ŠKOLE ČAKOVEC kolski-kurikul-2019... · programiranoga događaja) koji opisuje optimalan put djelovanja i dolaska do nekog cilja. jest poboljšanje kvalitete života i obrazovanja

FFF

KLASA: 602-01/19-01/31 URBROJ: 2109-59-01/1-12-2

ŠKOLSKI KURIKUL

EKONOMSKE I TRGOVAČKE

ŠKOLE ČAKOVEC

ŠKOLSKA GODINA

2019./2020.

2

Ovaj dokument nastao je zajedničkim radom svih članova školske zajednice, a sadrži aktivnosti, programe i projekte koje

smo predvidjeli realizirati u školskoj godini 2019./2020. prema priloženom kalendaru

Sadržaj

OSNOVNI PODATCI ................................................................................................................................. 3

KURIKUL ................................................................................................................................................. 4

OPĆI I SPECIFIČNI CILJEVI KURIKULA ...................................................................................................... 5

ZADAĆA ŠKOLSKOG KURIKULA: .............................................................................................................. 6

MISIJA ..................................................................................................................................................... 6

OBRAZOVNI SEKTORI .............................................................................................................................. 7

DODATNA NASTAVA ............................................................................................................................... 9

DOPUNSKA NASTAVA ........................................................................................................................... 15

FAKULTATIVNA NASTAVA ..................................................................................................................... 17

IZVANNASTAVNE AKTIVNOSTI .............................................................................................................. 21

PROJEKTI .............................................................................................................................................. 31

PROJEKTI - škola ............................................................................................................................... 31

PROJEKTI – ŠKOLA U ZAJEDNICI ........................................................................................................ 34

MEĐUNARODNI PROJEKTI ................................................................................................................ 45

AKTIVNOSTI I ZNAČAJNI DATUMI ......................................................................................................... 48

STRUČNE EKSKURZIJE I TERENSKA NASTAVA ....................................................................................... 62

VREMENIK AKTIVNOSTI ........................................................................................................................ 84

3

OSNOVNI PODATCI

Naziv EKONOMSKA I TRGOVAĈKA ŠKOLA ĈAKOVEC

Broj i naziv županije XX. Međimurska ţupanija

Šifra ustanove 20-010-504

Sjedište i adresa Vladimira Nazora 36, 40 000 Ĉakovec

Telefon +385 40 312 520

Telefaks +385 40 310 982

Mrežne stranice www.ets.hr

Elektronička pošta [email protected]

Službena Facebook stranica https://www.facebook.com/ETS.Cakovec/

Ravnateljica škole Bosiljka Vinković Kukolić, dipl.oec.

Programi Ekonomist, Hotelijersko-turistički tehničar,

Komercijalist, Komercijalist – odjel za sportaše, Upravni referent, Prodavač, Administrator

Broj zaposlenih 86

Broj učenika 560

Broj razrednih odjela 30

Matični broj 3791904

OIB 67078619889

Žiroračun i banka HR 6623400091116009455

https://www.facebook.com/ETS.Cakovec/

4

KURIKUL

KURIKUL podrazumijeva opsežno planiranje,

ustrojstvo i provjeravanje procesa rada i djelovanja s

obzirom na odgovarajude detaljne ciljeve, sadržajne

elemente, ustrojstvo te kontrolu postignuda prema

globalno postavljenim ciljevima i prema pretpostavkama

za odvijanje procesa.

Kurikul će vam pružiti pouzdane smjernice i voditi vas tijekom

nastavne godine.

Curriculum, lat. – tijek, slijed (osnovnoga planiranoga i

programiranoga događaja) koji opisuje optimalan put

djelovanja i dolaska do nekog cilja.

Naš CILJ jest poboljšanje kvalitete života i obrazovanja naših

učenika!

5

OPĆI I SPECIFIČNI CILJEVI KURIKULA

Promjena prelaska na Kurikul moţe se nazvati i prelaskom s kulture

nastavnih planova i programa na kulturu kurikula jer se odlikuje:

premještanjem teţišta obrazovnoga procesa sa sadrţaja na ciljeve i

rezultate obrazovanja

usmjeravanjem na kvalitetu rezultata i kvalitetu procesa obrazovanja

razvojem sistema evaluacije i samoevaluacije u obrazovanju

usmjeravanjem na učenika i procese učenja

poticajnim i razvojno usmjerenim obrazovnim okruţenjem.

Ljudski život sastoji se od izvođenja određenih aktivnosti. Odgoj i

obrazovanje koji nas pripremaju za život moraju nas pripremati za te

određene aktivnosti. Škola jest među najvažnijim snagama socijalnih

promjena.

Ekonomska i trgovačka škola i njezini djelatnici omogućuju vam i

osiguravaju:

kvalitetu nastave

potiču otvorenu komunikaciju između nastavnika i učenika

unutarnju i vanjsku međusobnu povezanost

racionalno korištenje slobodnoga vremena

stalno učenje i napredovanje

kvalitetne uvjete učenja

približavanje roditelja i Škole.

Opći cilj Kurikula jest osobni razvoj djeteta i učenika, njihovo

osposobljavanje za kvalitetno življenje, aktivno, samostalno i odgovorno

sudjelovanje i pridonošenje kulturnom, gospodarskom, znanstvenom i

općem društvenom napretku zemlje u uvjetima razvoja društva znanja i

globalizacije.

Specifični ciljevi Kurikula su očekivana postignuća učenika u odgoju i

obrazovanju iskazana kompetencijama odnosno sveukupnim znanjima,

vještinama, sposobnostima, stavovima i stupnjem motivacije.

6

Stoga ciljevi naše

škole jesu:

ZADAĆA ŠKOLSKOG KURIKULA:

izgradnja jedinstvenoga profila škole

individualni koncept škole iz kojeg proizlaze smjernice nastavnoga

plana

vidljivost konkretne povezanosti zajednice učitelja i zajednice učenika.

MISIJA

Omogućiti i poticati razvoj vještina i napredovanje svakog

učenika sukladno njihovim kompetencijama i ambicijama.

Razvijati kreativnost, snalaţljivost te stvaranje samostalnih

i odgovornih ljudi.

Mijenjajući sebe, mijenjamo svijet oko sebe!

Sve poznate puteve već su drugi otkri l i , mi stvaramo svoj vlastiti !

stjecanje znanja, razvoja, sposobnosti i

senzibiliteta

razvoj kulture

ostvarenje osobnosti svakoga

pojedinoga učenika

afirmacija društvenih vrijednosti

zadovoljenje spoznajnih i doživljajnih

interesa

zadovoljenje samoaktualizacijskih

procesa

prihvaćanje znanstvenih, umjetničkih i

tehnoloških dostignuća

prihvaćanje gospodarskih, socijalnih i

kulturnih vrijednosti.

7

OBRAZOVNI SEKTORI:

OBRAZOVNI SEKTORI

1. EKONOMIJA, TRGOVINA I POSLOVNA ADMINISTRACIJA

EKONOMIST

KOMERCIJALIST

KOMERCIJALIST – odjel za sportaše

UPRAVNI REFERENT

PRODAVAĈ

ADMINISTRATOR

2. TURIZAM I UGOSTITELJSTVO

HOTELIJERSKO-TURISTIĈKI TEHNIĈAR

EKONOMSKA I TRGOVAĈKA ŠKOLA,

V. NAZORA 36 ĈAKOVEC

Tel: 040/312-520 Fax: 040/310-982

www.ets.hr e-pošta: [email protected]

8

RAZRED RAZREDNIK ZAMJENIK

1.A Lidija Hiţman Svjetlana Goričanec

1.B Tatjana Frančić-Mikulić Josip Posavec

1.KŠ Tihomir Blaţeka Sandra Veličković

1.K Saša Kraljić Tihomir Blaţeka

1.HT Tina Kolarek Dunja Siročić

1.UR Goran Okun Maria João Vinković

1.T Jasmina Zaborski Zita Lajtman

1.AD Ivana Miko Novaković Denis Jalušić

2.A Danijela Varga Valentina Perčić Štefok

2.B Gordana Hobor Nikolić Ivana Borković Novak

2.G Ivana Puzak Dubravka Mrla

2.K Gordana Dajč Nina Carević Novak

2.HT Ivana Oreški Tina Kolarek

2.UR Nebojša Buvač Ljerka Bogdan

2.T Dubravka Lisjak Antonija Šarec Grabar

2.AD Sandra Veličković Danijela Varga

3.A Maria João Vinković Zvonko Radek

3.B Zvonko Radek Danijela Varga

3.G Dunja Siročić Manuela Ţbulj

3.K Iva Novak Sara Novak Dobošić

3.HT Andreja Antolić Petak Tanja Skoliber

3.UR Svjetlana Goričanec Manuela Ţbulj

3.T Valentina Perčić Štefok Saša Kraljić

3.AD Jagoda Borković Dunja Sarap Mišić

4.A Sara Novak Dobošić Maria João Vinković

4.B Josip Posavec Dragutin Migles

4.G Ksenija Blagus Ivana Puzak

4.K Denis Jalušić Iva Novak

4.HT Tanja Skoliber Gordana Dajč

4.UR Antonija Mikuša Zeko Ljerka Bogdan

9

DODATNA NASTAVA

1. DODATNA NASTAVA IZ INFORMATIKE

CILJEVI

Pripremiti učenike za sudjelovanje na natjecanju INFOKUP.

NAMJENA

Sadrţaji iz predmeta Informatike kojima će se učenici pripremati za natjecanje INFOKUP. Ovisno

o plasmanu učenika na različitim razinama natjecanja omogućiti učenicima sudjelovanje u

grafičkom oblikovanju školskoga lista i rad u različitim alatima za grafičko oblikovanje.

NOSITELJI

Nina Carević Novak, prof.

REALIZACIJA Sudjelovanje na natjecanju INFOKUP.

VREMENIK Tijekom nastavne godine 2019./2020.

OKVIRNI TROŠKOVI

Iz proračuna škole.

NAČIN VREDNOVANJA I

KORIŠTENJA REZULTATA

Poboljšanje vještina prilikom korištenja alata za

grafičko oblikovanje te korištenje besplatnih alata za kreiranje različitih publikacija i web sadrţaja.

DISEMINACIJA Analiza postignutih rezultata te objava rezultata na

webu škole.

2. DODATNA NASTAVA IZ MATEMATIKE

CILJEVI

Učenici će razvijati samostalnost i vještine rješavanja problema i vještinu korištenja naučenoga u novim situacijama kod rješavanja

zadataka

NAMJENA Priprema učenika za maturu iz Matematike

NOSITELJI Dubravka Lisjak, prof. mentor

REALIZACIJA

U individualnom rad, radom u paru ili grupi, rješavanjem zadataka razvijat će se samostalnost, timski rad i samouvjerenost uz pomoć i nadzor

nastavnika

VREMENIK Tijekom nastavne godine 2019./2020., u dogovoru s učenicima

OKVIRNI

TROŠKOVI Troškovi radnih materijala


KORIŠTENJA

REZULTATA

Evaluacija učenika, rezultati učenika na DM

DISEMINACIJA Analiza postignutih rezultata DM iz Matematike

10

3. DODATNA NASTAVA IZ POZNAVANJA ROBE

CILJEVI

Usvajanje znanja iz područja neprehrambene robe. Stjecanje spoznaja o medicinskoj robi te

osposobljavanje učenika za pruţanje prve pomoći.

NAMJENA

Stjecanje vještina i sposobnosti potrebnih za

zbrinjavanje ozlijeđene osobe. Pravilno i pravodobno reagiranje u slučaju hitnih situacija u

školi.

NOSITELJI

Saša Kraljić, prof. i učenici 1. do 4. razreda.

REALIZACIJA

Pokazne vjeţbe u suradnji i organizaciji Gradskoga

društva Crvenoga kriţa Ĉakovec.

VREMENIK

Tijekom školske godine 2019./2020.

OKVIRNI

TROŠKOVI

U redovnom proračunu škole, uz dodatne troškove

umnoţavanja radnih zadataka te troškove sanitetskog materijala.

NAČIN

VREDNOVANJA I KORIŠTENJA

REZULTATA

Proširivanje vještina i kompetencija u poznavanju medicinske robe i pruţanju prve pomoći.

Natjecanja, pokazne vjeţbe.

DISEMINACIJA

Objava aktivnosti i rezultata na web stranici i Facebook-u škole te u lokalnim medijima.

11

4. DODATNA NASTAVA IZ PODUZETNIŠTVA

CILJEVI

Pripremiti učenike za natjecateljsku disciplinu

Poduzetništvo

NAMJENA

Ključni poslovi koje će učenici usavršiti jesu: prikupljanje dokumentacije i analiza temeljnih poslovnih procesa i standarda organizacije rada ●

priprema planova za operativne poslove te sudjelovanje u pripremi planova poslovnog

subjekta ● vođenje novčanih poslova ● upravljanje poslovnom dokumentacijom ● sporazumijevanje i

komunikacija (tradicionalna i digitalno-elektronička, verbalna i neverbalna) u skladu s načelima poslovne komunikacije, pravilima

korespondencije, organizacijskom kulturom i etičkim kodeksom ● sudjelovanje u svakodnevnom

nadzoru provedbe operativnih i drugih poslova u svojem području, odnosno djelokrugu rada ●

sudjelovanje u osiguranju kvalitete i učinkovitosti svakodnevnog djelovanja organizacije u skladu sa stručnim standardima, primjerima dobre prakse,

kodeksima i etičkim načelima, poslovnim bontonima i dr. u svojem području, odnosno

djelokrugu rada ● sudjelovanje u razvoju radnih procesa i provođenju aktivnosti vezanih uz zaštitu

zdravlja na radu ● poštivanje mjera sigurnosti na radu te uz zaštitu okoliša u svojem području, odnosno djelokrugu rada. Ključne vještine koje će

učenici usavršiti jesu: razvijanje samosvijesti ● upravljanje stresom ● analitički pristup problemu ●

kreativno rješavanje problema ● vrjednujuća i podraţavajuća komunikacija ● upravljanje

konfliktnim situacijama ● sposobnost motiviranja drugih ● osnaţivanje i delegiranje ● timski rad ● upravljanje pozitivnim promjenama ● korištenje IT

tehnologije

NOSITELJI

Sara Novak Dobošić, prof., učenici 4.a i 4.b razreda

REALIZACIJA

Formiranje 2-3 natjecateljska tima. U svakom timu

bit će 3 člana.

VREMENIK

Tijekom nastavne godine 2019./2020.

OKVIRNI TROŠKOVI

-

NAČIN


REZULTATA

Natjecanje

DISEMINACIJA Web stranica škole, društvene mreţe škole

12

5. DODATNA NASTAVA IZ ENGLESKOGA JEZIKA

CILJEVI

Vjeţbanje jezičnih kompetencija

NAMJENA Napredovanje učenika u znanju i aktivnom korištenju engleskog jezika

NOSITELJI Tanja Skoliber, prof. mentor

REALIZACIJA Učenici će imati priliku rješavati zadatke i usvajati vještine potrebne za uspješno polaganje ispita iz

engleskog jezika na drţavnoj maturi.

VREMENIK Tijekom šk. god. 2019./2020.

OKVIRNI TROŠKOVI

Potrošni materijal za pripremu.



Uspješno polaganje ispita drţavne mature

DISEMINACIJA Aktiv stranih jezika, Nastavničko vijeće

6. DODATNA NASTAVA IZ POSLOVANJA PUTNIČKE

AGENCIJE

CILJEVI

Pripremiti učenike za vrednovanje znanja, vještina i

kompetencija iz područja poslovanja putničke agencije u različitim radnim situacijama. Razviti interes i ljubav prema budućem zanimanju.

NAMJENA

Povezati nastavne sadrţaje poslovanja putničke

agencije s praktičnim primjerima pomoću četiri modula. Povećanje znanja iz područja turizma i

ugostiteljstva i organizacije poslovanja poduzeća.

NOSITELJI Zita Lajtman, prof. savjetnica, učenici 4.razreda hotelijersko-turističkog usmjerenja.

REALIZACIJA

Sudjelovanje na natjecanju.

VREMENIK Tijekom nastavne godine 2019./2020. – subotom

OKVIRNI

TROŠKOVI

Poslovna odjeća (2000 kn)



Iskustva i rezultati s natjecanja.

DISEMINACIJA Aktiv ekonomista, Nastavničko vijeće, mreţna stranica škole.

13

7. DODATNA NASTAVA IZ HRVATSKOGA JEZIKA – uređivanje

FB stranice, brending

CILJEVI

Otkriti kreativne kompetencije učenika, ojačati njihovo samopouzdanje i poticati ih na kritičko

razmišljanje.

NAMJENA

Poticati učeničko novinarsko stvaralaštvo (intervju, reportaţa, kratka priča, fotografija). Informirati ostale učenike i javnost o događajima u školi i izvan

nje. Razvijati sposobnost timskoga rada. Objava tekstova na društvenim mreţama i suradnja s

medijima

NOSITELJI

Gordana Hobor Nikolić, prof., učenici Ekonomske i trgovačke škole Ĉakovec

REALIZACIJA Pisanje objava na društvenim mreţama, fotodokumentacija.


OKVIRNI

TROŠKOVI Nema


KORIŠTENJA

REZULTATA

Objava tekstova i fotografija na društvenim mreţama i web stranici Škole.

DISEMINACIJA Facebook, Instagram, web stranice Škole

8. DODATNA NASTAVA IZ NJEMAČKOGA JEZIKA – priprema

učenika za natjecanje

CILJEVI

Učenici razumiju i uspješno rješavaju sve tipove

zadataka koji dolaze na natjecanjima iz njemačkoga jezika, uspješno debatiraju na različite teme, iznose

argumente za i protiv neke teze, prevode tekstove s njemačkoga na hrvatski jezik i iz hrvatskoga na

njemački.

NAMJENA

Priprema učenika trećih razreda za školsko, ţupanijsko i drţavno natjecanje iz Njemačkoga jezika, za natjecanje u debati te za natjecanje u

prevođenju

NOSITELJI Andreja Antolić Petak, prof. mentor

REALIZACIJA Tijekom školske godine

VREMENIK Svake subote dva školska sata tijekom nastavne godine 2019./2020.

