24
juni 2014 nr 31 Driemaandelijks Campustijdschrift Koninklijk Instituut Woluwe Kiwoord

Kiwoord woord 31.pdf · de monumentale gevel waarop de gebeitelde le tt ers stonden: ‘Koninklijk Ins ti tuut voor blinde en dove jongens’. Alles leek zo anti ek hier in vergelijking

  • Upload
    others

  • View
    0

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Kiwoord woord 31.pdf · de monumentale gevel waarop de gebeitelde le tt ers stonden: ‘Koninklijk Ins ti tuut voor blinde en dove jongens’. Alles leek zo anti ek hier in vergelijking

juni 2014

nr 31

Driemaandelijks Campustijdschrift Koninklijk Instituut Woluwe

Kiwoord

Page 2: Kiwoord woord 31.pdf · de monumentale gevel waarop de gebeitelde le tt ers stonden: ‘Koninklijk Ins ti tuut voor blinde en dove jongens’. Alles leek zo anti ek hier in vergelijking

l KIWOORD2

ColofonRedacti eraadMarc Brans, Annigje Claes, Koen Cordier, Karin De Coster, Chris Desmet, Lut Devroede, Noortje Jans-sens, Piet Ketele, Jos Leemans, Geert Van Daele, Lieven Van LangenhovenHoofdredacti eLut Devroede, Noortje Janssens, Jos LeemansEindredacti eNoortje Janssens en Jos LeemansVerantwoordelijke uitgeverPiet KeteleFotografi e: Koen Cordier, personeel en leerlingenOpmaak en drukDrukkerij De Ridder – Stati onsstraat 36 – 1745 OpwijkContactgegevensKoninklijk Insti tuut Woluwe Georges Henrilaan 278 1200 St.-Lambrechts-WoluweTel. 02 735 40 85 – Fax: 02 733 24 63

Redacti [email protected](voor het insturen van teksten)

K i WOORD verschijnt viermaal per jaar en is grati s voor alle bewoners en personeelsleden van de campus Koninklijk Insti tuut Woluwe. Oplage: 560 exemplaren

Webversie: www.kiwoluwe.org De website is ook toegankelijk voor blinden.

Met de steun van

Vlaams Agentschap voor Personen met een Handicap

Vlaamse Gemeenschapscommissie directi e Welzijn en Gezondheid

Patronaat van het Koninklijk Insti tuut Woluwe

3 Voor-Kiwoord

Iris/Prisma10 Schipper mag ik overvaren11 Wegwijs in hulpverlening12 Barcelona13 Fit en gezond leven kan je leren14 Sportdag … de max15 We are the champions15 Let’s party

Ri408 Een mooie dag09 Bingo voor Bingel09 Een bakje vol met stro en een kitt elkipje24 Mijn hobby

TOR16 Aan de oever van de Semois

In de spots06 Afrikaanse jongeren hebben dezelfde dromen 18 Feest@KIW22 Nieuwe wegen voor

KIweetjes17 Een baksteen in de maag20 Gebruikersraad/LAC 21 Mosselfeest23 Agenda23 Lief en leed

Pastoraal-Identi teit4 Mozaïek 2013-2014

Inhoud

Page 3: Kiwoord woord 31.pdf · de monumentale gevel waarop de gebeitelde le tt ers stonden: ‘Koninklijk Ins ti tuut voor blinde en dove jongens’. Alles leek zo anti ek hier in vergelijking

3 l KIWOORD3333 l l l l KIKIKIKKIKIWOWOWOOWOWOOOOWOWOOOOOOOWOOOOROROROROROROROOOOOOOOOOOOOOOO DDDDDDDD

l VOOR-K i WOORD

Een hele lange vakanti e tegemoetEen hele lange vakanti e tegemoet

'Zou dàt nu een broeder zijn?' vroeg ik me af terwijl een vriendelijke man met baard en pijp me binnenriep. Even voordien was de indrukwekkende deur achter me dichtgevallen. En plots stond ik binnen de muren, achter de monumentale gevel waarop de gebeitelde lett ers stonden: ‘Koninklijk Insti tuut voor blinde en dove jongens’. Alles leek zo anti ek hier in vergelijking met het insti tuut van de Zusters van Liefde in Ukkel, aan de rand van het woud, waar ik al 2 jaar, tweetalig, met de blinde meisjes werkte als kinesiste. Daar hoorden we al enige ti jd dat er een fusie in de maak was. En terwijl het personeel eindeloos fantaseerde over een amoureuze ontmoeti ng van de Broeders met de Zusters van Liefde, bleek het uiteindelijk om een ‘communautaire’ fusie te gaan. De zusters bleven waar ze waren, hun Nederlandstalige meisjes zouden vanaf 1980 naar Woluwe komen. Naar aanloop hiervan werd al personeel uitgewisseld en zo kwam het dat ik in 1979, in deze toen nog echte mannenwereld terechtkwam. En de eerste man die ik er tegenkwam, die met zijn pijp, was -zo bleek achteraf- helemaal geen broeder, maar de orthopedagoog, en vader van 4 kinderen.

Even later… even verder in de gang.Hij keek naar mij vanachter zijn dikke brilglazen. Deze man was wél een broeder. Niet broeder-econoom, broe-der-busjes, broeder-kok, broeder-wasserij, of broeder-verpleger, die waren er ook, nee, dit was Broeder Noël, de directeur van het MPI.

Het voorbije halfuur had ik in het wanordelijke bureau van de orthopedagoog mijn enthousiasme getoond voor de nieuwe job, functi eomschrijving en uurrooster besproken, ondertussen mijn buikspieren aangespannen want die broekknoop moest dichtblijven, af en toe naar adem gehapt omdat de stem in mijn hoofd voortdurend zei ‘zeg het nu toch…’ En toen gooide ik het eruit: “Euh, ik ben 5 maanden zwanger.” De orthopedagoog had onzeker aan z’n baard geplukt en gemompeld “Oei, daar hadden we niet op gerekend, dat moeten we broeder-directeur melden”. ‘Daar gaat de nieuwe job! Bevallingsverlof… dat willen die mannen hier niet’, had door mijn hoofd gefl itst terwijl ik hem volgde in de kloostergang.En daar zat ik dan, tegenover Broeder Noël, aan het anti eke bureau, het was er somber, en het rook er naar sigaren. Het woord was gevallen.Broeder Noël herhaalde de woorden van de ortho. “Zwanger … Je bent zwanger?“Hij zett e zijn bril af. Ik zag zijn ogen. Ze lachten naar mij. “Profi ciat! Daar zal ik moeten aan wennen. Je bent mijn eerste personeelslid dat zwanger is … en nieuw leven, dat maakt me blij!“Plots stond hij op... 'Wat nu?', dacht ik, 'gaat hij mij kussen?' Hij draaide zich om, opende de zware eiken kast-deur achter zijn bureau, nam 3 wijnglazen en zei: “Daar gaan we op drinken! Er waait een nieuwe wind in ons insti tuut.”

