IZVJEŠTAJ o radu Ministarstva obrazovanja, nauke, kulture i ...vlada.tk.gov.ba/Ministarstva/MONKS/Programi_izvjestaji...14. Nastavni plan i program za osmi (VIII) razred devetogodišnje

IZVJEŠTAJ o radu Ministarstva obrazovanja, nauke, kulture i sporta

za period januar - decembar 2010. godine

Tuzla, decembar 2010. godine

2

UVOD

Ministarstvo je organ uprave koji obavlja upravne i druge stručne poslove iz

nadleţnosti Kantona za oblasti obrazovanja, nauke, kulture, sporta i informisanja i vrši i druge

poslove u skladu sa ustavom, zakonom i drugim propisima.

Zakonom o ministarstvima i drugim organima uprave Tuzlanskog kantona utvrĎene su

nadleţnosti Ministarstva obrazovanja, nauke, kulture i sporta Tuzlanskog kantona.

Ministarstvo je vršilo poslove i zadatke iz svoje nadleţnosti u okviru organizacionih jedinica i

Pedagoškog zavoda Tuzla - upravne organizacije u sastavu Ministarstva.

Osnovne organizacione jedinice Ministarstva su:

- Odjeljenje za obrazovanje i nauku u čijem sastavu su:

- odsjek za obrazovanje i

- odsjek za saobraćajnu edukaciju;

- Inspektorat;

- Odjeljenje za kulturu i sport;

- Odjeljenje za ekonomsko-finansijske poslove;

U sastavu Ministarstva je upravna organizacija Pedagoški zavod u Tuzli, koja

djeluje kao jedinstvena radna i organizaciona cjelina.

I. ODJELJENJE ZA OBRAZOVANJE

A) PREDŠKOLSKO, OSNOVNO, SREDNJE I VISOKO OBRAZOVANJE

U izvještajnom periodu Ministarstvo je radilo na sljedećim poslovima:

1. Normativna djelatnost

U 2010. godini, pored redovnih poslova na provoĎenju kantonalnih propisa iz oblasti

predškolskog, osnovnog, srednjeg i visokog odgoja i obrazovanja drţavni sluţbenici bili su

angaţovani na pripremi i donošenju slijedećih zakonskih i podzakonskih akata:

1. Zakon o izmjenama i dopunama Zakona o Univerzitetu u Tuzli ("Sluţbene novine

TK", br. 8/10).

2. Prijedlog Zakona o izmjenama i dopunama Zakona o inspekciji za obrazovanje.

3. Prijedlog Zakona o srednjem obrazovanju i odgoju.

4. Odluka o dopunama pedagoških standarda i općih normativa za osnovni odgoj i

obrazovanje ("Sluţbene novine TK", br. 1/10)

5. Odluka o izmjeni Odluke o dopuni pedagoških standarda i općih normativa za osnovni

odgoj i obrazovanje ("Sluţbene novine TK", br. 1/10)

6. Pravilnik o radu komisije matičara ("Sluţbene novine TK", br. 1/10)

7. Odluka o utvrĎivanju kriterija za sufinansiranje troškova prijevoza učenika osnovnih

škola za period januar - mart školske 2009/2010. godine ("Sluţbene novine TK", br.

1/10)

8. Pravilnik o izmjenama i dopunama Pravilnika o sadrţaju i načinu voĎenja

dokumentacije i evidencije u srednjoj stručnoj školi ("Sluţbene novine TK", br. 3/10).

9. Pravilnik o izmjenama i dopunama Pravilnika o sadrţaju i načinu voĎenja

dokumentacije i evidencije u srednjim školama ("Sluţbene novine TK", br. 3/10).

3

10. Pravilnik o izmjenama i dopunama Pravilnika o načinu praćenja i ocjenjivanja učenika

u devetogodišnjoj osnovnoj školi ("Sluţbene novine TK", br. 3/10).

11. Pravilnik o ocjenjivanju rada i sticanju višeg stručnog zvanja nastavnika, profesora i

stručnih saradnika u osnovnim i srednjim školama te odgajatelja u predškolskim

ustanovama i domovima učenika ("Sluţbene novine TK", br. 03/10.).

12. Ugovor o studiranju ("Sluţbene novine TK", br. 03/10.).

13. Spisak Javnih ustanova srednjih škola upisanih u Registar srednjih škola ("Sluţbene

novine TK", br. 03/10.).

14. Aneks Kolektivnog ugovora za djelatnost osnovnog obrazovanja u TK ("Sluţbene

novine TK", br. 04/10.)

15. Aneks Kolektivnog ugovora za djelatnost srednjeg obrazovanja u TK ("Sluţbene


16. Pravilnik o sadrţaju i načinu voĎenja dokumentacije i evidencije u ustanovama

osnovnog odgoja i obrazovanja ("Sluţbene novine TK", br. 5/10).

17. Odluka o utvrĎivanju kriterija za sufinansiranje troškova prijevoza učenika osnovnih

škola za period april-jun školske 2009/2010. godine i period septembar-decembar

2010./2011. godine ("Sluţbene novine TK", br. 6/10)

18. Odluka o utvrĎivanju uslova, kriterija i postupka za dodjelu kredita redovnim

studentima dodiplomskog studija koji su ostvarili natprosječan uspjeh ("Sluţbene


19. Odluka o utvrĎivanju uslova, kriterija i postupka za dodjelu kredita redovnim

studentima dodiplomskog studija na temelju materijalnog poloţaja i socijalnog statusa

("Sluţbene novine TK", br. 06/10.)

20. Odluka o utvrĎivanju kriterija i postupka za raspodjelu sredstava sa budţetske pozicije

- 24010004 „Nauka“ za 2010. godinu ("Sluţbene novine TK", br. 06/10.)

21. Odluka o utvrĎivanju uslova i kriterija za izbor i imenovanje direktora osnovne škole

koje imaju status javne ustanove ("Sluţbene novine TK", br. 8/10).

22. Odluka o utvrĎivanju uslova i kriterija na osnovu kojih se vrši ocjenjivanje kandidata

za izbor i imenovanje direktora srednje škole koje imaju status javne ustanove

("Sluţbene novine TK", br. 8/10).

23. Odluka o izmjeni Odluke o utvrĎivanju uslova i kriterija na osnovu kojih se vrši

ocjenjivanje kandidata za izbor i imenovanje direktora srednje škole koje imaju status

javne ustanove ("Sluţbene novine TK", br. 13/10).

24. Odluka o izmjeni Odluke o utvrĎivanju kriterija i postupka za raspodjelu sredstava sa

budţetske pozicije - 24010004 „Nauka“ za 2010. godinu ("Sluţbene novine TK", br.

06/10.) ("Sluţbene novine TK", br. 9/10).

25. Pravilnik o izmjenama i dopunama Pravilnika o osnovima i mjerilima za utvrĎivanje

plaće i drugih ličnih primanja zaposlenih u javnim ustanovama u oblasti osnovnog

obrazovanja ("Sluţbene novine TK", br. 10/10).

26. Pravilnik o izmjenama i dopunama Pravilnika o osnovima i mjerilima za utvrĎivanje

plaće i drugih ličnih primanja zaposlenika u javnim ustanovama u oblasti srednjeg

obrazovanja ("Sluţbene novine TK", br. 10/10).

27. Aneks Kolektivnog ugovora za djelatnost osnovnog obrazovanja u TK ("Sluţbene


28. Aneks Kolektivnog ugovora za djelatnost srednjeg obrazovanja u TK ("Sluţbene


29. Školski kalendar za školsku 2010/2011. godinu ("Sluţbene novine TK", br. 10/10.)

30. Odluka o odobravanju iznosa subvencije troškova smještaja i ishrane studenata

("Sluţbene novine TK", br. 11/10)

31. Odluka o dopuni Spiska odobrenih udţbenika, priručnika, radnih listova i zbirki

zadataka za osnovne škole, gimnazije, srednje tehničke i stručne škole u školskoj

4

2010/2011. godini koji je donijelo Federalno ministarstvo obrazovanja i nauke


32. Pravilnik o načinu voĎenja pedagoške dokumentacije i evidencije u ustanovama za

predškolski odgoj i obrazovanje ("Sluţbene novine TK", br. 13/10).

33. Pravilnik o sadrţaju javnih isprava koje izdaju visokoškolske ustanove u Tuzlanskom

kantonu ("Sluţbene novine TK", br. 14/10).

34. Program raspodjele sredstava za „Nauku“ za 2010. godinu. ("Sluţbene novine TK",

br. 14/10).

35. Odluka o izmjenama i dopunama Pedagoških standarda i općih normativa za osnovni

odgoj i obrazovanje. ("Sluţbene novine TK", br. 14/10).

36. Odluka o izmjenama i dopunama Pedagoških standarda za srednje obrazovanje.


37. Kriterije za upis učenika u prvi razred srednjih škola na području TK za školsku

2010/2011. godinu.

38. Plana upisa učenika u prvi razred srednjih škola TK za školsku 2010/2011. godinu.

39. Odluka o utvrĎivanju Kriterija za raspodjelu sredstava sa budţetske pozicije

Implementacija akcionog plana o obrazovnim potrebama Roma i ostalih nacionalnih

manjina.

40. Odluka o utvrĎivanju kriterija za raspodjelu sredstava sa budţetske pozicije -

Kantonalna takmičenja.

41. Odluka o izmjenama i dopunama Odluke o utvrĎivanju kriterija za raspodjelu

sredstava sa budţetske pozicije - Kantonalna takmičenja

42. Odluka o utvrĎivanju naknade za rad predsjedniku i članovima Komisija za

provoĎenje mature u općoj gimnaziji.

43. Odluka o utvrĎivanju prava na naknadu i visini naknade za člana ispitne komisije koji

nije stalni nastavnik srednje škole u kojoj se izvodi razredni ispit nakon provedene

instruktivne nastave.

44. Odluka o utvrĎivanju kriterija za ostvarivanje prava na zdravstveno osiguranje i

pomoć porodici u slučaju smrti učenika osnovnih i srednjih škola usljed nesretnog

slučaja.

2. Donošenje i objavljivanje Nastavnih planova i programa

U 2010. godini voĎene su aktivnosti na donošenju novih nastavnih planova i

programa, a u cilju poboljšanja postojećih nastavnih planova i programa, radilo se na

donošenju inoviranih nastavnih planova i programa:

1. Cjeloviti razvojni program predškolskog odgoja i obrazovanja ("Sluţbene novine TK",

br. 1/10)

2. Dopuna Nastavnog plana i programa za islamsku vjeronauku za osnovne škole u dijelu

koji se odnosi na profil i stručnu spremu nastavnika ("Sluţbene novine TK", br.

04/10.).

3. Dopuna Nastavnog plana i programa za islamsku vjeronauku za srednje škole u dijelu


04/10.).

4. Dopuna Modularnih nastavnih planova i programa za porodicu zanimanja ekonomija,

pravo, administracija i trgovina u dijelu koji se odnosi na profil i stručnu spremu

nastavnika ("Sluţbene novine TK", br. 04/10.).

5. Program osnovnog odgoja i obrazovanja učenika s autističnim poremećajima


5

6. Nastavni plan i program odgojno-obrazovnog i rehabilitacijskog rada sa učenicima

umjerene, teţe i teške mentalne retardacije ("Sluţbene novine TK", br. 8/10).

7. Nastavni plan i program za sedmi (VII) razred devetogodišnje osnovne škole


8. Nastavni plan i program za sedmi (VII) razred devetogodišnje osnovne škole za slušno

oštećene učenike ("Sluţbene novine TK", br. 8/10).

9. Nastavni plan i program za stručno zvanje tehničar za bezbjednost drumskog

saobraćaja ("Sluţbene novine TK", br. 8/10).

10. Rješenje o odobravanju upotrebe NPP za nastavni predmet Islamska vjeronauka za I i

II razred srednje škole. ("Sluţbene novine TK", br. 9/10).

11. Dopuna Nastavnog plana i programa za islamsku vjeronauku za osnovne škole u dijelu


12/10.).

12. Dopuna Nastavnog plana i programa za islamsku vjeronauku za srednje škole u dijelu


12/10.).

13. Obavezni program predškolskog odgoja i obrazovanja pred polazak u osnovnu školu


14. Nastavni plan i program za osmi (VIII) razred devetogodišnje osnovne škole


15. Nastavni plan i program za deveti (IX) razred devetogodišnje osnovne škole


16. Izmjena Nastavnog plana i programa za islamsku vjeronauku za osnovne škole u

dijelu koji se odnosi na profil i stručnu spremu nastavnika ("Sluţbene novine TK", br.

14/10.).

17. Izmjena Nastavnog plana i programa za islamsku vjeronauku za srednje škole, u dijelu


14/10.).

3. Informacije, analize, izvještaj, sastancii

1. Informacija o stanju u oblasti predškolskog, osnovnog i srednjeg obrazovanja u

školskoj 2009/2010. godini.

2. Informacija o radu školskih odbora osnovnih i srednjih škola u 2009. godini.

3. Izvještaj o upisu učenika u prvi razred osnovnih i srednjih škola za školsku 2010/2011.

godinu.

4. Analiza godišnjih programa rada osnovnih i srednjih škola za školsku 2010/2011.

godinu.

5. Ministarstvo je organiziralo 5 sastanaka sa predstavnicima predškolskih ustanova,

osnovnih, i srednjih škola.

4. Vodilo Bazu podataka za predškolske ustanove, osnovne i srednje škole

U izvještajnom periodu za potrebe Ministarstva voĎena je i aţurirana baza podataka za

predškolske ustanove, osnovne i srednje škole. Bazu podataka čine podaci o:

- broju i strukturi djece/učenika u predškolskim ustanovama, osnovnim i srednjim

školama,

- broju i strukturi zaposlenika u predškolskim ustanovama, osnovnim i srednjim

školama,

6

- školskom prostoru i opremi.

Na području Tuzlanskog kantona radi 130 javnih ustanova za predškolsko, osnovno i

srednje obrazovanje koje pohaĎa 69.002 učenika/djece, i u kojima je zaposeno 6.156

zaposlenika.

Javna ustanova Broj

ustanova

Broj

područnih

Broj

djece/učen.

Broj

zaposlen.

Punih

normi

Predškolske ustanove 9 12 1.795 250 250

Osnovne škole 88 130 45.519 4.160 3.673

Srednje škole 33 0 21.675 2.004 1.792

UKUPNO 130 142 68.989 6.414 5.715

U strukturi zaposlenika u osnovnim i srednjim školama dat je broj izvršilaca bez

obzira na broj časova koje realiziraju, odnosno dat je i broj izvršilaca koji nemaju punu

sedmičnu normu, odnosno puno radno vrijeme, kao i broj spoljnih saradnika. Kada se broj

izvršilaca posmatra preko pune norme/radnog vremena onda u predškolskom, osnovnom i

srednjem obrazovanju se realizira 5.715 punih normi.

4.1 Predškolski odgoj i obrazovanje

Na području Tuzlanskog kantona radi 9 javnih predškolskih ustanova čiji su osnivači

općinska vijeća općina: Banovići, Doboj Istok, Gračanica, Gradačac, Kladanj, Lukavac,

Srebrenik, Tuzla, Ţivinice i jedna privatna predškolska ustanova u općini Tuzla - Obdanište

"Aladin".

U općinama Čelić, Kalesija, Sapna i Teočak nema predškolskih ustanova.

U ovoj pedagoškoj godini predškolskim odgojem i obrazovanjem obuhvaćeno je 1.795

djece, a zaposleno 250 zaposlenika:

Predškolska ustanova Br. djece Br. zapos.

