Upload
peter-beerten
View
158
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
Rijkswaterstaat, NZ-lijn, NS,…mobiliseren hun onderbenutte kennis
voor complexe vraagstukken
Oktober 2016
Amsterdam
*Onderzoek Delphi Group Study1999 – TNO-Kwalificatieveroudering 2013 – Kennisflexibilisering- Beerten 2015
Hetbelangvankennisindeactualiteit
Miljoenenstrop en braindrain voor provincie Zeeland 08-05-2015, - ANP Geschreven door Camelea Buys
De provincie Zeeland wordt bestookt met miljoenenclaims en een miljoenenboete. In korte tijd krijgt de toch al armlastige provincie te maken met een forse financiële tegenslag. Zeeland heeft het aan zichzelf te wijten, zegt de oppositie in de Provinciale Staten. Want het begon allemaal met de vertrekregeling die de provincie aan alle oudere ambtenaren aanbood.
Alle ambtenaren ouder dan 57 jaar krijgen in 2013 betaald verlof tot aan hun pensioen. De vertrekregeling moet de provincie miljoenen opleveren. Bijna alle ambtenaren van 57 jaar en ouder maken gebruik van de regeling. In korte tijd verdwijnt een kwart van alle provincieambtenaren. De verlofregeling biedt de ambtenaren in de laagste salarisschalen tachtig procent en in de hoogste salarisschalen zeventig procent van hun loon.
Miljoenenclaim Als het gerucht de ronde gaat dat twee directeuren een riantere regeling krijgen aangeboden, eisen ambtenaren openheid van zaken. Maar omdat de provincie niets over de regeling voor de directeuren wil zeggen, stappen zes ambtenaren naar de rechter om openheid af te dwingen. Als blijkt dat de twee directeuren negentig procent of meer hebben gekregen, is er een kans dat de provincie alle ambtenaren negentig procent van het salaris moet geven, vanwege het gelijkheidsbeginsel. Dit betekent een nieuwe miljoenenstrop voor de provincie. Braindrain Daarnaast lijkt het er steeds meer op dat met de 57-plussers ook kostbare kennis is weggegaan. Een goed voorbeeld daarvan zijn de problemen rondom de verbreding van de Sloeweg, die de A58 met de Westerscheldetunnel verbindt Hier zijn onnodig fouten gemaakt, die volgens ambtenaren op verlof en de oppositie in de Provinciale Staten aantonen dat de provincie veel specialistische kennis niet meer in huis heeft. Kennis die er wel was. Maar omdat in korte tijd een kwart van de ambtenaren met verlof ging, is deze kennis niet goed overgedragen. Het stilleggen van de werkzaamheden bij de Sloeweg kost nu een ton per week. En er komt nog 19 miljoen euro bovenop de 58 miljoen dat het project al kost. En wie weet wat voor projecten nog meer vertraging oplopen door kennisverlies?
10% van de medische handelingen in ziekenhuizen resulteert in medische fout. • 10 % van medische handelingen in ziekenhuizen resulteert in een medische fout; 1% hiervan
is een zeer ernstige medische fout, dus 1 op de 1000 patienten wordt invalide of overlijdt, NPSA/NHS 2006.
• Bij 30.000 ziekenhuispatiënten had in 2004 schade voorkomen kunnen worden (NIVEL, 2007)�� Bij 10.000 ziekenhuispatiënten was sprake van blijvende, onbedoelde schade door ziekenhuisopname.�Bij 6.000 van hen had deze schade voorkomen kunnen worden (NIVEL, 2007)
• Een opname met vermijdbare schade duurt gemiddeld tien dagen langer en kost daardoor circa 5.600 euro extra (NIVEL, 2007)
• Op jaarbasis kosten medische fouten de samenleving 167 miljoen euro (NIVEL, 2007). Dit wordt betaald door de verzekerden, aangezien declaraties door artsen, ongeacht de kwaliteit en het resultaat van de behandeling, aan hen betaald worden.
• Per dag overlijden circa twintig mensen en worden circa twintig mensen invalide door medische fouten in ziekenhuizen in Nederland , cijfers erkend door de Europese Commissie 8 december 2008, zie tevens IEU-Alliance, Epidemiologisch overzicht, 2006
• Op 15 december 2011 publiceerde de Nationale Ombudsman een vernietigend rapport over disfunctioneren van het UMCG en de Inspectie Gezondheidszorg inzake baby Jelmer. De Ombudsman constateerde ernstig falen van beide organisaties, zie Rapporten.
Tijdschrift voor Gezondheidsrecht: 6 sept 2011: Artikel Mr. S.R. Hankes SIN-NL inzake dwaling door rechters en juristen mbt medische fouten in TGvR nr. 6 augustus 2011
Thuis › Kennisbank › Management › Omgaan met kennisverlies
Omgaan met kennisverlies Geplaatst op 22 december 2015 door P Geertsma
Nederland pretendeert een kenniseconomie te zijn. Als kennis in de economie centraal staat zullen bedrijven er alles aan moeten doen om kennis te behouden en te ontwikkelen. Ervaren werknemers beschikken over het algemeen over veel kennis. Deze kennis bestaat uit competenties en vaardigheden die men tijdens het werk heeft aangeleerd door het uitvoeren van de werkzaamheden en het volgen van opleidingen en trainingen. Een ervaren werknemer is door deze kennis en vaardigheden belangrijk voor een bedrijf. Als werknemers met veel kennis uit de organisatie vertrekken is dat in veel gevallen niet prettig voor de werkgever. De werkgever zal zich moeten inzetten voor het behoud van kennis.
KENNISVERLIES DOOR VERTREK BABYBOOMERS: BEDREIGING OF KANS?
Posted: October 5th, 2011 | Filed under: Blog, Blogs | Tags: IM/KM, Veranderen
Dregend kennistekort door uittreden
babyboomers.” “Vertrek babyboomers desastreus
voor organisaties.” Kennisverlies is een hot topic.
