การออกแบบการจดการเรยนองมาตรฐานตามหลกสตรแกนกลาง พทธศกราช 2551

กลมสาระการเรยนร สงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม รายวชา ส 23101 ชอวชาสงคมศกษาพนฐาน ชน

มธยมศกษาปท 3

หนวยการเรยนรท 6ชอหนวยการเรยนร หลกธรรมทางพระพทธศาสนา

ชอครผสอนนางสาวภทรพรรณ สขพงษศร

ตำาแหนง ครผชวย

โรงเรยนปอมนาคราชสวาทยานนท อำาเภอพระสมทรเจดยสำานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 6

1. มาตรฐานการเรยนร/ตวชวดชนป

สาระท ๑ ศาสนา ศลธรรม จรยธรรม มาตรฐาน ส 1.1 ร และเขาใจประวต ความสำาคญ ศาสดา หลกธรรมของ

พระพทธศาสนาหรอศาสนา ทตนนบถอและศาสนาอน มศรทธาทถกตอง

ยดมนและปฏบตตามหลกธรรม เพออยรวมกนอยางสนตสข ส 1.1 ม.3/6 อธบายสงฆคณ และขอธรรมสำาคญในกรอบอรยสจ ๔ หรอหลกธรรมของศาสนาทตนนบ ถอตามทกำาหนด

ตารางวเคราะหองคประกอบของหลกสตร

มาตรฐานการเรยนร

ตวชวดชนป สาระการเรยนรแกนกลาง/สาระการเรยนรทองถน

ส 1.1 รและเขาใจประวต ความสำาคญ ศาสดา หลกธรรมของพระพทธศาสนาหรอศาสนาทตนนบถอและศาสนาอน มศรทธาทถกตอง ยดมนและปฏบตตามหลกธรรม

ส 1.1 ม.3/6 อธบายสงฆคณ และขอธรรมสำาคญในกรอบอรยสจ ๔ หรอหลกธรรมของศาสนาทตนนบถอตามทกำาหนด

พระรตนตรย สงฆคณ ๙

อรยสจ ๔ ทกข (ธรรมทควรร)

o ขนธ ๕-ไตรลกษณ

สมทย (ธรรมทควรละ)o หลก

กรรม-วฏฏะ ๓

-ปปญจธรรม ๓ (ตณหา มานะ ทฎฐ)

เพออยรวมกนอยางสนตสข

นโรธ (ธรรมทควรบรรล)

o อตถะ ๓

มรรค (ธรรมทควรเจรญ)

o มรรคมองค ๘o ปญญา ๓o สปปรสธรรม ๗

มาตรฐานการเรยนร

ตวชวดชนป สาระการเรยนรแกนกลาง/สาระการเรยนรทองถน

o บญกรยาวตถ ๑๐o อบาสกธรรม ๗o มงคล ๓๘ - มศลปวทยา - พบสมณะ - ฟงธรรมตามกาล - สนทนาธรรมตามกาล

การกำาหนดหนวยการเรยนรองมาตรฐาน

หนวยท

ชอหนวยการเรยนร

ตวชวดชนป สาระการเรยนรแกนกลาง/สาระการเรยนร

ทองถน

เวลา(ชวโมง)

6 หลกธรรมทางพระพทธศาสนา

ส 1.1 ม.3/6 อธบายสงฆคณ และขอธรรมสำาคญในกรอบอรยสจ ๔ หรอหลกธรรมของศาสนาทตนนบถอตามทกำาหนด

พระรตนตรย สงฆคณ ๙

อรยสจ ๔ ทกข (ธรรมทควรร)

o ขนธ ๕-ไตรลกษณ

สมทย (ธรรมทควรละ)

o

-วฏฏะ ๓ -ปปญจธรรม ๓ (ตณหา มานะ ทฎฐ)

นโรธ (ธรรมทควรบรรล)

o

มรรค (ธรรมท

10

ควรเจรญ)

o มรรคมองค ๘o ปญญา ๓o สปปรสธรรม ๗o บญกรยาวตถ ๑๐o อบาสกธรรม ๗o มงคล ๓๘ - มศลปวทยา - พบสมณะ - ฟงธรรมตามกาล - สนทนาธรรมตามกาล

สาระสำาคญของหนวยการเรยนรองมาตรฐานชอหนวยการเรยนร 6 หลกธรรมทางพระพทธศาสนา

มาตรฐานการเรยนร ส 1.1 ร และเขาใจประวต ความสำาคญ ศาสดา หลกธรรมของพระพทธศาสนาหรอศาสนา ทตนนบถอและศาสนาอน มศรทธาทถกตอง ยดมนและปฏบตตามหลกธรรม เพออยรวมกนอยางสนตสข

ตวชวดชนป ส 1.1 ม.3/6 อธบายสงฆคณ และขอธรรมสำาคญในกรอบอรยสจ ๔ หรอหลกธรรมของศาสนาทตนนบถอตามทกำาหนด

สาระสำาคญ

ธรรมะคอคำาสงสอนของพระพทธเจา มคณคา 6 ประการ ไดแกเปนธรรมทพระพทธเจาตรสไวดแลว ผปฎบตพงเหนไดดวยตนเอง ไมขนอยกบกาลเวลา ควรเรยกใหมาดและนำามาประพฤต และเปนธรรมทพงรไดเฉพาะตนอรยสจถอวาเปนหวใจของพระพทธศาสนาหลกธรรมทสำาคญมาประกอบในการแกไขปญหาแกทกข

เปาหมายการเรยนร 1. ความร 2. พระรตนตรย ความหมายและคณคาแหงธรรมะ 3. อรยสจ 4

- ทกข (ธรรมทควรร) ขนธ ๕ ,ไตรลกษณ - สมทย (ธรรมทควรละ) หลกกรรม , วฏฏะ ๓ , ปปญจธรรม ๓ (ตณหา มานะ ทฎฐ) - นโรธ (ธรรมทควรบรรล) อตถะ 3 - มรรค (ธรรมทควรเจรญ) มรรคมองค ๘ , ปญญา ๓, สปปรสธรรม ๗ ,บญกรยาวตถ 1อบาสกธรรม ๗ , มงคล ๓๘ (มศลปวทยา- พบสมณะ- ฟงธรรมตามกาล –สนทนาธรรมตามกาล)

ทกษะ/กระบวนการ 1. กระบวนการกลม

2. ทกษะการสบคนขอมล 3. ทกษะคดวเคราะห 4. การอภปรายคณลกษณะทพงประสงค 1. ใฝเรยนร 2. ความมระเบยบวนย 3. ความขยนหมนเพยร 4. ความซอสตย

สาระการเรยนร 1. พระรตนตรย ความหมายและคณคาแหงธรรมะ 2. อรยสจ 4 - ทกข (ธรรมทควรร) ขนธ ๕ ,ไตรลกษณ - สมทย (ธรรมทควรละ) หลกกรรม , วฏฏะ ๓ , ปปญจธรรม ๓ (ตณหา มานะ ทฎฐ) - นโรธ (ธรรมทควรบรรล) อตถะ 3 - มรรค (ธรรมทควรเจรญ) มรรคมองค ๘ , ปญญา ๓, สปปรสธรรม ๗ ,บญกรยาวตถ 10 อบาสกธรรม ๗ , มงคล ๓๘ (มศลปวทยา- พบสมณะ- ฟงธรรมตามกาล สนทนาธรรมตามกาล– )ชนงาน/ภาระงานทผเรยนปฏบต

เปาหมาย หลกฐานทเปนผลการเรยนร สาระการเรยนร1. พระรตนตรย ความหมายและคณคาแหงธรรมะ 2. อรยสจ 4 - ทกข (ธรรมทควรร) ขนธ ๕ ,ไตรลกษณ - สมทย (ธรรมทควรละ) หลกกรรม , วฏฏะ ๓ , ปปญจธรรม ๓ (ตณหา มานะ ทฎฐ) - นโรธ (ธรรมทควรบรรล) อตถะ 3 - มรรค (ธรรมทควรเจรญ) มรรคมองค ๘ , ปญญา ๓, สปปรสธรรม ๗ ,บญกรยาวตถ 10อบาสกธรรม ๗ , มงคล ๓๘ (ม

- การนำาเสนอหนาชนเกยวกบหลกธรรมทางพระพทธศาสนา - แผนผงความคด- ขอความวาทะธรรม- แบบฝกหดเรองหลกธรรมทางพระพทธศาสนา

ศลปวทยา- พบสมณะ- ฟงธรรมตามกาล สนทนาธรรมตามกาล– )ตวชวดชนป ส 1.1 ม.3/6 อธบายสงฆคณ และขอธรรมสำาคญในกรอบอรยสจ ๔ หรอหลกธรรมของศาสนาทตนนบถอตามทกำาหนด

-การนำาเสนอหนาชนเกยวกบหลกธรรมทางพระพทธศาสนา - แผนผงความคด- ขอความวาทะธรรม- แบบฝกหด เรองหลกธรรมทางพระพทธศาสนา

ตารางกำาหนดกจกรรมการเรยนร

หลกฐาน กจกรรมการเรยนร สอ/อปกรณ ชวโมง

กจกรรมท 1ไหวพระสวดมนต บชาพระรตนตรย

- แบบสงเกต -

- รายงานพ ท ธ ศ า ส นสภาษต

กจกรรมท 2ขอสรปไปสเนอหาเรอง ความหมายและคณคาแหงพระธรรมและรวมกนสรปลงไดในอรยสจ 4 เปนผงความคด

- แบบประเมน 2

- ชนงานตามรปแบบการนำาเสนอหนาชนเรยน

กจกรรมท 3 การนำาเสนอหลกธรรม Power Point , เทปเสยง ,ภาพยนตร ,การบรรยาย , การเลานทาน , เพลง ,บทบาทสมมต, เกม,

- แบบประเมนการนำาเสนอหนาชนเรยน

9

การตน , ละคร ฯลฯ)

-ใบงานสร ปความร

กจกรรมท 3ครนมนตพระวทยากรมาใหความร เกยวกบหลกธรรมดงน มงคล ๓๘ (มศลปวทยา- พบสมณะ- ฟงธรรมตามกาล สนทนา–ธรรมตามกา

- แบบประเมนการบรรยาย

2

- ขอความวาทะธรรม

กจกรรมท 4ใหนกเรยนเขยนวาทะธรรมเกยวกบมงคล 38 ประการ 1 วาทะธรรม

- แบบประเมน

1

- แบบทดสอบ

กจกรรมท 5นกเรยนทำาแบบทดสอบ เรอง หลกธรรมทางพระพทธศาสนา

- เกณฑการประเมน

1

- สงเกตพฤตกรรม

กจกรรมท 6 ครสงเกตพฤตกรรมในการเรยนของนกเรยน ในคาบเรยน และกาทำางานกลมรวมกน แลวบนทกลงในแบบสงเกตพฤตกรรม

-แบบสงเกตพฤตกรรม

แนวทางการใหคะแนนชนงาน1. เกณฑการประเมน : รายงานและการนำาเสนอหนาชนหลกธรรมทางพระพทธศาสนาและชนงานวาทะธรรมเกณฑการประเมน

ระดบคณภาพ

(4)

ระดบคณภาพ

(3)

ระดบคณภาพ

(2)

ระดบคณภาพ

(1)

ความสมบรณ

ชนงานมรายละเอยด มความซบซอน ใชเวลาในการทำามาก ใชภาษาเขยนถกตอง มความตงใจในการทำางานและมความร ความเขาใจในภาษา

ชนงานมความซบซอน ไมไมมรายละเอยดเทาทควร แสดงถงความตงใจ ภาษาผดพลาดบาง 1-2 แหง

ชนงานไมมรายละเอยดซบซอนเทาทควรแสดงถงความตงใจบางภาษาผดพลาดบาง 3 – 4 แหง

ชนงานไมมความซบซอนและรายละเอยดเทาทควร ขาดความเอาใจใสภาษาผดพลาดบาง 7 แหงขนไป

ความถกตอง

ขอมลไมมทผดจากเนอหาสาระทเรยนทงหมด

ขอมลผดจากเนอหาสาระทเรยนทบาง ไมเกน 5 ท

ขอมลผดจากเนอหาสาระทเรยนทบาง ไมเกน 10 ท

ขอมลผดจากเนอหาสาระทเรยนทบาง ไมเกน 10 ท

ความคดสรางสรรค

ชนงานแปลกใหม พยามสรางผลงาน ใหมทไมมใครทำามากอน

ชนงานแปลกใหม พยามสรางผลงาน ทแตกตางไปจากงานทวไปบาง

ชนงานปรบปรง ดดแปลง เพมเตมใหดขน จากงานทว ไป

ชนงานเหมอนกบตวอยาง หรอทเคยเหนโดยทวไป

การนำาเสนอผลงาน

ใชภาษาไดอยางถกตอง นำาเสนออยาง

ใชภาษาไดอยางถกตอง นำาเสนออยาง

ใชภาษาผดบางนำาเสนอเปนขนตอน ไมมการใช

ใชภาษาผดมาก นำาเสนอสบสนไมเปนขนตอน และ

เปนขนตอน มสอประกอบ มการเราใจความสนใจผฟงใหเขาใจดยงขน

เปนขนตอน มสอประกอบ มการเราใจความสนใจผฟงบางแตไมดเทาทควร

สอเราใจผฟง

ไมเราความสนใจเลย

2. เกณฑการประเมน : แบบทดสอบหนวยการเรยนรท 6 เรอง หลกธรรมทางพระพทธศาสนา

เกณฑการประเมน

ระดบคณภาพ

(4)

ระดบคณภาพ

(3)

ระดบคณภาพ

(2)

ระดบคณภาพ

(1)

แบบทดสอบ ทำาถกตองอยางนอย 18 ขอ จาก 20 ขอ

ทำาถกตองอยางนอย 16 ขอ จาก 20 ขอ

ทำาถกตองอยางนอย 14 ขอ จาก 20 ขอ

ทำาถกตองอยางนอย 12 ขอ จาก 20 ขอ

3. เกณฑการประเมน : แบบสงเกตพฤตกรรมรายบคคล ดานคณลกษณะอนพงประสงค เกณฑการประเมน

ระดบคณภาพ

(4)

ระดบคณภาพ

(3)

ระดบคณภาพ

(2)

ระดบคณภาพ

(1)1. มงมนในการทำางาน

ทำางานดวยความขยน อดทน พยายามให

ทำางานดวยความขยน อดทน พยายามให

ทำางานดวยความขยน อดทน พยายามให

ทำางานดวยความขยน อดทน พยายามให

งานสำาเรจตามเปาหมาย ไมยอทอตอปญหาในการทำางาน พรอมสามารถแกปญหาตางๆ ไดอยางมประสทธภาพ และ ชนชมผลงานดวยความภาคภมใจ

งานสำาเรจตามเปาหมาย ไมยอทอตอปญหาในการทำางานและชนชมผลงานดวยความภาคภมใจ

งานสำาเรจตามเปาหมาย และชนชมผลงานดวยความภาคภมใจ

งานสำาเรจตามเปาหมาย

เกณฑการประเมน

ระดบคณภาพ

(4)

ระดบคณภาพ

(3)

ระดบคณภาพ

(2)

ระดบคณภาพ

(1)2. ความมระเบยบวนย

ปฏบตตนตามระเบยบและกฎเกณฑตาง ๆ ไดดวยตนเอง ไมตองบงคบและควบคม

ปฏบตตนตามระเบยบและกฎเกณฑตาง ๆ ไดดวยตนเอง ตองบงคบและควบคมบางเลกนอย

ปฏบตตนตามระเบยบและกฎเกณฑตาง ๆ ไดบาง อาศยการควบคมดแลอยางสมำาเสมอ

ไมคอยปฏบตตน ตมระเบยบและกฎเกณฑตาง ๆ ขาดการควบ ตรวจตราไมไดเลย

3. ความขยนหมน

กระตอรอรน รวมงานตาง

กระตอรอรน รวมงานตาง

กระตอรอรน รวมงานตาง

เฉอยชา ขาดความสนใจ

เพยร ๆ เปนอยางด อยากรอยากเหนเปนพเศษ มทกษะการเรยนรดมาก

ๆ เปนอยางด อยากรอยากเหนเปนพเศษ มทกษะการเรยนรด

ๆ ตามความพอใจอยากรอยากเหนบาง มทกษะการเรยนรบาง

ไมแสดงความอยากรอยากเหน ขาดทกษะในการเรยนร

4. ความซอสตยสจรต

ปฏบตตนเปนแบบอยางทด ตรงตอเวลา ไมคดลอกงานคนอน และมงมนพฒนาตนเองอยางสมำาเสมอ

ปฏบตตนสมำาเสมอ ตรงเวลา ดดแปลงงานของคนอน มงมนพฒนาตนเองตามทไดรบมอบหมาย

รวมปฏบตงานตามคำาสงของคร ทำางานตามคนอนบอกกลาว ตรงเวลาบางเปนบางครง

ปฏบตงานตมทสง ลอกงานเพอนมาสง ไมตรงตอเวลา และตองมการควบคม

กจกรรมการเรยนร กจกรรมการนำาเขาสบทเรยน

1. ครสรางบรรยากาศ นำานกเรยนมานอกหองเรยนใตรมไมทามกลางธรรมชาตทมความสงบ

2. ครเชอมโยงความรเดม โดยสนทนาซกถามเพอทบทวนความรเรอง พระรตนตรย เชน- พระรตนตรยคออะไร- ความหมายของพระรตนตรย- นกเรยนคดวา จำาเปนหรอไมทชาวพทธตองศกษาพระรตนตรย

เพราะเหตใด3. ครสรปประเดนการสนทนา อภปราย แลวโยงสรปไปสเนอหาเรอง

คณคาพระรตนตรยและ

หลกธรรมตาง ๆ ทสรปลงในอรยสจ 4

กจกรรมพฒนา1. ใหนกเรยนไหวพระสวดมนตบชาพระรตนตรยและแสดงความคดเหน

วาขณะทไหวพระสวดมนตบชาพระรตนตรยนน จตใจของผเรยนไดระลกถงคณของรตนตรยในเรองใดบาง

2. ครคอยกระตนหรอเราใหผเรยนทกคนมสวนรวมในการแสดงความคดเหน จากนนสรป

ความหมายและคณคาของพระรตนตรย แลวโยงขอสรปไปสเนอหาเรอง ความหมายและคณคาแหงพระธรรมและรวมกนสรปลงไดในอรยสจ 4 เปนผงความคด

3. ครผสอนจดการเรยนรกจกรรมท 1 โดยปฏบตตามขนตอนดงน

4. ใหนกเรยนแบงกลมๆ ละ 4-6 คน คละกนตามความสามารถ ใหตวแทนกลมออกมารบประเดน

ทจะศกษา ซงไดแกหลกธรรมทางพระพทธศาสนา ตามทกำาหนดไวแลวตามสาระการเรยนร และปฏบตตามขนตอนดงน

4.1 ใหตวแทนกลมรบใบเอกสารใบงาน หลกธรรม กลมละ 1 หลกธรรม( ขนธ ๕,ไตรลกษณ ,วฏฏะ ๓ , ปปญจธรรม ๓ (ตณหา มานะ ทฏฐ) , อตถะ 3 ,มรรคมองค ๘ , ปญญา ๓, สปปรสธรรม ๗ ,บญกรยาวตถ 10,อบาสกธรรม ๗ , มงคล ๓๘ (มศลปวทยา- พบสมณะ- ฟงธรรมตามกาล – สนทนาธรรมตามกาล 4.2 ขนวเคราะห หลงจากศกษากรณตวอยางตามหลกธรรม ขางตนแลว ใหผเรยนในกลมรวมกน อภปรายตามประเดนคำาถามทกำาหนดใหจากบตรคำากำาหนดงาน จากนนสรปความคดเหนของกลม และคนหาวธการนำาเสนองานขางตนดวยวธการทนาสนใจตาง ๆ ( Power Point , เทปเสยง ,ภาพยนตร ,การบรรยาย , การเลานทาน , เพลง ,บทบาทสมมต, เกม, การตน , ละคร ฯลฯ) 4.3 ขนเสนอผลงาน สงตวแทนกลมออกมาเสนอผลงานหนาชนเรยน ไมเกนกลมละ 5 นาท

4.4 ขนสรป ผสอนและผเรยนชวยกนสรปขอคดทไดจากการศกษากรณตวอยาง และสรปความหมาย ประเภท และความสำาคญของหลกธรรม (ขนธ ๕ ,ไตรลกษณ ,วฏฏะ ๓ , ปปญจธรรม ๓ , (ตณหา มานะ ทฎฐ) , อตถะ 3 ,มรรคมองค ๘ , ปญญา ๓, สปปรสธรรม ๗, บญกรยาวตถ 10,อบาสกธรรม ๗ ) ผสอนวจารณการทำางานของแตละกลมและชมเชยกลมทปฏบตงานด (4.5) ขนประเมน ครสงเกตจากการอภปรายกลม การทำางานตามบตรกำาหนดงาน และการเสนอผลงาน

5. ครนมนตพระวทยากรมาใหความร เกยวกบหลกธรรมดงน มงคล ๓๘

(มศลปวทยา- พบสมณะ- ฟงธรรมตามกาล – สนทนาธรรมตามกาล) นกเรยนฟงอยางตงใจพรอมบนทกความรลงใบงานทกำาหนด

6. ใหนกเรยนเขยนวาทะธรรมเกยวกบมงคล 38 ประการ 1 วาทะธรรม โดยใหนกเรยนตงความคาดหวงตามหลกธรรมทนกเรยนตองการปฏบตจรง โดยใหนกเรยนกำาหนดแนวทางปฏบตดวยตวนกเรยนเอง ตามตวอยางทเปนแบบอยางทด หรอตามความคาดหวงทนกเรยนตงไว มลำาดบขนอยางไรในการปฏบต เพอใหไดผลตามวาทะธรรมนน ๆ กจกรรมรวบยอด

