci primjene PNF koncepta po M. Knott.
Ciljevi kolegija Savladavanjem sadržaja predmeta student će usvojiti znanja i vještine potrebne za planiranje i programiranje fizioterapijskog procesa te odabir i primjenu specifičnih fizioterapijskih koncepata sukladno potrebama korisnika. Savladavanjem sadržaja predmeta student će biti sposoban: prepoznati korisnost primjene neurorazvojnog tretmana – Bobath pedijatrijskog koncepta, Vojta koncepta, Bobath koncepta za odrasle osobe s oštećenjem središnjeg živčanog sustava i PNF koncepta po M. Knott, prepoznati specifične ciljeve koji se ostvaruju kroz primjenu neurorazvojnog tretmana – Bobath pedijatrijskog koncepta, Vojta koncepta, Bobath koncepta za odrasle osobe s oštećenjem središnjeg živčanog sustava i PNF koncepta po M. Knott, prepoznati komponente primjene neurorazvojnog tretmana – Bobath pedijatrijskog koncepta, Vojta koncepta, Bobath koncepta za odrasle osobe s oštećenjem središnjeg živčanog sustava i PNF koncepta po M. Knott.
Obvezna literatura 1. Maček, Z., Grozdek, G.: Mjerenja i dokumentacija u neurološkoj fizioterapiji.
Fizioterapija 3 (dod. 2); 123 – 125.
2. Grozdek, G., Maček. Z.: Osnove Bobath koncepcije – Interna skripta za
studente 2. godine smjera fizioterapije. Zagreb: Medicinski fakultet Sveučilišta
u Zagrebu; 1995.
3. Grozdek, G., Maček, Z.: Fizioterapija u neurologiji – nastavni tekst za
internu upotrebu studenata fizioterapije i radne terapije. Visoka zdravstvena
škola, Zagreb, 2001/2002. (udžbenik u pripremi)
4. Skočilić, S.: Rana kineziološka dijagnostika i terapija po Vojti – skripta za
studente Visoke zdravstvene škole. Zagreb: Klinika za dječje bolesti, 1999.
5. Filipović, V.: Osnove PNF koncepta za fizioterapeute. Zagreb: Visoka
zdravstvena škola, 2004.
Dopunska literatura 1. Davies, P. M.: Starting Ageain: Early Rehabilitation After Traumatic Brain
Injury or Other Severe Brain Lesions. London: Springer – Verlag; 1994.
2. Peath Rohlfs, B.: Efarungen mit dem Bobath – Konzept: Grundlagen,
Behandlung, Fallbeispiele. Stuttgart; New York: Thieme; 1999.
3. Bly, L., Whiteside, A.: Facilitation techniques based on NDT principles. San
Antonio: Therapy Skill Builders, 1997.
4. Bly, L.: Baby treatment based on NDT principles. San Antonio: Therapy Skill
Builders, 1999.
5. Blanche, E. I., Botticelli, T. M., Hallway, M. K.: Combining Neuro-
Developmental Treatment and Sensory Integration Principles – An Approach
to Pediatric Therapy. San Antonio: Therapy Skill Builders, 1995.
6. K. Bobath: A Neurophysiological basis for the Treatment of Cerebral Palsy.
Oxford: Blackwell Scientific Publications, 1980.
7. Adler, S., Beckers, D., Buck, M.: PNF in Practice. An Illustrated Guide, 2nd
ed. New York: Springer - Verlag, 2000. 8. Reichel, H.S.: Das PNF - Konzept.
Prinzip - Methode - Technik. Hippokrates, 2002.
Način polaganja ispita Kolokviji po nastavnim temama, praktični i usmeni ispit.
Mogućnost izvođenja nastave Ne
stranom jeziku
Naziv kolegija Metode istraživanja u fizioterapiji
Status Obvezni kolegij
Bodovna vrijednost 4 ECTS
Satnica 2 P+1 V
Broj grupa P 1 red + 1 izv V 2 red+ 1 izv
Nositelj Dr.sc.E.Davidović Cvetko, pred.
Izvođač E.Davidović Cvetko
Oblici nastave Predavanja Vježbe
Sadržaj kolegija Metodologija; Istraživački pristup; pregled istraživačkog procesa; vrste istraživačkih nacrta; izvori i vrste podataka; vrste mjernih skala; karakteristike mjernog postupka; sustavno opažanje; liste označavanja i skale procjene; intervju, ankete, upitnici i testovi; izvori stručne literature; Samostalno provođenje istraživanja; Oblikovanje stručnih i znanstvenih izvještaja. Statistika; Osnovni pojmovi vjerojatnosti; tablično i grafičko prikazivanje rezultata; grupiranje rezultata; Mjere centralne tendencije i mjere varijabiliteta: aritmetička sredina, centralna vrijednost, dominantna vrijednost; raspon, standardna devijacija i koeficijent varijabilnosti; Normalna raspodjela i druge vrste distribucija; Standardizirani rezultati (z-vrijednosti, centili i decili); Pogreška aritmetičke sredine; Statistička značajnost razlike između raznih grupa podataka (t-test i hi2 test za različite vrste podataka); Povezanost među podacima - korelacija; Unos podataka i primjena navedenih statističkih postupaka u programu za statističku obradu podataka.
Ciljevi kolegija Savladavanjem sadržaja predmeta student će biti sposoban pratiti i razumjeti većinu stručnih i znanstvenih radova s područja fizioterapije. Savladavanjem sadržaja predmeta student će biti sposoban: imenovati sve važne elemente istraživačkog nacrta, kao i istraživačkog izvještaja, te usporediti i prepoznati nacrte različite kvalitete, razumjeti važnost provođenja istraživanja na području fizioterapije, te planirati i provoditi jednostavnija istraživanja, opisati i primijeniti osnovne statističke metode i postupke, imenovati i koristiti različite statističke postupke i usporediti iste s obzirom na njihove prednosti i nedostatke, odabrati odgovarajuće postupke ovisno o vrsti podataka kojom raspolažu, prepoznati i opisati obilježja podataka na pojedinoj mjernoj skali, obraditi i interpretirati podatke prikupljene u istraživanju, unositi, obraditi i interpretirati podatke u odgovarajućem kompjutorskom programu za statističku obradu podataka, pratiti stručnu literaturu.
Obvezna literatura 1. Mejovšek, M. (2003) Uvod u metode znanstvenog istraživanja.
Jastrebarsko: Naklada "Slap". 1. dio – Poglavlja: od 1. do 4. (od 17. do 114.
stranice) 93 stranice
2. Petz, B. (1997) Statistika za praksu. Zagreb: Ministarstvo unutarnjih poslova
Republike Hrvatske, Sektor za kadrovske, pravne i obrazovne poslove.
Dopunska literatura 1. Marušić, M., Petrovečki, M., Petrak, J. i Marušić, A. (2000) Uvod u
znanstveni rad u medicini. Zagreb: Medicinska naklada.
2. Petz, B. (1997) Osnovne statističke metode za nematematičare.
Jastrebarsko: Naklada "Slap".
Način polaganja ispita Pismeni i usmeni ispit.
