Documentkd

Embed Size (px)

DESCRIPTION

fisika

Citation preview

Kompetensi DasarMateri PokokPembelajaranPenilaianAlokasi WaktuSumber Belaja

1.1 Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan tentang aspek fisik dan kimiawi, kehidupan dalam ekosistem, dan peranan manusia dalam lingkungan serta mewujudkannya dalam pengamalan ajaran agama yang dianutnya.Rangkaian Listrik dan Sumber Energi Listrik

MengamatiRangkaian sebuah baterai yang dihubungkan dengan sebuah lampu dan rangkaian dua buah lampu dengan sebuah lampu.Menanya1. Mengapa nyala lampu lebih terang jika dihubungkan dengan dua buah baterai yang dirangkai secara seri?2. Manakah energy yang lebih besar digunakan oleh lampu terseut?3. Bagaimana cara mengitung besarnya energy yang digunakan lampOhm.4. u tersebut?5. Adakah cara-cara menghemat energy?6. Bagaimana cara menghemat energy?7. Adakah sumber energy lain selain baterai?

Eksperimen/exploreEksperimen rangkaian untuk menyelidiki :1. Hukum Ohm.2. Rangkaian seri dan parallel3. Hukum Kirchoff4. Energy listrik

Asosiasi:Menganalisis data hasil percobaan Hukum Ohm, Hukum Kirchoff,Rangkaian seri dan parallel untuk membuat kesimpulan hubungan antara:a. V, R dan I ( Hukum Ohm)b. Besarnya hambatan pada rangkaian seri maupun parallel.c. Jumlah kuat arus yang masuk dan yang keluar dari titik cabangd. V, I dan t terhadap W

Komunikasi1. Membuat laporan dari percobaan2. Mempresentasikan hasil percobaan3. Mampu menyusun bagaimana hambatan disusun seri maupun parallel.4. Membuat kesimpulan bagaimana cara menghemat listrik5. Mempresentasikan cara menghemat listrik6. Mempresentasikan sumber-sumber energy yang memy listrik alternatif.Tugas Proyek1. Membuat tulisan tentang cara menghemat pemakaian energi listrik2. Membuat karya sederhana yang mengasilkan energy listrik 3. Diskusi dan membuat laporan eksperimenObservasiMengamati eksperimen dengan rubric penilaian

PortofolioKumpulan:1. Laporan eksperimen2. Laporan tugas proyek

Tes (Contoh Soal)Tertulis Pilihan Ganda (PG)1. Perhatikan gambar!

Rangkaian hambatan tersebut dapat diganti dengan sebuah hambatan yang besarnya... a. 70 ohmb. 55 ohmc. 20 ohmd. 5 ohm

2 x 5 JP

Buku paket, Lembar kerja Praktikum Buku atau sumber belajar yang relevan. Media elektronik

2.1 Menunjukkan perilaku ilmiah (memiliki rasa ingin tahu; objektif; jujur; teliti; cermat; tekun; hati-hati; bertanggung jawab; terbuka; kritis; kreatif; inovatif dan peduli lingkungan) dan bekerja sama dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi sikap dalam melakukanpengamatan,percobaan, dan berdiskusi2.2 Menghargai kerja individu dan kelompok dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi dalam melaksanakan percobaan dan melaporkan hasil percobaan2.3 Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggung jawab dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi sikap dalam menggunakan energi secara hemat dan aman serta tidak merusak lingkungan sekitarnya.2.4 menunjukkan penghargaan kepada orang dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi penghargaan kepada orang yang menjaga kelestarian lingkungan

3.1 Mendeskripsikan karakteristik rangkaian listrik, transmisi energi listrik, sumber-sumber energi listrik alternatif (termasuk bioenergi), berbagai upaya dalam menghemat energi listrik, serta serta penggunaan teknologi listrik di lingkungan sekitar.

4.6Melakukan penyelidikan untuk menemukan karakteristik rangkaian listrik, serta hubungan energi listrik dengan tegangan, kuat arus dan waktu pemakaian