1. ใหนกเรยนทำาแบบฝกหดพฒนาการเรยนร เรอง หลกธรรมทางพระพทธศาสนา

2. นกเรยนและครชวยกนเฉลยคำาตอบกจกรรม และนำาความรหรอขอคดทไดจากการศกษาเรอง

ดงกลาว ไปปฏบตหรอประยกตใชในชวตประจำาวน สอ อปกรณและแหลงเรยนร

1. ภาพขาว บทความ2. Power Point 3. เทปเสยง ,ภาพยนตร ,การบรรยาย

4. การเลานทาน , เพลง ,บทบาทสมมต, เกม, การตน , ละคร 5. แบบฝกหด หนวยการเรยนรท 6 หลกธรรมทางพระพทธศาสนา

การวดและประเมนผลการเรยนร

เปาหมาย หลกฐาน วธวด เครองมอสาระการเรยนร 1. พระรตนตรย ความหมายและคณคาแหงธรรมะ 2. อรยสจ 4 - ทกข (ธรรมทควรร) ขนธ ๕ ,ไตรลกษณ - สมทย (ธรรมทควรละ) หลกกรรม , วฏฏะ ๓ , ปปญจธรรม ๓ (ตณหา มานะ ทฎฐ) - นโรธ (ธรรมทควรบรรล) อตถะ 3 - มรรค (ธรรมทควรเจรญ) มรรคมองค ๘ , ปญญา ๓, สปปรสธรรม ๗ ,บญกรยาวตถ 10อบาสกธรรม ๗ , มงคล ๓๘ (ม

-ชนงานตามรปแบบ- การนำาเสนอหนาชน เรยน-ใบงานสรป- วาทะธรรม- แบบทดสอบ- แบบสงเกตพฤตกรรม

- การตอบคำาถาม- รายงานหนาชนเรยน- เขยนวาทะธรรม- ทำาแบบทดสอบ

- แบบประเมนการนำาเสนอหนาชนเรยน- แบบฝกหด หนวยการเรยนรท 6 หลกธรรมทางพระพทธศาสนา

ศลปวทยา- พบสมณะ- ฟงธรรมตามกาล สนทนา–ธรรมตามกาล)ตวชวดส 1.1 ม.3/6

-ชนงานตามรปแบบ- การนำาเสนอหนาชน เรยน-ใบงานสรป- วาทะธรรม- แบบทดสอบ- แบบสงเกตพฤตกรรม

- การตอบคำาถาม- รายงานหนาชนเรยน- เขยนวาทะธรรม- ทำาแบบทดสอบ

- แบบประเมนการนำาเสนอหนาชนเรยน- แบบฝกหด หนวยการเรยนรท 6 หลกธรรมทางพระพทธศาสนา

เปาหมาย หลกฐาน วธวด เครองมอคณลกษณะ 1. มงมนในการทำางาน 2. ความมระเบยบวนย 3. ความขยนหมนเพยร 4. ความซอสตย

-แบบสงเกตพฤตกรรมรายบคคลดานคณลกษณะอนพงประสงค

-การสงเกต พฤตกรรมรายบคคลดานคณลกษณะอนพงประสงค

-แบบสงเกตพฤตกรรม รายบคคลดานคณลกษณะอนพงประสงค

การออกแบบการจดการเรยน

องมาตรฐานการเรยนรกลมสาระสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม

รายวชา ส 23101 ชอวชาสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม

ชนมธยมศกษาปท 3

หนวยการเรยนรท 6

ชอหนวยการเรยนร หลกธรรม

แผนการจดการเรยนรท 1กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม ชนมธยมศกษาปท 3 หนวยการเรยนรท 6 หลกธรรม เวลา 1 ชวโมงเรอง พระรตนตรย ปการศกษา 2554

_____________________________________________________________________________________มาตรฐานการเรยนร มาตรฐาน ส 1.1 รและเขาใจประวต ความสำาคญ ศาสดา หลกธรรมของพทธศาสนาทตนนบถอและศาสนาอน มศรทธาทถกตอง ยดมนและปฏบตตามหลกธรรม เพออยรวมกนอยางสนตสข ตวชวด ส 5.2 ม.3/6 อธบาย สงฆคณ และ ขอธรรมสำาคญในกรอบอรยสจ 4 หรอหลกธรรมของศาสนาทตนนบถอตามทกำาหนดสาระสำาคญ

พระรตนตรยประกอบดวยพทธคณ ธรรมคณ สงฆคณ ซงมความสำาคญตอพทธศาสนกชนอยางยงโดยองคสมเดจพระสมมาสมพทธเจาผทรงเปนศาสดาของพระพทธศาสนา ทรงคนพบหลกธรรมซงเปนหลกความจรงอนประเสรฐแลวประกาศใหชาวโลกไดรและประพฤตตาม และมพระสงฆสาวกของพระพทธองคเปนผมบทบาทสำาคญในการสบทอดและเผยแผพระพทธศาสนา จงกลาวไดวาพระสงฆมคณตอพทธศาสนกชน ดงนนชาวพทธทกคนควรตระหนกถงความสำาคญและปฏบตตนตอพระสงฆอยางเหมาะสมจดประสงคการเรยนร

1. อธบายความหมายและองคประกอบของพระรตนตรยได2. อธบายคณของพระสงฆ และหนาทของพระภกษสงฆในการปฏบตตาม

หลกธรรมวนยและจรยาวตรอยางเหมาะสมได

3. เสนอแนะวธการปฏบตตนตอพระสงฆในโอกาสตางๆ ไดดานคณลกษณะทพงประสงค 1. ใฝเรยนร 2. ความมระเบยบวนย 3. ความขยนหมนเพยร 4. ความซอสตยดานทกษะ/กระบวนการ

1. กระบวนการกลม2. กระบวนการสบคน3. กระบวนการคดวเคราะห

เนอหาสาระ 1. ความหมายและองคประกอบของพระรตนตรย 2. คณของพระสงฆ 3. หนาทของพระภกษสงฆในการปฏบตตามหลกพระธรรมวนย และจรยาวตรอยางเหมาะสม 4. การปฏบตตนตอพระสงฆในโอกาสตางๆกจกรรมการเรยนร ขนนำา

1. นกเรยนทำาแบบทดสอบกอนเรยน2. ครแจงจดประสงคการเรยนร3. นกเรยนสวดมนตบชาพระรตนตรย

ขนสอน 4. นกเรยนรวมกนอภปรายความหมายของบทสวดมนต สงฆคณ 9 และยกตวอยางประกอบในขอความตอไปน

1) สปฏปนโน 2) อชปฏปนโน 3) ญายปฏปนโน

4) สามจปฏปนโน 5) อาหเนยโย 6)ปาหเนยโย

7) ทกขเนยโย 8) อญชลกรณโย 9) อนตตรำ ปญญกเขตตำ โลกสสา

5. ครนำาภาพเกยวกบบทบาทหนาทของพระสงฆในปจจบนมาใหนกเรยนชวยกนวเคราะหวาสอดคลองกบสงฆคณขอใด เชน

– พระสงฆนำาเยาวชนทำากจกรรมในคายพทธบตร– พระสงฆเปนผนำาพธกรรมในศาสนพธ เชน พธเวยนเทยน– พระสงฆสวดมนตเยน

– พระสงฆรบเครองไทยธรรมจากพทธศาสนกชน– พระสงฆนงวปสสนากรรมฐาน

ขนสรป 6. ครและนกเรยนรวมกนสรปบทบาทหนาทสำาคญของพระสงฆ 7. ครอธบายคณของพระสงฆเพมเตมใหนกเรยนเขาใจและอธบายความรเกยวกบหนาทของพระภกษสงฆในการปฏบตตามหลกพระธรรมวนยและจรยาวตรอยางเหมาะสม

– การศกษา– การปฏบต– การสงสอนและการเผยแผพระธรรม

8. ใหนกเรยนจบคกนทำาใบงาน เรอง สงฆคณ 9 9. นกเรยนและครชวยกนเฉลยใบงาน เรอง สงฆคณ 9

สอ/แหลงเรยนร 1. หนงสอเรยนกลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม สาระศาสนาและจรยธรรม ชนมธยมศกษาปท 3การวดและประเมนผล 1. วธการวดและประเมนผล 1.1 สงเกตพฤตกรรมการทำางานกลม 1.2 สงเกตพฤตกรรมรายบคคล 1.3 การนำาเสนอผลงาน 1.4 การตรวจผลงาน 2. เครองมอวดและประเมนผล 2.1 แบบฝกทกษะพฒนาการเรยนร ผานเกณฑรอยละ 70 2.2 แบบสงเกตพฤตกรรมการทำางานกลม (รายละเอยดอยในแบบสงเกต) 2.3 แบบประเมนผลงานกลม (รายละเอยดอยในแบบประเมน)

2.4 แบบประเมนผลการนำาเสนอผลงานกลม (รายละเอยดอยในแบบประเมน) 3. เกณฑการวดและประเมน 3.1 สงเกตการทำางานกลม ผานเกณฑรอยละ 80 3.2 สงเกตพฤตกรรมรายบคคล ผานเกณฑรอยละ 80 3.3 การนำาเสนอผลงาน ผานเกณฑรอยละ 80 3.4 การตรวจผลงาน ผานเกณฑรอยละ 80

การวดและประเมนผลเปาหมาย หลกฐาน วธวด เครองมอวด

ความร1. ความหมายและองคประกอบของพระรตนตรย2. คณของพระสงฆ3.หนาทของพระภกษสงฆในการปฏบตตามหลกพระธรรมวนย และจรยาวตรอยางเหมาะสม4. การปฏบตตนตอพระสงฆในโอกาสตางๆ

1. ใบงาน เรอง สงฆคณ 9

1. ตรวจใบงาน เรอง สงฆคณ 9

1. แบบประเมน

ทกษะ/กระบวนการ1. กระบวนการกลม2. กระบวนการคดวเคราะห3. กระบวนการสบคน

1. แบบสงเกตพฤตกรรมรายบคคล2. แบบสงเกต

1. สงเกตพฤตกรรมรายบคคล2. สงเกต

1. แบบสงเกตพฤตกรรมรายบคคล

พฤตกรรมรายกลม

พฤตกรรมรายกลม 2. แบบสงเกตพฤตกรรมรายกลม

คณลกษณะทพงประสงค1. ใฝเรยนร2. ความมระเบยบวนย3. ความขยนหมนเพยร4. ความซอสตย

1. แบบสงเกตพฤตกรรมรายบคคล2. แบบสงเกตพฤตกรรมรายกลม

1. สงเกตพฤตกรรมรายบคคล2. สงเกตพฤตกรรมรายกลม

1. แบบสงเกตพฤตกรรมรายบคคล2. แบบสงเกตพฤตกรรมรายกลม

แบบสงเกตพฤตกรรมการทำางานกลม

รายการพฤตกรรม คณภาพการปฏบต4 3 2 1

1. มการปรกษาและวางแผนรวมกนกอนทำางาน2. มการแบงหนาทอยางเหมาะสมและสมาชกทำาตามหนาททกคน3. มการปฏบตงานตามขนตอน4. มการใหความชวยเหลอกน5. ใหคำาแนะนำากลมอนได รวม

เกณฑการใหคะแนนปฏบตหรอแสดงพฤตกรรมอยางสมำาเสมอ ให 4

คะแนนปฏบตหรอแสดงพฤตกรรมบอยครง ให 3 คะแนน

ปฏบตหรอแสดงพฤตกรรมบางครง ให 2 คะแนนปฏบตหรอแสดงพฤตกรรมนอยครงหรอไมเคยปฏบตเลย ให 1คะแนน

เกณฑการตดสนคณภาพชวงคะแนน ระดบคณภาพ

17-2013-16 9-12 5-8

4 หมายถง ดมาก3 หมายถง ด2 หมายถง พอใช1 หมายถง ปรบปรง

แบบประเมนผลงานกลม

รายการ คณภาพผลงาน4 3 2 1

1. ผลงานเปนไปตามวตถประสงคทกำาหนด2. ผลงานเสรจทนตามกำาหนดเวลา3. ผลงานมความคดรเรมสรางสรรค4. ผลงานแสดงถงการนำาความรทไดมาประยกตใช5. ผลงานเปนระเบยบเรยบรอย

รวม

เกณฑการใหคะแนนผลงานสอดคลองกบรายการประเมนสมบรณ ชดเจน ให 4 คะแนนผลงานสอดคลองกบรายการประเมนเปนสวนใหญ ให 3คะแนนผลงานสอดคลองกบรายการประเมนเปนบางสวน ให 2คะแนน

ผลงานไมสอดคลองกบรายการประเมน ให 1 คะแนน

เกณฑการตดสนคณภาพชวงคะแนน ระดบคณภาพ

17-2013-16 9-12 5-8

4 หมายถง ดมาก3 หมายถง ด2 หมายถง พอใช1 หมายถง ปรบปรง

แบบประเมนการนำาเสนอผลงานกลม

รายการพฤตกรรมคณภาพการ

ปฏบต4 3 2 1

1. นำาเสนอเนอหาของผลงานไดถกตอง2. การนำาเสนอมความนาสนใจ3. มความเหมาะสมกบเวลา4. มความกลาแสดงออก5. บคลกภาพด ใชนำาเสยงเหมาะสม

รวม

เกณฑการใหคะแนนการปฏบตสมบรณ ชดเจน ให 4 คะแนนการปฏบตยงมขอบกพรองในจดทไมสำาคญ ให 3 คะแนนการปฏบตยงมขอบกพรองเปนสวนใหญ ให 2 คะแนนปฏบตไมไดเลย ให 1 คะแนน

เกณฑการตดสนคณภาพชวงคะแนน ระดบคณภาพ

17-2013-16 9-12 5-8

4 หมายถง ดมาก3 หมายถง ด2 หมายถง พอใช

1 หมายถง ปรบปรง

แบบประเมนใบงาน (ดานทกษะการเขยน)รายการ คณภาพผลงาน

4 3 2 11.การเขยนสะกดคำาตางๆ ไดอยางถกตอง2.ลายมอสวยงาม เปนระเบยบเรยบรอย3.การแบงวรรคตอนถกตอง4.การใชภาษากระชบ รดกม เขาใจงาย5.การเขยนเนอหาเปนลำาดบ ไมวกวน

รวมเกณฑการใหคะแนน

ผลงานสอดคลองกบรายการประเมนสมบรณ ชดเจน ให 4 คะแนนผลงานสอดคลองกบรายการประเมนเปนสวนใหญ ให 3คะแนนผลงานสอดคลองกบรายการประเมนเปนบางสวน ให 2คะแนนผลงานไมสอดคลองกบรายการประเมน ให 1 คะแนน

เกณฑการตดสนคณภาพ

ชวงคะแนน ระดบคณภาพ17-2013-16 9-12 5-8

4 หมายถง ดมาก3 หมายถง ด2 หมายถง พอใช1 หมายถง ปรบปรง

ตวอยางภาพเกยวบทบาทหนาทของพระสงฆในปจจบนและชาวพทธทแสดงการเคารพพระสงฆในอรยาบถตางๆ

พระสงฆกบการอบรมสงสอนเยาวชน พระสงฆเปนผนำาในการประกอบพธ ใหเปนพลเมองด ในวนสำาคญทางพระพทธศาสนา

การปฏบตตนในการไหวพระสงฆ การปฏบตตนในการเดนตามพระสงฆ

ใบงาน เรอง สงฆคณ 9ตอนท 1 คำาชแจง ใหนกเรยนนำาหมายเลขหนาขอความทกำาหนดใหมาใส

ลงในชองทมใจความสมพนธกน

1. เปนผปฏบตตรง2. ปฏบตถกทางเพอใหเกดความรเหน ภาวะทงหลายตามความเปน

จรง3. ปฏบตสมควร 4. เปนผควรแกการคำานบ5. เปนผควรแกของทำาบญ 6. ผปฏบตด7. เปนผควรกราบไหว 8. ผปฏบตถกวนย9. ทำาความดเพอความด 10. เปนผควรแกของตอนรบ11. ปฏบตตามแนวทางแหงอรยมรรค 12. เ ป น เ น อ น า

บญอนยอดเยยมของชาวโลก

ตอนท 2 คำาชแจง จงตอบคำาถามตอไปน

1. พระสงฆมหนาทหลกสำาคญคออะไรบาง

....................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................

สปฏปนโน

อชปฏปนโน ญายปฏปนโน

สามจปฏปนโน

อาหเนยโย ปาหเนยโย

ทกขเนยโย อญชลกรณโย

อนตตรำ ปญญกเขตตำ โลกสสา

....................................................................................................................................................2. นกเรยนสามารถปฏบตตนตอพระสงฆอยางเหมาะสมไดอยางไรบาง

....................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................

เฉลยใบงานเรอง สงฆคณ 9

ตอนท 1 คำาชแจง ใหนกเรยนนำาหมายเลขหนาขอความทกำาหนดใหมาใสลงในชองทมใจความสมพนธกน

ตอนท 2 คำาชแจง จงตอบคำาถามตอไปน1. การเรยนพทธวจนะ เพอเปนพนฐานการปฏบตธรรม2. การปฏบตวปสสนาธระ เพอควบคมกาย วาจา ใจ ใหเรยบรอย3. การสงสอนและเผยแผธรรม

สปฏปนโน

อชปฏปนโน ญายปฏปนโน

สามจปฏปนโน

อาหเนยโย ปาหเนยโย

ทกขเนยโย อญชลกรณโย

อนตตรำ ปญญกเขตตำ โลกสสา

6, 8, 11

1 2

3, 9 4 10

5 7 12

บนทกผลหลงสอนม.3/4……………………………………………………………………………………………………………....….……………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………....ม.3/9……………………………………………………………………………………………………………....….……………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………....ม.3/6……………………………………………………………………………………………………………....….……………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………....

ปญหาอปสรรค.……………………………………………………………………………………………………………….……..…………………………………………………………………………………………………………….………..……………………………………………………………………………………………………………….…….

แนวทางการแกไข.……………………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………………….

ลงชอ ………………………….. ครผสอน

(นางสาวภทรพรรณ สขพงษศร) วนท……..เดอน พ………… .ศ. 2554

บนทกความเหนของหวหนากลมสาระสงคมศกษาฯ บนทกความเหนของรองฯ กลมบรหารวชาการ................................................................................. ……………………………………………….. ................................................................................. ……………………………………………….. ................................................................................. ……………………………………………….. ................................................................................. ……………………………………………….. ................................................................................. ……………………………………………….. ...............................

.................................................. ……………………………………………….. ................................................................................. ……………………………………………….. ................................................................................. ……………………………………………….. ลงชอ ....................................................... ลงชอ ............................................................. (นางมณฑกาน เหนยวองอาจ) (นายพเชษฐ ยงตรง) วนท……..เดอน พ………… .ศ. 2554 วนท………เดอน…………...พ.ศ. 2554

บนทกความเหนของหวหนาสถานศกษา..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

ลงชอ ........................................................ (นายนเรศวร พฒนพนธ) ตำาแหนง ผอำานวยการโรงเรยนปอมนาคราชสวาทยานนท วนท……..เดอน…………..พ.ศ. 2554

แผนการจดการเรยนรท 2กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม ชนมธยมศกษาปท 3 หนวยการเรยนรท 6 หลกธรรม เวลา 1 ชวโมงเรอง พระรตนตรย ปการศกษา 2554_____________________________________________________________________________________มาตรฐานการเรยนร มาตรฐาน ส 1.1 รและเขาใจประวต ความสำาคญ ศาสดา หลกธรรมของพทธศาสนาทตนนบถอและศาสนาอน มศรทธาทถกตอง ยดมนและปฏบตตามหลกธรรม เพออยรวมกนอยางสนตสข ตวชวด ส 5.2 ม.3/6 อธบาย สงฆคณ และ ขอธรรมสำาคญในกรอบอรยสจ 4 หรอหลกธรรมของศาสนาทตนนบถอตามทกำาหนดสาระสำาคญ

พระรตนตรยประกอบดวยพทธคณ ธรรมคณ สงฆคณ ซงมความสำาคญตอพทธศาสนกชนอยางยงโดยองคสมเดจพระสมมาสมพทธเจาผทรงเปนศาสดาของพระพทธศาสนา ทรงคนพบหลกธรรมซงเปนหลกความจรงอนประเสรฐแลวประกาศใหชาวโลกไดรและประพฤตตาม และมพระสงฆสาวกของพระพทธองคเปนผมบทบาทสำาคญในการสบทอดและเผยแผพระพทธศาสนา

จงกลาวไดวาพระสงฆมคณตอพทธศาสนกชน ดงนนชาวพทธทกคนควรตระหนกถงความสำาคญและปฏบตตนตอพระสงฆอยางเหมาะสมจดประสงคการเรยนร

1. อธบายความหมายและองคประกอบของพระรตนตรยได2. อธบายคณของพระสงฆ และหนาทของพระภกษสงฆในการปฏบตตาม

หลกธรรมวนยและจรยาวตรอยางเหมาะสมได

3. เสนอแนะวธการปฏบตตนตอพระสงฆในโอกาสตางๆ ไดดานคณลกษณะทพงประสงค 1. ใฝเรยนร 2. ความมระเบยบวนยดานทกษะ/กระบวนการ

1. กระบวนการกลม2. กระบวนการสบคน

เนอหาสาระ 1. ความหมายและองคประกอบของพระรตนตรย 2. คณของพระสงฆ 3. หนาทของพระภกษสงฆในการปฏบตตามหลกพระธรรมวนย และจรยาวตรอยางเหมาะสม 4. การปฏบตตนตอพระสงฆในโอกาสตางๆกจกรรมการเรยนร ขนนำา 1. ครนำาภาพชาวพทธทแสดงการเคารพพระสงฆในอรยาบถตางๆ กน เชน การไหว การกราบ การเดนผานพระสงฆ แลวใหนกเรยนรวมกนแสดงความคดเหนวาการกระทำาในภาพนนเหมาะสมหรอไมอยางไร และนกเรยนเคยปฏบตเหมอนกบบคคลในภาพหรอแตกตางกน พรอมใหอธบายเหตผลประกอบ ขนสอน 2. นกเรยนรวมกลมกน กลมละ 5 - 6 คน รวมกนฝกมารยาทเกยวกบการปฏบตตนตอพระสงฆในอรยาบถตางๆ กน เชน การไหว การกราบ