Een nieuwe wind, die bracht de meisjes, en de bijhorende dames mee. Sindsdien hebben er nog talrijke nieuwe winden gewaaid in de G. Henrilaan. Torentjes, en daarna Prisma-leerlingen waaiden binnen, nieuwe studie-richti ngen en leefgroepen werden opgestart, personeel vermenigvuldigde, muren werden gesloopt, gebouwd, geschilderd… alleen de geklasseerde gevel bleef hetzelfde. En wat me telkens opviel was dat men hier durfde te springen, nieuwe stappen te zett en, vooroordelen weg te duwen.

Vandaag heerst er nog steeds een open geest hier in huis en mensen zijn hier welkom. Dat warm gevoel had ik die eerste dag van mijn loopbaan bij broeder Noël en dat is er nog steeds. Dat gevoel wil ik koesteren en door-vertellen en meenemen als ik straks op de laatste schooldag, na 35 jaar, de zware deur weer dichtt rek en een hele lange vakanti e tegemoet ga…Het insti tuut loslaten, ik zal het moeten leren… gelukkig is Kiwoord er nog.

Vakanti e is alti jd een beetje loslaten, ook voor jou beste lezer. De redacti e wenst jullie een deugddoende vakan-ti e toe.Dank voor de mooie jaren!

Jos Leemans

Page 4: Kiwoord woord 31.pdf · de monumentale gevel waarop de gebeitelde le tt ers stonden: ‘Koninklijk Ins ti tuut voor blinde en dove jongens’. Alles leek zo anti ek hier in vergelijking

l KIWOORD4

l Vlinders

l Pastoraal - Identiteit

Startdag: allemaal vlinders

24 september startviering: Bu-BaO ‘Span een draad’

september: verwelkoming Hapje en Tapje BuSO

Kerstviering

19 december: BuBaO ‘Sti lle nacht, mooie nacht’ (workshops)

19 december: BuSO

19 december: kersthappening

IRIS/Prisma/TOR

31 januari: pedagogische studiedag: Christelijke Identi teit

31 januari: we ondertekenen onze identi teitstekst

Lichtmis

30 januari BuSO: onze leerkrachten bakten voor hun leerlingen lekkere pannenkoeken.

3 februari O.C.: de Parochieleden van Sint-Aleydis bakten 690 pannenkoeken. Verrassend feest voor het personeel.

3 februari: lichtmis TOR

Valenti jn Identi teit

Veerti gdagen ti jd: de Ontpopping

28 februari: solidariteitsdag BuSO

12 maart: gesponsorde wandeltocht Tervuren IRIS/Prisma 20 maart: vastenmaalti jd

Lezing 10 maart: Mia Leyssen ‘Uitgedaagd tot leven vanuit liefde. Een pad naar existenti eel welzijn.’

Mozaïek

2013-2014

Page 5: Kiwoord woord 31.pdf · de monumentale gevel waarop de gebeitelde le tt ers stonden: ‘Koninklijk Ins ti tuut voor blinde en dove jongens’. Alles leek zo anti ek hier in vergelijking

5 l KIWOORD

l Vlinders

Paasviering

1 maart: BuBaO ‘Samen onderweg’

4 maart: viering en Paasevocati e BuSO

24 april: Bezinning 2de graad BuSO ‘Op zoek naar jezelf en de

ander’

Afscheid van

Nicole en Billie

1 mei: identi teit ‘Eigenheid: elke bloem is uniek en samen vormen we een prachti g boeket.’

meimaand:Weekendwerking Bloemetjesacti e

11 mei: moederdag

28 mei: Eerste communie ‘Samen kunnen we alles’

6 juni: Vormsel ‘Van rups tot vlinder’

Juni: we duimen voor jullie!

juni: slotviering BuSO

'iedereen beroemd'

l Pastoraal - Identiteit

Page 6: Kiwoord woord 31.pdf · de monumentale gevel waarop de gebeitelde le tt ers stonden: ‘Koninklijk Ins ti tuut voor blinde en dove jongens’. Alles leek zo anti ek hier in vergelijking

l KIWOORD6

l Zuidreis

l In de spots

Die projecten van de Zuidactie (en van andere ac-ties voor zogenaamde ontwikkelingslanden), zijn die wel zinvol? Wordt dat geld goed gebruikt? En hoe is het in die landen? Deze vragen hielden mij al lang bezig. Toen ik de oproep van Fracarita Bel-gium zag om deel te nemen aan de Zuidreis was mijn interesse direct gewekt. Ik overlegde met het thuisfront (deelnemers betalen de volledige kost zelf, 12 dagen van huis...), en heb dan vlug mijn

kandidatuur gesteld om deel te nemen. Enkele we-ken later volgde het bericht dat ik meekon. Ineens werd alle nieuws uit Rwanda en Oost-Congo door mij (en mijn omgeving) met veel meer aandacht gevolgd. Was het daar nu veilig, en hoe zat dat met die volkerenmoord in Rwanda? Welke projecten heeft Fracarita Belgium in het gebied van de grote meren?

