Upload
lenga
View
251
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
KAJIAN GAYA BAHASA METAFORA
DALAM NOVEL PEREMPUAN DI TITIK NOL
KARYA NAWAL EL-SAADAWI
SKRIPSI
Oleh
IMAM MAKFUL
NIM 09340171
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA, SASTRA INDONESIA DAN DAERAH
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG
2013
KAJIAN GAYA BAHASA METAFORA
DALAM NOVEL PEREMPUAN DI TITIK NOL
KARYA NAWAL EL-SAADAWI
SKRIPSI
Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Memperoleh Gelar Sarjana
Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah
Oleh
IMAM MAKFUL
NIM 09340171
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA, SASTRA INDONESIA DAN DAERAH
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG
2013
LEMBAR PERSETUJUAN
Skripsi berjudul “Kajia Gaya Bahasa Metafora Dalam Novel Perempuan Di Titik Nol
Karya Nawal el-Saadawi” ini telah disetujui oleh dosen pembimbing skripsi pada tanggal
Juli 2013.
Pembimbing I, Pembimbing II,
Dra. Daroe Iswatiningsih, M.Si Drs. Gigit Mujianto, M.Si
LEMBAR PENGESAHAN
Dipertahankan di Depan Dewan Penguji Skripsi
Program Studi Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Muhammadiyah Malang
Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan
Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah
Tanggal ................ Juli 2013
Mengesahkan,
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Muhammadiyah Malang
Dekan,
Dr. M. Syaifuddin, M.M
Dewan Penguji,
1) Dr. Arif Budi Wurianto, M.Si ....................................
2) Drs. Djoko Asihono ....................................
3) Drs. Gigit Mujianto, M.Si ....................................
4) Dra. Daroe Iswatiningsih, M.Si ....................................
LEMBAR PERNYATAAN
Yang bertanda tangan di bawah ini:
Nama : Imam Makful
NIM : 09340171
Program Studi : Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah
Fakultas : Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas : Muhammadiyah Malang
Dengan ini menyatakan dengan sebenar-benarnya bahwa:
1. Tugas akhir dengan judul:
“Kajia Gaya Bahasa Metafora Dalam Novel Perempuan Di Titik Nol Karya Nawal el-
Saadawi” adalah hasil karya saya, dan dalam naskah tugas akhir ini tidak terdapat
karya ilmiah yang pernah diajukan oleh orang lain untuk memperoleh gelar akademik
di suatu Perguruan Tinggi dan tidak terdapat karya atau pendapat yang pernah ditulis
atau diterbitkan oleh orang lain, baik sebagian ataupun keseluruhan, kecuali secara
tertulis dikutip dalam naskah ini dan disebutkan dalam sumber kutipan dan daftar
pustaka.
2. Apabila ternyata di dalam naskah tugas akhir ini dapat dibuktikan terdapat unsur-unsur
PLAGIAT, saya bersedia TUGAS AKHIR INI DIGUGURKAN, dan GELAR
AKADEMIK YANG SAYA PEROLEH DIBATALKAN, serta diproses sesuai
dengan ketentuan hukum yang berlaku.
3. Tugas akhir ini dapat dijadikan sumber pustaka yang merupakan HAK BEBAS
ROYALTI NON-EKSKLUSIF.
Demikian pernyataan ini saya buat dengan sebenarnya untuk dipergunakan sebagaimana
mestinya.
Malang, 19 Juli 2013
Yang menyatakan,
Imam Makful
ABSTRAK
Makful, Imam. 2013. Kajian Gaya Bahasa Metafora dalam Novel Perempuan di Titik Nol
Karya Nawal el-Saadawi. Skripsi. Program Studi Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia
dan Daerah Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah
Malang. Pembimbing: (I) Dra. Daroe Iswatiningsih, M.Si.; (II) Drs. Gigit Mujianto,
M.Si.
