Upload
valentine-b-jenny
View
234
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
7/24/2019 Kertas Kerja Permainan Bahasa
1/7
SEKOLAH KEBANGSAAN PEKAN, TAMBUNAN
KERTAS KERJA PERMAINAN BAHASA
DIBAWAH KENDALIAN GURU PELATIH
JENNY BAILIN
PISMP BM (SJKT) AMBILAN JANUARI 2012
7/24/2019 Kertas Kerja Permainan Bahasa
2/7
1.0 PENGENALAN
Bermain merupakan salah satu fitrah kanak-kanak. Melalui permainan, kanak-kanak
dapat melepaskan stres dan tekanan yang dihadapi oleh mereka. Selain memberikan
kegembiraan dan keseronokan, bermain juga dapat membantu dalam
mengembangkan emosi dan rohani seseorang kanak-kanak serta membantu
meningkatkan kemahiran berkomunikasi mereka.
Sehubungan itu, aktiviti seperti Permainan Bahasa merupakan satu aktiviti yang
sangat sesuai dijalankan di dalam pengajaran dan pembelajaran. Aktiviti-aktiviti
Permainan Bahasa ini sejajar dengan kandungan Dokumen Standard Kurikulum Dan
Pentaksiran (DSKP), iaitu berkaitan dengan kompenan didik hibur. Antara Permainan
Bahasa ini ialah permainan Bulatan Bahasa, Bola Jaring Bahasa, Permainan Lontaran
Kosa Kata dan Bola Tampar Bahasa.
Oleh itu, melalui aktiviti Permainan Bahasa ini, murid akan belajar sambil
bermain. Konsep bermain diserapkan dalam mata pelajaran Bahasa Melayu bagi
menarik minat murid belajar dan menggalakkan murid untuk berfikir di samping
menjadikan mereka lebih aktif dan kreatif. Aktiviti-aktiviti Permainan Bahasa ini juga
dapat memupuk semangat berpasukan dan bekerjasama dalam kalangan murid.
Lantaran itu, aktiviti seperti Permainan Bahasa ini dapat memberikan murid
pengalaman untuk mempelajari subjek Bahasa Melayu dalam sudut yang baharu.
Oleh itu, diharapkan melalui aktiviti Permainan Bahasa ini murid-murid dapat
meningkatkan lagi kemahiran berbahasa mereka, memupuk semangat berpasukan
dan merasai sendiri keseronokan dalam mempelajari Bahasa Melayu.
7/24/2019 Kertas Kerja Permainan Bahasa
3/7
2.0 MATLAMAT
Meningkatkan kemahiran berbahasa dalam kalangan murid tahun 4 Rafflesia.
3.0 OBJEKTIF
i. Memupuk semangat berpasukan dalam kalangan murid-murid.
ii. Meningkatkan penglibatan murid dalam aktiviti kebahasaan.
iii. Memberi peluang kepada semua murid untuk menunjukkan bakat dalam aktiviti
kebahasaan.
iv. Memberi pengalaman dan keseronokkan dalam mempelajari bahasa Melayu.
4.0 TARIKH
22 Oktober 2015 (Khamis)
5.0 TEMPAT
Dewan Terbuka, SK Pekan Tambunan Sabah.
7/24/2019 Kertas Kerja Permainan Bahasa
4/7
6.0 AHLI JAWATANKUASA INDUK PRASEKOLAH
PENAUNG
En. Nordin Lawanding
PENASIHAT I
En. Philip Panis
PENASIHAT II
En. Cyril Francis
PENGERUSI
Pn. Liliy Rubin
NAIB PENGERUSI
Pn. Hermenigilda Salagan
7/24/2019 Kertas Kerja Permainan Bahasa
5/7
6.1 Ahli Jawatankuasa Kerja
Pengerusi
Jenny Bailin
Mentor
Wilevlin Minsor
AJK Keselamatan & Kebersihan
Edith Gusupin
AJK Makanan
Alixsius Lasius
7.0 TENTATIF PERMAINAN BAHASA
Berikut merupakan pelan tindakan dalam aktiviti Permainan Bahasa;
Masa Aktiviti
9.40 pagi -10.00 pagi Murid bermain permainan Bulatan
Bahasa.
10.00 pagi- 10.15 pagi Murid bermain permainan Bola Jaring
Bahasa
10.15 pagi -10.40 pagi Murid bermain permainan Lontaran
Kosa Kata.
7/24/2019 Kertas Kerja Permainan Bahasa
6/7
8.0 ANGGARAN PERBELANJAAN
BIL ITEM UNIT HARGA UNIT JUMLAH UNIT JUMLAH
1 Gam 1 gulung RM 2.00 RM2x1 RM2.00
2 Belon 1 paket RM 3.00 RM3x1 RM3.00
3 Bola 1 biji RM4.00 RM1x1 RM4.00
4 Kacang Hijau 1 paket RM4.00 RM4x1 RM4.00
Jumlah RM13.00
*Kos ditanggung oleh guru pelatih sepenuhnya
9.0 PERALATAN
ITEM UNIT
Komputer Riba 1 buah
Pembesar Suara 1 buah
Wisel 1 buah
Gunting 1 buah
10.0 PENUTUP
Diharapkan melalui pelaksanaan aktiviti Permainan Bahasa ini murid dapat memupuk
semangat cintakan bahasa rasmi Malaysia iaitu Bahasa Melayu. Murid juga
diharapkan dapat mempelajari dan lebih meminati subjek Bahasa Melayu kelak.
Melalui permainan bahasa ini, guru dapat membina suasana pembelajaran murid yanglebih seronok dan gembira disamping menggalakkan penglibatan aktif murid dalam
aktiviti kelas.
Bagi pihak guru pelatih, aktiviti Permainan Bahasa ini dapat dijadikan satu
pengalaman baru yang berguna sebagai bekalan ilmu ketika sudah menjadi guru
sebenar kelak. Pelaksanaan projek ini juga diharapkan dapat memberi impak kepada
konsep kendiri guru pelatih terhadap kemahiran mengurus dan memimpin.
Sehubungan itu, sokongan dan kerjasama daripada semua pihak amat
diharapkan bagi kejayaan pelaksanaan aktiviti Permainan Bahasa ini.
7/24/2019 Kertas Kerja Permainan Bahasa
7/7
Disediakan oleh,
.........................................( JENNY BINTI BAILIN )Pengerusi Projek Permainan Bahasa,Guru Pelatih PISMP BM (SJKT) IPG Kampus Kent, Tuaran.
Disemak oleh,
..........................................( WILEVLIN BINTI MINSOR )Mentor Projek Internship,Guru Bahasa Melayu, SK Pekan, Tambunan.
Disahkan oleh,
..........................................................
( NORDIN LAWANDING )Guru Besar,SK Pekan Tambunan, Sabah.