15
KARYA TULIS ILMIAH ASUHAN KEPERAWATAN PADA AN. N DENGAN GANGGUAN SISTEM PERNAPASAN: BRONKOPNEUMONIA DI RUANG FLAMBOYAN RSUD SUKOHARJO Disusun Oleh : MEGA PUTRI BUDI RAHAYU J 200 090 040 Diajukan Guna Melengkapi Tugas-Tugas dan Memenuhi Syarat-Syarat Untuk Menyelesaikan Program Pendidikan Diploma III Keperawatan PROGRAM STUDI DIPLOMA III KEPERAWATAN FAKULTAS ILMU KESEHATAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA 2012

KARYA TULIS ILMIAH ASUHAN KEPERAWATAN PADA … · B. SAP Bronkopneumonia C. Leaflet Bronkopneumonia D. Daftar riwayat hidup E. Lembar konsultasi F. Lembar imunisasi G. DDST H. Diagram

  • Upload
    vandan

  • View
    254

  • Download
    2

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: KARYA TULIS ILMIAH ASUHAN KEPERAWATAN PADA … · B. SAP Bronkopneumonia C. Leaflet Bronkopneumonia D. Daftar riwayat hidup E. Lembar konsultasi F. Lembar imunisasi G. DDST H. Diagram

KARYA TULIS ILMIAH

ASUHAN KEPERAWATAN PADA AN. N DENGAN GANGGUAN

SISTEM PERNAPASAN: BRONKOPNEUMONIA DI RUANG

FLAMBOYAN RSUD SUKOHARJO

Disusun Oleh :

MEGA PUTRI BUDI RAHAYU

J 200 090 040

Diajukan Guna Melengkapi Tugas-Tugas dan Memenuhi Syarat-Syarat

Untuk Menyelesaikan Program Pendidikan Diploma III Keperawatan

PROGRAM STUDI DIPLOMA III KEPERAWATAN

FAKULTAS ILMU KESEHATAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

2012

Page 2: KARYA TULIS ILMIAH ASUHAN KEPERAWATAN PADA … · B. SAP Bronkopneumonia C. Leaflet Bronkopneumonia D. Daftar riwayat hidup E. Lembar konsultasi F. Lembar imunisasi G. DDST H. Diagram
Page 3: KARYA TULIS ILMIAH ASUHAN KEPERAWATAN PADA … · B. SAP Bronkopneumonia C. Leaflet Bronkopneumonia D. Daftar riwayat hidup E. Lembar konsultasi F. Lembar imunisasi G. DDST H. Diagram
Page 4: KARYA TULIS ILMIAH ASUHAN KEPERAWATAN PADA … · B. SAP Bronkopneumonia C. Leaflet Bronkopneumonia D. Daftar riwayat hidup E. Lembar konsultasi F. Lembar imunisasi G. DDST H. Diagram
Page 5: KARYA TULIS ILMIAH ASUHAN KEPERAWATAN PADA … · B. SAP Bronkopneumonia C. Leaflet Bronkopneumonia D. Daftar riwayat hidup E. Lembar konsultasi F. Lembar imunisasi G. DDST H. Diagram

MOTTO

1. Waktu adalah uang, gunakanlah waktu sebaik mungkin.

2. Janganlah pernah merasa sendiri karena disekeliling kita banyak

orang yang menyayangi kita.

3. Jangan mudah menyerah dalam menggapai cita-cita, selalu

berusaha dan semangat.

4. Dalam hidup, terkadang kita lebih banyak mendapatkan apa yang

tidak kita inginkan. Dan ketika kita mendapatkan apa yang kita

inginkan, akhirnya kita tahu bahwa yang kita inginkan terkadang

tidak dapat membuat hidup kita menjadi lebih bahagia.

5. Hidup adalah kumpulan masalah dan persoalan, tetapi AllAh SWT

selalu memberi jalan dan pertolongan dengan cara yang tidak

pernah kita duga.

6. Pada setiap waktu dalam hidup kita, kita harus berusaha untuk

menemukan dalam hal kita sama dengan orang lain dan bukan

dalam hal apakah kita berbeda dengan mereka.

Page 6: KARYA TULIS ILMIAH ASUHAN KEPERAWATAN PADA … · B. SAP Bronkopneumonia C. Leaflet Bronkopneumonia D. Daftar riwayat hidup E. Lembar konsultasi F. Lembar imunisasi G. DDST H. Diagram

PERSEMBAHAN

Sebuah karya sederhana ini kupersembahkan teruntuk:

Allah SWT yang telah memberikan kesempatan kepada penulis untuk

menghirup udara

didunia sampai sekarang sehingga penulis bisa merasakan betapa rasanya

menyusun KTI. Maafkan hamba-Mu ini Ya Allah yang setiap hari bisanya

hanya meminta kepada-Mu tetapi hamba-Mu ini masih banyak berbuat khilaf.