Mogućnost izvođenja nastave stranom jeziku
Ne
Naziv kolegija Specijalne teme u fizioterapiji I
Status Obvezni kolegij
Bodovna vrijednost 6 ECTS
Satnica 2P+1V+1S
Broj grupa P 1 red + 1 izv V 2 red + 1 izv S 2 red + 1 izv
Nositelj V.Šeper, dipl. physioth., pred.
Izvođač V.Šeper
Oblici nastave Predavanja Vježbe Seminari
Sadržaj kolegija Fizioterapija u ginekologiji i porodiljstvu, P-15; S-15: Problematika pacijentica nakon ginekoloških operativnih zahvata, kod bolova u zdjelici, anatomskih i fizioloških promjena uro-genitalnog sustava, post-menopauzalnih problema. Potreba za fizioterapijom u prekoncepcijskom periodu, za vrijeme trudnoće, poroda i u postporođajnom periodu. Uzimanje početnog statusa i primjena mjernih postupaka i testova u području ginekologije i porodiljstva, procjena pacijenata prema različitim slučajevima, izrada programa fizioterapije. Fizioterapija u porodiljstvu (antenatalna, natalna i postnatalna), osnove perinatalne fizioterapije, urogenitalna fizioterapija, postoperativna fizioterapija i rehabilitacija ginekoloških bolesnika. Pedijatrija, P–30; S–15; V-15: Zakonitosti, karakteristike i etape normalnog senzomotoričkog razvoja, te usporedba sa odstupanjima u razvoju. Fizioterapija kod najčešćih stanja i bolesti koje utječu na normalni senzomotorički razvoj djeteta – nedonešenost, neuro-razvojna odstupanja, cerebralna paraliza, pulmološka stanja i bolesti, neuro-mišićne bolesti, periferne lezije živaca, neuropsihijatrijski poremećaji. Temeljni principi primjene različitih fizioterapijskih koncepata u djece (neuro-razvojni tretman prema Bobath konceptu, rana kineziološka dijagnostika i terapija prema Vojti, metoda konduktivne edukacije, Halliwick koncept).
Ciljevi kolegija Savladavanjem sadržaja predmeta student će usvojiti znanja potrebna za planiranje i provođenje fizioterapijskog procesa u području ginekologije i porodiljstva te za planiranje i provođenje fizioterapijskog procesa kod najčešćih stanja i bolesti koje utječu na normalni senzomotorički razvoj djeteta. Savladavanjem sadržaja predmeta student će biti sposoban: razumjeti i opisati problematiku i potrebu primjene fizioterapije u ginekologiji i porodiljstvu, te kod odabranih skupina pedijatrijskih pacijenata; razumjeti, opisati i demonstrirati zakonitosti, karakteristike i etape normalnog senzomotoričkog razvoja djeteta; prepoznati, analizirati i usporediti glavne tipove odstupanja u razvoju djeteta; planirati i primijeniti postupke fizioterapijske procjene, intervencije i evaluacije u okviru rada s ginekološkim pacijenticama, trudnicama, rodiljama i djecom; razumjeti i opisati temeljnu teorijsku pozadinu, principe i sadržaje različitih koncepata fizioterapije kod navedenih skupina korisnika, razumjeti i opisati uloge i zadatke fizioterapeuta u okviru zdravstvenih timova koji se bave ginekološkim pacijenticama, trudnicama, rodiljama i djecom; demonstrirati temeljna znanja i vještine suradnje unutar tima.
Obvezna literatura 1. Klaić, I.: Specijalne teme u fizioterapiji - nastavni tekstovi, Visoka
zdravstvena škola, Zagreb, 2001.
2. Latin, V., Vojvodic, S.: Tjelesno vježbanje u nekim fiziološkim stanjima
žene. U: Mišigoj-Durakovic, M.: Tjelesno vježbanje i zdravlje. Zagreb:
Grafos,1999: 97-107.
3. Mardešić, I. i sur.: Pedijatrija. Zagreb: Medicinska knjiga, 2000.; 342-352
Radni tim Fizioterapija u mukoviscidozi e.V.: Fizioterapija kod
mukoviscidoze. Zagreb: Hrvatsko društvo za cističnu fibrozu, 1994.
4. Schuster, S.: Mišićno – koštani sustav u trudnoći. U: A. Jurinić i sur.
Mehanički uzrokovana križobolja, Zagreb: HZF, 2001: 61-74
5. Skočilić, S.: Rana kineziološka dijagnostika i terapija po Vojti – skripta za
studente Visoke zdravstvene škole. Zagreb: Klinika za dječje bolesti, 1999.
6. Varović, V., Benjak, V.: Respiratorna terapija u djece tijekom strojne
ventilacije. Paediatria Croatica, vol. 44, Suplement 3, 2000; str. 221
7. Varović, V.: Rana razvojna terapija u neonatologiji. Neonatologija 2001 –
III. tečaj trajnog usavršavanja medicinskih sestara; 21-24
8. Vojvodić, S. : Vježbe za trudnice, Zagreb: Biovega, 2004. Zergollern, Lj. i
sur.: Pedijatrija I knjiga. Zagreb: Naprijed, 1994; 105-119
Dopunska literatura 1. E. I. Blanche, T. M. Botticelli, M. K. Hallway: Combining Neuro-
Developmental Treatment and Sensory Integration Principles – An
Approach to Pediatric Therapy. San Antonio: Therapy Skill Builders, 1995.
2. L. Bly, A. Whiteside: Facilitation techniques based on NDT principles. San
Antonio: Therapy Skill Builders, 1997. 3. K. Bobath: A Neurophysiological
basis for the Treatment of Cerebral Palsy. Oxford: Blackwell Scientific
Publications, 1980.
4. M. C. Coling: Developing Integrated Programs – A Transdisciplinary
Approach for Early Intervention. Tucson: Therapy Skill Builders, 1991.
5. Flehmig: Normal Infant Development and Borderline Deviations. Sttutgart:
Georg Thieme Verlag, 1992.
6. Majkić M: Kinezioterapija. Zagreb, Medicinska naklada, 2000
7. C. J. Konkler, C. Kisner: Principles of Exercise for the Obstetric Patient.
In: C. Kisner, L. A. Colby, Therapeutic exercise. Philadelphia: F. A. Davis
Company, 1996:595-628.
8. M. Polden, J. Mantle: Physiotherapy in Obstetrics and Gynaecology.
Oxford: Butterworth – Heinemann, 1997.
Način polaganja ispita Kolokviji po nastavnim temama, praktični, pismeni i usmeni ispit.
Mogućnost izvođenja nastave stranom jeziku
Ne
Naziv kolegija Klinička praksa III
Status Obvezni kolegij
Bodovna vrijednost 10 ECTS
Satnica 22 V
Broj grupa
Nositelj V.Brumnić, dipl. physioth., v. pred.
