1
ใบงานที11 เรื่อง กาหนดและลาดับขั้นตอนการปฏิบัติ ------------------------------------------------------------------ ให้นักเรียนเรียงลาดับขั้นตอนการทางาน จากกิจกรรมที่กาหนดให้ต่อไปนี1. การสารวจสภาพน้าที่คูเมือง ขั้นที1 เตรียมเครื่องมือที่ใช้ในสารวจ ได้แกเครื่องมือตรวจวัดคุณภาพน้,กล้องถ่ายรูป ขั้นที2 เดินทางไปที่คูเมือง ตาแหน่งที1 ด้านทิศเหนือด้วยรถจักรยานยนต์พร้อมเครื่องมือสารวจ ขั้นที3 สังเกตสีของน้าจากแหล่งน้าโดยตรง หรือตักน้าขึ้นมาอย่างน้อย 2 ลิตร โดยตักลึกลงไป ประมาณครึ่งหนึ่งของความลึก นาขึ้นมาใส่ขวดแก้วใสแล้วจึงสังเกตสี โดยสีที่เกิดขึ้นของน้าเป็นตัว ชี้ให้เห็นถึงสาเหตุที่ทาให้เกิดสีได้อย่างคร่าวๆ ดังแสดงในตารางด้านล่าง อย่างไรก็ตามถึง แม้ว่านจะใสไม่มีสี ก็ไม่อาจรับรองได้ว่าแหล่งนานั้นมีคุณภาพดีไม่มีการปนเปื้อนเลย ควรจะมีการติดตาม ตรวจสอบต่อไป 2. การทาร่มกระดาษสาที่บ่อสร้าง ขั้นที1 หาข้อมูลเกียวกับสถานที่และการเดินทาง พร้อมทั้งศึกษาข้อมูลการทาร่มกระดาษสาไว้บ้าง เพื่อจะสอบถามข้อมูลการทาร่มกระดาษสาที่จะนามาซึงข้อมูลที่ละเอียดมากยิ่งขึ้น ขั้นที2 เตรียมอุปกรณ์ ได่แก่ อุปกรณ์การจดบันทึก อุปกรณ์บันทึกเสียงและภาพ ขั้นที3 ออกเดินทางไปยังสถานที่ทาร่มกระดาษสา(ที่บ่อสร้าง) ขั้นที4 ทาการศึกษาการทาร่มกระดาษสา และสอบถามข้อมูลจากผู้รู้ในการทาร่มกระดาษสาพร้อม เก็บภาพ ขั้นที5 ทาการสรุปองค์ความรู้ที่ได้ 3. การสารวจการแยกขยะของนักเรียนแต่ละห้องเรียน โรงเรียนยุพราชวิทยาลัย ขั้นที1 ประชุมสมาชิกในกลุ่ม เพื่อกาหนดแนวทางการทางาน ขั้นที2 สารวจสถานที่ที่ใช้ทิ้งขยะของนักเรียนแต่ละห้อง ขั้นที3 เริ่มสารวจเรื่องการแยกขยะของแต่ละห้องเรียน ขั้นที4 บันทึกและสรุปผลการสารวจ แหล่งที่มา : http://www.fisheries.go.th/if- phayao/web2/index.php?option=com_content&view=article&id=56&Itemid=90 http://www.paiduaykan.com/76_province/north/chiangmai/borsang.html http://www.edutoday.in.th/upload-files/0002560/html/97a424ed3d/1.html

K11

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: K11

ใบงานท่ี 11 เรื่อง ก าหนดและล าดับขั้นตอนการปฏิบัติ ------------------------------------------------------------------

ให้นักเรียนเรียงล าดับขั้นตอนการท างาน จากกิจกรรมที่ก าหนดให้ต่อไปนี้ 1. การส ารวจสภาพน้ าที่คูเมือง ขั้นท่ี 1 เตรียมเครื่องมือที่ใช้ในส ารวจ ได้แก่ เครื่องมือตรวจวัดคุณภาพน้ า,กล้องถ่ายรูป ขั้นท่ี 2 เดินทางไปที่คูเมือง ต าแหน่งท่ี 1 ด้านทิศเหนือด้วยรถจักรยานยนต์พร้อมเครื่องมือส ารวจ ขั้นท่ี 3 สังเกตสีของน้ าจากแหล่งน้ าโดยตรง หรือตักน้ าขึ้นมาอย่างน้อย 2 ลิตร โดยตักลึกลงไปประมาณครึ่งหนึ่งของความลึก น าขึ้นมาใส่ขวดแก้วใสแล้วจึงสังเกตสี โดยสีที่เกิดขึ้นของน้ าเป็นตัวชี้ให้เห็นถึงสาเหตุที่ท าให้เกิดสีได้อย่างคร่าวๆ ดังแสดงในตารางด้านล่าง อย่างไรก็ตามถึง แม้ว่าน้ าจะใสไม่มีสี ก็ไม่อาจรับรองได้ว่าแหล่งน้ านั้นมีคุณภาพดีไม่มีการปนเปื้อนเลย ควรจะมีการติดตามตรวจสอบต่อไป 2. การท าร่มกระดาษสาที่บ่อสร้าง ขั้นท่ี 1 หาข้อมูลเกียวกับสถานที่และการเดินทาง พร้อมทั้งศึกษาข้อมูลการท าร่มกระดาษสาไว้บ้าง เพื่อจะสอบถามข้อมูลการท าร่มกระดาษสาที่จะน ามาซึงข้อมูลที่ละเอียดมากยิ่งขึ้น ขั้นท่ี 2 เตรียมอุปกรณ์ ได่แก่ อุปกรณ์การจดบันทึก อุปกรณ์บันทึกเสียงและภาพ ขั้นท่ี 3 ออกเดินทางไปยังสถานที่ท าร่มกระดาษสา(ที่บ่อสร้าง) ขั้นท่ี 4 ท าการศึกษาการท าร่มกระดาษสา และสอบถามข้อมูลจากผู้รู้ในการท าร่มกระดาษสาพร้อมเก็บภาพ ขั้นท่ี 5 ท าการสรุปองค์ความรู้ท่ีได้ 3. การส ารวจการแยกขยะของนักเรียนแต่ละห้องเรียน โรงเรียนยุพราชวิทยาลัย ขั้นท่ี 1 ประชุมสมาชิกในกลุ่ม เพื่อก าหนดแนวทางการท างาน ขั้นท่ี 2 ส ารวจสถานที่ที่ใช้ทิ้งขยะของนักเรียนแต่ละห้อง ขั้นท่ี 3 เริ่มส ารวจเรื่องการแยกขยะของแต่ละห้องเรียน ขั้นท่ี 4 บันทึกและสรุปผลการส ารวจ แหล่งท่ีมา : http://www.fisheries.go.th/if-phayao/web2/index.php?option=com_content&view=article&id=56&Itemid=90 http://www.paiduaykan.com/76_province/north/chiangmai/borsang.html http://www.edutoday.in.th/upload-files/0002560/html/97a424ed3d/1.html