Upload
others
View
2
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
1
KAUNO PEDAGOGŲ KVALIFIKACIJOS CENTRAS
2013 m.
KVALIFIKACIJOS TOBULINIMO PROGRAMŲ
SĄRAŠAS
Vadybinės programos
Progr.
Nr. Programos pavadinimas, lygis Apimtis Dalyvių tikslinė grupė
Dalyvių
skaičius
1 Mokyklos vadybos pagrindai.
Nacionalinio lygio programa
200 val. Ugdymo įstaigų vadovai, pavaduotojai,
skyrių vedėjai
30
2 Mokyklos strateginio plano rengimas ir
įgyvendinimas.
Institucinio lygio programa
18 val. Ugdymo įstaigų vadovai, mokyklų
komandos
30
3 Mokyklos strateginio plano rengimas ir
įgyvendinimas.
8 val. Ugdymo įstaigų vadovai, mokyklų
komandos
30
4 Praktinė vadybinė veikla kuriant ir įgyvendinant
mokyklos strategiją.
6 val. Vadovai, jų pavaduotojai, įvairių dalykų
mokytojai
30
5 Mokinio teisių, pareigų ir atsakomybės teisiniai
aspektai. Įstaigos ir jos darbuotojų pareigos
užtikrinti saugią ir sveiką ugdomąją aplinką
ribos. Probleminis vaikas mokymo įstaigoje:
prevencija ir kontrolė.
6 val. Vadovai, jų pavaduotojai, įvairių dalykų
mokytojai
30
6 Ugdomosios priežiūros sąsaja su šiuolaikinės
pamokos vadyba.
6 val. Ugdymo įstaigų vadovai, pavaduotojai 30
7 Ugdančiojo vadovavimo kultūros vystymas
mokykloje, kaip besimokančioje organizacijoje.
8 val. Ugdymo įstaigų vadovai, pavaduotojai,
skyrių vedėjai
30
8 Darbo sutartis: sudarymas, vykdymas,
nutraukimas.
6 val. Ugdymo įstaigų vadovai 30
9 Darbo sutartys: esminiai sutarčių sudarymo,
vykdymo ir nutraukimo teoriniai aspektai ir
praktinės rekomendacijos.
6 val. Ugdymo įstaigų vadovai 30
10 Darbo ir poilsio laikas: esminiai darbo ir poilsio
reglamentavimo įstaigos lygmenyje ypatumai,
atskirų laikotarpių teorinis vertinimas ir
praktinės rekomendacijos.
6 val. Ugdymo įstaigų vadovai 30
11 Įstaigos lygmens dokumentai, kuriuose
reglamentuojami darbo teisiniai santykiai:
rengimo tikslai, principai ir eiga, praktinė
dokumentų pavyzdžių analizė.
6 val. Ugdymo įstaigų vadovai, pavaduotojai,
personalo specialistai
30
12 Švietimo įstaigų vadovų teisinio raštingumo
tobulinimas.
8 val. Ugdymo įstaigų vadovai, pavaduotojai,
skyrių vedėjai
30
13 Mokyklos metodinės veiklos valdymas.
6 val.
Metodinių grupių, tarybų, būrelių
pirmininkai, pavaduotojai ugdymui
30
14 Mokyklos metodinės veiklos valdymas.
Institucinio lygio programa
18 val. Metodinių grupių, tarybų, būrelių
pirmininkai, pavaduotojai ugdymui
30
15 Naujovės viešųjų pirkimų organizavime. Koordinatorė – Violeta Kažemėkienė, tel. 32 42 11,
el.p.: [email protected]
6 val. Ugdymo įstaigų vadovai, viešųjų
pirkimų komisijų nariai
30-50
16 Švietimo įstaigų įvaizdžio formavimas,
bendravimas su žiniasklaida ir bendradarbiavimo
galimybės.
Koordinatorė – Violeta Kažemėkienė, tel. 32 42 11,
el.p.: [email protected]
6 val. Ugdymo įstaigų vadovai, pavaduotojai,
įvairių dalykų mokytojai
30-40
2
17 Mokyklos strateginio plano projekto rengimas
Institucinio lygio programa
Koordinatorė – Ilona Teresienė, tel. 32 41 58,
el.p.: [email protected]
18 val. Vienos mokyklos bendruomenės
komanda
30-40
18 Pokyčių valdymas: chaosas ar galimybė?
Koordinatorė – Ilona Teresienė, tel. 32 41 58,
el.p.: [email protected]
8 val. Mokyklų vadovai, jų pavaduotojai,
skyrių vedėjai; bendruomenių komandos,
įvairių dalykų mokytojai, specialistai,
ikimokyklinių įstaigų darbuotojai
30-40
19 Pokyčių švietimo organizacijoje valdymas.
Institucinio lygio programa
18 val. Mokyklų vadovai, jų pavaduotojai,
skyrių vedėjai
30-40
20 Mokyklos tobulinimas pasitelkiant vertinimą.
Institucinio lygio programa
18 val. Mokyklų vadovai, jų pavaduotojai,
skyrių vedėjai
30-40
21 Ugdymo įstaigų vadovų, jų pavaduotojų ugdymui
pasirengimo vadovų atestacijai teisiniai,
metodologiniai ir praktiniai aspektai.
Institucinio lygio programa
18 val. Mokyklų vadovai, jų pavaduotojai,
skyrių vedėjai
30-40
22 Mokymą ir mokymąsi įtakojantys veiksniai.
Institucinio lygio programa
18 val. Mokyklų vadovai, jų pavaduotojai,
skyrių vedėjai; bendruomenių komandos,
įvairių dalykų mokytojai
30-40
23 Socialinės sąveikos ypatumai švietimo įstaigų
vadovų veikloje.
Institucinio lygio programa
18 val. Ugdymo įstaigų vadovai 30-40
24 Vidinis mokyklos savęs vertinimas: kaip
taisyklingai apdoroti kokybinius duomenis.
Institucinio lygio programa
Koordinatorė – Ilona Teresienė, tel. 32 41 58,
el.p.: [email protected]
18 val. Mokyklų vadovai, jų pavaduotojai,
skyrių vedėjai; bendruomenių komandos,
įvairių dalykų mokytojai, specialistai
30-40
Koordinatorė – Vilija Barzdžiuvienė, tel. 32 40 61, el. p.: [email protected]
Pedagoginės – psichologinės programos
Progr.
Nr. Programos pavadinimas, lygis Apimtis Dalyvių tikslinė grupė
Dalyvių
skaičius
25 Konfliktinės situacijos – ugdymo(si) proceso
kasdienybė.
12 val. Ikimokyklinio, pradinio, vidurinio
ugdymo mokytojai, specialistai
25-30
26 Asmenybės lygių įtaka bendravimo su mokiniais
rezultatams.
8 val. Pradinio, vidurinio ugdymo mokytojai,
specialistai
25-30
27 Asmenybės lygių įtaka bendravimo su mokiniais
rezultatams. Institucinio lygio programa
18 val. Pradinio, vidurinio ugdymo mokytojai,
specialistai
25-30
28 Stresas mokytojo darbe – kaip sau padėti. 12 val. Ikimokyklinio, pradinio, vidurinio
ugdymo mokytojai, specialistai
25-30
29 Pasitikėjimas savimi sudėtingose bendravimo
situacijose.
8 val. Ikimokyklinio, pradinio, vidurinio
ugdymo mokytojai, specialistai
25-30
30 Pasitikėjimas savimi sudėtingose bendravimo
situacijose. Institucinio lygio programa
18 val. Ikimokyklinio, pradinio , vidurinio
ugdymo mokytojai, specialistai
25-30
31 Pagalbos galimybės elgesio sunkumų turintiems
vaikams.
6 val. Pradinio, vidurinio ugdymo mokytojai,
specialistai
25-30
32 Mokymosi motyvacija: pagalbos galimybės. 6 val. Pradinio, vidurinio ugdymo mokytojai,
specialistai
25-30
33 Savęs valdymas: pasitikėjimo savimi stiprinimas. 6 val. Ikimokyklinio, pradinio, vidurinio
ugdymo mokytojai, specialistai
25-30
34 Vaikų streso šaltiniai ir įveikimo būdai.
6 val. Ikimokyklinio, pradinio, vidurinio
ugdymo mokytojai, specialistai
25-30
35 Pozityvioji psichologija: padėkime sau ir vaikams
gerai jaustis.
6 val. Ikimokyklinio, pradinio ugdymo
mokytojai, specialistai
25-30
36 Auklėjimo būdai ir jų įtaka vaiko
psichosocialiniam asmenybės vystymuisi.
8 val. Ikimokyklinio, pradinio ugdymo
mokytojams, specialistai
25-30
37 Efektyvi komunikacija. 6 val. Ikimokyklinio, pradinio, vidurinio
ugdymo mokytojai, specialistai
25-30
38 Savivertės, savigarbos ir pasitikėjimo savimi
svarba ugdymo(si) procese.
6 val. Ikimokyklinio, pradinio, vidurinio
ugdymo mokytojai, specialistai
25-30
39 Efektyvus bendravimas – ugdymo(si) proceso
dalis.
6 val. Ikimokyklinio, pradinio, vidurinio
ugdymo mokytojai, specialistai
25-30
40 Kaip padėti mokiniams neprarasti mokymosi 6 val. Pradinio, vidurinio ugdymo mokytojai, 25-30
3
motyvacijos. specialistai
41 Mokytojo psichologinė saviugda.
6 val. Ikimokyklinio, pradinio, vidurinio
ugdymo mokytojai, specialistai
25-30
42 Savigarbos stiprinimas klasėje. 6 val. Pradinio, vidurinio ugdymo mokytojai,
specialistai
25-30
43 Paauglių krizė: psichosocialinis aspektas.
Institucinio lygio programa
18 val. Vidurinio ugdymo mokytojai, specialistai 25-30
44 Mokytojo ir mokinio asmenybės pažinimo būdai
ir galimybės.
6 val. Pradinio, vidurinio ugdymo mokytojai,
specialistai
25-30
45 Mokinių psichoemocinės sveikatos stiprinimas. 6 val. Pradinio, vidurinio ugdymo mokytojai,
specialistai
25-30
46 Kaip dirbti su paauglių ir jaunuolių
psichologinėmis problemomis.
8 val. Vidurinio ugdymo mokytojai, specialistai 25-30
47 Vidinis mokytojo kritikas – kovoti ar pasiduoti. 12 val. Ikimokyklinio, pradinio, vidurinio
ugdymo mokytojai, specialistai
25-30
48 Psichoemocinė savireguliacija pedagogo darbe. 8 val. Ikimokyklinio, pradinio, vidurinio
ugdymo mokytojai, specialistai
25-30
49 Psichologinės krizės ir jų įveika. 8 val. Ikimokyklinio, pradinio, vidurinio
ugdymo mokytojai, specialistai
25-30
50 Mokytojo psichologinė saviugda.
Institucinio lygio programa
18 val. Ikimokyklinio, pradinio, vidurinio
ugdymo mokytojai, specialistai
25-30
51 Emocinio vaikų intelekto ugdymas ir raiškos
galimybės.
Institucinio lygio programa
18 val, Ikimokyklinio, pradinio, vidurinio
ugdymo mokytojai, specialistai
25-30
52 Grupinė žaidimų terapija.
Institucinio lygio programa
18 val. Psichologai 20-25
53 Mokyklinio amžiaus vaikų emocinio intelekto
ugdymo galimybės. Institucinio lygio programa
18 val. Pradinio, vidurinio ugdymo mokytojai,
specialistai
25-30
Koordinatorė – Valerija Segalovičienė, tel. 20 01 27, el. p.: [email protected]
Prevencinės – socialinės programos
Progr.
Nr. Programos pavadinimas, lygis Apimtis Dalyvių tikslinė grupė
Dalyvių
skaičius
54 Paauglių subkultūra. 8 val. Ugdymo įstaigų specialistai, mokytojai,
klasių vadovai
25-30
55 Paauglių krizės. 8 val. Ugdymo įstaigų specialistai, klasių
vadovai, mokytojai
25-30
56 Padėkime vaikams pakeisti netinkamą elgesį. 6 val. Ugdymo įstaigų specialisati, mokytojai,
klasių vadovai
25-30
57 Atsparumo veiksnių stiprinimas, siekiant
apsaugoti vaikus ir jaunuolius nuo psichiką
veikiančių medžiagų vartojimo.
6 val. Ugdymo įstaigų specialistai, klasių
vadovai, mokytojai
25-30
58 Mokymo(si) motyvacijos stokos ir iškritimo iš
mokyklos prevencija: problemos ir galimybės.
6 val. Ugdymo įstaigų specialistai, klasių
vadovai, mokytojai
25-30
59 Mokymo(si) motyvacijos stokos ir iškritimo iš
mokyklos prevencija: problemos ir galimybės.
Institucinio lygio programa
18 val. Ugdymo įstaigų specialistai, klasių
vadovai, mokytojai
25-30
60 Informacinių sitemų(IS) naudojimo galimybės
socialinio pedagogo darbe. Institucinio lygio programa
18 val. Socialiniai pedagogai 20-24
61 Socialinio pedagogo profesinių kompetencijų
plėtra tobulinant veiklos planavimo, įgyvendinimo
ir įsivertinimo įgūdžius. Institucinio lygio programa
18 val. Socialiniai pedagogai 25-30
62 Patyčių ir smurto prevencijos sistemos kūrimo
galimybės ugdymo įstaigoje.
6 va. Ugdymo įstaigų specialistai, klasių
vadovai, mokytojai
25-30
63 Paauglių mergaičių smurtavimo prevencija. 6 val. Ugdymo įstaigų specialistai, klasių
vadovai, mokytojai
25-30
64 Minimalios ir vidutinės priežiūros užtikrinimas. 6 val. Ugdymo įstaigų specialistai, klasių
vadovai, mokytojai, VGK nariai
25-30
65 Komandinis darbas vykdant smurto ir patyčių
prevenciją.
6 val. Ugdymo įstaigų specialistai, klasių
vadovai, mokytojai, VGK nariai
25-30
4
66 Šeimos vertybių ir nuostatų formavimo galimybės
šiuolaikiniame sociokultūriniame kontekste.
8 val. Ugdymo įstaigų specialistai, klasių
vadovai, mokytojai
25-30
67 Komandinio darbo efektyvumo stiprinimas
teikiant pagalbą vaikui ir šeimai ikimokyklinėje
įstaigoje.