OKVIRNI TROŠKOVI

-

NAČIN


REZULTATA

Postignut uspjeh na natjecanjima iz Njemačkoga jezika

DISEMINACIJA Natjecanja iz Njemačkoga jezika

14

9. DODATNA NASTAVA IZ POSLOVANJA RECEPCIJE HOTELA

CILJEVI

Pripremiti učenike za vrednovanje znanja, vještina i

kompetencija iz područja prijamnoga odjela hotela u različitim radnim situacijama. Razviti interes i

ljubav prema budućem zanimanju.

NAMJENA

Povezati nastavne sadrţaje hotelskoga poslovanja s

praktičnim primjerima u četiri modula. Povećanje znanja iz područja turizma i ugostiteljstva i

organizacije poslovanja poduzeća.

NOSITELJI Anja Ĉvrk Jakopić, prof. Učenici 4. razreda hotelijersko-turističkog

usmjerenja.

REALIZACIJA

Sudjelovanje na natjecanju.

VREMENIK

Tijekom nastavne godine 2019./2020. – subotama i

praznicima

OKVIRNI TROŠKOVI

ASOO, poslovna odjeća (3000 kn).



Iskustva i rezultati s natjecanja

DISEMINACIJA Aktiv ekonomista, Nastavničko vijeće, mreţna

stranica škole.

15

DOPUNSKA NASTAVA 1. DOPUNSKA NASTAVA IZ RAČUNOVODSTVA

CILJEVI

Utvrditi razinu usvojenosti sadrţaja određenih

nastavnim planom i programom te usvojiti sadrţaje koji nisu usvojeni na redovnoj nastavi.

NAMJENA

Pomoć učenicima pri usvajanju nastavnih sadrţaja te razvijanju i uvjeţbavanju potrebnih vještina.

NOSITELJI Nikolina Drvenkar-Fučko, dipl.oec.

Maja Genc Sagata, mag.oec. Učenici

REALIZACIJA

Rad u paru, skupinama ili individualni, sve uz pomoć i nadzor nastavnika.

VREMENIK

3 sata tjedno (radne subote) za učenike koji imaju

poteškoće u savladavanju gradiva, profesorice Nikolina Drvenkar-Fučko (1 sat), Genc Sagata (2

sata)

OKVIRNI TROŠKOVI

Troškovi umnoţavanja radnih zadataka



Vrednovanje u redovnoj nastavi – procjena

nastavnika i samovrednovanje učenika

DISEMINACIJA -

2. DOPUNSKA NASTAVA IZ MATEMATIKE

CILJEVI

Utvrditi razinu usvojenosti sadrţaja određenih

nastavnim planom i programom. Usvojiti sadrţaje koji nisu usvojeni na redovnoj nastavi. Poboljšati

tehnike i vještine iz kojih proizlazi i postizanje ciljeva određenih nastavnim planom i programom.

NAMJENA

Pomoć učenicima pri usvajanju matematičkih sadrţaja te razvijanju i uvjeţbavanju potrebnih

vještina.

NOSITELJI Emilija Igrec, prof., Dubravka Mrla, prof., Manuela Ţbulj, prof. mentor, Jagoda Borković, prof.

REALIZACIJA

Rad u paru, skupinama ili individualni, sve uz

pomoć i nadzor nastavnika.

VREMENIK

Subotama tijekom cijele nastavne godine 2019./2020.

OKVIRNI TROŠKOVI

Troškovi radnih materijala

NAČIN


REZULTATA

Vrednovanje u redovnoj nastavi (procjena

napredovanja pojedinca – tijekom cijeloga nastavnoga procesa, ali i samovrednovanje

učenika).

DISEMINACIJA Nije predviđena za širu javnost, osim razrednicima.

16

3. DOPUNSKA NASTAVA IZ HRVATSKOGA JEZIKA

CILJEVI

Pomoći učenicima usvojiti osnovne pojmove prema

nastavnome programu, čitati, razumijevati i izraţavati sadrţaje ponavljanjem nastavnih jedinica

NAMJENA

Omogućiti učenicima dodatna objašnjenja, rad na tekstu, usmjeriti na čitanje s razumijevanjem

predviđenih sadrţaja

NOSITELJI Senka Sklepić, prof. savjetnica

REALIZACIJA

Ĉitanje tekstova, ponavljanje predstavnika i djela hrvatske i svjetske knjiţevnosti i vjeţbe iz jezika,

rješavanje zadataka različitoga tipa

VREMENIK

Tijekom nastavne godine 2019./2020. (dva sata tjedno)

OKVIRNI TROŠKOVI

Troškovi preslika vjeţbi i listića

NAČIN


REZULTATA

Poboljšanje uspjeha, postići pozitivnu ocjenu

tijekom nastave, podrška i poticanje učenika na redovito učenje

DISEMINACIJA /

4. DOPUNSKA NASTAVA IZ HRVATSKOGA JEZIKA (za

učenicu Quamile Ramadani)

CILJEVI

Poboljšanje komunikacijskih kompetencija,

proširivanje znanja i razumijevanje sadrţaja iz hrvatskoga jezika

Učenica će razvijati funkcionalnu jezičnu pismenost prema Pravilniku o provođenju

pripremne i dopunske nastave za učenike povratnike, inojezičare i one koji nedostatno poznaju hrvatski jezik (NN 15/13)

NAMJENA

Rad s učenicom Quamile Ramadani

NOSITELJI Valentina Perčić Štefok, prof.

REALIZACIJA

Usvajanje jezičnoga znanja prema planu i programu Različiti tipovi zadataka i vjeţbi prema ZEROJ-u

VREMENIK


35 školskih sati

OKVIRNI TROŠKOVI

U redovnom proračunu škole

NAČIN

VREDNOVANJA I KORIŠTENJA REZULTATA

Evaluacija učenika

DISEMINACIJA Rezultati rada, uspješnost tijekom godine

17

FAKULTATIVNA NASTAVA

1. ŠPANJOLSKI JEZIK

CILJEVI

Razvijati interes za strane jezike i jačati jezičnu kompetenciju usvajanjem i proširivanjem

vokabulara te gramatičkih i jezičnih struktura španjolskoga jezika.

NAMJENA

Jačati komunikacijsku kompetenciju

osposobljavanjem učenika za sporazumijevanje s izvornim govornicima španjolskog jezika i drugim

strancima sluţeći se zajedničkim stranim jezikom. Razvijati kritičko mišljenje, toleranciju i osposobiti

učenike za cjeloţivotno učenje.

NOSITELJI

Antonija Mikuša Zeko, mag.philol.rom.

Ivana Oreški, mag.educ.philol.hisp.

REALIZACIJA

Rad u grupi i individualni pristup učeniku prema

planu i programu. Učenici će imati priliku uključiti se u izvannastavne aktivnosti u školi vezane uz

strane jezike.

VREMENIK

70 sati tijekom nastavne godine (Španjolski jezik -

grupa A: kombinirana nastava za učenike koji jezik uče 1. godinu i za učenike koji počinju učiti jezik)

70 sati tijekom nastavne godine(Španjolski jezik –

grupa B: kombinirana nastava za učenike koji jezik uče 3. i 4.godinu)

OKVIRNI TROŠKOVI

Troškovi preslike nastavnih materijala.

NAČIN


Pratiti učenikovo napredovanje u razgovoru i

testovima te poticati učenike na samostalnost i jačati mu samopouzdanje.


18

2. TALIJANSKI JEZIK

CILJEVI

Razvijati interes za strane jezike i jačati jezičnu

kompetenciju usvajanjem i proširivanjem

vokabulara te gramatičkih i jezičnih struktura.

NAMJENA

Jačati komunikacijsku kompetenciju

osposobljavanjem učenika za sporazumijevanje s

izvornim govornicima i drugim strancima sluţeći se

zajedničkim stranim jezikom, razvijati kritičko

mišljenje, toleranciju i osposobiti učenike za

cjeloţivotno učenje. Uključiti i kulturnu

komponentu (talijanska knjiţevnost, film, kulturna

baština).

NOSITELJI

Tina Kolarek, prof.

REALIZACIJA

Rad u grupi, individualni pristup učeniku

VREMENIK

70 sati tijekom nastavne godine 2019./2020.

OKVIRNI TROŠKOVI

Troškovi umnoţavanja materijala


KORIŠTENJA

REZULTATA

Pratiti učenikovo napredovanje u razgovoru i

testovima te poticati učenika na samostalnost i

jačati mu samopouzdanje.


19

3. NJEMAČKA JEZIČNA DIPLOMA (DSD)

CILJEVI

Unaprjeđivanje znanja njemačkog jezika

NAMJENA

Stjecanje jezične diplome na A2 /B1 nivou (DSD I) i na B2/C1 nivou (DSD II) .

NOSITELJI

Mateja Mesarić-Peras, prof., mentor Andreja Antolić Petak, prof., mentor, Jasmina Zaborski

prof,.

REALIZACIJA

Odvijat će se u 280 sati tijekom školske godine u okviru fakultativne nastave.

VREMENIK


OKVIRNI TROŠKOVI


NAČIN


REZULTATA

Stjecanje jezične diplome

DISEMINACIJA Na aktivu prof. Njemačkoga jezika

4. FAKULTATIVNA NASTAVA IZ MATEMATIKE ZA 4. UR

CILJEVI

Dopuna nastavnog plana i programa za učenike

NAMJENA

Dopunjavanje, ponavljanje, razrađivanje nastavnih

sadrţaja, vjeţbanje radi uspješnijega polaganja drţavne mature.

NOSITELJI Dubravka Lisjak, prof. mentor

REALIZACIJA

Odrţavanje nastave, dva sata tjedno za učenike 4.ur koji to ţele.

VREMENIK Tijekom cijele nastavne godine 2019./2020.

OKVIRNI TROŠKOVI


NAČIN


Ocjenjivanje i vrednovanje kao na redovnoj nastavi.

DISEMINACIJA Nije predviđena za širu javnost (osim za učenike,

razrednike i roditelje).

20

5. PRIMIJENJENA BIOLOGIJA

CILJEVI

Pripremiti učenike za primjenu bioloških

istraţivanja u svijetu poduzetništva

NAMJENA

Učenici u programu uvođenja u istraţivački rad iz Biologije na temu izrade prirodne kozmetike i

začina razvijaju prirodoslovne i prezentacijske kompetencije u funkciji očuvanja zdravlja i prirode,

proizvodi koji su rezultat istraţivanja dio su ponude vjeţbeničkih školskih tvrtki

NOSITELJI Učenici prvih i drugih razreda, polaznici

fakultativne nastave Primijenjena biologija, Ţeljka Kadi prof. savjetnik

REALIZACIJA

Učenici vođeni mentoricom odabiru problem koji će istraţivati tijekom dvije godine

VREMENIK


OKVIRNI TROŠKOVI

Iz proračuna škole i školske učeničke zadruge



Sudjelovanje na sajmovima, prezentiranje radova

na poslovnim štandovima škole i lokalne zajednice

DISEMINACIJA Prezentacija rada na stručnom vijeću prezentacija

proizvoda na sajmovima tijekom nastavne godine, projektnom danu i Danu otvorenih vrata ETŠ-a

6. NJEMAČKI JEZIK II

CILJEVI

Cilj učenja njemačkog jezika je da je učenik

osposobljen za usmenu i pisanu komunikaciju u svakodnevnim situacijama.

NAMJENA

Učenik zna komunicirati na njemačkom jeziku te

poznaje geografske i kulturološke osobitosti zemalja njemačkoga govornoga područja.

NOSITELJI Nastavnice Njemačkoga jezika, učenici

REALIZACIJA

Nastava će se realizirati u školi. Učenici odlaze na jednodnevni posjet u Graz.

VREMENIK

Tijekom nastavne godine 2019./2020., 28 sati u

prvom i 42 sata u drugom obrazovnom razdoblju.

OKVIRNI TROŠKOVI

-



Učenici se pripremaju za svakodnevnu usmenu i

pisanu komunikaciju na njemačkom jeziku te se u okviru toga formativno i sumativno vrednuju.

DISEMINACIJA Fakultativna nastava predstavljena je na sjednici

Nastavničkog vijeća škole.

21

7. MULTIMEDIJSKA KULTURA

CILJEVI

Upoznati se s osnovnim elementima filma, kao i s

metodama koje se koriste u procesu nastanka filma. Upoznati se s osnovama digitalne fotografije.

NAMJENA

Upoznavanje s osnovama filma: vrste planova, kadar i rakurs, od ideje do premijere.

Izrada reklamnoga materijala i učenje u radu. Upoznavanje digitalne fotografije i veze fotografije i

filma. Fotografsko ovjekovječivanje školskih događaja

tijekom školske godine i odrţavanje izloţbe radova.

NOSITELJI Karlo Vuković, prof.

REALIZACIJA

Praktični rad s učenicima temeljen na prethodno

usvojenim znanjima stečenim u radionicama.

VREMENIK


OKVIRNI TROŠKOVI

Foto-videooprema; prema mogućnostima škole. (3000-5000 kn)



Vrednovanje pomoću promocije na razini škole i školskih događanja. Očekuje se da će učenici steći

znanja i sposobnosti za samostalnu izradu i obradu digitalnih fotografija. Također će steći osnovna

znanja o izradi filma.

DISEMINACIJA Školske mreţne stranice, izloţbe u školi prema

mogućnostima.

22

IZVANNASTAVNE AKTIVNOSTI

1. DABAR – međunarodno online natjecanje

CILJEVI Promicanje informatike i računalnoga razmišljanja

NAMJENA

Učenicima ţelimo pokazati da računalo nije samo igračka za društvene mreţe ili gledanje filmova nego

izvor zanimljivih logičkih zadataka koji učenje i razvoj računalnoga razmišljanja čine zanimljivijim i dinamičnijim. Poticanjem razvoja računalnoga

razmišljanja u rješavanju primjerenih problemskih i logičkih zadataka učenike se uvodi u svijet

digitalnih tehnologija.

NOSITELJI Nina Carević Novak, prof., Ljiljana Zvonarek, prof. savjetnica, Goran Okun, prof., mr. sc. Ivana Miko

Novaković

REALIZACIJA Sudjelovanje na natjecanju

VREMENIK Studeni 2019. godine

OKVIRNI

TROŠKOVI -



Vanjsko vrednovanje

DISEMINACIJA Web škole

2. BEST IN ENGLISH/DEUTSCH – međunarodno natjecanje

CILJEVI Sudjelovati u online natjecanju iz stranih jezika

NAMJENA

Natjecanje za odabir najboljih učenika u znanju engleskoga i njemačkoga jezika u Europskoj uniji.

Motivirati učenike da se bave stranim jezicima i izvan redovitih školskih programa.

NOSITELJI Aktiv profesorica stranih jezika

REALIZACIJA

Međunarodno online natjecanje

VREMENIK 29. studenoga 2019. godine

OKVIRNI TROŠKOVI

-



Objava na sluţbenim stranicama

DISEMINACIJA Aktiv stranih jezika, Nastavničko vijeće, web

stranice Škole

23

4. NATJECANJE IZ INFORMATIKE

CILJEVI

Pripremiti učenike za sudjelovanje na Natjecanju iz

informatike

NAMJENA

Sadrţaji iz predmeta Informatike kojima će se učenici pripremati za Natjecanje iz informatike –

Digitalne kompetencije i Osnove informatike.

NOSITELJI Ljiljana Zvonarek, prof, savjetnica mr. sc. Ivana Miko Novaković, Nina Carević Novak, prof., Goran Okun, prof.

REALIZACIJA Sudjelovanje zainteresiranih učenika na natjecanju

iz informatike.


OKVIRNI TROŠKOVI

Iz proračuna škole.

NAČIN


Poboljšanje vještina iz digitalnih kompetencija

DISEMINACIJA Analiza postignutih rezultata te objava rezultata na

webu škole.

4. KVIZ ZA MATURANTE

CILJEVI

Motivirati učenike na istraţivanje, timski rad i

povezivanje raznovrsnih sadrţaja iz opće kulture

NAMJENA

Uključiti sve zainteresirane učenike završnih razreda i razvijati pozitivno natjecateljsko ozračje

NOSITELJI Goran Okun, prof.

REALIZACIJA

U školskoj se knjiţnici tijekom godine tematski

odrţavaju kviz-susreti u trajanju od jednog školskog sata. Ekipa je sastavljena od troje

predstavnika svakoga razreda. Trima najviše rangiranim ekipama se za Dan škole uručuje

prigodna nagrada.

VREMENIK Kviz se odrţava jednom mjesečno. Tematski se poklapaju s vaţnim obljetnicama i događajima.

OKVIRNI TROŠKOVI

Nagrade trima najboljim ekipama (500 kn)

NAČIN


REZULTATA

Učenici timski pisano odgovaraju na pitanja

prikazana na platnu. Zabiljeţe točne odgovore i rangiraju se prema broju osvojenih bodova.

DISEMINACIJA Intervju s najboljom ekipom se objavljuje na

školskim mreţnim stranicama, školskom kutku i lokalnom tisku

24

5. JUVENES TRANSLATORES

CILJEVI

Popularizacija prevođenja sa stranoga jezika na hrvatski jezik.

NAMJENA

Natjecanje za odabir najboljih mladih prevoditelja u

Europskoj uniji. Motivirati učenike da govore strane jezike i prevode ih i izvan redovitih školskih

programa.

NOSITELJI

Dunja Siročić, prof. savjetnik, Andreja Antolić Petak, prof. mentor, Tanja Skoliber, prof. mentor Učenici

REALIZACIJA

Učenici iz zemalja Europske unije istovremeno

prevode tekst sa stranog jezika na svoj materinski jezik.

VREMENIK

21. studenoga 2019. godine

OKVIRNI

TROŠKOVI -


KORIŠTENJA

REZULTATA

Objava na sluţbenim stranicama (https://ec.europa.eu/info/education/juvenes-

translatores_en)

DISEMINACIJA

Aktiv stranih jezika, Nastavničko vijeće, web

stranice Škole

25

6. LAS FALLAS I ŠKOLA KUHANJA

CILJEVI

Istraţiti i obiljeţiti Las Fallas -tradicionalni festival Valencije.