1. JU Dječije obdanište Banovići 58 11

2. JU Dječije obdanište “Doboj Istok” Brijesnica Mala 42 4

3. JU Dječije obdanište “Naša djeca” Gračanica 105 16

4. JU Dječije obdanište “Kolibri” Gradačac 128 16

5. JU Dječije obdanište “Edina Čamdţić” Kladanj 36 4

6. JU za predškolski odgoj i obrazo. djece pred.uzrasta Lukavac 90 17

7. JU za odgoj i obrazovanje djece pred. uzrasta Srebrenik 80 13

8. JU za predškolski odgoj i obrazovanje “Naše dijete” Tuzla 957 130

9. JU Dječije obdanište Ţivinice 120 16

10. Predškolska ustanova “Aladin” Tuzla - privatna 179 23

UKUPNO 1.795 250

4.2 Osnovni odgoj i obrazovanje

Na području Tuzlanskog kantona radi 89 osnovnih škola, od toga:

Pregled broja javnih osnovnih škola prema vrstama sa brojem učenika i zaposlenika :

Vrsta osnovne škole Br. škola Br. učenika Br. zaposl.

1. Redovna osnovna škola 85 45.082 4.056

7

2. Osnovna muzička škola 1 290 31

3. Specijalna osnovna škola 2 147 73

4. Privatna osnovna škola 1 95 30

UKUPNO 89 45.614 4.190

*Na području Tuzlanskog kantona pored JU Osnovna muzička škola Tuzla u sastavu

pet osnovnih škola rade odjeljenja paralelne osnovne muzičke škole. Paralelna odjeljenja rade

u sastavu slijedećih škola:

- JU Osnovna škola “Grivice” Banovići,

- JU Osnovna škola “Hasan Kikić” Gračanica,

- JU Osnovna škola “Dr. Safvet - beg Bašagić” Gradačac,

- JU Prva osnovna škola Srebrenik,

- JU Prva osnovna škola Ţivinice.

U sastavu 85 redovnih osnovnih škola radi 130 područnih škola, od toga 15

osmorazrednih i 115 četverorazrednih/petorazrednih.

Na području Tuzlanskog kantona obrazovni proces realizira se ukupno u 219 školskih

objekata.

U javnim redovnim osnovnim školama u školskoj 2010/2011. godine nastavu je

pohaĎalo 45.082 učenika rasporeĎenih u 1.969 odjeljenja od čega 1.737 redovnih i 232

kombinovanih odjeljenja.

Prosječan broj učenika po odjeljenju u redovnim osnovnim školama je oko 22,89

učenika (u redovnim čistim odjeljenjima prosječan broj učenika je 23,50 učenika, a u

kombinovanim odjeljenjima je prosječno 18,34 učenika).

Polna struktura učenika osnovnih škola:

Polna struktura Broj učenica/učenika Procenat

1. Učenice (F) 22.031 48,40

2 Učenici (M) 23.488 51,60

UKUPNO 45.519 100,00

U 88 osnovnih škola koje imaju status javne ustanove u školskoj 2010/2011. godini

zaposleno je ukupno 4.160 zaposlenika.

Stečeno stručno zvanje zaposlenika u osnovnim školama:

R/b Stečeno stručno zvanje Broj zaposlenica/zaposlenika

1. Mentori 888

2. Savjetnici 238

UKUPNO 1.126

Polna struktura zaposlenika u osnovnim školama:

R/b Polna struktura Broj zaposlenica/ka Procenat

1. Zaposlenice (F) 2.692 64,47

2. Zaposlenici (M) 1.468 35,53

UKUPNO 4.160 100,00

8

4.3 Srednje obrazovanje i odgoj

Na području trinaest općina Tuzlanskog kantona rade 33 srednje škole. Prema strukturi

srednjih škola imamo:

7 gimnazija,

2 tehničke škole,

1 umjetničku školu,

1 vjersku školu,

5 mješovitih u čijem sastavu su gimnazija, tehničke i stručne škole,

17 mješovitih u čijem sastavu su tehničke, stručne i umjetničke škole.

U 33 srednje škole u školskoj 2010/2011. godini nastavu pohaĎa 22.325 učenika

rasporeĎenih u 818 odjeljenja.

Škole po vrstama Br. škola Br. odjeljenja Br. učenika

1. Gimnazije 7 140 3.745

2. Mješovite srednje škole 24 644 17.303

3. Vjerska škola 1 16 480

4. Umjetničke škole* 2* 20 147

UKUPNO 34 820 21.675

*Umjetničke škole: podaci se odnose na Srednju muzičku školu i na obrazovanje likovnih

tehničara za primjenjeno slikarstvo u Mješovitoj srednjoj graĎevinsko-geodetskoj školi

Tuzla.

Polna struktura učenika u srednjih škola:

R/b Polna struktura Broj učenica/učenika Procenat

1. Učenice (F) 10.619 48,99

2. Učenici (M) 11.056 51,01

UKUPNO 21.675 100,00

U 33 srednje škole u školskoj 2009/10. godini zaposleno je ukupno 2.004 zaposlenika.

Stečeno stručno zvanje zaposlenika u srednjim školama:

R/b Stečeno stručno zvanje Broj zaposlenica/zaposlenika

1. Mentori 133

2. Savjetnici 170

UKUPNO 303

Polna struktura zaposlenika u osnovnim školama:

R/b Polna struktura Broj zaposlenica/ka Procenat

1. Zaposlenice (F) 1.091 54,44

2. Zaposlenici (M) 913 45,56

UKUPNO 2.004 100,00

9

5. Upis učenika u prvi razred devetogodišnje osnovne škole

Od februara 2010. godine voĎene su aktivnosti na upisu učenika u prvi razred

devetogodišnje osnovne škole za školsku 2010/2011. godinu. Zakonom o osnovnom odgoju i

obrazovanju ("Sluţbene novine TK", br. 6/04 i 7/05) školski obveznik je dijete sa navršenih

šest godina ţivota. Na osnovu člana 46. Zakonom o osnovnom odgoju i obrazovanju upis

učenika u redovnu osnovnu školu obavlja se na osnovu spiska školskih obveznika i izvoda iz

matične knjige roĎenih. Da bi se upis učenika u prvi razred devetogodišnje osnovne škole

obavio što kvalitetnije, bilo je neophodno izvršiti opseţne pripreme u osnovnim školama.

U prvi razred devetogodišnje osnovne škole upisano je 4.274.

Broj upisanih učenika u prvi razred osnovnih škola:

R/b Broj upisanih učenika Broj učenica/učenika Procenat

1. Učenice (F) 2.090 48,90

2. Učenici (M) 2.184 51,10

UKUPNO 4.274 100,00

I u ovoj godini intenzivirane su aktivnosti na obuhvatu većeg broja Roma osnovnim

odgojem i obrazovanjem i stvaranju uvjeta za njihovo redovno pohaĎanje nastave.

6. Upis učenika u prvi razred srednje škole

Aktivnosti oko upisa učenika u prvi razred srednjih škola tekle su planiranom

dinamikom od februara do avgusta 2010. godine. Zakonom o srednjem obrazovanju

("Sluţbene novine TK", br. 6/04, 7/05 i 3/08) precizirano je da se upis učenika u prvi razred

srednje škole vrši na osnovu konkursa koji se objavljuje u dnevnom listu najmanje dva

mjeseca prije početka školske godine i Plana upisa kojeg na prijedlog Školskog odbora donosi

ministar uz saglasnost Vlade Kantona.

Da bi se upis učenika u prvi razred srednje škole obavio što kvalitetnije, prema

potrebama društvene zajednice i trţišta rada, traţena su mišljenja: Kantonalne sluţbe za

zapošljavanje, Privredne komore TK, te prijedlozi srednjih škola i općinskih vijeća. Poslije

sumiranja podataka Ministarstvo je u saradnji sa Pedagoškim zavodom provelo Javnu

raspravu. Planom upisa u srednje škole omogućeno je da se svi učenici koji su završili

osnovno obrazovanje mogu upisati u neku od srednjih škola na području Kantona.

U skladu sa usvojenim planom upisa 31.05.2010. godine objavljen je Konkurs za upis

učenika u prvi razred srednjih škola na području Tuzlanskog kantona za školsku 2010/2011.

godinu. Upis učenika u srednje škole se vršio u dva upisna roka, od kojih je prvi upisni rok

trajao od 31.05.2010. godine do 02.06.2010. godine, a drugi upisni rok trajao je od

07.06.2010. godine do 15.06.2010. godine, zavisno od vrste škole, s tim što su se učenici koji

su bili upućeni na popravne ispite mogli upisati u srednje škole u kojima je bilo slobodnih

mjesta nakon završenih popravnih ispita u augustu.

Tokom upisa učenika u prvi razred srednjih škola u dva junska roka iskazan je

izuzetno veliki interes za upis u sva stručna zvanja medicinske, ekonomske struke, kao i opće

gimnazije.

Prema podacima u EMISU u prvi razred srednjih škola u školskoj 2010/2011. godini

upisano je 7.090 učenika razvrstanih u 252 odjeljenja što je prosječno po odjeljenju 28,13

učenika.

10

Broj upisanih učenika u prvi razred srednjih škola:

R/b Broj upisanih učenika Broj učenica/učenika Procenat

1. Učenice (F) 3.475 49,01

2. Učenici (M) 3.615 50,99

UKUPNO 7.090 100,00

Ministarstvo preko Plana upisa učenika u prvi razred srednje škole radi na tome da se

u školama obrazuju kadrovi potrebni trţištu rada. MeĎutim, mora se istaći da učenici i njihovi

roditelji nisu imali interes za upis u ona zanimanja i stručna zvanja koja trenutno trebaju

trţištu rada. Ministarstvo je pri donošenju Nacrta plana upisa učenika vodilo računa o upisu

ţenske populacije u prvi razred srednjih škola kod nekih stručnih zvanja i zanimanja koja su

atraktivna za ţensku populaciju, tako da su prihvaćeni prijedlozi škola i općinskih vijeća, iako

se veliki broj lica sa tim stručnim zvanjima i zanimanjima nalaze na evidenciji lica koja traţe

posao (npr. prodavač i ekonomski tehničar i dr.).

7. Devetogodišnje osnovno obrazovanje

Na području Tuzlanskog kantona postepeno se sa osmogodišnjeg osnovnog odgoja i

obrazovanja prelazi na devetogodišnje. Nova koncepcija devetogodišnjeg odgoja i

obrazovanja obuhvatila je mlaĎu populaciju obaveznim osnovnim odgojem i obrazovanjem, a

osnovni odgoj i obrazovanje traje devet školskih godina.

Pregled broja učenika u osnovnim školama koji su obuhvaćeni devetogodišnjim i

osmogodišnjim obrazovanjem, dat je u tabeli:

R/b Razred Upisno područje Broj učenika

1. Prvi Devetogodišnja osnovna škola 4.274

2. Drugi Devetogodišnja osnovna škola 4.479

3. Treći Devetogodišnja osnovna škola 4.505

4. Četvrti Devetogodišnja osnovna škola 4.721

5. Peti Devetogodišnja osnovna škola 4.990

6. Šesti Devetogodišnja osnovna škola 4.094

7. Šesti Osmogodišnja osnovna škola 1.802

8. Sedmi Devetogodišnja osnovna škola 2.052

9. Sedmi Osmogodišnja osnovna škola 6.450

10. Osmi Osmogodišnja osnovna škola 7.715

UKUPNO 45.082

Za područje Federacije Bosne i Hercegovine donose se Okvirni nastavni planovi i

programi, koji kantoni uz odreĎene manje korekcije donose i implementiraju. UraĎeni su novi

nastavni planovi i programi od I do VII razreda devetogodišnje osnovne škole i koji se

implementiraju. U izvještajnom periodu uraĎen je i objavljen novi nastavni plan i program za

VII razred devetogodišnje osnovne škole, koji se implementira od školske 2010/2011. godine.

U 2010. godini doneseni su na osnovu Okvirnog Nastavnog plana i programa i Nastavni

planovi i programi za VIII i IX razred i objavljeni u Sluţbenim novinama.

UvoĎenje novih Nastavnih planova i programa devetogodišnje osnovne škole

zahtijeva nove udţbenike, tako da su od ove školske godine u upotrebi novi udţbenici za

sedmi razred devetogodišnje osnovne škole.

11

8. Besplatni udžbenici za učenike šestih razreda devetogodišnje osnovne škole

U školskoj 2009/2010. godini Ministarstvo obrazovanja, nauke, kulture i sporta

Tuzlanskog kantona izvršilo je nabavku 5.755 udţbenika za učenike šestog razreda

devetogodišnjeg osnovnog obrazovanja za socijalno ugroţene učenike i učenike romske

populacije sa područja Tuzlanskog kantona, te utrošilo sredstva u iznosu od 49.232,95 KM.

Potpisani su ugovori sa osam izdavača, a za jednog izdavača nabavka je provedena putem

direktnog sporazuma.

Od ostatka novčanih sredstava, u iznosu od 8.692,05 KM nabavjeni su udţbenici za

škole u kojima je školskoj 2010/2011. godini prva generacija učenika pohaĎati šesti razred

devetogodišnjeg osnovnog obrazovanja.

9. Obuhvat djece romske nacionalnosti osnovnim obrazovanjem

I u 2010. godini intezivno se radilo na informisanju romskih zajednica o potrebi i

obavezi obrazovanja, tako da je u školskoj 2010/2011. godini osnovno obrazovanje pohaĎalo

590 učenika pripadnika romske nacionalnosti, i 45 učenika srednje obrazovanje.

10. Prijevoz učenika osnovnih škola

Za prijevoz učenika osnovnih škola u 2010. godini u skladu sa Odlukom Vlade o

utvrĎivanju kriterija za sufinansiranje troškova prijevoza učenika osnovnih škola za 2010.

godinu, predviĎeno je sufinansiranje prijevoza svih učenika osnovnih škola koji putuju od

kuće do škole više od 4 km, a nisu obuhvaćeni subvencijom po drugim propisima i općim

aktima, kao i za učenike sa prebivalištem na području Tuzlanskog kantona koji pohaĎaju kao

najbliţu osnovnu školu na području drugog kantona u iznosu od 90%.

Na osnovu evidencije o broju učenika koji putuju od kuće do škole pravo prema

Kriterijima za besplatan prijevoz ostvarilo je 5.156 učenika u linijskom i vanlinijskom

prijevozu. Za prijevoz učenika u skladu sa Odlukom Vlade realizirano je 1.517.910,75 KM.

11. Implementacija EU-VET I, EU-VET II i EU-VET 3 Programa

U tehničkim i stručnim školama postepeno se uvode modularni nastavni planovi i

programi. U toku je implementacija EU VET I i EU VET II, kao i EU VET 3 programa u pilot

školama.

EU VET I program razvio je i modernizovao sistema srednjeg stručnog obrazovanja i

obuke u okviru porodice zanimanja: Poljoprivreda i prerada hrane.

EU VET II program razvio je i modernizovao sistema srednjeg stručnog obrazovanja i

obuke u okviru slijedeće četiri porodice zanimanja: Šumarstvo i obrada drveta; Geodezija i

graĎevinarstvo; Ugostiteljstvo i turizam; i Ekonomija, pravo, administracija i trgovina.