การรบของ การสงของ การเดนสวนทางกบพระสงฆ การเดนตามพระสงฆ ฯลฯ 3. นกเรยนแตละกลมเสนอผลงานดวยการสาธตการปฏบตตนตอพระสงฆทหนาชนเรยนและใหสมาชกของกลมอนซงเปนผสงเกตใหคำาเสนอแนะ โดยมครเปนผตรวจสอบความถกตอง ขนสรป 4. ครและนกเรยนรวมกนสรปความสำาคญของพระสงฆและการปฏบตตนตอพระสงฆ พรอมกบชวยกนเสนอแนะวานกเรยนควรจะปฏบตตนตอพระสงฆในชวตจรงอยางไรบาง พรอมกบใหนกเรยนทำาแบบวดความศรทธาตอพระสงฆ 5. นกเรยนทำาแบบทดสอบหลงการเรยนร สอ/แหลงเรยนร 1. หนงสอเรยนกลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม สาระศาสนาและจรยธรรมชนมธยมศกษาปท 3การวดและประเมนผล 1. วธการวดและประเมนผล 1.1 สงเกตพฤตกรรมการทำางานกลม 1.2 สงเกตพฤตกรรมรายบคคล 1.3 การนำาเสนอผลงาน 1.4 การตรวจผลงาน 2. เครองมอวดและประเมนผล 2.1 แบบฝกทกษะพฒนาการเรยนร ผานเกณฑรอยละ 70 2.2 แบบสงเกตพฤตกรรมการทำางานกลม (รายละเอยดอยในแบบสงเกต) 2.3 แบบประเมนผลงานกลม (รายละเอยดอยในแบบประเมน) 2.4 แบบประเมนผลการนำาเสนอผลงานกลม (รายละเอยดอยในแบบประเมน) 3. เกณฑการวดและประเมน

3.1 สงเกตการทำางานกลม ผานเกณฑรอยละ 80 3.2 สงเกตพฤตกรรมรายบคคล ผานเกณฑรอยละ 80 3.3 การนำาเสนอผลงาน ผานเกณฑรอยละ 80 3.4 การตรวจผลงาน ผานเกณฑรอยละ 80

การวดและประเมนผลเปาหมาย หลกฐาน วธวด เครองมอวด

ความร1. ความหมายและองคประกอบของพระรตนตรย2. คณของพระสงฆ3.หนาทของพระภกษสงฆในการปฏบตตามหลกพระธรรมวนย และจรยาวตรอยางเหมาะสม4. การปฏบตตนตอพระสงฆในโอกาสตางๆ

1. ฝกมารยาทเกยวกบการปฏบตตนตอพระสงฆในอรยาบถตางๆ

1. นำาเสนอการสาธตการฝกมารยาทเกยวกบการปฏบตตนตอพระสงฆในอรยาบถตางๆ

1. แบบประเมน2. แบบสงเกตพฤตกรรมการสาธตเรองมารยาทการปฏบตตนตอพระสงฆ

ทกษะ/กระบวนการ1. กระบวนการกลม2. กระบวนการคดวเคราะห3. กระบวนการสบคน

1. แบบสงเกตพฤตกรรมรายบคคล2. แบบสงเกตพฤตกรรมรายกลม

1. สงเกตพฤตกรรมรายบคคล2. สงเกตพฤตกรรมรายกลม

1. แบบสงเกตพฤตกรรมรายบคคล2. แบบสงเกตพฤตกรรม

รายกลม

คณลกษณะทพงประสงค1. ใฝเรยนร2. ความมระเบยบวนย

1. แบบสงเกตพฤตกรรมรายบคคล2. แบบสงเกตพฤตกรรมรายกลม

1. สงเกตพฤตกรรมรายบคคล2. สงเกตพฤตกรรมรายกลม

1. แบบสงเกตพฤตกรรมรายบคคล2. แบบสงเกตพฤตกรรมรายกลม

แบบสงเกตพฤตกรรมการทำางานกลม

รายการพฤตกรรม คณภาพการปฏบต4 3 2 1

1. มการปรกษาและวางแผนรวมกนกอนทำางาน2. มการแบงหนาทอยางเหมาะสมและสมาชกทำาตามหนาททกคน3. มการปฏบตงานตามขนตอน4. มการใหความชวยเหลอกน5. ใหคำาแนะนำากลมอนได รวม

เกณฑการใหคะแนนปฏบตหรอแสดงพฤตกรรมอยางสมำาเสมอ ให 4

คะแนน

ปฏบตหรอแสดงพฤตกรรมบอยครง ให 3 คะแนนปฏบตหรอแสดงพฤตกรรมบางครง ให 2 คะแนนปฏบตหรอแสดงพฤตกรรมนอยครงหรอไมเคยปฏบตเลย ให 1คะแนน

เกณฑการตดสนคณภาพชวงคะแนน ระดบคณภาพ

17-2013-16 9-12 5-8

4 หมายถง ดมาก3 หมายถง ด2 หมายถง พอใช1 หมายถง ปรบปรง

แบบประเมนผลงานกลม

รายการ คณภาพผลงาน4 3 2 1

1. ผลงานเปนไปตามวตถประสงคทกำาหนด2. ผลงานเสรจทนตามกำาหนดเวลา3. ผลงานมความคดรเรมสรางสรรค4. ผลงานแสดงถงการนำาความรทไดมาประยกตใช5. ผลงานเปนระเบยบเรยบรอย

รวม

เกณฑการใหคะแนนผลงานสอดคลองกบรายการประเมนสมบรณ ชดเจน ให 4 คะแนนผลงานสอดคลองกบรายการประเมนเปนสวนใหญ ให 3คะแนนผลงานสอดคลองกบรายการประเมนเปนบางสวน ให 2คะแนนผลงานไมสอดคลองกบรายการประเมน ให 1 คะแนน

เกณฑการตดสนคณภาพชวงคะแนน ระดบคณภาพ

17-2013-16 9-12 5-8

4 หมายถง ดมาก3 หมายถง ด2 หมายถง พอใช1 หมายถง ปรบปรง

แบบประเมนการนำาเสนอผลงานกลม

รายการพฤตกรรมคณภาพการ

ปฏบต4 3 2 1

1. นำาเสนอเนอหาของผลงานไดถกตอง2. การนำาเสนอมความนาสนใจ3. มความเหมาะสมกบเวลา4. มความกลาแสดงออก5. บคลกภาพด ใชนำาเสยงเหมาะสม

รวม

เกณฑการใหคะแนนการปฏบตสมบรณ ชดเจน ให 4 คะแนนการปฏบตยงมขอบกพรองในจดทไมสำาคญ ให 3 คะแนนการปฏบตยงมขอบกพรองเปนสวนใหญ ให 2 คะแนนปฏบตไมไดเลย ให 1 คะแนน

เกณฑการตดสนคณภาพชวงคะแนน ระดบคณภาพ

17-2013-16 9-12 5-8

4 หมายถง ดมาก3 หมายถง ด2 หมายถง พอใช

1 หมายถง ปรบปรง

แบบประเมนใบงาน (ดานทกษะการเขยน)รายการ คณภาพผลงาน

4 3 2 11.การเขยนสะกดคำาตางๆ ไดอยางถกตอง2.ลายมอสวยงาม เปนระเบยบเรยบรอย3.การแบงวรรคตอนถกตอง4.การใชภาษากระชบ รดกม เขาใจงาย5.การเขยนเนอหาเปนลำาดบ ไมวกวน

รวมเกณฑการใหคะแนน

ผลงานสอดคลองกบรายการประเมนสมบรณ ชดเจน ให 4 คะแนนผลงานสอดคลองกบรายการประเมนเปนสวนใหญ ให 3คะแนนผลงานสอดคลองกบรายการประเมนเปนบางสวน ให 2คะแนนผลงานไมสอดคลองกบรายการประเมน ให 1 คะแนน

เกณฑการตดสนคณภาพ

ชวงคะแนน ระดบคณภาพ17-2013-16 9-12 5-8

4 หมายถง ดมาก3 หมายถง ด2 หมายถง พอใช1 หมายถง ปรบปรง

แบบทดสอบเรอง พระรตนตรย : สงฆคณ 9

ตอนท 1 คำาชแจง จงเลอกคำาตอบทถกตองทสด

1. องคประกอบของพระรตนตรยคออะไร ............................................................................................................................................................................2. สงฆคณ 9 หมายความวาอยางไร ............................................................................................................................................................................3. พระสงฆเปนผปฏบตด หมายถงปฏบตตามแนวทางหลกธรรมใด ...........................................................................................................................................................................4. พระสงฆเปนผควรคำานบ หมายความวาอยางไร ...........................................................................................................................................................................5. ทกขเนยโย หมายความวาอยางไร ............................................................................................................................................................................

ตอนท 2 คำาชแจง จงตอบคำาถามตอไปน พระสงฆมความสำาคญอยางไร จงอธบาย

เฉลยแบบทดสอบตอนท 1

1. พระพทธ พระธรรม พระสงฆ

2. คณของพระสงฆม 9 ประการ

3. ปฏบตตามแนวทางอรยมรรคมองค 8

4 เปนผควรรบของไหวหรอของคำานบจากประชาชน

5. หมายถง ผควรแกของทำาบญ

ตอนท 2

บนทกผลหลงสอนม.3/4……………………………………………………………………………………………………………....….……………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………....ม.3/9……………………………………………………………………………………………………………....….……………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………....ม.3/6……………………………………………………………………………………………………………....….……………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………....

ปญหาอปสรรค.……………………………………………………………………………………………………………….…….

พระสงฆเปนหมสาวกของพระพทธเจามหนาทศกษาและปฏบตตามคำาสอนของพระพทธเจา และมสวนสำาคญในการเผยแผพระธรรมคำาสอนของพระพทธเจาใหแกประชาชนทวไปไดรและประพฤตตาม อกทงเปน

.…………………………………………………………………………………………………………….………..……………………………………………………………………………………………………………….…….

แนวทางการแกไข.……………………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………………….

ลงชอ ………………………….. ครผสอน

(นางสาวภทรพรรณ สขพงษศร) วนท……..เดอน พ………… .ศ. 2554

บนทกความเหนของหวหนากลมสาระสงคมศกษาฯ บนทกความเหนของรองฯ กลมบรหารวชาการ................................................................................. ……………………………………………….. ..............................

................................................... ……………………………………………….. ................................................................................. ……………………………………………….. ................................................................................. ……………………………………………….. ................................................................................. ……………………………………………….. ................................................................................. ……………………………………………….. ................................................................................. ……………………………………………….. ................................................................................. ……………………………………………….. ลงชอ ....................................................... ลงชอ ............................................................. (นางมณฑกาน เหนยวองอาจ) (นายพเชษฐ ยงตรง) วนท……..เดอน พ………… .ศ. 2554 วนท………เดอน…………...พ.ศ. 2554

บนทกความเหนของหวหนาสถานศกษา..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

ลงชอ ........................................................ (นายนเรศวร พฒนพนธ)

ตำาแหนง ผอำานวยการโรงเรยนปอมนาคราชสวาทยานนท วนท……..เดอน…………..พ.ศ. 2554

แผนการจดการเรยนรท 3กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม ชนมธยมศกษาปท 3 หนวยการเรยนรท 6 หลกธรรม เวลา 1 ชวโมงเรอง อรยสจ 4 ปการศกษา 2554_____________________________________________________________________________________มาตรฐานการเรยนร มาตรฐาน ส 1.1 รและเขาใจประวต ความสำาคญ ศาสดา หลกธรรมของพทธศาสนาทตนนบถอและศาสนาอน มศรทธาทถกตอง ยดมนและปฏบตตามหลกธรรม เพออยรวมกนอยางสนตสข ตวชวด ส 5.2 ม.3/6 อธบาย สงฆคณ และ ขอธรรมสำาคญในกรอบอรยสจ 4 หรอหลกธรรมของศาสนาทตนนบถอตามทกำาหนดสาระสำาคญ

พระธรรมหรอหลกธรรมเปนองคประกอบทสำาคญยงของพระพทธศาสนา โดยพระพทธเจาทรงคนพบหลกอรยสจ 4 อนเปนหลกความจรงอนประเสรฐแลวนำามาสงสอนมวลมนษย ดงนนการศกษาอรยสจ 4 ในเรอง ขนธ 5 ไตรลกษณ หลกกรรม (วฏฏะ 3) ปปญจธรรม 3 อตถะ 3 มรรคมองค 8 และปญญา 3 ยอมทำาใหไดแนวคดเพอนำาไปเปนหลกในการปฏบตตนใหพนจากทกข ชวยขจดเหตแหงปญหา และประสบความกาวหนาในชวตจดประสงคการเรยนร 1. อธบายหลกธรรมขนธ 5 และไตรลกษณได 2. วเคราะหการปฏบตตนตามหลกกรรม (วฏฏะ 3) และปปญจธรรม 3 ได 3. วเคราะหการปฏบตตนตามหลกธรรมอตถะ 3 ได 4. วเคราะหการปฏบตตนตามหลกธรรมมรรคมองค 8 และปญญา 3 ไดดานคณลกษณะทพงประสงค 1. ใฝเรยนร 2. ความมระเบยบวนยดานทกษะ/กระบวนการ

1. กระบวนการกลม2. กระบวนการสบคน3. กระบวนการคดวเคราะห

เนอหาสาระ1. ทกข - ขนธ 5 - ไตรลกษณ 2. สมทย - หลกกรรม (วฏฏะ 3) - ปปญจธรรม 33. นโรธ - อตถะ 34. มรรค - มรรคมองค 8 - ปญญา 3

กจกรรมการเรยนร ขนนำา 1. นกเรยนทำาแบบทดสอบกอนเรยน 2. ครแจงจดประสงคการเรยนร 3. ครนำาหวขอขาวจากหนงสอพมพหลายหวขอมาใหนกเรยนชวยกนวเคราะห เชน

- สบลอประสานกบรถเกง ตาย 1 บาดเจบ 4 - สดสวยพลาดตำาแหนงขวญใจไทยแลนด - อาหารกลางวนเปนพษ นกเรยนปวยเขาโรงพยาบาล

ขนสอน 4. ครตงประเดนคำาถามใหนกเรยนตอบในประเดนตอไปน

– บคคลในขาวเปนทกขเกยวกบเรองใด– สาเหตของความทกขคออะไร– มวธการแกไขอยางไรบาง

5. ครอธบายใหนกเรยนเขาใจวาขาวทนกเรยนอภปรายรวมกนนนเปนเรองราวของความทกขทเกดขนกบชวต ซงเกยวกบขนธ 5 อนไดแก รป เวทนา สญญา สงขาร วญญาณ จากนนครอธบายพรอมยกตวอยางประกอบใหนกเรยนเขาใจเรอง ขนธ 5 และไตรลกษณ 6. ใหนกเรยนรวมกลมกน กลมละ 5 - 7 คน แลวใหนกเรยนชวยกนแสวงหาความรเกยวกบหลกธรรมตอไปน

1. ทกข– ขนธ 5 – ไตรลกษณ

2. สมทย– หลกกรรม (วฏฏะ 3) – ปปญจธรรม 3

3. นโรธ– อตถะ 3

4. มรรค– มรรคมองค 8 – ปญญา 3

ขนสรป

7. นกเรยนเละครรวมกนสรปเนอหาอกครงหนง 8. ทำาแบบฝกหดทบทวนเนอหาอกครง สอ/แหลงเรยนร 1. หนงสอเรยนกลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม สาระศาสนาและจรยธรรมชนมธยมศกษาปท 3การวดและประเมนผล 1. วธการวดและประเมนผล 1.1 สงเกตพฤตกรรมการทำางานกลม 1.2 สงเกตพฤตกรรมรายบคคล 1.3 การนำาเสนอผลงาน 1.4 การตรวจผลงาน 2. เครองมอวดและประเมนผล 2.1 แบบฝกทกษะพฒนาการเรยนร ผานเกณฑรอยละ 70 2.2 แบบสงเกตพฤตกรรมการทำางานกลม (รายละเอยดอยในแบบสงเกต) 2.3 แบบประเมนผลงานกลม (รายละเอยดอยในแบบประเมน) 2.4 แบบประเมนผลการนำาเสนอผลงานกลม (รายละเอยดอยในแบบประเมน) 3. เกณฑการวดและประเมน 3.1 สงเกตการทำางานกลม ผานเกณฑรอยละ 80 3.2 สงเกตพฤตกรรมรายบคคล ผานเกณฑรอยละ 80 3.3 การนำาเสนอผลงาน ผานเกณฑรอยละ 80 3.4 การตรวจผลงาน ผานเกณฑรอยละ 80

การวดและประเมนผลเปาหมาย หลกฐาน วธวด เครองมอวด

ความร1. ทกข - ขนธ 5 - ไตรลกษณ 2. สมทย - หลกกรรม (วฏฏะ 3) - ปปญจธรรม 33. นโรธ - อตถะ 34. มรรค - มรรคมองค 8 - ปญญา 3

1. อภปรายขาวใหสอดคลองกบหลกธรรมอรยสจ 4

1. นำาเสนอการอภปรายขาวใหสอดคลองกบหลกธรรมอรยสจ 4

1. แบบประเมน2. แบบสงเกตพฤตกรรม

ทกษะ/กระบวนการ1. กระบวนการกลม2. กระบวนการคดวเคราะห3. กระบวนการสบคน

1. แบบสงเกตพฤตกรรมรายบคคล2. แบบสงเกตพฤตกรรมรายกลม

1. สงเกตพฤตกรรมรายบคคล2. สงเกตพฤตกรรมรายกลม

1. แบบสงเกตพฤตกรรมรายบคคล2. แบบสงเกตพฤตกรรมรายกลม

คณลกษณะทพงประสงค1. ใฝเรยนร2. ความมระเบยบวนย

1. แบบสงเกตพฤตกรรมรายบคคล2. แบบสงเกตพฤตกรรมราย

1. สงเกตพฤตกรรมรายบคคล2. สงเกตพฤตกรรมรายกลม

1. แบบสงเกตพฤตกรรมรายบคคล2. แบบ

กลม สงเกตพฤตกรรมรายกลม

แบบสงเกตพฤตกรรมการทำางานกลม

รายการพฤตกรรม คณภาพการปฏบต4 3 2 1

1. มการปรกษาและวางแผนรวมกนกอนทำางาน2. มการแบงหนาทอยางเหมาะสมและสมาชกทำาตามหนาททกคน3. มการปฏบตงานตามขนตอน4. มการใหความชวยเหลอกน5. ใหคำาแนะนำากลมอนได รวม

เกณฑการใหคะแนนปฏบตหรอแสดงพฤตกรรมอยางสมำาเสมอ ให 4

คะแนนปฏบตหรอแสดงพฤตกรรมบอยครง ให 3 คะแนนปฏบตหรอแสดงพฤตกรรมบางครง ให 2 คะแนนปฏบตหรอแสดงพฤตกรรมนอยครงหรอไมเคยปฏบตเลย ให 1คะแนน

เกณฑการตดสนคณภาพชวงคะแนน ระดบคณภาพ

17-2013-16 9-12 5-8

4 หมายถง ดมาก3 หมายถง ด2 หมายถง พอใช1 หมายถง ปรบปรง

แบบประเมนผลงานกลม

รายการ คณภาพผลงาน4 3 2 1

1. ผลงานเปนไปตามวตถประสงคทกำาหนด2. ผลงานเสรจทนตามกำาหนดเวลา3. ผลงานมความคดรเรมสรางสรรค4. ผลงานแสดงถงการนำาความรทไดมาประยกตใช5. ผลงานเปนระเบยบเรยบรอย

รวม

เกณฑการใหคะแนนผลงานสอดคลองกบรายการประเมนสมบรณ ชดเจน ให 4 คะแนนผลงานสอดคลองกบรายการประเมนเปนสวนใหญ ให 3คะแนนผลงานสอดคลองกบรายการประเมนเปนบางสวน ให 2คะแนนผลงานไมสอดคลองกบรายการประเมน ให 1 คะแนน

เกณฑการตดสนคณภาพชวงคะแนน ระดบคณภาพ

17-2013-16 9-12 5-8

4 หมายถง ดมาก3 หมายถง ด2 หมายถง พอใช1 หมายถง ปรบปรง

แบบประเมนการนำาเสนอผลงานกลม

รายการพฤตกรรมคณภาพการ

ปฏบต4 3 2 1

1. นำาเสนอเนอหาของผลงานไดถกตอง2. การนำาเสนอมความนาสนใจ3. มความเหมาะสมกบเวลา4. มความกลาแสดงออก5. บคลกภาพด ใชนำาเสยงเหมาะสม

รวมเกณฑการใหคะแนน

การปฏบตสมบรณ ชดเจน ให 4 คะแนนการปฏบตยงมขอบกพรองในจดทไมสำาคญ ให 3 คะแนนการปฏบตยงมขอบกพรองเปนสวนใหญ ให 2 คะแนนปฏบตไมไดเลย ให 1 คะแนน

เกณฑการตดสนคณภาพชวงคะแนน ระดบคณภาพ

17-2013-16 9-12 5-8

4 หมายถง ดมาก3 หมายถง ด2 หมายถง พอใช1 หมายถง ปรบปรง

แบบประเมนใบงาน (ดานทกษะการเขยน)รายการ คณภาพผลงาน

4 3 2 11.การเขยนสะกดคำาตางๆ ไดอยางถกตอง2.ลายมอสวยงาม เปนระเบยบเรยบรอย3.การแบงวรรคตอนถกตอง

4.การใชภาษากระชบ รดกม เขาใจงาย5.การเขยนเนอหาเปนลำาดบ ไมวกวน

รวมเกณฑการใหคะแนน

ผลงานสอดคลองกบรายการประเมนสมบรณ ชดเจน ให 4 คะแนนผลงานสอดคลองกบรายการประเมนเปนสวนใหญ ให 3คะแนนผลงานสอดคลองกบรายการประเมนเปนบางสวน ให 2คะแนนผลงานไมสอดคลองกบรายการประเมน ให 1 คะแนน

เกณฑการตดสนคณภาพ

ชวงคะแนน ระดบคณภาพ17-2013-16 9-12 5-8

4 หมายถง ดมาก3 หมายถง ด2 หมายถง พอใช1 หมายถง ปรบปรง

แบบทดสอบกอนเรยนเรอง อรยสจ 4 (มรรค) : สปปรสธรรม 7 บญกรยาวตถ 10, อบาสก

ธรรม 7คำาชแจง จงเลอกคำาตอบทถกตองทสด (10 คะแนน)1. สมโชคอานหนงสออยางสมำาเสมอ เพราะรวาถาขยนเรยนแลวจะสอบไดคะแนนด การกระทำาของ สมโชคสอดคลองกบขอใด

ก. การรจกเหต การรจกตน ข. การรจกผล การรจกกาลค. การรจกกาล การรจกเหต ง. การรจกตน การรจกบคคล

2. กอยปฏเสธโหนงทชวนไปเลนสนกเกอร เพราะกอยยงทำาการบานไมเสรจ การกระทำาของกอยสอดคลองกบหลกธรรมใด

ก. รจกตน รจกกาล ข. รจกบคคล รจกเหตค. รจกเหต รจกชมชน ง. รจกกาล รจกประมาณ

3. บคคลทวไปชนชมวาเปรมเปนคนด แสดงวาเปรมปฏบตตนตามหลกธรรมใด ก. ปญญา 3 ข. มรรคมองค 8 ค. ปปญจธรรม 3 ง. สปปรสธรรม 74. นนทเปนผประพฤตดทงทางกาย วาจา ใจ จดวานนททำาบญในเรองใด

ก. ทำาบญดวยการให ข. ทำาบญดวยการรกษาศลค. ทำาบญดวยการฟงธรรม ง. ทำาบญดวยการทำาความเหน

ใหตรง5. อบาสกธรรมมความหมายสอดคลองกบขอใด

ก. หลกธรรมสำาหรบผไปวด ข. หลกธรรมสำาหรบผถอศลค. หลกธรรมสำาหรบผครองเรอน ง. หลกธรรมสำาหรบผถอศลใน

วนพระ6. แตวร ว าตนเป นน กเรยนจงตงใจเรยนหนงสอ การกระท ำาของแตว

สอดคลองกบขอใด ก. การรจกผล ข. การรจกตน ค.ก า รรจกเหต ง. การรจกบคคล7. "นกนอยทำารงแตพอตว" สอดคลองกบขอใด ก. การรจกผล ข. การรจกตน ค.ก า รรจกเหต ง. การรจกประมาณ8. "นำาขนใหรบตก" สอดคลองกบขอใด ก. การรจกตน ข. การร จกกาล ค .