Sudjelovati u edukativnoj radionici pripreme španjolskih jela. Pripremiti kompletni meni.

NAMJENA

Istraţiti festival Las Fallas, izraditi tradicionalne lutke i obiljeţiti Las Fallas paljenjem istih.

Pripremiti kompletni meni pod nadzorom profesionalnoga kuhara. Sudjelovati u procesu pripreme i posluţivanja jela. Jačati vještine rada u

timu i paru.

NOSITELJI

Antonija Mikuša Zeko, prof., Ivana Oreški, prof.

REALIZACIJA

Učenici će odabrati vrstu edukativne radionice

kuhanja. Raditi će u parovima te imati priliku steći ili usavršiti tehnike pripremanja španjolskih jela.

Istraţivat će relevantne izvore vezane uz Las Fallas i prezentirati nova saznanja.

VREMENIK Drugo polugodište.

OKVIRNI TROŠKOVI

Cijena radionice kuhanja. Organizirani prijevoz. Troškove snose sudionici.


KORIŠTENJA

REZULTATA

Učenici će uspješno sami pripremati naučena jela. Kviz.

DISEMINACIJA Aktiv stranih jezika. Web stranica škole.

26

7. PRVA POMOĆ

CILJEVI

Osposobiti učenike za pruţanje prve pomoći te za pravilno i pravodobno reagiranje u slučaju hitnih

situacija u školi i lokalnoj zajednici.

NAMJENA

Pripremiti ekipu mladeţi Crvenoga kriţa za

ţupanijsko natjecanje, motivirati i educirati što veći broj učenika škole za osposobljavanje u pruţanju

prve pomoći.

NOSITELJI

Saša Kraljić, prof. i učenici 1. do 4. razreda.

REALIZACIJA

Natjecanje mladih Hrvatskog Crvenoga kriţa,

pokazne vjeţbe u suradnji i organizaciji Gradskoga društva Crvenoga kriţa Ĉakovec.

VREMENIK

Tijekom nastavne godine 2019./2020., prema mogućnostima učenika i vremeniku natjecanja.

OKVIRNI

TROŠKOVI

Iz fonda Gradskoga društva Crvenoga kriţa

Ĉakovec.


KORIŠTENJA

REZULTATA

Natjecanja, pokazne vjeţbe, stvarna potreba psihosocijalne podrške i pruţanja prve pomoći u

školi.

DISEMINACIJA

Objava aktivnosti i rezultata na web stranici i

Facebook-u škole te u lokalnim medijima.

27

8. SPORTSKE AKTIVNOSTI

CILJEVI

Razvijanje psihofizičkog zdravlja i poticanje na cjeloţivotno vjeţbanje

NAMJENA

Bavljenje učenika grupnim (košarka, odbojka,

nogomet) i pojedinačnim (atletika, stolni tenis, badminton) sportovima i sudjelovanje učenika na školskim razrednim natjecanjima – turnir

NOSITELJI

Gordana Dajč, prof. savjetnica, Nebojša Buvač,

prof., Tihomir Blaţeka, prof.

REALIZACIJA U slobodnim terminima sportske dvorane i vanjskih

sportskih terena, tijekom godine, u okviru ŠŠK-a

VREMENIK


OKVIRNI TROŠKOVI

Nabava sportske opreme i rekvizita



Sudjelovanje na natjecanjima i poboljšanje općega

psihofizičkoga stanja

DISEMINACIJA

Turniri će se odrţavati u svim sportovima. Na kraju

natjecanja dobit ćemo pobjednika (ekipu ili pojedinca) u svakom sportu – najbolji razred u

svakom sportu. Rezultati svih natjecanja, kao i slike sportskih događanja, biti će objavljeni na web

stranici škole. Podijelit će se nagrade i priznanja najuspješnijima Na „Danima otvorenih vrata“ biti će izvješene

fotografije i osmišljeni plakati te prezentacija slajdovima o svim sportskim događanjima u školi

kao i o natjecanjima izvan škole.

28

9. EKOŠKOLA

CILJEVI Pobuditi svijest o vaţnosti očuvanja okoliša.

NAMJENA

Tijekom neposrednoga rada s učenicima, različitim

radionicama i sudjelovanjem na organiziranim akcijama, naučiti učenike kako sami mogu

pridonijeti očuvanju okoliša. Uključivanje u projekte vezane uz ekologiju.

NOSITELJI

Iva Novak, prof.

REALIZACIJA

U okviru programa ekoškole učenici će, zajedno s

voditeljima, organizirati radionice, sudjelovati na akcijama vezanim uz očuvanje okoliša i sudjelovati

na ekokvizu.

VREMENIK


OKVIRNI TROŠKOVI

Troškovi umnoţavanja

NAČIN


REZULTATA

Plasman na ekološkom kvizu „Lijepa naša“, rezultati projekata.

DISEMINACIJA Stalni i promjenjivi pano škole, mreţna i Facebook stranica škole, mediji.

10. ZBOR

CILJEVI

Razvijati glazbene talente učenika

NAMJENA

Praćenje događaja u školi zborskim nastupima.

NOSITELJI

Iva Novak, prof., Josip Posavec, prof., mentor, učenici

REALIZACIJA

Sastanci članova zbora, nastupi na priredbama i

događanjima u školi prema Školskom kurikulu

VREMENIK


OKVIRNI

TROŠKOVI

Iz redovnoga proračuna škole

NAČIN


REZULTATA

Vrednovanje prema kriterijima kvalitete zborskoga pjevanja

DISEMINACIJA Nastup na školskim priredbama i prilikom obiljeţavanja vaţnih događaja.

29

11. DEBATNI KLUB ETŠ-a

CILJEVI

Razvijanje kritičkoga mišljenja, logičkog azaključivanja, retoričkih sposobnosti, umijeća

strukturiranog i logički povezanoga govora

NAMJENA

Razviti komunikacijske, prezentacijske i

poduzetničke vještine u sprezi s prepoznavanjem i kritičkom procjenom osobne i društvene vrijednosti kao bitnih činitelja koji utječu na mišljenje i

djelovanje. Naučiti učenike društveno odgovorno i samosvjesno

zauzeti i obraniti vlastiti stav. Osnaţiti kognitivne strategije utemeljene na

kritičkom mišljenju (sposobnost sagledavanja, analize i rješavanja problema i sukoba; sposobnost argumentacije).

Osvijestiti ulogu i mogućnost aktivnije i kvalitetnije građanske i političke participacije u društvu.

NOSITELJI Školska knjiţničarka Lea Resman-Borković, prof.

REALIZACIJA

Upoznavanje s debatom kao strukturiranom raspravom ovisno o broju govornika, redoslijedu i trajanju.

Ekipno i timsko sudjelovanje u raspravljačkim turnirima u formatima prilagođenim za nastavu

dinamika, sadrţaj i termini odrţavanja prema interesu učenika.

VREMENIK

Tijekom nastavne godine 2019./2020. jedan školski

sat tjedno

OKVIRNI TROŠKOVI

U troškovniku škole

NAČIN


REZULTATA

Turniri, broj uključenih učenika, količina grupnih i

društvenih reakcija, samovrednovanje osobnih postignuća učenika, socijalna angaţiranost, opisno

vrednovanje ekipnoga i individualnoga rezultata učenika kao povratna informacija učenicima o njihovom napretku

DISEMINACIJA Sluţbene školske stranice (web, fejs, instagram),

javna debata u školskom holu na DAN AUTORSKIH PRAVA (Noć knjige) u World Schools formatu

30

12. RADIO ETŠ

CILJEVI

Poticanje kreativnosti i stvaralačke slobode učenika

u govoru u iskustvu javnoga nastupanja. Upoznati pojam medijske pismenosti te kritički

pristupiti medijskim sadrţajima.

NAMJENA

Aktivnost je namijenjena učenicima od 1. do 4. razreda koji se bave ili se ţele baviti medijskim

sadrţajima i koji ţele razvijati svoje sposobnosti u području medijske pismenosti - radijsko stvaralaštvo.

Prepoznati i upoznati vaţnost i ulogu novinarstva u prikupljanju i prenošenju informacija.

Osvijestiti moć medija te njihov utjecaj na društvo korištenje teoretskih znanja iz područja marketinga

i poduzetništva u praksi. Povezivanje s vjeţbeničkim tvrtkama i učeničkom zadrugom na području oglašavanja.

NOSITELJI

Zainteresirani učenici pod mentorstvom školske

knjiţničarke Lee Resman-Borković, prof.

REALIZACIJA

Redovitim sastancima grupe u školskoj knjiţnici te dogovorima putem elektroničke pošte ili društvene

mreţe polaznici grupe zajednički izabiru sadrţaj, promišljaju, analiziraju i interpretiraju školska događanja, o čemu se svakodnevno oglašavaju

tijekom 15-minutnog javljanja u vrijeme školskoga odmora


OKVIRNI

TROŠKOVI U troškovniku škole

NAČIN


REZULTATA

Broj uključenih učenika u aktivnost, broj objava,

reakcije slušatelja, samovrednovanje, evaluacijski listići, ankete, primjena naučenoga u školovanju i u

svakodnevnom ţivotu

DISEMINACIJA Objava na Web stranicama škole

31

PROJEKTI

PROJEKTI - škola

1. MATEMATIČKI VICEVI

CILJEVI

Popularizacija matematike, razvijanje matematičkih

kompetencija

NAMJENA

Skupljanjem učeničkih materijala tijekom godine

ţeli se urediti matematički kabinet zanimljivim sadrţajima

NOSITELJI Sve profesorice Matematike

REALIZACIJA

Na redovnoj nastavi tijekom školske godine

VREMENIK


OKVIRNI TROŠKOVI


NAČIN


Povratna informacija učenika

DISEMINACIJA Web škole, društvene mreţe škole

2. EUROPA U ŠKOLI

CILJEVI

Njegovati učeničko literarno stvaralaštvo na standardnom jeziku. Otkrivati i poticati učeničku

kreativnosti promišljanje o vaţnim društvenim problemima.

NAMJENA Uključiti se u realizaciju programa.

NOSITELJI

Dijana Fric, prof. savjetnica, prepoznati nadareni učenici

REALIZACIJA

Aktivnost se realizira individualnim

konzultacijama. Konzultacije se odvijaju od trenutka objave natječaja Europskog doma

VREMENIK

Studeni 2019. godine – oţujak 2020. godine

OKVIRNI

TROŠKOVI

Nema dodatnih troškova



Rezultati vrednovanja bit će rabljeni za promjene i

poboljšanja navedene aktivnosti sljedeće školske godine.

DISEMINACIJA

32

3. BOŢIĆNO JUTRO

CILJEVI

Iskazati zahvalnost u predboţićno vrijeme, ojačati duh zajedništva i humanosti u Školi

NAMJENA

Projektnim danom Božićno jutro kročiti u

predboţićno raspoloţenje, potaknuti duh zajedništva.

NOSITELJI

Vjeroučitelji i profesori Iva Novak, Valentina Perčić Štefok, Josip Posavec, tehnička potpora, medijska

druţina, svi učenici i djelatnici Škole.

REALIZACIJA

Audicija, tjedne čitače i probe zbora tijekom prvoga polugodišta.

VREMENIK 20. prosinca 2019. godine

OKVIRNI

TROŠKOVI




Uključiti što više učenika u aktivnosti kako bi se

osnaţili za javne nastupe

DISEMINACIJA Viralna objava, mreţne stranice, dojmovi učenika

4. PROJEKTNI DAN – MISLIM GLOBALNO, DJELUJEM

LOKALNO

CILJEVI

Pripremiti učenike za ţivot poštujući pravila odrţivoga razvoja

NAMJENA

Interdisciplinarnim radionicama razvijati poduzetničke ideje, razvijati kreativnost, osvijestiti

vaţnost odrţivoga razvoja i odnosa pojedinca prema prirodi.

NOSITELJI

Iva Novak, prof. i profesori voditelji radionica

REALIZACIJA Uključiti učenike u radionice i sajmenu aktivnost.

VREMENIK

8. travnja 2020. godine

OKVIRNI

TROŠKOVI

Troškovi radionica i sajamskih priredbi



Radionice, sajam, Dan otvorenih vrata

DISEMINACIJA Plakati, radionice, prezentacije, mreţna i Facebook stranica škole, lokalni mediji

33

5. MEĐUVRŠNJAČKO NASILJE - CYBERBULLING

CILJEVI

Upoznati učenike s pojmom međuvršnjačkog

nasilja s naglaskom na elektroničko nasilje te putem radionice i predavanja osvijestiti učestalost i

vaţnost pravovremenoga reagiranja na pojavu nasilja u školi, na internetu i u društvu.

NAMJENA

Razvijati svijest učenika o prisutnosti nasilja i oblicima istoga te preko satova razrednika u

suradnji s razrednicima odrţati radionice i pogledati te kritički promisliti o pogledanim

filmovima na tu tematiku.

NOSITELJI

Učenici prvih i drugih razreda, psihologinja Marta Vugrinec Pivčević, pedagoginja Dunja Sarap Mišić, razrednici

REALIZACIJA

Na satovima razrednika tijekom školske godine


OKVIRNI

TROŠKOVI

Ne iziskuje posebne troškove



Povratna informacija učenika koji su sudjelovali na predavanjima i radionicama, povratna informacija

razrednika

DISEMINACIJA Objava članaka na mreţnim stranicama škole, u školskom listu, izradba plakata

6. #EUROPA#

CILJEVI

Podići razinu informiranosti mladih o Europskoj

uniji i njihovoj ulozi u izgradnji EU

NAMJENA Sudjelovati na videonatječanju Europskoga parlamenta Ureda za vezu u Republici Hrvatskoj

NOSITELJI Karlo Vuković, prof., Dijana Fric, prof. savjetnica i

učenici 3.g i 3.ht razreda

REALIZACIJA Videouradak učenika od ideje do realizacije

VREMENIK

Tijekom nastavne godine 2019./2020. po

raspisanom recentnom natječaju

OKVIRNI TROŠKOVI

Okvirnih troškova nema jer se koristi foto i videooprema škole

NAČIN


Vanjsko vrednovanje prosudbenoga Povjerenstva Ureda, samovrednovanje učenika i vršnjačko vrednovanje

DISEMINACIJA Školske mreţne stranice, lokalni mediji

34

PROJEKTI – ŠKOLA U ZAJEDNICI

1. GRADSKO DRUŠTVO CRVENOGA KRIŢA ČAKOVEC U

SLUŢBI ZAJEDNICE

CILJEVI

Aktivno uključivanje učenika u nastavni proces te

njihovo osposobljavanje za pruţanje prve pomoći i pravilno i pravodobno reagiranje u slučaju hitnih

situacija u školi i lokalnoj zajednici.

NAMJENA

Ostvarivanje odgojno-obrazovnih ciljeva

međupredmetne teme „Zdravlje“ (domene Mentalno i socijalno zdravlje, Pomoć i samopomoć).

NOSITELJI

Razrednici prvih razreda, Gradsko društvo

Crvenoga kriţa Ĉakovec.

REALIZACIJA

Radionice na temu prve pomoći u suradnji i organizaciji Gradskoga društva Crvenoga kriţa Ĉakovec.

VREMENIK

Tijekom nastavne godine 2019./2020., prema

dogovoru i rasporedu satova razrednoga odjela prvih razreda.

OKVIRNI

TROŠKOVI

Iz fonda Gradskoga društva Crvenoga kriţa Ĉakovec.


KORIŠTENJA

REZULTATA

Pokazne vjeţbe, stvarna potreba psihosocijalne podrške i pruţanja prve pomoći u školi.

DISEMINACIJA Objava aktivnosti i rezultata na web stranici i


35

2. SLATKI BOŢIĆNI DAROVI ETŠ-a

CILJEVI

Aktivno sudjelovanje u projektima lokalne zajednice

u cilju promocije škole i turizma Međimurja.

NAMJENA

Razvijati ljubav za buduće zanimanje kod sadašnjih

polaznika. Prikazati školu kao društveno-odgovornu u obrazovanju kadrova u hotelijerstvu i

turizmu za potrebe Međimurja. Isticanje potrebe i vrijednosti zanimanja HTT u svijesti roditelja,

učenika i cjelokupne javnosti. Podizanje i očuvanje pozitivnoga imidţa škole glede kvalitetnog obrazovanja kadrova u turizmu.

NOSITELJI

Zita Lajtman, prof. savjetnica; Sanja Munđar, prof.

savjetnica; Anja Ĉvrk Jakopić, prof; učenici hotelijersko-turističkog usmjerenja – 3. i 4. razred; Turistička zajednica grada Ĉakovca

REALIZACIJA

Osmišljavanje aktivnosti u vrijeme Adventa:

sudjelovanje u manifestaciji kićenja bora na Franjevačkom trgu u Ĉakovcu, nuđenje kolačića i

čaja prolaznicima, stvaranje ugodne atmosfere glazbom i pjesmom.

VREMENIK

Prosinac 2019. godine

OKVIRNI TROŠKOVI

Vlastita sredstva škole i TZ grada Ĉakovca.



Izvješća i fotografije učenika koji su sudjelovali u

projektu.

DISEMINACIJA

Izrada izvješća za web škole i prezentacija (plakat) za Dane otvorenih vrata škole.

36

3. POEZIJA ZA VAN – POETRY TO GO (literarna i

prevoditeljska radionica povodom svjetskoga dana

pjesništva)

CILJEVI

Učenici će se poticati na kreativnost i podizanje

razine knjiţevnoga izraţavanja i umijeća prevođenja poetskih tekstova Razvijat će kritičku svijest i promišljati

ekonomičnost izraţavanja Razvijat će prevoditeljske kompetencije i znanje o

medijskoj pismenosti. Javnim nastupom učenici će raditi na

samopouzdanju i govornoj jezičnoj kompetenciji.

NAMJENA

Rad s učenicima nadarenim za literarni izričaj i prevođenje.

