UBND HUYỆN TÂY TRÀ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMHỘI ĐONG GIÁO DỤC Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

QUÓC PHÒNG VÀ AN NINH

Số: Ậ\ /BC-HĐGDQP-AN Tây Trà, ngày tháng 3 năm 2014

BÁO CÁOKết quả thực hiện công tác giáo dục Quốc phòng và An ninh năm 2013;

phưong hướng, nhiệm vụ công tác giáo dục Quốc phòng và An ninh năm 2014

I. Kết quả thực hiện công tác giáo dục Quốc phòng và An ninh năm2013

1. Đặc điểm tình hình:Trong năm 2013, tình hình an ninh chính trị, trật tự an toàn xã hội trên địa

bàn huyện cơ bản ốn định; song vẫn còn nổi lên một số nhân tố có thể gây mất ổn định về chính trị, nhất là hoạt động truyền đạo trái pháp luật có thể xảy ra ở một số xã, tệ nạn xã hội có chiều hướng gia tăng; Tình trạng khai thác lâm, khoáng sản trái phép vẫn còn xảy ra ở một số xã; khiếu kiện tranh chấp đất đai, đền bù giải tỏa, dịch bệnh diễn biến phức tạp; giá cả thị trường thường xuyên biến động. Bên cạnh đó, sự phát triển kinh tế, xã hội trên địa bàn huyện không đồng đều, nguồn lực các mặt còn hạn chế, đời sống nhân dân và lực lượng vũ trang của huyện còn nhiều khó khăn. Xuất phát từ những tình hình trên, việc triển khai thực hiện công tác giáo dục quốc phòng và an ninh trong điều kiện có những thuận lợi và khó khăn sau:

a) Thuận lợi:Được sự quan tâm chỉ đạo của Bộ Tư lệnh Quân khu 5, Hội đồng Giáo

dục Quốc phòng và An ninh tỉnh; Thường trực Huyện ủy, Thường trực HĐND huyện, ủy ban nhân dân huyện nên việc triến khai công tác giáo dục quốc phòng và an ninh trên địa bàn huyện được kịp thời và có hiệu quả. cấp ủy, chính quyền địa phương các cấp đã quán triệt nhận thức sâu sắc về vị trí, ý nghĩa tầm quan trọng của công tác giáo dục quốc phòng và an ninh trong tình hình mới. Hệ thống chính trị từ cấp huyện đến cơ sở hoạt động đồng bộ; tình hình kinh tế-xã hội có bước phát triển, đời sống vật chất tinh thần trong nhân dân được cải thiện đáng kể nên việc triển khai thực hiện công tác giáo dục quốc phòng và an ninh ngày càng có hiệu quả hơn.

b) Khó khăn:Nhận thức và trách nhiệm của cấp ủy Đảng, một số cán bộ địa phương,

các ban, ngành, đoàn thể chưa quan tâm thật sự đúng mực về vị trí quan trọng của công tác giáo quốc phòng và an ninh, nên trong chỉ đạo và tố chức thực hiện chưa được chú trọng, chưa thường xuyên, kết quả chưa cao. Các thành viên Hội đồng Giáo dục Quốc phòng và An ninh và Cơ quan Thường trực giúp việc các cấp đều hoạt động theo chế độ kiêm nhiệm nên quá trình tham mưu và thực hiện

nhiệm vụ chưa đồng bộ, chưa thật sự đáp ứng với yêu cầu nhiệm vụ giáo dục quôc phòng và an ninh trong tình hình hiện nay.

Kinh phí bảo đảm cho công tác giáo dục quốc phòng và an ninh chưa có hướng dân cụ thê chủ yếu là vận dụng, do vậy quá trình tổ chức triển khai thực hiện, đặc biệt mở các lóp bôi dưỡng kiến thức quốc phòng và an ninh cho đối tượng 4, 5 theo phân câp và giáo dục quốc phong và an ninh cho học sinh Trường trung học phổ thông gặp rất nhiều khó khăn.

2. Kết quả cụ thểa) Công tác lãnh đạo, chỉ đạo:- Quán triệt, triến khai thực hiện các văn bản của cấp trên; trong những

tháng đầu năm 2014, Hội đồng Giáo dục Quốc phòng và An ninh huyện đã tổ chức Hội nghị đánh giá kêt quả thực hiện nhiệm vụ năm 2013 và phương hướng nhiệm vụ năm 2014; đông thời, chỉ đạo Hội đồng Nghĩa vụ Quân sự xã kiêm nhiệm công tác giáo dục quốc phòng và an ninh triển khai nhiệm vụ giáo dục quốc phòng-an ninh trong năm.

- Trên cơ sở các văn bản của Trung ương, Chính phủ về công tác giáo dục quốc phòng và an ninh; Hội đồng Giáo dục Quốc phòng và An ninh huyện đã tham mưu cho Huyện ủy, ƯBND huyện ban hành nhiều văn bản lãnh đạo, chỉ đạo công tác giáo dục quốc phòng và an ninh, tập trung chỉ đạo công tác QPQS- ĐP (quốc phòng quân sự địa phương) năm 2014; Ke hoạch, Quyết định, Công văn chỉ đạo và các văn bản hướng dẫn khác.

- Hội đồng Giáo dục Quốc phòng và An ninh huyện, Ban Chỉ huy Quân sự huyện (Cơ quan thường trực Hội đồng Giáo dục Quốc phòng và An ninh huyện) đã ban hành các văn bản hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo dục quốc phòng-an ninh sát thực gắn được với tình hình của địa phương, nên việc triển khai công tác ngày càng có chiều sâu và hiệu quả.