การรจกบคคล ง. การรจกชมชน9. การทำาบญดวยการฟงธรรม จะไดรบประโยชนในดานใดมากทสด

ก. เปนการเฉลยความดใหผอน ข. ทำาใหไดชอวาเปนชาวพทธทด

ค. สามารถถายทอดธรรมใหแกผอน ง. ได ความรท เป นประโยชนเพอชำาระจตใจใหบรสทธ10. การฟงธรรมดวยจตทเปนกศล มลกษณะอยางไร ก. ฟงธรรมดวยการทำาสมาธ ข. ฟงธรรมดวยจตใจแจมใส เบกบานตลอดเวลา

ค. ฟงธรรมดวยกรยามารยาททแสดงถงความนอบนอม ง. ฟงธรรมดวยความเคารพ ใชความคดพจารณาไปโดยลำาดบ

แบบทดสอบกอนเรยนเรอง อรยสจ 4 (มรรค) : สปปรสธรรม 7 บญกรยาวตถ 10, อบาสก

ธรรม 7คำาชแจง จงเลอกคำาตอบทถกตองทสด (10 คะแนน)1. สมโชคอานหนงสออยางสมำาเสมอ เพราะรวาถาขยนเรยนแลวจะสอบไดคะแนนด การกระทำาของ สมโชคสอดคลองกบขอใด

ก. การรจกเหต การรจกตน ข. การรจกผล การรจกกาลค. การรจกกาล การรจกเหต ง. การรจกตน การรจกบคคล

2. กอยปฏเสธโหนงทชวนไปเลนสนกเกอร เพราะกอยยงทำาการบานไมเสรจ

การกระทำาของกอยสอดคลองกบหลกธรรมใด

ก. รจกตน รจกกาล ข. รจกบคคล รจกเหตค. รจกเหต รจกชมชน ง. รจกกาล รจกประมาณ

3. บคคลทวไปชนชมวาเปรมเปนคนด แสดงวาเปรมปฏบตตนตามหลกธรรมใด ก. ปญญา 3 ข. มรรคมองค 8 ค. ปปญจธรรม 3 ง. สปปรสธรรม 74. นนทเปนผประพฤตดทงทางกาย วาจา ใจ จดวานนททำาบญในเรองใด

ก. ทำาบญดวยการให ข. ทำาบญดวยการรกษาศลค. ทำาบญดวยการฟงธรรม ง. ทำาบญดวยการทำาความเหน

ใหตรง5. อบาสกธรรมมความหมายสอดคลองกบขอใด

ก. หลกธรรมสำาหรบผไปวด ข. หลกธรรมสำาหรบผถอศลค. หลกธรรมสำาหรบผครองเรอน ง. หลกธรรมสำาหรบผถอศลใน

วนพระ6. แตวร ว าตนเป นน กเรยนจงตงใจเรยนหนงสอ การกระท ำาของแตวสอดคลองกบขอใด ก. การรจกผล ข. การรจกตน ค.ก า รรจกเหต ง. การรจกบคคล7. "นกนอยทำารงแตพอตว" สอดคลองกบขอใด ก. การรจกผล ข. การรจกตน ค.ก า รรจกเหต ง. การรจกประมาณ8. "นำาขนใหรบตก" สอดคลองกบขอใด ก. การรจกตน ข. การร จกกาล ค.

การรจกบคคล ง. การรจกชมชน9. การทำาบญดวยการฟงธรรม จะไดรบประโยชนในดานใดมากทสด

ก. เปนการเฉลยความดใหผอน ข. ทำาใหไดชอวาเปนชาวพทธทด

ค. สามารถถายทอดธรรมใหแกผอน ง. ได ความรท เป นประโยชนเพอชำาระจตใจใหบรสทธ10. การฟงธรรมดวยจตทเปนกศล มลกษณะอยางไร ก. ฟงธรรมดวยการทำาสมาธ ข. ฟงธรรมดวยจตใจแจมใส เบกบานตลอดเวลา ค. ฟงธรรมดวยกรยามารยาททแสดงถงความนอบนอม ง. ฟงธรรมดวยความเคารพ ใชความคดพจารณาไปโดยลำาดบ

บนทกผลหลงสอนม.3/4……………………………………………………………………………………………………………....….……………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………....ม.3/9……………………………………………………………………………………………………………....….……………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………....ม.3/6……………………………………………………………………………………………………………....….……………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………....

ปญหาอปสรรค.……………………………………………………………………………………………………………….……..…………………………………………………………………………………………………………….………..……………………………………………………………………………………………………………….…….

แนวทางการแกไข.……………………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………………….

ลงชอ ………………………….. ครผสอน

(นางสาวภทรพรรณ สขพงษศร) วนท……..เดอน พ………… .ศ. 2554

บนทกความเหนของหวหนากลมสาระสงคมศกษาฯ บนทกความเหนของรองฯ กลมบรหารวชาการ................................................................................. ……………………………………………….. ................................................................................. ……………………………………………….. ................................................................................. ……………………………………………….. ................................................................................. ……………………………………………….. ................................................................................. ……………………………………………….. ...............................

.................................................. ……………………………………………….. ................................................................................. ……………………………………………….. ................................................................................. ……………………………………………….. ลงชอ ....................................................... ลงชอ ............................................................. (นางมณฑกาน เหนยวองอาจ) (นายพเชษฐ ยงตรง) วนท……..เดอน พ………… .ศ. 2554 วนท………เดอน…………...พ.ศ. 2554

บนทกความเหนของหวหนาสถานศกษา..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

ลงชอ ........................................................ (นายนเรศวร พฒนพนธ) ตำาแหนง ผอำานวยการโรงเรยนปอมนาคราชสวาทยานนท วนท……..เดอน…………..พ.ศ. 2554

แผนการจดการเรยนรท 4กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม ชนมธยมศกษาปท 3 หนวยการเรยนรท 6 หลกธรรม เวลา 1 ชวโมงเรอง อรยสจ 4 ปการศกษา 2554_____________________________________________________________________________________มาตรฐานการเรยนร มาตรฐาน ส 1.1 รและเขาใจประวต ความสำาคญ ศาสดา หลกธรรมของพทธศาสนาทตนนบถอและศาสนาอน มศรทธาทถกตอง ยดมนและปฏบตตามหลกธรรม เพออยรวมกนอยางสนตสข ตวชวด ส 5.2 ม.3/6 อธบาย สงฆคณ และ ขอธรรมสำาคญในกรอบอรยสจ 4 หรอหลกธรรมของศาสนาทตนนบถอตามทกำาหนดสาระสำาคญ

พระธรรมหรอหลกธรรมเปนองคประกอบทสำาคญยงของพระพทธศาสนา โดยพระพทธเจาทรงคนพบหลกอรยสจ 4 อนเปนหลกความจรงอนประเสรฐแลวนำามาสงสอนมวลมนษย ดงนนการศกษาอรยสจ 4 ในเรอง ขนธ 5 ไตรลกษณ หลกกรรม (วฏฏะ 3) ปปญจธรรม 3 อตถะ 3 มรรคมองค 8 และปญญา 3 ยอมทำาใหไดแนวคดเพอนำาไปเปนหลกในการปฏบตตนใหพนจากทกข ชวยขจดเหตแหงปญหา และประสบความกาวหนาในชวต

จดประสงคการเรยนร 1. อธบายหลกธรรมขนธ 5 และไตรลกษณได 2. วเคราะหการปฏบตตนตามหลกกรรม (วฏฏะ 3) และปปญจธรรม 3 ได 3. วเคราะหการปฏบตตนตามหลกธรรมอตถะ 3 ได 4. วเคราะหการปฏบตตนตามหลกธรรมมรรคมองค 8 และปญญา 3 ไดดานคณลกษณะทพงประสงค 1. ใฝเรยนร 2. ความมระเบยบวนยดานทกษะ/กระบวนการ

1. กระบวนการกลม2. กระบวนการสบคน3. กระบวนการคดวเคราะห

เนอหาสาระ1. ทกข - ขนธ 5 - ไตรลกษณ 2. สมทย - หลกกรรม (วฏฏะ 3) - ปปญจธรรม 33. นโรธ - อตถะ 34. มรรค - มรรคมองค 8 - ปญญา 3

กจกรรมการเรยนร ขนนำา 1. สมาชกภายในกลมสนทนาแลกเปลยนความรกนในเรองหลกธรรมทตนไดคนควาหาความรในหวขอ ความหมาย องคประกอบสำาคญของหลกธรรมตางๆ ขนสอน

2. นกเรยนรวมกนวเคราะห และประเมนคาความรทไดจากการศกษาเกยวกบหลกธรรมในใบงานท 6.1 เรอง วเคราะหหลกธรรม 3. ครสมตวแทนของนกเรยนแตละกลม เพอใหออกมานำาเสนอผลงานการทำาใบงานกรณศกษาละ 2 - 3 กลม โดยใหกลมทมความคดเหนแตกตางกนนำาเสนอเพมเตม ครเปนผชวยชแนะความถกตอง 4. นกเรยนทกคนรวมกนอภปรายแงคดสำาคญทไดรบจากการวเคราะห และศกษาเกยวกบหลกธรรมอรยสจ 4 ในเรอง ขนธ 5 ไตรลกษณ หลกกรรม (วฏฏะ 3) ปปญจธรรม 3 อตถะ 3 มรรคมองค 8 และปญญา 3 5. สมาชกในแตละกลมรวมกนวางแผนการปฏบตตนตามหลกธรรมทไดศกษา แลวนำาไปปฏบตจรงภายในกำาหนดระยะเวลา 1 - 3 เดอน โดยใหรายงานผลการปฏบตตนตอเพอนและครผสอนถงความกาวหนาในการปฏบตตนตามหลกธรรมทกสปดาห และเมอครบกำาหนดเวลาแลวใหสมาชกทกคนในกลมรวมกนสรปผลการพฒนาตนตามหลกธรรม ตลอดจนแนวทางในการพฒนาตนตอไป ขนสรป 6. นกเรยนทำาแบบทดสอบหลงการเรยนร สอ/แหลงเรยนร 1. หนงสอเรยนกลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม สาระศาสนาและจรยธรรมชนมธยมศกษาปท 3 2. ใบงานท 6.1 เรอง วเคราะหหลกธรรมการวดและประเมนผล 1. วธการวดและประเมนผล 1.1 สงเกตพฤตกรรมการทำางานกลม 1.2 สงเกตพฤตกรรมรายบคคล 1.3 การนำาเสนอผลงาน 1.4 การตรวจผลงาน 2. เครองมอวดและประเมนผล 2.1 แบบฝกทกษะพฒนาการเรยนร ผานเกณฑรอยละ 70

2.2 แบบสงเกตพฤตกรรมการทำางานกลม (รายละเอยดอยในแบบสงเกต) 2.3 แบบประเมนผลงานกลม (รายละเอยดอยในแบบประเมน) 2.4 แบบประเมนผลการนำาเสนอผลงานกลม (รายละเอยดอยในแบบประเมน) 3. เกณฑการวดและประเมน 3.1 สงเกตการทำางานกลม ผานเกณฑรอยละ 80 3.2 สงเกตพฤตกรรมรายบคคล ผานเกณฑรอยละ 80 3.3 การนำาเสนอผลงาน ผานเกณฑรอยละ 80 3.4 การตรวจผลงาน ผานเกณฑรอยละ 80

การวดและประเมนผลเปาหมาย หลกฐาน วธวด เครองมอวด

ความร1. ทกข - ขนธ 5 - ไตรลกษณ 2. สมทย - หลกกรรม (วฏฏะ 3) - ปปญจธรรม 33. นโรธ - อตถะ 34. มรรค - มรรคมองค 8 - ปญญา 3

1. ใบงานท 6.1 เรอง วเคราะหหลกธรรม

1. ตรวจใบงานท 6.1 เรอง วเคราะหหลกธรรม

1. แบบประเมน

ทกษะ/กระบวนการ1. กระบวนการกลม2. กระบวนการคด

1. แบบสงเกตพฤตกรรม

1. สงเกตพฤตกรรม

1. แบบสงเกต

วเคราะห3. กระบวนการสบคน

รายบคคล2. แบบสงเกตพฤตกรรมรายกลม

รายบคคล2. สงเกตพฤตกรรมรายกลม

พฤตกรรมรายบคคล2. แบบสงเกตพฤตกรรมรายกลม

คณลกษณะทพงประสงค1. ใฝเรยนร2. ความมระเบยบวนย

1. แบบสงเกตพฤตกรรมรายบคคล2. แบบสงเกตพฤตกรรมรายกลม

1. สงเกตพฤตกรรมรายบคคล2. สงเกตพฤตกรรมรายกลม

1. แบบสงเกตพฤตกรรมรายบคคล2. แบบสงเกตพฤตกรรมรายกลม

แบบสงเกตพฤตกรรมการทำางานกลม

รายการพฤตกรรม คณภาพการปฏบต4 3 2 1

1. มการปรกษาและวางแผนรวมกนกอนทำางาน2. มการแบงหนาทอยางเหมาะสมและสมาชกทำาตามหนาททกคน3. มการปฏบตงานตามขนตอน4. มการใหความชวยเหลอกน5. ใหคำาแนะนำากลมอนได รวม

เกณฑการใหคะแนนปฏบตหรอแสดงพฤตกรรมอยางสมำาเสมอ ให 4

คะแนน

ปฏบตหรอแสดงพฤตกรรมบอยครง ให 3 คะแนนปฏบตหรอแสดงพฤตกรรมบางครง ให 2 คะแนนปฏบตหรอแสดงพฤตกรรมนอยครงหรอไมเคยปฏบตเลย ให 1คะแนน

เกณฑการตดสนคณภาพชวงคะแนน ระดบคณภาพ

17-2013-16 9-12 5-8

4 หมายถง ดมาก3 หมายถง ด2 หมายถง พอใช1 หมายถง ปรบปรง

แบบประเมนผลงานกลม

รายการ คณภาพผลงาน4 3 2 1

1. ผลงานเปนไปตามวตถประสงคทกำาหนด2. ผลงานเสรจทนตามกำาหนดเวลา3. ผลงานมความคดรเรมสรางสรรค4. ผลงานแสดงถงการนำาความรทไดมาประยกตใช5. ผลงานเปนระเบยบเรยบรอย

รวมเกณฑการใหคะแนน

ผลงานสอดคลองกบรายการประเมนสมบรณ ชดเจน ให 4 คะแนนผลงานสอดคลองกบรายการประเมนเปนสวนใหญ ให 3คะแนนผลงานสอดคลองกบรายการประเมนเปนบางสวน ให 2คะแนนผลงานไมสอดคลองกบรายการประเมน ให 1 คะแนน

เกณฑการตดสนคณภาพ

ชวงคะแนน ระดบคณภาพ17-2013-16 9-12 5-8

4 หมายถง ดมาก3 หมายถง ด2 หมายถง พอใช1 หมายถง ปรบปรง

แบบประเมนการนำาเสนอผลงานกลม

รายการพฤตกรรมคณภาพการ

ปฏบต4 3 2 1

1. นำาเสนอเนอหาของผลงานไดถกตอง2. การนำาเสนอมความนาสนใจ3. มความเหมาะสมกบเวลา4. มความกลาแสดงออก5. บคลกภาพด ใชนำาเสยงเหมาะสม

รวมเกณฑการใหคะแนน

การปฏบตสมบรณ ชดเจน ให 4 คะแนนการปฏบตยงมขอบกพรองในจดทไมสำาคญ ให 3 คะแนนการปฏบตยงมขอบกพรองเปนสวนใหญ ให 2 คะแนนปฏบตไมไดเลย ให 1 คะแนน

เกณฑการตดสนคณภาพชวงคะแนน ระดบคณภาพ

17-2013-16 9-12 5-8

4 หมายถง ดมาก3 หมายถง ด2 หมายถง พอใช

1 หมายถง ปรบปรง

แบบประเมนใบงาน (ดานทกษะการเขยน)รายการ คณภาพผลงาน

4 3 2 11.การเขยนสะกดคำาตางๆ ไดอยางถกตอง2.ลายมอสวยงาม เปนระเบยบเรยบรอย3.การแบงวรรคตอนถกตอง4.การใชภาษากระชบ รดกม เขาใจงาย5.การเขยนเนอหาเปนลำาดบ ไมวกวน

รวมเกณฑการใหคะแนน

ผลงานสอดคลองกบรายการประเมนสมบรณ ชดเจน ให 4 คะแนนผลงานสอดคลองกบรายการประเมนเปนสวนใหญ ให 3คะแนนผลงานสอดคลองกบรายการประเมนเปนบางสวน ให 2คะแนนผลงานไมสอดคลองกบรายการประเมน ให 1 คะแนน

เกณฑการตดสนคณภาพ

ชวงคะแนน ระดบคณภาพ17-2013-16 9-12 5-8

4 หมายถง ดมาก3 หมายถง ด2 หมายถง พอใช1 หมายถง ปรบปรง

ใบงานเรอง วเคราะหหลกธรรม

คำาชแจงใหนกเรยนรวมกนวเคราะหหลกธรรมจากกรณตวอยางแลวตอบ

คำาถามกรณตวอยางท 1

องอาจเปนนกธรกจหนมเจาของบรษททองแท เขาเปนคนขยนขนแขงในการทำางานและเปนหวหนาครอบครวทด วนหนงองอาจตองไปตดตอธระกบลกคาทตางจงหวด โดยเขาจะขบรถไปเองเนองจากคนขบรถตองไปทำาธระทอนใหกบบรษท แตภรรยาเหนวาควรจะใหคนขบรถเปนผขบรถใหแลวคอยจดการธระนนภายหลง องอาจไมเหนดวยเขาขบรถไปเอง ตามลำาพงดวยความเรวสง เพราะตองการประสานงานหลายเรองใหสำาเรจ โดยระหวางทาง

นนมถนนชำารดเปนบอมากมาย องอาจไมทนระมดระวงทำาใหรถเกดเสยหลกไปชนกบราว สะพาน เขาไดรบบาดเจบสาหส หลงหก พการ เดนไมได และตองนอนอยกบท ในระยะแรกเขาเสยใจมากกบเหตการณทเกดขน จนกระทงเมอเขาเรมอานหนงสอธรรมะและปฏบต สมาธ ทำาใหเขายอมรบความเปนจรงและมกำาลงใจในการดำาเนนชวตตอไปไดคำาถาม1. องอาจมความทกขเรองอะไร ตรงกบหลกธรรมใด ................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................2. สาเหตแหงความทกขขององอาจคออะไร สอดคลองกบหลกธรรมใด .................................................................................................................................................................................. ..................................................................................................................................................................................3. องอาจควรปฏบตตนตามหลกธรรมใดบางในการแกปญหาเพอใหพนทกข ................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................กรณตวอยางท 2 พทกษเปนชายวยกลางคน มอาชพเปนชางไม รบจางสรางและซอมแซมบาน มรายไดพอเพยงทจะเลยงครอบครว เขามภรรยาชอสมสวยและมบตรชาย