Kata Kunci: Gaya Bahasa Metafora, Novel Perempuan di Titik Nol
Gaya bahasa metafora merupakan salah satu jenis gaya bahasa atau gaya pengungkapan
oleh seorang pengarang dengan membandingkan dua hal yang memiliki perbedaan makna
dari makna aslinya, yakni makna literal atau harfiah. Penggunaan metafora telah tersebar luas
ke dalam sendi-sendi kehidupan secara kompleks. Salah satu karya sastra yang dalam
penulisannya banyak mengandung gaya bahasa metafora yakni novel Perempuan di Titik Nol
karya Nawal el-Saadawi. Novel tersebut merupakan novel yang diterjemahkan dari Bahasa
Inggris ke dalam Bahasa Indonesia oleh Amir Sutaarga. Adapun tujuan yang ingin
diungkapkan peneliti yaitu (1) mendeskripsikan bentuk gaya bahasa metafora yang
terkandung dalam novel Perempuan di Titik Nol karya Nawal el-Saadawi, (2)
mendeskripsikan fungsi gaya bahasa metafora yang terkandung dalam novel Perempuan di
Titik Nol karya Nawal el-Saadawi (3) mendeskripsikan makna gaya bahasa metafora yang
terkandung dalam novel Perempuan di Titik Nol karya Nawal el-Saadawi.
Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif dan jenis penelitian kualitatif.
Metode penelitian deskriptif bertujuan untuk membuat deskripsi, gambaran atau lukisan
secara sistematis, faktual, dan akurat mengenai fakta-fakta, sifat-sifat, serta hubungan
antarfenomena yang dialami. Adapun jenis penelitian kualitatif sebagai prosedur penelitian
yang menghasilkan data deskriptif berupa satuan cerita tertulis pada sebuah karya sastra
secara tekstual.
Berdasarkan hasil dan pembahasan penelitian, ditemukan empat aspek bentuk gaya
bahasa metafora, yakni (1) bentuk metafora antropomorfis, (2) bentuk metafora binatang, (3)
bentuk metafora konkret ke abstrak, dan (4) bentuk metafora sinestesia. Dari keempat bentuk
tersebut, yang seringkali digunakan pengarang yaitu bentuk metafora antropomorfis untuk
mengajak pembaca larut dalam kesedihan yang dialami tokoh. Pada aspek fungsi gaya bahasa
metafora, ditemukan empat fungsi antara lain (1) fungsi emotif/ekspresif, (2) fungsi
imajinatif, (3) fungsi emosional/afektif, dan (4) fungsi motivasional. Fungsi yang sering
digunakan pengarang yaitu fungsi imajinatif untuk menggambarkan keadaan psikologis
tokoh. Sementara itu, pada aspek makna ditemukan tiga kategori, yakni (1) makna kognitif,
(2) makna nonkognitif, dan (3) makna simbolik. Makna yang paling dominan digunakan
pengarang untuk mengajak pembaca larut dalam keadaan psikologis yang dialami tokoh
adalah makna nonkognitif.
ABSTRACT
Makful, Imam. 2013. A Study of Metaphor Figurative Language in Novel Perempuan di Titik
Nol by Nawal el-Saadawi. Thesis. Department of Indonesian, Literature, and Local
Language, Faculty of Teacher Training and Education University of Muhammadiyah
Malang. Advisor: (1) Dra. Daroe Iswatiningsih, M.Si; (2) Drs. Gigit mujianto, M.Si.
Key Word: Metaphor figurative Language, Novel Perempuan di Titik nol
Metaphor figurative language is one of figurative language or figurative speech by a
writer with compare two terms that have different meaning from the real meaning, which is
literal meaning. Everything that related with metaphor is called metaphoric. The use of
metaphor has been spread in daily life in complex way. The term of metaphor is usually used
in literary writing. That style can produce interesting process and imaginative idea. There is
an explicit meaning in every expression given by the author to the reader. One of literary
work that contains lot of Metaphor figurative language in its writing is Novel Perempuan di
Titik nol by Nawal el Saadawi. This novel was translated from English into Indonesian by
Amir Sutaarga. The purpose of this study is (1) to describe form, (2) to describe the function,
and (3) to describe meaning from metaphor figurative languages found in the novel
Perempuan di Titik nol by Nawal el-Saadawi. A set of story given used by the author is a
form of author creativity in delivers his idea.
The method of this research is descriptive qualitative. The purpose of descriptive
method to make description, image or portray systematically, factual, and accurately about
facts, characteristics, also the relationship between phenomenon that experienced. Whereas,
using qualitative research design as research procedure that produce descriptive data in form
of set of written story in a literary work textually.