Afrikaanse jongeren hebben dezZuidreis 2014: onze Kris Demeter was erbij en vertelt erover

Op zaterdag 1 maart rond 20 uur stond ik dan op de tarmac van de luchthaven van Kigali in Rwanda. Wat volgde waren 12 dagen met boeiende, maar erg confronte-rende ervaringen.Er was eerst de confrontatie met de armoede. De sloppenwijk in Bukavu in Congo, de hutjes op het platteland in Rwanda... doen je toch even slikken als je ze ziet. Tijdens ons verblijf in Bukavu zijn tijdens een zwaar tropisch on-weer enkele hutjes gewoon weg-gespoeld, met enkele doden als gevolg. Maar ook het ontbreken van elementaire nutsvoorzienin-gen heeft voor die mensen in-grijpende gevolgen. Veel mensen moeten water gaan halen aan een kraantje, soms op kilometers van hun huis. Je ziet dus voortdurend

mannen, vrouwen, maar ook kin-deren met jerrycans sjouwen. Ze dragen ze, vervoeren ze met de fiets... Elektriciteit is ook niet overal aanwezig, of valt regelma-tig uit. Je moet maar eens beden-ken welke gevolgen dit allemaal heeft op het dagelijkse leven.Na enkele dagen werd mij ook duidelijk dat er enorm grote ver-schillen zijn tussen Rwanda en Congo. In Rwanda voel je een sterk (autoritair) regime dat de teugels in de hand probeert te houden, terwijl in Congo de enor-me chaos opvalt door het ontbre-ken van een staatsapparaat.Maar ook in de projecten zie je verschil. In de psychiatrische in-stelling Sosame in Bukavu lijkt de betrokkenheid van de fami-lie van de patiënten groter dan

in Ndera bij Kigali. Men vraagt bij een opname dat telkens ook een 'garde famille' meekomt die de zorg voor eten, de was... op zich neemt en ook leert hoe het familielid best kan ondersteund worden. In Rwanda lijkt de ver-werping door de omgeving gro-ter te zijn, en is het dus moeilijker om die bij de begeleiding te be-trekken, alhoewel de hulpverle-ning dat toch wel probeert. Een belangrijke doelgroep blijkt te bestaan uit mensen die gebukt gaan onder de gevolgen van zwa-re trauma's. De volkerenmoord in Rwanda, maar ook de dikwijls vergeten grote Afrikaanse oorlog in Oost-Congo, hebben hun spo-ren nagelaten in het leven van veel mensen.Voorzieningen voor kinderen met

Page 7: Kiwoord woord 31.pdf · de monumentale gevel waarop de gebeitelde le tt ers stonden: ‘Koninklijk Ins ti tuut voor blinde en dove jongens’. Alles leek zo anti ek hier in vergelijking

7 l KIWOORD

l Zuidreis

l Iris/Prisma

zelfde dromeneen beperking zijn toch wel dui-delijk verschillend van wat wij in Vlaanderen gewoon zijn. Het zijn grote voorzieningen (enkele hon-derden kinderen), waar jongeren een volledig trimester leven in grote groepen en klassen. Op en-kele plaatsen zitten jongeren met een motorische handicap samen in de klas met jongeren met een auditieve handicap en jongeren zonder beperking. De omstandig-heden zijn ook veel minder goed dan wij hier gewoon zijn: grote klassen, slaapzalen, beperkte middelen... Maar men probeert wel goed onderwijs te geven, dat duidelijk op een vrij hoog niveau staat. Op die manier probeert men de kansen van deze jonge-ren 'met een beperking' om hun weg te vinden in de samenleving te vergroten.Maar wat mij het meest bijgeble-ven is, zijn de vele positieve initi-atieven. Ik vergeet nooit het koor in Bukavu dat prachtig een gevari-eerd programma bracht met me-ditatieve liederen, klassiekers zo-als het Allejuiah van Haendel en natuurlijk ook de mooie, ritmisch meeslepende typische Congolese liederen. Deze jongeren wonen in een sloppenwijk, hebben een

m o e i l i j k b e sta a n , h e b b e n d i k w i j l s ook pijnlij-ke en trau-matische e r v a r i n -gen mee-gemaakt. Ik vergeet nooit hoe Pazo, die ons rondleidde in zijn wijk in Bu-kavu heel open zijn leefomgeving liet zien, waarvan de ellende ons maar geleidelijk duidelijk werd. Hij sprak immers vooral over zijn zorg voor zijn werkloze broers, over de rijschool waar jongeren voorbereid werden op het rijexa-men, zodat hun kansen op werk vinden groter werden, en ze niet de noodzaak zouden voelen om zich in het woud aan te sluiten bij rebellenbewegingen... Ik vergeet nooit hoe in de school in Rwama-gana jongeren met een visuele beperking mij erg geïnteresseerd bestookten met vragen over de leefsituatie van blinden in België. Het was duidelijk dat ze dezelfde dromen hebben als de jongeren in Woluwe. Het was ook duidelijk dat daar, en in veel andere pro-jecten die we bezochten, door

de steun die vanuit België komt de kans groter wordt dat deze jongeren hun dromen kunnen waarmaken; dat ze niet meer de nutteloze lastposten zijn die niet kunnen bijdragen aan het over-leven van de familie, maar in hun waardigheid meer kunnen erkend worden. Ik wil wat ik ge-zien heb niet mooier voorstellen dan het is. Het is allemaal men-senwerk, dus ook die initiatieven zijn niet ideaal, maar ze zijn be-ter dan niets doen. Wat mij niet meer loslaat, is het besef dat waar je geboren bent toch nog altijd fundamenteel je kansen in het leven bepaalt, en dat dit een grote onrechtvaardigheid is. Aan het verminderen van die onrecht-vaardigheid kunnen we allemaal ons steentje bijdragen, en eigen-lijk is dat onze verdomde plicht.

Kris Demeter

Page 8: Kiwoord woord 31.pdf · de monumentale gevel waarop de gebeitelde le tt ers stonden: ‘Koninklijk Ins ti tuut voor blinde en dove jongens’. Alles leek zo anti ek hier in vergelijking

l KIWOORD8

l Riviertjes

Een mooie dagEen mooie dag

l Ri4

Vormsel

Weken zijn we ons al aan het voorbereiden, maar vrijdag 6 juni 2014 is het eindelijk zover. Die dag doen Anouchka, Dylan, Ewout, Jacqueline, Mat-thias, Sonia en Yannis, hun vormsel.Als je het hen vraagt kun-nen ze jou perfect uitleg-gen wat het betekent om je vormsel te krijgen. We oefenden samen hoe de viering in de kapel zal ver-lopen.Als ze nu de zenuwen de baas blijven en als de zon van de partij is, verloopt al-les naar wens en wordt het een mooie, leuke dag om nooit meer te vergeten.

Juf Nele en juf Lut

Eerste communie

Na de vele lesjes catechese was het woensdag 27 mei eindelijk zover: Noah, Igor en Diego deden hun communie. Met drie stonden ze paraat in hun mooiste kleren voor een gezel-lige viering. Voor de eerste keer mochten zij te communie gaan en hun ouders, klasgenootjes, juffen en meesters zagen dat het goed was!Een hele dikke proficiat Noah, Igor en Diego!