(cụ thể có Phụ lục 1 kèm theo)b) Kết quả hoạt động của Hội đồng Giáo dục quốc phòng và an ninh

các cấp:- Cơ cẩu tổ chức: Thực hiện nội dung Công văn số 2023/TM-G7 ngày

24/12/2007 của Bộ Tổng Tham mưu về việc thành lập Hội đồng Giáo dục Quốc phòng và An ninh các cấp. Ban Chỉ huy Quân sự huyện đã phối hợp với các cơ quan, ban ngành có liên quan tham mưu ủy ban nhân dân huyện kiện toàn Hội đồng Giáo dục Quốc phòng và An ninh cấp huyện, Ban thường trực Hội đồng. Trên cơ sở đã được kiện toàn, Hội đồng Giáo dục Quốc phòng và An ninh huyện ban hành Quyết định kiện toàn Ban thư ký giúp việc cho Hội đồng Giáo dục Quốc phòng và An ninh huyện; đồng thời, chỉ đạo các xã kiện toàn Hội đồng Nghĩa vụ Quân sự xã kiêm nhiệm công tác giáo dục quốc phòng và an ninh cơ cấu đúng thành phần, đủ số lượng theo quy định của Bộ Tổng Tham mưu.

- Kết quả hoạt động: Hội đồng Giáo dục Quốc phòng và An ninh cấp huyện, xã đã quán triệt, triển khai thực hiện nghiêm túc các văn bản của Trung ương, Chính phủ về công tác giáo dục quốc phòng-an ninh, phát huy vai trò làm tham mưu, chỉ đạo thực hiện công tác giáo dục quốc phòng và an ninh đi vào nề nếp và đạt hiệu quả thiết thực. Các thành viên Hội đồng Giáo dục Quốc phòng

và An ninh các cấp đã tích cực chủ động tổ chức quán triệt, triển khai công tác giáo dục quốc phòng và an ninh ở cấp mình, đã tạo sự chuyển biến đồng bộ giữa các cơ quan, ban ngành, đoàn thê, Trường trung học phổ thông và các địa phương, triên khai các hình thức giáo dục phù hợp từng đối tượng, kết hợp giáo dục thường xuyên với giáo dục tập trung về xây dựng nền quốc phòng toàn dân trong sự nghiệp đôi mới của đât nước cho cán bộ, đảng viên, công chức, viên chức, nhân dân và thế hệ trẻ về hai nhiệm vụ chiến lược xây dựng và bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa.

Hội đồng Giáo dục Quốc phòng và An ninh các cấp duy trì hoạt động đúng quy chê, phương pháp hoạt động đã có bước đổi mới phù họp với tình hình thực tế của từng địa phương. Tổ chức phối họp mở các lóp bồi dưỡng kiến thức quốc phòng và an ninh cho đối tượng 4,5 và chỉ đạo Hội đồng Nghĩa vụ Quân sự kiêm nhiệm công tác giáo dục quốc phòng và an ninh xã khảo sát nắm chắc các đối tượng cần tổ chức bồi dưỡng kiến thức quốc phòng và an ninh để xây dựng kế hoạch, chỉ tiêu mở lóp cho phù họp. Do đó, trong năm 2013 công tác giáo dục, bồi dưỡng kiến thức quốc phòng-an ninh cho các đối tượng có bước chuyển biến tích cực đạt và vượt chỉ tiêu kế hoạch do Hội đồng Giáo dục Quốc phòng và An ninh của tỉnh giao.

c) Kết quả bồi dưỡng kiến thức quốc phòng và an ninh cho các đối tượng:

- Trong năm 2013, Thường trực Huyện ủy, ủy ban nhân dân huyện cử 02 đồng chí đối tượng 2 tham gia lớp bồi dưỡng kiến thức quốc phòng-an ninh tại Trường Quân sự Quân khu 5; cử 12/12 đồng chí đối tượng 3 tham gia lớp bồi dưỡng kiến thức quốc phòng và an ninh do tỉnh tổ chức, đạt 100% chỉ tiêu tỉnh giao; cử 5/5 người có uy tín trong đồng bào dân tộc thiểu số, dòng tộc, dòng họ tham gia lóp bồi dưỡng kiến thức quốc phòng và an ninh, đạt 100% chỉ tiêu.

- Ban Chỉ huy Quân sự huyện (Cơ quan thường trực Hội đồng Giáo dục Quốc phòng-an ninh huyện) phối họp vói Trung tâm Bồi dưỡng chính trị huyện, Công an huyện, các cơ quan, ban ngành, đoàn thế tố chức bồi dưỡng kiến thức quốc phòng-an ninh tại Trung tâm Bồi dưỡng chính trị cho đối tượng 4 với quân số 68/21 đồng chí cho cán bộ, công chức, viên chức và giáo viên các Trường mới bổ nhiệm chức vụ, vượt chỉ tiêu giao đầu năm; đồng thời, giúp Hội đồng Nghĩa vụ Quân sự xã kiêm nhiệm công tác giáo dục quốc phòng và an ninh các xã bồi dưỡng kiến thức quốc phòng-an ninh cho đối tượng 5 với quân số 90/90 đồng chí bảo đảm chỉ tiêu, đúng nội dung chương trình. Đồng thòi, mở 01 lóp bồi dưỡng kiến thức quốc phòng và an ninh cho cán bộ, đảng viên, công chức, viên chức thuộc khối cơ quan nhà nước vói quân số 76 đồng chí tham gia.

- Tham gia tập huấn chương trình, giáo trình cho cán bộ quản lý và giáoviên giảng dạy các lớp bồi dưỡng kiến thức quốc phòng và an ninh theo Thôngtư 176/2011/TT- BQP do Hội đồng giáo dục quốc phòng, an ninh tỉnh tổ chức quân số tham gia 6/6 đồng chí tham gia.