NOSITELJI

Valentina Perčić Štefok, prof., Tina Kolarek, prof., Ivana Oreški, prof., Andreja Antolić Petak, prof.

mentor, gostujući predavači, zainteresirani i nadareni učenici

REALIZACIJA Susreti na kojima se metodički definiraju osnovna

načela oblikovanja knjiţevnoga teksta. Rad na knjiţevnim predlošcima s ciljem uočavanja

pozitivnih i negativnih elemenata (individualni rad). Izlaganje vlastitih i uradaka suvremenih pjesnika na materinskom jeziku, engleskom, njemačkom, ili

talijanskom jeziku uz glazbenu pratnju. Predstavljanje uradaka lokalnoj zajednici.

VREMENIK

Obiljeţavanje Svjetskoga dana pjesništva 21. oţujka 2020. godine

(aktivnosti tijekom oţujka)

OKVIRNI

TROŠKOVI

Troškovi umnoţavanja materijala.



Evaluacija učenika, mreţne objave i viralni osvrti

učenika.

DISEMINACIJA Ĉitanje vlastitih i prevedenih uradaka uz glazbenu pratnju u javnome prostoru, neposredno

predstavljanje lokalnoj zajednici, izloţbe radova, viralna promidţba, fotografski i videozapisi.

37

4. POMAŢUĆI DRUGIMA, POMAŢEMO SEBI

CILJEVI

Osvijestiti vrijednost pomaganja potrebitima; osposobiti za pomaganje različ. kategorijama

potrebitih; Razviti trajnu naviku pomaganja; dodatno povezati ETŠ u Ĉk s ustanovama u njenom

društv. okruţju

NAMJENA

Educirati učenice i učenike za pruţanje kvalitetne Pomoći različitim kategorijama potrebitih ljudi -

time ih dodatno socijalizirati, odgojno djelovati i prevenirati disfunkcionalnu prilagodbu društveno korisnim radom

NOSITELJI

ETŠ - Davorin Zorko, prof. psih.

Centar za odgoj i obrazovanje – mr. sc. Tatjana Ţiţek, dipl. psih.;

Odjel pedijatrije u Ţup. bolnici - prim. mr. sc. Dejan Balaţin, dr. med.;

Dnevni boravak djece “Dr. Antun Bogdan“– Kristina Novaković, ravnateljica Udruga «Zora» za nenasilje – Marina Kolar, dipl..

odgajateljica Volonterski ured Međimurja – Margareta Mihalic,

dipl. oecc. Udruga ţena «Zlatne ruke» - Ana Vrbanec, prof. u

mirov. Udruga «Pomoć neizlječivima» - mag. pal. skrbi Renata Marđetko (nap.: pomoć oko štandova,

uređivanja portala, distribucije letaka i sl.) Udruga slijepih Međim. ţup. – Marina Gašparić, dipl.

defektologica III. osn. škola Ĉakovec – Elizabeta Haček, prof. psih.

(nap.: tutorstvo)

REALIZACIJA

Volontiranje učenica i učenika ETŠ-a uz stručni

nadzor u specijaliziranim ustanovama i neprofitnim udrugama

VREMENIK

Tijekom cijele nastavne godine 2019./2020.

OKVIRNI TROŠKOVI

Provedba projekta ne zahtijeva posebne troškove

NAČIN


REZULTATA

Povratne obavijesti stručnih osoba iz

specijaliziranih ustanova i udruga; primjena evaluac. upitnika; intervju

prijedlozi za pohvale na RV; stalni razvoj i unaprjeđivanje projekta pomaganja

DISEMINACIJA U školi: učenička oglasna ploča; mreţne stranice

ETŠ-a U javnosti: lokalni tiskani i elektronski mediji

38

10. MIRISNI VRT

CILJEVI

Razvijati stavove o prednostima cjeloţivotne

ekološke i poduzetničke sinergije

NAMJENA

Učenici u program odrţavanja modernoga

školskoga gradskoga vrta; izrade kozmetičkih pripravaka na bazi prirodnih sirovina iz vlastite

proizvodnje i njihove promidţbe i prodaje razvijaju kompetencije koji će im omogućiti samostalno

pripremanje vlastite kozmetike i začina u sluţbi očuvanja zdravlja i pripremiti ih za svijet poduzetništva

NOSITELJI

Učenici ETŠ-a, Ţeljka Kadi prof. savjetnica , Saša

Kraljić prof, Iva Novak prof., Mihaela Vuk prof.; škola partner: OŠ I. G.Kovačića Sv. Juraj na Bregu, Jelena Pavlic, prof.

REALIZACIJA

Učenici vođeni mentoricama proizvode eterična

ulja i hidrolate biljaka koje uzgajaju u školskom Mirisnom vrtu, osmišljavaju originalne recepture,

pripremaju preparate prirodne kozmetike i prehrambene proizvode, kreiraju štand i promidţbene materijale školske zadruge, čime je

unaprijeđena nastava kemije, biologije, poznavanja robe i vjeţbeničke tvrtke, marketinga i

poduzetništva

VREMENIK


OKVIRNI

TROŠKOVI

Iz proračuna škole i prodaje putem učeničke

školske zadruge



Poboljšanje u poučavanju primijenjene kemije, biologije, poznavanja robe, vjeţbeničke tvrtke,

marketinga i poduzetništva, poticaj otvaranju školske zadruge s asortimanom prirodne kozmetike i začina, izlaganje i prodaja proizvoda, razvijanje

kompetencija u samostalnom vođenju vjeţbeničke tvrtke

DISEMINACIJA Predstavljanje projekta Mirisni vrt ETŠ-a u

medijima, na web-u i sajmovima, izrada promidţbenih materijala i poslovnog plana

39

11. „ JUGEND DEBATTIERT INTERNATIONAL“

CILJEVI

Debata na Njemačkom jeziku radi unaprjeđivanja

znanja iz njemačkoga jezika.

NAMJENA

Debata kao poticaj da mladi ljudi zastupaju svoja

stajališta i da njemački jezik bude sredstvo debate.

NOSITELJI Mateja Mesarić – Peras prof. mentor, Andreja

Antolić Petak prof. mentor

REALIZACIJA



OKVIRNI TROŠKOVI

Okvirnih troškova nema

NAČIN


REZULTATA

Učenici će poboljšati i unaprijediti svoje znanje i komunikaciju na njemačkom jeziku

DISEMINACIJA

Na aktivu prof. Njemačkoga jezika

40

12. PRIPREMA UČENIKA ZA NATJECANJE U KVIZU ZNANJA

ČITANJEM DO ZVIJEZDA

CILJEVI

Kontinuiranim individualnim i skupnim radom sa zainteresiranim učenicima razviti potrebna znanja i

vještine za uspješno uključivanje na natjecanje u kvizu znanja „Ĉitanjem do zvijezda“ za srednje škole 2019./2020. i postizanje što boljih rezultata

na svim razinama; usavršiti tehniku čitanja, biljeţenja i pamćenja, razumijevanje fabule i likova

zadanih naslova, ţivota i djela njihovih autora i opće kulture

NAMJENA

Potaknuti učenike na čitanje s razumijevanjem,

istraţivanje, otkrivanje i kreativno stvaranje potaknuti timski rad, ali i individualni napor. Upoznati učenike s djelima koja nisu dio obavezne

lektire. Poučavati korisnike knjiţnice čitanju,

informacijskim tehnikama, vještinama i znanjima raditi na unaprjeđenju ţivotnih vještina i

sposobnosti djece i mladih. Poticati djecu i mlade na organizirano i smisleno provođenje slobodnoga vremena i poticati

stvaralaštvo. Poticati učenike na čitanje knjiga u slobodno

vrijeme

NOSITELJI

Školska knjiţničarka Lea Resman-Borković, prof. i dva člana povjerenstva iz škole, profesorica informatike mr.sc. Ivana Miko Novaković, prof. i

profesorica hrvatskoga jezika Gordana Hobor Nikolić, prof. te jedan vanjski član knjiţničarske

struke.

REALIZACIJA

Knjiţničarka na početku školske godine prijavljuje zainteresirane učenike te ih vodi po propozicijama

za navedene naslove za svaku pojedinu razinu na koju se uspiju plasirati u konkurenciji svih prijavljenih srednjih škola; online kviz započinje u

svim prijavljenim srednjim školama Republike Hrvatske u isto vrijeme; učenici kvizu znanja

pristupaju u aplikaciji Testmoz putem poveznice i upisom šifre dodijeljene svakoj školi te zaporke

VREMENIK Kviz znanja se provodi u tri razine: školsko, ţupanijsko i drţavno

OKVIRNI

TROŠKOVI

Nabava zadanih naslova, troškovi reprezentacije

prilikom provođenja natjecanja za učenike i članove povjerenstva – 2.500,00 kn

NAČIN


REZULTATA

Broj uključenih učenika i ostvareni pojedinačni rezultati i rang za svaku razinu natjecanja

41

DISEMINACIJA Na stranicama Hrvatske mreţe školskih knjiţničara, školskim Web stranicama i u medijima

13. UČENIČKA ZADRUGA „TERRA ECONOMICA“

14.1. SEKCIJA ZA IZRADU PRIRODNE KOZMETIKE

CILJEVI

Pripremiti učenike za primjenu bioloških istraţivanja u svijetu poduzetništva

NAMJENA

Učenici u programu uvođenja u istraţivački rad iz

Biologije na temu izrade prirodne kozmetike i začina razvijaju prirodoslovne i prezentacijske

kompetencije u funkciji očuvanja zdravlja i prirode, proizvodi koji su rezultat istraţivanja dio su ponude vjeţbeničkih školskih tvrtki

NOSITELJI

Učenici prvih i drugih razreda, polaznici

fakultativne nastave Primjenjene biologije, Ţeljka Kadi prof. savjetnica

REALIZACIJA

Učenici vođeni mentoricom odabiru problem koji će istraţivati tijekom dvije godine

VREMENIK


OKVIRNI TROŠKOVI

Iz proračuna škole i školske učeničke zadruge



Sudjelovanje na sajmovima, prezentiranje radova na poslovnim štandovima škole i lokalne zajednice

DISEMINACIJA Prezentacija rada na stručnom vijeću prirodne grupe predmeta, prezentacija proizvoda na

sajmovima tijekom nastavne godine, projektnom danu i danu otvorenih vrata ETŠ-a

42

14.2. PREHRAMBENO-TEHNOLOŠKA SEKCIJA

CILJEVI

Utjecati na svijest učenika o utjecaju tehnoloških

procesa proizvodnje hrane na stanje ekološkog sustava.

NAMJENA

Utvrđivanje znanja o hranidbenoj vrijednosti organskih namirnica. Razvijanje svijesti o

prednostima ekološke proizvodnje hrane. Poticanje i razvijanje poduzetničkoga gospodarskoga duha.

NOSITELJI

Učenici polaznici fakultativne nastave, Saša Kraljić,

prof., Iva Novak prof.

REALIZACIJA

Suradničko učenje, rad u skupinama uz koordiniranje nastavnice u postupcima

konzerviranja namirnica.

VREMENIK

Tijekom nastavne godine 2019./2020., prema unaprijed utvrđenom rasporedu.

OKVIRNI TROŠKOVI

U redovnom proračunu škole.

NAČIN


REZULTATA

Sajmovi, smotre, sudjelovanje u radu školske

zadruge.

DISEMINACIJA Objava aktivnosti i rezultata na web stranici i


14.3. KREATIVNA RADIONICA

CILJEVI

Razvijati kod učenika kreativnost, spretnost i osjećaj za lijepo u izradi nakita, boţićnih i

uskršnjih ukrasa.

NAMJENA Prigodna prodaja ukrasa na sajamskim priredbama

NOSITELJI Bosiljka Vinković Kukolić dipl.oec - ravnateljica

REALIZACIJA

Izrada novogodišnjih ukrasa

Izrada uskršnjih ukrasa Izrada nakita


OKVIRNI

TROŠKOVI

Troškovi materijala

NAČIN

VREDNOVANJA I


Praćenje uspješnosti u radu s raznim materijalima i popratnim poslovima. Pripremanje za Međuţupanijsku i Drţavnu smotru učeničkih

zadruga. Rezultate koristiti u cilju povećanja interesa i motivacije učenika za aktivno

sudjelovanje u radu sekcije.

43

DISEMINACIJA Predstavljanje projekta u medijima, na web-u , Facebook-u škole i sajmovima. Izrada

promidţbenih materijala i poslovnoga plana

14.4. SEKCIJA ZA MARKETING I PRODAJU

CILJEVI

Stvaranje pozitivnoga odnosa učenika prema radu i pozitivne poduzetničke klime u školi.

NAMJENA

Razvijanje i njegovanje radnih navika i sposobnosti, poduzetničkih te prodajno-marketinških vještina,

pridonošenje prijenosu znanja iz nastave u praktične djelatnosti zadruge i obrnuto.

NOSITELJI Mihaela Vuk prof., učenici

REALIZACIJA

Teorijska i praktična nastava u suradničkom i

individualnom radu


OKVIRNI TROŠKOVI

Troškovi izrade promidţbenih materijala i opremanja štanda

NAČIN


REZULTATA

Praćenje uspješnosti u radu s raznim materijalima i popratnim poslovima. Rezultate koristiti u cilju

povećanja zanimanja i motivacije učenika za aktivno sudjelovanje u radu sekcije.

DISEMINACIJA Predstavljanje projekta u medijima, na internet stranici škole , na društvenoj mreţi, školskim

manifestacijama i sajmovima. Distribucija promidţbenih materijala.

14.5. VOLONTERSKA SEKCIJA

CILJEVI

Osvijestiti vrijednost pomaganja potrebitima te

osposobiti za pomaganje različitim kategorijama potrebitih.

Razviti trajnu naviku pomaganja.

NAMJENA

Educirati učenice i učenike za pruţanje kvalitetne pomoći različitim kategorijama potrebitih ljudi.

NOSITELJI

Tina Kolarek, prof., Caritas ţupe sv. Nikole Ĉakovec,

učenici

REALIZACIJA

volontiranje učenica i učenika ETŠ-a u suradnji s Caritasom ţupe sv. Nikole Ĉakovec


OKVIRNI

TROŠKOVI

-



Sajmovi, smotre, sudjelovanje u radu školske

zadruge.

44

DISEMINACIJA Mreţne stranice Škole, lokalni tiskani i elektronski mediji

14.6. MULTIMEDIJSKA SEKCIJA

CILJEVI

Upoznati se s osnovnim elementima filma, kao i s metodama koje se koriste u procesu nastanka

filma. Upoznati se s osnovama digitalne fotografije.

NAMJENA

Upoznavanje s osnovama filma: vrste planova, kadar i rakurs, od ideje do premijere. Izrada reklamnoga materijala i učenje u radu.

Upoznavanje digitalne fotografije i veze fotografije i filma.

Fotografsko ovjekovječivanje školskih događaja tijekom školske godine i odrţavanje izloţbe radova.

NOSITELJI

Karlo Vuković, prof., Nina Carević Novak, prof.

REALIZACIJA

Praktični rad s učenicima temeljen na prethodno usvojenim znanjima stečenim u radionicama.

VREMENIK


OKVIRNI

TROŠKOVI

Foto-videooprema; prema mogućnostima škole. (3000-5000 kn)

NAČIN


REZULTATA

Vrednovanje pomoću promocije na razini škole i

školskih događanja. Očekuje se da će učenici steći znanja i sposobnosti za samostalnu izradu i obradu

digitalnih fotografija. Također će steći osnovna znanja o izradi filma.

DISEMINACIJA Školske mreţne stranice, izloţbe u školi prema mogućnostima.

45

MEĐUNARODNI PROJEKTI

1. SURADNJA SA ŠKOLOM STAATLICHE FACHOBERSCHULE

UND BERUFSOBERSCHULE IZ INGOLSTADTA, NJEMAČKA

CILJEVI

Razvijanje međukulturne kompetencije učenika Ekonomske i trgovačke škole, dijeljenje primjera

dobre prakse, osiguravanje stručne prakse za učenike iz Staatliche Fachoberschule und

Berufsoberschule iz Ingolstadta, razvoj europske dimenzije škole.

NAMJENA

Povezivanje učenika dviju škola, poticanje međukulturne razmjene, razvoj jezičnih i

strukovnih kompetencija učenika.

NOSITELJI

Profesori Tanja Skoliber, Dunja Siročić i Josip Posavec. Učenici Ekonomske i trgovačke škole. Profesori i učenici škole iz Ingolstadta.

REALIZACIJA

Organizacija stručne prakse za učenike iz

Njemačke u međimurskim tvrtkama u trajanju od dva tjedna. Odrţavanje radionica u školi za učenike

ETŠ-a i učenike iz Ingolstadta. Organizacija aktivnosti izvan škole za učenike iz Ingolstadta – upoznavanje s kulturno-povijesnim znamenitostima

grada , upoznavanje Međimurja, voţnja biciklima po gornjem Međimurju.

VREMENIK Tijekom školske godine 2019./2020.

OKVIRNI

TROŠKOVI

Potrošni materijal za radionice i doček učenika i profesora iz Ingolstadta.


KORIŠTENJA

REZULTATA

Doprinos prepoznatljivosti škole, razvoj budućih projekata (E-twinning, Erasmus +).

46

DISEMINACIJA Web stranica škole, Facebook škole, lokalne novine.

2. NO DIFFERENCE BETWEEN US (eTwinnig projekt)

CILJEVI

Upoznati učenike iz drugih europskih zemalja i surađivati na zajedničkom projektu na temu spolne ravnopravnosti.

NAMJENA

Razvijanje interkulturalnosti i tolerancije,

napredovanje učenika u znanju i aktivnom korištenju engleskoga jezika, web 2.0 alata i IKT

vještina

NOSITELJI

Tanja Skoliber, prof. mentor Dunja Siročić, prof. savjetnik Ivana Oreški, prof.

učenici Ekonomske i trgovačke škole učenici i profesori partnerskih škola iz Turske,

Francuske, Azerbajdţana, Albanije i Španjolske

REALIZACIJA

Zajednička suradnja na projektu koristeći Twinspace online platformu.

VREMENIK tijekom šk. god. 2019./2020.

