Upload
papsy-paivakodinjohtajat
View
222
Download
0
Embed Size (px)
DESCRIPTION
Päiväkodin johtajan opsun kehittämistehtävä
Citation preview
Päiväkotijohdon oppisopimustyyppinen täydennyskoulutus
29.11.2011 Koulutuspäällikkö Maj-Britt Kentz, Itä-Suomen yliopisto, Koulutus- ja
kehittämispalvelu Aducate
PÄIVÄN AGENDA
Kehittämistehtävä; suunnitteluprosessin
työväline
Laadullisen arvioinnin työväline (itsearviointi);
Vaihe I
Mikä on kehittämistehtävä
n perimmäinen tavoite?
Mikä on kehittämistehtävä
n perimmäinen tavoite?
I Työorganisaation kontekstiII Kehittämistehtävän
ääriviivatIII Kehittäjät, verkostot ja
muut toimijatIV Prosessin
etenemissuunnitelmaV Ohjaus ja tuki
VI ArviointiVII Vaikuttavuus
IIX Kehittämistehtävä saa nimen
I Työorganisaation konteksti
1) Kuvailkaa millaiseen työorganisaatiokontekstiin kehittämistehtävänne ratkaisu tulee sijoittumaan. (Millaisia aikuisia ja millaisia lapsia?)
II Kehittämistehtävän ääriviivat
2) Kuvatkaa nykytilannetta ja kertokaa millaisesta kehittämistilanteesta lähdette liikkeelle?3) Kuvailkaa millaisen kehittämistehtävän yhteisen keskustelun ja pohdinnan kautta tunnistatte?4) Mihin kysymyksiin ja haasteisiin pohdintanne tulos, siis mahdollinen kehittämistehtävänne, vastaa? Mitä ongelmaa tai haastetta se parhaimmillaan ratkaisee?
III Kehittäjät, verkostot ja muut toimijat
5) Pohtikaa hyötyykö koko työyhteisönne haasteen ratkaisusta.6) Arvioikaa ja kuvatkaa millaista pedagogista ja ammatillista osaamista kehittämisprosessissa työyhteisölle karttuu.7) Voiko kehittämistyöstänne on myös laajempaa hyötyä (vanhemmat ja kodit, kunta ja sivistystoimi tai opetus- ja kasvatusala kansallisesti)?
IV Prosessin etenemissuunnitelma
8) Laatikaa tässä vaiheessa joustava suunnitelma toteuttajien tehtävistä, rooleista, ja aikatauluttakaa tehtävän rakentuminen sekä kuvatkaa toteutuksessa tarvittavat välineet ja menetelmät.
V Ohjaus ja tuki
9) Millaista tukea (kokemuksellinen tieto, asiantuntijatietoa, tieteellinen tieto, tekninen taito, pedagoginen ohjaus, kollegiaalinen sparraus jne.) tarvitsette kehittämishaasteen ratkaisussa ja solmukohtien selvittämisessä.
VI Arviointi
10) Miten seuraatte ja arvioitte kehittämistehtävän ratkaisun etenemistä ja toteutumista?
VII Vaikuttavuus
11) Kuvatkaa miten ratkaisu vaikuttaa työyhteisöönne kahden vuoden kuluttua, vai onko niin, ettei kukaan enää muista koko projektia? Miten suunnitelma vaikuttaa lapsen parhaaseen?
IIX Kehittämistehtävä saa nimen
12) Nimetkää kehittämistehtävä kuvailevasti ja yrittäkää antaa sille nimi/otsikko.
Työväline oman osaamisen
kehittymisen seurantaan ja itsearviointiin
Lähdetään liikkelle siitä, mitä
pedagoginen johtaminen/johtaju
us tarkoittaa päivikodissa?
Missä on pedagogisen johtamisen paikka?
Management - Leadership
Entä Well Being?
Arviointivälineen lähtökohtana on
pienryhmien ajatuksia
päiväkodin johtajan työstä