(cụ thể phụ lục số 3, 3a kèm theo)d) Kết quả giáo dục quốc phòng và an ninh cho học sinh Trường THPT

huyện:

- Tổng số Trường trung học phổ thông trên địa bàn huyện Tây Trà có 01 Trường; đầu năm học 2013, Hội đồng Giáo dục Quốc phòng và An ninh huyện có hướng dẫn chương trình giáo dục quôc phòng và an ninh cho Trường Trung học phổ thông Tây Trà đã chủ động xây dựng kế hoạch, tiến trình biểu huấn luyện từng khối và tổ chức triển khai thực hiện nghiêm túc;

- Nhà trường phối họp vói Cơ quan Quân sự huyện tổ chức tốt môn học giáo dục quôc phòng và an ninh và nói chuyện truyền thống cho học sinh theo Ke hoạch số 187/KHPH-GDQP&AN ngày 13/3/2013 của ƯBND huyện phê duyệt; đồng thời 2 đơn vị phối hợp đế bảo đảm vật chất huấn luyện môn giáo dục quốc phòng và an ninh theo đúng quy định của tỉnh;

- Số lượng giáo viên giáo dục quốc phòng và an ninh gồm 04 đồng chí đủ so với quy định;

- Chất lượng giáo viên giáo dục quốc phòng-an ninh chuyên trách bộ môn giáo dục quốc phòng và an ninh (trong đó 02 đồng chí tập huấn tại Trường Quân sự tỉnh; 01 đồng chí đào tạo chính quy, 01 đồng chí đào tạo ngắn hạn );

- Thực hiện chương trình, giáo dục quốc phòng và an ninh theo đúng giáo trình quy định của Bộ, Sở Giáo dục và Đào tạo quy định;

- Phương pháp học môn giáo dục quốc phòng và an ninh cho học sinh là rãi đều trong năm;

- Chế độ chính sách đối với giáo viên giáo dục quốc phòng và an ninh thực hiện theo đúng quy định.

- Kết quả cụ thể: Tổng số học sinh 454 em; Giỏi 52 em đạt 11,45 %; Khá 350 em đạt 77,1 %; Trung bình 52 em đạt 11,45 %;

- Qua học tập môn giáo dục quốc phòng và an ninh các em đã nâng cao ý thức hơn trong quá trình học tập cũng như chấp hành thòi gian giờ giấc, kỷ luật tác phong trong học tập cũng được nâng lên;

- Trong năm, Ban Chỉ huy Quân sự huyện phối hợp với Trường Trung học phổ thông tổ chức tuyên truyền, nói chuyện thời sự nhân các ngày lễ lớn trong năm. Tổng số có 426 lượt nghe. Đồng thời, bảo đảm trang bị vũ khí, giúp Trường tổ chức giáo dục quốc phòng, an ninh cho học sinh đúng chương trình của Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định. Cử 2 giáo viên tham gia lóp bồi dưỡng, tập huấn cho giáo viên kiêm nhiệm dạy môn giáo dục quốc phòng và an ninh;

(cụ thể phụ lục 4, 4a, 4c, 6 kèm theo).- về đội ngũ giáo viên trường Trung học phổ thông Tây Trà chưa có biên

chế giáo viên giáo dục quốc phòng và an ninh chuyên trách mà chủ yếu là giáo viên các bộ môn khác kiêm nhiệm;

- Công tác đảm bảo vật chất, trang thiết bị phục vụ công tác giảng dạy môn giáo dục quốc phòng và an ninh của Trường Trung học phổ thông được quan tâm hơn.

e)Gỉáo dục Quốc phòỉiẸ, An ninh toàn dân:- Phối họp với Đài Truyen thanh - Phát lại Truyền hình huyện đưa tin bài liên

quan đến công tác Quốc phòng-Quân sự, giáo dục quốc phòng và an ninh theo kế hoạch số 189/KHPH-GDQP&AN ngày 13/3/2013 của ƯBND huyện phê duyệt.

- Phối họp với Công an huyện tuyên truyền công tác giáo dục quốc phòng và an ninh vói công tác toàn dân bảo vệ “An ninh Tổ quốc” năm 2013 theo kế hoạch số 188/KHPH-GDQP&AN ngày 11/3/2013 của ƯBND huyện phê duyệt

- Câp ủy, chính quyên các địa phương thường xuyên quan tâm, lãnh đạo, chỉ đạo tô chức học tập tại cơ sở, thôn bản và thông qua các thông tin đại chúng, lồng ghép các phong trào hoạt động chính trị, chương trình phát triển kinh tế, xã hội. Đặt biệt là các ngày lễ lớn trong năm như: Kỷ niệm 67 năm ngày thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam, 22 năm ngày Hội Quốc phòng toàn dân, Lễ 30/4 và Quốc Khánh ngày 2/9, 28/3 ngày truyền thống DQTV và các ngày lễ truyền thống của địa phương, từ đó để giáo dục được truyền thống yêu quê hương đất nước, truyền thống dân tộc ý thức cảnh giác cách mạng, âm mưu thủ đoạn của các thế lực thù địch đối vói cách mạng Việt Nam, quan điểm đường lối xây dựng nền quốc phòng toàn dân, thế trận chiến tranh nhân dân bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa.

- Hội Cựu chiến binh huyện phối hợp với các ban, ngành, đoàn thể trên địa bàn của huyện tố chức thực hiện nội dung xây dựng nền quốc phòng toàn dân, thế trận Quốc phòng toàn dân gắn với thế trận an ninh nhân dân, tuyên truyền Luật Nghĩa vụ Quân sự, tuyên truyền định hướng tư tưởng về tình hình trên biển đông; đồng thời, lồng ghép giáo dục quốc phòng, an ninh cho nhân dân trong các buổi họp, mít tinh và kết họp thông qua các phương tiện thông tin đại chúng, các sự kiện chính trị của đất nước và các ngày lễ lớn trong năm với nhiều tin, bài có nội dung, hình thức về giáo dục phong phú đạt hiệu quả chất lượng cao.