De vergrijzing slaat toe en de komende jaren gaat
de babyboom-generatie massaal met pensioen;
alleen dit jaar al zo’n 120.000. Organisaties raken
binnen een paar jaar een groot deel van de
werknemers kwijt. En alle kennis loopt zo de deur
uit. Voor organisaties die hun geld verdienen met
het verkopen van kennis, klinkt dit als een ernstige
bedreiging. Maar hoe erg is het nou eigenlijk echt?
En zitten er ook geen voordelen aan dit massale
vertrek?Kennisverlies binnen inkoop legt bom
onder zorgkwaliteit • Frank Kaptein - 8 december 2015
Kennis staat aan de basis van goede en effectieve zorg. En kennis zorgt voor innovatie. Kortom, kennis is een belangrijke voorwaarde voor succes.
Met kennis is het niet alleen mogelijk de zorg beter te maken, maar ook efficiënter en goedkoper. Vooral nu de zorg flink in beweging is, liggen er op dit vlak tal van uitdagingen. Zorgorganisaties worden door de bezuinigings- druk en steeds grotere focus op de kosten gedwongen efficiënter zorg te verlenen. Tegelijkertijd wordt van de zorg verwacht dat ze meebewegen met alle veranderingen én investeren in vernieuwende oplossingen.
Seventy-seven percent of CEOsare concerned about whethertheir organization is keeping up with new technologies.
Eenshaddenwekennisinovervloed
Kennisverschraalten
Debeschikbareorganisatiekennisin2000versus2016
Toenbegondekenniszienderogentevergrijzenen….
teverschralenGrijze druk 2000
15-21%
Grijze druk 2015
35-55%
‘Dekrapteinjongetechnicineemttoe’
‘Vandaardatweerookampernaaromkeken’
PRODU
CTIE&ASSETS
GROEI&ONTW
IKKE
LING
• Deinnovatiekrachtomaandenieuwetechnologischevragentevoldoenisvolgens77%vandeCEO’sontoereikend(KPMG-2016)
• Dedisruptiveinnovationsvergenextraontwikkelkracht
Maardekennisuitdagingennemendaarentegentoe!
• ‘Wicked’storingenindeorganisatienementoe.
• Detechnologiewordtcomplexerenzoookdeuitvoering,beheerenonderhoudvanopdrachten
• Élkeorganisatiebenutmaar±15-25%vanzijnbeschikbareExplicietekennis.
• Deoverige±75-85%vanonzekenniszitopgeslotenindeelsImplicieteenTacitkennis
• Explicietekenniswordtquasimetiedereengedeeld
• ImplicietekennismeteenselectievegroepenTacit kennisquasiweinigtotniet
*Research Delphi Group Study1999 – Dr.Ing B.Faust 2007-Prof.Dr.Charles Snyder 2003 – Prof Elizabeth Smith 2001- Dr.StephenGourlay 2004- Studie TNO-Kwalificatieveroudering 2013 –Kennisflexibilisering dmv kennisnetwerking Beerten 2015
Entochgebruikenwemaareenkleindeelvanonzetotaalbeschikbarekennis?!
Implicit
Tacit
Explicit
Corporate Knowledge
Kennisflexibilisering
*
Inhoeverrebeherenwepro-actief onzeKennis(werkers)?
De KennisFlexIndex© Hoe wordt de kennisflex binnen de organisatie ervaren ?
10
Vergrijzing (aanpak?)
Kenniswerkers Directie Soll
Kennis Flex Methodiek (verbeteringsmodel?)
0
Kennisorganisatie (netwerk/co-creatie?)
Kenniswerkers (bekend ?)
Primaire processen (bekend?)
Kennisontwikkeling (ondersteuning?)
Kennisdeling (ondersteuning?)
Kennisverankering (beschikbaarheid ?)
Kennisbeleid (vast/flex?)
Kennisgaps (aanpak?) © copyright BeMa
Erisduseennoodzaakommeerkennistemobiliseren”Wecan know morethan wecan tell – MichaelPolanyi
KennisdelingImplicit
Explicit
Typenkennis
Tacit Kennisis±75%vd totaleorganisatiekennis**DelphiGroupstudy 1999
Enditinfunctievangroei-,ontwikkelambitiesencomplexevraagstukken
EennieuwtypeRGOenbeheersysteembouwen
TechnischeKennisoverdracht
Complexdureterugkerendestoring
WatlevertKennismobiliseringconcreetop?
Aanpakkenvancomplexe-dure-terugkerendestoringen
Kennisoverdracht van ‘
X-’ naar ‘Y’ Kenniswerkers
• InzichtverschaffenindebeschikbareKennis(werkers)
• Herstellenvanverbindingen/samenwerkingonderafdelingen,kenniswerkers
• Versnellen/verbeterenvankennisdelingen–gebruik
• Individueelinnovatie- engroeivermogen vergroten
• Eliminerenvancomplexe‘storingen’(€)
• Aanpakkenvanvergrijzing,Kennisgaps en-verankering
• Hetwaardereneninzettenvan‘onbenutte’Kennis
ImplicitExplicit
Deelsvande75-85%on-enonderbenuttekennismobiliseren
Ontwikkelenvannieuwebeheer- enoperationelesystemen
HoewerkthetKennismobiliseringstraject?”vooriederegroeiambitiehebjedejuistekennis(werkers)nodig”
1 2 3KENNISSTATUS Asset Management (AM) DEELS TOELICHTING (& ACTIES)
1 Is er een (kennis)beleid voor AM binnen het Regio? 1 1 3 2 3 AM-beleid is niet op de werkvloer bekend.
2 Zijn de AM-kenniswerkers (=bezitters van cruciale werkkennis) bekend binnen Regio? 1 2 2 3 3Beschikken over 10-14 Adv AM?. Met de reorganisatie zijn er veel nieuwe mensen afgevallen/bijgekomen
3 Is er formeel overleg om AM-kennis met elkaar op het Regio te delen? 1 1 3 3 3 Er zijn wel wat informele initiatieven maar de deling stopt bij de Sr.Adviseurs
4 Wordt AM-kennis op een bereikbare plek voor alle gebruikers verankerd? 2 1 3 3 2 Moet voor het grote deel nog opgezet worden
5 Vergrijzing AM-kennis op het Regio onder controle?2 3 2 3 3
Gemiddelde leefdtijd van Techn. Adv. ligt rond 50-55j! Kennis dreigt op korte termijn de deur uit te lopen( VUT!). Behoefte om dit in kaart te brengen.