6 val. Ikimokyklinių įstaigų specialistai,
pedagogai, vadovai
25-30
68 Rizikos grupės vaikų pozityvios socioedukacinės
raiškos galimybės mokykloje. Koordinatorė – Zita Verbickienė, tel. 32 41 58,
el.p.: [email protected]
6 val. Pradinio, vidurinio ugdymo įvairių
dalykų mokytojai, klasių auklėtojai,
mokyklų bendruomenių komandos
25-30
Koordinatorė – Valerija Segalovičienė, tel. 20 01 27, el. p.: [email protected]
Specialiojo ugdymo programos
Progr.
Nr. Programos pavadinimas, lygis Apimtis Dalyvių tikslinė grupė
Dalyvių
skaičius
69 Sutrikusio intelekto vaikų pažinimo ypatumai ir
lavinimas.
6val. Ikimokyklinio ugdymo mokytojai,
specialistai
30
70 Lietuvių gestų kalbos kursų programa.
Institucinio lygio programa
60 val. Dirbantys su kurčiaisiais ir
neprigirdinčiaisiais
25-30
71 Ugdymo metodų bei formų įvairovė
modernizuojant specialųjį ugdymą ikimokyklinėje
įstaigoje.
8 val. Ikimokyklinio ugdymo mokytojai,
specialistai
25-30
72 Techninių interaktyviųjų priemonių bei
animacijos panaudojimo galimybės, ugdant SUP
turinčių vaikų kalbą.
6 val. Ikimokyklinio ugdymo mokytojai,
specialistai
25-30
73 Komandinio darbo ypatumai tenkinant
specialiuosius ugdymosi poreikius.
8 val. Ikimokyklinio ugdymo mokytojai,
specialistai
25-30
74 Specialiųjų ugdymosi poreikių vaikų motyvacijos
skatinimas panaudojant IKT.
6 val. Ikimokyklinio ugdymo mokytojai,
specialistai
25-30
75 Sensomotorinio ugdymo ypatumai, dirbant su
vaikais, turinčiais specialiųjų ugdymosi poreikių.
6 val. Ikimokyklinio ugdymo mokytojai,
specialistai
25-30
76 Švietimo pagalbos vaikui, turinčiam SUP,
organizavimas ugdymo įstaigoje.
16 val. Pradinio, vidurinio ugdymo mokytojai,
specialistai, vadovai
25-30
77 Vaikai, turintys emocijų ir elgesio sutrikimų:
pagalbos kryptys ir metodai.
Institucinio lygio programa
18 val. Pradinio, vidurinio ugdymo mokytojai,
specialistai, vadovai
25-30
78 Vaikai, turintys emocijų ir elgesio sutrikimų:
pagalbos kryptys ir metodai.
6val. Pradinio, vidurinio ugdymo mokytojai,
specialistai, vadovai
25-30
79 Mokymo priemonės ir rengimas specialiųjų
poreikių vaikams.
6 val. Pradinio, vidurinio ugdymo mokytojai,
specialistai, vadovai
25-30
80 Specialiosios pagalbos teikimas bendrojo ugdymo
įstaigoje.
6 val. Pradinio, vidurinio ugdymo mokytojai,
specialistai, vadovai
25-30
81 Inovatyvi užsienio šalių patirtis ugdant SUP
mokinius.
6 val. Ikimokyklinio, pradinio, vidurinio
ugdymo mokytojai, specialistai
25-30
82 IKT ir interaktyviųjų ugdymosi metodų taikymas
SUP mokinių ugdyme.
6 val. Ikimokyklinio, pradinio, vidurinio
ugdymo mokytojai, specialistai
25-30
83 Logopedinė pagalba ikimokyklinio amžiaus
vaikams. Tėvų-vaiko interakcijos metodas.
6 val. Ikimokyklinio ugdymo mokytojai,
specialistai
25-30
84 Mokomųjų priemonių specialiųjų poreikių
mokiniams rengimo galimybės MS Office ir
Google Docs programomis.
6 val. Ikimokyklinio, pradinio ugdymo
mokytojai, specialistai
12-24
85 Saugios ir sveikos aplinkos kūrimas vaikams,
turintiems lėtinių somatinių sutrikimų.
6 val. Ikimokyklinio ugdymo mokytojai,
specialistai
25-30
86 Inovatyvių mokymo metodų ir informacinių
komunikacinių technologijų (IKT) taikymas
specialiajame ir pradiniame ugdyme.
Institucinio lygio programa
18 val. Ikimokyklinio, pradinio ugdymo
mokytojai, specialistai
20-25
87 Specialiųjų poreikių mokinių sutrikimų
įvertinimas ir jų ugdymas per taikomąją fizinę
veiklą. Institucinio lygio programa
18 val. Ikimokyklinio, pradinio ugdymo
mokytojai, specialistai
25-30
88 Specialiųjų ugdymosi poreikių turinčių mokinių
ugdymas karjerai.
Institucinio lygio programa
18 val. Dirbantys su SUP mokiniais 25-30
5
89 Specialiųjų ugdymosi poreikių turinčių vaikų
gyvenimiškųjų įgūdžių ugdymas.
Institucinio lygio programa
18 val. Dirbantys su SUP mokiniais 25-30
90 Ugdymo(si) aplinkos kūrimas SUP mokiniams
bendrojo ugdymo mokykloje.
Institucinio lygio programa
18 val. Dirbantys su SUP mokiniais 25-30
91 Interaktyvios lentos panaudojimo specialiųjų
poreikių mokinių ugdymo(si) proceso tobulinimui
pristatymas. Koordinatorė – Violeta Kažemėkienė, tel. 32 42 11,
el.p.: [email protected]
8 val. Pradinio, vidurinio ugdymo, įvairių
dalykų mokytojai, klasių vadovai,
specialieji pedagogai
20-30
Koordinatorė – Valerija Segalovičienė, tel. 20 01 27, el. p.: [email protected]
Ikimokyklinio, priešmokyklinio ir pradinio ugdymo programos
Progr.
Nr. Programos pavadinimas, lygis Apimtis Dalyvių tikslinė grupė
Dalyvių
skaičius
92 Sveikos gyvensenos pagrindų formavimas
ikimokyklinėje įstaigoje.
Koordinatorė – Valerija Segalovičienė, tel. 20 01 27,
el.p.: [email protected]
8 val. Ikimokyklinio ugdymo mokytojai,
specialistai
25-30
93 Stebėjimo ir refleksijos metodas ikimokyklinio ir
priešmokyklinio ugymo procese.
Koordinatorė – Valerija Segalovičienė, tel. 20 01 27,
el.p.: [email protected]
6 val. Ikimokyklinio ugdymo mokytojai,
specialistai, vadovai
25-30
94 Priešmokyklinėse grupėse dirbančių mokytojų
profesinių bei specialiųjų kompetencijų plėtotė.
Institucinio lygio programa
Koordinatorė – Valerija Segalovičienė, tel. 20 01 27,
el.p.: [email protected]
40 val. Priešmokyklinėse grupėse dirbantys
mokytojai
25-30
95 Individualių gebėjimų atskleidimas pagal
M.Montessori pedagoginę sistemą.
Koordinatorė – Valerija Segalovičienė, tel. 20 01 27,
el.p.: [email protected]
12 val. Ikimokyklinio, pradinio ugdymo
mokytojai, specialistai
25-30
96 Ikimokyklinio amžiaus vaikų pasiekimų ir
pažangos vertinimas.
Institucinio lygio programa
Koordinatorė – Valerija Segalovičienė, tel. 20 01 27,
el.p.: [email protected]
18 val. Ikimokyklinio ugdymo mokytojai,
specialistai
25-30
97 Preišmokyklinės grupės ugdomojo proceso
planavimas ir įgyvendinimas.
Institucinio lygio programa
Koordinatorė – Valerija Segalovičienė, tel. 20 01 27,
el.p.: [email protected]
18 val. Priešmokyklinio ugdymo mokytojai 25-30
98 Ankstyvojo amžiaus vaikų ugdymo ypatumai. 6 val. Ikimokyklinio ugdymo mokytojai 25-30
99 Kūrybinės idėjos ankstyvojo amžiaus vaikų
grupėje.
8 val. Ikimokyklinio ugdymo mokytojai 25-30
100 Pozityvios tėvystės skatinimo galimybės
bendradarbiaujant su mažų vaikų tėvais.
12 val. Ikimokyklinio ugdymo mokytojai 25-30
101 Kokybiško ankstyvojo amžiaus vaikų ugdymo
ikimokyklinėje įstaigoje organizavimas.
6 val. Ikimokyklinio ugdymo mokytojai 25-30
102 Tinkamo ankstyvojo amžiaus vaikų (1-3 metų)
elgesio skatinimas.
6 val. Ikimokyklinio ugdymo mokytojai 25-30
103 Probleminio elgesio vaikų ugdymo teoriniai ir
praktiniai aspektai.
12 val. Ikimokyklinio ugdymo mokytojai,
specialistai
25-30
104 Pedagogų ir ugdytinių tėvų bendradarbiavimo
galimybės, siekiant visapusiškos vaiko gerovės.
6 val. Ikimokyklinio, pradinio, vidurinio
ugdymo mokytojai, specialistai
25-30
105 Emocinės sveikatos samprata ir gebėjimas valdyti
savo emocijas pedagoginėje veikloje.
6 val. Ikimokyklinio, pradinio, vidurinio
ugdymo mokytojai, specialistai
25-30
106 Vaikų konfliktų sprendimo įgūdžių lavinimas. 12 val. Ikimokyklinio, priešmokyklinio ugdymo
mokytojai
25-30
107 Skirtingų gebėjimų vaikų kūrybiškumo lavinimas. 12 val. Ikimokyklinio, priešmokyklinio ugdymo
mokytojai
25-30
6
108 Šiuolaikinės sveikatinimo tendencijos ugdymo
įstaigoje: realybė ir perspektyvos.
6 val. Ikimokyklinio, pradinio, vidurinio
ugdymo mokytojai, specialistai
25-30
109 Motyvuojantis grupės mikroklimatas. 6 val. Ikimokyklinio, priešmokyklinio ugdymo
mokytojai 25-30
110 Ikimokyklinio ugdymo turinio planavimas
projektais.
6 val. Ikimokyklinio ugdymo mokytojai 25-30
111 Tyrinėjimų ir eksperimentų metodo taikymas
ugdymo procese.
6 val. Ikimokyklinio, priešmokyklinio ugdymo
mokytojai
25-30
112 Ugdymo(si) aplinka, įtakojanti vaiko
kompetencijų plėtojimo kokybę.
6 val. Ikimokyklinio, priešmokyklinio ugdymo
mokytojai 25-30
113 Pozityvių gyvensenos įpročių ugdymas per kūno
kultūros užsiėmimus.
6 val. Ikimokyklinio, priešmokyklinio ugdymo
mokytojai
25-30
114 Kokybiškas ir efektyvus ugdymo(si) veiklos
organizavimas ikimokyklinėje grupėje.
12 val. Ikimokyklinio, priešmokyklinio ugdymo
mokytojai 25-30
115 Kūrybingo ir laisvo vaiko puoselėjimo patirtis ir
perspektyvos.
6 val. Ikimokyklinio, priešmokyklinio ugdymo
mokytojai 25-30
116 Vaikų ugdymo(si) ypatumai mišraus amžiaus
grupėje.
6 val. Ikimokyklinio ugdymo mokytojai 25
117 Meno metodas ir jo taikymas ikimokyklinėje
įstaigoje.
Institucinio lygio programa
18 val. Ikimokyklinio ugdymo mokytojai 25-30
118 Aktorės Inesos Paliulytės Teatro dirbtuvės
ikimokyklinio, priešmokyklinio ir pradinio
ugdymo pedagogams.
Institucinio lygio programa
18 val. Ikimokyklinio, priešmokyklinio ugdymo
mokytojai
25-30
119 Mažų vaikų vaidinimai: literatūriniai tekstai ir
metodinės rekomendacijos.
6 val. Ikimokyklinio ugdymo mokytojai 25-30
121 Kūrybiškas teatrinio pratimo panaudojimas
objektų (lėlių) teatre.
12 val. Ikimokyklinio, priešmokyklinio ugdymo
mokytojai
25-30
122 Kūrybiniai meniniai bendravimo su vaikais
aspektai, kuriant palankią ugdymui aplinką.
6 val. Ikimokyklinio ugdymo mokytojai 25-30
123 Ikimokyklinio ir priešmokyklinio amžiaus vaikų
saugios elgesio kultūros įgūdžių ugdymas.
6 val. Ikimokyklinio ugdymo mokytojai 25-30
124 Šiuolaikinės sveikatinimo aktualijos
ikimokyklinio ugdymo įstaigoje.
6 val. Ikimokyklinio ugdymo mokytojai 25-30
125 Vaikų sveikatos bei saugios kultūros įgūdžių
ugdymas, stiprinant partnerystės ryšius su šeima.
8 val. Ikimokyklinio ugdymo mokytojai 25-30
126 Modernioji kūno kultūra darželyje. 12 val. Ikimokyklinio, priešmokyklinio ugdymo
mokytojai
25-30
127 Naujų formų ir metodų diegimas, siekiant
formuoti sėkmingos tėvystės gebėjimus.
6 val. Ikimokyklinio ugdymo mokytojai 25-30
128 Nuoseklus saugios elgesio kultūros ugdymas
įvairių veiklų metu.
6 val. Ikimokyklinio, priešmokyklinio ugdymo
mokytojai 25-30
129 Tėvų ir pedagogų sąveika: nuo bendravimo iki
bendradarbiavimo.
6 val. Ikimokyklinio, priešmokyklinio ugdymo
mokytojai 25-30
130 Kūrybiškas naujų edukacinių idėjų
įgyvendinimas: tradicinių lietuviškų ženklų
interpretacija karpiniuose.
6 val. Ikimokyklinio, pradinio , vidurinio
ugdymo mokytojai 25-30
131 Pradinio ugdymo kaitos gairės. 6 val. Pradinio ugdymo mokytojai 25-30
132 Lietuvių kalbos ugdymo kokybės gerinimas
pradinėje mokykloje.
6 val. Pradinių klasių mokytojai, ugdymo
įstaigų vadovai
25-30
133 Standartizuotos programos ir testai mokinių
pasiekimų vertinimui.
6 val. Pradinių klasių mokytojai, ugdymo
įstaigų vadovai 25-30
134 Kūrybinių darbų rašymas ir vertinimas pradinėje
mokykloje.