- Các tài liệu về công tác dục quốc phòng và an ninh cũng được chuyển tải và tuyên truyền sâu rộng đến các tổ chức cơ sở Đảng, tổ chức lực lượng vũ trang, các thôn, tổ, khu dân cư.

3. Những ưu, khuyết điểma) ưu điểm:- Trong năm 2013, công tác bồi dưỡng giáo dục quốc phòng, an ninh đã

được tập trung chỉ đạo và tổ chức thực hiện sâu rộng đến từng đối tượng, tạo sự chuyển biến nhận thức và hành động trong toàn xã hội; đặc biệt công tác giáo dục quốc phòng, an ninh cho học sinh trường Trung học phổ thông đã được triển khai đồng bộ và đi vào nề nếp, đã làm chuyển biến về nhận thức trách nhiệm từ cấp quản lý giáo dục đến giáo viên và học sinh. Chất lượng hiệu quả các môn giáo dục quốc phòng-an ninh tuy chưa đáp ứng được yêu cầu cao, nhưng đã góp phần quan trọng trong việc giáo dục truyền thống, ý thức quốc phòng, an ninh, tính nhân văn hình thành nhân cách và ý thức tổ chức kỷ luật cho thế hệ trẻ.

- Hội đồng Giáo dục Quốc phòng và An ninh các cấp thường xuyên được cũng cố kiện toàn đã nâng cao trách nhiệm, hiệu quả tham mưu đúng chức năng nhiệm vụ, điều hành đúng theo quy chế, kế hoạch đã ban hành, giúp cấp ủy chính quyền địa phương, thực hiện tốt thẩm quyền quản lý nhà nước về công tác giáo dục quốc phòng-an ninh.

- Cơ quan quân sự huyện trong vai tro là cơ quan thường trực tham mưu cho Cấp ủy, chính quyền địa phương tổ chức thực hiện tôt cồng tác giáo dục quốc phòng và an ninh. Trong năm 2013, tham mưu Huyện ủy, ƯBND huyện

triệu tập các đối tượng tham gia bồi dưỡng kiến thức quốc phòng và an ninh đạt và vượt chỉ tiêu trên giao, tổ chức giáo dục quốc phòng và an ninh cho học sinh có chất lượng, công tác giáo dục quốc phòng và an ninh toàn dân có nhiều đổi mới đã góp phần xây dựng và củng cố nền quốc phòng toàn dân gắn với xây dựng thế trận an ninh nhân dân tạo môi trường thuận lợi cho huyện nhà phát triển kinh tế - xã hội.

b) Khuyết điểm: Tuy nhiên trong tổ chức thực hiện vẫn còn một số tồn tại cần khắc phục đó là:

- Tổ chức quán triệt các văn bản của Trung ương, Chính phủ về công tác giáo dục quốc phòng, an ninh ở một số địa phương, các ban, ngành đoàn thể chưa được thường xuyên, chưa tạo được chuyển biến thật sự về nhận thức và ý thức trách nhiệm của cán bộ các cấp, các ngành. Do vậy, việc triển khai tổ chức thực hiện công tác giáo dục quốc phòng và an ninh chưa được toàn diện, hiệu quả có nội dung đạt chưa cao.

- Hội đồng Giáo dục Quốc phòng và An ninh huyện được kiện toàn và có quy chế hoạt động. Song việc tổ chức, quản lý, chỉ đạo hoạt động chưa đồng bộ, thiếu thành phần. Một số Hội đồng Giáo dục Quốc phòng và An ninh xã hầu như không hoạt động và không nắm được chức năng dẫn đến làm tham mưu không đúng ý định, thực hiện chế độ báo cáo, kiểm tra, tổng kết, sơ kết theo định kỳ chưa được thường xuyên. Bên cạnh đó trách nhiệm của một số thành viên chưa phát huy tinh thần trách nhiệm không quan tâm đúng mức công tác giáo dục quốc phòng và an ninh còn trông chờ ỷ lại giao khoán cho Ban Chỉ huy Quân sự (Cơ quan Thường trực Hội đồng Giáo dục Quốc phòng và an ninh huyện).

- Công tác báo cáo của các ban, ngành, đoàn thể, đơn vị, trường học chưa được thường xuyên, Trường Trung học phổ thông huyện tổ chức huấn luyện giáo dục quốc phòng và an ninh cho học sinh, kết thúc báo cáo không kịp thời, làm ảnh hưởng đến kết quả tổng hợp báo cáo đến công tác tham mưu cho cơ quan thường trực Hội đồng Giáo dục Quốc phòng và An ninh huyện và UBND huyện để theo dõi, chỉ đạo.

- Chỉ tiêu tham gia bồi dưỡng kiến thức quốc phòng và an ninh còn có một số điạ phương, đơn vị chưa đạt chỉ tiêu,trong giáo dục quốc phòng và an ninh đối tượng 4,5 làm ảnh hưởng đến chỉ tiêu chung của huyện.

- Điều kiện, thao trường bãi tập huấn luyện, cơ sở vật chất phục vụ cho giảng dạy, học tập và nghiên cứu còn nhiều hạn chế bất cập, thiếu đồng bộ; nhà trường còn thiếu giáo viên giảng dạy, phải kiêm nhiệm nhiều bộ môn nên ảnh hưởng chung đến chất lượng giáo dục quốc phòng và an ninh cho học sinh. Việc quan tâm đầu tư về kinh phí chưa thực sự đúng mức nhưng nhà trường chưa có sự chủ động phối họp với cơ quan quân sự trong công tác giáo dục cũng như báo cáo dẫn đến kết quả trên một số mặt công tác đạt kết quả chưa cao.