6 Wordt AM-kennisdeling pro-actief gestimuleerd?1 1 3 2 2
Tijdens het werk wordt er kennis gedeeld. We kopen externe kennis in die we niet met iedereen delen. De stimulans en ondersteuning ontbreekt
7 Zijn onderhoudsprocessen vrij van kennisgaps?2 2 3 3 3
Er zijn nog aardig wat niet invulbare vacatures. Door reorganisaties verliezen we kennis-werkers die naar andere plekken gaan ( Expliciet->Tacit).
8 Is er ruimte voor ontwikkeling van nieuwe onderhoudsconcepten? 1 1 1 2 2 Ruimte wordt wel gegeven. Maar de tijd ontbreekt
9 Is er een methode voor AM-kennisontwikkeling en -deling? (Binnen/Buiten Regio?)1 2 2 2 3
Er zijn wel initiatieven maar die stranden vanwege wantrouwen of ontbrekende ondersteuning in overleg.
10 Zijn de primaire onderhoudsprocessen bekend bij het Regio? 1 1 2 2 1 Hebben geen consensus op wat nu als primair dient beschouwd te worden.
ALGEMENE KENNISSTATUS PAM DEELS TOELICHTING (& ACTIES)1 Is PAM bekend als thema in de Regio? 1 2 2 ∂ 2
Direct betrokkenen kennen het vanwege de recente landelijke introductie. Nog geen gemeen goed voor alle niveaus
2 Zijn er al implementatieacties ingezet? Welke? Status? 2 2 3 ∂ 2 Er is al een routekaart uitgewerkt. Nog geen echte implementatie
3 Heb je de leidraad PAM gelezen? Vragen? 3 2 3 1 2 Onbekend. Heb al doorgenomen
4 Leidraad ICT-P gelezen? Vragen? 3 2 3 1 2 Onbekend. Heb al doorgenomen
5 Al met andere regio's overleg/uitwisseling gehad? 2 2 2 2 3 Selectief onderhoud/ in combinatie met regulier overleg
TECHNISCHE KENNISSTATUS PAM IMPLICIET TOELICHTING (& ACTIES)
1 Heb je de kennis beschikbaar voor een goede omschrijving per installatie? (Welke?) 1 2 2 2 2Kennis nog in oude vorm beschikbaar. Te weinig overzicht van het geheel. Deel info/kennis ontbreekt
2 Is er grip op de functiekennis van de geselecteerde installaties? 2 2 3 2 2Sommige kennis is vertrokken..Deels beschreven deels in hoofden.We beschikken over veel onbeschreven installaties.
3 Is de kennis er ivm de functieeisen van de installaties? 2 2 3 2 2 Sommige installaties zijn nog vrij nieuw. Veel onbeschreven
4 Heb je de kennis voor goede decompositie per object conform de norm? 2 2 3 2 2Potentie is er. Wel de ruimte en tijd maken.Groot deel in Excel. Deels niet aanwezig
5 Begrijp je de theoretische kennis achter ICT-P? Weet je wat het betekent? 3 3 2 1 2 In hoofdlijnen bekend.
6 Beschik je over de technische specialisten met kennis van de installaties? 1 1 2 2 2 We hebben ze wel . Beschikbaarheid!
7 Beschik je over machinekennis, richtlijnen, kaders en arboveiligheid AM-gerelateerd? 1 2 2 2 1 Nog wel een slag te maken. Geen compleet beeld
8 Is er kennis van reserveonderdelen, hersteltijden voor storingen? 2 1 1 2 2 Deels niet bekend. Niet volledig geregeld?
9 Weet je welke info onderdelen er nodig zijn om PAM te vullen? 3 3 2 2 2 Eerste ervaringen en algemene kennis
10 Alle info/kennis beschikbaar om met PAM te starten? 1 2 2 2 2 Aan het opzetten
11 Beschik je al kennis over bepaalde PAM-types? 3 3 3 2 2 Nog niet ontwikkeld en beschikbaar
12 Wordt het verband herkend/vastgelegd tussen onderhoud en prestaties van PAM? 3 2 3 2 2Herkend maar nog in opzet. Stappen zijn al inzichtelijk.Merendeel herkent dit nog niet.
STATUS PAM IMPLEMENTATIE DEELS TOELICHTING (& ACTIES)
1 Beschrijving van de installatie ( Paspoort en eisen) 3 1 3 1 1Recentelijk samengekomen en pilot is opgestart(N) . Nog niet opgestart. Hopen aan te sluiten met Noord ( Z)
2 Fysieke functionele decompositie in Excel 3 1 3 1 1 Nog geen volledig traject in de regio afgewerkt. 3 Functies en prestatieeisen uitgewerkt 3 2 3 2 24 Prestaties vastgelegd 3 2 3 2 25 Uitwerking standaard faalwijze 3 2 3 2 26 Standaard onderhoudstaken bepalen(Areaal,Objectkennis, Faalwijze) 3 2 3 2 27 Prestatieanalyses ( onderhoudsstatus IST - continu bijhouden) 3 2 3 2 28 Gewenst vast en variabel onderhoud vastleggen 3 2 3 2 29 Kritische reservedelen en hulpmiddelen bepalen 3 2 3 2 210 Eindparagraaf beheerder inbrengen 3 2 3 2 211 Referentiedocumenten beschikbaar stellen 3 2 3 2 2
BeMa©
NIET AANWEZIG
Deelname : J.Gaans, P.Roijen, W.vHerben,M.Wichers,A.LuitenKENNISKAART PAM* REGIO NOORD HOLLAND ( *Professioneel Asset Management)
Bezorgdheden : Hoe rol te pakken in zo'n korte tijd, Steun van RegioN/Z en Ld wordt erg belangrijk. Nood aan coaching en begeleiding, Is er plek voor een helpdesk bemand door deskundigen?