EU VET 3 program koji se upravo razvija, a cilj mu je razvoj i dalje proširivanje

modernizacije sistema stručnog obrazovanja i obuke u okviru slijedećih šest porodica

zanimanja: Geologija, rudarstvo i metalurgija; Hemija, nemetali i grafičarstvo; Tekstil i

koţarstvo; Saobraćaj; Zdravstvo; Ostale djelatnosti. OdreĎene su Pilot škole za svaku

porodicu zanimanja. Zaposlenici iz pilot škola učestvovali su u kreiranju novih nastavnih

planova i programa po porodicama zanimanja.

12

Program razvoja i daljeg proširivanja modernizacije sistema stručnog obrazovanja i

obuke u okviru Elektrotehničke struke, koji se implementira u JU Mješovita srednja škola

Tuzla već drugu godinu po principu modularnih nastavnih planova i programa u saradnji sa

GTC-om se uspješno realizira.

12. Eksterna matura

Od februara do avgusta 2010. godine Pedagoški zavod i Ministarstvo su organizirali i

realizirali eksternu maturu za učenike opće gimnazije. U školskoj 2009/2010. godini eksterna

matura je organizirana za 989 maturanta. Za organizaciju i realizaciju eksterne mature bilo je

potrebno: imenovati komisije, inovirati maturalne ispitne kataloge i učiniti ih dostupnim

preko veb stranice učenicima, pripremiti bazu podataka sa imenima maturanata i šiframa po

školama, pripremiti tri grupe pitanja za nastavne predmete koji se polaţu na maturi,

organizirati maturu u školama, pregledti testove maturanata, unijeti rezultate u bazu podataka.

13. Takmičenja učenika

U izvještajnom periodu posebna paţnja posvećena je takmičenjima učenika osnovnih i

srednjih škola. Organizirana su takmičenja iz matematike, fizike, engleskog jezika, hemije,

biologije, informatike, festival rada srednjih škola, muzičkog stvaralaštva, tehničkog

stvaralaštva, kulturno-umjetničkog stvaralaštva, kao i takmičenja u organizaciji Civitas-a i

EUFOR-a.

Takmičenjima učenika obuhvaćeno je oko 9.000 učenika osnovnih i 2.500 učenika

srednjih škola. Pedagoški zavod uz angaţman istaknutih nastavnika škola pruţio je stručnu

pomoć, a Ministarstvo finansijski podrţalo kantonalna, drţavna i meĎunarodna takmičenja

učenika, koja su odrţana u 2010. godini. I u 2010. godini učenici osnovnih i srednjih škola su

postigli zapaţene rezultate.

Posebno su masovna bila sportska takmičenja, koja su se realizirala od općinskog do

federalnog nivoa. Učenici osnovnih i srednjih škola na sportskim takmičenjima postgli su

zavidne rezultate.

Učenicima koji su na kantonalnom, federalnom, drţavnom i meĎunarodnom

takmičenju osvojili prvo, drugo i treće mjesto Ministarstvo obrazovanja, nauke, kulture i

sporta Tuzlanskog kantona obezbijedilo je jednokratne stipendije, u skladu sa Kriterijima koje

su dodijeljene na Akademiji koja je odrţana 10.12.2010. godine u BKC uz prisustvo učenika,

roditelja i nastavnika, a manifestacija je propraćena prigodnim kulturnoumjetničkim

programom.

NagraĎeno je ukupno 208 učenika, a za jednokratne stipendije učenika izdvojeno je 26.010,00

KM.

14. Promocija učenika generacije

Tradicionalno je i u 2010. godini u organizaciji Ministarstva i Pedagoškog zavoda

odrţana osma manifestacija Promocije učenika generacije osnovnih i srednjih škola. U cilju

motiviranja učenika za postizanje što boljeg uspjeha u učenju i vladanju, kao i vannastavnim

aktivnostima, Ministarstvo je obezbjedilo sredstva za jednokratne stipendije učenicima

osnovnih i srednjih škola. Na Manifestaciji su 122 učenika generacije osnovnih i srednjih

škola, u skladu sa Kriterijima, dobila jednokratne stipendije. Visina jednokratne stipendije

koju su dobili promovisani učenici generacije je 150,00 KM.

13

Manifestaciji koja je odrţana 30.06.2010. godine u BKC prisustvovali su učenici,

roditelji učenika i nastavnici, a manifestacija je propraćena prigodnim kulturnoumjetničkim

programom.

15. Smotra kulturnoumjetničkog stvaralaštva

U 2010. godini u organizaciji škola, Pedagoškog zavoda i Ministarstva organizirana je

smotra kulturnoumjetničkog stvaralaštva učenika osnovnih i srednjih škola. Na IX Smotri

kulturnoumjetničkog stvaralaštva osnovnih i srednjih škola uzelo je učešće preko 20.000

učenika osnovnih i srednjih škola. Završna manifestacija Smotre kulturnoumjetničkog

stvaralaštva osnovnih i srednjih škola odrţana je 04.06 2010. godine u Bosanskom kulturnom

centru Tuzla. Na završnoj manifestaciji najbolje plasirani predstavnici iz škola, poslije

općinskih i kantonalnih takmičenja, su prezentirali svoja dostignuća u sedam kategorija:

drama, recitacija, recital, muzičko stvaralaštvo, likovno stvaralaštvo, folklor i moderni ples.

Na taj način se moţe steći uvid u mali dio aktivnosti koje učenici sa svojim nastavnicima

realiziraju u okviru slobodnih aktivnosti koje se planiraju Godišnjim programima rada škola.

16. Edukacija učenika iz poznavanja propisa o sigurnosti saobraćaja*

U izvještajnom periodu Ministarstvo obrazovanja, nauke, kulture i sporta Tuzlanskog

kantona - Odsjek za saobraćajnu edukaciju u saradnji sa Gradskim pozorištem Ţivinice - UG

„Scena“ Ţivinice organizovalo je izvoĎenje predstave „Vesela školska patrola“ u osnovnim

školama na području Tuzlanskog kantona, a u sklopu programa edukacije djece predškolskog

uzrasta i učenika osnovnih škola iz poznavanja propisa o sigurnosti saobraćaja. Odrţavanje

predstave organizirano je u dva ciklusa, u maju i decembru 2010. godine. Predstava je

izvedena u 35 osnovnih škola na području Tuzlanskog kantona.

17. Realizacija Kviza općeg znanja za učenike osnovnih škola

U 2010. godini Ministarstvo obrazovanja, nauke, kulture i sporta Tuzlanskog kantona i

RTV Slon Tuzla realizirali su projekat - Kviz općeg znanja za učenike osnovnih škola „Da li

znate...najljepši na svijetu moj je zavičaj“ u saradnji sa Zavodom za očuvanje i korištenje

kulturno-historijskog i prirodnog naslijeĎa Tuzlanskog kantona.

Cilj projekta je povezivanje osnovnih škola i njihova medijska afirmacija, prezentacija

učeničkih znanja o historijskim, kulturnim, prirodnim i društvenim vrijednostima zavičaja.

U 2010.godini realizirano je sedam emisija u dva serijala. U prvom i drugom serijalu

obuhvaćeno je po šest osnovnih škola iz tri općine. Finalna emisija drugog serijala realizirat

će se početkom drugog polugodišta školske 2010/11.godine. U organizaciju drugog serijala

uključile su se i općine u kojima se realizovao projekat. Osim takmičarskog dijela škole su se

predstavljale i bogatim kulturnoumjetničkim programom. Učesnicima kviza organizatori su

priredili i prigodne nagrade. Veći broj škola, koje nisu bile obuhvačene projektom, pokazao je

interes za učešću u kvizu, tako da će se sa partnerom projekta sagledati mogućnosti nastavka

realizacije u 2011.godini.

14

18. Informatizacija osnovnih i srednjih škola

U 2010. godini sve osnovne i srednje škole, dakle njih 121, imaju priključak na

internet i koriste internet za komunikaciju i razmjenu podataka sa drugim ustanovama i

institucijama.

Sve osnovne škole imaju kabinet informatike, od kojih 50% imaju internet priključak,

što direktno omogućava da oko 60% učenika u kabinetu informatike koristi internet.

TakoĎer i sve srednje škole imaju kabinet informatike, a njih 70% priključeno je na

internet, što direktno omogućava da oko 75% učenika u kabinetu informatike koristi internet.

U posljednje tri godine povećao se broj internet prezentacija osnovnih i srednjih škola.

Tako da trenutno 65% osnovnih i 82% srednjih škola ima sopstvenu web stranicu na kojoj

prezentiraju svoje aktivnosti. Web stranice škole uglavnom ureĎuju i aţuriraju učenici.

19. Zdravstveno osiguranje učenika

U izvještajnom periodu Ministarstvo je kontinuirano rješavalo zahtjeve za odobravanje

sredstava za uplatu doprinosa za zdravstveno osiguranje učenika, koji pravo na zdravstveno

osiguranje ne mogu ostvariti po drugom osnovu. Tako su u izvještajnom periodu donesene

154 odluke za zdravstveno osiguranje učenika osnovnih i srednjih škola.

20. Zbrinjavanje zaposlenika koji su djelimično ili potpuno ostali bez radnih

zadataka

U skladu sa članom 119. Zakona o srednjem obrazovanju i članom 72 Zakona o

osnovnom odgoju i obrazovanju ("Sluţbene novine TK, broj: 6/04 i 7/05), Programom

zbrinjavanja zaposlenika za čijim radom je prestala potreba i Okvirnog sporazuma o načinu

preuzimanja i rasporeĎivanja zaposlenika na rad, Ministarstvo je u 2010. godini radilo na

zbrinjavanju zaposlenika koji su djelimično ili potpuno ostali bez radnih zadataka u školskoj

2010/11. godini. Komisije imenovane rješenjima Vlade Kantona su izvršile obradu predmeta,

donijele odluke o rasporeĎivanju i izvršile kontrolu realizacije odluka u osnovnim i srednjim

školama.

Komisije za zbrinjavanje zaposlenika za čijim radom je prestala potreba u osnovnim i

srednjim školama su u skladu sa Kriterijima za iskazivanje prestanka potrebe zbrinule su sve

zaposlenike tako da je doneseno 307 odluka kojima su zaposlenici rasporeĎeni u druge škole.

Pregled broja rasporeĎenih zaposlenika po općinama dat je u tabeli koja slijedi:

R/b Općina Br. zaposlen. u osnovnim šk. Br. zaposlen. u srednjim šk.

1. Banovići 12 6

2. Čelić 6 1

3. Gračanica, Doboj Istok 28 5

4. Gradačac 14 1

5. Kalesija 6 2

6. Kladanj 6 2

7. Lukavac 23 9

8. Sapna 3 1

9. Srebrenik 21 4

10. Teočak 2 1

11. Tuzla 90 30

12. Ţivinice 30 4

UKUPNO 241 66

15

Pri rasporeĎivanju tehnološkog viška Komisije su radile prema Kriterijima za

iskazivanje prestanka potrebe za zaposlenicima, i vodile računa o broju bodova, blizini škole,

kao i potrebama škole koja prima tehnološki višak.

Prije početka školske 2010/2011. godine Komisija za zbrinjavanje zaposlenika za

čijim radom je prestala potreba u cijelosti ili djelomično (tehnološki višak) je izvršila

zbrinjavanje 66 zaposlenika škola, od čega:

- 44 zaposlenika iz ustanova srednjeg obrazovanja i

- 22 zaposlenika iz ustanova osnovnog obrazovanja, koji nisu mogli biti zbrinuti u osnovnom

obrazovanju.

Pregled broja rasporeĎenih zaposlenika po općinama:

Općina Broj zaposlenika

1. Banovići 6

2. Čelić 1

3. Gračanica 5

5. Gradačac 1

6. Kalesija 2

7. Kladanj 2

8. Lukavac 9

9. Sapna 1

10. Srebrenik 4

11. Teočak 1

12. Tuzla 30

13. Ţivinice 4

UKUPNO 66

Pri rasporeĎivanju tehnološkog viška Komisija je vodila računa o broju bodova, blizini

škole, kao i potrebama škole koja prima tehnološki višak. Za školsku 2010/2011. godinu

Komisija je zbrinula sav tehnološki višak.

21. Stručno usavršavanje zaposlenika

Nosioci procesa reforme predškolskog, osnovnog i srednjeg odgoja i obrazovanja su

odgajatelji, nastavnici i profesori. Bez stalne edukacije i stručnog usavršavanja nastavnika i

odgajatelja ne moţe se odgovoriti zahtjevima modernizacije sektora obrazovanja u našem

Kantonu.

Pedagoški zavod organizira seminare za stručno usavršavanje zaposlenika u

predškolskim ustanovama, osnovnim i srednjim školama.

U izvještajnom periodu realizirani su slijedeći seminari:

Seminar Nastavnici škola

1. Predmetna nast. Čelić, Kalesija 3 seminara za nastavnike OŠ i MSŠ „Čelić“

2. Muzička kultura za nastavnike OŠ

3. Fizika za nastavnike SŠ

4. Hemija za nastavnike OŠ i SŠ

5. Biologija za nastavnike OŠ i SŠ

6. Matematika za nastavnike OŠ

7. Matematika 3 seminar za nastavnike OŠ i SŠ

8. Razredna nastava za nastavnike prvog razreda OŠ

9. Predmetna nastava za nastavnike SŠ

16

10. Rudarska struka za nastavnike SŠ

11. GraĎevinska struka za nastavnike SŠ

12. Predškolske ustanove 2 seminara za zaposlenike

13. Muzička kultura za nastavnike OŠ i SŠ

14. Vjeronauka za nastavnike OŠ i SŠ

15. Demokratija i ljudska prava 2 seminara za direktore i nastavnike

16. Bosanski, hrvatski i srpski jezik 4 seminara za nastavnike OŠ i opće gimnazije

17. EU VET za nastavnike SŠ

18. Trgovina ljudima za nastavnike OŠ i SŠ

19. Iskustva i primjena dječije knjige za nastavnike, pedagoge i bibliotekare

20. Engleski jezik za nastavnike mentore

21. Engleski jezik 2 seminara za nastavnike OŠ i SŠ

22. Obrazovanje za društvenu pravdu 6 seminara za nastavnike OŠ

23. Pedagoge škola za nastavnike OŠ i SŠ

24. Inkluzija za nastavnike razredne i predmetne nastave

25. Inkluzija za „Defektologe“

Finansijska sredstva planirana za realizaciju seminara za stručno usavršavanja u 2010.

godini realizirana su u iznosu od 29.116,83 KM.

22. Polaganje stručnih ispita

U izvještajnom periodu, Ministarstvo je u saradnji sa Pedagoškim zavodom

organiziralo pet ispitnih rokova za polaganje stručnih ispita za odgajatelje, nastavnike,

profesore i stručne saradnike predškolskih ustanova, osnovnih i srednjih škola. Polaganju

stručnog ispita pristupilo je ukupno 464 kandidata. Doneseno je 46 rješenja za ispitne

komisije za polaganje stručnih ispita. TakoĎe su uraĎena i izdata uvjerenja o poloţenom

stručnom ispitu odgajateljima, nastavnicima i profesorima koji su poloţili stručni ispit za

samostalan rad u odgojno-obrazovnim ustanovama.

23. Vrednovanje osnovnih i srednjih škola

U cilju pračenja redovnog rada i vannastavnih aktivnosti škola Pedagoški zavod Tuzla

obavio je vrednovanje škola. Vrednovanje se realizira kao eksterna evaluacija rada škole,

preko Instrumentarija za vrednovanje, sa kojim su upoznate škole na početku školske godine.