Izvođač Z.Floršić, N.Čajkovac, B.Ežbegović
Oblici nastave Vježbe
Sadržaj kolegija Fizioterapija u kardiologiji i pulmologiji: Fizioterapijska procjena kod osoba s poremećajima i bolestima kardiovaskularnog i respiratornog sustava. Fizioterapijski proces u jedinici intenzivne njege i nakon kardiokirurškog zahvata: ugradnje elektrostimulatora srca, srčane premosnice i nakon transplantacije srca. Fizioterapijski proces kod osoba s disfunkcijom respiratornog sustava kao posljedica neuromišićnih bolesti. Fizioterapija u ortopediji: Fizioterapijska procjena: posebni testovi i mjerni instrumenti za utvrđivanje poremećaja mišićno koštanog sustava. Primjena ortoza i proteza kod prirođenih i stečenih ortopedskih bolesti te korištenje elektronskih pomagala i pomagala u aktivnostima svakodnevnog života pacijenta. Temeljni elementi primjene PNF koncepta u ortopediji. Fizioterapija u traumatologiji: Fizioterapijska procjena: posebni testovi i mjerni instrumenti za utvrđivanje poremećaja mišićno koštanog sustava. Fizioterapijski proces kod osoba koje su doživjele traumu koštano-zglobnog sustava Temeljni elementi primjene PNF koncepta u traumatologiji. Fizioterapijski proces kod osoba s puknućem mišića i puknućem ligamenata. Primjena ortoza i proteza kod amputacija, protetika donjih i gornjih udova: odabir vrste proteze, priprema za protetičku opskrbu i protetička opskrba. Fizioterapija u sportskoj medicini: Fizioterapijska procjena: posebni testovi i mjerni instrumenti za utvrđivanje poremećaja mišićno koštanog sustava u sportu. Fizioterapijski proces kod sindroma prenaprezanja. Temeljni elementi primjene PNF koncepta u sportskoj medicini. Primjena fizioterapijskih postupaka u prevenciji ozljeđivanja u sportu. Prva pomoć u sportu. Primjena ortoza, različitih oblika bandaža, adaptivnih i zaštitnih sredstava u fizioterapijskom procesu i procesu treninga. Fizioterapija u reumatologiji: Fizioterapijska procjena: posebni testovi i mjerni instrumenti za utvrđivanje poremećaja mišićno koštanog sustava kod reumatskih bolesti i poremećaja. Fizioterapija u neurologiji: Fizioterapijski proces u neurološkoj fizioterapiji; Temeljni elementi primjene Bobath koncepta za odrasle s oštećenjem središnjeg živčanog sustava. Fizioterapija u pedijatriji: Fizioterapijski proces kod stanja i bolesti koje utječu na normalni
senzomotorički razvoj djeteta. Temeljni elementi primjene fizioterapijskih koncepata u djece: neuro-razvojni tretman prema Bobath konceptu, rana kineziološka dijagnostika i terapija prema Vojti, Halliwick koncept. Timska suradnja i edukacija roditelja i članova tima. Fizioterapija u ginekologiji s porodiljstvom: Fizioterapijski pregled i tretman kod nakon ginekoloških operativnih zahvata, kod bolova u zdjelici, anatomskih i fizioloških promjena uro-genitalnog sustava i post-menopauzalnih problema. Fizioterapija u onkologiji: Fizioterapijski proces kod osoba oboljelih i liječenih od tumorskih bolesti glave i vrata. Fizioterapijski proces kod osoba nakon kirurškog liječenja tumora dojke. Fizioterapijski proces kod osoba oboljelih i liječenih od tumora probavnog i reproduktivnog sustava. Fizioterapijski proces kod tumora dječje dobi. Fizioterapija u psihijatriji: Fizioterapijski proces kod neurotičnih poremećaja, afektivnih poremećaja, shizofrenije, posttraumatskog sindroma, maničnog sindroma, depresivnog sindroma, anoreksije nervoze i osoba sa psihosomatskim poremećajima. Fizioterapija u gerijatriji: Fizioterapijski proces kod starih osoba.
Ciljevi kolegija Savladavanjem sadržaja predmeta student će usvojiti znanja i vještine potrebne za planiranje i provođenje fizioterapijskog procesa kod različitih skupina korisnika. Savladavanjem sadržaja predmeta student će biti sposoban: utvrditi potrebu za fizioterapijom, planirati i primijeniti fizioterapijske postupke kod osoba s poremećajima i bolestima kardiovaskularnog i respiratornog sustava, te analizirati učinke fizioterapije; utvrditi potrebu za fizioterapijom, planirati i primijeniti fizioterapijske postupke kod osoba sa ozljedama, bolestima, oštećenjima i specifičnim stanjima mišićno-koštanog sustava te analizirati učinke fizioterapije; utvrditi potrebu za fizioterapijom, planirati i primijeniti fizioterapijske postupke kod osoba sa oštećenjima, ozljedama i bolestima središnjeg i perifernog živčanog sustava te analizirati učinke fizioterapije; utvrditi potrebu za fizioterapijom, planirati i primijeniti fizioterapijske postupke u ginekologiji i porodiljstvu, te kod odabranih skupina pedijatrijskih pacijenata i analizirati učinke fizioterapije; utvrditi potrebu za fizioterapijom, planirati i primijeniti fizioterapijske postupke kod osoba oboljelih i liječenih od tumorskih bolesti te analizirati učinke fizioterapije; utvrditi potrebu za fizioterapijom, planirati i primijeniti fizioterapijske postupke sukladno specifičnim problemima gerijatrijske populacije i osoba oboljelih od psihijatrijskih bolesti te analizirati učinke fizioterapije; demonstrirati temeljne uloge i zadatke fizioterapeuta u okviru zdravstvenih timova, te primijeniti znanja i sposobnosti suradnje unutar tima.
Način polaganja ispita Kolokviji po nastavnim temama i praktični ispit.
Mogućnost izvođenja nastave stranom jeziku
Ne
ŠESTI SEMESTAR
Naziv kolegija Fizioterapija III
Status Obvezni kolegij
Bodovna vrijednost 8 ECTS
Satnica 2 P+1 S
Broj grupa P 1 red + 1 izv S 2 red + 1 izv
Nositelj V.Brumnić, dipl. physioth.,v. pred.
Izvođač V.Brumnić, V.Matković
Oblici nastave Predavanja Seminari
Sadržaj kolegija Fizioterapija u neurologiji: Fizioterapijski proces u neurološkoj fizioterapiji. Neurofiziološki temelji u neurološkoj fizioterapiji, hijerarhijska i paralelna organizacija središnjeg živčanog sustava, centralni kontrolni posturalni mehanizam, karakteristike normalnog pokreta, Normalne automatske posturalne reakcije, reakcije balansa, voljni i automatizirani pokreti, funkcionalni pokret. Analiza komponenti normalnog pokreta i motoričke aktivnosti: ležeći, sjedeći i stojeći posturalni set, te aktivnosti transfera između posturalnih setova i kompleksnih funkcionalnih aktivnosti. Funkcionalne razine osobe prema klasifikaciji ICF-a (WHO, 2001). Temeljni prinicipi primjene fizioterapijskih koncepata u odraslih osoba s neurološkim oštećenjem. Bobath koncept kod odraslih osoba sa centralnim oštećenjima; pregled, analiza, tretman i evaluacija. Specifičnosti pregleda i tretmana osoba s hemiplegijom ili hemiparezom, te osoba s kraniocerebralnim ozljedama, problemi spastičnosti i asociranih reakcija, problem kompenzacija, specifičnosti tretmana osoba s Mb. Parkinsonom i osoba s multiplom sklerozom, specifičnosti fizioterapije u osoba sa spinalnim ozljedama, fizioterapija u osoba s perifernim lezijama, fizioterapija u osoba s neuromišićnim bolestima. Fizioterapija u psihijatriji: Fizioterapijski proces kod neurotičnih poremećaja, afektivnih poremećaja, shizofrenije, posttraumatskog sindroma, maničnog sindroma, depresivnog sindroma, anoreksije nervoze i osoba sa psihosomatskim poremećajima. Fizioterapija u gerijatriji: Specifičnosti fizioterapijskog procesa u gerijatriji, te specijalni aspekti grupne fizioterapije.