OKVIRNI TROŠKOVI

-

NAČIN


REZULTATA

Anketa, kviz

DISEMINACIJA Aktiv stranih jezika, Nastavničko vijeće, web

stranice Škole, lokalna zajednica

3. SKYPE UČIONICA

CILJEVI

Uspostaviti komunikaciju s učenicima iz različitih

kulturoloških sredina

NAMJENA

Razvijanje interkulturalnosti, napredovanje učenika u znanju i aktivnom korištenju engleskoga jezika

NOSITELJI

Dunja Siročić, prof. savjetnik Tanja Skoliber, prof. mentor

REALIZACIJA Komunikacija putem Skype-a.

VREMENIK tijekom šk. god. 2019./2020.

OKVIRNI TROŠKOVI

-



Anketa, kviz

47

DISEMINACIJA Aktiv stranih jezika, Nastavničko vijeće, web stranice Škole

4. SURADNJA S TRGOVAČKOM I UGOSTITELJSKOM ŠKOLOM

IZ NAGYKANISZE

CILJEVI

Povezivanje i umreţavanje učenika i nastavnika dviju srednjih škola iz različitih zemalja

NAMJENA

Zajedničko učenje, druţenje, razmjena iskustva i napredovanje te razvijanje interkulturalnosti

NOSITELJI

Nastavnici ekonomske skupine predmeta,

Njemačkog jezika i Tjelesne i zdravstvene kulture

REALIZACIJA

Organiziranje zajedničkih sajmova, zajedničke nastave na njemačkom jeziku, sportskih susreta

učenika i zaposlenika te stručne posjete nastavnika


OKVIRNI

TROŠKOVI

Trošak prijevoza učenika i nastavnika te prehrana

NAČIN


Upoznavanje s načinom rada i djelovanja škole u EU

DISEMINACIJA Mediji, internet

48

AKTIVNOSTI I ZNAČAJNI DATUMI

1. FLOTA MIRA – „MIRNO MORE“

CILJEVI učenje toleranciji i odgovornosti

odbacivanje predrasuda

poticanje prijateljstva koja ne poznaju granice

motivirati učenike za bavljenje aktivnostima izvan

redovne nastave

NAMJENA

18 učenika srednjih škola na području Međimurske ţupanije

nagrada izvrsnim učenicima slabijeg imovinskog

stanja

NOSITELJI

„Mirno more Friedensflotte“ Austrija „Mirno more Hrvatska“

REALIZACIJA

sudjelovanje dvaju brodova u Floti mira koja broji stotinjak jedrilica s posadama iz cijele

Europe (Austrija, Slovenija, Bosna i Hercegovina, Srbija, Hrvatska, Italija …)

VREMENIK

14. – 21. rujna 2019.

OKVIRNI

TROŠKOVI

okvirnih troškova nema

NAČIN


REZULTATA

-

DISEMINACIJA -

49

2. OBILJEŢAVANJE EUROPSKOGA DANA JEZIKA

CILJEVI

Predstaviti učenicima raznolikost stranih jezika,

predstaviti u gradu Ĉakovcu Ekonomsku školu raznim aktivnostima na engleskom, njemačkom,

talijanskom i španjolskom jeziku

NAMJENA

Naglasiti vaţnost višejezičnosti i jezične različitosti u svakodnevnim situacijama.

NOSITELJI

Aktiv profesorica stranih jezika, učenici.

REALIZACIJA

Obiljeţavanje Europskog dana jezika u gradu Ĉakovcu organiziranjem štanda na kojem će se

prezentirati razne aktivnosti na svim stranim jezicima koji se poučavaju u Ekonomskoj i trgovačkoj školi (engleski, njemački, talijanski,

španjolski)

VREMENIK

26. rujna 2019. godine

OKVIRNI TROŠKOVI

500 kn



Evaluacija učenika koji su sudjelovali u pripremi

štanda i u aktivnostima na štandu

DISEMINACIJA Objava aktivnosti na NV, mreţnim i Facebook

stranicama škole i u lokalnim medijima. Svečana priredba za sve učenike i djelatnike škole

50

2. JESENSKI KROS

CILJEVI

Poticanje učenika na veću tjelesnu aktivnost, promicanje masovnoga sporta.

NAMJENA

Druţenje putem sportskih aktivnosti, postizanje

dobrih sportskih rezultata.

NOSITELJI

Gordana Dajč, prof. savjetnica

Nebojša Buvač, prof. Tihomir Blaţeka, prof.

REALIZACIJA Sportski tereni ETŠ-a

VREMENIK Kraj rujna ili početak listopada 2019. godine

(ovisno o vremenskim uvjetima)

OKVIRNI TROŠKOVI


NAČIN


REZULTATA

Poboljšanje općega psihofizičkoga stanja. Motiviranje učenika za što više kretanja.

Učenici s najboljim postignutim rezultatima u krosu škole, sudjelovat će na Ţupanijskom

natjecanju u krosu i predstavljat će ekipu naše škole.

DISEMINACIJA Prezentacija postignutih rezultata, NV, pano, videozid, nagrade i priznanja najuspješnijima.

3. DANI KRUHA – DANI ZAHVALNOSTI ZA PLODOVE ZEMLJE

CILJEVI

Zahvaliti za kruh koji svaki dan jedemo u njegovim

različitim oblicima

NAMJENA

Molitva blagoslova za kruh svagdašnji, priprema štandova s različitim pekarskim proizvodima;

program s učenicima s pjesmom i poezijom

NOSITELJI

Karlo Vuković, Dijana Fric, prof., prof., Iva Novak,

prof. s. Nikolina Mišković,prof., razrednici, učenici i roditelji

REALIZACIJA

Pripremiti izloţbu kruha i proizvoda od kruha te

plodova jeseni

VREMENIK

17. listopada 2019. godine

OKVIRNI TROŠKOVI

U redovitom proračunu škole

NAČIN


Osvijestiti vaţnost racionalnoga korištenja hrane i upozoriti na bacanje hrane

51

REZULTATA

DISEMINACIJA Mreţne stranice škole, društvene mreţe, lokalni mediji

4. POSADI DRVO, NE BUDI PANJ

CILJEVI

Uključiti učenike i djelatnike škole u građansku inicijativu Dani kolektivne sadnje drveća u cijeloj Hrvatskoj.

NAMJENA

Incijativa stavlja naglasak je na slobodnu sadnju

svakoga pojedinca i poticanje na stvaranje biljaka, vrta. Uzgoj iz koštice/sjemenke kako bi kasnije

zasadili tamo gdje je najpotrebnije. Djelujmo namjerno! Zasadi drvo ne budi panj!

NOSITELJI

Iva Novak, prof., Ţeljka Kadi, prof., Svjetlana Goričanec, prof., zainteresirani učenici, nastavnici i

ostali djelatnici škole.

REALIZACIJA

Posaditi barem jedno drvo u dvorištu škole. Pomoći učenicima da uzgoje drvo iz vlastite sjemeke

i potaknuti ih da ga posade u dvorištu ukoliko imaju mogućnosti. Predstaviti učenicima organiziranu akciju u

njihovoj općini ili gradu kako bi se mogli uključiti u sadnju na javnim površinama. Učenici svoje

uključenje u akciju biljeţe fotografijama.

VREMENIK

25. listopada 2019. godine (za školske aktivnosti) 25. 26. i 27. listopada za aktivnosti lokalnih

zajednica

OKVIRNI

TROŠKOVI

nema



Formativno i sumativno vrednovanje učenika uključenih u akciju.

DISEMINACIJA Postavljanje plakata na oglasnim pločama, web stranice škole, Facebook, Instagram, lokalni mediji

5. DAN ŠKOLE

CILJEVI

Potaknuti učenike na različite aktivnosti prigodom obiljeţavanja Dana škole

NAMJENA Obiljeţiti Dan škole prigodnom svečanošću

NOSITELJI Svjetlana Goričanec, prof., Iva Novak, prof.

REALIZACIJA

Učenici se uz pomoć profesora pripremaju za

priredbu – voditelji, recitatori, pjevački zbor…

VREMENIK listopad 2019. godine

OKVIRNI

TROŠKOVI /

NAČIN Učenici sudjeluju na priredbi.

52


REZULTATA

DISEMINACIJA Svečana priredba za sve učenike i djelatnike škole

6. DÍA DE LA HISPANIDAD

CILJEVI

Istraţiti i obiljeţiti Día de la Hispanidad, španjolski

nacionalni praznik i Dan španjolskoga jezika.

NAMJENA

Istraţiti kako se obiljeţava Día de la Hispanidad u Španjolskoj i usporediti s praznicima koji se na isti

dan obiljeţavaju diljem Latinske Amerike. Usporediti autohtone kulture i tradicije hispanskog

svijeta.

NOSITELJI

Antonija Mikuša Zeko, prof.,

Ivana Oreški, prof.

REALIZACIJA

Učenici će istraţivati hispanske tradicije i međusobno ih usporediti tijekom prezentacija.

Također će napraviti i provesti kviz o poznatim ličnostima hispanskog svijeta.

VREMENIK Listopad 2019. godine

OKVIRNI TROŠKOVI

Materijali za odrţavanje radionice.

NAČIN


REZULTATA

Kviz. Učenici će predstaviti svoja saznanja.

DISEMINACIJA Aktiv stranih jezika. Web stranica škole.

7. OBILJEŢAVANJE SVJETSKOGA DANA ŠTEDNJE

CILJEVI

Obiljeţiti 31.listopada kao dan štednje u spomen na Prvi međunarodni kongres štedioničara

NAMJENA Upoznati vaţnost štednje

NOSITELJI

Ljiljana Zvonarek, prof. savjetnica Maja Genc Sagata, prof.

Učenici usmjerenja Ekonomist i Ekonomska gimnazija

REALIZACIJA

Rad u paru i rad u skupinama, pronalazak citata iz knjiga i web stranica na satovima Bankarstva i

osiguranja, te izrada bookmarkera s citatima o štednji na satu Poslovne informatike i podjela

bookmarkera građanima u centru grada u svrhu edukacije i poticanja na štednju

VREMENIK Kraj listopada/početak studenoga 2019. godine

OKVIRNI TROŠKOVI

Troškovi izrade bookmarkera – papir, printanje

NAČIN

VREDNOVANJA I

Podjela bookmarkera s otisnutim logotipom škole i

citatima o štednji koje su pronašli učenici

53


usmjerenja Ekonomist

DISEMINACIJA Školske web stranice, lokalne novine, Facebook i

Instagram škole

6. „UPALIMO SVIJEĆU ZA VUKOVAR“

CILJEVI

Prisjetiti se obljetnice pada Vukovara, stradanja

naših boraca iz Međimurja, upaliti svijeće, odati počast, prirediti prigodni memorijal

NAMJENA

Učiti činjenice, poticati na praštanje i suţivot naglašavajući da je naš a zadaća braniti sebe,

druge, svoju Zemlju i svoju kulturnu i vjersku baštinu; vaţnost sjećanja onih koji su sudjelovali u

obrani, misliti na njih i moliti za njih.

NOSITELJI

s. Nikolina Mišković, prof., Ivana Puzak, prof., nastavnici, stručne suradnice, učenici

REALIZACIJA

Pripremiti program u spomen ţrtvama Vukovara;

pogledati film o Vukovaru, na satovima razgovarati o činjenicama koje su se dogodile, tematski

osmisliti program i prirediti ga u holu škole, sudjelovati u gradskom obiljeţavanju.

VREMENIK


OKVIRNI

TROŠKOVI

Učenici kupuju svijeću za Vukovar pod geslom: „I

moja svijeća gori za Vukovar!“

NAČIN


REZULTATA

Prirediti kviz znanja o Domovinskom ratu, najbolje

učenike nagraditi besplatnim putovanjem u Vukovar.

DISEMINACIJA Prezentirati u javnim medijima, mreţnoj i Facebook stranici škole, fotogalerijom

54

9. VEČER MATEMATIKE

CILJEVI

Popularizacija matematike i poticanje na daljnje

matematičko obrazovanje.

NAMJENA

Interaktivnim radionicama potaknuti izgradnju pozitivnoga stava prema matematici. Otkriti zabavnu stranu matematike, izmijeniti percepciju o

tome što matematika jest i čime se bavi, dokazati da svi, bez da smo toga svjesni, svakodnevno

uspješno rješavamo matematičke probleme.

NOSITELJI

Sve profesorice Matematike

REALIZACIJA

Prostorije škole.

VREMENIK 5. prosinca 2019. godine

OKVIRNI




Razvoj timskog rada, poboljšana komunikacija

učenik-profesor.


7. BOŢIĆNO KINO

CILJEVI

Njegovati ljubav prema filmskoj umjetnosti u boţićnom duhu.

NAMJENA

Projekcijom filmova s boţićnom tematikom ući u

predboţićno raspoloţenje. Predstavljanje popularnih i onih manje poznatih, a kvalitetnih boţićnih filmova.

NOSITELJI

Iva Novak, prof., Nina Carević Novak, prof.

REALIZACIJA

Projekcija boţićnih filmova u 20 učionica. Učenici biraju koji film ţele pogledati. Broj mjesta za

pojedini film je ograničen.

VREMENIK

20. prosinca 2019. godine

OKVIRNI

TROŠKOVI



KORIŠTENJA

Dojmovi učenika

55

REZULTATA

DISEMINACIJA Viralna objava, mreţne stranice, lokalni mediji

7. DAN SIGURNIJEGA INTERNETA

CILJEVI

Promicanje sigurnije i odgovornije upotrebe online tehnologija i mobilnih uređaja među učenicima.

NAMJENA

Podići svijest učenika o sigurnosnim problemima na internetu, te o opasnostima interneta.

NOSITELJI

Nina Carević Novak, prof., Ljiljana Zvonarek, prof.

savjetnica, Goran Okun, prof., mr. sc. Ivana Miko Novaković

REALIZACIJA U okviru redovne nastave iz Informatike

VREMENIK 05. veljače 2020. godine

OKVIRNI

TROŠKOVI U redovnom proračunu Škole



Radovi učenika, izrada prezentacija

DISEMINACIJA Web škole

8. TJEDAN PSIHOLOGIJE 2020. godine

CILJEVI

Obiljeţavanje XIII. tjedna psihologije

Promicanje psihologije kao znanstvene grane

Primjena spoznaja psihologije u školskom okruţenju

Pomoć nastavnicima u radu s učenicima i roditeljima

Poboljšanje komunikacijskih vještina i

samopouzdanja učenika

NAMJENA nastavnicima i učenicima

NOSITELJI Marta Vugrinec Pivčević, mag. psych.

REALIZACIJA

Suradnja s psihologinjom Lucijom Matjačić Kovačić

(Tehnička škola Ĉakovec) – radionice za učenike ETŠ i TŠĈ

Tematsko predavanje i radionica za nastavnike ETŠ

VREMENIK

veljača 2020. godine

OKVIRNI TROŠKOVI

Troškovi potrošnoga materijala.


56


Evaluacija radionica

Broj uključenih nastavnika i učenika

DISEMINACIJA

10. DAN RUŢIČASTIH MAJICA 2020. GODINE

CILJEVI

Upoznati učenike sa značenjem Dana ruţičastih majica i s ciljem obiljeţavanja istoga.

NAMJENA

Razvijati svijest učenika o prisutnosti nasilja i oblicima istog te o dugoročnim i kratkoročnim

posljedicama koje moţe ostaviti na pojedinca.

NOSITELJI

Učenici Ekonomske i trgovačke škole Ĉakovec Nastavnici i ostali djelatnici Ekonomske i trgovačke

škole Ĉakovec Psihologinja i pedagoginja Ravnateljica

REALIZACIJA

Informirati Nastavničko vijeće

Informirati učenike Informirati roditelje

Promocija Dana ruţičastih majica

VREMENIK Posljednje srijede u veljači

OKVIRNI

TROŠKOVI

Ne iziskuje posebne troškove, eventualna nabava

majica (po dogovoru)



Povratna informacija učenika i nastavnika koji su sudjelovali na obiljeţavanju Dana ruţičastih majica

DISEMINACIJA Objava članaka i fotografija na mreţnim stranicama škole, izradba plakata i objava u lokalnim medijima

11. DAN HRVATSKE GLAGOLJICE I GLAGOLJAŠTVA

CILJEVI

Pojačavanje međupredmetne korelacije, razvijanje

digitalnih kompetencija učenika

NAMJENA

Putem radionice glagoljicom ispisati na plakatu ključne matematičke pojmove iz određene cjeline. Uz svaki pojam dodati QR-kod čijim se skeniranjem

dobiva prijevod pojma i njegova definicija

NOSITELJI

Sve profesorice Matematike i profesorice Hrvatskoga jezika

REALIZACIJA

Aktivnostima i kreativnim radionicama obiljeţiti

Dan hrvatske glagoljice i glagoljaštva

VREMENIK 22. veljače 2020. godine

OKVIRNI


NAČIN Povratna informacija učenika

57


REZULTATA


12.

CILJEVI

Poticanje istraţivačkoga duha, kreativnosti i

samostalnost uz pomoć nastavnika

NAMJENA

Na radionicama se radom u paru i grupni radom

ţeli popularizirati Matematika i omogućiti širenje osnova matematičke kulture. Kolaţ tehnikom se

prikazuje broj π, natjecanje u točnom navođenju decimala broja π – slatki paket kao nagrada

NOSITELJI

Svi profesorice Matematike

REALIZACIJA

Aktivnostima i kreativnim radionicama obiljeţiti

Dan broja π

VREMENIK Oţujak 2020. godine

OKVIRNI TROŠKOVI

Troškovi radnih materijala i slatkoga paketa



Povratna informacija učenika


13. KLOKAN BEZ GRANICA

CILJEVI

Popularizacija Matematike i omogućavanje širenja osnova matematičke kulture Glavna je zadaća organizacija igre - natjecanja „Matematički klokan“

koja popularizira matematiku među mladima. Namjera je motivirati učenike da se bave

matematikom izvan redovitih školskih programa.

NAMJENA

Otkriti zabavnu stranu matematike. Motivirati učenike da se bave matematikom i izvan redovitih školskih programa.