Ovaj vid vrednovanja, odnosno eksterne evaluacije pomaţe školama da na osnovu ostvarenih

rezultata za narednu školsku godinu planiraju aktivnosti u cilju unapreĎenja redovnog rada i

vannastavnih aktivnosti.

Rang lista prvih 15 osnovnih škola koje su ostvarile najbolje rezultate na vrednovanju:

Naziv škole

1. JU Osnovna škola „Dr. Safvet - beg Bašagić“ Gradačac

2. JU Osnovna škola „Novi Grad“ Tuzla

3. JU Osnovna škola „Hasan Kikić“ Gračanica

4. JU Prva osnovna škola Ţivinice

5. JU Osnovna škola „Banovići“ Banovići

6. JU Osnovna škola „Pazar“ Tuzla

7. JU Osnovna škola „Simin Han“ Tuzla

8. JU Osnovna škola „Ivan Goran Kovačić“ Gradačac

17

9. JU Osnovna škola „Kreka“ Tuzla

10. JU Osnovna škola „Sapna“ Sapna

11. JU Osnovna škola „Kalesija“ Kalesija

12. JU Osnovna škola „Lukavac Grad“ Lukavac

13. JU Osnovna škola „Jala“ Tuzla

14. JU Osnovna škola „Orahovica“ Gračanica

15. JU Osnovna škola „Klokotnica“ Doboj Istok

Rang lista 5 od 25 mješovitih srednjih škola koje su ostvarile najbolje rezultate na

vrednovanju:

Naziv škole

1. JU Mješovita srednja škola Gračanica

2. JU Mješovita srednja graĎevinsko-geodetska škola Tuzla

3. JU Mješovita srednja škola „Hasan Kikić“ Gradačac

4. JU Mješovita srednja škola Kalesija

5. JU Mješovita srednja ekonomsko-hemijska škola Lukavac

Rang lista 3 od 8 gimnazija sa medresom koje su ostvarile najbolje rezultate na vrednovanju:

Naziv škole

1. JU Behram-begova medresa Tuzla

2. JU KŠC „Sveti Franjo“ - Opća gimnazija

3. JU Gimnazija „Meša Selimović“ Tuzla

24. Kapitalna ulaganja:

A) U osnovni odgoj i obrazovanje

Stanje školskih objekata u odnosu na prethodnu školsku godinu nije se znatno

promijenilo. Razlog su simbolična finansijska ulaganja u 2009. i 2010. budţetskoj godini za

rekonstrukcije i adaptacije u školskim objektima. Dakle, moţe se konstatovati da i dalje

postoji potreba za ulaganjima u rekonstrukcije i adaptacije i to po prioritetima mokrih

čvorova, krovova, oluka, stolarije, podova, centralnog grijanja i elektroinstalacije.

Opremljenost škola općim nastavnim sredstvima u prethodnom periodu znatno je

poboljšana, tako da trenutno zadovoljava Pedagoške standarde i normative školske opreme.

Prelazak sa osmogodišnjeg na devetogodišnje obrazovanje, odnosno donošenje novih

nastavnih planova i programa uticalo je i na promjenu obavezne lektire koju učenici treba da

pročitaju u toku osnovnog obrazovanja. Ministarstvo i škole iz vlastitih prihoda prema svojim

mogućnostim vrše nabavku knjiga za lektiru s ciljem da se bibliotečki fond školskih

biblioteka popuni naslovima knjiga koji je odreĎen nastavnim planom i programom. Za

opremanje biblioteka škole su aplicirale i na javni poziv Federalnog ministarstva obrazovanja

i nauke u školskoj 2009/20010. godini za grantove za kupovinu knjiga koje su odreĎene

nastavnim planom i programom. Kako bi se rad školskih biblioteka osavremenio uraĎena je

informatizacija biblioteka u deset osnovnih škola, kao i odgovarajuća obuka zaposlenika koji

rade u tim bibliotekama.

Da bi se osigurali povoljniji uvjeti za realizaciju nastavnog procesa, kao i ostvarili

sigurniji i humaniji uvjeti rada osnovnih škola uz bolje higijensko okruţenje za boravak

učenika potrebno je u narednom periodu osigurati veča finansijska sredstva za rekonstrukciju

18

i adaptaciju mokrih čvorova, krovova, oluka, stolarije, podova, centralnog grijanja i

elektroinstalacije.

U skladu sa mogućnostima Budţeta u 2010. godini realizirana finansijska sredstva sa

pozicije Kapitalni izdaci za rekonstrukciju i investiciono odrţavanje u iznosu od 192.700,00

KM za:

Korisnik sredstava Iznos sred. u KM

1. OŠ “Pazar” Tuzla - rekonstrukcija stolarije 30.000,00

2. OŠ “Banovići” Banovići - rekonstrukcija mokrih čvorova 10.000,00

3. OŠ “Mramor” - rekonstrukcija fiskulturne sale i centralnog grijanja 11.000,00

4. OŠ “Puračić”, Lukavac - izgradnja PŠ Devetak 90.000,00

5. OŠ “Podorašje” Srebrenik - izgradnja mokrog čvora u PŠ Maoča 10.000,00

6. OŠ “Treštenica” Banovići - nabavka učioničkog namještaja 4.000,00

7. OŠ “G. Orahovica” Gračanica - nabavka učioničkog namještaja 4.000,00

8. OŠ “Vraţići”, Čelić - nabavka učioničkog namještaja 4.000,00

9. OŠ “Kalesija”, Kalesija - nabavka učioničkog namještaja 4.000,00

10 OŠ “Stjepan Polje” Gračanica - nabavka učioničkog namještaja 4.000,00

11 OŠ “Brijesnica” Doboj Istok - nabavka učioničkog namještaja 4.000,00

12 OŠ “Klokotnica” Doboj I. - nabavka učioničk. namještaja PŠ Dolići 4.000,00

13 Druga OŠ Ţivinice - nabavka učioničkog namještaja 5.700,00

14 OŠ “Dubrave” - nabavka učioničkog namještaja PŠ Gornje Dubrave 4.000,00

15 OŠ “Šerići”, Ţivinice - nabavka učioničkog namještaja 4.000,00

UKUPNO: 192.700,00

U 2010. godini realizirana finansijska sredstva sa pozicije tekuće odrţavanje u iznosu

od 20.000,00 KM za:


1. OŠ “Kiseljak” Tuzla - rekonstrukciju fiskulturne sale 22.000,00

UKUPNO: 22.000,00

U 2010. godini namjenski je za obrazovanje rasporeĎeno 280.000,00KM ostvarenih iz

koncesija rasporeĎeno namjenski za obrazovanje:


1. OŠ “Safvet beg Bašagić”,Gradačac - izgradnja poligona u PŠ 30.000,00

2. OŠ “Soko”, Gračanica - izgradnja PŠ Piskavica 20.000,00

3. OŠ “Stupari”, Kladanj - završet. započete izgradnje PŠ Crijevčići 10.000,00

4. OŠ “Puračić”, Lukavac - izgradnja PŠ Devetak 18.000,00

5. OŠ “Teočak” Teočak - uvoĎenje centralnog grijanja PŠ Jasikovac 15.000,00

6. OŠ “Podorašje”, Srebrenik - uvoĎ. centralnog grijanja PŠ Maoča 15.000,00

7. OŠ “D. Orahovica”, Gračanica - za centralno grijanje u PŠ Rijeka 40.000,00

8. OŠ “Dţakule”,Gračanica - zavr.uvoĎenja centralnog grij. PŠ Buk 3.000,00

9. OŠ “Stupari”, Kladanj - uvoĎenje centralnog grijanja PŠ Crijevčići 15.000,00

10. OŠ “Kladanj” Kladanj - uvoĎenje centralnog grijanja PŠ Gojačići 7.000,00

11. OŠ “Višća” Ţivinice - uvoĎenje centralnog grijanja PŠ Šahići 15.000,00

12. Zavod za odgoj i obrazovanje učenika sa smetn u razvoju Tuzla -

rekonstrukcija električnih instalacija

5.000,00

13. OŠ “Solina” Tuzla - rekonstrukcija centralnog grijanja 15.000,00

UKUPNO: 208.000,00

19

U cilju stvaranja boljih ekoloških uvjeta rada škole su aplicirale kod Ministarstva

prostornog ureĎenja i zaštite okolice za projekte iz oblasti zaštite okolice. Zbog ograničenih

sredstava finansijsku podršku su dobile četiri škole, i to:

Korisnik sredstava Naziv projekta Iznos sredst.

1. OŠ “Hasan Kikić” Gračanica Bolji uslovi rada - priključ. na

gradsko centralno grijanje

15.838,88

2. Druga osnovna škola Gračanica Bolji uslovi rada - priključ. na


11.719,01

3. OŠ “Miričina” Gračanica Odrţivo unap. ekološ. kult.

mladih -

19.995,64

4. OŠ “Čelić” Čelić OgraĎivanje i ureĎenje škol.

dvorišta

17.517,60

UKUPNO 65.071,13

Kako bi se u narednom periodu, u skladu sa priritetima, nastavilo sa rekonstrukcijom

mokrih čvorova, krovova, oluka, stolarije, podova, centralnog grijanja i elektroinstalacije u

objektima osnovnih škola potrebno je u Budţetu za 2011. godinu planirati sredstva za

rekonstrukcije i adaptacije, zatim za nabavku savremene opreme i nastavnih sredstva, kao i za

nastavak izgradnje i dogradnje započetih školskih objekata centralnih i područnih škola.

B) Srednje obrazovanje i odgoj

Stanje školskih objekata u odnosu na prethodnu školsku godinu nije se znatno

promijenilo. Razlog su simbolična finansijska ulaganja u 2009. i 2010. budţetskoj godini za

rekonstrukcije i adaptacije u školskim objektima. Dakle, moţe se konstatovati da i dalje

postoji potreba za ulaganjima u rekonstrukcije i adaptacije i to po prioritetima mokrih

čvorova, krovova, oluka, stolarije, podova, centralnog grijanja i elektroinstalacije.

Trenutno najbolje prostorne uvjete za rad imaju sljedeće srednje škole:

Behram-begova medresa Tuzla

JU Katolički školski centar "Sveti Franjo" Tuzla - Opća gimnazija

JU Gimnazija "Meša Selimović" Tuzla

JU Gimnazija "Ismet Mujezinović" Tuzla

JU Mješovita srednja škola "Hasan Kikić" Gradačac

JU Gimnazija "Mustafa Novalić" Gradačac

To su prvenstveno novoizgraĎeni ili adaptirani objekti srednjih škola. Prostorni uvjeti

za rad mogu uticati na realizaciju nastavnog procesa i kvalitet učeničkih znanja, jer je

organizacija redovne nastave i realizacija vannastavnih aktivnosti kao i korištenje postojeće

opreme u funkciji raspoloţivog prostora. Dobra organizacija rada, kvalitetno uraĎen raspored

redovne nastave i vannasravnih aktivnosti su preduslovi da se u školama koje nemaju

optimalne prostorne uvjete nastavni proces i druge aktivnosti organiziraju kvalitetno i

uspješno.

Devet srednjih škola nema fiskulturnu salu. Nedostatak fiskulturnih sala se djelomično

ublaţava tako što dvije škole koriste jednu salu. Na primjer Mješovita srednja rudarska škola

koristi fiskulturnu salu Mješovite srednje graĎevinsko-geodetske škole ili Gimnazija Ţivinice

koristi fiskulturnu salu Mješovite srednje škole Ţivinice itd.

Potrebno je i u narednom periodu planirati sredstva za rekonstrukciju školskih

objekata i fiskulturnih sala u skladu sa prioritetima. Opremljenost škola nastavnim sredstvima

i pomagalima ispunjava minimum standarda. Postojeće kabinete, kao i fiskulturne sale

potrebno je osavremeniti nabavkom savremene opreme u cilju postizanja najoptimalnijih

uvjeta za relizaciju nastavnog procesa.

20

U 2010. godini iz sredstava ostvarenih iz koncesija obezbijeĎena su sredstva u iznosu

od 162.000,00 KM za nastavak radova dogradnje objekta Gimnazije Ţivinice. U narednom

periodu potrebno je planirati sredstva za završetak izgradnje sportske dvorane za srednje škole

općine Gračanica.

Kako Mješovitu srednju školu Srebrenik pohaĎa 1.680 učenika, a ona u svom sastavu

ima i gimnaziju potrebno je raditi na realizaciji projekta izgradnje novog objekta za potrebe

gimnazije u Srebreniku. Potrebna sredstva za izgradnju novog objekta za potrebe gimnazije u

Srebreniku su cca 2.450.000,00KM.

Stanje i broj školskog namještaja moţemo ocijeniti zadovoljavajućim.

Opremljenost škola općim nastavnim sredstvima u posljednje vrijeme znatno je

poboljšana tako da zadovoljava Pedagoške standarde i normative školske opreme. Škole ulaţu

dio sredstava u opremanje kabineta i specijaliziranih učionica iz vlastitih prihoda koje

ostvaruju obavljanjem svoje djelatnosti na trţištu, kao i sredstava iz donacija i grantova.

Kako tehnika i tehnologija stalno napreduju potrebno je kontinuirano ulagati sredstva

u opremanje kabineta i specijaliziranih učionica kako bi se pratio trend napretka i razvoja.

Trenutno škole ulaţu sredstva u opremanje kabineta i specijaliziranih učionica u skladu sa

svojim mogućnostima, što nezadovoljava u potpunosti zahtjeve za realizaciju nastave

Uvjeti za organizaciju i izvoĎenje praktične nastave i laboratorijskih vjeţbi se

razlikuju od škole do škole. U nekim školama praktična nastava se realizira u radionicama

koje zadovoljavaju i standarde prostora i opreme ili zadovoljavaju standarde prostora, ali je

potrebna savremena oprema. Neke od škola praktičnu nastavu realiziraju u radionicama i

pogonima lokalnih privrednih društava. U posljednje vrijeme dio praktične nastave moguće je

realizirati u preduzećima i privrednim društvima, jer privatni poslodavci pokazuju više

interesa za prijem učenika na praksu.

Škole prema svojim mogućnostim popunjavaju školske biblioteke potrebnim

naslovima knjiga za lektiru u cilju da se bibliotečki fond školskih biblioteka popuni naslovima

knjiga koji je odreĎen nastavnim planom i programom. Za opremanje biblioteka škole su

aplicirale na javni poziv Federalnog ministarstva obrazovanja i nauke u školskoj 2009/2010.

godini za grantove za kupovinu knjiga za lektiru koje su odreĎene nastavnim planom i

programom. Kako bi se rad školskih biblioteka osavremenio uraĎena je informatizacija

biblioteka u deset osnovnih škola, kao i odgovarajuća obuka zaposlenika koji rade u tim

bibliotekama.

Da bi se osigurali povoljniji uvjeti za realizaciju nastavnog procesa, kao i ostvarili

sigurniji i humaniji uvjeti rada srednjih škola uz bolje higijensko okruţenje za boravak

učenika potrebno je u narednom periodu osigurati veča finansijska sredstva za rekonstrukciju

i adaptaciju mokrih čvorova, krovova, oluka, stolarije, podova, centralnog grijanja i

elektroinstalacije.