Kedua orang tuaku.... terimakasih Bapak…… Ibu atas semua pengorbanan

dan jerih payahmu selama ini, do’a-do’amu, nasihat-nasihatmu,

bimbinganmu. Mungkin hanya sebuah karya kecil ini yang baru bisa ku

persembahkan untukmu sebagai wujud tanda sayangku pada kalian. sekali

lagi makasih pak bu’ aku akan selalu menyayangi mu.....

Buat simbah-simbahku, matursuwun nggeh mbah putune pun dido’aken

supados lulus..

Buat orang yang menyayangiku dan yang selalu ada di hatiku selamanya

makasih ya buat bantuan, semangat, dukungannya, do’anya selama ini. Ayo

sama-sama berjuang mewujudkan impian dan cita-cita.

Buat saudara-saudaraku yang telah memberi support aku.

Buat teman-temanku semua yang tidak bisa aku sebutkan satu persatu

Buat temanku Farida, Ima Halimah, Olivia, Dian Is, Winda, Nur Nubu, Dwi

Sabta, Riskyan, Septianto, Dian Asfi, Asih, Bayu, Endang, Alfiana, Ari

Prabowo, yang gak bisa ku sebutin semua......Makasih untuk bantuannya

berkat bantuan, doanya dan semangat kalian kti ini bisa

terselesaikan..….canda tawa dan kebersamaan akan selalu teringat dan

menjadi kenangan terindah, dahulu, sekarang, dan dikemudian hari.

Buat temen-temen seperjuanganku khususnya yang dapat keperawatan anak,

makasih atas bantuannya.

Buat almamaterku tercinta Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Page 7: KARYA TULIS ILMIAH ASUHAN KEPERAWATAN PADA … · B. SAP Bronkopneumonia C. Leaflet Bronkopneumonia D. Daftar riwayat hidup E. Lembar konsultasi F. Lembar imunisasi G. DDST H. Diagram
Page 8: KARYA TULIS ILMIAH ASUHAN KEPERAWATAN PADA … · B. SAP Bronkopneumonia C. Leaflet Bronkopneumonia D. Daftar riwayat hidup E. Lembar konsultasi F. Lembar imunisasi G. DDST H. Diagram
Page 9: KARYA TULIS ILMIAH ASUHAN KEPERAWATAN PADA … · B. SAP Bronkopneumonia C. Leaflet Bronkopneumonia D. Daftar riwayat hidup E. Lembar konsultasi F. Lembar imunisasi G. DDST H. Diagram

DAFTAR ISI

Halaman

HALAMAN JUDUL ........................................................................... i

HALAMAN PERSETUJUAN ............................................................. ii

HALAMAN PENGESAHAN .............................................................. iii

SURAT PERNYATAAN ORIGINALITAS......................................... iv

HALAMAN MOTTO .......................................................................... v

KATA PENGANTAR ......................................................................... vi

SURAT PERNYATAAN PUBLIKASI................................................ viii

HALAMAN PERSEMBAHAN ........................................................... ix

ABSTRAK .......................................................................................... x

DAFTAR ISI ....................................................................................... xii

DAFTAR TABEL ............................................................................... xiv

DAFTAR LAMPIRAN ........................................................................ xv

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar belakang masalah ............................................................ 1

B. Rumusan masalah ..................................................................... 2

C. Tujuan penulisan ...................................................................... 3

D. Manfaat penulisan .................................................................... 3

BAB II TINJAUAN PUSTAKA

A. Pengertian ................................................................................ 5

B. Etiologi .................................................................................... 5

C. Patofisiologi ............................................................................. 6

D. Pathway ................................................................................... 8

E. Manifestasi Klinis .................................................................... 9

F. Klasifikasi ................................................................................ 9

G. Pengkajian ................................................................................ 11

H. Konsep tumbuh kembang ......................................................... 10

I. Diagnosa keperawatan dan intervensi ....................................... 16

Page 10: KARYA TULIS ILMIAH ASUHAN KEPERAWATAN PADA … · B. SAP Bronkopneumonia C. Leaflet Bronkopneumonia D. Daftar riwayat hidup E. Lembar konsultasi F. Lembar imunisasi G. DDST H. Diagram