NIET AANWEZIG
TACIT EXPLICIET
NIET AANWEZIG
30%
36%
34%
KENNISFLEX AM
13%
61%
26%
ALGEMENE KENNISSTATUS PAM
15%
65%
20%
TECHNISCHE KENNISSTATUS PAM
11%#
49%#
40%#
STATUS%PAM%IMPLEMENTATIE%
Z N Z
N ##
Impliciet
Mgnt Adv.
Watis/zijnuwambitie(s)? Welkkennisprofielishiervoornodig? Welkekennisontwikkelen?
Regi
o
Organisatie
Corrigerende acties Kennisbehoeften Kennisaanbod
Amb.
Team Doelstellingen 2015
NH
Jan
Ger
rits
Gr Centrale Loenen -Verdere RCM opleiding gebruikers districten-Updating tekeningen en documenten objecten (1965!)
-Ld RCM-opleiding met updates-Reserveonderdelen en hersteltijden objecten (LOG)-RGO-Database voor updated tek/docsobjecten, registratie storingen, inspectieresultaten
-Expertise Centr Loenen-PIHP-Ondersteunendedocs : Prod./ Beheerplan, Stappenplan/Kennis-behoefte
WN
Piet
Gili
ssen
Gr Aanleg Rdm veer -Updating omgevingsgegevens ism inspectie-Updating tekeningen en documenten objecten -Implementatieplan RGO wordt opgesteld
-Kennisdeling met regio’s op IA-Raamcontract Engineeriing Plus-Trekkers delen kennis adhv cases in verschillende stadia
-open
ZN
Ann
eke
Roo
sbee
k Gr Boekensluis - Overzicht Kenniscapaciteit wordt verder uitgewerkt voor interne/externe kennisdeling
-
-WTB-,IA-,Civiel kennis kritisch -RCM-kennis-…
ON
Mar
k Lo
bben
s Gr St Jansbrug -open -open -open
ZD
Hoeimplementeren?
DeKenniscoördinator‘Deverbinder’
DeKenniskaart‘Statusbenodigdekennis?’
enaanverwantethema(‘s)? HetKennisnetwerkteam‘Deontwikkelaars’
Plankennisdeling‘Ontsluitingonbenuttekennis’
Uitdaging(en)
individueleKennisKaart‘Ontwikkelingkennis’
Leertrajecten‘Digitaleverankering’
Zieookslides13en14
Zieookslides15en16
Kennismobiliseringwordtfasioneelaangepakt
• Fase1– Definiëringvangroeienontwikkelambitie
• Omschrijvingvanhetgroei- ofontwikkelthema(‘s)
• Toelichtingvandegevergdeprestaties
• Uitwerkingvandebenodigdekennis,i.e.Kennisprofiel
• Fase2- Assessmentvandebeschikbarekennis:
• BeschikbareennietbeschikbarekenniswordtinbeeldgebrachtInternebenutting,on- enonderbenuttingwordtaangegeven
• Kennisrisico’s :vergrijzingsfactor,kennisgaps en–verankering
• Fase3- Ontwikkelingvanhetkennisthema
• OpzetvanhetKennisnetwerkteam(Kern- enontwikkelteam(s)
• Ontsluitingendelingvancentrale/regionalekennis
• Ontwikkelingvanhetbeoogdenieuwewerk-,beheersysteem,product,dienst
• Fase4– Implementatievanhetnieuweproduct/dienst
• Uitwerkingimplementatieplanincl.benodigdekennisperomgeving
• Ontwikkelingsplanningenopleidingvannieuwecompetentiesgebruikers
• Ontwikkelingvanflexibelekennisverankering
©Explicit Solutions 2016
HetK
ennisnetwerkteam
‘Deon
twikkelaars’
1 2 3KENNISSTATUS Asset Management (AM) DEELS TOELICHTING (& ACTIES)
1 Is er een (kennis)beleid voor AM binnen het Regio? 1 1 3 2 3 AM-beleid is niet op de werkvloer bekend.
2 Zijn de AM-kenniswerkers (=bezitters van cruciale werkkennis) bekend binnen Regio? 1 2 2 3 3Beschikken over 10-14 Adv AM?. Met de reorganisatie zijn er veel nieuwe mensen afgevallen/bijgekomen
3 Is er formeel overleg om AM-kennis met elkaar op het Regio te delen? 1 1 3 3 3 Er zijn wel wat informele initiatieven maar de deling stopt bij de Sr.Adviseurs
4 Wordt AM-kennis op een bereikbare plek voor alle gebruikers verankerd? 2 1 3 3 2 Moet voor het grote deel nog opgezet worden
5 Vergrijzing AM-kennis op het Regio onder controle?2 3 2 3 3
Gemiddelde leefdtijd van Techn. Adv. ligt rond 50-55j! Kennis dreigt op korte termijn de deur uit te lopen( VUT!). Behoefte om dit in kaart te brengen.