Page 9: Kiwoord woord 31.pdf · de monumentale gevel waarop de gebeitelde le tt ers stonden: ‘Koninklijk Ins ti tuut voor blinde en dove jongens’. Alles leek zo anti ek hier in vergelijking

9 l KIWOORD

l Riviertjes

l Ri4

Ken jij Bingel al? De leerlingen van onze lagere school wel!Via www.bingel.be kunnen de leerlingen, met hun persoonlijk code, inloggen op de site. Hier kunnen ze dan online leuke oefeningen maken. Er zijn bijna 4000 methodegebonden oefe-ningenreeksen! De leerkrachten zetten Bingel in voor huiswerk, contractwerk, zelfstandig werk… Ook op het digitaal bord is het superfijn om met Bingel aan de slag te gaan. Wanneer een leerling een oefening goed afwerkt, kan hij ‘pingping’ verdienen. Hiermee kan hij dan na-dien leuke minigames spelen.

Wat vinden jullie van Bingel? Enkele reacties van de leerlingen:Abdelmalik (klas juf Sanne): “Ik vind de spel-letjes leuk!”Edouard (klas juf Sanne): “Soms is het een beet-je moeilijk, maar ik vind het ook wel leuk.”Jacqueline (klas juf Nele/Sofie): “Op de compu-ter werken is leuk met Bingel.”Matthias (klas juf Nele/Sofie): “Huiswerk ma-ken met deze taakjes is helemaal niet erg, ik vind het plezant!”

Juf Sanne

Bingo voor Bingel

Een bakje vol met stro Een bakje vol met stro

en een kittelkipjeen een kittelkipjeIk ben Tibbe en ik ben bijna 8 jaar. Op zaterdag 29 maart 2014 gingen we met de GON-juffen naar de ezeltjesboerderij De Kampenhoeve.Het was leuk om de geitjes eten te geven. Het waren dwerggeitjes en ze konden klimmen. Ik heb ze ook geaaid.Dan gingen we naar de ezeltjes en daar konden we ze borstelen en aaien. We zijn ook in de stro-bak gaan liggen. Gelukkig is er geen ezel komen knabbelen. Ezels zijn héél zacht om te aaien. Je mag niet aan de achterkant van een ezel gaan staan. Dat deden we dus niet.Dan was het tijd voor een drankje en een cakeje. Mijn mama babbelde veel met andere mama’s en papa’s en mijn papa speelde voetbal met mij.Dan gingen we nog eens terug naar de ezels en mochten we de ezel met de langste haren aaien. Daarna gingen we naar de verre wei en ook daar hebben we ezels geaaid.Op het einde gingen we naar de kippen. Ik gaf een kip eten en die kittelde mij met zijn snavel-tje. Dat trok een beetje aan mijn hand.

Ik vond het leuk. Een volgende keer ga ik zeker ook nog eens mee!Einde!

Tibbe

Page 10: Kiwoord woord 31.pdf · de monumentale gevel waarop de gebeitelde le tt ers stonden: ‘Koninklijk Ins ti tuut voor blinde en dove jongens’. Alles leek zo anti ek hier in vergelijking

l KIWOORD10

l Welkom

l Iris/Prisma 10 l KIWOORD

Schipper mag ik overvaren…Onthaalnamiddag nieuwe leerlingen 2014-2015Een schooljaar loopt ten einde, een nieuw staat voor de deur. Spannend, zenuwachti g, benieuwd, angsti g… de over-stap van de lagere school naar het secundair brengt een heleboel gevoelens met zich mee.Om onze nieuwe leerlingen gerust te stellen, hebben we een onthaalnamiddag georganiseerd. De leerlingen en hun ouders kregen een rondleiding met bijhorende uit-leg over de verschillende diensten en lokalen.We hebben ervoor gekozen om de groepjes klein te hou-den en de leerlingen al in te delen in de klas voor het vol-gende schooljaar. Zo konden zowel leerlingen als ouders kennismaken met elkaar.De leerlingen die dit schooljaar zijn gestart in het 1ste jaar hebben de nieuwelingen van voldoende informati e voorzien. Ze vertelden over hun ervaringen, angsten, be-levenissen van die eerste schooldag tot nu. De werking van de klas, de leuke en de minder leuke dingen…. Alles kwam aan bod.In de leefgroep waren de opvoeders aan het woord om de leerlingen te vertellen hoe een avond op internaat eruit ziet. Vele vragen werden beantwoord. Heb ik een eigen kamer? Mogen we op de computer? Krijgen we vrije ti jd?De leerlingen konden ook kennismaken met de medische en de maatschappelijke diensten en de therapeuten. De schoolopvoeders hebben ook hun werking kunnen uitleggen. De vrije ti jd, de ti me-out, maar ook het sanc-ti ebeleid, kwam er ter sprake. De 3 mannen staan in voor de acti viteiten op de speelplaats, het opvolgen van de

regels en afspraken, maar staan ook steeds klaar met een luisterend oor. Ze helpen waar nodig.Nadat het hele parcours was afgelegd kon iedereen nog even napraten en genieten van een tas koffi e of een fris drankje. Dit werd allemaal verzorgd door onze leerlingen van 3Kantoor Prisma.We vonden het fi jn om met iedereen kennis te maken en kregen van onze eigen collega’s leuke reacti es. We moch-ten ook positi eve reacti es ontvangen van de nieuwe leer-lingen. De leerlingen kunnen met een geruster hart genieten van hun vakanti e en hopelijk minder zenuwachti g star-ten in september.Tot binnenkort!

Valerie Bellen en Hilde Borremans

Het tofste vond ik…Vrijdag na de paasvakanti e, kregen we een rondlei-ding door de gebouwen van het middelbaar.We zagen onze toekomsti ge klasgenoten, onze klasti -tularis en… onze klas zelf, natuurlijk!We vonden het interessant al die uitleg!Maar het tofste vond ik: …… dat ik de klas en de leefgroep heb bezocht (Bob)… de leefgroep (Marijn en Senne)… de info over het middelbaar (Brandon)… om de klasti tularis en de klas te zien (Jan)... de uitleg over de werking (Arno)… om alles al eens te zien (Alexander)

Page 11: Kiwoord woord 31.pdf · de monumentale gevel waarop de gebeitelde le tt ers stonden: ‘Koninklijk Ins ti tuut voor blinde en dove jongens’. Alles leek zo anti ek hier in vergelijking

11 l KIWOORD

l Vorming

l Iris/Prisma

Na een heel trimester van voor-bereiden met de werkgroep, brak de dag uiteindelijk aan waarop onze infoavond plaatsvond.