- Chất lượng trang tin, bài tuyên truyền về công tác giáo dục quốc phòng và an ninh toàn dân trên các phương tiện thông tin đại chúng chưa cao, biện pháp và hình thức để tổ chức tuyên truyền giáo dục ý thức Quốc phòng toàn dân, gắn với an ninh nhân dân chưa thực sự đa dạng, phong phú. Đài TT-PLTH chưa chủ động phối họp với Cơ quan thường trực Hội đồng Giáo dục Quốc phòng và An ninh huyện để kịp thời đưa tin trong công tác bồi dưỡng kiến thức quốc

phòng và an ninh cho học sinh cũng như các đối tượng do Hội đồng Giáo dục Quốc phòng và An ninh huyện tổ chức.

4. Đánh giá chung:Nhiệm vụ giáo dục quốc phòng và an ninh trong năm 2013 đã được cấp

ủy Đảng, chính quyền địa phương, Hội đồng Giáo dục Quốc phòng và An ninh các cấp quan tâm lãnh đạo, chỉ đạo tố chức thực hiện nghiêm túc, do đó giáo dục quốc phòng và an ninh trên toàn huyện đã đạt được kết quả tương đối tốt so với kế hoạch chỉ tiêu đề ra, việc tham gia và tổ chức bồi dưỡng kiến thức quốc phòng và an ninh cho các đối tượng đảm bảo chỉ tiêu của tỉnh giao; giáo dục quốc phòng và an ninh cho học sinh ngày càng đi vào nề nếp, từng bước nâng cao chất lượng; giáo dục quốc phòng và an ninh toàn dân có nhiều chuyển biến, nội dung đa dạng, phong phú, biện pháp và hình thức đa dạng tạo sự chuyển biến mạnh mẽ trong đội ngũ cán bộ và nhân dân trên địa bàn huyện về công tác giáo dục quốc phòng và an ninh, một số thành viên trong Hội đồng Giáo dục Quốc phòng và An ninh trách nhiệm được nâng lên và có sự tiến bộ trong nhận thức và hành động. Giáo dục quốc phòng và an ninh đã góp phần quan trọng làm chuyển biến nhận thức trách nhiệm của cán bộ đảng viên và toàn dân đối với sự nghiệp và bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa trong tình hình mới.

Phần thứ haiPHƯƠNG HƯỚNG, NHIỆM v ụ CÔNG TÁC GIÁO DỤC

QUÓC PHONG VÀ AN NINH NĂM 2014

1. Đặc điểm tình hình:0 ** \ •> r •? r •>Trên địa bàn huyện ta vân tiêm ân những nhân tô có thê gây mât ôn định

về an ninh chính trị, trật tự an toàn xã hội, nhất là các xã trọng điếm, bọn cực đoan, trong tôn giáo lợi dụng hoạt động tuyên truyền phát triển đạo trái phép. Tình trạng khai thác lâm khoáng sản trái phép vẫn xảy ra, ở một số địa phương an ninh xã hội tiếp tục diễn biến phức tạp. Thời tiết dịch bệnh diễn biến khó lường, giá cả thị trường luôn biến động sẽ tác động không nhỏ đến đời sống vật chất tinh thần và hoạt động của cán bộ, nhân dân trong huyện. Do đó công tác giáo dục quốc phòng và an ninh càng trở nên quan trọng và hết sức cần thiết.

2. Mục tiêu, chỉ tiêu và phương hướng nhiệm vụ giáo dục quốc phòng và an ninh

a) Mục tiêu:Nhằm góp phần giáo dục cho học sinh, các đối tượng giáo dục quốc

phòng và an ninh và nhân dân hiểu biết một số nội dung cơ bản về quốc phòng và an ninh; truyền thống đấu tranh chống giặc ngoại xâm của dân tộc, trách nhiệm và nghĩa vụ của công dân về bảo vệ Tổ quốc, nâng cao lòng yêu nước, yêu Chủ nghĩa xã hội; có ý thức cảnh giác cách mạng trước âm mưu thủ đoạn của các thế lực thù địch trong tình hình mới, để góp phần củng cố nền quốc phòng toàn dân, an ninh nhân dân, sẳn sàng bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa.

b) Chỉ tiêu :Tiếp tục rà soát phân loại đối tượng giáo dục quốc phòng và an ninh.

Tham mưu cho Huyện ủy, ƯBND huyện triệu tập đối tượng 2,3 tham gia lóp bồi dưỡng kiến thức quốc phòng, an ninh đảm bảo chỉ tiêu Quân khu và tỉnh giao. Năm 2014 cử tham gia lóp bồi dưỡng kiến thức quốc phòng và an ninh đối tượng 2 là 01 đồng chí; đối tượng 3 là 15 đồng chí; Tham mưu cho Huyện ủy- ƯBND huyện tổ chức bồi dưỡng kiến thức quốc phòng và an ninh cho đối tượng4, đối tượng 5 đạt 100% tổng số từng đối tượng trong nhiệm kỳ công tác cán bộ. Ngoài ra, Hội đồng Giáo dục Quốc phòng và An ninh tham mưu cho cấp ủy, chính quyền địa phương mở một lóp bồi dưỡng kiến thức quốc phòng và an ninh cho Người có uy tín trong đồng bào dân tộc thiếu số, dòng tộc, họ tộc, giáo viên trường Trung học phổ thông; Trung học cơ sở trên địa bàn toàn huyện.