U skladu sa mogućnostima Budţeta za 2010. godinu realizirana su finansijska sredstva

sa pozicije Kapitalni izdaci za rekonstrukciju i investiciono odrţavanje i za nabavku opreme u

iznosu od 57.600,00 KM za:

Korisnik sredstava Iznos sredst. u

KM

1. MS Mašinska škola Tuzla - prva faza rekonstrukcija amfiteatra 29.200,00

2. MSŠ Čelić - nabavka sportske opreme (sto za stoni tenis) 2.400,00

3. MS Hemijska škola Tuzla - nabavka opr.za kabinete (farmac. i info.) 9.700,00

4. MSŠ Tuzla - nabavka opreme za kabinet (veterinarske struke) 4.700,00

5. MSŠ Sapna - nabavka školskog namještaja 7.600,00

6. Ekonomska škola Tuzla - nabavka učioničkog namještaja i kompjut. op. 4.000,00

UKUPNO: 57.600,00

21

U 2010. godini namjenski je za srednje obrazovanje rasporeĎeno 162.000,00 KM iz

sredstava ostvarenih iz koncesija:


2. Gimnazija Ţivinice - završetak započete izgradnje objekta (2010.) 162.000,00

UKUPNO: 162.000,00

U cilju stvaranja boljih ekoloških uvjeta rada škole su aplicirale kod Ministarstva

prostornog ureĎenja i zaštite okolice za projekte iz oblasti zaštite okolice. Zbog ograničenih

sredstava finansijsku podršku su dobile tri škole, i to:

Korisnik sredstava Naziv projekta Iznos sredst.

1. MSŠ Gračanica i Gimnazija “Mustafa

Novalić” Gračanica

Bolji uslovi rada-priključ. na


22.500,00

2. MSŠ Sapna Moj radni kutak u prirodi-

ureĎ.poljopr.dobra za prakt.n

6.979,00

UKUPNO 29.479,00

25. Ekvivalencija i nostrifikacija svjedodžbi i diploma

Tokom izvještajnog perioda kontinuirano je provoĎen postupak ekvivalencije

svjedodţbi završenih razreda osnovnih i srednjih škola i nostrifikacija svjedodţbi i diploma

završenog osnovnog i srednjeg obrazovanja stečenih u inozemstvu.

U 2010. godini uraĎeno je ukupno za osnovno i srednje obrazovanje 194 rješenja, od

toga 52 rješenja o ekvivalenciji svjedodţbi i 194 rješenja o nostrifikaciji svjedodţbi i diploma.

26. Imenovanje školskih odbora

U izvještajnom periodu u skadu sa članom 87. Zakona o osnovnom odgoju i

obrazovanju i članom 136. Zakona o srednjem obrazovanju ("Sluţbene novine TK", br. 6/04 i

7/05) nastavljene su aktivnosti vezano za imenovanju školskih odbora osnovnih i srednjih

škola. Ministarstvo je na osnovu odluka Vlade raspisivalo Javne oglase za nominiranje i izbor

kandidata člana Školskog odbora iz reda osnivača u osnovnim i srednjim školama TK, tako da

je i u 2009. i 2010. godini raspisalo po četiri Javna oglasa. U 2009. i 2010. godini u skladu sa

procedurom izbora Školskih odbora Vlada Tuzla je imenovala 111 školskih odbora osnovnih i

srednjih škola.

27. Prevencija bolesti ovisnosti i maloljetničkog nasilja

U izvještajnom periodu sve osnovne i srednje škole u saradnji sa vladinim i

nevladinim organizacijama su permanentno radile na prevenciji bolesti ovisnosti i

maloljetničkog nasilja. Na nivou škole aktivnosti se ostvaruju preko razrednika uz stručnu

pomoć pedagoga škola i to na časovima odjeljenjske zajednice i preko vannastavnih

aktivnosti. U odreĎenom broju škola realizirani su projekti nevladinih organizacija sa tom

tematikom.

22

28. Saradnja sa Međunarodnom zajednicom na reformi u oblasti obrazovanja

U 2010. godini zaposlenici Ministartva su bili aktivno uključeni u sve aktivnosti koje

vodi MeĎunarodna zajednica na reformi predškolskog, osnovnog i srednjeg obrazovanja.

Aktivno se radilo na Nacrtu zakona o srednjem obrazovanju, na osnovu Okvirnog zakona o

srednjem stručnom obrazovanju i obuci.

29. Saradnja sa OSCE-a na implementaciji reforme obrazovnog sistema

U izvještajnom periodu Ministartvo je aktivno učestvovalo u radu radnih grupa OSCE-

a koje su radile na reformi obrazovnog sistema na nivou drţave Bosne i Hercegovine.

U saradnji sa OSCE-om formirana je Regionalna radna grupa za obrazovanje koja

periodično organizira sastanke sa svim zainteresiranim ustanovama i institucijama iz oblasti

obrazovanja. Na sastancima Regionalne radne grupe za obrazovanje obraĎuju se teme koje

imaju za cilj unapreĎenje obrazovnog sistema u Bosni i Hercegovini.

30. Obilježavanje 5 oktobra Svjetskog dana učitelja

U organizaciji Ministarstva obrazovanja, nauke, kulture i sporta, Samostalnog

sindikata radnika osnovnog obrazovanja i odgoja i Sindikat srednjeg i visokog obrazovanja,

odgoja, nauke i kulture BiH je obiljeţen 5. oktobar Svjetski dan učitelja na području

Tuzlanskog kantona. Programom su realizirani Javni konkursi za likovne i literarne radove

zaposlenika osnovnih i srednjih škola. Organiziran je malonogometni turnir za zaposlenike i

turnir u odbojci za zaposlenice. Centralna manifestacija odrţana je 02.10.2010. godine u BKC

na kojoj su dodijeljena priznanja za 27 nastavnika, nastavnica i savjetnika u Pedagoškom

zavodu za ostvarene rezultate u odgoju i obrazovanju brojnih generacija učenika tokom

dugogodišnjeg bavljenja nastavničkim pozivom.

31. Implementacija projekata podržanih od međunarodnih i nevladinih organizacija

U izvještajnom periodu u osnovnim i srednjim školama realizirani su projekti

nevladinih organizacija u partnerstvu sa Ministrstvom:

a) Tabelarni pregled projekata u osnovnim i srednjim školama TK u 2010. godini:

RB REALIZATOR

PROJEKTA

PROJEKAT ŠKOLA VRIJEME IMPLEMENT.

1. Ortopedica d.o.o.

Sarajevo

Pregled stopala u cilju

ponude pomagala

korektivnog karaktera

Osnovne škole Do kraja

školske

2009/10.

2. NVO „Umijeće

ţivljenja“ Tuzla

Program prevencije

ovisnosti i nasilja

Osnovne i srednje

škole Tuzla

januar -

septembar

2010.

3. Švedski crkveni kriţ

ured BiH Tuzla

ObezbjeĎenje uţine iz

socijalno ugroţenih

katagorija

14 osnovnih škola

općine Tuzla

februar, mart i

april 2010.

godiine

4. Društvo „Osmijeh“

Gračanica

Prezentacija

volonterskog rada

Osnovne i srednje

škole

23

5. proMENTE

socijalna

istraţivanja

Sarajevo

UnapreĎenje učešća i

zastupljenosti etničkih

manjinskih grupa u

obrazovanju

Osnovne i srednje

škole

Do kraja

školske

2009/10.

6. IK „Publika“

Sarajevo

Odrţavanje radionica

na temu Tifovih priča:

nasilje u školama,

rasizam, tolerancija,

nezaposlenost,

ekologija

Četiri osnovne

škole u Tuzli

Do kraja

školske

2009/10.

7. Udruţenje „Zemlja

djece“ TTC „Telex“

Tuzla

Prvevencija vršnjačkog

nasilja u školama

Osnovne škole

općine Tuzla

Do kraja

školske

2009/10.

8. UNICEF ured u

BiH

Jačanje sistema

socijalne zaštite i

inkluzije za djecu u

BiH

Osnovne škole

9. Regionalni centar za

okoliš

Odrţavanje treninga u

okviru ekološko-

edukacijskog programa

Zeleni paket za BiH

OŠ „Novi Grad“

Tuzla

OŠ „Slavinovići“

Tuzla

Maj 2010.

godine

10. RTV Federacije

BiH

Snimanje dječijih

emisija u predškolskim

ustanovama

Predškolske

ustanove

2010. godina

11. HO „Merhamet“

RO Tuzla

Prikupljanje

prehrambenih

proizvoda

Osnovne i srednje

škole

Septembar

2010. godine

12. GŠ EUFOR Kamp

Butmir Sarajevo

Orhanizacija turnira u

malom nogometu

Osnovne škole 2010. godina

13. HO „Znanje,

zdravlje i pomoć“

Tuzla

Logopedski rad sa

djecom

OŠ „Slavinovići“

Tuzla

Oktobar 2010. -

mart 2011.

14. UNICEF Sarajevo MDG-F projekat

„Zapošljavanje i

zadrţavanje mladih“

Osnovne i srednje

škole

Školska

2010/11.

godina

15. Mira Pandur,

dip.ing

Prezentacija

multimedijalnog

projekta digitalnog

magazina „PC

školarac“

Osnovnim školama Školska

2010/11.

godina

16. IPAK „Mladost

gradi budućnost“

Tuzla

„Zagljaj prijateljstva“ OŠ „Sjenjak“ Tuzla Okotobar 2010.

godine

17. Švicarska agencija

za razvoj i saradnju

Rad policije u zajednici OŠ „Kiseljak“, OŠ

„Sjenjak“, OŠ

„Tušanj“,

OŠ „Pazar“ i

OŠ „Mramor“

Školska

2010/11.

godina

18. Centar za

tehnologiju,

Edukacija nastavnika i

učenika u odnosu

OŠ „Dobošnica“,

OŠ „Tušanj“ i

Školska

2010/11.

24

ekologiju i zdravu

hranu Tuzla

čovjeka prema prirodi

do prevencije ekoloških

problema u budućnosti

OŠ „Klokotnica“ godina

19. Odred izviĎača

„Krin“ Tuzla

Plan i program rada za

pčelice i poletarce

Osnovne škole

općine Tuzla

Školska

2010/11.

godina

20. „WISPI“ d.o.o.

Tuzla

II takmičenje učenika

osnovnih škola u WEB

dizajnu

Osnovne škole

općine Tuzla

Školska

2010/11.

godina

21. AK „Sloboda-

Tehnograd“ Tuzla

Nestle školska liga Osnovne škole

općine Tuzla

April 2010.

22. Udruţenje „Djeca

stubovi svijeta“

Sarajevo

Odgojem i

obrazovanjem ka

univerzalnim

vrijednostima

Srednje škole -

prisustvovanje

„Junskom samitu

EU - Zapadni

Balkan“

Školska

2010/11.

godina

23. Udruţenje „STOP

Mines“ Pale

Distribucija slikovnice

„Pazi mine!“

Osnovne škole Školska

2010/11.

godina

24. Udruţenje DUGA

Sarajevo

UnapreĎenje

inkluzivnog

obrazovanja

15 osnovnih škola Školska

2010/11.

godina

25. Društvo „Osmijeh“

Gračanica

Podizanje svijesti o

opasnosti od

zloupotrebe ručnog i

lakog oruţja

Osnovne škole

općina Gračanica i

Doboj Istok

Školska

2010/11.

godina

26. NVO „Umijeće

ţivljenja“ Tuzla

Program prevencije

ovisnosti i nasilja

Osnovnim i

srednjim školama

Tuzla

Školska

2010/11.

godina

27. UG „TAKO“ Tuzla Adolescenti i droga Učenicima osdmih

razreda osnovnih

škola općine Tuzla

April - juni

2010. godine

28. British Council u

BiH

„Darwin danas“ 9 osnovnih i

srednjih škola TK

Do kraja

školske

2009/10.

29. Ambasada

Francuske u BiH

Fakultativne nastave

francuskog jezika

8 osnovnih škola

općine Tuzla

2 osnovne škole

općine Ţivinice

Do kraja

školske

2009/10.

30. UG za promociju

obrazovanja Roma

„Otaharin“ Bijeljina

UnapreĎenje osnovnog

obrazovanja Roma u

BiH

Osnovne škole Do kraja

školske

2009/10.

31. Plesni klub

„Sandoval“ Tuzla

Maturska parada 2010 Srednje škole

općine Tuzla

Maj - juni

2010. godine

32. IK „Bosanska riječ“

Tuzla

100 godina Šukrije

Pandţe

Osnovne škole TK Do kraja

školske

2009/10.

33. Federalno

ministarstvo

zdravstva

Istraţivanje u školama

o znanju mladih o

seksualnom i

Osnovne i srednje

škole

2010. godina

25

reproduktivnom

zdravlju u okviru

Omladinskog

zdravstvenog projekta

34. Bayer d.o.o.

Sarajevo

Reproduktivno zdravlje

mladih i planiranje

porodice

Srednje škole TK Do kraja

školske

2009/10.

35. Alkaloid d.o.o.

Sarajevo

Edukacija učenika u

vezi sa sociološkim i

psihološkim tretmanom

menstualnog ciklusa i

premenstrualne boli

Srednje škole TK Do kraja

školske

2009/10.

36. Udruţenje potrošača

„Klub potrošača“

TK

Kampanja za istinu,

neobmanjujuću i

neprevarantsku

promociju na bh trţištu

Osnovne i srednje

škole; fakulteti

Do kraja

školske

2009/10.



TK

Pravo na vodu se

njeguje i čuva

Osnovne i srednje

škole; fakulteti

Do kraja

školske

2009/10.



TK

„Eko potrošač“ Osnovne i srednje

škole; fakulteti

Do kraja

školske

2009/10.



TK

„Bolje spriječiti nego

liječiti“ - korisnicima

zdravstvenog

osiguranja

Osnovne i srednje

škole; fakulteti

Do kraja

školske

2009/10.



TK

Edukacija potrošača

školskog uzrasta u

Federaciji BiH

Osnovne i srednje

škole

Do kraja

školske

2009/10.

41. Crveni kriţ

Tuzlanskog kantona

Promocija

dobrovoljnog darivanja

krvi

Srednje škole Školska

2010/11.

godina

42. Fakultet političkih

nauka Univerziteta

u Sarajevu

Istraţivanje fenomena

zlostavljanja i

zanemarivanja djece

Osnovne i srednje

škole

Školska

2010/11.

godina

43. Grey Worldwide

d.o.o. Sarajevo

Edukativni program „O

tebi“

Osnovne i srednje

škole; učenice 6

razreda osnovne i 1

razreda srednje

škole

Školska

2010/11.

godina

44. Američki

univerzitet u BiH

Istraţivanje

profesionalne

orijentacije

Srednje šlole Školska

2010/11.

godina

45. Britanski savjet u

BiH

Skills for Employability Srednje škole Školska

2010/11.

godina

46. Zavod za javno

zdravstvo TK

Povećanje niova svijesti

o reproduktivnom


2010/11.

26

zdravlju, mapiranje

izvora podataka o

nasilju, afirmacija

procedure

„Informativnog

pristanka ţene na

abortus“

godina

47. JU Disciplinski

centar za

maloljetnike Tuzla

„STOP maloljetničkoj

delikvenciji“

Osnove i srednje

škole

Školska

2010/11.

godina

48. Crveni kriţ

Tuzlanskog kantona

Nedjelja borbe protiv

tuberkoloze

Osnove i srednje

škole

Septembar

2010.

49. GOPA Distibucija priručnika

„Koraci“ u okviru

„Projekta zapošljavanja

mladih u BiH“


2010/11.

godina

50. Agencija za

predškolsko,

osnovno i srednje

obrazovanje i

British Cuncil

„Connecting

Classrooms“

Gimnazija „Ismet

Mujezinović“ Tuzla

Školska

2010/11.

godina

51. Max Planck Institut Istraţivanje „Doprinos

suĎenja za ratne zločine

pomirenju BiH“

Osnovne i srednje

škole

Do kraja

školske

2009/10.