หญงรวม 2 คน สมสวยเปนแมบานทำางานบานและดแลอบรมสงสอนบตรใหเปนคนด มวนย และใหมความประหยด รจกใชจายเงน ตอมาพทกษไดรจกกบนพดลซงมอาชพรบเหมากอสราง นภดล ไดชวนใหพทกษมาเปนหนสวนบรษทรบเหมากอสรางอาคารตางๆ ทำาใหรายไดของพทกษเพมมากขน พทกษและภรรยาจงสามารถเกบออมเงนจนซอบาน ทดน และฝากเงนทธนาคารไวเพอใชในการศกษาของลกจำานวนหนง พทกษและครอบครวจงดำาเนนชวตดวยความสขคำาถาม การทพทกษและครอบครวประสบความสำาเรจในชวตนน เนองจากเขาปฏบตตามหลกธรรมใด จงอธบาย .............................................................................................................................................................................. ..............................................................................................................................................................................กรณตวอยางท 3 ชาญชยทำางานเปนพนกงานของบรษทแหงหนง เขาเปนผทไดรบการยอมรบจากหวหนางานและเพอนรวมงานวาเปนคนทมความสามารถ มความประพฤตดทงกาย วาจา ใจ โดยเขาเปน ชาวพทธทปฏบตตนตามศล 5 อยางเครงครด และเขาเชอวาการปฏบตตนตามหลกธรรมนนจะทำาใหการดำาเนนชวตมความสขหมดจากปญหา นอกจากนนชาญชยยงชอบชวยเหลอเพอนๆทำางานของสวนรวมเสมอ ในครงหนงทเกดปญหาขดแยงระหวางหวหนางานกบเพอนรวมงาน ชาญชยกสามารถหาสาเหตของความขดแยงและชวยเปนตวกลางเชอมโยง ประนประนอมจนสามารถปรบความเขาใจกนได ชาญชยจงเปนผทรจกแกไขปญหาตางๆ ไดอยางดจนเปนทเชอถอและไววางใจจากเพอนๆ ทกคนคำาถาม ชาญชยไดรบประโยชนในการดำาเนนการตางๆ นน เนองจากเขาปฏบตตนตามหลกธรรมใดจงอธบาย............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

เฉลยใบงานเรอง วเคราะหหลกธรรม

คำาชแจง ใหนกเรยนรวมกนวเคราะหหลกธรรมจากกรณตวอยางแลวตอบคำาถามกรณตวอยางท 11. องอาจมความทกขเรองอะไร ตรงกบหลกธรรมใด องอาจมความทกขเร องความพการเดนไมไดของเขา ซงสอดคลองกบหลกธรรมขนธ 5 คอ รปและเวทนา และเปนไปตามหลกไตรลกษณ คอ ความไมเทยง 2. สาเหตแหงความทกขขององอาจคออะไร สอดคลองกบหลกธรรมใด สาเหตเกดจากการกระทำาดวยความประมาทของเขาทขบรถเรวทำาใหเกดอบตเหตขน สอดคลองกบหลกกรรม ( วฏฏะ 3) เมอบคคลทำาอะไรลงไปไมวาจะ ทางกาย วาจา ใจ หากทำาลงไปดวยกเลสในใจกจะกอใหเกดกรรมขน นอกจากนนเขายงมการกระทำาทสอดคลองกบหลกปปญจธรรม 3 คอ มมานะและทฐ ยดมน ในความคดเหนของตน ไมรบฟงความคดเหนของภรรยาทเสนอแนะ 3. องอาจควรปฏบตตนตามหลกธรรมใดบางในการแกปญหาเพอใหพนทกข ควรใชหลกธรรมอตถะ 3 ในเร องปรมตถะ ( ประโยชนสงสด ) คอ การรเทา ทนสภาวะของสงทงหลายตามความเปนจรง และควรปฏบตตนตามหลกมรรคมองค 8 คอ วธการทจะนำาไปสความดบทกขหรอปฏบตตามหลกการพฒนา ปญญา ประกอบดวย สตมยปญญา จนตามยปญญา ภาวนามยปญญา

( อยในดลพนจของครผสอน )

กรณตวอยางท 2การทพทกษและครอบครวประสบความสำาเรจในชวตนน เนองจากเขาปฏบตตนตามหลกธรรมใด จงอธบาย พทกษและครอบครวปฏบตตนตามหลกธรรมอตถะ 3 ในขอ ทฏฐธมมกต ถะ คอ ประโยชนขนตน คอ ประโยชนทมองเหนอยในปจจบน ไดแก

1. มความขยนหมนเพยรในการประกอบอาชพชางไมและพฒนา ขนเรอยๆ

2. รจกเกบรกษาทรพยและผลงานของตน โดยพทกษประกอบ อาชพชางไม เขากรกษาคณภาพงานจนเปนทเชอถอของนพดล ทำาใหกลายเปนหนสวนกนขน นอกจากนนพทกษและครอบครวยงรจกการใชจายอยางประหยดอกดวย

3. รจกคบคนดเปนมตร พทกษรจกคบคนด คอ นพดล ทชกชวน เขาเปนหนสวนบรษทรบเหมากอสราง ทำาใหพทกษมหนาทการงานทมนคงขน

4. รจกกำาหนดรายได รายจาย เลยงชวตแตพอด ทำาใหพทกษและ ครอบครวสามารถเกบเงนซอบาน ทดน และมเงนฝากธนาคาร

กรณตวอยางท 3ชาญชยไดรบประโยชนในการดำาเนนการตางๆ นน เนองจากเขาปฏบตตนตามหลกธรรมใดจงอธบายชาญชยปฏบตตนตามหลกธรรมอตถะ 3 ในขอสมปรายกตถะ ( ประโยชนขนสง ) คอ 1. เชออยางมเหตผล เขาเชอวาการปฏบตตนตามหลกธรรมนนจะ ทำาใหชวตมความสขและหมดปญหา 2. มศลสมบรณ เขาปฏบตตนตามศล 5 อยางเครงครด 3. เปนผเสยสละภายใน คอ การสละความสขสวนตน เพอชวย เหลอผอนอยเสมอ 4. มปญญาคอ เขาสามารถชวยเหลอเพอนๆ แกไขปญหาอยางม เหตผลจนเรองตางๆ คลคลายไปไดดวยด

( อยในดลพนจของครผสอน )

แบบทดสอบหลงเรยนคำาชแจง จงเลอกคำาตอบทถกตองทสด (10 คะแนน)1. ขอใดจดเปนขนธ 5

ก. รป ตา ห จมก ลน ข. ตา ห จมก ลน กายค. รป สมผส กลน เสยง กาย ง. รป เวทนา สญญา สงขาร

วญญาณ2. การรบรผานประสาทสมผส ในขอใดมความสมพนธกน

ก. การรบรทางตา - โสตวญญาณ ข. การรบรทางลน - มโนวญญาณ

ค. การรบรทางจมก - ฆานวญญาณ ง. การรบรทางใจ - ชวหาวญญาณ3. ขอใดจดเปนไตรลกษณ

ก. ตณหา มานะ ทฐ ข. รป เวทนา สงขารค. อนจจตา ทกขตา อนตตตา ง. สตมยปญญา จนตามย

ปญญา ภาวนามยปญญา4. "ชวตของคนเราเมอเกดมาเปนเดก หนม-สาว แลวเขาสวยแกชรา เปนภาวะทไมเทยง" ขอความดงกลาวสอดคลองกบขอใด

ก. วฏฏะ ข. ทกขตา ค. อนตตตา ง. อนจจตา5. ขอใดคอความหมายของ "อนตตตา"

ก. ภาวะทมตวตน ข. ภาวะทไมเทยงค. ภาวะททนไมได ง. ภาวะทไมมตวตน

6. ธรรมขอใดเปน "สงสารวฏ"ก. รป เวทนา กรรม ข. กเลส กรรม วบากค. กรรม เวทนา สงขาร ง. เวทนา สญญา สงขาร

7. ผทปรารถนาจะไดรบประโยชนระดบสงสด (ปรมตถะ) จะตองปฏบตตามหลกธรรมใด ก. ไตรลกษณ ข. สตมยปญญา ค. ปปญจธรรม

3 ง. อรยมรรคมองค 88. ออนชวนแดงไปไหวตนไมศกดสทธทชาวบานคนพบ แตแดงปฏเสธไมไปเพราะเขาคดวาไมนาเชอถอการกระทำาของแดงสอดคลองกบเรองใด

ก. สตมยปญญา ข. จนตามยปญญาค. ภาวนามยปญญา ง. พหสตและปญญา 3

9. ทนงและครอบครวชวยกนทำาสวนทเรยนดวยความขยนขนแขง เมอมทเรยนออกลกเขากนำาไปขายทตลาด ทเรยนผลใดทไมดเขากจะคดทงไมนำาไปขาย การกระทำาของทนงและครอบครวสอดคลองกบ ธรรมะใด

ก. สมมาสมาธ สมมาทฐ สมมาสงกปปะ ข. สมมาวาจา สมมากมมนตะ สมมาทฐ

ค. สมมากมมนตะ สมมาสงกปปะ สมมาสมาธ ง. สมมากมมนตะ สมมาอาชวะ สมมาวายามะ10. ขอใดเปนกเลสททำาใหการศกษาและการปฏบตตามพทธธรรมไมดำาเนนไปดวยด

ก. ตณหา มานะ ทฐ ข. รป เวทนา สญญาค. กเลส กรรม วบาก ง. อนจจตา ทกขตา อนตตตา

เฉลย แบบทดสอบหลงเรยนคำาชแจง จงเลอกคำาตอบทถกตองทสด (10 คะแนน)1. ขอใดจดเปนขนธ 5

ก. รป ตา ห จมก ลน ข. ตา ห จมก ลน กายค. รป สมผส กลน เสยง กาย ง. รป เวทนา สญญา สงขาร

วญญาณ2. การรบรผานประสาทสมผส ในขอใดมความสมพนธกน

ก. การรบรทางตา - โสตวญญาณ ข . การร บร ท าง ล น - มโนวญญาณ

ค. การรบรทางจมก - ฆานวญญาณ ง . การรบร ท าง ใจ - ชวหาวญญาณ3. ขอใดจดเปนไตรลกษณ

ก. ตณหา มานะ ทฐ ข. รป เวทนา สงขารค. อนจจตา ทกขตา อนตตตา ง. สตมยปญญา จนตามย

ปญญา ภาวนามยปญญา4. "ชวตของคนเราเมอเกดมาเปนเดก หนม-สาว แลวเขาสวยแกชรา เปนภาวะทไมเทยง" ขอความ

ดงกลาวสอดคลองกบขอใดก. วฏฏะ ข. ทกขตา ค.

อนตตตา ง. อนจจตา5. ขอใดคอความหมายของ "อนตตตา"

ก. ภาวะทมตวตน ข. ภาวะทไมเทยงค. ภาวะททนไมได ง. ภาวะทไมมตวตน

6. ธรรมขอใดเปน "สงสารวฏ"ก. รป เวทนา กรรม ข. กเลส กรรม วบากค. กรรม เวทนา สงขาร ง. เวทนา สญญา สงขาร

7. ผทปรารถนาจะไดรบประโยชนระดบสงสด (ปรมตถะ) จะตองปฏบตตามหลกธรรมใด ก. ไตรลกษณ ข. สตมยปญญา ค. ปปญจธรรม 3 ง. อรยมรรคมองค 88. ออนชวนแดงไปไหวตนไมศกดสทธทชาวบานคนพบ แตแดงปฏเสธไมไปเพราะเขาคดวาไมนาเชอถอการกระทำาของแดงสอดคลองกบเรองใด

ก. สตมยปญญา ข. จนตามยปญญาค. ภาวนามยปญญา ง. พหสตและปญญา 3

9. ทนงและครอบครวชวยกนทำาสวนทเรยนดวยความขยนขนแขง เมอมทเรยนออกลกเขากนำาไปขายทตลาด ทเรยนผลใดทไมดเขากจะคดทงไมนำาไปขาย การกระทำาของทนงและครอบครวสอดคลองกบ ธรรมะใด

ก. สมมาสมาธ สมมาทฐ สมมาสงกปปะ ข. สมมาวาจา สมมากมมนตะ สมมาทฐ

ค. สมมากมมนตะ สมมาสงกปปะ สมมาสมาธ ง. สมมากมมนตะ สมมาอาชวะ สมมาวายามะ

10. ขอใดเปนกเลสททำาใหการศกษาและการปฏบตตามพทธธรรมไมดำาเนนไปดวยด

ก. ตณหา มานะ ทฐ ข. รป เวทนา สญญาค. กเลส กรรม วบาก ง. อนจจตา ทกขตา อนตตตา

บนทกผลหลงสอนม.3/4……………………………………………………………………………………………………………....….……………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………....ม.3/9……………………………………………………………………………………………………………....….……………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………....ม.3/6……………………………………………………………………………………………………………....….……………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………....

ปญหาอปสรรค.……………………………………………………………………………………………………………….…….

.…………………………………………………………………………………………………………….………..……………………………………………………………………………………………………………….…….

แนวทางการแกไข.……………………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………………….

ลงชอ ………………………….. ครผสอน

(นางสาวภทรพรรณ สขพงษศร) วนท……..เดอน พ………… .ศ. 2554

บนทกความเหนของหวหนากลมสาระสงคมศกษาฯ บนทกความเหนของรองฯ กลมบรหารวชาการ................................................................................. ……………………………………………….. ..............................

................................................... ……………………………………………….. ................................................................................. ……………………………………………….. ................................................................................. ……………………………………………….. ................................................................................. ……………………………………………….. ................................................................................. ……………………………………………….. ................................................................................. ……………………………………………….. ................................................................................. ……………………………………………….. ลงชอ ....................................................... ลงชอ ............................................................. (นางมณฑกาน เหนยวองอาจ) (นายพเชษฐ ยงตรง) วนท……..เดอน พ………… .ศ. 2554 วนท………เดอน…………...พ.ศ. 2554

บนทกความเหนของหวหนาสถานศกษา..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

ลงชอ ........................................................ (นายนเรศวร พฒนพนธ)

ตำาแหนง ผอำานวยการโรงเรยนปอมนาคราชสวาทยานนท วนท……..เดอน…………..พ.ศ. 2554

แผนการจดการเรยนรท 5กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม ชนมธยมศกษาปท 3 หนวยการเรยนรท 6 หลกธรรม เวลา 1 ชวโมงเรอง สปปรสธรรม 7 บญกรยาวตถ 10 และอบาสกธรรม 7 ปการศกษา 2554_____________________________________________________________________________________มาตรฐานการเรยนร มาตรฐาน ส 1.1 รและเขาใจประวต ความสำาคญ ศาสดา หลกธรรมของพทธศาสนาทตนนบถอและศาสนาอน มศรทธาทถกตอง ยดมนและปฏบตตามหลกธรรม เพออยรวมกนอยางสนตสข ตวชวด ส 5.2 ม.3/6 อธบาย สงฆคณ และ ขอธรรมสำาคญในกรอบอรยสจ 4 หรอหลกธรรมของศาสนาทตนนบถอตามทกำาหนดสาระสำาคญ

การทพทธศาสนกชนไดปฏบตตนตามหลกสปปรสธรรม 7 บญกรยา วตถ 10 และอบาสกธรรม 7 ซ งเป นธรรมอนเป นหล กค ำาสอนของ

พระพทธเจา ยอมจะทำาใหบคคลนนไดชอวาเปนคนดทนาเชอถอและไดรบความ ไววางใจจากบคคลทวไปในสงคม นบไดวาเปนบคคลทมคณธรรมเพยบพรอม

ทงกาย วาจา ใจ และเปนแบบอยางทดแกคนทวไปควรจะพงประพฤตปฏบตตามจดประสงคการเรยนร 1. วเคราะหแนวทางการปฏบตตนตามหลกธรรมสปปรสธรรม 7 ได 2. วเคราะหแนวทางการปฏบตตนตามหลกธรรมบญกรยาวตถ 10 ได 3. วเคราะหแนวทางการปฏบตตนตามหลกธรรมอบาสกธรรม 7 ไดดานคณลกษณะทพงประสงค 1. ใฝเรยนร 2. ความมระเบยบวนยดานทกษะ/กระบวนการ

1. กระบวนการกลม2. กระบวนการสบคน3. กระบวนการคดวเคราะห

เนอหาสาระ อรยสจ 4 (มรรค)

1. สปปรสธรรม 72. บญกรยาวตถ 103. อบาสกธรรม 7

กจกรรมการเรยนร ขนนำา

1. ครแจงจดประสงคการเรยนร2. นกเรยนสำารวจตนเองวามการกระทำาใดทนกเรยนภมใจวาตนเองไดทำาความด

ขนสอน 3. นกเรยนรวมกลมกน กลมละ 7 - 8 คน แลวผลดกนเลาเรองรอบวงคนละ 1 นาท ในหวขอ

"การทำาความดทฉนภมใจ" 4. ครใหตวแทนแตละกลมนำาเสนอภาพรวมของความคดเหนของสมาชกในกลมของตนตอชนเรยน 5. ครอธบายเชอมโยงใหเหนวาการกระทำาตางๆ ตามทนกเรยนไดเลาสกนฟงนนสอดคลองกบการปฏบตตนตามหลกธรรมสปปรสธรรม 7 บญกรยาวตถ 10 และอบาสกธรรม 7 โดยอธบายพรอมยกตวอยางการกระทำาของบคคลทตรงตามหลกธรรมดงกลาว ขนสรป 6. นกเรยนและครรวมกนสรปเนอหาอกครงหนง 7. ทำาแบบฝกหดทบทวนและรวมกนเฉลยสอ/แหลงเรยนร 1. หนงสอเรยนกลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม สาระศาสนาและจรยธรรมชนมธยมศกษาปท 3การวดและประเมนผล 1. วธการวดและประเมนผล 1.1 สงเกตพฤตกรรมการทำางานกลม 1.2 สงเกตพฤตกรรมรายบคคล 1.3 การนำาเสนอผลงาน 1.4 การตรวจผลงาน 2. เครองมอวดและประเมนผล 2.1 แบบฝกทกษะพฒนาการเรยนร ผานเกณฑรอยละ 70 2.2 แบบสงเกตพฤตกรรมการทำางานกลม (รายละเอยดอยในแบบสงเกต) 2.3 แบบประเมนผลงานกลม (รายละเอยดอยในแบบประเมน) 2.4 แบบประเมนผลการนำาเสนอผลงานกลม (รายละเอยดอยในแบบประเมน) 3. เกณฑการวดและประเมน

3.1 สงเกตการทำางานกลม ผานเกณฑรอยละ 80 3.2 สงเกตพฤตกรรมรายบคคล ผานเกณฑรอยละ 80 3.3 การนำาเสนอผลงาน ผานเกณฑรอยละ 80 3.4 การตรวจผลงาน ผานเกณฑรอยละ 80การวดและประเมนผล

เปาหมาย หลกฐาน วธวด เครองมอวดความร อรยสจ 4 (มรรค) 1. สปปรสธรรม 7 2. บญกรยาวตถ 10 3. อบาสกธรรม 7

1. เลาเรองรอบวงคนละ 1 นาท ในหวขอ "การทำาความดทฉนภมใจ"

1. การนำาเสนอภาพรวมความคดเหน

1. แบบประเมน2. แบบสงเกต

ทกษะ/กระบวนการ1. กระบวนการกลม2. กระบวนการคดวเคราะห3. กระบวนการสบคน

1. แบบสงเกตพฤตกรรมรายบคคล2. แบบสงเกตพฤตกรรมรายกลม

1. สงเกตพฤตกรรมรายบคคล2. สงเกตพฤตกรรมรายกลม

1. แบบสงเกตพฤตกรรมรายบคคล2. แบบสงเกตพฤตกรรมรายกลม

คณลกษณะทพงประสงค1. ใฝเรยนร2. ความมระเบยบวนย

1. แบบสงเกตพฤตกรรมรายบคคล2. แบบสงเกต

1. สงเกตพฤตกรรมรายบคคล2. สงเกต

1. แบบสงเกตพฤตกรรมรายบคคล

พฤตกรรมรายกลม

พฤตกรรมรายกลม 2. แบบสงเกตพฤตกรรมรายกลม

แบบสงเกตพฤตกรรมการทำางานกลม

รายการพฤตกรรม คณภาพการปฏบต4 3 2 1

1. มการปรกษาและวางแผนรวมกนกอนทำางาน2. มการแบงหนาทอยางเหมาะสมและสมาชกทำาตามหนาททกคน3. มการปฏบตงานตามขนตอน4. มการใหความชวยเหลอกน5. ใหคำาแนะนำากลมอนได รวม

เกณฑการใหคะแนนปฏบตหรอแสดงพฤตกรรมอยางสมำาเสมอ ให 4

คะแนนปฏบตหรอแสดงพฤตกรรมบอยครง ให 3 คะแนนปฏบตหรอแสดงพฤตกรรมบางครง ให 2 คะแนนปฏบตหรอแสดงพฤตกรรมนอยครงหรอไมเคยปฏบตเลย ให 1คะแนน

เกณฑการตดสนคณภาพชวงคะแนน ระดบคณภาพ

17-2013-16 9-12 5-8

4 หมายถง ดมาก3 หมายถง ด2 หมายถง พอใช1 หมายถง ปรบปรง

แบบประเมนผลงานกลม

รายการ คณภาพผลงาน4 3 2 1

1. ผลงานเปนไปตามวตถประสงคทกำาหนด2. ผลงานเสรจทนตามกำาหนดเวลา3. ผลงานมความคดรเรมสรางสรรค4. ผลงานแสดงถงการนำาความรทไดมาประยกตใช5. ผลงานเปนระเบยบเรยบรอย

รวม

เกณฑการใหคะแนนผลงานสอดคลองกบรายการประเมนสมบรณ ชดเจน ให 4 คะแนนผลงานสอดคลองกบรายการประเมนเปนสวนใหญ ให 3คะแนนผลงานสอดคลองกบรายการประเมนเปนบางสวน ให 2คะแนนผลงานไมสอดคลองกบรายการประเมน ให 1 คะแนน

เกณฑการตดสนคณภาพชวงคะแนน ระดบคณภาพ

17-2013-16 9-12 5-8

4 หมายถง ดมาก3 หมายถง ด2 หมายถง พอใช1 หมายถง ปรบปรง

แบบประเมนการนำาเสนอผลงานกลม

รายการพฤตกรรมคณภาพการ

ปฏบต4 3 2 1

1. นำาเสนอเนอหาของผลงานไดถกตอง2. การนำาเสนอมความนาสนใจ3. มความเหมาะสมกบเวลา4. มความกลาแสดงออก5. บคลกภาพด ใชนำาเสยงเหมาะสม

รวมเกณฑการใหคะแนน

การปฏบตสมบรณ ชดเจน ให 4 คะแนนการปฏบตยงมขอบกพรองในจดทไมสำาคญ ให 3 คะแนนการปฏบตยงมขอบกพรองเปนสวนใหญ ให 2 คะแนนปฏบตไมไดเลย ให 1 คะแนน

เกณฑการตดสนคณภาพชวงคะแนน ระดบคณภาพ

17-2013-16 9-12 5-8

4 หมายถง ดมาก3 หมายถง ด2 หมายถง พอใช1 หมายถง ปรบปรง

แบบประเมนใบงาน (ดานทกษะการเขยน)รายการ คณภาพผลงาน

4 3 2 11.การเขยนสะกดคำาตางๆ ไดอยางถกตอง2.ลายมอสวยงาม เปนระเบยบเรยบรอย3.การแบงวรรคตอนถกตอง4.การใชภาษากระชบ รดกม เขาใจงาย

5.การเขยนเนอหาเปนลำาดบ ไมวกวนรวม

เกณฑการใหคะแนนผลงานสอดคลองกบรายการประเมนสมบรณ ชดเจน ให 4 คะแนนผลงานสอดคลองกบรายการประเมนเปนสวนใหญ ให 3คะแนนผลงานสอดคลองกบรายการประเมนเปนบางสวน ให 2คะแนนผลงานไมสอดคลองกบรายการประเมน ให 1 คะแนน

เกณฑการตดสนคณภาพ

ชวงคะแนน ระดบคณภาพ17-2013-16 9-12 5-8

4 หมายถง ดมาก3 หมายถง ด2 หมายถง พอใช1 หมายถง ปรบปรง

บนทกผลหลงสอนม.3/4……………………………………………………………………………………………………………....….………………………………………………………………………………………………………………………

.……………………………………………………………………………………………………………………....ม.3/9……………………………………………………………………………………………………………....….……………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………....ม.3/6……………………………………………………………………………………………………………....….……………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………....