Het opzet van de avond was om onze leerlingen, allen normaal be-gaafde mensen met een auti sme-spectrumstoornis, en hun ouders een duidelijk beeld te schetsen van het hulpverleningsaanbod op vlak van wonen en werken waar-op zij specifi ek beroep kunnen doen. Het hulpaanbod is voor de meeste mensen immers een in-gewikkeld kluwen. De interesse voor onze infoavond was dan ook enorm: reeds half maart waren we genoodzaakt de inschrijvin-gen af te sluiten omwille van het bereiken van de maximale capaci-teit van de beschikbare ruimtes!

De avond zelf bestond uit twee grote delen. In een eerste deel schetsten onze drie gastsprekers een globaal overzicht van het

hulpverleningsaanbod met be-trekking tot wonen en werken.

Jos Theunis, afdelingshoofd Zorg van het VAPH, beet de spits af met zijn uiteenzetti ng rond de ondersteuningsvormen die het VAPH biedt met betrekking tot wonen.

Vervolgens legde Ellen De Strijker, medewerkster van GTB Vlaams-Brabant, uit hoe de VDAB en GTB ondersteuning kunnen bieden bij het zoeken naar werk. Ten slott e brachten Lars Deraedt, Barbara Craenen en Jan Beyens, verbonden aan de drie GOB’s van Vlaams-Brabant, de werking en het hulpaanbod van een GOB naar voren bij het zoeken, vinden en behouden van werk voor per-sonen met een arbeidshandicap.

In een tweede luik van de avond, boden we de toehoorders de mo-

gelijkheid om op een beurs ken-nis te maken met concrete dien-sten en voorzieningen.

35 enthousiaste en gemoti veerde standhouders uit 20 verschillen-de hulpverleningsiniti ati even en bedrijven stonden paraat om ons informati e te bezorgen en een antwoord te geven op al onze vragen.

De beurs werd dan ook een groot succes, waar iedereen met een voldaan gevoel buiten ging!

Een boeiende en leerrijke avond werd het zeker! Tevreden en met heel wat extra bagage keerden we dan ook huiswaarts!

Aan iedereen die zijn/haar steen-tje heeft bijgedragen tot het vlot laten verlopen van deze avond, nog eens hartelijk dank!

Annelies Hoet

Wegwijs in hulpverleningInfoavond ‘Wonen en werken met ASS’ – 24/04/2014Infoavond ‘Wonen en werken met ASS’ – 24/04/2014

Page 12: Kiwoord woord 31.pdf · de monumentale gevel waarop de gebeitelde le tt ers stonden: ‘Koninklijk Ins ti tuut voor blinde en dove jongens’. Alles leek zo anti ek hier in vergelijking

l KIWOORD12

l Op reis

l Iris/Prisma

Eind april gingen de leerlingen van 5/6IB, 6KANP en 7KANP/I samen met ons, de zes begeleidende leerkrachten, op eindejaars-reis naar Barcelona. 5 dagen lang genoten we van deze bruisende metropool aan de Middellandse Zee. Zowel de leerlingen als het Barcelonateam waren na afl oop laaiend enthousiast over deze reis vol cultuur, zon en plezier.Bedankt aan alle leerlingen voor hun gezel-schap en enthousiasme!

Noortje Janssens, Patrick Januarius, Titi a Melkebeke, Joachim Pauwels, Anja Spies-sens en Bruno Vandaele.

BARCELONA

Page 13: Kiwoord woord 31.pdf · de monumentale gevel waarop de gebeitelde le tt ers stonden: ‘Koninklijk Ins ti tuut voor blinde en dove jongens’. Alles leek zo anti ek hier in vergelijking

13 l KIWOORD

l Gezondheid

l Iris/Prisma

Het Zeepreventorium is gelegen aan de kust in De Haan, en is een gespecialiseerd centrum voor kin-deren en jongeren met een chronische aandoening zoals astma,mucoviscidose, obesitas enz.Ik ga naar het preventorium omdat ik obesitas heb, obesitas is overgewicht.Ik kamp al met overgewicht van in de lagere school. Ik heb toen veel geprobeerd om af te vallen en kwam in De Haan terecht. Omdat ik een visuele be-perking heb, was een permanent verblijf ginder niet mogelijk. De leefgroepacti viteiten houden voor mij namelijk te veel risico’s in. Ik ben heel blij dat ik dit doe, ik ben daar nu al bezig van het einde van de zomervakanti e.Ik zit in een groep De Copinnes, allemaal meisjes tussen 13 en 16jaar. Daarnaast heb je nog verschil-lende groepen van de obesitas waaronder De Parels en De Piranias. En dan heb je nog een groep van jongeren van 18+.Ik zit daar in de leefgroep met 24 jongeren, wat ver-geleken met de school veel is, maar het valt best mee. Je moet er wel aan wennen om ineens van een rusti ge groep naar een hele drukke groep te gaan.Ik ga 1 keer om de 10 dagen naar het Zeeprevento-

rium, dat is een lange reis heen en terug.Mijn programma is wel een beetje anders dan dat van de meisjes die daar verblijven, maar het komt toch op hetzelfde neer. Het is vooral een voedings- en bewegingsprogramma aan. De dieti ste leert mij een gezond eetpatroon, bij de kinesiste volg ik aan-gepaste bewegingsopdrachten en ook zwemmen en de psycholoog helpt mij om vol te houden. En dit alles krijg ik in een versnelde versie op 1 dag. Mijn programma wordt hier op school verdergezet door de kinesiste en de opvoeders die mijn dieet opvolgen.Zo een dagje aan zee is voor mij zowel inspanning, als ontspanning. Soms gaan we op het strand wan-delen, en daar leef ik me wel uit.