BAB III RESUME KEPERAWATAN

A. Pengkajian umum pasien .......................................................... 24

B. Analisa data .............................................................................. 31

C. Intervensi keperawatan ............................................................. 32

D. Implementasi keperawatan ....................................................... 35

E. Evaluasi tindakan ..................................................................... 37

BAB IV PEMBAHASAN KASUS

A. Pengkajian ................................................................................ 39

B. Diagnosa keperawatan .............................................................. 41

C. Pelaksanaan tindakan ............................................................... 46

D. Hasil evaluasi ........................................................................... 49

BAB V PENUTUP

A. Kesimpulan .............................................................................. 51

B. Saran ........................................................................................ 52

DAFTAR PUSTAKA

LAMPIRAN-LAMPIRAN

Page 11: KARYA TULIS ILMIAH ASUHAN KEPERAWATAN PADA … · B. SAP Bronkopneumonia C. Leaflet Bronkopneumonia D. Daftar riwayat hidup E. Lembar konsultasi F. Lembar imunisasi G. DDST H. Diagram

DAFTAR TABEL

Tabel 1 Data Laboratorium 30

Tabel 2 Data Terapi 30

Tabel 3 Data Fokus 31

Tabel 4 Analisa Data 31

Tabel 5 Implementasi Keperawatan 34

Tabel 6 Evaluasi 37

Page 12: KARYA TULIS ILMIAH ASUHAN KEPERAWATAN PADA … · B. SAP Bronkopneumonia C. Leaflet Bronkopneumonia D. Daftar riwayat hidup E. Lembar konsultasi F. Lembar imunisasi G. DDST H. Diagram

DAFTAR LAMPIRAN

A. Laporan status klinis

B. SAP Bronkopneumonia

C. Leaflet Bronkopneumonia

D. Daftar riwayat hidup

E. Lembar konsultasi

F. Lembar imunisasi

G. DDST

H. Diagram NCHS

Page 13: KARYA TULIS ILMIAH ASUHAN KEPERAWATAN PADA … · B. SAP Bronkopneumonia C. Leaflet Bronkopneumonia D. Daftar riwayat hidup E. Lembar konsultasi F. Lembar imunisasi G. DDST H. Diagram

ASUHAN KEPERAWATAN PADA PASIEN DENGAN GANGGUAN SISTEM PERNAPASAN: BRONKOPNEUMONIA DI RSUD SUKOHARJO

( Mega Putri Budi Rahayu, 2012, 53 Halaman )

ABSTRAK

Latar Belakang: Bronkopneumonia salah satu penyakit yang menyerang saluran napas bagian bawah, dapat juga menyebabkan kematian terbesar bagi penyakit saluran nafas bawah yang menyerang anak-anak dan balita hampir di seluruh dunia. Tujuan: Untuk mengetahui asuhan keperawatan pada pasien dengan bronkopneumonia meliputi pengkajian, intervensi, implementasi, dan evaluasi. Hasil: Setelah dilakukan asuhan keperawatan selama 3x24 jam jalan napas kembali efektif, cemas teratasi dan keluarga pasien mengetahui bagaimana cara merawat keluarga yang mengalami bronkopneumonia. Kesimpulan: Kerjasama antar tim kesehatan dan keluarga sangat diperlukan untuk keberhasilan asuhan keperawatan pada pasien, pendekatan kepada pasien dan keluarga dapat mendorong pasien dan keluarga lebih kooperatif. Kata kunci : Bronkopneumonia, bersihan jalan napas, cemas.

Page 14: KARYA TULIS ILMIAH ASUHAN KEPERAWATAN PADA … · B. SAP Bronkopneumonia C. Leaflet Bronkopneumonia D. Daftar riwayat hidup E. Lembar konsultasi F. Lembar imunisasi G. DDST H. Diagram

NURSING CARE TO CHILD N WITH DISCOMFITURE OF RESPIRATORY SYSTEM : BRONCHOPNEUMONIA

AT FLAMBOYAN ROOM IN THE RSUD SUKOHARJO HOSPITAL

(Mega Putri Budi Rahayu, 2012, 53 Pages)

ABSTRACT Background: bronchopneumonia is diseases that attacks bottom breath duct, often the high mortality for lower respiratory tract disease that strikes children and toddlers almost all over the world. Objectives: To determine the nursing care in patient with bronchopneumonia include assessment, intervention, implementation, and evaluation. Results: The airway effective, overcome anxiety and the patient's family to know how to care for a family who had bronchopneumonia. Conclusions: Collaboration between the health team and family is required for the success of nursing care to patient, the approach to the patient and family can encourage patients and families more cooperative. Key words: bronchopneumonia, airway clearance, anxious.

Page 15: KARYA TULIS ILMIAH ASUHAN KEPERAWATAN PADA … · B. SAP Bronkopneumonia C. Leaflet Bronkopneumonia D. Daftar riwayat hidup E. Lembar konsultasi F. Lembar imunisasi G. DDST H. Diagram