K33103245 NguyenthiMinhNghia

TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TPHCMKHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN

BỘ MÔN PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TIN 2

GVHD : Thạc Sĩ Lê Đức Long

Sinh Viên: Nguyễn thị MinhNghĩa

MSSV : 33103245

Lớp : Tin5c_BT

KỊCH BẢN DẠY HỌC CHƯƠNG IV_BÀI 12 : KIỂU XÂU

( 2tiết )

TIN HỌC 11

KIẾN THỨC : Trang bị cho HS một số khái niệm cơ bản về lập trình

và ngôn ngữ lâp trình bậc cao.

KĨ NĂNG : Giải được một số bài toán đơn

giản trên máy tính băng cách vận dụng các

kiến thức về thuật toán CTDL, ngôn ngữ lập

trình cụ thể, sd các chương

trình con có sẵn.

THÁI ĐỘ : Ham thích môn học , có

tính kỉ luật cao và tinh thần

làm việc theo nhóm.

CHƯƠNG II : Chương

trình đơn giản

CHƯƠNG I Một số khái niệm về lập

trình và ngôn ngữ lập trình

CHƯƠNG III : Cấu trúc rẽ

nhánh và lặp

CHƯƠNGV: Tệp và

thao tác với tệp

CHƯƠNG IV(7,6,2 ) Kiểu dữ

liệu có cấu trúc

CHƯƠNG VI: Chương trình con và lập trình có

cấu trúc

Bài 11: Kiểu mảng Bài 12

(2 tiết) Kiểu dữ liệu xâu

Bài 13: Kiểu

bản ghi

BÀI 12 : KIỂU XÂU (tiết 1 )

MỤC TIÊU BÀI HỌC

KIẾN THỨC KĨ NĂNG

Biết xâu là

một dãy kí tự

Biết cách khai báo xâu, truy cập

phần tử

cuả xâu

Sử dụng được

một số thủ tục, hàm

thông dụng

về xâu

Cài đặt

một số ct đơn giản có sd xâu

Biết các thao

tác, các thủ tục và các hàm

chuẩn xử lí xâu

Biết thêm một

số thủ tục, hàm xử lí mở

rộng

Thực hiện được các thao tác

xử lí xâu

BÀI 12 : KIỂU XÂU (tiết 1 )

ĐIỂM TRỌNG TÂM :- Biết khai báo kiểu dữ liệu xâu.- Các phép toán thực hiện trên xâu.- Các thủ tục (delete, insert)- Các hàm xử lý xâu (hàm copy, hàm length, hàm pos, hàm upcase)

ĐIỂM KHÓ : - Truy xuất đúng vị trí ký tự trong xâu khi thực hiện các thủ tục,hoặc các hàm đối với xâu.- Thường quên tính đếnký tự khoảng trắng trong xâu.

BÀI 12 : KIỂU XÂU (tiết 1 ) KỊCH BẢN DẠY HỌC

Kịch bản dạy Học (45p)

J Hoạt động 1(10p)

Hoạt động 4(10p)



Giả định :Phòng học có trang bị

máy chiếu

BÀI 12 : KIỂU XÂU ( tiết 1 ) KỊCH BẢN DẠY HỌC


- Ổn định lớp- Dò bài cũ

+ mảng dùng để lưu trữ kiểu dữ liệu gì?+ khai báo mảng một chiều, mảng 2 chiều.

- GV dẫn dắt vào bài mới + để lưu trữ và xử lí họ tên của một người, các kiểu dữ liệu đã học có đáp ứng được? + phân tích các phương án của hs đưa ra,từ đó đưa ra yêu cầu kiểu dữ liệu mới : kiểu xâu

Dẫn dắt vào bài mới



- GV : + Trình bày một số khái niệm ( kn xâu, độ dài xâu, xâu rỗng,chỉ số phần tử trong xâu ( cho vd)+ Trình bày cách khai báo biến xâu trong ngôn ngữ Pascal (cho vd)+ Trình bày cấu trúc tham chiếu đến phần tử trong xâu(cho vd)+ Một số chú ý (độ dài ngầm định xâu là 255, độ dài lớn nhất của xâu là 255 ký tự,hằng xâu).

- HS :

Lắng nghe và ghi chép Khái niệmxâuvà khaibáobiến xâu



- GV : + Đưa ra tình huống có vấn đề+ Trình bày các phép toán xử lý xâu (cho vd)+ Trình bày các thủ tục delete insert,val,str (cho các thao tác mẫu )+ Trình bày các hàm chuẩn xử lý xâu : hàm copy, pos, length upcase,CHR,Ord( cho các thao tác mấu)+ Cho các yêu cầu xử lý xâu

HS :

+ Nêu ý kiến+Lắng nghe và ghi chép

+ Trả lời bằng cách áp dụng các thủ tục và hàm xử lý

CácPhéptoán,thủtục,hàmchuẩnđểxửlýxâu.



TRÒ CHƠI - 12 bong bóng,mỗi bong bóng chứa một câu hỏi, hoặc một yêu cầu xử lý xâu, hoặc một thủ tục, hàm chuẩn xử lý xâu ( viết sai) cụ thể - chia làm 4 tổ, mỗi tổ cử đại diện lên đập bong bóng và trả lời yêu cầu tương ứng(sửa lại các thao tác đã viết sai). - GV chiếu từng câu hỏi được bốc lên máy chiếu. - mỗi câu đúng được 5 điểm, được xử dụng quyền trợ giúp thay người trả lời, mỗi lần thay người trừ đi 1 điểm (nếu đáp đúng),thay người đến lần thứ 2 thì mất quyền trả lời( được 0 điểm). - phát quà khen thưởng đội về nhất và nhì.

DẶN DÒ xem trước các ví dụ trong sgk chuẩn bị cho tiết sau.

Củng cốvàdặndò

CẢM ƠN THẦY VÀ CÁC BẠN ĐÃ QUAN TÂM THEO DÕI

Documents

K33103245 NguyenthiMinhNghia