6 val. Pradinio ugdymo mokytojai, ugdymo
įstaigų vadovai
25-30
135 Mokymosi motyvacijos skatinimas.
Institucinio lygio programa
18 val. Pradinių klasių mokytojai 25-30
136 Šiuolaikinės pamokos vadyba.
Institucinio lygio programa
18 val. Pradinių klasių mokytojai, ugdymo
įstaigų vadovai 25-30
137 Kūrybiškasis ugdymas pamokose. 6 val. Pradinių klasių mokytojai 25-30
138 Kuriantis vaikas dailės ir technologijų pamokose
pradinėje mokykloje.
6 val. Pradinių klasių mokytojai
7
139 Fizinio aktyvumo formų (kamuolių perkusija,
pratimai ratu, pratimai poromis) netradicinis
taikymas kūno kultūros pamokose.
8 val. Pradinio ugdymo mokytojai 25-30
140 Muzikos pamoka pradinėje mokykloje. 12 val. Pradinio ugdymo mokytojai 25-30
141 Aktyvieji mokymo(si) metodai pradinėse klasėse.
Institucinio lygio programa
18 val. Pradinio ugdymo mokytojai 25-30
142 Aktyvieji mokymo(si) metodai.
Institucinio lygio programa
18 val. Pradinio ugdymo mokytojai 25-30
143 Mokinių lietuvių kalbos ir matematikos
pasiekimų vertinimas 4-oje klasėje.
Institucinio lygio programa
18 val. Pradinio ugdymo mokytojai 25-30
144 IKT taikymas pradinėse klasėse.
Institucinio lygio programa
18 val. Pradinio ugdymo mokytojai 25-30
145 Pradinio ugdymo modernizavimas taikant
informacines komunikacines technologijas ir
inovatyvius mokymo(si) metodus.
Institucinio lygio programa
18 val. Pradinio ugdymo mokytojai 25-30
146 Lankstinių panaudojimas, taikant aktyvius
mokymo metodus, ugdant pradinių klasių
mokinius.
Institucinio lygio programa
18 val. Pradinio ugdymo mokytojai 25-30
147 Modernioji kūno kultūra pradiniame ugdyme.
Institucinio lygio programa
18 val. Pradinio ugdymo mokytojai 25-30
148 Tautinės savimonės ugdymas pradžios mokykloje.
Institucinio lygio programa
18 val. Pradinio ugdymo mokytojai 25-30
149 Valdorfo darželio auklėtojos kompetencijų
plėtotė, taikant mokymosi iš patirties metodą.
Institucinio lygio programa
18 val. Ikimokyklinio ugdymo mokytojai 25-30
150 Suzuki metodo idėjos pradendantiesiems.
Institucinio lygio programa
18 val. Pradinio ugdymo, muzikos mokytojai 25-30
151 E. de Bono efektyvaus mąstymo metodų taikymo
galimybės ugdymo(si) procese.
Institucinio lygio programa
18 val. Pradinio, pagrindinio ugdymo mokytojai 25-30
152 Mąstymo lavinimo galimybės pradiniame
ugdyme, naudojant E. de Bono metodiką.
Institucinio lygio programa
18 val. Pradinio ugdymo mokytojai 25-30
153 Mąstymo lavinimo pratybos pagal E. de Bono Co
RT 1.
Institucinio lygio programa
18 val. Pradinio, pagrindinio ugdymo mokytojai 25-30
154 Ikimokyklinukų ir priešmokyklinukų
kompetencijų ugdymas ir vertinimas naudojant
įvairias mokymo priemones.
Institucinio lygio programa
18 val. Ikimokyklinio ugdymo mokytojai 25-30
155 Ekologinis ugdymas, atskleidžiant žmogaus ir
gamtos sąsajas.
Institucinio lygio programa
18 val. Ikimokyklinio ugdymo mokytojai 25-30
156 Muzikinės raiškos organizavimo formų įvairovė
ankstyvajame amžiuje.
Institucinio lygio programa
18 val. Ikimokyklinio ugdymo mokytojai 25-30
157 Teatrinis ugdymas formuojantis priešmokyklinio
amžiaus vaiko asmenybę.
Institucinio lygio programa
18 val. Ikimokyklinio ugdymo mokytojai 25-30
158 Vaikų vaidybinių gebėjimų ugdymas teatru.
Institucinio lygio programa
18 val. Ikimokyklinio ugdymo mokytojai 25-30
159 Gabių vaikų kūrybiškumo ugdymas.
Institucinio lygio programa
18 val. Ikimokyklinio ugdymo mokytojai 25-30
160 Projektinis ikimokyklinio ugdymo turinio
modeliavimas.
Institucinio lygio programa
18 val. Ikimokyklinio ugdymo mokytojai 25-30
161 Savęs pažinimo ir pasitikėjimo savimi ugdymas –
kūrybiškos asmenybės pagrindas. Institucinio lygio programa
18 val. Ikimokyklinio ugdymo mokytojai 25-30
8
162 IKT integravimas į ugdymo procesą pradinėje
mokykloje. Strateginės gairės ir praktika.
Institucinio lygio programa
24 val. Pradinių mokyklų pedagogai,
bibliotekininkai
20-25
163 Tautosakinio paveldo tekstų panaudojimas
ugdymo turinio modeliavimo kompetencijų
plėtotei.
Institucinio lygio programa
18 val. Ikimokyklinio, priešmokyklinio ugdymo
bei pradinių klasių mokytojai
20-25
Koordinatorė – Audronė Antanavičienė, tel. 20 01 27, el. p.: [email protected]
Bendros programos
Progr.
Nr. Programos pavadinimas, lygis Apimtis Dalyvių tikslinė grupė
Dalyvių
skaičius
164 Saugios mokyklos kūrimas.
Koordinatorė – Valerija Segalovičienė, tel. 20 01 27,
el.p.: [email protected]
6 val. Bendrojo lavinimo ugdymo įstaigų
mokytojai, klasių vadovai, specialistai
25-30
165 Efektyvaus vadovavimo metodai.
Koordinatorė – Valerija Segalovičienė, tel. 20 01 27,
el.p.: [email protected]
6 vav. Klasių vadovai 25-30
166 Vaikų kūrybinių gebėjimų atskleidimas ir
lavinimas. Koordinatorė – Valerija Segalovičienė, tel. 20 01 27,
el.p.: [email protected]
6 val. Ikimokyklinio, pradinio ugdymo
specialisati, mokytojai
25-30
167 Kaip tobulinti mokyklą šiuolaikiškai. Koordinatorė – Valerija Segalovičienė, tel. 20 01 27,
el.p.: [email protected]
8 val. Bendrojo lavinimo ugdymo įstaigų
mokytojai, klasių vadovai, specialistai
25-30
168 Kaip efektyviai lavinti kūrybinį mąstymą
pamokos metu. Koordinatorė – Valerija Segalovičienė, tel. 20 01 27,
el.p.: [email protected]
8 val. Bendrojo lavinimo ugdymo įstaigų
mokytojai, klasių vadovai, specialistai
25-30
169 „LEGAMASTER PROFESSIONAL“ lentos
“eBeam Scrapbook“ programinės įrangos
naudojimas įstaigoje. Koordinatorė – Valerija Segalovičienė, tel. 20 01 27,
el.p.: [email protected]
12 val. Ikimokyklinio ugdymo, bendrojo
lavinimo ugdymo įstaigų mokytojai,
specialistai
25-30
170 Dokumentų tvarkymo efektyvinimas naudojant
IKT. Koordinatorė – Valerija Segalovičienė, tel. 20 01 27,
el.p.: [email protected]
12 val. Ikimokyklinio ugdymo, bendrojo
lavinimo ugdymo įstaigų mokytojai,
specialistai, vadovai
20-25
171 Sveikos gyvensenos ugdymas. Koordinatorė – Valerija Segalovičienė, tel. 20 01 27,
el.p.: [email protected]
8 val. Ikimokyklinio ugdymo, bendrojo
lavinimo ugdymo įstaigų mokytojai,
specialistai
25-30
172 Kompleksinė pagalba mažai motyvuotiems
mokiniams.
Koordinatorė – Valerija Segalovičienė, tel. 20 01 27,
el.p: [email protected]
8 val. Ikimokyklinio ugdymo, bendrojo
lavinimo ugdymo įstaigų mokytojai,
specialistai, vadovai
25-30
173 IT panaudojimas ugdymo turinio
individualizavimui, diferencijavimui, integracijai.
Koordinatorė – Valerija Segalovičienė, tel. 20 01 27,
el.p.: [email protected]
12 val Bendrojo lavinimo ugdymo įstaigų
mokytojai, klasių vadovai, specialistai
25-30
174 Kompiuterinių mokomųjų programų taikymo
galimybės ugdomajame procese.
Koordinatorė – Valerija Segalovičienė, tel. 20 01 27,
el.p.: [email protected]
6 val. Ikimokyklinio ugdymo, bendrojo
lavinimo ugdymo įstaigų mokytojai,
specialistai, vadovai
12-24
175 Laiko valdymo įtaka ugdymo(si) proceso
efektyvumui.
Koordinatorė – Valerija Segalovičienė, tel. 20 01 27,
el.p.: [email protected]
6 val. Ikimokyklinio ugdymo, bendrojo
lavinimo ugdymo įstaigų mokytojai,
specialistai, vadovai
25-30
176 Stresas organizacijoje ir jo įveikimo būdai.
Koordinatorė – Valerija Segalovičienė, tel. 20 01 27,
el.p.: [email protected]
6 val. Ikimokyklinio ugdymo, bendrojo
lavinimo ugdymo įstaigų mokytojai,
specialistai, vadovai
25-30
177 Pokyčių valdymo technologijos.
Koordinatorė – Valerija Segalovičienė, tel. 20 01 27,
el.p.: [email protected]
6 val. Ikimokyklinio ugdymo, bendrojo
lavinimo ugdymo įstaigų mokytojai,
specialistai, vadovai
25-30
9
178 Ugdantysis vadovavimas klasei.
Koordinatorė – Valerija Segalovičienė, tel. 20 01 27,
el.p.: [email protected]
6 val Klasių vadovai 25-30
179 Žmogaus ir vaiko teisių samprata ir
įgyvendinimas.
Institucinio lygio programa Koordinatorė – Valerija
Segalovičienė, tel. 20 01 27,
el.p.: [email protected]
18 val. Ikimokyklinio, bendrojo lavinimo
ugdymo įstaigų mokytojai, specialistai,
vadovai
25-30
180 Geras klasės auklėtojas. Institucinio lygio programa
Koordinatorė – Valerija Segalovičienė, tel. 20 01 27,
el.p.: [email protected]
18 val. Klasių vadovai 25-30
181 Klasės auklėtojo ir tėvų bendradarbiavimo formų
naujovės.
Institucinio lygio programa.
Koordinatorė – Valerija Segalovičienė, tel. 20 01 27,
el.p.: [email protected]
18 val. Klasių vadovai 25-30
182 Mokymo(si) individualizavimo galimybės
naudojant informacines komunikacines
technologijas ir mokomąsias kompiuterines
programas. Institucinio lygio programa
Koordinatorė – Valerija Segalovičienė, tel. 20 01 27,
el.p.: [email protected]
18 val. Pradinio, vidurinio ugdymo mokytojai,
specialistai
25-30
183 Vaizduotės įtaka komunikavimo kompetencijos
ugdymui(si).
Institucinio lygio programa
Koordinatorė – Valerija Segalovičienė, tel. 20 01 27
el.p.: [email protected]
18 val. Ikimokyklinio, pradinio ugdymo
mokytojai, specialistai
25-30
184 Grupės dinamika ir socialiniai įgūdžiai klasėje.
Koordinatorė – Valerija Segalovičienė, tel. 20 01 27,
el.p.: [email protected]
12 val. Klasių vadovai 25-30
185 Ugdymo kokybės gerinimas taikant M.Montessori
pedagoginės sistemos elementus.
Institucinio lygio programa.
Koordinatorė – Valerija Segalovičienė, tel. 20 01 27,
el.p.: [email protected]
18 val. Ikimokyklinio, pradinio ugdymo, įvairių
dalykų mokytojai, mokyklų
bendruomenių komandos
25-30
186 Motyvacijos ir ugdymo kokybės skatinimas
taikant aktyviuosius ugdymo(si) metodus.
Institucinio lygio programa
Koordinatorė – Valerija Segalovičienė, tel. 20 01 27,
el.p.: [email protected]
18 val. Pradinio, pagrindinio, vidurinio ugdymo
įvairių dalykų mokytojai
25-30
187 Probleminio elgesio vaikų ugdymo teoriniai ir
praktiniai aspektai.
Koordinatorė – Audronė Antanavičienė, tel. 20 01 27,
el.p.: [email protected]
12 val. Ikimokyklinio, pradinio ugdymo, įvairių
dalykų mokytojai, mokyklų
bendruomenių komandos
25-30
188 ES SF projekto „Bendrojo lavinimo mokyklos
įsivertinimo instrumentų kūrimas ir diegimas“
metu sukurtųjų instrumentų panaudojimas.
Koordinatorius – A.Bakutis, tel. 32 40 52,
el.p.: [email protected]
6 val. Bendrojo lavinimo mokyklų veiklos
kokybės įsivertinimo vykdymo grupių
nariai, mokyklų vadovai, metodinių
grupių vadovai
25-30
189 Mokytojo teisės ir pareigos.
Koordinatorius – A.Bakutis, tel. 32 40 52,
el.p.: [email protected]
6 val. Ugdymo įstaigų vadovai, pavaduotojai
ugdymui, ugdymą organizuojančių
skyrių vedėjai, mokyklų bendruomenių
komandos
25-30
190 Kultūros ir meno vieta šiuolaikiniame pasaulyje.
Koordinatorius – A.Bakutis, tel. 32 40 52,
el.p.: [email protected]
6 val. Ikimokyklinio, pradinio ugdymo, įvairių
dalykų mokytojai, mokyklų
bendruomenių komandos
25-30
191 Dalykinės svetainės ugdymo procese (Impress
Page).
Koordinatorė – Violeta Kažemėkienė, tel. 32 42 11,
el.p.: [email protected]
18 val.
Pradinio, pagrindinio, vidurinio ugdymo
įvairių dalykų mokytojai, gebantys dirbti
kompiuteriu
13
192 Interneto svetainės atnaujinimas (TVS Joomla,
Wordpress, Drupal).
Koordinatorė – Violeta Kažemėkienė, tel. 32 42 11,
12 val.