NOSITELJI Sve profesorice Matematike

REALIZACIJA

Sudjelovanje na natjecanju

VREMENIK Oţujak 2020. godine

OKVIRNI TROŠKOVI


NAČIN


REZULTATA

Vanjsko vrednovanje

58

DISEMINACIJA Društvene mreţe škole

14. DANI HRVATSKOGA JEZIKA

CILJEVI

Njegovati ljubav prema materinskom jeziku; poticati učenje hrvatskoga standardnoga jezika.

NAMJENA

Uključiti učenike u proučavanje različitih jezičnih oblika i pojava.

NOSITELJI Profesorice Hrvatskoga jezika

REALIZACIJA

Jezične radionice, predavanja o različitim temama iz jezičnoga područja.

VREMENIK veljača/oţujak 2020. godine

OKVIRNI TROŠKOVI

Nema dodatnih troškova.

NAČIN


REZULTATA

Evaluacija učenika koji su se uključili u aktivnosti.

DISEMINACIJA Predstavljanje učeničkih radova, rasprave na satu Hrvatskoga jezika.

15. SINDROM 17

CILJEVI

Upoznati nastavnike Ekonomske i trgovačke škole

Ĉakovec na nastavničkom vijeću tijekom Dana medijske pismenosti s manipulacijama, vijestima i

laţnim vijestima.

NAMJENA

Uvođenje kritičkoga vrednovanja izvora u svaku učionicu.

NOSITELJI

Nina Carević Novak, prof. Dijana Fric, prof. – savjetnica

Goran Okun, prof.

REALIZACIJA

Na Nastavničkom vijeću Tijekom Dana medijske pismenosti

VREMENIK Travanj 2020. godine

OKVIRNI

TROŠKOVI Nema

NAČIN


REZULTATA

Anketa

DISEMINACIJA Radionica se moţe koristiti na satovima razrednoga odjela za razvijanje kritičkoga mišljenja

59

16. DAN OTVORENIH VRATA ETŠ-A – SAJAM VJEŢBENIČKIH

TVRTKI

CILJEVI

Upoznati učenike, roditelje i širu zajednicu s aktivnostima vjeţbeničkih tvrtki

NAMJENA

Promovirati rad vjeţbeničkih tvrtki učenika. Primijeniti znanja i vještine komunikacije na

sajmu. Razviti kreativnost u uređenju štanda.

NOSITELJI

Profesori voditelji vjeţbeničkih tvrtki

REALIZACIJA

Dan otvorenih vrata škole

VREMENIK Proljeće 2020. godine

OKVIRNI

TROŠKOVI



KORIŠTENJA

REZULTATA

Izraditi zajedničke projekte radom u vjeţbeničkim tvrtkama.

DISEMINACIJA Izloţiti aktivnosti na Danu otvorenih vrata Aktivu ekonomista, Međuţupanijskom aktivu ekonomista i

Nastavničkom vijeću i na web stranicama škole.

16. COOLIJADA

CILJEVI

Prevenirati nepoţeljno ponašanje maturanata pri završetku školovanja

NAMJENA

Organiziranjem glazbenih i sportskih susreta tijekom posljednjih dana nastave za maturante,

ostvariti kvalitetno provođenje slobodnoga vremena pri završetku srednjoškolskoga obrazovanja.

NOSITELJI

Sve srednje škole MŢ u suradnji s roditeljima,

Policijskom upravom međimurskom te lokalnom upravom i samoupravom.

REALIZACIJA

Organiziranje roditeljskih ophodnji, sportskih susreta, koncerata i mimohoda.

VREMENIK Posljednji tjedan nastave za maturante.

OKVIRNI

TROŠKOVI

Troškovi se pokrivaju donacijama te namjenskim

sredstvima gradova i Ţupanije.


KORIŠTENJA

REZULTATA

Smanjenje neprihvatljivoga ponašanja maturanata.

60

DISEMINACIJA Mediji, internet

17. DAN SPORTA

CILJEVI

Poticanje učenika na veću tjelesnu aktivnost tijekom školske godine, promicanje masovnoga sporta.

NAMJENA

Razvijanje sportskog duha, sportsko druţenje

NOSITELJI

Gordana Dajč, prof. savjetnica, Nebojša Buvač, prof., Tihomir Blaţeka, prof.

REALIZACIJA

Tijekom školske godine (izlučna natjecanja), vanjski

sportski tereni i sportska dvorana. Ukoliko se ukaţe potreba da učenici 1., 2. i 3. razreda napuste

školu taj dan zbog odvijanja drţavne mature u školi (5. lipnja 2020.), Dan spora organizirat će se u vidu pješačenja ili nekih drugih sportskih aktivnosti na

gradskim terenima izvan škole ili na nekoj unaprijed dogovorenoj površini (Ribnjak Martica ili

neki seoski turizam u Međimurju).

VREMENIK

5. lipnja 2020.godine, u vrijeme odrţavnja drţavne

mature

OKVIRNI

TROŠKOVI




Poboljšanje općega psihofizičkoga stanja.

Motiviranje učenika za što više kretanja.

DISEMINACIJA

Prezentacija postignutih rezultata, ukoliko se odvijaju natjecanja, NV, pano, videozid, nagrade i

priznanja najuspješnijima.

61

18. KNJIGA – MJESTO SUSRETA

CILJEVI

Obiljeţavanje značajnih datuma vezanih uz knjigu i čitanje .

NAMJENA

Potaknuti pozitivan odnos prema kulturnim

vrijednostima. Motivirati učenike da čitaju, razumiju pročitano i znaju razgovarati o pročitanom poštujući

različitosti u interesima i ukusima. Knjiţevni tekst kao osnova za druţenje uz knjigu,

promociju čitanja i razvoj kreativnosti. Poticati učenike na konstruktivnu suradnju

prilikom oblikovanja i iznošenje vlastitih ideja i stavova

NOSITELJI

Školska knjiţničarka Lea Resman-Borković, prof. u suradnji s predmetnim profesorima

REALIZACIJA

Organizacija aktivnosti usmjerenih na obiljeţavanje

značajnih obljetnica putem radionica, debata, okruglih stolova, izloţaba, kvizova, čitanje u

javnosti, natječaji, sajmovi (Sajam rabljenih udţbenika – 13. 9., Mjesec hrvatske knjige – od 15. 10 -15. 11., Svjetski dan pisanja pisama -

7.12.,Valentinovo - Svjetski dan darivanja knjiga - 14. 2., Svjetski dan čitanja naglas - 16. 2.,

Međunarodni dan materinskoga jezika - 21. 2., Dani hrvatskoga jezika - od 11. do 17. 3., Svjetski

dan pripovijedanja, Međunarodni dan sreće - 20. 3. Svjetski dan poezije - 21. 3., Noć knjige - Svjetski dan knjige i autorskih prava - 23.4.

VREMENIK Tijekom školske godine prema kalendaru škole

OKVIRNI

TROŠKOVI

2.000,00 kn za materijalne troškove, troškove

reprezentacije i naknade autorima/gostima


KORIŠTENJA

REZULTATA

Uključenost učenika u pojedine aktivnosti, odaziv učenika i nastavnika i njihovo učešće u planiranim aktivnostima, evaluacijski listići za uključene

učenike i njihove roditelje

DISEMINACIJA Objava na Web stranicama škole i u lokalnim medijima

62

STRUČNE EKSKURZIJE I TERENSKA NASTAVA

1. STRUČNA EKSKURZIJA DJELATNIKA ETŠ-a

CILJEVI

Obiljeţavanje dana svih učitelja zajedničkim

druţenje zaposlenika u neformalnom okruţenju - razvijati kolektivni duh

NAMJENA

Zajednička ekskurzija za sve radnike škole

povodom međunarodnoga Dana učitelja

NOSITELJI Ravnateljica i stručne suradnice

REALIZACIJA

Posjet kulturnim i prirodnim znamenitostima u

okruţenju

VREMENIK 21. i 22. rujna 2019. godine

OKVIRNI

TROŠKOVI

Troškove ekskurzije djelomično financiraju

zaposlenici, a djelomično škola



Izrada izvješća o realizaciji ciljeva ekskurzije

Broj sudionika aktivnosti

DISEMINACIJA Izloţiti aktivnosti Nastavničkom vijeću te na mreţnoj stranici škole.

2. POSJET MUZEJU MEĐIMURJA I RADIONICA U

ORGANIZACIJI MUZEJA

CILJEVI

Upoznati stalni postav muzejske zbirke Muzeja Međimurja i ovladati vještinom pravljenja cvijeća i lutaka od krep papira i komušina

NAMJENA

U okviru predmetnoga kurikula Hrvatskoga jezika

škole za ţivot učenici hotelijersko-turističkoga usmjerenja će upoznati baštinu svojega zavičaja i

ovladati gotovo izumrlim vještinama na radionici

NOSITELJI Dijana Fric, prof. savjetnica i učenici 1. ht razreda

REALIZACIJA Posjet Muzeju i sudjelovanje na radionici

VREMENIK 25. rujna 2019. godine

OKVIRNI

TROŠKOVI

20 kn po učeniku koje snose učenici sami uz

prethodnu suglasnost roditelja


KORIŠTENJA

REZULTATA

Učenici će nakon posjeta muzeju i odrađene radionice pisati o tome publicističke tekstove,

vijest, reportaţu i ostale tekstove po novom kurikulu ŠZŢ

DISEMINACIJA Objava na mreţnoj stranici škole.

63

3. GRAZER HERBSTMESSE 2019. godine – sajam u

Grazu

CILJEVI

Povećati znanja iz predmetnih područja Turizma i Ekonomije, trgovine i poslovne organizacije. Razviti

interes i ljubav prema budućem zanimanju: Ekonomist, Komercijalist, Prodavač, Hotelijersko-

turistički tehničar, Administrator i Upravni referent.

NAMJENA

Povezati nastavne sadrţaje Trgovinskoga poslovanja, Poduzetništva, Vjeţbeničke tvrtke,

Strukovnih vjeţbi, Engleskoga jezika, Njemačkoga jezika i Poslovnih komunikacija.

NOSITELJI

Profesori Stručnoga vijeća ekonomske grupe

predmeta ETŠ Ĉakovec, učenici završnih razreda ETŠ-a

REALIZACIJA

Po dolasku u Graz slijedi razgled i šetnja gradom: Landhaushof, najljepše renesansno dvorište

Austrije, ulica Herren, glavni trg Hauptplatz s Gradskom vijećnicom, katedrala, mauzolej

Frederika III, otok na Muri i opera. Fakultativni odlazak pješačenjem, uspinjačom ili liftom na

Schlossberg do tornja sa satom – razgled i nezaboravna panorama Graza. Odlazak na Grazer

Herbstmesse - razgled sajma koji se odrţava od 27. rujna do 1. listopada 2018. godine - najveći je i najdugovječniji austrijski sajam namijenjen širokoj

publici. Velik broj izlagača predstavit će svoje proizvode i usluge iz područja graditeljstva, vozila i

opreme za vozila, zdravlja i wellnessa, gastronomije, kućanskih potrepština, odjevnih predmeta i obuće.

Na sajmu se očekuje više od 70000 posjetitelja. Razgled sajma. Tijekom obilaska učenici će postavljati pitanja i raditi bilješke na temelju kojih

će izraditi svoje izvještaje.

VREMENIK


OKVIRNI TROŠKOVI

Troškovi stručne ekskurzije financiraju se u skladu

s Pravilnikom o izvođenju izleta, ekskurzija i drugih odgojno-obrazovnih aktivnosti izvan škole (NN 67/2014)

NAČIN


REZULTATA

Radovi učenika, postojanje tradicije

DISEMINACIJA web stranica škole, izrada prezentacija o posjetu.

64

4. POSJET PADOVI I VENECIJI

CILJEVI

Upoznati turističku ponudu i atrakcije svjetski poznatih turističkih destinacija.

NAMJENA

Povećanje znanja s područja turizma, organizacije

poslovanja poduzeća i marketinga. Povezati nastavne sadrţaje svjetske knjiţevnosti i turističkih

atrakcija s praktičnim primjerom. Razviti interes i ljubav prema budućem zanimanju. Razviti kulturu putovanja.

NOSITELJI

Zita Lajtman, prof. savjetnica, Sanja Munđar, prof.

savjetnica, Dijana Fric, prof. savjetnica, učenici hotelijersko-turističkoga, ekonomskoga usmjerenja,

svi zainteresirani učenici

REALIZACIJA

Putovanje u organizaciji putničke agencije. Učenici

tijekom putovanja pozorno prate informacije turističkoga pratitelja, postavljaju pitanja, rade bilješke i fotografije na temelju kojih će izraditi

izvješća.

VREMENIK

Listopad 2019. godine

OKVIRNI TROŠKOVI

Iz vlastitih sredstava učenika – cca 300 kuna. U

skladu s Pravilnikom o izvođenju izleta, ekskurzija i drugih odgojno-obrazovnih aktivnosti izvan škole (NN 67/2014)

NAČIN


REZULTATA

Izvješće -uratci učenika nakon ekskurzije.

DISEMINACIJA Izrada izvješća za web škole i prezentacija dnevnika putovanja

65

5. KAZALIŠNA PREDSTAVA DNK

CILJEVI

Njegovati ljubav prema kazališnoj umjetnosti, odgajati kazališnu publiku.

NAMJENA

Povezati knjiţevnost kao umjetnost riječi i scensku

umjetnost.

NOSITELJI

Profesorice Hrvatskoga jezika, učenici 3. i 4.

razreda, razrednici.

REALIZACIJA

Posjet kazališnoj predstavi DNK u izvedbi Kazališta Virovitica.

VREMENIK 17.10.2019. godine (početak u 17:30).

OKVIRNI TROŠKOVI

Iz vlastitih sredstava učenika u iznosu od 25 kn po učeniku.



Zainteresiranost učenika za neobvezne kazališne

programe, pisane provjere kazališnih recenzija na satovima Hrvatskoga jezika.

DISEMINACIJA Na nastavi Hrvatskoga jezika.

6. INTERLIBER – SAJAM KNJIGA I UČILA

CILJEVI

Razgledavanje izloţenih naslova uz mogućnost korištenja sajamskih popusta, sudjelovanje u

popratnim događanjima kao što su predstavljanja i potpisivanja knjiga, radionice, polemike,

edukativne tribine…

NAMJENA

Pobuditi interes učenika za knjigom i upoznati ih s

reprezentativnom knjiţnom produkcijom, ugovoriti narudţbe knjiga za školsku knjiţnicu

NOSITELJI

Školska knjiţničarka Lea Resman-Borković, prof.

REALIZACIJA

Izbor agencije, dobivanje suglasnosti roditelja

VREMENIK

Subota, 16. 11. 2019. godine

OKVIRNI TROŠKOVI

Prijevoz autobusom prema ponudi putničke

agencije s uključenom dnevnicom za pratitelja

NAČIN


Broj uključenih učenika, broj nabavljenih novih

naslova, izvješće

DISEMINACIJA Web stranice škole, Nastavničko vijeće, Stručni

aktiv hrvatskoga jezika

66

7. KAZALIŠNA PREDSTAVA KRALJ LEAR

CILJEVI

Njegovati ljubav prema kazališnoj umjetnosti,

odgajati kazališnu publiku.

NAMJENA

Povezati knjiţevnost kao umjetnost riječi i scensku umjetnost.

NOSITELJI

Profesorice Hrvatskoga jezika, učenici 1. i 2.

razreda, razrednici.

REALIZACIJA

Posjet kazališnoj predstavi Kralj Lear u izvedbi Dramskog studija Dada.

VREMENIK

19.11.2019. godine (6. i 7. sat prijepodnevne smjene).

OKVIRNI TROŠKOVI

Iz vlastitih sredstava učenika u iznosu oko 10 kn po učeniku.

NAČIN


Zainteresiranost učenika za neobvezne kazališne

programe, pisane provjere kazališnih recenzija na satovima Hrvatskoga jezika.


8. POSJET VELEPOSLANSTVU AUSTRALIJE U REPUBLICI

HRVATSKOJ

CILJEVI

Istraţivanje kulture zemlje ciljnoga jezika (SŠ 1 EJ B.2.1.). Razvijanje uljudnog ponašanja u različitim

kontekstima (SŠ 1 EJ B.2.2.).Integriranje različitih kulturnih elemenata i stvaranje cjelovite slike

vlastite i drugih kultura( SŠ 1 EJ B.3.1.)

NAMJENA

Objašnjavanje sloţenosti vlastite i australske kulture analizirajući njihove sastavne dijelove.

Razvijanje uljudnog ponašanja u javnoj sferi.

NOSITELJI

Veleposlanstvo Australije u Hrvatskoj, učenici,

Dunja Siročić, prof. savjetnica, Tanja Skoliber, prof. mentorica, Ivana Oreški, prof.

REALIZACIJA

Organiziranje terenske nastave i dogovaranje

predavanja za učenike u Veleposlanstvu. Učenici osmišljavaju pitanja za domaćine vezana uz

različite segmente Australije i rada Veleposlanstva.

VREMENIK 14. listopada 2019. godine

OKVIRNI

TROŠKOVI

Potrošni materijal za pripremu i edukativne

aktivnosti.



Anketni upitnik, kviz

DISEMINACIJA Aktiv stranih jezika, Nastavničko vijeće, web stranice škole

67

9. ADVENT U GRAZU/Izlet u zemlje njemačkoga govornoga

područja

CILJEVI

Upoznavanje kulturno-povijesnih i suvremenih značajki zemalja njemačkoga govornoga područja

NAMJENA

Motiviranje učenika za učenje njemačkoga jezika i

aktivna uporaba jezika

NOSITELJI Aktiv profesora Njemačkoga jezika

REALIZACIJA Jednodnevni izlet

VREMENIK Advent 2019. godine

OKVIRNI

TROŠKOVI

Do 200 kn po učeniku iz vlastitih učeničkih

sredstava



Kviz, grupni seminarski radovi

DISEMINACIJA Internet, izrada plakata, objavljivanje članaka

10. PRIMJENA MODERNIH TEHNOLOGIJA U NASTAVI I

STRUCI

CILJEVI

Osvijestiti ulogu modernih tehnologija u društvenom i gospodarskom ţivotu Proširiti znanja

iz područja primjene modernih tehnologija.