6 Wordt AM-kennisdeling pro-actief gestimuleerd?1 1 3 2 2
Tijdens het werk wordt er kennis gedeeld. We kopen externe kennis in die we niet met iedereen delen. De stimulans en ondersteuning ontbreekt
7 Zijn onderhoudsprocessen vrij van kennisgaps?2 2 3 3 3
Er zijn nog aardig wat niet invulbare vacatures. Door reorganisaties verliezen we kennis-werkers die naar andere plekken gaan ( Expliciet->Tacit).
8 Is er ruimte voor ontwikkeling van nieuwe onderhoudsconcepten? 1 1 1 2 2 Ruimte wordt wel gegeven. Maar de tijd ontbreekt
9 Is er een methode voor AM-kennisontwikkeling en -deling? (Binnen/Buiten Regio?)1 2 2 2 3
Er zijn wel initiatieven maar die stranden vanwege wantrouwen of ontbrekende ondersteuning in overleg.
10 Zijn de primaire onderhoudsprocessen bekend bij het Regio? 1 1 2 2 1 Hebben geen consensus op wat nu als primair dient beschouwd te worden.
ALGEMENE KENNISSTATUS PAM DEELS TOELICHTING (& ACTIES)1 Is PAM bekend als thema in de Regio? 1 2 2 ∂ 2
Direct betrokkenen kennen het vanwege de recente landelijke introductie. Nog geen gemeen goed voor alle niveaus
2 Zijn er al implementatieacties ingezet? Welke? Status? 2 2 3 ∂ 2 Er is al een routekaart uitgewerkt. Nog geen echte implementatie
3 Heb je de leidraad PAM gelezen? Vragen? 3 2 3 1 2 Onbekend. Heb al doorgenomen
4 Leidraad ICT-P gelezen? Vragen? 3 2 3 1 2 Onbekend. Heb al doorgenomen
5 Al met andere regio's overleg/uitwisseling gehad? 2 2 2 2 3 Selectief onderhoud/ in combinatie met regulier overleg
TECHNISCHE KENNISSTATUS PAM IMPLICIET TOELICHTING (& ACTIES)
1 Heb je de kennis beschikbaar voor een goede omschrijving per installatie? (Welke?) 1 2 2 2 2Kennis nog in oude vorm beschikbaar. Te weinig overzicht van het geheel. Deel info/kennis ontbreekt
2 Is er grip op de functiekennis van de geselecteerde installaties? 2 2 3 2 2Sommige kennis is vertrokken..Deels beschreven deels in hoofden.We beschikken over veel onbeschreven installaties.
3 Is de kennis er ivm de functieeisen van de installaties? 2 2 3 2 2 Sommige installaties zijn nog vrij nieuw. Veel onbeschreven
4 Heb je de kennis voor goede decompositie per object conform de norm? 2 2 3 2 2Potentie is er. Wel de ruimte en tijd maken.Groot deel in Excel. Deels niet aanwezig
5 Begrijp je de theoretische kennis achter ICT-P? Weet je wat het betekent? 3 3 2 1 2 In hoofdlijnen bekend.
6 Beschik je over de technische specialisten met kennis van de installaties? 1 1 2 2 2 We hebben ze wel . Beschikbaarheid!
7 Beschik je over machinekennis, richtlijnen, kaders en arboveiligheid AM-gerelateerd? 1 2 2 2 1 Nog wel een slag te maken. Geen compleet beeld
8 Is er kennis van reserveonderdelen, hersteltijden voor storingen? 2 1 1 2 2 Deels niet bekend. Niet volledig geregeld?
9 Weet je welke info onderdelen er nodig zijn om PAM te vullen? 3 3 2 2 2 Eerste ervaringen en algemene kennis
10 Alle info/kennis beschikbaar om met PAM te starten? 1 2 2 2 2 Aan het opzetten
11 Beschik je al kennis over bepaalde PAM-types? 3 3 3 2 2 Nog niet ontwikkeld en beschikbaar
12 Wordt het verband herkend/vastgelegd tussen onderhoud en prestaties van PAM? 3 2 3 2 2Herkend maar nog in opzet. Stappen zijn al inzichtelijk.Merendeel herkent dit nog niet.
STATUS PAM IMPLEMENTATIE DEELS TOELICHTING (& ACTIES)
1 Beschrijving van de installatie ( Paspoort en eisen) 3 1 3 1 1Recentelijk samengekomen en pilot is opgestart(N) . Nog niet opgestart. Hopen aan te sluiten met Noord ( Z)
2 Fysieke functionele decompositie in Excel 3 1 3 1 1 Nog geen volledig traject in de regio afgewerkt. 3 Functies en prestatieeisen uitgewerkt 3 2 3 2 24 Prestaties vastgelegd 3 2 3 2 25 Uitwerking standaard faalwijze 3 2 3 2 26 Standaard onderhoudstaken bepalen(Areaal,Objectkennis, Faalwijze) 3 2 3 2 27 Prestatieanalyses ( onderhoudsstatus IST - continu bijhouden) 3 2 3 2 28 Gewenst vast en variabel onderhoud vastleggen 3 2 3 2 29 Kritische reservedelen en hulpmiddelen bepalen 3 2 3 2 210 Eindparagraaf beheerder inbrengen 3 2 3 2 211 Referentiedocumenten beschikbaar stellen 3 2 3 2 2
BeMa©
NIET AANWEZIG
Deelname : J.Gaans, P.Roijen, W.vHerben,M.Wichers,A.LuitenKENNISKAART PAM* REGIO NOORD HOLLAND ( *Professioneel Asset Management)
Bezorgdheden : Hoe rol te pakken in zo'n korte tijd, Steun van RegioN/Z en Ld wordt erg belangrijk. Nood aan coaching en begeleiding, Is er plek voor een helpdesk bemand door deskundigen?
NIET AANWEZIG
TACIT EXPLICIET
NIET AANWEZIG
30%
36%
34%
KENNISFLEX AM
13%
61%
26%
ALGEMENE KENNISSTATUS PAM
15%
65%
20%
TECHNISCHE KENNISSTATUS PAM
11%#
49%#
40%#
STATUS%PAM%IMPLEMENTATIE%
Z N Z
N ##
Impliciet
Mgnt Adv.