Gezonde groetjes

Chelsey

Fit en gezond leven kan je leren…

"Het is voor mij zowel inspanning, als ontspanning"

Page 14: Kiwoord woord 31.pdf · de monumentale gevel waarop de gebeitelde le tt ers stonden: ‘Koninklijk Ins ti tuut voor blinde en dove jongens’. Alles leek zo anti ek hier in vergelijking

l KIWOORD14

l Energie

l Iris/Prisma

Sportdag…de max!Rijmenam – 24/4/14De sportdag was een combinati e van sport en lol en dat is alti jd leuk. Vonden jullie het ook? Het was erg hilarisch toen er wel af en toe iemand per ongeluk in het water viel. Gelukkig was er ook nog sport op het droge. Er waren klimmuren, zwaaitouw, enz. Jammer genoeg is het voorbij. Maar gelukkig is er volgend jaar een nieuw jaar.

Jordan Goossens – 1B

Diest – 15/5/14

Page 15: Kiwoord woord 31.pdf · de monumentale gevel waarop de gebeitelde le tt ers stonden: ‘Koninklijk Ins ti tuut voor blinde en dove jongens’. Alles leek zo anti ek hier in vergelijking

15 l KIWOORD

l CLIP's

l Iris/Prisma

Op woensdag 23 april namen Niels, Arno, Sander, Maxim en Laurents deel aan de interscolaire voetbalcompetitie. En alle andere deelnemers hebben het geweten! Ze wonnen elke gespeelde match EN wonnen het tornooi! Alle andere scholen waren onder de indruk, en terecht.

Een hele dikke proficiat voor dit mooi samenspel en knap potje voetbal! De beker staat te pronken in leefgroep Kameleon.

Jenni De Hertogh

We are the champions

Onze jongeren fuifden op 13 Onze jongeren fuifden op 13 mei in het jeugdhuis. Meet Dj mei in het jeugdhuis. Meet Dj Kenzz, Dj Arnoud, Dj Bavo, Dj Kenzz, Dj Arnoud, Dj Bavo, Dj Ruben.Ruben.

Let’s party

Iris 1op tandemtochtin Woluwe

Page 16: Kiwoord woord 31.pdf · de monumentale gevel waarop de gebeitelde le tt ers stonden: ‘Koninklijk Ins ti tuut voor blinde en dove jongens’. Alles leek zo anti ek hier in vergelijking

l KIWOORD16

l Tweedaagse

l TOR

In de paasvakantie zijn we voor de eerste keer op tweedaagse geweest met onze leefgroep. We hebben ervoor gekozen om op een camping te overnachten met een tent. We gingen naar Pou-pehan in de Ardennen, het was daar superrus-tig, we zaten vlak aan de oever van de Semois. We zetten onze tenten op en daarna gingen we op verkenning. We hebben een lange wandeling

gemaakt in de bossen naast de camping. We zijn even verloren gelopen, maar na drie uur vonden we dan toch de weg terug. Daar maakten we ons klaar voor een lekkere barbecue. We waag-den ons ook aan een frisse duik in de Semois. ’s Avonds gingen we nog iets drinken in de kleine cafetaria van de camping. De volgende ochtend was iedereen om 6 uur al wakker. We hadden een koude en slapeloze nacht en hadden ons hier niet zo goed op voorbereid. Om 8 uur kwa-men onze pistoletjes en koffiekoeken pas aan dus we moesten nog even geduld hebben. Ge-lukkig wilden onze buren een tasje koffie afstaan aan de opvoeders. Na het ontbijt maakten we ons klaar om naar Bouillon te vertrekken. Het was niet zo een goed weer om te kajakken dus gingen we het kasteel bezoeken. Daarna liepen we nog wat rond in het dorpje. We sloten onze tweedaagse af met een terrasje in het zonnetje. Het was zeker voor herhaling vatbaar!

Vanessa, Bram, Anke, Wendy en Lisa

Aan de oeverAan de oever van de Semoisvan de Semois

Page 17: Kiwoord woord 31.pdf · de monumentale gevel waarop de gebeitelde le tt ers stonden: ‘Koninklijk Ins ti tuut voor blinde en dove jongens’. Alles leek zo anti ek hier in vergelijking

17 l KIWOORD l KIweetjes

l Bouw

De werken van het tweede bouwproject schie-ten zeer goed op. We hebben dan ook veel geluk met het weer. Tot op heden (eind mei) hebben we prakti sch geen weerverletdagen gehad, dit in tegenstelling tot het vorige bouwproject! Men is nu volop bezig met de technieken (elektriciteit, verwarming, water), het bouwen van de lokalen, plafoneringswerken, het afwerken van het dak.In juli en augustus is de eindafwerking gepland: de schilderwerken, vloerbekleding en plaatsen van het meubilair. Als alles verder volgens plan-ning verloopt, zullen de lokalen instapklaar zijn tegen het nieuwe werkjaar.Ondertussen zijn ook nog laatste zaken afge-werkt van het vorige bouwproject: de sanitaire ruimtes werden volledig vernieuwd en de nog (soms lett erlijk) hangende probleempjes werden opgelost.In de grote vakanti e staan er naast de bouw-werken ook nog andere renovati es op het pro-gramma. Er worden nieuwe dagopvangleefgroe-pen gebouwd voor Ri4, er wordt een volledige leefgroep van Iris gerenoveerd: alle slaapkamers worden geschilderd en voorzien van nieuw meu-bilair. De leefruimte krijgt een nieuwe vloerbe-kleding en verfb eurt. Ook de verlichti ng wordt

aangepakt. Ondertussen worden ook nog de oude slaapkamers boven de reft ers omgebouwd tot GON-lokalen (bureaus, vergaderruimtes).Kortom, de hele campus wordt één grote bouw-werf ti jdens de vakanti emaanden. Over het re-sultaat van deze werken zal je alles kunnen lezen in de volgende editi e.