Based on the analysis result, found four aspects of metaphor figurative language form,
that are (1) form of metaphor anthropomorphist, (2) form of animal metaphor, (3) form of
concrete to abstract metaphor, and (4) form of synesthesia metaphor. From those forms, the
most frequently used by author is the form of anthropomorphist metaphor to bring the reader
to imagine the sadness experienced by the character. In aspect of metaphor figurative
language function was found four functions, they are (1) emotive /expressive function, (2)
imaginative function, (3) emotional / affective function, and (4) motivational function. The
most frequent function used by the author was imaginative function to portray the
psychological condition of character. Meanwhile, in meaning aspect was found three
meanings, they are (1) cognitive meaning, (2) non-cognitive meaning, and (3) symbolic
meaning. The most dominant meaning of those aspects used by the author is non-cognitive
meaning to bring the reader imagination into the psychological condition experienced by
character.
MOTTO DAN KATA PERSEMBAHAN
MOTTO
Allah akan meninggikan orang-orang yang beriman di antara kamu
dan orang-orang yang diberi ilmu pengetahuan beberapa derajat.
(Q.S. Al-Mujadalah: 11)
Sesungguhnya sesudah kesulitan itu ada kemudahan, maka apabila kamu telah selesai (dari suatu urusan).
Kerjakanlah dengan sungguh-sungguh (urusan) yang lain. Dan hanya kepada Tuhanmulah hendaknya
kamu berharap.
(Al Qur’an, surat Al-Nasyrah : 6-8)
Man Jadda Wajada Wa Man Shabara Zhafira
(Barang Siapa Yang Bersungguh-Sungguh Pasti Dapat Dan Barang Siapa Yang Bersabar Pasti
Beruntung)
Barangsiapa yang menginginkan kehidupan dunia, maka ia harus memiliki ilmu.
Barang siapa yang menginginkan kehidupan akhirat, maka itupun harus dengan ilmu.
Dan barang siapa yang menginginkan keduanya, maka itupun harus dengan ilmu.
(H.R. Thabrani)
PERSEMBAHAN
Skripsi ini saya persembahkan spesial kepada :
Ayahanda dan Ibunda (Sunarto dan Mulyani) yang telah ikhlas mendo’akan, mengorbankan
tenaga fikiran, dan memberikan dukungan baik moril maupun spiritual, dan nasehat kepada
penulis demi kebahagiaan dan kesuksesan dalam menyelesaikan skripsi ini.
Kakak tersayang, Mas Irma Maharani sekeluarga, Mbak Fitri Liana Wulandari sekeluarga dan
Mbak Kumala Arumatika sekeluarga terima kasih untuk semua doa, dorongan dan semangat yang
diberikan.
Bu De Mud dan Pak de Pur serta Mbak Ririt sekeluarga terima kasih banyak telah membimbing dan
mengarahkan keponakanmu ini menjadi pribadi yang lebih baik. Insyallah cita-cita dan harapan yang
Engkau inginkan, akan kugapai layaknya terang matahari di siang hari.
Buat rekan-rekan seperjuangan di Persyarikatan Muhammadiyah, khususnya Ikatan Mahasiswa
Muhammadiyah (IMM) dan Pimpinan Cabang Muhammadiyah Kec. Nganjuk, teruslah menorehkan tinta
emas sebagai agen pembaharuan dengan misi pencerahan.
Sahabat-sahabatku tersayang Moh. Anis, Achmad Santoso, Latif Burhanuddin, dan kawan-
kawan yang selalu memberiku motivasi, semangat dan dukungan dalam mengerjakan skripsi ini,
susah senang kita bersama.
Buat teman-teman Bahtera angkatan 2009, semangat tak kenal pudar untuk kalian semua. Tancapkan
dalam hati, Ilmu Bahasa dan Sastra Indonesia yang kita geluti selama ini sebagai bentuk kearifan lokal.
Almamaterku tercinta Universitas Muhammadiyah Malang
Buat bunga yang selalu harum dalam jiwa yang suci, terimakasih atas motivasi, perhatian, dan
kasih sayang yang tak pernah terhenti mengalir dalam darah suci dan jiwa raga ini.