52 UG Evropski pokret

u BiH ured u Tuzli

Promocija i

prezentacija Zakona o

pitanjima mladih F BiH

Srednje škole April - juni

2010. godine

53. Sluţba za

zapošljavanje TK

ProvoĎenje

profesionalne

orijentacije

Osnovne i srednje

škole TK

Aprli - maj

2010. godine

54. Coloseum d.o.o

Tuzla

„Everybody waltz now“ Srednje škole na

području općine

Tuzla

April - maj

2010. godine

55. Institucija

Ombdusmena BiH

„Jačanje kapaciteta

Odjela za prava djeteta“

Osnovne i srednje

škole

Do kraja

školske

2009/10.

56. Johnson & Johnson

Sarajevo

Program zdravstvenog

odgoja o

reproduktivnom

zdravlju i higijeni

Srednje škole April -

decembar 2010.

godine

57. UG Infohouse

Sarajevo

„Volontiraj - kreditiraj

2010.“

Srednje škole Do kraja 2010.

godine

58. Gradsko pozorište

Ţivinice - UG

„Scena“ Ţivinice

„Vesela školska

patrola“ izvoĎenje

predstave o

saobraćajnoj edukaciji

35 osnovnih škola Do kraja 2010.

godine

59. RTV Slon Kviz općeg znanja za

osnovce „Da li znate...

Najljepši na svijetu moj

je zavičaj“

Osnovne škole Školska

2010/11.

godina

27

B) VISOKO OBRAZOVANJE I NAUKA

1. Univerzitet u Tuzli

U 2010. godini na Univerzitetu u Tuzli na 12 fakulteta i Akademiji dramskih

umjetnosti nastavno - naučni proces realizirao se na 44 studijska odsjeka. Na Univerzitetu u

Tuzli i Travniku studiralo je 14.336 studenata dodiplomskog studija i 1.525 vanrednih

studenata. Na svim fakultetima organizovan je postdiplomski studij.

Veoma razvijena meĎunarodna saradnja Univerziteta, koja je nastavljena i u 2010.

godini je dobra osnova za uspješnu transformaciju Univerziteta u savremenu instituciju za

edukaciju i istraţivanje. UsklaĎivanje nastavnih planova i programa sa evropskim, odvijalo se

kroz više Tempus projekata, u koji su uključeni svi fakulteti Univerziteta.

Naučno-istraţivačka djelatnost ostvaruje se u skladu sa Zakonom o naučno-

istraţivačkoj djelatnosti. U 2010. godini organizacija naučno-istraţivačke djelatnosti na

Univerzitetu je oteţana, prvenstveno zbog nedostatka finansijskih sredstava.

U izvještajnom periodu aktivnosti Ministarstva na realizaciji Programa rada iz oblasti

visokog obrazovanja i nauke ostvarene su u saradnji sa Univerzitetom u Tuzli sa teţištem na

slijedeće:

1.1 Kampus Univerziteta

U izvještajnom periodu nastavljene su aktivnosti na dodjeli Kasarne "Husein -

Kapetan Gradaščević" Vladi Tuzlanskog kantona za potrebe Univerziteta u Tuzli, tako da je

Federalna Vlada dodijelila Kasarnu "Husein - Kapetan Gradaščević" Vladi Tuzlanskog

kantona, pa će nakon adaptacije navedenog prostora Univerzitet imati na raspolaganju

neophodan prostor za izvoĎenje nastavnog procesa.

1.2 Nostrifikacija diploma

Tokom izvještajnog perioda kontinuirano je raĎeno na nostrifikaciji diploma više i

visoke stručne spreme stečenih u inozemstvu, te naučnog stepena magistar i doktora nauka. U

izvještajnom periodu uraĎeno je 27 rješenja nostrifikacija diploma, a 7 predmeta je u

proceduri rješavanja.

1.3 Kreditiranje studenata

U 2010. godini Ministarstvo je provelo postupak dodjele kredita redovnim studentima

dodiplomskog studija za akademsku 2009/2010. godinu i to po osnovu materijalnog poloţaja i

socijalnog statusa, kao i studentima koji su ostvarili natprosječan uspjeh. Dodjela studentskih

kredita sprovedena je u skladu sa Odlukom o utvrĎivanju kriterija. Iz Budţeta Kantona

kreditirano je 522 studenta za što je obezbjeĎeno 626.400,00 KM. Sa dobitnicima kredita

potpisano je 522 ugovora za studentske kredite.

Godina studija Br.stud. prema

natpr. uspjehom

Br.stud. prema

mater. poloţaju

Ukupno

studenata

Iznos sredstva

za 10 mjseci

1. Prva godina st. 32 31 63 75.600,00

28

2. Druga godina st. 16 87 103 123.600,00

3. Treća godina st. 24 123 147 176.400,00

4. Četvrta i više g. st 43 166 209 250.800,00

UKUPNO 115 407 522 626.400,00

1.4 Vraćanje studentskih kredita

U izvještajnom periodu kontinuirano se provodio postupak za utvrĎivanje obaveze

vraćanja kredita za studente - korisnike kredita za koje je dospjela obaveza vraćanja kredita,

provjera podataka, upućivanje obavijesti, upućivanje opomene korsinicima studentskih

kredita koji nisu počeli vraćati kredit. Tako da je u izvještajnom periodu proslijeĎeno 360

dopisa za vraćanje studentskih kredita, 92 rješenja o vraćanju studentskih kredita, 12 odluka o

oslobaĎanju dijela studentskog kredita, rješavano o ţalbama u 48 predmeta. U izvještajnom

periodu ukupno je vraćeno 111.364,84 KM studentskih kredita.

1.5 Subvencioniranje troškova smještaja studenata

U 2010. godini, u cilju poboljšanja standarda studenata Vlada TK je na prijedlog

Ministarstva donijela Odluku za subvencioniranje smještaja i ishrane studenata sa područja

Tuzlanskog kantona smještenih u Studentskim centrima u Mostaru, Sarajevu i Zenici, kojom

je utvrĎen iznos subvencije od 189,00 KM mjesečno po jednom studentu. U 2010. godini

subvenciju je ostvarilo 150 studenata, i to 146 studenata smještenih u Studentskom centru

Sarajevo, 2 studenata smještena u Studentskom centru Zenica i 2 studenata smještena u

Studentskom centru Mostar. Iz Budţeta Tuzlanskog kantona su obezbijeĎena sredstva u

iznosu od 282.849,50 KM za subvencioniranje smještaja i ishrane studenata.

Subvencioniranje smještaja i ishrane (dva obroka) studenata sa područja Tuzlanskog

kantona i 24 studenta iz Palestine smještenih u Studentskom centru u Tuzli vrši se kroz

planirana budţetska sredstva u 2010. godini za bruto plaće i naknade zaposlenika, dio

sredstava za materijalne troškove Studentskog centra Tuzla (energija, grijanje i komunalne

usluge) i nabavku materijala za drugi obrok, u ukupnom iznosu cca 1.000.000,00 KM.

1.6 Naučnoistraživački rad

U izvještajnom periodu Ministarstvo je u saradnji sa Vladom Tuzlanskog kantona

finansijski podrţalo naučnoistraţivački rad i to sufinansiranjem. U skladu sa Odlukom o

utvrĎivanju kriterija izvršena je raspodjela sredstava za sufinansiranje za oblast "Nauka" u

iznosu od 158.500,00 KM, kao i za Akademiju nauka i umjetnosti BiH u iznosu od 17.200,00

KM.

Raspodjela sredstava za oblast "Nauka" u skladu sa Programom raspodjele i

Kriterijima izvršena je za:

Namjena Broj dobitnika Iznos

1. Sufinansiranje doktorskih disertacija 49 46.550,00

2. Sufinansiranje magistarskih radova 113 67.800,00

3. Sufinan. naučno-istraţivač. i istraţiv.razvojn. proj 39 19.000,00

4. Sufinansiranje organizovanja naučnih skupova 23 23.500,00

5. Sufinan. prezentacije stručnih i naučnih rad. stud. 3 1.650,00

29

UKUPNO 227 158.500,00

1. Akademija nauka i umjetnosti BiH 17.200,00

UKUPNO 175.700,00

1.7 Zdravstveno osiguranje studenata

Ministarstvo je kontinuirano rješavalo zahtjeve za odobravanje sredstava za uplatu

doprinosa za zdravstveno osiguranje studentima, koji pravo na zdravstveno osiguranje ne

mogu ostvariti po drugom osnovu. Tako su u izvještajnom periodu donesene 32 odluke.

1.8 Ostale aktivnosti Ministarstva

U izvještajnom periodu Ministarstvo je radilo i podrţalo slijedeće aktivnosti

univerziteta:

Upis studenata u I godinu dodiplomskog studija.

Podrška organizaciji Ljetnog univerziteta.

Podrška organizaciji manifestacije "Otvoreni Univerzitet".

Davanje saglasnosti za potrebe radi zapošljavanja novih zaposlenika na

Univerzitetu,

Razmatranje podnesaka, izrada i dostavljanje pojedinačnih akata, vezanih za

primjenu pravnih propisa iz nadleţnosti Ministarstva (mišljenja, preporuke,

obavijesti, objašnjenja, saglasnosti i drugo).

Sudjelovanje na meĎuuniverzitetskim sastancima, prijem delegacija sa drugih

univerziteta, učešće na seminarima, savjetovanjima, radne posjete fakultetima, te

ostvarivanje drugih oblika saradnje u organizaciji meĎunarodne zajednice i

univerziteta.

C) ODSJEK ZA SAOBRAĆAJNU EDUKACIJU

1. Polaganje ispita za vozače motornih vozila

U izvještajnom periodu na 8 ispitnih mjesta: Banovići, Gračanica, Gradačac, Lukavac,

Ţivinice, Srebrenik, Kladanj i Tuzla u redovnim terminima subotom (u Tuzli i Banovićima

subotom i srijedom) kontinuirano je organizovano polaganje ispita za sticanje vozačke

dozvole. Na ispit iz poznavanja propisa (testovi) pristupilo je 6.261 kandidata od čega je

4.126 kandidata poloţilo, a 2.135 kandidata nije poloţilo. Ovdje je bitno napomenuti da

ukupan broj izlazaka na ispit ne predstavlja broj kandidata već broj pokušaja polaganja,

obzirom da jedan dio kandidata izlazi više puta na polaganje. Prosječna prolaznost na ispitu iz

poznavanja propisa u izvještajnom periodu je 66%.

U istom periodu na navedenim ispitnim mjestima ispitu iz upravljanja motornim

vozilom pristupilo je 7.416 kandidata od čega je 4.780 kandidata poloţilo a 2.636 kandidata

nije poloţilo ispit. Prosječna prolaznost na ispitu iz upravljanja motornim vozilom u

izvještajnom periodu je 64%.

30

2. Organizovanje osposobljavanja i polaganja ispita za sticanje licenci

Zakonom o osnovama bezbjednosti saobraćaja na putevima u BiH i Pravilnikom o

uvjetima i načinu dobijanja licence utvrĎena je Obaveza Ministarstva da izvrši

osposobljavanje kandidata i polaganje ispita za sticanje licence predavača teorijske nastave,

ispitivača iz teoretskog dijela ispita i ispitivača iz upravljanja motornim vozilom. Jedan od

uslova za rad auto-škole je obaveza angaţovanja licenciranog predavača za realizaciju

programa poznavanja propisa iz oblasti bezbjednosti saobraćaja na putevima.

Ispitne komisije koje su formirane radi provjere obučenosti kandidata za sticanje

dozvole za vozača motornog vozila mogu biti formirane samo od lica koja su licencirani

ispitivači teoretskog dijela ispita i licencirani ispitivači iz upravljanja motornim vozilom.

Javnim pozivima objavljenim u januaru i septembru 2010. godine, Ministarstvo je

obradilo 17 zahtjeva, imenovalo komisiju za realizaciju propisanog programa, obezbjedilo

prostor i opremu, literaturu i utvrdilo dinamiku osposobljavanja kandidata, izvršilo kontrolu

uplate sredstva shodno cjenovniku obuke za polaganja ispita za sticanje licence te

organizovalo edukaciju, probno testiranje i polaganje ispita za sticanje licenci za predavače,

ispitivače teoretskog dijela ispita i ispitivače iz upravljanja motornim vozilom pri čemu je 17

kandidata steklo licence. Izdata su potvrde o završenoj pripremnoj nastavi za sticanje licence,

uvjerenja o poloţenom ispitu za sticanje licenci, uneseni podaci u Registar i izdate stečene

licence.

Cjelokupni postupak osposobljavanja i polaganja ispita za sticanje licenci vršit će se

periodično u zavisnosti od zainteresovanosti kandidata.

3. Sticanje zvanja vozača instruktora motornih vozila

Na osnovu javnih poziva oglašenih u januaru, junu i septembru 2010. godine

zaprimljene su prijave 21 kandidata za sticanje dozvole vozač-instruktor. Ministarstvo je

obradilo zaprimljene zahtjeve, imenovalo komisiju za realizaciju propisanog programa,

obezbjedilo prostor i opremu, literaturu i utvrdilo dinamiku osposobljavanja za polaganja

ispita. U navedenim ciklusima 18 kandidata je steklo dozvolu vozač-instruktor dok 2

kandidata nisu ispunjavala uslove propisane javnim pozivom, a 1 kandidat je samovoljno

odustao od polaganja ispita.

Komisija imenovana od strane Ministarstva obavila je edukaciju i osposobljavanje

kandidata u trajanju od 45 sati i obavila ispite za sticanje dozvole vozača instruktora.

Ministarstvo je izdalo potvrde o završenom osposobljavanju za polaganje ispita za vozača

instruktora, uvjerenja o poloţenom ispitu, unijelo podatke u Registar i izdalo dozvole vozača

instruktora za 18 kandidata.

Postupak osposobljavanja i sticanja dozvole vozača instruktora provodi se periodično

zavisno od iskazanog interesa kandidata.

4. Zamjena dozvola vozača instruktora

U postupku zamjene instruktorskih dozvola, za vozače instruktore kojima je istekla

dozvola, u izvještajnom periodu zaprimljeno je 26 zahtjeva pri čemu je izvršena obrada,

provjera, uvoĎenje u jedinstveni Registar i distribucija dozvola vozačima instruktorima.

5. Rješavanje zahtjeva za utvrđivanje uslova rada u auto školama

31

U toku izvještajnog perioda zaprimljeno je 80 zahtjeva za utvrĎivanje uslova za rad

auto škola (otvaranje nove auto škole, zatvaranje auto škole, promjena sjedišta auto škole,

promjena sjedišta učionice za izvoĎenje teoretske nastave, uvoĎenje vozila i instruktora u auto

školu). U izvještajnom periodu 3 auto škole su samovoljno prestale sa radom: “Munja” Tuzla,

“Buljić” Doboj Istok i “Start” Tuzla, a otvoreno je 5 novih auto škola: “Signal” Ţivinice,

“Signal” Srebrenik, “Omerović” Gračanica, “Eli” Banovići i „Alma“ Banovići, tako da na

području Tuzlanskog kantona aktivno radi 75 auto škole.