DeKenniskaart‘Statusbenodigdekennis?’
DeKenniscoördinator‘Deverbinder’
Leertrajecten‘Digitaleverankering’
Enondersteunddooreen‘nietverplichte’methodiek
Kenn
isassessm
ent
Kenn
isontwikkeling
Kenn
isverankerin
gGroe
iambitie
6.PI
HP
Ken
nisr
esul
tate
n-R
egio
NH
Kenn
issta
tus R
GO en
PIH
P
Regio-NH1 2 3
KENNISSTATUS Asset Management (AM) DEELS TOELICHTING (& ACTIES)1 Is er een (kennis)beleid voor AM binnen het Regio? 1 1 3 2 3 AM-beleid is niet op de werkvloer bekend.
2 Zijn de AM-kenniswerkers (=bezitters van cruciale werkkennis) bekend binnen Regio? 1 2 2 3 3Beschikken over 10-14 Adv AM?. Met de reorganisatie zijn er veel nieuwe mensen afgevallen/bijgekomen
3 Is er formeel overleg om AM-kennis met elkaar op het Regio te delen? 1 1 3 3 3 Er zijn wel wat informele initiatieven maar de deling stopt bij de Sr.Adviseurs
4 Wordt AM-kennis op een bereikbare plek voor alle gebruikers verankerd? 2 1 3 3 2 Moet voor het grote deel nog opgezet worden
5 Vergrijzing AM-kennis op het Regio onder controle?2 3 2 3 3
Gemiddelde leefdtijd van Techn. Adv. ligt rond 50-55j! Kennis dreigt op korte termijn de deur uit te lopen( VUT!). Behoefte om dit in kaart te brengen.
6 Wordt AM-kennisdeling pro-actief gestimuleerd?1 1 3 2 2
Tijdens het werk wordt er kennis gedeeld. We kopen externe kennis in die we niet met iedereen delen. De stimulans en ondersteuning ontbreekt
7 Zijn onderhoudsprocessen vrij van kennisgaps?2 2 3 3 3
Er zijn nog aardig wat niet invulbare vacatures. Door reorganisaties verliezen we kennis-werkers die naar andere plekken gaan ( Expliciet->Tacit).
8 Is er ruimte voor ontwikkeling van nieuwe onderhoudsconcepten? 1 1 1 2 2 Ruimte wordt wel gegeven. Maar de tijd ontbreekt
9 Is er een methode voor AM-kennisontwikkeling en -deling? (Binnen/Buiten Regio?)1 2 2 2 3
Er zijn wel initiatieven maar die stranden vanwege wantrouwen of ontbrekende ondersteuning in overleg.
10 Zijn de primaire onderhoudsprocessen bekend bij het Regio? 1 1 2 2 1 Hebben geen consensus op wat nu als primair dient beschouwd te worden.
ALGEMENE KENNISSTATUS PAM DEELS TOELICHTING (& ACTIES)1 Is PAM bekend als thema in de Regio? 1 2 2 ∂ 2
Direct betrokkenen kennen het vanwege de recente landelijke introductie. Nog geen gemeen goed voor alle niveaus
2 Zijn er al implementatieacties ingezet? Welke? Status? 2 2 3 ∂ 2 Er is al een routekaart uitgewerkt. Nog geen echte implementatie
3 Heb je de leidraad PAM gelezen? Vragen? 3 2 3 1 2 Onbekend. Heb al doorgenomen
4 Leidraad ICT-P gelezen? Vragen? 3 2 3 1 2 Onbekend. Heb al doorgenomen
5 Al met andere regio's overleg/uitwisseling gehad? 2 2 2 2 3 Selectief onderhoud/ in combinatie met regulier overleg
TECHNISCHE KENNISSTATUS PAM IMPLICIET TOELICHTING (& ACTIES)
1 Heb je de kennis beschikbaar voor een goede omschrijving per installatie? (Welke?) 1 2 2 2 2Kennis nog in oude vorm beschikbaar. Te weinig overzicht van het geheel. Deel info/kennis ontbreekt
2 Is er grip op de functiekennis van de geselecteerde installaties? 2 2 3 2 2Sommige kennis is vertrokken..Deels beschreven deels in hoofden.We beschikken over veel onbeschreven installaties.
3 Is de kennis er ivm de functieeisen van de installaties? 2 2 3 2 2 Sommige installaties zijn nog vrij nieuw. Veel onbeschreven
4 Heb je de kennis voor goede decompositie per object conform de norm? 2 2 3 2 2Potentie is er. Wel de ruimte en tijd maken.Groot deel in Excel. Deels niet aanwezig
5 Begrijp je de theoretische kennis achter ICT-P? Weet je wat het betekent? 3 3 2 1 2 In hoofdlijnen bekend.
6 Beschik je over de technische specialisten met kennis van de installaties? 1 1 2 2 2 We hebben ze wel . Beschikbaarheid!
7 Beschik je over machinekennis, richtlijnen, kaders en arboveiligheid AM-gerelateerd? 1 2 2 2 1 Nog wel een slag te maken. Geen compleet beeld
8 Is er kennis van reserveonderdelen, hersteltijden voor storingen? 2 1 1 2 2 Deels niet bekend. Niet volledig geregeld?
9 Weet je welke info onderdelen er nodig zijn om PAM te vullen? 3 3 2 2 2 Eerste ervaringen en algemene kennis
10 Alle info/kennis beschikbaar om met PAM te starten? 1 2 2 2 2 Aan het opzetten
11 Beschik je al kennis over bepaalde PAM-types? 3 3 3 2 2 Nog niet ontwikkeld en beschikbaar
12 Wordt het verband herkend/vastgelegd tussen onderhoud en prestaties van PAM? 3 2 3 2 2Herkend maar nog in opzet. Stappen zijn al inzichtelijk.Merendeel herkent dit nog niet.
