KLINIČKA PROCENA I TRETMAN TEŠKOĆA U MENTALNOM RAZVOJU

UNIVERZITET U BEOGRADU − FAKULTET ZA SPECIJALNU EDUKACIJU I REHABILITACIJU IZDAVAČKI CENTAR − CIDD

EDICIJA: MONOGRAFIJE I RADOVI

Prof. dr Milica GligorovićKLINIČKA PROCENA I TRETMAN TEŠKOĆA U MENTALNOM RAZVOJU

IzdavačUniverzitet u Beogradu

Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, CIDD

Za izdavača Prof. dr Jasmina Kovačević, dekan

Glavni i odgovorni urednik Prof. dr Mile Vuković

RecenzentiDr Nenad Glumbić, redovni profesor Univerziteta u Beogradu − Fakulteta za

specijalnu edukaciju i rehabilitaciju Dr Aleksandar Ćordić, redovni profesor Univerziteta u Beogradu, u penziji

Dr Vlastimir Miladinović, redovni profesor Univerziteta u Beogradu, u penziji

Lektura i korektura Mr Maja Ivanović

Dizajn korica Mr Boris Petrović

Kompjuterska obrada teksta Biljana Krasić

Štampa: Planeta print, Beograd

Tiraž: 300

ISBN 978-86-6203-035-1

© Preštampavanje, umnožavanje i kopiranje nije dozvoljeno bez pismenog odobrenja autora.

Ǧ«©ǡǤȀͿ;ǤǤͶͶ;Ǥ

ǣϔǤ

Ǧ«©ǡ

āͼǤͷͷǤͶͷǤǡǤȀͷͶͿͽǤͷͷǤͶͷǤϔ

Ƿ«æ©dzǡǤ©Ǥ

©

, e*

Beograd, 2013

5

Sadržaj

Funkcionalna organizacija i disfunkcije centralnog nervnog sistema ...9Lurijin model funkcionalne organizacije centralnog nervnog sistema ......11

I funkcionalni blok − blok regulisanja tonusa i stanja budnosti ...........13II funkcionalni blok - blok prijema, obrade i čuvanja informacija .........16

Funkcionalne oblasti parijetalnog režnja ...........................................16Funkcionalne oblasti temporalnog režnja ..........................................20Funkcionalne oblasti okcipitalnog režnja ..........................................24

III funkcionalni blok − blok programiranja, regulisanja i kontrole složenih oblika aktivnosti ........................................................................25

Prefrontalni korteks ............................................................................27LITERATURA .......................................................................................................32

Oligofrenološka klinička procena ................................................... 37Osnovni principi i sadržaj oligofrenološke kliničke procene .......................37Metodi procene u oligofrenologiji ..................................................................39

Analiza postojećih podataka ....................................................................41Neformalna procena .................................................................................44

Opservacija ponašanja .........................................................................44Portfolio ................................................................................................47Upitnici i skale ......................................................................................48Funkcionalna analiza ponašanja ........................................................52

Formalna procena .....................................................................................53Standardizovani testovi ......................................................................53Dinamička procena ..............................................................................56

Interpretacija rezultata procene ....................................................................56Procena razvoja ...............................................................................................58Procena sposobnosti i veština .......................................................................60

Procena pažnje ...........................................................................................60Procena pamćenja i učenja ........................................................................67Procena dominantne lateralizovanosti....................................................73Procena perceptivnih funkcija .................................................................75

Procena brzine perceptivne obrade informacija ................................76

6

Procena vizuelnih funkcija ..................................................................77Procena auditivnih funkcija ................................................................96Procena taktilnih funkcija...................................................................96Procena senzorne i senzomotoričke integracije .................................97

Procena motoričkih sposobnosti ..............................................................99Procena doživljaja telesne celovitosti .....................................................103Procena govorno-jezičkih sposobnosti ..................................................105

Procena receptivnog govora ..............................................................105Procena ekspresivnog govora ............................................................112Procena pragmatskih aspekata govora .............................................114

Procena neverbalne komunikacije .........................................................118Procena mišljenja i intelektualnih funkcija ...........................................119

Procena operativnosti mišljenja ........................................................130Procena egzekutivnih funkcija ...............................................................139

Procena inhibitorne kontrole ............................................................142Procena radne memorije ....................................................................149Procena kognitivne fleksibilnosti .....................................................154Procena fluentnosti ............................................................................161Procena planiranja/stvaranja strategije ...........................................164Procena afektivne komponente egzekutivnih funkcija ...................166Procena egzekutivnih funkcija u realnim okolnostima ..................167

Procena teorije uma ................................................................................168Procena akademskih veština ..................................................................171

Procena čitanja ...................................................................................175Procena pisanja ..................................................................................179Procena matematičkih veština ..........................................................182

Procena adaptivnog ponašanja ...............................................................186Procena radnih sposobnosti i veština ...............................................190

LITERATURA .....................................................................................................192

Oligofrenološki klinički tretman ................................................... 209Osnovni principi i sadržaj oligofrenološkog kliničkog tretmana ..............209Ciljevi i oblasti oligofrenološkog kliničkog tretmana ...............................212

Specifične oblasti oligofrenološkog kliničkog tretmana ......................213Tretman kognitivnih sposobnosti ....................................................213

7

Tretman adaptivnih veština ..............................................................216Tretman pažnje .............................................................................................217Tretman pamćenja ........................................................................................225Tretman perceptivnih funkcija ....................................................................236

Tretman vizuelnih funkcija ....................................................................237Tretman auditivnih funkcija ..................................................................249

Tretman motoričkih sposobnosti ................................................................250Tretman govorno-jezičkih sposobnosti ......................................................255

Tretman receptivnog govora...................................................................257Tretman ekspresivnog govora ................................................................268

Tretman mišljenja i egzekutivnih funkcija .................................................269Kognitivna obrada informacija ..............................................................271Vežbe kategorizacije ................................................................................273Vežbe analogija ........................................................................................277Vežbe analize i sinteze ............................................................................280Vežbe za razvoj egzekutivnih funkcija...................................................281

Tretman teškoća u oblasti akademskih veština .........................................290Tretman teškoća u čitanju i pisanju .......................................................290

Tretman teškoća u čitanju .................................................................291Tretman teškoća u pisanju ................................................................299Tretman teškoća u oblasti matematičkih veština ............................306

Tretman adaptivnih veština ........................................................................325Funkcionalni trening adaptivnih veština ..............................................325Primenjena bihejvioralna analiza ..........................................................328Funkcionalni komunikacioni trening ....................................................329Augmentativna i alternativna komunikacija ........................................329Programi vizuelne podrške .....................................................................330Primena igre u tretmanu adaptivnih veština ........................................335

Evaluacija efikasnosti tretmana ..................................................................337LITERATURA .....................................................................................................338