U izvještajnom periodu komisijski je izvršen uvid u rad 11 auto škola kroz pregled

dokumentacije koju su auto škole duţne voditi na osnovu Zakona o osnovama bezbjednosti

saobraćaja na putevima u BiH kao i pratećim pravilnicima, sačinjeni zapisnici o činjeničnom

stanju i naloţeno otklanjanje uočenih nedostataka.

6. Saradnja sa državnim, federalnim i kantonalnim organima, auto školama,

srednjim školama i udruženjima vozača instruktora

U izvještajnom periodu Odsjek za saobraćajnu edukaciju ostvario je saradnju sa

Ministarstvom prometa i komunikacija BiH kroz potrebu za tumačenje i primjenu odreĎenih

propisa iz Zakona o osnovama bezbjednosti saobraćaja i pratećih Pravilnika koji ureĎuju

oblasti vezane za djelatnosti koje su predmet rada Odsjeka. Saradnja sa kantonalnim MUP-om

je ostvarena kroz permanentno vršenje provjera za kandidate koji prijavljuju polaganje

vozačkih ispita, u smislu postojanja zabrana ili ograničenja na pravo upravljanja motornim

vozilom. Sa Federalnim MUP-om se takoĎe vrši kontinuirana saradnja kroz provjere u

Registru poloţenih ispita za vozače-instruktore, a u postupku zamjene starih instruktorskih

dozvola.

U izvještajnom priodu Odsjek za saobraćajnu edukaciju ostvario je saradnju i sa

Upravom za indirektno oporezivanje kroz dostavljanje podataka o auto školama.

Saradnja sa auto školama registrovanim na području Tuzlanskog kantona je

konstantno prisutna kroz aktivnosti Odsjeka i pruţanje usluga (izdavanje Rješenja, distribucija

propisanih obrazaca - knjiţica za kandidate, potvrda o završenom osposobljavanju, dnevnika

vozača instruktora, i dr.). U cilju koordinacije i otklanjanja problema koji se javljaju u

cjelokupnom procesu sticanja vozačke dozvole od momenta uvoĎenja kandidata u obuku u

auto školi pa do momenta izdavanja Uvjerenja o poloţenom vozačkom ispitu, zaposlenici

Odsjeka su odrţali radne sastanaka sa predsjednicima i članovima ispitnih komisija.

7. Edukacija djece iz poznavanja propisa o sigurnosti saobraćaja*

Ministarstvo obrazovanja, nauke, kulture i sporta Tuzlanskog kantona - Odsjek za

saobraćajnu edukaciju u saradnji sa Gradskim pozorištem Ţivinice - UG "Scena" Ţivinice

organizovalo je izvoĎenje predstave "Vesela školska patrola" u osnovnim školama na

području Tuzlanskog kantona a u sklopu programa edukacije djece predškolskog uzrasta i

učenika osnovnih škola iz poznavanja propisa o sigurnosti saobraćaja. Odrţavanje predstave

organizovano je u dva ciklusa, u maju i decembru 2010. godine, i predstava je izvedena u 35

osnovnih škola na području Tuzlanskog kantona.

8. Prostor i oprema

U postupku rješavanja prostornih potreba izvršene su adaptacija prijemnih kancelarijea

i kabineta za provoĎenje ispita iz poznavanja propisa u ispitnom mjestu Srebrenik u

32

prostorima JU “Prva osnovna škola” Srebrenik, u ispitnom mjestu Gračanica u prostorijama

“Prostorije udruţenih škola Gračanica” u Gračanici i u ispitnom mjestu Lukavac u

prostorijama “Servis osnovnih škola Lukavac” u Lukavcu. Prostorije u ispitnom mjestu

Srebrenik opremljene su i namještajem za učionicu.

D) SUMARNI POKAZATELJI O URAĐENIM PREDMETIMA

U izvještajnom periodu obraĎeno je ukupno 15.770 raznih predmeta te je u okviru

ovoga uraĎeno:

a) Iz oblasti predškolskog, osnovnog, srednjeg i visokog obrazovanja:

U izvještajnom periodu obraĎeno je i uraĎeno ukupno 5.441 raznih predmeta po

strukturi prikazanoj u tabeli.

Rb Naziv akta Broj

1. Rješenja o nostrifikaciji i ekvivalenciji inostranih diploma i svjedodţbi 277

2. Rješenja o vraćanju kredita 92

3. Ostala rješenja 53

4. Saglasnosti 1.803

5. Odgovori na poslanička pitanja/ Skupštinske Komisije/Općinska vijeća 51

6. Mišljenja 54

7. Odluke za studentske kredite 12

8. Odluke za zdravstveno osiguranje 186

9. Odluke za javni poziv za nauku 227

10. Ostale odluke 73

11. Dopisi za vraćanje studentskih kredita 360

12. Ugovori za studentske kredite 522

13. Dopisi 1.068

14. Izvještaja/Informacija/Analiza 47

15. Preporuke 17

16. Potvrde 131

17. Uvjerenja o poloţenom stručnom ispitu 464

18. Javnih oglasa/poziva 4

21. Ukupno 5.441

b) Iz oblasti saobraćajne edukacije

U izvještajnom periodu obraĎeno ukupno 10.329 predmeta po strukturi prikazanoj u

tabeli.

Rb Naziv akta Broj

1. Uvjerenja o poloţenom ispitu iz poznavanja propisa o sigurnosti saobraćaja na

putevima i poloţenom ispitu za vozača motornog vozila 8.906

2. Instruktorske dozvole 44

3. Iskaznice za upravljanje biciklom sa motorom 78

4. Licence ispitivača i predavača 22

5. Potvrde o završenom osposobljavanju za polaganje ispita za vozača instruktora 18

6. Potvrde o završenoj pripremnoj nastavi za polaganje ispita za dobijanje licence 15

7. Uvjerenja o poloţenom ispitu za dobijanje Licence 17

8. Uvjerenja o poloţenom ispitu za vozača - instruktora motornih vozila 18

9. Rješenja o odobravanju rada auto-škola 71

10. Rješenja o imenovanju predsjednika i članova komi. za polaganje vozačkih ispita 77

11. Zahtjevi za utvrĎivanje uslova u auto školama 77

33

12. Ţalbe kandidata na uslove pod kojima je proveden ispit 6

13. Ugovori za članove Komisija 980

Ukupno 10.329

II. INSPEKTORAT

U toku izvještajnog perioda, inspekcijski nadzor je obuhvatao:

- ustanove predškolskog odgoja i obrazovanja, škole za učenike sa smetnjama u

fizičkom i psihičkom razvoju, ustanove osnovnog i srednjeg obrazovanja i visokoškolske

ustanove.

Inspekcija je u toku izvještajnog perioda obavila 234 redovnih odnosno

tematskih pregleda. Predmet pregleda su bili:

- primjena Pedagoških standarda i opštih normativa za osnovno i srednje obrazovanje i

to prvenstveno poštivanje 40 satne radne sedmice, honorarni i prekovremni sati nastavanog i

vannastavnog osoblja,

- ispunjavanja uvjeta za vannastavno osoblje (sekretri škola),

- primjena Pravilnika o ocjenjivanju rada i sticanju višeg stručnog zvanja nastavnika,

profesora i stručnih saradnika u osnovnim i srednjim školama,

- poštivanje saglasnosti Ministarstva na utvrĎene potrebe za zaposlenicima,

- primjenu Kriterija za angaţovanje nestručnih nastavnika za pokrivanje nastave u

osnovnim i srednjima školama,

- primjena Pravilnika o polaganju stručnog ispita,

- kontrola blagovremenosti dostave godišnjeg programa rada škole,

- primjenu Kriterija o bodovanju kandidata za prijem u radni odnos u osnovne i

srednje škole TK koje imaju status javne ustanove.

Izdato je 11 rješenja sa rokom za otklanjanje nedostataka, te izvršeni kontrolni

pregledi po istim.

Inspektori su izvršili inspekcijski nadzor u svim ustanovama predškolskog odgoja i

obrazovanja na području TK shodno novom Zakonu o predškolskom odgoju i obrazovanju te

tom prilikom izvršena provjera ispunjavanja uvjeta za zaposlenike u pomenutim ustanovama.

Naloţeno je izdavanje rješenja zaposlenicima koji ne ispunjavaju uvjete u pogledu stručne

spreme i profila za doškolovavanje. U svim predškolskim ustanovama obavljen je i kontrolni

pregled vezano za postupanje po naloţenim mjerama.

Ukupno je rješavano 334 prigovora stranka, kako podnesaka zaprimljenih direktno u

Inspektoratu, tako i prigovora koji su upućeni Školskom odboru a po kojima su škole shodno

Kriterijima o bodovanju kandidata za prijem u radni odnos u osnovne i srednje škole TK koje

imaju stastus javne ustanove bile obavezne traţiti mišljenje inspekcije o osnovanosti prigovora.

Od pristiglih prigovora vezanih za primjenu Kriterija inspektori su utvrdili da je 181 prigovor

stranaka bio osnovan.

Prigovori koje je Inspektorat zaprimio odnosili su se i na:

- utvrĎivanje bod-liste zaposlenika za čijim radom je prestala potreba djelimično ili u

cjelosti u ustanovama obrazovanja,

- statusna pitanja učenika,

- izricanje odgojno-disciplinskih mjera,

- izbor učenika generacije i slično.

Sve stranke su u propisanom roku dobile pisane odgovore sa nalazom inspektora i

poduzetim mjerama.

Ukupno 18 predmeta je proslijeĎeno na postupanje nadleţnom organu (Pedagoškom

zavodu, Inspekciji rada i MUP-u TK). Inspektori su po sluţbenoj duţnosti i shodno upućenim

34

sudskim pozivima pojavljivali se na suĎenjima vezanim za pomenutu problematiku, te

suraĎivali sa pripadnicima MUP-a i drugim inspekcijama.

Inspektori su u oviru redovnih poslova prisustvovali izborima za direktore osnovnih

škola s ciljem praćenja primjene Upustva o postupku i proceduri za izbor direktora u

osnovnim školama. Shodno zakonskoj obavezi, inspektori su dostavljali izvještaje o

inspekcijskom nadzoru nad radom direktora škola.U okviru redovnih aktivnosti inspektori su

vršili prijem velikog broja stranaka i davali konkretne upute za dalje postupanje.

Postupajući po zahtjevima, izvršena je provjera validnosti 162 diplome, svjedodţbi i

uvjerenja na fakultetima, srednjim i osnovnim školama TK.

U ovoj godini je od strane Agencije za identifikacione dokumente, evidenciju i razmjenu

podataka(IDDE-a) Inspektoratu odobren pristup bazi podataka što će omogućiti postupak

elektronskog evidentiranja izdatih prekršajnih naloga a postupak tehničke implementacije je u

toku.

Inspektorat je takoĎe postupao i odgovarao po zahtjevima skupštinskih komisija, dostavljao

odgovarajuća akta, obavijesti i informacije raznim institucijama (Vlada, Općinska vijeća, Ured

Ombdusmena i slično). Pored navedenog, inspektori su učestvovali u radu komisija formiranih

od strane Ministarstva, kao i u izradi zakonskih i podzakonskih akata. Inspektori su u

prethodnoj godini radili i na stručnom usavršavanju, te prisustvovali edukativnim seminarima.

III. ODJELJENJE ZA KULTURU I SPORT

A) KULTURA

1. Redovne aktivnosti

Godina 2010. je započela kompletiranjem narativnih i finansijskih izvještaja o namjenskom

utrošku sredstava, dodijeljenih u 2009. godini za sport i fizičku kulturu, manifestacije

kulture, izdavačku djelatnost, kao i projekte aplikanata iz reda organizacija i udruženja građana –

resorno vezanih za umjetnost, kulturu i sport. S obzirom na to da je realiazcija sredstava za 2009. godinu

značajno kasnila, posebno u vezi sa sportom i fizičkom kulturom (ugovori potpisani potkraj godine, a

realizacija sredstava ušla duboko u jan uar 2010.), rokovi za pravdanje namjenskog utroška su pomjereni,

nismo ih se mogli strogo pridrţavati, a krajnji je bio – uz aplikaciju na nove javne pozive za sport i

fizičku kulturu i za izdavačku djelatnost (ove godine nije bilo javnog poziva za manifestacije

kulture, zbog nedostatka sredstava, već smo na raspolaganju imali samo sredstva za manifestacije

kulture od značaja za Kanton – ukupno 90.000 KM).

To nam je bitno poremetilo ritam i vremenski raspored aktivnosti, programski predviĎenih za

2010. godinu, zbog poznate ekonomske situacije i društvu. Neki od planiranih poslova, iz tog

razloga, nisu mogli biti obavljeni, jer su naknadno anulirani – kao što je slučaj sa kriterijima i

javnim pozivom za podršku manifestacijama kulture i javnim pozivom za projekte za

organizacije i udruženja građana.

Pripremljeni (na osnovu prethodnog Vladinog usvojenja kiriterija ):

Javni poziv za podršku izdavačkih projekata,

Program raspodjele sredstava za manifestacije kulture i sporta od značaja za Kanton,

Zbog toga što ukupan iznos sredstava za tu namjenu ne prelazi 3.000,00 KM, ni ove

godine nije bilo potrebno raspisivati konkurentski zahtjev za izbor komisija za polaganje

stručnih ispita za bibliotekare i arhivare, tako da je postojeća komisija nastavila rad, sa kanadidatima

u aprilu i maju mjesecu, odnosno u decembru - bibliotekara (dvije grupe) 35 kandidata i

35

arhivara 9 kandidata (zakazani termini ispita za arhivare 16. i za bibliotekare 18. decembra

2010.).

2. Normativna djelatnost

Zbog dugogodišnjeg problema – nepopunjenosti izvršilaca u odjeljenju (nepostojanje

pravnika-normativca), normativna aktivnost tokom 2010. godine nije izvršena u skaldu s

planiranom i potrebnom dinamikom.

Zakon o sportu je tokom proljeća pripremljen, prošao svu proceduru (uključujući i

vrlo plodnu javnu raspravu) i usvojen u prvoj polovinui 20210. godine.

Zakon o zaštiti autorskih prava nije ni u nacrtu pripremljen, niti upućen Skupštini TK jer

je uslov donošenje Zakona na nivou BiH i F BiH.

Isto tako, organizovana je rasprava i procedura, te usvojen Zakona o izmjenama i

dopunama Zakona o RTV TK.

Tako i dalje ostaju obaveze, kao, na primjer, one u oblasti estradne djelatnosti. Kantonalni

Zakonu o estradnoj djelatnosti, koji postoji od 2005. godine (Sluţbene novine Tuzlanskog

kantona br. 6/05), ali nije izraĎen Pravilnik o vođenju evidencije estradnih umjetnika i radnika.

2.1. I z v j e š t a j i

Ustanove kulture, čiji je osnivač ili suosnivač Kanton (Biblioteka, Pozorište, Galerija,

BKC, Muzej, Arhiv, Specijalna biblioteka „Behram-beg“ i Zavod za zaštitu kulturno-

historijskog i prirodnog naslijeđa), te RTV TK, dostavili su svoje izvještaje o radu u 2009.

godine u roku – do kraja marta 2010. godine.