ปญหาอปสรรค.……………………………………………………………………………………………………………….……..…………………………………………………………………………………………………………….………..……………………………………………………………………………………………………………….…….

แนวทางการแกไข.…………………………………………………………………………………………………………………….

.……………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………………….

ลงชอ ………………………….. ครผสอน

(นางสาวภทรพรรณ สขพงษศร) วนท……..เดอน พ………… .ศ. 2554

บนทกความเหนของหวหนากลมสาระสงคมศกษาฯ บนทกความเหนของรองฯ กลมบรหารวชาการ................................................................................. ……………………………………………….. ................................................................................. ……………………………………………….. ................................................................................. ……………………………………………….. ................................................................................. ……………………………………………….. ................................................................................. ……………………………………………….. ................................................................................. ……………………………………………….. ................................................................................. ……………………………………………….. ...........................

...................................................... ……………………………………………….. ลงชอ ....................................................... ลงชอ ............................................................. (นางมณฑกาน เหนยวองอาจ) (นายพเชษฐ ยงตรง) วนท……..เดอน พ………… .ศ. 2554 วนท………เดอน…………...พ.ศ. 2554

บนทกความเหนของหวหนาสถานศกษา..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

ลงชอ ........................................................ (นายนเรศวร พฒนพนธ) ตำาแหนง ผอำานวยการโรงเรยนปอมนาคราชสวาทยานนท วนท……..เดอน…………..พ.ศ. 2554

แผนการจดการเรยนรท 6กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม ชนมธยมศกษาปท 3 หนวยการเรยนรท 6 หลกธรรม เวลา 1 ชวโมงเรอง สปปรสธรรม 7 บญกรยาวตถ 10 และอบาสกธรรม 7 ปการศกษา 2554_____________________________________________________________________________________มาตรฐานการเรยนร มาตรฐาน ส 1.1 รและเขาใจประวต ความสำาคญ ศาสดา หลกธรรมของพทธศาสนาทตนนบถอและศาสนาอน มศรทธาทถกตอง ยดมนและปฏบตตามหลกธรรม เพออยรวมกนอยางสนตสข ตวชวด ส 5.2 ม.3/6 อธบาย สงฆคณ และ ขอธรรมสำาคญในกรอบอรยสจ 4 หรอหลกธรรมของศาสนาทตนนบถอตามทกำาหนดสาระสำาคญ การทพทธศาสนกชนไดปฏบตตนตามหลกสปปรสธรรม 7 บญกรยา

วตถ 10 และอบาสกธรรม 7 ซ งเป นธรรมอนเป นหล กค ำาสอนของ พระพทธเจา ยอมจะทำาใหบคคลนนไดชอวาเปนคนดทนาเชอถอและไดรบความ

ไววางใจจากบคคลทวไปในสงคม นบไดวาเปนบคคลทมคณธรรมเพยบพรอม ทงกาย วาจา ใจ และเปนแบบอยางทดแกคนทวไปควรจะพงประพฤตปฏบต

ตามจดประสงคการเรยนร 1. วเคราะหแนวทางการปฏบตตนตามหลกธรรมสปปรสธรรม 7 ได 2. วเคราะหแนวทางการปฏบตตนตามหลกธรรมบญกรยาวตถ 10 ได 3. วเคราะหแนวทางการปฏบตตนตามหลกธรรมอบาสกธรรม 7 ไดดานคณลกษณะทพงประสงค

1. ใฝเรยนร 2. ความมระเบยบวนยดานทกษะ/กระบวนการ 1. กระบวนการกลม 2. กระบวนการสบคน 3. กระบวนการคดวเคราะหเนอหาสาระ อรยสจ 4 (มรรค)

1. สปปรสธรรม 72. บญกรยาวตถ 103. อบาสกธรรม 7

กจกรรมการเรยนร ขนนำา 1. นกเรยนกลมเดมรวมกนแสวงหาความรเกยวกบหลกธรรมสปปรสธรรม 7 บญกรยาวตถ 10 และอบาสกธรรม 7 เกยวกบความหมายและองคประกอบสำาคญ โดยศกษาจากหนงสอเรยน กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม สาระพระพทธศาสนา ชนมธยมศกษาปท 3 และหนงสอในหองสมด ขนสอน 2. นกเรยนแตละกลมรวมกนอภปรายเกยวกบหลกธรรมสปปรสธรรม 7 บญกรยาวตถ 10 และอบาสกธรรม 7 ในหวขอตอไปน

– ความหมาย– องคประกอบสำาคญ– ตวอยางบคคลทปฏบตตนตามหลกธรรมดงกลาวและผลทไดรบ

ขนสรป 3. ครมอบหมายใหนกเรยนแตละกลมไปหาขาวหรอขอมลเกยวกบบคคลตวอยางทมการกระทำาตามหลกธรรมสปปรสธรรม 7 บญกรยาวตถ 10 และอบาสกธรรม 7 มาอยางนอยกลมละ 3 คน ซงอาจจะเปนบคคลในโรงเรยน

ในทองถน หรอบคคลทวไป ตามความเหมาะสมสอ/แหลงเรยนร 1. หนงสอเรยนกลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม สาระศาสนาและจรยธรรมชนมธยมศกษาปท 3 2. ขาวการวดและประเมนผล 1. วธการวดและประเมนผล 1.1 สงเกตพฤตกรรมการทำางานกลม 1.2 สงเกตพฤตกรรมรายบคคล 1.3 การนำาเสนอผลงาน 1.4 การตรวจผลงาน 2. เครองมอวดและประเมนผล 2.1 แบบฝกทกษะพฒนาการเรยนร ผานเกณฑรอยละ 70 2.2 แบบสงเกตพฤตกรรมการทำางานกลม (รายละเอยดอยในแบบสงเกต) 2.3 แบบประเมนผลงานกลม (รายละเอยดอยในแบบประเมน) 2.4 แบบประเมนผลการนำาเสนอผลงานกลม (รายละเอยดอยในแบบประเมน) 3. เกณฑการวดและประเมน 3.1 สงเกตการทำางานกลม ผานเกณฑรอยละ 80 3.2 สงเกตพฤตกรรมรายบคคล ผานเกณฑรอยละ 80 3.3 การนำาเสนอผลงาน ผานเกณฑรอยละ 80 3.4 การตรวจผลงาน ผานเกณฑรอยละ 80การวดและประเมนผล

เปาหมาย หลกฐาน วธวด เครองมอวดความร อรยสจ 4 (มรรค) 1. สปปรสธรรม

1. ขาวหรอขอมลเกยวกบบคคล

1. การวเคราะหขาวหรอขอมลเกยวกบ

1. แบบประเมน

7 2. บญกรยาวตถ 10 3. อบาสกธรรม 7

ตวอยางทมการกระทำาตามหลกธรรมสปปรสธรรม 7 บญกรยาวตถ 10 และอบาสกธรรม 7

บคคลตวอยางทมการกระทำาตามหลกธรรมสปปรสธรรม 7 บญกรยาวตถ 10 และอบาสกธรรม 7

2. แบบสงเกต

ทกษะ/กระบวนการ1. กระบวนการกลม2. กระบวนการคดวเคราะห3. กระบวนการสบคน

1. แบบสงเกตพฤตกรรมรายบคคล2. แบบสงเกตพฤตกรรมรายกลม

1. สงเกตพฤตกรรมรายบคคล2. สงเกตพฤตกรรมรายกลม

1. แบบสงเกตพฤตกรรมรายบคคล2. แบบสงเกตพฤตกรรมรายกลม

คณลกษณะทพงประสงค1. ใฝเรยนร2. ความมระเบยบวนย

1. แบบสงเกตพฤตกรรมรายบคคล2. แบบสงเกตพฤตกรรมรายกลม

1. สงเกตพฤตกรรมรายบคคล2. สงเกตพฤตกรรมรายกลม

1. แบบสงเกตพฤตกรรมรายบคคล2. แบบสงเกตพฤตกรรมรายกลม

แบบสงเกตพฤตกรรมการทำางานกลม

รายการพฤตกรรม คณภาพการปฏบต4 3 2 1

1. มการปรกษาและวางแผนรวมกนกอนทำางาน

2. มการแบงหนาทอยางเหมาะสมและสมาชกทำาตามหนาททกคน3. มการปฏบตงานตามขนตอน4. มการใหความชวยเหลอกน5. ใหคำาแนะนำากลมอนได รวม

เกณฑการใหคะแนนปฏบตหรอแสดงพฤตกรรมอยางสมำาเสมอ ให 4

คะแนนปฏบตหรอแสดงพฤตกรรมบอยครง ให 3 คะแนนปฏบตหรอแสดงพฤตกรรมบางครง ให 2 คะแนนปฏบตหรอแสดงพฤตกรรมนอยครงหรอไมเคยปฏบตเลย ให 1คะแนน

เกณฑการตดสนคณภาพชวงคะแนน ระดบคณภาพ

17-2013-16 9-12 5-8

4 หมายถง ดมาก3 หมายถง ด2 หมายถง พอใช1 หมายถง ปรบปรง

แบบประเมนผลงานกลม

รายการ คณภาพผลงาน4 3 2 1

1. ผลงานเปนไปตามวตถประสงคทกำาหนด2. ผลงานเสรจทนตามกำาหนดเวลา3. ผลงานมความคดรเรมสรางสรรค4. ผลงานแสดงถงการนำาความรทไดมาประยกตใช5. ผลงานเปนระเบยบเรยบรอย

รวม

เกณฑการใหคะแนนผลงานสอดคลองกบรายการประเมนสมบรณ ชดเจน ให 4 คะแนนผลงานสอดคลองกบรายการประเมนเปนสวนใหญ ให 3คะแนนผลงานสอดคลองกบรายการประเมนเปนบางสวน ให 2คะแนนผลงานไมสอดคลองกบรายการประเมน ให 1 คะแนน

เกณฑการตดสนคณภาพชวงคะแนน ระดบคณภาพ

17-2013-16 9-12 5-8

4 หมายถง ดมาก3 หมายถง ด2 หมายถง พอใช1 หมายถง ปรบปรง

แบบประเมนการนำาเสนอผลงานกลม

รายการพฤตกรรมคณภาพการ

ปฏบต4 3 2 1

1. นำาเสนอเนอหาของผลงานไดถกตอง2. การนำาเสนอมความนาสนใจ3. มความเหมาะสมกบเวลา4. มความกลาแสดงออก5. บคลกภาพด ใชนำาเสยงเหมาะสม

รวมเกณฑการใหคะแนน

การปฏบตสมบรณ ชดเจน ให 4 คะแนนการปฏบตยงมขอบกพรองในจดทไมสำาคญ ให 3 คะแนนการปฏบตยงมขอบกพรองเปนสวนใหญ ให 2 คะแนนปฏบตไมไดเลย ให 1 คะแนน

เกณฑการตดสนคณภาพชวงคะแนน ระดบคณภาพ

17-2013-16 9-12 5-8

4 หมายถง ดมาก3 หมายถง ด2 หมายถง พอใช1 หมายถง ปรบปรง

แบบประเมนใบงาน (ดานทกษะการเขยน)รายการ คณภาพผลงาน

4 3 2 11.การเขยนสะกดคำาตางๆ ไดอยางถกตอง2.ลายมอสวยงาม เปนระเบยบเรยบรอย3.การแบงวรรคตอนถกตอง4.การใชภาษากระชบ รดกม เขาใจงาย5.การเขยนเนอหาเปนลำาดบ ไมวกวน

รวมเกณฑการใหคะแนน

ผลงานสอดคลองกบรายการประเมนสมบรณ ชดเจน ให 4 คะแนนผลงานสอดคลองกบรายการประเมนเปนสวนใหญ ให 3คะแนนผลงานสอดคลองกบรายการประเมนเปนบางสวน ให 2คะแนนผลงานไมสอดคลองกบรายการประเมน ให 1 คะแนน

เกณฑการตดสนคณภาพ

ชวงคะแนน ระดบคณภาพ17-2013-16 9-12 5-8

4 หมายถง ดมาก3 หมายถง ด2 หมายถง พอใช1 หมายถง ปรบปรง

บนทกผลหลงสอนม.3/4……………………………………………………………………………………………………………....….……………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………....ม.3/9……………………………………………………………………………………………………………....….……………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………....ม.3/6……………………………………………………………………………………………………………....…

.……………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………....

ปญหาอปสรรค.……………………………………………………………………………………………………………….……..…………………………………………………………………………………………………………….………..……………………………………………………………………………………………………………….…….

แนวทางการแกไข.……………………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………………….

ลงชอ ………………………….. ครผสอน

(นางสาวภทรพรรณ สขพงษศร) วนท……..เดอน พ………… .ศ. 2554

บนทกความเหนของหวหนากลมสาระสงคมศกษาฯ บนทกความเหนของรองฯ กลมบรหารวชาการ................................................................................. ……………………………………………….. ................................................................................. ……………………………………………….. ................................................................................. ……………………………………………….. ................................................................................. ……………………………………………….. ................................................................................. ……………………………………………….. ................................................................................. ……………………………………………….. ................................................................................. ……………………………………………….. ................................................................................. ……………………………………………….. ลงชอ ....................................................... ลงชอ ............................................................. (นางมณฑกาน เหนยวองอาจ) (นายพเชษฐ ยงตรง) วนท……..เดอน พ………… .ศ. 2554 วนท………เดอน…………...พ.ศ. 2554

บนทกความเหนของหวหนาสถานศกษา..............................................................................................................................................................................

..............................................................................................

................................................................................

..............................................................................................

................................................................................

ลงชอ ........................................................ (นายนเรศวร พฒนพนธ) ตำาแหนง ผอำานวยการโรงเรยนปอมนาคราชสวาทยานนท วนท……..เดอน…………..พ.ศ. 2554

แผนการจดการเรยนรท 7กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม ชนมธยมศกษาปท 3 หนวยการเรยนรท 6 หลกธรรม เวลา 2 ชวโมงเรอง สปปรสธรรม 7 บญกรยาวตถ 10 และอบาสกธรรม 7 ปการศกษา 2554_____________________________________________________________________________________มาตรฐานการเรยนร

มาตรฐาน ส 1.1 รและเขาใจประวต ความสำาคญ ศาสดา หลกธรรมของพทธศาสนาทตนนบถอและศาสนาอน มศรทธาทถกตอง ยดมนและปฏบตตามหลกธรรม เพออยรวมกนอยางสนตสข ตวชวด ส 5.2 ม.3/6 อธบาย สงฆคณ และ ขอธรรมสำาคญในกรอบอรยสจ 4 หรอหลกธรรมของศาสนาทตนนบถอตามทกำาหนดสาระสำาคญ การทพทธศาสนกชนไดปฏบตตนตามหลกสปปรสธรรม 7 บญกรยา

วตถ 10 และอบาสกธรรม 7 ซงเปนธรรมอนเปนหลกคำาสอนของ พระพทธเจา ยอมจะทำาใหบคคลนนไดชอวาเปนคนดทนาเชอถอและไดรบความ

ไววางใจจากบคคลทวไปในสงคม นบไดวาเปนบคคลทมคณธรรมเพยบพรอม ทงกาย วาจา ใจ และเปนแบบอยางทดแกคนทวไปควรจะพงประพฤตปฏบต

ตามจดประสงคการเรยนร 1. วเคราะหแนวทางการปฏบตตนตามหลกธรรมสปปรสธรรม 7 ได 2. วเคราะหแนวทางการปฏบตตนตามหลกธรรมบญกรยาวตถ 10 ได 3. วเคราะหแนวทางการปฏบตตนตามหลกธรรมอบาสกธรรม 7 ไดดานคณลกษณะทพงประสงค 1. ใฝเรยนร 2. ความมระเบยบวนยดานทกษะ/กระบวนการ 1. กระบวนการกลม 2. กระบวนการสบคน 3. กระบวนการคดวเคราะหเนอหาสาระ อรยสจ 4 (มรรค)

1. สปปรสธรรม 72. บญกรยาวตถ 103. อบาสกธรรม 7

กจกรรมการเรยนร ขนนำา 1. ครสอบถามนกเรยนถงความพรอมของการหาขาวหรอขอมลของบคคลตวอยางทมการกระทำาตามหลกธรรมทไดมอบหมายไป ขนสอน 2. นกเรยนแตละกลมนำาขาวหรอขอมลของบคคลมารวมกนวเคราะหภายในกลมของตนตามหวขอทกำาหนดใหในใบงาน เรอง วเคราะหคนด 3. ตวแทนแตละกลมนำาเสนอผลงานจากการคดวเคราะหตามหวขอในใบงาน เรอง วเคราะหคนด ตอจากนนนกเรยนและครรวมกนสรปขอคดทไดรบ 4. สมาชกแตละกลมรวมกนวางแผนการปฏบตตนตามหลกสปปรสธรรม 7 บญกรยาวตถ 10 อบาสกธรรม 7 ตามแบบบนทกการปฏบตตนตามหลกธรรม และนำาไปปฏบตจรงตามระยะเวลาทกำาหนดรวมกน ซงอาจจะใชเวลาประมาณ 1 - 3 เดอน แลวนำามารายงานผลการปฏบตตนตอชนเรยน เปนการแลกเปลยนประสบการณระหวางกนเพอเปนแนวทางในการพฒนาตนตอไป ขนสรป 5. นกเรยนและครรวมกนสรป แลวชวยกนคดวาจะพฒนาตนตามหลกสปปรสธรรม 7 บญกรยาวตถ 10 และอบาสกธรรม 7 ในการดำาเนนชวตประจำาวนไดอยางไรบาง 6. นกเรยนทำาแบบทดสอบหลงการเรยนร สอ/แหลงเรยนร 1. หนงสอเรยนกลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม สาระศาสนาและจรยธรรมชนมธยมศกษาปท 3 2. ใบงาน เรอง วเคราะหคนด การวดและประเมนผล 1. วธการวดและประเมนผล 1.1 สงเกตพฤตกรรมการทำางานกลม 1.2 สงเกตพฤตกรรมรายบคคล

1.3 การนำาเสนอผลงาน 1.4 การตรวจผลงาน 2. เครองมอวดและประเมนผล 2.1 แบบฝกทกษะพฒนาการเรยนร ผานเกณฑรอยละ 70 2.2 แบบสงเกตพฤตกรรมการทำางานกลม (รายละเอยดอยในแบบสงเกต) 2.3 แบบประเมนผลงานกลม (รายละเอยดอยในแบบประเมน) 2.4 แบบประเมนผลการนำาเสนอผลงานกลม (รายละเอยดอยในแบบประเมน)

3. เกณฑการวดและประเมน 3.1 สงเกตการทำางานกลม ผานเกณฑรอยละ 80 3.2 สงเกตพฤตกรรมรายบคคล ผานเกณฑรอยละ 80 3.3 การนำาเสนอผลงาน ผานเกณฑรอยละ 80 3.4 การตรวจผลงาน ผานเกณฑรอยละ 80

การวดและประเมนผลเปาหมาย หลกฐาน วธวด เครองมอวด

ความร อรยสจ 4 (มรรค) 1. สปปรสธรรม 7 2. บญกรยาวตถ 10 3. อบาสกธรรม 7

1. ขาวหรอขอมลเกยวกบบคคลตวอยางทมการกระทำาตามหลกธรรมสปปรสธรรม 7 บญกรยาวตถ10 และอบาสกธรรม 72. ใบงานเรอง วเคราะหคนด

1. การรายงานผลหนาชนเรยนเกยวกบบคคลตวอยางทมการกระทำาตามหลกธรรมสปปรสธรรม 7 บญกรยาวตถ 10 และอบาสกธรรม 72. การตรวจใบงาน เรอง วเคราะหคนด