KATA PENGANTAR
Assalammu’alaikum Wr Wb
Puji dan syukur penulis panjatkan kepada Allah SWT, Tuhan semesta alam yang telah
melimpahkan rahmat dan hidayah-Nya, sehingga laporan tugas akhir skripsi berjudul Kajian
Gaya Bahasa Metafora dalam Novel Perempuan di Titik Nol Karya Nawal el-Saadawi ini
dapat terselesaikan dengan baik. Shalawat serta salam senantiasa terlimpahkan terhadap
junjungan kita Rasulullah Muhammad SAW yang telah menuntun umatnya dari zaman
jahiliyah menuju zaman terang benderang yaitu Dinul Islam. Semoga di hari akhir nanti kita
semua mendapat syafatnya.
Penyusunan tugas akhir skripsi ini tidak lepas dari bantuan dan dukungan dari berbagai
pihak, baik berupa moril, spirituil, dan materiil yang penulis dapatkan. Melalui kata pengantar
ini penulis menyampaikan ucapan terima kasih dengan penuh hormat atas segala bimbingan,
arahan, dorongan, dan motivasi kepada pihak-pihak berikut.
1. Dr. Muhadjir Effendy, M.AP, selaku Rektor Universitas Muhammadiyah Malang.
2. Dr. M. Syaifuddin, M.M, selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Muhammadiyah Malang.
3. Dr. Ekarini Saraswati, M.Pd, selaku Ketua Program Studi Pendidikan Bahasa, Sastra
Indonesia dan Daerah Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas
Muhammadiyah Malang.
4. Dra. Daroe Iswatiningsih, M.Si, selaku dosen pembimbing I yang tidak kenal lelah dan
bosan memberi bimbingan, arahan, masukan, dan saran dalam penyusunan tugas akhir
skripsi ini dengan penuh kesabaran dan ketelatenan.
5. Drs. Gigit Mujianto, M.Si selaku dosen pembimbing II yang tidak kenal lelah dan
bosan memberi bimbingan, arahan, masukan, dan saran dalam penyusunan tugas akhir
skripsi ini dengan penuh kesabaran dan ketelatenan.
6. Bapak dan Ibu Dosen Program Studi Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Malang yang
telah memberi segudang ilmu bermanfaat bagi penulis.
7. Keluarga besar penulis, terutama Ayahanda Sunarto dan Ibunda Mulyani, yang telah
mengorbankan jiwa dan raga serta do’anya sehingga penulis dapat menyelesaikan
penulisan skripsi ini hingga memperoleh gelar Sarjana Strata-1. Pengorbanan yang
ayahanda dan ibunda berikan, tidak akan terbalas oleh apapun karena begitu besar dan
mulia.
8. Sahabat dan kolega seperjuangan Anis, Ahmad, Latif, Bayu, Paino, dan lain-lain. Serta
seluruh keluarga besar IMM, khususnya “Raushan Fikr” FKIP yang telah menjadi
bagian dari perjuangan di Persyarikatan Muhammadiyah dan membawa perubahan
yang luar biasa dalam kehidupan penulis.
9. Keluarga besar Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah angkatan 2009, khususnya kelas
C yang telah menjadi bagian hidup selama perkuliahan dan memberikan pentingnya
arti persahabatan.
10. Semua pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu per satu secara terperinci, penulis
mengucapkan terimakasih atas do’a dan bantuannya, sehingga penulis dapat menyusun
dan menyelesaikan skripsi ini.
Penulis menyadari sepenuhnya, bahwa tugas akhir skripsi ini masih jauh dari
kesempurnaan. Oleh karena itu, saran dan kritik yang sifatnya membangun sangat penulis
harapkan demi kesempurnaan tugas akhir skripsi ini.
Semoga segala kebaikan dan pertolongan semua pihak mendapatkan berkah dari Allah
SWT dan dinilai sebagai amal saleh. Akhir kata, penulis mohon maaf apabila masih banyak
terdapat kekurangan dalam penyusunan skripsi ini. Semoga skripsi ini dapat bermanfaat untuk
penulis selanjutnya. Amin ya Robbal Alamin.