2.2. Podzakonski akti

Iz pomenutih razloga organizovanosti rada Odjeljenja, nisu obavljeni poslovi na nizu

podzakonskih akata, od kojih su najvaţniji:

Pravilnika o obavljanju djelatnosti kulture,

Pravilnik o načinu i postupku voĎenja evidencije nekretnina, koje čine javnu

infrastrukturu u oblasti kulture,

Pravilnik o načelima jedinstvenog načina obrade bibliotečke graĎe,

Pravilnik o uslovima za osnivanje i početak obavljanja djelatnosti muzeja i galerija,

Pravilnik o uslovima za rad pozorišta,

Pravilnik o načinu i sadrţaju voĎenja evidencije i dokumentacije pozorišta,

Pravilnik o uslovima i načinu korištenja arhivske graĎe i evidenciji koju vodi Arhiv

TK,

Pravilnik o uslovima i načinu korištenja arhivske graĎe i knjiţnog fonda,

Pravilnik o odabiranju arhivske graĎe i registratorskog materijala i zaštiti i čuvanju

arhivske graĎe,

Pravilnik o uslovima za obavljanje djelatnosti tehničke kulture i

Pravilnik o sadrţaju i načinu voĎenja Registra zajednice tehničke kulture općine.

3. I n f o r m a c i j e

Informacija o stanju u oblasti kulture (godišnja) – pripremljena u januaru 2010.

godine i predočena Skupštinio TK u februaru.

36

4. Ostale aktivnosti

U skladu s obavezom iz Zakona o kulturi, stečen je uvid (izvještaji, informacije,

neposredni kontakti na licu mjesta) u sve ustanove kulture, čiji su osnivači općine i Kanton, i

pripremljeni uslovi za uspostavljanje Registra ustanova kulture Tuzlanskog kantona. Posao na

okončanju unosa podataka u Registar i izdavanju rješenja ustanovama kulture i uvoĎenju u

evidencije je u toku i planira se okončati do kraja marta 2011. godine. Tako ćemo načiniti

najznačajniji korak na uspostavljanju baze podataka ustanova kulture i drugih subjekata, koji

se bave ovom djelatnošću.

Zbog teškoća u izvršavanju preuzetih obaveza od strane Općine Tuzla, još traje

aktivnost na finalizaciji novog statusa ustanova kulture, čiji su suosnivači Kanton i općina

Tuzla (Biblioteka, Galerija, Pozorište) u vezi s prelaskom na trezorsko poslovanje i ukidanje

posebnih računa.

Aktivno je rdila, sa većim brojem predmeta, Komisija za rješavanje predmeta po

Zakonu o slobodi pristupa informacijama.

Tokom godine je, u skaldu sa Zakonom o RTV TK, u dva navrata raspisivan konkurs za

kandidate za članove Skupštine RTV TK, ali se u oba slučaja javio nedovoljan broj

kandidata, tako da Skupštijna još nijen izabrana.

Tokom godine je, zbog isteka mandata članova dosadašnjih, raspisivan oglas za izbor

novih upravnih odbora u Arhivu, Zavodu za zaštitu kulturno-historijskog i prirodnog

naslijeđa i Muzeju istočne Bosne, a izabran je i privremeni upravni odbor Narodnog

pozorišta, sa zadatkom da pokrene proceduru za izbor novog direktora, nakon čega bi bio

raspisan oglas za novi uprani odbor. Procedura izbora novog upravnog odbora je okončana u

Arhivu, čiji novi Upravni odbor je konstituisan i počeo sa radom, dok je u Muzeju i Zavodu

procedura u završnoj fazi.

B) SPORT

I u sferi sporta je niz specifičnosti i teškoća (budţetskih), kojima je praćena ova

godina, doprinio neizvršavanju nekih dijelova predviĎenog programa.

Osobito je ove godine zapaţena aktivnost Savjeta za sport. Sredinom godine, istekao

je četvorogodišnji mandat postojećem Savjetu, pa je u proceduri, pravovremeno pokrenutoj,

izabran novi – putem javnog oglasa (po odredbama Zakona o sportu TK), koji je konstituisan

u oktobru 2010. godine.

Na vrijeme, po planiranoj dinamici, u aprilu je usvojena Odluka o kriterijima, uslovima i

postupku za raspodjelu sredstava za sport i fizičku kulturu, a zatim je Ministrica donijela

Uputstvo o načinu raspodjele sredstava za sport i fizičku kulturu, kao i Odluku o

utvrđivanju sportskih manifestacija do psoebnog interesa za TK u 2010. godini, poslije čega

je raspisan Javni poziva za podršku projektima i programima iz oblasti sporta i fizičke

kulture, a u avgustu potpisani ugovori i počela realizacija Programa za 2010. godinu.

Ostale, uglavnom tekuće aktivnosti (takmičenja, trenaţni procesi, organi-zovanje

kantonalnih prvenstava za učenike osnovnih i srednjih škola, organiza-cija zdravstvenih

pregleda, materijalna podrška, itd.) – tekli su po planu.

Učestvovali smo, prema programu, u pripremi sportskih manifestacija, poput „TK opena“,

Kupu BiH za košarkašice, te u atletskim, košarkaškim, bokserskim i drugim

manifestacijama.

Informacija o stanju u oblasti sporta (godišnja), okončana je krajem godine i bit će

ponuĎena na razmatranje početkom 2011.

U normativnoj djelatnosti, zbog upraţnjenog mjesta stručnog saradnika za sport i

fizičku kulturu, nije započet posao na pravilnicima, prije svega o

37

Sadrţaju i načinu voĎenja evidencije sportskih objekata,

Sadrţaju i načinu voĎenja registra vrhunskih i perspektivnih sportista,

Sadrţaju, obliku i načinu voĎenja, te upisu u registar sportskih pravnik i fizičkih lica u

oblasti sporta na nivou Kantona,

Izrada kriterija o stručnim kadrovima u sportu.

IV. ODJELJENJE ZA EKONOMSKO - FINANSIJSKE POSLOVE, PLAN, ANALIZU

I STATISTIKU

U perodu januar – decembar 2010. godine Odjeljenje za ekonomsko – finansijske

poslove, plan, analizu i statistiku je obavljalo slijedeće poslove:

1. Poslovi izvještavanja:

Rad na popisu sredstava i izvora sredstava Ministarstva obrazovanja, nauke, kulture

i sporta sa 31. 12.2009. godine i rad na izradi Elaborata o popisu sredstava i izvora

sredstava razdjela 24 - budţetskih korisnika osnovnog, srednjeg i visokog obrazovanja,

ustanova kulture koji su u nadleţnosti Ministarstva na dan 31.12.2009. godine.

2. Poslovi planiranja, analize i statistike:

Analiza i izrada operativnog plana budţetskih sredstava za period januar - mart 2010.

godine, za period april – juni 2010. godine, juli - septembar 2010. godine i oktobar –

decembar 2010. za Ministarstvo (naknade, materijalni troškovi i transferi koji su u nadleţnosti

ministarstva) i analiza i obrada operativnih planova ustanova iz nadleţnosti ministarstva (131

operativni plan).

Analiza podataka i izrada Dokumenta okvirnog budţeta za period 2011. – 2013.

godina za razdio 24 – ministarstvo, osnovno i srednje obrazovanje, ustanove kulture.

Prikupljanje, analiza i obrada podataka vezano za nedostajuća sredstva za bruto plaće i

naknade, izdatke za materijal i usluge i kapitalna ulaganja, prijedloge unutrašnjih

preraspodjela u dijelu budţetskih i vlastitih prihoda i više planiranih vlastitih prihoda

budţetskih korisnika iz nadleţnosti ministarstva, radi izrade Izmjena i dopuna Budţeta TK za

2010. godinu.

Prikupljanje Budţetskih zahtjeva za 2011. godinu budţetskih korisnika iz nadleţnosti

ministarstva Razdjela 24 (131 zahtjev).

Analiza i obrada podataka, izrada Budţetskog zahtjeva za 2011. godinu za

Ministarstvo obrazovanja, nauke, kulture i sporta i transfera u njenoj nadleţnosti.

Kontinuirani rad na analizi i obradi planiranih sredstava za bruto plaće i naknade u

odnosu na izvršenje u tekućoj godini i u odnosu na izvršenje u istom periodu prethodne

godine, izdataka za materijal i usluge i kapitalnih ulaganja za Razdio 24 iz planiranih

sredstava za kapitalne izdatke budţetskih korisnika i iz sredstava koncesija za 2010. godinu,

izdataka za prevoz učenika u osnovnim školama koji putuju 4 km i više od kuće do škole i

obratno.

3. Poslovi izvršavanja plana:

Analiza i obrada zahtjeva ustanova iz nadleţnosti ministarstva (osnovno, srednje i

visoko obrazovanje, ustanove kulture i Pedagoški zavod) za realizacija vlastitih prihoda,

izmjenu dinamike, unutrašnju preraspodjelu, neplaniranih donacija u skladu sa Budţetom za

2010. godinu (cca 900 zahtjeva).

Obrada zahtjeva za nabavku kancelarijskog materijala, reprezentacije, sredstava za

čišćenje, obrada računovodstvene dokumentacije ministarstva, plaćanje ugovora o djelu za

38

oblasti saobraćaja i saobraćajne edukacije i obaveza po osnovu transfera iz nadleţnosti

Ministarstva, naloga za plaćanje, evidentiranje i kontrola prihoda po osnovu internih

transakcija i vlastitih prihoda.

Učešće u radu Pregovaračkog tima Vlade TK i Samostalnog sindikata osnovnog i

srednjeg obrazovanja, Sindikata visokog obrazovanja i organo uprave oko dogovora o visini

osnovice, toplog obroka i regresa za 2010. godinu.

Organizacija i rad u komisijama za javnu nabavku radova, roba i usluga po javnom

pozivu za potrebe Ministarstva (klasa 6 i 8).

U Operativnom centru za trezor osnovnog i srednjeg obrazovanja prijem, kontrola i

unos podataka u pomoćnu knjigu trezora za ustanove osnovnog i srednjeg

obrazovanja, periodično usaglašavanje vlastitih prihoda (klasa 7) i rashoda (klasa 6 i 8)

koji se pokrivanju iz tih prihoda, dostavljanje izvještaja i kartica prema ustanovama

osnovnog i srednjeg obrazovanja, komunikacija sa korisnicima i Glavnom knjigom Trezora

(121 ustanova, 10 izvršilaca). U peridu od 01.01.2010.- 31.12.2010. broj unešenih faktura i

narudţbenica u sistem Trezora iznosi cca 44.000.

Prikupljanje i dostava podataka za potrebe interne i eksterne revizije Ureda za reviziju

TK i Ureda za reviziju FBiH.

Prikupljanje, obrada podataka i izrada izvještaja vezano za kapitalna ulaganja

budţetskih korisnika iz nadleţnosti ministarstva i kapitalnih transfera koji su se realizirali

preko Ministarstva.

4. Poslovi kontrole

Rad na poslovima kontrole u dijelu dostavljene finansijske dokumentacije radi unosa

u Operativni centar Trezora, isplata preko blagajne ustanova osnovnog i srednjeg

obrazovanja i interne kontrole isplata po računima za fiksne telefone i mobitele i drugim

segmentima djelovanja ustanova iz nadleţnosti Ministarstva.

Rad na kontroli finansijskog poslovanja ustanova osnovnog i srednjeg obrazovanja

zajedno sa Odjeljenjem za inspekcije Ministarstva obrazovanja, nauke, kulture i sporta, u

dijelu namjenskog utroška sredstava za kapitalna ulaganja i namjenskog trošenja sredstava za

materijal i usluge i bruto plaće i naknade.

Rad na kontroli finansijskog poslovanja JU Univerzitet u Tuzli, Pedagoški zavod i

Ustanova kulture zajedno sa Odjeljenjem za inspekcije Ministarstva obrazovanja, nauke,

kulture i sporta.

Rad na kontroli finansijskih izvještaja udruţenja, sportskih klubova, ustanova kulture

za sredstava koja su im doznačena iz sredstava Budţeta TK za 2010. godinu (transferi).

5. Ostali poslovi:

RukovoĎenje, organiziranje, objedinjavanje i usmjeravanje rada odjeljenja.

Praćenje blagovremenog obavljanja poslova iz djelokruga odjeljenja.

Davanje prijedloga, upustava, organizacija seminara za direktore i finansijske radnike

iz oblasti finansijskog poslovanja i pruţanje stručne pomoći za vršenje poslova iz

nadleţnosti odjeljenja.

Učešće u izradi nacrta zakona i standarda iz oblasti osnovnog, srednjeg i visokog

obrazovanja i drugih propisa iz nadleţnosti ministarstva, u procesima preuzimanja

suosnivačih prava nad javnim općinskim bibliotekama sa područja Tuzlanskog kantona.

Koordinacija i saradnja sa odjeljenjem za obrazovanje i nauku i odjeljenjem za kulturu

i sport oko izrade Kriterija i Programa raspodjele za nauku, tjelesnu kulturu i sport,

manifestacije kulture i izdavačku djelatnost iz planiranih sredstava za 2010. godinu.

Saradnja sa Vladom TK, Skupštinom TK, Trezorom Ministarstva finansija, Uredom za

reviziju TK, Uredom za reviziju federalnih organa uprave i drugim organima uprave u Vladi

TK.

39

Kontinuirani rad sa budţetskim korisnicima iz nadleţnosti Ministarstva, strankama i

telefonski pozivi (preporuke, savjeti, uputstva).

Ostali plansko-analitički i računovodstveni poslovi iz ekonomsko-finansijske oblasti.

Ostali poslovi po nalogu rukovodioca.

Saradnja sa službama Skupštine Kantona, skupštinskim komisijama, ministarstvima,

Uredom za reviziju, Uredom za zakonodavstvo, Uredom ombudsmena, OSCE, školama,

Univerzitetom i drugim institucijama je bila uspješna.

Prioritetne aktivnosti Ministarstva u narednom periodu:

Obezbijediti kontinuitet reforme obrazovanja:

- realizacija koncepcije devetogodišnje osnovne škole,

- kadrovsko osposobljavanje za uključivanje djece sa posebnim potrebama u redovan

nastavni proces,

- unapreĎenje, modernizacija nastavnog procesa i usavršavanje nastavnika,

- implementacija projekta finansiranja osnovnih i srednjih škola,

- modernizacija icijalnog obrazovanja nastavnika na nastavničkim fakultetima,

standardizacija nastave na Univerzitetu i prilagoĎavanje principima Bolonjske

deklaracije i jačanje kadrovske osnove Univerziteta,

afirmacija naučno – istraţivačkog rada i meĎunarodne saradnje,

poboljšavanje standarda studenata (stipendiranje i kreditiranje studenata, te

poboljšanje uslova ishrane i smještaja studenata),

izrada Strategije razvoja obrazovanja do 2015. godine,

afirmacija školskog sporta i podrška masovnom sportu,

izrada dugoročnog programa razvoja kulture na Tuzlanskom kantonu do 2015. godine,

podrška ustanovama kulture, (arhivske, muzejske, pozorišne, bibliotečke djelatnosti,

zaštite kulturno-historijskog i prirodnog naslijeĎa i kulturnom amaterizmu) u

realizaciji njihovih programskih ciljeva,

podrška organiziranju kulturnih manifestacija i realizaciji izdavačkih projekata,

sufinansiranje izgradnje, rekonstrukcije i adaptacije objekata u institucijama

obrazovanja, nauke, kulture i sporta.

Dostavljeno MINISTRICA

1 x Kolegiju Vlade Kantona

1 x Evidenciji

1 x Arhivi Prof. dr Mirzeta Hadžić-Suljkić

Documents

IZVJEŠTAJ o radu Ministarstva obrazovanja, nauke, kulture i ...vlada.tk.gov.ba/Ministarstva/MONKS/Programi_izvjestaji...14. Nastavni plan i program za osmi (VIII) razred devetogodišnje