Een baksteen in de maag...Een baksteen in de maag...Een vervolgverhaalEen vervolgverhaal

WOORD l KI j

Page 18: Kiwoord woord 31.pdf · de monumentale gevel waarop de gebeitelde le tt ers stonden: ‘Koninklijk Ins ti tuut voor blinde en dove jongens’. Alles leek zo anti ek hier in vergelijking

l KIWOORD18 l In de spots

l Feest

F e e s t @ K I WF e e s t

18 l KIWOORD

Page 19: Kiwoord woord 31.pdf · de monumentale gevel waarop de gebeitelde le tt ers stonden: ‘Koninklijk Ins ti tuut voor blinde en dove jongens’. Alles leek zo anti ek hier in vergelijking

19 l KIWOORD l In de spots

l Feest

F e e s t @ K I W@ K I W

19 l KIWOORD

Page 20: Kiwoord woord 31.pdf · de monumentale gevel waarop de gebeitelde le tt ers stonden: ‘Koninklijk Ins ti tuut voor blinde en dove jongens’. Alles leek zo anti ek hier in vergelijking

l KIWOORD20 l KI weetjes

l Gebruikers

Aanwezigen: Piet Ketele, Valerie Bellen, Jo-sine Peeters, Lies Ver Elst, Leen Ameye, Hilde Vangelabbeek, Van Hooydonk Charlotte, Nele De Breucker, Bart Renard, Christian Garcia Ma-cias

Afwezig met kennisgeving: Karolien Vandijck, Sofie Vander Vennet, Betty De Blay, Bart De-puydt

1 Overlopen van het vorig verslag1 Overlopen van het vorig verslag- Showdowntafel: hierop spelen is geen pro-

bleem. Moet nog een plaatsje krijgen afhanke-lijk van de locatie van de leefgroepen volgend jaar.

- Er zal een opvolging komen van de laatkomers op maandag, vanaf 1 september 2014.

2 Toelichting integrale2 Toelichting integraleSinds 1 maart 2014 moet men een ticket hebben via het intersectorale toegangspoort(itp) om bij een VAPH-voorziening voor minderjarigen een toegang te krijgen.Men moet nu eerst het ticket hebben voordat men kan starten in Woluwe. Het ticket geeft je toegang tot een module die de hulpverlening bepaalt. Modules zijn o.a. hoog of laag frequent verblijf, hoog of laag frequente dagopvang, dag-besteding, mobiele of ambulante begeleiding …Het toekennen van het ticket gebeurt in 5 stap-pen:

Stap 1: de ouders richten zich tot een mul-tidisciplinair team (MDT) voor een aanvraag voor één of meerdere modules bij de ITP;Stap 2: ITP keurt de aanvraag al dan niet goed en stuurt dit door naar jeugdhulpregie;Stap 3: de jeugdhulpregisseur gaat in overleg met de ouders op zoek naar een geschikte voorziening op basis van de goedkeuring van één of meerdere modules;Stap 4: de jeugdhulpregisseur meldt de jon-gere aan op de wachtlijst in maximum 2 ge-paste voorzieningen;Stap 5: de voorziening contacteert de ouders van zodra er een open plaats ter beschikking is in de module(s) waarvoor werd aangemeld en start de inschrijvingsprocedure.

Nu kan men kiezen voor welke module men wil werken in samenspraak met het CLB en Wolu-we. Dit kan met 1 of meerdere modules.Er zal ook vanuit Woluwe aangeraden worden alle modules aan te vragen in het ticket waar-door men later, indien nodig, gemakkelijker kan schakelen tussen de modules zonder extra ad-ministratie.Voor de mensen die voor 1 maart 2014 al een ticket hadden wordt alles gewoon overgeno-men met de prioriteiten die toen al reeds waren bepaald.

3 Zorginspectie3 ZorginspectieDe zorginspectie vond plaats op 25 en 26 febru-ari.Hierin had de inspectie vooral vragen over hoe we mobiele begeleidingen aanpakken.Wat betreft de mobiele begeleidingen werd ook gemeld dat er informele afspraken zijn gemaakt met het raster.

De inspectie had een paar aandachtspuntjes zoals:

- bij bevraging- bij de jongeren waren ze niet goed op de

hoogte van het bestaan van een dossier en een individueel handelingsplan. Wel zijn ze op de hoogte van de heen-en-weercommunicatie via e-mail met de ouders en van de werkpunt-jes die ze regelmatig bespreken. Vooral de nieuwere jongeren waren niet op de hoogte;

- de functiebeschrijving van opvoeders is nog niet aangepast. De mobiele activiteiten moe-ten nog worden toegevoegd;

Als positief punt werd gemeld dat de overscha-keling op MFC-werking voor Woluwe een be-langrijke inhoudelijke vernieuwing betekende. Er is eveneens een toename van de deeltijdse verblijven.

Ook op basis van een nog niet-gepubliceerd on-derzoek van de KULeuven kunnen we stellen dat Woluwe bij het goede gemiddelde zit van alle MFC-projecten.

Verslag van het Lokaal Adviescom

Page 21: Kiwoord woord 31.pdf · de monumentale gevel waarop de gebeitelde le tt ers stonden: ‘Koninklijk Ins ti tuut voor blinde en dove jongens’. Alles leek zo anti ek hier in vergelijking

21 l KIWOORD l KI weetjes

l Gebruikers

4 Stand van zaken bouwwerken4 Stand van zaken bouwwerken- Bouw 2 zit goed op schema, dat wil zeggen dat

deze normaal op 1 sept. 2014 in gebruik kan genomen worden.

- De 4 leefgroepen boven de balkonklassen zul-len nog een opknapbeurt krijgen en dit met 1 of 2 leefgroepen per jaar.

- De parking en de toegang speelplaats boven-aan lagere school zal ook aangepast worden. Dit wil zeggen dat de parking voor de wagens wordt aangepast en een afsluiting aan de speelplaats komt, dit vooral voor de veiligheid van de allerkleinsten.

5 Tevredenheidsenquête5 TevredenheidsenquêteEr is zopas een tevredenheidsenquête verstuurd naar de ouders. Deze enquête gebeurt normaal ook om de 5 jaar. Deze is uiteraard vrijblijvend en anoniem, maar is wel interessant voor de re-sultaten.De enquête werd ook ten opzichte van 5 jaar ge-leden aangepast; ze is ingekort en enkel in te vul-len met positief(+) ,negatief(-) of geen mening.

6 Varia6 VariaOp de Zeepbelspeelplaats wordt er door de 1ste graad van het BuSO op de wandelgang soms he-vig gevoetbald waardoor ouders of de jonge kin-deren schrik hebben om te passeren.Dit zal met de toezichthoudende opvoeders besproken worden. In de zomervakantie zal de zandbak genivelleerd worden en afgespannen worden om daar te kunnen voetballen en niet in de wandelgang.

7 Volgende vergadering7 Volgende vergaderingDeze zal doorgaan op 16 oktober met de volgen-de agendapunten:- Voorzitterschap- Jaarrekeningoverzicht- Fovig-aansluiting- Nieuwe facturatieregels

ité - Gebruikersraad 6 mei 2014

Iedereen welkom op onze volgende activiteit!