Ikimokyklinio, priešmokyklinio,
pradinio, pagrindinio, vidurinio ugdymo
įvairių dalykų mokytojai, gebantys dirbti
13
10
el.p.: [email protected] kompiuteriu
193 E-resursų naudojimo inovatyviame ugdyme
galimybės.
Koordinatorė – Violeta Kažemėkienė, tel. 32 42 11,
el.p.: [email protected]
6 val.
Pradinio, pagrindinio, vidurinio ugdymo
įvairių dalykų mokytojai
12-24
194 Svetainių kūrimas ir priežiūra naudojant turinio
valdymo sistemas (TVS).
Institucinio lygio programa
Koordinatorė – Violeta Kažemėkienė, tel. 32 42 11,
el.p.: [email protected]
40 val. Ikimokyklinio, priešmokyklinio,
pradinio, pagrindinio, vidurinio ugdymo
įvairių dalykų mokytojai, gebantys dirbti
kompiuteriu
13
195 Nuotolinio mokymosi kursų kūrimas ir teikimas
Moodle sistemoje. Institucinio lygio programa
Koordinatorė – Violeta Kažemėkienė, tel. 32 42 11,
el.p.: [email protected]
24 val.
Mokyklų bendruomenių komandos,
pradinio, pagrindinio, vidurinio ugdymo
įvairių dalykų mokytojai, gebantys dirbti
kompiuteriu
10-15
196 Virtualios mokymosi aplimkos MOODLE
galimybės.
Koordinatorė – Violeta Kažemėkienė, tel. 32 42 11,
el.p.: [email protected]
8 val. Mokyklų bendruomenių komandos,
pradinio, pagrindinio, vidurinio ugdymo
įvairių dalykų mokytojai, vadovai,
pavaduotojai
20-30
197 Interaktyvių mokymosi priemonių kūrimas
naudojant interaktyvią lentą „SMART Board“ ir
programinę įrangą „SMART Notebook“.
Institucinio lygio programa
Koordinatorė – Violeta Kažemėkienė, tel. 32 42 11,
el.p.: [email protected]
36 val. Mokyklų bendruomenių komandos,
pradinio, pagrindinio, vidurinio ugdymo
įvairių dalykų mokytojai, vadovai,
pavaduotojai
12-24
198 Interaktyvių mokymosi priemonių kūrimo
galimybės su interaktyvia lenta „SMART
Board“ ir jos programine įranga „SMART
Notebook“. Koordinatorė – Violeta Kažemėkienė, tel. 32 42 11,
el.p.: [email protected]
8 val. Mokyklų bendruomenių komandos,
pradinio, pagrindinio, vidurinio ugdymo
įvairių dalykų mokytojai, vadovai,
pavaduotojai
20-30
199 Ugdymo proceso modernizavimas taikant
interaktyvias lentas.
Institucinio lygio programa
Koordinatorė – Violeta Kažemėkienė, tel. 32 42 11,
el.p.: [email protected]
40 val. Mokyklų bendruomenių komandos,
pradinio, pagrindinio, vidurinio ugdymo
įvairių dalykų mokytojai, vadovai,
pavaduotojai
15-30
200 Darbas su statistinėmis programomis.
Institucinio lygio programa
Koordinatorė – Violeta Kažemėkienė, tel. 32 42 11,
el.p.: [email protected]
40 val.
Įvairių dalykų mokytojai, ugdymo
įstaigų visuomenės sveikatos priežiūros
specialistai, visuomenės sveikatos
stebėsenos, skatinimo, vaikų ir jaunimo
priežiūros specialistai, VSB
administracijos darbuotojai bei vadovai
12-15
201 Aktyvaus mokymosi organizavimas naudojant
socialinės tinklaveikos priemones.
Koordinatorė – Violeta Kažemėkienė, tel. 32 42 11,
el.p.: [email protected]
12 val. Mokyklų bendruomenių komandos,
pradinio, pagrindinio, vidurinio ugdymo
įvairių dalykų mokytojai, vadovai,
pavaduotojai
15-25
202 Elektroninio dienyno naudojimas ugdymo proceso
modernizavimui.
Koordinatorė – Violeta Kažemėkienė, tel. 32 42 11,
el.p.: [email protected]
8 val. Mokyklų bendruomenių komandos,
pradinio, pagrindinio, vidurinio ugdymo
įvairių dalykų mokytojai, vadovai,
pavaduotojai
15-30
203 Mokymo(si) priemonių rengimas taikant IKT.
Institucinio lygio programa
Koordinatorė – Violeta Kažemėkienė, tel. 32 42 11,
el.p.: [email protected]
18 val. Mokyklų bendruomenių komandos,
pradinio, pagrindinio, vidurinio ugdymo
įvairių dalykų mokytojai
15-30
204 Virtualios aplinkos mokymui ir mokymuisi.
Koordinatorė – Ilona Teresienė, tel. 32 41 58,
el.p.: [email protected]
8 val. Pradinio, pagrindinio, vidurinio ugdymo
įvairių dalykų mokytojai
10-20
205 Planšetinių kompiuterių panaudojimo ugdyme
perspektyvos.
Koordinatorė – Ilona Teresienė, tel. 32 41 58,
el.p.: [email protected]
6 val. Ikimokyklinio, pradinio, pagrindinio,
vidurinio ugdymo įvairių dalykų
mokytojai, vadovai, specialistai,
gebantys dirbti kompiuteriu
10-20
206 Koliažų kūrimas kompiuterine programa
„AutoCollage“
Koordinatorė – Ilona Teresienė, tel. 32 41 58,
el.p.: [email protected]
8 val. Ikimokyklinio, pradinio, pagrindinio,
vidurinio ugdymo įvairių dalykų
mokytojai, vadovai, specialistai,
gebantys dirbti kompiuteriu
10-12
207 Pagrindnių kompiuterinės grafikos programos 24 val. Ikimokyklinio, pradinio, pagrindinio, 12-13
11
CorelDraw funkcijų taikymas mokytojo
profesinėje veikloje
Institucinio lygio programa
Koordinatorė – Ilona Teresienė, tel. 32 41 58,
el.p.: [email protected]
vidurinio ugdymo įvairių dalykų
mokytojai, vadovai, specialistai,
gebantys dirbti kompiuteriu
208 Grafinių objektų projektavimas Adobe
PhotoShop programa.
Institucinio lygio programa
Koordinatorė – Ilona Teresienė, tel. 32 41 58,
el.p.: [email protected]
20 val. Ikimokyklinio, pradinio, pagrindinio,
vidurinio ugdymo įvairių dalykų
mokytojai, vadovai, specialistai,
gebantys dirbti kompiuteriu
12-13
209 Microsoft IKT mokymai.
Institucinio lygio programa
Koordinatorė – Ilona Teresienė, tel. 32 41 58,
el.p.: [email protected]
18 val. Įvairių dalykų mokytojai, gebantys dirbti
kompiuteriu
12-13
210 Microsoft IKT mokymai.
Koordinatorė – Ilona Teresienė, tel. 32 41 58,
el.p.: [email protected]
6 val. Įvairių dalykų mokytojai, gebantys dirbti
kompiuteriu
12-13
211 Partnerystė ugdymo procese, arba trečiasis kelias
tarp bizūno ir pyrago.
Koordinatorė – Ilona Teresienė, tel. 32 41 58,
el.p.: [email protected]
6 val. Mokyklų bendruomenių komandos,
mokyklų vadovai, pradinio, pagrindinio,
vidurinio ugdymo įvairių dalykų
mokytojai, klasių auklėtojai ir kuratoriai
30-40
212 Šiuolaikinės pamokos virsmas: pamokos
modeliavimo, mokinių kompetencijų, pasiekimų ir
pažangos vertinimo patirtis.
Institucinio lygio programa
Koordinatorė – Ilona Teresienė, tel. 32 41 58,
el.p.: [email protected]
18 val. Mokyklų bendruomenių komandos,
pradinio, pagrindinio, vidurinio ugdymo
įvairių dalykų mokytojai
20-40
213 Šiuolaikiška pamoka ir jos vadyba mokytojo
praktiko požiūriu.
Koordinatorė – Ilona Teresienė, tel. 32 41 58,
el.p.: [email protected]
6 val. Vienos mokyklos vadovai ir visų dalykų
mokytojai
25-40
214 Pamoka ir standartizuotas mokinių kompetencijų
vertinimas pagal atnaujintas bendrąsias
programas.
Koordinatorė – Ilona Teresienė, tel. 32 41 58,
el.p.: [email protected]
8 val. Pagrindinio, vidurinio ugdymo įvairių
dalykų mokytojai, mokyklų
bendruomenės komandos
30-40
215 Refleksyvusis mokymas(is) – mokytojo ir
mokinių savęs pažinimo ir tobulinimo įrankis.
Koordinatorė – Ilona Teresienė, tel. 32 41 58,
el.p.: [email protected]
8 val. Mokyklų bendruomenių komandos,
pradinio, pagrindinio, vidurinio ugdymo
įvairių dalykų mokytojai
20-40
216 Efektyvus pamokos planavimas ir organizavimas:
klasės valdymas, aktyvūs metodai, įsivertinimas ir
refleksija.
Koordinatorė – Ilona Teresienė, tel. 32 41 58,
el.p.: [email protected]
8 val. Mokyklų bendruomenių komandos,
mokyklų vadovai, pradinio, pagrindinio,
vidurinio ugdymo įvairių dalykų
mokytojai
20-40
217 Ugdomųjų projektų vieta šiuolaikinėje pamokoje:
planavimas, organizavimas ir vertinimas
bendrųjų programų kontekste.
Koordinatorė – Ilona Teresienė, tel. 32 41 58,
el.p.: [email protected]
8 val. Mokyklų bendruomenių komandos,
mokyklų vadovai, pagrindinio, vidurinio
ugdymo įvairių dalykų mokytojai
20-40
218 Mokomosios veiklos pamokoje organizavimas.
Koordinatorė – Ilona Teresienė, tel. 32 41 58,
el.p.: [email protected]
6 val. Mokyklų bendruomenių komandos,
mokyklų vadovai, pradinio, pagrindinio,
vidurinio ugdymo įvairių dalykų
mokytojai
20-40
219 Kaip suplanuoti pamoką, kad mokiniai dirbtų, o
mokytojas nepavargtų.
Koordinatorė – Ilona Teresienė, tel. 32 41 58,
el.p.: [email protected]
8 val. Mokyklų bendruomenių komandos,
mokyklų vadovai, pradinio, pagrindinio,
vidurinio ugdymo įvairių dalykų
mokytojai
20-40
220 Mokytojo vadybininko vaidmuo šiuolaikinėje
pamokoje.
Institucinio lygio programa
Koordinatorė – Ilona Teresienė, tel. 32 41 58,
el.p.: [email protected]
18 val. Mokyklų bendruomenių komandos,
mokyklų vadovai, pradinio, pagrindinio,
vidurinio ugdymo įvairių dalykų
mokytojai
25-40
221 Mokytojo vadybininko vaidmuo šiuolaikinėje
pamokoje.
6 val. Mokyklų bendruomenių komandos,
mokyklų vadovai, pradinio, pagrindinio,
25-40
12
Koordinatorė – Ilona Teresienė, tel. 32 41 58,
el.p.: [email protected]
vidurinio ugdymo įvairių dalykų
mokytojai
222 Šiuolaikinės pamokos vadyba: teoriniai ir
praktiniai aspektai.
Koordinatorė – Ilona Teresienė, tel. 32 41 58,
el.p.: [email protected]
6 val. Mokyklų bendruomenių komandos,
pradinio, pagrindinio, vidurinio ugdymo
įvairių dalykų mokytojai
20-40
223 Šiuolaikinės pamokos vadyba: mokymasis
bendradrabiaujant ir aktyvieji mokymo metodai.
Koordinatorė – Ilona Teresienė, tel. 32 41 58,
el.p.: [email protected]
6 val. Mokyklų bendruomenių komandos,
pradinio, pagrindinio, vidurinio ugdymo
įvairių dalykų mokytojai
20-40
224 Interaktyvus visos klasės mokymas.
Koordinatorė – Ilona Teresienė, tel. 32 41 58,
el.p.: [email protected]
8 val. Mokyklų bendruomenių komandos,
mokyklų vadovai, pradinio, pagrindinio,
vidurinio ugdymo įvairių dalykų
mokytojai
25-40
225 Vertinimo sistemos kūrimas mokykloje.
Koordinatorė – Ilona Teresienė, tel. 32 41 58,
el.p.: [email protected]
6 val. Mokyklų bendruomenių komandos,
pradinio, pagrindinio, vidurinio ugdymo
įvairių dalykų mokytojai
20-40
226 Mokinių pažangos ir pasiekimų matavimo
sistemos diegimo mokyklose patirtis.
Koordinatorė – Ilona Teresienė, tel. 32 41 58,
el.p.: [email protected]
8 val. Mokyklų bendruomenių komandos,
pradinio, pagrindinio, vidurinio ugdymo
įvairių dalykų mokytojai
20-40
227 Mokinių pažangos matavimo ir fiksavimo būdų
bei formų taikymo patirtis mokykloje.
Koordinatorė – Ilona Teresienė, tel. 32 41 58,
el.p.: [email protected]
8 val. Mokyklų bendruomenių komandos
(pradinio ir pagrindinio ugdymo
pedagogai)
15-30
228 Mokinių pasiekimų ir pažangos vertinimas
bendrųjų programų kontekste.
Koordinatorė – Ilona Teresienė, tel. 32 41 58,
el.p.: [email protected]
8 val. Mokyklų bendruomenių komandos,
pradinio, pagrindinio, vidurinio ugdymo
įvairių dalykų mokytojai
20-40
229 Mokinių esminių kompetencijų ugdymas,
edukacinių aplinkų kūrimas ir panaudojimas
ugdymo procese.
Koordinatorė – Ilona Teresienė, tel. 32 41 58,
el.p.: [email protected]
8 val. Mokyklų bendruomenių komandos,
pradinio, pagrindinio, vidurinio ugdymo
įvairių dalykų mokytojai
15-30
230 Ugdymo turinio individualizavimas ir
diferencijavimas.
Koordinatorė – Ilona Teresienė, tel. 32 41 58,
el.p.: [email protected]
8 val. Mokyklų bendruomenių komandos,
pradinio, pagrindinio, vidurinio ugdymo
įvairių dalykų mokytojai
20-40
231 Mokymas(is) bendradrabiaujančiose grupėse.
Koordinatorė – Ilona Teresienė, tel. 32 41 58,
el.p.: [email protected]
6 val. Mokyklų bendruomenių komandos,
pradinio, pagrindinio, vidurinio ugdymo
įvairių dalykų mokytojai
15-30
232 Mokymosi bendradarbiaujant modelio taikymo
patirtis.