c) Phương hướng công tác giáo dục quốc phòng và an ninh: Đe quán triệt và triển khai thực hiện có hiệu quả công tác giáo dục quốc phòng và an ninh trong năm 2014, Hội đồng Giáo dục Quốc phòng và An ninh huyện và Hội đồng Nghĩa vụ Quân sự xã kiêm nhiệm giáo dục Quốc phòng và An ninh cần tham mưu cho cấp uỷ, chính quyền địa phương tập trung lãnh đạo, chỉ đạo và triển khai thực hiện một số nhiệm vụ sau đây:

- Tiếp tục chỉ đạo quán triệt, tổ chức thực hiện nghiêm túc Chỉ thị 12/CT- TW ngày 03/5/2007 của Bộ Chính trị về việc tăng cường sự lãnh đạo của Đảng đối với công tác GDQP-AN trong tình hình mới; Nghị quyết Hội nghị Trung ương 8 ( khóa IX) về chiến lược bảo vệ Tổ quốc trong tình hình mới và các văn bản của Chính phủ, Bộ Quốc phòng, Quân khu 5, Chỉ thị số 24- CT/TW ngày 16/10/2007 của tỉnh ủy Quảng Ngãi về công tác giáo dục quốc phòng và an ninh; Nghị định số 116/2007/NĐ-CP của Chính Phủ về giáo dục quốc phòng và an ninh. Thông tư 176/2011/ TT- BQP ngày 15/9/2011 của Bộ trưởng Bộ Quốc phòng Ban hành chương trình bồi dưỡng kiến thức quốc phòng và an ninh và các văn bản của Chính phủ, Bộ quốc phòng, Bộ công an về công tác giáo dục quốc phòng và an ninh, tạo sự chuyển biến mạnh mẽ sâu rộng trong nhận thức đối với cán bộ và nhân dân trong nhiệm vụ xây dựng, bảo vệ Tố quốc, nhận rõ âm mưu thủ đoạn của kẻ thù, nâng cao lòng yêu nước, yêu chế độ, thấy rõ giáo dục quốc phòng và an ninh là một bộ phận không thể thiếu cuả nền giáo dục quốc dân, là một nội dung quan trọng trong xây dựng và bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa trong tình hình mới.

- Tham dự lóp tập huấn Luật Giáo dục Quốc phòng và An ninh do tỉnh tổ chức, đồng thời tổ chức tập huấn từ cấp huyện đến xã và tiến hành triển khai thực hiện đồng bộ, thống nhất hiệu quả Luật Giáo dục Quốc phòng và An ninh và Nghị định của Chính phủ, Thông tư, Hướng dẫn của Bộ Quốc phòng, Bộ Công an, Bộ Giáo dục và Đào tạo, Quân khu về quy định chi tiêt thi hành Luật Giáo dục Quốc phòng và An ninh.

- Tham mưu cho Huyện uỷ, ƯBND huyện chỉ đạo, củng cố kiện toàn Hội đồng giáo dục quốc phòng và an ninh huyện, xã đủ số lượng, đúng thành phần, chất lượng và bổ sung quy chế, nâng cao chất lượng hiệu quả hoạt động theo

đúng chức năng, giúp cấp ủy, chính quyền địa phương thực hiện tốt vai trò quản lý nhà nước về công tác giáo dục quốc phòng và an ninh.

- Căn cứ vào chỉ tiêu trên giao, tham mưu cho Huyện uỷ, ƯBND huyện chỉ đạo, rà soát lại cán bộ, phân loại từng đối tượng để chuẩn bị và cử đi tham gia bồi dưỡng kiến thức quốc phòng và an ninh năm 2014 như sau:

+ Cấp Quân khu: 01 đồng chí ủy viên Ban Thường vụ Huyện uỷ, Trưởng Tuyên giáo Huyện uỷ.

+ Cấp tỉnh: Trưởng phó phòng, ban, ngành đoàn thể, Bí thư, phó bí thư, Chủ tịch, Phó chủ tịch HĐND - ƯBND xã, Chủ tịch ủy ban Mặt trận TQVN xã, Hiệu trưởng, phó Hiệu trưởng Trường THPT (những đồng chí chưa qua bồi dưỡng kiến thức quốc phòng lần nào) quân số 15 đồng chí; Tập huấn giáo viên giáo dục quốc phòng và an ninh 02 đồng chí

+ Cấp huyện: 61 đồng chí, thành phần: Bí thư, Phó bí thư chi bộ thôn, trưởng thôn, phó thôn, trưởng phó các ban ngành ở xã, Hiệu trưởng, Hiệu phó trường trung học cơ sở, tiếu học, mẫu giáo (Đối tượng 4).

+ Cấp xã: 58 đồng chí, thành phần trưởng các đoàn thể cấp thôn, đảng viên ở xã(đối tượng 5).

- Ban Chỉ huy Quân sự huyện, Công an huyện phối hợp với Trường Trung học phổ thông tổ chức giáo dục quốc phòng và an ninh cho trường vào năm học 2013-2014 theo chương trình giáo dục quốc phòng và an ninh cho học sinh, có biện pháp nâng cao hiệu quả giáo dục quốc phòng và an ninh cho học sinh, coi trọng giáo dục bồi dưỡng nhận thức chính trị kết họp với phố cập trí thức quân sự và xây dựng rèn luyện nếp sống kỷ luật quân đội trong học sinh THPT, tổ chức kiểm tra,hội thi, hội thao môn giáo dục quốc phòng và an ninh để đánh giá kết quả, đồng thời tham gia Hội thi giáo viên dạy giỏi môn giáo dục quốc phòng và an ninh THPT cấp tỉnh do Sở Giáo dục và Đào tạo tổ chức.