1. แบบประเมน2. แบบสงเกต

ทกษะ/กระบวนการ1. กระบวนการกลม2. กระบวนการคดวเคราะห3. กระบวนการสบคน

1. แบบสงเกตพฤตกรรมรายบคคล2. แบบสงเกตพฤตกรรมรายกลม

1. สงเกตพฤตกรรมรายบคคล2. สงเกตพฤตกรรมรายกลม

1. แบบสงเกตพฤตกรรมรายบคคล2. แบบสงเกตพฤตกรรมรายกลม

คณลกษณะทพงประสงค1. ใฝเรยนร2. ความมระเบยบวนย

1. แบบสงเกตพฤตกรรมรายบคคล2. แบบสงเกตพฤตกรรมรายกลม

1. สงเกตพฤตกรรมรายบคคล2. สงเกตพฤตกรรมรายกลม

1. แบบสงเกตพฤตกรรมรายบคคล2. แบบสงเกตพฤตกรรมรายกลม

แบบสงเกตพฤตกรรมการทำางานกลม

รายการพฤตกรรม คณภาพการปฏบต4 3 2 1

1. มการปรกษาและวางแผนรวมกนกอนทำางาน2. มการแบงหนาทอยางเหมาะสมและสมาชกทำาตามหนาททกคน3. มการปฏบตงานตามขนตอน

4. มการใหความชวยเหลอกน5. ใหคำาแนะนำากลมอนได รวม

เกณฑการใหคะแนนปฏบตหรอแสดงพฤตกรรมอยางสมำาเสมอ ให 4

คะแนนปฏบตหรอแสดงพฤตกรรมบอยครง ให 3 คะแนนปฏบตหรอแสดงพฤตกรรมบางครง ให 2 คะแนนปฏบตหรอแสดงพฤตกรรมนอยครงหรอไมเคยปฏบตเลย ให 1คะแนน

เกณฑการตดสนคณภาพชวงคะแนน ระดบคณภาพ

17-2013-16 9-12 5-8

4 หมายถง ดมาก3 หมายถง ด2 หมายถง พอใช1 หมายถง ปรบปรง

แบบประเมนผลงานกลม

รายการ คณภาพผลงาน4 3 2 1

1. ผลงานเปนไปตามวตถประสงคทกำาหนด2. ผลงานเสรจทนตามกำาหนดเวลา3. ผลงานมความคดรเรมสรางสรรค4. ผลงานแสดงถงการนำาความรทไดมาประยกตใช5. ผลงานเปนระเบยบเรยบรอย

รวม

เกณฑการใหคะแนนผลงานสอดคลองกบรายการประเมนสมบรณ ชดเจน ให 4 คะแนน

ผลงานสอดคลองกบรายการประเมนเปนสวนใหญ ให 3คะแนนผลงานสอดคลองกบรายการประเมนเปนบางสวน ให 2คะแนนผลงานไมสอดคลองกบรายการประเมน ให 1 คะแนน

เกณฑการตดสนคณภาพชวงคะแนน ระดบคณภาพ

17-2013-16 9-12 5-8

4 หมายถง ดมาก3 หมายถง ด2 หมายถง พอใช1 หมายถง ปรบปรง

แบบประเมนการนำาเสนอผลงานกลม

รายการพฤตกรรมคณภาพการ

ปฏบต4 3 2 1

1. นำาเสนอเนอหาของผลงานไดถกตอง2. การนำาเสนอมความนาสนใจ3. มความเหมาะสมกบเวลา4. มความกลาแสดงออก5. บคลกภาพด ใชนำาเสยงเหมาะสม

รวมเกณฑการใหคะแนน

การปฏบตสมบรณ ชดเจน ให 4 คะแนนการปฏบตยงมขอบกพรองในจดทไมสำาคญ ให 3 คะแนนการปฏบตยงมขอบกพรองเปนสวนใหญ ให 2 คะแนนปฏบตไมไดเลย ให 1 คะแนน

เกณฑการตดสนคณภาพชวงคะแนน ระดบคณภาพ

17-2013-16 9-12 5-8

4 หมายถง ดมาก3 หมายถง ด2 หมายถง พอใช1 หมายถง ปรบปรง

แบบประเมนใบงาน (ดานทกษะการเขยน)รายการ คณภาพผลงาน

4 3 2 11.การเขยนสะกดคำาตางๆ ไดอยางถกตอง2.ลายมอสวยงาม เปนระเบยบเรยบรอย3.การแบงวรรคตอนถกตอง4.การใชภาษากระชบ รดกม เขาใจงาย5.การเขยนเนอหาเปนลำาดบ ไมวกวน

รวมเกณฑการใหคะแนน

ผลงานสอดคลองกบรายการประเมนสมบรณ ชดเจน ให 4 คะแนนผลงานสอดคลองกบรายการประเมนเปนสวนใหญ ให 3คะแนนผลงานสอดคลองกบรายการประเมนเปนบางสวน ให 2คะแนนผลงานไมสอดคลองกบรายการประเมน ให 1 คะแนน

เกณฑการตดสนคณภาพ

ชวงคะแนน ระดบคณภาพ17-2013-16 9-12

4 หมายถง ดมาก3 หมายถง ด

5-8 2 หมายถง พอใช1 หมายถง ปรบปรง

ใบงานเรอง วเคราะหคนด

ตอนท 1 คำาชแจง ใหนกเรยนนำาขอมลของบคคลตวอยางมารวมกนวเคราะหตามหวขอทกำาหนดให ชอบคคลผปฏบตตามหลกสปปรสธรรม 7 ..........................................................สรปการกระทำาโดยยอ..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

(ทมาของขอมล ......................................................)

หวขอหลกธรรม ตวอยางการกระทำา

1. การรจกเหต .......................................................................................................

2. การรจกผล .......................................................................................................

3. การรจกตน .......................................................................................................

4. การรจกประมาณ .......................................................................................................

5. การรจกกาล .......................................................................................................

6. การรจกชมชน .......................................................................................................

7. การรจกบคคล .......................................................................................................

สรปผลทไดรบจากการปฏบตตนตามหลกสปปรสธรรม.....................................................................................

ขอคดทนกเรยนไดรบ...........................................................................................................................................ชอบคคลผปฏบตตามบญกรยาวตถ 10 ........................................................สรปการกระทำาโดยยอ..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

(ทมาของขอมล ......................................................)

ชอบคคลผปฏบตตามหลกบญกรยาวตถ 10 ………………………………………..สรปการกระทำาโดยยอ..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

(ทมาของขอมล ......................................................)

หวขอหลกธรรม ตวอยางการกระทำา

1. ทำาบญดวยการให .........................................................................................

2. ทำาบญดวยการรกษาศล .........................................................................................

3. ท ำาบ ญด วยการอบรมจตใจ

..............................................

...........................................4. ทำาบญดวยการประพฤตออนนอม

..............................................

...........................................5. ทำาบญดวยการรบใช ..............................................

...........................................6. ทำาบญดวยการเฉลยสวนความดใหผอน

..............................................

...........................................7. ทำาบญดวยการยนดในความดของผอน

..............................................

...........................................8. ทำาบญดวยการฟงธรรม ..............................................

...........................................9. ทำาบญดวยการสงสอนธรรม

..............................................

...........................................10. ทำาบญดวยการทำาความเหนใหตรง

..............................................

...........................................

สรปผลทไดรบจากการปฏบตตนตามหลกบญกรยาวตถ 10..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ข อ ค ด ท น ก เ ร ย น ท ไ ด รบ...........................................................................................

.....................................................

..............................................................................................

..............................................................................................

..............................................................................................

..................................................................................

หวขอหลกธรรม ตวอยางการกระทำา

1. หมนไปวด ......................................................................

2. หมนฟงธรรม ......................................................................

3. ฝกตนเองใหมระเบยบวนย ......................................................................

4. สรางความรสกทดงาม ......................................................................

5. ฟงธรรมหรอเลาเรยนคำาสอนดวยวชาทเปนกศล

....................................

..................................6. ไม แ สว ง ห า เขต บ ญนอ กห ล กพระพทธศาสนา

....................................

..................................7. เอาใจใสทำานบำารงพระพทธศาสนา ....................................

..................................

ส ร ป ผ ล ท ไ ด ร บ จ า ก ก า ร ป ฏ บ ต ต น ต า ม ห ล ก อ บ า ส ก ธ ร ร ม 7.............................................................................ข อ ค ด ท น ก เ ร ย น ไ ด ร บ ..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................

แบบบนทกการปฏบตตนตามหลกธรรมคำาชแจง นกเรยนแตละกลมรวมมอกนวางแผนการปฏบตตนตามหลกธรรม (สปปรสธรรม 7 บญกรยาวตถ 10 อบาสกธรรม 7) ในชองท (1) แลวนำาไปปฏบตในชวงเวลา 1 - 3 เดอน แลวประเมนผลการปฏบตตนในชองท (2)

ขอ (1) พฤตกรรม (2) ผลการปฏบตด ปาน

กลางปรบปร

ง

ตวอยางเมอรขาวหรอพบกบสถานการณใดกสามารถวเคราะหหาสาเหตทแทจรงได

123

45678910

ขอเสนอแนะในการพฒนาตนตามหลกธรรม.....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

ลงชอ ............................................................ ผปฏบต

ลงชอ ......................................................... ผประเมน

บนทกผลหลงสอนม.3/4……………………………………………………………………………………………………………....….……………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………....ม.3/9……………………………………………………………………………………………………………....….……………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………....ม.3/6……………………………………………………………………………………………………………....….……………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………....

ปญหาอปสรรค.……………………………………………………………………………………………………………….……..…………………………………………………………………………………………………………….………..……………………………………………………………………………………………………………….…….

แนวทางการแกไข.……………………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………………….

ลงชอ ………………………….. ครผสอน

(นางสาวภทรพรรณ สขพงษศร) วนท……..เดอน พ………… .ศ. 2554

บนทกความเหนของหวหนากลมสาระสงคมศกษาฯ บนทกความเหนของรองฯ กลมบรหารวชาการ................................................................................. ……………………………………………….. ................................................................................. ……………………………………………….. ................................................................................. ……………………………………………….. ................................................................................. ……………………………………………….. ................................................................................. ……………………………………………….. ...............................

.................................................. ……………………………………………….. ................................................................................. ……………………………………………….. ................................................................................. ……………………………………………….. ลงชอ ....................................................... ลงชอ ............................................................. (นางมณฑกาน เหนยวองอาจ) (นายพเชษฐ ยงตรง) วนท……..เดอน พ………… .ศ. 2554 วนท………เดอน…………...พ.ศ. 2554

บนทกความเหนของหวหนาสถานศกษา..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

ลงชอ ........................................................ (นายนเรศวร พฒนพนธ) ตำาแหนง ผอำานวยการโรงเรยนปอมนาคราชสวาทยานนท วนท……..เดอน…………..พ.ศ. 2554

แผนการจดการเรยนรท 8กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม ชนมธยมศกษาปท 3 หนวยการเรยนรท 6 หลกธรรม เวลา 1 ชวโมงเรอง มงคล 38 ปการศกษา 2554_____________________________________________________________________________________มาตรฐานการเรยนร มาตรฐาน ส 1.1 รและเขาใจประวต ความสำาคญ ศาสดา หลกธรรมของพทธศาสนาทตนนบถอและศาสนาอน มศรทธาทถกตอง ยดมนและปฏบตตามหลกธรรม เพออยรวมกนอยางสนตสข ตวชวด ส 5.2 ม.3/6 อธบาย สงฆคณ และ ขอธรรมสำาคญในกรอบอรยสจ 4 หรอหลกธรรมของศาสนาทตนนบถอตามทกำาหนดสาระสำาคญ มงคล 38

– มศลปวทยา– พบสมณะ– ฟงธรรมตามกาล– การสนทนาธรรมตามกาล

จดประสงคการเรยนร

1. อธบายความหมายของการมศลปวทยาและวเคราะหแนวทางการปฏบตตนของผทมศลปวทยาได

2. บอกแนวทางการพบสมณะและการปฏบตตนในการพบสมณะอยางถกตองเหมาะสมได

3. วเคราะหผลของการฟงธรรมตามกาลและปฏบตตนไดอยางถกตอง4. วเคราะหผลของการสนทนาธรรมตามกาลและปฏบตตนไดอยางถก

ตองดานคณลกษณะทพงประสงค 1. ใฝเรยนร 2. ความมระเบยบวนย 3. มงมนในการทำางานดานทกษะ/กระบวนการ 1. กระบวนการกลม 2. กระบวนการสบคน 3. กระบวนการคดวเคราะหเนอหาสาระ มงคล 38 เปนธรรมทนำามาซงความสขความเจรญ การปฏบตตนตามมงคล 38 ในเรอง มศลปวทยา พบสมณะ ฟงธรรมตามกาล และการสนทนาธรรมตามกาลนน ยอมจะทำาใหปฏบตตนไดอยางถกตอง มอาชพทเหมาะสม ไมขดกบหลกคำาสอนของศาสนาและไมผดระเบยบกฎหมายบานเมองตลอดจนไดพบปะสนทนากบผทรงคณธรรมไดฟงสงทถกตองดงาม ทำาใหเกดปญญาและสามารถนำาไปเปนแนวทางการประพฤตตนทถกตองมชวตทเปนสขกจกรรมการเรยนร ขนนำา 1. นกเรยนทำาแบบทดสอบกอนเรยน 2. ครแจงจดประสงคการเรยนร 3. ครนำาสภาษต คำาพงเพยทเกยวของกบมงคล 38 : มศลปวทยา พบสมณะ ฟงธรรมตามกาล และการสนทนาธรรมตามกาล มาใหนกเรยนวเคราะหถงความหมายและความสำาคญ เชน

– มวชาเหมอนมทรพยอยนบแสน– ซอกนไมหมด คดกนไมนาน

ขนสอน 4. ครชแนะใหนกเรยนเขาใจวาคำากลาวในขอ 3 นน สอดคลองกบการปฏบตตนตามมงคล 38 ในเรอง มศลปวทยา พบสมณะ ฟงธรรมตามกาล และการสนทนาธรรมตามกาลอยางไร 5. นกเรยนศกษาความรเรองมงคล 38 ในหวขอ มศลปวทยา พบสมณะ ฟงธรรมตามกาล และการสนทนาธรรมตามกาล จากหนงสอเรยนกลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม สาระศาสนาและจรยธรรม ชนมธยมศกษาปท 3 และหนงสอมงคล 38 6. นกเรยนแบงกลมกน กลมละ 5 - 7 คน ตามความสมครใจ แลวใหแตละกลมทำาใบงานกลมละ 1 เรอง โดยเลอกหวขอใบงานตามทสมาชกสวนใหญของกลมพอใจ ดงน

ใบงานท 1 เรอง มศลปวทยาใบงานท 2 เรอง พบสมณะใบงานท 3 เรอง ฟงธรรมตามกาลใบงานท 4 เรอง การสนทนาธรรมตามกาล

ขนสรป 7. นกเรยนและครรวมกนเฉลยใบงานท 1 - 4 สอ/แหลงเรยนร

1. หนงสอเรยนกลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม สาระศาสนาและจรยธรรม

ชนมธยมศกษาปท 3 2. ใบงาน 1 เรอง มศลปวทยา 3. ใบงานท 2 เรอง พบสมณะ 4. ใบงานท 3 เรอง ฟงธรรมตามกาล 5. ใบงานท 4 เรอง การสนทนาธรรมตามกาล 6. หนงสอมงคล 38

การวดและประเมนผล 1. วธการวดและประเมนผล 1.1 สงเกตพฤตกรรมการทำางานกลม 1.2 สงเกตพฤตกรรมรายบคคล 1.3 การนำาเสนอผลงาน 1.4 การตรวจผลงาน 2. เครองมอวดและประเมนผล 2.1 แบบฝกทกษะพฒนาการเรยนร ผานเกณฑรอยละ 70 2.2 แบบสงเกตพฤตกรรมการทำางานกลม (รายละเอยดอยในแบบสงเกต) 2.3 แบบประเมนผลงานกลม (รายละเอยดอยในแบบประเมน) 2.4 แบบประเมนผลการนำาเสนอผลงานกลม (รายละเอยดอยในแบบประเมน) 3. เกณฑการวดและประเมน 3.1 สงเกตการทำางานกลม ผานเกณฑรอยละ 80 3.2 สงเกตพฤตกรรมรายบคคล ผานเกณฑรอยละ 80 3.3 การนำาเสนอผลงาน ผานเกณฑรอยละ 80 3.4 การตรวจผลงาน ผานเกณฑรอยละ 80การวดและประเมนผล

เปาหมาย หลกฐาน วธวด เครองมอวดความร มงคล 38 – มศลปวทยา – พบสมณะ – ฟงธรรมตามกาล – การสนทนาธรรมตามกาล

1. ใบงานท 1 เรอง มศลปวทยา2. ใบงานท 2 เรอง พบสมณะ3. ใบงานท 3 เรอง

1. การตรวจใบงานใบงานท 1 – 4

1. แบบประเมน2. แบบสงเกต

ฟงธรรมตามกาล4. ใบงานท 4 เรอง การสนทนาธรรมตามกาล

ทกษะ/กระบวนการ1. กระบวนการกลม2. กระบวนการคดวเคราะห3. กระบวนการสบคน

1. แบบสงเกตพฤตกรรมรายบคคล2. แบบสงเกตพฤตกรรมรายกลม

1. สงเกตพฤตกรรมรายบคคล2. สงเกตพฤตกรรมรายกลม

1. แบบสงเกตพฤตกรรมรายบคคล2. แบบสงเกตพฤตกรรมรายกลม

คณลกษณะทพงประสงค1. ใฝเรยนร2. ความมระเบยบวนย3. มงมนในการทำางาน

1. แบบสงเกตพฤตกรรมรายบคคล2. แบบสงเกตพฤตกรรมรายกลม

1. สงเกตพฤตกรรมรายบคคล2. สงเกตพฤตกรรมรายกลม

1. แบบสงเกตพฤตกรรมรายบคคล2. แบบสงเกตพฤตกรรมรายกลม

แบบสงเกตพฤตกรรมการทำางานกลม

รายการพฤตกรรม คณภาพการปฏบต4 3 2 1

1. มการปรกษาและวางแผนรวมกนกอนทำางาน2. มการแบงหนาทอยางเหมาะสมและสมาชกทำาตาม

หนาททกคน3. มการปฏบตงานตามขนตอน4. มการใหความชวยเหลอกน5. ใหคำาแนะนำากลมอนได รวม

เกณฑการใหคะแนนปฏบตหรอแสดงพฤตกรรมอยางสมำาเสมอ ให 4

คะแนนปฏบตหรอแสดงพฤตกรรมบอยครง ให 3 คะแนนปฏบตหรอแสดงพฤตกรรมบางครง ให 2 คะแนนปฏบตหรอแสดงพฤตกรรมนอยครงหรอไมเคยปฏบตเลย ให 1คะแนน

เกณฑการตดสนคณภาพชวงคะแนน ระดบคณภาพ

17-2013-16 9-12 5-8

4 หมายถง ดมาก3 หมายถง ด2 หมายถง พอใช1 หมายถง ปรบปรง

แบบประเมนผลงานกลม

รายการ คณภาพผลงาน4 3 2 1

1. ผลงานเปนไปตามวตถประสงคทกำาหนด2. ผลงานเสรจทนตามกำาหนดเวลา3. ผลงานมความคดรเรมสรางสรรค4. ผลงานแสดงถงการนำาความรทไดมาประยกตใช

5. ผลงานเปนระเบยบเรยบรอยรวม

เกณฑการใหคะแนนผลงานสอดคลองกบรายการประเมนสมบรณ ชดเจน ให 4 คะแนนผลงานสอดคลองกบรายการประเมนเปนสวนใหญ ให 3คะแนนผลงานสอดคลองกบรายการประเมนเปนบางสวน ให 2คะแนนผลงานไมสอดคลองกบรายการประเมน ให 1 คะแนน

เกณฑการตดสนคณภาพชวงคะแนน ระดบคณภาพ

17-2013-16 9-12 5-8

4 หมายถง ดมาก3 หมายถง ด2 หมายถง พอใช1 หมายถง ปรบปรง

แบบประเมนการนำาเสนอผลงานกลม

รายการพฤตกรรมคณภาพการ

ปฏบต4 3 2 1

1. นำาเสนอเนอหาของผลงานไดถกตอง2. การนำาเสนอมความนาสนใจ3. มความเหมาะสมกบเวลา4. มความกลาแสดงออก5. บคลกภาพด ใชนำาเสยงเหมาะสม

รวมเกณฑการใหคะแนน

การปฏบตสมบรณ ชดเจน ให 4 คะแนนการปฏบตยงมขอบกพรองในจดทไมสำาคญ ให 3 คะแนน

การปฏบตยงมขอบกพรองเปนสวนใหญ ให 2 คะแนนปฏบตไมไดเลย ให 1 คะแนน

เกณฑการตดสนคณภาพชวงคะแนน ระดบคณภาพ

17-2013-16 9-12 5-8

4 หมายถง ดมาก3 หมายถง ด2 หมายถง พอใช1 หมายถง ปรบปรง

แบบประเมนใบงาน (ดานทกษะการเขยน)รายการ คณภาพผลงาน

4 3 2 11.การเขยนสะกดคำาตางๆ ไดอยางถกตอง2.ลายมอสวยงาม เปนระเบยบเรยบรอย3.การแบงวรรคตอนถกตอง4.การใชภาษากระชบ รดกม เขาใจงาย5.การเขยนเนอหาเปนลำาดบ ไมวกวน

รวมเกณฑการใหคะแนน

ผลงานสอดคลองกบรายการประเมนสมบรณ ชดเจน ให 4 คะแนนผลงานสอดคลองกบรายการประเมนเปนสวนใหญ ให 3คะแนนผลงานสอดคลองกบรายการประเมนเปนบางสวน ให 2คะแนนผลงานไมสอดคลองกบรายการประเมน ให 1 คะแนน

เกณฑการตดสนคณภาพ

ชวงคะแนน ระดบคณภาพ17-2013-16 9-12 5-8

4 หมายถง ดมาก3 หมายถง ด2 หมายถง พอใช1 หมายถง ปรบปรง

ใบงานท 1เรอง มศลปวทยา

ตอนท 1 คำาชแจง ใหนกเรยนเขยนผงมโนทศน "การมศลปวทยา"

ตามหวขอทกำาหนดให

ตอนท 2 คำาชแจงใหนกเรยนแสดงความคดเหนวานกเรยนจะมวธปฏบตในการพฒนาตนใหมศลปวทยาไดอยางไรบาง

..............................................................................................