Koordinatorė – Ilona Teresienė, tel. 32 41 58,
el.p.: [email protected]
6 val. Įvairių dalykų, pradinio ugdymo
mokytojai, mokyklų bendruomenių
komandos
15-30
233 Mokymas(is) bendradrabiaujant ir mokinių
pasiekimų bei pažangos vertinimas.
Koordinatorė – Ilona Teresienė, tel. 32 41 58,
el.p.: [email protected]
6 val. Įvairių dalykų, pradinio ugdymo
mokytojai, mokyklų bendruomenių
komandos
15-40
234 Pamoka šiandien: nuo žinių link kompetencijų
individualizuojant ir diferencijuojant ugdymą.
Koordinatorė – Ilona Teresienė, tel. 32 41 58,
el.p.: [email protected]
8 val. Mokyklų bendruomenių komandos,
įvairių dalykų mokytojai
25-40
235 Kūrybingumo kompetencijos ugdymas.
Koordinatorė – Ilona Teresienė, tel. 32 41 58,
el.p.: [email protected]
8 val. Mokyklų bendruomenių komandos,
mokyklų vadovai, pradinio, pagrindinio,
vidurinio ugdymo įvairių dalykų
mokytojai, klasių auklėtojai ir kuratoriai
25-40
236 Į mokinį orientuoto ugdymo technologijos
taikymas mokykloje.
Koordinatorė – Ilona Teresienė, tel. 32 41 58,
el.p.: [email protected]
8 val. Mokyklų bendruomenių komandos,
mokyklų vadovai, pradinio, pagrindinio,
vidurinio ugdymo įvairių dalykų
mokytojai, klasių auklėtojai ir kuratoriai
25-40
237 Problemų sprendimo gebėjimų ugdymas bendrojo
ugdymo mokykloje.
Koordinatorė – Ilona Teresienė, tel. 32 41 58,
6 val. Pagrindinio ir vidurinio ugdymų įvairių
dalykų mokytojai, mokyklų
bendruomenių komandos
25-40
13
el.p.: [email protected]
238 Kaip keisti mokymo(si) praktiką: inovatyvių
metodų taikymas pamokoje.
Koordinatorė – Ilona Teresienė, tel. 32 41 58,
el.p.: [email protected]
8 val. Mokyklų bendruomenių komandos,
mokyklų vadovai, pradinio, pagrindinio,
vidurinio ugdymo įvairių dalykų
mokytojai
25-40
239 Sėkminga pamoka.
Koordinatorė – Ilona Teresienė, tel. 32 41 58,
el.p.: [email protected]
6 val. Mokyklų bendruomenių komandos,
mokyklų vadovai, pradinio, pagrindinio,
vidurinio ugdymo įvairių dalykų
mokytojai
25-40
240 Pagrindinio ugdymo pirmojo koncentro (5 -8
klasių) mokinių esminių kompetencijų ugdymas.
Koordinatorė – Ilona Teresienė, tel. 32 41 58,
el.p.: [email protected]
6 val. Mokyklų bendruomenių komandos,
įvairių dalykų mokytojai
25-30
241 Kokybinių tyrimų duomenų analizė pedagoginėje
veikloje.
Koordinatorė – Ilona Teresienė, tel. 32 41 58,
el.p.: [email protected]
8 val. Mokyklų bendruomenių komandos,
mokyklų vadovai, pagrindinio, vidurinio
ugdymo įvairių dalykų mokytojai,
specialistai, klasių auklėtojai
25-40
242 Grupės interviu mokykloje: vedimas, duomenų
rinkimas ir analizė.
Koordinatorė – Ilona Teresienė, tel. 32 41 58,
el.p.: [email protected]
8 val. Mokyklų bendruomenių komandos,
mokyklų vadovai, įvairių dalykų
mokytojai, specialistai, klasių auklėtojai
25-40
243 Asmenybinė krizė – dažniausia nesėkmių
priežastis.
Koordinatorė – Zita Verbickienė, tel. 32 41 58
el.p.: [email protected]
6 val. Pradinio, vidurinio ugdymo įvairių
dalykų mokytojai, klasių vadovai,
mokyklų bendruomenių komandos
25-30
244 Mokinio gebėjimų pažinimas.
Koordinatorė – Zita Verbickienė, tel. 32 41 58
el.p.: [email protected]
6 val. Pradinio, vidurinio ugdymo įvairių
dalykų mokytojai, klasių vadovai,
mokyklų bendruomenių komandos
25-30
245 Produktyvusis mokymasis – naujausias kelias į
sėkmę.
Koordinatorė – Zita Verbickienė, tel. 32 41 58
el.p.: [email protected]
6 val. Vidurinio ugdymo įvairių dalykų
mokytojai, klasių vadovai, mokyklų
bendruomenių komandos
25-30
246 Sėkmingos pamokos prielaidos.
Koordinatorė – Vilija Barzdžiuvienė, tel. 32 40 61
el.p.: [email protected]
12 val. Vidurinio ugdymo įvairių dalykų
mokytojai, klasių vadovai, mokyklų
bendruomenių komandos
25-30
247 Edukacinių aplinkų kūrimo ir mokinių poreikių
tenkinimo ir saugumo vadyba. Koordinatorė – Vilija Barzdžiuvienė, tel. 32 40 61
el.p.: [email protected]
8 val. Mokyklų bendruomenių komandos,
mokyklų vadovai, pagrindinio, vidurinio
ugdymo įvairių dalykų mokytojai,
specialistai, klasių auklėtojai
25-30
248 Naratyvinių technikų naudojimas šiuolaikinėje
pamokoje ir popamokinėje veikloje. Koordinatorė – Zita Verbickienė, tel. 32 41 58,
el.p.: [email protected]
6 val. Įvairių dalykų mokytojai, klasių
auklėtojai, mokyklų komandos
25-30
249 Įstaigos dokumentų tvarkymas, apskaita ir
saugojimas.
Institucinio lygio programa
Koordinatorė – Zita Verbickienė, tel. 32 41 58,
el.p.: [email protected]
18 val. Švietimo ir ugdymo įstaigų raštvedės 25-30
250 Sėkmės technologijos mokykloje.
Institucinio lygio programa
Koordinatorė – Zita Verbickienė, tel. 32 41 58,
el.p.: [email protected]
18 val. Įvairių dalykų mokytojai 25-30
251 Meditacija: maldingumo ugdymas.
Institucinio lygio programa
Koordinatorė – Zita Verbickienė, tel. 32 41 58,
el.p.: [email protected]
18 val. Įvairių dalykų mokytojai 20-25
252 Mokinio gebėjimų pažinimas.
Institucinio lygio programa
Koordinatorė – Zita Verbickienė, tel. 32 41 58,
el.p.: [email protected]
18 val. Pradinio, vidurinio ugdymo įvairių
dalykų mokytojai, klasių vadovai,
mokyklų bendruomenių komandos
25-30
253 Vertybinių nuostatų ugdymo galimybės
mokykloje.
Institucinio lygio programa
Koordinatorė – Zita Verbickienė, tel. 32 41 58,
36 val. Pagrindinių, vidurinių mokyklų ir
gimnazijų mokytojams, mokyklų
vadovams bei klasių auklėtojams.
25-30
14
el.p.: [email protected]
254 Kūrybiškumo ir verslumo ugdymas ateities
visuomenei.
Institucinio lygio programa
Koordinatorė – Ilona Teresienė, tel. 32 41 58, el.p.:
60 val. Pradinio ugdymo, meninių disciplinų ir
kitų bendrojo ugdymo dalykų mokytojai,
dirbantys su jaunesniojo mokyklinio
amžiaus vaikais
15-20
255 Taikomieji tyrimai pedagogo praktikoje.
Institucinio lygio programa
Koordinatorė – Laura Vaitkevičienė, tel. 32 42 11,
el.p.: [email protected]
18 val. Vadovai, pavaduotojai, įvairių dalykų
mokytojai,
25-30
256 Debatai kaip pedagoginė technologija.
Institucinio lygio programa
Koordinatorė – Zita Verbickienė, tel. 32 41 58,
el.p.: [email protected]
18 val. Įvairių dalykų mokytojai, mokyklų
komandos
30-35
257 Šiuolaikinė pamoka šiuolaikiniam mokytojui.
Institucinio lygio programa
Koordinatorė – Zita Verbickienė, tel. 32 41 58,
el.p.: [email protected]
18 val. Įvairių dalykų mokytojai, mokyklų
komandos
30-35
Integruotos programos
Progr.
Nr. Programos pavadinimas, lygis Apimtis Dalyvių tikslinė grupė
Dalyvių
skaičius
258 Tarpdalykinės integracijos efektyvinimas
ugdymosi procese panaudojant interaktyvią lentą
„SMART Board“ ir programinę įrangą „SMART
Notebook“.
Koordinatorė – Violeta Kažemėkienė, tel. 32 42 11,
el.p.: [email protected]
8 val. Mokyklų bendruomenių komandos,
pradinio, pagrindinio, vidurinio ugdymo
įvairių dalykų mokytojai
25-30
259 Praktiniai patarimai kuriant istorijos, etikos,
vokiečių kalbos užduotis ir mokomąsias
priemones su interaktyvia lenta SMART Board ir
programine įranga SMART Notebook.
Koordinatorė – Violeta Kažemėkienė, tel. 32 42 11,
el.p.: [email protected]
6 val. Mokyklų bendruomenių komandos,
istorijos, etikos, vokiečių kalbos
mokytojai
25-30
260 Humanistinės pedagogikos idėjų taikymas,
mokant gamtos ir tiksliųjų mokslų.
Koordinatorė – Ilona Teresienė, tel. 32 41 58,
el.p.: [email protected]
6 val. Gamtos pažinimo, fizikos, chemijos,
biologijos, geografijos, matematikos ir
kitų dalykų mokytojai
25-30
261 Lietuvos pilietinė visuomenė ir elektroninė
geografija.
Koordinatorė – Ilona Teresienė, tel. 32 41 58,
el.p.: [email protected]
6 val. Geografijos, istorijos ir pilietiškumo
pagrindų mokytojai
20-30
262 Filmų analizės taikymas ugdant moksleivių
socialinę kompetenciją.
Koordinatorė – Ilona Teresienė, tel. 32 41 58,
el.p.: [email protected]
6 val. Istorijos, geografijos, pilietiškumo
ugdymo, dorinio ugdymo mokytojai,
klasių vadovai
25-30
263 Olimpinio ugdymo integracinės galimybės.
Koordinatorė – Laura Vaitkevičienė, tel. 32 42 11,
el.p.: [email protected]
6 val. Įvairių dalykų mokytojai 25-30
Kompiuterinio raštingumo programos
Progr.
Nr. Programos pavadinimas, lygis Apimtis Dalyvių tikslinė grupė
Dalyvių
skaičius
264 Kompiuterių vartotojo kursas pagal ECDL Start
programą (M1, M2, M3, M7 moduliai).
Institucinio lygio programa
48 val. Įvairių dalykų mokytojai ir kt. 10-15
Koordinatorė – Violeta Kažemėkienė, tel. 32 42 11, el. p.: [email protected]
15
Mokytojo ir pagalbos mokiniui specialisto rengimosi atestacijai programos
Progr.
Nr. Programos pavadinimas, lygis Apimtis Dalyvių tikslinė grupė
Dalyvių
skaičius
265 Kompiuterinis raštingumas pagal „Pedagogų
kompiuterinio raštingumo standarto“
technologinę dalį. Institucinio lygio programa
Koordinatorė – Violeta Kažemėkienė, tel. 32 42 11,
el.p.: [email protected]
40 val.
Mokyklų bendruomenių komandos,
ugdymo įstaigų įvairių dalykų, pradinio,
ikimokyklinio ugdymo mokytojai,
specialistai
10-15
266 Kompiuterinis raštingumas pagal „Pedagogų
kompiuterinio raštingumo standarto“
technologinę dalį (nuotoliniu būdu).
Institucinio lygio programa
Koordinatorė – Violeta Kažemėkienė, tel. 32 42 11,
el.p.: [email protected]
40 val.
Mokyklų bendruomenių komandos,
įvairių dalykų, pradinio, ikimokyklinio
ugdymo mokytojai, vadovai, jų
pavaduotojai, turintys pradinius darbo
kompiuteriu įgūdžius
15-25
267 Nuotoliniai mokymai mokytojų edukacinei IKT
kompetencijai tobulinti „Mokytojų kompiuterinio
raštingumo programos edukacinė dalis“.
Institucinio lygio programa
Koordinatorė – Violeta Kažemėkienė, tel. 32 42 11,
el.p.: [email protected]
40 val. Mokyklų bendruomenių komandos,
įvairių dalykų, pradinio, ikimokyklinio
ugdymo mokytojai, vadovai, jų
pavaduotojai, turintys pradinius darbo
kompiuteriu įgūdžius
15-25
268 Mokytojų, mokyklų vadovų, jų pavaduotojų
ugdymui bei skyrių vedėjų lietuvių kalbos
kultūros mokymo programa.
Institucinio lygio programa
Koordinatorė – Laura Vaitkevičienė, tel. 32 42 11,
el. p.: [email protected]
22 val. Mokytojai, mokyklų vadovai, jų
pavaduotojai ugdymui bei skyrių vedėjai
25-30
269 Specialiosios pedagogikos ir specialiosios
psichologijos kursų programa.
Nacionalinio lygio programa
Koordinatorė – Laura Vaitkevičienė, tel. 32 42 11,
el. p.: [email protected]
60 val. Įvairių dalykų mokytojai 25-30
Pedagoginių-psichologinių žinių kursas
Progr.
Nr. Programos pavadinimas, lygis Apimtis Dalyvių tikslinė grupė
Dalyvių
skaičius
270 Pedagoginių-psichologinių žinių kursas.
120 val. Asmenys, besirengiantys dirbti ir
dirbantys pirminio profesinio mokymo
profesijos mokytoju arba neformaliojo
vaikų švietimo (išskyrus ikimokyklinį ir
priešmokyklinį ugdymą) mokytoju ir
neišklausę šio kurso
20-25
Koordinatorė – Laura Vaitkevičienė, tel. 32 42 11, el. p.: [email protected]
Kompleksinis socialinės pedagogikos teorijos ir metodikos žinių kursas
Progr.