NAMJENA

Povezati nastavne sadrţaje iz područja informatike i stručnih predmeta.

NOSITELJI

Nina Carević Novak, prof.,

Ljiljana Zvonarek, prof. savjetnica Goran Okun, prof. mr. sc. Ivana Miko Novaković

REALIZACIJA

Aktivnost se realizira posjetom Tehnološko-

inovacijskom centru Međimurje Učenici sa svojim nastavnicima pripremaju pitanja iz područja

primjene uredskih alata u poslovanju.

VREMENIK Tijekom drugog polugodišta nastavne godine 2019./2020.

OKVIRNI TROŠKOVI

Nema troškova.

NAČIN


REZULTATA

Steći znanja o uspješnoj primjeni uredskih alata u obavljanju svakodnevnih radnih zadataka te

upoznati dostupne alate za kolaboraciju, komunikaciju i timski rad. Izrada anketnih upitnika, kvizova i mentalnih mapa

DISEMINACIJA Web stranica škole, izrada prezentacija o posjetu.

68

11. MINIMUNDUS 2020. GODINE

CILJEVI

Povećati znanja iz područja geografije i povijesti.

Razviti interes i ljubav prema budućem zanimanju: Ekonomist, Komercijalist, Prodavač, Hotelijersko-

turistički tehničar, Administrator i Upravni referent.

NAMJENA Povezati nastavne sadrţaje geografije i povijesti.

NOSITELJI Profesori geografije i povijesti, učenici ETŠ-a

REALIZACIJA

Dolazak u KLAGENFURT oko 10:00. Po dolasku razgled grada: KATEDRALA SV. TROJSTVA –

ALTER PLATZ – STARA I NOVA VIJEĆNICA – LANDHAUS – SV. EGID – NEUER PLATZ S

FONTANOM ZMAJA. Odlazak u MINIMUNDUS. Po dolasku samostalni obilazak: OPERNA KUĆA – SYDNEY – KINESKI ZID – SALZBURŠKA

KATEDRALA – CRKVA SV. MARKA – EIFFELOV TORANJ. Odlazak na WÖRTHERSEE,. Predviđeni

povratak u Hrvatsku oko 18:00 sati. Dolazak u Ĉakovec u večernjim satima.

VREMENIK oţujak -travanj 2020. godine

OKVIRNI TROŠKOVI


s Pravilnikom o izvođenju izleta, ekskurzija i drugih odgojno-obrazovnih aktivnosti izvan škole (NN

67/2014)



Radovi učenika, postojanje tradicije

DISEMINACIJA web stranica škole, izrada prezentacija o posjetu.

69

12. POSJET UREDU JAVNOGA BILJEŢNIKA

CILJEVI

Upoznavanje s ustrojem i radom javnobiljeţničkoga

ureda

NAMJENA

Povezati teorijska i praktična znanja o ustroju i poslovanju javnih biljeţnika

NOSITELJI Andrijana Vršić, prof. i učenici 2.UR razreda.

REALIZACIJA

U okviru predmeta Uredsko poslovanje i

dopisivanje planira se posjet uredu javnoga biljeţnika iz okruţenja.

VREMENIK

Blok sati prema Operativnom planu i programu: oţujak ili travanj 2020. godine

OKVIRNI

TROŠKOVI




Učenici će izraditi Powerpoint prezentacije o posjetu

te kviz na temu - javni biljeţnici

DISEMINACIJA Izloţiti aktivnosti na aktivu ekonomista i Nastavničkom vijeću te na web stranicama škole.

13. POSJET HRVATSKOJ NARODNOJ BANCI ZAGREB

CILJEVI

Obiljeţiti Svjetski tjedan novca, upoznati način

rada i poslovanja središnje banke Hrvatske u praksi

NAMJENA

Povezati teorijske sadrţaje bankarskoga poslovanja s praktičnim primjerima, upoznati organizacijsku

strukturu i rad središnje banke

NOSITELJI

Maja Genc Sagata, prof., Virđinija Barić, prof., Zita Lajtman, prof. savjetnica, Sara Novak Dobošić,

prof. i učenici usmjerenja Ekonomist i Ekonomska gimnazija

REALIZACIJA

U okviru predmeta Bankarsko poslovanje (3.g) i u 4. razredu Ekonomist (Bankarstvo i osiguranje,

Pravno okruţenje poslovanja, Trţište kapitala) planira se posjet HNB-u Zagreb

VREMENIK

Tijekom nastavne godine (kraj oţujka/početak

travnja 2020. godine)

OKVIRNI TROŠKOVI

Trošak prijevoza autobusom snose učenici i roditelji



Izvješće o posjetu središnjoj banci

DISEMINACIJA Web stranice škole, lokalne novine, Facebook i

Instagram škole

70

14. IZLET U TRST

CILJEVI

Upoznavanje kulturno-povijesnih i suvremenih

značajki Italije

NAMJENA

Motiviranje učenika za učenje talijanskoga jezika i aktivna uporaba jezika

NOSITELJI

Tina Kolarek, prof., Valentina Perčić Štefok, prof.,

učenici polaznici fakultativne nastave iz Talijanskoga jezika, učenici hotelijersko – turističkog usmjerenja

REALIZACIJA Jednodnevni izlet

VREMENIK proljeće 2020. godine

OKVIRNI

TROŠKOVI

Do 200 kn po učeniku iz vlastitih učeničkih

sredstava



Kviz, grupni seminarski radovi

DISEMINACIJA Web, izrada plakata, objavljivanje članaka

15. DAN I NOĆ NA PMF-u

CILJEVI

Popularizacija prirodnih znanosti, stjecanje osobnih

iskustava u prirodoznanstvenim istraţivanjima, mogućnosti primjene prirodnih znanosti u

svakodnevnom ţivotu

NAMJENA

Povezati nastavne sadrţaje iz prirodnih znanosti

(biologija, matematika, fizika, kemija, geografija, geologija) i putem predavanja, prezentacije,

demonstracije interaktivne radionice koje vode stručnjaci zagrebačkog PMF-a pribliţiti prirodne

znanosti učenicima

NOSITELJI Profesori matematike, biologije, geografije u ETŠ-u

REALIZACIJA Motivacijskim govorom i prezentacijama spomenute manifestacije iz prijašnjih godina postići zanimanje učenika da se prijave za istu

VREMENIK 3. travanj 2020. godine

OKVIRNI TROŠKOVI

Trošak prijevoza autobusom od Ĉakovca do

Zagreba



Učenici će nakon manifestacije izraditi prezentaciju i iznijeti svoje dojmove, a nove spoznaje mogu se

iskoristiti u podizanju kvalitete njihovih znanja iz prirodoznanstvenoga područja

DISEMINACIJA Projekt će biti predstavljen na internetskim

stranicama ETŠ-a, također na jednoj od sjednica Nastavničkog vijeća ETŠ-a

71

16. DAN KAZALIŠTA

CILJEVI

Njegovati ljubav prema kazališnoj umjetnosti,

odgajati kazališnu publiku.

NAMJENA

Povezati knjiţevnost kao umjetnost riječi i scensku umjetnost.

NOSITELJI

Profesorice Hrvatskoga jezika, svi učenici i

razrednici.

REALIZACIJA

Posjet kazališnoj predstavi u Zagrebu.

VREMENIK

Tijekom oţujka ili travnja 2020. godine (ovisno o rasporedu i repertoaru zagrebačkih kazališnih

kuća).

OKVIRNI

TROŠKOVI

Iz vlastitih sredstava učenika u iznosu oko 100,00 kn po učeniku.


KORIŠTENJA

REZULTATA

Zainteresiranost učenika za neobvezne kazališne programe, pisane provjere kazališnih recenzija na

satovima Hrvatskoga jezika.


17. POSJET HRVATSKOM SABORU

CILJEVI Upoznati vaţnost i obiljeţja HS

NAMJENA

Praktična spoznaja iz teoretski usvojenih nastavnih

sadrţaja

NOSITELJI Ljerka Bogdan, prof.

REALIZACIJA

Prijevoz autobusom i nazočnost sjednici HS i predavanju glasnogovornice Hrvatskog sabora

VREMENIK

Travanj 2020. godine

OKVIRNI TROŠKOVI

Troškove snose učenici i roditelji

NAČIN


Anketom koju popunjavaju učenici

DISEMINACIJA

72

18. JEDNODNEVNI EDUKATIVNI IZLET ZA UČENIKE PRVIH

RAZREDA

CILJEVI

Osvijestiti prednosti izvanučioničke nastave, ojačati

duh i zajedništvo razreda

NAMJENA

Spoznaja novih činjenica i proširenje već utvrđenoga znanja iz područja turizma, ugostiteljstva, povijesti, geografije.

NOSITELJI Razrednici i učenici prvih razreda

REALIZACIJA

Putovanje u organizaciji putničke agencije. Učenici tijekom putovanja pozorno prate

informacije turističkog pratitelja, postavljaju pitanja, vode bilješke i fotografije na temelju kojih

će izraditi izvješća.

VREMENIK

Travanj, svibanj, lipanj 2020. godine

OKVIRNI

TROŠKOVI



67/2014) Troškove snose učenici i roditelji

NAČIN


REZULTATA

Izvješće-uratci učenika nakon ekskurzije.

DISEMINACIJA

Nastavničko vijeće, web škole

73

19. DVODNEVNI EDUKATIVNI IZLET ZA UČENIKE DRUGIH

RAZREDA

CILJEVI

Osvijestiti prednosti izvanučioničke nastave, ojačati duh i zajedništvo razreda

NAMJENA

Spoznaja novih činjenica i proširenje već

utvrđenoga znanja iz područja turizma, ugostiteljstva, povijesti, geografije.

NOSITELJI Razrednici, pratitelji i učenici drugih razreda

REALIZACIJA Putovanje u organizaciji putničke agencije. Učenici tijekom putovanja pozorno prate informacije

turističkoga pratitelja, postavljaju pitanja, vode bilješke i fotografije na temelju kojih će izraditi

izvješća.

VREMENIK Travanj/svibanj/lipanj 2020. godine

OKVIRNI

TROŠKOVI



67/2014) Troškove snose učenici i roditelji


KORIŠTENJA

REZULTATA

Prošireno znanje o mjestima i znamenitostima koje su upoznali tijekom putovanja

DISEMINACIJA Mreţna stranica škole, školski pano

20. POSJET ČAKOVEČKOJ IT KONFERENCIJI ČIPS

CILJEVI

Praktičnim primjerima stečenih znanja u

poduzetništvu i inovacijama osvijestiti ulogu modernih tehnologija te njihov utjecaj na globalnu

ekonomiju.

NAMJENA

Povezati nastavne sadrţaje iz područja informatike i stručnih predmeta.

NOSITELJI

Ljiljana Zvonarek, prof. savjetnica, mr. sc. Ivana Miko Novaković, Nina Carević Novak, prof.,

Goran Okun, prof.

REALIZACIJA

Aktivnost se realizira posjetom IT konferenciji Ĉakovečka IT predavanja i susreti (ĈIPS). Učenici

sa svojim nastavnicima mogu sudjelovati u raspravi o ponuđenim temama.

VREMENIK svibanj 2020. godine

OKVIRNI TROŠKOVI

Nema troškova.

NAČIN


REZULTATA

Praktična primjena IT znanja u nastavi. Izrada anketnih upitnika, kvizova i mentalnih mapa.

DISEMINACIJA Web stranica škole, izrada prezentacija o posjetu.

74

21. POSJET OPATIJI

CILJEVI

Upoznati ponudu najstarije turističke destinacije u

RH. Razviti interes i ljubav prema budućem zanimanju.

NAMJENA

Povezati nastavne sadrţaje Hotelskoga poslovanja s praktičnim primjerom. Uključiti se aktivnim

sudjelovanjem u turističko vođenje. Povećanje znanja s područja turizma i ugostiteljstva i organizacije poslovanja poduzeća. Osposobiti se za

samostalno turističko vođenje

NOSITELJI

Zita Lajtman, prof. savjetnica Sanja Munđar, prof. savjetnica; Anja Ĉvrk Jakopić, prof. učenici 3. i 4.

razreda hotelijersko-turističkog usmjerenja

REALIZACIJA

Putovanje u organizaciji putničke agencije, učenici su u ulozi turističkih vodiča. Samostalno pripremaju materijale za turističko vođenje tijekom

putovanja i po Opatiji. U Opatiji će obići, uz stručno vođenje, jedan od hotela Ĉetiri opatijska

cvijeta i upoznati organizaciju i poslovanje. Tijekom obilaska postavljaju pitanja i vode bilješke i

fotografije na temelju kojih će izraditi izvješća

VREMENIK


OKVIRNI

TROŠKOVI

Troškovi stručne ekskurzije financiraju se u skladu s Pravilnikom o izvođenju izleta, ekskurzija i drugih

odgojno-obrazovnih aktivnosti izvan škole (NN 67/2014)

NAČIN


Izvješće - uratci učenika nakon ekskurzije,

vrednovanje aktivnosti, snalaţenja i uspješnosti u turističkom vođenju.

DISEMINACIJA Izrada izvješća za mreţnu stranicu škole i

prezentacija (plakat)

75

22. MATURALNO PUTOVANJE

CILJEVI Upoznati strane kulture

NAMJENA

Proširiti znanja iz turizma i hotelijerstva, praktične

nastave i geografije

NOSITELJI Razrednici 3. razreda, pratitelji i učenici 3. razreda

REALIZACIJA Škola i turističke agencije

VREMENIK Lipanj 2019. godine

OKVIRNI

TROŠKOVI

Iz vlastitih sredstava učenika


KORIŠTENJA

REZULTATA

Prezentiranje posjećenih turističkih odredišta na satovima OPR-a, SRO-a i praktične nastave

DISEMINACIJA Nastavničko vijeće, mreţna stranica škole, roditeljski sastanak

23. INFORMATIČKA EDUKACIJA OTVORENOGA UČILIŠTA

ALGEBRA – PRIMJENA NAPREDNIH FUNKCIJA EXCELA U

POSLOVANJU

CILJEVI

Upoznati napredne funkcije Excela.

NAMJENA

Povezati nastavne sadrţaje iz područja MS Excel i upoznati dodatne i napredne funkcije programa

koje se često koriste u poslovnom okruţenju. Upoznati programe obrazovanja i edukacija

otvorenog učilišta Algebra.

NOSITELJI

Nina Carević Novak, prof., Ljiljana Zvonarek, prof. savjetnica,

Goran Okun, prof., mr. sc. Ivana Miko Novaković

REALIZACIJA

U okviru predmeta Informatika panira se posjet Otvorenom učilištu Algebra u Varaţdinu.

VREMENIK tijekom nastavne godine 2019./2020.

OKVIRNI

TROŠKOVI Iz vlastitih sredstava učenika.

NAČIN


REZULTATA

Izrada prezentacije u različitim web alatima.

DISEMINACIJA Nastavničko vijeće, web škole, predstavljanje prezentacije o naprednim funkcijama Excela.

76

24. RECEPTIVNA DJELATNOST TURISTIČKE AGENCIJE

CILJEVI

Upoznati turističku ponudu i turističke atrakcije grada Ĉakovca, gornjega i donjega Međimurja.

Osmisliti i realizirati turistički aranţman. Uključiti se aktivnim sudjelovanjem u turističko vođenje.

Razviti interes i ljubav prema budućem zanimanju i vlastitom kraju.

NAMJENA

Potaknuti učenike na primjenu znanja i razvoj vještina turističkoga vođenja i turističke pratnje

grupe turista u gradu Ĉakovcu, gornjem i donjem Međimurju.

NOSITELJI

Zita Lajtman, prof. savjetnica, Sanja Munđar, prof. savjetnica, Anja Ĉvrk Jakopić, prof. Učenici 3. i 4.

razreda hotelijersko-turističkog usmjerenja

REALIZACIJA

Praktičan rad učenika –izrada turističkih aranţmana, organizacija i turističko vođenje, temeljeno na usvojenim znanjima i spoznajama iz

hotelijersko – turističkih nastavnih sadrţaja.

VREMENIK

Tijekom nastavne godine 2019./2020., prema operativnom nastavnom planu i programu

OKVIRNI TROŠKOVI

u skladu s Pravilnikom o izvođenju izleta, ekskurzija i drugih odgojno-obrazovnih aktivnosti

izvan škole (NN 67/2014) Trošak prijevoza snose učenici i roditelji


KORIŠTENJA

REZULTATA

Vrednovanje aktivnosti, snalaţenja i uspješnosti u turističkom vođenju.

DISEMINACIJA

Izrada izvješća za mreţnu stranicu škole, Facebook

stranica škole

77

25. TERENSKA NASTAVA IZ TURIZMA ZA 2.a I 2.b RAZRED

CILJEVI Upoznati učenike s turističkom ponudom grada

Ĉakovca, gornjega i donjega Međimurja

NAMJENA

Teorijske nastavne sadrţaje iz Osnova turizma prezentirati na terenu.

NOSITELJI

Zita Lajtman, prof.savjetnica;

REALIZACIJA

Prema operativnom planu i programu nastavnih

predmeta Osnove turizma.

VREMENIK Tijekom nastavne godine 2019./2020., prije ili

poslije nastave

OKVIRNI

TROŠKOVI

U skladu s Pravilnikom o izvođenju izleta,

ekskurzija i drugih odgojno-obrazovnih aktivnosti izvan škole (NN 67/2014)



Izrada izvješća

DISEMINACIJA Izrada izvješća i PPT prezentacije.

26. POSJET LISTU MEĐIMURJE

CILJEVI

Upoznati učenike s radom Lista Međimurje.

NAMJENA

Učenici će se upoznati s radom Lista Međimurje. Teorijsko znanje stečeno u okviru predmeta Uvod u

odnose s javnošću i Odnosi s javnošću u profitnim i neprofitnim organizacijama povezati primjerima iz

prakse. Razvijati kritičko mišljenje. Poticati kreativnost. Razvijati sposobnost timskoga rada.