..............................................................................................

..............................................................................................

..............................................................................................

..............................................................................................

..............................................................................................

..............................................................................................

..............................................................................................

.............................................................................................

......................................... .......................

ประเภทของ

ศลปวทยาวธการฝกฝนตนเอง

ใหเกด

ความสำาคญของความชำานาญใน

วชาชพ

การมศลปวทยา

ใบงานท 2

เรอง พบสมณะ

ตอนท 1 คำาชแจง ใหนกเรยนเขยนผงมโนทศน "พบสมณะ" ตามหวขอ

ทกำาหนดให

ตอนท 2 คำาชแจง ใหนกเรยนแสดงความคดเหนในหวขอตอไปน

1. นกเรยนจะหาโอกาสพบสมณะไดเมอไรบาง ............................................................................................................................................................................2. นกเรยนคดวาการพบสมณะนน ควรจะมเร องใดไปสนทนาหรอซกถามทานบาง .............................................................................................................................................................................3. เมอนกเรยนไปพบสมณะแลว นกเรยนคดวาจะเกดผลดตอตนเองอยางไรบาง ..........................................................................................

วธการพบปะ

สมณะ

ประโยชนทไดรบ

จากการพบสมณะ

มารยาททแสดง

ตอสมณะพบสมณะ

...................................................................................

ใบงานท 3เรอง ฟงธรรมตามกาล

ตอนท 1 คำาชแจง ใหนกเรยนเขยนผงมโนทศน "ฟงธรรมตามกาล"

ตามหวขอทกำาหนดให

ตอนท 2 คำาชแจง ใหนกเรยนแสดงความคดเหนวานกเรยนจะหาโอกาส

ไปฟงธรรมไดอยางไรบาง

..............................................................................................

..............................................................................................

..............................................................................................

..............................................................................................

..............................................................................................

..............................................................................................

..............................................................................................

..............................................................................................

............................................... ..............................................

ขอควรปฏบต

ในการฟงธรรม

ผลของ

การฟงธรรม

เวลาทควร

ฟงธรรมฟงธรรมตามกาล

................................................................

ใบงานท 4เรอง การสนทนาธรรมตามกาล

ตอนท 1 คำาชแจง ใหนกเรยนเขยนผงมโนทศน "การสนทนาธรรมตาม

กาล" ตามหวขอทกำาหนดให

ตอนท 2 คำาชแจงใหนกเรยนแสดงความคดเหนเกยวกบหวขอธรรมะทควรนำามาสนทนากนอยางนอย 3 หวขอ พรอมอธบายเหตผลวาจะเกดผลดในการสนทนาในแตละหวขออยางไรบาง..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

หลกในการ

สนทนาธรรม

คณประโยชนของ

การสนทนา

ลกษณะของ

การสนทนาธรรม

เฉลยใบงานท 1เรอง มศลปวทยา

ตอนท 1 คำาชแจง ใหนกเรยนเขยนผงมโนทศน "การมศลปวทยา"

ตามหวขอทกำาหนดให

( อยในดลพนจของครผสอน )

ตอนท 2 คำาชแจงใหนกเรยนแสดงความคดเหนวานกเรยนจะมวธปฏบตในการพฒนาตนใหม

ศลปวทยาไดอยางไรบาง..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

ประเภทของ

ศลปวทยาวธการฝกฝนตนเอง

ใหเกดความ ความสำาคญ

ของความชำานาญใน

การมศลปวทยา

..............................................................................................

..............................................................................................

................................................................( อยในดลพนจของครผสอน )

เฉลยใบงานท 2เรอง พบสมณะ

ตอนท 1 คำาชแจง ใหนกเรยนเขยนผงมโนทศน "พบสมณะ" ตามหวขอ

ทกำาหนดให

ตอนท 2 คำาชแจง ใหนกเรยนแสดงความคดเหนในหวขอตอไปน

1. นกเรยนจะหาโอกาสพบสมณะไดเมอไรบาง....................................................................................................................................................................................2. นกเรยนคดวาการพบสมณะนน ควรจะมเรองใดไปสนทนาหรอซกถามทานบาง....................................................................................................................................................................................3. เมอนกเรยนไปพบสมณะแลว นกเรยนคดวาจะเกดผลดตอตนเองอยางไรบาง....................................................................................................................................................................................

( อยในดลพนจของครผสอน)

วธการพบปะ

สมณะ

ประโยชนทไดรบ

จากการพบสมณะ

มารยาททแสดง

ตอสมณะพบสมณะ

เฉลย ใบงานท 3เรอง ฟงธรรมตามกาล

ตอนท 1 คำาชแจง ใหนกเรยนเขยนผงมโนทศน "ฟงธรรมตามกาล"

ตามหวขอทกำาหนดให

ตอนท 2 คำาชแจง ใหนกเรยนแสดงความคดเหนวานกเรยนจะหาโอกาส

ไปฟงธรรมไดอยางไรบาง

..............................................................................................

..............................................................................................

..............................................................................................

..............................................................................................

..............................................................................................

..............................................................................................

..............................................................................................

..............................................................................................

............................................... ..............................................

ขอควรปฏบต

ในการฟงธรรม

ผลของ

การฟงธรรม

เวลาทควร

ฟงธรรมฟงธรรมตามกาล

................................................................

(อยในดลยพนจของคร)

เฉลย ใบงานท 4เรอง การสนทนาธรรมตามกาล

ตอนท 1 คำาชแจง ใหนกเรยนเขยนผงมโนทศน "การสนทนาธรรมตาม

กาล" ตามหวขอทกำาหนดให

ตอนท 2 คำาชแจงใหนกเรยนแสดงความคดเหนเกยวกบหวขอธรรมะทควรนำามาสนทนากนอยางนอย 3 หวขอ พรอมอธบายเหตผลวาจะเกดผลดในการสนทนาในแตละหวขออยางไรบาง..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

หลกในการ

สนทนาธรรม

คณประโยชนของ

การสนทนา

ลกษณะของ

การสนทนาธรรม

(อยในดลยพนจของคร)

บนทกผลหลงสอนม.3/4……………………………………………………………………………………………………………....….……………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………....ม.3/9……………………………………………………………………………………………………………....….……………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………....ม.3/6……………………………………………………………………………………………………………....….……………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………....

ปญหาอปสรรค.……………………………………………………………………………………………………………….……..…………………………………………………………………………………………………………….………..……………………………………………………………………………………………………………….…….

แนวทางการแกไข.……………………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………………….

ลงชอ ………………………….. ครผสอน

(นางสาวภทรพรรณ สขพงษศร) วนท……..เดอน พ………… .ศ. 2554

บนทกความเหนของหวหนากลมสาระสงคมศกษาฯ บนทกความเหนของรองฯ กลมบรหารวชาการ................................................................................. ……………………………………………….. ................................................................................. ……………………………………………….. ................................................................................. ……………………………………………….. ................................................................................. ……………………………………………….. ................................................................................. ……………………………………………….. ...............................

.................................................. ……………………………………………….. ................................................................................. ……………………………………………….. ................................................................................. ……………………………………………….. ลงชอ ....................................................... ลงชอ ............................................................. (นางมณฑกาน เหนยวองอาจ) (นายพเชษฐ ยงตรง) วนท……..เดอน พ………… .ศ. 2554 วนท………เดอน…………...พ.ศ. 2554

บนทกความเหนของหวหนาสถานศกษา..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

ลงชอ ........................................................ (นายนเรศวร พฒนพนธ) ตำาแหนง ผอำานวยการโรงเรยนปอมนาคราชสวาทยานนท วนท……..เดอน…………..พ.ศ. 2554

แผนการจดการเรยนรท 9กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม ชนมธยมศกษาปท 3 หนวยการเรยนรท 6 หลกธรรม เวลา 1 ชวโมงเรอง มงคล 38 ปการศกษา 2554_____________________________________________________________________________________มาตรฐานการเรยนร มาตรฐาน ส 1.1 รและเขาใจประวต ความสำาคญ ศาสดา หลกธรรมของพทธศาสนาทตนนบถอและศาสนาอน มศรทธาทถกตอง ยดมนและปฏบตตามหลกธรรม เพออยรวมกนอยางสนตสข ตวชวด ส 5.2 ม.3/6 อธบาย สงฆคณ และ ขอธรรมสำาคญในกรอบอรยสจ 4 หรอหลกธรรมของศาสนาทตนนบถอตามทกำาหนดสาระสำาคญ มงคล 38

– มศลปวทยา– พบสมณะ– ฟงธรรมตามกาล– การสนทนาธรรมตามกาล

จดประสงคการเรยนร

1. อธบายความหมายของการมศลปวทยาและวเคราะหแนวทางการปฏบตตนของผทมศลปวทยาได

2. บอกแนวทางการพบสมณะและการปฏบตตนในการพบสมณะอยางถกตองเหมาะสมได

3. วเคราะหผลของการฟงธรรมตามกาลและปฏบตตนไดอยางถกตอง4. วเคราะหผลของการสนทนาธรรมตามกาลและปฏบตตนไดอยางถก

ตองดานคณลกษณะทพงประสงค 1. ใฝเรยนร 2. ความมระเบยบวนย 3. มงมนในการทำางานดานทกษะ/กระบวนการ 1. กระบวนการกลม 2. กระบวนการสบคน 3. กระบวนการคดวเคราะหเนอหาสาระ มงคล 38 เปนธรรมทนำามาซงความสขความเจรญ การปฏบตตนตามมงคล 38 ในเรอง มศลปวทยา พบสมณะ ฟงธรรมตามกาล และการสนทนาธรรมตามกาลนน ยอมจะทำาใหปฏบตตนไดอยางถกตอง มอาชพทเหมาะสม ไมขดกบหลกคำาสอนของศาสนาและไมผดระเบยบกฎหมายบานเมองตลอดจนไดพบปะสนทนากบผทรงคณธรรมไดฟงสงทถกตองดงาม ทำาใหเกดปญญาและสามารถนำาไปเปนแนวทางการประพฤตตนทถกตองมชวตทเปนสขกจกรรมการเรยนร ขนนำา 1. ครสอบถามนกเรยนถงความพรอมในการทำาใบงานตามทมอบหมาย และวธการปฏบตงานของแตละกลม ขนสอน

2. ตวแทนนกเรยนแตละกลมนำาเสนอผลงานตามใบงานทตนไดรบมอบหมาย เมอจบการนำาเสนอผลงานของแตละกลมแลว ใหสมาชกกลมอนเสนอแนะความคดเหนเพมเตม 3. ใหนกเรยนกลมเดมชวยกนคดคตธรรม คำาขวญ หรอคำากลอน เพอเชญชวนใหผอนเหนความสำาคญของการปฏบตตนตามมงคล 38 แลวนำาผลงานของกลมตนตดปายนเทศโดยมครเปนผตรวจสอบความถกตองเหมาะสม ขนสรป 4. นกเรยนและครรวมกนสรปความสำาคญของการปฏบตตนตามหลกมงคล 38 และหลกธรรมอนๆ ทไดศกษามา และแนวทางการนำาไปปฏบตจรงในชวตประจำาวน พรอมกบใหนกเรยนทำาแบบวดความศรทธาตอพระธรรม 5. นกเรยนทำาแบบทดสอบหลงการเรยนร สอ/แหลงเรยนร

1. หนงสอเรยนกลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม สาระศาสนาและจรยธรรม

ชนมธยมศกษาปท 3 2. หนงสอมงคล 38การวดและประเมนผล 1. วธการวดและประเมนผล 1.1 สงเกตพฤตกรรมการทำางานกลม 1.2 สงเกตพฤตกรรมรายบคคล 1.3 การนำาเสนอผลงาน 1.4 การตรวจผลงาน 2. เครองมอวดและประเมนผล 2.1 แบบฝกทกษะพฒนาการเรยนร ผานเกณฑรอยละ 70 2.2 แบบสงเกตพฤตกรรมการทำางานกลม (รายละเอยดอยในแบบสงเกต) 2.3 แบบประเมนผลงานกลม (รายละเอยดอยในแบบประเมน) 2.4 แบบประเมนผลการนำาเสนอผลงานกลม (รายละเอยดอยในแบบประเมน)

3. เกณฑการวดและประเมน 3.1 สงเกตการทำางานกลม ผานเกณฑรอยละ 80 3.2 สงเกตพฤตกรรมรายบคคล ผานเกณฑรอยละ 80 3.3 การนำาเสนอผลงาน ผานเกณฑรอยละ 80 3.4 การตรวจผลงาน ผานเกณฑรอยละ 80การวดและประเมนผล

เปาหมาย หลกฐาน วธวด เครองมอวดความร มงคล 38 – มศลปวทยา – พบสมณะ – ฟงธรรมตามกาล – การสนทนาธรรมตามกาล

1. ใบงาน เรอง มงคล 382. คตธรรม คำาขวญ หรอคำากลอนเกยวกบมงคล 38

1. ตรวจใบงาน เรอง มงคล 382. การนำาเสนอคตธรรม คำาขวญ หรอคำากลอนเกยวกบมงคล 38

1. แบบประเมน2. แบบสงเกต

ทกษะ/กระบวนการ1. กระบวนการกลม2. กระบวนการคดวเคราะห3. กระบวนการสบคน

1. แบบสงเกตพฤตกรรมรายบคคล2. แบบสงเกตพฤตกรรมรายกลม

1. สงเกตพฤตกรรมรายบคคล2. สงเกตพฤตกรรมรายกลม

1. แบบสงเกตพฤตกรรมรายบคคล2. แบบสงเกตพฤตกรรมรายกลม

คณลกษณะทพงประสงค1. ใฝเรยนร2. ความมระเบยบวนย

1. แบบสงเกตพฤตกรรมรายบคคล2. แบบสงเกต

1. สงเกตพฤตกรรมรายบคคล2. สงเกต

1. แบบสงเกตพฤตกรรมรายบคคล

3. มงมนในการทำางาน

พฤตกรรมรายกลม

พฤตกรรมรายกลม 2. แบบสงเกตพฤตกรรมรายกลม

แบบสงเกตพฤตกรรมการทำางานกลม

รายการพฤตกรรม คณภาพการปฏบต4 3 2 1

1. มการปรกษาและวางแผนรวมกนกอนทำางาน2. มการแบงหนาทอยางเหมาะสมและสมาชกทำาตามหนาททกคน3. มการปฏบตงานตามขนตอน4. มการใหความชวยเหลอกน5. ใหคำาแนะนำากลมอนได รวม

เกณฑการใหคะแนนปฏบตหรอแสดงพฤตกรรมอยางสมำาเสมอ ให 4

คะแนนปฏบตหรอแสดงพฤตกรรมบอยครง ให 3 คะแนนปฏบตหรอแสดงพฤตกรรมบางครง ให 2 คะแนนปฏบตหรอแสดงพฤตกรรมนอยครงหรอไมเคยปฏบตเลย ให 1คะแนน

เกณฑการตดสนคณภาพชวงคะแนน ระดบคณภาพ

17-2013-16 9-12 5-8

4 หมายถง ดมาก3 หมายถง ด2 หมายถง พอใช1 หมายถง ปรบปรง

แบบประเมนผลงานกลม

รายการ คณภาพผลงาน4 3 2 1

1. ผลงานเปนไปตามวตถประสงคทกำาหนด2. ผลงานเสรจทนตามกำาหนดเวลา3. ผลงานมความคดรเรมสรางสรรค4. ผลงานแสดงถงการนำาความรทไดมาประยกตใช5. ผลงานเปนระเบยบเรยบรอย

รวม

เกณฑการใหคะแนนผลงานสอดคลองกบรายการประเมนสมบรณ ชดเจน ให 4 คะแนนผลงานสอดคลองกบรายการประเมนเปนสวนใหญ ให 3คะแนนผลงานสอดคลองกบรายการประเมนเปนบางสวน ให 2คะแนนผลงานไมสอดคลองกบรายการประเมน ให 1 คะแนน

เกณฑการตดสนคณภาพชวงคะแนน ระดบคณภาพ

17-2013-16 9-12 5-8

4 หมายถง ดมาก3 หมายถง ด2 หมายถง พอใช1 หมายถง ปรบปรง

แบบประเมนการนำาเสนอผลงานกลมรายการพฤตกรรม คณภาพการ

ปฏบต4 3 2 1

1. นำาเสนอเนอหาของผลงานไดถกตอง2. การนำาเสนอมความนาสนใจ3. มความเหมาะสมกบเวลา4. มความกลาแสดงออก5. บคลกภาพด ใชนำาเสยงเหมาะสม

รวมเกณฑการใหคะแนน

การปฏบตสมบรณ ชดเจน ให 4 คะแนนการปฏบตยงมขอบกพรองในจดทไมสำาคญ ให 3 คะแนนการปฏบตยงมขอบกพรองเปนสวนใหญ ให 2 คะแนนปฏบตไมไดเลย ให 1 คะแนน

เกณฑการตดสนคณภาพชวงคะแนน ระดบคณภาพ

17-2013-16 9-12 5-8

4 หมายถง ดมาก3 หมายถง ด2 หมายถง พอใช1 หมายถง ปรบปรง

แบบประเมนใบงาน (ดานทกษะการเขยน)รายการ คณภาพผลงาน

4 3 2 11.การเขยนสะกดคำาตางๆ ไดอยางถกตอง2.ลายมอสวยงาม เปนระเบยบเรยบรอย3.การแบงวรรคตอนถกตอง4.การใชภาษากระชบ รดกม เขาใจงาย5.การเขยนเนอหาเปนลำาดบ ไมวกวน

รวมเกณฑการใหคะแนน

ผลงานสอดคลองกบรายการประเมนสมบรณ ชดเจน ให 4 คะแนนผลงานสอดคลองกบรายการประเมนเปนสวนใหญ ให 3คะแนนผลงานสอดคลองกบรายการประเมนเปนบางสวน ให 2คะแนนผลงานไมสอดคลองกบรายการประเมน ให 1 คะแนน

เกณฑการตดสนคณภาพ

ชวงคะแนน ระดบคณภาพ17-2013-16 9-12 5-8

4 หมายถง ดมาก3 หมายถง ด2 หมายถง พอใช1 หมายถง ปรบปรง

แบบทดสอบคำาชแจง จงตอบคำาถามตอไปน

1.การมความชำานาญในวชาชพ มความสำาคญอยางไร............................................................................................................................................................................................

..............................................................................................

..............................................................................................

..............................................................................................

...........................................................................2. หลกสำาคญสำาหรบการพฒนาตนใหมความชำานาญในวชาชพไดแกอะไรบาง..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................3.ก า ร พ บสมณะทำาใหเกดผลดอยางไร..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................4. ก า ร ฟ งธรรมกอใหเกดผลดอยางไร..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................5. การสนทนาธรรมมประโยชนอยางไร.......................................................................................................................................................................................................................................................................................... ...........................................................................................................................................................................................................................................................

เฉลยแบบทดสอบคำาชแจง จงตอบคำาถามตอไปน1. ทำาใหการทำางานมประสทธภาพ สงผลใหเกดความเจรญกาวหนาใหแก ตนเอง ครอบครวและประเทศชาต นอกจากนนยงทำาใหเราเกดความสขใจกบผลงานนน

2. 1. ตองชอบ2. ตองถนด3. ตองรทฤษฎ4. ตองฝกปฏบต5. ตองมวนยและฟงมาก

3. 1. ทำาใหไดแบบอยางทดงาม และสามารถปฏบตตาม2. ไดรบความรจากการสนทนากบทาน3. ทำาใหใจสงบเยนตามบคลกลกษณะของทาน4. ทำาใหไดกำาลงใจทจะทำาตนใหด

4. 1. ไดรบความรเพม2. ไดทบทวนความร3. คลายความสงสย4.เปนการฝกอบรมจต

5. 1. ทำาใหไดความรแตกฉาน2. ทำาใหรจกตนเองมากขน3. ทำาใหกเลสเบาบางลง

บนทกผลหลงสอนม.3/4……………………………………………………………………………………………………………....….……………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………....ม.3/9……………………………………………………………………………………………………………....….……………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………....ม.3/6……………………………………………………………………………………………………………....….……………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………....

ปญหาอปสรรค.……………………………………………………………………………………………………………….…….

.…………………………………………………………………………………………………………….………..……………………………………………………………………………………………………………….…….

แนวทางการแกไข.……………………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………………….

ลงชอ ………………………….. ครผสอน

(นางสาวภทรพรรณ สขพงษศร) วนท……..เดอน พ………… .ศ. 2554

บนทกความเหนของหวหนากลมสาระสงคมศกษาฯ บนทกความเหนของรองฯ กลมบรหารวชาการ................................................................................. ……………………………………………….. ..............................

................................................... ……………………………………………….. ................................................................................. ……………………………………………….. ................................................................................. ……………………………………………….. ................................................................................. ……………………………………………….. ................................................................................. ……………………………………………….. ................................................................................. ……………………………………………….. ................................................................................. ……………………………………………….. ลงชอ ....................................................... ลงชอ ............................................................. (นางมณฑกาน เหนยวองอาจ) (นายพเชษฐ ยงตรง) วนท……..เดอน พ………… .ศ. 2554 วนท………เดอน…………...พ.ศ. 2554

บนทกความเหนของหวหนาสถานศกษา..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

ลงชอ ........................................................ (นายนเรศวร พฒนพนธ)

ตำาแหนง ผอำานวยการโรงเรยนปอมนาคราชสวาทยานนท วนท……..เดอน…………..พ.ศ. 2554