Ciljevi kolegija Savladavanjem sadržaja predmeta student će usvojiti znanja i temeljne vještine potrebne za planiranje i provođenje fizioterapijskog procesa u području neurologije, psihijatrije i gerijatrije. Savladavanjem sadržaja predmeta student će biti sposoban: definirati i prepoznati normalni pokret, prepoznati problem u funkciji osobe analizirajući komponente pokreta u cilju dobivanja adekvatne funkcionalne razine prema klasifikaciji ICF-a (WHO, 2001.), procijeniti i primijeniti temeljna znanja i vještine facilitacije i proprioceptivne stimulacije normalnog pokreta kod osoba kod kojih postoji potreba dobivanja adekvatne funkcionalne razine, razumjeti, opisati, planirati i primijeniti određene fizioterapijske postupke kod osoba s oštećenjima, bolestima i ozljedama središnjeg i perifernog živčanog sustava, kao i kod osoba s neuro-mišićnim bolestima, prepoznati specifičnosti različitih koncepata i modela fizioterapije kod odraslih osoba s neurološkim oštećenjima, bolestima i ozljedama, opisati oblike poremećenog ponašanja i utjecaj oblika ponašanja na pokret i funkciju, planirati i primijeniti fizioterapijske postupke kod osoba s psihijatrijskim poremećajima, planirati i primijeniti fizioterapijske postupke u odnosu na specifičnosti problematike gerijatrijske populacije, poticati i planirati optimalnu tjelesnu, mentalnu i socijalnu neovisnost primjenom fizioterapijskih postupaka kod osoba starije dobi, prepoznati uloge i zadatke fizioterapeuta u okviru zdravstvenih timova koji se bave neurološkim, psihijatrijskim i gerijatrijskim problemima, demonstrirati temeljna znanja i vještine suradnje unutar tima, aktivno sudjelovati u timskom radu.
Obvezna literatura 1. Judaš. M., Kostović, I.: Temelji neuroznanosti. Zagreb: MD; 1997 (odabrana
poglavlja)
2. Grozdek, G., Maček. Z.: Osnove Bobath koncepcije – Interna skripta za
studente 2. godine smjera fizioterapije. Zagreb: Medicinski fakultet Sveučilišta
u Zagrebu; 1995.
3. Grozdek, G., Maček, Z.: Utjecaj programa neurofacilitacijske terapije na
promjene nekih svakodnevnih motoričkih aktivnosti u osoba s teškim
ozljedama mozga. Fizioterapija 3 (1); 23 – 33.
4. Maček, Z., Grozdek, G.: Mjerenja i dokumentacija u neurološkoj fizioterapiji.
Zbornik radova: 1. Tematska konferencija HUF-a. Fizioterapija, god. 3
Suppl.2. 1999; 123 – 125.
5. Edwards, S.: Neurological Psysiotherapy: A Problem – Solving Approach.
London: Churchill Livingstone; 2000 (odabrana poglavlja).
Dopunska literatura 1. Davies, P. M.: Right in the Middle. Berlin: Springer – Verlag; 1990.
2. Davies, P. M.: Starting Ageain: Early Rehabilitation After Traumatic Brain
Injury or Other Severe Brain Lesions. London: Springer – Verlag; 1994.
3. . 4. Klein – Vogelbach, S.: Functional Kinetics Observing, Analyzing, and
Teaching Human Movement: Berlin: Springer – Verlag; 1990.
5. Kidd, G., Lawes, N., Musa, I.: Understanding neuromuscular Plasticity – a
basis for clinical rehabilitation. London: Edward Arnold; 1992.
6. Peath Rohlfs, B.: Efarungen mit dem Bobath – Konzept: Grundlagen,
Behandlung, Fallbeispiele. Stuttgart; New York: Thieme; 1999.
Način polaganja ispita Kolokviji za pojedina tematska područja, praktični, pismeni i usmeni ispit.
Mogućnost izvođenja nastave stranom jeziku
Ne
Naziv kolegija Fizioterapijske vještine II
Status Obvezni kolegij
Bodovna vrijednost 9 ECTS
Satnica 2 P+4 V
Broj grupa P 1 red + 1 izv V 2 red + 1 izv
Nositelj V.Brumnić, dipl. physioth.,v. pred.
Izvođač V. Brumnić, S.Jelica, A.Gajari
Oblici nastave Predavanja Vježbe
Sadržaj kolegija Principi i postupci primjene neurorazvojnog tretmana – Bobath pedijatrijskog koncepta. Principi i postupci primjene Vojta koncepta. Principi i postupci primjene Bobath koncepta za odrasle osobe s oštećenjem središnjeg živčanog sustava. Principi i postupci primjene PNF koncepta po M. Knott.
Ciljevi kolegija Savladavanjem sadržaja predmeta student će usvojiti znanja i vještine potrebne za planiranje i programiranje fizioterapijskog procesa te odabir i primjenu specifičnih fizioterapijskih koncepata sukladno potrebama korisnika. Savladavanjem sadržaja predmeta student će biti sposoban: prepoznati korisnost primjene neurorazvojnog tretmana – Bobath pedijatrijskog koncepta, Vojta koncepta, Bobath koncepta za odrasle osobe s oštećenjem središnjeg živčanog sustava i PNF koncepta po M. Knott, prepoznati specifične ciljeve koji se ostvaruju kroz primjenu neurorazvojnog tretmana – Bobath pedijatrijskog koncepta, Vojta koncepta, Bobath koncepta za odrasle osobe s oštećenjem središnjeg živčanog sustava i PNF koncepta po M. Knott, prepoznati komponente primjene neurorazvojnog tretmana – Bobath pedijatrijskog koncepta, Vojta koncepta, Bobath koncepta za odrasle osobe s oštećenjem središnjeg živčanog sustava i PNF koncepta po M. Knott.
Obvezna literatura 1. Maček, Z., Grozdek, G.: Mjerenja i dokumentacija u neurološkoj fizioterapiji.
Fizioterapija 3 (dod. 2); 123 – 125.
2. Grozdek, G., Maček. Z.: Osnove Bobath koncepcije – Interna skripta za
studente 2. godine smjera fizioterapije. Zagreb: Medicinski fakultet Sveučilišta
u Zagrebu; 1995.
3. Grozdek, G., Maček, Z.: Fizioterapija u neurologiji – nastavni tekst za
internu upotrebu studenata fizioterapije i radne terapije. Visoka zdravstvena
škola, Zagreb, 2001/2002. (udžbenik u pripremi)
4. Skočilić, S.: Rana kineziološka dijagnostika i terapija po Vojti – skripta za
studente Visoke zdravstvene škole. Zagreb: Klinika za dječje bolesti, 1999.