NOSITELJI Ţeljka Podgorelec, prof., učenici 3.g i 4.g razreda

REALIZACIJA Učenici 3.g i 4.g razreda posjetit će Upravu Lista Međimurje.

VREMENIK tijekom nastavne godine 2019./2020.

OKVIRNI

TROŠKOVI -


KORIŠTENJA

REZULTATA

Primjena stečenoga znanja u nastavnome procesu.

DISEMINACIJA Ĉlanak na društvenim mreţama i web stranici škole.

78

27. TERENSKA NASTAVA IZ PODUZETNIŠTVA I

KOMUNIKACIJE U POSLOVNOJ ORGANIZACIJI

CILJEVI

Upoznavanje učenika s odvijanjem poslovnih

procesa u praksi

NAMJENA

Posjet gospodarskim subjektima i prezentacija o poslovanju

NOSITELJI

Tatjana Frančić Mikulić, prof. savjetnica Sara Novak Dobošić, prof. i Josip Posavec, prof. mentor

REALIZACIJA

Prema operativnom planu i programu nastavnih predmeta Poduzetništvo i Komunikacija u poslovnoj

organizaciji

VREMENIK


OKVIRNI

TROŠKOVI

Iz redovnog proračuna škole



Izrada izvješća, rješavanje praktičnih zadataka


28. TERENSKA NASTAVA IZ PODUZETNIŠTVA

CILJEVI

Upoznavanje učenika s institucijom koja promiče razvoj poduzetništva u RH

NAMJENA

Posjet instituciji koja promiče razvoj poduzetništva

u RH

NOSITELJI

Sara Novak Dobošić, prof. i Josip Posavec, prof. mentor

REALIZACIJA

Prema operativnom planu i programu nastavnoga

predmeta Poduzetništvo

VREMENIK


OKVIRNI

TROŠKOVI Iz redovnog proračuna škole


KORIŠTENJA

REZULTATA

Izrada izvješća, rješavanje praktičnih zadataka


79

29. POSJET BANKARSKIM USTANOVAMA I

OSIGURAVAJUĆIM DRUŠTVIMA IZ OKRUŢENJA

CILJEVI

Upoznati način poslovanja bankarske ustanove i

osiguravajućega društva u praksi

NAMJENA

Povezati teorijske sadrţaje s obavljanjem bankarskih poslova, kao što su: otvaranje računa korisnicima, mobilno i internet bankarstvo i dr., te

poslovima koje obavljaju osiguravajuća društva

NOSITELJI

Maja Genc Sagata, prof. Sara Novak Dobošić, prof.

Učenici 3. razreda usmjerenja Ekonomist Učenici 3. g razreda (koji slušaju predmet Bankarsko poslovanje)

Učenici 4. razreda usmjerenja Ekonomist

REALIZACIJA

U okviru predmeta Bankarsko poslovanje i Bankarstvo i osiguranje planira se posjet

bankarskim ustanovama i osiguravajućim društvima iz okruţenja u svrhu upoznavanja načina poslovanja

VREMENIK


OKVIRNI TROŠKOVI




Izrada vijesti za školski web, Facebook i Instagram

stranicu

DISEMINACIJA

Učenici će izraditi PPT i kreirati kviz znanja te ih prezentirati u okviru Svjetskoga tjedna novca

80

30. SUDJELOVANJE VJEŢBENIČKIH TVRTKI NA

MEĐUŢUPANIJSKOM SAJMU VT U

BJELOVARU/VARAŢDINU

CILJEVI

Sudjelovati na Sajmu vjeţbeničkih tvrtki. Povezati teorijska znanja u praksi. Poticati interes za

samostalno vođenje i obavljanje poslova.

NAMJENA

Stjecati poslovne vještine pregovaranja i

komunikacije u realizaciji poslova vezanih za sajamsko poslovanje. Razviti kreativnost u uređenju štanda. Uspostaviti kontakte s drugim

vjeţbeničkim tvrtkama za daljnje poslovanje vjeţbeničkih tvrtki.

NOSITELJI Profesori voditelji Vjeţbeničkih tvrtki i učenici koji

slušaju predmet Vjeţbenička tvrtka

REALIZACIJA


VREMENIK

Tijekom školske godine

OKVIRNI

TROŠKOVI

Trošak prijevoza i organizacije, trošak uređenja izloţbenoga prostora za tvrtke, trošak sudionika

smotre/sajma, promidţbeni troškovi



Analizirati sajamsko poslovanje na nastavi

vjeţbeničkih tvrtki. Izraditi prezentacije o sajamskom poslovanju

DISEMINACIJA Izloţiti realizaciju posjete Sajmu vjeţbeničkih tvrtki aktivu ekonomista, međuţupanijskom aktivu

ekonomista i Nastavničkom vijeću i na web stranicama škole

81

31. POSJET VJEŢBENIČKIH TVRTKI PARTNERSKIM

TVRTKAMA

CILJEVI

Upoznati način poslovanja partnerskih tvrtki.

Primijeniti teorijska znanja u praksi poslovanjem vjeţbeničkih tvrtki. Poboljšati rad učenika u

vjeţbeničkim tvrtkama.

NAMJENA

Koristiti iskustva partnerskih tvrtki u realizaciji programa Vjeţbeničkih tvrtki. Prepoznati

mogućnost za stručno obrazovanje učenika.

NOSITELJI Profesori voditelji Vjeţbeničkih tvrtki

REALIZACIJA


VREMENIK

Tijekom školske godine

OKVIRNI TROŠKOVI

Troškovi prijevoza do partnerskih tvrtki



Izraditi Powerpoint prezentacije o posjetu

DISEMINACIJA Izloţiti realizaciju posjete partnerskim tvrtkama

Aktivu ekonomista, Međuţupanijskom aktivu ekonomista i Nastavničkom vijeću i na web stranicama škole.

82

32. POSJET TURISTIČKOJ AGENCIJI

CILJEVI

Upoznati učenike sa specifičnostima marketinga

usluga u turističkoj agenciji

NAMJENA

Primjena marketinškog instrumentarija u djelatnosti prijevoza i turizma

NOSITELJI

Mihaela Vuk i učenici 4.b razreda

REALIZACIJA

Prema operativnom planu i programu nastavnog predmeta Marketing usluga

VREMENIK


OKVIRNI

TROŠKOVI

Okvirnih troškova nema


KORIŠTENJA

REZULTATA

Primjena stečenog znanja u nastavnom procesu

DISEMINACIJA Web-stranica škole

33. STRUČNI OBILASCI PRAVOSUDNIH I UPRAVNIH TIJELA

CILJEVI

Upoznati vaţnost i obiljeţja zakonodavnih tijela

NAMJENA

Praktična spoznaja iz teoretski usvojenih nastavnih

sadrţaja

NOSITELJI

Ljerka Bogdan, prof.

REALIZACIJA

- Obilazak tijela drţavne uprave

- Posjet Općinskom sudu u Ĉakovcu - Posjet uredu javnoga biljeţnika

- Posjet Prekršajnom sudu

VREMENIK


OKVIRNI

TROŠKOVI



KORIŠTENJA

REZULTATA

Anketa koju popunjavaju učenici

DISEMINACIJA

83

34. POSJET MUZEJU MEĐIMURJA ČAKOVEC 4.HT

CILJEVI

Upoznati učenike s djelatnošću Muzeja Međimurja

Ĉakovec, zbirkama koje sadrţi i na originalnim djelima vjeţbati naučeno gradivo o kulturnoj

baštini i likovnim elementima forme.

NAMJENA

Učenicima 4. HT razreda razvijati svijest o sagledavanju hrvatske kulturne baštine te ih

osposobiti za uspostavu kriterija vrednovanja metodom kritičke analize i razvijati potrebu da upoznaju spomenike, obilaze muzeje i galerije na

putovanjima u zemlji i inozemstvu.

NOSITELJI Učenici 4. HT razreda i Ivana Puzak, prof. savjetnica

REALIZACIJA

Na satu Povijesti umjetnosti i kulturno-povijesne

baština tijekom nastavne godine


OKVIRNI

TROŠKOVI

Cijena ulaznica



Povratna informacija učenika koji su sudjelovali na terenskoj nastavi

DISEMINACIJA Objava članaka na mreţnim stranicama škole, u školskom listu, izrada plakata

35. MUZEJ MEĐIMURJA (Povijest)

CILJEVI

Upoznavanje novih sadrţaja iz povijesti Međimurja te načina rada Muzeja i kustosa

NAMJENA

Vrednovanje kulturno povijesne baštine za učenike

NOSITELJI

Ivana Puzak, prof. savjetnica, Dragutin Migles, prof. savjetnik, Magdalena Vrbanec, prof.

REALIZACIJA

Muzej Međimurja

VREMENIK


OKVIRNI TROŠKOVI

Godišnja karta Školskog servisa MMĈ



Ocjena iz radnoga listića u Muzeju, seminarski

radovi, redovna nastava

DISEMINACIJA Izvješće za mreţnu stranicu škole

84

VREMENIK AKTIVNOSTI DODATNA NASTAVA

1. Dodatna nastava iz Informatike tijekom nastavne godine 2019./2020.

2. Dodatna nastava iz Matematike tijekom nastavne godine 2019./2020.

3. Dodatna nastava iz Poznavanja robe tijekom nastavne godine 2019./2020.

4. Dodatna nastava iz Poduzetništva tijekom nastavne godine 2019./2020.

5. Dodatna nastava iz Engleskoga jezika tijekom nastavne godine 2019./2020.

6. Dodatna nastava iz poslovanja

putničke agencije

tijekom nastavne godine 2019./2020.

7. Dodatna nastava iz Hrvatskoga jezika – uređivanje FB stranice, brending


8. Dodatna nastava iz Njemačkoga jezika

– priprema učenika za natjecanje


9. Dodatna nastava iz poslovanja recepcije hotela


DOPUNSKA NASTAVA

10. Dopunska nastava iz Računovodstva tijekom nastavne godine 2019./2020.

11. Dopunska nastava iz Matematike tijekom nastavne godine 2019./2020.

12. Dopunska nastava iz Hrvatskoga jezika


13. Dopunska nastava iz Hrvatskoga

jezika (za učenicu Quamile Ramadani)


FAKULTATIVNA NASTAVA

14. Španjolski jezik tijekom nastavne godine 2019./2020.

15. Talijanski jezik tijekom nastavne godine 2019./2020.

16. Njemačka jezična diploima tijekom nastavne godine 2019./2020.

17. Fakultativna nastava iz Matematike za

4.ur


18. Primijenjena biologija tijekom nastavne godine 2019./2020.

19. Njemački jezik II tijekom nastavne godine 2019./2020.

20. Multimedijska kultura tijekom nastavne godine 2019./2020.

IZVANNASTAVNE AKTIVNOSTI

21. DABAR – međunarodno online

natjecanje

studeni 2019. godine

22. Best in English/Deutsch – međunarodno natjecanje


23. Natjecanje iz Informatike tijekom nastavne godine 2019./2020.

24. Kviz za maturante jednom mjesečno tijekom nastavne

godine 2019./2020.

25. Juvenes translatores 21. studenoga 2019. godine

26. Las Fallas i škola kuhanja drugo polugodište nastavne godine

2019./2020.

27. Prva pomoć tijekom nastavne godine 2019./2020.

28. Sportske aktivnosti tijekom nastavne godine 2019./2020.

29. Ekoškola tijekom nastavne godine 2019./2020.

30. Zbor tijekom nastavne godine 2019./2020.

31. Debatni klub ETŠ-a tijekom nastavne godine 2019./2020.

32. Radio ETŠ tijekom nastavne godine 2019./2020.

PROJEKTI-škola

33. Matematički vicevi tijekom nastavne godine 2019./2020.

34. Europa u školi studeni 2019. godine – oţujak

2020.godine

35. Boţićno jutro 20. prosinca 2019. godine

85

36. Projektni dan – Mislim globalno, djelujem lokalno

8. travnja 2020. godine

37. Međuvršnjačko nasilje -Cyberbulling tijekom nastavne godine 2019./2020.

38. #Europa# tijekom nastavne godine 2019./2020.

PROJEKTI-škola u zajednici

39. Gradsko društvo Crvenoga kriţa Ĉakovec u sluţbi zajednice


40. Slatki boţićni darovi ETŠ-a prosinac 2019. godine

41. Poezija za van – Poetry to go (literarna

i prevoditeljska radionica povodom svjetskoga dana pjesništva)

21. oţujka 2020. godine

42. Pomaţući drugima, pomaţemo sebi tijekom nastavne godine 2019./2020.

43. Mirisni vrt tijekom nastavne godine 2019./2020.

44. „Jugend debattiert international“ tijekom nastavne godine 2019./2020.

45. Priprema učenika za natjecanje u kvizu znanja Ĉitanjem do zvijezda


46. Učenička zadruga „Terra economica“ tijekom nastavne godine 2019./2020.

MEĐUNARODNI PROJEKTI

47. Suradnja sa školom Staatliche

Fachoberschule und Berufsoberschule iz Ingolstadta, Njemačka


48. No Difference Between Us – eTwinning projekt


49. Skype učionica tijekom nastavne godine 2019./2020.

50. Suradnja s Trgovačkom i

ugostiteljskom školom iz Nagykanisze


AKTIVNOSTI I VAŢNI DATUMI

51. Flota mira – „Mirno more“ 14. - 21. rujna 2019. godine

52. Obiljeţavanje Europskoga dana jezika 26. rujna 2019. godine

53. Jesenski kros kraj rujna/početak listopada 2019.

godine

54. Dani kruha – dani zahvalnosti za plodove zemlje


55. Posadi drvo, ne budi panj 25. listopada 2019. godine

56. Dan škole listopad 2019. godine

57. Día de Hispanidad listopad 2019. godine

58. Obiljeţavanje Svjetskoga dana štednje kraj listopada/početak studenoga

2019. godine

59. „Upalimo svijeću za Vukovar“ 18. studenoga 2019. godine

60. Večer matematike 5. prosinca 2019. godine

61. Boţićno kino 20. prosinca 2019. godine

62. Dan sigurnijeg interneta 5. veljače 2020. godine

63. Tjedan psihologije 2020. godine veljača 2020. godine

64. Dan ruţičastih majica 2020. godine posljednje srijede u veljači 2020. godine

65. Dan hrvatske glagoljice i glagoljaštva 22. veljače 2020. godine

66. oţujak 2020. godine

67. Klokan bez granica oţujak 2020. godine

68. Dani hrvatskoga jezika veljača/oţujak 2020. godine

69. Sindrom 17 travanj 2020. godine

70. Dan otvorenih vrata ETŠ-a – Sajam

vjeţbeničkih tvrtki

proljeće 2020. godine

71. Coolijada posljednji tjedan za maturante u

86

nastavnoj godini 2019./2020.

72. Dan sporta 5. lipnja 202. godine

73. Knjiga – mjesto susreta tijekom nastavne godine 2019./2020.

STRUČNE EKSKURZIJE I TERENSKA NASTAVA

74. Stručna ekskurzija djelatnika ETŠ-a 21. i 22. rujna 2019. godine

75. Posjet Muzeju Međimurja i radionica u organizaciji Muzeja

25. rujna 2018. godine

76. Grazer Herbstmesse 2019. godine –

sajam u Grazu


77. Posjet Padovi i Veneciji listopad 2019. godine

78. Kazališna predstava DNK 17. listopada 2019. godine

79. Interliber – sajam knjiga i učila 16. studenoga 2019. godine

80. Kazališna predstava Kralj Lear 19. Studenoga 2019. godine

81. Posjet Veleposlanstvu Australije u

Republici Hrvatskoj


82. Advent u Grazu/izlet u zemlje njemačkoga govornoga područja

Advent 2019. godine

83. Primjena modernih tehnologija u

nastavi i struci

tijekom drugog polugodištanastavne

godine 2019./2020.

84. Minimundus 2020. godine oţujak/travanj 20120. godine

85. Posjet uredu javnoga biljeţnika oţujak/travanj 2020. godine

86. Posjet Hrvatskoj narodnoj banci

Zagreb

oţujak/travanj 2020. godine

87. Izlet u Trst proljeće 2020. godine

88. Dan i noć na PMF-u 3. travnja 2020. godine

89. Dan kazališta oţujak/travanj 2020. godine

90. Posjet Hrvatskom saboru travanj 2020. godine

91. Jednodnevni edukativni izlet za

učenike prvih razreda

travanj/svibanj/lipanj 2020. godine

92. Dvodnevni edukativni izlet za učenike drugih razreda

travanj/svibanj/lipanj 2020. godine

93. Posjet čakovečkoj IT konferenciji ĈIPS svibanj 2020. godine

94. Posjet Opatiji tijekom nastavne godine 2019./2020. 95. Maturalno putovanje lipanj 2020. godine

96. Informatička edukacija Otvorenoga

učilišta Algebra – primjena naprednih

funkcija Excela u poslovanju


97. Receptivna djelatnost turističke agencije


98. Terenska nastava iz Turizma za 2.a i

2.b razred


99. Posjet Listu Međimurje tijekom nastavne godine 2019./2020.

100. Terenska nastava iz Poduzetništva i

Komunikacije u poslovnoj organizaciji


101. Terenska nastava iz Poduzetništva tijekom nastavne godine 2019./2020. 102. Posjet bankarskim ustanovama i

osiguravajućim društvima iz okruţenja tijekom nastavne godine 2019./2020.

103. Sudjelovanje vjeţbeničkih tvrtki na

Međuţupanijskom sajmu vjeţbeničkih tvrtki u Bjelovaru/Varaţdinu


104. Posjet vjeţbeničkih tvrtki partnerskim

tvrtkama


105. Posjet turističkoj agenciji tijekom nastavne godine 2019./2020.

87

106. Stručni obilasci pravosudnih i upravnih tijela


107. Posjet Muzeju Međimurja Ĉakovec

4.ht


108. Muzej Međimurja (Povijest) tijekom nastavne godine 2019./2020.

Documents

ŠKOLE ČAKOVEC kolski-kurikul-2019... · programiranoga događaja) koji opisuje optimalan put djelovanja i dolaska do nekog cilja. jest poboljšanje kvalitete života i obrazovanja