Wassalammu’alaikum Wr Wb
Malang, 16 Juli 2013
Peneliti
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ........................................................................................... i
LEMBAR PERSETUJUAN ................................................................................ ii
LEMBAR PENGESAHAN ................................................................................. iii
LEMBAR PERNYATAAN ................................................................................ iv
ABSTRAK .......................................................................................................... v
ABSTRACT ........................................................................................................ vi
MOTTO DAN PERSEMBAHAN ...................................................................... vii
KATA PENGANTAR ......................................................................................... ix
DAFTAR ISI ....................................................................................................... xii
DAFTAR TABEL ............................................................................................. xvi
DAFTAR GAMBAR ......................................................................................... . xvii
BAB I PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang ................................................................................ 1
1.2 Fokus Penelitian .............................................................................. 6
1.3 Rumusan Masalah ........................................................................... 7
1.4 Tujuan Penelitian ............................................................................. 8
1.5 Manfaat Penelitian ........................................................................... 8
1.6 Penegasan Istilah ............................................................................. 9
BAB II LANDASAN TEORI
2.1 Gaya Bahasa .................................................................................... 12
2.2 Gaya Bahasa Metafora .................................................................... 16
1) Definisi Metafora ....................................................................... 16
2) Bentuk Metafora ........................................................................ 18
2.3 Tinjauan Fungsi Gaya Bahasa ......................................................... 23
2.4 Tinjauan Makna Gaya Bahasa ......................................................... 25
2.5 Pengertian Novel ............................................................................. 28
BAB III METODOLOGI PENELITIAN
3.1 Metode dan Jenis Penelitian ............................................................ 30
3.2 Data dan Sumber Data ..................................................................... 32
3.3 Metode Pengumpulan Data ............................................................. 34
3.4 Metode Pengolahan Data ................................................................. 36
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN PENELITIAN
4.1 Bentuk-Bentuk Gaya Bahasa Metafora ........................................... 38
1) Metafora Antropomorfis ............................................................ 38
2) Metafora Binatang ...................................................................... 46
3) Metafora Konkret ke Abstrak ..................................................... 52
4) Metafora Sinestesia..................................................................... 60
4.2 Fungsi Gaya Bahasa Metafora ......................................................... 68
1) Fungsi Metafora Emotif/Ekspresif ............................................. 68
2) Fungsi Metafora Imajinatif ......................................................... 73
3) Fungsi Metafora Emosional/Afektif ........................................... 78
4) Fungsi Metafora Motivasional ................................................... 82
4.3 Makna Gaya Bahasa Metafora ........................................................ 86
1) Makna Metafora Kognitf ........................................................... 86
2) Makna Metafora Nonkognitf .................................................... 90
3) Makna Metafora Simbolik ......................................................... 96
4.4 Temuan Penelitian ............................................................................ 100
BAB V PENUTUP
5.1 Kesimpulan ........................................................................................ 102
5.2 Saran .................................................................................................. 105
DAFTAR PUSTAKA ........................................................................................ 107
LAMPIRAN ....................................................................................................... 110
DAFTAR TABEL
Tabel 3.1: Korpus Data Penelitian Gaya Bahasa Metafora ................................. 35
Tabel 3.2: Analisis Data Penelitian Gaya Bahasa Metafora ................................ 37
Tabel 4.1: Data Bentuk Gaya Bahasa Metafora .................................................. 113
Tabel 4.2: Data Fungsi Gaya Bahasa Metafora .................................................... 123
Tabel 4.3: Data Makna Gaya Bahasa Metafora .................................................... 133
Tabel 4.4: Korpus Data Penelitian Gaya Bahasa Metafora .................................. 142
Tabel 4.5: Analisis Data Penelitian Gaya Bahasa Metafora ................................. 191
DAFTAR GAMBAR
Gambar 4.1: Bagan Gaya Bahasa Metafora Berdasarkan Bnetuk, Fungsi, dan Makna dalam
Novel Perempuan di Titik Nol Karya Nawal el-Saadawi ................................... 99
DAFTAR PUSTAKA
Aminuddin. 1997. Stilistika: Pengantar Memahami Bahasa dalam Karya Sastra. Semarang:
IKIP Semarang Press.