5. Filipović, V.: Osnove PNF koncepta za fizioterapeute. Zagreb: Visoka
zdravstvena škola, 2004.
Dopunska literatura 1. Davies, P. M.: Starting Ageain: Early Rehabilitation After Traumatic Brain
Injury or Other Severe Brain Lesions. London: Springer – Verlag; 1994.
2. Peath Rohlfs, B.: Efarungen mit dem Bobath – Konzept: Grundlagen,
Behandlung, Fallbeispiele. Stuttgart; New York: Thieme; 1999.
3. Bly, L., Whiteside, A.: Facilitation techniques based on NDT principles. San
Antonio: Therapy Skill Builders, 1997.
4. Bly, L.: Baby treatment based on NDT principles. San Antonio: Therapy Skill
Builders, 1999.
5. Blanche, E. I., Botticelli, T. M., Hallway, M. K.: Combining Neuro-
Developmental Treatment and Sensory Integration Principles – An Approach
to Pediatric Therapy. San Antonio: Therapy Skill Builders, 1995.
6. K. Bobath: A Neurophysiological basis for the Treatment of Cerebral Palsy.
Oxford: Blackwell Scientific Publications, 1980.
7. Adler, S., Beckers, D., Buck, M.: PNF in Practice. An Illustrated Guide, 2nd
ed. New York: Springer - Verlag, 2000. 8. Reichel, H.S.: Das PNF - Konzept.
Prinzip - Methode - Technik. Hippokrates, 2002.
Način polaganja ispita Kolokviji po nastavnim temama, praktični i usmeni ispit.
Mogućnost izvođenja nastave stranom jeziku
Ne
Naziv kolegija Metode istraživanja u fizioterapiji
Status Obvezni kolegij
Bodovna vrijednost 4 ECTS
Satnica 2V
Broj grupa V 2 red + 1 izv
Nositelj Dr.sc.E. Davidović Cvetko, pred.
Izvođač E. Davidović Cvetko
Oblici nastave Vježbe
Sadržaj kolegija Metodologija; Istraživački pristup; pregled istraživačkog procesa; vrste istraživačkih nacrta; izvori i vrste podataka; vrste mjernih skala; karakteristike mjernog postupka; sustavno opažanje; liste označavanja i skale procjene; intervju, ankete, upitnici i testovi; izvori stručne literature; Samostalno provođenje istraživanja; Oblikovanje stručnih i znanstvenih izvještaja. Statistika; Osnovni pojmovi vjerojatnosti; tablično i grafičko prikazivanje rezultata; grupiranje rezultata; Mjere centralne tendencije i mjere varijabiliteta: aritmetička sredina, centralna vrijednost, dominantna vrijednost; raspon, standardna devijacija i koeficijent varijabilnosti; Normalna raspodjela i druge vrste distribucija; Standardizirani rezultati (z-vrijednosti, centili i decili); Pogreška aritmetičke sredine; Statistička značajnost razlike između raznih grupa podataka (t-test i hi2 test za različite vrste podataka); Povezanost među podacima - korelacija; Unos podataka i primjena navedenih statističkih postupaka u programu za statističku obradu podataka.
Ciljevi kolegija Savladavanjem sadržaja predmeta student će biti sposoban pratiti i razumjeti većinu stručnih i znanstvenih radova s područja fizioterapije. Savladavanjem sadržaja predmeta student će biti sposoban: imenovati sve važne elemente istraživačkog nacrta, kao i istraživačkog izvještaja, te usporediti i prepoznati nacrte različite kvalitete, razumjeti važnost provođenja istraživanja na području fizioterapije, te planirati i provoditi jednostavnija istraživanja, opisati i primijeniti osnovne statističke metode i postupke, imenovati i koristiti različite statističke postupke i usporediti iste s obzirom na njihove prednosti i nedostatke, odabrati odgovarajuće postupke ovisno o vrsti podataka kojom raspolažu, prepoznati i opisati obilježja podataka na pojedinoj mjernoj skali, obraditi i interpretirati podatke prikupljene u istraživanju, unositi, obraditi i interpretirati podatke u odgovarajućem kompjutorskom programu za statističku obradu podataka, pratiti stručnu literaturu.
Obvezna literatura 1. Mejovšek, M. (2003) Uvod u metode znanstvenog istraživanja.
Jastrebarsko: Naklada "Slap". 1. dio – Poglavlja: od 1. do 4. (od 17. do 114.
stranice) 93 stranice
2. Petz, B. (1997) Statistika za praksu. Zagreb: Ministarstvo unutarnjih poslova
Republike Hrvatske, Sektor za kadrovske, pravne i obrazovne poslove.
Dopunska literatura 1. Marušić, M., Petrovečki, M., Petrak, J. i Marušić, A. (2000) Uvod u
znanstveni rad u medicini. Zagreb: Medicinska naklada.
2. Petz, B. (1997) Osnovne statističke metode za nematematičare.
Jastrebarsko: Naklada "Slap".
Način polaganja ispita Pismeni i usmeni ispit.
Mogućnost izvođenja nastave stranom jeziku
Ne
Naziv kolegija Specijalne teme u fizioterapiji I
Status Obvezni kolegij
Bodovna vrijednost 6 ECTS
Satnica 1 V+1 S
Broj grupa V 2 red + 1 izv S 2 red +1 izv
Nositelj V.Šeper, dipl. physioth., pred.
Izvođač V. Šeper, I.Š.Kokić
Oblici nastave Vježbe Seminari
Sadržaj kolegija Fizioterapija u ginekologiji i porodiljstvu, P-15; S-15: Problematika pacijentica nakon ginekoloških operativnih zahvata, kod bolova u zdjelici, anatomskih i fizioloških promjena uro-genitalnog sustava, post-menopauzalnih problema. Potreba za fizioterapijom u prekoncepcijskom periodu, za vrijeme trudnoće, poroda i u postporođajnom periodu. Uzimanje početnog statusa i primjena mjernih postupaka i testova u području ginekologije i porodiljstva, procjena pacijenata prema različitim slučajevima, izrada programa fizioterapije. Fizioterapija u porodiljstvu (antenatalna, natalna i postnatalna), osnove perinatalne fizioterapije, urogenitalna fizioterapija, postoperativna fizioterapija i rehabilitacija ginekoloških bolesnika. Pedijatrija, P–30; S–15; V-15: Zakonitosti, karakteristike i etape normalnog senzomotoričkog razvoja, te usporedba sa odstupanjima u razvoju. Fizioterapija kod najčešćih stanja i bolesti koje utječu na normalni senzomotorički razvoj djeteta – nedonešenost, neuro-razvojna odstupanja, cerebralna paraliza, pulmološka stanja i bolesti, neuro-mišićne bolesti, periferne lezije živaca, neuropsihijatrijski poremećaji. Temeljni principi primjene različitih fizioterapijskih koncepata u djece (neuro-razvojni tretman prema Bobath konceptu, rana kineziološka dijagnostika i terapija prema Vojti, metoda konduktivne edukacije, Halliwick koncept).