Nr. Programos pavadinimas, lygis Apimtis Dalyvių tikslinė grupė
Dalyvių
skaičius
271 Kompleksinis socialinės pedagogikos teorijos ir
metodikos žinių kursas.
120 val. Socialiniai pedagogai, neturintys
socialinio pedagogo ar socialinio
darbuotojo ir pedagogo kvalifikacijų
15-20
Koordinatorė – Laura Vaitkevičienė, tel. 32 42 11, el. p.: [email protected]
Kursai dėl ankstyvojo užsienio kalbos mokymo įgyvendinimo
Progr.
Nr. Programos pavadinimas, lygis Apimtis Dalyvių tikslinė grupė
Dalyvių
skaičius
272 Dėl privalomo ankstyvojo užsienio kalbos
mokymo įgyvendinimo.
48 val. Anglų kalbos mokytojai, ketinantys
dirbti pradinėse klasėse
20-25
Koordinatorė – Zita Verbickienė, tel. 32 41 58, el. p.: [email protected]
16
Dorinio ugdymo (tikybos ir etikos) programos
Progr.
Nr. Programos pavadinimas, lygis Apimtis Dalyvių tikslinė grupė
Dalyvių
skaičius
273 Aktyvūs mokymo metodai tikybos pamokose.
Bendravimas ir bendradarbiavimas.
6 val. Dorinio ugdymo mokytojai 30-40
274 Vaizdo naudojimo pamokoje galimybės ir būdai. 6 val. Etikos mokytojai 25-30
275 Jaunimo (14-18 metų) dvasingumo ugdymo
principai ir galimybės.
6 val. Dorinio ugdymo mokytojai, klasių
auklėtojai, socialiniai pedagogai
20-25
276 Akstyvojo mokymo(si) metodai etikos pamokose.
Institucinio lygio programa
18 val. Dorinio ugdymo mokytojai 25-30
Koordinatorė - Zita Verbickienė, tel. 32 41 58, el. p.: [email protected]
Programos lietuvių kalbos mokytojams
Progr.
Nr. Programos pavadinimas, lygis Apimtis Dalyvių tikslinė grupė
Dalyvių
skaičius
277 Lietuvių kalbos ir literatūros brandos egzamino
vertinimo normos ir jų taikymas.
6 val. Lietuvių kalbos mokytojai 25-30
278 Lietuvių kalbos ir literatūros egzaminas,
taisyklingos kalbos ugdymas.
6 val. Lietuvių kalbos mokytojai 25-30
279 Komparatyvinio metodo taikymas lietuvių kalbos
pamokose įgyvendinant vidurinio ugdymo
programos turinį: literatūrinio rašinio kūrimo
metodika.
6 val. Lietuvių kalbos mokytojai 25-30
280 Šiuolaikinės lietuvių kalbos pamokos
organizavimas ir vertinimas.
Institucinio lygio programa
18 val. Lietuvių kalbos mokytojai 20
281 Šiuolaikinės pamokos ypatumai.
Institucinio lygio programa
18 val. Lietuvių kalbos mokytojai, įvairių
dalykų moktojai
25-30
282 IKT taikymas lietuvių kalbos pamokose.
Institucinio lygio programa
18 val. Lietuvių kalbos mokytojai 15
Koordinatorė – Zita Verbickienė, tel. 32 41 58, el. p.: [email protected]
Programos lietuvių (valstybinės) kalbos mokytojams
Progr.
Nr. Programos pavadinimas, lygis Apimtis Dalyvių tikslinė grupė
Dalyvių
skaičius
283 Literatūrinio lavinimo problemos kitakalbių
mokykloje.
6 val. Lietuvių (valstybinės) kalbos mokytojai 10-15
284 Mokinių konsultavimas, rengiant edukacinius
projektus.
Institucinio lygio programa
18 val. Lietuvių (valstybinės) kalbos mokytojai 15-20
Koordinatorė - Zita Verbickienė, tel. 32 41 58, el. p.: [email protected]
Programos anglų kalbos mokytojams
Progr.
Nr. Programos pavadinimas, lygis Apimtis Dalyvių tikslinė grupė
Dalyvių
skaičius
285 Diferencijavimo ir integravimo idėjos bei jų
praktiniai aspektai užsienio kalbos pamokose.
6 val. Užsienio kalbos mokytojai 25-30
286 Socialinės kaitos ir kritinio mąstymo ugdymas
užsienio kalbos pamokose.
6 val. Užsienio kalbos mokytojai 25-30
287 Kūrybiškas IKT panaudojimas anglų kalbos
pamokose, dirbant su 2-6 klasių mokiniais.
12 val. Užsienio kalbos mokytojai 12-24
288 Komunikaciniai žaidimai ankstyvojo užsienio
(anglų) kalbos pamokose.
6 val. Ankstyvojo užsienio kalbos mokymo
mokytojai
30-40
289 Modernių technologijų taikymas anglų kalbos
pamokose 8-10 klasėse: Tiudorų laikų Anglija.
12 val. Užsienio kalbos mokytojai 25-30
Koordinatorė - Zita Verbickienė, tel. 32 41 58, el. p.: [email protected]
17
Programos rusų kalbos mokytojams
Progr.
Nr. Programos pavadinimas, lygis Apimtis Dalyvių tikslinė grupė
Dalyvių
skaičius
290 Vertinimas mokymuisi užsienio (rusų, vokiečių,
prancūzų) kalbos pamokose.
6 val. Užsienio kalbos mokytojai 30-40
291 Rusų (užsienio) kalbos dėstymo
metodika: komunikavimo metodai.
6 val. Rusų kalbos mokytojai 25-30
292 Rusų (užsienio) kalbos mokymosi strategijos
dirbant su vadovėlio „V dobryj put“ komplektu.
Institucinio lygio programa
18 val. Rusų kalbos mokytojai 25-30
Koordinatorė – Zita Verbickienė, tel. 32 41 58, el. p.: [email protected]
Programos prancūzų kalbos mokytojams
Progr.
Nr. Programos pavadinimas, lygis Apimtis Dalyvių tikslinė grupė
Dalyvių
skaičius
293 Efektyviausi prancūzų kalbos mokymo(si)
metodai: Bibkosh ir WebQuest programa.
6 val. Prancūzų kalbos mokytojai 20-25
Koordinatorė – Zita Verbickienė, tel. 32 41 58, el. p.: [email protected]
Programos vokiečių kalbos mokytojams
Progr.
Nr. Programos pavadinimas, lygis Apimtis Dalyvių tikslinė grupė
Dalyvių
skaičius
294 Mišraus mokymo kursas „Besikeičianti mokykla:
projektinis darbas ir mokymosi mokant metodas.
Institucinio lygio programa
18 val. Vokiečių kalbos mokytojai 25-30
Koordinatorė – Birutė Pulelienė, tel. 32 39 41, el. p.: [email protected]
Programos matematikos mokytojams
Progr.
Nr. Programos pavadinimas, lygis Apimtis Dalyvių tikslinė grupė
Dalyvių
skaičius
295 Interaktyvios lentos panaudojimo galimybių
šiuolaikinėje matematikos pamokoje pristatymas.
Koordinatorė – Violeta Kažemėkienė, tel. 32 42 11,
el.p.: [email protected]
8 val. Matematikos mokytojai 20
296 Skirtingų gebėjimų mokinių matematikos
mokymo patirtis Kauno „Saulės“ gimnazijoje.
6 val. Matematikos mokytojai 20
297 Matematikos mokytojų metodinio būrelio veiklos
patirtis, vadyba ir perspektyvos.
6 val. Miesto(ų) matematikos mokytojų
metodinio būrelio (ių) nariai
15-30
298 Matematikos brandos egzamino struktūros ir
vertinimo ypatumai.
6 val. Matematikos moktojai 20-30
299 Praktinio turinio uždavinių kūrimas ir
sprendimas – kūrybinga ir atsakinga matematikos
mokytojo veikla.
8 val. Matematikos mokytojai 25-40
Koordinatorė – IlonaTeresienė, tel. 32 41 58, el. p.: [email protected]
Programos informacinių technologijų mokytojams
Progr.
Nr. Programos pavadinimas, lygis Apimtis Dalyvių tikslinė grupė
Dalyvių
skaičius
300 TVS J1.5 migravimas į J2.5 LITNET serveryje. 8 val. LITNET serveryje veikiančių svetainių
TVS Joomla 1.5 pagrindu
administratoriai, IT mokytojai
20
301 Mokymasis nuotoliniu būdu: Svetainės su „Joomla“
kūrimas LITNET serveryje“.
Institucinio lygio programa
50 val. IT mokytojai, svetainių administratoriai,
išlaikę testą
50
302 Mokymasis nuotoliniu būdu: Internetinis projektas
su TVS LITNET serveryje.
Institucinio lygio programa
50 val. IT mokytojai, svetainių administratoriai,
išlaikę testą
50
303 Mokymasis nuotoliniu būdu: Interneto svetainė su
TVS LITNET serveryje.
50 val. IT mokytojai, svetainių administratoriai,
išlaikę testą
50
18
Institucinio lygio programa
Koordinatorė – Ilona Teresienė, tel. 32 41 58, el. p.: [email protected]
Programos gamtos mokslų mokytojams
Progr.
Nr. Programos pavadinimas, lygis Apimtis Dalyvių tikslinė grupė
Dalyvių
skaičius
304 Informacinių ir mokymosi technologijų taikymas,
mokant gamtos mokslų.
8 val. Gamta ir žmogus, chemijos, fizikos,
biologijos mokytojai
10-20
305 Praktinių gebėjimų ugdymas gamtos mokslų
pamokose.
6 val. Gamta ir žmogus, chemijos, fizikos,
biologijos mokytojai
20-30
306 Tyrimų organizavimas bendrojo ugdymo
mokykloje, mokant gamtos mokslų.
8 val. Gamta ir žmogus, chemijos, fizikos,
biologijos mokytojai
20 -30
307 IKT panaudojimo ir aktyvaus mokymo(si)
metodų taikymo galimybės fizikos pamokoje.
6 val. Fizikos mokytojai, gebantys dirbti
kompiuteriu
15-25
308 Pagrindinio ugdymo pirmojo koncentro (5 -8
klasių) mokinių bendrųjų kompetencijų ugdymas,
mokant biologijos.
6 val. Pagrindinio ugdymo biologijos
mokytojai
15-25
309 Mokymo individualizavimas ir diferencijavimas
chemijos pamokose.
6 val Chemijos mokytojai 20-30
Koordinatorė – Ilona Teresienė, tel. 32 41 58, el. p.: [email protected]
Programos geografijos mokytojams
Progr.
Nr. Programos pavadinimas, lygis Apimtis Dalyvių tikslinė grupė
Dalyvių
skaičius
310 Testo, kaip aktyvaus mokymosi ir vertinimo
metodo, rengimas.
6 val. Geografijos mokytojai 20-30
311 8 klasės mokinių esminių kompetencijų ugdymas,
mokant geografijos.
6 val. Geografijos mokytojai 20-30
312 Geografinių informacinių sistemų taikymas
geografijos pamokose.
6 val. Geografijos mokytojai 20-30
313 Interaktyvios lentos ir kitų IT taikymas
goegrafijos ugdyme.
6 val. Geografijos mokytojai 20
Koordinatorė – Ilona Teresienė, tel. 32 41 58, el. p.: [email protected]
Programos ekonomikos mokytojams
Progr.
Nr. Programos pavadinimas, lygis Apimtis Dalyvių tikslinė grupė
Dalyvių
skaičius
314 Integruotas verslumo ugdymas mokykloje. 8 val. Pradedantieji ekonomikos ir kitų dalykų
mokytojai, dirbantys su 9-12 klasių
mokiniais
20
Koordinatorė – Ilona Teresienė, tel. 32 41 58, el. p.: [email protected]
Programos istorijos ir politologijos mokytojams
Progr.
Nr. Programos pavadinimas, lygis Apimtis Dalyvių tikslinė grupė
Dalyvių
skaičius
315 Karikatūrų panaudojimas istorijos pamokose 10-
12 klasėse.
6 val.
Istorijos mokytojai 20
316 Lietuvai paaukoti gyvenimai. 6 val. Istorijos mokytojai 20
317 Muziejų edukacinė veikla - istorija, samprata,
praktika - ugdymo procese.
6 val. Istorijos mokytojai 20
318 IKT naujovės ir jų taikymo galimybės istorijos
pamokose.
Institucinio lygio programa.
18 val. Istorijos mokytojai 20
319 Kasdienybės istorijos tyrimų pasiekimų taikymas
įgyvendinant atnaujintas pagrindinio ugdymo
programas. Institucinio lygio programa.
18 val. Istorijos mokytojai 20
Koordinatorė – Laura Vaitkevičienė, tel. 32 42 11, el. p.: [email protected]
19
Programos dailės mokytojams
Progr.
Nr. Programos pavadinimas, lygis Apimtis Dalyvių tikslinė grupė
Dalyvių
skaičius
320 Šiuolaikinio meno kontekstai ir dailės mokymo(si)
idėjos.
6 val.
Dailės mokytojai 25-30
321 Projektinė veikla dailės ugdyme. 6 val.
Dailės mokytojai 25-30
322 Darbas su moderniu vadovėlių komplektu „Dailės
studija“ 5-6 klasėms ir USB atmintine
mokytojams „Šaltinių knyga“.
6 val.
Dailės mokytojai 25-30
323 Veltinio tradicijos ir kūrimo būdai:
pritaikomumas meninei edukacijai.
6 val.
Dailės, technologijų, pradinio ugdymo
mokytojai
25-30
324 Grupinės veiklos modelio taikymas grafinės
raiškos pamokose.
6 val. Dailės mokytojai 25-30
325 Vertinimas dailės pamokoje.
Institucinio lygio programa.
18 val. Dailės mokytojai 25-30
326 Japonų tradicinės meno rūšys: SUMI-E
(TAPYBA TUŠU) ir SHOHO (kaligrafija).
Institucinio lygio programa.
18 val. Dailės mokytojai 25-30
327 Modernios architektūros pažinimo reikšmė dailės
pamokose. Šiuolaikinės architektūros tendencijos
ir jos naujausi reiškiniai Kaune.
Institucinio lygio programa.
18 val. Dailės mokytojai 25-30
328 Postmodernizmo teorija ir praktika. Kūrybinė
raiška dailės pamokose.