STATUS PAM IMPLEMENTATIE DEELS TOELICHTING (& ACTIES)
1 Beschrijving van de installatie ( Paspoort en eisen) 3 1 3 1 1Recentelijk samengekomen en pilot is opgestart(N) . Nog niet opgestart. Hopen aan te sluiten met Noord ( Z)
2 Fysieke functionele decompositie in Excel 3 1 3 1 1 Nog geen volledig traject in de regio afgewerkt. 3 Functies en prestatieeisen uitgewerkt 3 2 3 2 24 Prestaties vastgelegd 3 2 3 2 25 Uitwerking standaard faalwijze 3 2 3 2 26 Standaard onderhoudstaken bepalen(Areaal,Objectkennis, Faalwijze) 3 2 3 2 27 Prestatieanalyses ( onderhoudsstatus IST - continu bijhouden) 3 2 3 2 28 Gewenst vast en variabel onderhoud vastleggen 3 2 3 2 29 Kritische reservedelen en hulpmiddelen bepalen 3 2 3 2 210 Eindparagraaf beheerder inbrengen 3 2 3 2 211 Referentiedocumenten beschikbaar stellen 3 2 3 2 2
BeMa©
NIET AANWEZIG
Deelname : J.Gaans, P.Roijen, W.vHerben,M.Wichers,A.LuitenKENNISKAART PAM* REGIO NOORD HOLLAND ( *Professioneel Asset Management)
Bezorgdheden : Hoe rol te pakken in zo'n korte tijd, Steun van RegioN/Z en Ld wordt erg belangrijk. Nood aan coaching en begeleiding, Is er plek voor een helpdesk bemand door deskundigen?
NIET AANWEZIG
TACIT EXPLICIET
NIET AANWEZIG
30%
36%
34%
KENNISFLEX AM
13%
61%
26%
ALGEMENE KENNISSTATUS PAM
15%
65%
20%
TECHNISCHE KENNISSTATUS PAM
11%#
49%#
40%#
STATUS%PAM%IMPLEMENTATIE%
Z N Z
N ##
Impliciet
Mgnt Adv.
DeKenniskaartmobiliseertinhoudelijkde‘beschikbare
kennis’nodigvoordeontwikkelingvaneennieuw
beheerenonderhoudssysteem
KennisKaart deel 2 : kennisstructureelenkele voorbeelden
6. Kennisteam NWSP-NH : optionele samenstellingen met kennisonderdelen
P.v. Gaver L Heitma R.v Lenen G.Vos JW Jansen M.Koning K.Slinger T. Tans Kennisonderdelen
AM P.v.Gaver Inhoud Adv Distr Z, prestatiesturing, veiligh,geluid
L.Heitma Inhoud Adv Dist N, prestatiesturing, veiligh,geluid
R.v.Lenen AM-Nat-Zuid
G..Vos HVWN-Keringen en beweegbare objecten
J.W.Jansen AM-Zuid
M.Koning Kunstwerken
K.Slinger Groenvoorziening
T.Tans WTB,E, Verkeersmanagement
A.vder Wens AM Asfalt
J.Lansr District Zuid- Publieksteam
NWO A.Bruma NOVP- Geluid
E.Groot Lucht – Externe veiligheid
K,d Langen Verkeer en Planstudie, veiligheid
NOP J de Bruijn Ontwikkeling NWSP2-Droog, Program GVKA
B.Biezen NWS-HVWN
X. Klok Programmering ,projecten (BLS onderhoud)
Y.De Win Prestaties inplannen
NOV T.Schoof Duurzaamheid, verkeer&mobiliteit, veiligheid
I.Lima HWS
A.Gorter HVWN
NOVP S.Fransen Verkeer en planstudie NOVP
E.Waterloos NOVP-Geluid inhuur
MON M.Huizinga Monitoring (BNM,BRM)
D.van Wegen Monitoring (BNM,BRM)
M.vAldert Monitoring (BNM,BRM)
C&S M.Noors Communicatie omgevingskoers
Bijzonder kennis Karel : samenwerking en kennisdeling vanuit de NWS en onder deel1/2 onder afdelingen. Peter-Jan : ontwikkeling deel 2 format en werkwijzer droog
Kennisteam NWSP –Wensen en verwachtingen
Basisteam Gerrit Neels Jan Verstappen Mark Huizinga Nico Peters Patrik Jans
Gewenste rol(len)
Adviseur, Analyst Gebruiker, Adviseur, Vraagbaak
Trekker Adviseur en ontwikkelaar Adviseur, deelnemer,
Persoonlijke Belangen
Van AM tot programmeren eerst beter beheersen en meer in control . Voorkant beter regelen dmv PIHP, toestand en storingsrapportage , objectenkennis meenemen
Inhoudelijk. Informatie over beheer en onderhoud . Incombi met PIHP om zo onderhoudsbehoefte vast te stellen. Strategisch om te zien wat gebeurd er als we bepaald onderhoud niet uitvoeren
Adviseur NWM- adviseren in presteren. Welke prestaties nu en NWSP speelt daar een rol in
Stabiele programmering, kaders, parameters vastleggen
Trekker deel 1 - meedoen, doelen halen, komen die terug in 2. Past dit en sluit dit aan op omgevingskoers
Verwachtingen Team
Nu meteen nog niet echt NWSPs opstellen. In strategisch beraad
Pilot. Echt invoeren en gebruiken. Leuk om iets te bedenken maar nu niet op de oude manier verder. Blijven doorontwikkelen vermijden. Concreet inzetten. AM aan de slag gaan . 70% ook goed
NWSP nog niet op korte termijn een rol zal spelen
goede samenwerking. Instelling om tot realiseerbaarheid en goed programma te komen om zo samen doelen halen
Aandachtpunten We hebben een andere soort van aanpak op NH. Geen echt team nodig.1 mannetje nodig om NWSP1 te vullenNu met PIHP's vooral aan de slag. Aan NWSP hebben nu nog niet veel aanMet dit team om de 2 weken contact
Specialistenteams ( =E, IA, WTB, Kunst-werken, Verhar-dingen, DVMOV*) eenmalig bij betrekken voor het inschatten van risico's en beheersmaatregelen. *Dynam.Verk.Mgnt Openb.Verlicht)
Nu pilot gedraaid . Nu aandacht op hoe tot 1 beeld komen en hoe ons procesketen inrichten. Er zijn nog verschillende beelden. NWSP-team is momenteel niet meer actief Nog geen input voor program-meren. Met programmeren wordt opstelling en afstemming gedaan.Sr Adviseur AM verzamelt input, betrekt specialisten bij inschatting en updating
NWS op een rij krijgen Ja graag met dit team NWSP1 en 2 ontwikkelen . Voor beheer een aangepast team De verbinding maken tussen te voeren beleid en RWS. Maatschappelijke doelen passen soms niet meteen op de plannen tot verbetering van de RWS infrastructuur. Hier aandacht aan geven . Ook goed format voor deel1 beschikbaar
DeKenniskaartmobiliseertvoorhetontwikkelthemade‘Kennisstructuur’,maw:wieheeftnuprecieswelkekennisenwatisdestatus
vandezekennis?