- Ban Chỉ huy Quân sự huyện, Công an huyện phối họp với Hội cựu chiến binh, Trung tâm bồi dưỡng chính trị huyện, Đoàn thanh niên, Phòng Văn hoá và Thông tin, Đài Truyền thanh - Phát lại Truyền hình huyện và các cơ quan liên quan tổ chức lồng ghép vào các đợt sinh hoạt, học tập chính trị, phong trào bảo vệ an ninh Tổ quốc, xây dựng nếp sống văn hoá khu dân cư,... đế giáo dục quốc phòng và an ninh cho nhân dân trên địa bàn huyện một cách toàn diện và thường xuyên, tạo nhận thức sâu rộng về trách nhiệm trong công tác giáo dục quốc phòng và an ninh toàn dân.

- Đài Truyền thanh - Phát lại Truyền hình huyện huyện thực hiện tốt công tác giáo dục quốc phòng và an ninh toàn dân trên các phương tiện thông tin đại chúng theo đúng nội dung hướng dẫn của Bộ Thông tin và Truyền thông tại Công văn số 938/ BTTTT- TCCB ngày 19/4/2013.

- Phòng Tư pháp (Cơ quan Thường trực Hội đồng phổ biến giáo dục pháp luật huyện) phối hợp Cơ quan Quân sự huyện, Công an huyện đẩy mạnh công tác tuyên truyền phổ biến giáo dục pháp luật về Quốc phòng, an ninh sâu rộng cho cán bộ, đảng viên và nhân dân, đê mọi công dân châp hành và thực hiện nghiêm pháp luật về Quốc phòng, an ninh.

- Nhân kỷ niệm các ngày lễ lớn trong năm, Huyện đoàn chỉ đạo đoàn cơ sở trên địa bàn huyện tổ chức sinh hoạt, học tập nội dung giáo dục quốc phòng và an ninh cho đoàn viên, thanh niên và lực lượng nòng cốt để tuyên truyền rộng khắp cho nhân dân.

- Thường trực Hội đồng giáo dục quốc phòng và an ninh huyện phát huy hết trách nhiệm, chủ động xây dựng kế hoạch công tác, kế hoạch phối hợp với các ban ngành đoàn thể của huyện trường THPT huyện, tổ chức kiểm tra công tác giáo dục quốc phòng và an ninh ở một số xã, hoặc trường THPT đế rút kinh nghiệm tổ chức chỉ đạo triển khai thực hiện tốt nhiệm vụ giáo dục quốc phòng và an ninh của huyện. Đồng thời chỉ đạo Hội đồng Nghĩa vụ Quân sự kiêm nhiệm giáo dục quốc phòng và an ninh các xã, các Ban, ngành, đoàn thể chuẩn bị tốt nội dung phục vụ Hội đồng Giáo dục Quốc phòng và An ninh Quân khu, tỉnh kiểm tra, thanh tra nhiệm vụ quốc phòng, quân sự địa phương đối với huyện ta khi có kế hoạch.

- Tham mưu cho ƯBND huyện tiếp tục chỉ đạo quán triệt triển khai thực hiện Luật Dân quân tự vệ, Nghị định, Thông tư và các văn bản hướng dẫn triển khai thực hiện đến xã, cơ sở tự vệ.

3. Biện pháp:a) Tập trung chỉ đạo, lãnh đạo các cấp, các ban ngành, hội đoàn thể cấp

huyện triển khai thực hiện nghiêm túc Luật Giáo dục Quốc phòng và An ninh, tăng cường sự lãnh đạo của cấp ủy đảng các cấp, sự quản lý điều hành của chính quyền địa phương và vai trò làm tham mưu của cơ quan quân sự các cấp đối với nhiệm vụ công tác giáo dục quốc phòng và an ninh theo phân cấp.

b) Phối hợp chặt chẽ giữa các cấp, các ngành trong chỉ đạo và tổ chức thực hiện nhiệm vụ công tác giáo dục quốc phòng và an ninh; thường xuyên củng cố, Hội đồng Giáo dục Quốc phòng và An ninh các cấp đủ số lượng, thành lập Hội đồng Giáo dục Quốc phòng và An ninh cấp xã đủ số lượng, cơ cấu thành phần họp lý có chương trình, kế hoạch công tác sát đúng, đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ chính trị đặt ra, đối với công tác giáo dục quốc phòng và an ninh năng cao chất lượng các phiên họp Hội đồng, từng thành viên Hội đồng phát huy trách nhiệm và vai trò làm tham mưu của cơ quan thường trực Hội đồng Giáo dục Quốc phòng và An ninh các cấp, đổi mới hình thức, luôn tạo ra tính hấp dẫn về giáo dục quốc phòng và an ninh toàn dân.

c) Tăng cường chỉ đạo các địa phương, phát huy và đẩy mạnh công tác tuyên truyền giáo dục quốc phòng và an ninh trên các phương tiện thông tin đại chúng, có chương trình, kế hoạch đổi mới về nội dung, hình thức, phương pháp, biện pháp để tổ chức tuyên truyền giáo dục quốc phòng và an ninh.

d) Tổ chức Đảng các cấp chỉ đạo Bí tư chi bộ các cấp, bồi dưỡng kiến thức quốc phòng và an ninh và trách nhiệm bảo vệ Tổ quốc, bảo vệ an ninh trật tự cho nhân dân nơi mình phụ trách. Nhằm nâng cao nhận thức, ý thức trách nhiệm của công dân trong nhiệm vụ bảo vệ Tổ quốc góp phần xây dựng thế trận lòng dân vững chắc.

e) Tăng cường kiểm tra Hội đồng Nghĩa vụ Quân sự kiêm nhiệm công tác giáo dục quốc phòng và an ninh các xã và Trường Trung học phố thông Tây Trà, phát hiện và nhân rộng những nhân tố điến hình tiên tiến, chấn chỉnh kịp thời những sai lệch yếu kém trong công tác lãnh đạo, chỉ đạo, tổ chức thực hiện, nhằm tạo sự chuyển biến thật sự trong công tác giáo dục quốc phòng và an ninh.

f) Kiểm tra, sơ kết, tổng kết công tác thi đua, khen thưởng.