Ciljevi kolegija Savladavanjem sadržaja predmeta student će usvojiti znanja potrebna za planiranje i provođenje fizioterapijskog procesa u području ginekologije i porodiljstva te za planiranje i provođenje fizioterapijskog procesa kod najčešćih stanja i bolesti koje utječu na normalni senzomotorički razvoj djeteta. Savladavanjem sadržaja predmeta student će biti sposoban: razumjeti i opisati problematiku i potrebu primjene fizioterapije u ginekologiji i porodiljstvu, te kod odabranih skupina pedijatrijskih pacijenata; razumjeti, opisati i demonstrirati zakonitosti, karakteristike i etape normalnog senzomotoričkog razvoja djeteta; prepoznati, analizirati i usporediti glavne tipove odstupanja u razvoju djeteta; planirati i primijeniti postupke fizioterapijske procjene, intervencije i evaluacije u okviru rada s ginekološkim pacijenticama, trudnicama, rodiljama i djecom; razumjeti i opisati temeljnu teorijsku pozadinu, principe i sadržaje različitih koncepata fizioterapije kod navedenih skupina korisnika, razumjeti i opisati uloge i zadatke fizioterapeuta u okviru zdravstvenih timova koji se bave ginekološkim pacijenticama, trudnicama, rodiljama i djecom; demonstrirati temeljna znanja i vještine suradnje unutar tima.
Obvezna literatura 1. Klaić, I.: Specijalne teme u fizioterapiji - nastavni tekstovi, Visoka
zdravstvena škola, Zagreb, 2001.
2. Latin, V., Vojvodic, S.: Tjelesno vježbanje u nekim fiziološkim stanjima
žene. U: Mišigoj-Durakovic, M.: Tjelesno vježbanje i zdravlje. Zagreb:
Grafos,1999: 97-107.
3. Mardešić, I. i sur.: Pedijatrija. Zagreb: Medicinska knjiga, 2000.; 342-352
Radni tim Fizioterapija u mukoviscidozi e.V.: Fizioterapija kod mukoviscidoze.
Zagreb: Hrvatsko društvo za cističnu fibrozu, 1994.
4. Schuster, S.: Mišićno – koštani sustav u trudnoći. U: A. Jurinić i sur.
Mehanički uzrokovana križobolja, Zagreb: HZF, 2001: 61-74
5. Skočilić, S.: Rana kineziološka dijagnostika i terapija po Vojti – skripta za
studente Visoke zdravstvene škole. Zagreb: Klinika za dječje bolesti, 1999.
6. Varović, V., Benjak, V.: Respiratorna terapija u djece tijekom strojne
ventilacije. Paediatria Croatica, vol. 44, Suplement 3, 2000; str. 221
7. Varović, V.: Rana razvojna terapija u neonatologiji. Neonatologija 2001 – III.
tečaj trajnog usavršavanja medicinskih sestara; 21-24
8. Vojvodić, S. : Vježbe za trudnice, Zagreb: Biovega, 2004. Zergollern, Lj. i
sur.: Pedijatrija I knjiga. Zagreb: Naprijed, 1994; 105-119
Dopunska literatura 1. E. I. Blanche, T. M. Botticelli, M. K. Hallway: Combining Neuro-
Developmental Treatment and Sensory Integration Principles – An Approach
to Pediatric Therapy. San Antonio: Therapy Skill Builders, 1995.
2. L. Bly, A. Whiteside: Facilitation techniques based on NDT principles. San
Antonio: Therapy Skill Builders, 1997. 3. K. Bobath: A Neurophysiological
basis for the Treatment of Cerebral Palsy. Oxford: Blackwell Scientific
Publications, 1980.
4. M. C. Coling: Developing Integrated Programs – A Transdisciplinary
Approach for Early Intervention. Tucson: Therapy Skill Builders, 1991.
5. Flehmig: Normal Infant Development and Borderline Deviations. Sttutgart:
Georg Thieme Verlag, 1992.
6. Majkić M: Kinezioterapija. Zagreb, Medicinska naklada, 2000
7. C. J. Konkler, C. Kisner: Principles of Exercise for the Obstetric Patient. In:
C. Kisner, L. A. Colby, Therapeutic exercise. Philadelphia: F. A. Davis
Company, 1996:595-628.
8. M. Polden, J. Mantle: Physiotherapy in Obstetrics and Gynaecology.
Oxford: Butterworth – Heinemann, 1997.
Način polaganja ispita Kolokviji po nastavnim temama, praktični, pismeni i usmeni ispit.
Mogućnost izvođenja nastave stranom jeziku
Ne
Naziv kolegija Bioetika
Status Obvezni kolegij
Bodovna vrijednost 2 ECTS
Satnica 1 P+1 S
Broj grupa P 1 red +1 izv S 2 red +1 izv
Nositelj doc.dr.sc.I.Tucak
Izvođač I.Tucak
Oblici nastave Predavanja Seminari
Sadržaj kolegija Razvoj i značenje etičke misli. Međunarodni kodeksi etike zdravstvenih djelatnika. Pojam morala, moralnosti i moralnih normi. Etički problemi u odnosima zdravstvenih djelatnika i bolesnika. Poštivanje čovjekova života i njegove smrti. Odgovornost za kvalitetu i vlastiti profesionalni razvoj. Etičke dileme i etičko odlučivanje u zdravstvenim timovima.
Ciljevi kolegija Savladavanjem sadržaja predmeta student će usvojiti znanja potrebna za sudjelovanje u timskom radu te profesionalno i odgovorno provođenje fizioterapije. Savladavanjem sadržaja predmeta student će biti sposoban: razumjeti razvoj i značaj etičke misli, opisati i razlikovati međunarodne kodekse etike zdravstvenih djelatnika, diskutirati etičke probleme u odnosima zdravstvenih djelatnika i bolesnika, razumjeti potrebu odgovornog profesionalnog djelovanja.
Obvezna literatura 1. Švajger, A.: Medicinska etika: priručno štivo. Zagreb: Medicinski fakultet
sveučilišta u Zagrebu, 1995.
2. Romić, R. J.: Personalistička etika. Zagreb: Naprijed, 1973
Način polaganja ispita Pismeni i usmeni ispit.
Mogućnost izvođenja nastave stranom jeziku
Ne
Naziv kolegija Klinička praksa IV s izradom završnog rada
Status Obvezni kolegij
Bodovna vrijednost 15 ECTS
Satnica 24V
Broj grupa
Nositelj
Izvođač
Oblici nastave Vježbe
Sadržaj kolegija Nacrt i provedba istraživanja na odabranom uzorku ispitanika, obrada podataka, analiza i interpretacija dobivenih rezultata. Kreiranje fizioterapijskog procesa u odnosu na izabrano interesno kliničko područje (mišićno-koštano, kardio-respiratorno, neurološko, pedijatrijsko, gerijatrijsko i ginekološko). Savladavanje vještina koje se primjenjuju u okviru fizioterapijskog procesa unutar izabranog interesnog kliničkog područja. Prikaz stručne i znanstvene literature potrebne za razumijevanje i kritičko vrednovanje fizioterapijskih postupaka u okviru izabranog interesnog područja. Prezentacija provedenog istraživanja u obliku obrane završnog rada.