Institucinio lygio programa.
18 val. Dailės mokytojai 25-30
Koordinatorius – Alvydas Bakutis, tel. 32 40 52, el. p.: [email protected]
Programos muzikos mokytojams
Progr.
Nr. Programos pavadinimas, lygis Apimtis Dalyvių tikslinė grupė
Dalyvių
skaičius
329 Muzikinio repertuaro raidos įtaka specialiųjų
gebėjimų ir kompetencijų ugdymui muzikos
mokykloje.
6 val. Muzikos mokyklų styginių instrumentų
mokytojai
25-30
330 Klasikinės sonatos /sonatinos/ interpretacijos
ypatumai.
6 val. Muzikos mokyklų fortepijono,
mokytojai
25-30
331 Meno saviraiška – unikalus ugdymo būdas proto
negalią turintiems vaikams.
6 val. Menų, pradinio ugdymo mokytojai,
specialieji, socialiniai pedagogai, menų,
ergo terapeutai, dirbantys su specialiųjų
poreikių vaikais, mokinių tėvai
25-30
332 Šiuolaikiniai dainavimo mokymo metodikos
principai.
6 val. Muzikos mokyklų dainavimo mokytojai,
bendrojo lavinimo mokyklų muzikos
mokytojai, vaikų ir moksleivių chorų
vadovai
25-30
333 Mokinių kūrybiškumo ugdymas muzikinėje
veikloje.
6 val. Bendrojo lavinimo mokyklų muzikos
mokytojai
25-30
334 IKT panaudojimas muzikiniame ugdyme.
Kompiuterinė programa SIBIELIUS 5
pradedantiesiems.
Institucinio lygio programa.
18 val. Muzikos mokytojai 13
335 Garso režisūros pagrindai. MIDI-AUDIO.
Institucinio lygio programa.
18 val. Muzikos mokytojai 13
Koordinatorius – Alvydas Bakutis, tel. 32 40 52, el. p.: [email protected]
Programos etninės kultūros mokytojams
Progr.
Nr. Programos pavadinimas, lygis Apimtis Dalyvių tikslinė grupė
Dalyvių
skaičius
336 Tarmės ir regioniniai skirtumai lietuvių
tradicinėje muzikoje.
6 val. Muzikos, etninės kultūros,
ikimokyklinio bei pradinio ugdymo
mokytojai, folkloro ansamblių vadovai
25-30
337 Lietuvių tradicinė choreografija. 6 val. Muzikos, etninės kultūros, 25-30
20
ikimokyklinio bei pradinio ugdymo
mokytojai, folkloro ansamblių vadovai,
tautinių šokių kolektyvų vadovai
338 Vaikai – liaudies kūrybos atlikėjai. Respublikinis
vaikų ir moksleivių – lietuvių liaudies kūrybos
atlikėjų – konkursas „Tramtatulis“. Repertuaro
analizė.
6 val. Etninės kultūros, ikimokyklinio bei
pradinio ugdymo mokytojai, folkloro
ansamblių vadovai
25-30
339 2013 m. Kauno moksleivių dainų šventės folkloro
dalies programa.
6 val. Etninės kultūros mokytojai, folkloro
ansamblių vadovai
25-30
Koordinatorius – Alvydas Bakutis, tel. 32 40 52, el. p.: [email protected]
Programos teatro mokytojams
Progr.
Nr. Programos pavadinimas, lygis Apimtis Dalyvių tikslinė grupė
Dalyvių
skaičius
340 Meninio skaitymo raiškos galimybės mokykloje:
poetinių kompozicijų spektakliai.
6 val. Teatro, muzikos mokytojai, teatro ir
literatūros būrelių vadovai
25-30
341 Improvizacija – kūrybinė mankšta. 6 val. Teatro mokytojai, teatro būrelių vadovai 25-30
Koordinatorius – Alvydas Bakutis, tel. 32 40 52, el. p.: [email protected]
Programos choreografijos mokytojams
Progr.
Nr. Programos pavadinimas, lygis Apimtis Dalyvių tikslinė grupė
Dalyvių
skaičius
342 Šokio ugdymo proceso planavimas ir vertinimas. 6 val. Choreografijos, pradinio ugdymo
mokytojai
25-30
343 Šiuolaikinis šokis – tradicijos ir radikalumai. 6 val. Choreografijos mokytojai 25-30
344 Kauno moksleivių dainų šventės šiuolaikinio šokio
7-12 klasių repertuaro naujovės.
6 val. Choreografijos mokytojai, šiuolaikinio
šokio kolektyvų vadovai
25-30
345 Kauno moksleivių dainų šventės šiuolaikinio šokio
1-6 klasių repertuaro naujovės.
6 val. Choreografijos mokytojai, šiuolaikinio
šokio kolektyvų vadovai
25-30
346 Lietuviški pramoginiai šokiai. 6 val. Choreografijos, pradinio ugdymo
mokytojai
25-30
347 Šokio žanrų įvairovė (šiuolaikinis, klasikinis,
istorinis, charakterinis šokiai) ir jų mokymo
metodika.
12 val. Choreografijos mokytojai, ikimokyklinio
ir pradinio ugdymo mokytojai
25-30
348 2013 m. Kauno moksleivių Dainų ir šokių šventės
tautinių šokių kolektyvų repertuaro mokymas.
6 val. Choreografijos mokytojai, tautinių šokių
kolektyvų vadovai
25-30
349 Pilates metodo integracija bei metodologija šokio
mene.
Institucinio lygio programa.
18 val. Choreografijos mokytojai 25-30
350 Šokio žanrų įvairovė (džiazinis, modernus,
charakterinis šokiai) ir jų mokymo metodika.
Institucinio lygio programa.
18 val. Choreografijos mokytojai, ikimokyklinio
ir pradinio ugdymo mokytojai
25-30
Koordinatorius – Alvydas Bakutis, tel. 32 40 52, el. p.: [email protected]
Programos kūno kultūros mokytojams
Progr.
Nr. Programos pavadinimas, lygis Apimtis Dalyvių tikslinė grupė
Dalyvių
skaičius
351 Šiaurietiškojo ėjimo pritaikymas kūno kultūros
pamokose.
6 val. Kūno kultūros mokytojai 20-25
352 Kūno kultūros mokytojų edukacinės ir
komunikacinės kompetencijos įtaka visybiniam
mokinių asmenybės ugdymui.
6 val. Kūno kultūros mokytojai 20-25
353 Bendravimas ir bendradarbiavimas kūno
kultūros pamokose: pratimai poromis.
8 val. Kūno kultūros mokytojai 20-25
354 Kūno kultūra ir fizinis aktyvumas. Kamuolių
perkusija.
6 val. Kūno kultūros mokytojai 20-25
355 Netradiciniai jėgos lavinimo metodai kūno
kultūros pamokose.
6 val. Kūno kultūros mokytojai 20-25
356 Kūno kultūra: Lietuva Europos kontekste.
Pratimai ratu.
6 val. Kūno kultūros mokytojai 20-25
357 Lietuvos aerobikos federacija: teoriniai- 42 val. Kūno kultūros mokytojai, treneriai 20-25
21
praktiniai sportinės ir bendrosios aerobikos
trenerio-instruktoriaus mokymai.
Institucinio lygio programa
358 Šiuolaikinė kūno kultūros pamoka: mokinių
pažangos ir pasiekimų vertinimas
6 val. Kūno kultūros mokytojai 30-40
359 Lietuvos aerobikos federacija: teoriniai-
praktiniai aerobinės gimnastikos trenerio-
instruktoriaus mokymai.
Institucinio lygio programa
18 val. Kūno kultūros mokytojai 25-30
360 Nugaros mankšta
Institucinio lygio programa
18 val. Bendrojo lavinimo mokyklų vadovai,
jų pavaduotojai ugdymui, įvairių
dalykų mokytojai, specialūs pedagogai,
socialiniai pedagogai, psichologai.
25-30
Koordinatorė – Laura Vaitkevičienė, tel. 32 42 11, el. p.: [email protected]
Programos technologijų mokytojams
Progr.
Nr. Programos pavadinimas, lygis Apimtis Dalyvių tikslinė grupė
Dalyvių
skaičius
361 Odos plastika: galimybės ir patirtys. 16 val. Technologijų, dailės mokytojai 25-30
362 Šibori technikos panaudojimas aksesuaruose. 6 val. Technologijų, pradinio ugdymo
mokytojai
25-30
363 Pamokos organizavimas: aktyvūs ugdymo
metodai, vertinimas ugdymui ir įsivertinimas. Institucinio lygio programa.
18 val. Technologijų mokytojai 25-30
364 Integruotų technologijų, dailės ir IT pamokų
scenarijai. Mokomosios medžiagos rengimas
kompiuterinėmis programomis.
6 val. Technologijų, dailės mokytojai 25-30
365 Integruotos technologijų programos įgyvendinimo
galimybės. Ugdymo turinio planavimas 9-10
klasėse.
Institucinio lygio programa.
18 val. Technologijų mokytojai 25-30
366 Integruotos technologijų programos, jų rengimo
scenarijai ir integravimo galimybės.
Institucinio lygio programa.
18 val. Technologijų mokytojai 25-30
Koordinatorius – Alvydas Bakutis, tel. 32 40 52, el. p.: [email protected]
Programos žmogaus saugos mokytojams
Progr.
Nr. Programos pavadinimas, lygis Apimtis Dalyvių tikslinė grupė
Dalyvių
skaičius
367 Žmogaus saugos 5-8 klasėse ugdymo turinio
planavimas ir realizavimas, dirbant pagal naujas
žmogaus saugos bendrąsias programas.
12 val. Žmogaus saugos mokytojai 25-30
368 Savižudybės Lietuvoje. Galimi sprendimai –
mokytojo, gydytojo ir katalikų bažnyčios
požiūriai.
6 val. Žmogaus saugos mokytojai 25-30
369 Žmogaus saugos ugdymo turinio informacinių
technologijų pagrindu kūrimas ir diegimas 5-8
klasėse.
Institucinio lygio programa.
18 val. Žmogaus saugos mokytojai 25-30
Koordinatorius – Alvydas Bakutis, tel. 32 40 52, el. p.: [email protected]
Neformaliojo ugdymo programos
Progr.
Nr. Programos pavadinimas, lygis Apimtis Dalyvių tikslinė grupė
Dalyvių
skaičius
370 Vaikų turizmo renginių vadovų mokymo
programa „Vaikų turizmo renginių
organizavimas.
8 val. Ugdymo įstaigų vadovai, pavaduotojai
ugdymui, įvairių dalykų mokytojai,
ikimokyklinio ir pradinio ugdymo
mokytojai
25-30
371 Netradicinių aplinkų naudojimas neformalaus
ugdymo veikloje.
6 val. Neformaliojo, pradinio ugdymo
mokytojai, būrelių vadovai
25-30
372 Inercinių aviamodelių darymas. 6 val. Neformaliojo ugdymo, technologijų
mokytojai
25-30
22
373 Neformalusis ugdymas: kūrybiškumo ir verslumo
link.
6 val. Neformaliojo, pradinio ugdymo
mokytojai, būrelių vadovai
25-30
374 Šiuolaikinė lietuvių tautinė savimonė ir
tautiškumo puoselėjimas.
6 val. Neformaliojo, pradinio ugdymo, įvairių
dalykų mokytojai
25-30
375 Jaunųjų šaulių būrelių vadovų mokymas.
Institucinio lygio programa.
98 val. Jaunųjų šaulių būrelių vadovai 20-25
376 Subkultūra: socialinio protesto priežastys ir
išraiškos būdai.
6 val. Mokyklų vadovai, jų pavaduotojai
ugdymui, ugdymą organizuojančių
skyrių vedėjai, neformaliojo ugdymo
mokytojai, pradinio ugdymo, įvairių
dalykų mokytojai, būrelių vadovai,
klasių auklėtojai, socialiniai pedagogai,
moksleivių visuomeninių organizacijų
vadovai
25-30
Koordinatorius – Alvydas Bakutis, tel. 32 40 52, el. p.: [email protected]
Programos valstybės tarnautojams
Progr.
Nr. Programos pavadinimas, lygis Apimtis Dalyvių tikslinė grupė
Dalyvių
skaičius
377 Dalykinės situacijos valdymo įgūdžių formavimas:
konflikto signalų atpažinimas, neigiamų emocijų
valdymas, konstruktyvus minčių reiškimas.
8 val. Valstybės tarnautojai 25
378 Viešas pasisakymas. 8 val. Valstybės tarnautojai 25
379 Efektyvios iškalbos menas. 8 val. Valstybės tarnautojai 25
Koordinatorė – Laura Vaitkevičienė, tel. 32 42 11, el. p.: [email protected]
Edukacinių kelionių programos
Progr.
Nr. Programos pavadinimas, lygis Apimtis Dalyvių tikslinė grupė
Dalyvių
skaičius
380 Rytų Aukštaitijos gamtos ir kultūros vertybės ir jų
išsaugojimo aktualijos.
Koordinatorius – A.Bakutis, tel. 32 40 52,
el. p.: [email protected]
12 val. Įvairių dalykų mokytojai, kraštotyros,
turizmo, etnokultūros būrelių, mokyklų
muziejų vadovai
30
381 Žemaitijos regiono etnokultūrinis paveldas ir
tautodailė.
Koordinatorius – A.Bakutis, tel. 32 40 52,
el. p.: [email protected]
8 val. Įvairių dalykų mokytojai, kraštotyros,
turizmo, etnokultūros, aplinkotyros
būrelių vadovai
30
382 Šiaurės ir vidurio Lietuvos dvarų kultūrinis ir
kulinarinis paveldas.
Koordinatorius – A.Bakutis, tel. 32 40 52,
el. p.: [email protected]
10 val. Įvairių dalykų mokytojai, kraštotyros,
turizmo būrelių vadovai
30
383 Dzūkijos regiono kultūrinio paveldo
panaudojimas ugdymo procese.
Koordinatorius – A.Bakutis, tel. 32 40 52,
el. p.: [email protected]
10 val. Įvairių dalykų, pradinio ugdymo
mokytojai, kraštotyros, etnokultūros
būrelių vadovai
30
384 Mažosios Lietuvos ir Lietuvos pajūrio regiono
tradicijos ir papročiai, jų praktinis pritaikymas
neformalaus ugdymo veikloje.
Koordinatorius – A.Bakutis, tel. 32 40 52,
el. p.: [email protected]
10 val. Įvairių dalykų, pradinio ugdymo
mokytojai, kraštotyros, etnokultūros
būrelių vadovai
30
385 Integruoto mokymo galimybės Lietuvos
saugomose teritorijose.