MosselfeestMosselfeestZaterdag 13

en

zondag 14

september 2014

tijdens de braderie en kermis van de Georges Henrilaan

Page 22: Kiwoord woord 31.pdf · de monumentale gevel waarop de gebeitelde le tt ers stonden: ‘Koninklijk Ins ti tuut voor blinde en dove jongens’. Alles leek zo anti ek hier in vergelijking

l KIWOORD2222 l KIWOORD l In de spots

l Verdiend genieten

Nieuwe wegen voor

Jos LeemansDeze zomer gaat Jos Leemans, onze kinesitherapeute met pensioen. Gedu-rende 35 jaar heeft ze mee haar stempel gedrukt op onze werking. ”Bewe-gen is leven voor een blinde” en “wij zijn niet gemaakt om sti l te zitt en” zijn slogans die ze in prakti jk bracht. Zij heeft motorische problemen vakkundig aangepakt, mobiliteitstraining uitgebouwd, haar kinelokaal omgebouwd tot een fi tnessruimte waar jongeren zich op een gevarieerde manier kunnen uitleven. Dankzij de lessen rugschool kregen onze jongeren meer aandacht voor een rugvriendelijk leven. Bovendien is zij een luisterend oor voor de jongeren. Haar veelzijdig talent komt ook tot uiti ng in Kiwoord dat u nu leest. Zij is sinds 1994 hoofdredacteur van ons schoolblad, eerst Infor Woluwe en nadien Kiwoord.We wensen Jos nog veel gelukkige jaren en kunnen haar verzekeren dat we haar ‘erfenis’ met zorg zullen bewaren.

Linda Platt eauBedankt LindaVoor 10 jaar trouwe dienst, poetsen, opdienen in de reft er.En de laatste jaren de wasserij.Je stond alti jd voor iedereen klaar, en telkens met de glimlach.Maar er is een ti jd van komen, dus ook een ti jd om ons te verlaten.Bedankt voor alles, en geniet van de welverdiende rust.

Annemie DrabsJe kan ze zo sti laan op één hand tellen, de collega’s die zowat hun hele loopbaan in Woluwe doorbrachten. Nu ja, dat klopt voor Annemie niet he-lemaal. Zij begon in het begin van de jaren tachti g in de school voor dove en slechthorende meisjes in Ukkel, en kwam bij de fusie van Ukkel en Wo-luwe bij ons terecht. Na het begeleiden van ti entallen kinderen, het helpen groeien van emmers met kikkervisjes, het verminderen van hele bergen afval, en het composteren van alle groenten en fruitresten, gaat Annemie, ‘het vrouwtje met de kikkervisjes’ op pensioen.Na meer dan derti g jaar in Woluwe, is het ti jd om nieuwe paden te verken-nen en te genieten van de natuur.

Marc PhilipsIn 1974 begon Marc Philips – net afgestudeerd – als eerste en enige boek-houder van het Koninklijk Insti tuut. In die prille dagen moest hij lett erlijk alles gaan samen zoeken: werkmateriaal, meubilair … Er was zelfs nog geen verlichti ng in zijn bureau! Zijn uitdaging was toen om een volledige boek-houding op punt te zett en. Het is dan ook dankzij de inzet van Marc dat we momenteel een zeer goed uitgebouwd en effi ciënt administrati ef team hebben. We zijn hem hiervoor heel dankbaar en wensen hem veel plezier en ontspanning in zijn nieuwe uitdaging!

Page 23: Kiwoord woord 31.pdf · de monumentale gevel waarop de gebeitelde le tt ers stonden: ‘Koninklijk Ins ti tuut voor blinde en dove jongens’. Alles leek zo anti ek hier in vergelijking

23 l KIWOORD

agendal KI weetjes

l KI weetjes

lief en leedGeboorte04/05/14 Oona, dochtertje van Christophe De Turck (leerkracht BuSO)22/05/14 Tuur, zoontje van Tom Dehondt (opvoeder BuSO)09/06/14 Lena, dochtertje van Kevin Marcoen (leerkracht BuSO)09/06/14 Mina, dochtertje van Hanne Van Laer (ergotherapeute BuSO)

Overlijden20/04/14 Billie Boets, oud-opvoedster Ri4 27/04/14 Nicole Inzé, opvoedster Ri428/04/14 Michel Baelde, vader van Nicole Baelde (recepti oniste)17/05/14 Madeleine Krippeler, moeder van Antoine Rotsaert (Technische Dienst)

Wij voelen mee met ieder die een dierbare verloren heeft .

BuBaO - Ri4 27/08/14–29/8/14 startdagen15/09/14 oudercontact23/09/14 viering 101/10/14 pedagogische studiedag21/09/14 fotograaf

Algemeen30/06/14-31/08/14 zomervakanti e01/09/14 Start schooljaar 2014-2015

13/09/14-14/09/14 mosselfeest

Op paaszondag 20 april 2014 werd droevig afscheid genomen van opvoedster Billie Boets. Billie was tot juni 2012 opvoedster bij Schelp L.S.Wie haar gekend heeft zal zeker mooie, speelse herinneringen aan haar overhouden en koesteren.

Op 27 april overleed onze collega Nicole Inzé, als gevolg van complicati es na een medische ingreep. Zij was meer dan 30 jaar een enthousi-aste opvoedster voor de doven, slechthorende en kinderen met taal-, spraakstoor-nissen.

Page 24: Kiwoord woord 31.pdf · de monumentale gevel waarop de gebeitelde le tt ers stonden: ‘Koninklijk Ins ti tuut voor blinde en dove jongens’. Alles leek zo anti ek hier in vergelijking

l KIWOORD24

Mijn hobby

l Hobby

Hallo,ik ben Liam.Ik speel hockey.Ik ben heel goed in hockey.Tom Boon is de beste speler van hockey.De sti cks zijn van hout gemaakt.Jij hebt een beenbeschermer nodig en een handschoen.Ik vind hockey leuk omdat ik dan kan fl icken;dat is de bal omhooggooien met je sti ck.Ik wil hockey spelen omdat ik dan medailles kan hebben.

Liam

l Ri4

Heb jij ook een leuke hobby? Laat het ons weten … Mail naar het redacti esecretariaat.