Ciljevi kolegija Savladavanjem sadržaja predmeta student će usvojiti znanja i vještine potrebne za planiranje i provođenje fizioterapijskog procesa kod odabrane skupine korisnika, te znanja i vještine potrebne za kritičko vrednovanje i prezentiranje primjene programa fizioterapije kod odabrane skupine korisnika. Savladavanjem sadržaja predmeta student će biti sposoban: izraditi nacrt provedbe istraživanja na odabranom uzorku ispitanika, primijeniti znanja iz područja istraživačke metodologije potrebna u svrhu samostalnog planiranja i provođenja istraživanja, kreirati, provesti i dokumentirati fizioterapijski proces u odnosu na izabrano interesno kliničko područje, prikazati stručnu i znanstvenu literaturu potrebnu za razumijevanje i kritičko vrednovanje fizioterapijskih postupaka u okviru izabranog interesnog područja, prezentirati tijek i rezultate provedenog istraživanja u obliku obrane završnog rada.
Način polaganja ispita Pismena i usmena prezentacija provedenog istraživanja.
Mogućnost izvođenja nastave stranom jeziku
Ne
Naziv kolegija Praktična kirurgija za fizioterapeute
Status Izborni kolegij
Bodovna vrijednost 2 ECTS
Satnica 1 P+1 V
Broj grupa 1P red i 1P izv + 2 V red i 1 V izv.
Nositelj Doc.dr.sc.I.Lekšan
Izvođač I.Lekšan
Oblici nastave Predavanja Vježbe
Sadržaj kolegija Klinički pregled kirurških bolesnika; priprema bolesnika za operaciju; postoperativna skrb. Prepoznavanje komplikacija nakon operacije i ozljede. Imobilizacije u koštano-zglobnoj kirurgiji. Neposredan postupak s bolesnikom nakon ozljeda lokomotornog sustava. Pristup bolesniku nakon pojedinih operacijskih postupaka.
Ciljevi kolegija Savladavanjem sadržaja predmeta student će usvojiti dodatna znanja potrebna za sudjelovanje u timskom radu te profesionalno i odgovorno provođenje fizioterapije. Savladavanjem sadržaja predmeta student će biti sposoban: prepoznati i procijeniti komplikacije bolesnika nakon operacije, usvojiti metode imobilizacije u koštano-zglobnoj kirurgiji, primijeniti pravilan pristup bolesniku u postoperativnim fazama liječenja.
Obvezna literatura Prpić, I. i sur.: Kirurgija za medicinare, Školska knjiga 1995.
Način polaganja ispita Pismeni i usmeni ispit.
Mogućnost izvođenja nastave stranom jeziku
Ne
Naziv kolegija Zakonodavstvo u zdravstvu
Status Izborni kolegij
Bodovna vrijednost 2 ECTS
Satnica 2 P
Broj grupa 1 P red i 1 P izv
Nositelj Doc.dr.sc.M. Smoljić, prof.v.š.
Izvođač M. Smoljić
Oblici nastave Predavanja
Sadržaj kolegija Organizacija zdravstvenog sustava u Republici Hrvatskoj. Prikaz i primjena Zakona o zdravstvenom osiguranju te pod-zakonskih propisa donesenih na temelju Zakona o zdravstvenom osiguranju. Prikaz i primjena Zakona o zaštiti prava pacijenta, te analiza načela promicanja prava pacijenta. Prikaz i primjena Zakona o lijekovima i medicinskim proizvodima te pod-zakonskih propisa donesenih na temelju Zakona o lijekovima i medicinskim proizvodima. Prikaz i primjena Zakona o zdravstvenoj zaštiti i pod-zakonskih propisa donesenih na temelju Zakona o zdravstvenoj zaštiti.
Ciljevi kolegija Savladavanjem sadržaja predmeta student će usvojiti temeljna znanja o zakonskoj regulativi zdravstvenog sustava u Republici Hrvatskoj. Savladavanjem sadržaja predmeta student će biti sposoban: diskutirati o organizaciji zdravstvenog sustava u Republici Hrvatskoj, kritički analizirati primjenu zakona, diskutirati o potrebi zakonskog reguliranja fizioterapijske djelatnosti.
Obvezna literatura Zakon o zdravstvenom osiguranju :"Narodne novine", broj 94/01, 88/02, 149/02, 117/03, 30/04 i 177/04 Zakon o zdravstvenoj zaštiti :"Narodne novine", broj 121/03 Zakon o lijekovima i medicinskim proizvodima: "Narodne novine", broj 121/03 i 177/04 Zakon o zaštiti prava pacijenata "Narodne novine", broj 169/04 Preporučena literatura Pravilnik o pravima, uvjetima i načinu ostvarivanja prava iz osnovnog zdravstvenog osiguranja ("Narodne novine" broj 93/03, 158/03, 198/03, 81/04 i 174/04, kao i članak 103. Pravilnik o pravima, uvjetima i načinu ostvarivanja prava iz osnovnog zdravstvenog osiguranja "Narodne novine" broj 28/02 i 33/02 koji se primjenjuje do donošenja posebnih propisa kojima će se urediti pitanja njime regulirana) Pravilnik o uvjetima i načinu ostvarivanja prava iz obveznog zdravstvenog osiguranja za bolničko liječenje medicinskom rehabilitacijom i fizikalnom terapijom u kući ("Narodne novine", broj 26/96, 79/97, 31/99, 51/99 i 73/99) Pravilnik o uvjetima i načinu ostvarivanja prava iz osnovnog zdravstvenog osiguranja za provođenje zdravstvene njege u kući ("Narodne novine", broj 76/02) Pravilnik o uvjetima i načinu provođenja dopunskog zdravstvenog osiguranja ("Narodne novine", broj 28/02) Odluka o opsegu prava na zdravstvenu zaštitu iz osnovnoga zdravstvenog osiguranja za 2005. godinu ("Narodne novine", broj 188/04) Odluka o visini prosječnog troška s naslova priznate ozljede na radu i profesionalne bolesti za 2003. godinu ("Narodne novine", broj 54/04)
Dopunska literatura
Način polaganja ispita Pismeni i usmeni ispit.
Mogućnost izvođenja nastave stranom jeziku
Ne
Naziv kolegija Sport osoba s invaliditetom
Status Izborni kolegij
Bodovna vrijednost 3 ECTS
Satnica 2 P+1 V
Broj grupa P 1 red + 1 izv V 2 red + 1 izv
Nositelj D.Pejić, mag.cin., v. pred.
Izvođač D. Pejić
Oblici nastave Predavanja Vježbe
Sadržaj kolegija Definicija sporta osoba s invaliditetom, zakonitosti i principi športa osoba s invaliditetom, funkcionalna klasifikacija, prilagodba sportova za osobe s invaliditetom; sportovi za osobe s invaliditetom: košarka u invalidskim kolicima, sjedeća odbojka, streljaštvo, golbol, plivanje, kuglanje za slijepe osobe, tenis u invalidskim kolicima, adaptirane kineziološke aktivnosti, testovi funkcionalne klasifikacije, stolni tenis u invalidskim kolicima.