Koordinatorius – A.Bakutis, tel. 32 40 52,
el. p.: [email protected]
8 val. Klasių auklėtojai, turistų, kraštotyros,
skautų, krašto pažinimo būrelių vadovai,
neformaliojo ugdymo mokytojai
30
386 Šakių krašto pažinimo ir ekologinio vaikų ugdymo
galimybės.
Koordinatorius – A.Bakutis, tel. 32 40 52,
el. p.: [email protected]
8 val. Įvairių dalykų, pradinio, neformaliojo
ugdymo mokytojai
30
387 Vidurio Lietuvos kultūrinis ir bažnytinis paveldas,
jo panaudojimas ugdymo procese.
Koordinatorius – A.Bakutis, tel. 32 40 52,
el. p.: [email protected]
8 val. Ikimokyklinio ir pradinio ugdymo,
įvairių dalykų, neformaliojo ugdymo
mokytojai, kraštotyros, etnokultūros
būrelių vadovai
30
23
388 Mokinių kūrybiškumui ugdyti atveriame
Zanavykų krašto paslaptis. Koordinatorė – Zita Verbickienė, tel. 32 41 58,
el.p.: [email protected]
10 val. Pradinio, vidurinio ugdymo įvairių
dalykų mokytojai, klasių vadovai,
mokyklų bendruomenių komandos
30-45
389 Mokinių asmeninių ir kultūrinių kompetencijų
ugdymas Aukštaitijos regione. (Maršrutas: Kaunas
–Jonava – Vepriai – Kavarskas – Anykščiai –
Svedasai – Kamajai – Rokiškis – Kaunas).
Koordinatorė – Zita Verbickienė, tel. 32 41 58
el.p.: [email protected]
12 val. Pradinio, vidurinio ugdymo įvairių
dalykų mokytojai, klasių vadovai,
mokyklų bendruomenių komandos
30-45
390 Mokytojo pažintinė-tiriamoji veikla „Tarp
Dangaus ir Žemės“ Rytų Aukštaitijoje.
Koordinatorė – Zita Verbickienė, tel. 32 41 58,
el.p.: [email protected]
12 val. Ikimokyklinio, pradinio, vidurinio
ugdymo įvairių dalykų mokytojai, klasių
vadovai, mokyklų bendruomenių
komandos
30-45
391 Ledynmečio pėdsakai Kauno apylinkėse:
kraštotyros integracija ugdymo procese.
Koordinatorė – Zita Verbickienė, tel. 32 41 58,
el.p.: [email protected]
8 val. Ikimokyklinio, pradinio, vidurinio
ugdymo, įvairių dalykų mokytojai,
klasių vadovai, mokyklų bendruomenių
komandos
30-45
392 Ekologinio ugdymo galimybės Kamanų rezervate.
Koordinatorė – Zita Verbickienė, tel. 32 41 58,
el.p.: [email protected]
12 val. Ikimokyklinio, pradinio, vidurinio
ugdymo, įvairių dalykų mokytojai,
klasių vadovai, mokyklų bendruomenių
komandos
30-45
393 Karališkuoju vieškeliu Medininkų link plėtojant
mokytojų profesinio tobulinimo kompetenciją.
Koordinatorė – Zita Verbickienė, tel. 32 41 58,
el.p.: [email protected]
8 val. Ikimokyklinio, pradinio, vidurinio
ugdymo, įvairių dalykų mokytojai,
klasių vadovai, mokyklų bendruomenių
komandos
30-45
394 Kauno senamiestis amžių tėkmėje.
Koordinatorė – Zita Verbickienė, tel. 32 41 58,
el.p.: [email protected]
6 val. Ikimokyklinio, pradinio, vidurinio
ugdymo, įvairių dalykų mokytojai,
klasių vadovai, mokyklų bendruomenių
komandos
25-30
395 Mokinių kultūrinės kompetencijos plėtotė tarp
Kruojos ir Nevėžio.
Koordinatorė – Zita Verbickienė, tel. 32 41 58,
el.p.: [email protected]
8 val. Ikimokyklinio, pradinio, vidurinio
ugdymo, įvairių dalykų mokytojai,
klasių vadovai, specialistai, mokyklų
bendruomenių komandos
30-45
396 Pažintinių, vertybinių kompetencijų ugdymas
Žemaitijos krašte. Koordinatorė – Zita Verbickienė, tel. 32 41 58,
el.p.: [email protected]
12 val. Ikimokyklinio, priešmokyklinio ugdymo
pedagogai, įvairių dalykų mokytojai,
mokyklų komandos
30-40
397 Edukacinės ekskursijos į Kryžių kalną, Burbiškio
dvarą – viena iš pilietinio ir tautinio ugdymo
formų.
Koordinatorė – Ilona Teresienė, tel. 32 41 58,
el.p.: [email protected]
8 val. Ikimokyklinio, pradinio, pagrindinio,
vidurinio ugdymo įvairių dalykų
mokytojai, klasių vadovai, specialistai,
mokyklų bendruomenių komandos
30-45
398 Ekologinis ugdymas pažintinių išvykų ir
mokomųjų ekskursijų metu. (Orientacinis
maršrutas: Neries regioninis parkas-Indėnų sodyba-
Kernavė)
Koordinatorė – Ilona Teresienė, tel. 32 41 58,
el.p.: [email protected]
8 val. Ikimokyklinio, pradinio, pagrindinio,
vidurinio ugdymo įvairių dalykų
mokytojai, klasių vadovai, specialistai,
mokyklų bendruomenių komandos
30-45
399 Pažinkime gimtąją šalį: Ukmergės rajono istorija,
gamta ir kultūra.
Koordinatorė – Ilona Teresienė, tel. 32 41 58,
el.p.: [email protected]
8 val. Ikimokyklinio, pradinio, pagrindinio,
vidurinio ugdymo įvairių dalykų
mokytojai, klasių vadovai, specialistai,
mokyklų bendruomenių komandos
30-45
400 Žuvinto rezervato gamtos turtai ir jų išsaugojimo
galimybės.
Koordinatorė – Ilona Teresienė, tel. 32 41 58,
el.p.: [email protected]
8 val. Ikimokyklinio, pradinio, pagrindinio,
vidurinio ugdymo įvairių dalykų
mokytojai, klasių vadovai, specialistai,
mokyklų bendruomenių komandos
30-45
401 Ugdymo turinio integravimo galimybės,
organizuojant mokomąsias ekskursijas
saugomose Lietuvos teritorijose. (Orientacinis
maršrutas: Kaunas – Raudonė – Bitėnai – Rambynas
– Rusnė – Uostadvaris – Minija (Mingė) – Kaunas)
Koordinatorė – Ilona Teresienė, tel. 32 41 58,
el.p.: [email protected]
8 val. Ikimokyklinio, pradinio, pagrindinio,
vidurinio ugdymo įvairių dalykų
mokytojai, klasių vadovai, specialistai,
mokyklų bendruomenių komandos
30-45
24
402 Dvasingumo ugdymo galimybės edukacinių išvykų
metu. (Orientacinis maršrutas: Kaunas – Mosėdis –
Kretinga – Kaltinėnai – Kaunas)
Koordinatorė – Ilona Teresienė, tel. 32 41 58,
el.p.: [email protected]
12 val. Ikimokyklinio, pradinio, pagrindinio,
vidurinio ugdymo įvairių dalykų
mokytojai, klasių vadovai, specialistai,
mokyklų bendruomenių komandos
30-45
403 Pažinimo ir kūrybingumo kompetencijų ugdymo
galimybės edukacinės išvykos į Panemunės pilis
metu. (Orientacinis maršrutas: Kaunas –
Raudondvaris – Vilkija – Seredžius-– Veliuona–
Raudonė – Kaunas)
Koordinatorė – Ilona Teresienė, tel. 32 41 58,
el.p.: [email protected]
8 val. Ikimokyklinio, pradinio, pagrindinio,
vidurinio ugdymo įvairių dalykų
mokytojai, klasių vadovai, specialistai,
mokyklų bendruomenių komandos
30-45
404 Ugdymo turinio integravimo galimybės
organizuojant mokomąją ekskursiją po Dzūkijos
nacionalinį parką. (Orientacinis maršrutas:
Kaunas – Punia- Merkinė - Marcinkonys - Čepkelių
rezervatas - Kaunas)
Koordinatorė – Ilona Teresienė, tel. 32 41 58,
el.p.: [email protected]
8 val. Ikimokyklinio, pradinio, pagrindinio,
vidurinio ugdymo įvairių dalykų
mokytojai, klasių vadovai, specialistai,
mokyklų bendruomenių komandos
30-45
405 Aplinkosaugos problemos Šiaurės Lietuvoje:
karstinio kraštovaizdžio ypatumai. (Orientacinis
maršrutas: Kaunas – Biržų regioninis parkas –
Kaunas)
Institucinio lygio programa
Koordinatorė – Ilona Teresienė, tel. 32 41 58,
el.p.: [email protected]
18 val. Ikimokyklinio, pradinio, vidurinio
ugdymo įvairių dalykų mokytojai, klasių
vadovai, specialistai, mokyklų
bendruomenių komandos
30-45
406 Aplinkosaugos problemos ir ekologinio ūkio
reikšmė Šiaurės Lietuvos ekosistemai.
Koordinatorė – Ilona Teresienė, tel. 32 41 58,
el.p.: [email protected]
8 val. Ikimokyklinio, pradinio, pagrindinio,
vidurinio ugdymo įvairių dalykų
mokytojai, klasių vadovai, specialistai,
mokyklų bendruomenių komandos
30-45
407 Gamtinės ir kultūrinės aplinkos tyrimas Rokiškio
krašte.
Koordinatorė – Ilona Teresienė, tel. 32 41 58,
el.p.: [email protected]
8 val. Ikimokyklinio, pradinio, pagrindinio,
vidurinio ugdymo įvairių dalykų
mokytojai, klasių vadovai, specialistai,
mokyklų bendruomenių komandos
30-45
408 Mokinių ugdymo galimybės edukacinės išvykos
metu (Baisogalos, Raudondvario, Burbiškio
dvarai).
Koordinatorė – Ilona Teresienė, tel. 32 41 58,
el.p.: [email protected]
12 val. Ikimokyklinio, pradinio, pagrindinio,
vidurinio ugdymo įvairių dalykų
mokytojai, klasių vadovai, specialistai,
mokyklų bendruomenių komandos
30-45
409 Ugdymo turinio integravimo galimybės,
organizuojant mokinių pažintinę veiklą
Žemaitijoje.
Koordinatorė – Ilona Teresienė, tel. 32 41 58,
el.p.: [email protected]
8 val. Ikimokyklinio, pradinio, pagrindinio,
vidurinio ugdymo įvairių dalykų
mokytojai, klasių vadovai, specialistai,
mokyklų bendruomenių komandos
30-45
410 Pilietinio ugdymo galimybės, lankantis Dzūkijos
nacionaliniame parke.
Koordinatorė – Ilona Teresienė, tel. 32 41 58,
el.p.: [email protected]
8 val. Ikimokyklinio, pradinio, pagrindinio,
vidurinio ugdymo įvairių dalykų
mokytojai, klasių vadovai, specialistai,
mokyklų bendruomenių komandos
30-45
411 Mokinių turizmo ir poilsio organizavimo
galimybės Vištyčio regioniniame parke.
Koordinatorė – Ilona Teresienė, tel. 32 41 58,
el.p.: [email protected]
8 val. Ikimokyklinio, pradinio, pagrindinio,
vidurinio ugdymo įvairių dalykų
mokytojai, klasių vadovai, specialistai,
mokyklų bendruomenių komandos
30-45
412 Žemaičių kultūros ir savęs pažinimas keliaujant
(Rietavo, Plungės dvarai, Energetinių labirintų ir
geometrinių figūrų parkas).
Koordinatorė – Ilona Teresienė, tel. 32 41 58,
el.p.: [email protected]
8 val. Ikimokyklinio, pradinio, pagrindinio,
vidurinio ugdymo įvairių dalykų
mokytojai, klasių vadovai, specialistai,
mokyklų bendruomenių komandos
30-45
413 Mokinių ugdymo galimybės lankantis Aukštaitijos
nacionaliniame parke.
Koordinatorė – Ilona Teresienė, tel. 32 41 58,
el.p.: [email protected]
8 val. Ikimokyklinio, pradinio, pagrindinio,
vidurinio ugdymo įvairių dalykų
mokytojai, klasių vadovai, specialistai,
mokyklų bendruomenių komandos
30-45
414 Vilniaus krašto gamtinės ir kultūrinės aplinkos
tyrimas.
Koordinatorė – Ilona Teresienė, tel. 32 41 58,
el.p.: [email protected]
8 val. Ikimokyklinio, pradinio, pagrindinio,
vidurinio ugdymo įvairių dalykų
mokytojai, klasių vadovai, specialistai,
mokyklų bendruomenių komandos
30-45
25
415 Žemaitijos istorinio kultūrinio paveldo
panaudojimo galimybės mokinių pilietiškumui,
tautinei savimonei ugdyti istorijos, pilietinio
ugdymo pamokose ir PU veikloje.
Koordinatorė – Laura Vaitkevičienė, tel. 32 42 11,
el.p.: [email protected]
12 val. Ikimokyklinio, pradinio, vidurinio
ugdymo įvairių dalykų mokytojai, klasių
vadovai, mokyklų bendruomenių
komandos
30-45
416 Integruotų pamokų - ekskursijų žemėlapis
„Literatūros lopšys - Suvalkioja“ (5-12 klasių
mokiniams).
Institucinio lygio programa
18 val. Įvairių dalykų mokytojai, klasių
vadovai, mokyklų bendruomenių
komandos
30-45
417 Kvalifikacinė programa „Integruotų pamokų -
ekskursijų žemėlapis „Rytų Aukštaitija – poetų
kraštas“ (5-12 klasių mokiniams).
Institucinio lygio programa
18 val. Įvairių dalykų mokytojai, klasių
vadovai, mokyklų bendruomenių
komandos
30-45
418 Kvalifikacinė programa „Integruotų pamokų -
ekskursijų žemėlapis „Literatūrinė Žemaitija“ (9-
12 klasių mokiniams).
Institucinio lygio programa
18 val. Įvairių dalykų mokytojai, klasių
vadovai, mokyklų bendruomenių
komandos
30-45