NWSP-Team- Kennisrisico’s AM
Kennisonderdelen
Gerrit Neels-Zelf/ Gemid Jan Verstappen- Zelf/Gem Mark Huizinga -Zelf/Gemid Nico Peters - Zelf/Gemid
Aandachtspunten
Ver
grijz
ing
Ken
nisg
aps
Ver
anke
ring
Tac
it
Impl
icie
t
Expl
icie
t
Ver
grijz
ing
Ken
nisg
aps
Ver
anke
ring
Tac
it
Impl
icie
t
Expl
icie
t
Ver
grijz
ing
Ken
nisg
aps
Ver
anke
ring
Tac
it
Impl
icie
t
Expl
icie
t
Ver
grijz
ing
Ken
nisg
aps
Ver
anke
ring
Tac
it
Impl
icie
t
Expl
icie
t
IST SOLL IST SOLL IST SOLL IST SOLL
Opstellen NWSP-format(AM-algemeen)
/1,0 /1,0 /1,0 /0 /100 /0 /1,0 /2,0 /1,0 /0 /100 /0 0,0 2,0 2,0 33 33 33 0,0 2,0 2,0 33 33 33
-Coördinatie en inhoudelijke bijdrage!-Gebeurd nu in excel!-verankering!-Impliciet daar AM-gedeelte onder AM Adviseurs wordt opgesteld
Inschatten gevolgen NWS/2,0 /2,0 /0,0 /0 /0 /100 /2,0 /2,0 /0,0 /0 /0 /100
-Kennis en uitwerking wordt met het team gedeeld-Risico verankering en vindbaarheid
PrestatiebepalingNWS
0,0 1,0 1,0 /0 /50 /50 /0,0 2,0 /2,0 /0 /0 /100-Nog zoektocht en aannames. Nog niet zeker. Nog in groeien ( =gaps)
Omschrijving NWS /0,0 /2,0 /2,0 /0 /0 /100 /0,0 /0,0 /2,0 /0 /0 /100 -Gebeurd nu in word! Verankering!
Methode,StructuurRUPS
2/1,3
2/ 1,3
2/ 0,7 0/0 20/
4080/ 60
2/ 1,0
2/ 1,0 0/0 0/0 0/50 100
/50
-Kennis en uitwerking wordt met het team gedeeld-Nat is de GAP
Ambassadeur /0,0 /0,0 /0,0 /0 /0 /100-Aansluiten op de keten! ( program., nwsp1, prestaties,…)
Kennisdeling Score 6 ->8 8=8 - -
Correctieve actiesEind volgend jaar is Gerritweg! Kennisoverdracht gewenst.
Beter in droog dan in nat.NH vastlegging is uitdaging
Meer verdiepen in assets van nat en droog
1 2 30,9
0,9
1,0
1,0
1,1
1,1
0,9
1,1 1,1
Kennisrisico's
Vergrijzing Kennisgaps Verankering
0%
46%54%
Kennisdeling
Expliciet Impliciet
Tacit
Kennismobiliseringdmv hetkennisnetwerk
• In het Kennisnetwerk worden experten uit centrale en regionale diensten tezamen gebracht
• Doel: ontwikkel- of ‘wicked’ vraagstuk uitwerken en oplossing beschikbaar stellen aan alle gebruikers.
• Een kennisnetwerkteam bestaat uit een klein en wendbaar Kernteam en verschillende Ontwikkelteam(s).
• Het Kennisnetwerkteam overlegt/rapporteert met het management over het doel en de verwachtingen van de opdracht
DegemobiliseerdeKenniswerkerswordensamengebrachtineenKennisnetwerkomsamenhetnieuwegeneratieonderhouds-
plan teontwikkelenenteinstalleren
DeKenniscoördinatorDe‘mobiliseerder’vankennis
Takenpakket :
• Formuleert groei/ontwikkelambities vd organisatie
• Assessed en analyseert de kennisstatus vd thema’s
• Organiseert/begeleidt de Kennisnetwerkteams
• Verbindt de kenniswerkers van afdelingen
• Coached en mentored de kenniswerkers
• Zorgt voor bestrijding van kennisvergrijzing
• Zorgt voor aanpak van kennisgaps
• Monitored de kennisdeling op de afdelingen
• Ondersteunt kennisverankering 2de generatie
Dénieuwespelervoorhetmobiliserenvande75-85%on- ofonderbenuttekennis
voorgroeienontwikkeltrajecten