Ciljevi kolegija Savladavanjem sadržaja predmeta student će usvojiti dodatna znanja potrebna za sudjelovanje u timskom radu te profesionalno i odgovorno provođenje fizioterapije. Savladavanjem sadržaja predmeta student će biti sposoban: prepoznati i imenovati ulogu sporta za osobe s invaliditetom, definirati zakonitosti i principe sporta osoba s invaliditetom, aktivno sudjelovati u planiranju sportskih aktivnosti osoba s invaliditetom.
Obvezna literatura Ciliga, D.: Sport osoba sa invaliditetom, nastavni tekstovi, Visoka zdravstvena škola, Zagreb, 1998. Preporučena literatura Karen, P., DePauw, S., Gavron, J..Disability and sport. Human kinetics, Champaign, IL Doll-Tepper, G., Kroner, M., W. Sonnenschein. New horizons in sport for athletes with a disability. Meyer and Meyer Sport, Cologne, Germany, 1999. Miller, P. Fitness programming and physical disability. Human kinetics, Champaign, IL Auxter, D., Pyfer, J., C. Huettig. Principles and methods of adapted physical education and recreation. McGraw-Hill Companies, New York, 2001. Winnick, J. Adapted physical education and sport. Human kinetics, Champaign, IL Lockette, K., A. Keyes. Conditioning with physical disabilities. Human kinetics, Champaign, IL
Način polaganja ispita Pismeni i usmeni ispit.
Mogućnost izvođenja nastave stranom jeziku
Ne
Naziv kolegija Terapijsko jahanje
Status Izborni kolegij
Bodovna vrijednost 3 ECTS
Satnica 1P+2V
Broj grupa P 2 red + 1 izv V 2 red + 1 izv
Nositelj Stjepan Jelica, mag. physioth., pred.
Izvođač Stjepan Jelica
Oblici nastave Predavanja Vježbe
Sadržaj kolegija
Ciljevi kolegija
Obvezna literatura
Dopunska literatura
Način polaganja ispita Pismeni i usmeni ispit.
Mogućnost izvođenja nastave stranom jeziku
Ne
Ispitni rokovi
Ispitni rokovi su podložni promjenama. Studenti su dužni provjeriti termin ispitnih rokova prilikom prijave u Studomat ili na web stranici Veleučilišta pod Ispitni rokovi.
Preddiplomski stručni Studij fizioterapije
Izvanredni zimski ispitni rok
Šifra Naziv kolegija Godina I. ISPITNI ROK Termin Dv.
78734 PSIHIČKI RAZVOJ ČOVJEKA 1 (1) 2.12.2016. 14:00 115
78736 UVOD U FIZIOTERAPIJU 1 (1) 2.12.2016. 14:00 206
78733 OSNOVE ZDRAVSTVENE NJEGE 1 (1) 21.11.2016. 10:00 102
80253 HIGIJENA I SOCIJALNA MEDICINA 1 (1) 22.11.2016. 16:00 102
78730 BIOMEHANIKA 1 (1) 29.11.2016. 12:00 P05
80248 ENGLESKI JEZIK 1 (1) 3.12.2016. 10:00 102
80249 NJEMAČKI JEZIK 1 (1) 3.12.2016. 10:00 102
79091 FIZIKA 1 (1,2) 1.12.2016. 15:00 109
79129 KLINIČKA KINEZIOLOGIJA 1 (1,2) 22.11.2016. 12:00 102
79130 OSNOVE MOTORIČKIH TRANSFORMACIJA 1 1 (1,2) 23.11.2016. 17:00 102
79092 FIZIOLOGIJA S PATOFIZIOLOGIJOM 1 (1,2) 26.11.2016. 13:00 102
79090 ANATOMIJA S HISTOLOGIJOM 1 (1,2) 28.11.2016. 16:00 P05
78740 ZDRAVSTVENA PSIHOLOGIJA 1 (2) 2.12.2016. 14:00 115
78742 GERONTOLOGIJA 1 (2) 2.12.2016. 14:00 115
78744 PREHRANA 1 (2) 21.11.2016. 10:00 102
78745 KLINIČKA PRAKSA 1 1 (2) 24.11.2016. 13:00 102
78739 FIZIOTERAPIJSKA PROCJENA 1 (2) 25.11.2016. 17:00 102
86106 KOMUNIKACIJSKE VJEŠTINE 2 (3) 1.12.2016. 16:00 102
86112 KLINIČKA MEDICINA 3 - PSIHIJATRIJA 2 (3) 2.12.2016. 14:00 115
86101 FIZIKALNI ČIMBENICI U TERAPIJI 2 (3) 2.12.2016. 14:00 P05
120693
FIZIOTERAPIJSKE VJEŠTINE 1 -
OSNOVE FIZIOTERAPIJSKE VJEŽBE I MANUALNE
TERAPIJE
2 (3) 23.11.2016. 15:00 102
86111 KLINIČKA MEDICINA 2 2 (3) 28.11.2016. 10:00 P05
120722 FIZIOTERAPIJA U ORTOPEDIJI 2 (3) 29.11.2016. 17:00 102
86112 KLINIČKA MEDICINA 3 - NEUROLOGIJA 2 (3) 30.11.2016. 15:00 109
86110 KLINIČKA MEDICINA 1 2 (3,4) 29.11.2016. 16:00 102
86108 FIZIOTERAPIJA 2 2 (4) 2.12.2016. 15:00 102
120723 FIZIOTERAPIJA U TRAUMATOLOGIJI 2 (4) 2.12.2016. 17:00 102
86121 PALIJATIVNA SKRB 2 (4) 22.11.2016. 15:00 102
86120 OSNOVE MOTORIČKIH TRANSFORMACIJA 2 2 (4) 23.11.2016. 18:00 102
86119 OSNOVE RADNE TERAPIJE 2 (4) 24.11.2016. 15:00 102
120694 FIZIOTERAPIJSKE VJEŠTINE 1 - OSNOVE
REHABILITACIJE POKRETOM 2 (4) 25.11.2016. 15:00 113
86112 KLINIČKA MEDICINA 3 - ONKOLOGIJA 2 (4) 28.11.2016. 10:00 P05
86112 KLINIČKA MEDICINA 3 - PEDIJATRIJA 2 (4) 28.11.2016. 10:00 P05
86117 KLINIČKA PRAKSA 2 2 (4) 30.11.2016. 15:00 102
120725 FIZIOTERAPIJA U REUMATOLOGIJI 3 (5) 25.11.2016. 18:00 102
94917 KLINIČKA PRAKSA 3 3 (5) 30.11.2016. 15:00 113
94932 METODE ISTRAŽIVANJA U FIZIOTERAPIJI 3 (5,6) 2.12.2016. 15:00 201
94950 SPECIJALNE TEME U FIZIOTERAPIJI 1 3 (5,6) 21.11.2016. 15:00 102
94930 FIZIOTERAPIJSKE VJEŠTINE 2 3 (5,6) 21.11.2016. 15:00 113
94928 FIZIOTERAPIJA 3 3 (5,6) 26.11.2016. 15:00 113
120692 SPORT OSOBA S INVALIDITETOM 3 (6) 2.12.2016. 16:00 102
94940 BIOETIKA 3 (6) 25.11.2016. 16:00 102