4. Một số đề xuất kiến nghị:a) Đe nghị Hội đồng Giáo dục Quốc phòng và An ninh cấp trên, lãnh đạo

các cơ quan đơn vị của tỉnh lãnh đạo, chỉ đạo Hội đồng Giáo dục Quốc phòng và An ninh cấp dưới và các cơ quan, ban ngành, đoàn thế và Trường Trung học phổ thông Tây Trà phối họp chặt chẽ hơn nữa với cơ quan thường trực Hội đồng phát huy vai trò làm tham mưu cũng như trách nhiệm của từng thành viên Hội đồng góp phần chung tay đẩy mạnh công tác giáo dục quốc phòng và an ninh của huyện nhà đạt được những kết quả vượt bậc hơn nữa.

b) Đe nghị Huyện ủy, ủy ban nhân dân huyện, Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện quan tâm hơn nữa đến công tác giáo dục quốc phòng và an ninh và tạo điều kiện bổ sung kinh phí cho Trường Trung học phố thông mua sắm thêm trang, thiết bị cần thiết cho công tác giáo dục quốc phòng và an ninh cho học sinh cũng như bồi dưỡng kiến thức quốc phòng và an ninh cho các đối tượng.

Trên đây là kết quả thực hiện nhiệm vụ công tác giáo dục quốc phòng và an ninh năm 2013 và phương hướng, nhiệm vụ giáo dục quốc phòng và an ninh năm 2014. Kính báo cáo Hội đồng Giáo dục Quốc phòng và An ninh tỉnh Quảng Ngãi, Bộ Chỉ huy Quân sự tỉnh, Thường trực Huyện ủy, ú y ban nhân dân huyện theo dõi, chỉ đạo./.

Nơi nhận: TM. HỘI ĐÒNG GIÁO DỤC- Hội đồng Giáo dục QP-AN tỉnh; Q Ịj x Ệ N- Bộ Chỉ huy Quân sự tỉnh;TT 'TT' unxin- TT Huyện ủy, TT HĐND huyện;

- CT, các PCT. UBND huyện;- Ban Chỉ huy Quân sự huyện;- Công an huyện;- Thành viên Hội đồng GDQP-AN huyện;- Trường Trung học phổ thông Tây Trà;- VP. HĐND va ỦBND huyện, CPVP, CVNC;- Lưu: VT, DQ. ĐỖ Minh Lâm

ọ-£*■pto o o o

0005

íIQ3Q£>Ố

oo00

ỀỊshdíỒ5<3ế>Ố

00

PCẸI22Qế>

* I 'H

U)oỒ©

U)

2u>

Q Fs "r'O E* ^ .g ^ 2 . ÈrM T3 •<5> Tặ. Ề5 *rp o

f t» -sr*O•poỀr1=L5*OH

h»>

5*o■9?osr-ơặ*o>'

ƠQP'o9*•ẹo£

£>Ốo5*oC"f-o3ọ-5ƠQ h-* •5*Cử

PD>HH2rH3<Q'

Ẽ5

ƠQp'o9* •£ o

> Ố f—+■ oẽ '50-5ơ?P30 p> ƠQ ộ1oc5C/5

ƠQP'o9r•ẹo££>ốo&oET

•Ọo

ỚQH

Hcr

JCrẼổ>b

*n»>5*o.poỀrọ5ƠQr-fp>0sỖ1>ốtạỊữ(

K)oLO

<&?<3w3Ọsã>>

rõp“s3

■o>Dk9 )yặCTQQ0<2>5;

£5***<ĩ>-

r-fHpọ3CTQ<-+p>0s91>Ốp

tọou>

<3ạ"Ịữ-}3oẼ»>

B.sr

ò>5ƠQ

<-<3Ợ*ÍÌJBoàĩ>>■õoẹ5

rc•̂ >r^-

oH-‘ •P'o9*•coocọ>'o

•-Ơặ*O"CTQ<p.sD

<3ơ*ÍJiB0 6Ĩ>'

rõ Q sr5'ã*

s*r ;1

õ>

r5

u5ộo4̂

LOLồộo Ờo

Uìộoto

booo00to0LO

NJ0

H5Q'3TOH8

- Ỗ U Ọ IU Ị ọ s ẵ u ọ x

n ? !M l

ỗ u .ọ r u Ị ọ s ỗ u ọ xHện p n iỊỊs[

i p R Ị Ị u 9 Ấ n i |3

Hiện có

OTQ

on

Hn3

ŨTQơ*rt>'

UiảlLỊU UJ9I)Ị

oẹi{>ị uon3 fv[

n f ỉM l

ỖUXMUỊ o s S u ọ x

í

| |Í A 'V I

riBO nqfsx

i ịo e j Ị u a Ấ n i p

•B>F *

X UIỎỊIỊU U IS l}!

OBipị u o n Ỗ f \ |

n ? !M l

SUjỌ.rUỊ os S u o x

Đai

ho

c

n p nqisL

IỊ0BJỊ u 9 Ấ n q 3 Hiện có

LUỒỊIỊU IU3Ị)Ị

OBLỊ>Ị u o n ỗ Ịv í

n f ĩM I

neo n q ^

LịOBJỊ U 9Ấ niỊ3

LU3Ịl|U IU9Ị)Ị

Hiện có

oẹipỊ u o n § N

n f !M l

«

£•o>

I -&Q

2 NN5 3

g t<*>