. 2011. Pengantar Apresiasi Karya Sastra. Bandung: Sinar Baru Algensindo
Arikunto, Suharsimi. 1997. Prosedur Penelitian. Edisi Revisi V. Yogyakarta: Rineka Cipta.
Budiansyah, Fajar. 2012. Penggunaan Metafora dalam Pidato Kenegaraan Presiden Republik
Indonesia Pasca Orde Baru. Skripsi Tidak Diterbitkan. Bandung: Fakultas Pendidikan
Bahasa dan Seni Universitas Pendidikan Indonesia.
Chaer, Abdul. 2009. Pengantar Semantik Bahasa Indonesia. Jakarta: Rineka Cipta.
Djajasudarma, Fatimah. 2012. Semantik 1: Makna Leksikal dan Gramatikal. Bandung: Refika
Aditama.
El-Saadawi, Nawal. 2010. Perempuan di Titik Nol. Jakarta: Yayasan Pustaka Obor Indonesia.
Emzir. 2010. Metodologi Penelitian Kualitatif Analisis Data. Jakarta: PT. Rajagrafindo.
Faisal, Sanapiah. 1990. Penelitian Kualitatif: Dasar-Dasar dan Aplikasi. Malang: Yayasan
Asih Asah Asuh (YA3)
Fananie, Zainuddin. 2002. Telaah Sastra. Surakarta: Muhammadiyah University Press
Keraf, Gorys. 2008. Diksi dan Gaya Bahasa. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama.
Lubis, Hamid Hasan A. 1988. Glosarium Bahasa dan Sastra. Bandung: Angkasa.
Miles, Matthew B. dan Huberman, A. Michael. 1992. Qualitative Data Analysis.
Diterjemahkan oleh Tjetjep Rohendi Rohidi menjadi Analisis Data Kualitatif. Jakarta:
UI-Press.
Moleong, Lexy J. 2005. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Remaja Rosdakarya
Offset.
Muhammad, 2011. Metode Penelitian Bahasa. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media.
Muliani, Suri. 2008. Struktur Metafora Melayu pada Gurindam Dua Belas. Skripsi Tidak
Diterbitkan. Medan: Fakultas Sastra Departemen Bahasa dan Sastra Daerah Prodi
Bahasa Melayu Universitas Sumatera Utara.
Nurgiyantoro, Burhan. 2010. Teori Pengkajian Fiksi. Yogyakarta: Gadjah Mada University
Press.
Parera, Jos Daniel. 2004. Teori Semantik Edisi Kedua. Jakarta: Penerbit Erlangga
Parwito. 2007. Penelitian Komunikasi Kualitatif. Yogyakarta: LKIS Yogyakarta.
Pateda, Mansoer. 2010. Semantik Leksikal. Jakarta: Rineka Cipta.
Ratna, Nyoman Khuta. 2008. Postkolonialisme Indonesia: Relevansi Sastra. Yogyakarta;
Pustaka pelajar.
Santoso, Anang. 2003. Bahasa Politik Pasca Orde Baru. Jakarta: Wedatama Widya Sastra.
Semi, Atar. 1993. Metode Penelitian Sastra. Bandung: Angkasa
Subroto, Edi. 2011. Pengantar Studi Semantik dan Pragmatik. Surakarta: Cakrawala Media.
Sugiarti. 2001. Pengetahuan dan Kajian Prosa Fiksi. Malang: Universitas Muhammadiyah
Malang.
Sugiyono. 2009. Metode Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif. Bandung: CV Alfabeta.
Tarigan, Henry Guntur. 1984. Prinsip-Prinsip Dasar Sastra. Bandung: Angkasa.
. 1985. Pengajaran Gaya Bahasa. Bandung: Angkasa.
. 1986. Pengajaran Semantik. Bandung: Angkasa.
Tim UM. 2010. Pedaoman Penulisan Karya Ilmiah: Skripsi, Tesis, Disertasi, Artikel,
Makalah, Tugas Akkhir, Laporan Penelitian (Edisi Kelima). Malang: Universitas
Negeri Malang
Ullmann, Stephen. 2009. Semantics, An Introduction to the Science of Meaning. Diadaptasi
oleh Sumarsono Menjadi Pengantar Semantik. Yogyakarta: Pustaka Pelajar